En rapport lavet i Pure. Udarbejdet af: Lise Wendelboe 09/03/ :12
|
|
- Erling Skaarup
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 En rapport lavet i Pure. Udarbejdet af: Lise Wendelboe (lwen@edu.au.dk), 09/03/ :12 Publikationer Liste af Publikationer 2017 Parents of the welfare state:: Pedagogues as parenting guides. / Kjær, Bjørg; Dannesboe, Karen Ida; Palludan, Charlotte; Bach, Dil. I: Alaska Journal of Anthropology, Having my own room would be really cool: children s rooms as the social and material organizing of siblings. / Palludan, Charlotte; Winther, Ida Wentzel. I: Journal of Material Culture, , s Doubting the obvious. / Palludan, Charlotte. Siblings: Practical and Sensitive Relations. AU Library Scholarly Publishing Services, s Engaging Siblingships. / Gulløv, Eva; Palludan, Charlotte; Winther, Ida Wentzel. I: Childhood, Vol. 22, Nr. 4, 2015, s Intimacy. / Palludan, Charlotte; Winther, Ida Wentzel. Siblings: Practical and Sensitive Relations. AU Library Scholarly Publishing Services, s Introduction. / Winther, Ida Wentzel; Gulløv, Eva; Palludan, Charlotte. Siblings: Practical and Sensitive Relations. red. / Ida Wentzel-Winther; Charlotte Palludan; Eva Gulløv; Mads Middelboe Rehder. Copenhagen: Danish School of Education, Aarhus University, Når forældre skilles, forandres søskendes relationer. / Palludan, Charlotte. Udsatte børn og unge: en grundbog. 1.. udg. København: Hans Reitzel, s
2 Siblings: Practical and sensitive relations. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte; Gulløv, Eva; Rehder, Mads Middelboe. 1 udg. Copenhagen: AU Library Scholarly Publishing Services, s. Publikation: Forskning - peer review Bog Søskende i praksis. / Gulløv, Eva; Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte. I: Sundhedsplejersken, Vol. 37, Nr. 4, , s The Importance of things. / Palludan, Charlotte; Winther, Ida Wentzel. Siblings Practical and Sensitive Relations. Aarhus: AU Library Scholarly Publishing Services, s Hvad er søskende? Praktiske og følsomme forbindelser. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte; Gulløv, Eva; Rehder, Mads. 1. udg. København: Akademisk Forlag, s. Publikation: Forskning Bog Indledning. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte; Gulløv, Eva. Hvad er søskende?: praktiske og følsomme forbindelser. 1.udg. København: Akademisk Forlag, s Intimitet. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte. Hvad er søskende?: praktiske og følsomme forbindelser. 1.udg. København: Akademisk Forlag, s Praktiske og følsomme forbindelser. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte; Gulløv, Eva. Hvad er søskende?: praktiske og følsomme forbindelser. 1.udg. København: Akademisk Forlag, s Refleksioner over et søskendestudie. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte; Gulløv. Hvad er søskende? Praktiske og følsomme forbindelser. 1.udg. København: Akademisk Forlag, s Søskendskab under forandring. / Winther, Ida Wentzel; Palludan, Charlotte; Gulløv, Eva. I: Vera: tidsskrift for pædagoger, Nr. 68, 2014, s
3 Tingenes betydning. / Palludan, Charlotte; Winther, Ida Wentzel. Hvad er søskende? Praktiske og følsomme forbindelser. 1.udg. København: Akademisk Forlag, s Tvivl om det selvfølgelige. / Palludan, Charlotte. Hvad er søskende? Praktiske og følsomme forbindelser. 1.udg. København: Akademisk Forlag, s Anerkendelse: Et analytisk begreb med et kritisk ærinde. / Palludan, Charlotte. Ytringer: om likeverd, demokrati og relasjonsbygging i barnehagen. red. / Anne Greve; Nina Winger; Sissel Mørreaunet. Bergen: Fagbokforlaget Vigmostad og Bjørke, s Rhythmanalytical sketches: agencies, school journeys, temporalities. / Palludan, Charlotte. Diverse spaces of childhood and youth: gender and other sociocultural differences. red. / R. Evans; L. Holt. London: Routledge, Bokomtale: Anne Trine Kjørholt (red.): Barn som samfunssborgere - til barnets beste? / Palludan, Charlotte. I: Sosiologi i Dag, Vol. 42, Nr. 4, 2012, s Publikation: Forskning - peer review Anmeldelse Et hverdagslivsstudie af skole-hjem relationer. / Palludan, Charlotte; Ravn, Birte; Dannesboe, Karen Ida; Kryger, Niels. Hvem sagde samarbejde: Et hverdagslivsstudie af skole-hjem-relationer. København: Aarhus Universitetsforlag, s (Asterisk; Nr. 7). Hvem sagde samarbejde?: Et hverdagslivsstudie af skole-hjem-relationer. / Dannesboe, Karen Ida; Ravn, Birte; Kryger, Niels; Palludan, Charlotte. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, s. Publikation: Forskning - peer review Antologi Jo mere skole-hjem samarbejde jo bedre? / Palludan, Charlotte; Ravn, Birte; Kryger, Niels; Dannesboe, Karen Ida. Hvem sagde samarbejde?: et hverdagslivsstudie af skole-hjem relationer. København: Aarhus Universitetsforlag, s (Asterisk; Nr. 7).
