TEST AF TRE KAMPAGNEKONCEPTER
|
|
- Mathilde Johannsen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TEST AF TRE KAMPAGNEKONCEPTER KØBENHAVNS KOMMUNE OG MILJØSTYRELSEN RAPPORT
2 INDHOLDSFORTEGNELSE UNDERSØGELSESTILGANG OG METODE TESTENS HOVEDKONKLUSIONER LÆRINGSPUNKTER BØRNEBANDEN FOR BØRNENES SKYLD GENFØDT SOM BAMSEFYLD
3 UNDERSØGELSESTILGANG OG METODE BAGGRUND OG FORMÅL En række af landets kommuner og KL har med Københavns Kommune som projektleder fået udarbejdet tre oplæg til kampagner om affaldssortering i et projekt for Miljøstyrelsen. De skal appellere bredt og give en oplevelse af et fællesskab om opgaven at sortere affald. Kampagnerne skal styrke den sociale norm om affaldssortering, som allerede er til stede i forhold til glas og papir. Beskueren (målgruppen/modtageren) skal opleve at det affaldssorterende selskab er attraktivt at blive en del af, og invitationen er åben og let at tage imod. Affaldssortering er en pligt, men bliver af mange opfattet som et tilbud. Pligten må gerne blive mere nærværende for modtageren i forhold til et mere ansvarligt ressourceforbrug og en større bevidsthed om genanvendeligheden i de ressourcer der kasseres. Idéen er, at en kampagne skal være en national reference, som man vil kunne spille lokale initiativer og information op imod. KVALITATIV UNDERSØGELSE: FOKUSGRUPPER Der er gennemført to fokusgrupper den 24. januar 2017 i København med borgere fra flere af landets kommune, hvor der er spredning på by/land, alder, boligforhold og interesse for miljø og affaldssortering. De to grupper er sammensat ud fra samme kriterier med henblik på at sikre størst mulighed sikkerhed omkring resultaterne på tværs af grupperne. Deltagerne oplevede overvejende sig selv som nogen, der i en vis grad sorterer affald, men der var meget stor variation i, hvor mange fraktioner de sorterer i, også selvom kommunen har stillet sorteringsmuligheder til rådighed. De tre testede kampagner er kun udviklet på konceptplan. Kampagneuniverserne er testet i forhold til, om de har en positiv effekt i forhold til at styrke normen om at affaldssortere og genanvende. 3
4 TESTENS HOVEDKONKLUSIONER Børnebanden bliver vurderet mest positiv af deltagerne, men For Børnenes Skyld skaber den stærkeste reaktion. Genfødt som Bamsefyld opleves som fragmenteret, men konceptet imødekommer ønsket om fakta. Koncepterne kan fungere med justeringer Budskabseffekt faciliteres af lyst til at sortere Èn ting er liking, en anden er, hvad der gør indtryk Universet skal være genkendeligt og hænge sammen Børn fungerer effektivt som indgang Ingen snert af løftet pegefinger men gerne fakta Deltagerne synes bedst om Børnebanden, der har et stærkt narrativ og høj identifikation. De vurderer dog også dele af For Børnenes Skyld og Genfødt som Bamsefyld positivt. Kampagnen kan styrkes ved at tænke på tværs og integrere idéer fra de tre koncepter. Målgruppens lyst til at sortere affald er stor, hvilket letter adgangen og øger sandsynligheden for, at budskabet indoptages. Testen viser dog, at det kan være en udfordring, at en stor del af målgruppen ikke anser kampagnen som relevant for dem, fordi de oplever, at de allerede sorterer i dag. Det koncept, der gør størst indtryk, er ikke det samme, som deltagernes synes bedst om. For Børnenes Skyld provokerer og gør indtryk, men budskabet risikerer aldrig at nå modtagerne, fordi provokationen er for høj. Børnebanden appellerer, men skubbet er måske mindre. Genkendelighed virker godt. F.eks. at koncepterne bygger på hverdagssituationer, almindelige personer osv., som modtagerne kan identificere sig med. Samtidig vigtigt at koncepterne baseres på universerne hele vejen rundt. Børn er det bærende element i Børnebanden og For Børnenes skyld. Børn understøtter formidlingen, idet det vækker interesse, opleves som meningsfuldt og skaber eftertanke. Dog stor forskel på, om børn fremstilles om helte eller som ofre. Det tester negativt, at børn er svage. Budskaber, der klinger det mindste af en løftet pegefinger (især bydeform), står deltagerne af overfor. Kampagnen må gerne prikke til deres dårlige samvittighed, men i en form der ikke taler ned til dem. Brug gerne fakta, der viser gevinsterne af at sortere og konsekvenserne af ikke at gøre det. 4
5 LÆRINGSPUNKTER STÆRKE BØRN Det fungerer godt at formidle budskabet med børn, men konteksten er vigtig. Børn som ofre sender et stærkt nedslående signal, mens aktive børn skaber en positiv 1fortælling og giver smil på læben. RELEVANT INFORMATION Fun facts og aflivning af myter om affaldssortering efterspørges særligt af dem, der allerede sorterer meget. Hvis reklamer skal påvirke deres vaner, er der 2brug for information. OPMÆRKSOMHEDSSKABENDE KROG Det er vigtigt at lede målgruppen ind i kampagnen med en krog. Krogen skal være opsigtsvækkende, men behøver 3ikke være provokerende eller plat. 4 VELVALGT HUMOR 5STÆRKE Dårlig samvittighed er et fint virkemiddel, men en velvalgt humoristisk indpakning er vigtig, hvis kampagnen skal blive en positiv opfordring til handling og/eller normbekræftelse. Ellers risikerer kampagnen at blive et irritationsmoment. KARAKTERER Rigtigt castede personer er afgørende for, at modtagerne tager imod kampagnens budskab. Ikkekarismatiske børn, eller en stand-up komiker, der opfattes som useriøs, kan blokere for en normændring. 5
6 BØRNEBANDEN: BØRN, DER HANDLER OG HENVENDER SIG TIL ALLE Fortællingen om børnene vækker genkendelse, spænding og smil. Associationer: Den dur, catchy, nysgerrig er den positive modtagelse af kampagnen. Børnebanden-universet er hyggeligt og sjovt elementet af fakta skaber en nødvendig balance, så kampagnen ikke fremstår useriøs. Kampagnens form associeres desuden med fucker du med mit grundvand. Målgruppe: Børnebanden har en bred appel. Kampagnen henvender sig både til dem med og uden børn og derudover børn, som ved at se kampagnen måske kommer til at stille sig kritisk over for de voksnes affaldssorteringsvaner. Identifikationen er høj, da universet er genkendeligt. Børn kan identificere sig med de forskellige bande-karakterer. Voksne kan se sig selv i situationerne, hvor voksne ikke sorterer, og som banden griber ind overfor. Børnene er handlekraftige, og konceptet kan bedre tillade sig at bruge løftede pegefingre, når budskabet løber gennem børnene. Opmærksomhedspunkter Deltagerne kan godt lide fortællingen om børn, der præsenteres som hverdagens helte. Det er en positiv vinkel på problemstillingen det er muligt at gøre noget. Udsagnet sortér dit lort modtages generelt som en god provokation, men enkelte synes, det er for hårdt. Der er også uenighed om, hvorvidt board-udsagn som Kære voksne, vil i godt tage jer sammen bliver for meget en løftet pegefinger. Kampagnen kan blive for hyggelig/useriøs og kræver, at der investeres tid i karaktererne.
