Rettenøgle. Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen. Special-pædagogisk forlag. til TEST DIN VIDEN. Substantiver side 2.
|
|
- Kristian Mogensen
- 2 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Rettenøgle til TEST DIN VIDEN Substantiver side 2 Pronominer side 2 Adjektiver side 3 Verber side 3 Adverbier side 4 Konjunktioner side 5 Præpositioner side 5 Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1
2 Rettenøgle til TEST DIN VIDEN PARAT START 1 Substantiver 1. en pakke 2. i kirke 3. er ægypter en by 4. vaske gulv 5. er taxachauffør 6. en pille 7. et telefonkort 8. på ski 9. en appelsin ental bestemt flertal ubestemt flertal bestemt stolen stole stolene sengen senge sengene hesten heste hestene vanten vanter vanterne værelset værelser værelserne cigaren cigarer cigarerne broen broer broerne tomaten tomater tomaterne ægget æg æggene ordet ord ordene 2. det store hus 3. den lokale telefonbog 4. den sørgelige nyhed 5. De nye kontorer 6. de gamle aviser 7. De store piger 8. det nye ugeblad 9. den flotte læderjakke 10. den unge kvinde 2. hans adresse 3. Mettes hund 4. Min læge 5. Min mors småkager 6. din computer 7. jeres blomster 8. Viktors kat 9. sit tøj 10. skolens møderegler 1. spejlet 2. køkkenskabet 3. spisestuen 4. en bog - biblioteket 5. et chok 6. stationen et togkort 7. benet 8. en check 9. biografen 10. øjet 1. noget 2. nogle 3. nogle 4. noget 5. nogle 6. noget 1. flere 2. mere 3. mange 4. meget 5. flere (mange) 6. mere 7. meget 8. mange (flere) 9. mere 10. flere Pronominer 2. jeg - dig 3. hun - ham 4. han - hende 5. I - os 6. vi - jer 7. hun - dem 8. de - hende 9. I mig a 2. det 3. dem 4. det 5. den 6. dem b 2. Hjælp mig lige. 3. Hjælp ham lige. 4. Hjælp dem lige. 5. Hjælp os lige. 2. du skynder dig. 3. vi skynder os, 4. skynde sig, 5. de skynder sig. 6. skynder sig 7. I skynder jer. 8. skynde mig. 2. Kedede I jer 3. Øver du dig 4. Slog hun sig 5. Har de besluttet sig 6. Har hunden lagt sig 2. sin - sine 3. dit - mit - min 4. sin - hans - sine 5. sine 6. jeres 7. sine - hans 8. deres - sin - vores 1. sine 2. deres 3. deres 4. deres 5. sine 6. sine - deres 1. det 2. Det - de 3. det - Det 4. det - Det - De - de 5. Det - den 6. det - den 7. det - De 2. Der står en mand og banker 3. Der kører tog hver 4. Der sad en lille fugl uden for 5. Der ligger en pakke til dig 6. Der kommer en elektriker 7. Der ligger nogle gamle aviser 2. Der Det 3. den 4. Det 5. Det den 6. Der 7. Den det 8. Der Det 0 1. noget 2. nogen 3. noget 4. nogen (nogle) 5. noget 6. Nogle 7. noget nogen 8. Nogle - noget 9. nogle 10. nogen Rettenøgle 2
3 Adjektiver 2. normalt 3. hurtigt 4. godt 5. færdige 6. dårligt 7. små 8. varme 9. tidligt 10. rigtige 11. engelske 12. væmmeligt 13. gamle nyt 14. mætte 15. dyrt 2. det rene krus 3. Det nye hotel 4. De små børn 5. de lyse nætter 6. De somaliske piger 7. De gule blomster 8. den franske ordbog den/det/de komparativ superlativ - formen tykkere tykkest den tykkeste billigere billigst den billigste hårdere hårdest den hårdeste mere mest den mest spændende spændende spændende mere mest den mest interessant interessant interessante bedre bedst den bedste mindre mindst den mindste større størst den største yngre yngst den yngste ældre ældst den ældste længere længst den længste flere flest de fleste 1. ældre 2. større 3. tykkere 4. mindre 5. længere 6. yngre 7. mere spændende 8. billigere 9. mere interessant 1. største 2. ældst (den ældste) 3. hårdeste 4. bedste 5. billigst (det billigste) 6. længste 7. fleste 8. mest interessante 9. tykkeste 1. Hele 2. alle 3. anden 4. alle 5. andre 6. hele 7. andre 8. anden 9. alle 10. andet 11. hele 12. andet 2. gode 3. hurtigt 4. hurtige 5. venlige 6. venligt 7. fint 8. fint 9. høj 10. højt Verber 2. Karsten og hans kone går og rydder op 3. Anton står og kigger på 4. Jeg sidder altid og hører musik,. / Jeg hører altid musik, mens jeg sidder og spiser. 