Referat fra aftagergruppemøde for Medieteknologi Torsdag, 22. september 2016, fra kl Lokale RDB14, Referent: Anne-Marie Rasmussen
|
|
- Søren Christensen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Referat fra aftagergruppemøde for Medieteknologi Torsdag, 22. september 2016, fra kl Lokale RDB14, Referent: Anne-Marie Rasmussen Tilstede fra aftagergruppen: Søren Eskildsen, BookBites A/S (SE) Tilstede fra Medieteknologi: Studienævnsformand Claus B. Madsen (CBM) SICT skoleleder Uffe Kjærulff (UK) Næstformand Mathias Utne Svendsen (MUS) MED9 studerende Medlem af studienævn for Medieteknologi Martin Kraus (MK) Studienævnssekretær Anne-Marie Rasmussen Study Board for Media Technology Secretary Anne-Marie Rasmussen Phone: Case no.: Afbud: Tom Vedel, Flickerlab Allan Kim Koudal, GroupM Danny Havmand Langhoff Nielsen, ZBC Dagsorden 1. Velkomst og introduktion 2. Oplæg ved studienævnsformand Claus B. Madsen 3. Diskussion omkring frafald, forventninger til uddannelsen Pause 4. Diskussion omkring employability, kort oplæg v/ Uffe Kjærulff 5. Diskussion omkring revision af studieordning M.Sc. Medialogi Frokost 1. Velkomst og introduktion Claus (CBM) bød velkommen til aftagergruppemødet. Gruppen er desværre ramt af en del afbud. Det nye panel er etableret på baggrund af SICT PR-gruppens opsøgende arbejde i LinkedIn. Her har man indhentet oplysninger om dimitterede Medieteknologi studerende fra alle campi. Fokus har især været på deres joboplysninger. Eneste udefrakommende deltager i mødet er Søren Eskildsen (SE), som er tidligere Medialogi studerende fra Aalborg. SE introducerede sig selv. Arbejder ved BookBites i Århus som daglig leder. SE er bl.a. specialist i forhold til læring, men har også andre roller. Har indtil videre ansat 1 Medialogi studerende. Uffe Kjærulff (UK) orienterede om et aftagerpanelmøde i november med medlemmer fra aftagergrupperne fra de 3 studienævn under SICT, hvor deltagerne er meget velkomne.
2 2. Oplæg ved studienævnsformand Claus B. Madsen CBM startede med at præsentere dagsordenen. Dernæst blev oplægget vist i en PPT præsentation. En aftagergruppe kan ende ud med at være en ret dynamisk gruppe. Og en aftagergruppe skal dække hele omfanget af de uddannelser, som ligger under hele studienævnets uddannelser. Dagens møde har overordnet fokus på Medialogi uddannelsen. Udfordringer som skal debatteres i dagsordenens næste punkter handler især om frafald og employability. Medialogi har haft et stigende optag. Herefter adgangsbegrænsning. Først frivilligt i København i Fra 2015 blev der indført fast adgangsbegrænsning ligeledes i København. Året efter i Aalborg. Der indføres karakterkrav. Debat om frafald hænger sammen med niveau i matematik A eller B. Statistikkerne for optaget og forholdet til karakterkrav bliver frigivet i efteråret, og det bliver interessant at se udviklingen. CBM orienterede om uddannelsens udvikling i meget grove træk. Herunder: revidering af master uddannelsens specialiseringer bacheloruddannelsens matematik kursus bacheloruddannelsen forbedret niveau for programmeringskurserne revision af master uddannelsens studieordning lidt i 2016 og en større revision i 2017 og revision af bachelor uddannelsen i 2017 Udfordringer: studerende har muligvis en forkert opfattelse af studiet en stor andel af de studerende dumper flere gange i de tekniske kurser frafaldsprocenten på første studieår er på 35% høje arbejdsløshedstal Målet er stadig at uddanne gode Medialoger. Debat spørgsmål: Er konstante stramninger på teknisk indhold løsningen? Er mere eksternt samarbejde løsningen? Er bedre kommunikation af uddannelsens indhold løsningen? Er krav til implementeringer i projekterne løsningen? Her får mødet lidt udfordringer, da aftagergruppen ikke er tilstrækkeligt repræsenteret. UK: Man kan overveje at inddrage resten af aftagergruppen i dialogen, skriftligt. CBM: Vil overveje om der skal kunne kommenteres på referatet eller måske planlægge en telefonsamtale med de andre gruppemedlemmer.
