Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 1 af 10 TOTEM
|
|
- Julius Jesper Christiansen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 1 af 10 TOTEM Tidsskrift ved Afdeling for Religionsvidenskab og Arabisk- og Islamstudier, Aarhus Universitet Nummer 32, efterår 2013 Tidsskriftet og forfatterne, 2013 Teori og Metode Synopsis Af stud. mag ved Religionsvidenskab Christina Skovgaard Iversen
2 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 2 af 10 Indhold 1. Indledning Problemstilling og struktur Undersøgelsesdesign Emne: Babysalmesang Ritualet Teori Forskningsspørgsmål Datamateriale og metodisk tilgang Kvalitativ metode Feltarbejde Interviews Kvantitativ metode Survey - census Population og generaliseringspotentiale Uddeling af spørgeskema Operationalisering Konklusion Afsluttende bemærkninger Litteraturliste... 10
3 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 3 af Indledning Folkekirken har i mange år fået kritik for at være gammeldags - uden relevante tilbud for det moderne menneske. I dag ser vi, at langt størstedelen af landets folkekirker tilbyder gudstjenesteformer og aktiviteter, som henvender sig mod de samfundsgrupper, der normalt ikke kommer til højmessen. Disse nye mere målrettede tilbud har betydet, at andelen af danskere i berøring med kirken er steget med ⅓-del fra 1995 til 2011 (Bastrup & Johansen, 2012). Den mere serviceorienterede strategi, har dog også mødt kritik specielt fra kirkens egne rækker. Kritikken bunder i en bekymring for, at det kristne budskab og den spirituelle dimension udvaskes i forsøget på at gøre tilbuddene så brede som muligt. Imod denne kritik lyder det, at kirken ikke ville være folkekirke uden disse tilbud (Henriksen 2010). Denne problemstilling er synopsens fokus og motivation. En dybdegående forståelse ville kræve en storstilet undersøgelse af alle kirkens nye tilbud, men dette er ikke realistisk, hverken i denne mindre opgave eller helt generelt, da det ville kræve enorme ressourcer og arbejdstimer. For alligevel at kunne sige noget meningsfyldt om denne problemstilling, har jeg valgt at fokusere på et konkret tilbud, nemlig babysalmesang. 1.1 Problemstilling og struktur Indeværende synopsis ønsker at opstille et undersøgelsesdesign, der kan belyse 1) de religiøse elementer omkring ritualet babysalmesang og 2) forældrenes tanker om babysalmesang generelt samt specifikt i forhold til kristendom og kirken. Synopsen er opbygget som et undersøgelsesdesign dog uden resultater og analyse, da undersøgelsen ikke er udført endnu. En diskussion af forventningerne til resultater og analyse vil indgå i den mundtlige fremlæggelse. 2. Undersøgelsesdesign 2.1. Emne: Babysalmesang Der findes ikke umiddelbart videnskabelige studier af babysalmesang. Den formodede effekt af ritualet bygger på en blanding af antagelser samt teori fra andre forskningstraditioner.
4 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 4 af 10 Ideen stammer fra musikpædagogikken, hvor man i begyndelsen af 00 erne begyndte at fokusere på musikkens betydning for babyer. Dette skete på baggrund af en stor videnskabelig undersøgelse, der viste, at helt fra frostres 20. uge har babyer en helt specielt kognitiv modtagelighed, der gør, at de lagrer indtryk dybere end resten af livet. Denne lagring gør, at barnet også senere i livet vil føle særlig tilknytning til de indtryk, som det blev præsenteret for som spæd. Babysalmesang blev udviklet på baggrund af disse indsigter, som et koncept der netop fokuserer på børns tidlige læring. Det er kun omkring 10 år siden, at babysalmesang for første gang kom på plakaten i folkekirken, men i dag har det spredt sig til hele landet. Babysalmesang er et godt eksempel på et af kirkens nyere tilbud, der fokuserer på de mere musikalske og kropslige dimensioner i et ritual ved netop at fokusere på oplevelsen og ikke det talte ord (Dam 2005) Ritualet Babysalmesangs-ritualet indeholder en fast struktur, som er centreret om bestemte salmer. Der er ikke nogen kanonisk liturgi, som kirkerne er forpligtede på, men dog visse retningslinjer og materialesæt som de fleste kirker følger. Forløbet strækker sig typisk over 10 gange af omkring 45 minutter. Efter ritualet er der gerne lidt socialt samvær. Det er forskelligt fra kirke til kirke, hvem der udfører ritualet. Mange steder har man ansat en musikpædagog med kirkelig forståelse, men det kan også være kirkens sognemedarbejder, som udfører ritualet. Ofte er kirkens organist også til stede, mens præsten typisk ikke er direkte involveret i ritualet (Oberbarbeck og Andersen, 2006). 2.2 Teori Teorien omkring babysalmesangs funktion og betydning for forældrene er meget begrænset. Derfor består dette afsnit i højere gang af kirkens erfaringer med babysalmesang. Folkekirken ser babysalmesang som indførelse i rituel kristendom eller sagt med andre ord dåbsoplæring. Babysalmesang er en indgang til kirken for børn og forældre, der igennem en kropslig og sanselig oplevelse bliver taget gennem en fast ritualstruktur, hvor salmerne og anvendelsen af kirkerummet rent teologisk kan betragtes som kommunikationen med det hellige. Babysalmesang kan betyde, at
