NYHEDSBREV MARTS 2011

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "NYHEDSBREV MARTS 2011"

Transkript

1 NYHEDSBREV MARTS 2011 Nyt fra Bestyrelsen Lars Kunov: & Thomas Ankersen: Formandens Klumme: Så kom foråret endelig, og dermed også invitationen til foreningens årsmøde. Programmet er nu udsendt, og der er åbnet for tilmelding. Der er jo også sket meget her på det sidste, og der er nok at tale om f.eks. vækstdagsordenen og erhvervsskolernes rolle heri, skolernes økonomi og hvad vil den nye undervisningsminister Troels Lund Poulsen. Ministeren har givet os sit tilsagn om at komme på årsmødet og fortælle lidt om regeringens og egne visioner for erhvervsskolernes rolle i vækstdagsordenen. At Christine Antorini også har givet tilsagn om at dukke op og fortælle lidt om oppositionens visioner for sektoren gør dette årsmøde rigtig interessant. Banen er kridtet op forhåbentlig får politikerne en bedre forståelse af erhvervsuddannelsernes bidrag til væksten i dette land med hjem til Christiansborg. Men inden da afholdes der startkonference for Den Digitale Erhvervsskole i Odense, det glæder jeg mig rigtig meget til. Vel mødt. Uddannelsesinstitutionernes erstatningsansvar for uberettiget udbetaling af VEU-godtgørelse Foranlediget af Statens Uddannelsesstøttes brev af 28. februar til institutionerne omkring uddannelsesinstitutionernes ansvarsgrundlag har Danske Erhvervsskoler Lederne, sammen med Danske Erhvervsskoler Bestyrelserne haft en dialog med Undervisningsministeriets nye Kvalitets- og Tilsynsstyrelse, der organisatorisk per 1. marts 2011 blandt andet er ansvarlig for alle tilsynssager. Der er en stor politisk interesse i at få nedbragt antallet af sager omkring uberettiget udbetalte udgifter til aktiviteter, der ikke gennemføres efter gældende regler, og ministeriet ser med stor alvor på situationen. Hyrdebrevet er en konkretisering af ministeriets nul-tolerance politik overfor de uddannelsesinstitutioner, der ikke overholder gældende regler for afholdelse af uddannelsesaktiviteter. Det kan f.eks. være sager vedrørende kursusforløb, hvor virksomhedsforlagt undervisning gennemføres som et uddannelseskursus med minimal undervisning og med maksimal produktionsydelse, med henblik på at opnå uberettiget løngodtgørelse. Med udgangspunkt i den i hyrdebrevet nævnte 16, stk. 4, (lov bkg. Nr. 555 af 8. juni 2009) kan Undervisningsministeriet bestemme at pålægge den oplysningspligtige, hvorfra urigtigheden eller de mangelfulde oplysninger stammer, ansvaret for den uberettigede udbetaling. Undervisningsministeriet har endvidere forklaret, at 16, stk. 4 også omfatter erstatningsansvar. Uanset det ikke fremgår eksplicit, er det de almindelige erstatningsretlige bestemmelser, som er gældende, og Undervisningsministeriet kan som hidtidig praksis søge at få en rimelig løsning i stand. I sidste instans gælder selvfølgelig en domstolsprøvelse. Det skal indskydes, at ministeriet ikke har mange domstolssager herom. Ministeriet præciserer nu et strengere ansvar, hvor det er kursusarrangører der som regel i forbindelse med udlicitering har kontrakt med en uddannelsesinstitution, som begår fejl eller ulovlige dispositioner. I disse tilfælde er uddannelsesinstitutionen også ansvarlig for, at gældende bestemmelser overholdes og ligeledes for oplysninger herom via deres tilsynsforpligtigelse. Dette ansvar må opfattes som et skærpet ansvar, der kan have karakter af et objektivt ansvar. Rækkevidden af dette ansvar er for nærværende dog ikke domstolsprøvet. Undervisningsministeriet foretager i hvert enkelt konstateret tilfælde en vurdering af alvorligheden af uddannelsesinstitutionens tilsidesættelse af gældende regler, set i forhold til det erstatningskrav der kan rejses. Undervisningsministeriet har endvidere oplyst, at man godt kan forestille sig, at uddannelsesinstitutionerne i de fremtidige kontrakter med kursusarrangører stiller krav måske endda skærpede, om opfyldelse af visse standarder, kriterier eller certificering af udbud, for derigennem at udvide det skærpede ansvar til kursusarrangørerne. Ministeriet deltager gerne i udviklingen af nye kontrakts forelæg.

2 Side 2 DE-L har på baggrund af den generelle afklaring af institutionernes ansvarsgrundlag og pligter i forbindelse med selvejet taget kontakt til advokatfirmaet Beck- Bruun i København, der har stor erfaring med offentlige institutioner og deres funktioner, for blandt andet at få belyst selvejets juridiske rettigheder og forpligtigelser i forbindelse med ovennævnte hyrdebrev, samt for at få anskueliggjort rækkevidden for erstatningsansvarsgrundlaget. De muligheder, som kvalitetsprojektet Cowi anbefaler blandt andet på VEU området, blev også diskuteret, og der var anbefaling til, at foreningen med fordel kan arbejde for skærpende ændringer i udliciteringskontrakter mellem uddannelsesinstitutionerne og kursusarrangører, der udbyder kursus på vegne af institutionens udbudsgodkendelse. Man kunne måske også forestille sig, at foreningen udviklede en Compliance manual for uddannelsesinstitutionerne. Det blev ligeledes anbefalet, at uddannelsesinstitutionerne tog deres tilsynsforpligtigelse med kursusudbyderne særdeles alvorligt. DE-L vil derfor på baggrund af ovennævnte fortsætte den positive dialog med ministeriet, men også kritisk følge behandlingen af tilsynssagerne. Samtidig opfordre DE-L foreningens medlemmer til aktivt at deltage i at få stoppet eventuel misbrug af tilskudsreglerne, hvis og når det kommer til kendskab. DE-L vil arbejde videre med sagen og forventer at have forskellige initiativer og oplæg på plads inden længe, som der selvfølgelig vil blive informeret om. Økonomi, Administration, It Søren J. Jensen, sjj@danskeerhvervsskoler.dk & Flemming Jørgensen, flj@danskeerhvervsskoler.dk Tilbagerulning af besparelser vedrørende VEUdigitalisering Danske Erhvervsskoler Lederne har tidligere påpeget en række problemer vedrørende VEU-digitaliseringens besparelsesforudsætninger overfor Undervisningsministeriet. Undervisningsministeriet meddeler nu, at skolerne vil blive kompenseret for de ændrede forudsætninger. Det er vigtigt for DE-L, at princippet om at besparelser, som ikke kan realiseres eller er forsinkede, skal tilbagerulles, og at det skaber præcedens i Undervisningsministeriet i forhold til lignende projekter. Konkret drejer DE-L s henvendelse sig om to forhold henholdsvis at idriftssættelsen af VEU-digitaliseringens fase 2 er blevet yderligere udskudt, idet der efter planen skulle ske en samlet idriftssættelse den 1. december Imidlertid er fase 2 igen blevet forsinket, således at idriftsættelsen først er sket primo Ministeriet mangler således at tilbagerulle besparelsen for 1 måned i 2010 svarende til et beløb på i størrelsesordenen 1,5 mio. kr. I forhold til udskydelsen vil skolerne ifølge ministeriet blive kompenseret i forhold til den forudsatte effektiviseringsgevinst. Derudover er der ikke taget højde for de ændrede betalingsforhold for personer med videregående uddannelse i VEU-portalens opsætning, hvilket medfører at virksomhederne ikke er i stand til at anvende VEU-portalen til denne kursistgruppe. Gruppen med videregående uddannelse udgør cirka pct. af samtlige VEUkursister, svarende til et manglende besparelsesprovenu på i størrelsesordenen 1,5 mio. kr. i Ministeriet meddeler nu, at skolerne ved udgangen af 2011 vil blive kompenseret svarende til den faktiske AMU-aktivitet for personer med videregående uddannelse. Totalt set ønsker DE-L således at få tilbagerullet besparelser på ca. 3 mio. kr. DE-L s henvendelse til Undervisningsministeriet og svaret fra ministeriet kan ses på hjemmesiden under følgende link: user_upload/_temp_/veu-brev-januar_2011.pdf og user_upload/_temp_/uvm_svar_veu-besparelser_- _marts_2011.txt.pdf Forhandlinger om fornyelse af licensaftalen med Microsoft pågår Danske Erhvervsskoler har i starten af marts måned været til møde med Microsoft om fornyelse af licensaftalen. I mødet drøftedes dels forslag til ny betalingsmodel, hvor der gås fra at betale licens pr. PC er til at betale pr. ansat, der arbejder mere end 200 timer på skolen. Derudover vil skolerne blive tilbudt Microsofts Entreprise- CAL pakke. Erhvervsskolernes IT-udvalg har været inde over forsla-

