Undervisningsmateriale til AMU-kursus

Transkript

1 Skrift til underviser Undervisningsmateriale til AMU-kursus Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation & Ledelse Undervisningsministeriet Materialet er udviklet af Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse i samarbejde med Lonni Lynge Østerkjerhuus. Materialet kan frit kopieres med angivelse af kilde. Materialet kan frit viderebearbejdes med angivelse af følgende tekst: Dette materiale indeholder en bearbejdning af Undervisningsmateriale til AMU-kursus Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr , udviklet for Undervisningsministeriet af Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse i samarbejde med Lonni Lynge Østerkjerhuus

2 Indhold Mål for faget Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr, 1 dag... 2 Oversigt over teoretiske emner... 2 Information til underviser... 2 Uddybende lektionsplan... 3 Opgaver 1, reparationer del Opgave 2, reparationer del Opgave 3, fejlfinding på klinikkens udstyr... 6 Opgave 4, udstyret i sterilisationen... 6 Opgave 5, opsummering af processerne i sterilisationen... 6 Kort beskrivelse af undervisningsmaterialer... 7 Power point... 7 Opgaver til kursister... 7 Udstyr og materialer... 7 Skriftligt materiale til kursister... 7 Udstyr... 7 Læseliste/litteraturliste... 7 Links... 7 Bilag 1, svar på opgave

3 Mål for faget Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr, 1 dag Deltageren kan vedligeholde tandklinikkens udstyr og udføre småreparationer Deltageren kan udføre sterilisation og arbejde med kvalitetskontrol, herunder sporeprøver Oversigt over teoretiske emner Kort gennemgang af definitioner og formål med rengøring, desinfektion og autoklavering Information til underviser Det vil være en god idé at have alt materiale (program, holdoversigt, undervisningsmateriale osv.) samlet i en mappe, da det skal kunne fremvises ved evt. intern eller ekstern revision. Vedr. videoopgaver: God ide at have videoerne på USB i tilfælde af, at PC, internet mm driller. Evt. demonstrere for kursisterne, hvordan de downloader QR scanner og derfor også skrive i indkaldelsesbrevet, at de gerne må tage IPAD/Tablet med. Da undervisningsklinikken sjældent ligner kursistens klinik fuldstændigt, er det vigtigt, kursisterne forklares, at kurset giver dem en generel information om sterilisation og vedligehold, således at de efterfølgende kan overføre principperne til deres egen klinik. 2

4 Uddybende lektionsplan 1. kursusdag Tidspunkt: Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Program: Velkomst v. underviser, introduktion, ønsker og forventninger, protokol Reparationer klinik del 1 samt mindre praktisk opgave Reparationer klinik del 2 samt fejlfindingsopgave (inklusiv pauser) Desinfektion og sterilisation (teori) Reparationer og vedligehold i sterilisationen (inklusiv pause) Kursusevaluering Opsamling 3

5 Opgaver 1, reparationer del 1 Praktisk øvelse Emnerne i skemaet gennemgås på klinikken af kursusgiveren. Efterfølgende noterer kursisterne de vigtigste oplysninger i deres eget skema. Se Opgaveskrift til kursister Underviser-udgaven med noter: Unit: Hovedafbryder Vise stophaner vigtigt de ved, hvor de er (kan være forskelligt) Sikringer, obs. sluk strøm HFI relæ. Obs forskellige ampere Vedligeholdelse med fed opløsning af sæbespåner Instrumentbord: Afmontering af håndtag. Tåler autoklavering Afmontering af instrumentaflæg samt råd omkring rengøring. (Alm. rengøring med vand og sæbe. Brug ikke stiv børste, da det ødelægger overfladen. Hvis bordet misfarves, kan det afrenses med acetone. Husk afmontering før afrensning Svingarm: Justering foretages normalt af tekniker Vi kan selv spænde bremser, så tunge ting ikke presser svingarmen Fodpedal: Aftørres med sprit på undersiden. Gummidutter under fodpedal bliver indfedtet i sæbe og lignende, hvilket kan medføre, at den glider Tjek at ledningen ikke er bøjet/ knækket Fontæne: O-ringe ved hane smøres med vaseline/silikone. Husk at holde en finger for hanen, når den fjernes Hele fontænen tages af, O-ringe smøres med vaseline, og fontænen kan rengøres under vandhanen. OBS: må ikke komme i opvaskemaskine, da fontænen er limet sammen Sug: Afmontering af sug, rengøring, smøre med silikone Skifte filter (normalt engangs) Husk at vise hvad man gør, hvis filteret sidder fast Spænde sugearm (lysegrå) 4

