Udgives af: Redaktion:

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Udgives af: Redaktion:"

Transkript

1 2 2012

2 PI - Paasissutissat/ Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut. Ilanngutassianik assitalinnilluunniit ilanngussiniaraanni ajornanngilaq aaqqissuisunullu nassiunneqarsinnaallutik. Aaqqisuisut: Kirsten Olsen (akisuss.) Ilusilersuisoq: René Olsen - ReneDesign.gl Nutserisut/Oversættere: Bjørn Rosing Oplag: 1950 PI - Paasissutissat/ Information Udgives af: Inerisaavik Postboks Nuuk PI er et informations- og debatblad for undervisere i Grønland. Bidrag i form af artikler og illustrati o ner modtages gerne og bedes sendt til redaktionen. Redaktion: Kirsten Olsen (ansv.) Grafisk tilrettelæggelse: René Olsen - ReneDesign.gl Assit - Fotos: Lise Hessner Benny Hegner Judithe Knudsen Ivalu Mathiassen Kirsten Olsen Leiff Josefsen Debbie Damm Peter Langendorff Hansen Sofie Larsen 2

3 Imai Indhold Siulequtaq... 4 Forord... 5 Skolebiblioteki - paasissutissanut ilikkagaqarniarnermullu qitiusoq... 6 Skolebiblioteket - et center for information og læring Ulu - oqaluttuassartaa Ulo en - histore, udvikling og nytænkning Erinarsorumatussuseq Syngelyst Iqalunni ilinniartitsisut ataatsimeersuarnerat Lærernes konference i Iqaluit Oqaluttualialerisa Eventyrkasse Siunissami atuarfimmi pisortaalerumaartut atuarfimmi pisortanngornissamut ilinniartinneqarnissat pisariaqarpa? Aallaaniarneq - imaatigut isumannaallisaaneq pillugu ilinniartitsinermi najoqqutassaq nutaaq Er en skolelederuddannelse nødvendig hos fremtidens skoleledere? Jagten - nyt undervisningsmateriale om sikkerhed til søs

4 Siulequtaq P1-imi saqqummertukkut ugguuna, allaatigisanik ilaatigut skolebibliotekimut tunngasunik, Iqalunni ilinniartitsisut ataatsimeersuarnerannik atuarfinnilu pisortat suliami inissisimanerannik imaqartukkut nunatsinni atuartitsisut tamaasa nuannersumik pisariaqartileqisaminnillu aasaanerani sulinngiffeqarluarnissaannik kissaappagut. 4

5 Forord Med dette nummer af PI, som bl.a. har artikler om skolebiblioteket, lærerkonference i Iqaluit og skoleledernes rolle ønsker vi alle undervisere i Grønland en rigtig god og velfortjent sommerferie. 5

6 Skolebiblioteki - paasissutissanut ilikkagaqarniarnermullu qitiusoq Allattut: Bent Mortensen aamma Kirsten Olsen, Inerisaavik Skolebibliotekki nukittorsarniarlugu inerisarniarlugulu Inerisaavik skolebibliotekarinik pikkorissartitsinikuuvoq. Taamaattumik ilaatigut internetti ujarlernissamullu periarfissat, attaveqaatinik assinik passusisinnaasunik atuineq tamakkununngalu ilitsersuineq aammalu projektarbejdemi iluaqutaasinnaaneri tassani pingaartinneqarsimapput. Ingerlanneqarsimapputtaaq sumiiffimmi bibliotekimut tunngatillugu kulturikkut periarfissat. Kiisalu aamma Ilinniusiorfik saqqummiunneqarsimavoq. Pikkorissarneq modulinut marlunnut avitaavoq taakkua akornanni suliamik allaatiginninnertaqarluni. modulit taakkua akornanniittumi pikkorissarnerminni ilisimalikkanik atuillutik suliaqarnissaat aammalu namminneq skolebibliotekiata ineriartorfiunissaa qularnaarniarlugu. Pikkorissartummi nalunaarusiaasa nunami sumiiffinni assigiinngitsuni skolebibliotekit ineriartornikkut sumut killissimanerat erseqqilluinnartumik takutippaat. Atuarfimmi pisortat kommunillu tamatuminnga qanoq pingaartitsitiginerat assigiinngisitaartorujussuuvoq, inuttaqartinneqarnera aningaasatigullu periarfissaqarneq eqqarsaatigalugu. Ugguuna takuneqarsinnaapput pikkorissartut sammisassatut/ pingaartikkumasatut sammisassattut toqqarsimasaat Bibliotekilerinermut pikkorissarneq bibliotekeqarnermi ileqquusup allanngortinnissaa 9. kl.-imi projektopgavi PPT bibliotekip qanoq ilusilersugaaneranut suleriaasianullu Skolebibliotekip torsuusanik iluaquteqarnera Ilikkarniarnermi qitiusussamik takorluugaqarneq 7. klassimi projektarbejde Skolebibliotekip digitalisererneqarnera I-pads it Nalunaarusiaq suliassaq Suliassakkut tassuuna siunertaavoq pikkorissartut piffissami Sumiiffinni qinigassat eqqumiitsuliorneq assassornerlu alloriarfik akulleq 6

7 Saqqummiussukkaniittut naatsumik oqaatigalugit: Ilusissamik isumaliutissarsineq ulu (mappersakkamiittoq allaatigisaq takuuk) teriaq qatiggerisoq (atuakkap qimerlua qiversinneqassanngilaq) Bogmærkit (bogmærki namminerisaq titartaruk, laminererneqassaaq) taanna diplomitut atorneqarsinnaavoq Atortussat ingerlatsivinneersut (igitat) ilaatigut designopgavinut Atuarfiit ingerlatsiviillu assigiinngitsut akornanni isumaqatigiissutit Paasisimasallit illoqarfimmiittut attavigalugit oqaluttuat oqaluttuaralugit Bibliotekskultur bibliotekip pikkorissaatigineqarnera Biblioteki = ilikkagaqarfiusinnaasoq Atuartunut minnerusunut assilissat atorlugit ilisarnaatit (mus = muse-stille Bogmærkit atuagaasivimmi suminngaannit atuakkap tiguneranut nalunaaqutsiunneqarsinnaapput Tegn: bibliotekimi suna ajunngila (Nalilersuineq idekatalogilu) Oplæsningshulit eqqaamallugu bogformatit angisuut oplægningimut atorneqassammata Bibliotekip Ukiuata qanoq ingerlanera paasissutissat, skabelonit il.il. mærkedagskalenderi + Lærer-lærermappit Allanngorneq paasisaqarusunnerlu Periarfissat silamiittut: pinngortitamik paaqqinninneq grønne områdillu Sammisap ingerlarnga tor- Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen 7

8 suutat atortussanik saqqummersitsinermut atorlugit Atuarfiup atassuteqaatinut tunngatillugu pilersaarutaa (siunertaq, anguniagaq imaalu) Siunissami bibliotekip qanoq ittuunissaanik takorluukkat Atuartitsinerup ataqatigiissumik ingerlanera skolebibliotekimi poortuganngorlugu Atuartunik ilinniartitsisunillu pikkorissartitsineq (atortussat digitaliusut) Mikroskop digitaliusoq Atuarfiup iluani Intranetip suleqatigiinnermi atorneqarnera inniminniinerit, atortussat nutaat, ilisimatitsissutit il.il. Pikkorissarnermik naliliineq Pikkorissartut qinnuigineqarput siumut isigalutik pissarsiarisimasatik isummerfigeqqullugit qinnuigineqarput nalilersuinermi immersugassaq pikkorissarnerup siunertaanik tunngaveqartoq atorlugu. Ataani immikkoortitaarlugit takussutissiaq peqataasut akissutaanni isummat iliuusaasinnaasullu ataatsimut oqaatiginerannik tunngaveqarpoq: Makkununnga tunngatillugu isumassarsiatsialaat: Paasissutissanik ujarlerneq: Paasissutissanik ujarlernermi pingaartut ilagaat pissarsiarineqartunik piukkunnarnersiuisinnaaneq, tamannalu sammineqarnerusariaqarpoq. Tamatumunnga tunngatillugu isumassarsiat pitsaasut amerlaqaat. Skolebibliotekip hjemmesidit piukkunnartut misissorlugillu innersuuttariaqarpai ujarlernissamullu pikkorissarneeqqarnik neqerooruteqarsinnaasariaqarluni. Suliamut tassunga tunngatillugu periarfissat aalajangersorneqartariaqarput IT-vejlederit suleqatigalugit. 7. aamma 10. kl.-imi projektarbejdemut tunngatillugu skolebibliotekip ilaatinneqarnera: Ilinniartitsisut sioqqutsilluartumik suut sammineqassanersut ilisimatitsissutigissavaat, skolebibliotekarillu problemformuleringimi (klassimi ilinniartitsisut suleqatigalugit) ikiuunnissaq neqeroorutigissavaa, atortussat katersorlugit hjemmesidenullu piukkunnartunut innersuussilluni.. Suliffinnut assigiinngitsunut suliassamut naleqquttunut atassuteqarnerit pilersinneqassapput atuarfiullu immikkut paasisimasalittut/projektudvikleritut atortagai allat suleqatigineqassapput. Skolebiblioteki Informationscenter -itut atorneqassaaq. Ikiuutissat digitaliusut pillugit pikkorissarneeqqat ingerlanneqassapput atuartunit saqqummiussinermi atorneqarsinnaasut aammalu tamakkua oqaatiginneriaatsinik assigiinngitsunik atuinissamut isumassarsissutaasinnaassapput. Najukkami kulturikkut periarfissanik ilaatitsineq Skolebibliotekarip suliassiissutit ilusilersorsinnaavai (ilinniartitsisoq suleqatigaluguusinnaavoq) katersugaasivimmut pulaarnissamut, taamaalilluni ujartuinerusumik siunnerfeqarnerusumillu sulia ingerlassaaq aammalu saqqummersitsinerit aaqqissuunneqarsinnaapput. Najukkami database pilersinneqarsinnaavoq immikkut paasisimasallit, atuarfimmut atatillugu sukkulluunniit ikiortigineqarsinnaasut peqatigalugit. Eqqaamallugu najukkami inuit ilisimasaasa atornissaat - assersuutigalugu piniartut puisinniarnermut pisallu qanoq iluaqutiginissaannut ilisimasaat. Illoqarfimmi qanoq pisoqarnersoq arajutsinaveersaaruk tamannalu pillugu ilinniartitsisut ilisimatikkit (allagarsiinikkut, intranetikkut). Atuarnermut tunngatillugu skolebibliotekip tapersuinissamut periarfissai: Skolebibliotekarip atuarnermi ilikkagassatut anguniakkat salliutissavai Pingaarnerutillugit sammisassanut siunnersuutit Siunertamut atortussat saqqummersillugit (internettet) 8