7 BØRNEBANDEN HAR HØJ LIKING MEN BEGRÆNSET ATTENTION OG EFFEKT Børnebanden modtages generelt meget positivt blandt deltagerne den har både humor, fakta og et gran provokation. Risikoen er, at det hyggelige univers ikke skaber nok stof til eftertanke. Liking Tone of Voice Budskabsforståelse Attention Effekt HØJ Kampagnen modtages meget positivt. Deltagerne kan godt lide børnebande-universet og bliver fanget af historien, hvor der præsenteres fakta på en letoptagelig måde. Kampagnen kan risikere at blive for hyggelig og barnlig. HØJ Tonen i kampagnen er humoristisk og positivt provokerende. Udsagnene fremstår selvstændigt (uden den filmiske indpakning) hårde og belærende. HØJ Budskabet er let at afkode. Budskabet præsenteres dog sent i speaket (der bygges narrativt op), hvorfor tålmodighed er påkrævet. Det kan være en potentiel udfordring for budskabsforståelsen. MIDDEL Historien om Børnebanden skaber nysgerrighed og fastholdelse. Sortér dit lort bliver bidt mærke i af modtagerne, men der er risiko for, at konceptets hyggelige univers ikke skaber nok stop-effekt. MIDDEL Det er uklart, hvor stor effekt kampagnen vil have. Dem, der allerede sorterer meget, føler ikke, at kampagnen henvender sig til dem. Det mangler der fakta for. Nogle deltagere kommer dog til at tænke over deres vaner og vil måske søge mere information. 7
8 FOR BØRNENES SKYLD: DEN SORTE HUMOR ER IKKE RIGTIG SJOV Børnene prikker til den dårlige samvittighed, men primært blandt forældre. Andre tager afstand. Kampagnen associeres med negativt ladede ord som provokerende, nærmest aggressiv, skyld med skyld på, trist og lagkagekomik. Den absurde humor opfattes som plat og for belærende. Målgruppen opfattes som værende særligt forældre. Kampagnen henvender sig til voksne mennesker, der har børn eller børnebørn. Derudover mennesker, der ikke sorterer affald i forvejen. Det er et genkendeligt univers, men det absurde i at tvære affald i hovedet på børn skaber afstand. Grebet kan blive for meget med mindre en eventuel film får skabt et vellykket komisk udtryk. Identifikationen er høj blandt dem, der har børn: Da du holdt skiltet op, var det første, jeg tænkte på, mine børn. Opmærksomhedspunkter Det støder, at børnene fremstilles som passive ofre. Det humoristiske greb vejer ikke op for den løftede pegefinger. Det absurde opfattes som en provokation og udgør en barriere for kommunikationen. Kampagnen henvender sig snævert primært til forældre, der i dag ikke sorterer.
9 FOR BØRNENES SKYLD SKABER HØJ OPMÆRKSOMHED Mange af deltagerne bryder sig ikke om tonen i For Børnenes Skyld deltagerne tager afstand fra det absurde greb, der beskrives som skyld med skyld på. Det klare, provokerende budskab skaber attention, men risikerer at skygge for en normændring. Liking Tone of Voice Budskabsforståelse Attention Effekt LAV Kampagnen modtages negativt. Den opfattes som en løftet pegefinger, hvor humoren ikke rammer alle. Kampagnen formår at italesætte en generationsforpligtelse. LAV Tonen i kampagnen er grov og provokerende. Deltagerne kan godt se humoren, men humoren rammer dem ikke rigtigt. Det bliver grotesk, og det får dem til tage afstand til budskabet. HØJ Budskabet er meget klart det er bogstavelig talt de direkte efterkommere, det går ud over. Det tydelige budskab bliver fremhævet som kampagnens styrke. HØJ Kampagnen skaber stærke reaktioner den har i høj grad en stopeffekt. Det er dog negativ opmærksomhed. Provokationen kammer over for nogle og kan overskygge budskabet. MIDDEL Kampagnen bidrager ikke med viden eller skaber lyst til at vide mere om affaldssortering, da provokationen for flere kammer over og derfor skaber modstand. Kampagnen skaber diskussion blandt deltagerne. En diskussion der kan bidrage med en større bevidsthed blandt borgere om egen adfærd. 9
10 GENFØDT SOM BAMSEFYLD: IDÉEN OM GENANVENDELSE ER GOD MEN UDEN STAND-UP Stand-up-elementet associeres med poppet, irriterende, ikke seriøst nok og hvad rager det mig, hvad Dybvad sorterer. Idéen om genanvendelse er god, da deltagerne kan få information om, hvorfor man skal affaldssortere. Målgruppen er for stand-up-elementet smal (unge, teenagere og børn, zulusegmentet ). Idéen med bamsen, hvor man kan se, hvad ting er lavet af, har bredere appel. Identifikationen afhænger af, hvilken stand-upper, der anvendes: Lige her har jeg en ide om en råbende Uffe Holm. Han er så overgearet. Der bliver foreslået skuespillere eller andre kendte i stedet. Også typen af affald, der bruges som key visuals, har betydning for identifikationen. Opmærksomhedspunkter: Konceptet Genfødt som Bamsefyld opleves som fragmenteret. Der er ingen klar sammenhæng mellem de forskellige kampagneelementer. Boards og en eventuel hjemmeside, der vinkles på genanvendelse, vurderes mere positivt end stand-up-idéen, men kan ikke stå alene. Genfødt som Bamsefyld har potentiale til at bidrage med viden om affaldssortering, fun facts og aflivning af myter, hvilket efterspørges. Potentialet overskygges af kampagnens form særligt stand-up-elementet.
