3. Godkendelse af referatet fra møderne den 11. august 2016 og den 30. november 2016 Godkendt.

Transkript

1 Referat fra fællesmødet for private og kommunale arbejdsgivere på social- og sundhedshjælperuddannelsen torsdag, den 8. juni 2017 kl på Social & SundhedsSkolen Herning, Gullestrupvej 10, 7400 Herning Deltagere: Afbud fra: Herning kommune: Bente Schleicher Holstebro kommune: Lisbeth Munk Saugmann og Maibritt Jensen Ikast-Brande kommune: Anne Sofie Severinsen Ringkøbing-Skjern kommune: Birthe Nyrup Dahl Struer kommune: Bodil Mogensen Lemvig Kommune: Else Sørensen Privathjælpen, Struer: Camilla Borregaard Privat Pleje & Omsorg ApS, Herning: Gitte Sundborg Nielsen Kær.dk ApS, Holstebro: Dorthe Lund Social & SundhedsSkolen, Herning: Rhina Høj Eriksen og Karen Marie Aarup Herning kommune: Marian Graves Wounlund Bust Ringkøbing-Skjern kommune: Grethe Haglund Privathjælpen, Struer: Kim Herping Andersen Social & SundhedsSkolen, Herning: Charlotte Tipsmark og Kirsten Kammer 1. Præsentationsrunde 2. Godkendelse af dagsorden og prioritering af punkter Godkendt. 3. Godkendelse af referatet fra møderne den 11. august 2016 og den 30. november 2016 Godkendt. 4. Snusepraktik for GF1 og GF2 elever Afdelingsleder Martin Haldbo Hansen deltager ved dette punkt Martin Haldbo Hansen gennemgik GF1 og GF2 EUD og EUX-forløbene og orienterede om skolens vejledning af eleverne bl.a med hensyn til elevernes valg af uddannelsesretning (EUD, EUX, hjælper eller assistentvejen) samt hjælp til skrivning af ansøgning til hovedforløbet.

2 Adgangskrav: GF1 EUD og EUX: Opstart indenfor 14 måneder efter at have afsluttet 9. eller 10. klasse. Eleverne skal minimum have et gennemsnit på 02 i dansk G-niveau og matematik G-niveau eller tilsvarende prøve. Opfyldes kravene ikke, skal eleven bestå en optagelsesprøve og have en samtale med en af skolens studievejledere. Adgangskrav: GF2 EUD: Have afsluttet 9. eller 10. klasse for mere end et år siden. Eleverne skal minimum have et gennemsnit på 02 i dansk G-niveau og matematik G-niveau eller tilsvarende prøve. Opfyldes kravene ikke, skal eleven bestå en optagelsesprøve og have en samtale med en af skolens studievejledere eller have gennemført GF1. Adgangskrav GF2 EUX: Bestået GF1 EUX eller bestået dansk, engelsk og samfundsfag på C-niveau. Både GF1 og GF2 varer 20 uger. Der undervises i: GF1 EUD: 12 uger m/erhvervsfag, 4 uger m/dansk og 4 uger m/valgfag GF1 EUX: 12 uger m/erhvervsfag og 8 uger m/dansk, engelsk og samfundsfag. GF2 EUD både hjælper og assistent: 12 uger m/uddannelsesspecifikke fag = sosu fag, 4 uger m/naturfag og 4 uger m/valgfag. I valgfagene undervises i dansk og/eller engelsk. Har eleverne dansk og engelsk på D-niveau, kan de få bonusfag i 2 eller 4 uger. Har eleverne dansk på plads, kan der vælges støttefag, som er dansk/engelsk/uddannelsesspecifikke fag uden vurdering. GF2 EUX assistent: 12 uger m/uddannelsesspecifikke fag og 8 uger m/eux fag (matematik, fysik og kemi) Kommunerne vil meget gerne have GF elever ud i praktikken, da erfaringen er, at mange af de nye elever på hovedforløbet ikke kender til uddannelsens praktikdel. En anden fordel ved at GF eleverne kommer ud og ser praktikken er, at eleverne måske kan finde ud af hvilken uddannelsesretning, de skal vælge hjælper- eller assistentretningen. Når eleverne er til samtale ved kommunerne om en elevplads, har kommunerne fokus på elevernes personlige kompetencer, og eleverne skal kunne overbevise kommunerne om, at de både kan og vil uddannelsen. Der blev drøftet muligheder om, hvornår, hvordan og om det kan passes ind i uddannelsesforløbet, at GF-eleverne kan komme i snuse-praktik i deres forløb. For kommunerne vil det ideelle tidspunkt være, når elever fra hovedforløbet er i praktik. Der er enighed om, at både skolen og kommunerne har et fælles ønske om at kvalificere eleverne bedst muligt til deres job i praktikken. Skolen vil undersøge, hvor i GF-uddannelsen det er muligt at sende eleverne i praktik. Enten hold-vis eller der kan laves individuelle aftaler med eleverne. Der nedsættes et udvalg med Martin Haldbo Hansen, Charlotte Tipsmark, Rhina Høj Eriksen og Ole Pedersen, der vil udarbejde nogle modeller, som kommunerne kan forholde sig til.