6 Opgave 2, reparationer del 2 Praktisk øvelse- se Opgaver til kursister Kursisterne scanner QR koderne i elevhæftet. De ser filmene, noterer de vigtigste punkter og afprøver efterfølgende praktisk de viste reparationer på klinikken. Svar på opgaverne kan findes i bilag 1. Lyspolymeriseringslampen Airscaleren Airscaleren Operatørlampen Trefunktionssprøjtens O-ringe Trefunktionssprøjtens ventiler Mikromotoren Airrotoren 5

7 Opgave 3, fejlfinding på klinikkens udstyr Praktisk øvelse se Opgaver til kursister Dette er en gruppeopgave, hvor kursisterne på forskellige poster på klinikken finder og retter de fejl, der er markeret. Undervejs skal årsag og løsning noteres i skemaet. Inden posten forlades, skal fejlen gendannes, så en ny gruppe kan finde og rette den. Opgaverne tilrettes, så de passer med det udstyr, der er på undervisningsklinikken. Opgave 4, udstyret i sterilisationen Praktisk øvelse se Opgaver til kursister Kursisterne får i denne opgave kendskab til autoklaverne og dentalopvaskemaskinen. Opgaverne tilrettes, så de passer med det udstyr, der er på undervisningsklinikken. Opgave 5, opsummering af processerne i sterilisationen Kursisterne samler oplysningerne fra opgave 4, så de får overblik over kontrolprocesserne i sterilisationen. Se skema side 30 i Opgaver til kursister. Opgaven kan også anvendes som fælles opsamling. 6

8 Kort beskrivelse af undervisningsmaterialer Power point Præsentation af program samt introduktion til de enkelte opgaver og disses udførelse. Derudover en kort gennemgang af formålet med rengøring, desinfektion og autoklavering. Holdbarhed af autoklaverede materialer opsummeres. Der er en god idé at printe dias 21 og 22 i stort format til kursister. Opgaver til kursister Kursistmaterialet Opgaver til kursister, indeholder både opgavebeskrivelser og diverse skemaer samt QR koder til de film, der anvendes i reparationer del 2. Filmene beskriver vedligeholdelse og småreparationer i forhold til klinikkens udstyr. Udstyr og materialer Skriftligt materiale til kursister Power-point-præsentationen kan evt. udskrives som uddelingskopier med 3 dias på hver side og notatlinjer ved siden af, indsat i tilbudsmappe Opgaver til kursister kopieres Udstyr Evt. ipads hvis ikke kursister selv har smartphones eller ipads med Tandklinik med minimum 4 units Sterilisation med autoklaver og dental opvaskemaskine Brugermanualer Reparationsmaterialer svarende til klinikkens units og øvrige udstyr Diverse kemiske og biologiske indikatorer Læseliste/litteraturliste Powerpoints til undervisningen, se særskilt materiale Opgaver til kursister, se særskilt materiale NIR - Nationale infektionshygiejniske retningslinjer, relevante afsnit Brugsanvisninger, manualer og vejledninger til klinikkens udstyr og maskiner Links Link til eksempel på, hvordan man opretter QR koder: 7

9 Bilag 1, svar på opgave 2 Lyspolymeriseringslampen Tjek spidsen på lyspolymeriseringslampen, - der må ikke sidde rester fra materialer Tjekke effekt vha. plastring og sammenlign afbindingstid med fabrikantens anbefalinger Tjek plastprismen i lampen. Den kan med tiden blive mat og krakelere. Hvis den gør det, skal den skiftes Airscaler Lille O-ring på EMS skiftes og smøres Når gevindet bliver slidt, skal der et nyt håndstykke til. Det kan ikke svare sig at reparere Vigtig at undgå uoriginale spidser, da de slider på håndstykket Spidser tjekkes vha. kort med jævne mellemrum. Hvis spidsen går under den røde streg, skal spidsen skiftes ud med en ny Operatørlampe Skifte pæren i OP-lampen. Man må ikke røre pæren med fingrene (hudfedt) Råd om vedligehold/rengøring: Det er bedst for lampen at anvende demineraliseret vand, da det ikke indeholder kalk. I NIR vejledningen anbefales sprit. Evt. Metasys SK. Men vær opmærksom, da sprit kan lægge en hinde på overfladen Forklar hvordan termosikring aktiveres Der må ikke smøres med silikone Blæseren pustes med trefrunktionssprøjte Trefunktionssprøjtens O-ringe O-ringe: husk også at skifte den lille, som er den vigtigste. Hvis trefunktionssprøjten giver 8-10 efterdryp, skal man prøve at skifte O-ringene. Husk smøring med vaseline/silikone. De to af O-ringene holder trefunktionsspidsen på plads Den hvide kegle placeres med den smalle del ned i omløberen, inden de 2 O-ringe sættes i Hvis slangen hopper af - brug pean. Klip evt. lidt af begge slanger til vand og luft og montér dem igen Vis spidsen på trefunktionssprøjten, - den skiftes, hvis den er bøjet Mikromotor 3 O-ringe Hvis vandet løber ud mellem mikromotoren og vinkelstykket, kan det skyldes, at den bageste O-ring er utæt. Omvendt af airrotor Pæren til mikromotoren kan skiftes. En uoriginal LED pære er billigst, og kvaliteten er god Hvis motoren kører ujævnt, tjekkes kullet. Ved slid forsvinder kullet nedad. Vær forsigtig ved fjernelse af køleren (ring) 8