3 Side 3 get til aftalen med Microsoft. Overordnet set er konklusionen fra IT-udvalgets side, at det fremlagte forslag til aftale er en fordel for erhvervsskolerne set i forhold til den tidligere aftale. Det skyldes bl.a., at der forventes at kunne opnås pæne besparelser ved Entreprise CAL pakken i forhold til den hidtidige aftale mellem Microsoft og Danske Erhvervsskoler om licensvilkår. Aftalen om fornyelse af licensvilkårene skal så vidt muligt være på plads den 1. april Der vil derefter komme nærmere information til skolerne. Det er naturligvis frivilligt for skolerne om de vil indgå en aftale med Microsoft. Forlængelse af frist for afrapportering i forbindelse med administrative fællesskaber DE-L har anmodet Undervisningsministeriet om at forlænge fristen for afrapportering i forbindelse med deltagelsestilskud til administrative fællesskaber. Det skyldes, at nogle skoler ikke forventer at have afholdt alle implementeringsudgifter pr. 1/ , som ellers har været den hidtil fastsatte frist. Vi har nu modtaget en positiv tilbagemelding fra ministeriet. Undervisningsministeriet anerkender nu skolernes ønsker vedrørende deltagelsestilskud, hvorfor fristen for afrapportering rykkes 6 måneder frem. Den nye frist for afrapportering af deltagelsestilskud er således 1/ Undervisningsministeriet vil snarest mulig ændre datoen, som fremgår af ministeriets informationsmateriale: Information om tilskud til etablering af administrative fællesskaber på Seminar om Microsoft IT Academy programmet den 4. april i Odense og den 6. april i Hellerup Microsoft inviterer i samarbejde med Syddansk Erhvervsskole til et halvdagsseminar, hvor deltagerne kan høre mere om Microsoft IT-Academy programmet. Seminaret retter sig primært mod afdelingsledere, undervisere og andre, der arbejder med undervisning, hvori IT teknologier indgår. Microsoft IT Academy programmet kan hjælpe skoler med at sikre, at både studerende og undervisere er opdaterede omkring den nyeste Microsoft teknologi. Det er gratis at deltage i seminaret. Sidste frist for tilmelding er mandag den 28. marts til Anna Lørup, azl@sde.dk. Skriv venligst om I ønsker at deltage i Odense eller Hellerup. Programmet for seminaret kan ses på følgende link: user_upload/_temp_/microsoft_it_academy.pdf HR Søren J. Jensen, sjj@danskeerhvervsskoler.dk Flere af Personalestyrelsens ledelsesværktøjer demonstreres på HR-møde den 12. april Foreningens HR-udvalg holder møde den 12. april, hvor OK11 resultatet skal drøftes og evalueres med Undervisningsministeriet og Personalestyrelsen. Under mødet vil der blive demonstreret forskellige ledelsesværktøjer, som Personalestyrelsen tilbyder institutionerne. Det drejer sig bl.a. om værktøjet ISOLA, der kan anvendes til ledelsesinformation herunder til opfølgning af blandt andet lokal lønudvikling og til opfyldelse af måltal for eksempelvis fravær. Endvidere vil der være en demonstration af mulighederne for at udtrække HR-nøgletal. God tilslutning til temamøde om arbejdstidsaftaler den 7. april i Middelfart Som tidligere annonceret holdes der HR-temamøde om arbejdstidsaftaler torsdag den 7. april på Brogaarden i Middelfart. Sidste frist for tilmelding er mandag den 28. marts. Der ser ud til at være pæn tilslutning til arrangementet, idet der p.t. er cirka 70 tilmeldte. Flere skoler vil på temamødet gennemgå deres erfaringer med brug af arbejdstidsaftalen. Blandt andet vil en skole fortælle om forskellig brug af deres aftale i forhold til at skabe mere tilstedeværelse i kombination med teamstruktur og forretningstænkning på forskellige studieretninger. Derudover vil der komme repræsentanter fra Undervisningsministeriet, og fortælle om brugen af arbejdstidsaftalen, ligesom Personalestyrelsen vil gennemgå resultatet af OK11.

4 Side 4 Erhvervsakademiuddannelserne Charlotte Lundsgaard, clu@danskeerhvervsskoler.dk OECD-initiativ: Skills beyond school Det er besluttet, at Danmark skal deltage i OECD s initiativ Skills beyond school, som sætter fokus på postsecondary vocational programmes og post-secondary vocational institutions. I dansk sammenhæng er der tale om erhvervsakademi- og professionshøjskoleområdets uddannelser. Projektet vil beskæftige sig med de udfordringer, som følger af udviklingen af denne uddannelsessektor: Er der den rette balance mellem de erhvervsrettede programmer og institutioner på den ene side og de akademiske på den anden? Har programmerne den fornødne kvalitet? Og er der tilstrækkeligt stærke relationer mellem uddannelsesinstitutionerne og omverden til at sikre, at arbejdsmarkedets behov tilgodeses? Erhvervsakademierne er repræsenteret i en referencegruppe til initiativet, og den endelige rapport forventes publiceret op OECD s hjemmeside i august Erhvervsakademi2015 På initiativ af DI/LO har der været afholdt foreløbig to møder om erhvervsakademiernes fremtid (den 1. november 2010 og 12. januar 2011), og der er nu tilslutning til EA2015-handlingsplanen fra Dansk Erhverv, Tekniq, Finanssektorens Arbejdsgivere, Dansk Byggeri og SALA. Der er nedsat en styregruppe, som skal stå for implementering af EA2015-handlingsplanen. EA2015-styregruppen arbejder med en plan for opfølgning på handlingsplanen. Opfølgningsplanen består af en række konkrete forslag, der skal styrke og synliggøre erhvervsakademisektorens fremdrift på de kriterier, der vil ligge til grund for den kommende evaluering. Desuden foreslås modeller for samarbejde på tværs af akademierne om videncenter- og udviklingsopgaver. Modellerne bygger på det princip, at akademierne går sammen om etablering af videncentre, som kan sikre den udviklingsbasering, der kræves i akkrediteringen af vores uddannelser. Opfølgningsplanen, herunder modeller for samarbejde om videncenteropgaver mv. vil blive fremlagt og drøftet på det kommende ejerkredsmøde, som afholdes tirsdag den 26. april 2011, kl på Erhvervsakademi Lillebælt. Tilsynsundersøgelsen af erhvervsakademiernes organisering Den 15. februar udsendte Undervisningsministeriet den endelige udgave af tilsynsundersøgelsen af erhvervsakademiernes organisering, og i forlængelse heraf udsendte DE-L og DE-B en pressemeddelelse den 24. februar. I pressemeddelelsen påpegede foreningerne, at der er tale om et historisk dokument om opstarten af en ny sektor, som var baseret på en uklar lovgivning. Danske Erhvervsskoler ser derfor ingen grund til at forholde sig til rapportens konkrete kommentarer, idet erhvervsakademierne har tilsluttet sig DI/LO s handlingsplan, og skolerne er nu fokuserede på fremtiden. Erhvervsuddannelserne Jens Juul, jju@danskeerhvervsskoler.dk Uddannelsesparathed Sekretariatet har i februar/marts gennemført en rundspørge til alle erhvervsskoler om skolernes deltagelse i ungepakke 2 s aktiviteter i forbindelse med uddannelsesparathedsvurderingerne: Second opinion vurderingerne, hvor skolerne skal vurdere elever, der af UU erklæres ikkeuddannelsesparate, men hvor elev/forældre fastholder ansøgningen. Uddannelsesparathedsforløb, hvor skolerne tilbyder forløb til kommunen for de elever, der efterfølgende skal gøres uddannelsesparate. Svarene fordeler sig således: I alt knap 60% af Ja Nej skolerne har svaret Second opinion Uddannelsesparathedsforløb Selv om svarprocenten ikke er så høj som ønskelig, og der kan være en vis elastik i, om der foreligger en formel eller uformel aftale med UU om aktiviteten, viser det efter DE- L s vurdering:

