Midtvendsyssels Lærerkreds

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Midtvendsyssels Lærerkreds"

Transkript

1 Midtvendsyssels Lærerkreds Nyhedsbrev Marts 2014 Implementering af lov 409 Kredsformand Grete Andersen Loven, som har skabt mange frustrationer og bekymringer for fremtiden. Loven afskaffer den aftalte retfærdighed, vi havde i de gamle aftaler. Loven opgør og fastlægger arbejdstiden som for andre offentligt ansatte. Med Lov 409 fastlægges en ny måde at arbejde på, og vi skal passe på, at vi ikke holder fast og bare gør, som vi plejer: Fortsætter når vi kommer hjem det kan vi ikke holde til, vi kommer til at arbejde alt for meget. På skolerne er der usikkerhed, og der er behov for, at der bliver skabt tillid til og tryghed for, at der sikres lærerne rammer, der gør det muligt for dem at lykkes med undervisningsopgaven. Har vi ikke en sikker viden om, hvordan arbejdstiden er placeret og opgjort, truer det grænseløse arbejde. Vi må holde fast i, at det er skolelederen, der fastsætter, hvor meget tid, der er til opgaven, og dermed kvaliteten i opgaveløsningen Uanset hvordan er det vigtigt, at vi holder sammen ude på skolerne. Vi kommer til at stå med mange dilemmaer og må respektere, at der er stor spændvidde mellem synspunkter. Forhandlingerne i kommunen Lov 409 giver mulighed for at indgå lokale arbejdstidsaftaler netop for at imødekomme lokale forhold, ønsker og traditioner. KL er kørt videre ad samme spor som i foråret i deres opfordringer til kommunerne om at undlade at indgå lokalaftaler. Det virker helt forrykt, at KL, som interesseorganisation, på den måde propaganderer imod gældende lovgivning. Både Jammerbugt og Brønderslev kommuner har meddelt kredsstyrelsen, at de ikke ønsker at indgå en lokal arbejdstidsaftale, derfor er Lov 409 gældende i begge kommuner. En beslutning, som i sidste øjeblik var udsat for stor politisk bevågenhed i Brønderslev Byråd. I Brønderslev kommune er det lykkedes at indgå en fælles forståelse om udmøntningen af loven. En fælles ramme, som skolerne skal arbejde inden for. Et af aftalepunkterne er rammer for flekstid. Skolerne sætter de ydre rammer, men alle tilbydes en flekstid. Jeg er glad for de værdier, som er udtrykt i den fælles forståelse. Værdier som, at vi vil have attraktive arbejdspladser, synlighed i opgavefordelingen, en åben proces i forhold til skoleårets planlægning og sammenhæng mellem familie og arbejdsliv, betyder rigtig meget og bør diskuteres grundigt på skolerne. Kommunen har fastsat dette, og skolerne og skoleledelsen må agere inden for dette. I Jammerbugt Kommune derimod har kredsen ikke været en aktiv del af udformningen af det administrative grundlag for udmøntningen af loven, som er fremlagt. Skoleledere og forvaltning har, bistået af KL- konsulent Jens Tousgaard, udarbejdet et forslag, som kredsstyrelsen i flere omgange er blevet bedt om at forholde sig til. En del af de bekymringer, som kredsstyrelsen har påpeget, er blevet indarbejdet, men det er ikke en fælles forståelse det er alene kommunens forslag. Et forslag som vi i kredsen fortsat har bekymringer i forhold til, ikke mindst, da det er en udmøntning der vil betyde store forskelle mellem skolerne. End ikke varslingsregler, som pædagogerne på samme skole har, er at finde i administrationsgrundlaget. I dette nummer: Lov 409 arbejdstidsloven 1-2 Nyt fra Jammerbugt kommune 3-4 Landsdækkende møder i faglig klub 4 Vedr. Fraktion 4 4 Nyt fra Brønderslev kommune 5 Brønderslev kommune - Inklusionsundersøgelse igen igen 6 Nye Fælles Mål 6 Professionsidealet 7 Generalforsamling i lyset af store forandringer 8

