Torben Hammersholt. En kritisk analyse af fænomenet intelligent design. Biokemikeren Michael Behe og forestillingen om irreduktibel kompleksitet

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Torben Hammersholt. En kritisk analyse af fænomenet intelligent design. Biokemikeren Michael Behe og forestillingen om irreduktibel kompleksitet"

Transkript

1 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design På det seneste er Charles Darwins evolutionsteori blevet anfægtet af et synspunkt, som kaldes intelligent design (herefter forkortet ID). Tilhængerne mener, at livet er for komplekst til, at det udtømmende kan forklares ved naturlig selektion. Levende organismer rummer derimod tegn på, at de er designede. Hvem designeren er, udtaler man sig ikke om, men fordi sporerne af design antages at være empiriske fakta, udlægges synspunktet for det meste af tilhængerne som en videnskabelig teori. Hvad skal man nu mene om ID? Denne artikel er en kritisk introduktion til væsentlige aspekter af fænomenet. Biokemikeren Michael Behe og forestillingen om irreduktibel kompleksitet Den mest indflydelsesrige fortaler for ID, som har en uddannelsesmæssig baggrund inden for de biologiske videnskaber, er den amerikanske biokemiker Michael Behe. I bogen Darwin s Black Box (1996) argumenterer han for, at der findes komplekse biologiske fænomener, som umuligt kan være frembragt gennem naturlig selektion. Behe taler her om såkaldt irreduktibel kompleksitet og for at forklare, hvad der menes hermed, henviser han til den velkendte musefælde. En sådan musefælde er sammensat af nogle dele: en træplade, en fjeder, en hammer, en klinke og en metalbøjle. Disse dele passer indbyrdes sammen og vekselvirker med hinanden på en sådan måde, at de tilsammen bidrager til det samlede systems basale funktion; nemlig at fange mus. Fjerner man blot én del vil systemet ophøre med at fungere effektivt. Det er kort sagt systemer med sådanne strukturegenskaber, som Behe kalder irreduktible komplekse (Behe 2006: 39-45). Behes centrale pointe er, at hvis et system er irreduktibelt komplekst, så kan det ikke forklares ved hjælp af naturlig selektion, dvs. gennem små, succes- [ Slagmark 54/2009 s ]

2 sive forandringer. For ethvert system, som måtte gå forud, ville mangle en del og dermed pr. definition ikke være funktionelt. Og da naturen ikke udvælger non-funktionelle systemer, så må systemet være opstået som en helhed på én gang. I forlængelse heraf påstår Behe endvidere, at irreduktibel kompleksitet er en strukturegenskab, som direkte antyder, at systemet som helhed må være designet. Behe finder nu eksempler på irreduktibelt komplekse mekanismer i den biologiske verden, fx ciliet, der er en svingtråd, som visse celler anvender, når de skal bevæge sig, f.eks. halen på en sædcelle (Behe 2006: 59-69). Han argumenterer for, at ciliets overordnede dele vekselvirker med hinanden på en sådan måde, at de tilsammen bidrager til systemets samlede funktion, nemlig at skabe en forskydning, så halen pisker, hvorved cellen kan bevæge sig. Mangler én af svingtrådens overordnede komponenter, vil systemet være dysfunktionelt. Konklusionen er således, at ligesom musefælden er irreduktibelt kompleks og produceret af en designer, således er også ciliet irreduktibelt komplekst og produceret af en designer. For Behe flyder designslutningen naturligt fra dataene selv, og det på en lige så naturlig måde, som vi i hverdagen slutter fra en tekst til, at den må være forfattet af nogen. Design er simpelthen den bedste forklaring på irreduktibelt komplekse biologiske strukturer (Behe 2006: 193). Det er væsentligt at påpege, at Behe accepterer udviklingshistorien. Han ser ingen grund til at benægte, at universet er milliarder af år gammelt, samt at alle organismer har en fælles forfader. Det er den veletablerede evolutionsbiologiske mekanisme naturlig selektion på baggrund af tilfældig variation han betvivler. Men Behe beskæftiger sig hverken med, hvem designeren er eller, hvornår designeren har designet mekanismer som ciliet, eller på hvilken måde, det er sket. Dette er kort fortalt kernen i argumentationen fra den mest centrale fortaler for ID. Er argumentationen stærk? En vurdering af argumentationen for intelligent design Sat lidt på spidsen kunne man sige, at lige meget hvordan vi definerer videnskab og religion, og lige meget om vi kan blive enige om at kalde ID det ene eller det andet, så er det mest interessante ved debatten om ID, om der er tale om et sandt synspunkt. Får vi noget sandt at vide om verden og livet? Er argumenterne for ID velbegrundede? Grundlæggende består ID af et negativt og et positivt element. Det negative omfatter kritikken af den moderne evolutionsbiologi og Darwins forestilling om naturlig selektion. Det positive er forestillingen om, at naturen rummer strukturer, der entydigt peger på design. Med henblik på det negative element, er det som udgangspunkt vigtigt at påpege, at det er muligt, at den moderne evolutionsteori på det nuværende 132

3 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design grundlag ikke kan forklare strukturen i alle biologiske fænomener. Men selv hvis denne indrømmelse gives, så er det ikke ensbetydende med, at de er designede af en eller anden designer. Der findes hos ID-tilhængerne et udbredt falsk dilemma: Hvis Darwins teori ikke kan forklare visse biologiske fænomener, så må de være designede. Der åbnes aldrig reelt for den mulighed, at Darwins teori kan suppleres med andre videnskabelige teorier, der ikke indbefatter en designer. Det kunne være, at Darwins teori er et grænsetilfælde i en mere omfattende naturvidenskabelig teori, der ikke implicerer nogen designer ligesom Newtons fysik er et grænsetilfælde af relativitetsteorien. Når det er sagt, er der så med Behes henvisning til irreduktibelt komplekse systemer åbnet for en alvorlig kritik af evolutionslæren? Det korte svar er: Nej. Flere kritikere af Behe har påpeget, at det centrale eksempel på irreduktibel kompleksitet, musefælden, godt kan reduceres uden at miste sin funktionalitet; det at kunne fange mus. Det sker ved at fjerne nogle komponenter og/eller ændre på de enkelte dele. Behe har responderet, at definitionen af irreduktibel kompleksitet forudsætter, at der ikke ændres på delene. Som bl.a. videnskabsteoretikeren Jens Hebor har påpeget i en grundig og god kritik af Behes tankegang, så er denne reaktion fra Behe med til at eksplicitere en grundlæggende svaghed i argumentationen (Hebor 2007). Som udgangspunkt argumenterer Behe for, at irreduktibel kompleksitet er en ren strukturel egenskab ved fx ciliet. Problemet med dette er, at der på denne måde kun siges noget om den nuværende tilstand, og denne kunne i princippet være forenelig med flere forskellige oprindelseshistorier, herunder den evolutionsbiologiske. Behe kan selvfølgelig ikke acceptere dette og responderer derfor, at delene i et irreduktibelt system er uforanderlige. Det er selvfølgelig korrekt, at hvis de enkelte dele i ciliet altid har set ud, som de gør i dag, og på denne måde er blevet sat sammen, så er blind naturlig selektion usandsynlig som forklaringsfaktor. Men en sådan monofunktionalitet er ikke i overensstemmelse med, hvad vi ved om biologiske systemer. Sådanne er i høj grad kendetegnet ved at dele kan forandre sig og antage nye funktioner i takt med, at der f.eks. opstår nye livsbetingelser. Som Hebor skriver: Behe antager stiltiende, at biologiske systemer består af uforanderlige dele, dvs. af dele som i hele deres historie har haft den samme struktur og den selv samme funktion, som de har i de nuværende systemer. Problemet er bare, at denne antagelse passer meget godt på maskiner og musefælder, men slet ikke på biologiske systemer, som jo netop gennem udviklingen er under stadig ændring mht. såvel struktur som funktion. Med denne implicitte forudsætning indfører Behe i virkeligheden sin anti-evolutionære design-hypotese ad bagvejen og uden argument. (Hebor 2007: 117) 133