9 Paasissutissanik isummanillu pilersuineq, assersuutigalugu AtuaRakettip sammineqarnerani Ukiup ingerlanissaanut pilersaarut Atuartunik atuffassineq Ullunik atuarnermut tunngatillugu pingaarutilinnik malunnartitsineq Isummanik iliuutsinillu allanik pilersitsineq: Interaktive mediet, skolebibliotekip qanganisarpaluttup motiusumik ilikkagassanut qitiusunngortinnera, lærer-lærer-kopimapper, qaammatikkuutaartumik atuakkanik atuakkialerineq, attartortartunut nutaanut pckørekorti, sunngiffimmi sammisassanik aalajangersuineq, unnuit pinnguarfiusut, atuffassineq, saqqummersitsinerit amerlanerusut atortussanillu nittarsaassineq. Skolebibliotekaritut suliap immersornissaanut pisariaqartitat allat: Uteqqiattumik IT-imut pikkorissartsisisarneq PINNGIT- SOORNEQARSINNAANNGILLAT, tassuunami nutaanut malinnaajuartoqarsinnaavoq. Projektarbejde pillugu pikkorissarneq. IT-vejlederimik, ilinniartitsisunik atuartunillu suleqateqarnerulerneq. Inaarutaasumik oqaaseqaatit: Erseqqilluinnarpoq nunami sumi tamaani skolebibliotekit sulinerat ingerlatsinerallu assigiinngisitaartorujussuummat. Ilaasa skolebibliotekip pædagogisk servicecenteriussasoq qinersimavaat, allanili amerlasuuni ineriartornerup taassuma medieaamma læringscenteriunissaa qinerneqarsimalluni. Ineriartornikkut periarfissat pigineqareersut pingaartinneqartorujussuupput, assersuutigalugu paasissutissanik ujarlernermi aammali IT-imi medianilu. Atuar- finni amerlasuuni teknologi nutaaq taanna atorneqalersimavoq Intranet-itut, tassuunalu paasissutissiisarneq kommunikationi taamalu atuarfimmi suleqatigiinneq nukittorsarneqarpoq. IT-imut medianullu tunngasortaa amerlasuunik eqeertitsivoq ineriartorneq ingerlalluarpoq qimuttuitsut ingerlapput tamatumunngalu malinnaajumagaanni piffissamik, nukinnik aningaasanillu pilliuteqarnissaq pinngitsoorneqarsinnaanngilaq. Atuartitsinerup allanngorartuunerutinnissaanut, soqutiginarnerunissaanut ullutsinnullu naleqqunnerunissaanut periarfissarpassuaqarpoq ujartuaaginnagassanik. Ilinniartitsisut sungiunniartariaqarpaat annertunerusumik IT-ip mediallu atornissaannut piukkunnarsartariaqarmat. Atuartitsinissap aaqqissuunneranut tekniki mutiusoq ilaatittariaqarpoq, taanna ileqquusumik atuartitsinermut tapertaalluarsinnaammat. Naalakkersuisut Ilinniartitaanermi periaasissamut missingersuutaat tassannga issuaaneq una naleqquttorujussuuvoq: Nunatsinni tamarmi atuartitsinermi fagini tamani IT-p atorneqarnissaa pingaartinneqassaaq. Tassani fjernundervisningi kisimi pineqanngilaq, aammali meeqqat atuarfianni atuartut piviusumik IT-p atornissaa, ilinniartinneqarnerminnut ilaatillugu ilikkassavaat, ilinniartitsisullu alloriarfinni tamani ilinniartitsinerminnut ilaatillugu IT-p annertunerusumik atornissaa ilikkassavaat. Tassunga tunngatillugu ilinniartitsinermi atortussat ineriartortinneqassapput, aammalu fjernundervisningimi periaatsit kalaallini pissutsinut naleqquttut isorliunerusunut atassuteqaatini killeqaqisuni akisoqisunilu atorluarneqarsinnaasut ineriartortinneqassallutik. 9

10 Skolebiblioteket - et center for information og læring Af: Bent Mortensen og Kirsten Olsen, Inerisaavik Inerisaavik har afholdt kursus for skolebibliotekarer for at styrke og udvikle skolebiblioteket. Derfor var der bl.a. sat fokus på internettet og dets søgemuligheder, på anvendelse af medier med billedbehandling og vejledning samt støtte til projektarbejde. Endvidere blev der arbejdet med inddragelse af de lokale kulturelle muligheder i bibliotekssammenhæng. Endelig blev Ilinniusiorfik præsenteret. Kurset var opdelt i 2 moduler med opgaveskrivning i den mellemliggende periode. Rapport opgave Målet med den opgave, som kursister skulle udarbejde i perioden mellem modulerne, var at anspore kursisterne til at gøre brug af den viden, de fik på kurset og sikre, at der skete udvikling på deres eget skolebibliotek. Kursisternes rapporter viste meget tydeligt, at der er rigtig stor forskel på, hvor langt man er nået med udvikling af skolebiblioteket rundt omkring i landet. Der er stor forskel på, hvordan man fra skolernes ledelse og kommunernes side prioriterer området, både hvad angår bemanding og økonomiske ressourcer. Her følger oversigt over de emner/fokusområder, kursisterne havde valgt at arbejde med: Lokale valg kunst og håndværk - mellemtrin Bibliotekskursus ændring af bibliotekskultur Projektopgaven i 9. Kl. PPT om bibliotekets indretning og arbejdsgange Skolebibliotekets udnyttelse af gangarealer Drømmen om et Læringscenter 7. klasse projektarbejde Digitalisering af skolebiblioteket I-pads Ideer fra fremlæggelserne i stikordsform: Giver ideer til design ulu (Se artikel andetsteds i bladet) Materialer fra virksomheder (affald) til bl.a. designopgaver Aftaler mellem skoler og forskellige virksomheder Kontakte resursepersoner i byen fortælle historier Bibliotekskultur bibliotekskursus Biblioteket = et læringssted 10

11 Udendørsarealer: naturpleje og grønne områder Emneforløb bruge gangarealer til aktuelle udstillinger af materialer Billedsymboler til de mindre elever (mus = muse-stille mus med ondt i ryggen (bogryg må ikke bøjes) Bogmærker (tegn eget bogmærke, lamineres) kan bruges som diplom Bogmærker kan bruges til markering af, hvor på hylden bogen er taget Tegn: hvad er godt på biblioteket (Evaluering og idekatalog) Medieplan for skolen (formål, mål og indhold) Visioner om fremtidigt bibliotek Undervisningsforløb som pakke fra skolebiblioteket Kurser for elever og lærere (digitale medier) Digitalt mikroskop Intranet til internt samarbejde på skolen reservationer, nye materialer, beskeder m.m Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen Oplæsningshuler husk store bogformater til oplæsning Evaluering af kurset Ud fra et evalueringsskema baseret på kursets mål, blev kursisterne bedt om fremadrettet at reflektere over udbyttet. Nedenstående oplistning er sammenskrevet tilbagemeldinger af deltagernes ideer og mulige initiativer: Bibliotekets Årets gang fakta, skabeloner, mærkedagskalender + lærermapper m.m. Forandring og nysgerrighed 11

12 Gode ideer omkring: Informationssøgning: Kildekritik er en vigtig del af informationssøgning, som skal have endnu mere plads. Mange gode ideer til dette arbejde. Skolebiblioteket skal undersøge og henvise til velegnede hjemmesider og tilbyde minikurser i søgning. Der skal sættes rammer for dette arbejde i samarbejde med IT-vejledere. Inddragelse af skolebiblioteket omkring projektarbejdet i 7. og 10. kl.: Lærerne informerer i god tid om, hvilke emner, der skal arbejdes med, og skolebibliotekaren tilbyder at hjælpe med problemformulering (i samarbejde med klassens lærere), indsamler materialer og henviser til egnede hjemmesider. Der etableres kontakter til forskellige relevante arbejdspladser, og der samarbejdes med skolens øvrige resursepersoner/projektudviklere. Skolebiblioteket fungerer som Informationscenter. Der holdes minikurser i digitale hjælpemidler, som eleverne evt. kan bruge ved fremlæggelser samt gives inspiration til udvikling af diverse udtryksformer. Inddragelse af lokale kulturelle muligheder: Skolebibliotekaren kan udforme opgaver (evt. i samarbejde med læreren) til museumsbesøg, som på den måde bliver mere opsøgende og målrettet, og der kan arrangeres udstillinger. Man kan oprette en lokal database med resursepersoner, der kan trækkes på i alle mulige skolesammenhænge. Husk at udnytte de lokale folks viden fx fangernes viden om sælfangst og udnyttelse af fangsten. Vær opmærksom på, hvad der sker i byen, og informer lærerne (opslag, intranet). Skolebibliotekets muligheder for at støtte op omkring læsning : Skolebibliotekaren sætter fokus på læringsmål omkring læsning Forslag til overordnede temaer Udstiller materialer til formål (internettet) Formidling af info og ideer til arbejde (til fx Læseraketten) Årsplan Oplæsning for elever Markering af forskellige mærkedage for læsning Implementering af andre ideer og tiltag: Interaktive medier, udvikling fra gammeldags skolebibliotek til moderne læringscenter, lærerlærer-kopimapper, månedlige boganmeldelser, pc-kørekort til yngre lånere, fastlagte frikvartersaktiviteter, spilleaftener, højtlæsning, flere udstillinger og reklame for materialerne. Sparring/netværk med andre skolebibliotekarer på ATTATkonferencen. Andre behov for at udfylde rollen som skolebibliotekar: Ønsker om løbende IT-kurser er et MUST, så man hele tiden kan være up-to-date. Kursus i projektarbejde. Mere samarbejde med IT-vejleder, lærere og elever. Afsluttende bemærkninger Det er tydeligt, at skolebibliotekerne virker og fungerer meget forskelligt rundt omkring i landet. Nogle har valgt at udvikle skolebiblioteket til et pædagogisk servicecenter, mens man 12

13 andre steder har valgt at fortsætte denne udvikling til et medieog læringscenter. Der er stort fokus på de eksisterende udviklingsmuligheder fx inden for informationssøgning og IT og medier. På mange skoler er den nye teknologi taget i brug i form af Intranet, der styrker både information og kommunikation og dermed samarbejdet på skolen. Indlægget om IT og medier var for mange en øjenåbner udviklingen er i fuld gang, toget kører, og hvis man vil være ajour på området, er det nødvendigt at investere både tid, arbejdskraft og penge. Der findes så mange muligheder for at gøre undervisningen mere afvekslende, motiverende og tidssvarende. Lærerne skal vænne sig til og klædes på til at bruge IT og medier i større udstrækning. Den moderne teknik skal medtænkes i undervisningstilrettelæggelsen, så den bliver et godt supplement til den traditionelle undervisning. Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen Naalakkersuisuts udkast til Uddannelsesstrategi - har følgende citat meget apropos: Der skal fokus på brug af IT i undervisningen i alle fag i alle områder af landet. Dette betyder ikke kun fjernundervisning, men lige så meget at folkeskolens elever skal lære at bruge IT aktivt, som en del af deres læring, mens lærerne skal lære at bruge IT mere i deres undervisning på alle niveauer. Der skal udvikles undervisningsmateriale til området, samt udvikles fjernundervisningsmetoder, der fungerer i forhold til de grønlandske forhold, med begrænsede og meget dyre forbindelser i yderområderne. 13

14 Ulu - oqaluttuassartaa, ineriartorneq nutarterinerlu Allatoq: Bent Mortensen, Inerisaavik Ulumut tunngatillugu fagit arlallit ilaatillugit atuartitsinerup ingerlannissaanut najukkami periarfissat. Isle Hessner ip /Nanortallip atuarfiani skolebibliotekip isumassarsiaa Bibliotekimut pikkorissartitsinermi Inerisaavimmit ingerlanneqartumi ilaatigut ulup sammineqarsinnaa-nera siunnersuutigineqarpoq. Tassani skolebiblioteki aallarniisinnaavoq tassunga tunngasunik atuakkanik assilissanillu assigiinngitsunik saqqummersitsilluni aammalu internetimi tigulaariffiusinnaasut sumiinnerinik ilitsersuilluni. Skolebibliotekip aamma illoqarfiup katersugaasivianik suleqateqarneq pilersissinnaavaa. Tassani ulup oqaluttuarisaanermi qanoq inissisimaneranut tunngatillugu paasissutissat pissarsiarineqarsinnaassapput aammami atuartitsinerup uummarissumik isumassarsiviusumillu ingerlanissaanut isumassarsisitsisinnaalluni. Aturtut sanalutsinneqarsinnaapput ulut oqaluttuarisaanermeersut assilillugit ululiortillugit tamatumunngalu peqatigitillugu atuartut ilutsit atortussallu nutaat atorlugit kusanartuliorneq isumassarsiorneq misilissinnaavaat. Suliap ingerlanera saqqummersinneqassaaq, assersuutigalugu bibliotekimi. Atuartitsineq taanna fagit arlallit, ilikkagassatigut anguniagassat ilaatillugit ingerlattariaqassaaq, makkuusinnaasut: samfundsfagi, assassorneq & ilusilersuineq, eqqumiitsuliorneq oqaatsinillu ilinniartitsineq. 14

