ÅRSBERETNING Indhold. 1. Forord Vision og mission Virksomhed Aktiviteter i

Transkript

1 ÅRSBERETNING 2016

2

3 Indhold 3 ÅRSBERETNING Forord 4 2. Vision og mission 9 3. Virksomhed 9 4. Aktiviteter i Mobning og Trivsel Vold i Hjemmet Ensomhed Unge Tænketank Presse og kommunikation Mary Fondens særlige donation Opsummering Økonomi Foto: Steen Brogaard

4 4 Forord Foto: Steen Evald FORORD I Mary Fonden har 2016 været et lærerigt og begivenhedsrigt år, hvor vi har arbejdet for at bekæmpe social isolation, fremme tolerance og skabe håb. Vi har sat fokus på mobning, ensomhed og vold i hjemmet ud fra grundtanken om, at alle har ret til at høre til. Vi har arbejdet for at give de mange, der står alene, en stemme, og vi har forsøgt at række en hånd ud til dem, der har brug for at træde ind i fællesskabet på ny. Og vi har mindet de mange, der skaber fællesskabet, om, at vi skal møde hinanden med åbenhed og positive forventninger. Vi startede året med at offentliggøre vores samarbejde med Mikkel Hansen og MH24 Foreningen Mikkel Mod Mobning. Det danske foreningsliv er unikt og en gave, men vi skal huske, at trivsel ikke kommer af sig selv, bare fordi der er tale om aktiviteter i fritiden. Der er også brug for, at frivillige trænere og forældre tænker over, hvordan man tager imod nye spillere, hvordan man taler til hinanden og fremmer holdånden. Børn udvikler sig socialt, mentalt og fysisk gennem et aktivt fritidsliv, og det må mistrivsel ikke stå i vejen for. Derfor har vi sammen med Mikkel Hansen og MH24 i løbet af året udviklet, afprøvet og evalueret projektet Antibulli, der skal gøre det let at træne trivslen i børnehåndbolden. I foråret fik jeg mulighed for at møde nogle af de helt små børn, der har været med til at afprøve vores og Red Barnets udvidelse af Fri for Mobberi til dagpleje og vuggestue. En tidlig indsats er afgørende, hvis vi vil give børn de bedste forudsætninger for at indgå i fællesskabet, og det var rørende at opleve børnenes glæde ved at vise og tale om følelser i så tidlig en alder. Man skal ikke være særlig gammel, før man forstår, at der er forskel på glad, sur og ked af det og hvis først man kender sine egne følelser, så er det lettere at forstå og acceptere dem hos andre. Mobning er desværre fortsat et stort problem i grundskolen, og trods gode indsatser skal vi hele tiden forsøge at forbedre indsatsen mod mobning. Det er motivationen bag Alliancen mod mobning, der blev lanceret som et

5 Forord 5 nyetableret samarbejde mellem Mary Fonden, Red Barnet og Børns Vilkår i sommer. Med Alliancen står vi endnu stærkere i det fremtidige arbejde for at stoppe mobning, og gennem en koordineret indsats er det vores mål at støtte skolerne i at arbejde helhedsorienteret og vedvarende med at forebygge og afhjælpe mobning. Verdenskonferencen Women Deliver i maj i København var også et af årets højdepunkter interessenter fra hele verden var samlet ikke for at diskutere, om der skal være ligestilling mellem kønnene, men for at diskutere, hvordan vi sikrer ligestilling. Det var opløftende at opleve energien på konferencen ikke mindst fra de mange unge deltagere, som arbejder engageret og målrettet med kvinder og pigers rettigheder i deres hjemlande. I Mary Fonden brugte vi den årlige donation tilbage i 2015 på at invitere 14 unge ildsjæle fra hele verden til konferencen, og jeg mødte dem til en inspirerende snak om deres arbejde, visioner og drømme. I august besøgte vi Nuuk i Grønland for sammen med vores partnere i projekt Kattunneq at sætte fokus på vold i hjemmet og afholde konferencen Vold i hjemmet et fælles ansvar. 200 fagfolk fra hele Grønland var samlet til en dag, hvor samarbejde og konkrete løsninger var omdrejningspunktet. Grønland ligger mit og min families hjerte meget nært, og i Mary Fonden har det altid været helt naturligt at medtænke Grønland i vores arbejde. Samtidig er det tydeligt for os, at forandringer i Grønland skal ske gennem det grønlandske folk. Vi er løbende i dialog med vores grønlandske samarbejdspartnere om de komplekse sociale problemer, som grønlænderne står med, og om hvordan vi sammen kan støtte op om en forandring, der kommer indefra. Det er en dialog, som vi glæder os meget til at fortsætte. I efteråret besøgte vi sammen med Ventilen Roskilde Tekniske Skole og mødte tømrer- og snedkerelever, der har oplevet, at deres fællesskab er blevet styrket gennem projekt Netwerk. Det var en fornøjelse at høre de meget forskellige elever fortælle, hvor meget det betyder at have en makker, som ringer, hvis man ikke er i skole, og hvordan det havde styrket deres sammenhold at lære andre sider af holdkammeraterne at kende gennem øvelser og dialog. Fællesskabet kan motivere og fastholde, og vi har alle brug for at kunne indgå i det, uanset hvor spraglet det er. Mary Fondens mange projekter, aktiviteter og indsatser hænger sammen. De er skabt ud fra et ønske om at give plads i fællesskabet og ud fra en erkendelse af, at nære relationer er essentielle for os mennesker for vores velvære og vores livskvalitet. De udspringer af partnerskaber, hvor vi samler forskellige erfaringer, kompetencer og kulturer om et fælles mål. De tager afsæt i en vedvarende og helhedsorienteret tilgang, fordi vi er overbevist om, at der ikke findes hurtige løsninger på de komplekse problemstillinger, vi arbejder med. Det skaber på den ene side en ydmyghed i forhold til opgaven, på den anden side en stærk motivation i forhold til at holde fast for at fremme forandring. Jeg vil gerne takke alle, der på hver deres måde i løbet af året har taget del i vores arbejde for at skabe plads til alle i fællesskabet. H.K.H. Kronprinsessen Bestyrelsesformand

6

7 En tidlig indsats er afgørende, hvis vi vil give børn de bedste forudsætninger for at indgå i fællesskabet, og det var rørende at opleve børnenes glæde ved at vise og tale om følelser i så tidlig en alder. Man skal ikke være særlig gammel, før man forstår, at der er forskel på glad, sur og ked af det og hvis først man kender sine egne følelser, så er det lettere at forstå og acceptere dem hos andre. H.K.H. Kronprinsessen Foto: Steen Brogaard

8 8 Forord 2016 har været endnu et år med fokus på vores projekter, kommunikation og analyser. Vi er gået ind i Mary Fondens 10. år, og vi kan mærke, at vores voksende erfaring, viden og netværk hele tiden styrker afsættet for vores arbejde. En af de ting, der har fyldt i det forgangne år, er den tidlige indsats. Foto: Steen Brogaard I Mary Fonden har vi sammen med Red Barnet i ni år arbejdet med en forebyggende indsats i Fri for Mobberi. Programmet udvikler sig løbende og har i høj grad fokus på udvikling af børns sociale kompetencer med udgangspunkt i værdierne tolerance, respekt, omsorg og mod. Indtil foråret 2016 var Fri for Mobberi målrettet de 3-8-årige børn, men i maj 2016 lancerede vi Fri for Mobberi til de yngste børn på 0-3 år. Udvidelsen til helt små børn var initieret af en stor efterspørgsel fra fagfolk kombineret med en stigende opmærksomhed på vigtigheden og værdien af en tidlig indsats bl.a. understreget i en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, der konkluderer, at læring blandt de yngste også handler om at være en god kammerat ( 0-2-årige børns læring, Danmarks Evalueringsinstitut, 2016). Projekt LæseLeg er gennem metoden dialogisk læsning udviklet til at øge børns ordforråd og styrke deres kommunikative kompetencer. Når børn bliver bedre til at udtrykke sig med deres egne ord, er det med til at øge deres trivsel og deres evne til at indgå i fællesskabet. I 2016 udvidede vi også LæseLeg med materialer til de yngste børn i vuggestue og dagpleje. Udviklingen af Fri for Mobberi og LæseLeg til at inkludere de helt små børn er et naturligt resultat af den voksende erkendelse af den tidlige indsats betydning. Blandt andet har den amerikanske stjerneøkonom og nobelpristager James J. Heckman vist, at det er en langt bedre forretning for samfundet at investere i de helt små børns udvikling, end at vente til de kommer i skole. Når først børnene har nået skolealderen, kan det nærmest være for sent at genoprette en socialt skæv livsbane. Ifølge James J. Heckman handler det ikke om, at børnene skal lære matematik og ABC tidligere, men om at støtte opbygningen af sociale færdigheder, der grundlægges allerede i 3-4-årsalderen. I Mary Fonden arbejder vi problemorienteret og vidensbaseret. Den nyeste viden inden for vores områder er afgørende styringsredskaber, når vi udvælger og prioriterer vores arbejde for at bekæmpe social isolation. Det giver rigtig god mening at medvirke til at skabe et tidligt og godt fundament for de små børns trivsel, så de senere i livet har nogle gode forudsætninger for at indgå i fællesskabet, og det arbejde glæder vi os til at fortsætte i det nye år. Vold, mobning og ensomhed løses hverken kortsigtet eller alene. Det kræver tålmodighed og indsatser fra mange sider. Det er derfor også en stor glæde, at vi endnu et år har haft gavn af at indgå i partnerskaber med en lang række kompetente, målrettede og forskellige samarbejdspartnere. Tak for indsatsen, diskussionerne og løsningerne det har været både lærerigt og udviklende for os at skabe sammen med jer. Rigtig god læselyst. Helle Østergaard Direktør i Mary Fonden

