LEGO Education Innovation Studio. Kursuskatalog Billund, Børnenes Hovedstad

Transkript

1 LEGO Education Innovation Studio Kursuskatalog Billund, Børnenes Hovedstad

2 Indholdsfortegnelse LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad....3 Om kursusåret Kurser Samarbejdet om Innovation Studio Tilmelding til kurser SIDE 2

3 LEGO Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad Den viden, de kompetencer og de færdigheder, børn opnår gennem leg og kreative tilgange, hænger bedre fast og giver dem bedre muligheder for at vokse op som skabende verdensborgere i en foranderlig verden. Netop derfor er leg og det at lære og udvikle sig gennem leg omdrejningspunkt for alle initiativer i Børnenes Hovedstad, som er Billund Kommunes og LEGO Fondens fælles vision for Billund. Problemløsning, dialog og samarbejde LEGO Education Innovation Studio styrker mulighederne for legende læring inden for en række fag som fx natur/teknologi, fysik, matematik og de sproglige fag. Undervisningen i et Innovation Studio er desuden rettet mod at styrke en række vigtige evner som problemløsning, dialog, samarbejde og kommunikation. Siden 2012 har alle grundskoler i Billund Kommune haft et LEGO Education Innovation Studio. Ud over grundskolerne findes der en tilpasset version af Innovation Studio på Gården, Grindsted 10. klassecenter, Tronsøskolen, Grindsted Gymnasium & HF og Erhvervsgymnasium Grindsted. Samarbejdet om Innovation Studio løber frem til sommeren 2018, og Billund Kommune og LEGO Fonden har formuleret en række fælles mål, som skal sikre, at endnu flere elever får glæde af undervisningen i Innovation Studio i de kommende år. Lær materialerne at kende Faglig efteruddannelse er nøglen, når nye materialer og nye pædagogiske tilgange til undervisning skal i brug. Derfor tilbyder LEGO Fonden igen i år kurser til skolernes pædagogiske personale i samarbejde med LEGO Education. Materialerne i Innovation Studio vil også blive suppleret med nye produkter og tillægsmaterialer fra LEGO Education. I dette katalog kan I læse meget mere om, hvilke kurser der tilbydes i skoleåret 2017/2018. Vi glæder os til et nyt skoleår med masser af læring gennem leg! SIDE 3

4 Om kursusåret Kursuskataloget indeholder igen i år et udvalg af forskellige kurser målrettet grundskolerne i Billund Kommune. Kurserne er endnu engang en blanding af eksisterende kurser og helt nye kurser. På hvert kursus arbejdes der med det fag-faglige indhold i materialet, og hvordan det kan indgå i de enkelte læreres/teams undervisning eller årsplan. Spørg din LEIS vejleder, hvis du har brug for yderligere information om kurserne og mulighederne i Innovation Studio. Bemærk, at der skal være minimum seks kursister tilmeldt, før kurset oprettes. NYT - Workshops fra lærere til lærere Videndeling er vigtigt. Derfor har vi i år bedt hver skole i Billund Kommune om at planlægge og gennemføre én LEIS workshop hver, baseret på deres egne undervisningsforløb. Dvs. at I kan vælge mellem og tilmelde jer op til 11 forskellige workshops, som alle tager udgangspunkt i gennemtestede og afprøvede undervisningsforløb med materialerne i LEIS. Disse workshops er en klar indikator for hvor langt skolerne i Billund Kommune er kommet i forhold til viden og ekspertise i at anvende LEGO klodsen som et læringsredskab. Læs mere om dem på de følgende sider. NYT - Læring gennem leg workshop Hos både LEGO, LEGO Fonden og LEGO Education tales der meget om Learning through Play og Playful Learning Experiences. Men hvad betyder det? Og hvordan praktiseres det? Få en forståelse af vores standpunkt og syn på netop dette på en Læring gennem Leg workshop. Læs mere på side 10. SIDE 4