15 Ulo en - historie, udvikling og nytænkning Af: Bent Mortensen, Inerisaavik De lokale muligheder i et tværfagligt undervisningsforløb omkring ulo en. Ide og fotos af Isle Hessner / Skolebiblioteket Nanortalik skole På bibliotekskurset afholdt af Inerisaavik blev bl.a. foreslået et forløb med ulo en. Her kunne skolebiblioteket komme på banen med udstilling af forskellige bøger og billeder i forbindelse med emnet samt vejledning til links på internettet. Endvidere kunne skolebiblioteket etablere et samarbejde med byens museum. Her ville det være muligt at hente oplysninger og information om ulo en set ud fra et historisk perspektiv men også som inspiration til et kreativt undervisningsforløb. Elevprodukter kunne være fremstillet som historiske kopier af de oprindelige ulo er og samtidig et forløb, hvor eleverne gennem en æstetisk-kreativ proces udnytter form og/eller materialer til nye produkter. Forløbet udstilles for eksempel på biblioteket. Dette undervisningsforløb vil være tværfagligt, og læringsmål fra følgende fag kan dækkes: samfundsfag, håndværk & design, kunst samt sprogfagene. Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen 15

16 Erinarsorumatussuseq Allatoq: Kirsten Olsen, Inerisaavik Erinarsorneq atuartitsinermut ilaatinneqarsinnaallunilu sapinngisamik akulikinnerpaamik ilaatinneqartariaqaraluarpoq. Meeqqat erinarsorumatoorujussuupput, erinarsornerlu tiguaasinnaallunilu, peqqinnartuullunilu atuartitsinermut allannguallaataasinnaavoq. Taamaattumik atuartitsisarnissat pilersaarusiorukku erinarsornerup ilaatittarnissaanut patsisissaqarluarputit. Erinarsornissamut patsisissat pitsaatsut qulit: Erinarsornerup meeqqat misigissutsikkut takorluuisinnaanikkullu ineriartornerat nukittorsartarpaa. Erinarsornerup meeqqat oqaatsimikkut aalaatsimikkullu ineriartornerat uummarissartarpaa Erinarsornerup meeqqat ilikkarsinnaanera uummarissartarpaa Erinarsornerup imminut tatiginerulerneq pilersikkiartortarpaa Erinarsornerup inooqataaneq nukittorsartarpaa Erinarsorneq kulturitta ilagaa Erinarsornerup kulturit, angutaaneq arnaaneq qanorlu utoqqaatigineq aporfigineq ajorpai Erinarsorneq tassaavoq meeqqat nipilersornikkut ineriartornerannut alloriarnerat siulleq Erinarsorneq qamuuna attuisinnaallunilu eqeersaanermik pilersitsisarpoq Erinarsorneq nassuiarneq ajornartumik qamuuna misigisitsisarpoq erinarsornerlumi nuannersuuvoq Erinarsorneq pillugu oqaaserineqarsimasut: Erinarsuutip pitsaasup uummat pujoralaajartarpaa Erinarsorneq oqaasiuvoq puigortariaqanngisat Erinarsortup isumakuluutit peertarpai Aapakaat erinarsorsinnaanngillat ilami aamma misilikkaluarnerluunniit ajoramikku Nipigerusutat pinnagu illit nammineq nipinnguit atorlugu erinarsorit Timmiaq suugaluartoq namminerisaminik erinarsuuteqarpoq Inerisaavimmi Atorniartarfimmi erinarsuutit assigiinngitsorpassut atuartitsinermi atugassanik isumassarsiorfiusinnaapput. 16

17 Syngelyst Af: Kirsten Olsen, Inerisaavik Sang kan og bør inddrages så ofte som muligt i undervisningen. Børn elsker at synge, og sang er både motiverende, sundt og med til at skabe variation i undervisningen. Så der er al mulig grund til at medtænke sang, når du planlægger et undervisningsforløb. 10 gode grunde til at synge: Sang styrker børns følelsesmæssige udvikling og fantasi Sang bevæger og skaber bevægelse Sang har en udefinerbar herlighedsværdi det er sjovt at synge Citater om sang: En god sang børster støvet af hjertet Sang er et sprog, du ikke må glemme Sang stimulerer børns sproglige og motoriske udvikling Den der synger, skræmmer bekymringerne bort Sang skærper børns indlæringsevner Sang opbygger selvværdet Sang styrker de sociale kompetencer Aber kan ikke synge men de prøver heller ikke på det Syng med den stemme du har, og ikke med den du gerne vil have Hver fugl synger sin melodi Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen Sang er en del af vores kultur Sang kommunikerer på tværs af kultur, køn og alder Sang er første skridt i børns musikalske udvikling I Atorniartarfik i Inerisaavik kan du låne masser af forskellige sangbøger til inspiration til din undervisning. 17

18 Iqalunni ilinniartitsisut ataatsimeersuarnerat Allattoq: Ivalu I. Mathiassen, Naliliinermik suleqataasoq Nunavummi ilinniartitsisut februaarip 13-aniit 17-iat ilanngullugu 2012 ataatsimeersuarput. Ataatsimeersuarnermi siunertarineqarpoq ilinniartitsisut suleqatigiinnissaat ilisimasanillu paarlaasseqatigiinnissaq. Ataatsimeersuarnerup siunertaa tunngavigalugu ataatsimeersuarneq atserneqarsimavoq Piliriqatigiinniq - akilinermiutut suleqatigiinneq. Ataatsimeersuarnermi peqataanermi siunertaavoq alapernaanneq, kiisalu Nunavummi atuarfiup aaqqissugaaneranik assersuussisinnaaneq. Ataatsimeersuarneq 600 missaannit peqataaffigineqartoq Iqalunni, Nunavut illoqarfiisa pingaarnersaani ingerlanneqarpoq. Ataatsimeersuarneq aappassaa ingerlanneqarpoq, kingullermik ataatsimeersuarneq 2005-mi ingerlanneqarsimavoq. Aaqqissuisut tassaanerupput Nunavummi Ilinniartitsisut Kattuffiat, Nunavut Teachers Association. Kattuffiup ataatsimeersuarnermi suleqatigai Nunavummi suliffeqarfiit peqatigiiffiillu assigiinngitsut kiisalu Ilinniartitaanermi Naalakkersuisoqarfik. Ataatsimeersuarnissamut aningaasaliisut 30-it sinneqarput. Nunatsinniit ataatsimeersuarnermi peqataatinneqartut ukuupput: Aviaja Villadsen Duneq (Qaasuitsup Kommunea) Kulunnguaq Jeremiassen (Kommuneqarfik Sermersooq) Gry Vold (Qaasuitsup Kommunea) Ane Fleisher (Ilinniarfissuaq) Esther Rosing (IMAK) Lene Madsen (GU- Aasiaat) Aviaaja Egede Lynge (Inerisaavik) Ivalu I. Mathiassen (Inerisaavik) Nuka Alice Amossen Lund (KNR) Ataatsimeersuarneq workshoppitut aaqqissuussaavoq. Workshopini qulequttat sammisassallu atuartitsinermut tunngasut assigiinngitsorpassuupput. Oqalugiartitsinerit, oqallitsitsinerit, takutitsinerit, workshopinilu ilaatigut amernik mersorneq, qilaatiliorneq, aqutsisunik pikkorissaanerit, inuktitut oqaasiinik pikkorissarneq, imminornissamik pinaveersaartitsineq, allanngorartumik atuartitsinerit kiisalu allattarfimmik Smart-board-ip atornissaannut pikkorissartitsineq. Tamarmik atuartitsissummi atuartitsinermik kiisalu suleqatigiinnermut attuumassuteqarput, tassa sammisassat faglighedimut pamersaanermullu attuumassuteqarluinnarput. Ajoraluartumik workshopit ilai sila pissutigalugu taamaatittariaqarsimapput, taamaalilluta workshopinut allanut soqutiginartunut aamma peqataavugut. Ataatsimeersuarnerup ingerlanerani ullut tamaasa ilinniartitaanermut attuumassutilinnik pingaarnernik oqalugiartitsisoqartarpoq Keynote Speaker of the Day-imik taasakkaminnik. Makku oqalugiartuupput: Sandra Herbst, David Suzuki, Mary Simon kiisalu Tom Hierck. Nunatsinninngaanniit peqataasugut periarfissinneqarpugut piumasunut soqutiginnittunullu ataasiakkaarluta ilisaritinnissarput suliagullu pillugut saqqummiussilaarnissarput. Naggueqatitta apersuineranni maluginiagarput pingaarneq tassaavoq oqaatsivut pillugit soqutiginninnerat. Tupigusuutigivaat atuartitsissutini tamaginni kalaallisut oqaatsivut atorlugit atuartitsisinnaagatta. Nunavummi inuktitut oqaatsit nukarlerni kisimi (3. klassi tikillugu) atuartitsis- 18

19 sutigineqartarput. Taamaattumik Inuktitut oqaatsit atuaqatigiiaanni tamaginni, tassa akullerni angajullernilu atuartitsissutaalernissaat suliniutigineqarpoq. Ataatsimut isigalugu oqaatsit tungaasigut eqqummaarittorujussuupput, oqaatsit atorneqartut tamatigut nutserneqartarput. Mary Simon, Inuit Tapiriit Kanatami (ITK) præsidenti oqalugiaammini oqaatigaa atuarfiup aaqqissugaanera Inuit oqaasiinik naleqartitaannillu tunngaveqartariaqartoq. Canadami atuarfiit kinguaariinnut ikkunni inuusunut ajortumik kingunerlutsitsisimapput, tassami Inuit pisinnaatitaaffii arsaarinnissutigineqarsimapput kiisalu nammineq oqaatsiminnik atuigaangamik pillarneqartarsimallutik. Tamanna atuarfeqarfinnut tatiginnikkunnaarnermik kinguneqalersitsisimavoq. Ullumikkut atuartut atuarnerminni iluarusullutik ingerlalluassappata angajoqqaat peqataatinneqartariaqarput, paasitinneqartariaqarlutillu meeqqamik atuartinneqarnerannik aaliangeeqataassusermik pisinnaatitaaffeqarlutik. Tupigusuutigivarput Inuit suliffeqarfinni inissaqartitaannginnerat, allaammi taxatsitsisutut allatigulluunniit ilinniagaqarsimanngitsut suliffeqarfinni naammattuugassaanngillat. Taamaattumik malunnartumik Nunatsinni ilinniartitaanerup tungaatigut qaffasinnerusumik inissisimavugut. Peqataanitsinni maluginiagarput annerpaaq tassa Nunavummi kulturi tigussaasoq atuartitsinermi aallaavigineqarnerummat, nunatsinnilu pædagogikkimi kulturi ersinngitsoq aallaavigineqarniarnerulluni. Tassunga atatillugu kulturi tigussaanerusoq aallaavigalugu ilinniartitsisunut pikkorissaanerit arlallit peqataaffigaagut, soorlu qilaatiliorneq, amminik mersorneq, oqaatsinillu sammisaqartitsineq. Ataatsimeersuarnermi ulluinnarni ilinniartitsisut, atuarfiit pisortaat atuarfinnillu sullissisut suleqatigiinnerulernissaannut periarfissiivoq. Taamaattumik siunnersuutigerusunnarpoq nunatsinni assingusumik ulluinnarni ilinniartitsisutut sulisut aqutsisullu ataatsimoortillugit imminut naapeqatigiinnertalimmik aaqqissuisoqarsinnaasoq. Tulliani taamatut ataatsimeersuarnermi peqataasussatut aaqqissuisoqartillugu innersuukkusunnarpoq, Kalaallit Nunaanniit saqqummiisinnaanissaq periarfissinneqarnerussasoq. Suleqatigiiffissat arlaqarmata, iti- Inerisaavik nerusumillu har pulaffiginissaannut afholdt kursus for periarfissaqarniassammata. skolebibliotekarer for at styrke og udvikle skolebiblioteket. Derfor var der bl.a. sat fokus på internettet og dets søgemuligheder, på anvendelse af medier med billedbehandling og vejledning samt støtte til projektarbejde. Endvidere blev der arbejdet med inddragelse af de lokale kulturelle muligheder i bibliotekssammenhæng. Endelig blev Ilinniusiorfik præsenteret. Kurset var opdelt i 2 moduler med opgaveskrivning i den mellemliggende periode. Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen 19