2 Brønderslev Kommune fælles forståelse Uddrag: Den fælles forståelse er udarbejdet i samarbejde mellem skoleledere, forvaltning og Midtvendsyssels Lærerkreds. Forståelsen er en fast ramme for alle skoler og indeholder: Fast årsnorm på 1680 timer, dog kun 1672,6 timer i skoleåret 2014 / 15. Fradraget er timer, som læreren anvender til planlægning af næste skoleår i indeværende skoleår. Der kan planlægges med op til 215 skoledage, dagene fremgår af opgaveoversigten, men kan ikke placeres mellem jul og nytår. Varslingsregler : opgaveoversigt udleveres 4 uger før, ændringer varsles 4 døgn før. Sikkerhed for drøftelser om skoleårets planlægning i MED-udvalg. Ret til flekstidsaftale, med mulighed for hjemmearbejde f.eks. dag til dag forberedelse TR-aftale og beskrivelse af AMR-funktionen. Opgaveoversigt: udleveres 4 uger før normperioden start Angiver et fuldt årsværk Indeholder undervisningsopgaver inkl. det udvidede undervisnings begreb Indeholder store opgaver: klasselærer, skole/hjemsamarbejdet og tilsyn Angiver lærernes arbejdsdage Indeholder ferieplan Angiver skolens mødekalender Indeholder lærerens grundskema ( undervisning, forberedelse og teamsamarbejde) Angiver hvilke team man deltager i Se den fælles forståelse i sin fulde længde: Administrationsgrundlag for Jammerbugt Kommune Uddrag: Det administrative grundlag er udarbejdet af forvaltning og skoleledere bistået af konsulent Jens Tousgård, fra KL. Midtvendsyssels Lærerkreds har i processen med at udforme grundlaget været inviteret til 3 møder, hvor vi undervejs har haft mulighed for at kommentere administrationsgrundlaget. Der kan planlægges med op til 215 arbejdsdage. Placeringen af arbejdsdagene kan ændre sig hen over skoleåret. I så god tid som muligt orienterer ledelsen, hvis der sker ændringer i, hvilke arbejdsdage der tages i anvendelse. Udgangspunktet er fuld tilstedeværelse, undtagelsesvis kan der aftales mellem den enkelte og ledelsen, at der arbejdes hjemme. Der udleveres opgaveoversigt, hvor der gives et tilsagn om undervisningstimerne, og hvor der overordnet angives de opgaver som medarbejderen skal løse. Det tilstræbes, at opgaveoversigten udleveres inden sommerferiens begyndelse. Opgaverne i opgavebeskrivelsen beskrives efter SMTTE-modellen. Der skal være sammenhæng mellem undervisningsopgavens omfang, forberedelse og efterbehandling. Desuden udleveres der en oversigt over arbejdstidens placering for mindst 4 uger af gangen. Der er ingen varslingsregler for ændringer. Skolerne kan aftale en flekstidsordning. Rammerne udfyldes af lederen efter dialog med medarbejderen. Lederen kan pålægge medarbejdere i konkrete situationer at møde på bestemte tidspunkter. Fx at man møder tidligere eller bliver længere end defineret i ens fikstid Medarbejderes adgang til at være omfattet af flekstid kan efter konkret og individuel vurdering suspenderes.