5 Kurser Side Målgruppe Klassetrin Dato Sted 6 LEIS vejleder Tværfaglig Alle august Kæphesten, Aastvej Introduktion til FIRST LEGO League Robot Game FLL kl 31. august International School of Billund BuildToExpress og begrebsafklaring Dansk/Kristendom/Historie Mellemtrin 4. september BillundSkolen FIRST LEGO League Robot Game Winning Design FLL kl 7. september International School of Billund LEIS i billedkunst Billedkunst Indskoling og mellemtrin 14. september Stenderup Skole Six Bricks for begyndere Tværfaglig Indskoling og mellemtrin 19. september Sdr. Omme Skole Brug af LEIS i matematikundervisningen Matematik Mellemtrin og udskoling 25. september Grindsted Privatskole LEGO Ide Studie workshop: Design af åbne opgaver Tværfaglig Alle 3. oktober LEGO Idehuset Storytelling i praksis Dansk/humanistiske fag kl 5. oktober Vestre Skole Læring gennem Leg Tværfaglig Alle 26. oktober LEGO Idehuset, Billund LEGO Education WeDo 2.0 N/T kl 31. oktober International School of Billund LEGO materialer ind i litteraturundervisningen! Dansk Indskoling og mellemtrin 14.november Vorbasse Skole LEGO Education Sprogfag Alle klassetrin 16.november Søndre Skole StoryStarter vidensdelings- og hands-on Six Bricks udvikling af undervisningsaktiviteter for øvede Tværfaglig Alle klassetrin 22.november Filskov Friskole LEIS i matematikundervisningen Matematik Udskoling 7.december International School of Billund SIDE 5

6 Kurser LEGO Education Innovation Studio vejleder LEIS vejledere Introduktion til FIRST LEGO League Robot Game Lærere som deltager med hold i FIRST LEGO League (FLL) Den primære opgave for LEIS vejlederen er sparring med og vejledning af kolleger i forhold til indholdet og mulighederne med materialerne i Innovation Studio. Det kræver et bredt kendskab til materialerne og ikke mindst en god fornemmelse for, hvad LEGO Education materialerne kan bidrage med i undervisningen. På vejlederkurset fokuseres primært på to ting - præsentation af nye materialer i Innovation Studio samt hvordan vejlederne bedst kan støtte undervisernes udnyttelse af mulighederne i Innovation Studio. Endelig giver vejlederkurset også god mulighed for sparring i LEIS vejledernetværket. NB! Kurset forudsætter, at deltagerne har undervisningserfaring med nogle af materialerne, har et godt overblik over materialerne i Innovation Studio samt er fortrolige med, hvilket fagligt fokus de forskellige materialer indeholder. Kurset er et 2-dages kursus. Forplejning er inkluderet. Robot Game tilhører den tekniske del af FLL hvor opgaven går ud på at bygge og programmere en robot som kan løse så mange opgaver som muligt på robotbanen. Men hvordan griber man det an, hvis man er ny ift. FLL? Kursuset vil omhandle: Gennemgang af regler Hvad er en god strategi for et begynderhold? Robotdesign med udgangs punkt i grundmodellen Passive og motordrevne værktøjer Simpel programmering Hands-on aktiviteter Råd og ideer ift. den praktiske planlægning Dette er et startkursus for nye coaches, som ønsker at deltage med hold i FLL, samt andre som gerne vil have opfrisket de grundlæggende elementer ift. FLL robot game. Workshopfacilitator: Dato: LEGO Education Academy 17. og 18. august kl (Begge dage) Kæphesten, Aastvej 1, 7190 Billund Workshopfacilitator: Ole Stahlfest Jørgensen, lærer på International School of Billund Dato: 31. august kl International School of Billund SIDE 6

