Tiltag Hvad skal eleverne lave? Hvilket indhold, hvilke metoder og hvilken organisering skal iværksættes? Læsehastighedstest: Undervis.

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Tiltag Hvad skal eleverne lave? Hvilket indhold, hvilke metoder og hvilken organisering skal iværksættes? Læsehastighedstest: Undervis."

Transkript

1 Årsplan Klasse: 10.a og 10.b Fag: Dansk År: Periode Hvornår på året, og hvor lang tid? Fælles Mål Hvilke kompetencemål og faglige områder sigtes der mod? ( Læringsmål Hvad er de overordnede og konkrete læringsmål for klassen? ( Tiltag Hvad skal eleverne lave? Hvilket indhold, hvilke metoder og hvilken organisering skal iværksættes? Vurdering Hvilke vurderingsværktøjer skal anvendes, og hvordan kan progression måles? VØL Før undervejs efterfølgende Uge 33 It og kommunikation Eleven kan anvende digitale kommnikationsteknologier personligt, socialt og samfundsmæssigt. -Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift i en form, der passer til genre og situation. -Eleven kan fremstille sammenhængende faglige, personlige og modtagerrettede -Eleven kan fremstille tekster med korrekt grammatik og layout. It og kommunikation Jeg har viden om digitale kommunikationsteknologiers betydning og anvendelighed i samfundet. -Jeg har viden om dispositionsog formidlings- metoder. -Jeg har viden om varierede udtryksformer målrettet forskellige målgrupper. -Jeg har viden om korrekt grammatik, stavning, tegnsætning og layout. Læsehastighedstest: Undervis.dk Introforløb Intra Computerprogrammer Links Biblioteksoprettelse - blanket Biblioteket på nettet reservation og lån Mine forventninger til 10. klasse Grammatik (komma) Skriveøvelser Verdensborger i Danmark Benny Andersen Jeg er så træt af min krop Kirsten Hammann Giv mig Danmark tilbage Natasja Folkeviser: Ebbe Skammelsøn Noveller Cecilie Eken: Spinder Samtale under processen, rettenøgle og efterfølgende samtale om proces og produkt. Eleven har viden om præsentations- og 1

2 evalueringsformer. uge sociale funktioner -Jeg kan forstå og arbejde med forskellige genrer. -Jeg kan læse tekster, afkode dem samt analysere dem. indhold i tekster og sammenligne med tid og egen hverdag. emne og genre. Identitet gennem følgende genrer: -Lyrik -Folkevise -Novelle -Film/dokumentar(film) Genrerne skal gennemgåes via tavleundervisning, gruppearbejde, I-movie individuelt arbejde, analyseark. efter hvert underemne A-del B-del Uge sociale funktioner -Jeg forstår hvad en kortfilm er. -Jeg ved, hvilke ting, der er vigtige at analysere i en kortfilm. indhold og sammenligne med tid og egen hverdag. emne og genre. Den korte film gennem forskellige typer kortfilm. Vi skal arbejde med analysen og herunder specielt de filmiske virkemidler. Emnet skal gennemgåes via tavleundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse, individuelt arbejde og analyseark. efter hver kortfilm Uge Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd og billede i en form der passer til genre og situation -Jeg kan tilrettelægge proces fra idé til færdigt produkt. -Jeg har viden om komplekse fremstillingsprocesser. -Jeg kan udtrykke mig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd Webprøve FP10 inden terminsprøverne. Der er fokus på fremstillingsformer, der er brugbare i forbindelse Via terminsprøverne i uge 41, kan vi vurdere, om læringsmålene. 2

3 og billede i en form der passer til genre og situation. med uddannelses- og erhvervsafklaring, og på modtagerrettet kommunikation, fx ansøgning/samtale, blogindlæg, formelt/personligt brev, kampagnetekst, læserbrev og OSO-opgaven. Terminsprøver Uge 41 Terminsprøver Uge 42 Efterårsferie Uge systematisk undersøgelse og diskussion af litteratur og andre -Jeg kan læse komplekse tekster hurtigt og sikkert. -Jeg har viden om stavemåde og betydning af ord i alle -Jeg kan anvende ord og udtryks betydning til at forstå komplekse -Jeg har viden om ordvalgets betydning for budskabet. -Jeg kan forstå komplekse tekster og uddrage det væsentligste. -Jeg har viden om metoder til vurdering af teksters formål, struktur og perspektiv. -Jeg kan kritisk vurdere teksters udsagn på baggrund af kontekst og eget læseformål. -Jeg har viden om systematisk undersøgelse og vurdering af -Jeg har viden om temaers universelle gyldighed. -Jeg har viden om dybtgående undersøgelsesformer. Fælles roman Evt. fra e-reolen Personnummer + pinkode Forfatterskab: Helle Helle -Fælles samtale om forventninger til og tanker om romanen på baggrund af titel og bagsideinformationer. -Samtale om romanens indhold til dannelse af forforståelse. -Individuel og fælles evaluering af romanarbejdet. 3

4 -Jeg har viden om metoder til at opstille belæg for min fortolkning. -Jeg har viden om vurderingsmetoder vedrørende teksters anvendelighed. -Jeg har viden om samspillet mellem en tids litteratur og samfundets struktur. Uge Eleven kan opleve tekster som meningsfulde for øget omverdensforståelse. -Eleven kan gennemføre en indsigtsfuld analyse af en tekst. -Eleven kan på baggrund af litterær indsigt og omverdensforståelse konkludere sig frem til en teksts mulige fortolkninger. -Eleven kan selvstændigt og reflekteret vurdere en tekst ud fra egne og andres fortolkninger og blive bevidst om handlemuligheder. -Eleven kan selvstændigt og reflekteret sætte tekster i relation til eget voksen- og samfundsliv og se handlemuligheder. -Jeg kan læse komplekse tekster hurtigt og sikkert. -Jeg har viden om stavemåde og betydning af ord i alle -Jeg kan anvende ord og udtryks betydning til at forstå komplekse -Jeg har viden om ordvalgets betydning for budskabet. -Jeg kan forstå komplekse tekster og uddrage det væsentligste. -Jeg har viden om metoder til vurdering af teksters formål, struktur og perspektiv. -Jeg kan kritisk vurdere teksters udsagn på baggrund af kontekst og eget læseformål. -Jeg har viden om systematisk undersøgelse og vurdering af -Jeg har viden om temaers universelle gyldighed. -Jeg har viden om dybtgående undersøgelsesformer. -Jeg har viden om metoder til at opstille belæg for min fortolkning. -Jeg har viden om vurderingsmetoder vedrørende teksters anvendelighed. -Jeg har viden om samspillet mellem en tids litteratur og samfundets struktur. Forfatterskab: Helle Helle OSO-forberedelse Fælles samtale om forventninger til og tanker om teksterne på baggrund af forfatterinformationer og titel. Samtale om teksternes indhold til dannelse af forforståelse. Individuel og fælles evaluering af arbejdet med forfatter og 4