10 Generelt ved mikromotor og airrotor Blå knap er luft Grøn knap er vand Ved indstilling af spray: luk helt for luft, indstil vand til den ønskede mængde, indstil luft. Denne metode anvendes, da luft har mere magt end vand og vil fortrænge vandet Vandet køler, luft fordeler. Tjek hvor vandet sprøjter hen Anvend drejende bevægelse, når hånd-, og vinkelstykker monteres Fejlsøgning: kør uden motor, - hvis den efterfølgende drypper, tilkaldes teknikker Trefunktionssprøjtens ventiler Hvis magnetventiler til trefunktionssprøjten skal skiftes, skal man huske at lukke for vand og luft eller bruge en pean til at klemme om slangen. Man skifter ikke O-ring på en ventil, men hele ventilen. Hvis man ikke lige har en ny ventil, og trefunktionssprøjten løber med vand, kan man bytte rundt på ventilerne til vand og luft, indtil man får en ny ventil hjem. Hvis trefunktionssprøjten løber, er det ventilerne og ikke O-ringene. Det er vigtigt, at ventilerne drejes i og ud ikke trække Smør evt. ventilerne med lidt silikone fedt, inden de bliver sat på. Vær forsigtig med at presse dem ned, da de så kan gå i stykker Airrotor Tjek at den er ordentlig spændt. Hvis ikke den er det, kommer der vand i returløbet, og så vil vandet sprøjte ud over det hele O-ringe: De 2 yderste er drivluft. Hvis de er i stykker, taber airrotoren effekt 3 store O-ringe til spray og vand. Hvis den yderste af de store O-ringe er i stykker, forsvinder vandet, fordi det løber bagud. Hvis den midterste O-ring er i stykker, vil airrotoren køre ujævnt Når vi skifter O-ringe trykker vi på dem, og trækker dem af Skift alle O-ringe på engang Hvis O-ringene er ok, har de en jævn glat overflade Hvis O-ringene er ujævne/flossede, skal de skiftes Skift af pære: Vær opmærksom på, at pæren vender korrekt. Obs: fremover er det LED Generelt ved mikromotor og airrotor Blå knap er luft Grøn knap er vand Ved indstilling af spray: luk helt for luft, indstil vand til den ønskede mængde, indstil luft. Denne metode anvendes, da luft har mere magt end vand og vil fortrænge vandet Vandet køler, luft fordeler. Tjek hvor vandet sprøjter hen Anvend drejende bevægelse, når hånd-, og vinkelstykker monteres Fejlsøgning: kør uden motor, - hvis den efterfølgende drypper, tilkaldes teknikker 9

11 Opgaver til kursister Undervisningsmateriale til AMU-kursus Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr

12 Indhold Indhold... 1 Opgave 1, reparationer klinik del Opgave 2, reparationer klinik del QR kode til video om lyspolymeriseringslampe... 4 QR kode til video om airscaler... 5 QR kode til video om operatørlampe... 6 QR kode til video om trefunktionssprøjtens O-ringe... 7 QR kode til video om mikromotor... 8 QR kode til video om trefunktons-sprøjtens ventiler... 9 QR kode til video om airrotor Opgave 3, fejlfinding på klinikkens udstyr Opgave 4, udstyret i sterilisationen DAC autoklaven LIZA autoklaven Dental opvaskemaskinen Opgave 5, opsummering af processerne i sterilisationen

