HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "HARLØSE SKOLE 2013-2014 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE"

Transkript

1 HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

2 Børn med særlige behov har brug for voksne med særlig viden Harløse Skole i Hillerød kommune er en specialskole for normalt begavede børn med Autisme Spektrum Forstyrrelser (ASF) samt ADHD og tilgrænsende diagnoser. I snart tolv år har skolen fungeret som et heldagstilbud med både undervisning, fritidsordning og masser af aktiviteter tilrettelagt med særligt henblik på at skabe en god hverdag for det enkelte barn. Med en stab af ca. 60 veluddannede og engagerede underviserer, alle med solid erfaring og specifik viden inden for området, har vi meget at byde på. Ikke kun i forhold til børn med særlige behov, men også i forhold til undervisere, pædagoger, familiemedlemmer og andre, der omgås børnene til daglig. Derfor tilbyder vi en række kurser, der kan gøre hverdagen endnu bedre og lettere både for børnene og for de voksne, der omgås dem. Kurserne henvender sig til alle, der ønsker mere specifik viden om og konkrete værktøjer til at håndtere børn med ASF, og lignende problematikker i hverdagen det være sig forældre og pårørende, undervisere og pædagoger.

3 Børn med særlige behov kræver særlige tiltag i hjemmet Disse kurser er for dig, der har et barn med autisme spektrum forstyrrelser eller er pårørende til et, og som ønsker inspiration til hverdagspædagogikken i hjemmet. Alle børn og unge med autisme spektrum forstyrrelser er forskellige. Du kender om nogen dit eget barns særlige behov og reaktionsmønstre. Og du har sikkert, ligesom mange andre forældre, selv fundet frem til pædagogiske strategier, der letter hverdagen både for dit barn og resten af familien. Disse kurser giver dig mulighed for at supplere din egen erfaring og viden med generel teoretisk viden og konkrete værktøjer, der kan inspirere yderligere til hverdagspædagogikken i hjemmet. Kurserne henvender sig også til pårørende, der ønsker at få en bedre forståelse for de vanskeligheder, der er forbundet med at have et barn med særlige behov i familien. Kursus nr. 1 Bedsteforældre og pårørende (evt. forældre) Er du i familie med et barn, der har en autismespektrum forstyrrelse, og vil du gerne vide mere om, hvad det betyder, og hvad man kan gøre for at kompensere for dette handicap, kan du få mere at vide på dette kursus. Kurset skal være med til at give forældre, bedsteforældre, pårørende og venner til et barn med en autisme spektrum forstyrrelser grundlæggende information om handicappet. På kurset formidler vi viden om den teoretiske baggrund og om de afvigelser og begrænsninger, der ligger til grund for barnets diagnose. Derudover vil der blive givet konkrete eksempler på pædagogisk praksis og hvilke strategier, der er hensigtsmæssige at anvende i forhold til barnet med ASF. Der vil også blive tid til erfaringsudveksling. Familie Varighed: 6 timer Dato: Lørdag den Kl. 9:00-15: ,- Pr. deltager incl. frokost

4 Kursus nr. 2 Kursus nr. 3 Efter Aftale Studiekreds for forældre til børn med autismediagnose Nyt tilbud til forældre, som kunne tænke sig at øge deres viden og indsigt i hvilken udfordring, det at have autisme giver barnet, familien og skolen. Søskendekurser At deltage i søskende grupper med jævnaldrende børn, der også oplever hverdagen med en bror eller søster, der har en autismespektrum forstyrrelse, kan være befriende og rart. Forældrerådgivning Da børn/unge med ASF har begrænsninger i evnen til at aflæse og tolke sociale signaler, kan det være nødvendig for en familie at modtage rådgivning om metoder og strategier til brug i hjemmet. En erfaren medarbejder fra Harløse Skole vil lede studiekredsen, og her fortælle om, hvordan vi på Harløse Skole forstår børnene, og hvordan og hvorfor vi anvender forskellige pædagogiske tiltag. Der vil være plads for indbyrdes erfaringsudveksling og spændende diskussioner. Varighed: 5 x 2 timer Dato: Efter aftale ved 8 tilmeldte Hver anden uge på en hverdage I grupper på 4-8 nogenlunde jævnaldrende børn vil vi støtte og hjælpe barnet til at forstå sig selv og sin bror eller søster med autisme bedre. Vores erfaring er, at søskende kan have svært ved at forstå den situation, de er blevet sat i. Derfor er samtaler og forklaringer på mange af de spørgsmål der dukker op et godt udgangspunkt. Inden og efter forløbet vil der være en informationssamtale med forældrene. Varighed: 6 x 2 ½ time. Når der er ca. 6 jævnaldrende børn tilmeldt, udsendes brev med tidspunkter. Ofte vil børn/unge med ASF ikke reagere som forventet på forældrenes forsøg på opdragelse og kontakt, hvilket kan medføre en stor frustration og afmagtsfølelse hos forældrene. Når man har et barn/ung med ASF kan man derfor have brug for en fortløbende kvalificeret vejledning. Harløse skoles forældrerådgivning tager udgangspunkt i familiens og barnets/den unges liv i hjemmet. I samtaler med forældrene formidles viden og forståelse for handicappet, og der udarbejdes forskellige opdragelsesmæssige strategier med henblik på at skabe hensigtsmæssige adfærdsmønstre og løsninger. Varighed: Min forløb 5 x 1½ time. Løbende efter aftale Har du andre ønsker eller forslag Kontakt: Ida Obitz Simonsen Familie 1.000,- Pr. deltager 3.900,- Pr. deltager 6.000,- Pr. minimums forløb

5 Børn med særlige behov har brug for undervisere med særlig viden Disse kurser er for dig, der allerede har faglig indsigt, viden og erfaring, men som ønsker at udvikle din pædagogiske praksis inden for autisme spektrum forstyrrelser. På kurset vil du blive introduceret til de nyeste teorier inden for feltet. Vi vil gennemgå en række konkrete eksempler på anvendt pædagogisk praksis og forsyne dig med værktøjer, der hjælper dig til at fremme en positiv udvikling hos de enkelte børn og unge. Målet er at inspirere dig og give dig den specialviden, der gør dig i stand til at møde børnene med en forståelse og en praksis, som både er motiverende og udfordrende. Underviserne på kurserne er alle fagfolk med solid teoretisk viden og flere års praktisk erfaring på området. Kursus nr. 4 Kursus nr. 5 Intro til autisme området Har du brug for en introduktion til autisme området og til de værktøjer, der er udviklet til brug i den pædagogiske praksis omkring elever med autisme, er dette et kursus for dig. Vi vil på kurset give en grundig teoretisk indføring i kerneområderne inden for autismespektrum forstyrrelser. Herefter vil kurset koble teori til praksis. Gennem beskrivelse og cases vil vi skabe en forståelse for, hvorfor rammer, struktur, kommunikative redskaber m.m. er vigtige elementer i et autisme specifikt læringsmiljø. I koblingen mellem teori og praksis vil vi komme ind på visuelle forklaringer, struktureret undervisning og kommunikationsredskaber. Varighed: 5 x 3 timer Kl : Kl : Kl : Kl : Kl :00 Fortsætter kursus til autisme og ADHD området Som fagfolk til elever med ASF, skal man være på og 10 skridt foran. Vi skal have overblik og fokus på ro, samtidig med at verden er i kaos. I denne foranderlige verden kan vi nemt komme til at arbejde med kortsigtede strategier. Har du brug for at få evalueret din praksis og tænke tanker sammen med andre, så vær med her. På kurset arbejder vi med de langsigtede, opbyggende strategier. Vi ser på udviklingen inden for autismeområdet, på forskellige metoder og på egen praksis. Der vil være lektier og observationer til hver kursusgang og en forventning om, at du har været på introkursus, samt har en del erfaring indenfor området. Det vil være et øvelsesbaseret kursus, hvor I arbejder med jeres erfaringer og med jer selv. Varighed: 5 x 3 timer Kl : Kl : Kl : Kl : Kl :00 Fagfolk 4.500,- Pr. deltager 4.500,- Pr. deltager

