Fra institution til familiepleje

Transkript

1 Fra institution til familiepleje Præsentation af cases v/ Herning Kommune Louise Horskjær Raaby, Teamleder socialrådgivere Alice Eijgendaal, afdelingsleder Center for Børn, Unge og Familier

2 Mindset Alle børn og unge har ret til et almindeligt hverdagsliv og til at være en aktiv del af fællesskabet. Derfor har vi fokus på: Livsduelighed og støtte til mestring Skolegang, som er en vigtig beskyttelsesfaktor Mest muligt ansvar til familien og netværket At løsninger udvikles i tæt samarbejde med familierne og netværket Den rette indsats på det rette tidspunkt er vigtig. Derfor har vi fokus på: Tidlig opsporing og forebyggelse Tværfagligt samarbejde og koordinering internt og eksternt Tættere kontakt og opfølgning på iværksatte initiativer Alle overgange Ved langvarige anbringelser benyttes plejefamilier Kortvarige anbringelser på døgninstitution kan benyttes som en behandlingsindsats, hvor børnene og de unge kan tilegne sig metoder og mestringsstrategier, men livet skal leves og trænes i hjemlige omgivelser For børn og unge med funktionsnedsættelser kan anbringelse på institution være korterevarende, som en aflastnings- eller behandlingsindsats, men døgnanbringelser på institution kan også være længerevarende

3 Tidligere programfilosofi Døgninstitutionen er et anbringelsessted Begrænset inddragelse af forældrene Primære arbejdsfokus er inden for døgninstitutionens rammer De anbragte skal ind i en hverdag, døgninstitutionen har defineret Fokus på at socialisere de anbragte ind i en døgnafdeling Medarbejderne er de anbragtes primære relationer En stabil institutionsanbringelse er et mål Fokus på stabilisering Primære arbejdsfokus er inden for døgninstitutionens rammer Barnets overleveres til andre ved udskrivning Ny programfilosofi Anbringelsesindsatsen er et tilbud, som skal forberede de anbragte og deres familier/netværk til et liv uden for døgninstitutionen så hurtigt som muligt Forældrene får et selvstændigt indsatsfokus Primære arbejdsfokus er i det miljø som barnet skal udskrives til De anbragte skal ind i en hverdag, de og deres forældre har defineret Fokus på at socialisere de anbragte ind i prosociale miljøer uden for institutionen Medarbejderne er ikke permanente relationer. Medarbejderne skal finde og støtte op om de anbragtes primære og permanente relationer Institutionsanbringelse er en undtagelsestilstand, en nødsituation Fokus på udskrivning fra indskrivningens start Primære arbejdsfokus er i det miljø som barnet skal udskrives til Kommende omsorgsgivere og behandlere inddrages i institutionens arbejde så hurtigt som muligt efter indskrivning, så der sikres kontinuitet i barnets liv.

4 Herningmodellen Børn og Unge Målet, ambitionen & inspirationen Et investerings- og omlægningsprogram med ambitionen om en bedre, og billigere, indsats overfor de børn og unge og deres familier, som er i en socialt udsat position eller i risiko for at komme det med afsæt i den eksisterende forskning og viden på området og resultaterne fra afprøvningen i lille skala Mere og bedre opsporing, tidlig indsats og forebyggelse og dermed mindre behov for anbringelser Flere gode anbringelser i netværk, slægt og plejefamilier og færre og kortere institutionsanbringelser Styrket mestring, livsduelighed og inklusion i fællesskabet: sundhed, skolegang, uddannelse og beskæftigelse Jf. indsatstrappen og det tilhørende normaliseringsperspektiv

5 Herningmodellen - Børn og Unge Principper & Kernekomponenter Fælles forebyggende og inkluderende mindset Indsatstrappe med indsatser der matcher Styrket tværfaglighed og stærk monofaglighed Øget forældre- og netværksinddragelse Tættere kontakt og opfølgning på iværksatte initiativer Mål Alle børn er en del af fællesskabet Alle børn skal blive så dygtige, de kan Alle børn har ret til at vokse op så tæt på et normalt hverdagsliv som muligt Bygger på Omlægning, Investering, Innovation og Viden Business cases Pilotafprøvning Hernings Sverigesprogram ( ) Forskning på børne- og unge området Eksterne og interne monitoreringer og evalueringer v. SOS, MC, KORA og HK Partnerskab med Socialstyrelsen, Metodecentret, Konsortiet og andre aktører

