Oplæg mandag den 14. marts 2016
|
|
- Klaus Bjerregaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Oplæg mandag den 14. marts 2016 Handicapforståelse og kommunikationshandicap grundlæggende gennemgang Louise Bøttcher Uddannelse: 2009 Ph.D Institut for Psykologi, Københavns Universitet Cand.Psych. Københavns Universitet Louise Bøttcher er ansat som lektor i neuropsykologi ved Institut for Læring med forskningsområde inden for specialpædagogik og handicap. Hendes forskningsinteresse centrerer sig om at undersøge og forstå børn med handicap og deres udviklings- og læringsmuligheder ud fra en kombination af det neuropsykologiske perspektiv og kultur-historisk virksomhedsteori. Aktuelt er hun i gang med et forskningsprojekt, som fokuserer på betydningen af neuropsykologiske undersøgelser i forhold til at underbygge inklusion og læring blandt børn med cerebral parese. Projektet bygger på en forståelse af at for at fremme læring og kognitiv udvikling hos børn med handicap, er det nødvendigt med et fokus på kognitive funktioner som situerede og distribuerede. Har sammen med Jesper Dammeyer netop udgivet bogen: Kommunikationshandicap i et pædagogisk og psykologisk perspektiv (maj 2015)
2 Ordet handicap er del af hverdagssproget, men hvad mener vi egentlig, når vi siger at nogen har et handicap, fx et kommunikationshandicap? I nogle tilfælde bliver det brugt til at henvise til en individuel mangel. For andre henviser det hovedsageligt til sociale barrierer for deltagelse, fx manglende hjælpemidler. Indledende vil det blive præsenteret hvordan forskellige forståelser af handicap får afgørende betydning for de muligheder, vi ser for mennesker med handicap, herunder kommunikationshandicap. I den forbindelse vil den dialektiske handicapforståelse blive præsenteret som et centralt pædagogisk redskab til at få øje på lærings- og udviklingsmulighederne i spændet mellem den enkelte persons forudsætninger og krav og betingelser i omgivelserne. I denne forståelse er erhvervelsen af sprog og kommunikativ kompetence uanset form fundamental i forhold til at udvikle kognitive evner, bearbejde egne oplevelser, udtrykke sine tanker og få indflydelse på sit liv. Det gælder for alle handicap eller ej. Helt basalt handler udviklingen af sprog og kommunikation om muligheden for at opnå en viden om og forståelse af sig selv, verden og sig selv i verden. Under normale omstændigheder er den sproglige udvikling langt hen af vejen noget, der automatisk understøttes gennem børns deltagelse i sociale sammenhænge. Men forskellige funktionsnedsættelser, alene eller flere sammen, vil ofte gøre det sværere at indgå i de sociale sammenhænge, hvor sproget læres og udvikles. Derfor kan der være brug for særlig hjælp og støtte fra omgivelserne til i det hele taget at opdage og udforske de kommunikative muligheder. Formålet med at støtte kommunikation må nødvendigvis være at det får betydning for hele den personlige udvikling hos mennesket med funktionsnedsættelsen. Men det kræver, at pårørende og professionelle bliver opmærksomme på denne brede betydning, og ikke bare ser kommunikation som et instrumentelt behov. Language, Literacy and AAC Janice Murray Reader in Community Rehabilitation
3 Manchester Metropolitan University Janice has been involved in AAC related work since This includes working as a speech and language therapist in a specialist AAC assessment centre, a specialist school for children with complex communication needs and as a lecturer and researcher. She has been Chair of Communication Matters (ISAAC UK) and is currently Chair of Council for ISAAC. Janice regularly delivers AAC related study days to practitioners in the UK. She has published several practice based papers and workbooks on AAC, language and symbol development. She has published a number of peer-reviewed articles in the area of AAC including a focus on early concept development, memory skills and symbolisation. She has been the Principal Investigator on a number of funded AAC research projects. Some of these data will be presented during the conference sessions. In this session we will be exploring language acquisition opportunities when using aided communication. Specifically, we will be considering how aided communication systems can support the development of language comprehension and language use. Finally, we will address the relationship between reading and spelling skills and symbolic representation systems. Forudsætninger for implementering af teknologi Kirsten Rud Bentholm Kirsten Rud Bentholm, Ergoterapeut og leder af Teknologi i Praksis på Marselisborgcentret i Århus