5 Uge Brobygning Uge 49 -Jeg kan indsamle information og disponere stoffet, så det fremmer uddannelses- og erhvervsafklaring. OSO Uge 50 Mandag og tirsdag OSO-fremlæggelser Mandag og tirsdag OSO-fremlæggelser Uge uge -Eleven kan udtrykke sig forståeligt og klart i skrift i en form, der passer til genre og situation. Opsamling og evaluering Hvor langt er I kommet i forhold til jeres mål og forventninger? Hvor skal der sættes ind? Skriftlig evaluering Uge 1 1 uge -Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift i en form, der passer til genre og situation. -Eleven kan fremstille sammenhængende faglige, personlige og modtagerrettede -Eleven kan fremstille tekster med korrekt grammatik og layout. -Eleven kan søge relevante kilder på internettet. -Jeg kan tilrettelægge proces fra idé til færdigt produkt. -Jeg har viden om komplekse fremstillingsformer. -Jeg har viden om dispositionsog formidlingsmetoder. -Jeg kan fremstille sammenhængende faglige, personlige og modtagerrettede -Jeg har viden om varierede udtryksformer målrettet forskellige målgrupper. -Jeg kan give og modtage personlig respons. -Jeg har viden om personlig respons. -Jeg kan fremstille tekster med korrekt grammatik og layout. Fokus på skriftlighed 5

6 -Jeg har viden om korrekt grammatik, stavning, tegnsætning og layout. -Jeg kan fagligt og personligt præsentere og vurdere større multimodale produktioner. -Jeg har viden om præsentationsog evalueringsformer. Uge 2 Terminsprøver Uge 3-4 sociale funktioner. -Jeg forstår hvad en reklame er, og jeg kan kende forskel på den levende og den faste reklame.. -Jeg ved, hvilke ting, der er vigtige at analysere i en reklame. indhold og sammenligne med tid og egen hverdag. emne og genre. Reklamer levende og faste gennem forskellige typer reklamer - herunder levende reklamer og faste reklamer. Vi skal arbejde med analysen og herunder specielt de filmiske virkemidler og reklamens kommunikation. Emnet skal gennemgåes via tavleundervisning, gruppearbejde, fremlæggelse, individuelt arbejde og analyseark. Uge 5-6 Eleven kan styre og regulere sin -Jeg kan forstå og arbejde med forskellige genrer. -Jeg kan læse tekster, afkode dem samt analysere dem. indhold i tekster og sammenligne med tid og egen hverdag. Rejseliv gennem følgende genrer: -Sagtekster -Lyrik -Novelle Genrerne skal gennemgåes via tavleundervisning, dialog, gruppearbejde, individuelt efter hvert underemne 6

7 sociale funktioner emne og genre. arbejde, analyseark. Uge 7 Vinterferie Uge 8-10 sociale funktioner -Jeg kan forstå og arbejde med forskellige genrer. -Jeg kan læse tekster, afkode dem samt analysere dem. indhold i tekster og sammenligne med tid og egen hverdag. emne og genre. -Jeg har viden om den danske kultur og dens udvikling gennem tiden. -Jeg har historisk baggrundsviden. Danmark og danskere i krig gennem følgende genrer: -Sagtekst -Lyrik -Folkevise -Novelle -Hovedværk: film Genrerne skal gennemgåes via tavleundervisning, klassediskussion, gruppearbejde, individuelt arbejde, analyseark efter hvert underemne Uge Eleven kan styre og regulere sin sociale funktioner -Jeg kan forstå og arbejde med forskellige genrer. -Jeg kan læse tekster, afkode dem samt analysere dem. indhold i tekster og sammenligne med tid og egen hverdag. emne og genre Ondskab og etik gennem følgende genrer: -Sagtekster -Lyrik -Eventyr -Novelle efter hvert underemne Uge 13 Påskeferie Uge New York Uge Opsamling Skriftlig træning 7

8 Eksamensarbejde Synopser Uge 18 Skriftlige prøver Uge Eksamensarbejde Synopser 8

Tiltag Hvad skal eleverne lave? Hvilket indhold, hvilke metoder og hvilken organisering skal iværksættes?

Tiltag Hvad skal eleverne lave? Hvilket indhold, hvilke metoder og hvilken organisering skal iværksættes? Årsplan Klasse: 10.a og 10.b Fag: Dansk År: 2016-2017 Periode Hvornår på året, og hvor lang tid? Fælles Mål Hvilke kompetencemål og faglige områder sigtes der mod? (www.emu.dk) Læringsmål Hvad er de overordnede

Læs mere

Dansk årsplan 16/17 KK

Dansk årsplan 16/17 KK Dansk årsplan 16/17 KK Årsplanen er udarbejdet ud fra Fælles Mål for faget dansk 10, som overordnet indeholder følgende kompetenceområder og kompetencemål: Kompetenceområde Kompetencemål Læsning Eleven

Læs mere

Årsplan 10. Klasse Dansk Skoleåret 2016/17

Årsplan 10. Klasse Dansk Skoleåret 2016/17 Tema: Identitet og ungdomsliv/ tekster Uge 32-37 38 Eleven kan styre og betydning I kontekst. Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd og billede i en form der passer

Læs mere

Årsplan 2018/19 International

Årsplan 2018/19 International Årsplan 2018/19 International Fag Dansk FP10 Gymnastikefterskolen Lærer Årgang 2018/19 34-36 Idenditet Fortællende journalistik. Dansk, Engelsk & International Analyse og fortolkning af portrætartikel,

Læs mere

Dansk kl.