11 BLANDET OPFATTELSE FØRER TIL LAV ATTENTION OG EFFEKT Genfødt som Bamsefyld er den kampagne, som deltagerne har sværest ved at vurdere entydigt. Holdningen til stand-up er negativ, mens andre elementer fungerer godt selvstændigt. Uden stand-up er der dog behov for en ny krog. Liking Tone of Voice Budskabsforståelse Attention Effekt MIDDEL Kampagnen modtages blandet. Stand-up fungerer som formidlingsform til en begrænset målgruppe. Liking er afhængig af, hvilke komikere der medvirker. Idéen om, at man kan se, hvad ting er lavet af, fungerer godt. MIDDEL Stand-up opfattes som en (for) useriøs form at levere et alvorligt budskab i. Til gengæld opleves tonen som balanceret i de andre dele af konceptet, idet fakta formidles i en opfordrende tone (hvad er du lavet af?). MIDDEL Budskabet fremstår ikke tydeligt. Det handler om at sortere affald, men det er ikke klart, hvad budskabet er. Med stand-up kommer fokus på andet end fakta. Plakaterne med bamsen alene opfattes indforstået. LAV Kampagnen skaber ikke opmærksomhed. Standup fremstår uvedkommende, og målgruppen vil ikke lægge mærke til det. Bamse-boards risikerer at blive overset, fordi identifikationen er lav. LAV Kampagnen forventes at have en lav effekt, idet stand-up henvender sig til en begrænset målgruppe. Øvrige konceptelementer har dog potentiale til at skabe nysgerrig blandt en bredere målgruppe, og fakta vækker nysgerrighed for at vide mere. 11
12 EPINION AARHUS Hack Kampmanns Plads Aarhus C, Denmark T: E: EPINION KØBENHAVN Ryesgade 3F 2200 Copenhagen N, Denmark T: E: 12
KONCEPTFORSLAG. Kommunikationsbureauet København Stupid Studio
KONCEPTFORSLAG Kommunikationsbureauet København Stupid Studio Side 1 23 februar 2017 Stupid Studio HVAD SKAL KAMPAGNEN KUNNE? Vi ønsker en kampagne, der kan appellere bredt og give en oplevelse af et fællesskab
Læs mereAffaldssortering som positiv social norm
Affaldssortering som positiv social norm udvikling af tre forslag til kommunikative nationale indsatser Billede fra konceptforslag 2 For børnenes skyld Pulje til implementering af ressourcestrategien Miljøstyrelsen
Læs mereSURVEY OM NORMERINGER I DAGINSTITUTIONER
SURVEY OM NORMERINGER I DAGINSTITUTIONER BUPL & FOA 29. APRIL 2019 FORMÅL OG METODE FORMÅL Formålet med denne undersøgelse er at kortlægge forældres holdninger til normeringer i daginstitutioner. Formålet
Læs mereSom inspiration til processen om en kampagne, er der udarbejdet en gennemgang af fire faser, som kan danne koncept for:
kampagneproces Som inspiration til processen om en kampagne, er der udarbejdet en gennemgang af fire faser, som kan danne koncept for: At give Renosyds kunder og medarbejdere de bedste betingelser for
Læs mereTREE- CYCLING GIV TRÆET NYT LIV
TREE- CYCLING GIV TRÆET NYT LIV 2 kampagne 2 INDHOLD Side 3 4 5 7 8 9 Indledning ANALYSER Træanalyser KAMPAGNEN IMPLEMENTERING RESULTATER kampagne 3 INDLEDNING Hvorfor brænde træ af, når det kan genanvendes?
Læs mere280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen
280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan
Læs mereKevin Matin Teis Nielsen
Kevin Matin Teis Nielsen 11-05-2015 Hvem Afsenderen i dette projekt er Kevin Matin og Teis Nielsen som begge er 1 års elever i klasse 1.1 på Roskilde Tekniske Gymnasium. Hvad Det budskab som vi prøver
Læs mereKrydskampagnen 2018 INDSIGT OG ANALYSE KONCEPT OG IDE LAUNCH AF KAMPAGNE FAKTA OG DOKUMENTATION EVALUERING. Hvem, hvordan, hvornår, hvor mange?
Krydskampagnen Krydskampagnen 2018 FAKTA OG DOKUMENTATION INDSIGT OG ANALYSE KONCEPT OG IDE LAUNCH AF KAMPAGNE EVALUERING Ulykkesstatistik, HVUs dybdeanalyser, udvidet dødsulykkestatistik, positionsmålinger,
Læs mereSådan arbejder vi med mediekampagner. Michelle Laviolette / Seniorprojektleder
Sådan arbejder vi med mediekampagner Michelle Laviolette / Seniorprojektleder mil@sikkertrafik.dk FORMÅL Vi dykker ned i Rådet for Sikker Trafiks værktøjskasse i forbindelse med tilrettelæggelse af kampagner.