4 Kirsten Rud Bentholm er uddannet ergoterapeut og leder for den socialøkonomiske virksomhed Teknologi i Praksis på Marselisborgcentret i Århus. Kirsten har over 20 års erfaring med implementering af teknologi til borgere i alle aldre. Udover kommunikationshjælpemidler arbejder Kirsten med implementering og kompetenceudvikling af forskellige former for velfærdsteknologi både til borgere og til medarbejdere på institutioner og sygehuse. Hvilke forudsætninger skal være til stede ved implementering af teknologi? Det at kommunikere eller bruge teknologi stiller krav til såvel borgere som netværk, omgivelser og teknologien selv. Vi ser på, hvilke forudsætninger der skal være til stede, fx ved motoriske eller kognitive vanskeligheder, samt hvilke barrierer, det kan være godt at være forberedt på. Det kan være store såvel som små forhold, man kan ændre (og som kan forandre), dette kan medvirke til at skabe helt nye muligheder for at anvende teknologi. Mini-seminar Robin/ASK Thomas Eriksen Oplæg om Tobii øjenstyring og kommunikation Handikram Hvordan ser det ud på PODD-fronten lige nu: Hvad findes, og hvad er på vej? PODD via pap-tech, tablets og alternative betjeningsformer: øjenudpegning, auditiv scanning osv. Jysk Handi Rasmus Mød din leverandør af hjælpemidler
5 Hvilke overvejelser og forberedelser skal man gøre sig i forbindelse med kommunikationsudstyr? Hvilke ressourcer har bruger og familie? Hvilket miljø skal kommunikationsudstyret fungerer i? Hvem tager ejerskab af kommunikationsløsningen så den fungerer? Telecall Henrik "Nem Kommunikation" er et styresystem til smartphones og tablets målrettet borgere med kognitiv funktionsnedsættelse (f.eks. demens og senhjerneskadede). "Nem Kommunikation" erstatter den fra fabrikken oprindeligt installerede, avancerede brugerflade med en ny, simpel og brugertilpasset brugerplade, hvor der kan vælges de applikationer, som borgeren har brug for. Udover en let tilgængelig telefon og en sms funktion kan det f.eks. være en kalender, som kan hjælpe borgeren med at huske sine aftaler og huske at indtage medicin, eller en billedfunktion, som kan hjælpe borgeren til at skabe sammenhæng mellem navne og kontaktpersoner. Derudover kan "Nem Kommunikation" indeholde forskellige guides til udførelse af opgaver som for eksempel at lave kaffe eller vaske tøj, samt en livshistoriefunktion, der gennem billeder kan vise brugerens, ægtefællens eller børnenes livshistorie. "Nem Kommunikation" understøtter og afhjælper mange af de udfordringer, man kan opleve i hverdagen, når man har kognitive funktionsnedsættelse. Teknologien fører til, at borgeren bliver mere selvhjulpen og kan blive i eget hjem i længere tid. Fanøsoft Ole Brunbjerg Øjenstyring i Danmark de seneste 20 år med præsentation af det nyeste udstyr fra TobiiDynavox - herunder Tobii Communicator 5 Aabentoft Dorte Aggerlin Aabentoft A/S vil præsentere den nye mulighed for at kunne arbejde med PODD bøger på computere, hvor der er installeret Rolltalk Designer. Til at starte med vil der kunne redigeres i og printes 3 forskellige layouts. Ved brug af rivfast og vandfast papir skal der ikke længere bruges lang tid på laminering og klipning. Man
6 kan også vælge at købe bøgerne helt færdige, hvis man gerne vil hurtigt i gang. PODD programmet er lavet i Rolltalk Designer men forudsætter ikke, at man har stor erfaring med selve grundprogrammet. AB Handihelp AnneMarie Minspeak - eksempler fra skolen. Hvad er det nu Minspeak er? Kom også og oplev nogle praktiske eksempler på introduktionen og brugen fra de skoler, hvor det bruges aktivt i klasserne. WEEKFRAME Weekframe er et planlægningsværktøj, som vha. dagskemaer, rutiner og pictogrammer giver støtte til en mere visuel og struktureret hverdag. Få en introduktion til hvordan værktøjet benyttes - med udgangspunkt i vores erfaringer i klassesammenhæng. På seminaret vil vi gennemgå: - Opsætning af et ugeskema. - Hvordan værktøjet kan bruges til at hjælpe med struktur omkring daglige rutiner som f.eks. en morgenrutine. - Vores erfaringer med Weekframe som støtte for personer med autisme og ADHD. Carewarekompagniet Bente Tolstrup Den dynamiske armstøtte Edero bliver nu også bevilget som hjælpemiddel til kommunikation. Armstøtten gør armen vægtløs og gør det nemmere for brugeren at betjene et tastatur. På seminaret prøver du armstøtten og hører om vores brugererfaringer, hvor armstøtten blandt andet har erstattet øjenstyringer. Markedsplads Mød alle forhandlerne fra mini-seminarerne samt Jadea og få en snak om deres produkter. Desuden er alle konferencedeltagere mere end velkommen til, at tage materiale som de ønsker at vise frem. Man kan blive meget inspireret af at se ting fra hinandens hverdag.
7 Generalforsamling Kom og hør hvad ISAAC har arbejdet med det sidste år, og hvad der rør sig inden for området i Danmark. Ingen bliver valgt ind i bestyrelsen med mindre man har lyst Middag Vi mødes i restauranten til en god middag med efterfølgende kaffe og hygge i cafeområdet (ved auditoriet)
Oplæg tirsdag den 15. marts 2016
Oplæg tirsdag den 15. marts 2016 Executive functioning and AAC Janice Murray Reader in Community Rehabilitation Manchester Metropolitan University Janice has been involved in AAC related work since 1987.