5 Side 5 At ca. 1/3 af skolerne pt ikke har en aftale med deres UU center om second opinion vurderingerne. Til gengæld har knap 1/3 af skolerne en aftale med deres UU center om tilbud om uddannelsesparathedsforløb. Det er overraskende, at second opinion vurderingerne ikke er på plads (næsten) alle steder, mens det også er overraskende, at relativt mange skoler er blevet bedt om tilbud på uddannelsesparathedsforløb. Efter rundspørgen er de første tilbagemeldinger fra skolerne medio marts, at meget få elever erklæres ikkeuddannelsesparate. Årsagen hertil kan vi pt. alene gisne om, og vi venter spændt på en mere generel tilbagemelding, men vi kan ikke forestille os, at det er fordi problemet med ikke uddannelsesparate elever er løst. Derfor er DE-L meget interesseret i tilbagemeldinger fra skolerne. Praktikpladsstatistik Statistikken for januar 2011 foreligger nu. Ved sammenligningen af status januar 2010 i forhold til 2011 viser statistikken bl.a. følgende: Praktikpladssøgende elever Indgåede uddannelsesaftaler Indgåede restaftaler fra skolepraktik Stigning på 15% til over Fald på 10% Stigning på 47% Man kan på den baggrund konstatere, at den jævne stigning i antal indgåede uddannelsesaftaler, der kendetegnede 2010 og hvor niveauet lå omkring 20% over 2009, nu desværre et vendt til et mindre fald her efter årsskiftet, selv om præmiering til virksomhederne ved indgåelse af aftaler er blevet øget. Til gengæld kan man, selv om tallene pt. er ret begrænsede, konstatere, at antal restaftaler for elever fra skolepraktikken er steget markant. Det er afgørende for skolepraktikkens succes, at eleverne relativt hurtigt kommer videre i en restaftale vi håber, at tendensen fastholdes. Forskning og Udvikling Stine Sund Christensen, ssc@danskeerhvervsskoler.dk Mangfoldighed på erhvervsskoler stiller store krav til læreren Midtvejsrapporten til forskningsprojektet Ind i undervisningsrummet på EUD er netop udkommet. Undersøgelsen tegner et mangfoldigt billede af eleverne på landets erhvervsskoler. De unge har meget forskellige forudsætninger, og det bliver lærerens udfordring at kommunikere klart og organisere undervisningen, så den favner alle elever. Her er et uddrag af rapportens hovedkonklusioner. Forskere fra Center for Ungdomsforskning har spurgt elever på landets erhvervsuddannelser (eud), hvordan de oplevede det at vælge uddannelse. De har også spurgt ind til, hvilke forventninger de unge havde til uddannelsen, da de startede, samt hvordan de oplever læringsmiljøet og mødet med lærerne. Billedet er klart: Læreren kan gøre en forskel for elevernes læringsoplevelse, som i høj grad afhænger af lærerens evne til at kommunikere klart og møde eleverne, hvor de er. Det handler om at afstemme forventninger og organisere undervisningen ud fra elevernes forudsætninger. Læreren kan gøre en forskel Eleverne efterlyser flere gode læringsoplevelser og engagerede lærere, konkluderer forskerne i rapporten. Men hvordan skal lærerne gribe udfordringen an? Det er ingen let opgave at være lærer på erhvervsuddannelserne, for eleverne kommer med meget forskellige forudsætninger, og det stiller krav til lærerens evne til at organisere undervisningen. Erhvervsuddannelsen vælges i sidste øjeblik Undersøgelsen viser, at ca. en tredjedel af eleverne på erhvervsuddannelserne var i tvivl, da de skulle vælge uddannelse. Størstedelen var endda i tvivl indtil relativt kort tid før, de senest skulle træffe et valg og begynde på en uddannelse. Kun hver sjette vidste inden 9. klasse, hvad de ville. Det tyder på en vis uafklarethed blandt de unge, der vælger erhvervsuddannelserne. HG-elever bliver tilfredse med deres uddannelse Hele 89 procent af eleverne på det merkantile grundforløb (HG) giver udtryk for, at de er tilfredse med deres uddannelse. Dette til trods for at motivationen langt fra var i top, da de startede på uddannelsen - 37 procent af HG-eleverne giver udtryk for, at de valgte HG af mangel

6 Side 6 på bedre tilbud, og 48 procent valgte HG, fordi de ikke mente, de kunne klare gymnasiet. Men billedet ændrer sig betydeligt, når de først er i gang med deres uddannelse, understreger forskerne. Rapportens konklusioner bliver diskuteret yderligere i en session på DE-L s årsmøde d maj Her vil der være mulighed for at diskutere, hvordan erhvervsskolerne kan bruge undersøgelsens resultater i praksis. Download rapporten via dette link: Ungdom på erhvervsuddannelserne. 1. delrapport. IT og sociale medier i undervisningen en tværgående evaluering af IT-projekter DE-L og GL har fået bevilliget midler fra Dialogforum til at igangsætte en tværgående evaluering af syv forskellige projekter, der har fokus på brug af it i undervisningen. Erfaringerne med brug af IT og sociale medier i undervisningen viser, at de er med til at træne elevernes kompetencer i at arbejde selvstændigt, kunne samarbejde, indsamle informationer og være kritiske og analyserende. Både danske og internationale erfaringer viser dog samtidig, at der ikke er synlige og dokumenterbare beviser for, at den fag-faglige læring øges ved brug af IT og sociale medier. Her er et stort uudnyttet potentiale, hvor det gælder om at udbygge og formidle den pædagogiske og fagdidaktiske forskning med de gode ideer og erfaringer fra frontløber-lærerne på skolerne, der både kender de potentielle muligheder og de praktiske barrierer. Dette er baggrunden for, at DE-L og GL vil kaste lys over og videreformidle erfaringer fra forskellige typer af itprojekter. Evalueringen går tæt på syv projekter, der gennemføres på forskellige institutionstyper: Erhvervsskoler, Handelsskoler, VUC, Almene gymnasier samt erhvervsakademier. Evalueringen forløber frem til 2012 og gennemføres af Ditte Maria Bergstrøm, videnskabelig assistent, IT Universitetet i København og Bent B. Andresen, lektor, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Århus Universitet. Voksen- og Efteruddannelse Mie Poulsen, mpo@danskeerhvervsskoler.dk EfterUddannelse.dk Den nye elektroniske fraværsregistrering via Efteruddannelse.dk stiller store krav til skolerne om datadisciplin. UNI-C er bekymret for om de rette data skabes som grundlag for, at kursisterne får deres godtgørelse. Til at understøtte implementeringen af portalen gennemfører UNI-C for øjeblikket informationsmøder over hele landet for ledere og frontpersonale. Desuden bliver der i løbet af foråret stillet best practice pakker til rådighed for skolerne. Udover den skolerettede information planlægges en landsdækkende kampagne, som er målrettet virksomhederne og fokus for kampagnen vil være fase 3 - digitaliseringen af VEU-godtgørelse. På den anden side forudser skolerne vanskeligheder ved overgang til digital ansøgning om godtgørelse. DE-L er fuldt ud klar over dette og arbejder på at skabe de bedst mulige betingelser. DE-L er bl.a. i dialog med Undervisningsministeriet for at undersøge mulige løsningsmodeller. VEU-Rådet drøftede status for indførelsen af VEUdigitaliseringen på sit møde den 21. marts og har udtrykt bekymring over fuld overgang til digital ansøgning om godtgørelse til Undervisningsministeren. VEU-rådets henvendelse kan læses her. uddannelserne/veu/ Den aktuelle status er et tilmeldingsniveau på 18 % af samtlige tilmeldinger via Efteruddannelse.dk, oplyser UNI-C. Systemmæssigt har UNI-C nu mulighed for bedre elektronisk aflæsning af antallet af tilmeldinger via portalen. Der er således stadig et stort arbejde forude for at komme op på de 100 %. Digitaliseringen er en stor opgave for skolerne, og der er stadig omfattende behov for vejledning af virksomhederne. DE-L opfordrer alle skoler til en samlet indsats for øget anvendelse af portalen, så tilmeldingstallet stiger støt i løbet af foråret. Hyrdebrevet om uddannelsesinstitutionernes erstatningsansvar Undervisningsministeriet har meddelt skolerne skærpet sanktionspraksis for uberettiget udbetaling af VEUgodtgørelse, hvis reglerne om uddannelsesaktiviteter ikke er overholdt. I hyrdebrevet af 28. februar 2011 redegør SU-styrelsen for den skærpede sanktionspraksis og erstatningsansvar. Ved en tilsynssag, hvor ministeriet finder, at tilskudsbetingelserne til aktiviteten ikke er opfyldt og kræver taxameter tilbagebetalt/modregnet,

7 Side 7 kan der rejses erstatningskrav mod institutionerne om VEU-godtgørelse. (Se også forsiden). Høringssvar vedr. ændringsforslag til godtgørelsesloven DE-L har afgivet høringssvar sammen med SOSU- Lederforeningen, Bestyrelsesforeningen for Social og Sundhedsskoler, Foreningen af forstandere og direktører ved AMU-centrene. Foreningerne har især kritisk kommenteret ændringsforslaget om uge-begrænsning for at deltage i uddannelse med godtgørelse. Der er foreslået et loft på 10 uger pr. kalenderår. Foreningernes høringssvar kan læses på dette link: uddannelserne/veu/hoeringssvar/ EVE ramme forbrug i 2010 Budgettet i 2010 var 845,9 mio. kr. og forbruget var på 784, 3 mio. kr., der er således realiseret, hvad der svarer til 93 % af det budgetterede i FL Forbruget i 2010 faldt med 5 % sammenlignet med I 2011 er den samlede EVE-ramme på ca. 650 mio. kr. grundet takstreduktion og besparelsen ved fuld deltagerbetaling for ansøgere med videregående uddannelse. FVU DE-L s arbejdsgruppe gav positivt tilsagn til den nye udgave af FVU håndbogen, som netop er sendt til skolerne. Håndbogen imødekommer den kritik, som gruppen rejste til førsteudgaven i november I forbindelse med Folkeoplysningsudvalgets rapport har Undervisningsministeren lovet at tilrettelægge og gennemføre en proces med interessenterne om retningslinjerne for at få driftsoverenskomst til FVU og Ordblindeundervisning. Den forventede proces skal afdække styrker og svagheder ved de gældende regler på området og kan indebære, at nye modeller tages op til overvejelse. Af i alt 105 udbydere havde 10 erhvervsskoler og 2 AMUcentre per 1. januar 2010 FVU driftsoverenskomst ud. I 2009 var FVU-aktiviteten årselever, heraf 8 % på erhvervsskoler, 60 % på VUC, mens daghøjskoler, sprogcentre og oplysningsforbund stod for ca. 32 % af aktiviteten. Det er et politisk mål, at flere AMU kursister gennemfører FVU-forløb, og at flere erhvervsskoler engagerer sig i denne opgave.

