Lars s LUP-5 PP

Transkript

1 Lars s LUP-5 PP Konflikter Tomas - Har du en øvelse?? Kaffe Teambuilding Socialitet kultur udvikling Lars Hvor er du i dit eget team? 2-3 mands øvelse med opsamling - Lars Æggekaster- øvelse pas på jeres team Lars + Tomas på foto Ca Tankegang med Læringsparter + kaffe Ca Motivation kort eller langt afh. af tiden Lars Løndannelse m.v - Tomas Det personlige projekt - Tomas Ønskeliste til LUP 6 - Ulrik Så er det U

2 Socialitet, Kultur og Udvikling Fra Mågedræberkursus over Visioner og Regnvejr med Fede Biler til Mamma Mia.

3 Hvor f.. er Skjern?

4 Udvikling eller afvikling? En stærk personlig beretning fra Skjern!

5

6

7 Trivsels-trekanten Patienterne Læge- Virksomheden Faglighed Lægerne / Personalet

8 Gennem en fælles mangeårig proces med fælles mål og visioner. Ambition Visioner Fælles Vision Læge A Læge B Læge C Må l Må l Må l Værdier Tid

9 Brikker i min kliniks puslespil

10 Brikker i klinikkens puslespil Sådan gør vi i Bredgade 22 i Skjern Personer Læger og personale Papirer Kontrakter, læger, personale, overenskomster.m. Arbejdsfordelingspapirer Funktionsbeskrivelser for alle Møder Interessentskabsmøder Personalemøder MUS & LUS Det årlige visions- og pizzamøde Fælles uddannelse Fælles skolebænk Faglige instrukser Extern inhentning af viden og tilføre den til praksis Socialitet Jul, Påske, Pinse og Sommerudflugten og det løse, - samt FÆLLES FROKOST

11 Arbejdsfordeling revideret februar 210 Klinikkens daglige omdrejningsakse Ansvarsområde Læg e Opgaver Perso - nale! Opgaver Personaleområdet LF Indkalde til personalemøder Sørge for referat fra samme Holde bog over møderne Sørge for årlige personalesamtaler i september/ oktober Hovedmand vedr. personalesamarbejde Opdatere personalekontrakter. inklusive Maries. Ferieplanlægning for sekretærer uddelegeres. Ferieplaner for læger før jul Ditte Hjælpe med at få fixet mødedatoer. Fastlægge datoer for faglige møder. Referatet skrives sammen med LF eller uddelegeres Coach for nye personaler og uddannelseslæger Laboratorieområdet Excl ABX HG Primært være til stede med Bodil fra Herning Hovedkontakt til Herning og backup på Mariannes arbejde. Indføre kvalitetsbog/ log-bog sammen med Marianne Kvalitetskontrol af maskiner og tests Evt indføre nye tests Hovedansvarlig for laboratoriets indretning sm. M. Marianne Mariann e Hovedkontakt til Hernings Bodil Kontakt til Henrik ved. alt vedr. lab. Fylde op i lab., købe varer til lab. Forestå regelmæssige kvalitetstests Føre log-bog over samme. Undervise alle i lab. håndtering løbende! Vacciner HG Sørge for s. m. Sekretæren at sortimentet er up-to-date Liste sm. med Ditte/ senere Else over vaccinetyper og ca. hvor mange af hver. Lave instruktioner for udlandsvacc. via nettet og plan for hele det show sammen med Else Initiativtager for årets influenzavacciner Else og Ditte Ditte/Els e Ditte/Els e Sørge for at det vedtagne sortiment er hjemme, og datoer ikke er overskredet. Jævnlig gennemgang Sørge for annoncering og aftaler sammen med Henrik. Do - Hvem indkalder? Bente?