3 3. Diskussion omkring frafald, forventninger til uddannelsen SE var meget teknisk interesseret som studerende. Godt studie for gruppearbejde, men grupperne kan være forkert sammensat. Der kan være for mange af den samme type, og derved har gruppen sværere ved at nå omkring forskellige emner. SE var senere ansat i instituttet og arbejdede primært som projektvejleder, og her var tendensen lidt noget andet. Igen var det svært for de studerende at implementere de tekniske opgaver i projekterne. Debat om gruppedannelse. Hvordan får man de bedste grupper? Kan man indføre DADIU grupper? DADIU grupper betyder, at medlemmerne i gruppen har forskellige kompetencer / interesser. Starten på 1. år på bacheloren kan være en udfordring. Det handler ofte om det sociale liv, da man måske er ny tilflytter til Aalborg. Har det en påvirkning, at man er fra udlandet? Man kan lave mere strukturerede forsøg mht. f.eks. et miniprojekt med henblik på forskellige kompetencer. MUS: kunne godt tænke sig, at grupperne var styret administrativt på 1. og 2. år. SE: Studerende har for nylig givet feedback på Facebook om frafald på uddannelsen, hvilket har givet nogle gode svar på, hvad der kunne forbedres. Oplægget er startet af en studievejleder fra Medialogi. UK: Bør måske i virkeligheden have en debat om strukturen for uddannelsen. CBM: Vi har kurserne som sikrer bredden på uddannelsen. Til gengæld har vi for lidt styring med hvad projekterne indeholder, og derved får vi ikke implementeret kursernes indhold godt nok. SE følte som studerende, at det var godt, ikke at blive styret. Men der kan sagtens være andre studerende, som ikke kan håndtere det. Debat om projektvejledning. En projektvejleder, som er senior forsker kan have udfordringer med at kunne hele paletten inden for et projekt interessebaseret. En anden udfordring især i Aalborg - geografisk separation imellem 1. år og resten af studiet. Debat om undervisning og hvordan kan man være godt klædt på til at vejlede i alle uddannelsens aspekter? UK: Hvilke udfordringer frafald og ledighedsstatistik. Hvad kan mindske frafaldet? Passende vifte af elementer i projektet Bedre kommunikation om uddannelsen Skal kunne rumme tvivlere SU er også en faktor Nogle studerende har en drøm om spil, men forstår ikke, at mat og prog har betydning. Opsummering Minimumskrav til projekterne. Hvordan finder man den perfekte vejleder teams. Lave flere reviews midtvejs seminarer Semester forelæsninger indført i den nye studieordning, skal måske være med indhold af projekterne. UK: En top 3 til årsager/muligheder
4 Matematik B studerende med Mat B baggrund har større udfordringer Tvivlere kan de hjælpes, måske bede de studerende om at reflektere over uddannelsen Gode projekter kan de promoveres MK: En uddannet Medialog arbejder meget efter samme koncept som i DADIU princippet. Medialogerne kan kommunikere imellem programmøren, designeren og brugerne. En medialog er også meget værdifuld i forhold til en videnskabelig medarbejder. Action, CBM/UK: Skal have kigget på kompetencebeskrivelsen i forhold til, at vi er tydelige nok til at beskrive dette. SE: Man kunne overveje at implementere nogle af begreberne i PBL omkring Lean og Scrum, da det kommer bag på mange, når man kommer ud i virkelighedens verden. Det ses tydeligt, at de studerende ikke klædt nok på til det. CBM: Der kommer helt sikkert nye begreber ind i uddannelserne i fremtiden specielt om innovation og entrepreneurskab. UK: PBL modellen vil også blive udbygget i fremtiden. CBM: DADIU hænger også sammen med at det skal være realistisk at kunne nå projektet inden for den tidsramme, der er sat. Man kunne godt have flere semestre, hvor det handler mere om slutproduktet mere end problemet. Assorterede specifikke diskussionspunkter: Nedenstående spørgsmål skal vi nå at debattere med aftagergruppen. Skifte titel på uddannelsen fra Medialogi til Medieteknologi? SE: Efter 5 år kan man stadig møde mennesker, som ikke ved hvad Medialogi er. Men SE vil have andre associationer med det, hvis det hed Medieteknologi. UK: Medieteknologi vil være mere snævert. SE: Det bliver mere teknisk. Måske endda for teknisk. Man vil nok mere skulle fokusere på Mediekommunikation sammen med det tekniske. Medieteknologi hænger mere sammen med de datalogiske aspekter. Er ikke udelt begejstret for ændringen, men kan godt forstå forslaget. Det handler meget om sammenhold i uddannelsen og titlen. CBM: Har brugt utroligt mange ressourcer på at brande Medialogi, som vil være rigtig ærgerligt, at kassere. Skifte sprog fra engelsk til dansk (færre udenlandske studerende?) CBM: Der er rigtig mange ansatte, som ikke kan fortsætte sin ansættelse i instituttet. SE: Har en kollega, som ikke benytter engelsk, og det giver udfordringer i især det fagtekniske mange dokumentationer og forskning er skrevet på engelsk. Aftagergruppen konkluderer, at uddannelsen bør fortsætte som engelsksproget. Overveje kun at udbyde uddannelsen på en campus? CBM: Studienævnet har naturligvis udfordringer med, at vi har uddannelserne på flere adresser. SE: Som ansat i instituttet blev der brugt meget tid på harmonisering mellem campi. Kan have udfordringer på kvaliteten i undervisning. UK: Det er vigtigt, at vi byder ind med noget arbejdskraft i samfundet i hele landet. Der bliver mere efterspørgsel på dimittender med IT kvalifikationer fremadrettet. CBM: Det giver flere udfordringer, men som noget nyt arbejdes der også rigtig meget med gode videokonference system løsninger, så vi kan få den rigtige underviser til at give kurset alle steder. 4. Diskussion omkring employability, kort oplæg v/ Uffe Kjærulff
5 UK præsenterede sit oplæg om employability i PPT. I udgangspunktet kommer Medialogerne ikke så hurtigt i arbejde. Tallene blev sammenholdt med tallene fra datalogi. Tallene vedrører årgangen, som dimitterede i sommeren Tendensen viser, at de dimitterede studerende går på dagpenge i 2 år og derefter kommer på kontanthjælp. Herefter motiveres de faktisk til at søge arbejde. Der arbejdes på at lave et samarbejde med karrierecentret om at lave et forløb for semester studerende. Der skal bl.a. initieres jobsøgnings- og kompetenceafklaringsworkshops samt jobprofiler. Der arbejdes også med statistik om jobkategori for dimittender fra kandidatuddannelsen. Når man taler med industrien, så forekommer der også misforståelser om hvad Medialogi egentlig er. De antager, at det er en humanistisk uddannelse. Der skal også startes et samarbejde med netværkscentret på AAU om evt. etablering af kontakt mellem kandidater og virksomheder. Undersøgelsen foretaget via LinkedIn (nævnt tidligere i referatet) viser, at 1/3 sidder i software udvikler stillinger. Så er der også nogle, der sidder i konsulentvirksomheder. Endelig er der nogle stykker, som er ansat som videnskabelige assistenter på universitetet. Denne information vil vi gerne give videre til de nuværende studerende, så de har et billede af de muligheder, som de måske kommer ud til. Opsummering: De fleste kommer i job, men for langsomt Der skal iværksættes handlinger for at få dimittenderne hurtigere i job De studerende skal være indstillet på, at softwareudviklere er mest eftertragtede, og at det er den mest almindelige beskæftigelse for færdiguddannede Medialoger SE: Det er sandheden og et godt billede. Antallet af studerende, som er iværksættere er sikkert også forholdsvist højt, da de i realiteten ikke kan finde det job, som de gerne vil have. CBM: Selvtilliden omkring jobsøgning kan være svær. SE: Kan måske også være svært, hvis man skal sammenlignes med andre studerende i andre retninger. F.eks. dataloger. CBM: Nogle af de stærke Medialogi bachelorer lander ofte hos VGIS master uddannelsen ved Elektroniske systemer i stedet for Medialogi masteren. SE: For mig er teknologien midlet til at komme i mål, og det er vigtigt, at de kommende studerende måske er mere klar over det. CBM: Vores mål er at få så mange samarbejder med virksomheder projektmæssigt. Det er dog ikke særlig let at notere ind i en studieordning eller få alle vejledere med på idéen. UK: Vil det være en idé med en uddannelseskoordinator, som kunne skabe kontakten? MK: Det ligger allerede i hænderne på koordinatoren. Men det er vigtigt, at man får projektforslagene fra vejlederne før semester start. De kan godt love, at det er med eksternt samarbejde, men så holder det alligevel ikke ved semester start. SE: Det er jo ikke altid, at projekter med eksternt samarbejde bliver valgt af de studerende, hvis de studerende er bange for at komme ud af komfortzonen.