9 Vision og mission 9 2. VISION OG MISSION Mary Fonden er sat i verden for de mange, som står alene eller risikerer at stå alene og ende i social isolation. Mary Fonden skal støtte og hjælpe mennesker, som er røget ud af eller er i fare for at ryge ud af fællesskabet, til at indgå i eller forblive i fællesskabet. Det er således Mary Fondens vision at bidrage til en samfundsudvikling, hvor alle har adgang til fællesskabet, og det er Mary Fondens mission at bekæmpe social isolation ud fra grundtanken Alle har ret til at høre til. Fonden har på denne baggrund til formål at forebygge og afhjælpe social isolation, fremme tolerance over for forskellighed og skabe håb. Mary Fondens målgruppe er todelt og består af de oversete på kanten af fællesskabet og de mange, der skaber fællesskabet. 3. VIRKSOMHED Mary Fondens virksomhed består i uddelinger i overensstemmelse med vedtægterne samt administration af fondens formue. Mary Fonden adskiller sig på væsentlige punkter fra mange andre fonde, bl.a. ved at fonden ofte selv identificerer og udvikler projekter. I andre tilfælde videreudvikler og skalerer fonden allerede eksisterende projekter. I alle tilfælde drives projekterne i tæt samarbejde med relevante samarbejdspartnere. Således er Mary Fonden en aktiv igangsætter af projekter og projektforløb, der i høj grad er muliggjort ved hjælp af fondens dedikerede medstiftere, der alle har bidraget til såvel Mary Fondens stiftelse som økonomiske grundlag. Ved udgangen af 2016 var fondens formue godt 180 mio. kr. Medstiftere Carlsberg A/S Det Obelske Familiefond LEGO Holding A/S Nykredit Oak Foundation Oticon Fonden Poul Due Jensens Fond Remmen Fonden Trygfonden smba Villum Fonden Driftspartner Hempel Fonden

10 10 Virksomhed Hempel Fonden stiller ikke alene kontorfaciliteter til rådighed, men betaler ligeledes alle administrationsomkostninger og sørger derved for, at enhver donation og fondskapitalens afkast kan gå ubeskåret til Mary Fondens projektarbejde netop med henblik på at sikre en langsigtet indsats til fremme af fondens formål. Mary Fonden styrker projektarbejdet yderligere ved at samarbejde med en række større partnere, som alle arbejder pro bono for derigennem at fremme og støtte fondens formål og projekter. Disse partnere var i 2016 Motor Agency, Bech-Bruun, McKinsey og PricewaterhouseCoopers. Endvidere skal samarbejdet med praktikere, fagfolk, professorer, forskere og organisationer også fremhæves, herunder ekspertpanelerne, der bidrager med indsigt i den nyeste faglige viden og forskning. Samarbejdet har stor betydning for projekternes kvalitet og gennemslagskraft. Endelig kan det ikke overvurderes, hvad det betyder, at modige mennesker står frem og fortæller om oplevelser med mobning, vold og ensomhed. De personlige historier er med til at bryde tabuer, fremme forståelse og skabe håb. Mary Fondens bestyrelse består ved udgangen af 2016 af bestyrelsesformand Hendes Kongelige Højhed Kronprinsessen, Juliane Meulengracht Bang, Ulla Brockenhuus-Schack, Michael Halbye, Nina Eg Hansen, Caroline Heering og Christian Schønau. Bestyrelsen arbejder ulønnet. Mary Fondens sekretariat består ved udgangen af 2016 af direktør Helle Østergaard, kommunikationschef Heidi Krumhardt Mortensen, projektleder og kommunikationsmedarbejder Simone Bodholdt (barsel), kommunikationsmedarbejder Birgitte Krogh Therkelsen, kommunikationsmedarbejder Kristine Kornum (barsels vikar), seniorprojektleder Lone Bak Kirk, seniorprojektleder Wencke Kathrine Jansen, seniorprojektleder Dorte Fredskilde Braad, projektleder Christina Stær Mygind, administrativ medarbejder Jane Persson, regnskabs medarbejder Jena Høgenhav og studentermedhjælper Vibeke Kristine Hammershøi. Mary Fondens præsidium. >

11 Virksomhed 11 Foto: Steen Brogaard

12 4. AKTIVITETER I 2016 Mary Fonden har gennem sit arbejde for at bekæmpe social isolation udpeget tre indsatsområder: Mobning og Trivsel, Vold i Hjemmet og Ensomhed. Indsatsområderne er udvalgt på baggrund af en afdækning af, hvilke livsomstændigheder der kan være direkte medvirkende til social isolation kombineret med Kronprinsessens personlige interesse for og engagement i de tre indsatsområder. Mary Fondens aktiviteter, herunder projekter, er primært placeret inden for de tre områder.

13 Foto: Steen Brogaard

14 14 Mobning og Trivsel 4.1 MOBNING OG TRIVSEL Mobning kan føre til alvorlig social isolation og til, at børn føler sig på kanten af fællesskabet. Vores sociale relationer har stor betydning for vores trivsel, og mobning og trivsel er således forbundne ved, at mobning står i vejen for trivslen uanset om man er barn eller voksen. Mary Fondens vision inden for indsatsområdet Mobning og Trivsel er på den ene side at bidrage til det fokus, der allerede er på børns trivsel og sprog, på den anden side at fremme gode børneliv ved at mindske mobning og fremme stærke børnefællesskaber. I Mary Fonden arbejder vi ud fra den overbevisning, at et godt børneliv med adgang til fællesskabet grundlægges, allerede fra børnene er helt små. Vi ønsker gennem konkrete projekter og kommunikation at udpege de barrierer, der kan være for det gode børnefællesskab, og at forebygge og afhjælpe mobning og fremme trivsel via en tidlig indsats i børnenes hverdag. I sidste ende til gavn for alle børn. National aktionsplan mod mobning I 2016 tog forhenværende undervisningsminister Ellen Trane Nørby initiativ til udarbejdelse af en national aktionsplan mod mobning, som blev lanceret i efteråret under titlen Alle for en mod mobning. Mary Fonden bistod i denne proces med viden og faglig sparring til indholdsafsnittene. Børnerådet, Red Barnet og Børns Vilkår er afsender af aktionsplanen sammen med ministeriet, og der er således tale om en plan med stor opbakning blandt de børnefaglige organisationer. I Mary Fonden anser vi planen som et vigtigt skridt i forhold til at styrke og målrette indsatsen mod mobning i de danske skoler. Læs mere om aktionsplanen på

15 Mobning og Trivsel 15 Fri for Mobberi I går var jeg til forældremøde i Henrys børnehave, hvor vi så en vidunderlig lille video, som Red Barnet og Mary Fonden har lavet sammen: Fri for mobberi hedder den. Og jeg tænkte: Hold kæft, hvor ville det være vildt, hvis hele den generation fik den bevidsthed ind fra barnsben: Aldrig at mobbe, men altid behandle hinanden ordentligt på alle planer. For det starter jo der. Det ved jeg fra mig selv. Skuespiller Laura Bro i Psykologi, december 2016 Baggrunden for Mary Fonden og Red Barnets forebyggende indsats mod mobning er, at forskning og erfaringer viser, at mobning starter helt ned i treårsalderen, og jo før man sætter ind over for mobning, jo mindre bliver både de personlige og samfundsmæssige konsekvenser. Den seneste Skolebørnsundersøgelse (HBSC Danmark) fra 2014 konkluderer, at 7 % af de årige føler sig mobbet flere gange om måneden. Nye tal fra den årlige trivselsmåling i folkeskolen viser, at hver femte skoleelev i klasse har oplevet at blive mobbet i løbet af det seneste skoleår, heraf angiver 12 % dog, at det er sket sjældent. Af disse børn angiver 6 ud af 10 det efterfølgende år, at de stadig oplever mobning. Ifølge tal fra Undervisningsministeriet er antallet af skoleelever i klasse ca , hvilket svarer til børn, der ifølge trivselsmålingen har oplevet at blive mobbet det seneste skoleår. Fri for Mobberi består af en kuffert med pædagogiske redskaber målrettet henholdsvis de 0-3-årige, 3-6-årige og 6-8-årige samt fagfolk og forældre desuden det digitale Fri for Mobberi Universet til indskolingen. Programmet har til hensigt at fremme gode, inkluderende børnefællesskaber med afsæt i grundværdierne: Tolerance, respekt, omsorg og mod.