4 Skolestart: et følsomt forældrearbejde. / Palludan, Charlotte. Hvem sagde samarbejde?: et hverdagslivsstudie af skolehjem relationer. København: Aarhus Universitetsforlag, s (Asterisk; Nr. 7). Utilsigtet forskelsbehandling af etniske minoritetsbørn. / Palludan, Charlotte. Forskning i pædagogisk praksis. København: Akademisk Forlag, s Publikation: Formidling Bidrag til bog/antologi 14 forskere: Børnedebatten er kørt af sporet. / Andersen, Peter Østergaard ; Ellegaard, Thomas; Gulløv, Eva; Hedegaard, Mariane; Hjort, Katrin ; Kampmann, Jan; Kjær, Bjørg; Nielsen, Birger Steen ; Nielsen, Klaus; Plum, Maja; Palludan, Charlotte; Rasmussen, Kim; Schmidt, Camilla; Sommer, Dion. I: Information ; 11. maj s. 18. Publikation: Formidling Kronik 2011 Rhythmanalytical sketches: agencies, school joourneys, temporalities. / Palludan, Charlotte; Kullmann, Kim. I: Children's Geographies, Vol. 9, Nr. 3-4, , s Saklighed eller personlighet: språklig praksis kopplad till en stämning. / Palludan, Charlotte. Språglig praksis i förskolan. red. / Lars Holm. Lund: Studentlitteratur, s Antropologiske metoder: børn som deltagere. / Gulløv, Eva; Palludan, Charlotte. Den lille bog om metode: sådan undersøger du børnekultur og børns perspektiv. red. / Anne Petersen. Århus: Systime, s Publikation: Formidling Bidrag til bog/antologi Børn har også ret til ro. / Palludan, Charlotte. I: Fag og Arbejde, Kost/Service ; (9), 1. januar s Publikation: Formidling Kronik Etiske udfordringer i forældresamarbejdet. / Palludan, Charlotte. Pædagogers etik. red. / Christian Aabro. København: BUPL, s Publikation: Formidling Bidrag til bog/antologi Skolestart: i et familieperspektiv. / Palludan, Charlotte. I: Kvan, Vol. 30, Nr. 87, 2010, s
5 The social world of children's homework. / Dannesboe, Karen Ida; Palludan, Charlotte; Kryger, Niels; Ravn, Birte. I: International Journal of Parents in Education, Vol. 4, Nr. 1, 2010, s The social world of childrens homework. / Palludan, Charlotte; Dannesboe, Karen Ida; Kryger, Niels; Ravn, Birte. I: International Journal about Parents in Education, Vol. 4, Nr. 1, 2010, s En tidlig barndom med perspektiver. / Palludan, Charlotte. I: Nordisk barnehageforskning, Vol. 2, Nr. 1, 2009, s Saglighed og personlighed: sproglig praksis er stemt. / Palludan, Charlotte. En bog om sprog i daginstitutioner: analyser af sproglig praksis. København: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, Det rå børnesyn. / Palludan, Charlotte. I: Århus Pædagoger, Nr. 5, Publikation: Forskning Letter Skole-hjem samarbejde: en pudsig betegnelse. / Winther, Ida Wentzel. Skole-hjem samarbejde. red. / Birte Ravn; Niels Kryger; Charlotte Palludan. 1. udg. Kbh: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, s Skole-hjem samarbejde som kulturel selvfølgelighed: en multisited etnografisk afdækning. / Kryger, Niels; Palludan, Charlotte; Ravn, Birte; Winther, Ida Wentzel. 1 udg. Kbh: Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, s. Publikation: Forskning Rapport 2007 At være eller blive et kompetent barn: om sociale distinktionsprocesser i børnehaven. / Palludan, Charlotte. Læreplaner i børnehaven. Kroghs Forlag, 2007.
6 Bevægelse i pædagogiske institutioner - illustration af en pædagogisk-antropologisk forskningsinteresse. / Palludan, Charlotte. Pædagogisk antropologi: Feltbaserede reflektioner. Gyldendalske bokhandel, Nordisk forlag A/S, Når børnehavebørn og pædagoger mødes sættes sociale og kulturelle hierarkier i spil. / Palludan, Charlotte. Antologi. Billesø, Når loven møder børns institutioner. / Kjær, B.; Mathiessen, P.O.; Olesen, Jesper (Redaktør); Palludan, Charlotte; Lohmann, Gert. 1 udg. København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, s. Publikation: Forskning Antologi Two Tones: The core of inequality in kindergarten. / Palludan, Charlotte. I: International Journal of Early Childhood, Vol. 39, Nr. 1, 2007, s Børns chanceulighed reproduceres når de møder pædagoger. / Palludan, Charlotte. I: Vera: tidsskrift for pædagoger, Nr. 37, 2006, s Grenser for rommelighet. / Palludan, Charlotte. I: Barnehagefolk, Vol , Børnehaven gør en forskel. / Palludan, Charlotte. 1 udg. København: Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag, s. Publikation: Forskning Bog Børnehaven gør en forskel. / Palludan, Charlotte. 1 udg. Kbh: Danmark Pædagogiske Universitets Forlag, s. Publikation: Forskning Ph.d.-afhandling
7 2004 Bevægelse i pædagogiske institutioner illustration af en pædagogisk-antropologisk forskningsinteresse. / Palludan, Charlotte I: Pædagogisk antropologi: refleksioner over feltbaseret viden. / Madsen, U. A (Redaktør). København: Hans Reitzel, Publikation: Forskning Bidrag til bog 2003 Er du barn eller voksen - jeg er forsker. / Palludan, Charlotte. Feltarbejde blandt børn. / Gulløv, E. & Højlund S. København: Gyldendal, Sproget er en del af spillet når forskellige slags børnehavebørn bliver til: Hvordan etableres institutionsørn - og hvordan etablerer de sig, som kompetente kulturelle aktører? / Palludan, Charlotte. I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift, Nr. 2, 2002, s Pas på pædagogikken. En antologi om hverdagsliv og udvikling i daginstitutioner. / Palludan, Charlotte (redaktør). København: C.A. Reitzels Forlag. Tid til omsorg? Palludan, Charlotte. I: Pas på pædagogikken. En antologi om hverdagsliv og udvikling i daginstitutioner. / Palludan, Charlotte (redaktør). København: C.A. Reitzels Forlag.