6 CBM: Skal vi have nogle semestre, hvor det er obligatorisk, at der sker et eksternt samarbejde? MUS: Synes det er en god idé. CBM: Er der andre værktøjer, som vi kan overveje i stedet for eksternt samarbejde. SE: Har taget nogle kurser ved Inkubator ordningen ved AAU, som var meget givende. Man finder ud af, at der er en stor del af studerende, som ønsker at blive selvstændige. CBM: Vi har ikke særlig mange studerende på 9. semester, som kan tage entrepreneurskab kurserne, da de enten er på DADIU eller i internship. 5. Diskussion omkring revision af studieordning M.Sc. Medialogi Lige nu: Fokus på programmeringskompetencer. MUS: Det er vigtigt, at programmering bliver obligatorisk. SE: Det er i virkeligheden mere vigtigt, at programmering bliver strømlinet. Man kunne overveje at kalde kurserne for programmering Man skal benytte samme sprog både i København, Esbjerg og Aalborg. Der sker alt for mange sprog skift. Man kan også overveje at implementere de redskaber, som bliver benyttet ude i virksomhederne. CBM: Der er ikke tradition for, at studienævnet blander sig i disse ting. Det kan måske blive nødvendigt i fremtiden. CBM: Omkring navnet, så er det er ikke værkstedskurser, men kurser som har et lærings-mæssigt indhold. Aftagergruppen er fortrøstningsfuld med ekstra fokus på programmeringskompetencer i master uddannelsen, og så er der begrundet håb for at Employability kan blive lidt bedre. MUS: Har også fokus på nye værktøjer (f.eks. GITHUB) på DADIU. Det ville have været rart at blive informeret om det tidligere i uddannelsen. CBM: Dette er allerede indført på første semester.
7 Næste år: Fokus på Om alle kurser faktisk er M.Sc. niveau Om alle kurser er lige relevante Kan specialisering forbedres (Games, Graphics, Interaction og Medialogi) Employability (programmering og eksternt samarbejde) SE: Er ikke udbredt fan af at have så mange specialiseringer. CBM: Vil tage diskussionen på et andet tidspunkt, da det er et stort emne. UK: Hvis emnet er håndteret i studienævnet/instituttet, så kan vi evt. tage punktet op på aftagerpanelmødet i november. Action, CBM: Vil godt prøve at se om forskellige visioner for en fremtidig revision kan fremlægges på aftagerpanelmøde i november.
Referat af møde i studienævn for elektronik og it's aftagergruppe d. 6. juni 2016, kl på Aalborg Universitet
Referat af møde i studienævn for elektronik og it's aftagergruppe d. 6. juni 2016, kl. 9.00-15.00 på Aalborg Universitet Studienævn for Elektronik og IT Fredrik Bajers Vej 7, B1 9220 Aalborg Ø Telefon:
Læs mereSELVEVALUERING AF BSC I IT, KOMMUNIKATIONS- OG MEDIETEKNOLOGI
SELVEVALUERING AF BSC I IT, KOMMUNIKATIONS- OG MEDIETEKNOLOGI SELVEVALUERINGSMØDE 15. AUGUST 2014 Velkomst og dagsorden Præsentation af deltagere Formål med mødet Dagsorden 1. Præsentation og drøftelse
Læs mereSELVEVALUERINGSMØDE FOR KANDIDATUDDANNELSEN I SERVICE SYSTEM DESIGN SKOLE FOR IKT (SICT) STUDIENÆVN FOR MEDIETEKNOLOGI 13.
SELVEVALUERINGSMØDE FOR KANDIDATUDDANNELSEN I SERVICE SYSTEM DESIGN SKOLE FOR IKT (SICT) STUDIENÆVN FOR MEDIETEKNOLOGI 13. SEPTEMBER 2017 Deltagere Jørgen Rasmussen, Ekstern faglig ekspert, AARCH Thomas
Læs mereReferat af studienævnsmødet, Sociologi den 4. november 2015
Referat af studienævnsmødet, Sociologi den 4. november 2015 Referatet skal godkendes på det næstkommende studienævnsmøde d. 16. december 2015. Til stede: Trond Beldo Klausen, Jakob Skjøtt-Larsen, Anja
Læs mereDET VI ARBEJDER MED PÅ IKT-OMRÅDET ET HURTIGT OVERBLIK 1. JUNI 2017 UFFE KJÆRULFF
DET VI ARBEJDER MED PÅ IKT-OMRÅDET ET HURTIGT OVERBLIK 1. JUNI 2017 UFFE KJÆRULFF Emner Diverse nyt fra andedammen Kvalitetssikring Strategi på uddannelsesområdet Uddannelsesporteføljetilpasninger Ny bevillingsmodel
Læs mere1. Godkendelse af dagsorden og opfølgning fra sidste møde 23/11-2011.