3 5. Elevplan praktikerklæringer og hjælpeskemaer Ole Pedersen deltager ved dette punkt Ole Pedersen orienterede om: Skolens nye intranet - Canvas, der træder i kraft fra 1. august Canvas gør det enkelt, let og overskueligt for eleverne. Elever, der starter på uddannelserne fra 1. august 2017 og fremad, skal benytte Canvas. Eleverne på de nuværende hold fortsætter med at bruge it s learning. Skolens studieadministrative system Easy og Elevplan, der lukkes ned på et pt. ubestemt tidspunkt. Da der endnu ikke er udbydere til et nyt studieadministrativ system, forventes ændringerne tidligst at blive omkring år UVM har oplyst, at kommunernes del af Elevplan fortsat er kørende efter skolen har fået det nye system. Det bliver skolernes ansvar fortsat at kunne levere praktikrelaterende data til Elevplan. Link til Elevplan efter markedsgørelsen af de studieadministrative systemer: A/Nyheder/EUD/~/ADMSYS/Data/News/Elevplan/2017/December/ Elevplan-eftermarkedsgoerelsen-af-de-studieadministrative-systemer Det er et krav fra PASS, at der sammen med PASS-praktikerklæringerne, der findes på PASS s hjemmeside, altid skal udfærdiges et hjælpeskema. (bemærk, at i Elevplan står der praktikerklæring i stedet for hjælpeskema) Begge dele kan oploades på Elevplan. Ellers sendes skemaerne til skolen pr. post eller pr. mail. Se evt. videoen om at udfylde hjælpeskema og praktikerklæring fra PASS på skolens hjemmeside. Elevplan: Når en elev stopper uddannelsen i praktikperioden, skal der udfærdiges et hjælpeskema og PASS praktikerklæring. Har kommunerne brug for support til Elevplan til bl.a. at lægge materiale til målene i praktikken ind på Elevplan, at udlære praktikvejledere eller andet om Elevplan, kan Ole Pedersen altid kontaktes for en aftale - enten her på skolen eller ude i praktikken.

4 6. Udlandsophold/-praktik for social- og sundhedshjælperelever Internationaliseringskoordinator Rita Hedegaard Kristensen inviteres til at deltage ved dette punkt. Punktet udgår. Rita Hedegaard Kristensen deltager ved mødet i Skole-Praktikforum for assistentuddannelsen den 16. juni Modtager skolen forespørgsler om udlandsophold/-praktik fra elever med ansættelse hos en af de private udbydere, kontakter skolen arbejdsgiveren. 7. Temadage for social- og sundhedshjælperuddannelsen 2017 v/rhina Høj Eriksen Nedsættelse af planlægningsgruppe. Forslag til datoer i uge 48/49 Kommunerne ønsker der bliver afholdt to temadage et i Herning og et i Holstebro. Dette imødekommes. Dog bliver holdene slået sammen til et, hvis der er for få tilmeldte deltagere. (min. 20 deltagere) Forslag til emner til temadagene: Borgerens hverdagsliv, set fra en vejleders side. Hverdagsliv koblet sammen med de nye hjælpermål. Reflektionshjulet. Andet tema. Der nedsættes en arbejdsgruppe, bestående af Else Sørensen, Lemvig kommune, Bente Schleicher, Herning kommune, Dorthe Lund, Kær dk ApS, Gitte Sundborg Nielsen, Privat Pleje & Omsorg ApS samt praktikkoordinatorer Kirsten Kammer og Karen Marie Aarup. Der er aftalt møde den 29. juni 2017 kl i Holstebro. 8. Optag af elever på social- og sundhedshjælperuddannelsen Status på august 2017 optaget August-optaget er ved at være på plads for kommunerne. Der forventes et hold i Herning og et hold i Holstebro. Hvad gør vi i forhold til optag i 2018? Hvordan får vi vakt elevernes interessere for at starte på hjælperuddannelsen efter GF2?