6 Kursus nr. 6 Kursus nr. 7 Kursus nr. 8 Kursus nr. 9 Analyse værktøjer Anderledes adfærd Samtaleværktøjer Læsning og autisme Skal man skrive undervisningsplaner eller kompensere for elevers handicap, kan det være svært at få styr på det hele. SPELL er en metode, hvor du systematisk kommer hele vejen rundt om hvert enkelt barn. Problematisk og anderledes adfærd forekommer oftere hos børn med autisme spektrum forstyrrelser end hos andre børn. Deres særlige vanskeligheder gør, at de oftere udvikler adfærd som udfordrer lærere og pædagoger. På kurset vil vi gennemgå de kommunikationsredskaber som et menneske med autismespektrum forstyrrelse har brug for. Formålet med kurset er at skabe indsigt i, hvordan en autisme spek- trum forstyrrelse i nogle tilfælde kan påvirke og evt. forsinke læseudviklingen. SPELL er et værktøj, der gør fagfolk i stand til at analysere indlæringsmiljøet. Ud fra analysen bliver vi i stand til at skabe et miljø, hvor barnet med autisme kan lære. På kurset lærer du, hvordan du ved hjælp af tjeklister fra SPELL skaber pædagogiske diskussioner, der kommer omkring både praksis, omgivelser, undervisning og problemløsning. SPELL er udviklet i England af landsforeningen for Autisme NAS. Varighed: 3 timer Kl :00 Problematiske adfærdsmønstre behøver ikke rodfæste sig. På kurset vil vi se på, hvad der ligger bag adfærden, vi vil analysere meningen med adfærden og se på, hvilken betydning den har for barnet. Forstår man baggrunden for barnets adfærd, bliver det lettere at acceptere barnet. Men uden løsninger og strategier for en videre pædagogisk praksis vil der ikke ske ændringer, derfor vil vi også se på mulighederne for en pædagogisk praksis. Varighed: 3 timer Kl :00 På kurset vil I få en indføring i: KAT-kasse (Kognitiv Affektiv Træning) Tegneserie samtaler Sociale historier Andre visuelle forklaringer Gennem kurset har I mulighed for at afprøve værktøjerne på en af jeres elever. Varighed: 3 x 3 timer Kl : Kl : Kl :00 Med udgangspunkt i basal læse- og autismeteori vil vi belyse de områder i læseudviklingen, som kræver særlig opmærksomhed hos børn med autisme spektrum forstyrrelse, f.eks abstraktionsevne, afkodning og læseforståelse. Herunder kommer vi ind på, hvordan man kan arbejde med problematikken i praksis. Varighed: 2 x 3 timer Kl : Kl :00 Fagfolk 900,- Pr. deltager 900,- Pr. deltager 2.700,- Pr. deltager 1.800,- Pr. deltager

7 Kursus nr. 10 Kursus nr. 11 Socialfag Socialfag er en del af det ekstra pensum elever med en autisme spektrum forstyrrelse skal igennem på Harløse skole. Faget skal give eleverne en forståelse af den verden der omgiver dem og give dem strategier de kan anvende i hverdagen. Sorg og autisme Hvordan kan personalet på en specialskole for elever med autisme og Aspergers Syndrom, bedst muligt håndtere beskeden om et dødsfald blandt personalet, elever eller i en elevs nærmeste familie. Formålet med socialfag er at give eleverne et billede af, hvad deres diagnose betyder for dem i hverdagen, og at støtte eleverne i at forstå og deltage i forskellige sociale kontekster. Vi støtter eleverne i at opnå forskellige sociale færdigheder som efter endt skolegang skal føre til: En fungerende hverdag. God kommunikation med andre. Begå sig med mindst mulig støtte i det omgivende samfund. Vi vil på dette kursus give et indblik i den måde socialfag er opbygget og hvilke temaer og materiale der er relevante at arbejde med for indskoling, mellemtrin og udskoling. På dette kursus tager vi udgangspunkt i Harløse skoles Krise- og Sorgplan. Vi vil fortælle, hvordan vi har udarbejdet denne plan, og hvilke overvejelser, der er relevante at gøre sig, inden man på en specialskole eller institution går i gang med at udarbejde en Krise- og Sorgplan. Vi vil introducere vores måde at arbejde med sorg på. Vi vil vise de materialer, vi anvender i dette arbejde. Fagfolk Varighed: 2 x 3 timer Kl : Kl :00 Varighed: 3 timer Kl : ,- Pr. deltager 900,- Pr. deltager

8 Børn med særlige behov har særlige behov hele livet Kursus nr. 12 Basisviden for inklusion af børn med ASF/ADHD Har du brug for en introduktion til autisme/adhd området og de værktøjer, der er udviklet til brug i den pædagogiske praksis, er dette et kursus for dig. Der er brug for lærere med specialviden, når et barn med autisme spektrum forstyrrelse skal enkeltintegreres i en klasse, hvis hverdagen skal fungere både for barnet, underviseren og den øvrige klasse. Disse kurser er for dig, der står for den daglige undervisning i en skoleklasse eller på en ungdomsuddannelse med et enkeltintegreret barn/ ung. Kurserne giver dig grundlæggende teoretisk viden om au- tisme, gennemgår en række konkrete eksempler på an- vendt pædagogisk praksis og forsyner dig med værktøjer, der kan hjælpe dig til at opbygge autismespecifikke miljøer. Desuden vil der være rig mulighed for at få råd og vejledning til specifikke situationer og problemstillinger fra din hverdag. Vi vil på kurset give en teoretisk indføring i kerneområderne indenfor autisme og ADHD. Herefter vil kurset koble teori til praksis. Gennem beskrivelser og cases vil vi skabe forståelse for, hvorfor rammer, struktur, kommunikationsværktøjer m.m. er vigtige elementer for at skabe et inkluderende læringsmiljø for børn med autisme/adhd. I koblingen mellem teori og praksis vil vi komme ind på visuelle forklaringer, struktureret undervisning og kommunikationsredskaber. Fagfolk FOLKESKOLEN Varighed: 2 x 4 timer kr : kr : ,- Pr. deltager