16 < 16 Mobning og Trivsel Nyt i 2016 Den 24. maj lancerede Fri for Mobberi en helt ny kuffert til de 0-3-årige børn i vuggestuer og dagplejer. Dette foregik i Vallensbæk Kommune med deltagelse af Kronprinsessen og Red Barnets generalsekretær Jonas Keiding Lindholm, og både dagpleje- og vuggestuebørn og de voksne fik lejlighed til at vise forskellige aktiviteter frem og fortælle om deres arbejde med materialerne. Kuffertens materialer er tilpasset børnenes alder og indeholder bl.a. et faghæfte til pædagoger og dagplejer, en række plakater med illustrationer fra børnenes hverdag, to bøger fra Forlaget Carlsen og forældretips. Mange af aktiviteterne har bevægelse som omdrejningspunkt, bl.a. helt nye massagehistorier, fællesskabende lege og et nyt rytmikprogram med CD. Kufferten til de 0-3-årige har fået en overvældende modtagelse, og der blev distribueret over i Se eller gense det virale hit med Søren og Lenya, der viser, hvad de har lært af at arbejde med Fri for Mobberi: Fri for Mobberi fik sin egen sang i Tekst og musik er skrevet af musiker Ole Kibsgaard. Sangens to vers omhandler Fri for Mobberis fire værdier. Sangen blev lanceret ved en liveoptræden af Ole og hans niece Ella ved Børnestafetten i Aarhus i maj. Sangen kan downloades fra diverse streamingtjenester. Fri for Mobberi Universet blev udvidet med tre nye e-bøger om konflikter og venskaber. Udbredelse Fri for Mobberi er ude i ca. 50% af alle børnehaver og mere end 40 % af landets indskolinger. Godt fagfolk har deltaget på et Fri for Mobberi-fagkursus. Kurser Kursusprogrammet blev i efteråret udvidet med et fagligt inspirationskursus med undertitlen Bliv endnu bedre til at være den voksne nyt kursus om mobning i børnehøjde. Kurset er primært tiltænkt fagfolk, som har arbejdet med Fri for Mobberi igennem flere år og ønsker ny viden og inspiration til arbejdet. Kurset omfattede to faglige oplæg med henholdsvis Grethe Kragh-Müller og Kit Stender Petersen samt to work shops om drama som pædagogisk værktøj og det inkluderende legefællesskab. 100 kursister deltog i Roskilde, hvilket var den maksimale kapacitet for kurset. I marts 2017 afholdes samme kursus i Kolding. Humøret var højt, da der blev talt om følelser.

17 Mobning og Trivsel 17 Foto: Steen Brogaard

18 18 Mobning og Trivsel Kommunesamarbejde Implementeringen af Fri for Mobberi i Københavns Kommune startede i december 2014 og fortsatte i 2015 og Samtlige daginstitutioner, skoler, KKFO er og fritidshjem fik tilbudt materialer og kurser, og rigtig mange takkede ja. Samarbejdet har været en stor succes, og de fem lokalområder i kommunen har gjort et imponerende arbejde for at få en vellykket implementering. Københavns Kommune har i 2016 besluttet også at implementere Fri for Mobberi i kommunens vuggestuer. Kufferterne blev modtaget i slutningen af året, og kurserne afholdes fra efteråret 2016 og ind i 2017.

19 Mobning og Trivsel 19 Foto: Steen Brogaard Børnestafetten Fri for Mobberi Børnestafetten blev afholdt for niende gang i 2016, og endnu en gang deltog flere børn end tidligere. 613 energiske børn løb med i Aarhus den 4. juni, og børn gav stafetten videre i København den 18. juni. Stafetterne er for 0-13-årige børn, og de yngste løbere må gerne gennemføre det en kilometer lange løb på skuldrene af en forælder eller i en klapvogn. Stafetterne blev arrangeret i samarbejde med DHL, Aarhus 1900 Atletik/Motion i Aarhus og Sparta i København. Fri for Mobberi sker i samarbejde med Red Barnet og Ole Kirk s Fond.

20 < 20 Mobning og Trivsel Internationalisering I Mary Fonden og Red Barnet oplever vi en stigende interesse i Fri for Mobberi fra udlandet, hvilket har resulteret i en udbredelse af programmet samt etablering af samarbejde og dialog med de udenlandske initiativtagere. Udover i Danmark arbejdes der i dag med Fri for Mobberi i Grønland, Estland og Island, og på Færøerne er forberedelserne i gang. For at støtte op om det internationale samarbejde og sikre vidensdeling landene imellem afholdes årligt et Free of Bullying seminar, der i 2016 fandt sted i København d november Temaet for seminaret var de professionelles rolle i kulturforandringer, og programmet bød på oplæg ved forskerne Lone Svinth, Aarhus Universitet og Louise Klinge, Metropol. Desuden besøgte deltagerne børnehaven Bøgegården i Kokkedal, hvor arbejdet med Fri for Mobberi er en integreret del af arbejdskulturen. Kammagiitta Fri for Mobberi i Grønland I 2010 blev en grønlandsk version af Fri for Mobberi udviklet og tilpasset grønlandsk sprog og kultur, og siden da er Kammagiitta Fri for Mobberi blevet udbredt til de grønlandske børnehaver og skoler. At arbejde med Fri for Mobberi kræver løbende et fokus på uddannelse og ny inspiration til fagfolk, og derfor arrangerede vi i foråret 2016 en række Fri for Mobberi-kurser i Nuuk og i tre byer i den grønlandske sydkommune; Narnotalik, Narsaq og Quaqortoq. I august 2016 deltog Kronprinsessen i en konference om vold i Grønland og benyttede i den forbindelse lejligheden til også at besøge den integrerede institution Sikkersoq, der arbejder med Kammagiitta Fri for Mobberi. Foto: Malik Brøns Glade og lidt generte børn tog imod Kronprinsessen i Nuuk.

21 Mobning og Trivsel 21 Siden 2014 har en ph.d. været tilknyttet projektet. Forskningsprojektet har til formål at fremme trivsel blandt børn i Grønland og har blandt andet et særskilt fokus på læreres og pædagogers arbejde med Kammagiitta Fri for Mobberi. Ph.d. en er et samarbejde mellem Mary Fonden, Grønlands Selvstyre, Departementet for Uddannelse og Forskning, Grønlands Universitet Ilisimatusarfik og Aarhus Universitet. Forskningsprojektet involverer både kvantitative og kvalitative data indsamlet i 10 børnehaver og fem skoler. De foreløbige resultater fra interviews peger på, at Kammagiitta Fri for Mobberi bl.a. lærer børn at sætte ord på følelser. Særligt i børnehaverne anvendes programmet kontinuerligt. Ph.d. en forventes færdig i I 2016 overdrog den grønlandske organisation MIO projektet til Styrelsen for Uddannelse i Grønland. Mary Fonden og Red Barnet er repræsenteret i projektets styregruppe, men projektet er ejet og finansieret af de grønlandske samarbejdspartnere. Kiusamisest vabaks! Free of Bullying i Estland I Estland har NGO en Estonian Union for Child Welfare arbejdet med Fri for Mobberi siden I 2016 fortsatte arbejdet, og Fri for Mobberi findes nu i 456 estiske børnehaver og 123 skoler. Estonian Union of Child Welfare arbejder dedikeret og professionelt med udbredelsen og har blandt andet været med til at implementere Fri for Mobberi i uddannelsen for pædagoger og lærere på Tallinn University. I april 2016 deltog Mary Fonden og Red Barnet på en konference i Tallinn om mobning, hvor vi var inviteret til at holde oplæg om de danske erfaringer med Fri for Mobberi. På konferencen deltog også professor Dorte Marie Søndergaard, der er tilknyttet Mary Fonden som ekspert på indsatsområdet Mobning og Trivsel. 456 ud af 635 børnehaver har taget programmet til sig svarende til 72 % af alle børnehaver i Estland. 123 ud af 519 skoler har taget programmet til sig svarende til 24 % af alle skoler i Estland.

22 < 22 Mobning og Trivsel Vinátta Free of Bullying i Island I Island drives Vinátta Free of Bullying af Red Barnet Island, der siden 2014 har arbejdet med at afprøve, tilpasse, udbrede og forankre Fri for Mobberi i de islandske børnehaver. I 2015 blev den islandske version af Fri for Mobberi testet i seks børnehaver. I februar 2016 blev afslutningen af piloten markeret ved en event i en børnehave med deltagelse af Ministeren for Uddannelse og Kultur. Eventen markerede lanceringen af materialet til nye børnehaver, og Fri for Mobberi er nu udbredt til 50 islandske børnehaver. Vinátta betyder venskab på islandsk. Bamseven tilpasset de færøske omgivelser.

23 Mobning og Trivsel 23 Øll Flyta Fjøll Fri for Mobberi på Færøerne På Færøerne er interessen for Fri for Mobberi stor. Enkelte børnehaver har de seneste år tilegnet sig erfaringer med at arbejde med det danske materiale (da de fleste forstår og taler dansk), men der er et ønske om at tilpasse materialerne kulturelt og sprogligt til færøske forhold. Derfor har den færørske NGO Barnabati i 2016 arbejdet på at fundraise og iværksætte en tilpasning af materialet. I september 2016 deltog repræsentanter for Barnabati i et Fri for Mobberi-instruktørkursus i Danmark og besøgte ved samme lejlighed to danske børnehaver, der arbejder med Fri for Mobberi for at hente inspiration til det færøske arbejde. Senere på året inviterede Barnabati Mary Fonden og Red Barnet til Færøerne for at deltage i informationsmøder om Fri for Mobberi for 200 færøske fagfolk. Her bidrog vi med oplæg og afholdt en række arbejdsmøder i Thorshavn. Foto: Barnabati