13 Opgave 1, reparationer klinik del 1 Emnerne i skemaet gennemgås på klinikken af kursusgiveren. Efterfølgende noterer du de vigtigste oplysninger i skemaet på denne side. Unit: Instrumentbord: Svingarm: Fodpedal: Fontæne: Sug: 2

14 Opgave 2, reparationer klinik del 2 På de følgende sider er der QR koder, som henviser til videofilm på YouTube. Der er film om Lyspolymeriseringslampen Airscaleren Operatørlampen Trefunktionssprøjtens o-ringe Mikromotoren Trefunktionssprøjtens ventiler Airrotoren I skal for hver kode gøre følgende: 1. Scan og se filmen 2. Noter i skemaet, hvad der er vigtigt at huske om dette emne 3. Gå på klinikken og afprøv reparationerne 4. Scan og se næste film osv. 3

15 QR kode til video om lyspolymeriseringslampe Lyspolymeriseringslampe: 4

16 QR kode til video om airscaler Airscaler: 5

17 QR kode til video om operatørlampe Operatørlampe: 6

18 QR kode til video om trefunktionssprøjtens O-ringe Trefunktionssprøjtens O-ringe: 7

19 QR kode til video om mikromotor Mikromotor: 8

20 QR kode til video om trefunktons-sprøjtens ventiler Trefunktionssprøjtens ventiler: 9

21 QR kode til video om airrotor Airrotor: 10

22 Opgave 3, fejlfinding på klinikkens udstyr Der er fejl på klinikkens udstyr, og I skal nu reparere det. I arbejder i små grupper. På hver post har underviseren arrangeret en fejl på udstyret. I skal nu: 1. Finde/lokalisere fejlen på hver post 2. Rette fejlen og tjekke at det nu virker 3. Notere både løsningen og årsagen til fejlen i skemaet 4. Gendanne fejlen så næste gruppe også kan finde den 5. Gå til næste post 11

23 Klinik 1: Fejl: Blæseren på operatørlampen virker ikke Lyset fra operatørlampen er ikke optimalt Årsag til fejl: Løsning: Klinik 2: Fejl: Sprøjtespidsen til trefunktionssprøjten sidder ikke ordentlig fast. Den drejer for let rundt Årsag til fejl: Løsning: 12

24 Klinik 3: Fejl: Trefunktionssprøjten efterdrypper med 8-10 dråber Årsag til fejl: Løsning: Klinik 4: Fejl: Trefunktionssprøjten drypper meget og næsten konstant, når vi har brugt den Årsag til fejl: Løsning: 13

25 Klinik 5: Fejl: Airrotoren taber effekt. Kører ikke hurtigt nok Derudover er der ingen eller for lidt vand på airrotor og mikromotor Årsag til fejl: Løsning: Klinik 6: Fejl: Når du kører med airrotoren, sprøjter vandet ud over det hele. Mikromotoren er utæt Årsag til fejl: Løsning: 14

26 Klinik 7: Fejl: Den ene af tandplejerne har kasseret en spids til EMS en. Du får til opgave at tjekke resten af spidserne Årsag til fejl: Løsning: Klinik 8: Fejl: Når I afbinder plast, er det begyndt at tage længere tid end tidligere Årsag til fejl: Løsning: 15

27 Opgave 4, udstyret i sterilisationen DAC autoklaven Formålet med denne opgave er, at I får kendskab til: Hvordan DAC autoklaven fungerer Hvordan I rengør og vedligeholder DAC autoklaven Hvordan I kontrollerer autoklavens processer Hvordan I løser de mest almindelige fejlmeddelelser Udførelsen: I skal praktisk afprøve de 4 punkter Noter jeres svar, så I kan fremlægge dem for en anden gruppe (alle skal kunne forklare) o Henvis evt. til siderne i brugermanualen Relevant litteratur: Brugermanual til DAC autoklave Nationale infektionshygiejniske retningslinjer (NIR) 16

28 Hvordan fungerer DAC autoklaven? 17

29 Rengøring og vedligehold Opgave Frekvens Ugentlig Hver 4. uge Hver 3. måned 18

30 Kontrol af processer 19

31 Fejlmeddelelser Fejlkode Beskrivelse 20

32 LIZA autoklaven Formålet med denne opgave er, at I får kendskab til: Hvordan Liza autoklaven fungerer Hvordan I rengør og vedligeholder Liza autoklaven Hvordan I kontrollerer autoklavens processer Hvordan I løser de mest almindelige fejlmeddelelser Udførelsen: I skal praktisk afprøve de 4 punkter Noter jeres svar, så I kan fremlægge dem for en anden gruppe (alle skal kunne forklare) o Henvis evt. til siderne i brugermanualen Relevant litteratur: Brugermanual til Liza autoklave Nationale infektionshygiejniske retningslinjer (NIR) 21