5 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 5 af 10 både børn og voksne bliver mere fortrolige med rituel praksis generelt, som ellers typisk er skyld i, at folk føler, at kirken er fremmed for dem. Dermed kan babysalmesang fungere som bro mellem forældre og kirke (ibid.). Her er antagelsen, at forældrene gennem babysalmesang får en større tilknytning til kirken, der gør at tærsklen til kirkens andre arrangementer bliver mindre. Marie Hedegaard Thomsens undersøgelse Et åbent hus med mange indgange, henviser netop til, at kirkens nye tilbud er en indgang til folkekirken, for mennesker der normalt ikke bruger kirken (Bastrup & Johansen 2012) Forskningsspørgsmål Føler forældrene til babysalmesang, at ritualet har religiøse elementer, og hvordan forholder de sig til det. Er der en sammenhæng i synet på ritualet mellem de personer, der afholder babysalmesang, kirken og forældrene. Sker der en udvikling i forældrenes forhold til kirken og har babysalmesangs-forløbet gjort, at de i højere grad end tidligere vil bruge kirkens andre tilbud. 2.4 Datamateriale og metodisk tilgang Da det teoretiske fundament for babysalmesang er meget begrænset, vil det være nødvendigt at kombinere både kvalitative og kvantitative metoder for at sikre undersøgelsens validitet. Den metodiske triangulering vil gøre det muligt både at få en dybdegående forståelse for mekanismerne i den enkelte babysalmesangsgruppe, hvormed den eksterne validitet styrkes, mens den kvantitative metode kan bidrage med en større intern validitet, idet den kan rumme langt flere deltagere (Hussein 2009, 8). Undersøgelsen er et "to-trins" design. Første del er ren kvalitativ. I gennem en mixed method af feltarbejde og kvalitative interviews skal området afdækkes. Den metodiske tilgang til feltarbejdet er induktiv, da den har til formål at udlede hypoteser og den er derfor eksplorativ i sin karakter. Selvom jeg overordnet har et projekt om at undersøge babysalmesang ud fra nogle parametre for dermed bedre at forstå nogle mekanismer i folkekirken, er det vigtigt at have et bredt datamateriale til at forstå dynamikken i babysalmesang, før det hæves op på et højre niveau. Det bredere
6 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 6 af 10 projekt er ikke en del af undersøgelsesdesignet. Materialet fra den kvalitative del skal efterfølgende anvendes til at udlede en række hypoteser, som skal være basis i et kvantitativ survey i form af en spørgeskemaundersøgelse, der er undersøgelsens anden del Kvalitativ metode Feltarbejde Denne kvalitative metode er valgt, ud fra dens kvaliteter til at forstå sociale fænomener i dybden. Ved at observere og deltage i et helt forløb af babysalmesang, er der mulighed for at komme tættere på en forståelse af ritualets indhold samt få et indtryk af, hvorfor folk kommer til babysalmesang (Harvey 2011, 218). Det centrale i deltagerobservationen er, dels at få en detaljeret beskrivelse og forståelse af ritualets indhold og form, samt at få en genkendelighed med ritualets påvirkning på kroppen (ibid., 226). Anvendelsen af deltagerobservation vil altid være et koontinium mellem observation og deltagelse. I denne undersøgelse vil vægtlægningen variere alt efter formålet. For at få en detaljeret beskrivelse af ritualet kræves der en høj grad af observation, men forståelsen af ritualets påvirkning og det sociale aspekt i gruppen kræver en større vægtlægning af deltagelse (ibid., 219). Styrken ved deltagerobservation er, at man kommer meget tæt på sit forskningsobjekt, hvorved man kan få direkte føling med de mekanismer, der er i gruppen og ritualet. Herigennem kan man oprette et tillidsforhold til deltagerne i ritualet, der kan gøre det lettere for dem at tale åbent og agere mere naturlig, når man er til stede. Det er dog vigtigt, at man ikke flyder helt i ét med de mennesker, man undersøger (ibid.: 231). En anden mulig fejlkilde ligger i, at selve ens tilstedeværelse kan gå ind og påvirke ritualet, både fordi man er et fremmedlegeme og fordi deltagerne kan have en interesse i at fremstille sig selv på en bestemt måde (ibid., 222). Denne fejlkilde regner jeg dog med udlignes ved, at forløbet strækker sig over 10 gange i takt med, at man bliver en naturlig del af ritualet Interviews Efter babysalmesangs-forløbet er næste skridt i undersøgelsen af få deltagernes egne ord på ritualet og hele forløbet som sådan. Til det formål vil jeg interviewe alle