8 Side 8 Erhvervsgymnasiale Uddannelser Stine Sund Christensen, ssc@danskeerhvervsskoler.dk Htx og hhx som erhvervslivets gymnasieuddannelser v/direktør Poul Søe Jeppesen Formand for gymnasieudvalget Ungdomsuddannelserne skal fremover i højere grad tilrettelægges med udgangspunkt i erhvervslivets behov, konkluderede regeringens vækstforum medio marts Ja, selvfølgelig og her har vi på de erhvervsgymnasiale uddannelser et ståsted og forspring, vi skal formå at drage nytte af. Vi skal således i endnu højere grad udnytte den tætte kontakt og det samarbejde, vi har med erhvervslivet. I relation til Danske Erhvervsskolers vækstdagsorden har bestyrelsen derfor sanktioneret gymnasieudvalgets ønske om særlig strategisk fokus på samarbejde med erhvervslivet på såvel centralt som lokalt plan. På centralt plan vil vi arbejde for at indgå forpligtende samarbejder med f.eks. DI, DE, DA, LO og store virksomheder som Danfoss, Grundfos, Lego og Terma. Vi ønsker et partnerskab, hvor medlemmerne via dialog og indflydelse får mulighed for at præge de erhvervsgymnasiale uddannelsers tilrettelæggelse og gennemførelse. Formålet er selvsagt at kunne bidrage til, at uddannelserne i endnu højere grad afspejler de fremtidige kompetencekrav i erhvervslivet. Derved vil vi ikke kun af navn, men også af gavn kunne blive erhvervslivets gymnasieuddannelser. Via partnerskabet har vi forhåbninger om støtte til bl.a. virksomhedsophold for lærere, pædagogiske udviklingsprojekter med fokus på det erhvervsrelaterede, koordination af landsdækkende konkurrencer for vore elever med fokus på innovation og entreprenørskab mv. På lokalt plan vil Danske Erhvervsskoler støtte initiativer, hvor man inddrager det lokale erhvervsliv i den daglige undervisning. Således vil gymnasieudvalget arrangere workshops og også på anden vis formidle best practise til inspiration for de enkelte skoler. Vi vil formidle de gode historier om praksisorienterede undervisningsforløb, hvor der benyttes en pædagogik og didaktiske metoder, hvor elever handler, mærker og gør samtidig med og på baggrund af tilegnet viden og erfaringer ( Entreprenørskab fra ABC til ph.d. Fonden for Entreprenørskab). Dette er jo netop dagligdagen for eleverne på erhvervsgymnasierne, og resultatet er ofte kreative, innovative og entreprenørielle unge, der kan omsætte viden og praksis til gavn for udviklingen i erhvervslivet. Ligeledes bidrager de erhvervsgymnasiale uddannelser til elevernes interesse og forståelse for erhvervslivet, og vi er sikre på, at mange af vore dimittender efter videregående studier inden for det tekniske eller merkantile område vil kunne bidrage til yderligere vækst i det danske samfund. Dette understreger de erhvervsgymnasiale uddannelsers berettigelse vi ved det, men vi skal være langt bedre til at forklare det til og overbevise vore interessenter!!! HUSK Den 5. april er der Kick off konference for Den Digitale Erhvervsskole

9 Side 9 Nyt fra Omverdenen Thomas Kurz Ankersen, tka@danskeerhvervsskoler.dk Danske Erhvervsskoler - Lederne Ny Vestergade 13,3. sal 1471 København K Tlf.: Nyt tidsskrift ser dagens lys Dagens Dagsorden er et nyt tids skrift for offentlige bestyrelser. Abonnér på Dagens Dagsorden og følg udviklingen i det vigtige bestyrelsesarbejde i disse bestyrelser. Ved henvendelse udsendes første nummer gratis. Bestyrelser for selvejende institutioner, statslige og kommunale selskaber mv. har helt centrale roller i udviklingen af Danmarks velfærd og internationale konkurrenceevne. Bestyrelserne har det overordnede ansvar for offentlige kerneydelser, og der er mange skattekroner i spil. Bestyrelserne skal navigere i et landskab, hvor den politiske dagsorden og markedet udstikker rammerne. Dagens Dagsorden er en platform for udvikling og spredning af viden om de særlige udfordringer, som bestyrelser i selvejende institutioner og virksomheder med offentligt ejerskab, eller som finansieres af store offentlige tilskud, står overfor. Dagens Dagsorden vil øge bevidstheden om dette vigtige arbejde for at skabe respekt om og samtidig bidrage til at videreudvikle professionalismen i de offentlige bestyrelser. Som medlem af Danske Erhvervsskoler Lederne kan din institution få rabat Prisen for et årsabonnement til en bestyrelse er 2.800,- kr. ekskl. moms. Et bestyrelsesabonnement omfatter alle medlemmer og den daglige leder. Derudover kan der tegnes et enkeltpersonsabonnement. Prisen er 1.200,- kr. ekskl. moms for et år. Hvis medlemmer af DE-L tegner abonnement igennem foreningen, kan man få et bestyrelsesabonnement til 2.500,- kr. årligt. I så fald skal det oplyses, at institutionen er medlem af DE-L ved kontakt. Henvendelse angående abonnement, eller hvis det første nummer ønskes tilsendt gratis, skal ske til direktør Rasmus Birkeholm Jensen, på mail rbj@dagensdagsorden.dk eller tlf.: Elevrådsformandskursus og bestyrelseskursus for elevrepræsentanter Landssammenslutningen af handelsskoleelever (LH) og Erhvervsskolernes Elevorganisation (EEO) afholder 2 kurser, (elevrådsformandskursus og bestyrelseskursus) for aktive elever fra HHX, HTX, EUD eller HG. Elevrådsformandskurset er for elevrådsformænd og næstformænd, hvor fokus vil være at uddanne den enkelte i at være så god en leder som muligt, samt give konkrete værktøjer til at få et aktivt elevråd. Bestyrelseskurset vil være for elevrepræsentanter i skolernes bestyrelser, der kunne finde det gavnligt at kende mere til bestyrelsesarbejdet, mødeforberedelserne samt arbejdsgangene ved bestyrelsesmøder. Kurset er delt op i to dele, så der både er noget for dem, der har siddet i en bestyrelse i længere tid og dem, der er helt nye i bestyrelsen. Disse 2 kurser vil lægge stor vægt på sparring, og efter kursernes afholdelse vil der blive oprettet et netværk for repræsentanterne, så eleverne efterfølgende vil have muligheden for at indhente eksterne input. Kurset bliver holdt på Fredericia Dan Hostel, og der vil være fuld forplejning. Prisen for elevrådsformandskurset er 750 kroner, mens bestyrelseskurset koster 700 kroner. Elever, der gerne vil tilmeldes kurset, skal sende en mail til: Johanne.stenstrup@eeo.dk I mailen skal der oplyses navn, skoles navn samt hvilken erfaring man har med bestyrelsesarbejde. Yderligere information kan evt. indhentes hos

10 Side 10 Kommende Arrangementer Merete Lyngaa, 16. marts 2011, kl (mødet er flyttet fra den 23. marts) Bestyrelsesmøde 5. april 2011, kl , Startkonference for Den Digitale Erhvervsskole Sted: TietgenSkolen, Elmelundsvej 10, Odense SV, i salen. Nærmere information er udsendt per . Der er nu lukket for tilmelding. 7. april 2011, kl , Temadag om arbejdstidsaftaler Sted: Brogaarden, Abelonelundvej 40, Strib, 5500 Middelfart Tilmelding via Danske Erhvervsskolers hjemmeside, tilmeldingsfrist er den 28. marts maj 2011 kl : Repræsentantskabsmøde 2011 Sted: Comwell Kolding, Skovbrynet 1, 6000 Kolding Vedtægtsbestemt deltagerantal på baggrund af årsregnskab. Skolerne orienteres om antallet i foråret Skolerne har nu modtaget invitation med tilmeldingsinformation. 4. maj 2011 kl maj kl : Årsmøde Åbent for alle ledere i DE-L samt inviterede gæster. Skolerne har nu modtaget invitation med tilmeldingsinformation. 30. november 2011: Afslutningskonference for forskningsprojektet Ind i undervisningsrummet på EUD Sted: Danmarks Pædagogiske Universitet Nærmere information tilgår senere. Nyt nummer af Nyhedsbrevet forventes at udkomme den 11. maj 2011 Repræsentantskabsmøde og årsmøde 2011 Repræsentantskabsmødet afholdes den 4. maj 2011 kl Årsmøde afholdes den 4. maj 2011 kl til 5. maj 2011 kl Begge arrangementer afholdes på Comwell i Kolding. Der nu åbnet for tilmeldingen.