5. Kurt og hans venner sidder og ser 6. Børnene i vuggestuen ligger altid og sover til middag 7. Preben står tit og kigger 8. Min far går tit og arbejder datid huskede lovede ventede boede ringede arbejdede spiste lånte sendte tabte hørte glemte var havde sagde gik blev fik drak fandt gav hjalp så tog før nutid har husket har lovet har ventet har boet har ringet har arbejdet har spist har lånt har sendt har tabt har hørt har glemt har været har haft har sagt er gået (har gået) er blevet har fået har drukket har fundet har givet har hjulpet har set har taget 2. er flyttet 3. har taget 4. er lige begyndt 5. har inviteret 6. er sket 7. har regnet 8. er blevet 9. er aldrig nogensinde kommet 10. har glemt 2. Er du blevet færdig med bogen? 3. Har du læst avisen? 4. Er du begyndt at gå til fransk? 5. Har du smidt de gamle aviser ud? 6. Har du drukket al mælken? 7. Har du købt ind til week-enden? 8. Er du flyttet sammen med din kæreste? 9. Er du kommet i gang med at male huset? 10. Har du hørt fra Jacob? Rettenøgle 3
4 2. har ligget 3. fandt 4. har haft 5. har ventet har glemt 6. kom 7. har fået 8. stod op 9. lukkede 10. begyndte 11. har været 12. bagte 13. er taget 2. at spille 3. gå 4. at få 5. huske 6. at købe 7. at løbe 8. komme 1. Vil 2. skal 3. må 4. Kan 5. Må 6. skal (vil) 7. skal kan 8. kan 9. vil 10. må 11. Skal 12. Vil 2., at computeren ikke virker 3., at posten aldrig kommer før kl , at de aldrig køber på afbetaling. 5., at hun havde mistet sine øreringe på stranden. 6., at vi ikke skulle vente på dem. 7., at hun næsten ikke kunne kende mig igen. 8., at hans kørekort skulle fornyes inden d.30/9. 2., om hun vil med i svømmehallen. 3., hvornår jeg skal bruge bilen. 4., hvorfor jeg aldrig inviterer hende ud. 5., hvem jeg ville have med til min fødselsdag. 6., om mine forældre nogensinde gik til banko 7., om de kunne låne ham 100 kr. Adverbier 2. Hvor skal du hen? 3. Hvornår skal du gå? 4. Hvor længe skal du rejse? 5. F.eks: Hvorfor er du så træt? 6. Hvordan kommer du på arbejde? 7. Hvem er det? 8. Hvad er det? 9. Hvor gammel er du? 10. Hvor meget (hvad) vejer din kat? 11. Hvor mange elever er der i klassen? 12. Hvis briller er det? 13. Hvad snakker I om? 14. Hvem er de blomster fra? 2. Min kone ligger tit og læser, 3. Børnene sad allerede og spiste morgenmad, 4. Jeg skal kun betale benzinen, 5., men hun kan selvfølgelig tale dansk. 6., men der skete heldigvis ikke noget. 7. Lige nu har jeg desværre ikke tid til at hjælpe dig, 8., at hun snart skal hjem. 2. Han kan ikke læse, hvis han ikke har briller på. 3. Hvis du ikke sender brevet i dag, får jeg det ikke i morgen. 4. Hvis jeg ikke får lønforhøjelse, har jeg ikke råd til at købe en lejlighed. 5. Man må ikke parkere foran ejendommen, hvis man ikke bor der. 6. Mange ting på internettet kan man ikke forstå, hvis man ikke taler engelsk. 7. Du kan ikke følge med i alle de gode tilbud, hvis du ikke får reklamer ind ad døren. 2. Først gik de en lang tur, og så lavede de mad sammen. 3. Først blev min kæreste og jeg færdige med vores uddannelser, og så giftede vi os. 4. Først byggede man tunnelen under Storebælt, og så byggede man broen. 5. Først fik min bror og hans kone en dreng, og så fik de tvillinge-piger. 6. Først kører vi til Esbjerg, og så skal vi sejle til England. 1. Har du nogensinde været i Sydamerika? 2. Jeg har aldrig nogensinde skændtes med min kone. 3., jeg nogensinde har kendt. 4., at vi aldrig nogensinde vil gå fra hinanden. 