Dansk kl. Dansk 2017-2018 8.kl. ( med forbehold for ændringer!...) Uge 32-38 Uge 39-41 Uge 42 Uge 43-47 Uge 48-51 Uge 1-5 Uge 6 Uge 7 Uge 8 Uge 9-11 Uge 12-14 Roman: Intet (opgaver vokseværker s. 148-163) Den kære

Læs mere

Årsplan for fag: Dansk 7. Årgang 2015/2016 STH & LAH

Årsplan for fag: Dansk 7. Årgang 2015/2016 STH & LAH Årsplan for fag: Dansk 7. Årgang 2015/2016 STH & LAH Antal lektioner kompetencemål Færdigheds og vidensområder Forløb/stofområder Evt. produkt Evaluering Periode: 33 36 Eleven kan styre og regulere sin

Læs mere

Årsplan Dansk 9. kl. 2017/18

Årsplan Dansk 9. kl. 2017/18 Årsplan Dansk 9. kl. 2017/18 Årsplanen sigter på at opfylde af de i Fælles mål beskrevne kompetencemål for grundskolen(folkeskolen). Fagformål Eleverne skal i faget dansk fremme deres oplevelse og forståelse

Læs mere

Årsplan 9. Klasse Dansk Skoleåret 2016/17

Årsplan 9. Klasse Dansk Skoleåret 2016/17 Tema: Identitet Uge 32-39 32 styre og regulere sin læseproces og diskutere teksters betydning i deres udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd og billede i en form der passer til

Læs mere

Årsplan - Dansk 4 - HØP 1718

Årsplan - Dansk 4 - HØP 1718 Årsplan - Dansk 4 - HØP 1718 Elevforudsætninger Klassen består af 23 elever fra forskellige skoler, som nu er samlet i 10. kl. på udelt danskhold. Fagligt er der stor spredning på holdet; nogle kan med

Læs mere

Fag Dansk. Tema: Fortællende journalistik Uge Tema: Romantikken og Det Moderne gennembrud, herunder billedanalyse Uge 37-39

Fag Dansk. Tema: Fortællende journalistik Uge Tema: Romantikken og Det Moderne gennembrud, herunder billedanalyse Uge 37-39 Tema: Fortællende journalistik Uge 33-36 Aktuelle artikler som kan inspirere til de forskellige genrer Brug af AIU s side med og evt. deltagelse i Nyhedsugen. Læsning af historiske materialer af og om

Læs mere

Årsplan Dansk 10A HØP 1617

Årsplan Dansk 10A HØP 1617 Årsplan Dansk 10A HØP 1617 Elevforudsætninger Klassen består af 21 elever fra forskellige skoler, som nu er samlet i 10. kl. på udelt danskhold. Fagligt er der stor spredning på holdet; nogle kan med stor

Læs mere

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring 33 Velkommen og opstart Teambuilding og rystesammenuge. Forskellige aktiviteter. Ansvarlighed Selvstændighed Videbegær

Læs mere

Tiltag Hvad skal eleverne lave?

Tiltag Hvad skal eleverne lave? Årsplan Klasse: 9.årgang Fag: Dansk År: 2016/2017 Periode Hvornår på året, og hvor lang tid? Fælles Mål Hvilke kompetencemål og områder sigtes der mod? Læringsmål Hvad er de overordnet læringsmål for klassen?

Læs mere

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring 33 Velkommen og opstart Teambuilding og rystesammenuge - Intro Forskellige aktiviteter Ansvarlighed Selvstændighed

Læs mere

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring 32 Velkommen og opstart Teambuilding og rystesammenuge. Forskellige aktiviteter. Ansvarlighed Selvstændighed Videbegær

Læs mere

Årsplan - Dansk 10C - NS 16/17

Årsplan - Dansk 10C - NS 16/17 Årsplan - Dansk 10C - NS 16/17 Elevforudsætninger Klassen består af 21 elever fra forskellige skoler, som nu er samlet i 10. kl. på udelt danskhold. Fagligt er der spredning på holdet; nogle kan med stor

Læs mere

Dansk 10. klasse årsplan 2019/2020

Dansk 10. klasse årsplan 2019/2020 Måned Uge nr. Forløb Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder Læringsmål Noter til forløb Opgavesæt August 33 Kristendommen i skønlitteraturen 34 35 22, heraf 19 i dansk Fortolkning

Læs mere

Dansk 9. klasse årsplan 2018/2019

Dansk 9. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb August 32 Tekstens 33 byggesten 34 Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder 20 Fortolkning Oplevelse og indlevelse Undersøgelse Læringsmål Noter til forløb Opgavesæt

Læs mere

ÅRSPLAN 18/19. -Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd og billede i en form, der passer til genre og situation

ÅRSPLAN 18/19. -Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret i skrift, tale, lyd og billede i en form, der passer til genre og situation Lærer: LG Fag: Dansk 8. klasse Efter 9. klasse skal eleverne være i stand til at: -Eleven kan styre og regulere sin læseproces og diskutere teksters betydning i deres kontekst -Eleven kan udtrykke sig

Læs mere

Dansk 10. klasse årsplan 2018/2019

Dansk 10. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb August 32 Kristendommen i 33 34 Antal lektioner 22, heraf 19 i dansk Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder Fortolkning Oplevelse og indlevelse Fortolkning Læringsmål Noter

Læs mere

Årsplan - 10. kl Dansk 2015-2016

Årsplan - 10. kl Dansk 2015-2016 Årsplan - 10. kl Dansk 2015-2016 Kim Rafn Uge Tema Litteratur Formål Lære hinanden at kende. Noveller: Solstrålen Mundtlige mål: Kunne arbejde med læste tekster gennem analysemetoder Dansk fagdag Indhold:

Læs mere

Fag Dansk. Indhold Aktiviteter/Metode Mål Evaluering

Fag Dansk. Indhold Aktiviteter/Metode Mål Evaluering Tema: Fortællende journalistik Uge 33-36 Aktuelle artikler som kan inspirere til de forskellige genrer Brug af AIU s side med og evt. deltagelse i Nyhedsugen. Læsning af historiske materialer af og om

Læs mere

Årsplan - Dansk 10. klasse Nina Spånhede 18/19

Årsplan - Dansk 10. klasse Nina Spånhede 18/19 Årsplan - Dansk 10. klasse Nina Spånhede 18/19 Elevforudsætninger Klassen består af 25 elever fra forskellige skoler, som nu er samlet i 10. kl. på udelt danskhold. Fagligt er der spredning på holdet;

Læs mere

Årsplan - Dansk 10. klasse Nina Spånhede - 17/18

Årsplan - Dansk 10. klasse Nina Spånhede - 17/18 Årsplan - Dansk 10. klasse Nina Spånhede - 17/18 Elevforudsætninger Klassen består af 24 elever fra forskellige skoler, som nu er samlet i 10. kl. på udelt danskhold. Fagligt er der spredning på holdet;

Læs mere

Årsplan for 9. A & B klasse i Dansk for skoleåret 2018/2019

Årsplan for 9. A & B klasse i Dansk for skoleåret 2018/2019 Årsplan for 9. A & B klasse i Dansk for skoleåret 2018/2019 Undervisningen er tilrettelagt således, så den følger retningslinjerne fra Fælles Mål for faget dansk. Vi ønsker, at eleverne skal udvikle et

Læs mere

1. Årsplan for Dansk i 7a. 2015/2016 Der vil i hver uge være grammatik træning om mandagen, samt 20 minutters læsebånd hver tirsdag.