7 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 7 af 10 deltagerne (typisk omkring personer). Interviewguiden vil være semiåben, dvs. at den er struktureret ud fra bestemte temaer og spørgsmål, men de anvendes ikke mere struktureret end, at der kan ændres i rækkefølgen eller indføres nye afhængigt af, hvordan samtalen forløber (Bremborg 2011, 312) På baggrund af egne indtryk, observationer og erfaringer fra feltarbejdet og datamaterialet fra interviewene udledes nogle hypoteser omkring, hvilken funktion babysalmesang har for forældrene. Disse hypoteser vil blive anvendt i anden del af undersøgelsen Kvantitativ metode Survey - census De udledte hypoteser skal herefter efterprøves i en survey i form af en spørgeskemaundersøgelse. Denne metode giver os mulighed for at teste konklusionerne fra feltarbejdet og de kvalitative interviews på mange flere deltagere. Herved bliver det muligt at kunne generalisere resultaterne ud til en meget større population, end det var tilfældet med den kvalitative del (Navarro-Rivera & Kosmin 2011, 396) Population og generaliseringspotentiale Surveyen begrænses til babysalmesang i Aarhus, hvorved populationen defineres som deltagere, der følger babysalmesang i Aarhus 4 stifter. Populationen er samtidig stikprøven, da det er hensigten at få spørgeskemaer ud til samtlige babysalmesangs forløb. Generaliseringspotentialet begrænses dermed til babysalmesang i Aarhus, men man kan argumentere for, at det vil være sammenligneligt i andre dele af landet, rent metodisk kan vi dog ikke sige noget om babysalmesang uden for Aarhus (ibid., 401) Uddeling af spørgeskema Spørgeskemaet skal uddeles i papirform til de kirker i Aarhus, der kører et forløb med babysalmesang. Tanken er, at kirken skal sætte tid af til, at forældrene kan udfylde skemaet på den sidste gang i forløbet. Herved er der større sandsynlighed for at få en
8 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 8 af 10 tilstrækkelig responsrate til at kunne generalisere ud fra resultaterne. Denne type spørgeskemaundersøgelse er valgt ud fra den antagelse, at kirkerne selv har interesse i at blive klogere på, hvad forældrene tænker om babysalmesang, hvorfor de vi have et incitament til at få skemaerne uddelt og indsamlet. Denne fremgangsmåde kan dog have den svaghed, at de kirkelige omgivelser vil påvirke deres svar i en mere prokirkelig/religiøs retning, hvilket man skal være opmærksom på i besvarelserne. Man kunne også have valgt at udsende spørgeskemaet på mail, men vurderingen er, at det ville mindske responsraten betragteligt, da de fleste småbørnsfamilier lever en travl hverdag Operationalisering Helt centralt for en god survey er en præcis operationalisering, dvs. at gøre hypoteserne målbare. Her er det vigtigt, at spørgsmålene rummer det, man gerne vil undersøge. I dette tilfælde handler det om, at de hypoteser, der er genereret ud fra det kvalitative datamateriale, skal omsættes spørgsmål (ibid., 408). 3. Konklusion I indeværende synopsis har jeg gennemgået, hvordan et studie i babysalmesang kunne udformes ved at opstille et undersøgelsesdesign. Designet indeholder både feltarbejde, kvalitative interviews og en survey udformet som en spørgeskemaundersøgelse. Til sammen skal det give en forståelse af babysalmesang. Helt konkret skal undersøgelsen belyse, hvordan ritualet beskrives og forstås af deltagerne. For at kunne det, er det nødvendigt at få et indblik i selve ritualet og hvilke religiøse, musikalske og sociale dimensioner det indeholder. 3.1 Afsluttende bemærkninger Babysalmesang er et godt eksempel på en af folkekirkens nye mere serviceorienterede strategier. Undersøgelsen i babysalmesang kan i det lys være værdifuld til at forstå, hvad denne strategi kan betyde for folkekirken. Den kan rent metodisk ses som en leastlikley case, da babysalmesang er længst fra kirkens normale tilbud. I den mundtlige fremlæggelse vil fokus være på de forventelige resultater af undersøgelsen, samt relationen til den bredere folkekirkelige ramme.
9 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 9 af 10
10 Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 10 af Litteraturliste Bastrup, Helle & Tobias Stern Johansen (2012) 2012 Bag det dårlige mediebillede spirer kirken, Kristelig Dagblad, 22. dec. Bremborg, Anna Davidsson 2011 Interviewing, in: Michael Stausberg & Steven Engler eds., The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion, Routledge, New York, Dam, Helene 2005 Babysalmesang, Kritisk Forum for praktisk teologi, september, Harvey, Graham 2011 Field Research, Participant observation, in: Michael Stausberg & Steven Engler eds., The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion, Routledge, New York, Henriksen, Johannes 2010 Folkekirken er blevet en kvindekirke, Information 23. dec. Hussein, Ashatu 2009 "The use of Triangulation in Social Sciences Research: Can qualitative and quantitative methods be combined?", Journal of Comparative Social 2009 vol.1 Navarro-Rivera, Juhem & Barry A. Kosmin, 2011 Surveys and Questionnaires, in: Michael Stausberg & Steven Engler, eds., The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion, Routledge, New York, Oberbarbeck, Ingrid og Svend Andersen 2006 "Indøvelse i rituel kristendom" Kritisk Forum for praktisk teologi, juni, 2-13.
1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser.