4 Den monofunktionelle antagelse resulterer i en cirkulær argumentation, hvor definitionen på irreduktibel kompleksitet på forhånd udelukker en evolutionsbiologisk forklaring. Meget tyder faktisk på, at der findes plausible evolutionsbiologiske forklaringer på organismer som ciliet. Musgrave (2004) foreslår f.eks., at den har været en sekretionspumpe, hvilket indebærer, at ciliet har haft en multifunktionel oprindelseshistorie. Denne forklaring er i fuld overensstemmelse med den moderne evolutionsbiologi og kan ses som en falsifikationsfaktor for ID. Lad os på trods af ovenstående kritik for argumentets skyld godtage, at der findes strukturer i den biologiske verden, som ikke kan forklares af den moderne evolutionsbiologi på baggrund af naturlig selektion. Argumentationen for ID står og falder i dette tilfælde med, om det positive element er plausibelt. Som skrevet flyder designslutningen for Behe ubesværet ud af de empiriske data selv. Hvad mener han med det? Tilhængerne af ID ser meget positivt på analogislutninger. En af de klassiske formuleringer findes hos teologen William Paley ( ). I bogen Natural Theology fra 1802 forestiller han sig, at hvis man fandt en sten på en hede og blev spurgt om, hvordan den var kommet der, så ville man svare, at den sikkert altid havde ligget der. Hvis man derimod fandt et ur, undersøgte det, og så hvordan dets enkelte dele var nøje tilpassede og sat sammen på en måde, så den overordne funktion var at vise tiden, så ville man slutte, at uret var designet (Paley 2006: 7-10). Den samme komplekse struktur finder Paley i naturen. Øjet er f.eks. komplekst i samme forstand som uret og må derfor, ifølge den analoge slutning, også være designet. Analogislutninger som Paleys blev grundigt kritiseret af filosoffen David Hume ( ) i Dialogues Concerning Natural Religion (1779). Med udgangspunkt i Paleys eksempel er grundstrukturen i Humes argument(er) følgende: Når man ser en ting, som f.eks. et ur, så slutter man naturligt til, at det er designet. Det gør man, fordi man af erfaring ved, at ure er skabt af mennesker. Slutningen bygger altså ikke udelukkende på et studie af urets struktur og funktion. En sådan erfaring har vi derimod ikke, når det gælder biologiske fænomener. Det er ikke muligt at fastslå årsagsrelationer uafhængigt af erfaringen, og vi kan derfor ikke slutte fra en kendt virkning til en ukendt årsag. Hume påpeger også, at der er centrale forskelle mellem biologiske organismer og artefakter. Førstnævnte er levende, reproducerer sig, trækker vejret mv. På dette grundlag er det uholdbart at slutte, at fordi ure er designede, så må levende organismer også være det. Michael Behe mener, at Paleys analogislutning stadig holder, og han forsøger at imødekomme Humes kritik. Når Hume påpeger, at der er stor forskel på biologiske organismer og artefakter, så er det ifølge Behe, fordi Hume 134

5 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design mente, at designargumentet afhang af en tæt lighed i tilfældige detaljer mellem biologiske organismer og andre designede objekter. Men denne tænkemåde ville ødelægge alle analogier, for hver gang vi har to ikke-identiske objekter, så vil de være forskellige på flere måder end de er ens. (Behe 1996: ). 1 Behe påpeger, at en analogi kun forudsætter, at A er lig B i et begrænset antal egenskaber. Han fortsætter: For at nå til en konklusion baseret på en analogi, er det blot nødvendigt, at deduktionen flyder ud af de delte egenskaber. Det kræver en intelligent designer at producere en irreduktibel Rube Goldberg maskine, derfor kræver det irreduktibelt komplekse blodstørknings-system også en designer. (Behe 1996: 218 min kursivering). Med dette skridt argumenterer Behe i realiteten for, at den ontologiske forskel mellem biologiske organismer og menneskeskabte maskiner er fuldstændig irrelevant. Det centrale er, hvis A og B begge besidder egenskaben at være irreduktibelt kompleks. Behes argumentation kan kritiseres på flere fronter, men jeg vil her fremhæve et grundlæggende problem. For Behe er den ontologiske forskel mellem levende organismer og menneskeskabte maskiner irrelevant, hvorimod den påståede irreduktible kompleksitet er relevant. Men hvordan kan Behe lave denne skelnen? Det kan han kun, fordi kriteriet på forhånd er styret af forestillingen om, at irreduktibelt komplekse systemer er designede. Men dette er cirkulært og uholdbart. I virkeligheden er Behes påstand fuldstændig arbitrær. Det forbliver et åbent spørgsmål, om ligheden mellem cilier og menneskeskabte maskiner er kausalt relevant, således at de begge er designede. En sådan konklusion kræver meget tungtvejende argumenter før, at vi kan acceptere den som den bedste forklaring, men Behe leverer her på ingen måde varen. Herhjemme har teologen Jakob Wolf også benyttet sig af den analoge tænkning. I bogen Rosens råb (2004) tilslutter han sig forestillingen om intelligent design, bl.a. på baggrund af Behes biokemiske eksempler. Wolf mener dog, at ID hverken er en naturvidenskabelig teori eller en religiøs tro. I stedet bygger ID på en tredje erkendeform, som han kalder analog erkendelse. I overensstemmelse med Paley skriver Wolf: I et hjerte er delene f.eks. arrangeret således, at de tilsammen udfører funktionen at pumpe blod. Derved ligner det en menneskeskabt maskine. I et ur er delene f.eks. også sat sammen på en sådan måde, at de tilsammen udfører en bestemt funktion, nemlig at vise tiden. Det vil sige, at vi kun kan forstå et biologisk systems grundlæggende struktur i kraft af en analogi mellem det og en menneskeskabt maskine. Det følger af analogien, at ligesom en menneskeskabt maskine kun kan have en intelligent årsag, sådan kan organismen også kun have en intelligent årsag. (Wolf 2004: 8) 135

6 Også Wolf er bekendt med Humes kritik, men han mener, at analogiargumentet kan styrkes ved at omformulere det som en induktiv slutning: Hvis man siger, at genstanden U og V begge har egenskaberne A, B, C og D, og videre siger, at U også besidder egenskaben Q, så følger konklusionen, at V også besidder egenskaben Q induktivt, hvis man aldrig har konstateret et tilfælde, hvor A, B, C og D optræder, uden at Q også gør det. Det er en induktiv generalisering. Slutningen har tre præmisser: 1) U har egenskaben Q. 2) U og V deler egenskaberne A, B, C og D. 3) Der er ingen kendte tilfælde, hvor A, B, C og D optræder, uden at Q også gør det. Dette er en stærk induktiv slutning. Betingelsen for, at konklusionen skal være forkert, er, at V er det første kendte tilfælde, hvor en genstand besidder egenskaberne A, B, C og D uden at besidde egenskaben Q. Det er faktisk denne type slutning, der er på færde i teorien om intelligent design. Man kan f.eks. sige, at U svarer til et ur og V til en organisme. A, B, C og D svarer til egenskaber som funktionel integration af dele, opbevaring af information, behandling af energi og selvfremdrift. Q svarer til den egenskab at være designet af en intelligens. Analogislutningen er altså ikke så svag, som Hume giver det indtryk af. (Wolf 2004: 100) Det er svært at se, hvordan dette skulle styrke analogislutningen. Når Wolf skriver Der er ingen kendte tilfælde, hvor A, B, C og D optræder, uden at Q også gør det, så er det vigtigt at tilføje når det gælder artefakter. Men hvem siger, dette også gælder for biologiske organismer (selvom der evt. er nogle egenskaber mellem U og V, der er sammenfaldende)? Opstillingen ignorerer fuldstændig den ontologiske forskel på levende organismer og menneskeskabte maskiner. Wolfs formulering kommer ikke uden om dette problem. Vi har god grund til at tro, at solen står op i morgen, som den har gjort det utallige gange tidligere, men ligefrem at se en styrke i at slutte induktivt på tværs af ontologiske domæner på den foreslåede måde, synes lidet overbevisende. Et ur (U) og en organisme (V) har ikke udelukkende identiske egenskaber. Et ur trækker ikke vejret og reproducerer ikke sig selv mv. Dette forekommer at være meget relevante forskelle. Wolf nedtoner dette forhold, og i sidste ende må han skelne mellem relevante og irrelevante egenskaber på en cirkulær måde, som det var tilfældet for Behe, hvis han vil berettige, at den induktive slutning gælder med samme styrke inden for domæne V som inden for domæne U. Min vurdering er således, at tilhængerne af ID ikke har formået at tage brodden af Humes kritik. Argumentet, at man ikke kan slutte fra en kendt virkning til en ukendt årsag, har stadig tyngde. Analogislutninger er ikke stærke nok til, at vi bør acceptere, at levende organismer må være designede, eller at design er den bedst tænkelige forklaring på de biologiske data 136