Læs mereUge 40 2009. Kvantitativ præ og postmåling & kvalitativ undersøgelse af Sundhedsstyrelsens kampagne
Uge 40 2009 Kvantitativ præ og postmåling & kvalitativ undersøgelse af Sundhedsstyrelsens kampagne Opbygning af rapporten 1. Hovedkonklusioner: Vigtigste kampagneresultater med tværgående pointer fra kvantitative
Læs mereFaxe kommune SSP. Social pejling. Evidensbaseret metode til forebyggelse af risikoadfærd
Social pejling Evidensbaseret metode til forebyggelse af risikoadfærd Kort info til lærerteamet Kære lærer Om kort tid skal din klasse modtage undervisningsforløbet Fup eller Fakta, som bygger på metoden
Læs mereSIGER DU NEJ TIL STOFFER?
SIGER DU NEJ TIL STOFFER? AKTIVT Du har altid et valg. DrugRebels støtter dig i at træffe det valg, der bringer dig tættere på dine inderste drømme. Caroline Klein, Founder of DrugRebels DrugRebels udfordrer:
Læs mereDu er budskabet - præsentationsteknik
Du er budskabet - præsentationsteknik Hvordan kan du gøre dit næste foredrag endnu bedre? De bedste foredrag er dem, hvor taleren virkelig taler om et budskab, som han brænder for. Der er ingen tvivl om
Læs mereDesign Brief. Indledning. Formål og metode. Kontekst. Analyse af rummet. Urban Interventions 2012 Design Brief
Indledning I vores design brief vil vi præsentere vores intervention og det arbejde udført i forbindelse med kurset Urban Interventions. Vi beskriver først hvorfor vi i vores intervention vil sætte fokus
Læs mereVerdens Bedste Nyheder Befolkningsundersøgelse. Rapport September 2017
Verdens Bedste Nyheder Befolkningsundersøgelse Rapport September 2017 INDHOLDSFORTEGNELSE FN S VERDENSMÅL VERDENSTIMEN VERDENS BEDSTE NYHEDER UDVIKLINGSBISTAND METODE 3 10 12 18 22 2 FN s Verdensmål 3
Læs merePostmåling nr. 1. Kampagne for nyt EU-logo for økologiske fødevarer
logo formål Direktoratet for Postmåling nr. 1 Kampagne for nyt EU-logo for økologiske fødevarer logo formål Formål Målgruppe Metode/antal Fra efteråret 2004 frem til efteråret 2005 introduceres et nyt
Læs mereEVALUERING UNDERVISNINGSMATERIALE TIL CHAUFFØRUDDANNELSEN
EVALUERING UNDERVISNINGSMATERIALE TIL CHAUFFØRUDDANNELSEN RAPPORT DECEMBER 6 INDHOLDSFORTEGNELSE METODE HOVEDKONKLUSIONER RESULTATER BAGGRUNDINFORMATION 4 5 6 6 METODE & HOVED- KONKLUSIONER 3 METODE Rådet
Læs mereUge 40 2009 Stop før 5
Uge 40 2009 Stop før 5 Baggrund Danmark har en kedelig europæisk rekord, hvad angår unge og alkoholforbrug. Hvor det i mange andre lande er uacceptabelt at være fuld og ukontrolleret, er det i Danmark
Læs mereBALANCE OG LIGESTILLING. RAPPORT Februar 2019
BALANCE OG LIGESTILLING RAPPORT Februar 2019 BAGGRUND OG FORMÅL FORMÅL Epinion har i samarbejde med FH foretaget en bred undersøgelse af familie-arbejdslivs balancen og ligestilling blandt lønmodtagere
Læs mereBilag til. KomPris 2015 Kampagne: Hjælp en hjelmløs Organisation: TrygFonden og Rådet for Sikker Trafik
Bilag til KomPris 2015 Kampagne: Hjælp en hjelmløs Organisation: TrygFonden og Rådet for Sikker Trafik Kan det lade sig gøre at få studerende på det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet
Læs mereSkolenavn: SCT. KNUDS GYMNASIUM
Kom så, Danmark Det nationale bliver ofte fremstillet og brugt på en måde, så det bringer nogle følelser frem hos en person. At have fokus på det nationale er ikke noget nyt, det er noget, der har været
Læs mereEN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie
EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie Kære oplægsholder Det, du sidder med i hånden, er en guide der vil hjælpe dig til at løfte din opgave som oplægsholder. Her finder
Læs mereSådan er du der bedst for psykisk syge i julen
Pressemeddelelse, den 13. december Sådan er du der bedst for psykisk syge i julen Julen kan være en svær tid at komme igennem, hvis man lider af en psykisk sygdom. Gensyn med familie, de mørke december-dage
Læs mereBILAG 3 CASEBESKRIVELSE
BILAG 3 CASEBESKRIVELSE BILAG 3: Casebeskrivelse INSTRUKTION TIL TILBUDSGIVER: Teksten i dette afsnit er ikke en del af Rammeaftalen og vil blive fjernet ved indgåelse heraf. Formål med bilag: Formålet
Læs mere- lev livet grønnere, sjovere og smartere...
Reklamer & kampagner V i ser dem i tv, biografer og busser. I aviser og blade. På internettet. Hver eneste dag og alle vegne fra bliver vi bombarderet med reklamer og kampagner for alle mulige varer og
Læs mereVi vil bede dig om at besvare spørgsmålene et ad gangen, med udgangspunkt i din umiddelbare reaktion på det der spørges om.