7 BuildToExpress og begrebsafklaring Dansk/Kristendom/Historie på mellemtrinnet Vi vil arbejde med hvordan man kan bruge BuildToExpress til at begrebsafklare i fagene dansk og historie. Hvordan kobler vi BTE på forskellige forløb og hvilken effekt har det? Oplægget vil tage udgangspunkt i et kristendomsforløb, hvor eleverne har arbejdet med "RETFÆRDIGHED som emne. Med udgangspunkt i et allerede afprøvet forløb i kristendom på 6. klassetrin vil vi gennemgå, hvad BTE kan bruges til og hvorfor det er en god ide at bruge dette materiale. Hands-on - kursisterne skal selv prøve nogle af opgaverne fra forløbet og fremlægge for hinanden. Idebank - Vi laver en ide-banko, hvor alle kursister får 3 ideer, som de må efterlyse. Udgangspunktet er: Hvad mangler I ideer til? Sammen hjælper vi så hinanden med at komme med hjælp til ideerne - hver kursist deltager ved at sætte post-it op på den store bankoplade. Til sidst samler vi op, renskriver ideerne og sender dem efterfølgende ud til kursisterne - en idebank. FIRST LEGO League Robot Game Winning Design Lærere som deltager med hold i FIRST LEGO League Har du lyst til at gå i dybden og lære endnu mere om elementerne i FLL Robot Game får du her muligheden. Dette kursus bygger videre på indholdet i kurset Introduktion til FIRST LEGO League Robot Game. Her arbejdes der med følgende områder: Hvad er en god vinder strategi på årets bane? Hvad er et godt FLL robot design? Brug af sensorer Avanceret programmering. Her vil vi bl.a. arbejde med: > Praktisk anvendelse af løkker og matematik blokke > Design af egne blokke Kurset vil bestå af korte oplæg med fokus på hands-on aktiviteter NB! Dette kursus forudsætter at man har erfaring med FLL eller har deltaget på kurset Introduktionen til FIRST LEGO League Robot Game. Workshopfacilitator: Kristian Ibsen og Kirsten Helbo Willumsen, lærere på BillundSkolen Dato: 4. september kl BillundSkolen Workshopfacilitator: Ole Stahlfest Jørgensen, lærer på ISB Dato: 7. september kl International School of Billund SIDE 7

8 LEIS i billedkunst Billedkunst i indskoling og mellemtrin Six Bricks for begyndere Tværfaglig for klasse Billedkunst og andre kreative fag kan umiddelbart godt virke som fag, der ikke er lette at kombinerer med de dele af LEIS som arbejder med den tekniske tænkning. Til gengæld indeholder LEIS et legende element, du nemt vil kunne finde flere steder i billedkunsten, så opgaven er ikke umulig, hvis bare man har ideerne. Og det er lige præcis hvad dette kursus vil arbejde med. Indholdet af kurset vil være hands-on eksempler og inspiration til forløb, der bruger LEGO Education sæt til at arbejde med emner og mål, der findes i billedkunsts fagbeskrivelse. Vi forsøger at bruge flere forskellige æsker. Kurset afsluttes med en fælles idegenerering, så medbringe gerne egne ideer til deling. Six Bricks for begyndere er et kursus for undervisere med lidt eller ingen kendskab til produktet. Der vil være en kort gennemgang af baggrunden for Six Bricks, men ellers vil kurset bestå af så mange hands-on øvelser som tiden tillader. Kurset er primært rettet mod matematik, dansk (samt andre sprogfag), natur og teknologi, musik og UUV/Brainbreaks i indskolingen og mellemtrinnet, men de fleste øvelser kan sagtens ændres til at virke på alle klassetrin. Workshopfacilitator: Christina Holm og Partick Fuglsang, lærere fra Stenderup Skole Dato: 14. september kl Stenderup Skole Workshopfacilitator: Dennis Holtegaard Flugt lærer på Sdr. Omme Skole Dato: 19. september kl Sdr. Omme Skole SIDE 8

