Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution EUC Nordvest, Limfjordsvej 95B, 7900 Nykøbing Mors Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tommy Bjerre Jensen hn1109 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Tal og algebra Titel 2 Beskrivende statistik Titel 3 Lineære funktioner Titel 4 Andengradsfunktioner Titel 5 Eksponentielle funktioner Titel 6 Finansiel regning Side 1 af 7

2 Titel 1 Tal og algebra Uge 33: Introduktion til faget Initialtest Uge 34: 2.3 Tal og mængder side Grundæggende regneregler side Uge 35: 2.5 Algebra side Brøkregning side Uge 36(supplerende stof) 2.7 Procentregning side Potenser og rødder side lektioner At eleverne får kendskab til og kan anvende symbolske udtryk. Væsentligste arbejdsformer Lærergennemgang og løsning af opgaver i grupper eller individuelt Lommeregner Side 2 af 7

3 Titel 2 Beskrivende statistik Uge 37: 3.2 Diskrete variable side Grupperede variable side Uge 38: 3.3 Grupperede variable 3.4 Variationsmål side Uge 40(supplerende stof) 3.4 Variationsmål Uge 41: (supplerende stof) 3.5 Indekstal side lektioner At give eleverne de nødvendige værktøjer til at beskrive, analysere og vurdere større mængder af data Væsentligste arbejdsformer Lærergennemgang og løsning af opgaver i grupper eller individuelt Lommeregner og Excel Side 3 af 7

4 Titel 3 Lineære funktioner Uge 43: 4.2 Funktionsbegrebet side Lineære funktioner side Forskrift og graf side Bestemmelse af forskrift side Uge 44: 5.4 Ligninger af første grad i en variabel side Uge 45: 5.5 Uligheder af første grad i en variabel side Dobbeltuligheder af første grad i en variabel side Uge 46: 5.7 To ligninger med 2 variable side Anvendelse af lineære funktioner side Uge 47: 5.9 Stykkevis lineære funktioner side Tilnærmelsesvis lineær udvikling side lektioner At eleverne får kendskab til og kan arbejde med lineære funktioner. Væsentligste arbejdsformer Lærergennemgang og løsning af opgaver i grupper eller individuelt Lommeregner og Graph Side 4 af 7

5 Titel 4 Andengradsfunktioner Uge 48: 6.1 Forskrift og graf side Toppunkt for en parabel side Uge 49+50: 6.3 Andengradsligninger side Uge 51: 6.4 Anvendelse af andengradsligninger side lektioner At give eleverne forståelse for polynomier og metoder til beskrivelse af disse. Væsentligste arbejdsformer Lærergennemgang og løsning af opgaver i grupper eller individuelt Lommeregner og Graph Side 5 af 7

6 Titel 5 Eksponentielle funktioner Uge Forskrift for eksponentiel udvikling side Uge Grafen for en eksponentiel udvikling side Uge Bestemmelse af forskrift side Uge 5 +6 (Supplerende stof) 7.4 Logaritmefunktioner, Løsning af eksponentielle ligninger side Uge Fordoblings- og halveringskonstant side Tilnærmelsesvise eksponentielle udviklinger side lektioner Eleverne skal kunne forstå begrebet eksponentiel vækst og kunne anvende eksponentielle funktioner til beregninger. Væsentligste arbejdsformer Lærergennemgang og løsning af opgaver i grupper eller individuelt Lommeregner og Graph Side 6 af 7

7 Titel 6 Finansiel regning Uge Fremskrivning og tilbageskrivning side Uge 12 Bestemmelse af rentefod Gennemsnitlig procent Terminsantal og effektiv rente side Uge Fremtidsværdien af en annuitet side Nutidsværdien af en annuitet side Annuitetslån side lektioner At give eleverne kendskab til de finansielle begreber og metoder, så forståelsen for og anvendelsen af de finansielle formler indlæres. Væsentligste arbejdsformer Lærergennemgang og løsning af opgaver i grupper eller individuelt Lommeregner og Excel Side 7 af 7