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen. Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Invitation til "Skoleudvikling i Praksis"

Læs mere

Udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for almene voksenuddannelser, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser

Udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for almene voksenuddannelser, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 22.02.2016 Høring over udkast til bekendtgørelse

Læs mere

Fri-institutionsforsøg

Fri-institutionsforsøg Fri-institutionsforsøg Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier - Lederne (DEG-L) ser meget positivt på fri-institutionsforsøget. Vi finder det af stor betydning for de forventede ændringer af voksen-, efter-

Læs mere

Resultatlønskontrakt 2016 evaluering

Resultatlønskontrakt 2016 evaluering Resultatlønskontrakt 2016 evaluering Basisramme Emne Evaluering Vægtning Målopfyldelse 1. Fokus på uddannelserne og rekruttering Sikre at flere unge vælger uddannelsesområdet sundhed-, omsorg og pædagogik

Læs mere

AALBORG HANDELSSKOLE STRATEGI

AALBORG HANDELSSKOLE STRATEGI AALBORG HANDELSSKOLE Strategi 2019-2024 fastlægger retningen for de kommende fem år. Udviklingen går imidlertid stærkt, og meget kan ske i løbet af en femårsperiode. Skolens bestyrelse vil derfor i samarbejde

Læs mere

Notat om finanslovsforslag 2011

Notat om finanslovsforslag 2011 København den 24. august 2010 Notat om finanslovsforslag 2011 Indledning Så er forslag til finanslov 2011 landet. I det følgende vil de væsentlige konsekvenser for social- og sundhedsskolerne blive præsenteret.

Læs mere

Referat af bestyrelsesmøde den 25. juni 2014 kl Ny Vestergade 17, 2. sal 1471 KBH K

Referat af bestyrelsesmøde den 25. juni 2014 kl Ny Vestergade 17, 2. sal 1471 KBH K Referat af bestyrelsesmøde den 25. juni 2014 kl. 10-14 - Ny Vestergade 17, 2. sal 1471 KBH K Til stede: Knud Henning Andersen, Ebbe Lilliendal, Kurt Pedersen, Finn Stengel Pedersen, Lasse Breddam, Helle

Læs mere

Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser

Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Institutioner, der udbyder erhvervsrettede ungdomsuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk

Læs mere

Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017.

Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017. Evaluering af resultatkontrakt for direktør Inge Prip 1.1.2017 31.12.2017 - godkendt på bestyrelsesmødet den 23. marts 2017. Denne resultatlønskontrakt er indgået mellem Erhvervsskolens bestyrelse og direktør

Læs mere

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau

Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på det strategiske niveau Institutionsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5567 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Kodeks for godt bestyrelsesarbejde - med fokus på arbejdet på

Læs mere

ningsgruppens%20samlede%20raad%20og%20ideer.ashx 1 http://www.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/folke/pdf13/131003%20it%20raadgiv

ningsgruppens%20samlede%20raad%20og%20ideer.ashx 1 http://www.uvm.dk/~/media/uvm/filer/udd/folke/pdf13/131003%20it%20raadgiv Projektbeskrivelse for udviklings- og forskningsprojektet: Forskning i og praksisnær afdækning af digitale redskabers betydning for børns udvikling, trivsel og læring Baggrund Ifølge anbefalingerne fra

Læs mere

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER

TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Samrådsspørgsmål V (stillet af Nanna Westerby (SF)): Ministeren bedes redegøre for, hvilke initiativer ministeren

Læs mere

Herning, den 19. september Vedr.: Ansøgning om udbud af 2-årig HF i forbindelse med gymnasiereformen

Herning, den 19. september Vedr.: Ansøgning om udbud af 2-årig HF i forbindelse med gymnasiereformen 1 - Ansøgning til Region Midt om udbud af 2-årig HF.pd Region Midtjylland Skottenborg 26 Postboks 21 8800 Viborg Herning, den 19. september 2016 Vedr.: Ansøgning om udbud af 2-årig HF i forbindelse med

Læs mere

Strategisk rammekontrakt

Strategisk rammekontrakt Strategisk rammekontrakt 2018-2021 Erhvervsakademi Sjælland indgår en strategisk rammekontrakt med uddannelses- og forskningsministeren. Køge 25. juni 2018 København den 3. juli 2018 Bestyrelsesformand

Læs mere

! 14.marts Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse onsdag den 22.marts 2016 kl

! 14.marts Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse onsdag den 22.marts 2016 kl ! 14.marts 2017 Dagsorden for mødet i Social- og Sundhedsskolens bestyrelse onsdag den 22.marts 2016 kl. 15.30 17.00 Velkommen til nye bestyrelsesmedlemmer: Ny repræsentant fra UC Syddanmark: Institutchef

Læs mere

Udvikling af samarbejdet mellem kommuner, gymnasier og erhvervsskoler med de unge i centrum

Udvikling af samarbejdet mellem kommuner, gymnasier og erhvervsskoler med de unge i centrum P R O J EKTBESKRIVELSE Udvikling af samarbejdet mellem kommuner, gymnasier og erhvervsskoler med de unge i centrum 1. Baggrund Mange unge udfordres på deres vej fra grundskolen til ungdomsuddannelserne.

Læs mere

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem Udkast til Partnerskabsaftale mellem Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Koordination af indsats og udveksling af information om praktikpladssøgende...

Læs mere

Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU. Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser

Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU. Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Status på erhvervsuddannelsesreformen og sammenhængen til VEU Lars Mortensen Undervisningsministeriet, Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Implementering Offentliggjort udfoldet tidsplan på uvm.dk

Læs mere

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 NOTAT Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 (version 4 2.1.2015) Dette er Esnords nye vision, mission og værdier, godkendt af bestyrelsen den 3. december 2014. Kapitlet vil indgå i

Læs mere

REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE

REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE 20. september 2004 Af Søren Jakobsen REGERINGEN SPARER PÅ UDDANNELSE Regeringen har ved flere lejligheder givet udtryk for, at uddannelse skal have høj prioritet. I forslaget til finansloven for 2005 gav

Læs mere

MIO-møde tirsdag

MIO-møde tirsdag MIO-møde tirsdag 19.1.2016 Kvalitet / Tilsyn Projekter Internationalisering 18-02-2016 Finn Arvid Olsson Stabschef 1 Kvalitetstilsyn og Ministeriet Hjemmel i Love og bekendtgørelser Hjemmel i regeringsgrundlaget

Læs mere

Roskilde Handelsskole Større og stærkere Strategi 2020

Roskilde Handelsskole Større og stærkere Strategi 2020 Roskilde Handelsskole Større og stærkere Strategi 2020 I de seneste år er der sket meget inden for uddannelsessektoren med implementeringen af store reformer, planlægningen af nye og med bortfald af aktiviteter,

Læs mere

Forslag. Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) til

Forslag. Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) til Lovforslag nr. L Forslagsnummer Folketinget -NaN Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser

Læs mere

Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015

Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 DENNE FORRETNINGSORDEN Forretningsorden 1. Landsstyrelsen (LS) fastsætter selv sin interne forretningsorden jf. vedtægterne. Forretningsordenen

Læs mere

Fonden Overskrift for Entreprenørskab dfgdffghfg. Young Enterprise

Fonden Overskrift for Entreprenørskab dfgdffghfg. Young Enterprise Fonden for Entreprenørskab Young Enterprise Fonden for Entreprenørskab Young Enterprise April 2012 Fonden for Entreprenørskab Young Enterprise Støttet af Større danske erhvervsvirksomheder og organisationer

Læs mere

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Døesvej 70-76 7500 Holstebro Telefon 99 122 222 Værdigrundlag for UCH Uddannelsescenter Holstebro indgår med sine uddannelser i en værdikæde og ønsker

Læs mere

Produktionsskoleforeningen Bestyrelsesmøde den 26. oktober 2010 Nr. 7/2010 REFERAT BESTYRELSESMØDE D. 26. OKTOBER 2010 PÅ CHRISTIANSBORG, KØBENHAVN.

Produktionsskoleforeningen Bestyrelsesmøde den 26. oktober 2010 Nr. 7/2010 REFERAT BESTYRELSESMØDE D. 26. OKTOBER 2010 PÅ CHRISTIANSBORG, KØBENHAVN. REFERAT BESTYRELSESMØDE D. 26. OKTOBER 2010 PÅ CHRISTIANSBORG, KØBENHAVN. Mødedeltagere: Lennarts Damsbo-Andersen, Anne Knudsen, Fritze Tillisch, Martin Taarup, Gert Møller, Oluf Brandt, André Gremaud

Læs mere

Kort og godt. om udviklingen af ungdomsuddannelsernes institutionsstruktur INSTITUTIONSSTRUKTUR

Kort og godt. om udviklingen af ungdomsuddannelsernes institutionsstruktur INSTITUTIONSSTRUKTUR Kort og godt om udviklingen af ungdomsuddannelsernes institutionsstruktur INSTITUTIONSSTRUKTUR 1 Indledning Danmark skal ruste sig til at udnytte mulighederne i den globale økonomi. Derfor er den helt

Læs mere

Referat af møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium torsdag den 26. marts kl. 16.00 19.00.