1. Årsplan for Dansk i 7a. 2015/2016 Der vil i hver uge være grammatik træning om mandagen, samt 20 minutters læsebånd hver tirsdag. 1. Årsplan for Dansk i 7a. 2015/2016 Der vil i hver uge være grammatik træning om mandagen, samt 20 minutters læsebånd hver tirsdag. UGE Emne Aktiviteter Fælles mål 33 Klassens værdier/regler - Introduktion

Læs mere

Dansk 2017/ kl.

Dansk 2017/ kl. Dansk 2017/2018 9.kl. ( med forbehold for ændringer!...) Uge 32-35 Roman: - Netetik, de sociale medier Stil: Skriv en blog om etik (Dansk Gyldendal) Afleveres d. 2/9 København: 21.- 23. august Uge 36-38

Læs mere

Årsplan dansk C Øse Efterskole 19/20

Årsplan dansk C Øse Efterskole 19/20 Årsplan dansk C Øse Efterskole 19/20 113 skemalagte timer Derudover kommer fagdage Undervisere: Anne Lønne Ventzel og Signe Skals Styrmer Uge Skema Overskrift Indhold Mål 33 Man: Intro Tirs: Intro Intro

Læs mere

Årsplan Dansk 9. kl. 2018/19

Årsplan Dansk 9. kl. 2018/19 Årsplan Dansk 9. kl. 2018/19 Årsplanen sigter på at opfylde af de i Fælles mål beskrevne kompetencemål for grundskolen(folkeskolen). Fagformål Eleverne skal i faget dansk fremme deres oplevelse og forståelse

Læs mere

34 Levende billeder Tirs.: H. C. Andersens samlede eventyr. 35 Levende billeder Ons: Afl. essay om danskhed Tors-fre: Houens Odde

34 Levende billeder Tirs.: H. C. Andersens samlede eventyr. 35 Levende billeder Ons: Afl. essay om danskhed Tors-fre: Houens Odde Dansk årsplan for 8./9. kl. - 2016-2017 Som det ses af planen indgår kun ganske få brede fordybelsesområder, dvs. temaer i år. De brede fordybelsesområder vil komme til at indgå og fremgå i diskussionerne

Læs mere

Dansk 8. klasse årsplan 2018/2019

Dansk 8. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder August 32 Romantikken 19 33 34 Læringsmål Noter til forløb Opgavesæt Jeg kan sætte tekster i perspektiv til romantikken.

Læs mere

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring

Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring Uge Område/aktivitet Kompetenceområde/Læringsmål Færdighed- og vidensmål Tegn på læring 32 Velkommen og opstart 32-34 Tema: Teambuilding og rystesammenuge. Forskellige aktiviteter. Barn til voksen Ungdom

Læs mere

Dansk 5. klasse årsplan 2018/2019

Dansk 5. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder August 32 Social Star 19 33 (fase 2) 34 Kommunikation Dialog (fase 2) It og kommunikation (fase 1) It og kommunikation

Læs mere

Årsplan for dansk i 7. klasse på Herborg Friskole

Årsplan for dansk i 7. klasse på Herborg Friskole Uge Emne Kompetenceo mråder/mål Færdigheds-og vidensmål Læringsmål Aktiviteter og materialer Evaluering af forløb Øvrige oplysninger 32 1.skoledag tirsdag Introuge 33-40 Forfatterskab: Kim Fupz Aakeson

Læs mere

Dansk 9. klasse årsplan 2019/2020

Dansk 9. klasse årsplan 2019/2020 Måned Uge nr. Forløb August 33 Tekstens 34 byggesten 35 Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder 20 Fortolkning Oplevelse og indlevelse Undersøgelse September 36 Langt hjemmefra 21

Læs mere

Septemberuge. Skriftlige mål: Avisartikler Sagprosa Udarbejde egen avisartikel Kendetegn fra postmodernismen

Septemberuge. Skriftlige mål: Avisartikler Sagprosa Udarbejde egen avisartikel Kendetegn fra postmodernismen Årsplan - 10. kl Dansk 2016-2017 Kim Rafn Uge Tema/underemner Genrer Materialer Læringsmål Mundtlige mål: Postmodernismen Noveller "Solstrålen". Juliane Preisler Opnå viden om periodens kendetegn Indhold:

Læs mere

Dansk 2019/ kl.

Dansk 2019/ kl. Dansk 2019/2020 9.kl. ( med forbehold for ændringer!...) Uge 33-35 Podcast Intro til podcast og én i ugen https://indidansk.dk/podcast Podcast 1. produktion Aflevering: Podcast om København, fiktion, faktisk

Læs mere

Dansk 6. klasse årsplan 2018/2019

Dansk 6. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb August 32 Enten 33 Social Star 34 Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder 19 Dialog (fase 1) Læringsmål Noter til forløb Opgavesæt Jeg kan målrette og producere

Læs mere

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance Fag: Dansk Hold: 11 Lærer: Annelise Kjærsgaard Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer 32-34 analytisk og vurderende til sprog, sprogbrug og sprogrigtighed i deres

Læs mere

Årsplan 9. årgang 2012/ 2013

Årsplan 9. årgang 2012/ 2013 Årsplan 9. årgang 2012/ 2013 Uge Emne/aktiviteter Mål Materialer 33 36 36 kanotur Kim Fupz forfatterskab novelle gøre rede for og beherske betydningen af sproglige og stilistiske virkemidler gøre rede