9 Kursus nr. 13 Efter aftale Efter aftale Kommunikationsværktøjer Skræddersyede kurser og oplæg Vejledning og support At få styr på de kommunikative værktøjer, der er udarbejdet til børn med en diagnose inden for autisme spektrum forstyrrelser, kan være altafgørende i den daglige pædagogiske praksis. Vi kan sammensætte kurser og foredrag, der passer til netop jeres behov. Vi tilbyder vejledning og rådgivning til institutioner, skoler og ungdomsuddannelser, der arbejder med elever med forstyrrelser inden for autisme spektret med comorbiditet. Kurset giver en grundig indføring i de kommunikativeværktøjer og hvordan man bruger og udvikler dem i den pædagogiske praksis. Ud fra egne historier og cases vil vi afprøve metoderne. Kurset omhandler værktøjerne; tegneserie samtaler, sociale historier og andre visuelle forklaringer. Mennesker med autisme udvikler sig i en positiv retning, når omverdenen møder dem med forståelse, anerkendelse og de mødes af personer, der har viden og forståelse for deres funktions nedsættelse. Når omverdenen er struktureret og forudsigelig vil mennesker med autisme få overskud til udvikling. Når man underviser elever med ASF, har man brug for fortløbende, kvalificeret vejledning. Målet er at bibringe fagpersoner viden om ASF og om hvilke principper og metoder, der bedst støtter eleven. Vi tilbyder en bred vifte af muligheder for praksisnær vejledning. Der kan også være tale om hele undervisningsmiljøer til særlige klasser. Ring og hør nærmere om jeres muligheder. Fagfolk FOLKESKOLEN Varighed: 2 x 3 timer kr : kr :00 Tidspunkt og pris: Ring og aftalt pris og tidspunkt. Varighed: Min. forløb 3 x time. Ønsker du at aftale forløb så send en mail til Ønsker du at høre mere eller tilmelde dig support og/eller et fordrag. Kontakt: Ida Obitz Simonsen 1.800,- Pr. deltager Pris efter aftale 3.150,- Pr. minimums forløb

10 Hvem er vi Vi er et kursus og support team på 11 personer med mange års erfaring indenfor det specialpædagogiske område. Vores baggrund er en pædagogisk basisuddannelse med hver vores speciale. Vi tager afsæt i det hele menneske, og at alle som udgangspunkt gør det bedste de kan. Kontakt Hvis du har spørgsmål eller vil du tilmelde et kursus. Kontakt vores kontor: eller ring Ønsker du at høre mere eller tilmelde dig support og/eller et fordrag. Kontakt: Ida Obitz Simonsen på Vi har en lang erfaring med at afholde kurser, give support og praksisknær vejledning. Har du et behov og tror du vi kan hjælpe så tøv ikke...

11 Børn med særlige behov behøver dig Familier Pris 1. Bedsteforældre og pårørende 1.800,- 2. Studiekreds for forældre 1.000,- 3. Søskendekurser 3.900,- Forældrerådgivning Fagfolk Efter aftale Pris 4. Intro til autisme området 4.500,- 5. Fortsætter kursus til autisme 900,- 6. Analyse værktøjer 900,- 7. Anderledes adfærd 900,- 8. Samtale værktøjer 2.700,- 9. Læsning og autisme 1.800,- 10. Socialfag 1.800,- 11. Sorg og autisme 900,- Fagfolk i FOlkeskolen Pris 12. Basisviden om autisme/adhd 2.400,- 13. Kommunikationsværktøj 1.800,- Skræddersyede kurser Efter aftale Vejledning og support Efter aftale Hvis du har spørgsmål eller vil du tilmelde et kursus. Kontakt vores kontor: eller ring Ønsker du høre mere eller tilmelde dig support og/ eller et fordrag. Kontakt Ida Obitz Simonsen: Harløse skole Nordhøjvej 1 A 3400 Hillerød Telefon:

HARLØSE SKOLE 2014-2015 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

HARLØSE SKOLE 2014-2015 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE HARLØSE SKOLE 2014-2015 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE Børn med særlige behov har brug for voksne med særlig viden Harløse Skole i Hillerød kommune er en specialskole for

Læs mere

KURSUSKATALOG. Autismecenter Fredensborg 2014/2015 1-0 -1011

KURSUSKATALOG. Autismecenter Fredensborg 2014/2015 1-0 -1011 KURSUSKATALOG Autismecenter Fredensborg 2014/2015 1-0 -1011 Autismecenter Fredensborg består af Ullerødskolen, specialbørnehaven Spiren og Kompetencecenteret. Ullerødskolen er en specialskole med et helhedstilbud

Læs mere

Disse og andre emner, vi selv bestemmer os for, tager vi fædre op i netværksgruppen. Her kan vi tale tvangsfrit og gå i dybden - hvis vi vil!

Disse og andre emner, vi selv bestemmer os for, tager vi fædre op i netværksgruppen. Her kan vi tale tvangsfrit og gå i dybden - hvis vi vil! Søndag, 30/6 Fælles oplæg Autisme og familien - 2 brødre - én diagnose v/teit og Tore Bang Heerup Oplægget fokuserer på hvordan det er at leve med autisme i familien. Som overskriften siger, handler oplægget

Læs mere

Derudover tilbyder vi Kursusklassen som er et særligt tilrettelagt kursus for enkeltintegrerede børn og unge med autisme.

Derudover tilbyder vi Kursusklassen som er et særligt tilrettelagt kursus for enkeltintegrerede børn og unge med autisme. Autismecenter Fredensborg består af Ullerødskolen og Kompetencecenteret. Ullerødskolen er en specialskole med et helhedstilbud for normaltbegavede elever med diagnoser indenfor autismespektret. Medarbejderne,

Læs mere

Kurser 2014 www.autismecenter.dk

Kurser 2014 www.autismecenter.dk Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende

Læs mere

Specialpædagogisk Netværk - indsatser efter SEL 11,3

Specialpædagogisk Netværk - indsatser efter SEL 11,3 Specialpædagogisk Netværk - indsatser efter SEL 11,3 Specialpædagogisk vejledning og rådgivning i hjemmet Den specialpædagogiske vejledning er et tilbud til forældre, der oplever bekymring og problemer

Læs mere

Kurser 2015. www.autismecenter.dk

Kurser 2015. www.autismecenter.dk Kurser 2015 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 7 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 8 Grundlæggende viden om autisme og ADHD

Læs mere

KURSUSTILBUD forår 2015

KURSUSTILBUD forår 2015 KURSUSTILBUD forår 2015 Om os Rådgivningsafdelingen Rådgivningsafdelingen er en afdeling under Autismecenter Nord-Bo. Vi udbyder autismefaglig rådgivning, supervision, vejledning og undervisning både internt

Læs mere

Autisme et spektrum med mange nuancer v/jannik Beyer, Leder af specialfunktionen, autisme/adhd, Servicestyrelsen

Autisme et spektrum med mange nuancer v/jannik Beyer, Leder af specialfunktionen, autisme/adhd, Servicestyrelsen Søndag, 1/7 Fælles oplæg Autisme et spektrum med mange nuancer v/jannik Beyer, Leder af specialfunktionen, autisme/adhd, Servicestyrelsen Hvis man på Google skriver ordet autism får man 15 millioner hits.

