Nyere fortolkninger af kvantemekanikken og måleproblemet. Anja Skaar Jacobsen Institut for de Eksakte Videnskabers Historie

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Nyere fortolkninger af kvantemekanikken og måleproblemet. Anja Skaar Jacobsen Institut for de Eksakte Videnskabers Historie"

Transkript

1 Nyere fortolkninger af kvantemekanikken og måleproblemet Anja Skaar Jacobsen Institut for de Eksakte Videnskabers Historie November 1995

2 ii

3 Indhold 1 Indledning Problemformulering Afgrænsning Kort oversigt over indholdet af kapitler Vejledning til læseren Om interpretation Teorien Interpretationen Den kvantemekaniske måleteori Måleproblemet Tæthedsmatricen Interpretation af tæthedsmatricen Ensemblebeskrivelsen Den reducerede tæthedsmatrix Måleprocessen Københavnerfortolkningen Rum-tid kontra kausalitet Overgangen fra det mulige til det faktiske Grænsen og kvantespringet Anomalier Stokastiske fortolkninger Dissipative kvantesystemer Kvantetilstandsdiffusion Lokalisering Reduktion under en måling Interpretation eller skjulte variable iii

4 iv INDHOLD 6.6 Kvante Monte-Carlo metoden Diskussion Dekoherente historier og logik Historier Egenskaber og sandsynligheder Definition af historier Konsistensbetingelser Kritik af historiefortolkningen Logik Makroskopiske objekter Kollektive og mikroskopiske observable Dekoherens af tæthedsmatricer Den matematiske model Omnès måleteori Ækvivalensen mellem data og resultater Empiriske sandsynligheder Reduktion af tilstandsvektoren Kritik af logikken Måleproblemet Dekoherens af historier Dekoherens og korrelation Dekoherente historier og kvantetilstandsdiffusion Modalfortolkningen Indeterministisk overgang Von Neumann s interpretationsregel Dynamisk tilstand og værditilsstand Gentagne målinger Omfortolkning af Borns regel Diskussion Konklusion 97 A Konsistensbetingelser 103 B Feynman historier 105 C Matematisk model af dekoherens 109

5 INDHOLD v D Stern-Gerlach eksperimentet 113 D.1 Interpretation af eksperimentet D.2 Spinmålinger E Dobbeltspalteeksperimentet 119 Litteraturliste 123

6 vi INDHOLD

7 Figurer 3.1 Elektrisk kreds Måleapparat Schrödingers kat Skitse af en SQUID Simulering af en stokastisk måleproces Kvantespring i Monte-Carlo modellen Skitse af eksperimentel opstilling En celle i faserummet dækket af rektangulære bokse Diagram over udvikling i tiden af tilstande i måleprocessen B.1 Feynmans sum over veje D.1 Stern-Gerlach eksperimentet D.2 Dobbelt og trippelt Stern-Gerlach eksperiment D.3 Nødvendigheden af en detektor E.1 Dobbeltspalteeksperimentet E.2 Skitse af fordelingen af klassiske partikler E.3 Skitse af diffraktionsmønster vii

8 viii FIGURER

9 Kapitel 1 Indledning Jeg har fra starten af mit studie været fascineret af og interesseret i kvantemekanikken og fortolkningen af den. Indtil jeg startede på dette speciale, og ofte undervejs i specialeforløbet, var der meget jeg ikke forstod; og der er (selvfølgelig) stadig meget, jeg ikke forstår ved kvantemekanikken og dens interpretation. Det er nok karakteristisk for kvantemekanikken, at man aldrig bliver færdiguddannet i selve teorien. M.h.t. disciplinen kvantemekanikkens interpretation er det et område, der er karakteriseret ved ikke at være eksakt. Kvantemekanikkens interpretation vil man til stadighed kunne diskutere. Specialet har været en stor udfordring for mig. Arbejdet med specialet har været en proces, hvor jeg har forstået mere og mere af det emne, jeg har behandlet (se 1.1 og 1.2). Derfor har det også været en proces, hvorigennem jeg har lært at se mere kritisk på meget af den skrevne litteratur om kvantemekanikkens interpretation. Med min baggrund i de eksakte naturvidenskaber har det været en udfordring for mig at blive sat overfor at skulle opveje argumenter mod hinanden, og ikke bare acceptere det skrevne som fakta. Jeg ønsker at takke min vejleder Ole Knudsen og Institut for de Eksakte Videnskabers Historier, fordi det blev gjort muligt for mig at beskæftige mig med dette spændende og kontroversielle emne. En stor tak skal gå til Klaus Mølmer fra DFI for samtaler om, og hjælp til forståelsen af de stokastiske fortolkninger og dekoherensfortolkningen. Derudover ønsker jeg at takke Jørgen Krogh, Morten Høyrup og Kurt Ramskov, fordi de har udvist så stor tålmodighed, når de har hjulpet mig med L A TEX. Sidstnævnte samt Bjarne Vestergaard og Poul skal have en stor tak for korrekturlæsning, og Poul endvidere for sin store støtte og opmuntring. Til slut en tak til kontorets beboere Niels Henriksen og Eva Kathrine (Trine) Pedersen for hyggeligt og sjovt samvær under forløbet. 1

10 2 KAPITEL 1. INDLEDNING 1.1 Problemformulering Emnet for specialet er nyere fortolkninger af kvantemekanikken og måleproblemet. Jeg ønsker at sammenligne og diskutere stokastiske fortolkninger, den dekoherente historiefortolkning og modalfortolkningen. Beskrivelsen af den kvantemekaniske måling er det centrale i en fortolkning. Her skiller fortolkningerne sig kraftigt ud fra hinanden. Derfor har jeg centreret min redegørelse for og sammenligning af fortolkningerne omkring deres beskrivelse af måleprocessen og deres løsning af måleproblemet. Jeg har derudover valgt netop behandlingen af måleproblemet, fordi det er en meget spændende problemstilling. 1.2 Afgrænsning Jeg har valgt at behandle forskellige fortolkninger, der er opstået i tidsrummet fra begyndelsen af 1980 erne til begyndelsen af 1990 erne. Jeg har ikke undersøgt, i hvor høj grad de er gengangere af tidligere fortolkninger i historien, selvom det også kunne være et meget interessant aspekt. Min fremstilling af de forskellige fortolkninger er præget af arten af den litteratur, der umiddelbart har været tilgængelig for mig. Hermed mener jeg fortolkernes egen redegørelse for f.eks. valg af axiomer, og hvilken betydning begreber som tilstand, observabel og sandsynlighed har. Jeg har ikke haft så meget litteratur af mere filosofisk tilgang til emnet, når det gælder de stokastiske fortolkninger, som jeg har haft om de andre fortolkninger, hvor Roland Omnès og B.S. van Fraassen begge i detaljer har beskrevet deres fortolkninger af forskellige begreber, og er gået i dybden med axiomer. Det kan derfor opfattes, som om de forskellige fortolkninger er gennemgået med forskellig grundighed. Der er forskel på den umiddelbare årsag til fortolkningernes opståen. I nogle tilfælde er fortolkningen opstået i forsøget på eksplicit at løse måleproblemet, som i tilstandsdiffusionsfortolkningen og i modalfortolkningen. Det er ikke målet for den dekoherente historiefortolkning. Den er derimod opstået omkring det ambitiøse formål at spore de klassisk fysiske love tilbage i kvantemekanikken, og med henblik på at beskrive hele universet. Alligevel har jeg mest lagt vægt på behandlingen af måleproblemet i dekoherent historiefortolkningen, og har karakteriseret fortolkningen herudfra. Formalismen, der benyttes i den dekoherente historiefortolkning, er imidlertid meget ny for mig sammenlignet med den kvantemekanik jeg er opdraget med. Det kan derfor synes, som om jeg er gået mere i dybden med den formalisme end med den, der forekommer i de stokastiske fortolkninger; og måske endnu mere i forhold

11 1.3. KORT OVERSIGT OVER INDHOLDET AF KAPITLER 3 til redegørelsen for modalfortolkningen, men det skyldes at min tilgang til sidstnævnte primært har været litteratur af filosofisk karakter. Jeg har samlet matematiske udledninger, som jeg finder ville gøre specialet usammenhængende og virke forstyrrende, men som alligevel er relevante, i et appendiks bagerst. Deri findes deslige en gennemgang af Stern-Gerlach eksperimentet og af dobbeltspalteeksperimentet. 1.3 Kort oversigt over indholdet af kapitler I kapitel 2 forsøger jeg at klargøre, hvad jeg mener, en interpretation af en teori består i. Den kvantemekaniske teori, som er den, der skal interpreteres, opstilles i form af axiomer. Kapitel 3 er en redegørelse for måleproblemet i kvantemekanikken, som diskussionen i specialet er centreret omkring. Kapitel 4 er en indføring i tæthedsmatrix terminologien, som benyttes i stor udstrækning i diskussionen af måleproblemet. Kapitel 5 er en kort redegørelse for Niels Bohrs, Werner Heisenbergs og J. von Neumanns fortolkning af måleprocessen. De tre herres fortolkninger refererer jeg samlet til som Københavnerfortolkningen. I kapitlerne 6, 7 og 8 redegør jeg for og diskuterer de tre fortolkninger, den stokastiske, den der består af dekoherens, historier og logik og modalfortolkningen, som jeg har valgt at sammenligne specielt med henblik på løsning af måleproblemet. Kapitlet 9 er en konklusion. 1.4 Vejledning til læseren Jeg har valgt at give citater på dansk, og i tilfælde hvor de var på engelsk, står jeg derfor som ansvarlig for oversættelsen. I gengivelsen af de forskellige fortolkninger, har jeg oversat notationer til min egen foretrukne. På den måde er det lettere at overskue og dermed at sammenligne de forskellige fortolkningers løsning af f.eks. måleproblemet. Derved er også den efter min mening svært tilgængelige notation i [42] blevet oversat. Jeg benytter Diracs notation med bra er og ket er i angivelsen af tilstandsvektorer og matrixelementer m.v. (Undtagelser findes dog i appendiks B og C). F.eks. skrives skalarproduktet som: ψ ψdτ ψ ψ, hvor dτ er et infinitisimalt volumenelement, og der integreres over hele rummet. ψ n φ n er en forkortet udgave af ψ n φ n. Operatorer er angivet med

12 4 KAPITEL 1. INDLEDNING fed skrift f.eks. A, observable med store bogstaver i kursiv A, og navne på fysiske systemer med kaligrafiske bogstaver A.

