Udarbejdet foråret 2017 af Berit Christina Olsen. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget Odense C 5250 Odense SV
|
|
- August Carlsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 SOSU FYN I TAL 2016
2 Udarbejdet foråret 2017 af Berit Christina Olsen Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget Odense C 5250 Odense SV Svendborg Middelfart A P Møllersvej 39 Teglgårdsparken Svendborg 5500 Middelfart
3 Kære læser Der er mennesker bag tallene. På Social- og Sundhedsskolen Fyn har vi en række dygtige medarbejdere, der er med til at uddanne mennesker, som skal tage sig af andre. I denne rapport finder du derfor information, om de resultater vi har opnået og de ressourcer, der er anvendt hertil. Både menneskeligt og økonomisk. Vi har samlet en række nøgletal for skolen i 2016 samt sammenlignelige nøgletal fra tidligere år og andre skoler. Ud over de nye klare mål kan du i det følgende finde tal om bl.a. uddannelser, antal ansøgere og optagne elever, personale samt økonomi. Velkommen til SOSU FYN i tal Mogens Kragh Andersen Direktør
4 Indhold Klare Mål... 4 Økonomiske nøgletal... 8 De ordinære uddannelser Grundforløb Grundforløb 2 SOSU Grundforløb 2 PA Social- og sundhedshjælperuddannelsen Social- og sundhedsassistentuddannelsen Pædagogisk assistentuddannelsen Introforløb og brobygning Efter- og videreuddannelse Personaletal Forkortelsesliste... 35
5 Klare Mål Der er indført fire klare mål i forbindelse med den nye erhvervsskolereform. Målene tager udgangspunkt i nogle centralt fastsatte indikatorer, som er: Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte fra 9. eller 10. klasse. Mål 2: Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse. Mål 3.1: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Mål 3.2: Den høje beskæftigelse for nyuddannede skal opretholdes. Mål 4: Tilliden til og trivslen på erhvervsskolerne skal styrkes. For hver indikator er der derudover en række supplerende indikatorer. I nedenstående ses et udpluk af indikatorerne/supplerende indikatorer. Generelt afviger resultaterne for Sosu Fyn ikke særlig meget fra gennemsnittet af hele landets Sosuskoler. 4
6 Klare Mål Mål 1: Antal elever direkte fra 9. og 10. klasse Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse. Mål 2: Frafald i procent på Hovedforløb Mål 2: Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse. 10,0 12,7 13,4 13,4 12,8 12,9 3,6 9,8 Hovedforløb dækker over Social- og sundhedshjælperuddannelsen (SSH), social- og sundhedsassistentuddannelsen (SSA) og den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. Mål 2: Frafald i procent på Grundforløb samlet 16,5 15,2 11,1 11,9 Sosu Fyn Alle Sosuskoler 5
7 Klare mål Mål 3.1: Andel påbegyndte EUX-elever på GF1 eller GF ,6% 21,2% Sosu Fyn Alle Sosuskoler Mål 3.1: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Mål 3.1: Andel påbegyndte talentsporselever på hovedforløb ,2% 24,2% Sosu Fyn Alle Sosuskoler Mål 3.2: Beskæftigelsesprocenter året efter færdiggjort udd. - PAU 43% Sosu Fyn Alle Sosuskoler 45% 46% 44% 44% 43% 44% 28% Mål 3.2: Den høje beskæftigelse for nyuddannede skal opretholdes. 6
8 Klare mål Mål 3.2: Beskæftigelsesprocenter året efter færdiggjort udd. - SOSU Sosu Fyn Alle Sosuskoler 69% 75% 75% 77% 71% 75% 75% 78% Mål 4: Elevtrivselsundersøgelse 2016 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Mål 4: Tilliden til og trivslen på erhvervsskolerne skal styrkes Indikatorerne bygger på skolens elevtrivselsundersøgelse. Samlet indikator Undervisere - Mål og feedback Undervisere - Respekt og ansvar Undervisere - Forberedelse Fysiske rammer Praktik Elevens egen indsats Indikatorerne går fra 1-100, hvor 1 udtrykker den dårligst mulige trivsel og 100 udtrykker den bedst mulige trivsel. Mål 4: Virksomhedstilfredshedsmåling 2016 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Samlet tilfredshed Elevernes præstation Samarbejde Information og vejledning 7
9 Økonomiske nøgletal Dette afsnit omhandler skolens økonomi. Her ses udviklingen i antallet af skolens årselever, skolens resultat, omkostninger og omsætning for årene 2011 til Fødekædeproblematikken på hovedforløbet som følge indførelsen af det nye adgangskrav om et bestået GF2 forløb samt en landspolitisk uro i forhold til den fremtidige dimensionering på SOSU-området medførte i 2016 et fald i skolens aktivitet på de ordinære uddannelser. Dertil kom et kom et betydeligt fald i omsætningen på efter- og videreuddannelsesområdet. Som konsekvens heraf faldt skolen omsætning i 2016 ca. 10 % i forhold til året før. På trods af den faldende omsætning er det dog lykkes at reducere omkostningerne næsten svarende til faldet i omsætningen. 8
10 -13,7% -13,5% -0,4% 2,3% -2,7% -3,0% -0,7% 2,9% 1,1% -0,3% 7,3% 6,8% 15,5% 25,2% Økonomiske nøgletal Årselever i alt 1316,7 1311,7 1276,7 1267,5 1280,8 1105,3 920, Gns. alle Sosuskoler 2016 %-vis ændring i antal årselever Sosu Fyn Alle Sosuskoler ,7 13,9 Årets resultat i mio. kr. 6,4 3,2 2,9 0,5-0, Gns. alle Sosuskoler