20 Lærernes konference i Iqaluit Af: Ivalu I. Mathiassen, Evalueringsmedarbejder Lærerne i Nunavut afholdt konference fra februar Formålet med konferencen var samarbejde og vidensdeling blandt lærerne. Titlen på konferencen Piliriqatigiinniq betyder samarbejde på Inuktitut. Formålet med deltagelsen i konferencen var nysgerrighed og perspektivering af skolesystemet til Nunavut. Konferencen, med ca. 600 deltagere, blev afholdt i Nunavuts hovedstad Iqaluit. Konferencen blev afholdt for anden gang, første gang blev den afholdt i Hovedarrangørerne var lærernes fagforening i Nunavut, Nunavut Teachers Association i samarbejde med relevante institutioner og Departementet for Uddannelse. Konferencen var finansieret af over 30 sponsorer. Fra Grønland deltog følgende: Aviaja Villadsen Duneq (Qaasuitsup Kommunea) Kulunnguaq Jeremiassen (Kommuneqarfik Sermersooq) Gry Vold (Qaasuitsup Kommunea) Ane Fleisher (Ilinniarfissuaq) Esther Rosing (IMAK) Lene Madsen (GU- Aasiaat) Aviaaja Egede Lynge (Inerisaavik) Ivalu I. Mathiassen (Inerisaavik) Nuka Alice Amossen Lund (KNR) Konferencen var tilrettelagt i workshops-sessioner. Temaerne i de mange workshops var vidt forskellige indenfor undervisningsområdet. Der blev tilbudt foredrag, debat-paneler, demonstrationer inden for fagområder, alt lige fra skindsyning til trommedans, lederkurser, inuktitut for begyndere, selvmordsforebyggelse, undervisningsdifferentiering og kursus i brugen af Smart-board. Der var både faglige og pædagogiske temaer og ikke mindst samarbejde mellem ledelse og lærere. Dog måtte flere workshops melde afbud pga. vejret, og vi kunne deltage i de workshops, man synes var interessante. I løbet af konferencedagene var der flere interessante fællesoplæg - Keynote Speaker of the Day fra blandt andet Sandra Herbst, David Suzuki, Mary Simon og Tom Hierck. Den grønlandske delegation fik mulighed for at præsentere sig selv og deres arbejdsområder til de interesserede og nysgerrige lærere. Det mest påfaldende var, at lærerne i Nunavut var interesseret i det grønlandske sprog især som undervisningssprog. De er positivt overrasket over, at vi i Grønland kan undervise på vores eget sprog i alle fag. I Nunavut undervises der i inuktitut på yngstetrinnet (op til 3. klasse), og der arbejdes på inuktitutundervisning på alle klassetrin. Generelt har de stor opmærk- 20

21 somhed på sproget. På konferencen blev alt oversat. Ifølge Mary Simon, President of Inuit Tapiriit Kanatami (ITK), må man skabe et skolesystem, der er baseret på Inuit sprog og værdier. For er generationen er de canadiske skoler et traume, hvor Inuit blev frataget deres ret til og straffet for at tale deres eget sprog. Dette har resulteret i stor mistillid til skolevæsnet, og for at de nuværende elever kan trives på skolerne, må forældrene medinddrages og overbevises om, at de har medbestemmelsesret over deres børns undervisning. Det er tydeligt, at vi i Grønland har et højere uddannelsesniveau, og det var forbavsende at se, at Inuit ikke har plads på arbejdsmarkedet, ikke engang som taxachauffør eller andet ufaglært arbejde. En tydelig forskel mellem Grønland og Nunavut er udgangspunktet for kulturens brug i undervisning: Hvor vi i Grønland tager den mere abstrakte pædagogiske kultur som udgangspunkt, tager undervisningen i Nunavut afsæt i for eksempel i sælskindssyning, produktion af trommer og i inuktitut sprog. Konferencen giver lærere, skoleledere og folk, som arbejder med skolen, mulighed for et større samarbejde. Det er derfor anbefalelsesværdigt at arrangere en lignende lærerkonference i Grønland, hvor lærere og skoleledere mødes. Ved lignende invitationer til konferencearrangementer vil vi anbefale, at der skal gives mulighed for at holde et oplæg om deltagernes arbejdsområde, hvilket vil give anledning til et bedre samarbejdsnetværk og bedre mulighed for vidensdeling. Atorniartarfimmiit/ fra Udlånsafdelingen 21

22 Oqaluttualialerisa - Eventyrkasse Nalunaarutiginnittoq / Anmeldt af: Kirsten Olsen, Inerisaavik Akullerni OQALUTTUALIAT pillugit atuartitsitsissutiliamik nalunaarutiginninneq Akullerni oqaluttualiat genreupput assut nuannarineqartut, uanilu atuartitsinissamik piareersakkami atuartup genrip iluani sorpassuit iserfigissavai. Tamanna pissaaq suliassat assigiinngisitaartorpassuit suliarinerisigut, oqaluttariarsornikkut, allattariarsornikkut suliatigullu aalajangersimasutigut. Ilinniartitsisumut ilitsersuutitaa peqqissaarluni suliaavoq immikkuualuttortai ilanngunneqarsimallutik, ilinniartitsisoq suliap ingerlanera tamaat najoqqutassaqarpoq. Atuartitsitsissutissap fagimi danskisoornermi ilikkagassatut anguniagassat arlallit aallaavigai, aamma Angusakka -ni imminut nalilernissamut immersuiffissaq ilanngunneqarsimavoq. Oqaluttualialerinermik sammisaq atuartitsinermik atortut pillugit sulisunit Ditte Bendtsenimit aamma Debbie Dammimit suliarineqarpoq, Atuartitsineq modulikkaarlugu, akunnerit marlukkaarlugit, piareersarneqarnissaa eqqarsaatigineqarpoq, ilaatigut Atuartitseriaatsimi Ilikkarluarfiusumi tunngaviit malinneqarlutik briefing, debriefing, sulliviit, IC aamma logboginut allanneq. Aammattaaq suleriaatsit assigiinngitsut atorneqarput, atuartut atuarnerup ingerlanerani suleqatigeeriaatsit assigiinngitsut aqqusaarinissaannik qulakkeerisut. Apersuinernut nipituumillu atuarnermut atatillugu atuartut nukarliit angajulliillu suleqatigisarnissaannut isumassarsiatsialannik pitsaasunik imaqarpoq. Atortut nuannarineqartut soorlu assiliivik mobililu ilanngunneqarput. Ilinniartitsisut atuartullu målcirkelit cirkelplanlægningilu atorlugit sulissapput. Atuartitsinissamik pilersaarutip atorneqarnissaa inassutiginarpoq. Siunnersuutinik naammasseriikkanik toqqartuiffigeriaannarnik, atuartitsinerup allanngorartumik ingerlanneqarsinnaaneranik periarfissiisunik ulikkaarpoq. Atuartitsinissamut atortoq akullerni ilinniartitsisunit arlalinnit misilinneqareersimasoq Atuartitsissutinik Atorniartarfimmit (Fællessamlingen) atorneqarsinnaaavoq. 22

23 Eventyrkasse Anmeldt af: Kirsten Olsen, Inerisaavik Anmeldelse af undervisningforløb for mellemtrinet om Eventyr. Eventyr er en populær genre på mellemtrinnet, og i dette undervisningsforløb kommer eleverne rundt om genren på alle måder. Dette sker gennem et stort antal varierede opgaver, der lægger op til mundtlige, skriftlige og kreative aktiviteter. Lærervejledningen er meget grundig og detaljeret og en fantastisk god håndsrækning til læreren, som bliver guidet hele vejen igennem forløbet. Undervisningsforløbet, der er udarbejdet af pædagogisk medarbejdere Ditte Bendtsen og Debbie Damm fra Inerisaavik, tager udgangspunkt i flere læringsmål fra faget dansk, og inddrager endvidere Angusakkas selvevalueringsark. Der lægges op til at tilrettelægge undervisningen i 2 timers moduler bl.a. efter principperne i Effektiv Pædagogik med briefing, debriefing, aktivitetscentre, IC og logbogsskrivning. Endvidere bruges der forskellige arbejdsformer, der sikrer, at eleverne kommer til at samarbejde på forskellige måder gennem forløbet. Der er gode ideer til samarbejde med både ældre og yngre klasser i forbindelse med interview og højtlæsning. Der inddrages populære hjælpemidler som kamera og mobil. Der arbejdes med målcirkel og cirkeldiagram som redskaber for både lærer og elever. Undervisningsforløbet kan varmt anbefales. Der er rigeligt med grydeklar forslag, der kan vælges ud fra, hvilket giver gode muligheder for undervisningsdifferentiering. Undervisningsmaterialet, der er afprøvet af lærere på mellemtrinnet, kan lånes fra Fællessamlingen. 23

- Pikkorissartinneqarsimasunik pissarsianik suleqatinut ingerlatitseqqittarneq piumasaqataasariaqarpoq

- Pikkorissartinneqarsimasunik pissarsianik suleqatinut ingerlatitseqqittarneq piumasaqataasariaqarpoq Gruppe nr. 1 fredag eftermiddag Gruppearbejde / nr.: 1 Ordstyrer: Kirsten Lyberth Referent: Bitten Heilmann Fremlægger: Efraim Olsen Pikkorissartarnerit/ilinniarsimanerit: - Pikkorissarnerpassuit atorluarneqarnerusariaqarput

Læs mere

Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut. Ungdomsparlamentets slutdokument

Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut. Ungdomsparlamentets slutdokument Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut Ungdomsparlamentets slutdokument 2013-imi Inuusuttut Inatsisartuisa qulequttatut pingaarnertut sammivaat Oqaatsitigut piginnaasassavut eqqarsaatigalugit

Læs mere

Ilinniartitsinerup aaqqissugaanerani ataqatigiissuseq. Sammenhæng ng i uddannelsessystemet

Ilinniartitsinerup aaqqissugaanerani ataqatigiissuseq. Sammenhæng ng i uddannelsessystemet Ilinniartitsinerup aaqqissugaanerani ataqatigiissuseq Sammenhæng ng i uddannelsessystemet Inerisaavik Inerisaaviup pilersinnerani anguniakkat ilagivaat: Iliniartitsisut atuartullu ataasiakkaat iluaqutissaannik

Læs mere

AEU-2 KALAALLISUT ALLATTARIARSORLUNI MISILITSINNEQ / GRØNLANDSK SKRIFTLIG FREMSTILLING JANUAR 2015

AEU-2 KALAALLISUT ALLATTARIARSORLUNI MISILITSINNEQ / GRØNLANDSK SKRIFTLIG FREMSTILLING JANUAR 2015 AEU-2 KALAALLISUT ALLATTARIARSORLUNI MISILITSINNEQ / GRØNLANDSK SKRIFTLIG FREMSTILLING JANUAR 2015 Piffissami nal. ak./tidspunkt.: Eqimattani oqaloqatigiinneq / Samtalerunde kl. 9.00 9.30 Kisimiilluni