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Fibigerstræde 11 9220 Aalborg Øst www.sadp.aau.dk Studieleder Michael Tophøj Sørensen tophoej@plan.aau.dk Referat af Studierådsmøde Onsdag den 20. juni
Læs mereAftagerpanelmøde for Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning. Studienævnet for Planlægning og Geografi. Aftagergruppen for Energiplanlægning
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Vestre Havnepromenade 5, 1 9000 Aalborg www.sadp.aau.dk Studieleder Michael Tophøj Sørensen tophoej@plan.aau.dk Skolesekretær Louise Hartmann lhh@plan.aau.dk
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i digital design og interaktive teknologier ved IT-Universitetet i København Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur, formål og mål for
Læs mereAftagerpanelmøde for Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning. Studienævnet for Arkitektur og Design. Aftagergruppen for Mobilitet
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Vestre Havnepromenade 5, 1 9000 Aalborg www.sadp.aau.dk Studieleder Michael Tophøj Sørensen tophoej@plan.aau.dk Skolesekretær Louise Hartmann lhh@plan.aau.dk
Læs mereB A C H E L O R U D D A N N E L S E N I ELEKTRONIK OG DATATEKNIK D I P L O M I N G E N I Ø R U D D A N N E L S E N I ELEKTRONIK (ESBJERG)
SELVEVALUERINGSMØDE FOR B A C H E L O R U D D A N N E L S E N I ELEKTRONIK OG DATATEKNIK D I P L O M I N G E N I Ø R U D D A N N E L S E N I ELEKTRONIK (ESBJERG) K A N D I D AT U D D A N N E L S E N I
Læs mereCampus Odense. Miljøplanlægning. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB
Campus Odense 3-årig Bacheloruddannelse Miljøplanlægning Statskundskab SAMFUNDSVIDENSKAB 2 Genvej til magtens korridorer Er du interesseret i politik, og kan du lide at diskutere, så er statskundskab noget
Læs mereSTATSKUNDSKAB. 3-årig Bacheloruddannelse. Samfundsvidenskab Syddansk Universitet
STATSKUNDSKAB 3-årig Bacheloruddannelse Samfundsvidenskab Syddansk Universitet  Genvej til magtens korridorer Er du interesseret i politik, og kan du lide at diskutere, så er statskundskab noget for dig.
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og interaktive teknologier Studieordning af Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens titulatur,
Læs mereAftagerpanelmøde for Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning. Studienævnet for Planlægning og Geografi
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Vestre Havnepromenade 5, 1 9000 Aalborg www.sadp.aau.dk Studieleder Michael Tophøj Sørensen tophoej@plan.aau.dk Skolesekretær Louise Hartmann lhh@plan.aau.dk
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og kommunikation
Studieordning for kandidatuddannelsen i informationsteknologi ved IT-Universitetet i København, Digital design og kommunikation Studieordning af 19. august 2015 Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens
Læs mereReferat fra studienævnsmøde onsdag den 4. november 2015
Referat fra studienævnsmøde onsdag den 4. november 2015 Deltagere: Kim Møller, Lærke Mogensen, Annick Prieur, Nicolay Johansen og Julie Roed Erhardsen. Afbud fra: Sidse Granat Jønsson Dagsorden: 1. Godkendelse
Læs mereReferat af studienævnsmøde onsdag den 30. september 2015
Referat af studienævnsmøde onsdag den 30. september 2015 Til stede: Winnie Jensen (WJ), formand Pia Elberg (PBE) Lasse Riis Østergaard (LRØ) Kenneth Larsen (KL) Lea Tøttrup Jørgensen (LTJ), næstformand
Læs mereTilstede: Lars Gelsing, Preben Sander Kristensen, John Kuada, Henrik Fladkjær, Erling Jensen, Poul G. Sørensen, Nanna Damgaard og Carsten Rune Jensen
Referat fra studienævnsmødet den 10. marts 2010 Tilstede: Lars Gelsing, Preben Sander Kristensen, John Kuada, Henrik Fladkjær, Erling Jensen, Poul G. Sørensen, Nanna Damgaard og Carsten Rune Jensen Afbud:
Læs mereUddannelsesstrategi for. Det Informationsvidenskabelige Akademi (IVA) Københavns Universitets Humanistiske Fakultet (KU-HUM)
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Uddannelsesstrategi 2015-17 for Det Informationsvidenskabelige Akademi (IVA) Københavns Universitets Humanistiske
Læs mereMøde i aftagergruppen for studienævn for elektronik og IT. Præsentation af Produkt og Design Psykologi og Cognitive Science uddannelserne
Møde i aftagergruppen for studienævn for elektronik og IT Præsentation af Produkt og Design Psykologi og Cognitive Science uddannelserne Baggrund Samarbejde imellem IES og Institut for Kommunikaiton (Psykologi)
Læs mereUffe Kjærulff Studieleder Aftagerpanelmøde School of ICT 22. november 2012
Uffe Kjærulff Studieleder uk@cs.aau.dk Aftagerpanelmøde School of ICT 22. november 2012 Dagsorden 1. Velkomst og præsentation (15) 2. Nye uddannelser (30) 3. Ny struktur for aftagerpanel (15) 4. Rekruttering
Læs mereKandidatuddannelsen i idrætsteknologi
Fakultetskontoret for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet og Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Niels Jernes Vej 10 9220 Aalborg Uddannelsessekretariatet Sebastian Bue Rakov Telefon: 99 40 96 81