Læs mereIdeer til hensigtsmæssig brug af ipad til voksne med særlige behov. Kan vi træne - og genoptræne - vores hjerne?
Temadage Forår 2014 Temadage: o Ideer til hensigtsmæssig brug af ipad til voksne med særlige behov. Lær om apps til aktivitet/tidsfordriv, kognitiv træning og støtte, samt støtte ved læseog skrivevanskeligheder
Læs mereOplæg tirsdag den 15. marts 2016
Oplæg tirsdag den 15. marts 2016 Executive functioning and AAC Janice Murray Reader in Community Rehabilitation Manchester Metropolitan University Janice has been involved in AAC related work since 1987.
Læs mereBrainfitness Hvordan kan vi træne og genoptræne vores hjerne?
Brainfitness Hvordan kan vi træne og genoptræne vores hjerne? Afholdes på MarselisborgCentret i Aarhus torsdag 19. marts 2015 kl. 8.30-12 Hvordan kan vi være med til at træne og genoptræne hjernen ved
Læs mereMuligheder for unge med multiple handicap uden verbale sprog, som bruger alternativ og støttende kommunikation"
Muligheder for unge med multiple handicap uden verbale sprog, som bruger alternativ og støttende kommunikation" Bent Dalgaard 1985 UUC Maglemosen. Bent Dalgaard 1985 UUC Maglemosen. Bent Dalgaard 1985
Læs mereArtikel, klippet fra.. isaac. ..nyt. nr. 1 2015. ISAAC nyt 2015 1
Artikel, klippet fra.. isaac..nyt nr. 1 2015 Brugersamling.. v/emmy Kjelmann Første brugersamling for ASK-brugere I dagene 6. - 8. november 2014 var 14 brugere af alternativt kommunikationsudstyr (ASK-brugere)
Læs mereNÅR DIT BARN IKKE TALER
NÅR DIT BARN IKKE TALER HVORDAN SNAKKER I SÅ MED HINANDEN? Informationspjece til forældre om Alternativ og Supplerende Kommunikation - ASK Denne brochure er udarbejdet af: Anna Voss, IKT-gruppen, BUR,
Læs merehow to save excel as pdf
1 how to save excel as pdf This guide will show you how to save your Excel workbook as PDF files. Before you do so, you may want to copy several sheets from several documents into one document. To do so,
Læs mereTeoretisk modul: Introduktion. Forfatter: Cristina Rocha Med bidrag fra Kirsten Schmidt Maria Kalleitner-Huber
Teoretisk modul: Introduktion Forfatter: Cristina Rocha Med bidrag fra Kirsten Schmidt Maria Kalleitner-Huber Introduktion til modulet Formål At illustrere for studerende, undervisere og virksomheder,
Læs mereVelfærdsteknologi i det nordiske samarbejde Seniorrådgiver Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter
TROMSØ 2015 Velfærdsteknologi i det nordiske samarbejde Seniorrådgiver Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter 18-06-2015 Nordic Centre for Welfare and Social Issues 1 Nordisk Ministerråd Blandt verdens
Læs mereInnovation. Tryghed. Velfærdsteknologi. Hardware. Mennesket i centrum. Informations og kommunikationsteknologi til voksne med funktionsnedsættelse
Informations og kommunikationsteknologi til voksne med funktionsnedsættelse Implementering Kommunikationsteknologi Udvikling Innovation Velfærdsteknologi Hardware Tryghed Mennesket i centrum Vi har skiftet
Læs mereVPN VEJLEDNING TIL MAC
VPN VEJLEDNING TIL MAC MAC OS X 1 VPN VEJLEDNING TIL MAC Formålet med en VPN forbindelse er, at du kan tilgå nogle af Aarhus Universitets services hjemmefra, som ellers kun er tilgængelige, når du er på
Læs mereDanish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form
Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE
Læs merePraktiske erfaringer med brug af Gayle Porters materiale
Praktiske erfaringer med brug af Gayle Porters materiale - Brug af øjepegetavle til 2 beboere på Behandlingscentret ØSTERSKOVEN i Danmark Isaac Norge 2006 Emmy Kjelmann, ergoterapeut Præsentation 18 år
Læs mereForventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?
Kandidatuddannelsen i Informationsarkitektur - Aalborg 3 respondenter 10 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 30% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen
Læs mereForventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?
Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab - Aalborg 2 respondenter 5 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 40% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen
Læs mereVerden tilhører dem, der kan forstå at forandre
KL TOPMØDE 2016 AALBORG Verden tilhører dem, der kan forstå at forandre Professor Ole Sejer Iversen Aarhus Universitet & University of Technology, Sydney @sejer Source: http://www.fastcoexist.com/1680659/the-beam-toothbrush-knows-if-youre-not-brushing-enough
Læs mereCross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities
Cross-Sectorial Collaboration between the Primary Sector, the Secondary Sector and the Research Communities B I R G I T T E M A D S E N, P S Y C H O L O G I S T Agenda Early Discovery How? Skills, framework,
Læs mereStrukturprogram og app for alle med kognitive udfordringer
Strukturprogram og app for alle med kognitive udfordringer Enkelt at bruge for lærere, pædagoger og forældre Gør brugeren selvhjulpen Giver ro og tryghed og dermed øget overskud til læring og social samvær
Læs mereØjnene, der ser. - sanseintegration eller ADHD. Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen
Øjnene, der ser - sanseintegration eller ADHD Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen Professionsbachelorprojekt i afspændingspædagogik og psykomotorik af: Anne Marie Thureby Horn Sfp o623 Vejleder:
Læs mereAnvendelsen af VISUAL SCENE DISPLAYS i undervisningen af mennesker med afasi mennesker med sproglige vanskeligheder
Anvendelsen af VISUAL SCENE DISPLAYS i undervisningen af mennesker med afasi mennesker med sproglige vanskeligheder Om os Vi kommer fra Kommunikationscentret i Hillerød Hanne Jantzen, logopæd Michael
Læs mereHVORDAN SKAL MAN TILRETTELÆGGE LÆRING OG UNDERVISNING AF BØRN OG UNGE MED HJERNESKADER ELLER DYSFUNKTIONER?
HVORDAN SKAL MAN TILRETTELÆGGE LÆRING OG UNDERVISNING AF BØRN OG UNGE MED HJERNESKADER ELLER DYSFUNKTIONER? LOUISE BØTTCHER, CAND. PSYCH, PHD UNI VERSI TET BØRN OG UNGE MED ANDERLEDES HJERNER - HVEM KAN
Læs merePraksiserfaringer med øjenstyring ISAAC 2015 Margit Grønkjær. foto
Praksiserfaringer med øjenstyring ISAAC 2015 Margit Grønkjær foto Min baggrund for oplægget Lærer og IT vejleder ASK1 og ASK2 Dette oplægs indhold: Introduktion af elever som bruger øjenstyring Rett syndrom
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Research Seminar in Computer Science Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Datalogi master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereCP HANDICAPPETS USYNLIGE SIDER
JUNI 2016 CP HANDICAPPETS USYNLIGE SIDER UDFORDRINGER I ET INKLUDERENDE MILJØ LOUISE BØTTCHER, LEKTOR I NEUROPSYKOLOGI, UNI VERSITET DEN FØRSTE TYPE AF USYNLIGHED Motoriske Kognitive DEN ANDEN TYPE AF
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Mandatory Core Topic: BUITA Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Informatik master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereKOMPETENCELØFT IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update
KOMPETENCELØFT IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update udbydes i samarbejde med: IBG CERTIFICERING Formål Vi ser det som vores vigtigste opgave at sikre, at vores brugere får det fulde udbytte
Læs mereKomplekse kommunikationsløsninger
Komplekse kommunikationsløsninger - En udfordring for alle ISAAC 2015 Vingstedcenteret Dorte Sylvest Aggerlin Præsentation Underviser Dorte Sylvest Aggerlin Arbejdssted Videnscenter for Specialpædagogik
Læs mereKOMPETENCELØFT. IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update. udbydes i samarbejde med:
KOMPETENCELØFT IBG Certificering IBG Kurser og Workshops IBG Update udbydes i samarbejde med: IBG CERTIFICERING Formål Vi ser det som vores vigtigste opgave at sikre, at vores brugere får det fulde udbytte
Læs mereNordisk Tænketank for Velfærdsteknologi
VELKON, 22. oktober 2014 Nordisk Tænketank for Project Manager Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter 23-10-2014 Nordic Centre for Welfare and Social Issues 1 Nordens Velfærdscenter...... Arbejder
Læs mereApps potentialet set fra kommunerne
Apps potentialet set fra kommunerne v. Kirsten Rud Bentholm, leder, ergoterapeut Teknologi i Praksis En socialøkonomisk virksomhed i et strategisk partnerskab med Aarhus Kommune MarselisborgCentret, Aarhus
Læs mereIndhold Voksne med kognitive, kommunikative eller motoriske hjælpemidler... 4 Specialrådgivning og hjælpemidler... 7
1 3 Voksne med kognitive, kommunikative eller motoriske hjælpemidler... 4 Aktivitet og deltagelse... 4 Målgrupper... 4 Rådgivningsforløb... 4 Tilgængelige kommunikationsløsninger... 4 Faglig indsatsområde
Læs mereMedinddragelse af patienter i forskningsprocessen. Hanne Konradsen Lektor, Karolinska Institutet Stockholm
Medinddragelse af patienter i forskningsprocessen Hanne Konradsen Lektor, Karolinska Institutet Stockholm Værdi eller politisk korrekt (formentlig krav i fremtidige fondsansøgninger) Hurtigere, effektivere,
Læs mereK U R S U S K A T A L O G
KURSUSKATALOG Kursuskatalog Kursuskataloget indeholder alle Restudys præsentationer, workshops og seminarer. 2 Eleverne Elevpræsentationer sikrer, at alle elever kommer godt i gang med at benytte Restudys
Læs mereHvordan sikrer vi bedst, at forældrene kan få hjælp til at kunne takle deres barns kognitive udfordringer?