13 Kapitel 2 Om interpretation Disciplinen fysik består i dels at undersøge fysiske systemers opførsel ved at eksperimentere med dem, dels i at forklare og beskrive denne opførsel med en fysisk teori. Man kan derfor sige, at man interpreterer eller på godt dansk fortolker fysiske systemers opførsel v.h.a. en fysisk teori. F.eks. kan fænomenet lys fortolkes enten med en partikelteori eller med en bølgeteori. Et bestemt eksperiment fortolkes på lignende måde v.h.a. den ene eller den anden teori. Et godt eksempel herpå er Stern-Gerlach eksperimentet. 1 Da eksperimentet blev udført i 1921 havde man klassisk fysik og en utilstrækkelig kvanteteori at fortolke eksperimentet med. Eksperimentet kunne delvist fortolkes, men der måtte indføres nogle ikke-tilfredstillende ad hoc løsninger. Først da S. Goudsmit og G.E. Uhlenbeck i 1925 viste, at opsplitningen af spektrallinier, der opstår når et atom placeres i et magnetisk felt (Zeeman effekten), kunne forklares hvis elektronerne var i besiddelse af et indre magnetisk moment foruden det magnetiske moment, som skabes p.g.a. elektronens bevægelse, kunne resultaterne fra Stern-Gerlach eksperimentet forklares og dermed fortolkes. Det nyopdagede indre magnetiske moment er et kvantemekanisk fænomen. Det var således nødvendigt at benytte kvanteteorien for at opnå en tilfredsstillende fortolkning af eksperimentet. En anden brug af begrebet interpretation end den benyttet i ovenstående eksempel, hvor eksperimenter interpreteres v.h.a. den ene eller den anden teori, er den omvendte, hvor teorien interpreteres ud fra eksperimentelt kendskab til fænomenerne. Det er interpretationen af den kvantemekaniske teori, der diskuteres fremover. Da kvantemekanikken blev udviklet i slutningen af 20 erne som en elegant, abstrakt matematisk formalisme, var fysikerne ikke altid helt enige om, hvordan denne formalisme skulle tydes. Eksperimenter med mikroverdenen 1 Se appendiks D.1. 5

14 6 KAPITEL 2. OM INTERPRETATION dikterede dog mere eller mindre, om ikke altid lige forståeligt, hvad formalismen udtalte sig om. Arbejdet med kvantemekanikken åbnede et uudforsket felt i fysikken; et felt, som ved sin egen afsløring skabte stadig undren. Der var ikke meget gammelkendt ved kvantemekanikken og de fænomener, den repræsenterer. Det blev nødvendigt med et delvist nyt begrebsapparat til beskrivelse af de nyopdagede fænomener og deres adfærd, selvom fysikerne bestræbte sig på at benytte det gamle klassiske begrebsapparat i daglig tale. Niels Bohr formulerede det således:... beskrivelsen af den eksperimentelle opstilling og registreringen af vores iagttagelser må gives i det sædvanlige sprog, forfinet på passende måde med den almindelige fysiske terminologi. Dette er et simpelt logisk krav, eftersom vi med ordet eksperiment kun kan mene en fremgangsmåde, hvor vi er i stand til at meddele andre, hvad vi har gjort, og hvad vi har lært. [6, s. 43]. I takt med opbygningen af et nyt matematisk fundament voksede et behov for at kunne forstå, hvad det udtalte sig om. Et behov der strakte sig ud over selve benyttelsen af formalismen. Altså et behov for en fortolkning af teorien. Denne tydning eller fortolkning af kvantemekanikken har lige siden været meget diskuteret. For at kunne finde hoved og hale i virvaret af bidrag til dette kontroversielle emne, er det vigtigt at gøre sig klart, hvilken formalisme det er, der skal interpreteres. Som et grundlag for en diskussion af de forskellige nyere fortolkninger og af måleproblemet er det obligatorisk først at nævne John von Neumann, 2 fordi det er hans opstilling af den kvantemekaniske formalisme, der næsten altid benyttes som udgangspunkt. Derfor er det naturligt at begynde med von Neumanns axiomer. Von Neumanns axiomer er ikke uomtvistelige. Det er vel i høj grad p.g.a. at de er omtvistelige, at der stadig foregår en så livlig diskussion omkring f.eks. måleproblemet og andre uafklarede aspekter af kvantemekanikkens interpretation. 2.1 Teorien I 1932 publicerede von Neumann et værk om kvantemekanikkens matematiske formalisme. Ifølge ham bygger kvantemekanikken på følgende axiomer: 3 Axiom 1 Til ethvert fysisk system svarer et Hilbertrum H hvis vektorer ϕ 2 Se i kapitel 3 hvad måleproblemet består i. 3 Formuleringen er taget fra Jammers bog [28, s. 5].

15 2.1. TEORIEN 7 (kaldet tilstandsvektorer eller bølgefunktioner) fuldstændigt beskriver systemets tilstande. Axiom 2 Til enhver observabel A svarer entydigt en selvadjungeret operator A som virker i H. Axiom 3 (Borns fortolkningsregel) For et system i den normerede tilstand ϕ er sandsynligheden for, at resultatet af en måling af den observable A, repræsenteret ved A, er a k, givet ved a k ϕ 2, hvor a k er en normeret egenvektor for A hørende til egenværdien a k. Axiom 4 Tidsudviklingen af tilstandsvektoren ϕ er bestemt af Schrödingerligningen H ϕ = i h ϕ, hvor H er Hamiltonoperatoren for systemet. t Axiom 5 Hvis en måling af den observable A, repræsenteret af A, giver resultatet a k, så er tilstanden af systemet straks efter målingen beskrevet ved en egenvektor hertil, nemlig a k. Kun rene tilstande repræsenteres ved vektorer i et Hilbertrum, som det nævnes i axiom 1. 4 Det samme gælder ikke for blandinger. Axiom 4 giver bevægelsesligningen for kvantemekaniske systemer. Man kan definere en tidsudviklingsoperator: U(t) = e iht/ h. (2.1) Der gælder, at hvis tilstandsvektoren til tiden 0 er ψ(0), er værdien til et senere tidspunkt t givet ved ψ(t) = U(t) ψ(0). Udviklingsoperatoren er unitær d.v.s. U(t)U (t) = U (t)u(t) = I (2.2) hvor U er den adjungerede operator til U. Tidsudviklingen af en operator skrives: A(t) = U (t)au(t). (2.3) Det kaldes Heisenbergrepræsentationen, når man angiver tidsudviklingen af operatorerne. Det svarer til den klassiske fysik, hvor det er de observable, der varierer i tiden. Det kaldes Schrödingerrepræsentationen, når der er tilstandsvektorerne, der udvikler sig i tiden. 4 Se kapitel 4 angående rene tilstande og blandinger.

16 8 KAPITEL 2. OM INTERPRETATION 2.2 Interpretationen En interpretation er en oversættelse af det matematiske sprog, til det sprog hvori vi beskriver den fysiske virkelighed. Med andre ord ekstrapolerer den matematiske formalisme interpretationen over i vores forståelse af, hvad den fysiske teori udtaler sig om. Oversættelsen fra det ene sprog til det andet er ikke altid entydig, hvorfor der findes flere forskellige interpretationer af kvantemekanikken. I en fysisk teori findes der allerede et moment af interpretation. Den abstrakte matematiske formalisme udgør ikke i sig selv den fysiske teori. Det er axiom 3, der kaldes Borns fortolkningsregel, et eksempel på. Bestemte faktorer i den matematiske formalisme fortolkes således som fysiske størrelser. Derudover skal det i teorien være angivet, hvordan den forbindes til den fysiske virkelighed. Det skal indgå, hvordan målinger og data relateres til teorien. Det er axiom 5 og 3 eksempler på. Axiom 5 udtaler, at hvis der gennem en måling opnås et bestemt resultat, repræsenteret i teorien med en bestemt egenværdi for en operator, kan det umiddelbart efter målingen antages, at systemet befinder sig i en tilhørende egentilstand for operatoren. Omvendt betyder det, at kun når systemet er i en egentilstand for en operator, kan systemet tilskrives en bestemt værdi af denne fysiske størrelse. På den måde indeholder teorien til en vis grad en interpretation af sig selv. De fem axiomer udgør ikke kun det matematiske skelet af teorien. Med kvantemekanikkens interpretation hentydes dog ikke kun til de fortolkningsmomenter, teorien i sig selv indeholder. Interpreterer man kvantemekanikken, fortolkes hele den fysiske teori, d.v.s. den matematiske formalisme samt de allerede tilstedeværende fragmenter af fortolkninger. Interpretationen er ikke en teori i sig selv, men et lag af forståelse lagt ovenpå teorien. Med en interpretation giver man teorien kulør. På den måde kan man godt sige, at man tilfører teorien noget, men den ændres ikke derved. Man kan ikke sige, at det at interpretere er en tilføjelse af skjulte variable, fordi at tilføje skjulte variable ville være at ændre selve teorien. 5 De begreber von Neumann benyttede i axiomerne, er ikke entydige, men lægger op til at kunne fortolkes på forskellig vis. Axiomet 5, kan siges at 5 Skjulte variable er de hypotetiske størrelser, som i nogle interpretationer indføres for at modificere teorien, betegnes skjulte variable. Ideen om skjulte variable er lige så gammel som den fysiske tænkning. Skjulte variable blev brugt i menneskets tidlige forsøg på at forklare den synlige verden v.h.a. en postuleret usynlig verden [28, s. 257]. Skjulte variable kom nok først rigtigt på tale i en kvantemekanisk sammenhæng efter EPR-artiklen i 1935 [15]. Skjulte variable skulle bl.a. ifølge David Bohm [4] forklare oprindelsen af den korrelation, der findes mellem to kvantemekaniske systemer, som har vekselvirket i fortiden, men som igen er adskilte. Det er siden vist af J.S. Bell i 1964 [1], at skjulte variable er uforenelige med den kendte version af kvantemekanikken.

17 2.2. INTERPRETATIONEN 9 være ladet med københavnsk interpretation. Det er ikke så underligt, at der er en sådan sammenhæng, da Københavnerfortolkningen og den matematiske formalisme blev dannet i vekselvirkning med hinanden, som et svar på de eksperimentelle erfaringer man gjorde. 6 (Dengang kaldte man det dog ikke Københavnerfortolkningen). Det er op til alternative fortolkninger at være enige eller uenige med von Neumanns og Københavnernes fortolkning af begreber som fysiske systemer, tilstande, observable og sandsynligheder. Som det vil fremgå, inkluderer emnet kvantemekanikkens interpretation både forskellige fortolkninger af den samme grundlæggende matematiske formalisme og fortolkninger hvori faktiske fornyelser af eller tilføjelser til teorien forekommer. 6 Se kapitel 5 om Københavnerfortolkningen.