Referat af møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium torsdag den 26. marts kl. 16.00 19.00. Referat af møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium torsdag den 26. marts kl. 16.00 19.00. Afbud: Torben Busk, Helle Lindkvist Kjeldsen. Statsautoriseret revisor Helle Lorenzen fra YE deltager ved punkt

Læs mere

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce Præsentation af FastholdelsesTaskforce Præsentation Modelskoler FastholdelsesTaskforcen samarbejder med mindst ti erhvervsskoler om øget kvalitet i den pædagogiske ledelse og den pædagogiske praksis i

Læs mere

Tabel 1 Samlede besparelser for de gymnasiale uddannelser

Tabel 1 Samlede besparelser for de gymnasiale uddannelser Detaljeret gennemgang af finanslovsforslag 2011 samt dispositionsbegrænsning 2010 Regeringens forslag til finanslov 2011 blev offentliggjort tirsdag den 24. august 2010. Der er ingen egentlige overraskelser

Læs mere

25. august 2015 Høringsnotat om Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for de gymnasiale uddannelser og almene voksenuddannelser

25. august 2015 Høringsnotat om Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for de gymnasiale uddannelser og almene voksenuddannelser 25. august 2015 Høringsnotat om Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for de gymnasiale uddannelser og almene voksenuddannelser 1. Indledning Et udkast til bekendtgørelsen har i perioden

Læs mere

Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM

Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM Partnerskabsaftale mellem VEJEN HANDELSSKOLE OG HANDELSGYMNASIUM Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Oversigt over, og behovsafdækning af, praktikpladssøgende

Læs mere

Statsligt lønindeks -0,3 1,3 1,0 Forbrugerindeks 0,7 1,5 2,2 Generelt pris- og lønindeks 0,1 1,4 1,5 Anlægsindeks -0,6 1,4 0,8

Statsligt lønindeks -0,3 1,3 1,0 Forbrugerindeks 0,7 1,5 2,2 Generelt pris- og lønindeks 0,1 1,4 1,5 Anlægsindeks -0,6 1,4 0,8 24. august 2011/FJ/SJJ NOTAT OM FORSLAG TIL FINANSLOV FOR 2012 Dette notat belyser hovedlinjerne i forslag til finanslov for 2012 og skal ses som et supplement til de breve om finansloven, som Undervisningsministeriet

Læs mere

Partnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelser indenfor industri og håndværk Ves. 27-02-2015

Partnerskabsaftale vedr. erhvervsuddannelser indenfor industri og håndværk Ves. 27-02-2015 Handlingsplan Indsatsområde Fokus Mål Initiativer 1. Valg af erhvervsuddannelse Vejledning om erhvervsuddannelser i grundskolen og efterskoler at flere unge vælger en erhvervsuddannelse indenfor industri

Læs mere

Referat af bestyrelsesmøde den 27. august 2014, København

Referat af bestyrelsesmøde den 27. august 2014, København Referat af bestyrelsesmøde den 27. august 2014, København Til stede: Knud Henning Andersen, Ebbe Lilliendal, Lasse Breddam, Kurt Pedersen og Anne Wieth-Knudsen (referent) Afbud: Per Fruerled, Finn Pedersen

Læs mere

Foreningen har herefter følgende bemærkninger til lovforslagets enkelte dele:

Foreningen har herefter følgende bemærkninger til lovforslagets enkelte dele: Undervisningsministeriet Departementet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K København, den 28. januar 2019 Høring over udkast til forslag til lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser, lov om folkeskolen,

Læs mere

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse?

Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse? Hvordan bliver eleverne parat til erhvervsuddannelse? Reformen af erhvervsuddannelserne er et paradigmeskift, som lægger op til en ny kvalitetsdagsorden med fokus på folkeskolens uddannelsesparate elever,

Læs mere

københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI

københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI københavns universitet det juridiske fakultet JURA TIL FREMTIDEN STRATEGI 2018-2023 VISION Det Juridiske Fakultet bidrager aktivt til samfundets udvikling. Vi udforsker, udfordrer og udvikler det ret lige

Læs mere

Opgavebeskrivelse. Facilitering af netværk for statslige programledere (på programmer med væsentligt indhold af it)

Opgavebeskrivelse. Facilitering af netværk for statslige programledere (på programmer med væsentligt indhold af it) Opgavebeskrivelse Facilitering af netværk for statslige programledere (på programmer med væsentligt indhold af it) 1 Bilag 1 til fastpriskontrakt: Kundens opgavebeskrivelse Indledning Kunden ønsker ekstern

Læs mere

PÆDAGOGIK PÅ EUD. Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag. ZBC Roskilde Maglegårdsvej 8 4000 Roskilde Tlf. 4634 6200

PÆDAGOGIK PÅ EUD. Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag. ZBC Roskilde Maglegårdsvej 8 4000 Roskilde Tlf. 4634 6200 PÆDAGOGIK PÅ EUD Vores fælles pædagogiske didaktiske grundlag ZBC Roskilde Maglegårdsvej 8 4000 Roskilde Tlf. 4634 6200 ZBC Ringsted Ahorn Allé 3-5 4100 Ringsted Tlf. 5768 2500 ZBC Næstved Handelsskolevej

Læs mere

Europaudvalget 2012 KOM (2012) 0542 Bilag 1 Offentligt

Europaudvalget 2012 KOM (2012) 0542 Bilag 1 Offentligt Europaudvalget 2012 KOM (2012) 0542 Bilag 1 Offentligt Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Enhed: Sundhedsjura og lægemiddelpolitik Sagsbeh.: DEPCHO Sags nr.: 1407039 Dok. Nr.: 1599068 Dato: 11. december

Læs mere

Foranalyse til den Digitale Erhvervsskole

Foranalyse til den Digitale Erhvervsskole Foranalyse til den Digitale Erhvervsskole Den Digitale Erhvervsskole løfter udfordringer og imødekommer uddannelsespolitiske målsætninger ved at integrere it-værktøjer i undervisningspraksis på de erhvervsrettede

Læs mere

Resultatlønskontrakt 2017 for direktør Inger Margrethe Jensen

Resultatlønskontrakt 2017 for direktør Inger Margrethe Jensen ,,. HØBENHAVN & fllordsjællanll Resultatlønskontrakt 2017 for direktør Inger Margrethe Jensen Bestyrelsen vil få afrapportering af kvantitative måltal og kvalitative tiltag i en skriftlig orientering i

Læs mere

Skitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan

Skitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan Skitse Syddansk Uddannelsesaftales handlingsplan 2012 13 1 Forord v. Mogens Kragh Andersen, formand for styregruppen for Syddansk Uddannelsesaftale Konkrete initiativer i 2012 13 Fortsat fokus på 95% målsætningen

Læs mere

DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING

DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING DIGITALISERINGS- STRATEGI IBA ERHVERVSAKADEMI KOLDING 2019-2021 STATUS Produktet Denne digitaliseringsstrategi skal ses i forlængelse af IBA s overordnede strategi, Tændt af at lære, og skal således mål-

Læs mere

korte og mellemlange videregående uddannelser roller & opgaver for de lokale uddannelsesudvalg

korte og mellemlange videregående uddannelser roller & opgaver for de lokale uddannelsesudvalg korte og mellemlange videregående uddannelser roller & opgaver for de lokale uddannelsesudvalg LUU Det lokale uddannelsesudvalg Sekretariatet for Uddannelse og Kompetence I denne pjece får du, som TL s

Læs mere

B-SOSU Bestyrelsesforeningen for Social- og sundhedsskoler

B-SOSU Bestyrelsesforeningen for Social- og sundhedsskoler Høring over AMU-bekendtgørelse kvitterer med dette høringssvar for Børne- og undervisningsministeriets henvendelse vedrørende høring over udkast til ny bekendtgørelse om arbejdsmarkedsuddannelser. Indledningsvist

Læs mere

Finanslovsforslag 2017

Finanslovsforslag 2017 Finanslovsforslag 2017 Væsentligste ændringer i FFL17 Omprioriteringsbidrag Omprioriteringsbidraget, som blev indført i FL16, har som konsekvens, at skolerne blev reduceret 2 % på alle taxametre i 2017

Læs mere

Åbent Akademi. Page 1 of 5. Nyhedsbrev April 2019

Åbent Akademi. Page 1 of 5. Nyhedsbrev April 2019 Nyhedsbrev April 2019 Åbent Akademi Det er Akademiet for Talentfulde Unge Østs mission at skabe mest mulig talentudvikling for alle. Efter den positive respons på sidste års Åbent Akademi arrangement samt

Læs mere

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner

Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner Kvalitetsenheden December 2013 Politik og strategi Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling af UCC's kerneopgaver og støttefunktioner December 2013 Side 1 af 7 KVALITETSPOLITIK... 3 VISION OG MISSION...

Læs mere

Rammeaftalen gælder for 2015-2018. Hver part kan opsige aftalen med 6 måneders varsel til udgangen af et kalenderår.

Rammeaftalen gælder for 2015-2018. Hver part kan opsige aftalen med 6 måneders varsel til udgangen af et kalenderår. 1 1. Aftalens parter Aftalen indgås mellem: Aabenraa Kommune Skelbækvej 2 6200 Aabenraa www.aabenraa.dk og IBC Birkemosevej 1 6000 Kolding www.ibc.dk 2. Aftaleperiode og opsigelse Rammeaftalen gælder for

Læs mere

2011/1 LSF 128 (Gældende) Udskriftsdato: 30. juni Forslag. til. (Digital kommunikation i sager om specialpædagogisk støtte)

2011/1 LSF 128 (Gældende) Udskriftsdato: 30. juni Forslag. til. (Digital kommunikation i sager om specialpædagogisk støtte) 2011/1 LSF 128 (Gældende) Udskriftsdato: 30. juni 2019 Ministerium: Ministeriet for Børn og Undervisning Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, j.nr. 128.92K.271

Læs mere

Aalborg Handelsskole den stærke merkantile skole i regionen.