7 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design (ud fra vores nuværende viden). Følgende er en observation ad hominem, men det er tankevækkende, at denne form for argumentation tilsyneladende kun accepteres af personer, som i forvejen er religiøse. Er intelligent design religion i forklædning? Det fremhæves ofte, at ID er pseudovidenskab, religion i forklædning. Ofte forbindes synspunktet med kreationisme under navne som f.eks. neokreationisme eller intelligent design kreationisme (Scott 2005). Kreationisme er den forestilling, at verden og alt levende er skabt, og det på en måde som er fastlagt i et helligt skrift. Der findes således kristen kreationisme funderet i Bibelen og islamisk kreationisme funderet i Koranen. Historisk set har diskussionen om kreationisme dog især knyttet sig til den kristne kreationisme i USA. I det 20. århundrede har kreationismen i USA antaget forskellige former. To markante strømninger adskiller sig i synet på jordens alder. Den ene Ung Jord Kreationisme repræsenterer synspunktet, at jorden ikke er mere end mellem og år gammel. Dette regner man sig frem til ved bl.a. at se på slægtstavlerne i Det Gamle Testamente. Bevægelsen er selvfølgelig blevet konfronteret med det videnskabelige faktum, som bl.a. geologien og astronomien viser os, at jorden er meget ældre, nemlig flere milliarder år. Sådanne indvendinger bliver tilbagevist ved henvisninger til Bibelen. F.eks. er floddeltaet i Grand Canyon ikke resultatet af, at Colorado River gennem millioner af år har slidt kløften dybere og dybere. Det er i stedet et resultat af syndfloden, som der berettes om i myten om Noahs ark. Den anden kreationistiske strømning Gammel Jord Kreationisme accepterer, at jorden og universet er meget gamle. Her er det centrale problem, hvordan dette passer sammen med skabelsesberetningens forestilling om, at universet blev skabt på syv dage. Dette kan løses på følgende måde: Når der i Bibelen står, at Gud skabte universet på syv dage, tolkes dag i overensstemmelse med en særlig hermeneutik, hvor dag kan betyde en hvilken som helst tidsperiode, og på denne måde forsøger man at tilpasse sig indlysende videnskabelige fakta. Kreationister argumenterer for, at verden og livet er skabt, som der står i Bibelen. De læser altså deres hellige skrift som en naturvidenskabelig grundbog, og derfor taler de om skabelsesvidenskab (creation science). Det er de færreste, der vil benægte, at kreationismen er et religiøst standpunkt. Der tales eksplicit om Gud som skaber, og der henvises til et kanonisk skrift med myter, ritualer samt etiske forskrifter; altså prototypen på en klassisk vestlig religion. 137

8 I forlængelse af ovenstående gør tilhængerne af ID meget ud af at påpege, at ID ikke er kreationisme. Teorien bygger ikke på et helligt skrift og er ikke knyttet til en særlig religion, siger de. Synspunktet bygger udelukkende på en empirisk betragtning af naturen. Kritikere kalder dette et spil for galleriet og henviser i den forbindelse til den amerikanske retshistorie. Et væsentligt juridisk perspektiv I 1968 underkendte højesteret i USA et forbud mod at undervise i evolutionslæren i staten Arkansas, hvilket var den endelige stopklods for love, der forbød undervisning i evolution. Herefter forsøgte kreationister i en række amerikanske stater at få vedtaget love, som påbød, at der i det mindste skulle bruges lige så meget tid på at undervise i skabelsesvidenskab som i evolutionslæren, men også dette tiltag mødte en retslig stopklods. I Louisiana havde man vedtaget en lov, der påbød, at der skulle undervises lige så meget tid i skabelsesvidenskab som i evolutionsbiologi. Denne lov blev omstødt af den amerikanske højesteret i 1987, der understregede, at skabelsesvidenskab var en religion, og derfor var loven i modstrid med forfatningens påbud om, at offentlige institutioner ikke må fremme religiøse bevægelser på nogen måde. I domsudskriften stod der dog: Vi forudsætter ikke, at en lovgivende forsamling aldrig kan påbyde, at der skal undervises i videnskabelige kritikker af fremherskende videnskabelige teorier [ ] Undervisning for skolebørn i en mangfoldighed af videnskabelige teorier omhandlende menneskeslægtens oprindelse kan gøres retsgyldigt, hvis det sker med den klare sekulære hensigt at forøge effektiviteten af naturvidenskabsundervisningen. (citat fra Scott 2005: 114) Denne passage åbner op for, at der kan undervises i alternative videnskabelige teorier, der sætter spørgsmålstegn ved evolutionslæren. Det er meget bemærkelsesværdigt, at ID-bevægelsen for alvor manifesterer sig få år efter denne dom. Noget kunne tyde på, at dette ikke er tilfældigt. I 1991 udgav juraprofessor ved Berkeley universitetet i Californien, Philip Johnson, bogen Darwin on Trial. I bogen er Darwin og de evolutionsbiologiske argumenter på anklagebænken, og Johnson er dommeren, der vejer det evolutionsbiologiske bevismateriale og finder det for let. Bogen blev året efter omdrejningspunkt for en konference på Southern Methodist University i Dallas, og her etablerede Johnson et netværk med centrale ID-tilhængere som Michael Behe, William Dembski og Steven Meyer. Netværket tilknyttedes den konservative tænketank Discovery Institute i Seattle, som på baggrund 138

9 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design af donationer i millionklassen etablerede Center for Renewal of Science and Culture i Discovery Institute har spillet en central rolle for ID-bevægelsen, og derfor er det særlig relevant at henvise til the Wedge Document, en intern skrivelse formuleret af instituttet, hvori ID-bevægelsens målsætninger og handlingsplaner fremlægges. Skriftet blev i 1999 lækket til offentligheden, som hermed fik et indblik i ID-bevægelsens strategier. I skriftet ses den materialistiske videnskab som et stort træ, der skal bankes en kile i. Kilen består af ID Behes Darwin s Black Box nævnes bl.a. - som fremføres som en videnskabelig teori, der er i samklang med kristne og teistiske overbevisninger. Mest interessant er det, at de religiøse formuleringer er helt åbenlyse. Det overordnede mål er således: At overvinde videnskabelig materialisme og dens destruktive moralske, kulturelle og politiske arv. At erstatte materialistiske forklaringer med en teistisk forståelse, hvor naturen og mennesket er skabt af Gud. På sigt, om tyve år, er det bevægelsens hensigt: At se intelligent design teorien som det dominerende perspektiv inden for naturvidenskaben (Wedge Document). Det er aspekter som the Wedge Document, der hurtigt får en på de tanker, at i hvert fald centrale elementer inden for ID-bevægelsen ikke spiller med åbne kort, når de hævder, at slutningen til den intelligente designer udelukkende udspringer af empiriske data. Der er klart forskel på, hvad der siges i den lukkede inderkreds, og hvad der siges i offentligheden. ID har da også for nylig mødt ny retslig modstand. I 2005 blev ID i en retssag dømt ude af den offentlige undervisning. En gruppe forældre i Dover, Philadelphia, havde lagt sag an mod Dover High School, fordi biologilærere skulle læse en erklæring højt, hvori der bl.a. stod, at ID er en forklaring på livets opståen, som adskiller sig fra Darwins synspunkt. I dommen var konklusionen, at ID-bevægelsens religiøse orientering var åbenlys for alle, børn såvel som voksne. I præmisserne for dommen blev der bl.a. henvist til førnævnte Wedge Document. Endvidere udtalte Michel Behe, som var indkaldt som vidne, at ID-argumentets plausibilitet afhænger af, i hvor stor udstrækning man tror på Gud. (Case 4:04-cv JEJ Document 342: 28) Et religionshistorisk og religionssociologisk perspektiv Set i lyset af ovenstående perspektiver er ID så kreationisme? Er det religion? På papiret er der klare argumentatoriske forskelle mellem kreationisme og ID. Sidstnævnte er ikke fundamentalistisk i den forstand, at der henvises til en religiøs kanon, der læses som naturvidenskabelig grundbog. Argumentatorisk kan det derfor godt forsvares ikke at sidestille ID og kreationisme. I samme 139