Læs mereVEJLEDNING GODKENDT 18.01.13; REVIDERET 12.08.15 SES STUDIEHÅNDBOG V1-1
Vejledning for semesterkoordinatorer, kursusholdere og vejledere på 1. studieår Nedenstående udgør TEKNAT-skolernes vejledning for semesterkoordinatorer m.fl. på 1. studieår. Vejledningen er opbygget som
Læs mereINSTITUT FOR LÆRING DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE AARHUS UNIVERSITET REFERAT
Møde den: 21. januar 2011 D 120 Studienævnsmøde Institut for Læring REFERAT Til stede: Charlotte Ringsmose, Eva Viala, Anne Morin, Malou Juelskjær, Kirstine Louise Mei Petersen, Bue Bohr, Lise Lefevre
Læs mereCivilingeniør, cand.polyt. i signalbehandling og beregning (SPC)
Mødereferat Emne: Selvevalueringsmøde for kandidatuddannelser i Aalborg under SN for Elektronik og IT: Civilingeniør, cand.polyt. i netværk og distribuerede systemer Civilingeniør, cand.polyt. i regulering
Læs mereTil stede: Referat møde i aftagerpanelet for Filosofi 13. oktober 2016 Referent: Kathrine Vognsen
Referat møde i aftagerpanelet for Filosofi 13. oktober 2016 Referent: Kathrine Vognsen Skolen for Erkendelses- og Forandringsprocesser Sagsbehandler: Sagsnr.: Tast sagsnr. Kathrine Vognsen Telefon: 9940
Læs mereDeltagere studerende: Christian Hoe, Ulisa Jeyaratnam, Amalie Hahn Jensen, Anders Thastum Vedsted
Møde den: 15. august 2017, kl. 14.00 17.00 Bygning og lokale: 1260-310 Studienævnsmøde Folkesundhedsvidenskab Referat Deltagere VIP: Mette Vinther Skriver, Morten Frydenberg, Viola Burau og Loni Leddere
Læs mereAftagerpanelmøde for Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning. Studienævnet for Planlægning, Geografi og Landinspektøruddannelsen
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Niels Jernes Vej 12, 9000 Aalborg www.sadp.aau.dk Studieleder Nis Ovesen nove@create.aau.dk Telefon: 9940 9923 Skolesekretær Louise Hjortholm Hartmann
Læs mereKandidatuddannelsen i Socialt Arbejde
Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde Referat fra studienævnsmøde Torsdag, den 18. december 2014 kl. 13.00 15.00 (Videokonference) Sted: Aalborg: Kroghstræde 7, rum 72 København: Frederikskaj 12, lokale
Læs mereDeltagere: Anne Larson, Nikoline Scanholm, Tanja Grøn Damsgaard, Lasse Emil Niels Jensen
Møde den: 14. marts 2016 kl. 10.00-13.00 Emdrup A019 Videolink (12); 1443-240 Arts Videolink (20) Referat Uddannelsesnævnet for Pædagogisk Sociologi (UN) Deltagere: Anne Larson, Nikoline Scanholm, Tanja
Læs mereSELVEVALUERINGSMØDE FOR KANDIDATUDDANNELSEN I ICTE OG MASTERUDDANNELSEN I ICT
SELVEVALUERINGSMØDE FOR KANDIDATUDDANNELSEN I ICTE OG MASTERUDDANNELSEN I ICT SCHOOL OF ICT / STUDIENÆVN FOR ELEKTRONIK OG IT 7. SEPTEMBER 2016 Dagsorden 10.00: Velkomst, præsentation af dagsorden, deltagere
Læs mereProdekan for undervisning Tom Vindbæk Madsen og chefkonsulent Maya Jepsen, dekansekretariatet deltager under punkt 1-4.
Dagsorden for møde i undervisningsudvalg, Institut for Geoscience. 3. september 2014 kl. 15.15 17.15 Prodekan for undervisning Tom Vindbæk Madsen og chefkonsulent Maya Jepsen, dekansekretariatet deltager
Læs mereSikkerhed og risikostyring
Ny, international uddannelse Sikkerhed og risikostyring 2-årig Cand.scient.techn. uddannelse ESBJERG Bliv ekspert i sikkerhed og risikostyring Drømmer du om at blive ekspert i at rådgive virksomheder om
Læs mereAkkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i systembiologi ved Danmarks Tekniske Universitet.
Akkrediteringsrådet har godkendt kandidatuddannelserne i systembiologi ved Danmarks Tekniske Universitet. Godkendelsen er givet på baggrund af Akkrediteringsrådets positive akkreditering samt Universitets-
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i softwareudvikling ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i softwareudvikling ved IT-Universitetet i København Studieordning a 1. september 2012 Revideret 16. juni 2014 Revideret 19. august 2015 Indhold Indledning Kapitel
Læs mereStudienævnsmøde Internationale forhold. Kroghstræde 3 lokale 5.228, Aalborg via videokonference A. C. Meyers Vænge 15 (CPH)
Studienævnsmøde mandag den 24. oktober 13.00-15.00 Kroghstræde 3 lokale 5.228, Aalborg via videokonference A. C. Meyers Vænge 15 (CPH) - 2.1.022 Deltagere: Steen Fryba Christensen, Wolfgang Zank, Bjørn
Læs mereEvaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2016 Indhold Indledning... 3 FU-møder... 4 Modulevaluering gjort tilgængelig på modulets sidste kursusgang... 4 Modul 1: Informationsteknologi,
Læs mereAftagerpanelmøde den 13. februar Aftagerpanelmøde. Forum. Møde afholdt: Den 13. februar Institut for Psykologi. Sted:
I N S T I T U T F O R P S Y K O L O GI K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Aftagerpanelmøde den 13. februar 2014 M Ø D E R E F E R A T 25. MARTS 2014 Forum Aftagerpanelmøde INSTITUT FOR PSYKOLOGI
Læs mere1. Hvilket kandidatsemester er du i færd med at afslutte / har du afsluttet?
