Uddannelsesudvalgsmøde Dagsorden, den 22. august 2017

Transkript

1 Uddannelsesudvalgsmøde Dagsorden, den 22. august 2017 Velkomst og præsentation Oplæg: Kort om Leisure Management uddannelsen og dens potential Dialog: Hvordan matcher det, I har hørt i introen, jeres oplevelse af behovet for kompetencer i de brancher I arbejder? Hvilke behov skal uddannelsen især imødekomme? Dialog: Hvordan kan et samarbejde mellem Leisure Management uddannelsen og lokale virksomheder blive mest frugtbart? ift. at tiltrække studerende til uddannelsen fra sommeren 18? ift. at skabe den mest kvalificerende uddannelse for de studerende, når de er i gang med uddannelsen? Opsamling på mødet

2 Et kort signalement Hvor arbejder de uddannede leisure managers Politiet Lufthansa DBU Synspire A&O Hotels and Hostels Media Consulta Kopenhagen Fur Cerama a/s Ibis hotel Live Nation BC Hospitality Group Soeren Burmester Scandlines Go West Tours Cafe Metoxi Wallmans Cirkusbygningen DGI- Byen Milestone Hotel Skt Petri Blue Drum Bridgestone Rødding Friskole In Touch Hotel d Angleterre Hamburg Messe U-TRAX SponsorPeople Lakrids by Johan Bülow GlaxoS mithkli ne Zalando SE CCIB Barcelona mfa lakering a/s Management events Nordea Scandic Hotel Erhvervsakademi Sjælland Scandinavian Silutions Asuare Events Jamie's Deli Emirates Airlines Hilton Copenhagen Airport Hapimag Budapest Frstival Orchestra København Håndbold A/S AWO Swiss International Air Lines Copenhagen Event Company Copenhagen Cooking Back To Future Sunset Boulevard Fitness World Ritzau Elgiganten Post Danmark Roskilde Avis Heerup Museum Fonden Business LF Kræftens bekæmpelse Ikea Hamleys Accor Hospitality UCC Travel Delight Mölnlycke Health Care Mystery Escape Denmark Falster Golf Club Warnemünder Woche

3 Et kort signalement Hvad arbejder de uddannede leisure managers med? 45,0% The company operates in which industry? 40,0% 35,0% 30,0% 25,0% 20,0% 15,0% 10,0% 5,0% 0,0% Tourism Sport Hospitality Event Marketing Arts and colture Other (please elaborate)

4 Et kort signalement Hvilke opgaver løser de uddannede leisure managers med? What is your job function/title? 11,5% 51,0% 11,5% 20,8% Top leader Team leader Coordinator Administration Teacher Other (please elaborate) 1,0% 4,2%

5 Pejlemærker Nogle international og nationale trends og tendenser Oplevelsesøkonomien er samlet set en sektor i vækst, men med stor konkurrence Det offentlige, frivillige og private konvergerer i oplevelsesøkonomien Mere co-produktion - fra kunde og borger til medlem og partner Den atypisk ansatte som rygrad i oplevelsesøkonomien Innovativ tankegang som arbejdsmetode Mange mindre virksomheder Online samfundet er med til at booste oplevelsesøkonomien

6 Pejlemærker Nogle lokale behov hvad har vi hørt (I) Vi har brug for, at de får indsigt i de tyske turisters adfærd og behov At jeres studerende kan sondre imellem geografiske segmenter ift. service og oplevelser ( en turist er ikke bare en turist en hollandsk turist er noget helt andet end en svensk turist ved de det?) At de kan medvirke til at øge antallet af overnatninger på Lolland-Falster ( vi har for få overnatningssteder på Lolland-Falster, det må de gerne kunne ændre på! )

7 Pejlemærker Nogle lokale behov hvad har vi hørt (II) For lidt hands-on kunnen i praksis hos BLM-praktikanter og dimittender ( de kan jo ikke svare på præcis hvad de kan hjælpe os eller aflaste os med ) Vi ønsker konkrete færdigheder til digital og visuel kommunikation (de skal ikke vide noget om de skal kunne udføre opgaver) Viden indenfor effektmåling af vores markedsføring De har for lidt forståelse for bundlinje, business casen og økonomi Der er brug for en grundlæggende forståelse for servicebegrebet at kunden skal sættes i centrum, udefra-og-ind perspektivet skal stå helt klart hos de studerende I skal klæde de studerende på med et mind set hvor de tør tænke stort og visionært det er nødvendigt for at lykkes hernede!