5., jeg nogensinde har læst. 6., at jeg nogensinde har set en koreansk film. 1. Ved du, om man allerede kan købe nye kartofler? 2. Ved du, om Sørens forældre altid har boet på Nørrebro? 3. Ved du, om de gamle i Danmark normalt kommer på plejehjem? 4. Ved du, om Nina og Lars også arbejder om lørdagen? 5. Ved du, om bus 184 stadigvæk kører ind til byen? 1. Ved du, hvorfor Pias mand allerede er gået på efterløn? 2. Ved du, hvorfor mange unge singler gerne vil bo i byen? 3. Ved du, hvorfor Pernille stadigvæk er sygemeldt? 4. Ved du, hvorfor Otto ikke kan komme til mødet i dag? 5. Ved du, hvorfor Emine aldrig har gået på sprogskole? 6. Ved du, hvorfor der altid er problemer med Metroen? 1. hjem 2. ned 3. henne 4. ude 5. op 6. oppe 7. inde 8. hen Rettenøgle 4
5 Konjunktioner 2. Både min søster og min bror ryger. 3. Jeg har både cykelhjelm og briller på, når jeg cykler på arbejde. 4. Både Spanien og Portugal er medlemmer af EU. 5. Vores kat fanger både mus og fugle. 6. Claus taler både godt engelsk og godt spansk. 7. Både min kone og min brors kone kommer fra Grækenland. 8. Jeg tager både S-toget og Metroen på arbejde. 2., at han snart har juleferie. 3., at Per lige har solgt sin bil. 4., at det somme tider er rart at være alene. 5., at det tit regner ned gennem taget. 6., at hans datter lige har fået tvillinger. 7., at hans far var fisker hele sit liv. 8., at hans forældre ikke lever mere. 2. når bliver 3. da roste 4. da gik 5. da var 6. når ringer 7. da begyndte 8. når parkerer 9. da kom 10. når snakker 1. fordi 2. selvom 3. selvom 4. fordi 5. fordi 6. selvom 7. fordi 8. selvom 2., mens min mand lavede mad. 3., da (mens) jeg var i Thailand. 4., selvom han ikke var helt frisk. 5., når man snakker med folk. 6., fordi den var på tilbud. 7., at jeg ikke kan få 4 ugers ferie. 8., før du sætter dig til bords. 1. om 2. om 3. hvis 4. hvis 5. om 6. hvis 7. hvis 8. om 2. Hvis du ikke slukker for musikken, bliver jeg sur. 3. Hvis der løber en sort kat over vejen, betyder det ulykke. 4. Hvis du stadigvæk har smerter i maven, skal du straks gå til læge. 5. Hvis vi ikke får bilen repareret nu, får vi problemer til vinter. 6. Hvis du parkerer ulovligt, skal du betale en bøde. 7. Hvis du ikke kan komme til mødet, skal du ringe og sige det. 8. Hvis jeg somme tider er lidt irriteret, er det ikke din skyld. 2., om der ligger en bank her i nærheden? 3., om Hanne stadigvæk kan spille tennis? 4., hvordan du staver dit efternavn. 5., hvorfor der ikke kørte nogen busser i går? 6., om Pia arbejder i Danske Bank eller Jyske Bank? 7., hvornår der er valg næste gang? 8., hvad klokken er. 9., om du har husket at lukke havedøren. 2., der ligger i Hillerød? 3., der altid har gået hjemme. 4., der kun har kostet 2000 kr. 5., der slet ikke ligner mig. 6., der aldrig nogensinde har givet mig problemer. 7., der ikke har frokost med i skole. 8., der aldrig kan starte om morgenen Min cykel, der er 15 år gammel, kører stadigvæk godt. 3. Rosenborg slot, der ligger i København, er flere hundrede år gammelt. 4. Alle de malerier, der hænger i stuen, har jeg arvet. 5. Nøglen, der ligger i øverste skuffe, er til garagen. 6. Min nabos barn, som er handicappet, går i en speciel skole. 7. Mine forældre, der begge er pensionister, bor i Sydspanien. 8. Min farmor, der lige er fyldt 90, kører stadig bil. Præpositioner 1. i 2. om 3. over 4. foran 5. bagved 6. på 7. til 8. fra 9. under 1. mellem 2. hos 3. forbi 4. efter 5. før 6. ved siden af 7. for 8. ved 1. om 2. over 3. fra 4. for siden 5. til 6. i 7. efter 8. før 9. siden 10. på på apoteket, i byen, i banken, til Ålborg, på museum, til bryllup, til møde, på kursus, i seng, ned i kælderen, op på loftet, i skoven, på posthuset, til eksamen, på indkøb, på restaurant, til lægen, på biblioteket, til badminton, til Norge, i bad, til fest, i gymnasiet, til psykolog, på diskotek Rettenøgle 5