Måling: Uddannelsesevaluering F Semester: SICT kandidat (Studienævn for Datalogi, Elektronik og IT og Medieteknologi). Hvilket kandidatsemester er du i færd med at afslutte / har du afsluttet? DAT 7 SW
Læs mereTil stede: Karen Egedal Andreasen, Janice Vester, Inger-Marie Brun, Asbjørn Molly og Lone Hersted Afbud:
Referat af semesterevalueringsmøde Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), 2.+4. semester, efterårssemestret 2014 Koordinatorer: Lone Hersted + Asbjørn Molly Dato: 29.05. 2015 Til stede: Karen
Læs mereUddannelseskoordinatorer og uddannelsesgrupper på Institut for Datalogi
Institut for Datalogi Selma Lagerlöfs Vej 300 9220 Aalborg Øst Dato: 09-10-2019 Uddannelseskoordinatorer og uddannelsesgrupper på Institut for Datalogi I dette dokument beskrives organiseringen af uddannelseskoordinering
Læs mereStrategiske mål og handlingsplan for Studienævnet for ArT & Technology
Strategiske mål og handlingsplan for Studienævnet for ArT & Technology Studienævn: ArT & Technology Periode: 2015-2018 Dato: 4.12 2015 Version: 1 Nuværende situation: BA i Art and Technology er en tværdisciplinær
Læs mereBachelor i Innovation & Digitalisering, semester- og uddannelsesevaluering, forår 2017
Bachelor i Innovation & Digitalisering, semester- og uddannelsesevaluering, forår 2017 Samlet status Blot en studerende ud af 3 mulige, har valgt at besvare evalueringsskemaet. Modul 14: Bachelorprojekt
Læs mereCIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I ROBOTTEKNOLOGI Master of Science in Robot Systems Engineering
Kapitel 9 Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for uddannelsen til: CIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I ROBOTTEKNOLOGI Master of Science in Robot Systems Engineering Studieordningen er delt op i
Læs mereEvaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013
Evaluering af 3. semester Politik & Administration og Samfundsfag eftera ret 2013 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Forretningsudvalget (FU)... 3 Opstartsdag... 3 Modul 4.1: Velfærdsstat velfærds- og
Læs mereInstitut for Idræt og Ernæring Nørre Allé 53, 1. sal (Karnapsalen), 2200 København N
KØBENHAVNS UNIVERSITET Aftagerpanel for fødevarer, human ernæring og idræt MØDEREFERAT 8. OKTOBER 2014 Forum Aftagerpanel for fødevarer, human ernæring og idræt Mødedato: 8. oktober 2014, kl. 14.00-17.00
Læs mereBilagsoversigt til Indledning
Det Humanistiske Fakultetskontor Kroghstræde 3 9220 Aalborg Ø Bilagsoversigt til Indledning Bilag: 0a: Det Humanistiske Fakultets Milepælsplan for fortsat kvalitetsudvikling af uddannelserne under studienævnet
Læs mereDIMITTEND UNDERSØGELSER WINNIE JENSEN
DIMITTEND UNDERSØGELSER WINNIE JENSEN Status på uddannelserne - Dimittender 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 Bachelor Idræt 31 38 51 84 114 Sundhedsteknologi 29 18 10 23 12 Kandidat Folkesundhedsvidenskab
Læs mereAftagerpanelmøde for Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning. Studienævnet for Planlægning og Geografi
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Vestre Havnepromenade 5, 1 9000 Aalborg www.sadp.aau.dk Studieleder Michael Tophøj Sørensen tophoej@plan.aau.dk Skolesekretær Louise Hartmann lhh@plan.aau.dk
Læs mereForelæserne har alle virket meget engagerede og generelt set været gode til at formidle deres respektive emner.
Nævn noget, som har været godt ved kurset: Take home eksamen Mange forskellige emner giver en god ide om hvad studiet omhandler Undervisningen har generelt set været god. Og Rolf har været god til at ligge
Læs mereReferat af møde mellem aftagerpanelet og uddannelserne 15 september 2017
Referat af møde mellem aftagerpanelet og uddannelserne 15 september 2017 Sted: Aalborg Universitet, Kroghstræde 3, lokale 5.228. Tid: Kl. 10.30 12.00 Deltagere: Karina Madsen Smed, (KMS), Koordinator for
Læs mereReferat fra studienævnsmøde. tirsdag den 9. januar 2018, kl
Referat fra studienævnsmøde tirsdag den 9. januar 2018, kl. 13.00-15.00 Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden. 2. Godkendelse af referat fra SN-mødet 7. november. 3. Godkendelse af semesterplaner, bilag.
Læs mereBedømmelse og eksamen, 24 nov. 2014, Københavns Universitet. Diskussionsgruppe. Simon Lex Institut for Antropologi 24.11.2014
Bedømmelse og eksamen, 24 nov. 2014, Københavns Universitet Diskussionsgruppe Simon Lex Institut for Antropologi 24.11.2014 Overblik Hvem evaluerer, når eksterne samarbejdspartnere stiller opgaven? Udgangspunkt
Læs mereÅbent Hus 2013. Teknisk-, Natur- og Sundhedsvidenskabelige uddannelser side 2-4 Samfundsvidenskabelige og humanistiske uddannelser side 5-7
FÅ INSPIRATION TIL DIT STUDIEVALG Åbent Hus 2013 PROGRAM og oversigtskort Teknisk-, Natur- og Sundhedsvidenskabelige uddannelser side 2-4 Samfundsvidenskabelige og humanistiske uddannelser side 5-7 AALBORG
Læs mereMedlemmerne af Studienævnet for Forretningsudvikling og Teknologi
Medlemmerne af Studienævnet for Forretningsudvikling og Teknologi Referat af møde nr. 6 i Studienævnet for Forretningsudvikling og Teknologi samt konstituerende møde Tid: 21. januar, kl. 13-15 Sted: 8002-2105
Læs mereOplæg til første-behandling af kandidat-uddannelsen i Sundhedsteknologi i S-studienævnet:
Oplæg til første-behandling af kandidat-uddannelsen i Sundhedsteknologi i S-studienævnet: Kandidatuddannelsens overordnede struktur foreslået af arbejdsgruppen: Sem Modul ECTS 1. Tema: Eksperimentel forskning
Læs mereREFERAT Uddannelsesudvalg Design
REFERAT Uddannelsesudvalg Design Mødetidspunkt: Mødested: Referent Deltagere: Fraværende: Mødeleder Onsdag den 15 februar Sofiendalsvej 60, 9200 Aalborg SV SD - 1.1.0.5 LBD Casper Sørensen Elsebeth Gabel
Læs mereHandleplan for uddannelse,
Handleplan for uddannelse, -18 Det Humanistiske Fakultets strategi 2016-2021, Humaniora for Verden, fastsætter det overordnede mål for uddannelse på Humaniora til at være fortsat udvikling af kvaliteten
Læs mereReferat fra aftagerpanelmøde på Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab (IKH)
ROSKILDE UNIVERSITET Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab Referat fra aftagerpanelmøde på Institut for Kommunikation og Humanistisk Videnskab (IKH) Tid: Onsdag den 24.8. 2016 kl. 17.00 19.00
Læs mereKVALITETSLEDELSE OG STUDIEORDNINGSREVISION I SAMARBEJDE MED AFTAGERNE 28. AUGUST 2014
KVALITETSLEDELSE OG STUDIEORDNINGSREVISION I SAMARBEJDE MED AFTAGERNE MØDE MED AFTAGERGRUPPEN VEDR. PLANLÆGNINGS - OG GEOGRAFIUDDANNELSERNE 28. AUGUST kvalitetsledelse af uddannelser på Aalborg Universitet
Læs mereCIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I ROBOTTEKNOLOGI Master of Science in Robot System Engineering
Kapitel 9 Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for uddannelsen til: CIVILINGENIØR, CAND. POLYT. I ROBOTTEKNOLOGI Master of Science in Robot System Engineering Studiestart september 2009, Version
Læs mere1) Mennesker, computere og interaktion. Her er omdrejningspunktet basale forudsætninger for interaktion mellem mennesker og computere.