3 Nyt fra Jammerbugt Kommune FTR Helle Nørgaard Pedersen Skolestruktur Budget 2015 er skudt i gang. Igen fristes man til at sige skal der findes store besparelser i kommunen. I alt forventes det, at der skal findes besparelser på samlet set 30 mio. kr., men forvaltningerne er blevet bedt om at udarbejde et omstillingskatalog på 50 mio. kr. Det skal understreges, at der ikke er truffet beslutning om at gennemføre reduktioner for så store beløb, men det er et udtryk for et politisk ønske om at skabe sig et prioriteringsrum, hvor der også er plads til at opprioritere nogle områder. På vores område betyder det, at vi endnu engang skal diskutere skolestruktur. I forbindelse med budget 2014 blev der indregnet besparelser ved strukturændringer på 6,5 mio. kr. I denne forbindelse foreslår B&F-udvalget, at Vester Hjermitslev Skole nedlægges. Skolen hører under Saltum Skole og har i indeværende år 41 elever fordelt på 7 årgange (der er ingen elever på 0. og 3. årgang). Disse elever kan rent fysisk rummes på Saltum Skole, uden det medfører anlægsudgifter. I forhold til budget 2015 foreslår udvalget, at der oprettes 7 skolecentre i Jammerbugt Kommune. Tilsammen udgør en skole med flere undervisningssteder et skolecenter. I hvert center er en overbygningsskole, som de øvrige undervisningssteder er fødeskole til. Strukturforslaget er: Skolecenter Aabybro Aabybro Skole. Ulveskov nedlægges, når den nye skole står klar. Skolecenter Brovst Brovst Skole Skolecenter Fjerritslev Fjerritslev Skole, Ørebroskolen og Trekronerskolen Thorup Klim nedlægges fra skoleår 15/16. Skolecenter Jetsmark Pandrup afdeling og Kaas afdeling. Skolecenter Biersted Biersted Skole, Nørhalne Skole og Gjøl Skole. Skolecenter Saltum Saltum Skole Skolecenter Skovsgård Skovsgårdskolen og Tranum Skole. Arbejdspladser Kravet om tilstedeværelse på skolen medfører et behov for indretning af medarbejderarbejdspladser ude på skolerne. Dette kræver en større investering, en investering, vi som kreds, har gjort opmærksom på ved flere lejligheder siden lockouten. I forbindelse med budget 2014 valgte man IKKE at afsætte penge til formålet. Kredsen har flere gange opfordret til, at kommunen anvendte de sparede lønkroner fra lockouten, eller at man reserverede overskuddet fra Folkeskolereformen til formålet. Desværre uden held. Skolerne har på opfordring af B&F-udvalget vurderet det økonomiske behov på skolerne. De har skønnet behovet er på knap 5 mio. kr. Skønnet er dog foretaget på baggrund af subjektive vurderinger, og derfor afspejler beløbet store forskelle mellem, hvilke faktorer der er indregnet. Nogle skoler har pc ere med, andre ikke. Indstillingen fra B&F og økonomiudvalget til kommunalbestyrelsen er, at finansieringen skal ske ved, at skolerne får dækket 50 % af deres udgifter, mens de selv skal finde de andre 50 % på skolens budget. Det kommunale tilskud på 50 % kommer fra overskuddet på Folkeskolereformen for henholdsvis 2014 og 2015.

4 Kredsen har gjort indsigelser mod dette forslag gennem et brev til B&F udvalget. Overskuddet er fremkommet ved, at Jammerbugt Kommune har valgt, at lærerne skal undervise i gennemsnit 25 lektioner/ugentligt man kunne have valgt anderledes. Vi fik netop et relativt højt tilskud, fordi vi allerede havde den 3. højeste undervisningsandel. Derudover betyder forslaget, at skolerne kan blive tvunget til at skrue det gennemsnitlige undervisningstimetal endnu højere op for at skaffe pengene til arbejdspladser. Begge dele får betydning for lærernes arbejdsmiljø, men det får altså også betydning for kvaliteten af elevernes undervisning. Jo højere undervisningsandelen er, jo mindre tid til forberedelse bliver der, og dermed mindre kvalitet i undervisningen. Det er bekymrende, både som kreds og medarbejder, men det bekymrer også som forælder. Afslutningsvis vil jeg gerne sige Farvel og Tak for denne gang. Det har været 2 lærerige, interessante og til tider hårde år, her tænkes naturligvis på lockouten. Men den gav også mange rigtige gode og sjove minder. En særlig tak til TR erne i Jammerbugt Kommune for samarbejdet. I gør et stort og vigtigt arbejde ude på skolerne husk at støtte op om dem. Landsdækkende møder i Faglig Klub I ugen op til påske er alle medlemmer indkaldt til et nationalt Faglig Klub møde. Mødet afholdes bl.a. på baggrund af de meldinger, hovedstyrelsen har fået fra medlemmerne på de lyttemøder, der blev afholdt i januar måned. Mødet vil komme til at handle om foreningens bud på arbejdet med nogle af de aktuelle lokale udfordringer vedrørende arbejdets tilrettelæggelse og rammerne for næste skoleår, fx opgaveoversigten, fordeling af opgaverne, lejrskoler og lærerarbejdspladser. Støt op om dig selv, din TR og DLF, og deltag i mødet. Husk tilmelding til Fraktion 4 arrangementer La Boheme senest den 4. april Vinsmagning senest den 21. maj Tur til Haraldskær senest den 25. juni Julearrangement senest den 31. oktober Henvendelse til kredsen Midtvendsyssels Lærerkreds Grønnegade Brønderslev Tlf: Fax: @dlf.org Kredskontoret er åbent: Man. - tors. kl Fredag kl Læs mere på