18 10 KAPITEL 2. OM INTERPRETATION

19 Kapitel 3 Den kvantemekaniske måleteori Inden von Neumann konstruerede den første formalistiske måleteori i starten af 30 erne [44], var det mest Niels Bohr, der havde beskæftiget sig med at beskrive, hvad der sker under en måling. Målingen er en vekselvirkning mellem de atomare objekter og iagttageren, skrev Bohr [7, s. 134]. Han foretog dog samtidig en... fundamental skelnen mellem måleinstrument og undersøgelsesobjekt [6, s. 43]. Som måleinstrumenter benyttes makroskopiske systemer, og de skal behandles klassisk, mens objekterne i atomar størrelse skal beskrives v.h.a. kvantemekanikken. Der er en grænse mellem makroskopiske klassisk beskrevne systemer og mikroskopiske systemer. Hvor grænsen præcist ligger, kan ikke siges generelt. Den trækkes i den givne situation. I kapitel 2 blev von Neumanns axiomer opstillet. Med dem må en målings forløb kunne beskrives på en mere konkret måde. Det antages, at vi har at gøre med et kvantemekanisk objekt A. Objektet udgør et fysisk system, og ifølge axiom 1 beskrives systemets tilstande med vektorer i et Hilbertrum, som kan kaldes H A. En bestemt af objektets observable, A, er vi interesseret i at måle. Det lyder meget abstrakt. Eksempelvis kunne objektet være en elektron, og den observable, som ønskes målt, kunne være en af de tre spinkomponenter. 1 Axiom 2 fortæller, at den observable A er repræsenteret med den Hermiteske operator A. Rummet, en Hermitesk operator virker i, er udspændt af et fuldstændigt sæt af ortonormale egenvektorer for operatoren. Det kan for nemheds skyld antages, at operatoren A har et diskret, endeligt og ikke-degenereret sæt af ortonormale egenvektorer ψ k, og et tilhørende sæt af egenværdier a k. D.v.s. hver egenværdi tilknyttes kun én egenvektor, som så kaldes unik. Antag, at objektets nuværende tilstand kan udtrykkes med vektoren ψ. I den hensigt at skabe en forbindelse mellem vores viden om systemets tilstand 1 Se appendiks D.2 om Stern-Gerlach-lignende eksperimenter til det formål. 11

20 12 KAPITEL 3. DEN KVANTEMEKANISKE MÅLETEORI og den observable, vi ønsker at kende størrelsen af, kan ψ udvikles på sættet af ortonormale egenvektorer for A: ψ = n c n ψ n, (3.1) hvor c k er udviklingskoefficienter, der angiver amplituden af egentilstanden ψ k i superpositionen. Den fysiske betydning af normkvadratet c k 2 er sandsynligheden for, at værdien a k opnås ved en måling af den observable ifølge axiom 3. Ifølge axiom 5 vides det nu, at straks efter målingen, der resulterede i egenværdien a k, befinder objektet sig i egentilstanden ψ k. En måling af den observable A resulterer altså i en overgang: ψ = n c n ψ n måling ψ k. (3.2) Før målingen var objektet i en tilstand, der kunne skrives som en superposition af egenstilstande for operatoren A. Efter målingen befinder objektet sig, ifølge axiom 5, i en enkelt af disse egentilstande. Målingen har reduceret systemets tilstand fra en superposition til en enkelt egenvektor. Axiom 4, der giver os bevægelsesligningen for kvantemekaniske systemer, er endnu ikke blevet benyttet. Kunne vi med denne bevægelsesligning beskrive den proces, som tilstandsvektoren tilsyneladende udsættes for under en måling? For at kunne gøre det, må det igen pointeres, at en måling er en vekselvirkning mellem et måleinstrument og det objekt, der ønskes målt på. Derfor er ovenstående billede af en kvantemekanisk måling egentlig ikke korrekt, da der er set bort fra virkningen, som måleapparatet har på objektet. En måling er en gensidig vekselvirkning. Det gælder også i den klassiske fysik. F.eks. vil en måling af spændingsfaldet over en modstand i et elektrisk kredsløb v.h.a. et voltmeter (se figur 3.1), påvirke spændingen vi ønsker at måle, fordi voltmeteret trækker en strøm. Strømmen gennem modstanden ændres derfor, og dermed ændres også spændingen over modstanden. I den klassiske fysik er det muligt at gøre den virkning, som måleapparatet har så lille, at der helt kan ses bort fra den. I eksemplet med det elektriske kredsløb gøres det ved at indlægge en modstand i voltmeteret, der er stor relativt til modstanden i kredsen. Voltmeteret vil da trække en relativt lille strøm og derfor kun påvirke den målte spænding så lidt, at der kan ses bort fra det. I ovenstående redegørelse for en kvantemekanisk måling har vi ladet som om, virkningen fra måleapparatet på objektet kunne negligeres. I kvantemekanikken kommer man imidlertid ud for, at den virkning, som måleapparatet har på objektet, ikke kan gøres negligibel i forhold til det universelle virkningskvantum, repræsenteret i teorien ved Plancks konstant ht. Derfor skal

21 13 Figur 3.1: Vi ønsker at måle spændingen over modstanden med vores måleapparat, et voltmeter. måleinstrumentet tages med i betragtning, hvis vekselvirkningen skal kunne beskrives. Bohr fremhævede, at denne vekselvirkning er speciel og ukontrollerbar, og at den tvinger os til at give afkald på kausalitetsprincippet [5, s. 62]. 2 Hermed afviste han muligheden for overhovedet at kunne beskrive forløbet af måleprocessen. Til erstatning af kausalitetsidealet, som indtil da havde været grundlag for al fysik, indførte Bohr komplementaritetssynspunktet. 3 Bohrs ideer om måleprocessen var heuristisk af natur. Det er ikke altid nemt at sætte sig ind i Bohrs filosofiske tankegang. Det ville være lettere, hvis 2 Kausalitetsprincippet er loven om årsag og virkning, der er det styrende princip i den klassiske fysik. Den klassiske fysik er en kausal teori, d.v.s. enhver hændelse kan begrundes med en årsag. I kvantemekanikken afvises det, at en forudgående hændelse kausalt kan forklare, hvorfor én given hændelse sker fremfor en anden. 3 Begrebet komplementaritet dækker over et forhold mellem to forskellige aspekter af én realitet, som hver udtrykker vigtige sider af fænomenet. I en fuldstændig og udtømmende beskrivelse må man medtage begge sider af beskrivelsen. Samtidigt er de forskellige aspekter af den samme virkelighed uforenelige. På trods heraf kan de komplementære sider aldrig være i direkte modstrid. Eksempler på komplementaritet kan være, som det beskrives i afsnittet om Københavnerfortolkningen, den kausale beskrivelse og beskrivelsen i rum og tid. Tilsammen giver de to beskrivelser et fuldstændigt og udtømmende billede af kvantemekaniske fænomener, men samtidigt udelukker de hinanden. Et andet eksempel er partikel- og bølgebeskrivelsen af elektroner og fotoner. To konkrete komplementære fysiske størrelser er et objekts sted og dets impuls.

22 14 KAPITEL 3. DEN KVANTEMEKANISKE MÅLETEORI det kunne udtrykkes med formler, hvad han mente. Med Bohrs filosofiske forklaringer kan en i fysisk forstand tilbundsgående redegørelse for, hvad der helt nøjagtigt sker under målingen, ikke gives. Det ville Bohr nok også have afvist at gøre. Han accepterede diskontinuiteten som et faktisk træk ved kvantemekaniske fænomener og ikke som noget, der kausalt kan forklares. Diskontinuiteten skyldes tilstedeværelsen af Plancks virkningskvantum, eller rettere at dets endelige størrelse får betydning. 3.1 Måleproblemet Måleproblemet opstår, når man forsøger at beskrive en måling med den kvantemekaniske teori. Med kvantemekanikken som den mest grundlæggende teori vi har, synes det rimeligt, at den skal kunne gøre rede for, hvad der sker under en måling. Generelt opfattes en måleproces som en vekselvirkning mellem to systemer, der resulterer i korrelationer mellem nogle af de observable for systemerne, d.v.s. værdien af det ene systems observable kan man slutte sig til ud fra værdien af den korrelerede observable for det andet system. Korrelationen er et resultat af den kvantemekaniske teori for vekselvirkningen. Lad os kalde de to systemer A og B. Hvert system for sig er beskrevet i et Hilbertrum H A og H B. Systemet, sammensat af de to delsystemer, beskrives i det større Hilbertrum H A H B = H, d.v.s. H A og H B s tensorprodukt, hvori begge underrum er indeholdt. Tensorproduktet H A H B består af alle de mulige linearkombinationer af tensorprodukter af elementerne i de to Hilbertrum. Måske burde der være et axiom, der gjorde det klart, hvordan to ikke-vekselvirkende fysiske systemer repræsenteres i teorien. I Roland Omnès fortolkning, der gennmgås i kapitel 7, er repræsentationen af to ikkevekselvirkende systemer klarlagt med et axiom. Sammenkoblingen kan foretages, uden at de to delsystemer har vekselvirket. De er da uafhængige, d.v.s. Hamiltonoperatoren er på formen H = H A + H B (3.3) hvor H A kun virker i underrummet H A og H B i H B. Når der således ikke er nogen vekselvirkning har bevægelsesligningen løsninger på formen hvor og tilsvarende Ψ = ψ φ (3.4) i h ψ t i h φ t = H A ψ (3.5) = H B φ

23 3.1. MÅLEPROBLEMET 15 Figur 3.2: Skitse af et måleapparat med viserpositionen som den observable. til enhver tid, og i h Ψ = (H A + H B ) Ψ. (3.6) t Var H ikke på formen (3.3), ville (3.4) i almindelighed ikke være løsninger til Schrödingerligningen. Måleapparatet (se figur 3.2), som nu er det ene kvantemekaniske system, kaldes B. Måleapparater er kendetegnet ved, at de udsiger noget om det, der måles på. F.eks. kan måleinstrumentet have en viser, som slår ud under en måling og giver en værdi for den observable for det objekt, der måles på. Denne viser er måleinstrumentets observable B, og det antages at den i teorien er repræsenteret ved den Hermiteske operator B. Egenværdierne for B i form af b j svarer til de forskellige viserpositioner. Ved en ideel eller perfekt måling har viseren en bestemt position b i, netop når objektets observable har en værdi a i. Måleinstrumentets egenvektorer kaldes φ j. Som for objektet antages det, at B har et diskret, endeligt og ikke-degenereret spektrum. Før måleapparatet måler nogen værdi, står viseren på værdien b 0, som svarer til, at tilstanden for apparatet kan beskrives med egenvektoren φ 0. Efter målingen skal måleapparatet afspejle, hvilken egentilstand objektet er i. Hvis objektet allerede befinder sig i en egentilstand for den observable A, f.eks. ψ i, skal målingen forløbe således: ψ i φ 0 måling ψ i φ i. (3.7)

24 16 KAPITEL 3. DEN KVANTEMEKANISKE MÅLETEORI Objektets og måleapparatets observable er således korrelerede. Hvis vi umiddelbart efter at have udført en sådan måling, gentager målingen, fås samme resultat. Det kaldes en måling af type I. Betragtes i stedet situationen, hvor objektet er beskrevet med tilstandsvektoren ψ, som ikke er en egenvektor for operatoren, kan ψ relateres til den aktuelle operator A, ved at formulere ψ som en lineær superposition af egenvektorer for operatoren, som i (3.1): ψ = n c n ψ n. I det tilfælde vil tidsudviklingen af begyndelsestilstanden for det samlede system resultere i sluttilstanden c n ψ n φ 0 måling c n ψ n φ n, (3.8) n n idet den lineære udvikling svarer til en transformation af en enkelt tilstandsvektor over i en enkelt tilstandsvektor. Det kaldes en måling af type II. Axiom 5 udtalte, at kun systemer, der befinder sig i egentilstande for Hermiteske operatorer, kan betragtes, som om de er i besiddelse af værdier af de eventuelle tilsvarende størrelser. Ovenstående tilstandsvektor er ikke én egentilstand for operatoren, der repræsenterer viserpositionen. Derfor kan målingen ikke siges at have noget resultat. Viseren er ikke repræsenteret med én bestemt position. Sluttilstanden informerer ikke om, hvilken tilstand måleapparatet er i, og dermed heller ikke om hvilken tilstand objektet er i. Det synes ikke i overensstemmelse med virkeligheden. Viseren er et makroskopisk legeme, og sådanne findes normalt ikke i superponerede tilstande. Reduktionen af tilstandsvektoren til en egenvektor, som vi mener at observere, når vi foretager en måling, gør teorien ikke rede for. Konsekvensen af denne makroskopiske superposition er gjort ekstra tydelig i det populære eksempel, fundet på af Schrödinger i Heri udgør en kat måleapparatet, der måler om et radioaktivt stof er henfaldet (se figur 3.3). Katten ender med at kunne repræsenteres i den kvantemekaniske teori med en tilstand, der er en superposition mellem tilstandene at være død og levende; tilstande som vi til hverdag betragter som værende utvetydigt adskilte. 4 Schrödinger [38, s. 489] betragtede en kat indespærret i en kasse. I kassen er der tillige en mængde radioaktivt stof, hvori der i løbet af tidsrummet en time er en sandsynlighed på 1 2 for et henfald. Sker der et henfald, detekteres det af et tilstedeværende Geigerrør, der gennem et relæ aktiverer en hammer, som så vil knuse en kolbe med et indhold af blåsyre. Dette vil dræbe katten. Har kassen været overladt til sig selv en times tid, har vi den viden om katten, at den vil være død, hvis der er sket et atomart henfald og ellers ikke. Opstiller man en tilstandsvektor for hele systemet, vil det være en superposition af en tilstand, der repræsenterer katten som død, og en der repræsenterer katten som levende.