Semesterbeskrivelse OID 2. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereSemesterevaluering Efteråret 2012 Studienævn for Datalogi. Semester Evaluering. efterår 2012. Sammenskrivning. side 1 af 18
Semester Evaluering efterår 2012 Sammenskrivning side 1 af 18 Generelle Betragtninger Der er langt færre problemer end sidste år. F.eks. er planlægning af mange miniprojekter gået meget bedre. Dette er
Læs mereFraværende: Dorte Kousholt, Lene Mejer Frederiksen, Signe Marie Hinge (studievejleder)
Møde den: 13. november 2015 D 120 Uddannelsesnævnsmøde Pædagogisk psykologi Referat Til stede: Charlotte Mathiassen, Simon Nørby, Lene Myong, Kristine Kousholt, Anne Maj Nielsen (afdelingsleder), Nina
Læs mereNedenstående opsummerer uddannelsesevalueringerne for uddannelserne under studienævnet for Humanistisk Informatik fra Antal
Uddannelsesevaluering 2014 Studienævnet for Humanistisk Informatik Nedenstående opsummerer uddannelsesevalueringerne for uddannelserne under studienævnet for Humanistisk Informatik fra 2014. Antal Antal
Læs mereSemesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereMål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.
Semesterbeskrivelse OID 1. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning for Bacheloruddannelsen i
Læs mereSELVEVALUERINGSMØDE FOR BACHELORUDDANNELSEN I IT, KOMMUNIKATIONS- OG MEDIETEKNOLOGI
SELVEVALUERINGSMØDE FOR BACHELORUDDANNELSEN I IT, KOMMUNIKATIONS- OG MEDIETEKNOLOGI SKOLE FOR IKT (SICT) STUDIENÆVN FOR MEDIETEKNOLOGI 13. SEPTEMBER 2017 Deltagere Kim Normann Andersen, Ekstern faglig
Læs mereSemesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 3. semester.
Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 3. semester. Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereSemesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 2. semester
Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Statskundskab Studienævn: Studienævn for Digitalisering Studieordning: Studieordning
Læs mereDet Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015
Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet Mod ny viden og nye løsninger 2015 Forord Strategien for Det Teknisk- Naturvidenskabeli- Denne strategi skal give vores medarbejdere Forskning ge Fakultet, som
Læs mereFAGLIG DAG. Politologisk introduktionskursus for førsteårsstuderende
FAGLIG DAG Politologisk introduktionskursus for førsteårsstuderende Institut for Statskundskab har i samarbejde med Center for Læring og Undervisning i efteråret 2010 gennemført en temadag om studieteknik
Læs mereStudieordning for bacheloruddannelsen i global virksomhedsinformatik ved IT-Universitetet i København
Studieordning for bacheloruddannelsen i global virksomhedsinformatik ved IT-Universitetet i København Studieordning af 10. juni 2010 Revideret den 19. august 2015 Indhold Indledning Kapitel 1. Uddannelsens
Læs mereAkkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelsen i bæredygtig it-udvikling ved Aalborg Universitet.
Akkrediteringsrådet har givet afslag på akkreditering af kandidatuddannelsen i bæredygtig it-udvikling ved Aalborg Universitet. Akkrediteringsrådet har truffet afgørelsen på baggrund af universitetets
Læs mereEvaluering af 1. semester BA OID eftera ret 2014
Evaluering af 1. semester BA OID eftera ret 2014 Indholdsfortegnelse Indledning...3 Forretningsudvalget (FU)...3 FU-møde: 19. november 2014...3 FU-møde: 27. februar 2015...4 Elektronisk semesterevaluering...5
Læs mereREFERAT Uddannelsesudvalgsmøde Design
REFERAT Uddannelsesudvalgsmøde Design Mødetidspunkt: Mandag 19. juni 2017 kl. 14:00-16:00 Mødested: Referent Deltagere: Fraværende: Mødeleder Sofiendalsvej 60, 9200 Aalborg SV SD 1.1.05 Lena Bak Dyke Casper
Læs mereStudienævnsformanden efterspurgte studienævnsmedlemmernes bemærkninger til indikatorerne, som input til det årlige statusmøde.
Referat fra mødet i MBA-studienævnet Tirsdag den 22. maj 2018 kl. 11.00-12.30 Bygning 2630 lokale 102 Referat Deltagere: Studienævnsformand Franziska Günzel-Jensen, studienævnsmedlemmer Philipp Schröder,
Læs mereMILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT
Campus Esbjerg MILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB En fremtid i miljøets tjeneste Interesserer du dig for miljøet og de udfordringer, som vi står over for nu og i
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereVelkommen til statskundskab
københavns universitet institut for statskundskab Velkommen til statskundskab 1 Velkommen til statskundskab 3 Bliv uddannet problemløser På Statskundskab i København bliver du uddannet til problemløser.
Læs mereStudienævnet for It og Sundhed. Forum. Møde afholdt Mandag d. 8. februar , Odontologisk mødelokale. Sted. Christine Gulstad.
