Læs tegneserie på mellemtrinnet Eventyr

Transkript

1 Kassens indhold kan bruges til temaarbejde med tegneserie og eventyr. Den indeholder følgende titler: Prinsessens gyldne bold var faldet i en dyb brønd. Hun blev meget ked af det, for det var hendes kæreste legetøj. En frø dukkede op og tilbød at hente bolden mod at den skulle have lov at spise ved hendes bord og sove i hendes seng. Det gik prinsessen med til for at få bolden. Men. Et rigtigt klassiske eventyr, der starter med Der var engang og slutter og så levede alle lykkeligt til deres dages ende. En far havde to sønner. Den ene var klog og flittig, den anden derimod var lidt tilbage, og han havde et underligt problem: han forstod ikke hvad det ville sige at blive bange. Faderen sender ham nu af sted for at lære at føle frygt... Gendigtet frit efter Brødrene Grimm. Der var en gang en far der havde to sønner. om den dovne Halvor, der ikke gider at arbejde. Men en dag tager en skipper ham med ud at sejle. Han kommer til et fremmed land, hvor han hjælper tre rigtige prinsesser med at udrydde nogle onde trolde. Gendigtet frit efter Asbjørnsen og Moe. Der var en gang en mand og en kone der havde en søn. Og så holdt prinsessen bryllup med Halvor. Snip Snap Snude. Side 1 af

2 Syv med et smæk! Et passende motto for en tapper mand, som har dræbt syv fluer med et smæk. Svulmende af stolthed drager den lille skrædder ud for at vise verden hvilken skrækkelig karl han er. Kæmper og andre uhyrer, de kan bare komme an... Et eventyr af brødrene Grimm, frit fortolket af Mazan. Der var en gang et kongerige. Da Hans var lille, blev han og hans mor bortført af en flok røvere. I fangenskabet voksede Hans sig stor og stærk - så stærk, at han til sidst kunne besejre røverne og genvinde friheden. Når man har tilbragt hele sin barndom i en mørk hule, er det ikke så sært hvis man får lyst til at se sig om i Verden. Så en dag sagde Hans farvel til sine forældre og drog af sted. Og så begyndte hans eventyr for alvor. Lars Horneman har gendigtet eventyret frit efter Brødrene Grimm. Der var en gang en mand og en kone som kun havde en eneste søn Album af Michael Jensen, der bygger på det gamle danske folkeeventyr 'Ladkællingesøn'. Dovenlars er så luddoven, at kun hans mor elsker ham. I brønden møder han en fortryllet fisk, der giver ham tre ønsker. Han er for doven til at ønske, og alligevel er han heldig. Tilfældigt får han brugt sine ønsker og vinder bl.a. prinsessen og det halve kongerige. Godt fortalt af Michael Jensen, hvis grelle farver passer godt til historien. Der var en gangen kone der kun havde en søn. Han hed Lars. Side 2 af

3 En fri gendigtning af brødrene Grimms eventyr om de to brødre, der skilles men finder sammen igen efter, at den ene har reddet en prinsesse fra en drage og er blevet gift med hende. En Jæger redder to brødre fra en ond heks. Jægerne opdrager dem som sine egne. Som voksne drager de to drenge ud i verden sammen med deres trofaste dyr, to harer, to ræve, to bjørne og to løver. der var en gang en jæger der boede alene langt ude i skoven. En dag da han var på jagt.. Forfatteren Sussi Bech skriver: Historien er hentet dels fra Grimms eventyr De seks svaner, dels fra H. C. Andersens senere gendigtning. Grundtemaet med prinsessen, der befrier sine brødre som er forvandlet til svaner af en ond stedmor, er det samme, men detaljerne varierer. Der var en gang en konge. og de levede lykkeligt til deres dages ende. De følgende to tegneserie afviger fra det traditionelle eventyrs form: En morgen vågner næbdyret Toto og opdager, at hans elskede flod er udtørret. Sammen med sin gode ven koalaen Wawa drager han af sted for at lede efter den forsvundne flod. En fortælling med et magisk træ, der hjælper hovedpersonerne med at løse gåden om den forsvundne flod. Ved daggry i et lille hjørne af Australien.. Side 3 af

