At alle bidrager til fællesskabet inden for rammerne af de fælles politikker, retningslinjer og beslutninger.

Transkript

1 udgave per Rebild Kulturskole. Kontraktmål Kontraktstyring er valgt som det samlede styringsprincip for alle institutioner, centre og afdelinger i Rebild Kommune. Vi tror på at beslutninger og dispositioner bedst træffes tæt på rgerne og brugerne. Det indebærer som overordnet styringsprincip, at det er tilstræbt at tillægge institutionsledelse mv. så store kompetencer det findes muligt og realiserbart i forhold til balance mellem decentral styring og centralt overblik. Formålet med kontraktstyring er: At brugeren/rgeren sættes i centrum for den kommunale opgaveløsning. At alle bidrager til fællesskabet inden for rammerne af de fælles politikker, retningslinjer og beslutninger. At tildelingen af fuld kompetence indenfor budgetrammen og de givne politikker til kontraktholder omsættes til levering af de bedste løsninger på institutionsniveau. At sikre en optimal ressourceanvendelse og økonomisk tankegang i organisationen ved at etablere en tæt sammenhæng mellem ansvar, kompetence og konsekvens i de daglige dispositioner. At styrke den decentrale ledelse og medarbejdertilfredsheden, ved at tydeliggøre kontraktholderens ansvar for den enkelte institutions mål, rammer og udvikling. At indarbejde kvalitetsstyring i den daglige dialog mellem politikere, forvaltning og institution, og på den måde at bidrage til den forsatte udvikling af den kommunale service.

2 Grundlæggende værdisæt for kontraktstyringen Del af helheden i Rebild Kommune er alle en del af en helhed. På den baggrund forventes det, at institutionerne arbejder sammen for at nå kommunens prioriterede kontraktmål og de ønskede kommunale serviceydelser inden for den fælles økonomiske ramme. Prioriteret fokus på effekt mere fokus på effekt frem for proces fremmer innovation og nytænkning. De overordnede politiske målsætninger for kommunen har første prioritet, men de procesrelaterede ideer og innovative tiltag, der skabes ud fra kontraktstyringens metodefrihed i de enkelte institutioner, deles til gavn for hele organisationen. Decentral ledelse styrkelse af medarbejdernes kompetencer ved at tildele ansvaret for den daglige drift til de enkelte institutioner. Dialogbaseret kontraktstyring tæt dialog mellem det politiske niveau og driftsniveauet. Det tætte samarbejde gør det muligt for politikerne at følge med i den løbende udvikling for kontraktmålene, og under hvilke vilkår de udføres i de enkelte institutioner. Dynamiske kontrakter mulighed for differentierede kontraktmål efter områder, og løbende justeringer af disse i løbet af kontraktperioden. Udvidet kontraktstyring effekten af indsatsen prioriteres og følges løbende via kontraktmålene. Dette hierarki af kontraktmål har til formål at tydeliggøre kontraktholders primære ansvarsområde og sætte fokus på udviklingen heraf. Hvis det er muligt, inddrages eksisterende kvalitetsrapporteringer (f.eks. kvalitetskontrakter) i forbindelse med kontraktmålene. Økonomisk ramme Side 2 af 6

3 Rebild Kulturskoles medarbejdere, bestyrelse og ledelse har i fællesskab formuleret Kulturskolens kerneopgave således: At skabe levende rum for børn og voksnes musiske og kreative identitetsdannelse fokus på faglighed, fordybelse og fællesskab. Kontraktmål Byrådets Vision et sundt liv i en sund kommune er det overordnede pejlemærke for de opgaver, som institutionerne i Center Kultur og Fritid løser. skal således iværksætte, der understøtter én eller flere af de målsætninger i Vision ; Sunde oplevelser; Sundt Erhvervsliv. Tema Mål Indsats Handling Ansvarlig Evaluering Vision - sætning rgere i om sætning Koordinere de tilbud der årligt udgår fra institutionerne i KF med Kommunens Kommunikations afd. Målet er: - At der laves et samlet overblik i et årshjul, som kommunikations afd. kan tage afsæt i, når der skal nyheder/tilbud til rgerne ud på Kommunens hjemme og Faceok side. - At institutionerne i KF får kvalificeret deres PR til arrangementerne hjælp fra kommunikations afd. Kontraktholderne i KF. Fælles indsatsområde for institutionerne i KF. samler deres tilbud hver især inden mødet med kommunikation. Mål: rgere i Rebild Kommune i Vision - sætning rgere i om sætning I samarbejde med Kommunikations afd. undersøges muligheden for at tilrettelægges en årlig velkomstpakke for nye tilflyttere med tilbud om oplevelser. Kontraktholderne i KF. Fælles indsatsområde for institutionerne i KF. samler deres til bud hver især inden mødet Vi vil evaluere hvilke nye tiltag der i kontrakt perioden er tilbudt nye tilflyttere. Side 3 af 6