25 3.1. MÅLEPROBLEMET 17 Figur 3.3: Schrödingers kat [10]. Lad os et øjeblik vende tilbage og betragte og interpretere superpositionen (3.8). Hvis vi tager normkvadratet på en af de implicerede amplituder, f.eks. den k te, siger Borns fortolkningsregel, at denne angiver sandsynligheden for, hvis der laves en måling, at få den k te egenværdi som resultat. Måske kunne det opnås, at resultatet af målingen afspejles i teorien ved at tilslutte endnu et måleinstrument, der skulle måle hvilken tilstand, det oprindelige instrument er i; altså hvor viseren står. Dette nye måleinstrument vekselvirker med det oprindelige system bestående af måleapparat og objekt. Denne vekselvirkning gøres der rede for ved at betragte det overordnede system bestående af det nye måleinstrument og systemet der måles på, der i sig selv består af det første måleinstrument og det kvantemekaniske objekt. Dette sammensatte system udvikler sig i tiden efter Schrödingerligningen. Kaldes begyndelsestilstanden af det nye måleinstrument α o, opnås sluttilstanden for det samlede system som: c n ψ n φ n α 0 måling c n ψ n φ n α n. (3.9) n n På denne måde opnås ikke information om det oprindelige måleinstruments tilstand (i hvert fald ikke hvis vi forventer at finde en egentilstand), fordi det nye måleinstrument nu, gennem vekselvirkningen, er korreleret med det system det måler på. Faktisk bliver vi bare hvirvlet ind i en uendelig regression, og kollapset kan ikke frembringes ved at medtage mere og mere af omverdenen i beskrivelsen.

26 18 KAPITEL 3. DEN KVANTEMEKANISKE MÅLETEORI Den uendelige regression von Neumann fik ved at opstille teorien for en kvantemekanisk måling sammenholdt med, hvordan makroskopiske instrumenter opleves, tvang ham til at postulere en anden form for overgang af tilstandsvektoren end den, der er givet ved Schrödingerligningen. Erfaringen viste nemlig en ganske anderledes udvikling af tilstandsvektoren, når der laves en måling på systemet. Schrödingerligningen giver en deterministisk, 5 kausal, kontinuert og reversibel tidsudvikling af tilstandsvektoren, hvorimod der under en måling sker en diskontinuert, indeterministisk og irreversibel overgang af tilstandsvektoren. Kollapset, som også kaldes en reduktion eller en projektion, udspringer ikke af teorien, som den står udtrykt i de angivne axiomer i afsnit 2.1. I stedet postulerede von Neumann kollapsmekanismen og føjede dermed et led til teorien: Postulat 1 (Reduktionspostulatet) I slutningen af en måleproces, hvor den observable A måles, sker der en akausal, indeterministisk og diskontinuert overgang af tilstanden Ψ = n c n ψ n φ n, der repræsenterer systemet bestående af måleapparat og objekt, til en af tilstandene ψ k φ k, og denne overgang vil ske med sandsynligheden c k 2. Det er den samme overgang Bohr refererede til. Når en måling beskrives med den kvantemekaniske teori, ender vi med en makroskopisk superposition, som ikke afspejler, hvad vi oplever i virkeligheden. Måske er det en fejltagelse at tro, at en måling kan repræsenteres med en ganske almindelig fysisk vekselvirkning, men det er nu engang vores udgangspunkt. Kollapset kan ikke fremkaldes på grundlag af de fem axiomer. Derfor må der tilføjes et led til teorien. Det ekstra led afspejler, at målingen først er fuldført, når måleapparatet er aflæst. Det kunne se ud til, at projektionspostulatet er empirisk nødvendigt. Uden det stemmer måleteorien ikke overens med, hvad vi ser. Samtidigt kan projektionspostulatet tilføjes, uden at kvantemekanikkens generelle forudsigelser derved ændres. Det bliver svært empirisk at afgøre, om det indførte kollaps i formalismen virkeligt sker. Det er jo indført for netop at forklare, hvad der sker under en måling. Kollapset kan derfor strengt taget udsættes for princippet om Occams kniv. 6 Kollapset må dog siges at være et godt bud på, hvad der sker. Selve brugen af det som en teoretisk forklaring, har haft stor succes. Når der udarbejdes nye fortolkninger, er reduktionspostulatet altid et meget centralt punkt, hvilket måske er, fordi von Neumann ikke selv gjorde 5 D.v.s. at har vi givet en begyndelsestilstand for det betragtede system, er tilstanden af det til et vilkårligt senere tidspunkt fuldstændigt bestemt. 6 Princippet om Occams kniv lyder, at man ikke bør introducere variable i teorien, som ikke har rødder i vores viden om de systemer teorien udtaler sig om [31].

27 3.1. MÅLEPROBLEMET 19 sig nogen tanker omkring, hvordan overgangen sker. I hvert fald lod han ikke sine tanker herom komme frem på tryk. Han beskæftigede sig kun med, hvordan kollapset konsistent kunne indføjes i teorien og har dermed ladet spørgsmålet om, hvordan overgangen sker stå åbent. Spørgsmålet for andre fortolkere bliver da for det første, om kollapset sker eller ej. Og hvis det sker, om det da bare er en matematisk nødløsning, eller om det ontologisk set sker. 7 Skal man forsøge at undgå kollapset, eller skal man forsøge at beskrive i detaljer, hvad der sker under et kollaps? I kvantemekanikken kan den information, vi behøver for at kunne udtale os om systemets opførsel, udtrykkes i form af forventningsværdier af operatorer, der repræsenterer de fysisk målelige størrelser. Faktisk er den information, vi har om et systems tilstand ofte givet os i form af forventningsværdier. Hvis det vides om et fysisk system, at det er i tilstanden ψ, som ikke er en egentilstand for operatoren Q, der repræsenterer den observable, vil en serie af målinger på systemer præpareret i den tilstand give alle mulige egenværdier. 8 Resultatet af denne række målinger må da angives som en middelværdi Q, og den er lig med forventningsværdien af operatoren i den tilstand ψ Q ψ. Betragt igen målingen af type II. Tilstanden for det målte objekt var udtrykt som en superposition af egentilstande for A. Tilstanden for det totale system blev skrevet som i Ψ = n c n ψ n φ n. Betragt en operator Q, der repræsenterer en af objektets andre observable, som ikke kommuterer med A. D.v.s. egenvektorerne for A er ikke egenvektorer for Q. Sammenlignes forventningsværdien af Q før vekselvirkningens start: c n c n ψ n φ 0 Q ψ n φ 0 = n n n n c n c n ψ n Q ψ n (3.10) 7 Ontologi er læren om det værende. I ontologien beskæftiger man sig med spørgsmål om, hvad der udgør virkelighedens yderste byggestene, som i den aktuelle situation er kvantemekaniske systemer, og relationerne mellem disse, d.v.s. hvordan de opfører sig. 8 Man siger, at systemet er præpareret i den ene eller den anden tilstand. Kravet til en præpareringsmekanisme må være, at den sørger for, at systemet vekselvirker på en eller anden bestemt måde, sådan at systemets tilstand bliver derefter. Men hvilke slags vekselvirkninger kan være præpareringer af tilstande? Det må være vekselvirkninger, der sørger for, at en bestemt egentilstand opnås for systemet, der betragtes; at der opnås et kollaps. Det er ikke nok bare at foretage en eller anden form for filtrering (se appendiks D.2). Der skal en faktisk detektion til, for at man kan påvirke et systems tilstand. En præparering er altså også en måling; en måling hvor system og måleapparat vekselvirker, men hvor systemet efter vekselvirkningens ophør kan betragtes som isoleret.

28 20 KAPITEL 3. DEN KVANTEMEKANISKE MÅLETEORI med forventningsværdien efter vekselvirkningen er endt c n c n ψ n φ n Q ψ n φ n = c n c n ψ n Q ψ n φ n φ n n n n n = c n 2 ψ n Q ψ n, (3.11) n ses, at interferensleddene, som forekommer før vekselvirkningen, er forsvundet i det sidste udtryk. Før vekselvirkningen beskrives objektet med en ren tilstand, mens objektet efter vekselvirkningen beskrives med en blanding af tilstande. De to begreber fortæller os noget om det samlede systems og delsystemernes såkaldte koherente egenskaber m.h.t. den bestemte operator. En diskussion af koherente egenskaber foregår lettere v.h.a. tæthedsmatrixformalismen.