Publikationer. Anja Hvidtfeldt Stanek Lektor Institut for Psykologi CH:LD Telefon:
Lektor Institut for Psykologi CH:LD E-mail: ahstanek@health.sdu.dk Telefon: 65504623 Publikationer Children's proximal societal conditions Stanek, A. H. 2018 Annual Review of Critical Psychology. The critical
Læs merePræsentation Roskilde Kommune 27.maj 2014
Betydningen af skole-hjem-relationen for børns trivsel, udvikling, læring Muligheder og udfordringer i den nye skolelov Hvad kan forskningen bidrage med? Niels Kryger, lektor Institut for Uddannelse og
Læs mereBEVÆGELIGE SØSKENDESKABER SØSKENDESKABER
BEVÆGELIGE SØSKENDESKABER SØSKENDESKABER VERSITET UNI Forskningsprojekt: - 3 år (2011-2014) - Finansieret af Egmont & Aarhus Universitet Deltagerne: Charlotte Palludan, Eva Gulløv, Mads M. Rehder og Ida
Læs mereOplæg ved Lene S. K. Schmidt, Lektor, Ph.d. & cand. mag. i Pædagogik UCSJ, Center for Pædagogik. Mail:
Social-, Indenrigs- og Børneudvalget 2016-17 L 107 Bilag 8 Offentligt Tidlig læring, sprogtest og forældresamarbejde Lukket ekspertmøde d. 15/3 2017 i Social-, Indenrigs og Børneudvalg, Folketinget om
Læs mereDANSKE OG NORDISKE DAGTILBUD FRA ET INTERNATIONALT PERSPEKTIV
DANSKE OG NORDISKE DAGTILBUD FRA ET INTERNATIONALT PERSPEKTIV V/lektor Grethe Kragh-Müller og professor mso Charlotte Ringsmose HØJ BESKÆFTIGELSESFREKVENS FOR BEGGE KØN AARHUS UNIVERSITET DK I SAMMENLIGNINGER
Læs mereBØRNEPERSPEKTIVER, INKLUSION OG FORÆLDRESAMARBEJDE
BØRNEPERSPEKTIVER, INKLUSION OG FORÆLDRESAMARBEJDE AARHUS UNIVERSITET DORTE KOUSHOLT LEKTOR, CAND PSYCH. PH.D Pointer Styrke fokus på de andre børn på sociale dynamikker i børnefællesskaberne når vi vil
Læs mereCASE OM FAGLIG LEDELSE AF KVALITET I DAGTILBUD
CASE OM FAGLIG LEDELSE AF KVALITET I DAGTILBUD - FORBEREDELSESTID ER NOGET VI STJÆLER ELLER GIVER HINANDEN Publiceret: 3. december 2018 ABSTRACT Casen tager afsæt i to pædagogers frustrationer over, at
Læs mereKvalitet, inklusion og praksis nogle opmærksomhedspunkter
Kvalitet, inklusion og praksis nogle opmærksomhedspunkter, ph.d. 0-6 årige børns institutions- og hverdagsliv Konference IUP(DPU) 10. juni 2014 Min intention At opstille kvalitetskriterier som er: 1. relevante
Læs mereBevægelige søskendeskaber og Søskendenærvær PH.D. MADS MIDDELBOE REHDER, POSTDOC VED AARHUS UNIVERSITET
Bevægelige søskendeskaber og Søskendenærvær PH.D. MADS MIDDELBOE REHDER, POSTDOC VED AARHUS UNIVERSITET Empirisk materiale to projekter Bevægelige Søskendeskaber (ca. 100 børn og unge) Ida W. Winther,
Læs mereSkriftlige produktioner
Skriftlige produktioner René Kristensen, MSc, Lektor UC Lillebælt AKT- og inklusionsarbejde i et University College. / I: Kognition og Pædagogik, Nr. 81, 2011. Anerkendelse i undervisningen: Interview
Læs mereDet udvidede og differentierede forældresamarbejde
Det udvidede og differentierede forældresamarbejde KL s Dagtilbudskonference 2019 v. Britta Carl og Laura Detlefsen, Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) 2 Det sætter vi fokus på. - Forældresamarbejde i
Læs mereKL's Børn & Unge Topmøde Dannelse, uddannelse og inddragelse af fremtidens borgere. Temamøde 1 Dagtilbud
KL's Børn & Unge Topmøde Dannelse, uddannelse og inddragelse af fremtidens borgere Temamøde 1 Dagtilbud KL s BØRN & UNGE TOPMØDE 2018 Dagens tema: Dagtilbud Hvordan understøtter det nye pædagogiske grundlag
Læs mereVelkommen til gå-hjem-møde hos UCN act2learn Pædagogik!
Velkommen til gå-hjem-møde hos UCN act2learn Pædagogik! Dagens tema: Flygtningebørn og deres familier i dagtilbud og skole 1. december 2015 Dagens spørgsmål Hvordan modtager vi bedst muligt flygtningebørn
Læs mereHåndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013
Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-1 Til Pædagogik på første semester skal I skaffe bogen: Håndbog til pædagoguddannelsen, red.: Ankerstjerne og Broström, Hans Reitzels Forlag 2013 De artikler
Læs mereDaginstitutionens betydning for udsatte børn og deres familier i ghetto lignende boligområder
Daginstitutionens betydning for udsatte børn og deres familier i ghetto lignende boligområder Niels Rosendal Jensen, Kirsten Elisa Petersen og Anne Knude Wind Udsatte børn Daginstitutionen og pædagogerne
Læs mereDen pædagogiske centrifuge
Børnehaven er ikke så inkluderende, som vi gerne vil tro. Små forskelle i børnenes forudsætninger risikerer at blive til reelle uligheder stik mod de pædagogiske hensigter. Forskerne Charlotte Palludan
Læs mereStudieplan M5. ERG514. efterår 2015 Monofagligt forløb
Uge Dag Fag Emne Litteratur og materialer Tilrettelæggelsesformer K1 41 5.10 Ergoterapi Introduktion til skoleforløbet - Skolebarnet - Skolen og ergoterapi - Sundhedsfremme og forbyggelse Andersen, I.