5 Nyt fra Brønderslev Kommune FTR Kirsten Tranekær Der arbejdes på alle niveauer på højtryk med planlægningen af et nyt skoleår, så skolerne efter sommerferien står klar til at modtage eleverne til en ny anderledes og spændende hverdag. Langsomt men sikkert lægges den ene brik efter den anden på plads. En af de helt store brikker, der er faldet på plads er lærernes arbejdstid, og for lærerne tegner der sig efterhånden et billede af en hverdag, hvor arbejdslivet kan hænge sammen med familielivet. På kommunalt plan tages der i øjeblikket mange svære, men vigtige beslutninger, der alle får store konsekvenser for implementeringen af den nye skolereform. En af de mere uheldige beslutninger, der er truffet, handler om placeringen af konfirmationsforberedelse. Stik imod skoleledernes og forvaltningens anbefalinger har Børne- og Skoleudvalget besluttet, at konfirmationsforberedelsen skal placeres i morgentimerne i første halvår, vel vidende at elevernes fag-faglige undervisning på den måde kan komme helt ud i 9. time. Enhver, der har prøvet at undervise, ved, hvordan elevernes koncentrationsniveau er om eftermiddagen, og man kan frygte, at det får konsekvenser for elevernes faglige udbytte af den sene undervisning. At det også kan betyde øgede transportudgifter på ca kr., som tillige med skal tages af Børne- og Skoleudvalgets budget, det er ganske uhørt. Sammensætningen af skolebestyrelserne er også faldet på plads, og valgene kan afholdes i løbet af foråret, så de nye skolebestyrelser er klar til det nye skoleår. Generelt er der 7 forældrevalgte, 2 medarbejdere og 2 elever. På skoler med fællesledelse er der 8 forældrevalgte (2 fra børnehavedelen i LBO, 2 fra skoledelen på den lille skole, 4 fra den store skole), 3 medarbejderrep. (1 fra børnehavedelen i LBO, 1 fra lille skole, 1 fra stor skole) og 2 elevrepræsentanter (1 fra hver skole). Faldende børnetal i vores nabokommuner fører i øjeblikket til skolelukninger, og at dømme efter de seneste fødselstal, kan det også blive en af konsekvenserne i vores kommune. Strukturændringer rammer i øjeblikket kommunens børnehaver, og hermed er Masterplanen for skoleområdet blevet genoplivet. Selv om den kun er et par år gammel, er tallene allerede forældede, og derfor indarbejdes de seneste tal i planen, inden den kommer til godkendelse i byrådet. Et af målene med masterplanen er at sikre bæredygtige enheder, og derfor er der opstillet forskellige scenarier, blandt andet er der tale om at sammenlægge de 13 skoledistrikter til 4. Om det betyder skolelukninger eller ej vil vise sig i løbet af de næste par år. Det er kommunalbestyrelsen, der skal beslutte, om der fortsat er et Pædagogisk Råd på skolerne. Forvaltningen og skolelederne mener ikke, at der skal være et råd, men det vil betyde, at der ikke vil være formelle krav om, at en skole skal have et forum, hvor skolens ledelse og medarbejdere drøfter skolens pædagogiske udvikling. Vi mener, at dialogen mellem ledelsen og medarbejderne er afgørende for en skoles udvikling. Skoleudvikling sker gennem denne dialog og en fælles afklaring af, hvilke værdier og mål der er for skolens udvikling. Derved skabes der det ejerskab blandt medarbejderne, der er forudsætningen for udvikling. I Kommunalbestyrelsens inklusionsprojekt Udvikling i fælleskaber er målet, at etablere en fælles platform for alle medarbejdere. Platformen skal danne afsæt for fælles sprog, værdier og mål. Her er pædagogisk råd det helt rigtige forum for lokalt at forankre dette. Med den nye folkeskolereform skal der i højere grad arbejdes på tværs af faggrupper, og det kræver et forum, hvor alle skolens medarbejdere har mulighed for i fællesskab at afstikke skolens pædagogiske retning. Vi mener, at Pædagogisk Råd eller et lignende pædagogisk forum skal eksistere også efter sommeren Puslespillet samles brik for brik, og hvis ikke, der er brikker, der undervejs bliver væk, så bliver puslespillet sikkert samlet til et flot billede en dag.