Hvordan sikrer vi bedst, at forældrene kan få hjælp til at kunne takle deres barns kognitive udfordringer? Viden om CP er vigtig for at afhjælpe og begrænse udtrætning og overbelastning; men viden om kognitive
Læs mereIAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning
IAIMTE 2015 Mønstre og perspektiver i den internationale forskning sammenholdt med danskdidaktisk forskning Hver enkelt ytring er naturligvis individuel, men enhver sfære inden for sprogbrugen udvikler
Læs mereRanders Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010
Randers Kommune Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010 Fra åbenmundede bureaukrater til primadonnaer. Årets lederkonference har temaet Kommunikation og ledelse. Temaet er valgt, fordi vi
Læs mereUdviklingshæmning/-forstyrrelser (voksne)
Udviklingshæmning/-forstyrrelser (voksne) 1 Hvem er vi? SPROG / TALE Talepædagogerne på Kommunikationscentret har særlig viden om tale-, sprog og kommunikationsvanskeligheder, som følge af udviklingshæmning
Læs mereFokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy
Fokus på implementering af Change Management i organisationen v. Thomas Essendrop, Underviser & seniorrådgiver, Rovsing Business Academy Agenda kl. 11:20 11:50 Hvordan kan I selv styre forandringer sikkert
Læs mereDE SMÅ VÆRKTØJER, DER GØR FORSKELLEN
Undervisning og AV Synlighed og Information DE SMÅ VÆRKTØJER, DER GØR FORSKELLEN Stenholm 7-9400 Nørresundby Tlf. +45 98 19 35 33 www.exakt.dk - exakt@exakt.dk Symbolkommunikation: En hjælp til børn og
Læs mereDanish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.
Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All
Læs mereE-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud
E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud Lars Kayser Institut for Folkesundhedsvidenskab Københavns Universitet Andre Kushniruk, Richard
Læs mereModtageklasser i Tønder Kommune
Modtageklasser i Tønder Kommune - et tilbud i Toftlund og Tønder til børn, der har behov for at blive bedre til dansk TOFTLUND TØNDER Hvad er en modtageklasse? En modtageklasse er en klasse med særligt
Læs mereVidensdeling. om - og med - IKT. Bo Grønlund
Vidensdeling om - og med - IKT Denne workshop vil give indblik i, hvordan lærere på gymnasiet kan fremme og systematisere vidensdeling omkring brug af IKT i undervisningen, samt hvordan gymnasiers ledelser
Læs mereNeurorehabilitering Del 1 Rehabilitering generelt
Neurorehabilitering Del 1 Rehabilitering generelt Selma Marie 27. november 2017 Lektor Inge Wilms, PhD 1 Inge Wilms, Ph.D. Lektor og leder af BRATLab (Brain Rehabilitation, Advanced Technology and Learning
Læs mereRoskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student
Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student jeaneli@ruc.dk Recognition of Prior Learning in Health Educations JEANETTE LINDHOLM PHD-STUDENT Research question How do RPL students experience themselves
Læs mereSamfundsudvikling og valg af metoder: Didaktiske udfordringer
21/08/2017 1 Augustseminar 2017 Samfundsudvikling og valg af metoder: Didaktiske udfordringer Jesper Dammeyer 21/08/2017 2 Formål Vise kompleksiteten i social praksis og brug af metoder. Diskutere konsekvenser
Læs mereArbejdshukommelse og sprogforståelse hos børn med høretab - et ph.d.-projekt.
Arbejdshukommelse og sprogforståelse hos børn med høretab - et ph.d.-projekt. Annette Esbensen Forskergruppen for Børneaudiologopædi, Institut for Sprog og Kommunikation, Syddansk Universitet 5. Nordiske
Læs mereVi skylder "vores barn" et sprog!! Beskrivelse af et kommunikationsforløb fra før lavteknologi til øjenstyret computer
Isaac den 17-3 2015 CKV Center for Kommunikation og Velfærdsteknologi Vi skylder "vores barn" et sprog!! Beskrivelse af et kommunikationsforløb fra før lavteknologi til øjenstyret computer ved Mads, far
Læs mereSyllabus. On-Line kursus. POSitivitiES. Learning. Applied Positive Psychology for European Schools
PositivitiES Applied Positive Psychology for European Schools POSitivitiES Positive European Schools On-Line kursus Learning This project has been funded with support from the European Commission.This
Læs mereFREMTIDENS KOMPETENCER OG UDDANNELSE INDENFOR INTENSIV SYGEPLEJEN
FREMTIDENS KOMPETENCER OG UDDANNELSE INDENFOR INTENSIV SYGEPLEJEN NORDIC ASSOCIATION FOR INTENSIVE CARE NURSING 8.03.2019 VIBEKE WESTH FORMAND FOR DANSK SYGEPLERÅD, KREDS HOVEDSTADEN REGION, DK 1 DSR S
Læs mereTablet som Kommunikationshjælpemiddel
Tablet som Kommunikationshjælpemiddel Vi vil gennemgå vores viden /erfaring vedr. brug af tablets som kommunikationshjælpemiddel. Hvad kan ipads, Android tablets og (Windows 8 tablets) anvendes til i forhold
Læs mereTemadag Tavsgruppen Brug af velfærdsteknologi til kommunikation Torsdag den 23. november 2017 DokkX
Temadag Tavsgruppen Brug af velfærdsteknologi til kommunikation Torsdag den 23. november 2017 DokkX Anna Voss / Ergoterapeut- teknologikonsulent Teknologi i Praksis TIP EN SOCIALØKONOMISK VIRKSOMHED Rådgivning
Læs mereVingstedkurset 2013. Fællesskabende didaktikker i læringsrummet. Specialpædagogik i praksis. Vejle Center Hotel 20. 21.
