FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ

Transkript

1 FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ

2

3 SAMMEN SKABER VI FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ Et godt læringsmiljø stiller krav til indretningen og hos SiS ved vi, at resultatet bliver bedst, når indretningen skabes i samarbejde med brugerne. I en tæt dialog om jeres hverdag og det fysiske miljø udarbejder vi et indretningsforslag, der understøtter jeres mål, værdier og læringsstile. Med over 90 års erfaring, samt egen dansk produktion af møbler, tavler og AV-udstyr kan vi, som de eneste på markedet, tilbyde en totalløsning i indretningen af jeres læringsmiljø og dermed skabe optimale rammer for læringsfællesskabet, lærelysten, kreativiteten og innovationen.

4

5 HVORDAN SKABER VI FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ? Tendensen i dag er, at fremtidens læringsmiljø skabes ved at etablere zoner i indretningen med forskellige funktioner. Det kan være stillezoner, hvor der er ro til fordybelse, åbne og udadvendte zoner til socialt samvær eller et Makerspace, hvor folk med fælles interesse i computere, teknologi og videnskab udfolder sig kreativt, udveksler idéer og skaber nyt indhold. For at zonerne spiller optimalt sammen og supplerer hinanden arbejder vi med 5 elementer som grundsten for indretning af fremtidens læringsmiljø ZONER I INDRETNINGEN For at skabe det optimale læringsmiljø er vi først nød til at forholde os til rummet og hvilke aktiviteter vi ønsker at understøtte. Hvilke funktioner skal rummet bestride, samt hvordan skal de omkringliggende rum spille sammen hermed. Vi har i samarbejde med læringseksperter udviklet 5 zoner, som er aktuelle i indretningen af fremtidens læringsmiljø. MØBLERING Når rummets funktioner er afstemt, og inddelt i zoner, er det tid til at kigge på hvilke møbler, tavler og it-uddstyr, der kan understøtte zonens ønskede aktiviteterne. Med vores egen danske produktion tilbyder vi en bred vifte af produkter fra designklassikere til de nyeste interaktive produkter, og en visualisering af indretningen med 3D briller, så I kan få den helt rigtige oplevelse af indretningen. TEKNOLOGIEN Anvendelsen af teknologi er i dag en selvfølge for børn og unge, og derfor er det vigtigt at medtænke vellykket integration af it og Av-udstyr i indretningen. Der skal være fleksibel adgang til søgning af informationer samt styring af interaktiv kommunikation i rummet, således at eleverne kollaborativt kan løse én opgave, og ikke begrænses i læringsprocessen. FARVER Der er ingen tvivl om, at farver i indretningen kan have en ligefrem kraftfuld virkning på os og er afgørende for, hvordan vi oplever et rum. Med vores farveguide arbejder vi strategisk med farvens psykologiske påvirkning og ud fra denne skaber vores indretningsarkitekter netop den farvesammensætning, der passer til de forskellige zoner og de ønskede funktioner. 5 LYS OG LYD For at skabe stemning i en indretning gælder det om at veksle mellem lys og mørke, at skabe skyggefulde overgange og sætte spot på det, der virkelig skal fremhæves. For at understøtte de ønskede funktioner i zonerne, er det ligeledes vigtigt at forholde sig til lyddæmpende materiale, da det forstærker oplevelsen af ro eller larm.