6 Brønderslev Kommune Inklusionsundersøgelse igen - igen Selv om vi i kredsen, indenfor det seneste år, har lavet en undersøgelse vedrørende inklusion, så vil vi igen appellere til, at I som medlemmer deltager i endnu en undersøgelse. Foreningen vil nemlig mandag den 31. marts 2014 sende et spørgeskema vedrørende inklusion til alle medlemmer i Brønderslev Kommune. Foreningen har på baggrund af den sidste tids debat om inklusionsindsatsen i kommunerne valgt at lave en undersøgelse i de 10 kommuner, som siden 2012 har samarbejdet med undervisningsministeriets inklusionsrådgivning omkring inklusionsindsatsen. I debatten om inklusion har undervisningsminister Christine Antorini afværget en del kritik af inklusionsprocessen med, at ministeriet netop understøtter indsatsen i nogle kommuner, og erfaringerne herfra skal bruges på landsplan. Til brug for foreningens videre arbejde med inklusion, vil vi meget gerne fortage en samlet evaluering af indsatsen i de 10 kommuner, som det er meningen skal bruges på landsplan. I vil sammen med undersøgelsen få en mail, der kort orienterer om formålet med undersøgelsen. Vi håber, I alle sammen vil deltage i undersøgelsen. Nye Fælles Mål Med den nye folkeskolereform følger også nye Fælles Mål. Formålet med denne ændring er, at målene bliver enklere og mere præcise. En evaluering af Fælles Mål fra 2012 viser nemlig, at mange lærere ikke bruger målene i planlægningen af deres undervisning, da målene er svære at bruge og utydelige, men samtidig efterspørger lærerne et planlægningsredskab. Derfor er de nye mål lavet, så de bliver mere anvendelige for lærerne. De nye mål tager udgangspunkt i de eksisterende Fælles Mål, men målene er reformuleret, så målene bliver læringsmål, og så målene bliver mere systematiske og præcise. De sætter elevernes læringsudbytte tydeligt i centrum, hvilket skal gøre dem til et brugbart redskab for lærerne i arbejdet med en målstyret undervisning, så målene bliver mere anvendelige til både planlægning og evaluering af undervisningen. Med de nye Fælles Mål bliver omfanget og antallet reduceret, så det bliver tydeliggjort for både ledere, lærere, elever og forældre, hvad det er, eleverne skal lære. På den måde bliver det nemmere for elever og forældre at være aktive medspillere i forhold til elevernes læring. Desuden skal målene i højere grad understøtte de arbejdsformer, som reformen lægger op til. Målene bliver offentliggjort ved skoleårets begyndelse 2014/15, og for de nye fags vedkommende skal de bruges fra skoleåret 2014/15, mens de øvrige først træder i kraft fra skoleåret 2015/16; dog kan de tages i brug allerede fra det kommende skoleår. Til efteråret 2014 lanceres en dynamisk vidensportal, der skal hjælpe læreren med at planlægge undervisning ud fra systematisk brug af de nye læringsmål. Vidensportalen viser de nye mål og giver eksempler på planlægning og inspirationsmateriale til de konkrete mål. For fagene dansk og matematik er der lavet en prototype på denne vidensportal, og den er ganske interessant at besøge. Søg Fælles Mål vidensportal. I en rapport om det svenske skolesystem peges der specifikt mod, at en fejl i den svenske reform var, at staten ikke opstillede meget præcise kvalitetsmål og sikrede central kontrol med de lokale resultater. Lige præcis på de områder kan man næppe beskylde den danske reform for mangler. Tværtimod kan det diskuteres om kvalitetsmålene er blevet for snævre og den centrale kontrol for rigid?