Læs mere

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016 KURSUSTILBUD 1. halvår 2016 Om os Rådgivningsafdelingen Rådgivningsafdelingen er en afdeling under Autismecenter Nord-Bo. Vi udbyder autismefaglig rådgivning, supervision, vejledning og undervisning både

Læs mere

Harløse Skole Kalender 2013/14 - Personale

Harløse Skole Kalender 2013/14 - Personale Juli August September M 1 Skoleferie SFOén er åben 27 T 1 S 1 T 2 Skoleferie SFOén er åben F 2 M 2 36 O 3 Skoleferie SFOén er åben L 3 T 3 Introkursus T 4 Skoleferie SFOén er åben S 4 O 4 MED 14.00-16.00

Læs mere

Specialiseringsuddannelse i autisme 2017

Specialiseringsuddannelse i autisme 2017 Specialiseringsuddannelse i autisme 2017 Autismespecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle deres faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet. På uddannelsen

Læs mere

Hvem er vi? Hvem er i? Weekendens program

Hvem er vi? Hvem er i? Weekendens program ADHD modul 1 Familiekursus for familier med børn med nydiagnosticeret ADHD Formålsbeskrivelse Formål forældre: Forældrene får grundlæggende viden om ADHD-diagnosen, familieliv, medicinering og redskaber

Læs mere

Kurser 2016. www.autismecenter.dk

Kurser 2016. www.autismecenter.dk Kurser 2016 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 7 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 8 Grundlæggende viden om autisme og ADHD

Læs mere

Kursuskatalog Grundkursus i autisme Unge med ASF Konfliktforståelse Pædagogiske metoder SIKON Konferencen Søskendekurser Sommerhøjskole

Kursuskatalog Grundkursus i autisme Unge med ASF Konfliktforståelse Pædagogiske metoder SIKON Konferencen Søskendekurser Sommerhøjskole Kursuskatalog 2012 Grundkursus i autisme Unge med ASF Konfliktforståelse Pædagogiske metoder SIKON Konferencen Søskendekurser Sommerhøjskole Kursuskataloget 2012 v/lars Grønlund & Rebecca Rant, Kursussekretariatet

Læs mere

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an?

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an? I er mange i jeres kommune, der er i berøring med unge med rusmiddelproblemer. Men I har vidt forskellige opgaver, fagkompetencer og jeres arbejdspladser er

Læs mere

KURSUS I ABA-PÆDAGOGIK

KURSUS I ABA-PÆDAGOGIK ABA KURSUS I ABA-PÆDAGOGIK Et struktureret lærings- og udviklingsprogram der retter sig mod børn med autisme FTERUDDANNEL UDDANNELSE KURSUS I ABA-PÆDAGOGIK Et struktureret lærings- og udviklingsprogram

Læs mere

Bred viden om autisme

Bred viden om autisme Autismepilot Autismepiloten er en kompetenceudviklende basisuddannelse om autisme, som er udviklet i et samarbejde mellem Special område Autisme, Region Midtjylland og Socialstyrelsen. Bred viden om autisme

Læs mere

Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse

Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse 2 Specialrådgivning til børn og unge med høretab på Center for Høretab 1. juli 2014 blev specialrådgivningen og udredningen af børn og unge med høretab på Center

Læs mere

Ydelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune

Ydelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune 2013-03-25 Ydelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune Indholdsfortegnelse 1. Præsentation og grundlag 2. Erfaringer og kompetencer 3. Mål med eksterne ydelser 4. Det kan

Læs mere

Høringssvar fra skolebestyrelsen på Harløse Skole vedr. Ny visitationsmodel for specialundervisning i Hillerød Kommune

Høringssvar fra skolebestyrelsen på Harløse Skole vedr. Ny visitationsmodel for specialundervisning i Hillerød Kommune Høringssvar fra skolebestyrelsen på Harløse Skole vedr. Ny visitationsmodel for specialundervisning i Hillerød Kommune Kompetencecenter Vest (KCV) er i skoleåret 2011/2012 startet op under ledelsen på

Læs mere

Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse. Kurser 2016 \J1) Region Syddanmark

Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse. Kurser 2016 \J1) Region Syddanmark Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse Kurser 2016 \J1) Region Syddanmark 1 2 Rådgivning og Uddannelses Afdelingen på Center for Høretab 1. juli 2014 blev specialrådgivningen og udredningen af børn

Læs mere

Medlemsblad nr. 11 2008. Nordsjællands lokalafdeling

Medlemsblad nr. 11 2008. Nordsjællands lokalafdeling ADHD Medlemsblad nr. 11 2008 Nordsjællands lokalafdeling Indhold side 5 side 7 side 9-13 Gode råd før du går til socialforvaltningen 5 Kursusoversigt 7 Søskendekursus 9-13 Forælderkursus 15-19 ADHD 21

Læs mere

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Uddannelsen Ressourcedetektiv Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge Under den overskrift har P-Huset nu fornøjelsen af at

Læs mere

MENNESKER DER KAN OPFØRE SIG ORDENTLIGT, GØR DET.

MENNESKER DER KAN OPFØRE SIG ORDENTLIGT, GØR DET. MENNESKER DER KAN OPFØRE SIG ORDENTLIGT, GØR DET. Bo Hejlskov Elven Ovenstående citat kan godt være svært at forholde sig til og endda virke provokerende, især hvis man står i adfærdsproblemer til halsen.

Læs mere

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune Side 2 Inklusion i skolerne Sådan gør vi i Fredensborg Kommune I Fredensborg Kommune arbejder vi for, at alle de børn, der kan have udbytte af det,

Læs mere

2010-2011 KASPERSKOLENS KOMPETENCECENTER FRA TEORI TIL PRAKSIS AD/HD- AUTISME K U RSER OG KONSU L E N T BISTA N D B A L L E R U P

2010-2011 KASPERSKOLENS KOMPETENCECENTER FRA TEORI TIL PRAKSIS AD/HD- AUTISME K U RSER OG KONSU L E N T BISTA N D B A L L E R U P 2010-2011 KASPERSKOLENS KOMPETENCECENTER FRA TEORI TIL PRAKSIS AD/HD- AUTISME K U RSER OG KONSU L E N T BISTA N D B A L L E R U P Sådan fi nder du Kasperskolen: Ballerup station P Gangsti til skolen Kasperskolen

Læs mere

Ny velfærd på Børne- og Ungeområdet

Ny velfærd på Børne- og Ungeområdet Ny velfærd på Børne- og Ungeområdet Byrådet har ultimo 2011 taget hul på drøftelserne af de aktuelle velfærdsudfordringer, og hvordan vi håndterer dem her i Køge. Afsættet er blevet den fælles overordnede

Læs mere

Bedsteforældreaften. Hvordan er det at være søskende til børn med autismespektrumforstyrrelser?