24 24 Mobning og Trivsel LæseLeg Det er tilsyneladende kun LæseLeg, der også understøtter læsning med blik på illustrationer, handling etc. og de dannelsesmæssige perspektiver, hvor læsning også handler om at blive klogere på sig selv, hinanden og omverdenen. Marianne Eskebæk Larsen, cand.mag. og lektor ved Professionshøjskolen UCC i Børnelitteraturen i Diskussion af børnelitteraturens rolle i dagtilbud på videnomlaesning.dk Sproglig udvikling hos vuggestue- og børnehavebørn har afgørende betydning for børns sociale og faglige liv både i barndommen og senere i livet. I mange daginstitutioner er der børn, som har et lille sprog set i forhold til deres alder og ressourcer. Det betyder bl.a., at de kender alt for få ord til at kunne udtrykke sig nuanceret. Omtrent 17 % af alle treårige har brug for enten en fokuseret eller en særlig indsats i forhold til deres sproglige udvikling. Børn, der ikke har de sproglige forudsætninger for at kunne sætte ord på deres tanker og følelser, har ikke samme adgang til legen og fællesskabet som andre børn og børn med et lille sprog har ikke de samme forudsætninger som deres jævnaldrende for at klare sig godt i skolen. En målrettet sprogindsats i dagtilbuddet kan styrke børnenes kommunikative kompetencer og dermed give dem et afgørende løft både socialt og fagligt. En af de veldokumenterede internationale metoder, der øger ordforrådet og styrker de sproglige kompetencer, er den sprogpædagogiske metode dialogisk læsning. LæseLeg, der i 2011 blev udviklet i tæt samarbejde med danske eksperter, er baseret på dialogisk læsning og gør det let for børnehaver at arbejde med den dialogiske metode sammen med børnene. Bøger kan også leges I LæseLeg læser pædagoger gode børnebøger op og taler med børnene om historien, illustrationerne og ordene i små grupper. Bogen skal læses tre gange helst inden for en uge. De tre oplæsninger involverer i stigende grad børnene og afsluttes med en eller flere kreative aktiviteter i den efterfølgende uge. Ved at børnene ud over at tale om bøgernes indhold bruger deres hænder og deres fantasi til at lege bogens handling og ord, bliver bogen en del af børnenes eget liv. På den måde bliver effekten af den dialogiske læsning endnu større. LæseLeg i tal Over institutioner har siden lanceringen i 2012 rekvireret LæseLeg. 325 pædagoger og andre fagfolk deltog på kurser i nye boghæfter kom til i Der findes nu over 90 boghæfter til LæseLeg, som alle kan downloades på hjemmesiden. Foto: Steen Brogaard

25 25 Nu også til de mindste I 2016 er der blevet arbejdet på at udvikle helt nye LæseLeg-pakker. LæseLeg Mini til de 1-3-årige blev udviklet som testmateriale i 2014 og har været tilgængeligt som downloadmateriale på læseleg.dk siden. Der har dog sideløbende været stor efterspørgsel efter fysiske materialer til målgruppen. Det blev på den baggrund besluttet at udvikle tre nye selvstændige LæseLeg-pakker en til hver målgruppe; de 1-3-årige, de 3-4-årige og de 5-6-årige. Dette for at støtte eksisterende og nye brugere af LæseLeg bedst muligt i deres daglige arbejde. I den forbindelse er LæseLegs logo blevet opdateret for også at rumme den yngste målgruppe. De nye pakker indeholder et ringbind til at samle materialet i, et faghæfte, fem bøger inkl. boghæfter til målgruppen, en LæseLeg-plakat og tre papfigurer fra bøgernes univers. De nye pakker kunne rekvireres fra december Udviklingen af en ny hjemmeside til LæseLeg blev påbegyndt i sidste halvdel af 2016 og forventes færdig i første kvartal af Målet er at skabe en mere brugervenlig hjemmeside for nye og eksisterende brugere med et godt overblik over de mange forskellige materialer til download. Der blev afholdt LæseLeg-kurser i Næstved, Randers, Odense, Hjørring og Kongens Lyngby i 2016.

26 26 Mobning og Trivsel Alliancen mod mobning I forsommeren 2016 blev Alliancen mod mobning etableret et strategisk samarbejde mellem Mary Fonden, Red Barnet og Børns Vilkår. Alliancen mod mobning hviler på de tre organisationers mangeårige arbejde for børns trivsel, herunder Fri for Mobberi, som er Mary Fondens og Red Barnets fælles antimobbeprogram, samt erfaringer fra Børns Vilkår fra bl.a. BørneTelefonen. Ambitionen er at gøre det lettere at sætte målrettet ind over for mobning og at fremme mobbefri skolemiljøer i hele Danmark. I Mary Fonden baserer vi vores arbejde på partnerskaber. Vi tror på, at vi når længst ved at pulje vores erfaringer og kompetencer og ikke mindst koordinere vores indsatser, så vi ikke sidder i hvert vores hus og udvikler hver vores mobbeindsats. Med Alliancen mod mobning får vi de bedst tænkelige forudsætninger for at stoppe mobning i skolen. Helle Østergaard, direktør i Mary Fonden Alliancens fokus afgrænser sig i første omgang til at omhandle mobning i skolen, og organisationernes eksisterende projekter vil fortsætte som hidtil. Alliancens arbejde vil således bestå i nye initiativer mod mobning i grundskolen. I 2016 udgav Alliancen mod mobning en animationsfilm, der kort og lettilgængeligt forklarer, hvorfor mobning opstår. Filmen er baseret på viden om mobning i skolen, der viser, at mobning er et gruppefænomen, som ikke udelukkende kan tilskrives enkeltindivider. Denne tilgang til mobning vurderes at være et afgørende fundament for det videre arbejde, da en fælles forståelse af mobningens mekanismer er en forudsætning for at arbejde helhedsorienteret, herunder at involvere alle aktører på og omkring skolen. Filmen kom særdeles bredt ud på de sociale medier. Alliancen mod mobning vil som det første projekt i 2017 udvikle et målrettet og helhedsorienteret tilbud til 4., 5. og 6. klasse i grundskolen.

27 < Mobning og Trivsel 27 Antibulli Jeg var faktisk chokeret over at læse, hvor mange der stopper med at dyrke sin sport pga. mobning. Hver ottende. Det synes jeg er værd at gøre noget ved. Børn udvikler sig jo forskelligt. Forælder til U10-spiller Citatet stammer fra en evaluering af Antibulli foretaget blandt trænere, spillere og forældre i fire ud af fem pilotklubber, der testede Antibulli på børnehåndboldhold i efteråret Gennem en række analyser initieret af Mary Fonden og Red Barnet er det blevet tydeligt, at børn også oplever mobning og mistrivsel i deres fritidsliv. Faktisk er hvert 8. barn stoppet til en fritidsaktivitet pga. mobning eller mistrivsel, og i flere end halvdelen af tilfældene er forældrene ikke klar over, at mistrivsel var grunden til, at deres barn holdt op. Mobning og mistrivsel i fritidslivet kan let blive overset, fordi der er en forventning om, at trivsel kommer af sig selv, når noget er frivilligt, og fordi problemerne med mistrivsel forsvinder, når barnet stopper. Derfor besluttede Mary Fonden i 2014 at trække på erfaringer fra skolelivet og udvikle en indsats målrettet børns fritidsliv. Det blev i første omgang til Klubfidusen målrettet børnefodbolden i samarbejde med Red Barnet, DBU og TrygFonden og i 2016 til Antibulli målrettet børnehåndbolden i samarbejde med MH24 Foreningen Mikkel Mod Mobning. Antibulli er udarbejdet i samarbejde med Red Barnet og TrygFonden og med værdifuldt input fra pilotklubberne Ry Håndbold, KLG Håndbold, FIF Håndbold, Køge Håndbold og Silkeborg IF Håndbold samt ungdomslandsholdstræner Claus Hansen. Foto: Steen Brogaard Sammenholdet vinder altid.

28 28 Mobning og Trivsel Trivselstræning på mobilen I starten af 2016 offentliggjorde Kronprinsessen og Mikkel Hansen i et program på TV 2 deres samarbejde og mission om at bekæmpe mobning i fritidslivet, så alle børn kan trives også i deres fritid. Antibulli er det første samarbejdsprojekt mellem Mary Fonden og MH24 Foreningen Mikkel Mod Mobning, og formålet er at fremme følelsen af sammenhold og bekæmpe mobning blandt 6-12-årige håndboldspillere. Antibulli blev udviklet og afprøvet i 2016 og består af en mobiltilpasset hjemmeside, der fungerer som en app, og som gør det let for trænere at styrke sammenholdet i børnehåndbolden gennem øvelser med og uden bold og aktiviteter på og uden for banen. Det handler om at gøre trivsel og samarbejde til en integreret del af den eksisterende træning og at skabe en opmærksomhed på, at sammenholdet ikke kommer af sig selv, men skal holdes i gang på linje med det håndboldtekniske. Trænerne og derigennem de 6-12-årige spillere er den primære målgruppe i Antibulli, men også forældre og klubben som helhed adresseres i materialet, der bl.a. indeholder konkrete bud på, hvordan forældre til spillerne kan støtte op om hold og klub. Evaluering Evalueringen af pilottesten i de fem udvalgte klubber har vist, at både spillere, trænere og forældre er glade for den fleksible og lettilgængelige app, og at de forskellige øvelser og aktiviteter fungerer for holdene. Trænerne har desuden fremhævet, at app en har været med til at sætte arbejdet med trivsel på dagsordenen og i system. Ambitionen er at videreudvikle Antibulli i 2017 og udbrede det til børnehåndbolden generelt. Antibulli er udarbejdet af Mary Fonden og MH24 i samarbejde med TrygFonden og Red Barnet.

29 Mobning og Trivsel 29 Klubfidusen Klubfidusen blev lanceret i 2013 og har været et samarbejde mellem Mary Fonden, Red Barnet, DBU og TrygFonden frem til I løbet af projektperioden har godt 30 fodboldklubber landet over arbejdet med Klubfidusen. Trivsel i fritidslivet er blevet sat på dagsordenen både bredt i de danske medier og internt i DBU. Ansvaret for den fortsatte implementering af Klubfidusen overgik primo 2016 til DBU, og fremadrettet er det målet, at elementer af Klubfidusen integreres i DBUs børnetræneruddannelse. Formålet med Klubfidusen er at styrke trivsel og fællesskaber og forebygge mobning i børns fritidsliv. Klubfidusen består af undervisning, hjemmeside og konkrete materialer til både børn, trænere og forældre de parter, der har afgørende indflydelse på, hvordan stemningen og sammenholdet er i klubben. Projektet tager afsæt i erfaringer fra Mary Fondens og Red Barnets fælles projekt Fri for Mobberi og DBU s Holdninger og Handlinger, ligesom trænererfaringer og -råd er indarbejdet i materialet. Trivsel i fritidslivet 3 ud af 10 har oplevet, at andre er blevet drillet. 19 % af drengene har følt sig udenfor på deres hold. 36 % af pigerne har følt sig udenfor på deres hold. 1 ud af 8 børn i klasse er stoppet til en fritidsaktivitet pga. mobning eller mistrivsel. Kilde: De bedste redskaber er mennesker, der er til stede, Center for Ungdomsstudier, udarbejdet for Mary Fonden, Red Barnet, DBU og TrygFonden, 2015 og Børneliv version 2.0, Ungdomsanalyse.nu, Center for Ungdomsstudier, kapitel om trivsel i fritidslivet udarbejdet for Mary Fonden og Red Barnet, Klubfidusen er udarbejdet i samarbejde med Red Barnet, DBU og TrygFonden.