33 Hvordan fungerer LIZA autoklaven? 22

34 Rengøring og vedligehold Opgave Ugentlig Hver 3. måned Frekvens Hver 6. måned Årligt 23

35 Kontrol af processer 24

36 Fejlmeddelelser Fejl nr. Beskrivelse Handling 25

37 Dental opvaskemaskinen Formålet med denne opgave er, at I får kendskab til: Hvordan dental opvaskemaskinen fungerer Hvordan I korrekt pakker maskinen Hvordan I rengør og vedligeholder dental opvaskemaskinen Hvordan I kontrollerer opvaskemaskinens processer Hvordan I løser de mest almindelige fejlmeddelelser Udførelsen: I skal praktisk afprøve de 4 punkter Noter jeres svar, så I kan fremlægge dem for en anden gruppe (alle skal kunne forklare) o Henvis evt. til siderne i brugermanualen Relevant litteratur: Brugermanual til dental opvaskemaskinen Nationale infektionshygiejniske retningslinjer (NIR) 26

38 Hvordan fungerer dental opvaskemaskinen? Korrekt pakning 27

39 Rengøring og vedligehold Opgave Frekvens 28

40 Fejlmeddelelser Kontrol af processer 29

41 Opgave 5, opsummering af processerne i sterilisationen Skemaet er et eksempel på, hvordan man kan få overblik over de kontrol-processer, der skal foregå i sterilisationen, både vedrørende desinfektion og sterilisation. I skal ud fra de oplysninger, I har samlet ind, udfylde de tomme felter i skemaet. Vaskemaskine Hvordan Hvor ofte Hvem Dato Autoklave Autoklave Autoklave Autoklave DAC DAC 30

42 Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr 1

43 Sterilisation og vedligehold af tandklinikudstyr Beskrivelse: Efter uddannelsen kan deltagerne vedligeholde tandklinikkens udstyr og udføre småreparationer på maskinparken, så de daglige problemer kan afhjælpes. Der arbejdes med sterilisationsprocessen og kontrol af denne, bl.a. indgår sporeprøver Mål: Deltagerne kan vedligeholde tandklinikkens udstyr og udføre småreparationer Deltagerne kan udføre sterilisation og arbejde med kvalitetskontrol, herunder sporeprøver 2

44 Program Introduktion, ønsker og forventninger Reparationer klinik del 1 samt mindre praktisk opgave Reparationer klinik del 2 samt fejlfindingsopgave inkl. pauser Desinfektion og sterilisation (teori) Reparationer og vedligehold i sterilisationen inkl. pause Kursusevaluering Opsamling 3

45 Reparationer klinik del 1 Unit Instrumentbord Svingarm Fodpedal Fontæne Sug 4

46 Opgave til reparationer klinik del 1 I skemaet noterer du de vigtigste oplysninger om de 6 emner Unit: Instrumentbord: Svingarm: Fodpedal: Fontæne: Sug: 5

47 Reparationer klinik del 2 OP-lampe Trefunktionssprøjte Airrotor Mikromotor EMS Lyspolymeriseringslampe 6

48 Opgave til reparationer klinik del 2 I opgavehæftet er der QR koder, som henviser til videofilm på YouTube. I skal for hver kode gøre følgende: 1. Scan og se filmen 2. Noter i skemaet, hvad der er vigtigt at huske om dette emne 3. Gå ind på klinikken og afprøv reparationerne 4. Scan og se næste film osv. QR kode til video med lyspolymeriseringslampe Lyspolymeriseringslampe: 7

49 Fejlfinding I skal i denne opgave finde og rette fejl på forskellige poster på klinikken. I arbejder i små grupper. 1. Find og ret fejlen på posten 2. Noter årsagen til fejlen og løsningen på fejlen 3. Lav fejlen igen, før I går til næste post Klinik 1: Fejl: Blæseren på operatørlampen virker ikke Lyset fra operatørlampen er ikke optimalt Årsag til fejl: Løsning: 8

50 Rengøring, desinfektion og sterilisation af instrumenter Grundlæggende for en hygiejnisk korrekt tilrettelæggelse af arbejdet er at skille rent fra urent (NIR) 9