11 Økonomiske nøgletal 0,8 Årets resultat i mio. kr. pr. 100 årselever 1,1 0,5 0,3 0,3 0,04-0, Gns. alle Sosuskoler 2016 Omkostninger i alt i mio. kr. 116,4 117,5 123,6 125,6 129,6 113,9 95, Gns. alle Sosuskoler 2016 Omkostninger i mio. kr. pr. 100 årselever 9,7 9,9 10,1 10,3 10,4 8,8 9, Gns. alle Sosuskoler
12 -10,0% -9,0% 3,2% -1,0% 1,0% 1,5% 4,6% -1,1% 2,5% -1,2% 9,4% 10,0% 21,6% 26,4% Økonomiske nøgletal Omsætning i mio. kr. 128,6 132,8 131,4 130,1 132,0 119,0 101, Gns. alle Sosuskoler 2016 %-vis ændring i omsætning Sosu Fyn Alle Sosuskoler Omsætning i mio. kr. pr. 100 årselever 9,8 10,1 10,3 10,3 10,3 10,8 11, Gns. alle Sosuskoler
13 De ordinære uddannelser Som følge af det nye adgangskrav om et bestået GF2 forløb for optagelse på hovedforløbene, havde skolen en udfordring i forhold til at rekruttere elever til hovedforløbet i efteråret Skolen oplevede derfor et fald i antallet af optagne på social- og sundhedshjælperuddannelsen. Efter faldet fra 2014 til 2015 oplevede skolen i 2016 et endnu større fald i antallet af elever på social- og sundhedshjælperuddannelsen. Antallet af elever på uddannelsen er i forhold til niveauet i faldet med i alt 65%. I samarbejde med øvrige ungdomsuddannelser, folkeskolerne og UU-centrene har skolen gjort en stor indsats i for at tiltrække de unge mennesker fra folkeskolen. Dette har bl.a. medført en stigning i antallet af elever, der deltager i brobygnings- og introaktiviteter. Skolen kan også med stolthed fortælle, at frafaldet i 2016 målt 3. mdr. efter uddannelsesstart er faldet på alle uddannelser både på grundfoløb og hovedforløb i forhold til Ligeledes ligger skolens frafald på alle uddannelser i 2016 under gennemsnittet for alle sosuskoler i landet. 12
14 Grundforløb 1 Ansøgere og optagne GF Ansøgere Optaget Antal ansøgere er ansøgere i alt inkl. tilbagetrukne ansøgninger, ikkeberettigede ansøgere og ansøgninger overført til andet optag. Årselever GF1 82,3 56,1 Køn - Tilgang GF1 83,3 87,7 16,7 12,3 Kvinder (%) Mænd (%) 13
15 Grundforløb 1 Alder - Tilgang GF1 85,6 83,4 14,4 16,6 17 år eller derunder (%) år (%) Herkomst - Tilgang GF1 90,9 88,3 3,8 7,4 5,3 4,3 Dansk (%) Efterkommer (%) Invandrer (%) Frafald i procent GF1 11,0 9,1 8,9 7,6 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 14
16 Grundforløb 2 SOSU Ansøgere og optagne GF2 SOSU Ansøgere Optaget Antal optagne GF2 Sosu fordelt på 20 ugers forløb og ÅLC ugers ÅLC ÅLC: Åbent Læringscenter - For elever med diverse afkortninger. Årselever GF2 SOSU 209,4 81,4 15
17 Grundforløb 2 SOSU 40,9 Elevtype - Tilgang GF2 SOSU 46,3 46,8 37,0 11,6 EU9+ EUV2 EUV3 16,2 EU9+: Elever under 25 år EUV: Elever over 25 år EUV2: Elever med relevant erhvervserfaring eller forudgående uddannelse. EUV3: Elever uden relevant erhvervserfaring eller uddannelse. Køn - Tilgang GF2 SOSU 82,2 87,9 17,8 12,1 Kvinder (%) Mænd (%) Alder - Tilgang GF2 SOSU 59,5 53,7 27,7 27,3 2,1 10,7 9,0 10,0 17 år eller derunder (%) år (%) år (%) 25 år eller derover (%) 16
18 Grundforløb 2 SOSU 85,5 Herkomst - Tilgang GF2 SOSU 76,9 12,8 12,8 1,7 4,6 5,7 Dansk (%) Efterkommer (%) Invandrer (%) Ukendt (%) Frafald i procent GF2 SOSU 19,5 16,8 11,9 12,2 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 17
19 Grundforløb 2 PA Ansøgere og optagne GF2 PA Ansøgere Optagne Antal optagne GF2 PAU fordelt på 20 ugers forløb og ÅLC Optagne 20 ugers Optagne ÅLC ÅLC: Åbent Læringscenter - For elever med diverse afkortninger. Årselever GF2 PA 135,1 41,1 18
20 Grundforløb 2 PA Elevtype - Tilgang GF2 PA 52,4 78,7 34,9 8,7 EU9+ EUV2 EUV3 EU9+: Elever under 25 år EUV: Elever over 25 år EUV2: Elever med relevant erhvervserfaring eller forudgående uddannelse. EUV3: Elever uden relevant erhvervserfaring eller uddannelse. 68,5 Køn - Tilgang GF2 PA 76,1 31,5 23,9 Kvinder (%) Mænd (%) Alder - Tilgang GF2 PA 40,2 48,8 37,9 16,9 24,9 20,3 3,9 7,1 17 år eller derunder (%) år (%) år (%) 25 år eller derover (%) 19
21 Grundforløb 2 PA Herkomst - Tilgang GF2 PA 79,5 86,4 8,7 11,8 3,3 8,3 2,0 Dansk (%) Efterkommer (%) Invandrer (%) Ukendt (%) Frafald i procent GF2 PA 15,0 17,2 11,9 14,1 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 20
22 Social- og sundhedshjælperuddannelsen Antal optagne SSH Dim Dim. = Dimensionering er antallet af praktikpladser. Årselever SSH 399,8 388,7 380,5 323,5 177, Køn - Tilgang SSH 86,4 85,5 88,3 86,7 13,6 14,5 11,7 13, Kvinder (%) Mænd (%) 21
23 Social- og sundhedshjælperuddannelsen Alder - Tilgang SSH 59,6 57,7 52,7 53,1 27,1 25,1 21,0 21,3 11,8 14,7 12,8 16,1 7,6 6,3 7,5 5, år eller derunder (%) år (%) år (%) 25 år eller derover (%) 22,5 Frafald i procent 23,5 23,8 22,4 22,2 17,4 15,3 6, Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 22
24 Social- og sundhedsassistentuddannelsen Antal optagne SSA Dim Dim. = Dimensionering er antallet af Årselever 233,2 245,7 245,5 240,1 224, ,5 Køn - Tilgang SSA 94,2 94,0 92,9 10,5 5,8 6,0 7, Kvinder (%) Mænd (%) 23
25 Social- og sundhedsassistentuddannelsen Alder - Tilgang SSA 82,5 83,1 90,5 78,6 12,8 10,3 9,5 2,3 2,3 2,1 4,5 0,0 3,3 18, år eller derunder (%) år (%) år (%) 25 år eller derover (%) Frafald i procent SSA 4,6 3,0 3,1 3,4 2,2 2,1 1,1 0, Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 24