Aalborg Handelsskole den stærke merkantile skole i regionen. Aalborg Handelsskole Mål og strategier 2012-2017 Indhold 4 Vision og værdier 6 Fokusområde 1 - erhvervslivets skole 7 Fokusområde 2 - den internationalt orienterede skole 8 Fokusområde 3 - den digitale

Læs mere

Forpligtende partnerskabsaftale. mellem. Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune

Forpligtende partnerskabsaftale. mellem. Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune Forpligtende partnerskabsaftale mellem Dansk Byggeri EUC Nordvestsjælland UU Nordvestsjælland Holbæk Kommune Gældende 1. oktober 2014 til 31. december 2016 Aftalens parter Denne forpligtende partnerskabsaftale

Læs mere

Forslag. Lovforslag nr. L 128 Folketinget Fremsat den 28. marts 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) til

Forslag. Lovforslag nr. L 128 Folketinget Fremsat den 28. marts 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) til Lovforslag nr. L 128 Folketinget 2011-12 Fremsat den 28. marts 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser

Læs mere

Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret jb@uvm.dk

Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret jb@uvm.dk Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret jb@uvm.dk 10-11-2014 Side 1 Baggrund Finansieringen af Ungepakke 2 udløb med udgangen af 2013 I Aftalen om et fagligt løft af

Læs mere

Aftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om:

Aftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om: Aftale mellem regeringen, Socialdemokraterne, Dansk Folkeparti og Det Radikale Venstre om: Flerårsaftale for de erhvervssrettede ungdomsuddannelser i perioden 2010-2012 (5. november 2009) Aftale om flerårsaftale

Læs mere

Mandag d. 1. december kl. 10.00-13.00 Med efterfølgende julefrokost hos Nimb

Mandag d. 1. december kl. 10.00-13.00 Med efterfølgende julefrokost hos Nimb AF MØDE I INDUSTRIENS FÆLLESUDVALG FOR ERHVERVS- OG ARBEJDSMARKEDSUDDANNELSER 3. december 2014 TAB/CSH DI-repræsentanter 3F-repræsentanter Christine Bernt Henriksen Pia Maul Andersen (frem til kl. 12.00)

Læs mere

Nyt fra Center for frivilligt socialt arbejde

Nyt fra  Center for frivilligt socialt arbejde Nyt fra www.frivillighed.dk Center for frivilligt socialt arbejde Nyt fra Center for frivilligt socialt arbejde - Foreningshøjskole nyt tilbud til foreningerne i 2008 - Dokumentation og effektmåling af

Læs mere

Entreprenørskab fra ABC til ph.d.

Entreprenørskab fra ABC til ph.d. Introduktion til Entreprenørskab fra ABC til ph.d. Kortlægning af entreprenørskabsundervisning i det danske uddannelsessystem 2009/ 2010 Med udgivelsen af Entreprenørskab fra ABC til ph.d. er det første

Læs mere

af integrationsrådenes høringsret og økonomiske midler

af integrationsrådenes høringsret og økonomiske midler UNDERSØGELSE af integrationsrådenes høringsret og økonomiske midler Rådet for Etniske Minoriteter Marts 2004 BAGGRUND FOR UNDERSØGELSEN Rådet for Etniske Minoriteter afholdt den 3. maj 2003 en konference

Læs mere

Forslag. Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser og lov om erhvervsrettet grunduddannelse og

Forslag. Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser og lov om erhvervsrettet grunduddannelse og Lovforslag nr. L 23 Folketinget 2011-12 Fremsat den 16. november 2011 af ministeren for forskning, innovation og videregående uddannelser (Morten Østergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om erhvervsakademiuddannelser

Læs mere

Partnerskab 2. Politisk seminar okt COK, Den Kommunale Højskole, Kystvej, 8500 Grenå, tlf

Partnerskab 2. Politisk seminar okt COK, Den Kommunale Højskole, Kystvej, 8500 Grenå, tlf PARTNERSKAB om Folkeskolen Partnerskab 2 Politisk seminar 30.-31. okt. 2007 COK, Den Kommunale Højskole, Kystvej, 8500 Grenå, tlf. 8959 5959 Formål med seminaret Partnerskab om Folkeskolen er nu ved at

Læs mere

Resultatkontrakt 2006

Resultatkontrakt 2006 Resultatkontrakt 2006 1. Indledning...3 2. Formål, opgaver, mission og værdier...3 3. Vision...4 4. Strategi og resultatkrav/indsatsområder...7 4.1 Resultatkrav vedr. forankring og formidling af viden:...8

Læs mere

Notat. Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende

Notat. Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende Notat Ansøgningspulje: Opslag af midler til udvikling af uddannelsesforløb, der skal løfte underviserne, så de kan løfte de studerende Ansøgningsfrist: Den 12. september 2019, kl. 12.00 1. Formål Initiativet

Læs mere

Effekten af milliarden bliver dog begrænset af, at den stadige reduktion af taksterne med to procent om året til omstillingsreserven (se nedenfor).

Effekten af milliarden bliver dog begrænset af, at den stadige reduktion af taksterne med to procent om året til omstillingsreserven (se nedenfor). Teknisk orientering om FFL2014 Indledning Regeringen præsenterede tirsdag den 27.08 sit finanslovsforslag for 2014 (FFL2014) Vækst og balance. Uddannelse fremstår umiddelbart som et væsentligt indsatsområde.

Læs mere

Svar på spørgsmål 144 (Alm. del Bilag 1): I brev af 22. marts 2007 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål:

Svar på spørgsmål 144 (Alm. del Bilag 1): I brev af 22. marts 2007 har udvalget stillet mig følgende spørgsmål: Miljø- og Planlægningsudvalget MPU alm. del - Svar på Spørgsmål 144 Offentligt Folketingets Miljø- og Planlægningsudvalg Christiansborg Svar på spørgsmål 144 (Alm. del Bilag 1): I brev af 22. marts 2007

Læs mere

Bestyrelsen. Referat fra møde i bestyrelsen for Social & SundhedsSkolen, Herning

Bestyrelsen. Referat fra møde i bestyrelsen for Social & SundhedsSkolen, Herning Til medlemmerne af bestyrelsen for Social & SundhedsSkolen Bestyrelsen Den 16.04.07 Journal nr.: Bestyrelsen, 2. møde Sagsbehandler: DL Direkte nr.: 9627 2917 Referat fra møde i bestyrelsen for Social

Læs mere

Referat af møde i Ø&A-udvalget den 2. februar 2015 SOSU Fyn Odense

Referat af møde i Ø&A-udvalget den 2. februar 2015 SOSU Fyn Odense Referat af møde i Ø&A-udvalget den 2. februar 2015 SOSU Fyn Odense Til stede: Mogens Kragh Andersen (SOSU Fyn), Rita Christensen (SOSU Herning), Carl Tronhjem (SOSU Sjælland), Steen Kjeldsen (SOSU FVH),

Læs mere

Undervisningsministeriet

Undervisningsministeriet Undervisningsministeriet Forbrug og aktivitet på det almene og erhvervsrettede voksen- og efteruddannelsesområde efter 3. November 2014 Resume Aktiviteten og forbruget på almen og erhvervsrettet voksen-

Læs mere

Randers Social- og Sundhedsskole Godkendt dec. 2013

Randers Social- og Sundhedsskole Godkendt dec. 2013 Strategi 2014-2016 Udfordringerne i perioden 2014 2016 Nye uddannelser I den kommende strategiperiode skal skolen implementere en ny erhvervsskolereform og dermed være med til at højne erhvervsuddannelsernes

Læs mere

REFERAT. Referat fra 3. ordinære bestyrelsesmøde i

REFERAT. Referat fra 3. ordinære bestyrelsesmøde i Referat fra 3. ordinære bestyrelsesmøde i 2018 17-09-2018 1. Godkendelse af dagsorden ved bestyrelsesformand Hans-Jørgen Hørning 2. Godkendelse af referat af 21. juni 2018 ved bestyrelsesformand Hans-Jørgen

Læs mere

Idékonference om. Socialt Entreprenørskab EVALUERING EVALUERING. Kursus i. Innovation og Forretningsudvikling. Line Elmegaard AAU Innovation, afd.

Idékonference om. Socialt Entreprenørskab EVALUERING EVALUERING. Kursus i. Innovation og Forretningsudvikling. Line Elmegaard AAU Innovation, afd. 2011 EVALUERING EVALUERING Kursus i Idékonference om Innovation og Forretningsudvikling Socialt Entreprenørskab www.udvindvaekst.dk Line Elmegaard AAU Innovation, afd. SEA INDHOLDSFORTEGNELSE OM PROJEKTET

Læs mere

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til. ungdomsuddannelserne Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne I medfør af 10 g i lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v., jf. lovbekendtgørelse

Læs mere

Forord. Mie Andresen Chef for Socialtilsyn Hovedstaden

Forord. Mie Andresen Chef for Socialtilsyn Hovedstaden Forord Socialtilsyn Hovedstaden blev som følge af Lov om Socialtilsyn etableret og sat i drift i 2014. Socialtilsyn Hovedstaden godkender og fører det driftsorienterede tilsyn med generelt godkendte plejefamilier

Læs mere

Dagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium onsdag den 20. marts kl

Dagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium onsdag den 20. marts kl Dagsorden til møde i bestyrelsen ved Horsens Gymnasium onsdag den 20. marts 2012. kl. 16.00 19.30. Afbud: Arne Kjær, Anne-Marie Illum, Patrick Strunge Andersen. Statsautoriseret revisor Allan Hess Andersen