Psykologiske feltundersøgelser kap. 28 (Kilde: Psykologiens veje ibog, Systime Ole Schultz Larsen) Når du skal i gang med at lave en undersøgelse, er der mange ting at tage stilling til. Det er indlysende,
Læs mereEt oplæg til dokumentation og evaluering
Et oplæg til dokumentation og evaluering Grundlæggende teori Side 1 af 11 Teoretisk grundlag for metode og dokumentation: )...3 Indsamling af data:...4 Forskellige måder at angribe undersøgelsen på:...6
Læs mereINTRODUKTION TIL SAMFUNDSVIDENSKABEN MATHILDE CECCHINI PH.D.-STUDERENDE 30. MARTS 2017
INTRODUKTION TIL SAMFUNDSVIDENSKABEN DAGENS PROGRAM Velkomst og introduktion Introduktion til samfundsvidenskabelig metode Introduktion til tre samfundsvidenskabelige forskningsprojekter Aftensmad Workshops
Læs merePræsten: fanget mellem eliten og medlemmerne - Anne Lundahl Mauritsen - TOTEM nr. 38, efterår Side 1 af 7 TOTEM
2016 - Side 1 af 7 TOTEM Tidsskrift ved Religionsvidenskab, Institut for Kultur og Samfund, Aarhus Universitet Nummer 38, efterår 2016 Tidsskriftet og forfatterne, 2016 Moderne Kristendom Præsten: fanget
Læs mereSAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE
SAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE Kristina Bakkær Simonsen INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB Hvem er jeg? Kristina Bakkær Simonsen Ph.D.-studerende på Institut for Statskundskab, afdeling for politisk sociologi Interesseret
Læs mereGrundlæggende metode og videnskabsteori. 5. september 2011
Grundlæggende metode og videnskabsteori 5. september 2011 Dagsorden Metodiske overvejelser Kvantitativ >< Kvalitativ metode Kvalitet i kvantitative undersøgelser: Validitet og reliabilitet Dataindsamling
Læs mereUNDERSØGELSES METODER I PROFESSIONS- BACHELORPROJEKTET
UNDERSØGELSES METODER I PROFESSIONS- BACHELORPROJEKTET KREATIVITET OG VEJLEDNING OPLÆG V. LARS EMMERIK DAMGAARD KNUDSEN, LEK@UCSJ.DK PROGRAM 14.45-15.30: Præsentation af de mest centrale kvalitative metoder
Læs mereDIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)
DIO Det internationale område Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område) Eleven skal kunne: anvende teori og metode fra studieområdets fag analysere en problemstilling ved at kombinere
Læs mereKort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog
Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog Humanistisk metode Vejledning på Kalundborg Gymnasium & HF Samfundsfaglig metode Indenfor det samfundsvidenskabelige område arbejdes der med mange
Læs mereDET RITUELLE RUM RUM MED SÆRLIG BETYDNING ARKITEKTUR UNDERVISNINGS OPLÆG
DET RITUELLE RUM RUM MED SÆRLIG BETYDNING U ARKITEKTURUNDERVISNINGSOPLÆG ELSEBETH BALSLØW 1 DET RITUELLE RUM RUM MED SÆRLIG BETYDNING MOTIVATION Deerkendelserjeghargjortmiggennemmoduls1 s3formidlingsopgaver,harprimært
Læs mereEVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER
Guide EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER Det er rart at vide, om en aktivitet virker. Derfor følger der ofte et ønske om evaluering med, når I iværksætter nye aktiviteter. Denne guide er en hjælp til
Læs mereSamfundsvidenskaben og dens metoder
AARHUS UNIVERSITET Samfundsvidenskaben og dens metoder Maria Skov Jensen Ph.d.-studerende INSTITUT FOR VIRKSOMHEDSLEDELSE School of business and social sciences Agenda 1. Introduktion 2. Formål og teoretisk
Læs mereVurdering af kvalitative videnskabelige artikler
Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)
Læs mereSommereksamen Kandidatuddannelsen i Medicin med industriel specialisering. Eksamensdato: Tid: Vigtige oplysninger:
Sommereksamen 2016 Titel på kursus: Uddannelse: Semester: Kandidatuddannelsen i Medicin med industriel specialisering 8. semester Eksamensdato: 13-06-2016 Tid: 09.00 11.00 Bedømmelsesform Bestået/ikke
Læs mereForskellige projekttyper, undersøgelsesmetoder og faser i projektet
Forskellige projekttyper, undersøgelsesmetoder og faser i projektet Birgit Henriksen, Lektor Institut for Engelsk, Germansk og Romansk, KU Gymnasieprojektet, Middelfart seminaret 14. september Metode sammenholdt
Læs mereIdéoplæg til Bachelorprojekt
Idéoplæg til Bachelorprojekt En undersøgelse af virtuel hjemmesygepleje i Halsnæs kommune Oplægget er tænkt med afsæt i følgende profession: Sygeplejerske Fysioterapeut Tværprofessionelt x Præsentation
Læs mereNotat vedr. brugerundersøgelse 2011 i Familieafdelingen.
Notat vedr. brugerundersøgelse 2011 i Familieafdelingen. 1. Indledning. 1.1. Familieafdelingen. Familieafdelingen i Svendborg Kommune tager sig af sager om børn og unge, der kræver særlig støtte. Familieafdelingen
Læs mereEvaluering kom ind i dansk sprogbrug fra slutningen af 60erne via det amerikanske ord evaluation.
Evaluering Evaluering kom ind i dansk sprogbrug fra slutningen af 60erne via det amerikanske ord evaluation. En skal for det første tilvejebringe informationer, der kan danne grundlag for beslutninger
Læs mereLedelsesevaluering. Formål med afsæt i ledelsespolitik og ledelsesværdier. Inspiration til forberedelse og gennemførelse
Ledelsesevaluering Inspiration til forberedelse og gennemførelse At gennemføre en ledelsesevaluering kræver grundig forberedelse for at give et godt resultat. Her finder I inspiration og gode råd til at
Læs mereSocialtilsyn Afrapportering af auditforløb
Socialtilsyn Afrapportering af auditforløb Auditforløb 14.5 22. september 2014 Publikationen er udgivet af Socialstyrelsen Edisonsvej 18, 1. 5000 Odense C Tlf: 72 42 37 00 E-mail: socialstyrelsen@socialstyrelsen.dk
Læs mereVejledning til Projektopgave. Akademiuddannelsen i projektstyring
Vejledning til Projektopgave Akademiuddannelsen i projektstyring Indholdsfortegnelse: Layout af projektopgave!... 3 Opbygning af projektopgave!... 3 Ad 1: Forside!... 4 Ad 2: Indholdsfortegnelse inkl.
Læs mered e t o e g d k e spør e? m s a g
d e t o E g d spør k e e s? m a g Forord I vores arbejde med evalueringer, undersøgelser og analyser her på Danmarks Evalueringsinstitut, er spørgeskemaer en værdifuld kilde til information og vigtig viden.