51 Lovgivning på området Standarder (DS ) og vejledninger NIR (Nationale infektionshygiejniske retningslinjer for tandklinikker) Ingen direkte lovgivning Anbefalinger Autorisationsloven 17 omhu og samvittighedsfuldhed 10

52 Definitioner/formål Rengøring Desinfektion Autoklavering 11

53 Rengøring Formål: - at fjerne smuds, støv, organisk materiale og mikroorganismer Organisk materiale indkapsler og beskytter mikroorganismer Rengøring bør foretages, inden det organiske materiale tørrer ind Rengøring er forudsætning for god desinfektion og sterilisation 12

54 Desinfektion Formål: - at dræbe de patogene mikroorganismer, så det desinficerede kan benyttes uden risiko for infektion Anvendes på instrumenter inden sterilisation Reducerer antal mikroorganismer (eks. aftryk) Anvender varme eller kemiske midler Varme er sikrest, billigst og mest miljøvenligt Instrumentopvaskemaskine (dental opvaskemaskine) Mikroovn 13

55 Desinfektion i mikroovn Egen validering af tidsforbrug, så kogning sker i 5 minutter Instrumenter i plastkar uden låg (dækket af koldt vand + sæbe) instrumenter dækket af vand og nødvendig mængde sæbe Instrumenter børstes i karret husk handsker Skylles under rindende vand - stadig handsker Håndhygiejne Inspektion og aftørring Pakning og autoklavering 14

56 Kemisk desinfektion Der skal forefindes retningslinjer Efter manuel rengøring lægges instrumenterne i karret Skylning og tørring OBS: Opløsning, organisk materiale, ph, temp. OBS: Værnemidler Ikke i lokaler med patientbehandling Ikke på spray form 15

57 Bor til flergangsbrug- metode 1 Bor, diamanter, fræsere, grønne sten m.m. dyppes i 1% soda/krystalsæbe 1 min inden autoklavering for at hindre rustdannelse 16

58 Bor til flergangsbrug metode 2 Brugsfærdig opløsning til daglig rengøring og desinfektion af bor Arbejdsgang Borene lægges i væsken i 1 min straks efter brug Skylning og tørring Autoklavering Brugstid er maks 7 dage afhængig af bl.a. snavs Brug beskyttelseshandsker og briller Kontroller evt. selv, om jeres bor kan tåle det Husk lukket kar og udsug Brug væske bortskaffes som kemikalieaffald 17

59 Autoklavering Formål: - at frembringer en tilstand uden levedygtige mikroorganismer Forudsætter at der har været udført rengøring og desinfektion 18

60 Gruppeopgave, sterilisationen Formålet med opgaven: I får kendskab til maskinerne i sterilisationen F. eks. 1. Hvordan DAC autoklaven fungerer 2. Hvordan I rengør og vedligeholder DAC autoklaven 3. Hvordan I kontrollerer autoklavens processer 4. Hvordan I løser de mest almindelige fejlmeddelelser Udførelsen: I skal praktisk afprøve de fire punkter Noter jeres svar, så I kan fremlægge dem for en anden gruppe Henvis evt. til siderne i brugermanualen Relevant litteratur: brugermanual og NIR 19

61 Opgave Kontrol af desinfektion og sterilisation Vaskemaskine Hvordan Hvor ofte Hvem Dato Autoklave Skemaet er et eksempel på, hvordan man kan få overblik over de forskellige kontrolprocesser i sterilisationen. Autoklave Autoklave Udfyld de tomme felter i skemaet. Autoklave DAC DAC 20

62 Holdbarhed ud fra pointtabel (NIR) Med tilladelse fra SSI 21

63 Holdbarhed ud fra point (NIR) Med tilladelse fra SSI 22

64 Holdbarhed af sterile materialer (NIR) Metalkassetter, opbevaret i åbne skabe i behandlingsrum 1 mdr. Metalkassetter, opbevaret i lukkede skabe i depotrum 2 mdr. Svejsede poser, opbevaret i åbne skabe i behandlingsrum 2 mdr. Svejsede poser, opbevaret i lukkede skabe i depotrum 3 mdr. Svejsede poser, efteremballerede i lukket plastpose/boks, opbevaret i åbent skab i behandlingsrum 1 år Svejsede poser, efteremballerede i lukket plastpose/boks, opbevaret i lukket skab i depotrum 2 år Med tilladelse fra SSI 23