26 Pædagogisk assistentuddannelsen Antal optagne PAU Dim Dim. = Dimensionering er antallet af praktikpladser. Årselever 174,6 159,9 151,8 163,7 152, Køn - Tilgang PA 60,2 72,4 76,1 80,5 39,8 27,6 23,9 19, Kvinder (%) Mænd (%) 25
27 Pædagogisk assistentuddannelsen Alder - Tilgang PA 23,3 30,1 36,8 46,4 43,3 25,4 25,4 22,5 23,9 18,0 33,6 41,4 9,8 6,0 7,2 7, år eller derunder (%) år (%) år (%) 25 år eller derover (%) Frafald i procent PA 4,7 3,9 3,7 2,2 2,7 2,9 2, Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 26
28 Introforløb og brobygning Introforløb og brobygning årselever 19,3 19,6 17,5 20,1 18,0 15, Brobygning antal elever Introforløb antal elever
29 Efter- og videreuddannelse Følgende omhandler skolens efter- og videreuddannelser. Der har på efter- og videreuddannelsesområdet været noget mindre aktivitet i 2016 end forventet. Efter en stigning i antallet af årselever på 65% fra 2012 til 2015 er antallet af årselever i 2016 faldet til godt halvdelen af sidste års tal. Omsætningen på skolens indtægtetsdækkede virksomhed har dog været højere end budgetteret, hvilket skyldes afholdelse af flere konferencer og konflikthåndteringskurser end forventet. 28
30 Efter- og videreuddannelse AMU årselever 165,7 183,9 126,2 111,4 132,3 95, Antal AMU-kursister Procentandel AMU-årselever ud af det samlede antal årselever 14,4 8,6 7,0 Sosu Fyn Gns. alle Sosuskoler 6,1 Evt. fejlkilde i Gns. for alle Sosuskoler: Nogle skoler medtager IDV-aktivitet, mens andre ikke specificerer deres AMUaktivitet. I Sosu Fyns tal er ikke medtaget IDVaktivitet. 29
31 Efter- og videreuddannelse Top 10 over de AMU fag der havde flest deltagere Medvirken til rehabilitering 264 Personer med demens, aktiviteter og livskvalitet 214 Kontakt med sindslidende borgere i hjemmeplejen mm 213 Inkluderende pædagogiske miljøer i dagtilbud og SFO 200 Anerkendende kommunikation i omsorgsarbejdet 191 Vurdering af basale færdigheder 188 Personer med demens, sygdomskendskab 169 Samarbejde med pårørende 158 Neuropædagogik som redskab i pædagogisk arbejde 157 Arbejdet som dagplejer
32 Personaletal Følgende afsnit indeholder nøgletal om skolens ansatte herunder demografiske nøgletal, antal årsværk, personaleomsætning og sygefravær. Antal årsværk er faldet til det laveste inden for de sidste 5 år. De forrige år har personaleomsætningen ligget på et lavt niveau sammenlignet med gennemsnittet for alle landets sosuskoler, men i 2016 har personaleomsætningen været relativ høj. Det samlede sygefravær på Sosu Fyn er steget en smule i 2016 i forhold til året før, men både kortidssygefraværet og langtidssygefraværet ligger under gennemsnittet for alle landets sosuskoler. 31
33 Personaletal Antal årsværk ,7 189,9 208,9 204,0 183, ,8 Antal årsværk pr. afdeling ,3 32,0 20,8 Syd City Svendborg Middelfart 128,4 Antal årsværk fordelt på medarbejdergrupper ,9 13,7 Undervisere og vejledere Tap og bibliotek Ledelse 32
34 Personaletal Antal medarbejdere pr. afdeling Syd City Svendborg Middelfart Ansatte fordelt på køn ,9% 81,1% Mænd Kvinder Aldersfordeling ansatte Under 30 år år år år år år år 60 år og derover år 33
35 Personaletal 9,0% Personaleomsætning i % ,6% 27,0% 24,4% 19,6% 18,1% 16,7% 13,4% 13,9% 11,2% 12,1% 11,7% SOSU Fyn Alle Sosuskoler Hele Staten Personaleomsætning er forholdet mellem antallet af medarbejdere, der forlader skolen i et år (årsværksummen) - i forhold til det samlede antal medarbejdere (medarbejderårsværk). En høj afgangsprocent er udtryk for et højt niveau af udskiftning af medarbejdere og visa versa. Personaleomsætningen måles fra november et år til november året efter. 6,5 8,1 Gns. antal fraværsdage pr. ansat 2016 korttids- + langtidssygefravær 7,3 Korttidssygefravær 4,1 1,4 Langtidssygefravær 5,8 6,8 5,2 5,6 6,9 6,4 6,5 Syd City Svendborg Middelfart Hele skolen Alle sosu skoler 3,1 4,6 Hele staten Statistikken viser det gennemsnitlige antal fraværsdage pr. ansat. Kun fravær registreret som egen sygdom er medregnet. Langtidssygefravær er fraværshændelser af mere end 30 kalenderdages varighed. Gns. antal fraværsdage pr. ansat samlet sygefravær ,6 12,6 10,4 10,8 9,7 10,5 15,5 15,7 12,4 9,7 9,1 8,2 12,1 12,112,7 13,3 12,2 10,4 7,5 8,0 7,7 Syd City Svendborg Middelfart Hele skolen Alle sosu skoler Hele staten 34
36 Forkortelsesliste GF: Grundforløb SSH: Social- og sundhedshjælperuddannelsen SSA: Social- og sundhedsassistentuddannelsen PAU: Pædagogisk assistentuddannelse SOSU: Social- og sundhedsuddannelsen SSH+SSA EU9+: Erhvervsuddannelse - Elever under 25 år EUV1: Erhvervsuddannelse for voksne Elever med mindst 2 års relevant erhvervserfaring EUV2: Erhvervsuddannelse for voksne Elever med relevant erhvervserfaring eller forudgående uddannelse. EUV3: Erhvervsuddannelse for voksne Elever uden relevant erhvervserfaring eller uddannelse Dim.: Dimensionering Antal praktikpladser AMU: Arbejdsmarkedsuddannelser 35
Udarbejdet foråret 2018 af Berit Christina Olsen. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget Odense C 5250 Odense SV