Læs mere

Resume af gruppedrøftelsen / konklusion: Atuartut ilinniaqqiffinnut ikaarsaariarfimmi ajornartorsiortartut

Resume af gruppedrøftelsen / konklusion: Atuartut ilinniaqqiffinnut ikaarsaariarfimmi ajornartorsiortartut Gruppe nr. 1 fredag formiddag Gruppearbejde / nr.: 1 Ordstyrer: Kristine Kristiansen Referent: Jonathan Petersen Fremlægger: Sikkersoq Berthelsen Resume af gruppedrøftelsen / konklusion: Atuartut ilinniaqqiffinnut

Læs mere

Siunissami meeqqanut atuarfeqarnerup ilusilerneqarnissaa. Isumassarsissutissanngorluni. oqallissaarutitut saqqummiussaq

Siunissami meeqqanut atuarfeqarnerup ilusilerneqarnissaa. Isumassarsissutissanngorluni. oqallissaarutitut saqqummiussaq Siunissami meeqqanut atuarfeqarnerup ilusilerneqarnissaa Isumassarsissutissanngorluni oqallissaarutitut saqqummiussaq KANUKOKA-seminar:Samarbejde på børn- og ungeområdet 08-12-2011 1 Oqallissaaraluni saqqummiussap

Læs mere

kujataamlu Q-offset Naligiinnginneq ingerlaannarallalaassaq Naqiterisoq / Udgives af:

kujataamlu Q-offset Naligiinnginneq ingerlaannarallalaassaq Naqiterisoq / Udgives af: Naligiinnginneq ingerlaannarallalaassaq All.: Jørgen Wæver Johansen, Siumut, Kommune Kujallermi borgmesteri Siullermik Naalakkersuisut nersualaarusuppakka aalajangiiffigisassaq imaannaanngitsoq, nuannarineqanngitsussaasorlu,

Læs mere

S trin-imiit nutaarsiassat Qupp. 2 Kigutilerisarfimmiit. Qupp. 9. Nyheder fra trin S Fra tandklinikken s. 9. Issuaanerit nuannersut Qupp.

S trin-imiit nutaarsiassat Qupp. 2 Kigutilerisarfimmiit. Qupp. 9. Nyheder fra trin S Fra tandklinikken s. 9. Issuaanerit nuannersut Qupp. Nanortallip atuarfia INUUNEQ ILINNIARFIUVOQ IGALAAQ ΙTunngavilerneqarpoq 2015Ι nr.3ι 27. MARTS 2015 Ι IGALAAQ Ι Nutaarsiassat atuartunut, angajoqqaanut, atuarfimmilu atuisunut. Sap. akunnerata tulliani

Læs mere

AHL Ledelsens visioner:

AHL Ledelsens visioner: AHL Ledelsens visioner: Angusakka i AHL som indsatsområde Mere faglighed i forhold til fagfordelingsprincipperne Skoleintra: brugere i alle sammenhænge som indsatsområde Læringsmål, derunder semesterplaner,

Læs mere

Kl. 8.00 8.10 Kl. 8.10 8.30 Kl. 8.30 8.40 Kl. 8.40 9.00. Kl. 9.00 9.10 Kl. 9.10 9.30. Kl. 9.30 9.50. Kl. 9.50 11.20 Kl. 11.20 12.

Kl. 8.00 8.10 Kl. 8.10 8.30 Kl. 8.30 8.40 Kl. 8.40 9.00. Kl. 9.00 9.10 Kl. 9.10 9.30. Kl. 9.30 9.50. Kl. 9.50 11.20 Kl. 11.20 12. Atuarfik pillugu Inatsisartut peqqussutaat 2002-meersoq pillugu naliliigallarneq Midtvejsevalueringen af folkeskoleforordningen af 2002 Pisussat: Pingasunngorneq 10. november 2010 Program for onsdag den

Læs mere

Ilulissani Atuartunik oqaloqatiginnittartut.

Ilulissani Atuartunik oqaloqatiginnittartut. Ilulissani Atuartunik oqaloqatiginnittartut. Ilulissani atuartunik oqaloqatiginnittartumik 1. januar 2003-mi atorfinitsitisoqaqqaarpoq inummik ataatsimik, atorfinittullu atuarfiit arfiniliusut tassa illoqarfimmi

Læs mere

Kvalitets-rapport for skoler / skoleåret 2013/14. Kulusumi Alivarpi. Atuarfiup aqqa /skolens navn 986973, 986975, kulusumi.alivarpi@attat.

Kvalitets-rapport for skoler / skoleåret 2013/14. Kulusumi Alivarpi. Atuarfiup aqqa /skolens navn 986973, 986975, kulusumi.alivarpi@attat. Kulusumi Alivarpi Atuarfiup aqqa /skolens navn 986973, 986975, kulusumi.alivarpi@attat.gl Atuarfiup/skolens telefonnr., faxnr. og e-mailadresse 3915 Kulusuk Atuarfiup/skolens postadresse Kulusuk Illoqarfik/By

Læs mere

Maannakkut issiavutit PISPSavisiia siulleq tigummillugu.

Maannakkut issiavutit PISPSavisiia siulleq tigummillugu. PISPSavisiia 1. udgave, februar 2013 PI/SPS den nye bygning 10. januar 2013, Anita & Stinnanguaq Maannakkut issiavutit PISPSavisiia siulleq tigummillugu. Aviisi qaammammut ataasiarluni saqqummertassaaq

Læs mere

Pinnguarnermut atortut meeqqanut eqeersimaartunut Legeredskaber til aktive børn

Pinnguarnermut atortut meeqqanut eqeersimaartunut Legeredskaber til aktive børn Pinnguarnermut atortut meeqqanut eqeersimaartunut Legeredskaber til aktive børn Pinnguartarfiit pinngortitap nammineq pilersitai meeqqanut tamanut Qisuit pitsassuit Immikkut qisuit toqqarsimavagut sibirisk

Læs mere

Alloriarfiit naammassinerini ataatsimoortumik nalilersuineq. Samlet vurdering efter trin

Alloriarfiit naammassinerini ataatsimoortumik nalilersuineq. Samlet vurdering efter trin Alloriarfiit naammassinerini ataatsimoortumik nalilersuineq 3. aamma 7. klassimi atuartut angajoqqaavinut ilinniartitsisuinullu tamanut Samlet vurdering efter trin Til alle forældre og lærere til elever

Læs mere

37-mut apeqqut 2012/220 aatsitassarsiornermi sulisinnaasut pikkorissarnissaat pillugu Isak Hammondimut akissuteqaat.

37-mut apeqqut 2012/220 aatsitassarsiornermi sulisinnaasut pikkorissarnissaat pillugu Isak Hammondimut akissuteqaat. Inuussutissarsiornermut Suliffeqarnermullu Naalakkersuisoqarfik Departementet for Erhverv og Arbejdsmarked Inatsisartuni ilaasortamut Isak Hammond-imut, Inuit Ataqatigiit 37-mut apeqqut 2012/220 aatsitassarsiornermi

Læs mere

Danskit naalagaaffianni innuttaasunut il.il. passi pillugu inatsimmik nalunaarut

Danskit naalagaaffianni innuttaasunut il.il. passi pillugu inatsimmik nalunaarut 8. september 2008. Nalunaarut nr. 900. Danskit naalagaaffianni innuttaasunut il.il. passi pillugu inatsimmik nalunaarut Matumuuna danskit naalagaaffianni innuttaasut il.il. passeqartarnerannik inatsit

Læs mere

Kommune Kujalleq. Periaasissamut pilersaarutit Nanortallip Kommunitoqaani atuarfiup ineriartortinnissaa pillugu.

Kommune Kujalleq. Periaasissamut pilersaarutit Nanortallip Kommunitoqaani atuarfiup ineriartortinnissaa pillugu. Gruppe nr. 1 (Nanortalik) Dato: 15. april 2011 Gruppearbejde / nr.: fredag Ordstyrer: Referent: Fremlægger: Poul Raahauge Kommune Kujalleq Suleqatigiinnermi oqallinnerit eqikkarneri / inerniliineq: Periaasissamut

Læs mere

Meeqqat atuarfiani peqqussut 2002-meersup pillugu naliliigallarneq Midtvejsevaluering af Atuarfitsialak Ilulissat 10. 13.

Meeqqat atuarfiani peqqussut 2002-meersup pillugu naliliigallarneq Midtvejsevaluering af Atuarfitsialak Ilulissat 10. 13. Pingasunngorneq 10/11 0. klassemik / Børnehaveklassemik pilersitsineq, ukiut 10-t atuartitaanerup saniatigut 11. klassep utertinnissaa Trinfordeling-it 2-nut avinneqarnissaa, 3-junnarsillugit Læringsmål

Læs mere

Oqaasiliortut ataatsimiinnerat

Oqaasiliortut ataatsimiinnerat Oqaasiliortut ataatsimiinnerat Sisamanngorneq, marsip 13-ianni 2014, nal. 10.00 Oqaasileriffiup ataatsimiittarfiani. Peqataasut: Carl Chr.Olsen, Eva M.Thomassen, Stephen Heilmann, Karl Møller aamma Katti

Læs mere

Kontakt. Mejlby Efterskole Smorupvej 1-3, Mejlby 9610 Nørager Telefon 98 65 11 55 Fax 98 65 11 58 kontor@mejlby-eft.dk. www.mejlbyefterskole.

Kontakt. Mejlby Efterskole Smorupvej 1-3, Mejlby 9610 Nørager Telefon 98 65 11 55 Fax 98 65 11 58 kontor@mejlby-eft.dk. www.mejlbyefterskole. 1 Kontakt Mejlby Efterskole Smorupvej 1-3, Mejlby 9610 Nørager Telefon 98 65 11 55 Fax 98 65 11 58 kontor@mejlby-eft.dk Forstander: Gyrite Andersen gyrite.andersen2@mejlby-eft.dk Viceforstander: Jørn Frank

Læs mere

EQQARTUUSSIVEQARFIMMI SERMERSUUP EQQARTUUSSUTIP AALLASSIMAFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR RETSKREDS SERMERSOOQ

EQQARTUUSSIVEQARFIMMI SERMERSUUP EQQARTUUSSUTIP AALLASSIMAFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR RETSKREDS SERMERSOOQ 1 EQQARTUUSSIVEQARFIMMI SERMERSUUP EQQARTUUSSUTIP AALLASSIMAFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR RETSKREDS SERMERSOOQ Ulloq 11. november 2013 Eqqartuussisoqarfik Sermersuumi sulialiami sul.all.no.