10 åndedrag kunne det ligeledes forsvares ikke at kalde ID for religion. I princippet kunne designeren/designerne være rumvæsener fra det ydre rum og ikke en eller anden form for transcendent magt, som mennesket står i et rituelt, etisk og soteriologisk forhold til. Nobelpristageren og medopdageren af DNA-molekylet Francis Crick (der i øvrigt var ateist) overvejede f.eks. denne mulighed. Når det er sagt, er der dog ingen tvivl om, at fremtrædende kredse inden for den amerikanske ID-bevægelse på flere måder har dybe rødder i, og er stærkt motiveret af, konservativ kristendom. Hvis man vil forstå fænomenet ID, synes det derfor uundgåeligt at inddrage et historisk og religionssociologisk perspektiv. Her må det fremhæves, at den amerikanske ID-bevægelse, centreret omkring Discovery Institute, i vid udstrækning repræsenterer en religiøs (kristen) ideologi, som i takt med forandringer i historiske og retslige forhold har undergået en transformation, hvor man bl.a. af kulturpolitiske årsager antager en videnskabelig diskurs. Designslutninger og kognitionsforskning Hvorfor er mennesket tilbøjeligt til at finde spor af design i naturen? Kognitionsforskningen synes her relevant at konsultere. Som medlem af arten homo sapiens sapiens, besidder det enkelte menneske universelle mentale evner, som ikke kan reduceres til partikulære kulturelle forhold, og kognitionsforskningen er med til at undersøge sådanne lovmæssigheder. Den eksperimentelle psykolog Justin Barrett peger i bogen Why would Anyone Believe in God? (2004) på en meget central mental mekanisme i den forbindelse: En del af årsagen til, at folk tror på guder, spøgelser og nisser kommer også fra den måde, på hvilken vores psyke, i særlig grad vores agency detection device (ADD), fungerer. Vores ADD er underlagt en hyperaktivitet, som gør den tilbøjelig til at finde agenter rundt om os, overnaturlige inkluderet, selvom der er beskeden evidens for deres eksistens. Denne tendens ansporer frembringelsen og spredningen af gudsbegreber og andre religiøse begreber. (Barrett 2004: 31, min kursivering) Fordi ADD er hypersensitiv taler Barrett om HADD, og eksistensen af denne mekanisme er blevet understøttet af mange eksperimentelle studier. Hvis vi f.eks. hører et bump i en skov om natten, er vi umiddelbart og intuitivt tilbøjelige til at opfatte lyden som resultatet af en agents handling, og dette har selvsagt en overlevelsesfordel: Hvis du satser på, at noget er en agent, og det ikke er, så er ikke meget tabt. Men hvis du satser på, at noget ikke er en agent, og det viser sig at være det, så kan du ende som frokost (Barrett 2004: 31). 140

11 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design HADD aktiveres også, når agenter efterlader spor (maskiner, ure, bøger, fuglereder eller en bjørns krassen på et træ), og mekanismen eftersøger mønstre, der kan være forårsaget af en agent: Mere interessant er det, når et mønster opdages, som fremtræder som formålsrettet og, for det andet, ikke synes at være forårsaget af en velkendt mekanisk eller biologisk årsag. Sådanne mønstre kan give anledning til, at HADD tilskriver sporerne til en agent, som endnu mangler at blive identificeret: ukendte personer, dyr, rumvæsener, spøgelser eller guder. (Barrett 2004: 37) Denne alt for korte gengivelse af nogle elementer i Barretts forskning viser, at designslutninger muligvis kan tilskrives HADD. Pointen er, at der eksisterer interessante kognitive og evolutionære forklaringer på, hvorfor mennesket er tilbøjelig til at udlægge strukturer i naturen som resultatet af design. Kognitionsforskningen peger dermed i retning af, at design-slutningen på ingen måde strømmer ud af de biologiske data selv på en måde, så vi på naturvidenskabeligt (eller analogt) grundlag må acceptere slutningen til en intelligent designer som tvingende. Designslutningen er ikke tvingende, men bunder i et personligt valg af metafysisk rammefortælling. Det illustreres hos Justin Barrett selv. Selvom han er videnskabeligt uddannet og funderer sin forskning i evolutionsteori, er han selv kristen og ser ikke noget modsætningsforhold heri. Han foreslår: Gud har muligvis finindstillet kosmos på en måde, der åbner op for liv og evolution og derefter samordnet mutationer og selektion med henblik på at producere den form for organisme, som vi er evolution gennem overnaturlig selektion (Barrett 2004: 123). Hvad enten man finder forestillingen om teistisk evolution overbevisende eller ej, så er den centrale pointe, at videnskabelige teorier ikke er selvfortolkende. For Richard Dawkins er evolutionsteorien en bekræftelse på ateisme, for Barrett er evolutionsteorien, og naturlige mekanismer som HADD, forenelige med religionens gudgivne naturlighed. Konklusion Er ID en seriøs udfordrer til Darwins evolutionsteori? Svaret må klart blive benægtende. Den amerikanske ID-bevægelse er tydeligvis præget af en religiøs vs. sekulær værdikamp, og som religionsforsker ser jeg ID som et eksempel på en religiøs gruppering, der udadtil antager en videnskabelig retorik, men internt, og mere eller mindre skjult (nærmest esoterisk), opretholder en tydelig religiøs diskurs. Men som altid er tingene mere nuancerede. Jeg er ikke i tvivl om, at nogle tilhængere af ID ikke har nogen bevidst, skjult samfundspolitisk 141

12 dagsorden. Jakob Wolf er fuldt og fast overbevist om sine analoge argumenters holdbarhed. Her må man primært henvise til, at argumentationen synes svagt funderet. Kan man således lære noget af ID? Sagligt set meget lidt, men der er en værdifuld videnskabsteoretisk pointe at hente. ID er et mønstereksempel på forskning, der alt efter hvilke tilhængere man fokuserer på i forskellige grader er ideologisk præget. Som også Caroline Schaffalitzky (2007) har foreslået, kunne man bruge ID i skoleundervisningen til netop at illustrere dette. Det ville f.eks. være et oplagt emne for et tværfagligt samarbejde mellem biologi, religion og filosofi i gymnasiet. Til sidst er det vigtigt at påpege, at en afvisning af kreationisme og ID ikke er det samme som at afvise religion. Selve grundtanken er bestemt rationel nok. Hvis verden og mennesket er skabt af en transcendent magt, så er det vel ikke helt urimeligt at mene, at processen har sat sig visse spor. Personligt har jeg ikke set overbevisende eksempler herpå. Om det er sandsynligt, at sådanne vil vise sig i fremtiden, forholder jeg mig agnostisk til. Indtil videre: Forestillingen om en transcendent magt, der har skabt mennesket var i høj grad en trossag før ID, og det er fortsat en trossag efter ID. 142

13 En kritisk analyse af fænomenet intelligent design Noter 1 Alle engelske citater i artiklen er oversat af forfatteren. Litteratur Barrett, Justin (2004): Why Would Anyone Believe in God?, New York: Altamira Press. Behe, Michael (2006): Darwin s Black Box, New York: Free Press. Case 4:04-cv JEJ Document 342: set 29. juni Hebor, Jens (2007): Intelligent designs intellektuelle argumentation: Michael Behe og William Dembski i Torben Hammersholt Christensen & Søren Harnow Klausen (red.): Darwin eller intelligent design, København: Anis, s Hume, David (1990, [1779]): Dialogues Concerning Natural Religion, London: Penguin Books. Musgrave, I. (2004): Evolution of the Bacterial Flagellum i M. Yong & T. Edis. (red.): Why Intelligent Design Fails. A Scientific Critique of the New Creationism, London: Rutgers University Press, s Paley, William (2006, [1802]): Natural theology or Evidence of the Existence and Attributes of the Deity, Collected From the Appearances of Nature, Oxford: Oxford University Press. Schaffalitzky, C. (2007): Intelligent design for børn i Torben Hammersholt Christensen & Søren Harnow Klausen (red.): Darwin eller intelligent design, København: Anis, s Scott, Eugenie C. (2005): Evolution vs. Creationism, Los Angeles: University of California Press. Wedge Document: set 29. juni Wolf, Jakob (2004): Rosens råb Intelligent design i naturen. Opgør med darwinismen, København: Anis. 143

Dawkins bagvendte argument

Dawkins bagvendte argument Dawkins bagvendte argument 21. nov., 2009 Peter Øhrstrøm Den naturlige fristelse består i at tillægge det tilsyneladende udtryk for design et faktisk eksisterende design. I tilfældet med en menneskeskabt

Læs mere

ANIS. En e-bog fra. Se flere titler på

ANIS. En e-bog fra. Se flere titler på En e-bog fra ANIS Se flere titler på www.anis.dk Denne e-bog indeholder et digitalt vandmærk. Der er ved dit køb indlejret et digital mærke, som kan vise tilbage til dig som køber. Du skal derfor passe

Læs mere

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-

Der er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må- Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.