6 2. underviser i 3. bad om 4. glæder sig til 5. vandt over 6. går til 7. taler med 8. har brug for 9. består af 10. sørger for 11. ledte efter 12. har giftet sig med 13. tabte til. 14. snakker med sin veninde om. 1. sikker på 2. forelsket i 3. god til 4. sur på 5. lykkelig over færdig med 6. stolt af 7. bange for 8. forbudt for 9. tilfreds med 10. sød mod 11. flov over 12. ligeglad med 2. for 3 dage siden 3. sidste år 4. om 4 dage 5. i næste måned 6. i aften 7. i går aftes 8. i morgen tidlig 9. om en uge 10. i går morges 1. i 3 uger 2. om vinteren 3. i 1 /2 time 4. om sommeren 5. om lørdagen 6. hele natten 7. i flere år 2. Hvem holder du mest af? 3. Hvad tænker du på? 4. Hvad leder du efter? 5. Hvad er du sur over? 6. Hvem skændes han med? 7. Hvem skal I køre med? 8. Hvad handler bogen om? 9. Hvem er chokoladen fra? 10. Hvad er ringen lavet af? Rettenøgle 6
7 Rettenøgle Kledal, Ann og Fischer-Hansen, Barbara og Special-pæagogisk Forlag udgave Fotografisk, mekanisk og anden gengivelse af TEST DIN VIDEN og RETTENØGLE materiale hentet på er tilladt uden afgift til forlaget Rettenøglen på RETTENØGLEN substantiver, pronominer, adjektiver, verber, adverbier, konjunktioner, præpositioner. Tegninger: Dodi Romanati Tilrettelægning og sats: Rohweder Grafisk Design Tidligere udgivelser af samme forfattere: Fischer-Hansen, Barbara og Kledal, Ann, Grammatikken, Special-Pædagogisk Forlag Kledal, Ann Sådan siger man, Special-Pædagogisk Forlag Kledal, Ann og Fischer-Hansen, Barbara, Basisgrammatikken, Special-Pædagogisk Forlag Kledal, Ann og Fischer-Hansen, Barbara, Parat Start 1, Substantiver, Pronominer, Adjektiver Parat Start 2, Verber, Adverbier Parat Start 3, Konjunktioner, Præpositioner, Ledstilling Special-Pædagogisk Forlag 1999 Kledal, Ann og Fischer-Hansen, Barbara Slut finale 1, Substantiver, Pronominer, Adjektiver Slut finale 2, Verber, Adverbier Slut finale 3, Konjunktioner, Præpositioner Special-Pædagogisk Forlag 2003 Rettenøgle substantiver 7
Test din viden om Konjunktioner
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Konjunktioner 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din
Test din viden om Adverbier
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adverbier 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden
Test din viden om Præpositioner
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Præpositioner 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 3 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din
Test din viden om Substantiver
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Substantiver 7 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din
Test din viden om Verber
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Verber 9 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 2 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden
Test din viden om Pronominer
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Pronominer 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din
Test din viden om Adjektiver
Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Adjektiver 8 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din viden
Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?
Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet
Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner
Grammatik Pronominer (fortsat) og præpositioner Laila Kjærbæk FIO2009 Tirsdag den 9. juni 2009 Pronominer Personlige Fx jeg, du (De), han, hun, den (det), vi, I (De), de; mig, dig (Dem), ham, hende, os,
Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.
Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel
Opgaver til:»tak for turen!«
Opgaver til:»tak for turen!«1. Hvad kan du se på bogens forside? 2. Hvad kan du læse på bogens bagside? 3. Hvad tror du bogen handler om? En invitation 1. Hvad hedder Lindas veninde? 2. Hvorfor ringer
Adjektiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus.
Adjektiver bolig www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 John og Maja har købt et nyt hus. John og Maja har købt et ny hus. Freja har lige
UNDER UDARBEJDELSE. Net-opgaver: Facitliste
Net-opgaver: Facitliste Kapitel 1: Arbejde og uddannelse Ordforråd: Job og jobfunktioner Grammatik: Inversion Grammatik: Datid Grammatik: Possessive pronominer Udtale: R Billedserie: Josefs arbejde Kapitel
Opgave 1. Modul 3 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen?
Modul 3 Lytte, Opgave 1 Opgave 1 Eksempel: Hvad koster kjolen? 399 kr. 299 kr. 199 kr. X 1. Hvad er telefonnummeret til låseservice om aftenen? 23459764 23458764 23459723 2. Hvornår rejser Susanne og Peter
Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.
1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg
»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«
FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet
LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.
OPGAVER TIL Tre venner NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene
Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5
Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
Denne dagbog tilhører Max
Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter
Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard
Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bog et af serien: Wow Hvad sker der her Side 1/6 Indholdsfortegnelse Kapitel 1 : Godhed kommer efter...3 Kapitel 2 : Rigtig kærlighed er svær at finde...4 Kapitel
Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 1
Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 1 Alfabetas grammatik Øvehæfte 1 Alfabeta 2006 Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen 1. udgave, 1. oplag 2006 Mekanisk, fotografisk
2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):
Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig
Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men
Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor
Datid. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges.
Datid rejser www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Sune går i skole i morges. Sune gik i skole i morges. John læser på DTU, da han var yngre.
MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED
21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,
2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):
Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig
Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning
Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,
Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.
Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie
Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...
Det er mig, Anna! Polfoto Maskot Indhold 1. Facebook....................... side 2 2. En ny ven....................... side 2 3. En lille hilsen................... side 2 4. På Skype.......................
De to bedragere. Opgaver til: BEDRAG. Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om?
Førlæsning / Opgave 1 Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om? De to bedragere Der var engang en kejser. Han holdt så meget af smukt, nyt tøj, at han brugte alle sine penge på det.
Kæreste nej tak- opgaver
Kapitler Spørgsmål teori med eksempler side 2 Kapitel 1 Mikkel side 3 Kapitel 2 Sport side 4 Kapitel 3 Arbejde side 5 Kapitel 4 Posthuset side 6 Kapitel 5 Chefen side 7 Kapitel 6 Postbud side 8 Kapitel
Betingelsen kan også udtrykkes med en imperativ: / / / / / 4c) Kom en plastikpose over sadlen! Så bliver den ikke våd. v s a
Så Betydningen af så afhænger af ordenes rækkefølge: Ledsætninger: så som konjunktion (so that): / / / / / / / / / 1) Tarzan låste døren, så jeg ikke kunne komme ind. Luk døren, så det ikke trækker s a
Spørgsmål til Karen Blixen
Spørgsmål til Karen Blixen Af Dorte Nielsen Karen Blixen afsnit 1 1. Hvor ligger Rungstedlund? 2. Hvornår blev Karen Blixen født? 3. Hvor mange år var hun i Afrika? 4. Hvornår udkom hendes første bog?
Grammatik Blandet - Opsamling
Grammatik Blandet - Opsamling FIO2000 Laila Kjærbæk Mandag den 15. juni 2009 Substantiver - øvelse Singularis Pluralis Indefinit Definit Indefinit Definit et akvarium akvariet akvarier akvarierne et billede
Grammatik Personlige pronominer Institutionaliserede præpositioner
Grammatik Institutionaliserede præpositioner Laila Kjærbæk FIO2009 Tirsdag den 2. juni 2009 Pronominer (stedord) Et pronomen er et ord, der står i stedet for eller henviser til andre ord, først og fremmest
En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting
En Vogterdreng Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2016 1 En Vogterdreng Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og Furesø Museer Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-27-7
LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.