Bedsteforældreaften. Hvordan er det at være søskende til børn med autismespektrumforstyrrelser? Bedsteforældreaften Hvordan er det at være søskende til børn med? Hvordan kan jeg som bedsteforældre hjælpe mine børnebørn? Der kræves QuickTime og et -komprimeringsværktøj, for at man kan se dette billede.

Læs mere

Autismespektrumforstyrrelse. Go between. Fokus i mit oplæg

Autismespektrumforstyrrelse. Go between. Fokus i mit oplæg Autismespektrumforstyrrelse Go between Speciale i ASF og ADHD Rådgivning, vejledning og kurser Mentorordninger Supervision Huskurser og undervisning Viso leverandør mail: dh@dorthehoelck.dk mobil: 24657309

Læs mere

Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk

Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk Pandrup Grafisk 96 730 200 Rådgivningsafdelingen Østergade 107 9440 Aabybro Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk

Læs mere

Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner

Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner Lone Smidt, ls@sexogsamfund.dk Projektleder, National afdeling, Sex & Samfund Formål og baggrund for workshoppen

Læs mere

Videnscenteret. Vejen Kommune. Foreløbig folder

Videnscenteret. Vejen Kommune. Foreløbig folder Videnscenteret Vejen Kommune Foreløbig folder Specialpædagogisk sparring Boardmaker, Picto selektor og symbolskrivning Bombekursus Klasserumsledelse med fokus på den gode relation Vejen Kommune Vidensformidling

Læs mere

Tilbud til børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser

Tilbud til børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser Kommunikationscentret Tilbud til børn med udviklingshæmning eller udviklingsforstyrrelser 1 2 Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde

Læs mere

FÆLLESSKABER FOR ALLE

FÆLLESSKABER FOR ALLE FÆLLESSKABER FOR ALLE 2014-2015 PÆDAGOGISKE ILDSJÆLE LÆRINGSUGER TEMATISEREDE LÆRINGSDAGE LÆRINGSUGER FOR NYE INKLUSIONSVEJLEDERE LOKALE LÆRINGSFORLØB OG PROJEKTER NETVÆRK FOR INKLUSIONSVEJLEDERE AKTIONSLÆRING

Læs mere

Hvorfor gives diagnosen? Hvad er autisme? Go between

Hvorfor gives diagnosen? Hvad er autisme? Go between Hvad er autisme? Jeg indleder med en introduktion til autismen. Jeg komme med eksempler på, hvordan I som familiemedlemmer kan forstå jeres familiemedlem med autisme. Kaffepause Det sidste fra mig / Spørgsmål

Læs mere

Inkluderende tiltag på. Dronninggårdskolen. Dronninggårdskolen. Grænsen for inklusion finder vi hos os, de voksne, der er omkring barnet.

Inkluderende tiltag på. Dronninggårdskolen. Dronninggårdskolen. Grænsen for inklusion finder vi hos os, de voksne, der er omkring barnet. Inkluderende tiltag på Dronninggårdskolen Grænsen for inklusion finder vi hos os, de voksne, der er omkring barnet. Jørn Nielsen Dronninggårdskolen Rønnebærvej 33 2840 Holte Tlf.: 4611 4500 Dronninggaardskolen@rudersdal.dk

Læs mere

Uddannelse. Støttepersoner som arbejder med børn, unge eller voksne med vidtgående handicap. Start i efteråret 2013

Uddannelse. Støttepersoner som arbejder med børn, unge eller voksne med vidtgående handicap. Start i efteråret 2013 Start i efteråret 2013 Uddannelse af Støttepersoner som arbejder med børn, unge eller voksne med vidtgående handicap En uddannelse udarbejdet i samarbejde mellem IPIS og PI/SPS. Hele Grønland 1 INDLEDNING

Læs mere

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015

Indskolingen Næsby Skole 2014/2015 Indskolingen Næsby Skole 2014/2015 Indskolingens læringssyn Læring er individets bestræbelser på at forstå og mestre verden. Børn og læring ser vi som en dynamisk proces, der involvere børn og voksne.

Læs mere

Oversigt over ryk-ud-kurser i Frivillignet forår 2014

Oversigt over ryk-ud-kurser i Frivillignet forår 2014 1 Oversigt over ryk-ud-kurser i Frivillignet forår 2014 Workshop om dilemmaer og konflikter i arbejdet som frivillig, s. 1 Interkulturel forståelse, s. 2 Sådan kan du støtte før-skole-børns sproglige udvikling,

Læs mere

Kursuskatalog 2012/13. Næstved Kommune. Specialafdelingen

Kursuskatalog 2012/13. Næstved Kommune. Specialafdelingen Kursuskatalog 2012/13 Næstved Kommune Specialafdelingen Indholdsfortegnelse Forord - hvem er vi.. side 3 Kurser for fagfolk: Grundlæggende viden om autisme 1 og 2. side 4 Halliwicksvømning.. side 5 Det

Læs mere

Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer

Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer Syddansk Universitet Institut for filosofi, Pædagogik og Religionsstudier 2011 Vejledning af kandidater, modul 1: Vejledningens elementer

Læs mere

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år SKOVBRYNET - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år 1 OM SPECIALDAGTILBUD SKOVBRYNET Specialdagtilbud Skovbrynet er et særligt tilbud i Aarhus Kommune for børn i alderen 0-6 år. Dagtilbuddet

Læs mere

Recoveryskolen Aarhus

Recoveryskolen Aarhus Recoveryskolen Aarhus Et undervisningstilbud for alle Kursuskatalog Foråret 2017 Velkommen til Recoveryskolen Hvad? Rammen for kurserne er recovery. Recovery handler om at komme sig, om at skabe en meningsfuld

Læs mere

April Læring i Fritids Ordningen Blistrup FO

April Læring i Fritids Ordningen Blistrup FO April 2011 I personalesamarbejdet på Blistrup FO bestræber vi os på at arbejde ud fra en viden om, at også vi hele tiden lærer af vores erfaringer, og dermed også forandrer vores praksis i takt med evalueringer