Læs mere

Uge Forløb Anderledes dage. 32 Torsdag: Skolestart Fredag: Udflugtsdag

Uge Forløb Anderledes dage. 32 Torsdag: Skolestart Fredag: Udflugtsdag Årsplan dansk 8./9. kl. 2018/2019 Uge Forløb Anderledes dage 32 Torsdag: Skolestart Fredag: Udflugtsdag 33 Naturalismen Formålet med undervisningen er at eleverne lærer at genkende de tydelige tegn og

Læs mere

Årsplan 6.a og 6.b 2019/2020

Årsplan 6.a og 6.b 2019/2020 Årsplan 6.a og 6.b 2019/2020 Klasse: 6. årgang Fag: Dansk År: 2019/2020 Periode Hvornår på året, og hvor lang tid? Fælles Mål Hvilke kompetencemål og områder sigtes der mod? Læringsmål Hvad er de overordnet

Læs mere

Uge Skema Overskrift Indhold Mål. Søndag: Skolestart Introuge hele uge 33 Lørdag + søndag = Bliveweekend

Uge Skema Overskrift Indhold Mål. Søndag: Skolestart Introuge hele uge 33 Lørdag + søndag = Bliveweekend Uge Skema Overskrift Indhold Mål 32 33 Søndag: Skolestart Introuge hele uge 33 Lørdag + søndag = Bliveweekend 34 Mandag:?? - Anderledes dag. Fri 15.15 Forlænget weekend Lyrik Test Digt af Benny Andersen:

Læs mere

Årsplan 7.x. dansk TG

Årsplan 7.x. dansk TG Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 34 Vi bruger timerne på at lære hinanden bedre at kende og på at planlægge hytteturen. 35 Hyttetur (Bethesda) 36-37 Artikler Medierne er en stor del af vores

Læs mere

Årsplan Dansk 9. kl. 2016/17

Årsplan Dansk 9. kl. 2016/17 Årsplan Dansk 9. kl. 2016/17 Årsplanen sigter på at opfylde af de i Fælles mål beskrevne kompetencemål for grundskolen(folkeskolen). Fagformål Eleverne skal i faget dansk fremme deres oplevelse og forståelse

Læs mere

Dansk 2019/ kl.

Dansk 2019/ kl. Dansk 2019/2020 7.kl. ( med forbehold for ændringer!...) Uge Arbejdsområde Afleveringer Uge 32-33 Præsentation af dig (Udsmykning i klassen) Brevet om dig 33-36 Soldater græder ikke Arbejde med opgaver

Læs mere

Årsplan dansk. A-niveau 2019/2020. Lærer: Jane Agerbo. Samtaler om niveaudeling. novelle/ ser en kortfilm med udgangspunkt i første emne..

Årsplan dansk. A-niveau 2019/2020. Lærer: Jane Agerbo. Samtaler om niveaudeling. novelle/ ser en kortfilm med udgangspunkt i første emne.. Årsplan dansk. A-niveau 2019/2020 Lærer: Jane Agerbo Uge Skema Overskrift Indhold Mål 33 Man: Intro Tirs: Intro Intro Intro - Dansk Fre: Intro Fællesweekend Samtaler om niveaudeling. Niveaudelingssamtaler

Læs mere

Undervisningsplan for dansk, 10.E 2015/16

Undervisningsplan for dansk, 10.E 2015/16 Undervisningsplan for dansk, 10.E 2015/16 Formålet med undervisningen i faget dansk er, at eleverne skal fremme deres oplevelse og forståelse af litteratur og andre æstetiske tekster, fagtekster, sprog

Læs mere

Årsplan for dansk i 7. klasse på Herborg Friskole

Årsplan for dansk i 7. klasse på Herborg Friskole Uge Emne Kompetenceo mråder/mål Færdigheds-og vidensmål Læringsmål Aktiviteter og materialer Evaluering af forløb Øvrige oplysninger 32 Torsdag-fredag Introdage 33-40 Genrelæsning: Science fiction. Uge

Læs mere

Evaluering af dansk efter 9 kl på Ahi Internationale Skole Det talte sprog. Fælles Mål. Ahi Internationale Skole.

Evaluering af dansk efter 9 kl på Ahi Internationale Skole Det talte sprog. Fælles Mål. Ahi Internationale Skole. Evaluering af dansk efter 9 kl på Ahi Internationale Skole 2013-14 Det talte sprog. Fælles Mål kunne lede møder og styre diskussioner udvikle et nuanceret ordog begrebsforråd fremlægge og formidle stof

Læs mere

Dansk 2017/ kl.

Dansk 2017/ kl. Dansk 2017/2018 7.kl. ( med forbehold for ændringer!...) Uge 32-33 Præsentation af dig (Udsmykning i klassen) Stilen om dig 33-36 Soldater græder ikke Arbejde med opgaver på Uge 37-41 Uge 39: Emneuge Uge

Læs mere

Hvis den næste 1time og 25 minutter skal indfri forventningerne, har

Hvis den næste 1time og 25 minutter skal indfri forventningerne, har FÆLLES MÅL - Dansk Hvis den næste 1time og 25 minutter skal indfri forventningerne, har I Fået større viden og forståelse af målenes opbygningen og indhold i dansk Tænkt over sammenhængen mellem jeres

Læs mere

Dansk årsplan 7. klasse

Dansk årsplan 7. klasse Dansk årsplan 7. klasse 2018/19 Vi arbejder i danskundervisningen hen i mod danskfagets fag- og kompetencemål efter 9. klasse. Fagformålene for dansk: Eleverne skal i faget dansk fremme deres oplevelse

Læs mere

Dansk årsplan 5. klasse /18

Dansk årsplan 5. klasse /18 Dansk årsplan 5. klasse - 2017/18 Kompetencemål: Vi arbejder i dansk henimod de 4 kompetencemål for dansk: - Læsning: Eleven kan læse og forholde sig til tekster i faglige og offentlige sammenhænge. -

Læs mere

Årsplan for dansk 7.x 2014-2015 SJ

Årsplan for dansk 7.x 2014-2015 SJ Formålet med faget dansk Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til udvikling af personlig og kulturel

Læs mere

Årsplan for 9. A. 2011-2012 - Gudumholm Skole. Årsplan 2011-2012. Uge Fordybelsesemne/aktivitet Materialer Mål og evaluering