LÆS BARE LØS A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist.. Han maler en lille ko.. Her er en glad lille pige. 2. Hun maler en ko. 2. Han råber vist noget. 3. Hun maler
flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne et værelse værelset (1) værelser værelserne
9 Min lejlighed 3 Substantiver III ental ubestemt en et ental ubestemt -en -et flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne flertal bestemt gruppe 1: -erne
Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)
Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter
Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2012. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3
Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2012 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn CPR-nummer
Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og
1. Jeg kører sådan rimelig ofte Katrine: Skal du lave noget i weekenden? Birgitte: Ja, jeg skal faktisk til Fyn altså her den 14. Katrine: Ja. Hvordan kommer du derhen? Birgitte: Jeg skal køre i bil. Katrine:
men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter
Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele
Det er jo ikke sikkert, at han kan huske mit nummer, sagde Charlotte og trak plaiden op over sine ben. Han var lidt fuld. Lidt? Han væltede da rundt
6. december Den store 8-værelses lejlighed lå lige ved Strøget. Meget centralt og meget støjende i weekender, hvor fulde mennesker bar deres brandert hjem. De 230 kvadratmeter lå øverst i bygningen på
Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma
Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.
Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg
Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,
Husk i må meget gerne dele, indlægget med jeres omgangskreds, venner og familie.
Jeg er yngste barn i børneflokken, vi er 3 drenge, mine store brødre er henholdsvis 9 år og 12 år ældre end mig. Min far er fra 1934 og er 82 år, og min mor er fra 1937 og er 78 år, men lige om et par
STED+SANS Rougsøskolen i Ørsted Tekster af 6.A og 6.B
STED+SANS Rougsøskolen i Ørsted Tekster af 6.A og 6.B HVAD NU HVIS Hvis Holbæk ikke var en by, så ville min ged falde om. Hvis Randers blev overtaget af fisk, så ville jeg pisse på et træ. Hvis jeg var
Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst.
Opgaver, hvor børnene skal finde tegn (her kun punktum og komma), sætninger og ord i en tekst. Indhold: 10 nummererede opgaver, der gradvist bliver sværere og sværere. Børnene kan se rækkefølgen i det
Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.
Karen elsker sommer Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra. Karen er 22 år. Hun læser sprog på Århus universitet. Spansk
ROBERT Må Sally godt lege? MOREN Ikke lige nu Robert. Gå ud og leg med dine venner. Moren kigger på Sally, som smiler til hende og sukker.
1 SC. 1. EXT. KALKBRUDDET - FORÅR - DAG står ved kalkbruddet og flyver med sin drage. Dragen flager i vinden. I baggrunden spiller tre DRENGE på Roberts alder fodbold og råber til hinanden. Roberts drage
Så fortæller her hvordan situationen er under betingelse af hvis-sætningen.
Så Betydningen af så afhænger af ordenes rækkefølge: Ledsætninger: / / / / / / / / / 1) Tarzan låste døren, så jeg ikke kunne komme ind. Luk døren, så det ikke trækker s a v Så fortæller her hvad planen
Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte
Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer
dem fra hinanden. Henning kan godt li regning, men det er måske fordi, han ikke kan læse så godt endnu. Han siger også, at hans far siger, at det er
Jeg skal i skole - Kan du nu skynde dig, siger mor, da jeg med sne på min jakke stormer ind i køkkenet. - Du skulle ikke ha taget med Rasmus Mælkekusk, nu kommer du for sent i skole. Og se hvor du drypper
Kakerlakker om efteråret
lydia davis Kakerlakker om efteråret oversat af karen margrethe adserballe forlaget vandkunsten FVA_Davis_Sats_(06)_09.indd 2-3 18/05/10 12.50 indhold Fortælling 7 Fru Orlandos bekymringer 12 Liminal:
Forslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Dansk som andetsprog G
Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) AVU092-DSGSP Torsdag den 3. december 2009 kl.9.00-10.00 Dansk som andetsprog, niveau G Sproglig prøve Opgavesættet består af følgende
Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr
Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen
Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål
Navneord Pigerne løb hen over vejen. Hvilket ord er navneord, og hvilken tid står de i? Pigerne, bestemt flertal. Vejen, ubestemt ental. Der var engang en dreng, som godt kunne lide at spise æbler. Der
Restaurant Petit. Før du læser bogen
OPGAVER TIL Restaurant Petit NAVN: Før du læser bogen OPGAVE 1 1. Læs teksten på bagsiden af bogen Hvor er Jacob og Lone henne? Hvad laver de? Hvorfor tænker Lone på at rejse hjem? Snak om, hvad I synes
På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK)
På ski med Talent Team Dagbog fra vor skiferie i Østrig Af Josefine Bjørn Knudsen (BK) Mandag d. 11 januar Endelig var den store dag kommet, hvor jeg skulle af sted til Østrig på skiferie med min klasse.