29 Kapitel 4 Tæthedsmatricen Beskrivelsen af fysiske systemer med tilstandsvektorer går godt, så længe systemet kan repræsenteres i en bestemt tilstand. (Sandsynligheden for at være i den tilstand er 1). Det kan kun gøres lige efter en måling, hvor vi får et resultat, der svarer til, at systemet er i en bestemt tilstand. Man siger, at systemet er i en ren tilstand. Hvis systemet kun har bestemte sandsynligheder ( 1) for at være i den ene eller den anden veldefinerede tilstand, karakteriserede ved forskellige tilstandsvektorer, har vi altså ikke en fuldstændig viden om systemets tilstand. Der må da laves en statistisk midling over de mulige tilstande, som systemet kan befinde sig i. Det svarer til, hvad man gør i den klassiske statistiske fysik, når systemer vi ikke har en fuldstændig viden om behandles. Von Neumann indførte i 1927 tæthedmatrixformalismen med det formål, at beskrive statistiske fænomener i kvantemekanikken [43]. Tæthedsmatrixformalismen kan både beskrive systemet, når det er i en ren tilstand, men også når systemet befinder sig i en blanding af tilstande. Det er klart, at kender vi kun bestemte sandsynligheder for, at systemet er i forskellige tilstande, kan systemet ikke beskrives med en enkelt tilstandsvektor. Hver tilstandsvektor i blandingen kan udvikles på et passende sæt af ortonormale basistilstande som i ligning (3.1): ψ k = m a (k) m φ m (4.1) og ψ k = m a (k) m φ m. (4.2) Hvis der findes n mulige tilstande, systemet kan befinde sig i, er tæthedsoperatoren defineret ved: ρ = w n ψ n ψ n = w n a (n) m a (n) m φ m φ m, (4.3) n nmm 21

30 22 KAPITEL 4. TÆTHEDSMATRICEN hvor w k er den statistiske vægt for at være i den k te uafhængigt præparerede tilstand. Tilstandsvektorerne ψ k er ikke nødvendigvis ortonormale. I en matrixrepræsentation af operatoren i basis { φ n } fås matrixelementet mellem tilstande φ j og φ i φ i ρ φ j = n w n a (n) i a (n) j. (4.4) Med i,j løbende over alle basistilstande kan vi opstille en matrix for operatoren; tæthedsmatricen. Betragtes igen det ij te matrixelement ses det, at operatoren er hermitesk φ i ρ φ j ρ ij, (4.5) φ i ρ φ j = φ j ρ φ i, (4.6) d.v.s. operatorens egenværdier er reelle. Som nævnt i afsnit 3.1, er det ofte forventningsværdier af operatorer, der har interesse, mere end det er egentlige specificeringer af den fysiske tilstand. Med tæthedsoperatoren bliver det en nem sag at behandle forventningsværdier og middelværdier af relevante operatorer, da forventningsværdien af en operator Q findes som: Q = Tr(ρQ). (4.7) Ved at benytte tæthedsmatricen bliver behandlingen af den kvantemekaniske tilstand ens, hvadenten den er kendt fuldstændigt eller ej. Bevægelsesligningen for tæthedsoperatoren bliver i h ρ = [ρ, H], (4.8) t hvor H er Hamiltonoperatoren for det betragtede lukkede system. Bevægelsesligningen for tæthedsmatricen er udledt direkte fra den tidsafhængige Schrödingerligning. Vi har altså stadig en deterministisk og reversibel beskrivelse af tidsudviklingen til rådighed. 1 Fordelen ved bevægelsesligningen for ρ er selvfølgelig, at med den kan udviklingen i tiden af blandinger også beskrives. 1 For udledninger og beviser se [3].

31 4.1. INTERPRETATION AF TÆTHEDSMATRICEN Interpretation af tæthedsmatricen Nu har vi en ren matematisk beskrivelse af tæthedsoperatoren og dens matrixrepræsentation. Hvordan fortolkes denne operator så? Da den er Hermitesk, betyder det, at den kan repræsentere en målelig størrelse (ikke at den nødvendigvis gør det). I udtrykket for tæthedsoperatoren fortolkes w n som sandsynligheden for at finde systemet i tilstanden ψ n. Sandsynligheden for at en måling på et system beskrevet med ψ n resulterer i tilstanden φ m, er givet ved a (n) m 2. D.v.s. matricens diagonalelementer ρ mm = n w n a (n) m 2, (4.9) kan nu fortolkes som sandsynligheden for at finde systemet i egentilstanden φ m, hvis der foretages en måling. Da sættet af basisvektorer udgør samtlige mulige egentilstande for operatoren, må sporet af matricen være 1: trρ = 1, idet summen af sandsynlighederne for at få den ene eller den anden egenværdi altid er 1. Sandsynligheder er positive tal, hvorfor alle diagonalelementerne også vil være positive eller nul: ρ mm 0. Matricens elementer udenfor diagonalen giver os informationer om systemets koherente egenskaber. Der en forbindelse mellem et systems koherens og interferensleddenes tilstedeværelse i udtrykket for forventningsværdien af den aktuelle operator. Et system siges at være koherent i basis φ n, hvis systemets tæthedsmatrix i denne repræsentation indeholder ikkediagonalelementer. Hvis tæthedsmatricen er diagonal i denne repræsentation, er systemet inkoherent i den basis. Når vi snakker om et systems koherente egenskaber, gør vi det altså i forhold til en bestemt repræsentation. Ses igen på tæthedsoperatoren fra ligning (4.3): ρ = n w n ψ n ψ n = nmm w n a (n) m a (n) m φ m φ m, ses, at ρ-matricen er diagonal i basis ψ n w w 2 0.., (4.10) 0 0 w n

32 24 KAPITEL 4. TÆTHEDSMATRICEN mens den har ikke-diagonal elementer i basis φ m n w n a (n) 1 2 a (n) 1 a (n) 2 a (n) 1 a (n) m a (n) 2 a (n) 1.. a (n) m a (n) 1 a (n) m 2. (4.11) D.v.s. i førstnævnte basis er systemet inkoherent. Der er ingen bestemt faserelation mellem tilstandsvektorerne, der indgår i ρ. I basis φ m udtrykkes tilstandene ψ n som lineære superpositioner. Heri er faserne af amplituderne veldefinerede. Der eksisterer en bestemt faserelation mellem de indgående basisvektorer, d.v.s. systemet er koherent. Hvis matricen, når den transformeres over på diagonalform, viser sig kun at indeholde et eneste element som i: ρ nn, (4.12) hvor ρ nn = 1, siger man, at systemet er repræsenteret med en ren tilstand, nemlig den egentilstand der svarer til den observables egenværdi. Den ene tilstand kan altid udtrykkes som en lineær superposition af passende basistilstande, og systemet siges også at være fuldstændigt koherent. Hvis der er givet en beskrivelse af et fysisk system med en tæthedsmatrix, kan den transformeres over på diagonalform, for at undersøge om systemet kan repræsenteres med en ren tilstand. 4.2 Ensemblebeskrivelsen Indtil nu er tæthedsmatricen kun blevet benyttet til at repræsentere et enkelt system. Når man foretager målinger på kvantemekaniske systemer, sker det ofte på et helt ensemble af systemer, f.eks. en stråle af atomer eller frie elektroner. I det tilfælde er tæthedsmatrixbeskrivelsen særlig nyttig, og gør beregningen af forventningsværdier meget simpel. Den rene tilstand fremkommer, hvis alle enkeltsystemer befinder sig i ens tilstande. Tæthedsmatricen vil på diagonalform da kun indeholde et enkelt element, som svarer til den egentilstand. En ren tilstand repræsenterer maximal viden, fordi enhver fysisk størrelse vil have samme forventningsværdi, uanset om den måles i hele ensemblet eller i et af dets underensembler. Hvis ikke alle systemer i ensemblet kan repræsenteres med samme tilstand, beskrives det som værende i en blanding af tilstande. Dette er som

33 4.3. DEN REDUCEREDE TÆTHEDSMATRIX 25 regel tilfældet. F.eks. kan man forestille sig en impuls- og hastighedsspredning i beamet. Hver tilstand er tilstede med en vis sandsynlighed, hvorfor en blanding beskriver et system, der ikke er maximal viden om. I tilfældet hvor tæthedsmatricen beskriver et helt ensemble af systemer, tolkes diagonalelementerne som relative frekvenser for hvor mange systemer, der befinder sig i hver enkelt tilstand. Sagt med andre ord angiver diagonalelementerne populationen af de mulige tilstande. En statistisk beskrivelse kan også opnås for et enkelt system, hvis der foretages en måling på mange ens præparerede enkeltsystemer. Skulle man beregne forventningsværdier i en blanding af tilstande uden tæthedsmatricen, ville det være nødvendigt først at beregne forventningsværdierne for hver enkelt tilstand: Q n = ψ n Q ψ n (4.13) og derefter tage middelværdien af alle disse forventningsværdier: Q = 1 N N Q n. (4.14) n Benyttes tæthedsmatricen beregnes forventningsværdierne v.h.a. (4.7): Q = Tr(ρQ). 4.3 Den reducerede tæthedsmatrix En anden situation hvor tæthedsmatrixformalismen er særlig nyttig, er i beskrivelsen af et system, som er en del af et større system. Ofte kommer man ud for at skulle beskrive et kvantesystem, der består af et undersystem, som er koblet til sine omgivelser. Det er den situation, vi kommer ud for i beskrivelsen af vekselvirkningen mellem et måleapparat og det objekt, der måles på. I afsnit 3.1 sås, at når de to systemer har vekselvirket i fortiden, er det ikke muligt at tilskrive en enkelt tilstandsvektor til hverken det ene eller det andet undersystem, bestående af måleapparatet og det fysiske system, der måles på. Måleapparatet og objektet befinder sig hver især i en blanding af tilstande. Efter vekselvirkningen har fundet sted, befinder det samlede system sig i tilstanden (3.8): Ψ = n c n ψ n φ n. (4.15)

Youngs dobbeltspalteforsøg 1

Youngs dobbeltspalteforsøg 1 Kvantemekanik Side af Youngs dobbeltspalteforsøg Klassisk beskrivelse Inden for den klassiske fysik kan man forklare forekomsten af et interferensmønster ud fra flg. bølgemodel. x Før spalterne beskrives

Læs mere

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur En matematisk struktur er et meget abstrakt dyr, der kan defineres på følgende måde: En mængde, S, af elementer {s 1, s 2,,s n }, mellem hvilke der findes

Læs mere

Kvantemekanik 8 Side 2 af 10 Observable og operatorer. Grundlæggende egenskaber ved operatorrepræsentanter ( ) O= O. (8.4)

Kvantemekanik 8 Side 2 af 10 Observable og operatorer. Grundlæggende egenskaber ved operatorrepræsentanter ( ) O= O. (8.4) Kvantemekanik 8 Side 1 af 10 Opsummering Egenskaber ved operatorrepræsentanter Det blev i KM3-4 vist, at enhver målbar bevægelsesegenskab (observabel) er repræsenteret ved en operator, som for position,

Læs mere

Bohr vs. Einstein: Fortolkning af kvantemekanikken

Bohr vs. Einstein: Fortolkning af kvantemekanikken Bohr vs. Einstein: Fortolkning af kvantemekanikken Af Christian Kraglund Andersen og Andrew C.J. Wade, Institut for Fysik og Astronomi, Aarhus Universitet Siden 1913, da Bohr fremlagde sin kvantemekaniske

Læs mere

Kvantemekanikken i filosofisk belysning

Kvantemekanikken i filosofisk belysning Kvantemekanikken i filosofisk belysning Af Jan Faye, Institut for Medier, Erkendelse og Formidling, Københavns Universitet Denne artikel fortæller om, hvordan Bohrs fortolkning af kvantemekanikken bygger

Læs mere

Kvantefysik. Objektivitetens sammenbrud efter 1900

Kvantefysik. Objektivitetens sammenbrud efter 1900 Kvantefysik Objektivitetens sammenbrud efter 1900 Indhold 1. Formål med foredraget 2. Den klassiske fysik og determinismen 3. Hvad er lys? 4. Resultater fra atomfysikken 5. Kvantefysikken og dens konsekvenser

Læs mere

Lys på (kvante-)spring: fra paradox til præcision

Lys på (kvante-)spring: fra paradox til præcision Lys på (kvante-)spring: fra paradox til præcision Metrologidag, 18. maj, 2015, Industriens Hus Lys og Bohrs atomteori, 1913 Kvantemekanikken, 1925-26 Tilfældigheder, usikkerhedsprincippet Kampen mellem

Læs mere

Ølopgaver i lineær algebra

Ølopgaver i lineær algebra Ølopgaver i lineær algebra 30. maj, 2010 En stor del af de fænomener, vi observerer, er af lineær natur. De naturlige matematiske objekter i beskrivelsen heraf bliver vektorrum rum hvor man kan lægge elementer

Læs mere

Stern og Gerlachs Eksperiment

Stern og Gerlachs Eksperiment Stern og Gerlachs Eksperiment Spin, rumkvantisering og Københavnerfortolkning Jacob Nielsen 1 Eksperimentelle resultater, der viser energiens kvantisering forelå, da Bohr opstillede sin Planetmodel. Her

Læs mere

Den sproglige vending i filosofien

Den sproglige vending i filosofien ge til forståelsen af de begreber, med hvilke man udtrykte og talte om denne viden. Det blev kimen til en afgørende ændring af forståelsen af forholdet mellem empirisk videnskab og filosofisk refleksion,

Læs mere

Tidligere Eksamensopgaver MM505 Lineær Algebra

Tidligere Eksamensopgaver MM505 Lineær Algebra Institut for Matematik og Datalogi Syddansk Universitet Tidligere Eksamensopgaver MM55 Lineær Algebra Indhold Typisk forside.................. 2 Juni 27.................... 3 Oktober 27..................