Læs mere

J A K O B W O L F ROSENS RÅB I N T E L L I G E N T D E S I G N I N A T U R E N O P G Ø R M E D D A R W I N I S M E N

J A K O B W O L F ROSENS RÅB I N T E L L I G E N T D E S I G N I N A T U R E N O P G Ø R M E D D A R W I N I S M E N J A K O B W O L F ROSENS RÅB I N T E L L I G E N T D E S I G N I N A T U R E N O P G Ø R M E D D A R W I N I S M E N Rosens Råb Intelligent design i naturen Opgør med darwinismen JAKOB WOLF Forlaget ANIS

Læs mere

Hjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996

Hjerner i et kar - Hilary Putnam. noter af Mogens Lilleør, 1996 Hjerner i et kar - Hilary Putnam noter af Mogens Lilleør, 1996 Historien om 'hjerner i et kar' tjener til: 1) at rejse det klassiske, skepticistiske problem om den ydre verden og 2) at diskutere forholdet

Læs mere

Kopi fra DBC Webarkiv

Kopi fra DBC Webarkiv Kopi fra DBC Webarkiv Kopi af: Historiens største sammenstød mellem religion og videnskab Dette materiale er lagret i henhold til aftale mellem DBC og udgiveren. www.dbc.dk e-mail: dbc@dbc.dk Historiens

Læs mere

Verdensbilleder og moderne naturvidenskab. Peter Øhrstrøm Aalborg Universitet

Verdensbilleder og moderne naturvidenskab. Peter Øhrstrøm Aalborg Universitet Verdensbilleder og moderne naturvidenskab Peter Øhrstrøm Aalborg Universitet 1 2 Teisme Deisme Naturalismen Nihilismen Eksistentialismen Panteisme New Age 3 Fokus på Kaj Munks rolle 1920ernes danske åndskamp

Læs mere

Tro, Viden & Vished. Erik Ansvang.

Tro, Viden & Vished. Erik Ansvang. 1 Tro, Viden & Vished Erik Ansvang www.visdomsnettet.dk 2 Tro, Viden & Vished Af Erik Ansvang Ethvert menneske, der ønsker at finde sin egen livskilde sin indre sol må søge lyset i sit indre. Åndeligt

Læs mere

I Allahs Navn, den Nådige, den Barmhjertige

I Allahs Navn, den Nådige, den Barmhjertige Islamisk Overbevisning og Rationalitet I Allahs Navn, den Nådige, den Barmhjertige At tro på en skaber betragtes af mange som værende lig med at følge noget blindt. Og videnskabens og teknologiens stigende

Læs mere

FRI VILJE. eller frie valg? Erik Ansvang.

FRI VILJE. eller frie valg? Erik Ansvang. 1 FRI VILJE eller frie valg? Erik Ansvang www.visdomsnettet.dk 2 FRI VILJE eller frie valg? Af Erik Ansvang Fri vilje determinisme? I Matthæusevangeliet (kap. 26, 42) kan man læse, at Jesus i Getsemane

Læs mere

Det antropiske princip

Det antropiske princip Det antropiske princip Vor landsmand Niels Steensen eller Nicolaus Stenonis, som han kaldtes på latin mente som sagt, at skønheden i naturen var et bevis på Guds eksistens. Kun Gud magtede at skabe en

Læs mere

Synopsis: Intelligent design (bio-rel)

Synopsis: Intelligent design (bio-rel) Synopsis: Intelligent design (bio-rel) Problemformulering Tilhængerne af bevægelsen Intelligen Design (ID) påstår, at det er en videnskab og foreslår den som alternativ til Charles Darwins evolutionslære.

Læs mere

Disposition. Intro Hvad er evolution? Eksempel på nogle beviser Livets design Spørgsmål

Disposition. Intro Hvad er evolution? Eksempel på nogle beviser Livets design Spørgsmål Islam og Evolution Disposition Intro Hvad er evolution? Eksempel på nogle beviser Livets design Spørgsmål Ayat føre til erkendelsen af Allah Sandlig i skabelsen af himlene og jorden (Universet) og i vekslenen

Læs mere

Den sene Wittgenstein

Den sene Wittgenstein Artikel Jimmy Zander Hagen: Den sene Wittgenstein Wittgensteins filosofiske vending Den østrigske filosof Ludwig Wittgensteins (1889-1951) filosofi falder i to dele. Den tidlige Wittgenstein skrev Tractatus

Læs mere

Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson.

Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Replique, 5. årgang 2015 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er

Læs mere

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,

Læs mere

Rungende malm og råbende roser. *

Rungende malm og råbende roser. * Rungende malm og råbende roser. * En anmeldelse af Jakob Wolf (2004): Rosens Råb. Intelligent design i naturen. Opgør med Darwinismen. København: Forlaget Anis. Af Claus Emmeche Teologen Jakob Wolf giver

Læs mere

Hvad er ateisme? Hvordan bliver man ateist? Dansk Ateistisk Selskab. Ateisme er kort og godt fraværet af en tro på nogen guddom(me).

Hvad er ateisme? Hvordan bliver man ateist? Dansk Ateistisk Selskab. Ateisme er kort og godt fraværet af en tro på nogen guddom(me). Dansk Ateistisk Selskab Hvad er ateisme? Ateisme er kort og godt fraværet af en tro på nogen guddom(me). Meget mere er der sådan set ikke i det. Der er ingen dogmatisk lære eller mystiske ritualer og netop

Læs mere

Hvad er formel logik?

Hvad er formel logik? Kapitel 1 Hvad er formel logik? Hvad er logik? I daglig tale betyder logisk tænkning den rationelt overbevisende tænkning. Og logik kan tilsvarende defineres som den rationelle tænknings videnskab. Betragt

Læs mere

Hvad er socialkonstruktivisme?

Hvad er socialkonstruktivisme? Hvad er socialkonstruktivisme? Af: Niels Ebdrup, Journalist 26. oktober 2011 kl. 15:42 Det multikulturelle samfund, køn og naturvidenskaben. Konstruktivisme er en videnskabsteori, som har enorm indflydelse

Læs mere

- erkendelsens begrænsning og en forenet kvanteteori for erkendelsen

- erkendelsens begrænsning og en forenet kvanteteori for erkendelsen Erkendelsesteori - erkendelsens begrænsning og en forenet kvanteteori for erkendelsen Carsten Ploug Olsen Indledning Gennem tiden har forskellige tænkere formuleret teorier om erkendelsen; Hvad er dens

Læs mere

VIDENSKABSTEORI FRA NEDEN

VIDENSKABSTEORI FRA NEDEN VIDENSKABSTEORI FRA NEDEN Religionsfaget som afsæt for videnskabsteoretisk refleksion Søren Harnow Klausen, IFPR, Syddansk Universitet Spørgsmål Hvad er religionsfagets g karakteristiske metoder og videnskabsformer?

Læs mere

MENNESKETS SYN PÅ MENNESKET

MENNESKETS SYN PÅ MENNESKET MENNESKETS SYN PÅ MENNESKET HVOR KOMMER MENNESKET FRA? Hvad mennesket er, kan formuleres på uendelig mange måder. Men noget af det mest menneskelige er menneskets fortælling om sig selv. Der er jo ingen

Læs mere

-et værktøj du kan bruge

-et værktøj du kan bruge Æblet falder ikke langt fra stammen...? Af Mette Hegnhøj Mortensen Ønsket om at ville bryde den negative sociale arv har været en vigtig begrundelse for at indføre pædagogiske læreplaner i danske daginstitutioner.

Læs mere

SANDELIG! INDHOLD. Dette materiale er ophavsretsligt beskyttet og må ikke videregives

SANDELIG! INDHOLD. Dette materiale er ophavsretsligt beskyttet og må ikke videregives SANDELIG! STAKKELS PLUTO I 1930 opdagede en astronom fra den amerikanske delstat New Mexico et ganske lille objekt. Ved nærmere efterforskning viste det sig at bevæge sig i en bane omkring solen, der lå

Læs mere

Bevidsthed, reduktion og (kunstig) intelligens.