Ferielandet Danmark - camping
Ferielandet Danmark - camping I skal nu udforske Danmark med campingbriller på. 3 familier eller venner skal på camping, og I skal finde ud af hvorhen, og så skal I også arrangere turen. De har hver især
1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.
Få eller have 1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. 2) Få bruger man om en forandring eller udvikling. Derfor er det næsten altid få, når årsagen til forandringen er nævnt
Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3
Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn
KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL
KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL Kirsten Wandahl BLÅ ØJNE LÆSEPRØVE Forlaget Lixi Bestil trykt bog eller ebog på på www.lixi.dk 1. Kapitel TO BLÅ ØJNE Din mobil ringer. Anna hørte Felicias stemme. Den kom
MiniThai - En rejse tilbage
MiniThai - En rejse tilbage Juli August 2012 Rejseberetningen herunder er skrevet af Kevin, der er 10 år gammel. I 2004 blev Kevin adopteret af sine danske forældre Helle og Peter. De hentede ham på børnehjemmet
Formerne: Udsagnsord (verbs) Tider (tenses): Navnemåde (infinitiv) eller på en anden vokal: Nutid (præsens):
Formerne: Udsagnsord (verbs) Udsagnsord har 1. Former 2. Tider (i.e. tense) Navnemåde (infinitiv) Nutid (præsens) Datid (præterium) Lang tillægsform (præsens participium), bruges som tillægsord (adjektiv)
Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?
Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad
Emilies sommerferieeventyr 2006
Emilies sommerferieeventyr 2006 1. uge Min sommerferie startede faktisk en dag tidligere end forventet, da mormor kom om fredagen og passede Maria og mig. Det var rigtig hyggeligt og en god start på ferien.
1VÆLG DET RIGTIGE ORD
36894_laer_oeve_skriv_korrekt 01/07/03 16:29 Side 5 1VÆLG DET RIGTIGE ORD Ad eller af? At eller og? Nogle eller nogen? Ad eller af? Denne lektion handler om at vælge ord. Vi har valgt at fortælle om tre
Opgave 1: Find forholdsordene i sætningerne
Forholdsord fortæller os, hvor noget er i forhold til en anden ting. Fx: Bogen lå på bordet Haven var foran huset Forholdsord kan være: I, under, over, ved siden af, foran, ved, bagved, fra, på, igennem
Emne: De gode gamle dage
Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme
Jeg er aldrig flov over min mor
Jeg er aldrig flov over min mor Mennesker, der lever af at være humoristiske er ikke nødvendigvis særligt sjove derhjemme, men det er Lisbet Dahl, forsikrer hendes yngste søn Gustav. Især når hun slår
Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25
7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven
Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin
Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er
Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej.
Opgaver til En drøm om mord af Jens-Ole Hare. Opgaverne kan løses, når de angivne kapitler er læst, eller når hele bogen er læst. Opgaverne kan hentes på www.vingholm.dk. Kapitel 1-3 Opgave 1 Instruktion:
Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.
Bamse hjælper Nogle gange, når jeg sidder ved mit skrivebord og kigger på gamle billeder, dukker der en masse historier frem. Historier fra dengang jeg var en lille dreng og boede på et mejeri sammen med
Du er klog som en bog, Sofie!
Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen
Du er klog som en bog, Sofie!
Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen
broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88
historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det
Industrialiseringen i 1850-1950
Industrialiseringen i 1850-1950 I det herrens år 1845 klokken var 4 om morgenen, jeg Augustus Vitolius på 15 år var på vej ud på marken for at høste sammen med min hjælpende karl. Vi havde lige hentet
hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald
En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,
AEU-2 QALLUNAATUT PIGINNAASANIK MISILITSINNEQ / DANSK FÆRDIGHEDSPRØVE AUGUST 2015. Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: 13.00 14.00
AEU-2 QALLUNAATUT PIGINNAASANIK MISILITSINNEQ / DANSK FÆRDIGHEDSPRØVE AUGUST 2015 Piffissami nal. Ak/Tidspunkt.: 13.00 14.00 Ulloq misilitsiffik/dato: Den 11. august 2015 Ikiuutitut atorneqarsinnaasut
Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.
SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter
Tillægsord (adjektiver) Hvilken ordgruppe tilhører ordene Hvis, da, og, når Præpositioner Adverbier Konjunktioner (biord)
DANSK TEST, STUDY DANISH 2012 RIGTIGE SVAR SÆT RING RUNDT OM DET ORDGRUPPER Hvilken ordgruppe tilhører ordene Måske, aldrig, snart Tillægsord (adjektiver) Adverbier Konjunktioner (biord) Hvilken ordgruppe
Hvis Sevel Skole lukkede, så ville vi feste hele natten. * Hvis der ingen træer var Sevel, så ville verden blive dårligere. * Hvis heste fik klove,
MULIGHEDER Hvis der ikke var dyr, så ville min ko skrige højt. Hvis der fandtes superbabyer, så ville vi alle ikke kunne sove. Hvis Sevel Kirke var lyserød, så ville vi ikke spise citronmåne. Hvis citronmåne
Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 2
Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen ALFABETAS GRAMMATIK ØVEHÆFTE 2 Alfabetas grammatik Øvehæfte 2 Alfabeta 2006 Lene Bagger Frank Lisborg Hanne Villumsen 1.udgave, 1. oplag 2006 Mekanisk, fotografisk
www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn
Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men
Dansk som andetsprog G
Dansk som andetsprog G Almen voksenuddannelse Sproglig prøve (1 time) Eksaminandens navn Eksaminandnummer Prøveafholdende institution Tilsynsførendes underskrift Jeg bekræfter herved med min underskrift,
1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.
Få eller have 1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme. 2) Få bruger man om en forandring eller udvikling. Derfor er det næsten altid få, når årsagen til forandringen er nævnt
Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng
Projekt Godnat CD Se jeg ligger i min seng Se mig jeg ligger i min seng x 2 Og tænker på alle de skøre ting som jeg så ud-i-haven her idag Uh-ha - Jeg tror - jeg så en stor giraf, men dens prikker de var
Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin
Opgavesæt nr. 1 Dansk 4. Klassetrin Opgave 1-5: Opgave 6-7: Opgave 8-11: Opgave 12-14: Opgave 15: Opgave 16-17: Opgave 18: Navneord Sætningsanalyse og ord Tillægsord Udsagnsord Skriv selv Dobbeltkonsonanter
LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.
OPGAVER TIL Livet går så hurtigt NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet. Tal i grupper om jeres egne
Vi besøger farmor og farfar
Vi besøger farmor og farfar Vi sidder alle omkring bordet og spiser aftensmad. Far, mor, Ulrik, mig og mejeristeleven, som bor oppe på det lille værelse oppe under taget på mejeriet. - Hvad med at køre
Nick, Ninja og Mongoaberne!
Nick, Ninja og Mongoaberne! KAP. 1 Opgaven! Nu er de i Mombasa i Kenya. de skal på en skatte jagt, efter den elgamle skat fra de gamle mongoaber, det er mere end 3000 år siden de boede på Kenya. Men Nick
Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers
Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk
Grammatik: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade, radio, virkelighed, ide, hund, giraf
Grammatik: Substantiver (navneord) Substantiver er benævnelser for personer, steder, begreber og ting. Der findes to slags: Køn: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade,
En anden familie og ferie
Mit navn er Timon Mader. Jeg er 14 år gammel og blev født den 11.01.2002 i Flensborg, hvor vi boede indtil jeg var 2 år gammel. Med 2 år flyttede jeg til Danmark, hvor jeg så gik i tysk børnehave. Vi boede
Lærervejledning. www.5emner.dk
Lærervejledning 5 emner er bygget op omkring emnerne: familie, rejser, uddannelse, arbejde og bolig. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside er
Ferielandet Danmark - musikfestivaler
Ferielandet Danmark - musikfestivaler I skal nu udforske Danmark med musikbriller på. 3 familier eller venner skal på festival, og I skal finde ud af hvorhen, og så skal I også arrangere turen. De har
Side 1 af 74 VI TALER DANSK 2 REPETITIONSKORT. Vi taler dansk 2. Repetitionskort
Side 1 af 74 Vi taler dansk 2 Repetitionskort Forlaget Synope 2015 Side 2 af 74 INDHOLD Generelt om brug af kortene... s. 3 Planer og ønsker for dagen/ugen skal / vil + infinitiv... s. 4 skal + retning.