Planlægning af indsatsområder og milepæle VESTSKOLEN

Transkript

1 Planlægning af indsatsområder og milepæle VESTSKOLEN Indsatsområder/ problemstillinger (Hvad) Aktiviteter (Hvordan) Ansvar (Hvem) Milepæle (Produkt, betingelse og hvornår) Linje/profil i udskoling 13/14 RJ/SGB Skoleåret 14/15 Linjedag Indholdsdelen Fag mål skal indgå linje arbejdet På længere sigt skal udvalgte fag tænkes ind i et omfang Fælles for alle linjer er: IT kursus (præsentations teknik, medier mm) Studie teknik (notat, faglig læsning mm) Retorik og præsentation af egen produkter Ect. Der skal på Vestskolen arbejdes med begreberne medbestemmelse/medinddragelse og ejerskab

2 Linjeoverskrifter Drama: Dramalinjen skal sammen med musiklinjen forestå afdeling Nordskovs årlige skolekomedie foruden optræden ved andre mindre arrangementer. Der skal på linjen arbejdes med Dramaturgi, Skuespils teknik Krops- og stemmeføring Eksempler på ekskursioner: Musik: Musiklinjen skal sammen med dramalinjen forestå afdeling Nordskovs årlige skolekomedie foruden optræden ved andre mindre arrangementer. Der skal på linjen arbejdes med: Musikteori, klassik og moderne Nodelære Instrumentkendskab Praktisk instrumentbeherskelse Koncerter, bandbesøg, musisk værksted/museum,

3 Musikskolen, musikevents, musikere Design: Linjen er opdelt i billede /fotoskole og tekstildesign Begge underlinjer skal udstille produkter gerne både internt og eksternt Der arbejdes i billede/fotoskolen med: Billedkomposition Form og farve Fototeknik Maleteknik Billedets historie (det malede og fotograferede) Der arbejdes i tekstildesign med: Designprocesser Tekstiltyper: stof, strik, filt etc. Teknikker Produktionsvirksomheder, kunst- og tekstil udstillinger, museer, Tekstildesignere, tøjbutikker, lokale kunstnere Idræt og sundhed Idrætslinjen skal stå for et idrætsevent for mellemtrin eller indskoling på Vestskolens øvrige afdelinger

4 Der skal på linjen arbejdes med: Fokus på mindre kendte sportsgrene ex: o- løb, svømning, bowling, skydning, kajak, trampolin, atletik, traitlon etc. Håndbold, fodbold og gymnastik men i mindre grad Idrætsteori Kost og krop Fysiologi Træningslære Deltage i livesports events, deltage i triatlonstævne e.l., møde med professionelle sportsudøvere eller trænere Lokale idrætsforeninger Medie: Medielinjen skal dække fx. idrætsdag/skolekomedie, lave en blog, skoleblad, hjemmeside e.l. Der skal på linjen arbejdes med: Nyhedsmedier: Radio, TV, aviser og blade Reklamer Sociale medier Blogs Internationale medier

5 Mediehus, reklamebureau Tv2Øst, Haslev Posten, Science: Science linjen skal stå for en miniscience festival for mellemtrin eller indskoling på Vestskolens øvrige afdelinger Der skal på linjen arbejdes med: Et overordnet tema, hvor biologi, fysik og kemi kan anvendes som undersøgende og beskrivende videnskaber Etiske dilemmaer i videnskaben Videnskabelig undersøgelsesmetode Videnskabsfestival, Danfoss Universe, DTU, Midtsjællands Gymnasieskoler, NTS Sorø, lokal industri, DTU, Globalt: Den globale linje Der arbejdes delvist på fremmedsprog, engelsk, tysk, (fransk) Der skal på linjen arbejdes med:

6 Samfundsfag Kulturgeografi Økonomi Ambassader, Christiansborg, evt. venskabsby, Comenius eller Sokrates samarbejde/udveksling Virksomheder med fremmedsprog som arbejdssprog, Midtsjællands Gymnasieskoler Håndværk: Denne linje tilbydes kun i 8. og 9. klasse Linjen tilbyder 3 områder: Motorlære, bygningshåndværk, elektronik Der skal på linjen arbejdes med: Praktisk håndværk inden for de enkelte områder Teknisk tegning Procesplansarbejde Virksomhedspraktik Værksteder, byggepladser, EUC, lokale håndværkere, ungdomsskolen, Nisseringen,

7 Den organisatoriske ramme 8 linjer - 16 lærere (ønske) Hvis det skønnes hensigtsmæssigt kan der arbejdes med differentieret holdstørrelser og lærerbytte På alle linjer arbejdes med eksterne samarbejdspartnere. Alle linjer skal tilbyde linjerelevante ekskursioner/studieture og der arbejdes med et givent produkt. Linjen er fra 7. klasse til 9. klasse En linje dag 7 timer Linje periode 1. oktober 15. april (24 uger) Mulighed for elevhjemmearbejde, mulighed for lektie cafe, fagdage lægge timerne i klumper, mødetid for lærergruppen Samle de små fag i større klumper (undersøge for anderledes eksamen) Eleven vælger linjen - medio august Der vælges linje for et skoleår, eleven kan vælge Udskolingslærerne suppleret med gæstelærere fra mellemtrinnet fra alle afdelinger Der skal indtænkes kompetence afklaring og evt. efteruddannelse Faglærerne inddrager faglige mål Start efter introforløb / studie relaterede forløb (flere skemaperioder)

8 den samme linje to gange i en tre åring periode Linjerne sammensættes på tværs af årgangene Der fælles årsplan Forberedelse Inddragelse Udskolingen tager på en dags seminar hvor linje indsatsen tænkes planagt og organiseret for kommende skoleår. Der afsættes tid kommende skoleår til yderligere planlægning. Den sammenhængende skoledag, understøttende undervisning tænkes ind i organiseringen. Udarbejdelse af indholdsdelen Lærer/elevinddragelse Linjelærer: Primære lærere fra Afd. Nordskov. (det letter teamsamarbejdet, de positive afledte relationer for eleverne kan bruges i øvrig undervisning) Lærerne tilkendegiver ønsker 1. marts. Teamet sammensættes endeligt medio maj. Beslutning af linjevalg. Drøftelserne vedr. linjer foregår i lærerråd og De lærere som arbejder med linjer udarbejder med en beskrivelse Der skal udarbejdes en overordnet regelbog hvor følgende procedure beskrives: - Udvælgeles af linje lærere - Valgprocedure - Antal linjer - Minimums antal på linjerne - Linje skift - Mm - Inddrage de ældste elever som frivilligt ønsker at være ambassadører Lærerne på mellemtrinnet skal kende konceptet, og forberede eleverne på hvilke muligheder der er. Fagteamene skal inddrages

9 elevråd. Bestyrelsen/uddannelsesudvalget træffer endelig beslutning medio feb. Der skal udarbejdes en tidsplan for inddragelse af relevante samarbejdspartnere På hvilken måde inddrages lærerne? Hvilke beslutninger skal hvilke team træffe? Introduktion og PR Forår: Alle Vestskolens 6. klasser får besøg af linjeelever Produktpræsentation forsøge at inddrage mellemtrinet Pressedækning August: Intro for alle elever Økonomi Budget til linje/profil udarbejdes ultimo november således det kan indgå i det samlede budget til godkendelse i bestyrelsen i jan/feb Bygningsforandringer Logistik

10 Afd. NO Afklaring om at afdelingen skal have en profil Skal afklares et andet sted