Læs mere

Aatsitassalerinermik Ilinniarfik Råstofskolen

Aatsitassalerinermik Ilinniarfik Råstofskolen Aatsitassalerinermik Ilinniarfik Råstofskolen Qaarsummi sulisutut Minesvend Maskiinamik ingerlatitsisutullu Maskineentreprenør Ilinniarneq Uddannelsen 1 Ilinniagassaq nutaaq pissanganartoq Aatsitassanik

Læs mere

Inuttut alloriarneq annertooq Allattoq: Kirstine Kreutzmann Imminut nalikitsutut isigineq, ajortussarsiorneq, kukkunersiuineq, tatiginnginneq, nalornineq, inuunermilu nuanniilliuuteqartuarneq. Soormi kinaassuserput

Læs mere

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 29. decembari 2014 Kalaallit Nunaanni Eqqartuussisuuneqarfimmit suliami

Læs mere

Malugineqassaaq nakkutilliineq (censur) - qitiusumit censoriutitaqarnermi - atuaqatigiinnut

Malugineqassaaq nakkutilliineq (censur) - qitiusumit censoriutitaqarnermi - atuaqatigiinnut INAARUTAASUMIK NALILIINEQ AFSLUTTENDE EVALUERING Samtlige prøveafholdende skoler Samtlige skoleforvaltninger Samtlige beskikkede censorer til de mundtlige prøver Ulloq/dato Allat/init. Journal nr. Brev

Læs mere

Oqaluuserisassat / Dagsorden:

Oqaluuserisassat / Dagsorden: Oqaluuserisassat / Dagsorden: Ataatsimiinnerup ammarneqarnera (IMM. / DOP 1) Mødets åbning Ullormut oqaluuserisassanut nassuiaat (IMM. / DOP 2) Redegørelse for dagsordenen Eqimattak / Gruppe 1: (IMM. /

Læs mere

Samtlige kultur-og undervisningsfor- valtninger Journal nr.: 603-00-02(00) JKo/- Vedr.: Ferieformular i undervisningsplan:

Samtlige kultur-og undervisningsfor- valtninger Journal nr.: 603-00-02(00) JKo/- Vedr.: Ferieformular i undervisningsplan: Samtlige kultur-og undervisningsfor- Ulloq/dato: All./brev nr.: valtninger Journal nr.: 603-00-02(00) JKo/- Vedr.: Ferieformular i undervisningsplan: Under henvisning til tidligere fremsendte undervisningsplaner,

Læs mere

www.skolenkullorsuaq.gl

www.skolenkullorsuaq.gl Ilinniartitsisoq nr. 3 2008 - Marts Siorapalummi seqineq nuisoq - Solfest i Siorapaluk Saamup Atuarfianit Fra Saamup Atuarfia Side. 10-11 www.skolenkullorsuaq.gl Nunap assinga qiviartaraangakku takusinnaasarpara

Læs mere

Qallunaat oqaasiinik atuartitsinermi ilikkagassatut pilersaarutit

Qallunaat oqaasiinik atuartitsinermi ilikkagassatut pilersaarutit Qallunaat oqaasiinik atuartitsinermi ilikkagassatut pilersaarutit *********** A: Siunertat ilisarititsinerlu A 2 Qallunaat oqaasii - marsi 2003 Qallunaat oqaasiinik atuartitsinerup siunertaa (Atuarfimmi

Læs mere

Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu. pilersaarutit

Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu. pilersaarutit Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit *********** A: Siunertaq paasissutissallu A2 Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu atuartitsinerup siunertaa (Tak. Atuarfimmi

Læs mere

ISSN 1600-3063 2. 2001

ISSN 1600-3063 2. 2001 ISSN 1600-3063 2. 2001 Naqiterisitsisoq: Pilersuiffik aamma Inerisaavik. Pilersuiffik tassaavoq Kalaallit Nunaanni atuartitsinermi atortussanik pilersuiffik, Inerisaavik pamersaanermut tunngasunik ilinniartitsisullu

Læs mere

Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut. Ungdomsparlamentets slutdokument

Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut. Ungdomsparlamentets slutdokument Inuusuttut Inatsisartuinit inaarutaasumik nalunaarut Ungdomsparlamentets slutdokument 2015-imi Inuusuttut Inatsisartuisa qulequttatut pingaarnertut sammivaat Inuusuttut suliffissaaleqinerat: Inuusuttut

Læs mere

PI-mit nutaarsiassat Kalaallit Nunaanni atuarfeqarfimmi ilinniartitsisunut/atuartitsisunut tamanut tusaatitut saqqummertassaaq.

PI-mit nutaarsiassat Kalaallit Nunaanni atuarfeqarfimmi ilinniartitsisunut/atuartitsisunut tamanut tusaatitut saqqummertassaaq. Imai Aallaqqaassiut... 3 Ilinniagassatut pilersaarutit qanoq atussavavut?...... 4 Angusakka 1.-7. klassimi naliliinissamut neqeroorut... 12 Atuartut atuarsinnaanerat pitsaanerusunngortinniarlugu suliniuteqarneq...

Læs mere

Nutaarsiassaaleqiffik qaangiuppoq (IB) Aasaanera nutaarsiassaaleqiffiusartuuvoq. Inuit sulinngiffeqartarput, sorpassuit uninngasarput aamma naalakkersuinermik suliallit akornanni. Taamaammat nutaarsiassani

Læs mere

4. 2004. Piareersimassusermi? Hvad med paratheden? Pædagogisk diplomuddannelse; Pinngortitalerineq. Pædagogisk diplomuddannelse i naturfag

4. 2004. Piareersimassusermi? Hvad med paratheden? Pædagogisk diplomuddannelse; Pinngortitalerineq. Pædagogisk diplomuddannelse i naturfag Piareersimassusermi? Hvad med paratheden? Pædagogisk diplomuddannelse; Pinngortitalerineq Pædagogisk diplomuddannelse i naturfag Naliliisarneq atuartitsinerup ilassaraa Evaluering en del af undervisning

Læs mere

Ilinniartitsisumik ilisarititsineq Portræt af en lærer

Ilinniartitsisumik ilisarititsineq Portræt af en lærer Ilinniartitsisumik ilisarititsineq Portræt af en lærer Atuarfimmi timersorneq annerusumik minnerusumilluunniit! Mere eller mindre idræt i skolen! Atuartut Aviisiat Skoleavisen 4. 2003 PI Paasissutissaq/

Læs mere

Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit

Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit Upperisalerinermi isumalioqqissaarnermilu ilikkagassatut pilersaarutit *********** A: Siunertat ilisarititsinerlu A 2 Upperisarsiorneq isumalioqqissaarnerlu september 2002 Upperisalerinermik isumalioqqissaarnermillu

Læs mere

Kommuneqarfik Sermersooq Borgmesterip Allatseqarfia Borgmestersekretariatet

Kommuneqarfik Sermersooq Borgmesterip Allatseqarfia Borgmestersekretariatet Kommuneqarfik Sermersooq Borgmesterip Allatseqarfia Borgmestersekretariatet Ulloq / Dato : 15. 01. 2014 Brevnr.: 14.11.01.007 Journal nr. 02.02.09 Sull./Sagsbeh.: STUL Tlf.: 367001 Mail:stul@sermersooq.gl

Læs mere

Pinngortitalerinermi ilikkagassatut pilersaarutit

Pinngortitalerinermi ilikkagassatut pilersaarutit Pinngortitalerinermi ilikkagassatut pilersaarutit *********** A: Siunertaq paasissutissallu A 2 Pinngortitalerineq - decembari 2004 Pinngortitalerinermi atuartitsinerup siunertaa (Tak. Atuarfimmi atuartitsissutini

Læs mere

Kommuneqarfik Sermersooq Isumaginninnermik, Suliffeqarnermik Inuussutissaqarnermillu Ingerlatsitsivik

Kommuneqarfik Sermersooq Isumaginninnermik, Suliffeqarnermik Inuussutissaqarnermillu Ingerlatsitsivik Kommuneqarfik Sermersooq Isumaginninnermik, Suliffeqarnermik Inuussutissaqarnermillu Ingerlatsitsivik Ulloq: 17-01-2014 Brev nr.: 14-11-0001-0016 Journal nr.: 25.02.02 Sagsbehandler: grni Tlf.: (+299)

Læs mere

AWs bemærkninger i relation til implementering i Grønland er anført med fed tekst under de enkelte bestemmelser. Najoqqutassaq pillugu inatsisiliorneq

AWs bemærkninger i relation til implementering i Grønland er anført med fed tekst under de enkelte bestemmelser. Najoqqutassaq pillugu inatsisiliorneq AWs bemærkninger i relation til implementering i Grønland er anført med fed tekst under de enkelte bestemmelser Meeqqat sulisinneqartarneranni ajornerpaatut taaneqartartunik inerteqquteqartitsinissaq aammalu

Læs mere

Naluttarfimmi Malimmi ullut eqqumiitsuliorfiit. Kunstdage i svømmehallen Malik. Naliliisarnermi professori ukioq ataaseq atorfeqartussaq

Naluttarfimmi Malimmi ullut eqqumiitsuliorfiit. Kunstdage i svømmehallen Malik. Naliliisarnermi professori ukioq ataaseq atorfeqartussaq Naluttarfimmi Malimmi ullut eqqumiitsuliorfiit Kunstdage i svømmehallen Malik Naliliisarnermi professori ukioq ataaseq atorfeqartussaq Ny gæsteprofessor i evaluering Nunat Avannarliit KappAbel-imi ajugaaniutivinnerat

Læs mere

Sullivik ilungersunartoq

Sullivik ilungersunartoq Ilinniartitsisoq nr. 4 2006 - juni Foto: Brian Karstensen, Kathrine foran Nuuk Internationale Friskole. Atuarfik namminersortoq Atuarfik namminersortoq siullerpaaq Nuummi pilersinneqalerpoq. Nuuk Internationale

Læs mere

UKIUMOORTUMIK NALUNAARUSIAQ 2013 ÅRSRAPPORT 2013

UKIUMOORTUMIK NALUNAARUSIAQ 2013 ÅRSRAPPORT 2013 UKIUMOORTUMIK NALUNAARUSIAQ 2013 ÅRSRAPPORT 2013 NUNATTA ALLAGAATEQARFIA GRØNLANDS NATIONALARKIV Nunatta Katersugaasivia Allagaateqarfialu Grønlands Nationalmuseum og Arkiv P.O. Box 1090, GL-3900 Nuuk

Læs mere

Ilanngussaq 1: Inuusuttut efterskolertut pillugit paasissutissanut Efterskoleforeningip inassuteqaatai

Ilanngussaq 1: Inuusuttut efterskolertut pillugit paasissutissanut Efterskoleforeningip inassuteqaatai Ilanngussaq 1: Inuusuttut efterskolertut pillugit paasissutissanut Efterskoleforeningip inassuteqaatai Inuusuttunik suliaqarnissamut efterskolit paasissutissanik sunik atorfissaqartitsinersut nikerarsinnaavoq.

Læs mere

K E N D E L S E. X Kommunes afgørelse ændres, således at du har krav på betaling af din el-restance: 4.467 kr.

K E N D E L S E. X Kommunes afgørelse ændres, således at du har krav på betaling af din el-restance: 4.467 kr. NAMMINERSORNERULLUTIK OQARTUSSAT GRØNLANDS HJEMMESTYRE Isumaginninnermi Naammagittaalliuuteqartarfik Det Sociale Ankenævn Sags nr. 40.72.03 xxxx Postboks 689 3900 Nuuk Tlf. (+299) 34 50 00 Fax (+299) 32

Læs mere

Inuiaqatigiilerinermi naqqiinissamut ilitsersuut 2014 / Rettevejledning samfundsfag 2014

Inuiaqatigiilerinermi naqqiinissamut ilitsersuut 2014 / Rettevejledning samfundsfag 2014 Inuiaqatigiilerinermi naqqiinissamut ilitsersuut 2014 / Naqqiinissamut ilitsersuutinut atuuttoq. Rettevejledning samfundsfag 2014 Apeqqutit/immikkoortut tamarmik karakterimik annerpaamik nalilerneqarsinnaanngillat.