30 30 Vold i Hjemmet 4.2 VOLD I HJEMMET En ny undersøgelse udarbejdet af SFI i maj 2016 viste, at hvert sjette barn i Danmark oplever vold i hjemmet. Senere på året offentliggjorde Børnerådet en større undersøgelse, der viste, at mere end hvert fjerde barn i 7. klasse havde oplevet at blive skubbet, nevet og rusket af en forælder inden for det seneste år. Undersøgelserne viser også, at børn ofte ikke betror sig til nogen, og hvis de gør, er det til jævnaldrende, der måske ikke siger det videre til en voksen. Undersøgelserne viser, at en bekymrende stor andel af børn i Danmark vokser op med vold. Andre får volden ind på livet i de første spæde kæresteforhold, og hele kvinder oplever hvert år vold i parforholdet i Danmark. I Mary Fonden arbejder vi under indsatsområdet Vold i Hjemmet for de mange børn, unge, kvinder og mænd, der oplever vold i familien og i de nære relationer. Det gør vi bl.a. ved at bidrage til at bryde tabuet om vold, så det bliver lettere for den enkelte at sige fra og søge hjælp. For alle har ret til et liv uden vold. Gennem konkrete projekter og kommunikation er det vores ambition at støtte voldsudsatte til at skabe sig et liv uden vold, at bidrage til, at voldscirklen brydes gennem forebyggende indsats, samt at øge vidensniveauet om volden og dens konsekvenser. I sidste ende for at støtte de mange børn og voksne, der lever med vold i hjemmet. Foto: Tina Nielsen

31 Vold i Hjemmet 31 Rygsække til børn på krisecentre Hej Mary Fonden Jeg har boet på krisecenter med mine to drenge. Det var en rigtig hård tid, da jeg var enormt bange for mine børns far, som truede med at slå mig ihjel og kidnappe ungerne. Jeg har levet med psykisk og fysisk vold i mange år og troede, jeg kunne kompensere over for vores store dreng, hvis bare jeg var der rigtig meget for ham, men til sidst var det meget tydeligt, at han var enormt påvirket af at leve et liv, hvor han aldrig vidste, hvor han havde sin far, og hvornår han ville gå amok igen. Det var først, da jeg så min søn reagere, som han gjorde, at jeg fik samlet mig mod til at gå fra ham. Jeg var ved at miste mig selv, hvilket jeg først kunne se ordentlig, da jeg kom væk. Jeg kom på krisecenter, og dette reddede mit liv! Jeg havde aldrig nogensinde set mig selv bo på et krisecenter og da slet ikke med mine børn, men det var det bedste der kunne ske for os. Vi kunne være trygge bag husets mure, og vi fik en masse hjælp i form af psykolog og kyndig vejledning af de sødeste mennesker! Og nu kommer I så ind i billedet :) To dage efter vi var kommet, modtog vi de fineste rygsække fra Mary Fonden. Mine børn så det ikke, men tårerne trillede ned af mine kinder af taknemlighed, da de (mest den store) tømte rygsækken i begejstring... Sådan en lille ting betyder bare så meget, når man sidder i den situation, som vi gjorde. Der var et kort med, hvor man kunne skrive en tak til Mary Fonden, men det fik jeg aldrig gjort... Så derfor denne lange besked... Vil bare gerne sige jer tusind tak og tak for jeres store engagement, I gør et fantastisk arbejde! Med venlig hilsen en meget taknemmelig mor Besked på Mary Fondens Facebookside.

32 32 Mobning og Trivsel

33 Vold i Hjemmet 33 Hvert år modtager vi masser af tegninger og hilsner fra børn i alle aldre, der er kommet på krisecenter og har fået en rygsæk som en del af projekt Rygsække til børn på krisecentre. I samtlige rygsække er der en hilsen fra Kronprinsessen, som bl.a. minder børnene om, at volden aldrig er deres skyld og aldrig kan retfærdiggøres. Kronprinsessens hilsen er trykt på et kort, der samtidig er et postkort, som børnene kan tegne og skrive på og sende retur til Mary Fonden. Hvert år uddeler Mary Fonden og Ole Kirk s Fond cirka rygsække til børn, der kommer på krisecenter med deres mor i Danmark, Grønland og på Færøerne. Rygsækkene er opdelt i forskellige aldersgrupper til henholdsvis drenge og piger og indeholder bl.a. tandbørste, bamse, dagbog, nattøj og hilsenen fra Kronprinsessen. Udover at opfylde et basalt behov for fornødenheder kan rygsækken give anledning til at tale med børnene om deres oplevelser og vise dem, at de også bliver set og hørt, og ikke mindst bringe lidt glæde ind i en svær periode i deres liv. Med udgangspunkt i rygsækkens indhold og de konkrete hverdagsting, der er i den, bliver børnene inviteret til at have en samtale og få hul på de svære emner og voldsomme oplevelser, barnet bærer på. Det kan starte med noget så enkelt som en tandbørste: Du har sikkert også en tandbørste derhjemme. Hvem plejer at børste dine tænder derhjemme? Du havde måske slet ikke tid til at få tandbørsten med dig, da I pludselig skulle af sted?. Børn og vold 86 % af børn på krisecentre har været vidne til psykisk vold mod deres mor. 63 % af børn på krisecentre har selv været udsat for psykisk vold 30 % har været udsat for fysisk vold. Kilde: Tal fra LOKKs årsrapport Årsstatistik Kvinder og børn på krisecenter. Nøgletal og temaanalyser, LOKK og Servicestyrelsen Rygsække til børn på krisecentre sker i samarbejde med Ole Kirk s Fond. Rygsækkene distribueres i samarbejde med LOKK (Landsorganisationen af Kvindekrisecentre). Gyldendal sponsorerer bøger, og Royal Artic sponsorerer transport til Grønland og Færøerne. Postkort fra børn på krisecentre. <

34 34 Vold i Hjemmet Råd til Livet Råd til Livet handler om hjælp til selvhjælp at give voldsudsatte kvinder mod, overblik og redskaber til at håndtere egen situation og derved bedre mulighed for at skabe et liv uden vold. Råd til Livet er et sammensat projekt med økonomisk, juridisk og social rådgivning. Evalueringer fra projektet viser, at det at få professionelle råd og komme 360 grader rundt om problemet skaber overblik, reducerer stress og øger trivslen for kvinderne, hvilket forbedrer muligheden for at skabe et liv fri af vold. I 2016 blev Råd til Livet udvidet til krisecentrene i Fredericia, Sønderborg og Hillerød og er ved årets udgang et tilbud på over halvdelen af landets krisecentre. Råd til Livet involverer knap 140 personer over halvdelen er frivillige økonomiske rådgivere fra Nykredit og frivillige juridiske rådgivere fra 26 forskellige lokale advokatfirmaer. Derudover bidrager de mange socialfaglige medarbejdere på krisecentre og i Mødrehjælpen. Kronprinsessen besøgte den 15. marts Mødrehjælpen i Odense og Krisecenter Odense for at sætte fokus på vold i hjemmet og tale med nogle af de voldsudsatte kvinder, der har fået hjælp og støtte i den gratis rådgivning gennem Råd til Livet. Kvinderne fremhævede særligt det overskud og den ro, rådgivningen giver. Rådgivningen i Råd til Livet har betydet, at jeg har kunnet overskue, hvad jeg havde råd til for mig og mine børn. Jeg har fået lagt et budget. Og det krævede også et par gange hos rådgiveren helt at få det på plads. Fordi jeg har fået Råd til Livet, har jeg fået ro og overskud til alle de ting, man skal tage stilling til samtidig med, at man er i krise, fx møder med Statsforvaltningen og banken. Kvinder, der har fået Råd til Livet Den gennemsnitlige bruger i Mødrehjælpen er en 38-årig etnisk dansk kvinde med to børn. Mere end voldsudsatte kvinder har fået rådgivning i Råd til Livet siden % af brugerne kan bedre overskue deres økonomi efter rådgivningsforløbet. 66 % får et bedre overblik over deres juridiske rettigheder. 66 % får en øget trivsel.

35 < Vold i Hjemmet 35 Foto: Steen Brogaard Kronprinsessen på besøg på krisecenter i Odense. Hjælp til selvhjælp I 2016 satte vi os for at undersøge, om virkningerne af rådgivningen rækker ud over den tid, rådgivningen foregår, og dermed bliver en varig hjælp for de mange kvinder, som får rådgivning gennem Råd til Livet. Vi har i evalueringen forsøgt at følge kvinder, der har fået rådgivning i Mødrehjælpen, men trods store anstrengelser er det kun lykkedes at få relativt få besvarelser. Undersøgelsen har dog givet væsentlig viden om blandt andet de store forskelle, der er på kvinderne, når man dykker ned under gennemsnitsmålingerne. Evalueringen blev gennemført af Oxford Research og indikerer, trods sin begrænsede volumen, at rådgivningen i Råd til Livet virker efter hensigten og har en positiv værdi for modtagerne særligt i den periode, de modtager rådgivningen, men også på længere sigt. Råd til Livet er tilgængelig i Mødrehjælpens fire rådgivningscentre i København, Aarhus, Odense og Aalborg samt på 23 af landets 43 krisecentre. Råd til Livet sker i samarbejde med Mødrehjælpen, LOKK (Landsorganisationen af Kvinde krisecentre), Nykredit, lokale advokatkontorer og Østifterne.