9 LEGO Ide Studie workshop: Design af åbne opgaver NYHED Brug af LEIS i matematikundervisningen Matematik for mellemtrin og udskoling Her gives ideer til hvordan LEGO materialer kan inddrages i matematikundervisningen. Lige fra små øvelser med Six Bricks til inddragelse af Simple og Elektriske Maskiner i forbindelse med lineære funktioner samt EV3 til trigonometri, funktionsundersøgelsen og sandsynlighedsregning. Medbring gerne egne forløb eller ideer til hvordan LEIS kan inddrages i matematikundervisningen til det afsluttende gruppearbejde. SFO pædagogoer, lærere som underviser i håndværk og design I LEGO Idé Studiet udvikles åbne opgaver, som fokuserer på muligheden for at skabe forskellige løsninger på det samme spørgsmål. Gennem åbne opgaver får deltagerne mulighed for at undersøge og reflektere over LEGO idéen og læring gennem leg. LEGO Fondens Center for Kreativitet, Leg og Læring og LEGO Idé Studiet samarbejder med internationale forskere fra Massachusetts Institute of Technology (USA), Reggio Emilia (Italien) og Exploratorium (USA). I dette samarbejde udvikles prototyper, som deles gennem et netværk af biblioteker, museer og maker spaces. På denne workshop får du mulighed for at arbejde med nogle af disse åbne opgaver, som stimulerer kreativitet gennem en legende tilgang. Du skal forsøge at skabe noget unikt ud fra nogle få begrænsninger. Herefter bliver du introduceret for nogle grundlæggende principper inden for design af åbne opgaver og læringsmiljøer, som tager udgangspunkt i deltagernes egen interesse og motivation. NB! Denne workshop afholdes på engelsk. Workshopfacilitator: Dato: Lisa Kongsted og Kirsten De Fries Bjerrum lærere på Grindsted Privatskole 25. september Grindsted Privatskole Workshopfacilitator: Amos Blanton, LEGO Foundation Dato: 3. oktober kl LEGO Ide Studiet i LEGO Idehuset (Systemvej 1-3, Billund) SIDE 9

10 Storytelling i praksis Læring gennem Leg NYHED Dansk/humanistiske fag i klasse Tværfaglig Med StoryStarter samarbejder, skaber, bygger og producerer eleverne historier med LEGO klodserne og det tilhørende software. Med materialet sættes gang i de kreative processer i historiefortællingen. Eleverne kan skabe egne historier, genfortælle historier, analysere historier, dokumentere og visualisere historier. StoryStarter består af en kasse med LEGO elementer, som eleverne bruger til at strukturere og bygge egne historier. Derudover medfølger et software, StoryVisualizer, hvor eleverne efterfølgende kan dokumentere og visualisere historierne. På kurset gennemgås materialet via hands-on aktiviteter. Vi vil via oplæg i forskellige genrer arbejde med billedsprog, komposition og genfortælling. Der vil også blive mulighed for at planlægge egne undervisningsforløb. NB! Medbring din egen tablet/pc. LEGO Fonden ønsker at skabe en fremtid, hvor læring gennem leg hjælper børn til at være kreative, engagerede og at kunne lære hele livet igennem. LEGO Fondens arbejde handler om at sætte fokus på legens vigtighed for børns udvikling og gentænke rammerne for læring. For når vi taler om leg, taler vi natur ligvis også om læring. Et af initiativerne i at nå vores mål har været at invitere LEGO medarbejdere til en workshop, hvor vi fokuserer på læring gennem leg. Den mulighed vil vi også gerne tilbyde lærere, pædagoger og undervisere i Billund kommune. Så her er din mulighed for at få et skud LEGO DNA. På en 3 timers workshop vil vi arbejde med følgende: Hvad er leg? Hvad er det særlige ved leg? Inspiration og ideer til læring gennem leg Workshopfacilitator: Henriette Lærke Jensen og Janne Fledelius, lærere på Vestre Skole Dato: 5. oktober kl Vestre Skole Workshopfacilitator: LEGO Fonden og LEGO Education Dato: 26. oktober kl LEGO Idehuset, Systemvej, Billund SIDE 10

11 LEGO Education WeDo 2.0 N/T i kl WeDo 2.0 er udviklet på den oprindelige WeDo platform. Den nye generation af WeDo indeholder forbedret teknologi, nye aktiviteter samt et nyt byggesæt. Aktiviteterne er målrettet naturfagsundervisningen med fokus på at træne elevernes naturfaglige kompetencer. Med WeDo 2.0 vil eleverne lære at undersøge, modellere og designe løsninger. Derudover vil de også lære basale programmeringskundskaber og computational thinking. Materialet indeholder i alt 17 strukturerede projekter, en udførlig lærervejledning, dokumentationsværktøj samt evalueringsredskaber. Kurset vil give dig en grundig introduktion til alle komponenterne i WeDo 2.0 via hands-on aktiviteter. Workshopfacilitator: LEGO Education Academy Dato: 31. oktober kl International School of Billund SIDE 11