Læs mere

Qeqqata Kommunia Atuilluartuunermut Suliniutaa: Atuarfinni Qarasaasiaqarneq. Qeqqata Kommunia Bæredygtighedsprojekt: IT i Folkeskolen

Qeqqata Kommunia Atuilluartuunermut Suliniutaa: Atuarfinni Qarasaasiaqarneq. Qeqqata Kommunia Bæredygtighedsprojekt: IT i Folkeskolen Qeqqata Kommunia Atuilluartuunermut Suliniutaa: Atuarfinni Qarasaasiaqarneq Qeqqata Kommunia Bæredygtighedsprojekt: IT i Folkeskolen 1 Atuarfitsialak, 1. august 2003 Peqqussummi allassimavoq IT InformationsTeknologi

Læs mere

Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq

Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq Atuartitsissutit Ilikkarluarfiusut tunngaviinik atuutsitsileriartorneq Implementering af de Effektive undervisningsprincipper Nr Atuarfik - Skole Modul 1 & 2 Ant. Modul Ant Oqaatigiumasat - bemærkninger

Læs mere

Sisimiuni inersimasunik atuartitsinermut tikilluarit

Sisimiuni inersimasunik atuartitsinermut tikilluarit Sisimiuni inersimasunik atuartitsinermut tikilluarit Matumani Sisimiuni 2014/2015-mi inersimasunik atuartitsinermut pilersaarutit takuneqarsinnaapput. Neriuutigaarput ilinniartitsissutissat makkua amerlanersaat

Læs mere

2 2002 ISSN 1600-3063 1

2 2002 ISSN 1600-3063 1 2 2002 ISSN 1600-3063 1 Imai Aallaqqaassiut... 3 MIPI - Meeqqat inuusuttullu pillugit ilisimasaqarfik... 4 Pinngortitalerinermi Pædagogisk diplomuddannelse... 8 Atuarfittaaq...pinngortitamik atuisarnerat

Læs mere

Ulloq 2. Oktober 2012 siunnersuutip siullermeemeqareemerata kingoma ataatsimiititaliamit mlslssomeqarpoq.

Ulloq 2. Oktober 2012 siunnersuutip siullermeemeqareemerata kingoma ataatsimiititaliamit mlslssomeqarpoq. 2. november 2012 UKA2012/94 Kultureqarnermut, Ilinniartitaanermut, Ilisimatusarnermut, Ilageeqarnermullu Ataatsimiititaliap Atuarfik pillugu Inatsisartut inatsisissaattut siunnersuut. Pillugu ISUMALIUTISSIISSUTAA

Læs mere

Siulequt. Aammattaaq Natsat eqqarsarniaraanni atisassat atuartitsinermi isumassarsialattut allaaserineqarput.

Siulequt. Aammattaaq Natsat eqqarsarniaraanni atisassat atuartitsinermi isumassarsialattut allaaserineqarput. 2 2006 1 PI - Paasissutissat/Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut/ ilinniartitsisunut.

Læs mere

Imai. Indhold ... Ilusilersuisoq: Peter Langendorff Hansen. Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk

Imai. Indhold ... Ilusilersuisoq: Peter Langendorff Hansen. Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk 1 PI - Paasissutissat/Information Saqqummersitsisoq: Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq Kalaallit Nunaanni atuartitsisunut/ ilinniartitsisunut.

Læs mere

IMAI INDHOLD. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

IMAI INDHOLD. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI 2 2014 1 2 PI Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu

Læs mere

Oqaasileriffik Sprogsekretariatet

Oqaasileriffik Sprogsekretariatet 1 Oqaasiliortut ataatsimiinneranni, pingasunngornermi aggustip 12-ianni 2009, nal. 10.00, Ilimmarfimmi Oqaasileriffimmi, imaqarniliaq. Ataatsimiinnermi peqataapput: Stephen Heilmann, Abia Abelsen, Eva

Læs mere

IMAI INDHOLD. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

IMAI INDHOLD. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI 1 2014 1 2 PI Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu

Læs mere

Midtvejs-evaluering. evaluering Ilulissat november 2010. Udlånsafdelingen

Midtvejs-evaluering. evaluering Ilulissat november 2010. Udlånsafdelingen Midtvejs-evaluering evaluering Ilulissat november 2010 Udlånsafdelingen 1 Formål Overordnet at støtte tte op om den enkelte elevs læring l i henhold til folkeskoleforordningen og gældende g læringsml ringsmål

Læs mere

NNPAN ip London Mining ip Isuani Nuup eqqaani atuilernissamut qinnuteqaataanut tusrniaanermut akissutaa

NNPAN ip London Mining ip Isuani Nuup eqqaani atuilernissamut qinnuteqaataanut tusrniaanermut akissutaa Sendt: 25. oktober 2012 10:20 Til: Frants Torp Madsen; Officiel post til Bureau of Minerals and Petroleum Emne: NNPANs høringssvar vedr. London Minings ansøgning om udnyttelsestilladelse ved Isua, Nuuk

Læs mere

UKIUMUT NALUNAARUSIAQ ÅRSBERETNING

UKIUMUT NALUNAARUSIAQ ÅRSBERETNING UKIUMUT NALUNAARUSIAQ 2004 ÅRSBERETNING 1 Imai Organisationsplan 3 Siulequt 4 Siulersuisut 6 Aningaasaqarneq 10 Takorluukkat anguniakkallu 14 Siunnersortit 20 Naliliineq 28 Nunanik allanik suleqateqarneq

Læs mere

Udstilling i Uummannaq. Kaaleeraq Møller Andersen udstiller på biblioteket i Uummannaq. Kampen i Grønland

Udstilling i Uummannaq. Kaaleeraq Møller Andersen udstiller på biblioteket i Uummannaq. Kampen i Grønland Ilinniartitsisoq nr. 9 2008 - Januar Ukiortaami pilluaritsi Siullermik tamassi ilaquttasilu ukiumi nutaami qamannga pisumik pilluaqquassi, neriuppunga juulli ingerlariaqqinnissamut nukissanik aallerfigilluarsimassagissi.

Læs mere

Qaqortoq Elektronikservice ApS Postboks 67 - Telefon 64 21 18 - Fax 64 12 71. Installation / reparation af skibselektronik, tv, radio etc

Qaqortoq Elektronikservice ApS Postboks 67 - Telefon 64 21 18 - Fax 64 12 71. Installation / reparation af skibselektronik, tv, radio etc Atuarfik nang. Allattut ilaata tikkuarpaa atuartut inortuisarnerat, piareersimanatik takkuttarnerat, sinippiarsimanatik ullaakkorsiutitorsimanatilluunniit atuarfiliartarnerat tunngaviatigut ajornartorsiutaasoq.

Læs mere

Allaganngorlugu nalunaarusiaq

Allaganngorlugu nalunaarusiaq Allaganngorlugu nalunaarusiaq 2015 Allaganngorlugu nalunaarusiaq Sinniisoqarfik Ilulissani Hotel Arcticimi 2015-imi ileqquusumik ataatsimiissaaq. Tamanna tassaavoq maannakkut siulersuisuusut piffissami

Læs mere

Ataatsimik siumut alloriarneq - marlunnillu kingumut alloriaqqilluni Isumaliunngikkaluarpunga ukioq 2012 Kommunal bestyrelsemut qinersineq inissereersoq aammalu aallartereersoq ima eqqarsassallunga, (1

Læs mere

Silarput unammillerpoq siunissamut naleqqussarneq Atuartitsisunut isummersuutit

Silarput unammillerpoq siunissamut naleqqussarneq Atuartitsisunut isummersuutit Silarput unammillerpoq siunissamut naleqqussarneq Atuartitsisunut isummersuutit Saqqummersitamik sammisaqarneq meeqqat atuarfianni meeqqanut angilaartunut angajullernullu atuartitsissutini inuiaqatigiilerinermi

Læs mere

Kalaallit Peqatigiiffiisa Kattuffiata INUIT ukiumoortumik nalunaarutaa 2015

Kalaallit Peqatigiiffiisa Kattuffiata INUIT ukiumoortumik nalunaarutaa 2015 Kalaallit Peqatigiiffiisa Kattuffiata INUIT ukiumoortumik nalunaarutaa 2015 Fællesforeningen INUIT årsberetning 2015 Ukiumoortumik nalunaarut Ataatsimeersuarneq 2015: Ukiumoortumik ataatsimeersuarneq pivoq

Læs mere

kujataamlu Q-offset Udfører alt arbejde inden for: Qaqortumi avatangiisit pillugit allakkamut akissut Kujataani Asaasoq ApS Sydgrønlands Rengøring ApS

kujataamlu Q-offset Udfører alt arbejde inden for: Qaqortumi avatangiisit pillugit allakkamut akissut Kujataani Asaasoq ApS Sydgrønlands Rengøring ApS Qaqortumi avatangiisit pillugit allakkamut akissut Maani illoqarfimmi avatangiisinut tunngasut qanoq iliuuseqarfigineqarnissaannut soqutiginninnernut qujanaq. Kommunimut suaarutigisat akissuteqarfiginiassarissavara.

Læs mere

Ilinniartitsisoq. Tema: Atuarfitsialak. IMAK - Grønlands lærerforening FEBRUAR 10

Ilinniartitsisoq. Tema: Atuarfitsialak. IMAK - Grønlands lærerforening FEBRUAR 10 T Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening FEBRUAR 10 Tema: Atuarfitsialak Ilinniartitsisoq Februar 10 Ilinniartitsisoq Udgivet af IMAK Tavs viden 3 Ilisimasat nipangiussat 4 Meerarpassuit angusarissaannginnerusut

Læs mere

Med en andel på 75 % af den samlede internetforbrug, er det nu endegyldigt slut med at bruge Arto som legeplads på Attat. Side 9

Med en andel på 75 % af den samlede internetforbrug, er det nu endegyldigt slut med at bruge Arto som legeplads på Attat. Side 9 Ilinniartitsisoq nr. 5 2006 - september Foto: Ulrik Bang SU aamma atualeqqinneq Aasami atuanngiffeqarneq qaangiuppoq nunatsinnilu atuarfinni init atuartitsiviit atuartunit qilanaartunit ulikkaarsimaqqilerput.

Læs mere

Akiitsut amerligaluttuinnarput Namminermini tamanna tupinnanngilaq aamma tupinnartuliaanngilaq, aasit taamatut innuttaasut tassa pisuupput, uanga qujaannarpunga aamma tigorusunngilara pisuutitaaneq manna

Læs mere

********** Unikkallarneq / Pause **********

********** Unikkallarneq / Pause ********** Inatsisartut Allattoqarfiat 21. april 2015 Bureau for Inatsisartut 2015-imi Upernaakkut Ataatsimiinneq Forårssamling 2015 ************* Imm./pkt. 37-5: Nal. 11:00-imiit 12:00-imut akunneq apeqquteqarfissaq.

Læs mere

Nuna tamakkerlugu ilitsersuisarfik Center for National Vejledning

Nuna tamakkerlugu ilitsersuisarfik Center for National Vejledning Nuna tamakkerlugu ilitsersuisarfik Center for National Vejledning Ikaarsaarfimmi aqqutissiuussineq Overgangsvejledning Oplæg udarbejdet af: Cand. Mag. Kistâra Motzfeldt Vahl, Vejleder i center for national

Læs mere

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI. 2 2015 PI Paasissutissat / Information Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu atuagassiaq

Læs mere

Dias nummer 3. KV CfNV3 Billede taget fra www.google.dk Kiistara Vahl Center for National Vejledning; 21-05-2015

Dias nummer 3. KV CfNV3 Billede taget fra www.google.dk Kiistara Vahl Center for National Vejledning; 21-05-2015 Nuna tamakkerlugu ilitsersuisarfik Center for National Vejledning Ikaarsaarfimmi aqqutissiuussineq Overgangsvejledning Oplæg udarbejdet af: Cand. Mag. Kistâra Motzfeldt Vahl, Vejleder i center for national

Læs mere

Nuuk TV-ip malittarisassai Vedtægter for Nuuk TV

Nuuk TV-ip malittarisassai Vedtægter for Nuuk TV Nuuk TV-ip malittarisassai Vedtægter for Nuuk TV Vedtaget på generalforsamlingen Ataatsimeersuarnermi akuersissutigineqarpoq 13. maj 1997 13. maj 1997 Med ændringer 19. maj 1998 Allannguuteqartinneqarlutik

Læs mere

Ilinniartitsisoq mut. Bliv journalist på Ilinniartitsisoq. Overvej at tage på efterskole. tunngorit. Efterskolernissat isumalioqqutiginiaruk

Ilinniartitsisoq mut. Bliv journalist på Ilinniartitsisoq. Overvej at tage på efterskole. tunngorit. Efterskolernissat isumalioqqutiginiaruk Ilinniartitsisoq nr. 2 2005 - marts Kalaallit Nunaanni Meeqqat atuarfianni pujortartarneq tassunga killeqarpoq. Det er slut med at nyde tobak i den Grønlandske folkeskole. Foto: Brian Karstesen Ilinniartitsisoq

Læs mere

Kalaallit Nunaanni atuarfik 2009-2010 Folkeskolen i Grønland

Kalaallit Nunaanni atuarfik 2009-2010 Folkeskolen i Grønland Kalaallit Nunaanni atuarfik 2009-2010 Folkeskolen i Grønland Ilinniarnermik Ilisimatusarfik, Institut for Læring, Institute of Learning Processes Inerisaavik 2010 2 SIULEQUT Meeqqat atuarfiat pillugu ukiumoortumik

Læs mere

Skal du flytte til Danmark. Danmarkimut nuulerpit? Isumaliuteqarpilluunniit? Eller overvejer du at flytte?