36 36 Vold i Hjemmet Kattunneq Grønlands Krisecentre I Kattunneq har Mary Fonden og Danner igen i 2016 sat fokus på den faglige kvalificering af frontpersonalet på krisecentrene og det sikkerhedsnet, der kan støtte den enkelte familie i at bryde med volden. Kattunneq bygger på et ønske om at udveksle erfaringer i arbejdet på krisecentre, at styrke de grønlandske krisecentre gennem faglig opkvalificering af personalet og styrke det tværfaglige samarbejde. I sidste ende for at fremme relevante faggruppers fælles forståelse af, hvordan de bedst støtter og hjælper voldsudsatte familier i Grønland. I foråret 2016 blev den faglige workshop kombineret med en studietur til Danmark med fokus på udveksling af erfaringer med danske krisecentre, inddragelse af internationale erfaringer med vold, supervision og metoder til arbejdet på krisecentrene. Metoder til sikkerhedsvurderinger, statistik og meget andet blev drøftet på workshoppen, der blev afholdt i Nuuk i september Som tidligere blev en række eksterne fagfolk, der arbejder med voldsproblematikken (bl.a. personale fra familiecentre, politi, socialforvaltning og sundhedsområdet) inviteret med indenfor den dag, hvor vold og alkohol samt voldens konsekvenser var på programmet. På den måde har Kattunneq forsøgt at række ud over krisecentrene og dermed støttet både centrenes personale og de omgivende aktører i arbejdet med voldsudsatte kvinder og børn. Alle workshops er blevet fulgt op af opfølgningsbesøg lokalt på de enkelte krisecentre. Her tages tematikker fra kurserne op igen sammen med krisecentrenes individuelle handleplaner, ligesom eksterne aktører fra lokalsamfundet inviteres med til møder med fokus på det fælles arbejde for at bekæmpe vold. Opfølgningsbesøgene gennemføres af Mælkebøttecenteret i Nuuk. Workshops og opfølgningsbesøgene har bidraget til : et kompetenceløft og nye metoder, så krisecentermedarbejderne i stigende grad bruger teori og metode fra Kattunneq-kurserne i deres daglige praksis. at krisecentermedarbejderne i stigende grad har fokus på børn, der kommer på krisecentrene sammen med deres mødre, samt fået konkrete redskaber til og erfaring med at kvalificere samtalerne med kvinder og børn. at alle syv krisecentre gør flittigt brug af den månedlige supervision, der tilbydes af Mælkebøttecenteret. at styrke samarbejdet på tværs af krisecentrene samt med andre professionelle aktører i lokalområdet. Konference: Vold i hjemmet et fælles ansvar Vold i hjemmet er fortsat et stort problem i Grønland, og løsninger og samarbejde var i højsædet på konferencen Vold i hjemmet et fælles ansvar, som blev afholdt af Mary Fonden og de øvrige partnere i projekt Kattunneq i september Konferencen var åben for alle, der arbejder professionelt med eller interesserer sig for voldsudsatte familier og gerne ville have mere viden om vold i nære relationer, nye redskaber til det daglige arbejde og et styrket professionelt netværk. Kronprinsessen åbnede konferencen med det klare budskab, at det kræver stort mod at tale åbent om vold i hjemmet, men at vi skal turde sige det højt, for det er det første skridt på vejen mod at stoppe volden. Og når først et menneske rækker ud ved at åbne op, så skal der stå nogen klar til at støtte den enkelte. Konferencen

37 < Vold i Hjemmet 37 og temaet om vold blev dækket flittigt af både den danske og grønlandske presse og affødte blandt andet en række indslag på KNR (Grønlands radio og tv) om vold, krisecentrenes arbejde og interview med to modige voksne deltagere, der fortalte deres historier om henholdsvis at vokse op i hjem med vold og oplevelser med vold i parforholdet. I relation til konferencen blev der udarbejdet materiale på video og tryk til fagfolk med inspiration til at håndtere samtaler med voldsudsatte kvinder og børn. Materialet blev uddelt til alle deltagere på konferencen og ligger tilgængeligt på selvstyrets side om vold Kronprinsessens tale om vold i Nuuk. 66 % af deltagerne mente, at konferencen i meget høj grad eller i høj grad har bidraget til at sætte nyt fokus på vold i hjemmet blandt fagpersoner. Kattunneq Grønlands Krisecentre sker i samarbejde med Danner, de grønlandske krisecentre, Mælkebøttecenteret, Departementet for Familie, Ligestilling og Sociale Anliggender samt Oak Foundation Denmark.

38 38 Vold i Hjemmet Kærlig Talt I mødet med andre mennesker engagerer vi os, og vi bliver følelsesmæssigt involveret. Der er noget på spil. Respektfuld kommunikation er en udfordring, fordi den kræver, at vi holder hovedet koldt, når følelserne raser. Og det er vigtigt, at vi allerede i ungdommen lærer, hvor meget det betyder at tænke, inden man reagerer. Kronprinsessen i sin tale ved konferencen Respekt på skemaet, GAME, København, november 2016 Kærlig Talt handler om at lære unge at håndtere afmagt, så de undgår at havne i voldelige forhold senere i livet. Kærlig Talt sætter fokus på det, der kommer før konflikter og vold i unge kæresteforhold, og på, hvordan man konstruktivt håndterer de konflikter, man som ung uvilkårligt vil møde. Kærlig Talt skal støtte eleverne i at...: Skabe positive og trygge relationer Håndtere svære følelser Forebygge kærestevold og destruktive konflikter Udvikle kommunikative evner, så de lærer at kommunikere hensigtsmæssigt og konstruktivt Forstå, hvad der kan føre til vold i nære relationer Udforske ikke-voldelige handlemåder Søge hjælp, hvis volden alligevel opstår Kærlig Talt er bygget op som et interaktivt talkshow, hvor tv-vært Mikkel Kryger har en række gæster i studiet unge, eksperter og kendte. Sammen får de udforsket og sat ord på de svære følelser og ikke mindst arbejdet med dem, så de bliver nemmere at håndtere. Mellem talkshowklippene er der indlagt øvelser, som eleverne skal udføre i klassen. Hensigten er, at eleverne både får mere viden og afprøver den ny viden på egen krop i sidste ende for at støtte eleverne mest muligt i at kunne kommunikere med respekt for egne og andres grænser. Udbredelse Ved årets start blev det muligt for alle interesserede at købe adgang til kursus og materiale via hjemmesiden Det gjorde 94 personer, heraf 14 lærere, hvis klasser havde deltaget i evalueringen som kontrolklasser. I samarbejde med lektor Rikke Holm Bramsen og adjunkt Maj Hansen, Institut for Psykologi Syddansk Universitet, er der gennemført en spørgeskemabaseret effekt- og tilfredshedsmåling af Kærlig Talt-undervisningsforløbet i 24 test- og 26 kontrolklasser. Resultaterne af undersøgelsen offentliggøres i I årets løb har vi både fysisk og med en række materialer og annoncering været rundt i landet og gøre opmærksom på projektet, så endnu flere lærere og derigennem elever får mulighed for at arbejde med Kærlig Talt.

39 < Vold i Hjemmet 39 Foto: Steen Brogaard Aggressiv, passiv og respektfuld kommunikation vist via parkour. Konference: Respekt på skemaet I starten af november afholdt vi konferencen Respekt på skemaet styrk sunde relationer og respektfuld kommunikation i udskolingen sammen med Center for Familieudvikling. Konferencier Hans Pilgaard førte de mere end 150 lærere gennem en aktiv eftermiddag med plads til både parkour-indslag, faglig inspiration og tid til at afprøve nogle af øvelserne fra Kærlig Talt. Programmet var tilrettelagt med udgangspunkt i temaerne fra Kærlig Talt-materialet med henblik på at give inspiration og redskaber til at arbejde med gode relationer, konflikthåndtering og kommunikation blandt elever i klasse. Kærlig Talt sker i samarbejde med Center for Familieudvikling og Ole Kirk s Fond. I talkshowet medvirker en lang række gæster, som har valgt at støtte op om arbejdet for at styrke unges relationer og forebygge kærestevold.

40 < 40 Vold i Hjemmet Foto: Steen Brogaard Unge ledere, der arbejder for piger og kvinders rettigheder. Women Deliver Vold mod kvinder er en af de største forbrydelser mod menneskerettighederne i verden i dag. En ud af tre kvinder har på verdensplan været udsat for fysisk eller seksuel vold oftest fra sin partner. Indsatsen mod vold i hjemmet er på den internationale scene tæt knyttet til debatten om kvinder og børns rettigheder, og på verdenskonferencen Women Deliver i Bella Centeret i maj blev der sat fokus på kvinder og pigers rettigheder,

41 Vold i Hjemmet 41 sundhed og trivsel. Konferencen tog afsæt i FN s 17 verdensmål, som de 193 medlemslande har forpligtet sig til at forfølge. Kronprinsessen var protektor for konferencen, og Mary Fonden finansierede, via fondens årlige donation i 2015, 14 stipendier til unge ildsjæle fra hele verden. Via vores sociale medier satte vi under overskriften Alle har ret til at høre til uanset køn fokus på, hvordan vi herhjemme og ude i verden kan sikre, at vores køn ikke begrænser eller styrer vores muligheder.