7 Professionsidealet Kredsstyrelsesmedlem Bodil Nørgaard Nielsen Kredsstyrelsen deltog tirsdag d. 12. marts i et fyraftensmøde om professionsidealet arrangeret af DLF. Mødet var ét i en række af møder landet over om den professionelle lærer. Formålet med møderne har været at styrke medlemmernes professionelle selvbevidsthed og holde fokus på kernen i lærerarbejdet i en tid, hvor rammerne ændres radikalt. Her får I et resumé fra mødet. Mødet blev indledt af Anders Bondo, der spurgte, hvorfor vi egentlig blev lærere. Vi ønsker at gøre en forskel for den enkelte elev. En lærer er en lærer, uanset om han eller hun underviser i en syrisk flygtningelejr, på savannen i Tanzania, eller netop her ved os. Man kan forringe vores muligheder for at levere en god undervisning, og man kan stille urimelige betingelser til vores dagligdag, men vi er stadig lærere for vores elever, og vi vil med de muligheder, vi får stillet til rådighed, yde vores bedste for at gøre en forskel i vore elevers liv. Der er mere end nogen sinde behov for, at vi husker hinanden på, hvorfor vi blev lærere, og vi vil ikke overlade folkeskolen til Finansministeriets regnedrenge. Efter denne indledning kom professor Hafdis Ingvarddóttir fra universitet i Rejkavik med et oplæg. Hun startede med at understrege, at der er meget man kan være uenige om i uddannelsesdebatten, men én ting er nærmest alle enige om: Det hele starter og slutter med god undervisning og dygtige lærere. Det er meget vigtigt, at vi som lærere selv er bevidste om vores profession for at kunne udføre vores arbejde så godt som muligt. Vores arbejde er et af de allervigtigste i samfundet, for det ligger i vores hænder at forme fremtiden. Vi har valgt et idealistisk job, hvor vi kan gøre en forskel. Det er sjovt, men også krævende. Forskningen har lært os, at den mest effektive skolereform først og fremmest kommer indefra, fra en profession, som er bevidst om sin vigtige rolle, om sin professionelle identitet samt om elevernes og samfundets behov til enhver tid. Lærerens identitet er meget vigtig for, hvordan han eller hun tænker og strukturerer sit arbejde, og lærerens fornemmelse af sin egen såvel som professionens identitet har indflydelse på, hvordan læreren fortolker og reagerer på love og regler udefra. Politiske budskaber fortolkes, tilegnes eller ignoreres alt efter lærerens identitet. Hvis en reform ikke er i overensstemmelse med lærerens identitet og praksisteori ignoreres den, eller der findes så vidt muligt en vej uden om. Det er altafgørende for skolernes udvikling, hvordan lærerprofessionen definerer sin professionalisme og sin identitet. Hvis vi vil vokse i vores gerning, skal vi først og fremmest søge i vores indre, hvor al god undervisning stammer fra, og i vores fælleskab med kolleger, fra hvem vi kan lære mere om os selv og vores undervisning. Læreren må tro på sin vigtighed og vise, hvor værdifuld en god lærer er for samfundet som helhed. Fremover har skolen brug for at udvikle sin praksis, fordi samfundet og dermed kompetencekravene ændrer sig. Ændringer i praksis skal primært komme indefra, ellers får de aldrig den nødvendige slagkraft. Derfor er der brug for professionalisme, der bygger på lærernes autonomi, samarbejde og selvevaluering. For at imødekomme disse udfordringer har lærerne brug for støtte såvel følelsesmæssigt som fagligt fra skoleledere, lærerorganisationen og ikke mindst fra samfundet. Vores islandske professor sluttede sit oplæg med at konstatere, at en reforms gennemslagskraft afhænger af, hvor meget lærerne engagerer sig i den ja så enkelt er det! Som afslutning mindede Anders Bondo os om, at mange lærere er primadonnaer, hvor arbejdet ikke blot er et arbejde, man lægger fra sig, når man går hjem. Der findes enkelte lønmodtagere, men ingen lærere starter der. Desværre kan de udvikle sig til det. Lad os minde hinanden om, at lærergerningen er unik. Vi har et stort fagligt ansvar, men glæden ved at se eleverne vokse, blive dygtigere og til sidst være flyveklar er mindst lige så stor. Elevens evne til at få et godt liv er vigtigere end det at lære at læse og regne enormt godt. Vores faglige og kollegiale sammenhold samt vores fælles ideal er det, der kan bære os igennem. Professionsidealet lever kun, når det diskuteres og siges højt. Når vi sætter ord på, hvad der er, vi gør, og hvorfor vi er lærere. Idealet bekræfter vores faglighed