Vingstedkurset 2013 Danmarks Specialpædagogiske Forening Specialpædagogik i praksis Fællesskabende didaktikker i læringsrummet Vejle Center Hotel 20. 21. november 2013 www.specialundervisere.dk kursus@specialundervisere.dk
Læs mereKommunikation. Lena Faurschou lefa@hillerod.dk tlf. 2428 4108
Kommunikation LYTTE VÆRE OPMÆRKSOM! Hvad betyder kommunikation? Kommunikation, af latin: communicare, «at gøre fælles». Kommunikation udgør en grundlæggende forudsætning for alt socialt fællesskab. Ingen
Læs mereKommunikation hos børn med CP Viking Speech Scale og Communication Function Classification System. Gija Rackauskaite Neuropædiater, ph.d. stud.
Kommunikation hos børn med CP Viking Speech Scale og Communication Function Classification System Gija Rackauskaite Neuropædiater, ph.d. stud. Klassifikation af kommunikation Klassifikation Communication
Læs mereInternational Workshop on Language Proficiency Implementation
International Workshop on Language Proficiency Implementation Langen, Germany 6-7 September, 2007 By Captain Rick Valdes IFALPA representative to ICAO s PRICE SG PRESENTATION OUTLINE IFALPA S policy on
Læs mereDen svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010
Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010 Den svære ungdom Unge i gråzonen Den 1. januar 2010 fyldte Center for Ungdomsforskning 10 år. De mange projekter og arrangementer,
Læs mereSikkerhed & Revision 2013
Sikkerhed & Revision 2013 Samarbejde mellem intern revisor og ekstern revisor - og ISA 610 v/ Dorthe Tolborg Regional Chief Auditor, Codan Group og formand for IIA DK RSA REPRESENTATION WORLD WIDE 300
Læs mereProgram. Unge og Museer. Seminar 2012. København 16.04.12-17.04.12
Program Unge og Museer Seminar 2012 København 16.04.12-17.04.12 16.04.12 mandag 09:30-10:30 INDSKRIVNING - kaffe og croissanter Statens Museum for Kunst Sølvgade 48-50 1307 København K 10:30 Præsentation
Læs mereDagens tema. Kompetencemæssigt begiver vi os ud i de teknologiske forventninger fra Cloud computing til Robotteknologi og programmering
Digital revolution Torben Stolten Thomsen Projektleder og kvalitetskonsulent Medlem af NMC ekspertpanelet 2014-2015 tt@hansenberg.dk Telefon 79320368 eller 21203610 Dagens tema Hvilken revolution? Her
Læs mereSIMPLE OPGAVER GØR MATEMATIK SVÆRERE
SIMPLE OPGAVER GØR MATEMATIK SVÆRERE Gennem tre årtier er sproget i de engelske eksamensopgaver i matematik ændret, så sætningerne nu er kortere, der er færre fagudtryk, og der bliver brugt færre matematiske
Læs mereGuide - til et sagsforløb. Afdækning af behov for kompenserende tiltag hos borgere med kommunikationsvanskeligheder
Guide - til et sagsforløb Afdækning af behov for kompenserende tiltag hos borgere med kommunikationsvanskeligheder Velkommen til Kommunikationscentret Opstart Et forløb starter typisk med en henvendelse
Læs mereIKT. Informations- og Kommunikations Teknologi. Bøgehusene
IKT Informations- og Kommunikations Teknologi IKT på På bor der 15 borgere i alderen 18-64 De har alle en moderat til svær autisme spektrum forstyrrelse Deres kognitive udviklingstrin ligger på mellem
Læs mereJens Olesen, MEd Fysioterapeut, Klinisk vejleder Specialist i rehabilitering
med specielt fokus på apopleksi. Jens Olesen, MEd Fysioterapeut, Klinisk vejleder Specialist i rehabilitering Foredrag på SDU 2013 baseret på Artikel publiceret i Fysioterapeuten nr. 10, 2010. Apropos
Læs mereCLARIN-DK Status. info.clarin.dk. Bente Maegaard. National Coordinator Vice Executive Director
CLARIN-DK Status info.clarin.dk Bente Maegaard National Coordinator Vice Executive Director bmaegaard@hum.ku.dk Danish funding scheme First Danish CLARIN funding 2008-2011 - Research infrastructure funds
Læs mereSymp 13. Højt begavede børn. 20. april 2013 Science Centret i Sorø. Gifted Childrens første symposium om
Symp 13 Gifted Childrens første symposium om Højt begavede børn 20. april 2013 Science Centret i Sorø Lørdag den 20. april Kl. 9:30 18:00 Program 09:30 Velkomst ved Grith Tschorn, formand for Gifted Children
Læs mereBilag. Resume. Side 1 af 12
Bilag Resume I denne opgave, lægges der fokus på unge og ensomhed gennem sociale medier. Vi har i denne opgave valgt at benytte Facebook som det sociale medie vi ligger fokus på, da det er det største