SOSU FYN I TAL 2017 Udarbejdet foråret 2018 af Berit Christina Olsen Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV Svendborg Middelfart
Læs mereSOSU FYN I TAL 2015 MIDDELFART ODENSE SVENDBORG
SOSU FYN I TAL 2015 MIDDELFART ODENSE SVENDBORG Udarbejdet foråret 2016 af Berit Christina Olsen Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenvænget 4 5000 Odense C
Læs mereUdarbejdet foråret 2015. Social- og Sundhedsskolen Fyn. Vestre Stationsvej 8-10 Athenvænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV
2014 SOSU FYN i tal Udarbejdet foråret 2015 Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenvænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV Svendborg Middelfart Hulgade 9 Teglgårdsparken
Læs mereUdarbejdet i sommeren 2019 af Sejla Smajlovic Tursunovic. Social- og Sundhedsskolen Fyn
SOSU FYN I TAL 2018 Udarbejdet i sommeren 2019 af Sejla Smajlovic Tursunovic Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense Syd Odense City Athenevænget 4 Vestre stationsvej 8-10 5250 Odense SV 5000 Odense C Middelfart
Læs mereSocial- og Sundhedsskolen Fyn
2013 Sosu Fyn i tal Udarbejdet af Berit Christina Olsen foret 2014 for Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenvænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV Svendborg
Læs mereRessourceregnskab 2011 i tal
25 20 15 10 5 0 120 100 80 60 40 20 0 Ressourceregnskab 2011 i tal Udgivet af SOSU Nord april 2012. SOSU Nord Viren 15 9310 Vodskov tlf. 72 21 81 00 Kontaktperson: Sara M. Jensen, e-mail saje@sosunord.dk
Læs mereSOSU Nord i Tal 2016
SOSU Nord i Tal 216 Indhold Introkurser og brobygning... 2 Grundforløb... 5 Social og sundhedshjælperuddannelsen... 8 Social og sundhedsassistentuddannelsen... 11 Pædagogisk Assistentuddannelse... 14 Undervisningsevaluering...
Læs mereSOSU Nord i Tal 2015
1 SOSU Nord i Tal 2015 Indhold Introkurser og brobygning... 3 Grundforløb... 5 Social og sundhedshjælperuddannelsen... 10 Social og sundhedsassistentuddannelsen... 16 Pædagogisk Assistentuddannelse...
Læs mereSOSU Nord i Tal 2017
SOSU Nord i Tal 2017 Indhold Introkurser og brobygning... 2 Grundforløb... 4 Social og sundhedshjælperuddannelsen... 7 Social og sundhedsassistentuddannelsen... 9 Pædagogisk Assistentuddannelse... 11 Undervisningsevaluering...
Læs mereKvartalsrapport 2. kvartal 2018
Kvartalsrapport 2. kvartal 2018 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Q1, Q2 - Afsluttede Grundforløb***... 5 Q1, Q2
Læs mereKvartalsrapport 4. kvartal 2017
Kvartalsrapport 4. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 31.12.17...
Læs mereKvartalsrapport 1. kvartal 2018
Kvartalsrapport 1. kvartal 2018 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Q1 - Afsluttede Grundforløb... 5 Q1 - Afsluttede
Læs mereSOSU Nord i Tal 2018
SOSU Nord i Tal 218 Indhold Introkurser og brobygning... 2 Grundforløb... 4 Social og sundhedshjælperuddannelsen... 8 Social og sundhedsassistentuddannelsen... 1 Pædagogisk Assistentuddannelse... 12 Undervisningsevaluering...
Læs mereKvartalsrapport 2. kvartal 2016
Kvartalsrapport 2. kvartal 2016 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-16 30.06.16...
Læs mereElevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, social- og sundhedshjælperuddannelsen
Elevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, social- og sundhedshjælperuddannelsen Indledning har udarbejdet en profil af de elever, som påbegyndte et hovedforløb, henholdsvis pædagogisk
Læs mereRessourceregnskab i tal. Antal ansøgere og optagne elever. Aldersfordeling, optagne. Fordeling af elever på introkurser p
k/administ nale der Mænd 494 85% Antal ansøgere og optagne elever 327 Antal ansøgere 565 Antal optagne elever 667 391 366 Antal årsværk fordelt på medarbejdergrupper 12% 15% 09 2010 2010 2009 2008 96 119
Læs mereElevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, pædagogisk assistentuddannelse
Elevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne, pædagogisk assistentuddannelse Indledning har udarbejdet en profil af de elever, som påbegyndte et hovedforløb, henholdsvis pædagogisk assistentuddannelse,
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2018
Kvartalsrapport 3. kvartal 2018 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Q1, Q2, Q3 - Afsluttede Grundforløb... 5 Q1,
Læs mereInformationsindsamling - Frafald og gennemførelse i 2016
Informationsindsamling - Frafald og gennemførelse i 06 Bilag til HandlingsPlan for Øget Gennemførelse 07 Tal ajourført primo januar 07 Den 0. januar 07 Denne informationsindsamling beskriver skolens egne
Læs mereOptag og søgningstendenser pa social- og sundhedsskolerne januar til august 2012
og søgningstendenser pa social- og sundhedsskolerne januar til august 212 For at er opdateret på status for optag og ikke mindst søgning til social- og sundhedsskolernes uddannelser, har lederforeningen
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2015
Kvartalsrapport 3. kvartal 2015 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-15 30.09.15...
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2017
Kvartalsrapport 3. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 30.09.17...