Vi vil gerne takke dig for at du deltager i denne undersøgelse. Den gennemføres af Center for Tests og Eksperimental Socialpsykologi (CETES) i samarbejde med Stressklinikken, ved Aalborg Universitet. Vi
Læs mereEVALUERING AF GET MOVING KAMPAGNEN 2013 SUNDHEDSSTYRELSEN
EVALUERING AF GET MOVING KAMPAGNEN 2013 SUNDHEDSSTYRELSEN 1 Indholdsfortegnelse! Om kampagnen: side 3! Hovedkonklusioner: side 4! Get Moving i 2015: side 7! Kampagnens målopfyldelse: side 9! Kampagnens
Læs mereThomas Ernst - Skuespiller
Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas
Læs mereInstitutionens navn: Børnehaven Sansehuset
Institutionens navn: Børnehaven Sansehuset Dato og årstal: 31. marts 2014 Leder: Helle Bach Pædagogisk leder/souschef: Malene Lund Jensen Tema: Børns sociale kompetencer Delmål: På, hvilke måder kan arbejdet
Læs merehttp://www.youtube.com/watch?v=m8rvxv N9DZk&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=m8rvxv N9DZk&feature=related * Målet med kommunikationen * Målgruppen for kommunikationen * Sproglige forudsætninger * Tekniske muligheder * Interessefællesskab mellem dem,
Læs mereFokus på det der virker
Fokus på det der virker ICDP i praksis Online version på www.thisted.dk/dagpleje Forord: Gode relationer er altafgørende for et barns trivsel. Det er i det gode samvær barnet udvikler sig det er her vi
Læs mereCIRKULÆR ØKONOMI MILJØSTYRELSEN BORGERUNDERSØGELSE OKTOBER 2017
CIRKULÆR ØKONOMI MILJØSTYRELSEN BORGERUNDERSØGELSE OKTOBER 2017 1 INDHOLD RESULTATER & METODE BAGGRUND & ADFÆRD PRODUKTVALG GENANVENDELSE & REPERATION EJERSKAB ORGANISK AFFALD CIRKULÆR ØKONOMI 3 5 8 13
Læs mereEPINION OG HANSEN & ERSBØLL AGENDA
EPINION OG HANSEN & ERSBØLL AGENDA FOLKELAGKAGEN 2019 FOLKEMØDET PÅ BORNHOLM JUNI 2019 KORT OM UNDERSØGELSEN 1 Formål med undersøgelsen 2 Metode til indsamling og behandling af data Folkelagkagen i 2019
Læs mereSKAL ALLE ELEVER BEHANDLES ENS?
Gode relationer og forståelse for hinandens forskellige holdninger og handlinger er forudsætningen for et sundt undervisnings miljø og social trivsel. Samtidig vil hverdagen i og omkring folkeskolen uundgåeligt
Læs mereNOTAT Dato: 22. oktober 2014 J.nr.: nir
Dato: 22. oktober 2014 J.nr.: nir-4.5.1.-2 Afrapportering af projekt "Kend din borger/kunde!" Dansk Affaldsforening iværksatte i starten af 2013 en undersøgelse, der skulle bruges til at skabe indsigt
Læs mereLUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig
LUK OP FOR KÆRLIGHED - Med 5 spirituelle vaner der styrker og løfter dig Når du ønsker forandring i dit liv, må du nødvendigvis gøre noget andet end du plejer. Måske du ønsker mere ro, måske du ønsker
Læs mereDe pædagogiske læreplaner for Daginstitution Bankager 2013-2014
Overordnet tema: Overordnede mål: Sociale kompetencer X Krop og bevægelse Almene Kompetencer Natur og naturfænomener Sproglige kompetencer Kulturelle kompetencer De overordnede mål er, at den pædagogiske
Læs mereDEN VANSKELIGE OVERGANG TIL VOKSENLIVET
DEN VANSKELIGE OVERGANG TIL VOKSENLIVET FOR TIDLIGERE ANBRAGTE BØRN OG UNGE EN BARNDOM PRÆGET AF OVERGANGE Anbragte børn bliver udsat for flere overgange, som bliver en del af deres liv. 1. Overgangen
Læs mereKampange STop vold mod børn //
Opgave Denne opgave går ud på, at fremstille materiale til en kampange, som skal agitere for holdninger til et konkret emne eller tema. Afsender Afsenderen her er organisation Omsorg, som vi har opfundet.
Læs mereRapport September 2016
Rapport September 2016 INDHOLDSFORTEGNELSE OM DE FEM SEGMENTER HOVEDKONKLUSIONER FN S VERDENSMÅL VERDENSTIMEN VERDENS BEDSTE NYHEDER UDVIKLINGSBISTAND METODE 3 4 6 18 20 28 44 2 Om de fem segmenter I rapporten
Læs mereTest af adresseløs forsendelse Frederiksberg Kommune Januar 2015
Test af adresseløs forsendelse Frederiksberg Kommune Januar 2015 Formål og Budskaber Frederiksberg Kommune har den 19. og 20. januar 2015 udsendt 54.154 adresseløse brochurer. Målgruppen er samtlige husstande
Læs mere»Jeg havde ikke lyst til at bruge kompetencehjulet
SPOT Unge holder fokus med tilværelsespsykologien 28. oktober 2014 Ordene tilhører Anders, en ung på Katrinebjerg. Anders forbehold overfor kompetencehjulet er efterhånden forsvundet, og han bruger i dag
Læs mereAfsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1
11-05-2015 Affaldshåndtering Afsluttende opgave - Kommunikation/IT C Klasse 1.1 Hans Rasmussen & Kevin Kumar ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Indhold Affaldshåndtering i Grønsted kommune... 2 Krav... 2 Design...