Bevidsthed, reduktion og (kunstig) intelligens. Bevidsthed, reduktion og (kunstig) intelligens. Forbemærkning om den aktuelle situation Min baggrund: Forfatterskaberne: Marx Leontjev Kierkegaard Rorty Cassirer Searle Empirisk baggrund: Kul & Koks: Modellering

Læs mere

Præsten: fanget mellem eliten og medlemmerne - Anne Lundahl Mauritsen - TOTEM nr. 38, efterår Side 1 af 7 TOTEM

Præsten: fanget mellem eliten og medlemmerne - Anne Lundahl Mauritsen - TOTEM nr. 38, efterår Side 1 af 7 TOTEM 2016 - Side 1 af 7 TOTEM Tidsskrift ved Religionsvidenskab, Institut for Kultur og Samfund, Aarhus Universitet Nummer 38, efterår 2016 Tidsskriftet og forfatterne, 2016 Moderne Kristendom Præsten: fanget

Læs mere

Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen: svar til Ougaard

Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen: svar til Ougaard politica, 47. årg. nr. 4 2015, 598-603 Kasper Lippert-Rasmussen Erik Rasmussen, Niels Bohr og værdirelativismen: svar til Ougaard Morten Ougaard mener, det er en væsentlig mangel ved min bog, Erik Rasmussen,

Læs mere

Sandhed del 1. Relativ eller absolut sandhed 1?

Sandhed del 1. Relativ eller absolut sandhed 1? Sandhed del 1 Relativ eller absolut sandhed 1? Dagens spørgsmål: Når det gælder sandhed findes der grundlæggende to holdninger. Den ene er, at sandhed er absolut, og den anden at sandhed er relativ. Hvad

Læs mere

Den sproglige vending i filosofien

Den sproglige vending i filosofien ge til forståelsen af de begreber, med hvilke man udtrykte og talte om denne viden. Det blev kimen til en afgørende ændring af forståelsen af forholdet mellem empirisk videnskab og filosofisk refleksion,

Læs mere

INTELLIGENT DESIGN TRO ELLER VIDENSKAB?

INTELLIGENT DESIGN TRO ELLER VIDENSKAB? INTELLIGENT DESIGN TRO ELLER VIDENSKAB? Gruppe 11, hus 46.2, Det Humanistiske Basisstudie, Roskilde Universitetscenter ALEXANDER GULD RIIS HENRIK LÆRKE WITZKE JAKOB HANSEN JESPER ISKOV HOFFMEYER LASSE

Læs mere

Videnskabsteori. Hvad er Naturvidenskab (Science)? - Fire synspunkter. To synspunkter på verdens mangfoldighed: Darwinisme Kreationisme

Videnskabsteori. Hvad er Naturvidenskab (Science)? - Fire synspunkter. To synspunkter på verdens mangfoldighed: Darwinisme Kreationisme Videnskabsteori Hvad er Naturvidenskab (Science)? - Fire synspunkter To synspunkter på verdens mangfoldighed: Darwinisme Kreationisme Hvorfor videnskabsteori? Bedre forståelse af egen praksis (aktivitet)

Læs mere

Hvad er værdibaseret ledelse?

Hvad er værdibaseret ledelse? 6 min. 14,174 Hvad er værdibaseret ledelse? Indførelsen af et klart formuleret værdigrundlag har i mange organisationer været svaret på at få skabt en fleksibel styringsramme, der åbner mulighed for løsninger

Læs mere

AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I

AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I BEGRUNDE DIT VALG AF FAG, METODE OG MATERIALE Fagene skal være relevante i forhold til emnet Hvorfor vælge de to fag? Begrunde dit valg af metode Hvorfor de to metoder

Læs mere

- og ORDET. Erik Ansvang.

- og ORDET. Erik Ansvang. 1 - og ORDET var GUD! Erik Ansvang www.visdomsnettet.dk 2 I Joh. 1,1 står der: I begyndelsen var Ordet, og Ordet var hos Gud, og Ordet var Gud! At alt i Universet er opstået af et skabende ord, er i sig

Læs mere

Blind tilfældighed versus intelligent design Af John Nørgaard To konkurrerende hypoteser Den moderne naturvidenskab tog sin begyndelse for cirka 500 år siden. Store navne fra de første par hundrede år

Læs mere

SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL?

SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL? SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL? MÅ JEG SPØRGE OM NOGET? Sådan starter mange korte samtaler, og dette er en kort bog. Når spørgsmålet må jeg spørge om noget? sjældent fører til lange udredninger, så er det,

Læs mere

5 TIP FRA EN TVIVLER

5 TIP FRA EN TVIVLER 5 TIP FRA EN TVIVLER 5 TIP FRA EN TVIVLER MANUEL VIGILIUS Credo Forlag København 2007 5 TIP FRA EN TVIVLER 1. udgave, 1. oplag Copyright Credo Forlag 2007 Forfatter: Manuel Vigilius Omslag: Jacob Friis

Læs mere

Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet

Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Danskerne, islam og muslimer Af professor Peter Nannestad, Institut for Statskundskab, Aarhus Universitet Siden terrorangrebet den 11. september 2001 og Muhammed-krisen i 2005 er spørgsmålet om danskernes

Læs mere

Viden og videnskab - hvor står vi dag?

Viden og videnskab - hvor står vi dag? Viden og videnskab - hvor står vi dag? Oplæg ved konferencen: Videnskab og vidensformer bidrag til studieområdet ved HTX Ulrik Jørgensen, docent Innovation og Bæredygtighed DTU Management Lidt historie

Læs mere

Vidensfilosofi Viden som Konstruktion

Vidensfilosofi Viden som Konstruktion Vidensfilosofi Viden som Konstruktion Martin Mølholm, studieadjunkt & ph.d. stipendiat Center for Dialog & Organisation, Institut for Kommunikation mam@hum.aau.dk Helle Wentzer, lektor E-Learning Lab,

Læs mere

PROJICERING. Laurence J. Bendit.

PROJICERING. Laurence J. Bendit. 1 PROJICERING Laurence J. Bendit www.visdomsnettet.dk 2 PROJICERING Af Laurence J. Bendit Fra The Mirror of Life and Death (Oversættelse Thora Lund Mollerup & Erik Ansvang) I sindet findes der en bestemt

Læs mere

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. I 4.-6.-klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler. Det skal medvirke til, at eleverne bliver i stand til at

Læs mere

Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af sognepræst Henning Wehner / ,4 672 Dom kl s.e.tr. 17. juli 2016 Matt.

Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af sognepræst Henning Wehner / ,4 672 Dom kl s.e.tr. 17. juli 2016 Matt. Prædiken holdt i Haderslev Domkirke af sognepræst Henning Wehner 743 300 336 / 701 10,4 672 Dom kl.10.00 8.s.e.tr. 17. juli 2016 Matt.7,22-29 BØN: I Faderens, Sønnens og Helligåndens navn! AMEN. I disse

Læs mere

Påstand: Et foster er ikke et menneske

Påstand: Et foster er ikke et menneske Påstand: Et foster er ikke et menneske Hvad svarer vi, når vi møder denne påstand? Af Agnete Maltha Winther, studerende på The Animation Workshop, Viborg Som abortmodstandere hører vi ofte dette udsagn.

Læs mere

Hvilke af begreberne har især betydning for synet på mennesket, og hvilke har især religiøs betydning?

Hvilke af begreberne har især betydning for synet på mennesket, og hvilke har især religiøs betydning? Bevidstheden Oplæg til fordybelse 1 Begreber Hvordan kan man inddele naturen? Hvilke kategorier er det nærliggende at inddele naturen og hele virkeligheden i? Det kan gøres på mange forskellige måder:

Læs mere

INDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan?

INDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan? Indhold INDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan? 14 INDFØRING Filosofi 16 Filosofi spørgsmål og svar

Læs mere

Mange føler, at det handler om, hvem man vil være i hus

Mange føler, at det handler om, hvem man vil være i hus Dominique Bouchet Syddansk Universitet Mange føler, at det handler om, hvem man vil være i hus sammen med. 1 Måden, hvorpå et samfund forholder sig til det nye, er et udtryk for dette samfunds kultur.