12 År

13

14 Skjerns nye lægehus læger i 2 praksis

15 Vores etage 4 læger m.fl.

16 Bredgade 22, Skjern Velforberedt, proaktivt behandlerteam

17

18

19

20 Byd de nye folk ind om lejrbålet!

21

22 Og hvad har vi så opnået? Vi vil hinanden Vi arbejder for et fælles mål. Vi forsøger at integrere nye medlemmer i klanen Vi har penge på banken for hinanden Vi prøver at handle af samme dag Vi risikerer at blive selvfede!!!!

23

24

25 Fra individ/ gruppe til High Performance Team

26 Gruppeudvikling og ledelsesfokus

27 Gruppeudvikling Fase 4 Præstationsfase: Voksen Opgave og metodefokus Effektivitet Autentiske relationer Tolerance, tillid og tryghed Fase 3 Normdannelsesfase: Ungdom Systemer Politiker Tematisering Feedback Ansvar og tillid Uenigheder Fase 1 Orienteringsfase: Fødsel Venlige Høflige Usikre Upersonlige Afventende Fase 2 Markeringsfase Pubertet Konfrontationer Konflikter Polarisering Grænsetestning Forsvar Demotivation

28 Gruppeudviklings og ledelsesfokus Voksen Coache på sagen Coache på personen Coache på teamet Fødsel Definere formål Skabe struktur Tid til relationer Ungdom Indgå aftaler Overdrage ansvar Støttet struktur Pubertet Tage ansvar Håndtere konflikter Regulere grænser

29 Effektive teams 7 komponenter 1. Klar opfattelse af retning Fælles formål, mål og værdier, som er forståede, accepterede og opleves som hensigtsmæssige 2. Faglig kompetente medlemmer Komplette kompetencer, viden, erfaringer og færdigheder 3. Klare og engagerende ansvarsområder Fast etablerede forventninger til ledelsen og lederen samt andre roller: Medlemmerne forstår, hvordan deres rolle passer ind i spille planen

30 Effektive teams 7 komponenter 4. Hensigtsmæssige og effektive arbejdsprocedurer. Beslutningsprocesser, organisering, planlægning og gennemførelse af opgaver, problemløsningsprocesser, møder, informationsflow, læring og evaluering 5. Konstruktive mellemmenneskelige relationer Udvikling af teamet, udvikling af og støtte de til enkelte teammedlem, værdsættelse af individuelle bidrag og forskelligheder, håndtering af konflikter.

31 Effektive teams 7 komponenter 6. Aktive belønningssystemer Sammenhæng mellem holdning og handling i fordelingen af positiv og negativ feedback samt formelle og uformelle belønninger, gennemskuelighed og konsekvens. 7. Konstruktive eksterne relationer. Konstruktive relationer til andre teams, centrale interessenter og eksterne kunder. Overskud til at forfølge muligheder og undersøde trusler ( SWOT)

32 Social og faglig udvikling af jeres klinikker!!! Og hvad gør I så derhjemme. Gå sammen i 2-3 mands grupper: Hvor er jeres Team? Hvor lykkes det at skabe kultur og hvorfor? Hvor lykkes det ikke og hvorfor? Vi samler til sidst

33 SÅ er det U 1. Øvelse 2. Læringsmakker

34 SÅ er det U

35 Noget om motivation Frit efter Poul Oluf Olesen

36 Maslows behovshierarki Behov kan defineres som en uligevægtstilstand, som individet forsøger at bringe i ligevægt.

37 Herzbergs motivationsteori Vedligeholdelsesfaktorer udgør rammerne for udførelsen af et givet arbejde, mens motivationsfaktorerne vedrører selve arbejdet. Motivationsfaktorer er de faktorer, der skaber tilfredshed.

38 Sammenkobling af teorierne

39

40 Tomas er på om løn

41 Afslutningstime - Five o clock tea Hvad Synes I, der mangler? Vi har en gang til og kan bruge Ulrik! Hvordan går det med jeres projekt??. Aflevering af projektet sidste gang! Aftaler om afslutningsdagen. LUP-gruppe opgave Farvel og tak kl