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET D E T S U N D H E D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T M Ø D E R E F E R A T 9. FEBRUAR 2016 Forum Studienævnet for It og Sundhed AFDELINGEN FOR UDDANNELSE
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i digitale medier og design ved IT-Universitetet i København
Studieordning for Bacheloruddannelsen i digitale medier og design ved IT-Universitetet i København Studieordning af 1. august 2009 Revideret pr. 17. marts 2011 Revideret pr. 20. december 2012 Revideret
Læs mereIndholdsfortegnelse. Side 1 af 7
Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for bacheloruddannelsen i datalogi-økonomi ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet 2019 Indholdsfortegnelse 1 Titel, tilknytning
Læs mereDIKUs Undervisningsudvalg. Vedr.: 44. møde d. 24. juni 2013. Sagsbehandler: Ann Steendahl Søndergaard
D A T A L O G I S K I N S T I T U T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T DIKUs Undervisningsudvalg S A G S N O T A T 1. JULI 2013 Vedr.: 44. møde d. 24. juni 2013 DATALOGISK INSTITUT Sagsbehandler:
Læs mereCampus Odense. Miljøplanlægning. samfundsfag. 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB
Campus Odense Miljøplanlægning samfundsfag 3-årig Bacheloruddannelse SAMFUNDSVIDENSKAB Et bredt samfundsengagement Samfundsfag er for dig, der har en bred interesse i politiske og samfundsmæssige problemstillinger
Læs mereAfbud: Jannik Lindenstrøm, Mikkel Trym, Pernille Berg, Ingerlise Stendevad, Marianne Rasmussen.
Mødereferat Dato: 11.11.2015 Referent: Line Tødsø Jensen Deltagere: Alexander Ulrich, Jacques van Wonterghem, Anne Gerd Sindballe, Cecilie Maria Haurits Nielsen, og Kirsten Ringgaard, Daniel Hjorth, Anette
Læs mereFigur 1. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, gennemsnitlig ledighed, kvartal, kandidatuddannelser 2013/ /15.
Ledighedsnotat 2018 Kvalitetsenheden Fibigerstræde 10 9220 Aalborg Ø Sagsbehandler: Lone Hougaard Telefon: 9940 3945 Email: loho@adm.aau.dk Dato: 04-06-2018 Sagsnr.: xxxx-xxx-xxxxx Det Sundhedsvidenskabelige
Læs merea d e m i e t Program for foråret 2011 Akademiet for Talentfulde Unge
A k a d e m i e t Program for foråret 2011 Årgang Akademiet Mørkhøjvej 78 2700 Brønshøj Tlf: 4454 4736 info@ungetalenter.dk www.ungetalenter.dk Akademiet er støttet af Region Hovedstaden Forår 1.g Akademisk
Læs mereBilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi. Cand.merc. profilbeskrivelser
Bilag til Studieordning for Kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi. Cand.merc. profilbeskrivelser Kandidat i Erhvervsøkonomi Forandringsledelse (cand.merc.) Master of Science in Economics and Business Administration
Læs mereReferat af selvevalueringsmøde for BSc i it, kommunikationsog medieteknologi (ITCOM)
Referat af selvevalueringsmøde for BSc i it, kommunikationsog medieteknologi (ITCOM) Selvevalueringsmødet blev afholdt fredag den 15/8 2014 på A.C. Meyers Vænge 15 i København. Deltagere: Ekstern faglig
Læs mereUndervisningsstruktur
Undervisningsstruktur Undervisningen ved Science & Technology er i dag organiseret i kvarterer, dvs. i fire undervisningsperioder á 7 uger med efterfølgende eksamensperioder. Den struktur blev indført
Læs mereEvaluering af 3. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 3. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2015 Indhold Indledning... 2 Modulevaluering udleveret på modulets sidste kursusgang... 3 Elektronisk semesterevaluering... 3 Samlet status... 3
Læs mereØ K O N O M I S K I N S T I T U T. Aftagerpanelet ved Økonomistudiet R E F E R A T 22.MAJ 2014. Aftagerpanelet. Mødedato: 16. januar 2014, kl. 16.
Ø K O N O M I S K I N S T I T U T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Aftagerpanelet ved Økonomistudiet R E F E R A T 22.MAJ 2014 Forum Aftagerpanelet ØKONOMISK STUDIENÆVN Mødedato: 16. januar 2014,
Læs mereAftagerpanelmøde for Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning. Studienævnet for Arkitektur og Design
:sadp Skolen for Arkitektur, Design og Planlægning Vestre Havnepromenade 5, 1 9000 Aalborg www.sadp.aau.dk Studieleder Michael Tophøj Sørensen tophoej@plan.aau.dk Skolesekretær Louise Hartmann lhh@plan.aau.dk
Læs mereGodkendelsesbrev. Aarhus Universitet. Afgørelse om godkendelse af nyt udbud
Godkendelsesbrev Aarhus Universitet E-mail: au@au.dk Afgørelse om godkendelse af nyt udbud Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Aarhus Universitets (AU)
Læs mereTilstede: Dagsorden Ad.1: Godkendelse af dagsorden Ad. 2: Godkendelse af referatet Ad. 3: Meddelelser
Referat fra studienævnsmødet d. 29. august 2012 Tilstede: Henrik Fladkjær, Erling Jensen, Reimer Ivang, Michael Fast, Mikkel Borrisholt, Joa Rosholm Mark og Michael Andersen Dagsorden 1. Godkendelse af
Læs mereReferat af studienævnsmøde den 3. december 2013
Studienævn for Uddannelse og Læring Sohngårdsholmsvej 2 9000 Aalborg Janice Vester Telefon: 9940 7466 Email: janice@learning.aau.dk Dato: 21.01.2014 Referat af studienævnsmøde den 3. december 2013 Til
Læs mereSAMFUNDSFAG, CENTRALFAG
SAMFUNDSVIDENSKAB SYDDANSK UNIVERSITET SAMFUNDSFAG, CENTRALFAG 3-årig Bacheloruddannelse Et bredt samfundsengagement Samfundsfag, centralfag er for dig, der har en bred interesse i politiske og samfundsmæssige
Læs mere2. Godkendelse af referat Referaterne fra de sidste to møder er ikke godkendt af Studieleder og udsendes først sammen med referatet fra dette møde.
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET D E T S A M F U N D S V I D E N S K A B E L I G E F A K U L T E T Studienævnsmedlemmerne på Sociologi: Charlotte Baarts (Forperson, Studieleder), Jakob Demant,
Læs mereStrategiske mål og handlingsplan for Studienævnet for kommunikation og digitale medier. Version: 3
Strategiske mål og handlingsplan for Studienævnet for kommunikation og digitale medier Studienævn: Kommunikation og digitale medier Periode: 2015-2018 Dato: 25/01 2016. Version: 3 Nuværende situation:
Læs mere