Læs mere

Frelse og fortabelse. Hvad forestiller vi os? Lektion 9

Frelse og fortabelse. Hvad forestiller vi os? Lektion 9 Lektion 9 Frelse og fortabelse De fleste forbinder dommedag, med en kosmisk katastrofe. Men hvad er dommedag egentlig? Er der mennesker, der går fortabt, eller bliver alle frelst? Hvad betyder frelse?

Læs mere

Er mennesket Intelligent Design? Kompleksitet Er Darwins forklaring forældet?

Er mennesket Intelligent Design? Kompleksitet Er Darwins forklaring forældet? 1 Er mennesket Intelligent Design? Intelligent design er en teori som tager udgangspunkt i den videnskabelige forskning. Men den savner desværre den filosofiske dimension samt en forklaring på livets tilblivelse

Læs mere

Prøve i BK7 Videnskabsteori

Prøve i BK7 Videnskabsteori Prøve i BK7 Videnskabsteori December 18 2014 Husnummer P.10 Vejleder: Anders Peter Hansen 55817 Bjarke Midtiby Jensen 55810 Benjamin Bruus Olsen 55784 Phillip Daugaard 55794 Mathias Holmstrup 55886 Jacob

Læs mere

ETIK I TEORI OG PRAKSIS

ETIK I TEORI OG PRAKSIS ETIK I TEORI OG PRAKSIS - Hvad gør vi?! Etik og Kristen etik i en bioetisk sammenhæng Ved Anne Mette Fruelund Andersen Bioetik Definition: Overvejelser over etiske problemer i tilknytning til udvikling

Læs mere

10 E N T O R N I K Ø D E T

10 E N T O R N I K Ø D E T Forord Lige fra det første afsnit i indledningen til denne bog har jeg kunnet identificere mig med dens formål: at tilbyde mennesker styrke og håb gennem svar på nogle af livets sværeste spørgsmål. Jeg

Læs mere

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Et oplæg til dokumentation og evaluering Et oplæg til dokumentation og evaluering Grundlæggende teori Side 1 af 11 Teoretisk grundlag for metode og dokumentation: )...3 Indsamling af data:...4 Forskellige måder at angribe undersøgelsen på:...6

Læs mere

6 FOREDRAG AF JES DIETRICH.

6 FOREDRAG AF JES DIETRICH. 6 FOREDRAG AF JES DIETRICH. Dette er en oversigt over de foredrag som jeg tilbyder. Der er for tiden 6 foredrag, og de er alle baseret på min bog Menneskehedens Udviklingscyklus, og på www.menneskeogudvikling.dk

Læs mere

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse

Forberedelse. Forberedelse. Forberedelse Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Det betyder at du skal formidle den viden som du er kommet i besiddelse

Læs mere

Hvad virker i undervisning

Hvad virker i undervisning www.folkeskolen.dk maj 2006 1 / 5 Hvad virker i undervisning Af Per Fibæk Laursen Vi ved faktisk en hel del om, hvad der virker i undervisning. Altså om hvad det er for kvaliteter i undervisningen, der

Læs mere

AT og elementær videnskabsteori

AT og elementær videnskabsteori AT og elementær videnskabsteori Hvilke metoder og teorier bruger du, når du søger ny viden? 7 begrebspar til at karakterisere viden og måden, du søger viden på! Indholdsoversigt s. 1: Faglige mål for AT

Læs mere

Naturvidenskabelig metode

Naturvidenskabelig metode Naturvidenskabelig metode Introduktion til naturvidenskab Naturvidenskab er en betegnelse for de videnskaber der studerer naturen gennem observationer. Blandt sådanne videnskaber kan nævnes astronomi,

Læs mere

Rummelighed er der plads til alle?

Rummelighed er der plads til alle? Hotel Marselis d. 29 marts - 2012 Rummelighed er der plads til alle? - DEBATTEN OM INKLUSION OG RUMMELIGHED HAR STÅET PÅ I 13 ÅR HVAD ER DER KOMMET UD AF DET? - FORSØGER VI AT LØSE DE PROBLEMER VI HAR

Læs mere

Artikler

Artikler 1 af 5 09/06/2017 13.54 Artikler 25 artikler. viden Generel definition: overbevisning, der gennem en eksplicit eller implicit begrundelse er sandsynliggjort sand dokumentation Generel definition: information,

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Den religiøse dimension

Den religiøse dimension Den religiøse dimension Oplæg til fordybelse 1 Hvad er den religiøse dimension? Ordet dimension: En dimension noget, som altid vil være der. Rummet har tre dimensioner: længde, bredde og højde. Tiden er

Læs mere

Religion C. 1. Fagets rolle

Religion C. 1. Fagets rolle Religion C 1. Fagets rolle Faget religion beskæftiger sig hovedsageligt med eskimoisk religion og verdensreligionerne, og af disse er kristendom, herunder det eskimoisk-kristne tros- og kulturmøde, obligatorisk.

Læs mere

Rationalitet eller overtro?

Rationalitet eller overtro? Rationalitet eller overtro? Forestillingen om kosmos virker lidt højtravende i forhold til dagligdagens problemer. Kravet om værdiernes orden og forenelighed tilfredsstilles heller ikke af et samfund,

Læs mere

Principperne om hvordan man opdager nye sandheder

Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principperne om hvordan man opdager nye sandheder Principper del 1: Det første skridt mod sandheden Hvilke principper bør vi følge, eller hvilke skridt skal vi tage for at genkende sandheden i en eller

Læs mere

Kvalitet i kvalitativ samfundsvidenskab -- en historie om filosofisk hermeneutik og kvalitative metoder i samfundsvidenskaberne

Kvalitet i kvalitativ samfundsvidenskab -- en historie om filosofisk hermeneutik og kvalitative metoder i samfundsvidenskaberne Kvalitet i kvalitativ samfundsvidenskab -- en historie om filosofisk hermeneutik og kvalitative metoder i samfundsvidenskaberne 2003 Forfatteren og Aalborg Universitetsforlag Udgiver: Center for industriel

Læs mere

Sandhed - del 2 To typer af sandhed

Sandhed - del 2 To typer af sandhed Sandhed - del 2 To typer af sandhed Her er nogle interessante citater fra Et Kursus i Mirakler : Frelse er genkendelsen af, at sandheden er sand, og at intet andet er sandt. Det har du måske hørt før,

Læs mere

De Syv Stråler. - den nye tidsalders psykologi 7:8. Erik Ansvang. www.visdomsnettet.dk

De Syv Stråler. - den nye tidsalders psykologi 7:8. Erik Ansvang. www.visdomsnettet.dk 1 De Syv Stråler - den nye tidsalders psykologi 7:8 Erik Ansvang www.visdomsnettet.dk 2 De Syv Stråler den nye tidsalders psykologi 7:8 Af Erik Ansvang Strålerne og mennesket Alt er energi. Mennesket er

Læs mere

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden

Vidensbegreber vidensproduktion dokumentation, der er målrettet mod at frembringer viden Mar 18 2011 12:42:04 - Helle Wittrup-Jensen 25 artikler. Generelle begreber dokumentation information, der indsamles og organiseres med henblik på nyttiggørelse eller bevisførelse Dokumentation af en sag,

Læs mere

Gentofte Skole elevers alsidige udvikling

Gentofte Skole elevers alsidige udvikling Et udviklingsprojekt på Gentofte Skole ser på, hvordan man på forskellige måder kan fremme elevers alsidige udvikling, blandt andet gennem styrkelse af elevers samarbejde i projektarbejde og gennem undervisning,

Læs mere

Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22-

Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22- Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22-33. Se om mennesker, der tilsyneladende kan overkomme alt og som ikke løber ind i modgang siger man undertiden, at de kan gå

Læs mere

Mange professionelle i det psykosociale

Mange professionelle i det psykosociale 12 ROLLESPIL Af Line Meiling og Katrine Boesen Mange professionelle i det psykosociale arbejdsfelt oplever, at de ikke altid kan gøre nok i forhold til de problemer, de arbejder med. Derfor efterlyser

Læs mere

Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab

Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Ideen med dilemmaspillet er at styrke elevernes refleksion over, hvilket ansvar og hvilke handlemuligheder man har, når man som borger, stat eller internationalt

Læs mere

NA-grupper og medicin

NA-grupper og medicin DK Service pamflet 2205 NA-grupper og medicin Dette er oversat World Board godkendt Service materiale Copyright 2010 Narcotics Anonymous Alle rettigheder forbeholdes Som beskrevet i I perioder med sygdom,

Læs mere

Villa Venire Biblioteket. Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi. Vidensamarbejde