Læs mereTips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF
Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De
Læs mereNår giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning
Når 1 + 1 giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning Mette Grønkjær Forskningsenhed for Klinisk Sygepleje Mixed methods Indhold Hvad er mixed methods? Forskellige tilgange til mixed
Læs mereEksamensprojekt
Eksamensprojekt 2017 1 Eksamensprojekt 2016-2017 Om eksamensprojektet Som en del af en fuld HF-eksamen skal du udarbejde et eksamensprojekt. Eksamensprojektet er en del af den samlede eksamen, og karakteren
Læs mereI 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.
I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. Det skal medvirke til, at eleverne bliver i stand til at
Læs mereSAMTALEOPLÆG OM PRÆSTEUDDANNELSE
SAMTALEOPLÆG OM PRÆSTEUDDANNELSE - I ET SAMFUND MED FORSKELLIGE RELIGIONER OG LIVSSYN BAGGRUND EN PRÆSTS DANNELSE RUMMER MANGE FACETTER Præster er under stadig dannelse. Man lærer sig færdigheder, får
Læs mereInspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG
Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG 1 EKSEMPEL 03 INDHOLD 04 INDLEDNING 05 SOCIALFAGLIGE OG METODISKE OPMÆRKSOMHEDSPUNKTER I DEN BØRNEFAGLIGE UNDERSØGELSE
Læs mereKolde fakta og varme resultater
Kolde fakta og varme resultater Den løbende evaluering af Kommunechat-projektet Aarhus Hvem vi er Hvor vi arbejder Hvad vi vil Speciale i Innovativ evaluering 6 medarbejdere i alt Amalie Agerbæk Forbedre
Læs mereBilag til AT-håndbog 2010/2011
Bilag 1 - Uddybning af indholdet i AT-synopsen: a. Emne, fagkombination og niveau for de fag, der indgår i AT-synopsen b. Problemformulering En problemformulering skal være kort og præcis og fokusere på
Læs mereKalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis
Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Det sidste AT-forløb i 3.g indebærer, at du skal udarbejde en synopsis, der skal være oplæg til den mundtlige eksamen i AT. Der er
Læs mereMetoder og produktion af data
Metoder og produktion af data Kvalitative metoder Kvantitative metoder Ikke-empiriske metoder Data er fortolkninger og erfaringer indblik i behov og holdninger Feltundersøgelser Fokusgrupper Det kontrollerede
Læs mereRammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis
Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Det sidste AT-forløb i 3.g indebærer, at du skal udarbejde en synopsis, der skal være oplæg til den mundtlige eksamen i AT. Der er
Læs mereMetoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.
Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt. Kort gennemgang omkring opgaver: Som udgangspunkt skal du når du skriver opgaver i idræt bygge den op med udgangspunkt i de taksonomiske niveauer. Dvs.
Læs mereKvantitative og kvalitative metoder. Søren R. Frimodt-Møller, 19. oktober 2012
Kvantitative og kvalitative metoder Søren R. Frimodt-Møller, 19. oktober 2012 Program 1. Forskningsspørgsmål 2. Kvantitative vs. kvalitative metoder 3. Eksempler på konkrete forskningsmetoder 4. Sampling-begrebet
Læs mereEvalueringsdesign. Projekt Hirtshals. Lige muligheder for alle børn og unge
Evalueringsdesign Projekt Hirtshals Lige muligheder for alle børn og unge Evalueringsdesign af Projekt Hirtshals Lige muligheder for alle børn og unge I Hjørring Kommune har man siden 2011 arbejdet med
Læs mereRammer AT-eksamen 2019
Rammer AT-eksamen 2019 Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis Mandag d. 28. januar Kl. 10:00 i Festsalen Offentliggørelse af Undervisningsministeriets udmelding af emne,
Læs mereSociologi II: Fuzzy Fidelity Marie Cecilie Dragos Gammelby - TOTEM nr. 42, efterår Side 1 af 11 TOTEM
Sociologi II: Fuzzy Fidelity Marie Cecilie Dragos Gammelby - TOTEM nr. 42, efterår 2018 - Side 1 af TOTEM Tidsskrift ved Religionsvidenskab, Institut for Kultur og Samfund, Aarhus Universitet Nummer 42,
Læs mereAT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I
AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I BEGRUNDE DIT VALG AF FAG, METODE OG MATERIALE Fagene skal være relevante i forhold til emnet Hvorfor vælge de to fag? Begrunde dit valg af metode Hvorfor de to metoder
Læs mereBehandling af kvantitative data 19.11.2012
Behandling af kvantitative data 19.11.2012 I dag skal vi snakke om Kvantitativ metode i kort form Hvordan man kan kode og indtaste data Data på forskellig måleniveau Hvilke muligheder, der er for at analysere
Læs mereKritisk læsning af kvalitative studier Oversat fra: Critical Appraisal Skills Programme (CASP) Making sense of evidence
Kritisk læsning af kvalitative studier Oversat fra: Critical Appraisal Skills Programme (CASP) Making sense of evidence Public Health Resource Unit 2002 http://www.phru.nhs.uk/casp/critical_appraisal_tools.htm
Læs mereHvad mener borgerne om behandlingen i. Gladsaxe Kommunes Rusmiddelcenter? Brugertilfredshed uge J. nr A26 1 Sag: 2014/
Hvad mener borgerne om behandlingen i Gladsaxe Kommunes Rusmiddelcenter? Brugertilfredshed uge 43-44 2018 J. nr. 29.24.00A26 1 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Metode og fremgangsmåde... 4 Resume...