42 42 Ensomhed 4.3 ENSOMHED Ensomhed er Mary Fondens tredje indsatsområde, der blev lanceret i november Ensomhed er et stort problem i Danmark, og ensomhed rammer bredt. For flere end danskere på 16 år og derover er ensomhed et alvorligt problem svarende til 4,6 %. Ensomheden er mest udbredt blandt unge og de allerældste ældre. 13 % af danske børn har ikke en eneste god ven at tale med, og 9 % af danske unge savner ofte nogen at være sammen med. Ensomhed er ødelæggende for den enkeltes livskvalitet, kan medføre alvorlige vanskeligheder i forhold til at indgå i og skabe relationer til andre mennesker og kan øge risikoen for at udvikle en række alvorlige sygdomme. Mary Fondens vision inden for indsatsområdet ensomhed er på den ene side at synliggøre problemet og dets omfang, på den anden side at skabe mere viden om, hvad ensomhed skyldes, og hvordan ensomhed kan forebygges og afhjælpes. Gennem konkrete projekter og kommunikation om ensomhed er det vores ambition at skabe opmærksomhed på, at langvarig ensomhed er skadelig, at få ensomme mennesker og deres pårørende til at reagere på ensomheden samt at afdække metoder til at forebygge og afhjælpe ensomhed. I sidste ende for at støtte de mange mennesker, der oplever langvarig ensomhed.

43 Ensomhed 43 Netwerk Konceptet har været let at implementere, da det er nemt at gå til for lærere og elever, og det styrker uden tvivl fællesskaber og trivsel hos eleverne. Samtidig bliver lærerne vejledt i at få øje på faresignaler, tage kontakt til eleverne og støtte dem i at komme ud af ensomheden. Uddannelsesleder Anders Michael Kjærsgaard fra Roskilde Tekniske Skole om Netwerk i Paperboy i oktober 2016 Mange elever er både spændte og nervøse, når de starter på en ungdomsuddannelse. Skiftet fra folkeskole til ungdomsuddannelse kan være en stor udfordring for nogle, og derfor er det vigtigt, at fællesskabet og respekten for hinandens forskelligheder bliver sat på skemaet fra skolestart. Det hjælper makkerskaberne i Netwerk til, og de er sammen med diskussioner om klassekultur, fællesskabende aktiviteter og lektioner om ensomhed, social mistrivsel og hjælpemuligheder helt centrale elementer i Netwerk. Fællesskab er noget, vi gør for hinanden og for fagligheden Netwerks formål er at skabe god klassekultur og stærke fællesskaber samt udbrede viden om ensomhed til unge på ungdomsuddannelser. Alt dette for i sidste ende at forebygge ensomhed og støtte ensomme unge til at tage det første skridt ud af ensomheden. Når skoler deltager i Netwerk, får de en samlet undervisningspakke, som indeholder viden, øvelser og værktøjer samt et heldagskursus for lærerne. Udbredelse til erhvervsskoler Netwerk blev oprindeligt udviklet til gymnasieskolen, men behovet for stærke fællesskaber er bestemt ikke noget, der kun hører gymnasiale uddannelser til. Forskning viser, at otte procent af eleverne på erhvervsuddannelserne føler sig ensomme, og i 2016 blev en Netwerk-model til erhvervsskolerne færdigudviklet. Kronprinsessen lærer elever på Roskilde Tekniske Skole bedre at kende. Foto: Steen Brogaard <

44 44 Ensomhed Netwerk i tal 41 gymnasieskoler gik i august 2016 i gang med Netwerk. 542 lærere har været på Netwerkseminar elever har siden 2012 arbejdet med Netwerk. 70 skoler har siden 2012 arbejdet med Netwerk. Tre erhvervsuddannelser har forud for lanceringen været med til at afprøve modellen og har indgået i den eksterne evaluering, som lå til grund for tilpasningen af det endelige materiale. 45 lærere var i 2016 på N etwerk-seminar. En af lærerne siger om projektet: Makkerskaberne og makkerskabsgrupperne har givet eleverne nogle faste holdepunkter og mere tryghed i hverdagen. Og dét, at eleverne havde faste pladser fra start, har også været enormt brugbart i udviklingen af et godt socialt og fagligt fællesskab. I oktober blev Netwerk lanceret til erhvervsskolerne, og i den anledning besøgte Kronprinsessen og formanden for Ventilen, Maria Bergmann Nielsen, Roskilde Tekniske Skole. På programmet var Netwerk-øvelser og samtaler om arbejdskultur, fællesskab og ensomhed med eleverne på skolen. Roskilde Tekniske Skole er en af de erhvervsskoler, der har hjulpet os med at afprøve og tilpasse Netwerk til erhvervsskoler. Man sørger for de her makkerskaber, hvor man bliver sat sammen med én, som man måske ikke normalt ville snakke med. Og så efter noget tid får du en ny makker. Så på den måde får du hurtigt flere venskaber på holdet. Jesper Both, snedkerelev på Roskilde Tekniske Skole om Netwerk i Paperboy i oktober Ensomme unge af elever på gymnasier føler sig 9 % 8 % ofte eller meget ofte ensomme. af elever på erhvervsuddannelser føler sig ofte eller meget ofte ensomme. Ungdomsprofilen 2014, Statens Institut for Folkesundhed, Syddansk Universitet, Netwerk sker i samarbejde med Ventilen og Lauritzen Fonden.

45 Ensomhed 45 Værket Helt konkret har jeg fået mere mod på at gå ud og møde nogle nye mennesker. På den måde har det hjulpet mig med at omstille min tilværelse. Jeg fik modet til at tilmelde mig andre ting og begynde at gå til noget. Nu er jeg ikke begyndt på noget endnu, men jeg har lysten og modet. Det havde jeg ikke før. Tidligere deltager i Værket, interviewet af Ensomme Gamles Værn i 2016 Værket netværk for voksne er et tilbud til årige voksne, der savner andre mennesker i deres liv. Omdrejningspunktet i Værket er at bringe mennesker sammen og styrke dem i at skabe et stærkt og varigt netværk. I Værket mødes frivillige og deltagere en gang om ugen eller hver 14. dag. Netværksgrupperne drives af frivillige, der uddannes til at facilitere samtale, samvær og øvelser. Mødet bygges dels op om fælles aktiviteter såsom madlavning og spisning og dels om øvelser, der skal gøre det nemmere at etablere og bevare relationer. Værket udbredes og forankres lokalt gennem Røde Kors lokalafdelinger, der selv vælger, om de ønsker at udbyde Værket. Der var ved udgangen af året i alt 21 Røde Kors-afdelinger, der arbejder med Værket. Det har i 2016 været en prioritet at nå ud bredt i Danmark, og i den forbindelse er lokalafdelinger i Jylland blevet prioriteret. Ved udgangen af året fandtes Værket i Slagelse, Køge, Roskilde, Hørsholm, Hovedstaden, Fåborg og Odense (opstart 2015) samt Ringkøbing, Tønder, Hjørring, Ryomgård, Stenløse, Næstved, Horsens, Brande, Vordingborg, Gladsaxe, Haarby, Galten, Kolding og Aarhus (opstart 2016). Den 1. februar 2016 mødtes Kronprinsessen og Røde Kors præsident Hanna Line Jakobsen med frivillige og deltagere fra Slagelse for at opleve gruppernes arbejde på egen hånd. Det blev til en eftermiddag med tillidsskabende øvelser og samtale om ensomhed, modet til at sige fra og de vigtige uskrevne regler.

46 46 Ensomhed Voksne kan også være ensomme Knap voksne danskere i alderen år er alvorligt ensomme (svarende til 4 %). 24 % af dem, der oplever ensomhed, angiver, at de aldrig eller næsten aldrig har nogen at tale med, hvis de har problemer eller brug for støtte. Kilde: Lasgaard M, Friis, K. Ensomhed i befolkningen, CFK Folkesundhed og Kvalitetsudvikling, 2015, udarbejdet for Mary Fonden. Lasgaard M, Friis K. Ensomhed blandt voksne. Temaanalyse, vol. 1, Hvordan har du det? Aarhus: CFK Folkesundhed og Kvalitetsudvikling, 2014 udført for Mary Fonden. Værket i tal 3 af 4 deltagere følte sig mindre ensomme efter at have deltaget i Værket. 9 ud af 25 havde en kæreste, var forlovet eller gift. 95 % af deltagerne oplevede at have fået positivt udbytte af Værket. 18 ud af 25 boede alene. 11 ud af 25 havde børn. 15 ud af 25 var i beskæftigelse. Kilde: Swane, CE, Hedelund M, Nikolajsen A. Jeg er ikke den eneste. Evaluering af Værket netværk for voksne. Ensomme Gamles Værn deltagere er blevet interviewet til evalueringen, og 25 har udfyldt et spørgeskema. Danmark Spiser Sammen Folkebevægelsen mod Ensomhed igangsatte i 2016 kampagneugen Danmark Spiser Sammen med formålet at skabe opmærksomhed på ensomhed og samtidig opfordre danskerne til at række ud til hinanden gennem måltidet. Værket tog opfordringen op og arrangerede fællesspisninger og samtalemenuer til anledningen. Værket står på skuldrene af Mary Fondens og Røde Kors erfaringer og udspringer af et fælles ønske om at synliggøre ensomheden og støtte de mange mennesker, der savner andre mennesker i deres liv. Værket netværk for voksne sker i samarbejde med Røde Kors og VELUX FONDEN.