Læs mere

DCUM 2022 nye opgaver - ny strategi DCUM nye opgaver -ny strategi. revideret december 2018

DCUM 2022 nye opgaver - ny strategi DCUM nye opgaver -ny strategi. revideret december 2018 nye opgaver -ny strategi 6 revideret december 2018 1 02 Videnscenter Dansk Center for Undervisningsmiljø, DCUM, er et nationalt videnscenter under Undervisningsministeriet. Centret har fokus på den nationale

Læs mere

Referat af bestyrelsesmøde i SOSU Sjælland

Referat af bestyrelsesmøde i SOSU Sjælland Referat af bestyrelsesmøde i SOSU Sjælland d. 21. september kl. 10-12 Kragerup Gods Indkaldt til mødet 1. Formand Per B. Christensen, direktør i Børne og kulturforvaltningen i Næstved kommune 2. Næstformand

Læs mere

Finanslov 2011. Den 10. november 2010/sjj

Finanslov 2011. Den 10. november 2010/sjj Den 10. november 2010/sjj Finanslov 2011 Hos Danske Erhvervsskoler Lederne vil vi helst tale kvalitet, fremdrift, visioner og skolernes bidrag til at skabe vækst i samfundet. Men vi bliver også nødt til

Læs mere

VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE

VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE 9. august 2004 Af Søren Jakobsen VOKSEN- OG EFTERUDDANNELSE Det gennemsnitlige tilskud til deltagere i voksen- og efteruddannelse er faldet med 15 procent eller 8.300 kr. fra 2001 til 2004. Faldet er først

Læs mere

Mandag den 5. maj 2014, kl

Mandag den 5. maj 2014, kl Til bestyrelsen for VUC&hf Nordjylland Den 7. maj 2014 Godkendt udkast til Referat af bestyrelsesmøde Mandag den 5. maj 2014, kl. 14-17 Afbud: Anni Stilling Christian Madsen Deloitte, deltog under punkt

Læs mere

Overordnet indstilling af projekter til Uddannelsespuljen 2017

Overordnet indstilling af projekter til Uddannelsespuljen 2017 Overordnet indstilling af projekter til Uddannelsespuljen 2017 Regionsrådet godkendte på sit møde den 29. november 2016 Udkast til Uddannelsesplanens fokusområder 2017-2018. Herunder blev det bl.a. vedtaget

Læs mere

Skabelon for handlingsplan 2012

Skabelon for handlingsplan 2012 Skabelon for handlingsplan 2012 Navn på aktivitetsområde Landsstyrelsen Formål med aktiviteten Landsstyrelsen er URK s øverste ledelse og vil således iværksætte og følge initiativer, som har bred betydning

Læs mere

Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling

Uddannelsespolitik Region Midtjylland. Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik 2016-2020 Region Midtjylland Regional Midtjylland Regional udvikling Uddannelsespolitik udmøntning af den regionale vækst- og udviklingsstrategi Uddannelsespolitik 2016-2020 Kolofon

Læs mere

Nyhedsbrev. # 157 Dato: 24. oktober 2013 Ungdomsskoleforeningens nyhedsbrev om ungepakkens gennemførelse - og Ny Nordisk Skole

Nyhedsbrev. # 157 Dato: 24. oktober 2013 Ungdomsskoleforeningens nyhedsbrev om ungepakkens gennemførelse - og Ny Nordisk Skole Ungepakkens Nyhedsbrev # 157 Dato: 24. oktober 2013 Ungdomsskoleforeningens nyhedsbrev om ungepakkens gennemførelse - og Ny Nordisk Skole Indhold: NY NORDISK SKOLE ONLINE-BIBLIOTEK PÅ VEJ NY STOR SATSNING

Læs mere

Resultatlønskontrakt mellem

Resultatlønskontrakt mellem Resultatlønskontrakt mellem Tage Andersen Navn og cpr-nummer og Bestyrelsesformand Søren Sørensen p.b.v Nærmeste leder (navn og initialer) Resultatlønskontrakten gælder for skoleåret 2012/2013 og skal

Læs mere

Bilag vedr. tværkommunale samarbejder

Bilag vedr. tværkommunale samarbejder NOTAT KKR HOVEDSTADEN Bilag vedr. tværkommunale samarbejder I forbindelse med beskæftigelsesreformen er De Regionale Beskæftigelsesråd erstattet af otte Regionale Arbejdsmarkedsråd (RAR). De enkelte arbejdsmarkedsråd

Læs mere

STATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025).

STATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025). STRATEGI 2020 STATUS Strategi 2016 2020 udformes i en tid præget af mange forandringer på skolen og uddannelsesområdet. Erhvervsuddannelsesreformen (EUD-reformen) fra 2015 er under indfasning, den fremtidige

Læs mere

FOU-ANSØGNING 2011. Ansøger: Aalborg Handelsskole. Projektansøgningen er udviklet i samarbejde mellem: Tietgenskolen, Odense. Århus Købmandsskole

FOU-ANSØGNING 2011. Ansøger: Aalborg Handelsskole. Projektansøgningen er udviklet i samarbejde mellem: Tietgenskolen, Odense. Århus Købmandsskole FOU-ANSØGNING 2011 Titel: Sikring af kvalitet i Skolepraktik gennem udvikling af et værktøj til at fastholde og formidle god praksis på skolerne og blandt skolepraktikoplæringsansvarlige på den enkelte

Læs mere

Saltvandsindsprøjtning til erhvervsuddannelserne

Saltvandsindsprøjtning til erhvervsuddannelserne Nr. 1 - marts 2011 Saltvandsindsprøjtning til erhvervsuddannelserne Virksomheder og elever, der ønsker mere faglighed og flere udfordringer i erhvervsuddannelserne, har nu fået nye muligheder. De nye muligheder

Læs mere

Ministeriet for Børn og Undervisning bemyndiger desuden bestyrelsen til at udbetale engangsvederlag for merarbejde og en særlig indsats.

Ministeriet for Børn og Undervisning bemyndiger desuden bestyrelsen til at udbetale engangsvederlag for merarbejde og en særlig indsats. Bestyrelser for Institutioner for erhvervsrettet uddannelse Almene gymnasier Private gymnasier, studenterkurser m.v. Voksenuddannelsescentre Lov- og Kommunikationsafdelingen Frederiksholms Kanal 21 1220

Læs mere

Referat ÅBENT til bestyrelsesmøde 38 for VUC Djursland den 220914 kl. 15.00 18.00 på Vestervej 3 i Grenaa. Indholdsfortegnelse

Referat ÅBENT til bestyrelsesmøde 38 for VUC Djursland den 220914 kl. 15.00 18.00 på Vestervej 3 i Grenaa. Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse 1 Referat... 2 2 Ny i bestyrelsen... 2 3 Økonomi... 2 3.1 BR2014... 2 4 Kursistoptag... 3 5 VUC Erhverv... 3 6 Personale. LUKKET... 3 7 Overenskomst OK13... 3 7.1 UF status... 3 8 AVU

Læs mere

Resultatlønskontrakt for Mercantecs direktør 2013

Resultatlønskontrakt for Mercantecs direktør 2013 Resultatlønskontrakt for Mercantecs direktør 2013 Resultatlønskontrakten har til formål at fungere som styringsredskab for bestyrelsen, og skal medvirke til at skabe synlighed og gennemskuelighed om opgavevaretagelsen

Læs mere

Referat fra bestyrelsesmøde den 24. august 2012

Referat fra bestyrelsesmøde den 24. august 2012 Referat fra bestyrelsesmøde den 24. august 2012 Deltagere: Fraværende med afbud: Jeppe Kofod Roar Bendtsen Schou Ingolf Lind-Holm Kirsa Ahlebæk Nils Pedersen Michael Dam Steen Colberg Jensen Karen Bladt

Læs mere

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017

Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017 Skabelon - udviklingsredegørelser for 2017 Det faglige udvalgs navn: Det faglige udvalg for den pædagogiske assistentuddannelse og social- og sundhedsuddannelsen Dato: Oktober 2017 Udviklingsredegørelse

Læs mere

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg

Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg Grafisk Uddannelsesudvalgs Vejledning til arbejdet i det lokale uddannelsesudvalg En guide til medlemmer i de lokale uddannelsesudvalg INDHOLD Velkommen til det lokale uddannelsesudvalg...2 Hvad er et

Læs mere

SAMARBEJDSUDVALGET - FRA FORHANDLINGSARENA TIL DIALOGFORUM

SAMARBEJDSUDVALGET - FRA FORHANDLINGSARENA TIL DIALOGFORUM SAMARBEJDSUDVALGET - FRA FORHANDLINGSARENA TIL DIALOGFORUM FRA FORHANDLINGSARENA TIL DIALOGFORUM SAMARBEJDSAFTALEN SKAL UDFY LDES KONKRET FRA FORHANDLINGSARENA TIL DIALOGFORUM 2. UDGAVE 2011 FOLDEREN ER

Læs mere

Tema: Uddannelsesministeriets digitaliseringsfokus de kommende år.

Tema: Uddannelsesministeriets digitaliseringsfokus de kommende år. Tema: Uddannelsesministeriets digitaliseringsfokus de kommende år. Uddannelsesministeriets ressortområde 8 universiteter 7 professionshøjskoler + Danmarks Medie og Journalisthøjskole og Ingeniørhøjskolen

Læs mere