Resultataftale 2011 Horsens Musikskole

Transkript

1 Resultataftale 2011 Horsens Musikskole Prisen som Årets Musikskolekommune 2010 overrækkes til Kulturudvalgsformanden. Plænen Tivoli juni 2010

2 Indsatsområder Creative Academy Musikskolen vil arbejde på at nå så mange børn og unge som muligt fra alle samfundsgrupper. Dette vil primært ske ved at styrke samarbejdet med folkeskoler og daginstitutioner omkring undervisning, pædagogik og rammer for undervisningen. Musikskolen arbejder med undervisningsmetoder som sikrer at venteliste så vidt muligt kan undgås. Primært ved at udvikle undervisningsformer, hvor det er muligt at have flere elever pr. lærer. Musikskolen vil have stort fokus på talentudvikling. Dette vil ske ved et øget samarbejde med Musikalsk Grundkursus Østjylland, udvikling af den eksisterende talentlinie samt ved at arbejde for oprettelse af elite-kunstklasser. Musikskolen vil stimulere elevernes kreative potentialer ved bl.a. at give dem øget adgang til øvelokaler, uformelt samvær, selv komponere og arrangere koncerter. Det skæve og det sublime Musikskolen vil have fokus på at optræde i utraditionelle rammer (fx fængslet)samt søge nationale og internationale musikpriser og konkurrencer og derved være med til at styrke kommunens renomme. Den levende by Musikskolen vil styrke sin markedsføring af sine mange offentlige koncerter samt have fokus på arrangementer hvor borgerne tilfældigt kan møde musik fra Musikskolen gerne med inddragelse af borgerne. Der udarbejdes en kommunikationsstrategi for musikskolen. Vi løfter i flok! Musikskolen vil inddrage elever og forældre mere i planlægning og afvikling af koncerter og arrangementer. Musikskolen har mange samarbejdspartnere og vil fortsat prioritere området. I de kommende år udbygges samarbejdet især til svenske og norske kunstskoler, lokale institutioner og MGK-Østjylland. Der arbejdes på at øge erhvervslivets engagement i musikskolen. Øvrige indsatsområder. Musikskolen udarbejder en samlet politik/strategi for Musikskolen i Horsens Kommune.

3 Kulisselageret : Produktion af ydelser til borgerne Resultatopgørelse Musikskolen afholder en musikskolefestival med alle elever, der blandt andet skal styrke fællesskabet i kommunen. Resultat: Gennemført. Musikskolen afviklede festival i Brædstrup maj Musikskolen opretter Langmarkskolens skoleorkester og sikrer tilgang til orkesteret ved mere instrumentundervisning i skoletiden. Resultat: Gennemført. Langmarkskolen har nu sit skoleorkester som jævnligt optræder. 1. Musikskolen etablerer et nyt fag: Komposition på computere. Resultat: Gennemført. Der er afviklet flere åbne workshops og oprettet musikskolehold i komposition på labtops. 1.4 Musikskolen undersøger i samarbejde med kulturafdelingen om der i kommunens musikliv er et ønske om at der på sigt afvikles et arrangement hvor - som i idrættens verden musikkens helte i Horsens Kommune hyldes. Resultat: Ikke gennemført. Det vurderes at behovet pt. ikke er der. 2: Anlægs-/kapacitetstilpasnings/planlægnings- og udviklingsopgaver. 2.1 Samarbejder med Musikskolerne i Kulturregion Østjysk Vækstbånd. Resultat. Gennemført. Musikskolerne har fremsendt udkast til et projekt. Afventer den videre sagsbehandling.

4 2.2 Undersøger hvilke muligheder der er for at etablere et forpligtende samarbejde om talentudvikling med MGK-Århus. Resultat: Gennemført. Kunststyrelsen gennemfører en ændring af MGK-strukturen med virkning fra 1/ Ændringen betyder bl.a. at MGK værtsskolerne skal indgå forpligtende samarbejde med de omkringliggende musikskoler. 2. Musikskolen udarbejder en samlet politik/strategi for Musikskolen i Horsens Kommune. Resultat: Ikke gennemført foreslås overført til Horsens Musikskolen udarbejder et forslag til elitemusikklasser. Resultat: Gennemført. Forslaget er fremsendt og afventer politisk behandling. 2. Horsens Musikskole øger aktiviteterne på daginstitutionsområdet. Resultat: Gennemført. Daginstitutionsområdet er kontaktet afventer videre behandling. 2.6 Musikskolen retter henvendelse til Børn- og Unge med henblik på samarbejde om udarbejdelse af en plan for fortsat udbygning af velegnede decentrale lokaler til undervisning i musik- og teater på kommunens skoler: Resultat: Ikke gennemført. Foreslås overført til Horsens Ny Teater 2010