Læs mereBilag J - Beregning af forventet uheldstæthed på det tosporede vejnet i åbent land Andersen, Camilla Sloth
Aalborg Universitet Bilag J - Beregning af forventet uheldstæthed på det tosporede vejnet i åbent land Andersen, Camilla Sloth Publication date: 2014 Document Version Også kaldet Forlagets PDF Link to
Læs mereSkoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling
Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling Venka Simovska Katrine Dahl Madsen Lone Lindegaard Nordin Forskning i sundhedsfremmende og bæredygtig
Læs mereICF-CY anvendt i satspuljeprojekter til børn med svære handicap. Udvikling af et registreringsværktøj
ICF-CY anvendt i satspuljeprojekter til børn med svære handicap Udvikling af et registreringsværktøj Hvilke faggrupper anvender ICF til børn? Fysio- og ergoterapeuter 79% (53%/26%) Sygeplejersker 6% Læger
Læs mereIndtryk fra ISAAC Norges konference på Sundvollen d. 13-15 april 2015
Indtryk fra ISAAC Norges konference på Sundvollen d. 13-15 april 2015 Af Emmy Kjelmann og Margit Grønkjær Dette var Emmys 5. konference i Norge og Margits første - stedet er et dejligt mødested for deltagerne
Læs mereLæsning som mental sundhed. Mette Steenberg Læseforeningen
Læsning som mental sundhed Mette Steenberg Læseforeningen Læseforeningen Social frivillig forening PUF Stærke læsende fællesskaber gennem fælles læsning Væresteder, ældresektoren (kommunalt), psykiatrien,
Læs mereSport for the elderly
Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population
Læs mereSession 4 Bedre brug af hjælpemidler
Session 4 Bedre brug af hjælpemidler KL s Ældrekonference 30-09-2014 Kl. 11:25-12:25 1 2 3 4 Implementering af hjælpemidler Erfaringer, udfordringer og nye muligheder - v. Kirsten Rud Bentholm, Teknologi
Læs mereVelfærdsteknologi som aktiv i rehabiliteringsprocessen
Velfærdsteknologi som aktiv i rehabiliteringsprocessen CARENET d. 9.september Health and Rehab 2014 v. Kirsten Rud Bentholm Leder, Teknologi i Praksis Teknologi i Praksis en socialøkonomisk virksomhed
Læs mereForskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag?
Forskningsbasering: Hvad sker der når et universitet vil sætte ord og handling bag? Mogens Hørder Syddansk Universitet Kongelige Danske Videnskabernes Selskab Forskningspolitisk årsmøde 22 marts 2011 På
Læs mereTALE / SPROG. Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn.
1 Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn. Hvem er vi? I Kommunikationscentrets børneafdeling er vi specialister
Læs mereCDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET
22. NOVEMBER 2012 CDIO CONCEIVE, DESIGN, IMPLEMENT, OPERATE - ELLER - UDDANNELSE PÅ INGENIØROMRÅDET JENS BENNEDSEN INGENIØRDOCENT, LEDER CDL CDL cdio Dev lab HVORFOR? Personlige og sociale kompetencer
Læs mereDØV- BLIND- FØDT. Hvordan sikrer vi mennesker med medfødt døvblindhed menneskerettigheder, frihedsrettigheder og naturlig værdighed?
DØV- BLIND- FØDT INDENFOR RAMMERNE AF HANDICAPKONVENTIONENS ARTIKEL 3 Hvordan sikrer vi mennesker med medfødt døvblindhed menneskerettigheder, frihedsrettigheder og naturlig værdighed? Udgivet af Netværk
Læs mereDe pårørende Mulighed, forskning og dilemma - borger- og pårørendeinddragelse, hvorfor og hvordan
De pårørende Mulighed, forskning og dilemma - borger- og pårørendeinddragelse, hvorfor og hvordan 1 Kirsten Petersen, ergoterapeut, cand.scient.soc., ph.d. Forsker på MarselisborgCentret, CFK Folkesundhed
Læs mereWorkshop: Velfærdsteknologi og hjælpemidler på handicapområdet
Workshop: Velfærdsteknologi og hjælpemidler på handicapområdet Åse Brandt og Max Peder Jensen Kontoret for Bevægelseshandicap, hjælpemidler og teknologi Socialtilsyn årsmøde 2015, den 21. maj Fokus Hjælpemidlers
Læs mereYdelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune
2013-03-25 Ydelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune Indholdsfortegnelse 1. Præsentation og grundlag 2. Erfaringer og kompetencer 3. Mål med eksterne ydelser 4. Det kan
Læs mereTablets og alternativ betjening
Valgtema C Tablets og alternativ betjening Valgtema C Indhold: TiPs erfaring med alternativ betjening til tablets til borgere med motoriske funktionsnedsættelser - Hvad har vi brugt? - Hvordan gør vi?