4 Tegneserie bygget over K.H. Withs klassiker fra 1865 om en musefamilies liv og tilværelse samt over en historie fra Niels Holgersens mærkelige rejse gennem Sverige af Selma Lagerlöf. En gang for mange år siden mødte to unge mus hinanden i Rynkeby Præstegård på Fyn. De stiftede familie og fik mange børn. I det to første bind af musebogen fortælles om familiens kamp for at klare sig. I bind 3 fortæller musemor hver morgen historier, når musene skal i seng. Historien om Adam og Eva, Historien om den gang den grå rotte forsøgte at erobre Glimmingehus i Skåne og en historie fra Niels Holgersens mærkelige rejse gennem Sverige. I Kerteminde på Fyn levede for mange år siden en lille musefamilie... Forslag til undervisningen Der kan arbejdes med tegneserie og eventyr som genre. Klasseundervisning med forskellige øvelser. Her skabes der et fælles grundlag for det videre arbejde. Fælles brainstorm: samtale med eleverne om de læseoplevelser de har haft med tegneserier, og hvad de ved om tegneserier. Læreren noterer elevernes udtalelser og synspunkter på den interaktive tavle. Der tages nu udgangspunkt i de udsagn der kommer frem og genren. Lav evt. en udstilling med de mest læste tegneserier i klassen. Faglige fokuspunkter: Eleverne skal i tegneserieforløbet lære om tegneserien som genre og de faglige udtryk, der knytter sig til analyse og produktion samt eventyrgenren. Billeder at man kan læse billeder Afstand: helhedsbilleder normalbilleder nærbilleder supernærbilleder Side 4 af

5 Perspektiv: fugleperspektiv normalperspektiv frøperspektiv Farver: kan se fx årstider godt (lyse farver) ondt (mørke farver) gamle dage (brune farver) Tekst: korte sætninger i boblerne længere sætninger i tekstfelterne tekstfelterne bruges fx til at fortælle: hvor vi er hvad der er sket indledningen til handlingen hvem der er med hvornår handlingen foregår hvad der skal ske tanker og følelser Særlige virkemidler: Forskellige symboler fartstriber lydord forskellige bobler (talebobler, tænkebobler osv.) Forskellige typer af tegneserier: humoristiske serier fremtidsserier super-/helteserier westernserier historiske serier Side 5 af

6 Ud fra en fælles læst tegneserie eksempelvis Snehvide (klassesæt CFU) drøfter eleverne i grupper hvad der er karakteristisk for henholdsvis billedets og tekstens funktion, og hvordan tekst og billede supplerer hinanden. Forslag til opgaveformulering: Opgaver til tegneserien: Snehvide af Grim, bearbejdet og illustreret af Douglas Wheeler og David Wenzel. Forlag: Bogfrabrikken Når I har læst historien, skal I besvare og arbejde med følgende opgaver: 1. Hvad betyder ordene: Ibenholdt Hovmodig At skue At forgude Rædsel Tjørnekrat Lysning Overbevist Tusindfold At gruble Side 6 af

7 Kjoleliv Kræmmerkone Stedmoder At tage sig i agt Uforskammethed En båre En inskription At bønfalde At snuble At give sit samtykke 2. Skriv et lille referat af historiens handling. 3. Hvad fortæller billederne og hvad fortæller teksten? 4. Vælg tre forskellige billeder af stedmoderen og beskriv med ord hvilke egenskaber stedmoderen har. (Scan/fotografer billederne og sæt dem ind i opgaven) Vælg også 3 forskellige billeder af Snehvide og beskriv hvilke egenskaber hun har.(scan/fotografer billederne og sæt dem ind i opgaven) 5. find eksempler på billeder med: fugleperspektiv, normalperspektiv og frøperspektiv. Panoramabillede, normalbillede og nærbillede. (Scan/fotografer billederne og sæt dem ind i opgaven) Side 7 af

8 6. find eksempler på så mange forskellige talebobler som muligt og forklar hvordan de er brugt. (Sæt eksempler ind i opgaven) 7. Er der andre billedeffekter end dem I har lært om? Hvis der er så find eksempler og prøv at forklare hvordan billedet virker i fortællingen. 8. Find en anden udgave af historien på biblioteket. Læs den og undersøg om de fortællingen er fortalt på samme måde. Hvis ikke hvilken forskel er der? 9. Gå på biblioteket og find flere eksempler på tegneserier. Brug de tegneserien der ligger i denne kasse.. Læs nogle flere tegneserier og fortæl om hvad du synes om at læse tegneserier. 11. Vælg en historie eller skriv selv en og lav en tegneserie til. Du kan læse i bogen Bonk, hvor du kan få inspiration. Brug evt. et tegneserieprogram på computeren eksempelvis Comic life. Lignende opgavebeskrivelse kan laves til titlerne i denne kasse, så der kan arbejdes i grupper med forskellige eventyr. Supplerende materiale, som kan lånes på CFU: Lær at lave tegneserie. Kassen som indeholder følgende titler: Tegneseriens univers. Elevbog om tegneseriens sprog. + lærervejledning 6 bøger af titlen Bonk, som fortæller om hvordan man selv kan lave tegneserie. Samt et stk. af titlen Det stille billede, med et afsnit om tegneserie. Tegneserier i klassesæt: Valhalla Gudernes gave Valhalla Vøvlens syner Valhalla Ulven er løs Mumle Gåseæg Side 8 af

9 Forenklede fælles mål: Gå i dybden med de enkelte mål her: Eksempelvis: Side 9 af

10 Side af