Skolebestyrelsesmøde Kirke Hyllinge skole Mandag den 10.februar 2014 kl Husk formøde for forældrevalgte kl På lærerværelset..

Transkript

1 1. Godkendelse af referat Rettelse til punkt 11: Et medlem af bestyrelsen er ikke enig i beslutningen om at indkøbe lockers. 2. Godkendelse af dagsorden Godkendt 3. Nyt fra elevrådene. Intet 4. Høring af Fastsættelse af mål, indsatsområder og rammer Bilag udsendt. Input til høringssvar: Skal de nationale test stadig kun gennemføres som de gør nu? Hvis ja, hvordan skal man så bruge det til at evaluere med i forhold til om eleverne bliver bedre? Hvis man vil have en effekt-måling, så er det vigtigt at det er den samme klasse der testes hver gang. Svært at måle effekt hvis det hvert år fx er 3. årgang der kun måles. Genkendeligt i forhold til inklusion, selvom ordet inklusion kun nævnes en enkelt gang i høringsmaterialet. Der er skelet til Suveræne skoler I forhold til ambitiøs og meningsfuld læring: Har man tænkt tid og ressourcer ind i forløbet? Lige nu laves elevplaner, og disse er uddybende, når der også skal laves undervisningsplaner skal der muligvis tildeles tid/ressourcer ind for at få et brugbart resultat. Elevplaner bliver sandsynligvis et elektronisk dokument, man skal ikke skrive for alle fag hvert år. Nu skal man også lave undervisningsplaner eleverne skal blive så dygtige som det er muligt, der skal foreligge handleplaner for hvordan dette kan ske. Utryghed fra pædagogernes side i klubben grundet den længere skoledag for eleverne. Lige nu åbent timer om ugen, frygter at det går drastisk ned. Mangler en tydelig definition på understøttende undervisning og hvad der ligger i dette begreb. 1

2 Også utryghed blandt forældre i forhold til hvordan SFO-tilbuddet kommer til at se ud. Den åbne skole: Musikskolen og Billedskolen, hvordan skal disse indgå i den nye reform? Hvordan kan deres undervisning integreres, uden økonomisk indblanding Rammekravene KAN ændres endnu Hvis man vil en evalueringskultur, skal man finde en måde der understøtter det man gerne vil måle på. Hvilke effektmål skal der måles på? Mere konkrete mål. Bevægelse: Punktet er ikke meget uddybet. Hvad vil man opnå med bevægelse? Er det nok at gå på PLC og hente en computer? Eller mener man at eleverne skal have mere idræt (som også indeholder bevægelse)? Eller motion? Definition af hvad vi mener. Hvor stor en del skal være idræt og motion og hvor stor en del skal være bevægelse? Skal der laves et princip? Idrætsredskaber udfordring omkring hvem der ejer redskaberne. Hvis nogen skal ind og gøre noget for os (udefra), så skal folk betales og de skal også holdes op på det. Det skal bruges som seriøse forløb. 5. Høring af Valg til skolebestyrelsen Bilag udsendt. Input til høringssvar: Info: Valgmøde 3. april. Afstemning foretages elektronisk, hvis der bliver behov for en afstemning. Der er ikke taget beslutning om hvorvidt repræsentanter blandt skolens interessenter kan sidde i skolebestyrelsen. Kan man åbne op for mulighed for at stemme ikke elektronisk? (Uden brug af Nem ID) Godkendelse af det udsendte materiale. 2