6

7 FORMIDLING Det er vigtigt, at eleverne i forbindelse med formidling føler tryghed, så de kan præstere. Formidlingszonen skal understøtte flere kommunikationsformer, såvel monologiske som dialogiske situationer, samt præsentationer af kortere eller længere varighed. Der skal være plads til større forsamlinger, men også mulighed for mindre grupperinger eller individuel fordybelse. UDVIKLING For at skabe optimale rammer for idégenerering i udviklingszonen, skal rummet inspirere til at tænke ud af boksen. Indret med møbler, der har anderledes former og giv plads til at kunne organisere materialer på f.eks. gulv, på vægge og ved interaktive tavler. Det virtuelle læringsrum i udviklingszonen er præget af hardware og software, der både skaber mulighed for at blive inspireret og afsøge informationer i den virtuelle verden. FORDYBELSE Vi lærer forskelligt og har alle forskellige måder at fordybe os i opgaver på. Derfor skal der i fordybelseszonen være få distraherende faktorer og plads til såvel individuelle fordybelseszoner, så vel som zoner til den fælles refleksion og dialog. Her spiller valget af møbler og møblernes funktionalitet ind. Der er stor forskel på, om diskussioner føres fra en stol med mobilt bord eller i bløde møbler, hvor flere kan sidde tæt sammen. PRODUKTION Produktionszonen er hvor ideer realiseres og arbejdet med teknologiske redskaber udføres. Med udgangspunkt i Makerspace-tankegangen vil produktionszonen typisk være inddelt i mindre zoner, der i høj grad er præget af de nyeste teknologier (f.eks. lasercutter, 3D printere, robotter, projektorer m.m). og understøttes af analogiske elementer f.eks. møbler, materialer til formgivning eller kreative udfoldelser. FEEDBACK Feedback foregår ofte på baggrund af små og større præsentationer i mindre eller større grupper. Rummet må derfor gerne indeholde forskellige zoner med mulighed for feedbacksituationer: Små og mobile drop-in stationer, såvel som mulighed for større gruppesamling, da man ofte opholder sig relativt kort tid i denne zone. Feedbackzonen kædes ofte sammen med formidlingszonen, da funktionerne i begge zoner ofte stiller de samme krav til den fysiske indretning. DE 5 L ÆRINGSZONER De 5 zoner er ikke begrænset af fysiske rum og man kan både indrette flere zoner i samme rum, eller have fokus på en zone i hvert rum. I det følgende materiale har vi valgt at sætte fokus på den enkelte zone visualiseret i ét rum, for netop at vise hvordan forskellige møbler, tavler og IT-udstyr kan understøtte den ønskede aktivitet.

8

9 FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ Tavler og whiteboards En tavle behøver ikke være gammeldags og kedelig. Da vi har egen produktion af tavler og whiteboards kan vi tilbyde kreative løsninger med f.eks. lyddæmpende materialer eller en væg med whiteboard. Formidling Multireol Opbevaring er en nødvendighed i de fleste undervisningsmiljøer, og ofte noget man glemmer at forholde sig til. Med en Multireol kan I sammensætte reolmoduler efter ønske og skabe mulighed for opbevaring, samtidig med at den stille zone udnyttes til fordybelsespladser. Taburetter Børn gør naturligt det, der er godt for dem og derfor har mange børn svært ved at sidde stille over længere tid. Taburetter der giver mulighed for naturlig bevægelse af kroppen ved at vippe fra side til side eller dreje på sædet, mindsker uroen i kroppen og begrænser forstyrrelserne i undervisningen. Samlingstrappe Undervisningslokaler har ofte begrænset med plads og derfor gælder det om at tænke kreativt og udnytte pladsen optimalt. En samlingstrappe giver mulighed for hurtigt og nemt at skabe forskellige læringssituationer, fra formidlende fællessamling til mindre gruppearbejde. RØD Den røde farve indikerer styrke og opfordrer til handling. Den kan øge selvtilliden hos dem, der er generte eller mangler viljestyrke, og giver en følelse af sikkerhed og beskyttelse.

10

11 Momentum i3 Momentum er et nyt vægmonteret skinnesystem, der indeholder op til 3 niveauer skrive- og visningsoverflader til støtte af forskellige undervisnings- og læringsstile. FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ Udvikling Multi Wall Med en whiteboard Multi Wall kan man hurtigt skabe en drop-in arbejdsplads til idegenerering uden at man optager plads i rummet. Dette er eksempelvis en ideel løsning til gruppearbejde i gangarealer. Folieprint Det er ofte de små ting, der gør forskellen. Med folieprint på væggen, gulve eller valgfri print på en sofa kan man understøtte en stemning i rummet, og samtidig skabe et personligt aftryk i indretningen. Fleksible borde Kreativitet er et vigtigt element i udviklingen og derfor er det vigtigt at skabe et læringsmiljø, der fordrer til at tænke anderledes. Organiske former, og muligheden for hæve og sænke bordet, skaber frihed til forandring og nye siddestillinger. Soft seating Kvadratiske, rektangulære og runde former er almindelige at se inden for møbeldesign. Bløde møbler med innovativ formgivning, f.eks. pentagon-formen giver mulighed for at skabe enkle, legesyge og kreative opstillinger, der understøtter det kreative miljø. ORANGE Orange er en farve der øger kreativiteten. Den giver nye ideer og frigører kroppen for åndelige begrænsninger, hvilket giver os frihed til at være os selv.