Læs mere

Uddannelse af inklusionsformidlere en uddannelse på PD-niveau

Uddannelse af inklusionsformidlere en uddannelse på PD-niveau Uddannelse af inklusionsformidlere en uddannelse på PD-niveau I forbindelse med udviklingsprogrammet Et godt børneliv et fælles ansvar etablerede Ballerup Kommune i 2006 et uddannelsesforløb for medarbejdere

Læs mere

Kontraktmål for Frydenhøjskolen 2013-14

Kontraktmål for Frydenhøjskolen 2013-14 Kontraktmål for Frydenhøjskolen 2013-14 Mål 1: Mål der knytter sig til Højere faglighed Styrke faglig læsning og skrivning (målet er 2-årigt) Vi vil fortsætte arbejdet med at styrke den faglige læsning

Læs mere

BOOST på den fede måde, d. 6.-8. november 2015, 6-17 år

BOOST på den fede måde, d. 6.-8. november 2015, 6-17 år BOOST på den fede måde, d. 6.-8. november 2015, 6-17 år Forældreprogram Fredag d. 6. november 17:00-18:00 Ankomst og indkvartering 18:30-19:30 Aftensmad let måltid 19:30-22:00 Debataften Præsentationsrunde,

Læs mere

Medlemsundersøgelse om specialundervisning, inklusion og fællesskab i den Københavnske folkeskole.

Medlemsundersøgelse om specialundervisning, inklusion og fællesskab i den Københavnske folkeskole. Medlemsundersøgelse om specialundervisning, inklusion og fællesskab i den Københavnske folkeskole. Resultater 1. Underviser du i folkeskolens normalklasser? Ja 1.038 93,2% Nej 76 6,8% I alt 1.115 100,0%

Læs mere

Udviklingsplan 1. Ungdomsuddannelse til alle Årsmål 2012-2013 Status:

Udviklingsplan 1. Ungdomsuddannelse til alle Årsmål 2012-2013 Status: Udviklingsplan 1. Ungdomsuddannelse til alle Alle lærere har arbejdet med Læsning i alle fag på et dagkursus og på fællesmøder. Kurset var både teoretisk og med ideer til konkrete værktøjer. Efterfølgende

Læs mere

MiniPAS-konsulent. Bliv uddannet. 6 MiniPAS - ET UNIKT PÆDAGOGISK ANALYSEREDSKAB. Det får du ud af uddannelsen som MiniPAS-konsulent

MiniPAS-konsulent. Bliv uddannet. 6 MiniPAS - ET UNIKT PÆDAGOGISK ANALYSEREDSKAB. Det får du ud af uddannelsen som MiniPAS-konsulent Det får du ud af uddannelsen som MiniPAS-konsulent en indsigt i at skabe optimeret læring og befordre personlig social udvikling for barnet en udvikling af dine egne pædagogiske modeller, så du til dine

Læs mere

Sociale færdigheder på skoleskemaet

Sociale færdigheder på skoleskemaet Sociale færdigheder på skoleskemaet Skal vi nu ha pasbest igen? en elev forvekslede tydeligvis skolens omfattende problemer med asbest med skolens store indsats for at udvikle børnenes personlige kompetencer

Læs mere

Inklusionsstrategi for Taps Skole

Inklusionsstrategi for Taps Skole Inklusionsstrategi for Taps Skole Inklusion: På mange måder omhandler inklusion, hvordan vi som skole møder eleverne og hvordan vi skaber og sikrer en inkluderende praksis, så eleverne efter endt skolegang

Læs mere

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen

BYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen BYDELSMOR grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL 3 Plan for grunduddannelsen Materialeliste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen INTRO til grunduddannelsen for Bydelsmødre 1 I introen

Læs mere

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave.

Elevforudsætninger I forløbet indgår aktiviteter, der forudsætter, at eleverne kan læse enkle ord og kan samarbejde i grupper om en fælles opgave. Undersøgelse af de voksnes job Uddannelse og job; eksemplarisk forløb 0-3.klasse Faktaboks Kompetenceområde: Fra uddannelse til job Kompetencemål: Eleven kan beskrive forskellige uddannelser og job Færdigheds-

Læs mere

INKLUSIONSSTRATEGI FOR SKADS SKOLE

INKLUSIONSSTRATEGI FOR SKADS SKOLE INKLUSIONSSTRATEGI FOR SKADS SKOLE INKLUSIONSSTRATEGI for SKADS SKOLE Esbjerg Kommune har vedtaget vision for den inkluderende skole. Inklusion betyder, at alle elever som udgangspunkt modtager et kvalificeret

Læs mere

Del 1. Fundamentet. Del 1 Fundament

Del 1. Fundamentet. Del 1 Fundament Del 1. Fundamentet Indhold: Harløse Skoles målsætning Overordnede værdier for samarbejdet: Team-work, tillid ejerskab og fællesskab Overordnet værdier for undervisningsmiljøet på Harløse skole Mål for

Læs mere

OVAS FOREDRAG 2016 WWW.OVAS.DK

OVAS FOREDRAG 2016 WWW.OVAS.DK OVAS FOREDRAG 2016 OVAS er stolte af at kunne præsentere deres katalog for foredrag i 2016. OVAS er Ikast- Brande kommunes videnscenter inden for Området for Autisme. Vi har mere end 35 års erfaring inden

Læs mere

At fremme elevernes sociale færdigheder. Hjælpe til med at udvikle elevens forståelse af egen identitet og selvforståelse

At fremme elevernes sociale færdigheder. Hjælpe til med at udvikle elevens forståelse af egen identitet og selvforståelse Projekttitel Projekt Socialfag styrkelse af inklusionselevers sociale kompetencer. Skole Søndermarkskolen Projektleder og projektdeltagere Projektleder pædagog Flemming Christensen, der udover 3 pædagoger

Læs mere

Når du har brug for autismefaglig ekspertise for at komme godt videre

Når du har brug for autismefaglig ekspertise for at komme godt videre Når du har brug for autismefaglig ekspertise for at komme godt videre Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Lindholm Brygge 2-4 9400 Nørresundby Tlf. 98 27 90 42 www.nordbo.dk Pandrup Grafisk 96

Læs mere

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011 BESKRIVELSE AF AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Daginstitutionsområdet side 3 1.1. Intensivt udviklingsforløb - 12 uger side 3 1.2. Længerevarende støtteforløb side

Læs mere

Det gode skoleliv. Glostrup Kommune

Det gode skoleliv. Glostrup Kommune Det gode skoleliv Glostrup Kommune Forord Børne- og Skoleudvalget har fokus på børn og unges trivsel, læring og uddannelse. Vi ønsker, at børn og unge i Glostrup Kommune udvikler sig og uddanner sig til

Læs mere

AUTISMEPILOT. - en basisuddannelse om autisme

AUTISMEPILOT. - en basisuddannelse om autisme AUTISMEPILOT - en basisuddannelse om autisme Autismepiloten er en kompetenceudviklende basisuddannelse om autisme skræddersyet forskellige faggrupper. Uddannelsen tager udgangspunkt i et ressourceorienteret