Læs mereEn plan mod. side 1. Definition side 2. Signaler på mobning side 2. Mål for handleplan mod mobning. side 3
December 2013. Side 1. Indholdsfortegnelse: En plan mod. side 1 Definition side 2 Signaler på mobning side 2 Mål for handleplan mod mobning. side 3 Handleplaner for pædagoger, lærere og ledelse. side 3
Læs mereUdvalgte findings, indledende fokusgrupper
Udvalgte findings, indledende fokusgrupper Skovgaard Museets brugerundersøgelse 2012-13 Metodisk setup og gennemførelse Undersøgelsen gennemføres som to faser (før og efter udstillingen VIborgere), med
Læs mereIAA 2011. 1. Baggrund/opdragsgiver/kampagneårsag. 2. Formål (ønsket effekt på viden, holdning eller adfærd)
IAA 2011 1. Baggrund/opdragsgiver/kampagneårsag 2. Formål (ønsket effekt på viden, holdning eller adfærd) 3. Målsætning (de konkrete målbare mål for den aktuelle kampagne) 4. Kampagne- og kommunikationsstrategien
Læs mereKOMMUNAL- OG REGIONSVALG 21. november
KOMMUNAL- OG REGIONSVALG 21. november Regionernes indsats for en høj stemmeprocent Kandidat? Dine vælgere vil møde kampagnen fra regionerne. Se mere her EN HØJ VALGDELTAGELSE En høj stemmeprocent er målsætningen
Læs mereKampagne Kommunikation/it Eksamens opgave. 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen
Kampagne Kommunikation/it Eksamens opgave 30-04-2010 Roskilde Tekniske Gymnasium Mette Møller Jensen Indhold Indledning... 3 Budskab... 3 Målgruppe... 4 Medie... 4 Kommunikationsmodel... 5 Produkt... 6
Læs mereBilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016
Mathias Frantsen (Interviewer): I1 Mikkel Toldam (Interviewer): I2 Peter(Interviewperson): P I1: Godt. Sådan, vi kører, der er lyd på, yes. Øhh hej med dig P: Hej, I1: Hvem er vi? Vi er begge to RUC studerende,
Læs mereAvisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet
Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til
Læs mereEVALUERING AF BRUG FOR ALLE UNGE VEJLEDERSURVEY (SLUTMÅLING)
EVALUERING AF BRUG FOR ALLE UNGE VEJLEDERSURVEY (SLUTMÅLING) APPENDIKS B. NOVEMBER 2018 INDHOLDSFORTEGNELSE Kompetencer i det daglige arbejde 3 Oplevelser i nuværende vejledning 10 Arbejdshverdag i forhold
Læs mereEn lettere barndom. Kampagne for Sundhedsstyrelsen Efterår 2009
En lettere barndom Kampagne for Sundhedsstyrelsen Efterår 2009 Baggrund I Danmark er der mere end 1,3 mio. overvægtige, og noget af det mest bekymrende er, at flere og flere børn og unge kæmper med vægten.
Læs mereSådan oversætter du centrale budskaber
Sådan oversætter du centrale budskaber Dette er et værktøj for dig, som Vil blive bedre til at kommunikere overordnede budskaber til dine medarbejdere, så de giver mening for dem Har brug for en simpel
Læs mereIDENTITETSDANNELSE. - en pædagogisk udfordring
IDENTITETSDANNELSE - en pædagogisk udfordring DAGENS PROGRAM I. Identitet i et systemisk og narrativt perspektiv II. III. Vigtigheden af at forholde sig til identitet i en pædagogisk kontekst Identitetsopbyggende
Læs mereSlutevaluering læringsforsøg 2013/2014
Slutevaluering læringsforsøg 2013/2014 Titel Skole Mål (Læringsforsøgets titel) Morten Brørup Skolen At der gennem digital redidaktisering skabes flere og andre deltagelsesmuligheder end i en analog læringskontekst
Læs mereMUSIC AGAINST DRUGS SUNDHEDSSTYRELSEN IAA PRISEN 2014
MUSIC AGAINST DRUGS SUNDHEDSSTYRELSEN IAA PRISEN 2014 BAGGRUND BAGGRUND OPDRAGSGIVER Aros Kommunikation var ansvarlig for at udvikle og afvikle Sundhedsstyrelsens festmiljøkampagne i 2014. Festmiljøer
Læs mereKOMMUNIKATION/IT. Eksamensprojekt MARCUS NIEBUHR OG CHRISTOFFER A. BREVADT. ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Klasse 1.1
KOMMUNIKATION/IT Eksamensprojekt MARCUS NIEBUHR OG CHRISTOFFER A. BREVADT ROSKILDE TEKNISKE GYMNASIUM Klasse 1.1 Introduktion Vi har valgt at tage udgangspunkt i case 2 affaldshåndtering, og som fokuspunkt
Læs mereVærdigrundlag. Vi er ligeledes bevidste om, at vi ikke er de eneste rollemodeller og værdisættere - forældre har den væsentligste rolle.
Værdigrundlag I vores pædagogiske arbejde må fundamentet være et fælles værdigrundlag, et sæt af værdier som vi sammen har diskuteret, formuleret og derfor alle kan stå inde for. Det er værdier, som vi
Læs mereBEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Vuggestue
BEVÆGELSESPOLITIK Børnehuset Regnbuen Vuggestue Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad også krop. De oplever verden gennem kroppen, de lærer
Læs mereEVALURING AF LÆRINGSLOKOMOTIVET
EVALURING AF LÆRINGSLOKOMOTIVET OPLÆG 6. FEBRUAR 2018 Hun er gået fra at gå helt i baglås til meta-kognition: Jeg kan godt se, at det her ikke er så godt, så gør vi sådan her i stedet. Jeg har haft hende
Læs mereSTORYTELLING EN BRANDSTRATEGI. Introduktion til konceptet 1. At være et menneske er at have en historie at fortælle. Isak Dinesen (Karen blixen)
STORYTELLING EN BRANDSTRATEGI Introduktion til konceptet 1 At være et menneske er at have en historie at fortælle Isak Dinesen (Karen blixen) Den gode historie Den gode historie bevæger os, får os til
Læs merePædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud.