12 LEGO materialer ind i litteraturundervisningen! Dansk i indskoling og mellemtrin StoryStarter vidensdelings - og hands-on Sprogfag (Tysk, engelsk, dansk) i alle klassetrin Hvordan kan BuildToExpress og StoryStarter bruges til at gøre abstrakte og komplekse begreber og samtaler i litteraturundervisningen konkrete og visuelle? Hvordan kan BTE og StoryStarter bruges som værktøj til mundtlighed? Workshoppen tager udgangspunkt i nogle konkrete forløb, men tænkes hovedsageligt som en workshop, hvor vi i fællesskab skaber nye ideer til en mere konkret litteraturundervisning. Med StoryStarter samarbejder skaber, bygger og producerer eleverne historier med LEGO klodserne og den tilhørende software. Med materialet sættes gang i de kreative processer i historiefortællingen. Eleverne kan skabe egne historier, genfortælle historier, analysere historier, dokumentere og visualisere historier. StoryStarter består af en kasse med LEGO elementer som eleverne bruger til at strukturere og bygge egne historier. Derudover medfølger et software, StoryVisualizer, hvor eleverne efterfølgende kan dokumentere og visualisere historierne. På kurset gennemgås materialerne i StoryStarter kassen incl. den tilhørende software. Derudover kommer vi med eksempler på undervisningsforløb og kursisterne kommer til selv at få opgaverne i hænderne. Til sidst skal deltagerne selv skabe et forløb med brug af StoryStarter materialet inden for ét af deres sprogfag. Workshopfacilitator: Camilla Andersen lærer på Vorbasse Skole Dato: 14. november kl Vorbasse Skole Workshopfacilitator: Lisbeth Friis og Brian Rudebeck, lærere på Søndre Skole Dato: 16. november kl Søndre Skole SIDE 12

13 Tværfaglig til alle klassetrin Six Bricks udvikling af undervisningsaktiviteter for øvede Vi mødes og genererer idéer til undervisningen, sammen vil vi udvikle de nødvendige materialer, så man kan gå hjem med materialer til flere forskellige aktiviteter. Jo flere fag jo bedre, så man efterfølgende kan videndele på egen skole. Ved tilmelding vil vi gerne have fag og fase på deltagere. Matematik i udskolingen med MINDSTORMS og Six Bricks Matematik til de ældste klasser på mellemtrinnet, samt udskoling Hvordan bruger man Six Bricks og LEGO MINDSTORMS til at lære statistik, sandsynlighed og funktioner? Kom og lær og hvordan vi bruger LEGO materialer i matematik undervisningen på mellemtrinnet og i udskolingen. Workshopfacilitator: Charlotte Buch, lærer på Filskov Friskole Dato: 22. november kl Filskov Friskole Workshopfacilitator: Merete Jørgensen og Ole Jørgensen, lærere på ISB Dato: 7. december kl International School of Billund SIDE 13

14 Samarbejdet om Innovation Studio Billund Kommune, LEGO Fonden og LEGO Education samarbejder om at skabe de bedste rammer for Innovation Studio i Børnenes Hovedstad. Her kan du se, hvad de tre organisationer bidrager med hver især: - Donation af Innovation Studios til samtlige skoler - Donation af træning til skolerne - Planlægning og afvikling af kursusprogram - Facilitere vejledernetværk i samarbejde med Billund Kommune - Facilitere skoleledernetværk i samarbejde med Billund Kommune - Kontakt og support til lærere og vejledere - Udvikling af mål i samarbejde med skolerne i Billund kommune - Facilitere vejledernetværk - Facilitere skoleledernetværk - Sikrer udbredelsen af Innovation Studio - Evaluering af Innovation Studio SIDE 14

15 Tilmelding til kurser Tilmelding foregår via din egen skoles kontor. Når du tilmelder dig, skal du huske at notere følgende: Kursets navn kursets dato Dit navn Skole Din adresse vigtigt i forhold til eventuelle ændringer! Herefter vil du modtage en bekræftelse på din tilmelding. Sidste frist for tilmelding er fredag den 23.juni Har du spørgsmål til kurserne, er du altid velkommen til at kontakte: Mads Lemvigh Fog Master Trainer LEGO Education Academy Telefon: Mads.L.Fog@LEGO.com SIDE 15

16 Børnenes Hovedstad er LEGO Juris A/S varemærke Capital of Children Office A/S