Læs mere

Kompetenceudviklende temapakker til fagpersonale på skoleområdet

Kompetenceudviklende temapakker til fagpersonale på skoleområdet Kompetenceudviklende temapakker til fagpersonale på skoleområdet Bidrag til arbejdet med inklusion Pædagogisk Psykologisk Rådgivning Natur og Udvikling Indhold Introduktion... 3 1. Parat-Start-Fart på

Læs mere

Beskrivelser af kursernes indhold på Autisme i Fokus 2016

Beskrivelser af kursernes indhold på Autisme i Fokus 2016 Beskrivelser af kursernes indhold på Autisme i Fokus 2016 Piger med autisme: Der er i de senere år kommet øget fokus på piger og kvinder med autismer. Piger og kvinder med autisme fremtræder ofte anderledes

Læs mere

Cooperative Learning og Læringsstile

Cooperative Learning og Læringsstile Cooperative Learning og Læringsstile Forskningen inden for Cooperative Learning og Læringsstile, beskæftiger sig primært med at optimere elevernes muligheder for indlæring. Inden for læringsstils undervisningen,

Læs mere

Børne- og Ungdomsudvalget Norddjurs Kommune Grenaa

Børne- og Ungdomsudvalget Norddjurs Kommune Grenaa Børne- og Ungdomsudvalget Norddjurs Kommune Grenaa 22.04.14 Ansøgning til udviklingspuljen: Supervision i forbindelse med et nyt inklusionsprojekt. Vestre Skole ansøger om 75.000 kr. til at dække udgifter

Læs mere

Center for Høretab bliver del af samlet specialrådgivning under VISO i Socialstyrelsen

Center for Høretab bliver del af samlet specialrådgivning under VISO i Socialstyrelsen bliver del af samlet specialrådgivning under VISO i Socialstyrelsen 1. juli 2014 blev specialrådgivningen på en del af et netværk under den nationale videns- og specialrådgivningsorganisation, VISO i Socialstyrelsen.

Læs mere

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum Syddansk Universitet Institut for Kulturvidenskaber 2013 Vejledning af kandidater, modul 1: Vejledningens elementer og værktøjer

Læs mere

Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for C afdelingen:

Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for C afdelingen: Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for C afdelingen: at eleverne undervises i folkeskolens fagrække og at de, i den udstrækningen de har forudsætningerne, kan gå til Folkeskolens

Læs mere

Tværfaglige udviklingsmodeller i komplekse opgaver

Tværfaglige udviklingsmodeller i komplekse opgaver Tværfaglige udviklingsmodeller i komplekse opgaver - Dialogredskaber til forståelse af komplekse børn og unge - Ved Neel Svane Kruse & Christine Winckler pæd.vejledere på Brøndagerskolen Udfordringer omkring

Læs mere

Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft

Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft Kommunikér med gennemslagskraft Ledelse er præcis og tydelig kommunikation i alle sammenhænge. Derfor er gennemslagskraft og din måde at kommunikere på afgørende

Læs mere

En vigtig brik. Kursuskatalog 2013-2014. Den kommunale Dagpleje

En vigtig brik. Kursuskatalog 2013-2014. Den kommunale Dagpleje Kursuskatalog 2013-2014 En vigtig brik Den kommunale Dagpleje Vi har en vigtig og betydningsfuld opgave i at styrke børns læring, udvikling og trivsel Velkommen til Vordingborg kommunes Fælles Pædagogiske

Læs mere

Ydelseskatalog MARTS 2015

Ydelseskatalog MARTS 2015 Fagcenter for Autisme og ADHD Ydelseskatalog MARTS 2015 Fagcenter for Autisme og ADHD Sofiendalsvej 92A, 1. sal 9200 Aalborg SV Tlf.: 9982 7488 www.aalborgkommune.dk autisme-post@aalborg.dk Kære læser

Læs mere

Supervision & radgivning

Supervision & radgivning Supervision & radgivning R å d g i v n i n g s a f d e l i n g e n supervision_16x16.indd 1 22/03/09 22:41:41 Radgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Rådgivningsafdelingen, der er en selvstændig afdeling

Læs mere

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06.

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06. INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN 02.-03.06.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK

Læs mere

Bilag 9 Faglig fordybelse/lektiecafé

Bilag 9 Faglig fordybelse/lektiecafé Opsamling fra spørgeskema til udskolingselever Skoleafdelingen har bedt Fælles Elevråd om at tage stilling til, hvilke af de syv fokusområder, der har været mest relevant for dem at blive hørt i forhold

Læs mere

Specialklasserne på Langsøskolen

Specialklasserne på Langsøskolen Specialklasserne på Langsøskolen Videnscenter for børn med specifikke indlæringsvanskeligheder inden for AUTISME og ADHD områderne i Silkeborg. Silkeborg Kommune Heldagstilbuddet i Specialklasserne på

Læs mere

Aflastning og anden pædagogisk støtte

Aflastning og anden pædagogisk støtte Aflastning og anden pædagogisk støtte Aflastning og anden pædagogisk støtte ASF- Teamet tilbyder forskellige former for aflastningsopgaver og anden pædagogisk støtte. Vi tilbyder midlertidig akutdækning,

Læs mere

Brainfitness Hvordan kan vi træne og genoptræne vores hjerne?

Brainfitness Hvordan kan vi træne og genoptræne vores hjerne? Brainfitness Hvordan kan vi træne og genoptræne vores hjerne? Afholdes på MarselisborgCentret i Aarhus torsdag 19. marts 2015 kl. 8.30-12 Hvordan kan vi være med til at træne og genoptræne hjernen ved

Læs mere

Ansvar. Arbejdet med ansvar betyder, at eleverne har tilegnet sig kompetencer, der sætter dem i stand til at: Efter 2. klassetrin

Ansvar. Arbejdet med ansvar betyder, at eleverne har tilegnet sig kompetencer, der sætter dem i stand til at: Efter 2. klassetrin INDSKOLINGEN På Toftevangskolen skal det være rart at gå i skole Vi ønsker, at eleverne udvikler kompetencer indenfor følgende områder: Ansvar Empati personlig integritet Selvkontrol Ansvar Arbejdet med

Læs mere

Uddannelseskarrusellen. Program. Program. Bulimi den»usynlige«spiseforstyrrelse 2012-2013 2012-2013

Uddannelseskarrusellen. Program. Program. Bulimi den»usynlige«spiseforstyrrelse 2012-2013 2012-2013 psykisk sårbare unge, både viden og værktøjer til at løfte denne vigtige, men også udfordrende opgave. I oplægget vil Bjarke M. Jensen præsentere et udvalg af metoder og værktøjer, som kan inspirere lærer,

Læs mere

Nyhedsbrev. Pilotprojekt med Københavns Universitet. Flere piger og yngre kvinder på STU og netværksgrupper. Spændende Mindfulness konference side 4