Læs mereRESSOURCEREGNSKAB 2014 I TAL 1
RESSOURCEREGNSKAB 214 I TAL 1 INDHOLD INTROKURSER... 3 BROBYGNING... 4 GRUNDFORLØBET... SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPER... 8 SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENT... 12 PÆDAGOGISK ASSISTENT... 16 ELEVTRIVSEL... 2 PRAKTIK
Læs mereElevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne
Elevprofil af hovedforløbselever pa socialog sundhedsskolerne Indledning har udarbejdet en profil af de elever, som påbegyndte et hovedforløb, henholdsvis pædagogisk assistentuddannelse, social- og sundhedshjælperuddannelsen
Læs mereKvartalsrapport 4. kvartal 2015
Kvartalsrapport 4. kvartal 2015 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 6 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-15 31.12.15...
Læs mereAnsøgning og optag til grundforløb på social- og sundhedsuddannelserne Vinter 2016
Februar 2016 Ansøgning og optag til grundforløb på social- og sundhedsuddannelserne Vinter 2016 tlf. 42 41 35 01, e-mail: lederforeningen@sosu.dk 1 Søge- og optagetal fra de 16 SOSU-skoler har i januar-februar
Læs mereRessourceregnskab i tal
Ressourceregnskab 212 i tal Indhold 4 1 17 21 24 2 27 Velkommen Grundforløb Uddannelse med hjerne og hjerte v/ Anja Jørgensen sundhedshjælper sundhedsassistent Pædagogisk assistent Elevtrivsel Introkurser
Læs mereNotat. Frafald på erhvervsuddannelserne. Version: Fordeling:
Notat Vedrørende: Skrevet af: Version: Fordeling: Frafald på erhvervsuddannelserne CDA Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 Et af
Læs mereFlere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen. Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de kan
Regeringens mål Flere skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter grundskolen Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever til at blive så dygtige som de
Læs mere2009 i tal. ordeling på optagne i %: Aldersfordeling på optagne i %: Etnicitet fordelt på optagne i %:
Personale: Ansatte fordelt på medarbejdergrupper Aldersfordeling på optagne i %: Antal årsværk 2009 i tal ordeling på optagne i %: Social og sundhedsassistentuddannelsen Ansøgere og optagne: Etnicitet
Læs mereKvartalsrapport 1. og 2. kvartal 2017
Kvartalsrapport 1. og 2. kvartal 2017 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-17 30.06.17...
Læs mereStatistik og dokumentation
Statistik og dokumentation Konference om Erhvervsuddannelsesreformen i praksis, Odense 2. marts 2015 Laura Girotti Program : Orientering om foreløbige planer med DVH for erhvervsuddannelserne Statistik
Læs mereKvartalsrapport 1. kvartal 2016
Kvartalsrapport 1. kvartal 2016 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-16 31.03.16...
Læs mereKvartalsrapport 3. kvartal 2016
Kvartalsrapport 3. kvartal 2016 1 Indhold Indledning... 3 Flere skal vælge en erhvervsuddannelse... 4 Flere elever skal fuldføre en erhvervsuddannelse... 5 Afsluttede Grundforløb fra 01.01-16 30.09.16...
Læs mereDatavarehuset Temadage handlingsplaner
Datavarehuset Temadage handlingsplaner oktober 2017 Side 1 Program Handlingsplansrapporten i datavarehuset Nye muligheder for at arbejde med data i datavarehuset Værd at være opmærksom på i datavarehuset?
Læs mereTilgang til og frafald på euv. Evaluering af erhvervsuddannelse for voksne (euv) Baggrundsrapport 1
Evaluering af erhvervsuddannelse for voksne (euv) Baggrundsrapport 1 INDHOLD 1 Indledning 4 2 5 2.1 Færre voksne starter på en erhvervsuddannelse 5 2.2 Færre voksne falder fra 11 Danmarks Evalueringsinstitut
Læs mereInformationsindsamling vedr. frafald og gennemførelse
Informationsindsamling vedr. frafald og gennemførelse Ajourført den 7. marts 2016 Dette notat beskriver skolens egne tal for frafald og gennemførelse på skolens grundforløb og hovedforløb. Tallene supplerer
Læs mereDokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen. Den Pædagogiske assistentuddannelse ved. Social- og Sundhedsskolen FVH
Dokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH Dokumentet tilrettes løbende, og der vil altid fremgå en dato for sidste rettelse.
Læs mereFortsat høj trivsel på erhvervsuddannelserne
Fortsat høj trivsel på erhvervsuddannelserne - Elevtrivselsmålingen Elevernes trivsel skal øges frem mod 00. Det er et af de mål for erhvervsuddannelsernes udvikling, der blev sat i forbindelse med indgåelsen
Læs mereDokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen. Den Pædagogiske assistentuddannelse ved. Social- og Sundhedsskolen FVH
Dokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH Dokumentet tilrettes løbende, og der vil altid fremgå en dato for sidste rettelse.
Læs mereFrafald og fuldførelse på erhvervsuddannelserne. 1 Frafald og fuldførelse på erhvervsuddannelserne
Frafald og fuldførelse på erhvervsuddannelserne 1 Frafald og fuldførelse på erhvervsuddannelserne Frafald og fuldførelse på erhvervsuddannelserne Layout: Presse- og Kommunikationssekretariatet, Undervisningsministeriet
Læs mereDokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH
Dokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH Dokumentet tilrettes løbende, og der vil altid fremgå en dato for sidste rettelse.
Læs mereDokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen. Den Pædagogiske assistentuddannelse ved. Social- og Sundhedsskolen FVH
Dokument for optag på Social- og Sundhedsuddannelsen Og Den Pædagogiske assistentuddannelse ved Social- og Sundhedsskolen FVH Dokumentet tilrettes løbende, og der vil altid fremgå en dato for sidste rettelse.
Læs mereFrafald på erhvervsuddannelsernes grundforløb
Frafald på erhvervsuddannelsernes grundforløb 2013-2016 Et af målene med erhvervsuddannelsesreformen, der trådte i kraft i august 2015 er, at flere skal fuldføre erhvervsuddannelserne. I dette notat beskrives
Læs mereUndervisningsministeriets Datavarehus med fokus på EUD-reformen. Netværksmøde i Odense, 28. januar 2015
Undervisningsministeriets Datavarehus med fokus på EUD-reformen Netværksmøde i Odense, 28. januar 2015 Dagens program: Foreløbige orientering om planer med DVH for erhvervsuddannelserne Nye statistiske
Læs mereEvaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017.
Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip 1.1.2017 31.12.2017 - godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017. Denne resultatlønskontrakt er indgået mellem Erhvervsskolens bestyrelse og direktør
Læs mereNotat vedr. Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser af 19. marts 2014
Notat vedr. Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser af 19. marts 2014 Social- og Sundhedsskolerne i Region Syddanmark samt Region Syddanmark og kommuner i Region Syddanmark har med interesse modtaget
Læs mere09-10-2015 Uddannelseschef Anne Mette Vind/ Praktikvejledermøde
Infodag for praktikvejledere 1. oktober 2015 Nye skolepraktikplaner SSH 2016 Mål for EUD reformen 2015 Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse Mål 2: Flere
Læs mereEUD-reformen Dialogmøde med kommuner og Region Sjælland
EUD-reformen Dialogmøde med kommuner og Region Sjælland Program for dagen Velkomst vicedirektør Anders Sevelsted Oplæg om EUD-reformen samt fremtidig optag og ansættelse ved Projektleder Ditte Grostøl
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse [Skolens navn]
Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 [Skolens navn] 1 Handlingsplan for øget gennemførelse 2016 Skolens navn: Institutionsnummer: Dato: Bestyrelsesformandens underskrift: 2 Indledning Handlingsplanen
Læs mereTALENTSPOR PÅ HOVEDFORLØB
TALENTSPOR PÅ HOVEDFORLØB 1 Indhold Ny EUD-reform og talentudvikling... 2 Det lovmæssige... 2 Talentfag på social- og sundhedsuddannelsen og pædagogisk assistent... 3 Talentspor er fag på ekspertniveau...
Læs mereRekruttering og fastholdelse på ældreområdet Statusrapport for 2017
Rekruttering og fastholdelse på ældreområdet Statusrapport for 2017 Baggrund Ældreområdet gennemførte i perioden 2007 2009 et projekt med fokus på rekruttering og fastholdelse af medarbejdere på ældreområdet.
Læs mere4.6. Fastsættelse af resultatmål Plan for det praktikopsøgende arbejde Vurdering af udviklingen i resultater
Indhold Resumé... 4 Klare mål 1 - Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte efter 9. eller 10. klasse... 9 1.1 Vurdering af udviklingen i antallet af elever, der søger grundforløb direkte fra
Læs mereBilag 5-1: Strategipapir for SOSU Fyn
Bilag 5-1: Strategipapir for SOSU Fyn 2020 Redigeret 2017-08-09 Kvalitet i uddannelserne Ministeriet for børn, undervisning og ligestilling har i erhvervsuddannelsesreformen opstillet 4 kvalitetsmål for
Læs mereUdfordringerne for erhvervsskolerne. Lars Kunov Direktør Danske Erhvervsskoler
Udfordringerne for erhvervsskolerne Lars Kunov Direktør Danske Erhvervsskoler Dagens tekst Hvad er erhvervsskolerne Opgaver Organisering Erhvervsskolernes uddannelser EUD E-GYM VEU Nogle af de store spørgsmål
Læs mereIndhold: Statistikgrundlag: 1. Indgåede aftaler 2. Igangværende aftaler 3. Skolepraktik 4. Aftaletyper 5. Frafaldsstatistik 6.
VVS-energiuddannelsen i tal Velkommen til EVU's statistik-side, hvor du kan se de seneste tal om udviklingen i VVS-energiuddannelsen og for AMU-kurser i VVS-branchen. Statistikgrundlag: Statistikken er
Læs mereHANDLINGSPLAN FOR ØGET GENNEMFØRELSE 2019
HANDLINGSPLAN FOR ØGET GENNEMFØRELSE 2019 Institutionsnummer: 461449 Rapporten præsenterer den enkelte skoles handlingsplan for øget gennemførelse 2019. Denne rapport er godkendt af: Bestyrelsesformandens
Læs mereEud-reformen og produktionsskolerne. Vissenbjerg 9. december 2014
Eud-reformen og produktionsskolerne Vissenbjerg 9. december 2014 Stig Nielsen Kontor for Vejledning og Overgange 3392 5450 stnie1@uvm.dk Side 1 Produktionsskolernes styrkede rolle Side 2 Aftale om: Bedre
Læs mereEUD- og EUV-reformen. løser vi fremtidens efterspørgsel på faglært arbejdskraft?
EUD- og EUV-reformen løser vi fremtidens efterspørgsel på faglært arbejdskraft? Status: EUD-reformen Der er defineret fire klare mål: 1. Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse svært at sige endnu, meget
Læs mereUdviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019
Bilag 1: Skabelon for indsendelse af udviklingsredegørelser Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019 Det faglige udvalgs navn Fagligt udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse
Læs mereBilag til Handlingsplanen for øget gennemførelse 2016
Bilag til Handlingsplanen for øget gennemførelse 2016 Nedenstående data er hentet fra UVMs forløbsstatistikker, Databanken eller i skolens administrationssystem Easy. Dette vil fremgå af tabellerne. Bilag
Læs mereReferat af møde i Bestyrelsen for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg den 2. oktober 2014 kl
Deltagere Bestyrelsen: Johnny Søtrup, formand Kirsten Dyrholm Hansen Inge Hynkemejer Peter Petersen Christian Jørgensen Angela Kühl Jensen Anne-Mette Holm Sørensen Karsten Uno Petersen Anette Byriel Andersen
Læs mereHvis der på statustidspunktet ikke er gået fx seks måneder siden start på uddannelsen tildeles status Ukendt.