Læs mereAnonym rådgivning af børn og unge om telefonrådgivning... (Niels Rosendal Jensen) (Ida Koch, Torben Bechmann Jensen) a. nr. 1, side 94-95.
Register til årgang 48/2000 Registeret er et forfatter-, titel- og stikordsregister. For anmeldte bøgers vedkommende er medtaget forfattere, titler og anmelderes navne. Bogens forfatter er angivet i kursiv.
Læs mereHvad ved vi om daginstitutionens betydning for børn i udsatte positioner
Pædagogisk Indblik 01 01 Hvad ved vi om daginstitutionens betydning for børn i udsatte positioner Af Kirsten Elisa Petersen 1 Hvilke børn taler vi om, når vi taler om børn i udsatte positioner? Hvorfor
Læs mereUge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3
Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Læs mereHvis ipad er svaret - hvad er så spørgsmålet?
Hvis ipad er svaret - hvad er så spørgsmålet? Lektor og videcentermedarbejder Hanne Kusk. VIAUC Sprogpædagogik i hverdagen. Århus, Onsdag den 14. Maj 2014 Hvis IPad er svaret - hvad er så spørgsmålet?
Læs mereGlidninger i det pædagogiske vidensfelt
Glidninger i det pædagogiske vidensfelt 5. småbørnskonference DPU, Aarhus Universitet. 6. Juni, 2017 Bjørn Hamre, lektor, Medier, Erkendelse og formidling, KU 2 Hvordan blev læring, forebyggelse og inklusion
Læs mereKONFLIKTER OM BØRNS SKOLELIV
KONFLIKTER OM BØRNS SKOLELIV ROSKILDE UNIVERSITET Projektet handler om Projektet udforsker børns inklusionsmuligheder i folkeskolen gennem et fokus på samarbejde og konflikter mellem børn, forældre, lærere,
Læs mereDet Moderne Danmark. E
1: Hvilket studium er du optaget på: politik, administration og samfundsfag 45 17,4% erhvervsjura 15 5,8% erhvervsøkonomi 40 15,5% historie 15 5,8% Jura 40 15,5% samfundsøkonomi 7 2,7% socialrådgivning
Læs mereDagtilbuds kerneopgaver generelt og specifikt i forhold til at skabe lige muligheder for alle børn - hvad betyder synet på børn?
Dagtilbuds kerneopgaver generelt og specifikt i forhold til at skabe lige muligheder for alle børn - hvad betyder synet på børn? v/, lektor, Ph.D. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Temaer
Læs merePublikationer. Anja Hvidtfeldt Stanek Institut for Psykologi CH:LD Telefon:
Institut for Psykologi CH:LD E-mail: ahstanek@health.sdu.dk Telefon: 65504623 Publikationer Børnefællesskaber - om de andre børns betydning: At arbejde med rummelighed og forældresamarbejde Stanek, A.
Læs mereTORSDAG DEN 23. NOVEMBER
SYSTEMETS BENSPÆND Hvilke muligheder og udfordringer skaber dokumentationskravene i det sociale arbejde, for arbejdet med Det dobbelte blik i praksis? TORSDAG DEN 23. NOVEMBER 2017 v/ Signe Fjordside INDHOLD
Læs mereKvalitet, forskning og praksis nogle opmærksomhedspunkter. Bjørg Kjær, ph.d. Perspektiver på kvalitet i daginstitutioner IUP(DPU) 5.
Kvalitet, forskning og praksis nogle opmærksomhedspunkter Bjørg Kjær, ph.d. Perspektiver på kvalitet i daginstitutioner IUP(DPU) 5. november 2013 Bjørg Kjær hbak@dpu.dk Min intention: At opstille kvalitetskriterier
Læs mereKvalitet i dagtilbud FORSKNINGSPROJEKTET KVALITET I DAGTILBUD, UCN FORSKNINGSPROGRAMMET UDSATHED OG CHANCEULIGHED TORBEN NÆSBY
1 Kvalitet i dagtilbud FORSKNINGSPROJEKTET KVALITET I DAGTILBUD, UCN FORSKNINGSPROGRAMMET UDSATHED OG CHANCEULIGHED TORBEN NÆSBY 2 Hvorfor kvalitet i dagtilbud? Forskning viser bl.a.: Nogle børn er sprogligt
Læs mereProjekt Forældresamarbejde Børnehuset Nord. Udviklingsprojekt Oktober 2007 december 2009 Kommunikation - Formidling - Kulturforståelse
Projekt Forældresamarbejde Børnehuset Nord Udviklingsprojekt Oktober 2007 december 2009 Kommunikation - Formidling - Kulturforståelse Program: Organisering af projektet Projektets mål og formål Projektets
Læs mereRegister til årgang 61/2013
Register til årgang 61/2013 Registeret er et forfatter- og titelregister. Anmeldte bøger er kun optaget under titel, men forfattere og anmeldere er anført. A. efter en titel henviser til en anmeldelse.