5 Skolen har fokus på at få elever til hjælperuddannelsen og er meget opmærksom på at fortælle eleverne om den store forskel, der er på at være hjælper og på at være assistent, da det tyder på at mange GF-elever ikke er helt klar over forskellen. Punktet blev drøftet og der blev bl.a. talt om at invitere nogle social- og sundhedshjælperelever på besøg hos GF2-holdene, hvor de så kunne fortæller om deres hverdag i praktikken, skoleperioderne på skolen og besvare spørgsmål fra eleverne. Kommunerne kan evt. tilbyde de GF2 elever, der ikke har fået en plads på hovedforløbet til august, et (sommerferie)vikariat i praktikken. Så kan der være en mulighed for, at de sender en ansøgning til næste optag. 9. Gennemgang af ny RKV-skema v/rhina Høj Eriksen RKV skemaet blev udleveret. Skabelon til skemaet er udarbejdet af UVM. Det er dog ikke et skal-bevis, men skolen har valgt at benytte det. RKV skema vedlægges referatet. Har kommunerne spørgsmål til elevernes RKV, skal der rettes henvendelse til skolens studievejledning eller Rhina Høj Eriksen. 10. Siden sidst fra praktikken og skolen Orientering fra praktikken og skolen Rhina Høj Eriksen orienterede om: De nye bøger til hjt1708 kommer først i handel til august Bøgerne skrives på litteraturlisten, som kommer på skolens hjemmeside. Da eleverne ikke skal købe de gamle bøger, vil der være nogle, der ikke har fået anskaffet de nye bøger, når de kommer ud i praktikken. Der forventes en ny bog til praktikken på et senere tidspunkt.

6 Ny organisationsplan på skolen. I forbindelse med nedgang i aktiviteterne i 2017 samt yderligere krav om besparelser, har det været nødvendigt med en nedskæring af medarbejderantallet. Samtidig er der også sket ændringer i ledelsen. Kirsten Schmidt og Rhina Høj Eriksen udtræder af ledelsen og indtræder i nye jobfunktioner som uddannelseskonsulenter. Kirsten Schmidt har interne projektlederfunktioner og vil stadig have samarbejde med kommunerne i forhold til PA. Rhina Høj Eriksen vil fremover varetage opgaver i KompetenceCentret med AMUkurser og stadig have samarbejde med praktikken på SOSU som tidligere. Ønsket om større lokal beslutningskraft betyder at skolen ikke længere har kerneområderne som centrale enheder, men i stedet har tre afdelinger: Herning afdelingen GF/PA afdelingsleder Martin Haldbo Hansen o Før- grundforløb o Grundforløb o PA-hovedforløb Herning afdelingen SOSU/Kompetencecenter afdelingsleder Grethe Thing o SOSU-hovedforløb o Efter- og videreuddannelse Holstebro afdelingen afdelingsleder Charlotte Tipsmark o Før- grundforløb o Grundforløb o Hovedforløb Anne Mette Vind er fortsat uddannelseschef for social- og sundhedsuddannelserne og KompetenceCentret.

7 11. Eventuelt Evaluering af praktikdage på skolen samt drøftelse af det videre forløb i Evaluering og drøftelse af de to dage, hvor praktikken deltager i undervisningen på skolen. Punktet skal med på møderne, indtil praktikdagene på skolen kører tilfredsstillende. Der var enighed om fortsat at evaluere praktikdagene, indtil der findes en god form og dagene kører optimalt. I Herning har eleverne en praktikdag på skolen og i Holstebro er der to praktikdage på skolen efter skoleperiode 1. Uddannelsens skole-praktikplan skal også evalueres. Siden EUD-reformen trådte i kraft i 2015 er skoleperiode 1 af en uges varighed og praktik 1 tre måneder. Det svarer til elevernes prøvetiden. Er varigheden af perioderne stadig en god ide eller skal der tænkes en anden model for 2018? Hele uddannelsen er på 17 skoleuger og 37 praktikuger. Det blev besluttet at skolen spørger eleverne og efterfølgende afholdes et fællesmøde for private og kommunale arbejdsgivere ultimo august. Skolen foreslår at afholde mødet den 31. august 2017 kl i Herning. Punktet skal med til næste møde. Punkt til næste møde for skole-praktikforum: Hvor tit skal der afholdes fællesmøder private og kommunale arbejdsgivere på social- og sundhedshjælperuddannelsen?