8 Generalforsamling i lyset af store forandringer Kredsstyrelsesmedlem Bo Rogild-Jensen Tirsdag den 18.marts 2014 mødte ca. 100 medlemmer op til generalforsamling på Hjallerup kro. Efter kaffe og kage sang vi foreningssangen. Og så kunne vi gå til valg af dirigent. Der blev dog ikke tale om kampvalg, så konsulent i DLF Hans Henrik Olsen kunne ånde lettet op. Hans Henrik fik valgt stemmetællere som det senere viste sig, at der ikke var brug for, og han gennemgik alle formalia. Samtidig sagde han, at han ikke forventede kaotiske forhold under generalforsamlingen. Den mundtlige beretning blev fremlagt af vores formand, Grete. Hun så tilbage på lockouten og lovindgrebet om arbejdstid. Lov 409, folkeskolereform, lærerarbejdspladser og arbejdsmiljø var de toneangivende emner i beretningen. Alle emner der har givet stor usikkerhed rundt om på skolerne. Grete lovede også, at.. uanset hvordan, kan I være sikre på, at kredsstyrelsen fortsat vil arbejde for at sikre arbejdsvilkårene for alle vores medlemmer. I kan være sikre på, at I har jeres forening i ryggen. Beretningen i sig selv fik ingen bemærkninger, men Uffe Lerbjerg opfordrede til at bakke op om UU, der på landsplan skal spare 160 mio. Herefter blev beretningen enstemmigt taget til efterretning. Helle fremlagde regnskabet. Lockouten havde medført store ændringer i forhold til budgettet. Der var brugt mange penge fra Særlig Fond. Derimod viste kredsens regnskab overskud, selvom der var budgetteret med et underskud. Heldigvis havde de kritiske revisorer godkendt regnskabet. Der var indkommet tre forslag. Et forslag om at ændre kredsens navn til Jammerbugt og Midtvendsyssels Lærerkreds. Kun en enkelt stemte for forslaget, men der blev opfordret til at komme med forslag til et nyt navn, der dækker hele kredsens område, og som ikke er så langt, at det ikke kan skrives i de små felter, der ofte er i elektroniske formularer. Et andet forslag om at øge støtten til særlige formål blev vedtaget. Det sidste forslag om fratrædelsesordninger blev trukket, da enkelte formuleringer havde vist sig at kunne give anledning til misforståelser. Valget af den nye kredsstyrelse, suppleanter og kritiske revisorer blev en hurtig omgang. Alle blev valgt uden afstemning, da der kun var en kandidat til hver post. Til sidst sagde Grete tak til Helle for hendes tid i kredsstyrelsen. Så var det tid til spisning og hyggeligt samvær. Kredsstyrelsen pr. 1. april 2014 Formand: Grete Isak Andersen Næstformand og ansvarlig for det pædagogiske arbejde: FTR Kirsten Tranekær Kasserer: FTR Bo Rogild-Jensen Ansvarlig for arbejdsmiljøarbejdet: Bodil Nørgaard Nielsen Kursusansvarlig og ansvarlig for IT: Lasse Jørgensen