Pædagogisk læreplan i Beder Dagtilbud. Dagtilbudsloven kræver, at der for dagtilbud skal udarbejdes en samlet pædagogisk læreplan, der giver rum for leg, læring samt relevante aktiviteter og metoder. Loven
Læs mereEvaluering af Spritkampagnen Dit spørgsmål kan stoppe en spritbilist
Evaluering af Spritkampagnen 2008-2010 Dit spørgsmål kan stoppe en spritbilist 1 Indhold Selve kampagnen Tema, formål, målgruppe og kampagneelementer Formål med evalueringerne 2008-2010 Et tilbageblik
Læs mereI skal bare sige: I har valgt GIE her gælder VORES regler
Selvevaluering 2017/18 I skal bare sige: I har valgt GIE her gælder VORES regler Således formulerede en elev sig da diskussionen omkring regler og konsekvenser var godt i gang. Glamsdalens Idrætsefterskole
Læs mereSkraldiade inspiration
Skraldiade inspiration Børn er fremtidens forbrugere, og de vil også være fremtidens producenter af affald. Hver enkelt dansker producerer mere end 802 kg affald årligt. Det er næsten tre gange så meget
Læs mere10 spørgsmål til pædagogen
10 spørgsmål til pædagogen 1. Hvorfor er I så få på stuen om morgenen? Som det er nu hos os, er vi 2 voksne om morgenen kl. 8.30 i vuggestuen og 2 kl. 9 i børnehaverne, og det fungerer godt. For det meste
Læs mereBirgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK
Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE WWW.AUTISMEFILM.DK UNDERVISNINGSMATERIALE HVERDAGENS HELTE Lærervejledning og pædagogisk vejledning til Hverdagens helte 4 - om autisme Et undervisningsmateriale
Læs mereqwertyuiopåasdfghjklæøzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklæø zxcvbnmqwertyuiopåasdfghj klæøzxcvbnmqwertyuiopåas
qwertyuiopåasdfghjklæøzxcv bnmqwertyuiopåasdfghjklæø zxcvbnmqwertyuiopåasdfghj Læsning på Hurup skole klæøzxcvbnmqwertyuiopåas Mellemtrinnet 3. 6. klasse dfghjklæøzxcvbnmqwertyuio påasdfghjklæøzxcvbnmqwert
Læs mereBrugerevalueringer i Aarhus Fortæller og hvordan vi bruger dem. Jeg skal fortælle kort om vores egen undersøgelse, der blev lavet som supplement til
Brugerevalueringer i Aarhus Fortæller og hvordan vi bruger dem. Jeg skal fortælle kort om vores egen undersøgelse, der blev lavet som supplement til Louises. 1 Konceptplan Målgruppen ikke udstillingsprofessionelle!
Læs mereEfteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri
Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri EMNE: Hvordan klarer du konflikter Skilleblad: 2 Mål: at du overvejer, hvordan du behandler konflikter at hjælpe dig med at erkende de reaktioner, du
Læs mereÅbenhed betaler sig Oplægsholder Anne Mette Billekop, koordinator Landsindsatsen EN AF OS og leder af PsykInfo i Region Sjælland
Livskriser og psykisk mistrivsel kan ramme alle også dine medarbejdere Den 26. april 2017 Åbenhed betaler sig Oplægsholder Anne Mette Billekop, koordinator Landsindsatsen EN AF OS og leder af PsykInfo
Læs mereBilag 4. Opfølgende interviews i Brøndby Strand Nord sep/okt 2015
Bilag 4. Opfølgende interviews i Brøndby Strand Nord sep/okt 2015 AFRAPPORTERING Baggrund Efter implementering af ny villaordning med øget affaldssortering i Brøndby Kommune i 2014 (plast, papir, glas,
Læs mereKvalitativ evaluering af kampagne til forebyggelse af rygestart blandt unge
Kvalitativ evaluering af kampagne til forebyggelse af rygestart blandt unge For Sundhedsstyrelsen Af senior moderator Marie G. Bamberger Januar 2018 Contents 1 Introduktion til undersøgelsen 3 2 Kendskab
Læs mereMOBNING ET FÆLLES ANSVAR
MOBNING ET FÆLLES ANSVAR AT DRILLE FOR SJOV AT DRILLE FOR ALVOR I Galaksen arbejder vi med at forebygge mobning. Mobning har store konsekvenser både for de børn, der bliver mobbet og de børn, der befinder
Læs mereAfrapportering af test 2. Test af borgerkommunikation Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen
Afrapportering af test 2 Test af borgerkommunikation Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen Processen BIF optimerer brevene Breve optimeres på baggrund af analysen, anbefalingerne samt inputtet til
Læs mereGirls Day in Science. Evalueringsrapport
Girls Day in Science Evalueringsrapport 2017 Baggrund Girls Day in Science 2017 blev afholdt den 30. august på 30 virksomheder, science centre og uddannelsesinstitutioner i hele Danmark. Derudover blev
Læs mereEFFEKTMÅLING AF SPEJDERNES LEJR 2017 SØNDERBORG KOMMUNE
EFFEKTMÅLING AF SPEJDERNES LEJR 2017 SØNDERBORG KOMMUNE RAPPORT - AUGUST 2017 INDHOLDSFORTEGNELSE 3 5 8 13 21 25 INTRODUKTION KONKLUSIONER ØKONOMISKE EFFEKTER INDTRYK OG BRUG AF OMRÅDET SPEJDERLEJRENS
Læs mereTrivselsplan (Antimobbestrategi)
Trivselsplan (Antimobbestrategi) På Dragør Skole har vi en fælles trivselspolitik, der er udarbejdet af trivselsudvalget og besluttet af Skolebestyrelsen. Klassernes og den enkelte elevs trivsel er vigtig
Læs mereU-days - kampagneplakater
U-days - kampagneplakater Den 1., 2. og 3. marts 2012 blev der afholdt u-days, som er et åbent hus-arrangement, der samler alle videregående uddannelser i Aarhus. I den forbindelse kørte u-days blandt
Læs mereAldersfordeling. Indledning. Data
Indledning Vi har i uge 9, 10 og 11 arbejdet med TPM det tværprofessionelle modul. Vores team består af Mikkel Jørgensen (lærerstuderende), Charlotte Laugesen (Socialrådgiverstuderende), Cathrine Grønnegaard
Læs merePosterpræsentation et middel til formidling. Landskursus for dermatologiske sygeplejersker i Fredericia 10. Marts 2006
Posterpræsentation et middel til formidling Landskursus for dermatologiske sygeplejersker i Fredericia 10. Marts 2006 Hvorfor en posterpræsentation? Vigtigt at formidle sit arbejde/projekt Formidle viden
Læs mereRoskilde tekniske gymnasium. Afsluttende opgave. Kommunikation/IT C. Rune, Christian og Kasper G.