Læs mere

Kvantemekanik postulater, notation, polarisationstilstande, entanglement, Bells ulighed,...

Kvantemekanik postulater, notation, polarisationstilstande, entanglement, Bells ulighed,... Kvantemekanik postulater, notation, polarisationstilstande, entanglement, Bells ulighed,... Ulrich B. Hoff DTU Fysik, Danmarks Tekniske Universitet, Fysikvej bld. 309, 800 Kgs. Lyngby, Denmark (Dated:

Læs mere

July 23, 2012. FysikA Kvantefysik.notebook

July 23, 2012. FysikA Kvantefysik.notebook Klassisk fysik I slutningen af 1800 tallet blev den klassiske fysik (mekanik og elektromagnetisme) betragtet som en model til udtømmende beskrivelse af den fysiske verden. Den klassiske fysik siges at

Læs mere

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv

Naturvidenskab. En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv Naturvidenskab En fællesbetegnelse for videnskaberne om naturen, dvs. astronomi, fysik, kemi, biologi, naturgeografi, biofysik, meteorologi, osv Naturvidenskab defineres som menneskelige aktiviteter, hvor

Læs mere

Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog

Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange

Læs mere

jan faye Kvantefilosofi ved erkendelsens grænser?

jan faye Kvantefilosofi ved erkendelsens grænser? jan faye Kvantefilosofi ved erkendelsens grænser? aarhus universitetsforlag Kvantefilosofi Jan Faye Kvantefilosofi Ved virkelighedens grænser? Aarhus Universitetsforlag Kvantefilosofi Forfatteren og

Læs mere

Projektopgave Observationer af stjerneskælv

Projektopgave Observationer af stjerneskælv Projektopgave Observationer af stjerneskælv Af: Mathias Brønd Christensen (20073504), Kristian Jerslev (20072494), Kristian Mads Egeris Nielsen (20072868) Indhold Formål...3 Teori...3 Hvorfor opstår der

Læs mere

4 Oversigt over kapitel 4

4 Oversigt over kapitel 4 IMM, 2002-09-14 Poul Thyregod 4 Oversigt over kapitel 4 Introduktion Hidtil har vi beskæftiget os med data. Når data repræsenterer gentagne observationer (i bred forstand) af et fænomen, kan det være bekvemt

Læs mere

Chapter 3. Modulpakke 3: Egenværdier. 3.1 Indledning

Chapter 3. Modulpakke 3: Egenværdier. 3.1 Indledning Chapter 3 Modulpakke 3: Egenværdier 3.1 Indledning En vektor v har som bekendt både størrelse og retning. Hvis man ganger vektoren fra højre på en kvadratisk matrix A bliver resultatet en ny vektor. Hvis

Læs mere

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,

Læs mere

Rektangulær potentialbarriere

Rektangulær potentialbarriere Kvantemekanik 5 Side 1 af 8 ektangulær potentialbarriere Med udgangspunkt i det KM begrebsapparat udviklet i KM1-4 beskrives i denne lektion flg. to systemer, idet system gennemgås, og system behandles

Læs mere

At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt

At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt Julie K. Depner, 2z Allerød Gymnasium Essay Niels Bohr At forstå det uforståelige Ordet virkelighed er også et ord, som vi må lære at bruge korrekt Der er mange ting i denne verden, som jeg forstår. Jeg

Læs mere

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Kort gennemgang omkring opgaver: Som udgangspunkt skal du når du skriver opgaver i idræt bygge den op med udgangspunkt i de taksonomiske niveauer. Dvs.

Læs mere

1. Intoduktion. Undervisningsnoter til Øvelse i Paneldata

1. Intoduktion. Undervisningsnoter til Øvelse i Paneldata 1 Intoduktion Før man springer ud i en øvelse om paneldata og panelmodeller, kan det selvfølgelig være rart at have en fornemmelse af, hvorfor de er så vigtige i moderne mikro-økonometri, og hvorfor de

Læs mere

Kvantecomputing. Maj, Klaus Mølmer

Kvantecomputing. Maj, Klaus Mølmer Kvantecomputing Maj, 2009 Klaus Mølmer Virkelighed Drøm: Intel Pentium Dual Core T4200-processor, 2,0 GHz, 3072 MB SDRAM. (250 GB harddisk) 5.060 kr Kvantecomputer Ukendt processor 1 khz er fint, 100 Hz

Læs mere

Et eksempel på en todimensional normalfordeling Anders Milhøj September 2006

Et eksempel på en todimensional normalfordeling Anders Milhøj September 2006 Et eksempel på en todimensional normalfordeling Anders Milhøj September 006 I dette notat gennemgås et eksempel, der illustrerer den todimensionale normalfordelings egenskaber. Notatet lægger sig op af

Læs mere

Affine rum. a 1 u 1 + a 2 u 2 + a 3 u 3 = a 1 u 1 + (1 a 1 )( u 2 + a 3. + a 3. u 3 ) 1 a 1. Da a 2

Affine rum. a 1 u 1 + a 2 u 2 + a 3 u 3 = a 1 u 1 + (1 a 1 )( u 2 + a 3. + a 3. u 3 ) 1 a 1. Da a 2 Affine rum I denne note behandles kun rum over R. Alt kan imidlertid gennemføres på samme måde over C eller ethvert andet legeme. Et underrum U R n er karakteriseret ved at det er en delmængde som er lukket

Læs mere

AT og elementær videnskabsteori

AT og elementær videnskabsteori AT og elementær videnskabsteori Hvilke metoder og teorier bruger du, når du søger ny viden? 7 begrebspar til at karakterisere viden og måden, du søger viden på! Indholdsoversigt s. 1: Faglige mål for AT

Læs mere

Hvad er et tal? Dan Saattrup Nielsen

Hvad er et tal? Dan Saattrup Nielsen 12 Det filosofiske hjørne Hvad er et tal? Dan Saattrup Nielsen Det virker måske som et spøjst spørgsmål, men ved nærmere eftertanke virker det som om, at alle vores definitioner af tal refererer til andre

Læs mere

Tue Tjur: Hvad er tilfældighed?

Tue Tjur: Hvad er tilfældighed? Tue Tjur: Hvad er tilfældighed? 16. 19. september 1999 afholdtes i netværkets regi en konference på RUC om sandsynlighedsregningens filosofi og historie. Som ikke specielt historisk interesseret, men nok

Læs mere

Kvant 2. Notesamling....Of doom!

Kvant 2. Notesamling....Of doom! Kvant 2 Notesamling...Of doom! Indhold 1 To-partikelsystemer 1 2 Brint 1 3 Perturbation 2 3.1 Udartet perturbationsteori...................... 3 3.2 Zeeman-effekt............................. 4 3.3 Tidsafhængig

Læs mere

1/41. 2/41 Landmålingens fejlteori - Lektion 1 - Kontinuerte stokastiske variable

1/41. 2/41 Landmålingens fejlteori - Lektion 1 - Kontinuerte stokastiske variable Landmålingens fejlteori - lidt om kurset Landmålingens fejlteori Lektion 1 Det matematiske fundament Kontinuerte stokastiske variable - rw@math.aau.dk Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet Kursusholder

Læs mere

Den klassiske oscillatormodel

Den klassiske oscillatormodel Kvantemekanik 6 Side af 8 n meget central model inden for KM er den såkaldte harmoniske oscillatormodel, som historisk set spillede en afgørende rolle i de banebrydende beskrivelser af bla. sortlegemestråling

Læs mere

Computeren repræsenterer en teknologi, som er tæt knyttet til den naturvidenskabelige tilgang.

Computeren repræsenterer en teknologi, som er tæt knyttet til den naturvidenskabelige tilgang. Den tekniske platform Af redaktionen Computeren repræsenterer en teknologi, som er tæt knyttet til den naturvidenskabelige tilgang. Teknologisk udvikling går således hånd i hånd med videnskabelig udvikling.

Læs mere

Studieretningsopgave

Studieretningsopgave Virum Gymnasium Studieretningsopgave Harmoniske svingninger i matematik og fysik Vejledere: Christian Holst Hansen (matematik) og Bodil Dam Heiselberg (fysik) 30-01-2014 Indholdsfortegnelse Indledning...

Læs mere

Opgaver hørende til undervisningsmateriale om Herons formel

Opgaver hørende til undervisningsmateriale om Herons formel Opgaver hørende til undervisningsmateriale om Herons formel 20. juni 2016 I Herons formel (Danielsen og Sørensen, 2016) er stillet en række opgaver, som her gengives. Referencer Danielsen, Kristian og

Læs mere

Skriftlig eksamen Vejledende besvarelse MATEMATIK B (MM02)

Skriftlig eksamen Vejledende besvarelse MATEMATIK B (MM02) SYDDANSK UNIVERSITET ODENSE UNIVERSITET INSTITUT FOR MATEMATIK OG DATALOGI Skriftlig eksamen Vejledende besvarelse MATEMATIK B (MM2) Fredag d. 2. januar 22 kl. 9. 3. 4 timer med alle sædvanlige skriftlige

Læs mere

Lineære 1. ordens differentialligningssystemer

Lineære 1. ordens differentialligningssystemer enote enote Lineære ordens differentialligningssystemer Denne enote beskriver ordens differentialligningssystemer og viser, hvordan de kan løses enoten er i forlængelse af enote, der beskriver lineære

Læs mere

Laboratorieøvelse Kvantefysik

Laboratorieøvelse Kvantefysik Formålet med øvelsen er at studere nogle aspekter af kvantefysik. Øvelse A: Heisenbergs ubestemthedsrelationer En af Heisenbergs ubestemthedsrelationer handler om sted og impuls, nemlig at (1) Der gælder

Læs mere

Hvad er formel logik?