6 Indsatstrappe Indsatstrappen viser de forskellige typer af indsatser og tilbud i forhold til graden af indgriben i hverdagen og afstanden til et almindeligt hverdagsmiljø. Jo højere placering op ad trappen, des mere indgribende ift. et almindeligt hverdagsliv. Hvad en indsats koster, har ikke indflydelse på, hvilken placering indsatsen har på trappen. Alle indsatstrin kan benyttes. Fx gerne starte på det øverste trin. Der skal blot være fokus på at bringe barnet/den unge mod et almindeligt hverdagsmiljø (ned ad trappen). Det handler om Den rette indsats på det rette tidspunkt Ved langvarige anbringelser af børn og unge i socialt udsatte positioner anvendes plejefamilier. For børn og unge med funktionsnedsættelser kan anbringelse på institution være korterevarende, som en aflastnings- eller behandlingsindsats, men døgnanbringelser på institution kan også være længerevarende

7 Michael 14 år Anbragt på Toften som 8 årig tidlig skadet Som 11-årig etableres en oplevelsesfamilie til ham Efter 1 år kommer han i pleje hos denne familie de vælger ham til kontaktpædagog fra Toften ansættes som kontaktperson Han er fortsat anbragt

8 Kasper 16 år 16-årig omsorgssvigt, vold, misbrug Ønske at være i en familie Plejefamilie

9 Marie og Malte 5 og 7 år Søskende anbragt på Nordlys med mor Anbragt i plejefamilie som små med tiden viser de er behandlingskrævende Tilknytningsforstyrrede Plejefamilien ikke godkendt til opgaven fastholdes pga. relationen Støttetiltag omkring familien aflastning, psykoeducation, legeterapi

10 Julie 12 år Havde været anbragt mange år på Toften uden planer om ændring Hun begynder selv at spørge om hvornår hun må få en plejefamilie Det handles der på og findes en familie

11 Line 14 år Anbragt forskellige institutioner smidt ud fra flere Udadreagerende adfærd, misbrug, manglende skolegang Svært for institution at rumme hende Intensivt afrusningstilbud med ophold hos mestringsfamilie + socialpædagogisk støtte og skolegang Hun går i skole efter 2 års fravær Ingen smitte-risiko som på institution Mere ro

12 Relevante fokuspunkter Gennemsnitsmodel implementeres Kræver mere arbejde!!! Fokus på hyppig opfølgning og tæt kontakt Villighed til alternative løsninger Fokus på støtte fremfor løn Barnets behov for omsorg kan varetages af almindelige plejefamilier og den professionelle støtte/behandling modtages udefra Langsigtede planer Støtten (f.eks. aflastning) etableres samtidig med anbringelsen

13 Familieplejen Herning kommune

14 Familieplejen i Center for Børn, Unge og Familier Organisering: 1 teamleder 1 faglig koordinator 6 familieplejekonsulenter i CBUF Opgaver: Rekruttering døgnpleje, aflastning, netværk Matchning Supervision Uddannelse Dokumentation Forstærkninger til plejefamilier

15 Antal supervisioner fordelt på aflastnings- og døgnfamiliepleje d. 18. maj 2017 Døgnplejefamilier i alt: 143 Herunder: Slægts-/netværkspleje: 11 Alm. plejefamilie: 116 Kommunal plejefamilie: 11 Ressourcefamilier: 2 Akut-plejefamilier: 1 Efterværn: 2 Familieplejens supervisionsopgaver fordelt på døgnplejefamilier Aflastningsfamilier i alt: 64 Herunder: Alm. aflastningsfamilier 47 Aflastning i barnets netværk nye sager i 2017 som mangler matchning Alm. plejefamilier Kommunale plejefamilier Akut-plejefamilie Slægts- og netværkspleje Ressourcefamilier Efterværn