Skal du flytte til Danmark. Danmarkimut nuulerpit? Isumaliuteqarpilluunniit? Eller overvejer du at flytte? Danmarkimut nuulerpit? Isumaliuteqarpilluunniit? Skal du flytte til Danmark Eller overvejer du at flytte? Ilaqutariinnermut Inatsisinillu Atuutsitsinermut Naalakkersuisoqarfik Departementet for Familie

Læs mere

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 12. Januaari 2014 Nunatta Eqqartuussisuuneqarfianit suliami sul.nr. K 005/15

Læs mere

AEU-eksaminer ved Susanne Møller AUE-mi misilitsitsinissat tunngavigalugit malittarisassat eqqartorpai, allaganngorlugit nassiunneqartartut aamma.

AEU-eksaminer ved Susanne Møller AUE-mi misilitsitsinissat tunngavigalugit malittarisassat eqqartorpai, allaganngorlugit nassiunneqartartut aamma. Inuussutissarsiornermut Suliffeqarnermullu Naalakkersuisoqarfik Departementet for Erhverv og Arbejdsmarked Piareersarfinni aqutsisut/centerledere Simon Lennert, Kanukoka Susanne Møller, AEU Ulla Broberg,

Læs mere

Kangillinnguit Atuarfiat

Kangillinnguit Atuarfiat Kangillinnguit Atuarfiat Qajaasat, Box 7504 3905 Nuussuaq :+ (00299) 36 64 20 Fax: +(00299) 32 95 54 E-mail: dobe@sermersooq.gl Atuarfiup siulersuisuisa ukiumut atuarfiusumut 2014/15-mut nalunaarusiaat:

Læs mere

Aasianni meeqqat atuarfianni Atorfininniarluni Qinnuteqaat. Ansøgning om stilling ved folkeskolen i Aasiaat

Aasianni meeqqat atuarfianni Atorfininniarluni Qinnuteqaat. Ansøgning om stilling ved folkeskolen i Aasiaat Aasianni meeqqat atuarfianni Atorfininniarluni Qinnuteqaat Ansøgning om stilling ved folkeskolen i Aasiaat Kalaallit Nunaanni meeqqat atuarfianni atorfininniarluni qinnuteqaat Ansøgning om stilling ved

Læs mere

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET

NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET NUNATTA EQQARTUUSSISUUNEQARFIANI EQQARTUUSSUTIP ALLASSIMAFFIATA ASSILINEQARNERA UDSKRIFT AF DOMBOGEN FOR GRØNLANDS LANDSRET Ulloq 9. januar 2015 Nunatta Eqqartuussisuuneqarfianit suliami sul.all.no. K

Læs mere

Ukioq 2007 atuaqatigiit. Paninnguaq Larsen & Ida L. Mølgård toqqangaanermi saniatigut 20.000,- kr-nit akissarsiaraat

Ukioq 2007 atuaqatigiit. Paninnguaq Larsen & Ida L. Mølgård toqqangaanermi saniatigut 20.000,- kr-nit akissarsiaraat Ilinniartitsisoq nr. 10 2008 - Februar Foto: Viggo Andersen Indkaldelse til Repræsentantskabsmøde 2008 Ilinniartitsisut Meeqqat Atuarfianneersut Kattuffiat - holder ordinært repræsentantskabsmøde 2008

Læs mere

Imai. Indhold. PI-mit nutaarsiassat Kalaallit Nunaanni atuarfeqarfimmi ilinniartitsisunut/atuartitsisunut tamanut tusaatitut saqqummertassaaq.

Imai. Indhold. PI-mit nutaarsiassat Kalaallit Nunaanni atuarfeqarfimmi ilinniartitsisunut/atuartitsisunut tamanut tusaatitut saqqummertassaaq. Naqiterisitsisoq: Pilersuiffik aamma Inerisaavik. Pilersuiffik tassaavoq Kalaallit Nunaanni atuartitsinermi atortussanik pilersuiffik, Inerisaavik pamersaanermut tunngasunik ilinniartitsisullu ilinniaqqittarnerannik

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. August 15

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. August 15 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening August 15 Ilinniartitsisoq August 15 3 Ullormut oqaluuserisassat nalunaarusiamut EVA mut tunngapput 3 EVA-rapport satte dagsordenen 4 Status quo er ganske

Læs mere

Ilinniarnermik Ilisimatusarfik Institut for Læring Institute of Learning Processes

Ilinniarnermik Ilisimatusarfik Institut for Læring Institute of Learning Processes Kalaallit Nunaanni atuarfik 2010-2011 Folkeskolen i Grønland Ditte Bendtsen Ilinniarnermik Ilisimatusarfik Institut for Læring Institute of Learning Processes Kalaallit Nunaanni atuarfik 2010-2011 Folkeskolen

Læs mere

2010-MIIT 2015-IMUT NUNAMI SUMIIFFIIT PILLUGIT NUNAMI SUMIIFFIIT PILLUGIT PAASISSUTISSAT PAASISSUTISSIISARNERMI KALAALLIT NUNAATA PERIUSISSAI

2010-MIIT 2015-IMUT NUNAMI SUMIIFFIIT PILLUGIT NUNAMI SUMIIFFIIT PILLUGIT PAASISSUTISSAT PAASISSUTISSIISARNERMI KALAALLIT NUNAATA PERIUSISSAI KALAALLIT NUNAANNI NAMMINERSORLUTIK OQARTUSSAT GRØNLANDS SELVSTYRE 2010-MIIT 2015-IMUT NUNAMI SUMIIFFIIT PILLUGIT PAASISSUTISSIISARNERMI KALAALLIT NUNAATA PERIUSISSAI NUNAMI SUMIIFFIIT PILLUGIT PAASISSUTISSAT

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. December 14. Qeqertarsuup Atuarfia 2013

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. December 14. Qeqertarsuup Atuarfia 2013 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening Qeqertarsuup Atuarfia 2013 December 14 Ilinniartitsisoq December 14 3 Atuarfik piorsartuartigu nunarput pillugu 4 Lad os udvikle folkeskolen for landets

Læs mere

Allaganngorlugu nalunaarusiaq

Allaganngorlugu nalunaarusiaq Allaganngorlugu nalunaarusiaq 2008 1 Allaganngorlugu nalunaarusiaq Sinniisoqarfik ukioq manna Ilulisssani Hotel Arcticimi ukiumoortumik ataatsimiissaaq. Siulersuisut 2005-imi atuutilernerannit sinniisoqarfiup

Læs mere

Meeqqat pisinnaatitaaffii Vi vil styrke børns piginnaatitaaffiilu vilkår og rettigheder piorsaaviginiarpagut

Meeqqat pisinnaatitaaffii Vi vil styrke børns piginnaatitaaffiilu vilkår og rettigheder piorsaaviginiarpagut UNICEF-ip Naalakkersuisullu suleqatigiissutaat Et samarbejdsprojekt mellem Naalakkersuisut og UNICEF DaNmark Meeqqat pisinnaatitaaffii Vi vil styrke børns piginnaatitaaffiilu vilkår og rettigheder piorsaaviginiarpagut

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. April 12

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening. April 12 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening April 12 Ilinniartitsisoq April 12 Ilinniartitsisoq Udgivet af IMAK Ansvarshavende redaktør: Sivso Dorph Redaktion: ilinniartitsisoq@greennet.gl Atuarfiup

Læs mere

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion :

Imai. Indhold. PI Paasissutissat / Information. Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik. Naqiterisoq / Tryk : Aaqqisuisut / Redaktion : PI 1 2015 1 PI Paasissutissat / Information Imai Saqqummersitsisoq / Udgives af : Inerisaavik Postboks 1610 3900 Nuuk Naqiterisoq / Tryk : Inerisaavik PI tassaavoq paasissutissiinermik oqallissaarinermillu

Læs mere

KINGUAASSIUTITIGUT KILLISSAMIK QAANGIIFFIGINITTOQARAANGAT. Når der er sket et seksuelt overgreb

KINGUAASSIUTITIGUT KILLISSAMIK QAANGIIFFIGINITTOQARAANGAT. Når der er sket et seksuelt overgreb KINGUAASSIUTITIGUT KILLISSAMIK QAANGIIFFIGINITTOQARAANGAT Når der er sket et seksuelt overgreb 2 3 KINGUAASSIUTITIGUT KILLISSAMIK QAANGIIFFIGINITTOQARAANGAT Paasillugu pasitsaasineqarpalluunniit meerarisaq

Læs mere

Ilisimatitsissut Notat

Ilisimatitsissut Notat Kultureqarnermut, Ilinniartitaanermut, Ilisimatusarnermut Ilageeqarnermullu Naalakkersuisoqarfik Departementet for Kultur, Uddannelse, Forskning og Kirke Ilisimatitsissut Notat Uunga Til Assinga uunga

Læs mere

Allaganngorlugu nalunaarusiaq

Allaganngorlugu nalunaarusiaq Allaganngorlugu nalunaarusiaq 2006 1 Allaganngorlugu nalunaarusiaq Sinniisoqarfik ukioq manna Hotel Storebælt-imi Nyborgimiittumik ukiumoortumik ataatsimiissaaq. Siulersuisut nutaat atuutilernerannit sinniisoqarfiup

Læs mere

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening NOVEMBER 09

Ilinniartitsisoq. IMAK - Grønlands lærerforening NOVEMBER 09 Ilinniartitsisoq IMAK - Grønlands lærerforening NOVEMBER 09 Ilinniartitsisoq November 09 VALG TIL MEDLEM AF REPRÆSENTANTSKABET FOR PENSIONEREDE MEDLEMMER AF IMAK IMAKs repræsentantskab besluttede på det

Læs mere

SIULEQUT FORORD. Ukioq atuarfiusoq nutaaq pissaganartunik aqqusaagassaqarnarumaartussaq

SIULEQUT FORORD. Ukioq atuarfiusoq nutaaq pissaganartunik aqqusaagassaqarnarumaartussaq SIULEQUT FORORD Ukioq atuarfiusoq nutaaq pissaganartunik aqqusaagassaqarnarumaartussaq aallarnerporaasiit, atuarfinnilu ilinniarnititsisut ukiumi atuarfiusussami suleqatiginissaat qilanaarilereerparput.

Læs mere

Kapitali 1. AALLAQQAASIUT

Kapitali 1. AALLAQQAASIUT Kapitali 1. AALLAQQAASIUT Peqqinnissakkut Nakkutilliisoqarfiup inatsisitigut tunngavissarisaa tassaavoq Peqqinnissaqarfiup aqunneqarnissaa aaqqissugaanissaalu pillugit Inatsisartut Peqqussutaat nr. 3,

Læs mere