47 Ensomhed 47 Folkebevægelsen mod Ensomhed Ensomhed handler netop om savnet af mennesker i ens liv om ikke at have den kontakt til andre, som man har behov for. Vores behov er ikke nødvendigvis ens for nogen er det i orden at spise for sig selv hver aften, mens andre føler et voldsomt savn ved at sidde alene. Men uanset behov er det rart at have et valg at kunne vælge at spise sammen med andre, når man har lyst. Kronprinsessen i tale til Danmark Spiser Sammen i Nørrebrohallen, april 2016 I efteråret 2014 tog Ældresagen initiativ til at etablere Folkebevægelsen mod Ensomhed. På et symposium, hvor Kronprinsessen holdt åbningstalen, blev ensomhedsproblematikken tematiseret og ideen om at gå sammen om at nedbringe ensomhed præsenteret. Siden gik arbejdet med at engagere forskellige organisationer, virksomheder og øvrige interessenter i gang, og de mange aktører gik sammen om at definere organisation, vision og mission. I 2015 blev Folkebevægelsen mod Ensomhed organiseret, visionen om at halvere ensomhed inden 2020 blev vedtaget, og Folkebevægelsen mod Ensomhed blev lanceret. En koordinationsgruppe, en arbejdsgruppe og en række udvalg blev nedsat for ved fælles hjælp at sætte fokus på og sætte ind over for ensomheden. Mary Fonden har i 2016 deltaget i koordinationsudvalgsmøderne og været tovholder i Analyseudvalget, der har til formål at kvalitetssikre Folkebevægelsens kommunikation, gennemføre en årlig analyse samt motivere deling af viden og best practice. Mary Fonden finansierede den årlige analyse i Fakta om Folkebevægelsen mod Ensomhed Folkebevægelsen mod Ensomhed arbejder ud fra en vision om at halvere ensomheden i den danske befolkning i Flere end 70 aktører var en del af Folkebevægelsen mod Ensomhed ved udgangen af Folkebevægelsen mod Ensomhed består af en arbejdsgruppe, en koordinationsgruppe og en lang række udvalg, der står for de konkrete aktiviteter. Folkebevægelsen mod Ensomhed lancerede i 2015 hjemmesiden modensomhed.dk samt Facebooksiden facebook/modensomhed. I 2016 blev hjemmesiden danmarkspisersammen.dk lanceret.

48 < 48 Ensomhed Danmark Spiser Sammen Som opfølgning på ensomhedsugen, der skete i samarbejde med DR i uge 17 i 2015, lancerede Folkebevægelsen mod Ensomhed i 2016 kampagneugen Danmark Spiser Sammen i samme uge. Danmark Spiser Sammen forløb i tre trin, hvoraf første trin bestod i fem store middage fordelt rundt om i landet, trin 2 i fællesspisninger arrangeret af de involverede organisationer og trin 3 i middage arrangeret af private. Målet var at skabe nye møder og fællesskaber blandt danskerne gennem måltidet. Nordea-fonden finansierede Danmark Spiser Sammen, der også vil finde sted i 2017 og Danmark Spiser Sammen genererede en del opmærksomhed gennem de mange måltider samt en analyse om danskernes forhold til måltidet udarbejdet op til ugen. Kronprinsessen spiste sammen med direktør Helle Østergaard og andre ansatte i Mary Fonden med til en af de fem stormiddage i Nørrebrohallen og holdt en kort tale om måltidets evne til at samle os og vigtigheden af at have nogen at spise sammen med. I Værket blev uge 17 også markeret med fællesspisninger og samtalemenuer. Foto: Steen Brogaard Stemningen og maden var af høj kvalitet i Nørrebrohallen i København.

49 Ensomhed 49 Hver fjerde dansker savner nogen at spise aftensmåltid sammen med. 44 % af danskerne vil takke ja til en middagsinvitation fra en, de kun kender flygtigt. Knap hver femte dansker spiser alene mindst fem gange om ugen. 16 % savner gode aftensmåltider i deres liv. Det gode aftensmåltid er primært forbundet med hjemmelavet mad (60 %), men også at være sammen med familien (46 %). Kilde: Omnibus udarbejdet af Wilke for Mary Fonden og Folkebevægelsen mod Ensomhed.

50 50 Unge Tænketank 4.4 UNGE TÆNKETANK Mary Fonden etablerede i 2009 Unge Tænketanken, der har udgjort et unikt og fleksibelt analyseredskab. Tænketanken har gjort det muligt at udføre mindre spørgeundersøgelser blandt årige og ad den vej øge indsigten i målgruppen til gavn for det konkrete projekt- og pressearbejde. Unge Tænketanken har et løbende frafald qua medlemmer, som bliver ældre end 24 år, og medlemmer, som bliver inaktive over tid. Der er således brug for løbende at optage nye medlemmer til Unge Tænketanken, hvis den skal være repræsentativ og have nok aktive medlemmer. I 2015 blev en rekrutteringsrunde gennemført i andet halvår, hvilket resulterede i, at Unge Tænketanken var oppe på godt unge ved årets udgang. Allerede i 2016 var det dog tydeligt, at kun godt en fjerdedel besvarede spørgeskemaerne, og der var derfor stor usikkerhed forbundet med analyseresultaterne. Unge om ligestilling I 2016 blev medlemmer af Unge Tænketanken bl.a. spurgt om deres holdning til køn i forbindelse med verdenskonferencen Women Deliver, der blev afholdt i Bella Center i København i maj. 22 % af drengene og 43 % af pigerne har oplevet, at deres køn har begrænset dem i at gøre noget, de gerne ville. 67 % af drengene og 80 % af pigerne mener, at ligestilling er et vigtigt emne i Danmark. 46 % af pigerne og 51 % af drengene mener, at kønnene generelt opfattes lige positivt. 92 % af drengene og 97 % af pigerne mener, at ligestilling er et vigtigt emne internationalt. Kilde: Mary Fondens Unge Tænketank, april 2015, 235 respondenter.

51 < Unge Tænketank 51 I forsøget på at få indsigt i, hvordan rekrutteringsarbejdet og fastholdelsen af de unge medlemmer kunne tilrettelægges bedst muligt, afholdt Mary Fonden i april 2016 i samarbejde med Wilke en heldags co-creation med 14 unge årige. Formålet var at få indblik i de unges liv, tanker og villighed til at bidrage til Unge Tænketanken. Workshoppen bød på mange spændende input til fondens arbejde, herunder pointen om, at de unge er meget lidt tilbøjelige til at bruge deres tid på spørgeskemaer som dem, fonden sender ud. Den bedste mulighed for at få de unge i tale i særdeleshed drengene er ved at samarbejde med skolerne, så besvarelserne sker i skoletiden. Efter nøje overvejelse blev det i slutningen af 2016 besluttet at lukke Unge Tænketanken ned for i stedet at satse på en anden målgruppe og en spørgetilgang, der giver flere besvarelser og dermed en større validitet. Der var ved udgangen af året ikke truffet endelig beslutning om, hvordan analysearbejdet fremadrettet skal udformes. Foto: Wilke LEGO-klodser blev brugt til at indfange de unges tanker og drømme.

52 52 Presse og kommunikation 4.5 PRESSE OG KOMMUNIKATION Et centralt element i Mary Fondens arbejde består i at synliggøre social isolation og de valgte indsatsområder, herunder at nedbryde tabuer og fremme åbenhed og tolerance i det danske samfund. Kommunikation via en bred række af kanaler og medier anses som et væsentligt redskab i forbindelse med opfyldelse af dette mål, ligesom udbredelsen af Mary Fondens projekter ofte forudsætter kendskab generelt eller i specifikke målgrupper. Det lykkedes i 2016 at få omtalt samtlige indsatsområder. Den mest omfattende omtale fremkom i forbindelse med lanceringen af samarbejdet med Mikkel Hansen og MH24 i programmet Kronprinsesse Mary og Mikkel mod mobning, Kronprinsessens besøg i Værket i Slagelse, lanceringen af Fri for Mobberi til 0-3-årige og etableringen af Alliancen mod mobning. Omtalen af området Mobning og Trivsel har været mest omfattende og stået for godt halvdelen af medieomtalen. Udgivelser og web I 2016 producerede Mary Fonden en række materialer, trykte såvel som elektroniske, primært i forbindelse med udviklingen af eksisterende projekter eller lanceringen af nye, herunder grønlandske instruktionsfilm til Kattunneq, udvikling af en mobiltilpasset hjemmeside i Antibulli samt produktion af en illustrativ speed drawing, der skal forklare og udbrede det mobbesyn, som fondens og Alliancen mod mobnings arbejde er baseret på.

53 Presse og kommunikation 53 Facebook I november 2016 rundede Mary Fondens generelle Facebookside følgere, som alle fik en tak for at følge fondens arbejde, sprede budskaberne og bryde tabuerne om mobning, vold i hjemmet og ensomhed. Mary Fondens generelle Facebookside bruges til at engagere følgerne i fondens tre indsatsområder, konkrete projekter og arbejde for at bekæmpe social isolation. Fri for Mobberi og LæseLeg har hver en Facebookside, som fungerer som communities for fagfolk og forældre. På Facebooksiderne får de, der hver dag arbejder med trivsel og sprogudvikling, inspiration og tips til arbejdet. Følgerne deler billeder og giver hinanden gode råd til, hvordan Fri for Mobberi og LæseLeg kan implementeres i hverdagen i institutionerne, og bruger Facebooksiderne til at stille faglige spørgsmål til projekterne. I 2016 fik Antibulli også sin egen Facebookside målrettet forældre til håndboldspillere og andre, der interesserer sig for trivsel i børnehåndbold. Animeret indhold indsættes Følgere på sociale medier følger Mary Fonden. følger Fri for Mobberi følger LæseLeg følger Fri for Mobberis Instagram.