12

13 FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ Fordybelse Quiet P Den mobile bordskærm, som giver et hurtigt fordybelsesrum. Med mulighed for både whiteboard og opslagstavle på siderne kan man overlevere informationer eller skabe et personligt rum til fordybelse. Shelter Fællesrummet skal uden større tilpasninger kunne fungere som et supplerende læringsrum for undervisningslokalet, hvor der arbejdes med selvstændige opgaver eller gruppearbejde. Shelter skaber det ideelle rum i rummet og plads til fordybelse er et fleksibelt modulopbygget reolsystem udviklet i samarbejde med Friis og Moltke arkitekter. Kreative kombinationsmuligheder reoler, skabe, tavler og borde alt hænger på skinner. Elementerne er nemme at flytte rundt, så du ubesværet kan skabe din personlige reol. Læsehule For at styrke læseindlæringen har vi udviklet læsehulen, som skaber et hyggeligt lille rum, der indbyder til afslapning, og hvor tankerne kan flyve frit. Sæt en bordplade mellem læsehulerne og skab en individuel arbejdsplads og en visuel afskærmning af rummet. TURKIS Farven turkis forbedrer koncentrationen, da den virker beroligende og opbygger selvtillid. Den skaber gode forudsætninger for at tænke klart og tage beslutninger.

14

15 FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ Innovationsvognen Med afsæt i Makerspace-tanken har vi udviklet innovationsvognen, der kan fyldtes med værktøj, redskaber og diverse materialer, så eleverne kan realisere deres ideer. Vognens kompakte mål gør den nem at flytte mellem lokalerne og giver den perfekte opbevaringsløsning til f.eks. håndværk og design. Produktion Explore Explore scenekasser er et modulopbygget samlingssted bestående af kasser, hylder og skuffer. Explore definerer med sin størrelse rummets indretning og inviterer til læring, afslapning og hygge. Ombyg let Explore til en scene og dan et nyt samlingssted for forestillinger. GRØN Farven grøn giver en følelse af fornyelse og frihed, og kan understøtte en harmonisk stemning. Grøn giver ligeledes associationer til miljøbevidsthed og natur. IMO-LEARN En taburet der redefinerer måden vi lærer på. IMO- LEARN er en innovativ taburet, der kan bruges med eller uden bevægelsessensorer og som giver en revolutionerende ny læringsoplevelse, hvor bevægelse og læring smelter sammen. Tip & Touch Vi har udviklet et fuldt elektrisk Tip & Touch stativ til i3touch skærme til de kunder, som ønsker en optimeret monteringsproces. Dette stativ har en kontinuerlig elektrisk højdejustering fra cm og en integreret elektrisk vippefunktion på 90. Dette mobile stativ er udstyret med et skærmbeslag der er kompatibel med de fleste VESA mønstre og kan holde til en max. vægt på 60 kg.

16

17 FREMTIDENS LÆRINGSMILJØ Fleksible zoner Feedbackzonen kædes ofte sammen med formidlingszonen, da funktionerne i begge zoner ofte stiller de samme krav til den fysiske indretning. Derfor kan Feedbackzonen med fordel medtænkes som en støttefunktion til de øvrige zoner. Feedback Lydabsorberende materialer Med vores egen produktion af tavler kan vi lave lydabsorberende moduler, så I kan reducere støjen i større rum, samtidig med at I får et grafisk element i indretningen. I3TOUCH Excellence Skærmen er udstyret med den præcise og pålidelige V-Sense-teknologi og er et spændende, brugervenligt og billigt alternativ til traditionelle interaktive tavleløsninger. i3sync er et trådløst Plug & Play præsentationsredskab der er nem at bruge og gør det muligt for dig at kontrollere din præsentation og dit publikum, uden at skulle installere ekstra software. BLÅ Farven blå reducerer stress og skaber en følelse af ro, afslapning og orden. Den udvider dit perspektiv og din intuitionsevne og åbner op for kommunikation.

18 OPLEV FREMTIDENS L ÆRINGSMILJØ Besøg vores store showroom i Middelfart og få inspiration til hvordan i kan indrettet fremtidens læringsmiljø. Mærk kvaliteten af vores møbler, tavler og AV-udstyr og få en rundvisning i produktionen, hvor I kan se udviklingen fra tanke til fysisk produkt. På kan du læse mere om fremtidens læringsmiljø. Find en konsulent nær dig og booke tid til en snak om fremtidens læringsmiljø enten i vores showroom eller på en studietur, hvor vi besøger skoler, der har fået indrettet fremtidens læringsmiljø. Følg os på Facebook eller LinkedIn, og se de spændende nyheder, læringsevents og meget mere.