Læs mereBørn i kirken relationen mellem folkekirken og børnefamilier
Børn i kirken relationen mellem folkekirken og børnefamilier Projektet er et samarbejde mellem Københavns Stift og Frederiksberg Provsti Formål og vision Babysalmesang, minikonfirmand og spaghettigudstjenester
Læs mereMeningsfulde spejlinger
Meningsfulde spejlinger filosof og antropolog universitet og erhvervsliv revision og datalogi Etnografi, antropologi og filosofi etnografi: deltagerobservation, interview og observation en metode er altid
Læs mereTEKNIKKER TIL DATAINDSAMLING kapitel 7. MARIANNE GRAVES PETERSEN ASSOCIATE PROFESSOR AARHUS UNIVERSITY mgraves@cs.au.dk
TEKNIKKER TIL DATAINDSAMLING kapitel 7 MARIANNE GRAVES PETERSEN ASSOCIATE PROFESSOR AARHUS UNIVERSITY mgraves@cs.au.dk Interaktionsdesign processen Identificer brugernes behov og etabler krav til brugsoplevelsen
Læs mere7.4 Folkekirken i tal 2012 Hvad Skjern siger om Folkekirkens fremtid
7.4 Folkekirken i tal 2012 Hvad Skjern siger om Folkekirkens fremtid Af Marie Vejrup Nielsen, lektor, Religionsvidenskab, Aarhus Universitet Når der skal skrives kirke og kristendomshistorie om perioden
Læs mereOpgavekriterier. O p g a v e k r i t e r i e r. Eksempel på forside
Eksempel på forside Bilag 1 Opgavekriterier - for afsluttende skriftlig opgave ved Specialuddannelse for sygeplejersker i intensiv sygepleje......... O p g a v e k r i t e r i e r Udarbejdet af censorformandskabet
Læs mereEt oplæg til dokumentation og evaluering
Et oplæg til dokumentation og evaluering Dokumentations modeller: -Bikva Side 1 af 6 BIKVA - modellen )...3 Indledning...3 Metodisk tilgang:...4 Hvordan indsamles data?...4 Hvordan registreres data?...5
Læs mereGrundlæggende metode og. 2. februar 2011
Grundlæggende metode og videnskabsteori 2. februar 2011 Dagsorden Metodiske overvejelser Kvantitativ >< Kvalitativ metode Validitet og repræsentativitet Stikprøver Dataindsamling Kausalitet Undervejs vil
Læs mereInstitutionel tilknytning 5 Etiske overvejelser 5 Litteratur: 6. D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til 17. Maj 4
Titel: 2 Mennesker mellem teknologi, teknologi mellem mennesker. 2 Problemformulering 2 Lokalitet 2 Baggrund 2 Analytisk ramme 3 Forskningsspørgsmål 4 Metode og tidsplan 4 D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til
Læs mereRepitition. 25. november 2013
Repitition 25. november 2013 Dagsorden Jeg stiller spørgsmål I svarer (forhåbentligt) Vi diskuterer. Hvad skal vi bruge metodiske overvejelser og regler til? Metodiske overvejelser Overvejelser og valg
Læs mereAKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL
JULIE SCHMØKEL AKADEMISK PROJEKT Seminar T Idégenerering Seminar U Akademisk skrivning Seminar V Akademisk feedback PRÆSENTATION Julie Schmøkel, 27 år Cand.scient. i nanoscience (2016), Science and Technology,
Læs merePrøver i LU 07 gældende for perioden 2013-2016
VIA UC Læreruddannelsen i Aarhus, april 2014 r i LU 07 gældende for perioden 2013-2016 Grundlaget for prøverne er bestemmelserne i Studieordning for Læreruddannelsen i Aarhus samt Bekendtgørelse om prøver
Læs mereDansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning
DANSK CLEARINGHOUSE FOR UDDANNELSESFORSKNING ARTS AARHUS UNIVERSITET Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Arts Aarhus Universitet Notat om forskningskvalitet,
Læs merePrøveform og prøvebestemmelse
Modul 3 Generelle Informationer til modulprøven De studerende skal i øvrigt orientere sig og læse: Informationer om elektronisk aflevering, plagierings program Ephorus, Aflevering af tro og love erklæring.
Læs mereKirke og udviklingshæmmede i Haderslev stift - en rapport på baggrund af spørgeskemaer udsendt til præster og institutioner i Haderslev stift.
Stiftsudvalg for funktionshæmmede og opmærksomhedsforstyrrede (SUFO) Kirke og udviklingshæmmede i Haderslev stift - en rapport på baggrund af spørgeskemaer udsendt til præster og institutioner i Haderslev
Læs mereTips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF
Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF Den afsluttende prøve i AT består af tre dele, synopsen, det mundtlige elevoplæg og dialogen med eksaminator og censor. De
Læs mereIndholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING...
Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 SAMFUNDSUDVIKLING.... 3 ÆSTETISKE LÆREPROCESSER... 4 DEN SKABENDE VIRKSOMHED... 4 SLÅSKULTUR... 5 FLOW... 5
Læs mereTillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi
Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi Universitet 2012 1 Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi marts 2012. Modulerne beskrevet i tillægget,
Læs mereEvidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1
Evidens i sygeplejen Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1 Sundhedsstyrelsen kræver, at ydelser fra sundhedsvæsenet skal
Læs mereAt the Moment I Belong to Australia
At the Moment I Belong to Australia En antropologisk analyse af den religiøse- og etniske identitets betydning for tilhørsforholdet til Palæstina og Australien blandt palæstinensisk kristne immigranter
Læs mere3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet
, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet Semesterbeskrivelse Oplysninger om semesteret Skole: Skolen for Statskundskab Studienævn: Studienævnet for Politik & Administration
Læs mereHoney og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori
Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori Læringscyklus Kolbs model tager udgangspunkt i, at vi lærer af de erfaringer, vi gør os. Erfaringen er altså udgangspunktet, for det
Læs mereKampen for det gode liv
Kampen for det gode liv Emne: Kampen for mening i tilværelsen i et samfund uden Gud Fag: Samfundsfag A-niveau og Religion C-niveau Navn: Mikkel Pedersen Indledning Tager man i Folkekirken en vilkårlig
Læs mereFokusgruppeinterview. Gruppe 1
4 Fokusgruppeinterview Gruppe 1 1 2 3 4 Hvorfor? Formålet med et fokusgruppeinterview er at belyse et bestemt emne eller problemfelt på en grundig og nuanceret måde. Man vælger derfor denne metode hvis
Læs mereAT-eksamen på SSG. Projektarbejde, synopsis, talepapir og eksamen
AT-eksamen på SSG Projektarbejde, synopsis, talepapir og eksamen Litteratur Inspirationsmateriale fra UVM (USB) Primus - grundbog og håndbog i almen studieforberedelse AT-eksamen på EMU Skolens egen folder
Læs mereModerne Kristendom - Astrid Midtgaard Hanssen - TOTEM nr. 34, efterår Side 1 af 8 TOTEM
Moderne Kristendom - Astrid Midtgaard Hanssen - TOTEM nr. 34, efterår 2014 - Side 1 af 8 TOTEM Tidsskrift ved Religionsvidenskab, Institut for Kultur og Samfund, Aarhus Universitet Nummer 34, efterår 2014
Læs mereGenerel vejledning vedrørende obligatoriske opgaver på voksenunderviseruddannelsen
Generel vejledning vedrørende obligatoriske opgaver på voksenunderviseruddannelsen Udformning Alle skriftlige opgaver på VUU skal være udformet således: 1. at, de kan læses og forstås uden yderligere kommentarer.
Læs mereNotat vedr. resultaterne af specialet:
Notat vedr. resultaterne af specialet: Forholdet mellem fagprofessionelle og frivillige Et kvalitativt studie af, hvilken betydning inddragelsen af frivillige i den offentlige sektor har for fagprofessionelles
Læs mereRelations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013
Relations- og ressourceorienteret Pædagogik i ældreplejen - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013 Evalueringsrapporten er udarbejdet af: Katrine Copmann Abildgaard Center for evaluering i praksis,
Læs mereGruppeopgave kvalitative metoder
Gruppeopgave kvalitative metoder Vores projekt handler om radikalisering i Aarhus Kommune. Vi ønsker at belyse hvorfor unge muslimer bliver radikaliseret, men også hvordan man kan forhindre/forebygge det.
Læs mereAKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL
JULIE SCHMØKEL AKADEMISK PROJEKT Seminar T Idégenerering Seminar U Akademisk skrivning Seminar V Akademisk feedback PRÆSENTATION Julie Schmøkel, 25 år Cand.scient. i nanoscience (2016) Projektkoordinator
Læs mereBilag 1 - Projektbeskrivelse
Bilag 1 - Projektbeskrivelse Undervisningsevaluering og virkningsevaluering af MED-grunduddannelsen Parternes Uddannelsesfællesskab (PUF), som består af KL, Danske Regioner og Forhandlingsfællesskabet,
Læs mereAktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10)
Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10) 1. Det er et problem at... (udgangspunktet, igangsætteren ). 2. Det er især et problem for... (hvem angår
Læs mereSamarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor. Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund
Samarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund Konferencens formål Formidle de første (foreløbige) resultater Fremme refleksioner om problemstillinger
Læs mereHvem sagde variabelkontrol?
73 Hvem sagde variabelkontrol? Peter Limkilde, Odsherreds Gymnasium Kommentar til Niels Bonderup Doh n: Naturfagsmaraton: et (interesseskabende?) forløb i natur/ teknik MONA, 2014(2) Indledning Jeg læste
Læs mereArtikler
1 af 5 09/06/2017 13.54 Artikler 25 artikler. viden Generel definition: overbevisning, der gennem en eksplicit eller implicit begrundelse er sandsynliggjort sand dokumentation Generel definition: information,
Læs mere- viden og inspiration til udvikling af ungdomspædagogisk arbejde på Fanø
Det gode Ungeliv på Fanø - viden og inspiration til udvikling af ungdomspædagogisk arbejde på Fanø Baggrund På Fanø prioriterer vi det gode børneliv, og alle børn og unge skal opleve, at de kan leve et
Læs mereUndersøgelse af. Udarbejdet af: Side 1af 9 Studerende på Peter Sabroe
Undersøgelse af Udarbejdet af: Side 1af 9 Problemformulering...3 Teoriafsnit...4 Undersøgelsen...5 Repræsentativitet...5 Interviewguiderne...5 Begreber...6 Metode...7 Konklusion...8 Litteraturliste...9
Læs mereEVALUERINGSDESIGN: HOLMSTRUPGÅRDS BESKÆFTIGELSESRETTEDE INDSATS
EVALUERINGSDESIGN: HOLMSTRUPGÅRDS BESKÆFTIGELSESRETTEDE INDSATS Baggrund og formål Holmstrupgård har siden 2012 haft et dagtilbud om beskæftigelsesrettede indsatser til unge med psykiatriske lidelser som
Læs mereFormalia KS på Svendborg Gymnasium og HF
Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF Til mundtlig eksamen i KS skal kursisterne udarbejde et eksamensprojekt i form af en synopsis. En synopsis er et skriftligt oplæg, der bruges i forbindelse med
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel
Læs mereStore skriftlige opgaver
Store skriftlige opgaver Gymnasiet Dansk/ historieopgaven i løbet af efteråret i 2.g Studieretningsprojektet mellem 1. november og 1. marts i 3.g ( årsprøve i januar-februar i 2.g) Almen Studieforberedelse
Læs mereNaturvidenskabelig metode
Naturvidenskabelig metode Introduktion til naturvidenskab Naturvidenskab er en betegnelse for de videnskaber der studerer naturen gennem observationer. Blandt sådanne videnskaber kan nævnes astronomi,
Læs mereUdarbejdelse af synopsis: 22. april 9. maj. Kære elev i 2g.