Læs mereBørn lærer også mens de spiser men hvad - hvorfor og hvordan? Københavns Madhus April 2013 Per Schultz Jørgensen
Børn lærer også mens de spiser men hvad - hvorfor og hvordan? Københavns Madhus April 2013 Per Schultz Jørgensen Mad og pædagogik Måltidet Madlavningen Børns deltagelse Opvækst i en åben verden Hvad giver
Læs mereCharlotte Ringsmose og Susanne Ringsmose Staffeldt. RUM OG LÆRING om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven
Charlotte Ringsmose og Susanne Ringsmose Staffeldt RUM OG LÆRING om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven Charlotte Ringsmose og Susanne Ringsmose Staffeldt Rum og læring om at skabe gode læringsmiljøer
Læs mereKA-TILVALG I DANSK SPROG
1 Saussure, Ferdinand de: Lingvistikkens objekt 1 Kilde: Strukturalisme: en antologi Rhodos, 1970 ISBN: 8774960091 2 Wille, Niels Erik: Tegnteoriens grundlæggere 16 Kilde: Fra tegn til tekst. En indføring
Læs mereInspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde
KONFERENCE Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde LÆRINGSKONSULENTERNE Den styrkede pædagogiske læreplan er det nationale fundament
Læs mereNye sociale teknologier i folkeskolen
Nye sociale teknologier i folkeskolen kampen om dannelsen Lejf Moos (red.), Karen B. Braad, Klaus Kasper Kofod, Per Fibæk Laursen, Lars Holm, John Krejsler, Niels Kryger, Birte Ravn, Hanne Knudsen, Kirsten
Læs mereKonkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ
Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ Lærerrollen og de etiske dilemmaer SL, Vejle Marts2016 Faglig baggrund Brian Degn Mårtensson Lektor på University College Sjælland Tidl. lærer, konsulent
Læs mereHanne Overgaard MOgensen Og Karen FOg Olwig (red.) familie og slægtskab. PersPeKTiver
Hanne Overgaard MOgensen Og Karen FOg Olwig (red.) familie og slægtskab antropologiske PersPeKTiver Hanne Overgaard Mogensen og Karen Fog Olwig (red.) Familie og slægtskab antropologiske perspektiver
Læs mereAARHUS UNIVERSITET 22 NOVEMBER 2010 DET LEGENDE LÆRENDE BARN V. DITTE WINTHER-LINDQVIST ADJUNKT I LÆRINGSTEORI V. DPU/IUP. a r t s
AARHUS UNIVERSITET 22 NOVEMBER 2010 DET LEGENDE LÆRENDE BARN V. DITTE WINTHER-LINDQVIST ADJUNKT I LÆRINGSTEORI V. DPU/IUP a r t s VELKOMMEN TIL! Målet med workshoppen: At kvalificere et læringsbegreb om
Læs mereKompetencer til At analysere og vurdere, hvordan kultur, litteratur og sprog anvendes i og har betydning for brugeres liv og udtryksformer.
Uge 7 10 Grundfag: DKK og PÆD-SUND - Undervisningsplan F14-2 DKK: Dansk, kultur og kommunikation med Julie Hjejle (JUHJ) Læringsmål: Fokus på fortælling, sprog og æstetiske læreprocesser Viden om Sproglig
Læs mereSøskendes betydning for børn i skilsmisser
Søskendes betydning for børn i skilsmisser Sammenbragte familier passer ikke ind i det klassiske familiebegreb, men mange børn lever i nye familieformer. Børn oplever, at man kan være mere eller mindre
Læs mereOve Steiner Rasmussen, Monitoreringsplan - At lære at lære - De 5 revideret 2011.08.18 1
De 4 et udviklingsprojekt for de tyske børnehaver i Uge, Tinglev, Ravsted, Bylderup : At lære at lære en ny fælles fremtid Mål: At give grobund for fortsat praksisudvikling af institutionerne At fremme
Læs mereUge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-5
Uge 7 10 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-5 Læringsmål: Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte
Læs mereBØRNEPERSPEKTIVER I PROFESSIONSPRAKSIS - EN INVITATION TIL FÆLLES UNDERSØGELSE!!!
BØRNEPERSPEKTIVER I PROFESSIONSPRAKSIS - EN INVITATION TIL FÆLLES UNDERSØGELSE!!! - DTE, - OKTOBER 2017 VIA, CAMPUS C. AARHUS - LEKTOR, PH.D. JENS H. LUND, LÆRERUDDANNELSEN OG PROGRAMKOORDINATOR: EVALUERING,
Læs mereProjekt sociale kompetencer 0-3 år. Udviklingsalder 0-3 år
Projekt sociale kompetencer 0-3 år Udviklingsalder 0-3 år Forebyggende og sundhedsfremmende Marte Meo Naturlig udviklingsstøttende pædagogik: tilrettelagte pædagogiske aktiviteter, der understøtter hvert
Læs mereDagtilbuddene en sektor med et stort udviklingspotentiale
Dagtilbuddene en sektor med et stort udviklingspotentiale Niels Egelund, professor, DPU Medlem af Kvalitetsgruppen og Børnerådet Randers, 5. august 2008 1 1 Forskellige former for førskolepædagogik Der
Læs mereAnsættelser 2012 - Forsker i Palliativt Videncenter
Karen Marie Dalgaard (f. 1954) Sygeplejerske (1977) Sygeplejefaglig Diplomeksamen med speciale i ledelse (1990) Sygeplejefaglig vejleder (1995) Cand.scient.soc. - Den Sociale Kandidatuddannelse (2002)
Læs mereEveryday Care Situations as Learning Environments in Danish Early Childhood Settings
Everyday Care Situations as Learning Environments in Danish Early Childhood Settings NERA 42nd Congress Lillehammer 2014 Karen Prins Ass. Professor, UCC Denmark Project Introduction Understanding everyday
Læs mereTitel Legesteder Den fysiske indretnings betydning i pædagogisk arbejde med børns leg i børnefællesskaber i en moderne daginstitution.
Titel Legesteder Den fysiske indretnings betydning i pædagogisk arbejde med børns leg i børnefællesskaber i en moderne daginstitution. Baggrund På baggrund af et samarbejde med ledere i en stor nybygget
Læs mere1 Inklusionens pædagogik om at vide, hvad der ekskluderer, for at udvikle en pædagogik, der inkluderer 11 Af Bent Madsen
Indhold Forord 7 1 Inklusionens pædagogik om at vide, hvad der ekskluderer, for at udvikle en pædagogik, der inkluderer 11 Af Bent Madsen Baggrund og begreber 11 Afklaring af begreber 13 Eksklusionsmekanismer
Læs mereEt diskussionsoplæg fra forskningsprojektet Pædagogers roller i forældresamarbejde
Et diskussionsoplæg fra forskningsprojektet Pædagogers roller i forældresamarbejde Om forskningsprojektet Forskningsprojektet Pædagogers samfundsmæssige roller i forældresamarbejde undersøger: Hvad krav
Læs mereHvilke pædagogiske muligheder og udfordringer giver ipad i forhold til børns sprogudvikling?