Frafald, grundforløb I forløbsstatistikken følges personer, der er startet på erhvervsuddannelsens grundforløb i løbet af et kalenderår. På forskellige statustidspunkter, fx tre eller seks måneder efter
Læs mereDialogmøde 4. maj 2015
Dialogmøde 4. maj 2015 Dagens program Velkomst v/ Anders Sevelsted Oplæg om hvad der er sket siden sidst v/ Ditte Grostøl og Anders Sevelsted Oplæg om kompetencevurdering v/ Ditte Grostøl. Oplæg om fremtidig
Læs mereLærerkursus Sønderborg 16-9-15. DEN PRAKTISKE VEJ TIL JOB og en mellemlang videregående uddannelse
Lærerkursus Sønderborg 16-9-15 DEN PRAKTISKE VEJ TIL JOB og en mellemlang videregående uddannelse DEN PRAKTISKE VEJ TIL JOB og en mellemlang videregående uddannelse PÆDAGOGISK ASSISTENT 2 år 1 1/2 mdr.
Læs mereEUD-reform. - med fokus på kvalitet. Afdelingschef Lars Mortensen Undervisningsministeriet. Side 1
EUD-reform - med fokus på kvalitet Afdelingschef Lars Mortensen Undervisningsministeriet Side 1 Den smeltende isflage Faldende søgning fra 9./10. kl.: Fra 29 pct. i 2006 til 19 pct. i 2012 Højt frafald:
Læs mereKonference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014
Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014 Flere unge skal have en erhvervsuddannelse hvordan bidrager erhvervsskolereformen til dette. Oplæg ved Vicedirektør Hanne Muchitsch, Aalborg
Læs mereIndhold: Statistikgrundlag: 1. Indgåede aftaler 2. Igangværende aftaler 3. Skolepraktik 4. Aftaletyper 5. Frafaldsstatistik 6.
Elektrikeruddannelsen i tal Velkommen til EVU's statistik-side, hvor du kan se de seneste tal om udviklingen i elektrikeruddannelsen og for AMU-kurser i el-branchen. Statistikgrundlag: Statistikken er
Læs mereERHVERVSUDDANNELSERNE RESULTATER 2016
ERHVERVSUDDANNELSERNE RESULTATER 216 Grundforløb og hovedforløb 2. Rekruttering, årselever og afsluttede grundforløb 3. Uddannelsesaftaler, årselever og færdiguddannede - hovedforløb 4. Elevtrivsel grundforløb
Læs mereSTATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025).
STRATEGI 2020 STATUS Strategi 2016 2020 udformes i en tid præget af mange forandringer på skolen og uddannelsesområdet. Erhvervsuddannelsesreformen (EUD-reformen) fra 2015 er under indfasning, den fremtidige
Læs mereD A G S O R D E N til 26. møde i bestyrelsen torsdag den 22. marts 2012 kl. 17.30-20.00.
D A G S O R D E N til 26. møde i bestyrelsen torsdag den 22. marts 2012 kl. 17.30-20.00. 16. marts 2012 en GODKENDELSER: 1. Godkendelse af dagsordenen Indstilling Bestyrelsen godkender dagsordenen. 2.
Læs mere6,55 5 4,26. Samspil og relationer i pædagogisk arbejde Medvirken ved lægemiddelbrug i omsorgsarbejde. Mænd Kvinder 91,9 92,7 95,3
42 31 12 1 8 6 4 2 99 97 18 16 96 29 26 28 31 8 8 8 Lærere Adm.Bibl og IKT Ledelse Service 14 12 1 8 16 6 5 4 3 2 1 52 Antal ansøgere i.f.t Ansøgere Årselever 28 Antal hold/mål Antal dage pr. mål 488 331
Læs mereFrafaldet på erhvervsuddannelserne er mindsket efter reformen
14. november 218 218:23 Rettet 3. december 218 Figur 1 var fejlbehæftet (y-akse var forkert). Figur er udskriftet. Frafaldet på erhvervsuddannelserne er mindsket efter reformen Af Anne Nissen Bonde, Charlotte
Læs mereUdviklingen i elevprofiler og i antallet af elever på social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse
Udviklingen i elevprofiler og i antallet af elever på social- og sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse 2012 Indhold Indledning... 3 Datagrundlaget... 3 Elevprofilerne i dag... 4 Udviklingen
Læs mere2. Godkendelse af referat fra møde i bestyrelsen den 10. april 2014
20. juni 2014 en D A G S O R D E N til 45. møde i bestyrelsen torsdag den 26. juni 2014 kl. 19.00-21.00 1. Godkendelse af dagsorden 2. Godkendelse af referat fra møde i bestyrelsen den 10. april 2014 Drøftelse:
Læs mereStrategi 2015 2016 STRATEGI 2015-16 PEJLEMÆRKER OG MÅL. Indholdsfortegnelse
STRATEGI 2015-16 Strategi 2015 2016 PEJLEMÆRKER OG MÅL Indholdsfortegnelse Forord 2 1.0 Strategiske pejlemærker 3 2.0 Strategiske mål 7 3.0 Proces for ZBC Strategi 11 Forord Det handler om stolthed, begejstring,
Læs mereSamlet indikator for elevtrivsel Erhvervsskolerne Aars
Samlet indikator for elevtrivsel I rapporterne vises Generel Trivsel, som er den samlede indikator for elevtrivsel på erhvervsuddannelserne. Indikatoren består af de 28 spørgsmål som indgår i de fem separate
Læs mereSamlet indikator for elevtrivsel Erhvervsskolerne Aars 2017
Samlet indikator for elevtrivsel 2017 I rapporterne vises Generel Trivsel, som er den samlede indikator for elevtrivsel på erhvervsuddannelserne. Indikatoren består af de 28 spørgsmål som indgår i de fem
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse
Undervisningsministeriet, Afdelingen for erhvervsfaglige uddannelser, februar 2008 Sagsnr.: 086.182.021 Handlingsplan for øget gennemførelse De grundlæggende social- og sundhedsuddannelser 2008 Institutionens
Læs mereHandlingsplan for øget gennemførelse
Handlingsplan for øget gennemførelse Erhvervsuddannelserne 2011 Institutionens navn: Social- og Sundhedsskolen, Fredericia-Horsens Institutionsnummer: 607410 Dato: Underskrift: (bestyrelsesformand) Indsæt
Læs mereUdviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019
Bilag 1: Skabelon for indsendelse af udviklingsredegørelser Udviklingsredegørelse samt ansøgning om ændringer af uddannelsen for 2019 Det faglige udvalgs navn Fagligt udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse
Læs mereTALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 352 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Spørgsmål AF: Der er i dag stort set mangel på alle
Læs mereAfbud: Jonna Lauritsen, Karin Mathiesen, Vibeke Kristensen, Frederikke Dybdahl, Kenneth Pedersen
Referat fra lokalt uddannelsesudvalg Det pædagogiske område 19. november 2013 kl. 13.00 16.00 Deltagere fra praksis Hanne Nielsen, Marianne Dalby, Tove Sørensen, Jytte Johansen, Lisbet Vandborg, Tomm Andersen
Læs mereSamlet indikator for elevtrivsel Erhvervsskolerne Aars 2016
Samlet indikator for elevtrivsel I rapporterne vises Generel Trivsel, som er den samlede indikator for elevtrivsel på erhvervsuddannelserne. Indikatoren består af de 28 spørgsmål som indgår i de fem separate
Læs mereRekruttering og fastholdelse på ældreområdet Statusrapport for 2018
Rekruttering og fastholdelse på ældreområdet Statusrapport for 2018 Baggrund Ældreområdet gennemførte i perioden 2007 2009 et projekt med fokus på rekruttering og fastholdelse af medarbejdere på ældreområdet.