Kære elev i 2g. AT7 er en forsmag på næste års AT-eksamen. Du skal derfor udarbejde en synopsis og til mundtlig årsprøve i AT. På de næste sider får du den nødvendige generelle information. Med venlig
Læs mereVirkningsevaluering en metode til monitorering og evaluering af patientuddannelse. Michaela Schiøtz Cand.scient.san.publ., Ph.d.
Virkningsevaluering en metode til monitorering og evaluering af patientuddannelse Michaela Schiøtz Cand.scient.san.publ., Ph.d. Agenda 1 Hvordan forstås forandringer? Hvad er virkningsevaluering? Køreplan
Læs mereKoncept for brugerundersøgelse 2018
Koncept for brugerundersøgelse 2018 Indledning Nærværende notat præsenterer koncept for brugerundersøgelse i relation til det kvalitetsarbejde, som bliver udført på det sociale område. Konceptet er formuleret
Læs mereGuide til arbejdet med pædagogiske læreplaner og børnemiljøvurdering på dagtilbudsområdet
Guide til arbejdet med pædagogiske læreplaner og børnemiljøvurdering på dagtilbudsområdet Udarbejdet februar 2014 0 INDLEDNING Denne pjece er udarbejdet med henblik på at støtte og inspirere Kalundborg
Læs mereKøbenhavns åbne Gymnasium
Københavns åbne Gymnasium Info om AT -Almen studieforberedelse Redaktion Nina Jensen Almen studieforberedelse Generel og overordnet beskrivelse. AT er et tværfagligt fag, hvor man undersøger en bestemt
Læs mereBACHELORPROJEKT FORÅR 2018
BACHELORPROJEKT FORÅR 2018 Orienteringsmøde for HA-studerende PROJEKTET Bachelorprojektet er den sidste studieaktivitet på HA-uddannelsen og bygger på den viden samt de færdigheder og kompetencer, den
Læs mereVelkommen til WEBINAR PÅ ORGANISATIONSUDVIKLING I ET HR PERSPEKTIV EKSAMEN & SYNOPSIS
Velkommen til WEBINAR PÅ ORGANISATIONSUDVIKLING I ET HR PERSPEKTIV EKSAMEN & SYNOPSIS Hvad ligger der i kortene. Selvvalgt tema En praktisk organisationsanalyse i selvvalgt virksomhed. Herefter individuel
Læs mereAt læse videnskabelige artikler viden og øvelse. Mette Kildevæld Simonsen Sygeplejerske, MPH, Ph.D- studerende
At læse videnskabelige artikler viden og øvelse Mette Kildevæld Simonsen Sygeplejerske, MPH, Ph.D- studerende SIG-gruppen d. 21.04 2010 1 Program 1. Hvordan er artikler opbygget 2. Hvordan læser man dem
Læs mereDe overordnede bestemmelser for uddannelsen fremgår af Studieordning for Bacheloruddannelsen i Arabisk og Kommunikation (www.asb.dk/studinfo).
STUDIEORDNING Revideret 14. maj 2009 STUDIEORDNING PR. 1. FEBRUAR 2008 FOR KOMMUNIKATIONSDELEN AF BACHERLORUDDANNELSEN I ARABISK OG KOMMUNIKATION VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET OG DET TEOLOGISKE
Læs mereKøbenhavns åbne Gymnasium
Københavns åbne Gymnasium Generel information om AT Almen studieforberedelse - 2016 Redaktion Nina Jensen Almen studieforberedelse Hvad er AT? AT er en arbejdsmetode, hvor man undersøger en bestemt sag,
Læs mereI HVAD ER SAMFUNDSVIDENSKABELIGE METODER?
Indhold Forord............................................. 7 Kapitel I HVAD ER SAMFUNDSVIDENSKABELIGE METODER?.......... 11 Kapitel II HVORDAN KAN MAN TILRETTELÆGGE UNDERSØGELSEN?..... 25 Kapitel III
Læs mereKognitiv sagsformulering
116 Kognitiv sagsformulering Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Helene M. Poulsen og pædagog Nina Sørensen, Præstbro Børnehave, Morsø kommune BAGGRUND Kort om metoden Kognitiv sagsformulering kan
Læs mereAlmen studieforberedelse. 3.g
Almen studieforberedelse 3.g. - 2012 Videnskabsteori De tre forskellige fakulteter Humaniora Samfundsfag Naturvidenskabelige fag Fysik Kemi Naturgeografi Biologi Naturvidenskabsmetoden Definer spørgsmålet
Læs mereDen danske økonomi i fremtiden
Den danske økonomi i fremtiden AT-synopsis til sommereksamen 2008 X-købing Gymnasium Historie og samfundsfag Indledning og problemformulering Ifølge det økonomiske råd vil den danske økonomi i fremtiden
Læs mereFolkekirken under forandring
Folkekirken under forandring Af Louise Theilgaard Denne artikel omhandler bachelorprojektet med titlen Folkekirken under forandring- En analyse af udvalgte aktørers selvforståelse i en forandringsproces
Læs mere