Hvilke pædagogiske muligheder og udfordringer giver ipad i forhold til børns sprogudvikling? Lektor og videcentermedarbejder Hanne Kusk. VIA University College Vingstedkurset. Vejle, torsdag den 18. September
Læs mereDidaktik, curriculumsteori og curriculumssociologi
1 Schnack, Karsten: Dannelsens indhold som didaktikkens emne 1 Kilde: Didaktik på kryds og tværs Danmarks Pædagogiske Universitets Forlag, 2004 ISBN: 87-7613-023-1 2 Klafki, Wolfgang: Introduktion til
Læs mereSmå børns institutions- og hverdagsliv Børns deltagelse og læring i pædagogisk tilrettelagte aktiviteter
Små børns institutions- og hverdagsliv Børns deltagelse og læring i pædagogisk tilrettelagte aktiviteter ph.d.-stipentiat Lone Svinth Mit forskningsfokus i afhandlingen Undervejs med ph.d.-afhandling om
Læs mereVidenskabsteori og vidensformer, Hold 2 og 3
1 Jensen, Hans Siggaard: Kompetencebegrebet - og tavs viden 1 Kilde: Kvan, 25, 71, 2005 KvaN ISSN: 0107-4016 2 Langergaard, Luise Li; Rasmussen, Søren Barlebo; Sørensen, Asger: Kapitel 2: Forskningsbaseret
Læs mereTurister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation
1 Liep, John; Olwig, Karen Fog: "Kulturel Kompleksitet" 1 Kilde: Komplekse liv Akademisk Forlag, 1994 ISBN: 8750032313 2 Sarangi, Srikant: "Culture" 16 Kilde: Culture and Language John Benjamins Pub. Company,
Læs mereInkluderende pædagogik: God praksis og gode praktikere
Inkluderende pædagogik: God praksis og gode praktikere Bjørg Kjær, ph.d., adjunkt Gladsaxe kommune, 18. januar 2013 Kick off: Videncenter for Inklusion Festsalen Blaagaard/KDAS Kvalitetsdiskussion og professionel
Læs mereWORKSHOP. Daginstitution og sundhedspleje på 0-6 årsområdet samarbejde om inklusion på tværs af institutioner
WORKSHOP Daginstitution og sundhedspleje på 0-6 årsområdet samarbejde om inklusion på tværs af institutioner KIRSTEN ELISA PETERSEN, LEKTOR, PH.D. LARS LADEFOGED, PH.D.-STIPENDIAT KORNELIA KRAGLUND, VIDENSKABELIG
Læs mereFORMIDLINGSKONFERENCE
FORMIDLINGSKONFERENCE 15.11 2017 HVEM HAR EGENTLIG HOVED ELLER HALE I DET HER FORLØB? - DILEMMAER OG MULIGHEDER I DET TVÆRPROFESSIONELLE SAMARBEJDE OM SKOLENS FÆLLESSKABER V. ANNE MORIN FORSKNINGSPROJEKTET
Læs mereDM/FM Rulleski 2014, lang distance, fri stil
DM/FM Rulleski 2014, lang distance, fri stil Dame Fri 15-16, 3 omgange, 19600 m 1 84 Sigrid Thomsen KS 00:01:16 00:17:32 00:17:41 00:17:51 00:54:21 2 46 Ditte-Marie Berg-Sørensen KS 00:01:17 00:17:31 00:17:41
Læs mereBørneperspektiver og praksiseksempler
Børneperspektiver og praksiseksempler Roskilde kommune Medarbejdere i SFO Mette Høgh Stæhr 2. oktober 2018 Hovedet på sømmet er, at børnene ofte er de sidste, vi spørger, når vi definerer, hvad der tæller.
Læs mereIngen fag og styrket faglighed? Bayer, M. & Møller Pedersen, P. 1 dec. 2014 I : Vera : tidsskrift for pædagoger. 69, s. 36-40 5 s.
Lektor Institut for Mennesker og Teknologi Postaddresse: Universitetsvej 1 30E.1 DK-4000 Roskilde Danmark E-mail: mb@ruc.dk Telefon: 4674-2584 Mobil: 2916-6985 Web: http://www.ruc.dk/~mb Publikationer
Læs merePENSUM TIL LÆRINGSDAG FOR FORVALTNINGSNIVEAU
PENSUM TIL LÆRINGSDAG FOR FORVALTNINGSNIVEAU Læsevejledning På listen optræder en række publikationer, som Børne og Socialministeriet har bedt Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) udarbejde specifikt til
Læs mereSkoleparat: Sociale kompetencer er vigtigst
40 BØRN&UNGE FORSKNING nr.08 21. juni 2018 SKOLEPARATHED Skoleparat: Sociale kompetencer er vigtigst Pædagoger og forældre i daginstitutionerne gør i dag en stor og aktiv indsats for at styrke børns sociale
Læs mereAnbringelse af børn med etnisk minoritetsbaggrund
Anbringelse af børn med etnisk minoritetsbaggrund Marianne Skytte Workshop: Fokus på anbragte og anbringelsestruede nydanske børn Seminar om marginaliserede nydanske børn og unge torsdag den 21. august
Læs mereBetydningen af sundhedsplejens indsatser rettet mod udsatte børn og familier i såkaldte ghettoområder
Betydningen af sundhedsplejens indsatser rettet mod udsatte børn og familier i såkaldte ghettoområder Kirsten Elisa Petersen Projektleder, lektor, ph.d. Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus
Læs mere2 Kerstin Jacobsson: Konkurrencestat og neoliberalisering. En sociologs perspektiv på Ove K. Pedersens analyser... 65
Indhold Søren Kaj Andersen: Indledning................ 11 DEN ANALYTISKE FORANKRING 1 Sverre Raffnsøe: Fra forskning som facit og forudsigelse til forskning som udforskning og udfordring. En analyse af
Læs mereSesjon 8: Utvikling av egen praksis gjennom LP 13.00 13.45
Sesjon 8: Utvikling av egen praksis gjennom LP 13.00 13.45 V. Martin Finderup Andersen, Adjunkt University College Nordjylland, Act2Learn, Pædagogik Læreruddannet, Diplom i Ledelse og Master i Ledelses-
Læs mereDe pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og FOA Fag og Arbejde inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 2012
F O A F A G O G A R B E J D E Barndom Lærdom? De pædagogiske konsulenter i Region Sjælland og inviterer til Pædagogiske Konsulenters Landskonference 2012 18. og 19. april 2012 på Hotel Nyborg Strand 2
Læs mereGreve Kommune. Forældreinddragelse. - Forældre som medspillere i inklusionsindsatsen. En håndsrækning fra inklusionsværktøjskassen
Greve Kommune Forældreinddragelse - Forældre som medspillere i inklusionsindsatsen En håndsrækning fra inklusionsværktøjskassen Indhold Indhold...2 Hvorfor have fokus på forældresamarbejdet?...3 Relationen
Læs meretil medbestemmelse, medansvar, rettigheder og pligter hele skolens dagligdag må derfor bygge på åndsfrihed, ligeværdighed og demokrati.