3 6. Infoaften for SKB om reform og valg. Inge har skrevet til Skole og forældre om at vi gerne vil have en infoaften enten 12. (foretrukne dato) eller 19. marts. Det er et infomøde for alle forældre i Lejre Kommune. Inge har ikke fået tilbagemelding på datoen endnu. 7. Planlægning af kontaktforældremøde 25.februar Kontaktforældremødet afløses af ovenstående infoaften for alle forældre. TNi skriver dette ud. 8. Årshjul. Revideret. Der er uklarhed om hvad der skal revideres. Punktet tages op på næste møde. 9. Skolereformen. Nyheder om arbejdet og opsamling på dialogmødet. Reformarbejdet her på skolen: Pædagogiske aftener på skolen i januar og februar, fem emner fra reformen er taget op på hver af de to pædagogiske aftener (fx læringsmål, bevægelse, den åbne skole mm). Et PUR medlem har givet et oplæg foran en lille personalegruppe gruppen har efterfølgende givet input til processen. 5. marts har vi en pædagogisk aften igen, hvor vi får hjælp fra en ekstern konsulent til planlægningen. 5. april har vi pædagogisk lørdag, hvor konsulenten er med. Konsulenten har fokusgruppemøder med 7x2 medarbejdere i denne uge og igen i marts. Disse input skal bruges i planlægningen af dagen. I forhold til forældrene er der infoaften i marts se pkt. 6. I ledelsen: Strategiplan og skal mål der skal være klar 1/8, konsulenten hjælper med denne proces. Lærerne: Skolechefens skriv omkring lærernes arbejdstid er ved at tage form. Der mangler stadig noget konkret omkring lærernes arbejdstid. Opfølgning på stormødet: Anderledes skoledag pr. 1/8, men ikke nødvendigvis markant anderledes på alle punkter. Vigtigt at tage chancer, at turde gøre noget anderledes, lave nye initiativer, plads til at fejle mm. 3

4 Det er ikke realistisk at alle forandringer viser sig fra 1/8, forandringen ER ikke sket 1/8, alt er IKKE implementeret 1/8, men generelt set er der rammer der er anderledes: længere skoledag, engelsk fra 1. klasse, motion/bevægelse 45 min om dagen mm. Forandringerne vil vise sig når det nye implementeres. God tilbagemelding fra stormøderne, kunne have brugt meget mere tid til diskussionen i skolegruppen. Ønske om at spørgsmålene fra stormødet diskuteres på et bestyrelsesmøde, kan danne grundlag for nye/reviderede principper. Gerne på næste møde, hvor Ronnie også deltager. Samme form som vi tidligere har benyttet i arbejdet med principper. 10. Nyt fra skolen. Nye gulve og lofter i flere lokaler, eleverne skal rykke rundt. To lokaler ad gangen renoveres. 8-9 lokaler i alt + nogle gangarealer. IPads til alle børn klasse, stor glæde og det fungerer alle steder. Nogle af bestyrelsens forældre har lavet regler for deres børns brug af IPad derhjemme. Det er forskelligt om forældrene synes det er i orden at deres børn lægger spil på og bruger den til leg derhjemme. Opbevaring af IPad efter skoletid: Eleverne skal lægge deres IPad i taskerne og taskerne skal låses inde i lokalet. Det er erfaringen, at det ikke sker hver dag. Forældrene ønsker at børnene skal kunne lade deres IPad op i skolen, så man kun behøver at tage den med hjem hvis der er lektier. Tommy Wahlquist stopper på skolen 28. februar En klasselærer er sygemeldt efter planlagt operation. Alle bærbare computere er kommet. De kommer snart ud i alle skabene ved klasserne. Sker så snart der er strøm sat til. Frugtordningen fungerer rigtig fint, en del børn har bestilt frugt. 11. Nyt fra SFO Pilen. Lalandia tur i marts for 6-7 årgang (se sidste referat). Overnatning for 3. årgang i SFO Stjerneskuddet fredag til lørdag i uge 7. 4

5 12. Nyt fra skolebestyrelsen og trivselsarbejdet. Filmaften for årgang på Sølvpilen d. 28. februar Trivselsdag 7. marts: Jytte Abildstrøm kommer kl Punkter til næste møde. Årshjul Principper Nye principper til punkter i skolereformen Evaluering af Info-aften (hvis det bliver 12. marts) Planlægning af valgmøde 14. Eventuelt. 5