Roskilde tekniske gymnasium Rune, og 2010 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Laswells kommunikationsmodel:... 4 Målgruppe... 5 Fra start til slut... 6 Hvordan tog vi billederne?... 8 Test... 9 Passer
Læs mereBut Why? Kampagneevaluering Resultater fra kvantitativ del
But Why? Kampagneevaluering Resultater fra kvantitativ del Sundhedsstyrelsen Senior Research Executive, Bjarne Lindemose Januar 2018 P. nr. 63507 Contents 1 Summary Konklusioner og anbefalinger 3 2 Baggrund
Læs mereHvad var husstandens samlede indkomst før skat sidste år? Er der nogen i huset, der er medlem af en miljøorganisation?
Vi bor i Hvor mange voksne, unge og børn bor i husstanden Hvad var husstandens samlede indkomst før skat sidste år Hus 1 0 0 200,000 400,000 kr Er der nogen i huset, der er medlem af en miljøorganisation
Læs mereAlsidig personlig udvikling
Alsidig personlig udvikling Sammenhæng: For at barnet kan udvikle en stærk og sund identitet, har det brug for en positiv selvfølelse og trygge rammer, som det tør udfolde og udfordre sig selv i. En alsidig
Læs mereFeedback til gruppe 3 Monte Carlo DR3
Feedback til gruppe 3 Monte Carlo DR3 1) Er det valgte TV program et oplagt udgangspunkt for at skabe brugerinvolvering? Monte Carlo på DR er et meget oplagt valg i forhold til at skabe brugerinvolvering.
Læs mereVÆR TYDELIG I DIT BUDSKAB TR UDDANNELSESDAGE
VÆR TYDELIG I DIT BUDSKAB TR UDDANNELSESDAGE 2018 2 PROGRAM 9.00 9.15 9.15 9.30 9.30 10.00 10.00 10.45 10.45 11.00 11.10 11.15 11.15 11.30 11.30 12.00 12.00 13.00 13.00 13.30 13.30 14.00 14.00 15.00 15.00
Læs mereALLE HUSKER ORDET SKAM
ALLE HUSKER ORDET SKAM Center for Kompetenceudvikling i Region Midtjylland lod sig inspirere af to forskere, der formidlede deres viden om social kapital, stress og skam og den modstand mod forandringer,
Læs mereStrategisk lederkommunikation
Strategisk lederkommunikation Introduktion til kommunikationsplanlægning Hvorfor skal jeg lave en kommunikationsplan? Med en kommunikationsplan kan du planlægge og styre din kommunikation, så sandsynligheden
Læs mereHjælp rideglæden & trygheden tilbage, med disse 5 nemme tips
Hjælp rideglæden & trygheden tilbage, med disse 5 nemme tips Kan du huske den sidste gang du havde den der helt perfekte dag med din hest? Vejret var fantastisk, din hest var glad og frisk (uden at være
Læs mereEvent. Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning. Navne: Carina, Heise, Peter. Kommunikationsteori: Navne: Carina, Heise, Peter
Projektbeskrivelse: (ALLE) Planlægning Event Formål: Navne: Carina, Heise, Peter Vores formål var at bygge et sammenhold i afdelingen samt at lave et markedsføringsprojekt for uddannelse HTX. Grunden til
Læs mereSlide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning
Slide 1 Paradigmer i konfliktløsning Kilde: Vibeke Vindeløv, Københavns Universitet Slide 2 Grundantagelser En forståelse for konflikter som et livsvilkår En tillid til at parterne bedst selv ved, hvad
Læs mereSkab lærings - øjeblikke
Skab lærings - øjeblikke i hverdagens små rutiner Skab læringsøjeblikke i hverdagens små rutiner Børnemiljø og læreplaner I dette inspirationsmateriale vælger vi at tildele hverdagens små rutiner øget
Læs merePædagogisk læreplan. 0-2 år. Den integrerede institution Væksthuset Ny Studstrupvej 3c, 8541 Skødstrup
Pædagogisk læreplan 0-2 år Afdeling: Den Integrerede Institution Væksthuset Ny Studstrupvej 3c 8541 Skødstrup I Væksthuset har vi hele barnets udvikling, leg og læring som mål. I læreplanen beskriver vi
Læs mereMaj-juni serien Episode 4
15-06-17 Maj-juni serien Episode 4 Velkommen til denne 4 og sidste episode af maj-juni serien hvor vi har arbejdet med hjertet og sjælen, med vores udtryk og finde vores balance i alle de forandringer
Læs mereVilla Venire Biblioteket. Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S. KAN et. - Sat på spidsen i Simulatorhallen
Af Heidi Sørensen og Louise Odgaard, Praktikanter hos Villa Venire A/S KAN et - Sat på spidsen i Simulatorhallen 1 Artiklen udspringer af en intern nysgerrighed og fascination af simulatorhallen som et
Læs mereBaggrund. Denne præsentation danner rammen for startskuddet til Danmarks første officielle refleksdag i oktober 2011.
Baggrund Med inspiration fra en årlig refleksdag i Norge, der i år blev gennemført for 6.år i træk, besluttede Børneulykkesfonden, at et lignende tiltag skulle indføres i Danmark. I samarbejde med Codan
Læs mereDanish Entrepreneurship Award
Danish Entrepreneurship Award - Videopitchkonkurrencen Guide og bedømmelseskriterier Danish Entrepreneurship Award - Videopitchkonkurrencen Er jeres team med i Idékonkurrencen til Danish Entrepreneurship
Læs mereStrategi. Indsigt: Vi ved det godt, men vi får det ikke gjort
Bilag 1 - Kampagnestrategi Strategi Indsigt: Vi ved det godt, men vi får det ikke gjort Om det gælder cykelhjelm, lys på cyklen eller højresving ved vi det jo godt, men kendskab bliver sjældent til ændret
Læs mere