Folkeskolens formål 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre uddannelse og giver dem lyst til at lære mere, gør dem fortrolige
Læs mereLars Qvortrup: Den myndige lфrer Niklas Luhmanns blik pе uddannelse og pфdagogik.
Lars Qvortrup: Den myndige lфrer Niklas Luhmanns blik pе uddannelse og pфdagogik. KЬbenhavn: Forlaget Dafolo 2012 Den myndige lфrer Niklas Luhmanns blik pе uddannelse og pфdagogik blik barnet livsforlьb
Læs mereVelkommen til FORSA workshop Socialrådgiverdage 9. 10. november 2015
Velkommen til FORSA workshop Socialrådgiverdage 9. 10. november 2015 Tema: Kontroverser i forskning i socialt arbejde Jacob Christensen, UC Lillebælt og FORSA Danmark Per Westersø, VIA University College
Læs mereIndledning Problemformulering Afgrænsning Metode Case Inklusion Individet - med eller uden diagnose...
Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Problemformulering... 2 Afgrænsning... 3 Metode... 3 Case... 3 Inklusion... 4 Individet - med eller uden diagnose... 4 Narrativt perspektiv... 5 Kritisk psykologisk
Læs mereVelkommen til CSA s. årsmøde 2014 på Århus Universitet i Emdrup. Ledelse og velfærdsprofessioner. Center for Studier i Arbejdsliv
Velkommen til CSA s Ledelse og velfærdsprofessioner Faglighed ved en skillevej årsmøde 2014 på Århus Universitet i Emdrup Center for Studier i Arbejdsliv inviterer til Årsmøde 2014 Torsdag d. 27. marts
Læs mereKreativitet i leg og bevægelse. Praksisnært udviklingsprojekt i Albertslund
Kreativitet i leg og bevægelse Praksisnært udviklingsprojekt i Albertslund Pædagogisk konsulentopgave Case Børnehuset Troldehøj i Albertslund Kommune anvendte Trine Munkøe som pædagogisk konsulent på udviklingsprojektet
Læs mereTværprofessionelt samarbejde helhedssyn - udfordringer og muligheder v/morten Ejrnæs, Sociolog, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde
Tværprofessionelt samarbejde helhedssyn - udfordringer og muligheder v/morten Ejrnæs, Sociolog, lektor ved Institut for Sociologi og Socialt Arbejde Disposition: 1. Tværprofessionelt samarbejde 2. Faglighed
Læs mereForældresamarbejde - 2. arbejdet med børns sprog. Understøttende sprogstrategier. Understøttende sprogstrategier
Forældresamarbejde - 2 Inddragelse af forældre i arbejdet med børns sprog Understøttende sprogstrategier Er det relevant at involvere forældre i sprogarbejdet? Forskning viser, at børn primært lærer sprog
Læs mereBetydningen af forebyggende indsatser i dagtilbud
Betydningen af forebyggende indsatser i dagtilbud Oplæg til psykologkonferencen om tidlig indsats, lektor, ph.d. DPU Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse Aarhus Universitet kepe@edu.au.dk UNI
Læs merePublikationer - Hvilke data skal du aflevere til os?
Publikationer - Hvilke data skal du aflevere til os? Bidrag til tidsskrift/konferencebidrag i tidsskrift/ Bidrag til avis Publikationstype (Tidsskriftartikel, Konferenceartikel, Letter, Review, Anmeldelse,
Læs mereWorkshop om kvalitet i legemiljøer
Workshop om kvalitet i legemiljøer Plan Hvorfor legen er så vigtig? Hvordan kan man forbedre børnenes legemiljøer i praksis? Kategorierne i KIDS En legende holdning og indstilling Teorien om løse genstande
Læs mereDANSKE DAGINSTITUTIONER - en årelang deroute
DANSKE DAGINSTITUTIONER - en årelang deroute Videns deling: Nyeste forskning om konsekvenserne for vores børn Dion Sommer Professor i udviklingspsykologi Psykologisk Institut - Aarhus Universitet Småbørns
Læs mereDe nationale test som ny praksis i den danske folkeskole
Børne- og Undervisningsudvalget 205-6 (Omtryk - 27-09-206 - Bilag tilføjet) BUU Alm.del Bilag 274 Offentligt AARHUS De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Kristine Kousholt DPU, Aarhus
Læs mereDanske Bank Århus Sporveje Danske Bank Strejkebryderne TDC
Mesterrækken Plac. Hold Kegler Point 1 TDC 1 11 JIF XV 1 TDC 1 Danske Bank 1 1 JIF V 11 Århus Sporveje 1 1 Danske Bank JIF IV 1 0 Strejkebryderne 11 1 TDC 1 11 Runde Hjemmehold Kegler Point Udehold Kegler
Læs mereTILBLIVELSER. Aktuelle kulturanalyser
TILBLIVELSER Aktuelle kulturanalyser TILBLIVELSER Aktuelle kulturanalyser Redigeret af Erik Granly Jensen og Anne Scott Sørensen SYDDANSK UNIVERSITETSFORLAG 2018 Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag
Læs mereNår professioner samarbejder praksis med udsatte børn og unge
Cecilie K. Moesby-Jensen (red.) Forside Når professioner samarbejder praksis med udsatte børn og unge Cecilie K. Moesby-Jensen (red.) Når professioner samarbejder praksis med udsatte børn og unge Cecilie
Læs mereAlle forældre og ansatte fra en institution, som er medlem af FOLA, deltager til medlemspris.