Villa Venire Biblioteket. Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi. Vidensamarbejde Af Marie Martinussen, Forsker ved Aalborg Universitet for Læring og Filosofi Vidensamarbejde - Når universitet og konsulenthus laver ting sammen 1 Mødet Det var ved et tilfælde da jeg vinteren 2014 åbnede

Læs mere

Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio)

Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio) Fremtidens menneske det perfekte menneske? (da-bio) Jeg har valgt at beskæftige mig med fremtidens menneske. For at belyse dette emne bedst muligt har jeg valgt fagene biologi og dansk. Ud fra dette emne,

Læs mere

SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx

SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx 08-12-2009 Problemstilling: Der findes flere forskellige kulturer, nogle kulturer er mere dominerende end andre. Man kan ikke rigtig sige hvad definitionen

Læs mere

Vejledning til 5 muligheder for brug af cases

Vejledning til 5 muligheder for brug af cases Vejledning til 5 muligheder for brug af cases Case-kataloget kan bruges på en række forskellige måder og skabe bredde og dybde i din undervisning i Psykisk førstehjælp. Casene kan inddrages som erstatning

Læs mere

Kræft var sjældent i oldtiden 25. december 2010 kl. 07:30

Kræft var sjældent i oldtiden 25. december 2010 kl. 07:30 Kræft var sjældent i oldtiden 25. december 2010 kl. 07:30 Ny forskning antyder, at kræft var en sjælden sygdom i oldtiden. Det strider imod mange kræftforskeres opfattelse af sygdommen. Af Andreas R. Graven,

Læs mere

Københavns åbne Gymnasium

Københavns åbne Gymnasium Københavns åbne Gymnasium Info om AT -Almen studieforberedelse Redaktion Nina Jensen Almen studieforberedelse Generel og overordnet beskrivelse. AT er et tværfagligt fag, hvor man undersøger en bestemt

Læs mere

GUDSBEGREBET.I.ISLAM

GUDSBEGREBET.I.ISLAM GUDSBEGREBET.I.ISLAM I Allahs Navn, den Nådige, den Barmhjertige. Det er et kendt faktum, at ethvert sprog har et eller flere udtryk, som bruges i forbindelse med Gud og undertiden i forbindelse med mindre

Læs mere

Uenighed mellem epistemisk ligeværdige

Uenighed mellem epistemisk ligeværdige Der ønskes en fremstilling af problematikken om uenighed blandt epistemisk ligeværdige, samt en diskussion af det forsonende svar på problematikken Jeg vil i denne opgave vise, at Christensens forsonende

Læs mere

DEN BLIVENDE PRÆGNING, DER UDGØR EN VÆRDIFULD DEL AF ENS ÅNDELIGE ERFARINGER. Jan Erhardt Jensen

DEN BLIVENDE PRÆGNING, DER UDGØR EN VÆRDIFULD DEL AF ENS ÅNDELIGE ERFARINGER. Jan Erhardt Jensen 1 DEN BLIVENDE PRÆGNING, DER UDGØR EN VÆRDIFULD DEL AF ENS ÅNDELIGE ERFARINGER af Jan Erhardt Jensen Når man taler om de personlige erfaringer, som det enkelte menneske er sig bevidst, må man være klar

Læs mere

TIMOTHY KELLER. Glem dig selv FRIHED FRA SELVBEDØMMELSE

TIMOTHY KELLER. Glem dig selv FRIHED FRA SELVBEDØMMELSE TIMOTHY KELLER Glem dig selv FRIHED FRA SELVBEDØMMELSE Indhold Friheden ved selvforglemmelse... 7 1. Det menneskelige egos naturlige tilstand... 15 2. En forvandlet selvopfattelse... 25 3. Sådan kan din

Læs mere

forord til 2. udgave Leif Andersen

forord til 2. udgave Leif Andersen forord til 2. udgave Da Credo Forlag og jeg i 2000-2001 arbejdede med den første udgivelse af ateistisk andagtsbog, var vi rimeligt sikre på, at det var ved at være i sidste øjeblik, hvis vi overhovedet

Læs mere

Mitokondrier og oxidativt stress

Mitokondrier og oxidativt stress Forskningsnyheder om Huntingtons Sygdom På hverdagssprog Skrevet af forskere. Til det globale HS-fællesskab At gå målrettet mod oxidativ stress i Huntingtons Sygdom Skade på celler skabt af oxidativt stress

Læs mere

Det er ikke altid chefens skyld

Det er ikke altid chefens skyld Det er ikke chefen, børnene eller økonomien, der stresser dig. Det er dine tanker om chefen, børnene og økonomien, der stresser dig. Det ser måske ud som om, det er verden uden for os selv, som skaber

Læs mere

Forord...7. Udvikling uden Gud...11

Forord...7. Udvikling uden Gud...11 Indhold Forord...7 Udvikling uden Gud...11 Fire problemer for evolutionsteorien...17 1 Ingen makroevolution...18 2 Ingen fossile mellemformer...22 3 Ingen sammenhæng mellem tilfældige mutationer og evolution...28

Læs mere

Tema 3 Tro og Viden - religion og naturvidenskab Hvordan Hvorfor Myter selvstændig naturvidenskab naturlove verdensanskuelse fysiske psykologiske

Tema 3 Tro og Viden - religion og naturvidenskab Hvordan Hvorfor Myter selvstændig naturvidenskab naturlove verdensanskuelse fysiske psykologiske Tema 3 Tro og Viden - religion og naturvidenskab Du skal kunne forklare, hvad begreberne tro og viden hver især betyder, - hvad de hver især be-griber af virkeligheden. Hvad er de vigtigste forskelle på

Læs mere

Tekster: Jer 23,16-24, Rom 8,14-17, Matt 7,15-21

Tekster: Jer 23,16-24, Rom 8,14-17, Matt 7,15-21 Tekster: Jer 23,16-24, Rom 8,14-17, Matt 7,15-21 750 Nu titte til hinanden Dåb: 448.1-3 + 4-6 41 Lille Guds barn 292 Kærligheds og sandheds ånd (438 Hellig, hellig, hellig 477 Som korn) 726 Gak ud min

Læs mere

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Empatisk lytning - om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Af Ianneia Meldgaard, cand. mag. Kursus- og foredragsholder og coach. www.qcom.dk Ikke Voldelig Kommunikation.

Læs mere

Kognitionsforskning Findes Gud i hjernen?

Kognitionsforskning Findes Gud i hjernen? Kognitionsforskning Findes Gud i hjernen? Introduktion til emnet; motivation To fagområder forsøger at bruge hinandens metoder og arbejdsfelter for at vinde nyt terræn. For at undersøge dette nye forskningsområde,

Læs mere

Dansk forord ved Steen Hildebrandt...15 Forord...19 Tak...23

Dansk forord ved Steen Hildebrandt...15 Forord...19 Tak...23 INDHOLD Dansk forord ved Steen Hildebrandt....15 Forord...19 Tak...23 Indledning. Paradigmer i naturvidenskab og samfund...25 Den naturvidenskabelige metode...26 Videnskabelige og samfundsmæssige paradigmer...27

Læs mere

Livets leksikon åbner Danske forskere bag ny hjemmeside med alt om livets udvikling

Livets leksikon åbner Danske forskere bag ny hjemmeside med alt om livets udvikling Pressemeddelelse fra Aarhus Universitet og Københavns Universitet Livets leksikon åbner Danske forskere bag ny hjemmeside med alt om livets udvikling Klausul: Historien må først offentliggøres søndag aften,

Læs mere

Historien om HS og kræft

Historien om HS og kræft Forskningsnyheder om Huntingtons Sygdom På hverdagssprog Skrevet af forskere. Til det globale HS-fællesskab Hvad er sammenhængen mellem Huntingtons Sygdom og kræft? HS-patienter har mindre risiko for at

Læs mere

Psyken. mellem synapser og samfund

Psyken. mellem synapser og samfund Psyken mellem synapser og samfund Psyken mellem synapser og samfund Af Svend Brinkmann unı vers Psyken mellem synapser og samfund Svend Brinkmann og Aarhus Universitetsforlag 2009 Omslag: Jørgen Sparre

Læs mere

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur

Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur Appendiks 6: Universet som en matematisk struktur En matematisk struktur er et meget abstrakt dyr, der kan defineres på følgende måde: En mængde, S, af elementer {s 1, s 2,,s n }, mellem hvilke der findes

Læs mere