Læs mereNye social- og sundhedsuddannelser
Nye social- og sundhedsuddannelser Januar 2017 Stine Hesse Hansen, uddannelsesansvarlig Side 1 Program To nye grundforløb 2 Social- og sundhedshjælperuddannelsen Prøver på hjælperuddannelsen Social- og
Læs mereEleverne trives på erhvervsuddannelserne
Eleverne trives på erhvervsuddannelserne Elevernes trivsel skal øges frem mod 2020. Det er et af de mål for erhvervsuddannelsernes udvikling, der blev sat i Aftale om Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser
Læs mereD A G S O R D E N til 20. møde i bestyrelsen ved Århus Social- og Sundhedsskole torsdag den 24. februar 2011 kl. 18.30-21.00
D A G S O R D E N til 20. møde i bestyrelsen ved Århus Social- og Sundhedsskole torsdag den 24. februar 2011 kl. 18.30-21.00 GODKENDELSER: 1. Godkendelse af dagsordenen. Bestyrelsen godkender dagsordenen.
Læs mereResultatlønskontrakt 2016 evaluering
Resultatlønskontrakt 2016 evaluering Basisramme Emne Evaluering Vægtning Målopfyldelse 1. Fokus på uddannelserne og rekruttering Sikre at flere unge vælger uddannelsesområdet sundhed-, omsorg og pædagogik
Læs mereTalentspor på ZBC-SOSU Sjælland Procedure og vejledning
Talentspor på ZBC-SOSU Sjælland Procedure og vejledning Social- og sundhedshjælperuddannelsen Social- og sundhedsassistentuddannelsen Pædagogisk assistentuddannelse Gældende fra 1. januar 2017 [Skriv her]
Læs mereAlle tilgang af elever til erhvervsuddannelserne
tilgang af elever til erhvervsuddannelserne Rapporten viser forskellige opgørelser af alle tilgangene til erhvervsuddannelserne. Dvs. det her er muligt at se alle tilgange, uanset om det er til grundforløbets
Læs mereUdviklingsredegørelse for 2015 for erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent
Fagligt udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen September 2014 Udviklingsredegørelse for 2015 for erhvervsuddannelsen til pædagogisk assistent Nøgletal 2011 2012
Læs mereIndhold: Statistikgrundlag: 1. Indgåede aftaler 2. Igangværende aftaler 3. Skolepraktik 4. Aftaletyper 5. Frafaldsstatistik 6.
Elektrikeruddannelsen i tal Velkommen til EVU's statistik-side, hvor du kan se de seneste tal om udviklingen i elektrikeruddannelsen og for AMU-kurser i el-branchen. Statistikgrundlag: Statistikken er
Læs mereTilgang til erhvervsuddannelsernes grundforløb i sommeren 2017
Tilgang til erhvervsuddannelsernes grundforløb i sommeren 2017 Færre elever er startet på en erhvervsuddannelse efter reformen trådte i kraft, men flere kommer videre til uddannelsens hovedforløb. Det
Læs mereUDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING
UDDANNELSESAFTALER ELEVTYPER, UDDANNELSESAFTALER, OPTAGELSE OG KOMPETENCEVURDERING UDDANNELSES- BEKENDTGØRELSEN OG -ORDNINGEN De faglige udvalg er i fuld gang med at udarbejde uddannelsesordninger og uddannelsesbekendtgørelser
Læs mereUdslusningsstatistik 2014 for Produktionsskolen k-u-b-a
Udslusningsstatistik 2014 for Produktionsskolen k-u-b-a 1 Udslusningstal for produktionskolen k-u-b-a 2014 Elevernes beskæftigelse 4 mrd. efter ophold på skolen Ved ikke 25% Grundskole 5% Gymasiel udd.
Læs mereIndhold: Statistikgrundlag:
Elektrikeruddannelsen i tal Velkommen til EVU's statistik-side, hvor du kan se de seneste tal om udviklingen i elektrikeruddannelsen og for AMU-kurser i el-branchen. Statistikgrundlag: Statistikken er
Læs mereHvis der på statustidspunktet ikke er gået fx seks måneder siden start på uddannelsen tildeles status Ukendt.
Frafald, grundforløb I forløbsstatistikken følges personer, der er startet på erhvervsuddannelsens grundforløb i løbet af et kalenderår. På forskellige statustidspunkter, fx tre eller seks måneder efter
Læs mereSkoleoptag. Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle - Horsens. Ikrafttrædelse 1. januar 2013
Skoleoptag Social- og Sundhedsskolen Fredericia Vejle - Horsens Ikrafttrædelse 1. januar 2013 Evalueres med udgangen af 2014 1 Indholdsfortegnelse Forord... side 3 Hvilke optag omhandler det... side 3
Læs mereDagsorden for møde i LUU, SOSU-området
Dagsorden for møde i LUU, SOSU-området Dato: Fredag den 10. marts 2017 Kl. 9:00 12:00, Mødelokale 1, Social & SundhedsSkolen, Herning Deltagere: Medlemmer: Formand, Susanne Andersen, FOA Herning (SA) Næstformand,
Læs mere