v/ann Elisabeth Knudsen, cand. mag i dansk og psykologi, hjerneforsker og forfatter. Esbjerg d. 7. marts 2012 kl. 19.00 til 21.00 Syddansk Universitet, Niels Bohrsvej 9-10, 6700 Esbjerg Hjerner udvikler
Læs mereØvrige: Kamille Smidt Rasmussen (substitut for Lise Wogensen Bach), Lise Terkildsen, Sidsel Lindberg Tefre (referent)
Møde den: 28. maj 2015 Mødelokale 238, Victor Albeck-bygningen Ph.d.-udvalgsmøde Dagsorden Deltagere: Christian Kanstrup Holm, Birgitte Mønster Christensen, Cai Grau, Anne- Mette Hvas, Ole Ingemann Hansen,
Læs mereAARHUS UNIVERSITET 26. SEPTEMBER 2012 LÆRINGSMILJØER I DAGINSTITUTIONER
LÆRINGSMILJØER I DAGINSTITUTIONER 1 UNIVERSITET 26. SEPTEMBER 2012 LÆRINGSMILJØER I DAGINSTITUTIONER UNIVERSITET 26. SEPTEMBER 2012 Program 13.00 Velkomst ved professor mso Charlotte Ringsmose, IUP/DPU,
Læs mereAnerkendelse og tidsfaktoren i pædagogisk arbejde Søren Smidt UCC Sm@ucc.dk
Anerkendelse og tidsfaktoren i pædagogisk arbejde Søren Smidt UCC Sm@ucc.dk Kontekstualisering Børn & Barndomsliv Moderne barndomsvilkår Dobbeltsocialisering Sommerfuglemodellen Forældresamarbejde Børne(sam)arbejde
Læs mereDet ved vi om. Social kompetence. Af Kari Lamer. Oversat af Kåre Dag Jensen. Serieredaktion: Ole Hansen og Thomas Nordahl
Det ved vi om Social kompetence Af Kari Lamer Oversat af Kåre Dag Jensen Serieredaktion: Ole Hansen og Thomas Nordahl 1 Kari Lamer Det ved vi om Social kompetence 1. udgave, 1. oplag, 2013 2013 Dafolo
Læs mereTid Studienr. Modul Eksamensform Eksaminator Censor Bachelorprojekt Forsvar af afhandling Katja Brøgger Eva Bertelsen Pause
Dato: Torsdag 15. juni 2017 Lokale: Bygning A, lokale 416 9.00-9.30 201405898 Bachelorprojekt Forsvar af afhandling Katja Brøgger Eva Bertelsen 9.45-10.15 201405252 Bachelorprojekt Forsvar af afhandling
Læs mereForældresamarbejde hvad ved vi?
KL-arbejdspapir, 2013 Forældresamarbejde hvad ved vi? Indledning Denne vidensoversigt er udarbejdet i forbindelse med det kommunale netværk Samarbejde med forældre om børns udvikling og læring, som er
Læs mereØvrige: Lise Wogensen Bach, Kamille Smidt Rasmussen, Torben Sigsgaard, Thomas Vorup-Jensen, Lise Terkildsen, Sidsel Lindberg Tefre (referent)
Møde den: 9. december 2015, kl. 14.00-17.00 Mødelokale 1.1, AU Konference center, Fredrik Nielsens Vej 2-4 Ph.d.-udvalgsmøde Dagsorden Deltagere: Christian Kanstrup Holm, Birgitte Mønster Christensen,
Læs mereICDP. Professionel relationskompetence. Psykolog og forfatter Anne Linder Tlf
ICDP Professionel relationskompetence Psykolog og forfatter Anne Linder Tlf 20133476 Program Del 1 Kl. 9 10.30 Præsentation af ICDP Præsentation af ICDP uddannelsen Det gode samspil Den følelsesmæssige
Læs mereForældres perspektiv på samarbejde der virker i dagtilbud - projektbeskrivelse
Forældres perspektiv på samarbejde der virker i dagtilbud - projektbeskrivelse Baggrund for ansøgningen Der har i de senere år været en intensiveret debat om dagtilbuddenes opgaver og funktion i forhold
Læs merePublikationer - Hvilke data skal du aflevere til os?
Publikationer - Hvilke data skal du aflevere til os? Bidrag til tidsskrift/konferencebidrag i tidsskrift Publikationstype (Tidsskriftartikel, Konferenceartikel, Letter, Review, Anmeldelse, Leder, Kommentar/debat,
Læs mereBrugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv
Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv Ph.d.- afhandling Vejledere: Kirsten Petersen Afd. for Klinisk Socialmedicin og Rehabilitering Institut for Folkesundhed
Læs mereDemokrati og deltagelse i arbejdslivet
Demokrati og deltagelse i arbejdslivet Niels Warring Christian Helms Jørgensen (red.) Demokrati og deltagelse i arbejdslivet Forskningsprojektet Arbejdsliv, læringsmiljøer og demokratisering Institut for
Læs mereStartliste NJ Stafet D17-49
D17-49 03/05/2018 10:00:00 245Aalborg Orienteringsklub 1 hold 1 1 Anna Vang Bobach 200775 2 Marie-Louise Møller 501932 3 Helle Bobach 200699 246 Aalborg Orienteringsklub 2 hold 2 1 Maja Mærkedahl Lilleør
Læs mere