16 Familieplejens ydelser KEEP Døgeplejefam Middel støttebehov Individuelt tilrettelagte kursusforløb Døgnplejefamie Let støttebehov Døgnplejefamilie Stort støttebehov 2 årlige kursusdage Kommunale plejefamilier Netværksgrupper Familieplejen Akut plejefamilier 45-ledsagere 84-aflastning Ressource-familier Aflastnings-familier Netværksplejefamilier Samarbejdssamtaler Privat døgnpleje Mor-barn anbringelse

17 Ny efterspørgsel Flere børn/unge i plejefamilier Mere behandlingskrævende børn/unge i familiepleje Større fokus på muligheder i netværket Flere børn/unge i aflastning og mere tid i aflastning Nye efterspørgsler som ressourcefamilier, fritidsfamilier, mor-barn anbringelser i familiepleje Plejefamilien som led i en sikkerhedsplan

18 Fremtiden Udvikle plejefamilieområdet Vi satser meget på plejefamilier. Vi vil samle hele plejefamilieområdet et sted og udvikle nye samarbejdsmodeller og støttemodeller til plejefamilier. Ud over at lave gode tilbud til børn og unge skal vi være en attraktiv samarbejdspartner for plejefamilierne, da de har en vigtig rolle i Herningmodellen. Udvikle et fleksibelt tilbud til unge med massive problemer Med afsæt i bl.a. FFT og den viden vi har fra TFCO skal vi udvikle et tilbud som kan skræddersys til unge med massive problemer. Indsatsplan 2016

19 Forstærkninger til plejeforløb via indsatser fra Center for Børn, Unge og Familier Udnytte faglige viden og kompetencer i CBUF Korte kurser for plejeforældre/gruppeforløb for børn ART, social færdighedstræning i grupper, Marte Meo, KRAP Pædagogisk og evt. psykologisk udredning/behandling i plejefamilien Intensive pædagogiske udviklingsindsats, eksempelvis ift. at bryde en uhensigtsmæssig adfærd genskabe kontakt og finde ind i den daglige ramme igen eksempelvis ved fare for sammenbrud Træne plejefamilierne i at observere og arbejde struktureret og målrettet ud fra en plan, eks. KPV Sparring til plejefamiliens samarbejde med biologiske familier, daginstitutioner, skoler m.m. Forstærkninger fra TFCO pointskemaer sort-hvid-rollen tilgængelighed 24-7, mm.

20 Nye indsatser Tæt samarbejde mellem rådgiver og familieplejekonsulent og tæt opfølgning fra rådgiver i forhold til barnets trivsel i plejefamilien. Samarbejde i undersøgelse/ sparring matchning afsøgning udplacering opfølgning Konkret Pædagogisk Vejledning - KPV fra udslusningsplan til vedligeholdelsesplan Gennemsnitsmodel ved vederlagshonorering af plejefamilier KEEP Ressourcefamilier Flere indsatser på samme tid

21 Fokusområder Idéer og overvejelser Opkvalificering af Familieplejen Opkvalificering af plejeforældrene En anderledes og større vifte af plejefamilier ( akutte tidsbegrænsede ( også til de unge ) trænings-/øvefamiliermor-barn- anbringelser fritidsfamilier osv. ) Styrke samarbejdet mellem Socialtilsynet- Herning kommune-familieplejen Særlig fokus på familieinddragelse/udvikling familiebehandling/støttet samvær, evt. med samarbejdssamtaler mellem bio. forældre og plejefamilie Fokus på og inddragelse af barnets netværk herunder skole, fritid, idrætsforeninger m.v. Systematisk rekrutterings-strategi. Rekruttering af plejefamilier ( især til høj belastning ) + aflastningsfamilier evt. alternative aflastningsmuligheder aflastning i netværk Familieplejekonsulentens tilgængelighed hvordan reagerer vi bedst og hurtigst muligt, hvis en plejefamilie har behov Forståelse for mindsettet Evaluering af konsulenternes ydelser Familieplejekonsulenterne bruger FIT Feedback Informed Treatment Alle konsulenter uddannes til KEEPgruppeledere Erfaringsudveksling i grupper bestående af plejefamilier, rådgivere og familiepleje-konsulenter Udvikle plejeforældrenes forståelse af mindsettet i Herningmodellen Plejefamiliens kontrakt tilpasset Herningmodellen? Flere KEEP-grupper