Nyhedsbrev. Pilotprojekt med Københavns Universitet. Flere piger og yngre kvinder på STU og netværksgrupper. Spændende Mindfulness konference side 4 Nyhedsbrev Pilotprojekt med Københavns Universitet Vi deltager aktuelt i et projekt med Ministeriet for børn og unge og Københavns universitet. Det er et pilotprojekt med unge med Aspergers syndrom, som

Læs mere

Autismen i fokus. Hvad kan det betyde for ungdomslivet? Inklusion versus integration. Go between. Autisme spektrum Forstyrrelse

Autismen i fokus. Hvad kan det betyde for ungdomslivet? Inklusion versus integration. Go between. Autisme spektrum Forstyrrelse Autisme spektrum Forstyrrelse Hvad kan det betyde for ungdomslivet? Go between Konsulent firma med speciale i ASF og ADHD Rådgivning, vejledning og kurser Mentorordninger Supervision Huskurser og undervisning

Læs mere

FORSLAG TIL KOMPETENCEUDVIKLING OG PRINCIPPER FOR FORDELING AF MIDLER TIL KOMPETENCEUDVIKLINGEN FOR INKLUSION.

FORSLAG TIL KOMPETENCEUDVIKLING OG PRINCIPPER FOR FORDELING AF MIDLER TIL KOMPETENCEUDVIKLINGEN FOR INKLUSION. FORSLAG TIL KOMPETENCEUDVIKLING OG PRINCIPPER FOR FORDELING AF MIDLER TIL KOMPETENCEUDVIKLINGEN FOR INKLUSION. Med udgangspunkt i politik for inklusion og tidlig indsats, faglig vision på skole -dagtibudsområdet,

Læs mere

Temapakker fra PPR. KL konference juni Navn / møde / formål. Side 1

Temapakker fra PPR. KL konference juni Navn / møde / formål. Side 1 Temapakker fra PPR KL konference juni 2015 Side 1 Ca. 48.000 borgere Greve kommune Børne- og Ungeområdet Ca. 2500 børn på Dagtilbudsområdet 32 dagtilbud - mange dagplejere - 3 specialtilbud i Basisgrupper

Læs mere

Temperaturmåling 2010

Temperaturmåling 2010 Temperaturmåling 2010 Detaljeret Daginstitution Brædstrup 2010 God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud INDLEDNING Denne rapport præsenterer dagtilbuddets egne resultater af temperaturmålingen gennemført

Læs mere

Ressourcecenter for inklusion af uopmærksomme og impulsive børn 8. november 2010

Ressourcecenter for inklusion af uopmærksomme og impulsive børn 8. november 2010 Vision: Ud fra en overordnet målsætning om at styrke inklusion af børn og unge med opmærksomhedsforstyrrelser, ADHD og lettere autisme tilstande, går Ishøj og Vallensbæk Kommune sammen om at etablere et

Læs mere

K U R S U S K A T A L O G

K U R S U S K A T A L O G KURSUSKATALOG Kursuskatalog Kursuskataloget indeholder alle Restudys præsentationer, workshops og seminarer. 2 Eleverne Elevpræsentationer sikrer, at alle elever kommer godt i gang med at benytte Restudys

Læs mere

MINDFULNESS FOR BØRN

MINDFULNESS FOR BØRN MINDFULNESS FOR BØRN MENTOR UDDANNELSEN (MBM- UDDANNELSEN) Vi fødes alle med bevidst nærvær Det er ikke hokus pokus nærværet har vi alle med os. Stille og roligt fjerner vi os fra nærværet, og bliver mere

Læs mere

www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA

www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA www.munkholm.cc PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA Analyse handleplan formidling Kommunikation i praksis med PAS som redskab er en

Læs mere

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger Strategi for inklusion i Hørsholm Kommunes dagtilbud skoler - fritidsordninger 2013-2018 Indledning Børn og unges læring og udvikling foregår i det sociale samspil med omgivelserne. Børn og unge er aktive,

Læs mere

Hvorfor gives diagnosen? Hvad er autisme? Go between. Udviklingsforstyrrelser

Hvorfor gives diagnosen? Hvad er autisme? Go between. Udviklingsforstyrrelser Hvad er autisme? Jeg indleder med en introduktion til autismen. Jeg komme med eksempler på, hvordan I som familiemedlemmer kan forstå jeres familiemedlem med autisme. Kaffepause Det sidste fra mig / Spørgsmål

Læs mere

KURSUSKATALOG. Amerikansk Fodbold DAFF DANSK AMERIKANSK FODBOLD FORBUND

KURSUSKATALOG. Amerikansk Fodbold DAFF DANSK AMERIKANSK FODBOLD FORBUND KURSUSKATALOG Amerikansk Fodbold 2015 DAFF DANSK AMERIKANSK FODBOLD FORBUND DAFF TRÆNERUDDANNELSER TRÆNERUDDANNELSER DAFF tilbyder hvert år træneruddannelser indenfor amerikansk fodbold. Uddannelserne

Læs mere

Lærernes stemme mangler i skolediskussionen

Lærernes stemme mangler i skolediskussionen Lærernes stemme mangler i skolediskussionen Aktivitetstimer med pædagoger, øget faglighed og længden af skoledagen er til diskussion i forhandlingerne om folkeskolen. Det er politikernes svar på de udfordringer,

Læs mere

TALE / SPROG. Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn.

TALE / SPROG. Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn. 1 Denne pjece er til dig, som er forælder. Pjecen giver dig information om, hvad Kommunikationscentret kan tilbyde dig og dit barn. Hvem er vi? I Kommunikationscentrets børneafdeling er vi specialister

Læs mere

Autismespektrumforstyrrelser hos børn og unge. Den 4. marts 2014 v. Birgit D. Søgaard Isene Cand. Psych. Aut.

Autismespektrumforstyrrelser hos børn og unge. Den 4. marts 2014 v. Birgit D. Søgaard Isene Cand. Psych. Aut. Autismespektrumforstyrrelser hos børn og unge Den 4. marts 2014 v. Birgit D. Søgaard Isene Cand. Psych. Aut. Indhold Autismespektrumforstyrrelser (ASF) set ud fra diagnoseperspektiv Pædagogiske principper

Læs mere

Børn skal favnes i fællesskab

Børn skal favnes i fællesskab Center for Dagtilbud og Skole Børn skal favnes i fællesskab - om inklusion i Furesø Kommune BØRN SKAL FAVNES I FÆLLESSKAB 2 FORORD Alle børn og unge har brug for at indgå i et fællesskab med forældre,

Læs mere

Kurser for vikarer, vejledere og kursusledere

Kurser for vikarer, vejledere og kursusledere Kurser for vikarer, vejledere og kursusledere 2016 Praktiske oplysninger Tilmeldingen til kurserne foregår elektronisk. Følg linket her TILMELDING Bekræftelse på tilmeldingen sendes til kursusdeltageren

Læs mere