Læs mereDET KONGELIGE BIBLIOTEK NATIONALBIBLIOTEK OG KØBENHAVNS UNIVERSITETS- BIBLIOTEK. Index
DET KONGELIGE Index Download driver... 2 Find the Windows 7 version.... 2 Download the Windows Vista driver.... 4 Extract driver... 5 Windows Vista installation of a printer.... 7 Side 1 af 12 DET KONGELIGE
Læs mereNyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)
Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Julen venter rundt om hjørnet. Og netop julen er årsagen til, at NORDJYSKE Distributions mange omdelere har ekstra travlt med at
Læs mereOVAS KURSER 2016
OVAS KURSER 2016 OVAS er stolte af at kunne præsentere deres katalog for kurser i 2016. OVAS er Ikast- Brande kommunes videnscenter inden for Området for Autisme. Vi har mere end 35 års erfaring inden
Læs mereVelfærdsteknologi til borgere med udviklingshæmning og mentale/kognitive handicap -hvad findes, hvad kan teknologierne?
Velfærdsteknologi til borgere med udviklingshæmning og mentale/kognitive handicap -hvad findes, hvad kan teknologierne? Lone Gaedt Teknologisk Institut Center for Velfærds- og Interaktionsteknologi Pædagogisk
Læs mereFORMIDLINGSKONFERENCE
FORMIDLINGSKONFERENCE 15.11 2017 HVEM HAR EGENTLIG HOVED ELLER HALE I DET HER FORLØB? - DILEMMAER OG MULIGHEDER I DET TVÆRPROFESSIONELLE SAMARBEJDE OM SKOLENS FÆLLESSKABER V. ANNE MORIN FORSKNINGSPROJEKTET
Læs mereEFTERUDDANNELSE I VELFÆRDSTEKNOLOGI:
Public Intelligence og University College Lillebælt har sammen udviklet to uddannelser inden for velfærdsteknologi. Uddannelserne er målrettet henholdsvis det sundhedsfaglige frontpersonale og deres teamledere.
Læs mereBRUG IT I INKLUSION Værktøjer på Ipad /tablet/smartphone til at skabe struktur på dagligdagen
BRUG IT I INKLUSION Værktøjer på Ipad /tablet/smartphone til at skabe struktur på dagligdagen Teknologiske hjælpemidler for mennesker med ADHD og autisme Konsulent, Max Peder Jensen, ViHS Socialstyrelsen
Læs mereMetoder i botilbud for voksne med udviklingshæmning
Metoder i botilbud for voksne med udviklingshæmning Socialtilsyn Årsmøde 2015 Dorte From, Kontor for kognitive handicap og hjerneskade Metodemylder i botilbud for mennesker med udviklingshæmning Rapporten
Læs mereYdelseskatalog for Børn og Unge Centret, Rehabilitering i Region Midtjylland 2009
Grafisk Service 3600-08-079f. Fotos: Marianne Castmar-Jensen og Kirsten Forum Ydelseskatalog for Børn og Unge Centret, Rehabilitering i Region Midtjylland 2009 Børn og Unge Centret, Rehabilitering Randers,
Læs merelouise bøttcher & jesper dammeyer En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelser
louise bøttcher & jesper dammeyer En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelser Louise Bøttcher og Jesper Dammeyer Handicappsykologi En grundbog om arbejdet med mennesker med funktionsnedsættelse
Læs mereEr Bliss stadig i live i Danmark
B Er Bliss stadig i live i Danmark B God morgen sol b v J K Hvorfor vælge bliss Bliss er et sprog Hvorfor vælge bliss Bliss visualisere sprogets struktur Bliss kan anskueliggøre, at grafiske symboler kan
Læs mereBookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16
Bookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16 Modtager man økonomisk støtte til et danseprojekt, har en premieredato og er professionel bruger af Dansehallerne har man mulighed for
Læs mereFuture Lab præsentation
Future Lab præsentation Hvad er Future Lab? SOSU Nord Future Lab er en del af SOSU Nord En enhed, der skal sikre, at: SOSU Nord sætter sig i spidsen som dét bindeled, der sikrer, at nye sundheds- og velfærdsteknologiske
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereImproving Interdisciplinary Education of Anatomy, Practical Sports using Non-Profit Software
Improving Interdisciplinary Education of Anatomy, Biomechanics and Practical Sports using Non-Profit Software Interdeciplinary Sports Biomechanics Anatomy How to improve interdeciplinary? Examples in biomechanics
Læs mereLidt om udeskole- og den nyeste forskning
Institut for Idræt og Ernæring Lidt om udeskole- og den nyeste forskning Karen Barfod Formand UdeskoleNet Konsulent Udvikling af Udeskole PhD studerende TEACHOUT Koordinator af VIA OUT Udeskole er pædagogiske
Læs mere