5 Nøgletal Budget: Kommunalt tilskud Statstilskud Deltagerbetaling Andre indtægter Samlede udgifter *) *)Hertil kommer ca kr. som er skolernes lønudgifter til musikskolens undervisning på folkeskolerne - Musik til alle. Regnskab: forventet Økonomisk resultat Elevbetaling Kommunalt tilskud Statstilskud Sponsorgaver projektmidler Kommunalt tilskud pr. indbygger 2010* (kilde- kunststyrelsen) Kommune Tilskud pr. indbygger Tilskud pr. 0-2 årig Skanderborg 99,96 07,90 Silkeborg 80,18 21,16 Randers 6,14 209,6 Viborg 8,24 186,88 Horsens* 61,06 19,76 Landsgennemsnit 87,66 - *) undervisning på folkeskoler indgår ikke i tallene Medarbejdere Antal medarbejdere Lærernes sygefravær 6, % * 4,1%,92 % Ca.,8 % *Tre medarbejdere var langtidssyge.

6 at møde alle Elever pr. uge i 6 uger Venteliste (oktober) Faste undervisningsskoler % af målgruppen af 0-2 år 4,8%,8%,4%,7% 0-2 årige i alt CPR. elever i musikskolen Kursusforløb i daginstitutioner Kurser for pædagoger og lærere Koncerter og arrangementer Klager Skriftlige klager Hvor kommer eleverne fra? Musikskoleelever i forhold til skolens elevtal Bankagerskolen 2,8 % 1,4% 1,4% 0%,4%,28 % Brædstrup Skole,% 2,9% 4,27% 2,86 % Dagnæsskolen 2,9 %,8% 2,%,76%,6% 2,8 % Egebjergskolen 6, % 6,8%,% 4,76% 6,01% 7,9 % Gedved skole 14,% 16,% 18,9% 16,71 % Hattingskolen 8 % 6,%,%,4% 4,7% 6,6 % Hovedgård skole 19,4% 16,9% 1,24% 1,97 % Højvangskolen 7,7 % 9,7% 4,4%,89% 4,6%,19 % Langmarkskolen 7, % 8,2% 7,0 %,72% 6,14% 6,86 % Lundskolen,6 % 4,2% 4,0%,42% 4,41%,21 % Midtbyskolen 6, %,8%,% 4,0% 4,7%,79 % Nim-Underup skole 8, 4% 4,4% 2,42 % Sdr. Vissing skole,2% 4,%,19%,76 % Stensballeskolen 11,1% 8,7% 8,0% 9,9% 10,18% 12,02 % Søndermarkskolen 1,9 % 4 %,% 4,0%,8% 2,9 % Søvind skole 16,1% 24,14% 2,61% 21,67 % Torstedskolen,1 %,7%,6% % 4,0%,4 % Slotsskolen,1 % 2% 2,2% 1,76% 1,07% 2,11 % Østbirk skole 1,2% 1,7% 12,68% 6,9 % 10. klasse centeret 1,2% 0,7% 1,1% 2,86% 1,06 % Horsens Amtsgymnasium - 1,4% 2,8% 2,0%,06% 1,77 % Horsens Statsskole - 4,%,7% 6,67% 9,2% 8,20 % Bakkelandets Friskole 1,4% 1,7% 4,6% 0,00 % Hulvejskolen 6, % 4,7% 4,7%,74%,71% 7,0 % Skt. Ib 2,7 % 2,6% 2,% 2,49%,42% 2,6 % Tønning Træden Friskole 8,% 9,79% 8,27% 7,14 % (tallene er cpr. elever og uden de børn vi underviser i skoletiden)

7 Hvad spiller eleverne på? Største instrumentgrupper Klaver Guitar Trommer Fra 0-9 år Sammenspil* * * Sammenspilsgrupper, orkestre og kor i musikskole regi derudover underviser musikskolens lærere kor, orkestre og valghold på flere skoler. Orkesterinstrumenter Violin Bratsch 2 2 Cello 2 Kontrabas 4 4 Tværfløjte Klarinet Saxofon * Trompet 2 1* 28 Trækbasun 6 10 * I alt * Hertil 48 elever på Langmarkskolen, som får undervisning i saxofon, trompet og trækbasun i skoletiden. 4 af musikskolens 48 medarbejdere Jørn Steffensen november 2010