Hvad er formel logik? Kapitel 1 Hvad er formel logik? Hvad er logik? I daglig tale betyder logisk tænkning den rationelt overbevisende tænkning. Og logik kan tilsvarende defineres som den rationelle tænknings videnskab. Betragt

Læs mere

Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen: svar til Ougaard

Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen: svar til Ougaard politica, 47. årg. nr. 4 2015, 598-603 Kasper Lippert-Rasmussen Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen: svar til Ougaard Morten Ougaard mener, det er en væsentlig mangel ved min bog, Erik Rasmussen,

Læs mere

Almen studieforberedelse. 3.g

Almen studieforberedelse. 3.g Almen studieforberedelse 3.g. - 2012 Videnskabsteori De tre forskellige fakulteter Humaniora Samfundsfag Naturvidenskabelige fag Fysik Kemi Naturgeografi Biologi Naturvidenskabsmetoden Definer spørgsmålet

Læs mere

Diagonalisering. Definition (diagonaliserbar)

Diagonalisering. Definition (diagonaliserbar) 1 Diagonalisering 2 Definition (diagonaliserbar) Lad A være en n n-matrix. A siges at være diagonaliserbar hvis A er similær med en diagonal matrix, dvs. A = PDP 1, hvor D er en n n diagonal matrix og

Læs mere

Lineære differentialligningers karakter og lineære 1. ordens differentialligninger

Lineære differentialligningers karakter og lineære 1. ordens differentialligninger enote 11 1 enote 11 Lineære differentialligningers karakter og lineære 1. ordens differentialligninger I denne note introduceres lineære differentialligninger, som er en speciel (og bekvem) form for differentialligninger.

Læs mere

Besvarelser til Lineær Algebra Ordinær eksamen - 6. Juni 2016

Besvarelser til Lineær Algebra Ordinær eksamen - 6. Juni 2016 Besvarelser til Lineær Algebra Ordinær eksamen - 6. Juni 2016 Mikkel Findinge Bemærk, at der kan være sneget sig fejl ind. Kontakt mig endelig, hvis du skulle falde over en sådan. Dette dokument har udelukkende

Læs mere

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark

Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark KAPITEL 1 Visioner, missioner og værdigrundlag i de 50 største virksomheder i Danmark Kapitel 1. Visioner, missioner og værdigrundlag... Virksomheder har brug for gode visioner. Strategisk ledelseskommunikation

Læs mere

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 5

Matematisk modellering og numeriske metoder. Lektion 5 Matematisk modellering og numeriske metoder Lektion 5 Morten Grud Rasmussen 19. september, 2013 1 Euler-Cauchy-ligninger [Bogens afsnit 2.5, side 71] 1.1 De tre typer af Euler-Cauchy-ligninger Efter at

Læs mere

Heisenbergs usikkerhedsrelationer. Abstrakt. Hvorfor? Funktionsrum. Nils Byrial Andersen Institut for Matematik. Matematiklærerdag 2013

Heisenbergs usikkerhedsrelationer. Abstrakt. Hvorfor? Funktionsrum. Nils Byrial Andersen Institut for Matematik. Matematiklærerdag 2013 Heisenbergs usikkerhedsrelationer Nils Byrial Andersen Institut for Matematik Matematiklærerdag 013 1 / 17 Abstrakt Heisenbergs usikkerhedsrelationer udtrykker at man ikke på samme tid både kan bestemme

Læs mere

Elektromagnetisme 13 Side 1 af 8 Maxwells ligninger. Forskydningsstrømme I S 1

Elektromagnetisme 13 Side 1 af 8 Maxwells ligninger. Forskydningsstrømme I S 1 Elektromagnetisme 13 Side 1 af 8 Betragt Amperes lov fra udtryk (1.1) anvendt på en kapacitor der er ved at blive ladet op. For de to flader og S der begge S1 afgrænses af C fås H dl = J ˆ C S n da = I

Læs mere

Mørk energi Anja C. Andersen, Dark Cosmology Centre, Niels Bohr Institutet, Københavns Universitet

Mørk energi Anja C. Andersen, Dark Cosmology Centre, Niels Bohr Institutet, Københavns Universitet Mørk energi Anja C. Andersen, Dark Cosmology Centre, Niels Bohr Institutet, Københavns Universitet En af de mest opsigtsvækkende opdagelser inden for astronomien er, at Universet udvider sig. Det var den

Læs mere

Anmeldelse. Jens Hebor, The Standard Conception as Genuine Quantum Realism. Odense: University Press of Southern Denmark 2005, 231 s.

Anmeldelse. Jens Hebor, The Standard Conception as Genuine Quantum Realism. Odense: University Press of Southern Denmark 2005, 231 s. Anmeldelse Jens Hebor, The Standard Conception as Genuine Quantum Realism. Odense: University Press of Southern Denmark 2005, 231 s. Lige siden udformningen af kvantemekanikken i 1920'erne har der været

Læs mere

AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I

AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I BEGRUNDE DIT VALG AF FAG, METODE OG MATERIALE Fagene skal være relevante i forhold til emnet Hvorfor vælge de to fag? Begrunde dit valg af metode Hvorfor de to metoder

Læs mere

Øvelse 1.5: Spændingsdeler med belastning Udført af: Kari Bjerke Sørensen, Hjalte Sylvest Jacobsen og Toke Lynæs Larsen.

Øvelse 1.5: Spændingsdeler med belastning Udført af: Kari Bjerke Sørensen, Hjalte Sylvest Jacobsen og Toke Lynæs Larsen. Øvelse 1.5: Spændingsdeler med belastning Udført af: Kari jerke Sørensen, Hjalte Sylvest Jacobsen og Toke Lynæs Larsen. Formål: Formålet med denne øvelse er at anvende Ohms lov på en såkaldt spændingsdeler,

Læs mere

Fortid kontra Historie

Fortid kontra Historie HistorieLab http://historielab.dk Fortid kontra Historie Date : 20. maj 2016 Ordet historie bruges med mange forskellige betydninger, når man interviewer lærere og elever om historiefaget og lytter til,

Læs mere

Standardmodellen og moderne fysik

Standardmodellen og moderne fysik Standardmodellen og moderne fysik Christian Christensen Niels Bohr instituttet Stof og vekselvirkninger Standardmodellen Higgs LHC ATLAS Kvark-gluon plasma ALICE Dias 1 Hvad beskriver standardmodellen?

Læs mere

Uskelnelige kvantepartikler

Uskelnelige kvantepartikler Kvantemekanik 3 Side af 4 Inden for den klassiske determinisme kan man med kendskab til de kræfter, der virker på et partikelsystem, samt begyndelsesbetingelserne for position og hastighed, vha. Newtons

Læs mere

Ordbog Biologi Samfundsfag Kemi: Se bilag 1 Matematik: Se bilag 2

Ordbog Biologi Samfundsfag Kemi: Se bilag 1 Matematik: Se bilag 2 Fremstillingsformer Fremstillingsformer Vurdere Konkludere Fortolke/tolke Diskutere Ordbog Biologi Samfundsfag Kemi: Se bilag 1 Matematik: Se bilag 2 Udtrykke eller Vurder: bestemme På baggrund af biologisk

Læs mere

MODUL 5 ELLÆRE: INTRONOTE. 1 Basisbegreber

MODUL 5 ELLÆRE: INTRONOTE. 1 Basisbegreber 1 Basisbegreber ellæren er de mest grundlæggende størrelser strøm, spænding og resistans Strøm er ladningsbevægelse, og som det fremgår af bogen, er strømmens retning modsat de bevægende elektroners retning

Læs mere

Brug og Misbrug af logiske tegn

Brug og Misbrug af logiske tegn Brug og Misbrug af logiske tegn Frank Nasser 20. april 2011 c 2008-2011. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk:

Læs mere

Program 1. del. Kvantemekanikken. Newton s klassiske mekanik. Newton s klassiske mekanik

Program 1. del. Kvantemekanikken. Newton s klassiske mekanik. Newton s klassiske mekanik Kvantemekanikken Kvantemekanikken som fysisk teori Kvantemekanikkens filosofiske paradokser og paradoksale anvendelser. Program 1. del. Introduktion til klassisk fysik Niels Bohrs atom (1913) Kvantemekanikken

Læs mere

Egenværdier og egenvektorer

Egenværdier og egenvektorer 1 Egenværdier og egenvektorer 2 Definition Lad A være en n n matrix. En vektor v R n, v 0, kaldes en egenvektor for A, hvis der findes en skalar λ således Av = λv Skalaren λ kaldes en tilhørende egenværdi.

Læs mere

Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen

Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen I dette kapitel beskrives det, hvilke Fælles Mål man kan nå inden for udvalgte fag, når man i skolen laver aktiviteter med Space Challenge.

Læs mere

Modulpakke 3: Lineære Ligningssystemer

Modulpakke 3: Lineære Ligningssystemer Chapter 4 Modulpakke 3: Lineære Ligningssystemer 4. Homogene systemer I teknikken møder man meget ofte modeller der leder til systemer af koblede differentialligninger. Et eksempel på et sådant system

Læs mere

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De

Læs mere

Atomer og kvantefysik

Atomer og kvantefysik PB/2x Febr. 2005 Atomer og kvantefysik af Per Brønserud Indhold: Kvantemekanik og atommodeller side 1 Elektronens bindingsenergier... 9 Appendiks I: Bølgefunktioner 12 Appendiks II: Prikdiagrammer af orbitaler

Læs mere

Lad os som eksempel se på samtidigt kast med en terning og en mønt:

Lad os som eksempel se på samtidigt kast med en terning og en mønt: SANDSYNLIGHEDSREGNING Stokastisk eksperiment Et stokastisk eksperiment er et eksperiment, hvor vi fornuftigvis ikke på forhånd kan have en formodning om resultatet af eksperimentet Til gengæld kan vi prøve

Læs mere

Atomers elektronstruktur I

Atomers elektronstruktur I Noget om: Kvalitativ beskrivelse af molekylære bindinger Hans Jørgen Aagaard Jensen Kemisk Institut, Syddansk Universitet E-mail: hjj@chem.sdu.dk 8. februar 2000 Orbitaler Kvalitativ beskrivelse af molekylære

Læs mere

Dæmpet harmonisk oscillator

Dæmpet harmonisk oscillator FY01 Obligatorisk laboratorieøvelse Dæmpet harmonisk oscillator Hold E: Hold: D1 Jacob Christiansen Afleveringsdato: 4. april 003 Morten Olesen Andreas Lyder Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 1 Formål...3

Læs mere

Fremstillingsformer i historie

Fremstillingsformer i historie Fremstillingsformer i historie DET BESKRIVENDE NIVEAU Et referat er en kortfattet, neutral og loyal gengivelse af tekstens væsentligste indhold. Du skal vise, at du kan skelne væsentligt fra uvæsentligt

Læs mere

Cresta Asah Fysik rapport 16 oktober 2005. Einsteins relativitetsteori

Cresta Asah Fysik rapport 16 oktober 2005. Einsteins relativitetsteori Einsteins relativitetsteori 1 Formål Formålet med denne rapport er at få større kendskab til Einstein og hans indflydelse og bidrag til fysikken. Dette indebærer at forstå den specielle relativitetsteori

Læs mere

Lineær Algebra eksamen, noter

Lineær Algebra eksamen, noter Lineær Algebra eksamen, noter Stig Døssing, 20094584 June 6, 2011 1 Emne 1: Løsninger og least squares - Løsning, ligningssystem RREF (ERO) løsninger Bevis at RREF matrix findes Løsninger til system (0,

Læs mere

Mundtlig prøve i Matematik

Mundtlig prøve i Matematik Mundtlig prøve i Matematik Mandag d. 9. september 2013 CFU Sjælland Mikael Scheby Dagens indhold Velkomst, præsentation, formål med dagen Vekselvirkning mellem formalia, oplæg og arbejde med eksempler

Læs mere

n=1 er veldefineret for alle følger for hvilke højresiden er endelig. F.eks. tilhører følgen

n=1 er veldefineret for alle følger for hvilke højresiden er endelig. F.eks. tilhører følgen 2 Hilbert rum 2. Eksempler på Hilbert rum Vi skal nu først forsøge at begrunde, at de indre produkt rum af funktioner eller følger, som blev indført i Kapitel, ikke er omfattende nok til vores formål.