4 Vision - sætning rgere i om sætning Kulturugerne: Under overskriften TÆXT samarbejder institutionerne i KF om indhold i kulturugerne. Kontraktholderne i KF. Fælles indsatsområde for institutionerne i KF Hver kontraktholder er ansvarlig for sin del af indsatsområdet Mål: rgere i Rebild Kommune i Vision - sætning Borgernes mentale og fysiske sundhed rgere i Borgernes mentale og fysiske sundhed skal styrkes om sætning Der iværksættes, der understøtter målet. Initiativerne skal bl.a. føres i samarbejde med andre kommunale enheder. Udeområdet ved Ungecenter Nord, Biblioteket og Stubhuset er i dag reduceret til fliser og opkørt jord. Vi ønsker at skabe udearealer, der kan skabe sammenhæng i området og bidrage til at skabe samtænkning og synergi mellem institutionerne i området. Der er ikke afsat kommunale midler til området, hvorfor indsatsen vil omhandle fondansøgning. Desuden vil der være fokus på en inddragende proces omkring, hvordan det såvel æstetisk som anvendelsesrettet skal udformes. Styrket Familie kultur arrangementer hvor voksne og børn kan dyrke kulturel udfoldelse på tværs af generationer. Styrkelse af personlige kompetencer hos de unge kulturudøvere. Målrettet hjælp til unges identitetsdannelse. aktiviteter, der støtter processen med at finde svar på spørgsmålet: Hvem er jeg? Primo 2017 påbegynder relevante aktører (Ungdomsskolen, Kulturskolen, Biblioteket og Stubhuset) en procesplan, der skal føre området fra jord til miljø! Ungdomsskolen er tovholder på at indkalde til indledende drøftelser. Kontaktholder Kulturskolen Video, interviews etc. vil sætte fokus på såvel proces som endeligt anlæg, herunder ejerskab fra kommende brugere, samt konkret brug vil indgå i evalueringen. Antallet af tiltag opgøres per skoleår, og tilfredsheden med tiltagene dokumenteres. Der indsamles jeg- fortællinger fra unge som har benyttet kulturskolens tilbud. Side 4 af 6

5 Læring og udvikling for alle børn og unge Børn og unge skal sikres optimale lærings- og udviklingsvilkår. Der iværksættes, der understøtter målet. Initiativerne skal bl.a. føres i samarbejde med skoler og dagtilbud (Åben Skole) Kulturskolen samarbejder med biblioteket om projekter omkring sprogudvikling for børn i daginstitutioner. Projekterne tager udgangspunkt i materialet Snakkepakker udviklet af Lotte Salling. Der tilbydes forløb til daginstitutioner, hvor der med udgangspunkt i de æstetiske fag som musik, billedkunst og litteratur sættes fokus på sprogindlæring. Der arbejdes med sange, puls og dans, samt kunstneriske udtryksformer, som maleri og formgivning. Tillige arbejdes der med rim, remser og guidet fælleslæsning. I projektet deltager både personale fra Kulturskolen og Biblioteket. Kontraktholder kulturskolen og biblioteket. Projekt Snakkepakker: Evalueres i narrativ form og afsluttende interviews med de fagprofessionelle, der er omkring børnene i det daglige. Læring og udvikling for alle børn og unge Børn og unge skal sikres optimale lærings- og udviklingsvilkår Der iværksættes, der understøtter målet. Initiativerne skal bl.a. føres i samarbejde med skoler og dagtilbud (Åben Skole) Kulturskolen arbejder i kontraktperioden med at dagsordensætte udvikling af en fælles Kulturel fødekædestrategi for det samlede børne område. Fx Kulturskolen afsøger muligheden for at etablere et samarbejde med skolerne i Rebild omkring musik for alle 0. klasserne. Samarbejder som etableres med folkeskolerne i kontraktperioden: Kulturskolen tilbyder kunstneriske fag ind i valgfagssamarbejder med skolerne. Kulturskolen igangsætter, der skal fremme korsangen på folkeskolerne. Kulturskolen påtager sig koordinering af et kommunalt netværk for musikundervisere, som videreførelse af indsatsen med Music Mindgames kurserne for musikundervisere. Kontraktholder kulturskolen Samarbejde Åben Skole: Der evalueres på om fødekædestrategien er blevet udviklet, og på hvilke tiltag denne strategi har givet anledning til. Ved kontraktperiodens udløb laves en opgørelse over antallet af samarbejder. I forbindelse med opgørelse udformes kort notat, der redegør for i hvilket omfang samarbejderne vurderes at have bidraget til børns og unges læring Tema Mål Indsats Handling Ansvarlig Evaluering Side 5 af 6

6 s egne temaer, mål, handlinger og indsatser 1. -At Kulturskolen kan præsentere aktiviteter for rgerne i rammer som er tidssvarende og inspirerende Rammerne for Kulturskolens aktiviteter skal forbedres og kvalitetssikres Der arbejdes med kulturskolens rammer for aktiviteterne i Støvring indretning af nye lokaler i den tidligere højskolebygning. Kontraktholder og forvaltning. Indsatsen evalueres når ombygningen er ført eller ved status ved kontraktperiodens udløb. 2. -At Kulturskolen bidrager positivt til udvikling af talenter inden for de kunstneriske fag i Rebild kommune. Samt generelt til udvikling af kompetente kulturforbrugere og udøvere. Der arbejdes med etablering og udvikling af levende talentudviklingsmil jøer i kommunen. Der arbejdes med Klubtankegangen både på musik-, billedkunst- og dans-performance området. Der skal udvikles mere læring på tværs imellem børn og unge inden for kulturskolens undervisningsområder. Kontraktholder og undervisere. Det registreres hvor mange, der kan sendes videre fra det lokale miljø, og hvad de sendes videre til. Effekten dokumenteres interviews med unge som sendes videre. Side 6 af 6