Årsplan for 9. A. 2011-2012 - Gudumholm Skole. Årsplan 2011-2012. Uge Fordybelsesemne/aktivitet Materialer Mål og evaluering Årsplan 2011-2012 Uge Fordybelsesemne/aktivitet Materialer Mål og evaluering 33-34 Velkommen til det nye skoleår! Fredag den 19. august er vi i Fårup Sommerland. Mandag den 22. august er der forældremøde

Læs mere

Årsplan 9.x. dansk 2014-2015 TG. Skolerejse

Årsplan 9.x. dansk 2014-2015 TG. Skolerejse Uge Indhold Materialer, tekster, mm. 33-34 Mellemkrigstiden - Tom Kristensen: Henrettelsen - Tove Ditlevsen: Det første møde 35-36 Forberedelser til skolerejsen FællesMål - demonstrere et analytisk beredskab

Læs mere

Dansk 8. klasse årsplan 2019/2020

Dansk 8. klasse årsplan 2019/2020 Måned Uge nr. Forløb Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder August 33 Yahya Hassan 17 Fortolkning 34 35 Oplevelse og indlevelse (fase 3) Undersøgelse (fase 1) Vurdering (fase 2)

Læs mere

Årsplan 7.x. dansk TG

Årsplan 7.x. dansk TG Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33 Hyttetur 34-36 Artikler Medierne er en stor del af vores hverdag, og det kan være nemt at blive vildledt. Vi arbejder derfor med artikler og hvilke virkemidler

Læs mere

aktiviteter Tekstlæsning herunder analyse og fortolkning af div. genre: noveller og digte samt sagprosatekster. Film: Festen af

aktiviteter Tekstlæsning herunder analyse og fortolkning af div. genre: noveller og digte samt sagprosatekster. Film: Festen af Fag: DANSK Hold: 12 Lærer: HVJ Undervisningsmål Læringsmål 9/10 klasse 33-37 38-39 Målsætningen for undervisningen i skriftlig og mundtlig dansk ( i alle temaer/ emner) er at skabe et bredt kendskab til

Læs mere

Årsplan for dansk 2012/2013

Årsplan for dansk 2012/2013 Årsplan for dansk 2012/2013 Uge Indhold Mål Materialer Evaluering 34-35 'Eventyr' læse tekster flydende op med tydelig artikulation og fortolkende betoning gøre rede for både genrer og enkelte forfatterskabers

Læs mere

Fælles Mål i dansk for 6. klasse omfatter fire kompetenceområder med tilhørende kompetencemål:

Fælles Mål i dansk for 6. klasse omfatter fire kompetenceområder med tilhørende kompetencemål: Fælles Mål i dansk for 6. klasse omfatter fire kompetenceområder med tilhørende kompetencemål: A. Læsning Eleven kan læse og forholde sig til tekster i faglige og offentlige sammenhænge. B. Fremstilling

Læs mere

Erhverve viden om reflekterende fremstillingsformer. personskildring. dansk.gyldendal.dk. Kendetegn fra postmodernismen. Sprog og Sprogbrugsprøven

Erhverve viden om reflekterende fremstillingsformer. personskildring. dansk.gyldendal.dk. Kendetegn fra postmodernismen. Sprog og Sprogbrugsprøven Årsplan - 10. kl Gørlev Idrætsefterskole Dansk 2018-2019 Kim Rafn Uge Tema/underemner Genrer Materialer Læringsmål Skriftlig præsentation af elever. Skriv en Erhverve viden om reflekterende fremstillingsformer.

Læs mere

Årsplan for dansk 3.-4.klasse

Årsplan for dansk 3.-4.klasse Årsplan for dansk 3.-4.klasse I den faste morgenlektion efter morgensamling, vil vi i dansk arbejde med følgende; Mandag: læsebånd + skrivebog Tirsdag: læsebånd + diktat Onsdag: læsebånd + bibliotekstid

Læs mere

ÅRSPLAN DANSK 9. klasse 2010/11

ÅRSPLAN DANSK 9. klasse 2010/11 ÅRSPLAN DANSK 9. klasse 2010/11 Udgangspunktet for undervisningen er fagets indholdsbeskrivelse, som er formuleret i fagets Fælles Mål, se nederst i filen. Arbejdsformer: For at undervisningen bliver så

Læs mere

Årsplan dansk 7. og 8. klasse 2018/19 LHA

Årsplan dansk 7. og 8. klasse 2018/19 LHA Årsplan dansk 7. og 8. klasse 2018/19 LHA Kompetencemål: Læsning Fremstilling Efter 7.klasse Eleven kan styre og regulere sin læseproces og diskutere teksters betydning i deres kontekst. Eleven kan udtrykke

Læs mere

34 Vi bruger festivalen og udforsker H. C. Andersen og fortællingen H. C. A. festival:

34 Vi bruger festivalen og udforsker H. C. Andersen og fortællingen H. C. A. festival: Årsplan dansk 7. kl. 2018/2019 Gennem året præsenteres de danskfaglige genrer, som eleverne må kunne forventes at kende til, når de kommer i 8. kl. Der undervises altså i år primært med afsæt i genrer,

Læs mere

Stk. 3. Undervisningen skal give eleverne adgang til de skandinaviske sprog og det nordiske kulturfællesskab.

Stk. 3. Undervisningen skal give eleverne adgang til de skandinaviske sprog og det nordiske kulturfællesskab. Formål for faget dansk Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til udvikling af personlig og kulturel

Læs mere

Dansk 6. klasse årsplan 2019/2020

Dansk 6. klasse årsplan 2019/2020 Måned Uge nr. Forløb Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder August 33 Science Fiction 13 Fortolkning 34 Fortolkning (fase 1) Perspektivering Læringsmål Noter til forløb Opgavesæt

Læs mere

Stk. 3. Undervisningen skal give eleverne adgang til de skandinaviske sprog og det nordiske kulturfællesskab.