Læs mere

Skriftlig Eksamen Diskret Matematik (DM528)

Skriftlig Eksamen Diskret Matematik (DM528) Skriftlig Eksamen Diskret Matematik (DM528) Institut for Matematik & Datalogi Syddansk Universitet Tirsdag den 20 Januar 2009, kl. 9 13 Alle sædvanlige hjælpemidler (lærebøger, notater etc.) samt brug

Læs mere

Mini SRP. Afkøling. Klasse 2.4. Navn: Jacob Pihlkjær Hjortshøj, Jonatan Geysner Hvidberg og Kevin Høst Husted

Mini SRP. Afkøling. Klasse 2.4. Navn: Jacob Pihlkjær Hjortshøj, Jonatan Geysner Hvidberg og Kevin Høst Husted Mini SRP Afkøling Klasse 2.4 Navn: Jacob Pihlkjær Lærere: Jørn Christian Bendtsen og Karl G Bjarnason Roskilde Tekniske Gymnasium SO Matematik A og Informations teknologi B Dato 31/3/2014 Forord Under

Læs mere

Forventet bane for alfapartiklerne. Observeret bane for alfapartiklerne. Guldfolie

Forventet bane for alfapartiklerne. Observeret bane for alfapartiklerne. Guldfolie Det såkaldte Hubble-flow betegner galaksernes bevægelse væk fra hinanden. Det skyldes universets evige ekspansion, der begyndte med det berømte Big Bang. Der findes ikke noget centrum, og alle ting bevæger

Læs mere

Deskriptiv statistik. Version 2.1. Noterne er et supplement til Vejen til matematik AB1. Henrik S. Hansen, Sct. Knuds Gymnasium

Deskriptiv statistik. Version 2.1. Noterne er et supplement til Vejen til matematik AB1. Henrik S. Hansen, Sct. Knuds Gymnasium Deskriptiv (beskrivende) statistik er den disciplin, der trækker de væsentligste oplysninger ud af et ofte uoverskueligt materiale. Det sker f.eks. ved at konstruere forskellige deskriptorer, d.v.s. regnestørrelser,

Læs mere

Mundtlig prøve i Matematik

Mundtlig prøve i Matematik Mundtlig prøve i Matematik Tirsdag d. 9. september 2014 CFU Sjælland Mikael Scheby NTS-Center Øst Dagens indhold Prøvebekendtgørelse highlights Vekselvirkning mellem formalia, oplæg og arbejde med eksempler

Læs mere

Matematik, der afgør spil

Matematik, der afgør spil Artikeltype 47 Matematik, der afgør spil Sandsynlighedsregning vinder ofte. Kombinatorisk spilteori sejrer hver gang Mads Thrane Hvis du er træt af at tabe opvasketjansen i Sten Saks Papir eller Terning,

Læs mere

Statistik II 1. Lektion. Analyse af kontingenstabeller

Statistik II 1. Lektion. Analyse af kontingenstabeller Statistik II 1. Lektion Analyse af kontingenstabeller Kursusbeskrivelse Omfang 5 kursusgange (forelæsning + opgaveregning) 5 kursusgange (mini-projekt) Emner Analyse af kontingenstabeller Logistisk regression

Læs mere

Prøve i BK7 Videnskabsteori

Prøve i BK7 Videnskabsteori Prøve i BK7 Videnskabsteori December 18 2014 Husnummer P.10 Vejleder: Anders Peter Hansen 55817 Bjarke Midtiby Jensen 55810 Benjamin Bruus Olsen 55784 Phillip Daugaard 55794 Mathias Holmstrup 55886 Jacob

Læs mere

FYSIKEMNE 1: SOLPANELER INTRODUKTION AKTIVITETEN I NATURV IDENSKABERNES HUS ORGANISERING TEORI

FYSIKEMNE 1: SOLPANELER INTRODUKTION AKTIVITETEN I NATURV IDENSKABERNES HUS ORGANISERING TEORI FYSIKEMNE 1: SOLPANELER INTRODUKTION En af udfordringerne ved at gennemføre en rumrejse til Mars er at skaffe strøm til alle instrumenterne ombord. En mulighed er at medbringe batterier, men da de både

Læs mere

Seminaropgave: Præsentation af idé

Seminaropgave: Præsentation af idé Seminaropgave: Præsentation af idé Erik Gahner Larsen Kausalanalyse i offentlig politik Dagsorden Opsamling på kausalmodeller Seminaropgaven: Praktisk info Præsentation Seminaropgaven: Ideer og råd Kausalmodeller

Læs mere

Project in Statistics MB

Project in Statistics MB Project in Statistics MB Marianne, Ditte, Stine, Gitte Niels Richard Hansen January 21, 2008 1. Besynderlig formulering. Vi kan bruge t-testet fordi vi skal sammenligne to grupper. Den hypotese vi vil

Læs mere

Hjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996

Hjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996 Hjerner i et kar - Hilary Putnam noter af Mogens Lilleør, 1996 Historien om 'hjerner i et kar' tjener til: 1) at rejse det klassiske, skepticistiske problem om den ydre verden og 2) at diskutere forholdet

Læs mere

Matematik. Matematiske kompetencer

Matematik. Matematiske kompetencer Matematiske kompetencer skelne mellem definitioner og sætninger, mellem enkelttilfælde og generaliseringer og anvende denne indsigt til at udforske og indgå i dialog om forskellige matematiske begrebers

Læs mere

Elektromagnetisme 13 Side 1 af 8 Maxwells ligninger. Forskydningsstrømme I S 1

Elektromagnetisme 13 Side 1 af 8 Maxwells ligninger. Forskydningsstrømme I S 1 Elektromagnetisme 13 Side 1 af 8 Betragt Amperes lov fra udtryk (1.1) anvendt på en kapacitor der er ved at blive ladet op. For de to flader og S der begge S1 afgrænses af C fås H dl = J ˆ C S n da = I

Læs mere

Moderne Fysik 3 Side 1 af 7 Kvantemekanikken

Moderne Fysik 3 Side 1 af 7 Kvantemekanikken Moderne Fysik 3 Side 1 af 7 Sidste gang: Indførelsen af kvantiseringsbegrebet for lysenergi (lysets energi bæres af udelelige fotoner med E = hν). I dag: Yderligere anvendelse af kvantiseringsbegrebet

Læs mere

Punktmængdetopologi. Mikkel Stouby Petersen. 1. marts 2013

Punktmængdetopologi. Mikkel Stouby Petersen. 1. marts 2013 Punktmængdetopologi Mikkel Stouby Petersen 1. marts 2013 I kurset Matematisk Analyse 1 er et metrisk rum et af de mest grundlæggende begreber. Et metrisk rum (X, d) er en mængde X sammen med en metrik

Læs mere

10.klasse. Naturfaglige fag: Matematik, Fysik/kemi. Matematik. Formål for faget matematik

10.klasse. Naturfaglige fag: Matematik, Fysik/kemi. Matematik. Formål for faget matematik 10.klasse Naturfaglige fag: Matematik, Fysik/kemi Matematik Formål for faget matematik Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at

Læs mere

DM517:Supplerende noter om uafgørlighedsbeviser:

DM517:Supplerende noter om uafgørlighedsbeviser: DM517:Supplerende noter om uafgørlighedsbeviser: Jørgen Bang-Jensen October 9, 2013 Abstract Formålet med denne note er at give en form for kogebogsopskrift på, hvorledes man bygger et uafgørlighedsbevis

Læs mere

Prosodi i ledsætninger

Prosodi i ledsætninger Eksamensopgave 2 Dansk talesprog: Prosodi og syntaks Prosodi i ledsætninger Ruben Schachtenhaufen Indledning I denne opgave vil jeg undersøge nogle forhold vedrørende prosodi og syntaks i ledsætninger

Læs mere

1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser.

1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser. Psykologiske feltundersøgelser kap. 28 (Kilde: Psykologiens veje ibog, Systime Ole Schultz Larsen) Når du skal i gang med at lave en undersøgelse, er der mange ting at tage stilling til. Det er indlysende,

Læs mere

Heisenbergs Usikkerhedsrelationer Jacob Nielsen 1

Heisenbergs Usikkerhedsrelationer Jacob Nielsen 1 Heisenbergs Usikkerhedsrelationer Jacob Nielsen 1 Werner Heisenberg (1901-76) viste i 1927, at partiklers bølgenatur har den vidtrækkende konsekvens, at det ikke på samme tid lader sig gøre, at fastlægge

Læs mere

Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder. Monte Carlo

Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder. Monte Carlo Kursusindhold: Produkt og marked - matematiske og statistiske metoder Rasmus Waagepetersen Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet Sandsynlighedsregning og lagerstyring Normalfordelingen og Monte

Læs mere

Formål & Mål. Ingeniør- og naturvidenskabelig. Metodelære. Kursusgang 1 Målsætning. Kursusindhold. Introduktion til Metodelære. Indhold Kursusgang 1

Formål & Mål. Ingeniør- og naturvidenskabelig. Metodelære. Kursusgang 1 Målsætning. Kursusindhold. Introduktion til Metodelære. Indhold Kursusgang 1 Ingeniør- og naturvidenskabelig metodelære Dette kursusmateriale er udviklet af: Jesper H. Larsen Institut for Produktion Aalborg Universitet Kursusholder: Lars Peter Jensen Formål & Mål Formål: At støtte

Læs mere

Noget om: Kvalitativ beskrivelse af molekylære bindinger. Hans Jørgen Aagaard Jensen Kemisk Institut, Syddansk Universitet

Noget om: Kvalitativ beskrivelse af molekylære bindinger. Hans Jørgen Aagaard Jensen Kemisk Institut, Syddansk Universitet Noget om: Kvalitativ beskrivelse af molekylære bindinger Hans Jørgen Aagaard Jensen Kemisk Institut, Syddansk Universitet E-mail: hjj@chem.sdu.dk 8. februar 2000 Orbitaler Kvalitativ beskrivelse af molekylære

Læs mere

Det Rene Videnregnskab

Det Rene Videnregnskab Det Rene Videnregnskab Visualize your knowledge Det rene videnregnskab er et værktøj der gør det muligt at redegøre for virksomheders viden. Modellen gør det muligt at illustrere hvordan viden bliver skabt,

Læs mere

Introduktion til differentialregning 1. Jens Siegstad og Annegrethe Bak

Introduktion til differentialregning 1. Jens Siegstad og Annegrethe Bak Introduktion til differentialregning 1 Jens Siegstad og Annegrete Bak 16. juli 2008 1 Indledning I denne note vil vi kort introduktion til differentilregning, idet vi skal bruge teorien i et emne, Matematisk

Læs mere

3. klasse 6. klasse 9. klasse

3. klasse 6. klasse 9. klasse Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 326 Offentligt Elevplan 3. klasse 6. klasse 9. klasse Matematiske kompetencer Status tal og algebra sikker i, er usikker i de naturlige tals opbygning

Læs mere