Stk. 3. Undervisningen skal give eleverne adgang til de skandinaviske sprog og det nordiske kulturfællesskab. Formål for faget dansk Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til udvikling af personlig og kulturel

Læs mere

Dansk FS10 - Årsplan 2012 / 2013 på Gørlev Idrætsefterskole Hold: Sune Hilden

Dansk FS10 - Årsplan 2012 / 2013 på Gørlev Idrætsefterskole Hold: Sune Hilden Dansk FS10 - Årsplan 2012 / 2013 på Gørlev Idrætsefterskole Hold: Sune Hilden Undervisningsministeriets bestemmelser vedr. formål for faget dansk. Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme

Læs mere

Forløbsvejledning, forfatterskab: Tom Kristensen

Forløbsvejledning, forfatterskab: Tom Kristensen Forløbsvejledning, forfatterskab: T Kristensen Forløbsvejledning, forfatterskab: T Kristensen Af Simon Skov Fougt Niveau 8.-10.klasse Varighed 15-18 lektioner Faglige mål I dette forløb skal eleverne arbejde

Læs mere

Mål for danskundervisningen i 10. kl ved Lisette Reitz Larsen

Mål for danskundervisningen i 10. kl ved Lisette Reitz Larsen Mål for danskundervisningen i 10. kl. 2016-17 ved Lisette Reitz Larsen Udgangspunktet for undervisningen findes i Undervisningsministeriets formuleringer under Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, Center for

Læs mere

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance. Undervisningsmål. Emne Tema Materialer Genreforløb. aktiviteter

Faglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance. Undervisningsmål. Emne Tema Materialer Genreforløb. aktiviteter Fag:dansk Hold:14 Lærer:th r 33-34 Undervisningsmål 9/10 klasse Lytte aktivt og forholde sig analytisk og vurderende til andres mundtlige fremstilling. Forholde sig selvstændigt, analytisk og reflekteret

Læs mere

Årsplan for 0.x i dansk

Årsplan for 0.x i dansk Årsplan for 0.x i dansk Lærer Hold 0.x Katrine Amtkjær Oversigt over planlagte undervisningsforløb med ca. angivelse af placering Forløb Placering 1 Forfatterskab Naja Marie Aidt 33-35 2 TEMA: Kærlighed

Læs mere

Indholdsbeskrivelse for faglig årsplan. Fag Dansk FSA Stevns Gymnastik- & Idrætsefterskole Lærer Kirsten Høgenhaug Årgang 2012/13

Indholdsbeskrivelse for faglig årsplan. Fag Dansk FSA Stevns Gymnastik- & Idrætsefterskole Lærer Kirsten Høgenhaug Årgang 2012/13 Indholdsbeskrivelse for faglig årsplan Fag Dansk FSA Stevns Gymnastik- & Idrætsefterskole Lærer Kirsten Høgenhaug Årgang 2012/13 Ved skoleårets start udleveres en detaljeret læseplan for årets timer, med

Læs mere

Årsplan for dansk i 8. klasse på Herborg Friskole

Årsplan for dansk i 8. klasse på Herborg Friskole Uge Emne Kompetenceo mråder/mål Færdigheds-og vidensmål Læringsmål Aktiviteter og materialer Evaluering af forløb Øvrige oplysninger 32 1.skoledag tirsdag Introuge 33-40 Forfatterskab: Kim Fupz Aakeson

Læs mere

Årsplan dansk 8. klasse Uge Emne Tekster Husk Udvalgte mål. Tors. Uge 34: Den grønne boks 8:30-11:00

Årsplan dansk 8. klasse Uge Emne Tekster Husk Udvalgte mål. Tors. Uge 34: Den grønne boks 8:30-11:00 Årsplan dansk 8. klasse 2018 2019 Uge Emne Tekster Husk Udvalgte mål 33 - Noveller 34 35-38 Romanlæsning 39 Terminsprøver 40 Studietur 42 Efterårsferie 43 Forberede projektuge Huen, sms-novelle Emmas fest,

Læs mere

Årsplan for 10.klasse HE

Årsplan for 10.klasse HE Uge: Dansk: Materialer: FællesMål: 33-40 Roman Alting og Ulla Vilstrup Sagprosa avislæsning Artikelskrivning Vi ser filmen Rene Hjerter Uge 39 er der fordybelsesuge på hele skolen 41-43 Det moderne gennembrud

Læs mere

ÅRSPLAN 2019/2020. Uge Emne Mål Materialer

ÅRSPLAN 2019/2020. Uge Emne Mål Materialer Efter 9. klasse skal eleverne være i stand til at: -Eleven kan styre og regulere sin læseproces og diskutere teksters betydning i deres kontekst -Eleven kan udtrykke sig forståeligt, klart og varieret

Læs mere

Dansk 7. klasse årsplan 2018/2019

Dansk 7. klasse årsplan 2018/2019 Måned Uge nr. Forløb August 32 Billeder og 33 billedanalyse Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder 15 Undersøgelse Vurdering Læringsmål Kanon Opgavesæt Jeg kan undersøge samspillet

Læs mere

Fagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne

Fagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne Fagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne Periode Mål Eleverne skal: Arbejdsform Materialer Evaluering Hvem er I? Hvem er jeg? Hvad vil vi i klassen? Navnesymbolik stamtræ,

Læs mere

Årsplan 7. b, dansk 2011/2012 ret til ændringer forbeholdes

Årsplan 7. b, dansk 2011/2012 ret til ændringer forbeholdes Årsplan 7. b, dansk 2011/2012 ret til ændringer forbeholdes Periode Emne Aktiviteter Materialer Fælles mål August /september Nationalromantikken projekt læseprøve Analysere og blive fortrolige med Romantikkens

Læs mere

Læringsmål på NIF. Dansk. for yngste-, mellemste- og ældste trinnet 2014/15

Læringsmål på NIF. Dansk. for yngste-, mellemste- og ældste trinnet 2014/15 Læringsmål på NIF Dansk for yngste-, mellemste- og ældste trinnet 2014/15 Yngste trinnet 2. 3.klasse Det talte sprog bruge sproget til samarbejde stå foran klassen og tale højt og tydeligt; artikulation

Læs mere

aktiviteter Litteraturlæsning Tværfagligt projektsamarbejde med kultur/samfund Gruppearbejde Gruppefremlæggelser Skrivning af moderne ællingetekst.

aktiviteter Litteraturlæsning Tværfagligt projektsamarbejde med kultur/samfund Gruppearbejde Gruppefremlæggelser Skrivning af moderne ællingetekst. Fag:Dansk Hold:15 Lærer:Torben H. Kristensen Overordnede betragtninger, som vil gælde såvel den enkelte time som året som helhed: En stor målsætning for hele undervisningen er, at eleverne med baggrund

Læs mere

Årsplan dansk 4. klasse 2012/13 Lone Telling & Susanne Salling

Årsplan dansk 4. klasse 2012/13 Lone Telling & Susanne Salling Pædagogiske overvejelser Vi vil, når det er hensigtsmæssigt, arbejde med Cooperative Learning, som er en arbejdsform, der engagere og aktivere eleverne i interaktion med hinanden og underviseren. Kort

Læs mere

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2013/2014 Institution Uddannelse Fag og niveau Teknisk Gymnasium, Esbjerg HTX Dansk A Lærer(e) Pernille

Læs mere

Årsplan 2013/14 Dansk 10 Hold A LJ (UV1)

Årsplan 2013/14 Dansk 10 Hold A LJ (UV1) Årsplan 2013/14 10 Hold A LJ (UV1) Fag FS10 hold A Gymnastikefterskolen Stevns Lærer Lene Ejg Jarbøl Årgang 2013/14 Uge Emne Indhold Litteratur/film Fælles mål 34 Identitet og eksistens Læse novelle Introducere

Læs mere

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse).

Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). Undervisningen i dansk på Lødderup Friskole. 6. oktober 2009 Der undervises i dansk på alle klassetrin (1. - 9. klasse). De centrale kundskabs- og færdighedsområder er: Det talte sprog (lytte og tale)

Læs mere

Læringsmål Hvad er de overordnet læringsmål for klassen? Niveau 2 Deltage i samtale om tekster og deres kvalitet

Læringsmål Hvad er de overordnet læringsmål for klassen? Niveau 2 Deltage i samtale om tekster og deres kvalitet Årsplan Klasse: 6. årgang Fag: Dansk År: 2018/2019 Period e Hvorn år på året, og hvor lang tid? Fælles Mål Hvilke kompetencemål og områder sigtes der mod? Læringsmål Hvad er de overordnet læringsmål for

Læs mere

Årsplan for 5.klasse skoleåret 2011/2012

Årsplan for 5.klasse skoleåret 2011/2012 Årsplan for 5.klasse skoleåret 2011/2012 I 5. klasse bliver eleverne undervist og opdraget til at leve i et demokratisk samfund. Undervisningen vil derfor være præget af en demokratisk tankegang, ved at

Læs mere

Uge Skema Overskrift Indhold Målet 33 Man: Introplan Tirs: Introplan Ons: Introplan Tors: Skema Fre: Surprice 34 Man: 2 lektioner Tirs: Ons:

Uge Skema Overskrift Indhold Målet 33 Man: Introplan Tirs: Introplan Ons: Introplan Tors: Skema Fre: Surprice 34 Man: 2 lektioner Tirs: Ons: Årsplan for faget: Dansk 10. X og 10. Y Skoleåret 2013/14 Lærer: Jane Agerbo + Katrine Lyhne Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur

Læs mere

Dansk. Tema: Den gode historie Uge Skoleåret 2018/19 Årsplan 8. klasse. Indhold Aktiviteter/Metode Mål Evaluering

Dansk. Tema: Den gode historie Uge Skoleåret 2018/19 Årsplan 8. klasse. Indhold Aktiviteter/Metode Mål Evaluering Tema: Den gode historie Uge 33-36 Læsning af historiske materialer af og om Esrum i forbindelse med skolens 30. års jubilæum dansk.gyldendal.dk forløbet Fortællende journalistik og forløbet Nyhedsformidling

Læs mere

Aktivitets og årsplan for gul klasse Svenstrup Efterskole 2015-2016 Dansk Tonni Jensen

Aktivitets og årsplan for gul klasse Svenstrup Efterskole 2015-2016 Dansk Tonni Jensen Aktivitets og årsplan for gul klasse Svenstrup Efterskole 2015-2016 Dansk Tonni Jensen Når vi når prøverne, skal alle være noget så langt, som arbejdsmoralen og kompetencer kan bære én. Af den årsag har

Læs mere

Færdigheds- og vidensområder. Hvordan lærer eleven dette. Eleven kan vurdere tekstens sproglige virkemidler. Eleven har viden om sproglige virkemidler

Færdigheds- og vidensområder. Hvordan lærer eleven dette. Eleven kan vurdere tekstens sproglige virkemidler. Eleven har viden om sproglige virkemidler Klasse: Mars (6.-7. klasse) Skoleår: 2016/2017 Fag: Dansk Uge/måned Emner/tema Kompetenceområde(r) August Poetry Slam Hvad underviser skal lære eleven Læsning:. Fremstilling: Fortolkning: Hvordan lærer

Læs mere

Årsplan 9.x. dansk 2013-2014 TG. Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33-34 Forberedelser til skolerejsen 35

Årsplan 9.x. dansk 2013-2014 TG. Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33-34 Forberedelser til skolerejsen 35 Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33-34 Forberedelser til skolerejsen 35 Skolerejse Barcelona 36-37 Mellemkrigstiden - Tom Kristensen: Henrettelsen - Tove Ditlevsen: Det første møde - demonstrere

Læs mere

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet. DANSK Delmål for fagene generelt. Al vores undervisning hviler på de i Principper for skole & undervisning beskrevne områder (- metoder, materialevalg, evaluering og elevens personlige alsidige udvikling),

Læs mere

Årsplan 9.x. dansk 2011-2012 TG. Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33 Grammatik Sådansk 34-35 Forberedelser til skolerejsen 36

Årsplan 9.x. dansk 2011-2012 TG. Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33 Grammatik Sådansk 34-35 Forberedelser til skolerejsen 36 Uge Indhold Materialer, tekster, mm. FællesMål 33 Grammatik Sådansk 34-35 Forberedelser til skolerejsen 36 Skolerejse Rom 37-38 Mellemkrigstiden - Tom Kristensen: Henrettelsen - demonstrere et analytisk

Læs mere

Årsplan med Fandango 3. klasse (fokus markeret med rød)

Årsplan med Fandango 3. klasse (fokus markeret med rød) Årsplan med Fandango 3. klasse (fokus markeret med rød) Kapitel og fokus Antal uger Kompetenceområder Færdigheds-/vidensmål Fandango 3 - Grundbog og arbejdsbog A + B Kapitel 1: Om personkarakteristik 4-5

Læs mere

Læseplan med del- og slutmål for faget dansk på Bøvling Friskole

Læseplan med del- og slutmål for faget dansk på Bøvling Friskole Efter 2. klasse prioriteres følgende højt: Sproglig opmærksomhed Bogstavindlæring/repetition Angrebsteknikker til stavning/læsning stavelsesdeling (prikke vokaler) morfemdeling (deling efter ordets stamme)

Læs mere