Midtvendsyssels Lærerkreds

Midtvendsyssels Lærerkreds Midtvendsyssels Lærerkreds VALG TIL KREDSSTYRELSEN Generalforsamling den 15.marts 2016 på Hotel Søparken, Aabybro På kredsens generalforsamling tirsdag den 15. marts 2016 skal der ifølge kredsens vedtægter

Læs mere

VORDINGBORG KOMMUNE - SKOLER Forståelsespapir vedrørende arbejdstid på skoleområdet fra august 2014 udgave 21.02.2014

VORDINGBORG KOMMUNE - SKOLER Forståelsespapir vedrørende arbejdstid på skoleområdet fra august 2014 udgave 21.02.2014 VORDINGBORG KOMMUNE - SKOLER Forståelsespapir vedrørende arbejdstid på skoleområdet fra august 2014 udgave For at skabe tydelighed, tryghed og klarhed i denne forandringsproces har skoleledere, kommunen,

Læs mere

Fælles forståelse af lærernes arbejdstid

Fælles forståelse af lærernes arbejdstid Odder Kommune Skanderborg-Odder Lærerkreds Fælles forståelse af lærernes arbejdstid Organiseringen af lærernes arbejdsdag I forbindelse med udmøntning og ikrafttrædelse af nye arbejdstidsbestemmelser for

Læs mere

Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder

Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder Kære medlem af Ishøj Lærerkreds Ishøj, april 2015 Lov 409 er stadig gældende, hvorfor der stadig ikke,

Læs mere

Administrationsgrundlag for folkeskolerne i Guldborgsund Kommune

Administrationsgrundlag for folkeskolerne i Guldborgsund Kommune Administrationsgrundlag for folkeskolerne i Guldborgsund Kommune 2018-2019 Angiver grundlaget for fælles administration og forståelse af arbejdet med lærernes og børnehaveklasseledernes (efterfølgende

Læs mere

Nyhedsbrev 24.5.13 Årgang 8 nr. 5. Nyhedsbrevet. Ekstraordinær generalforsamling. Tirsdag den 11. juni kl. 15.30. Kontingentnedsættelse!

Nyhedsbrev 24.5.13 Årgang 8 nr. 5. Nyhedsbrevet. Ekstraordinær generalforsamling. Tirsdag den 11. juni kl. 15.30. Kontingentnedsættelse! Årgang 8 nr. 5 Nu er der gået en måned siden konflikten sluttede med et lovovergreb. Jeg kan mærke, at jeg stadig er meget vred over den måde KL (kommunen) og regeringen har handlet på. Vi var til kongres

Læs mere

Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder

Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder Forberedelsestid Understøttende undervisning Undervisning Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder Gribskov Lærerkreds og Gribskov Kommune er blevet

Læs mere

Den 10. marts 2014. Administrationsgrundlag for L 409 i Jammerbugt Kommunale skolevæsen

Den 10. marts 2014. Administrationsgrundlag for L 409 i Jammerbugt Kommunale skolevæsen Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid - Udmøntning af lov om lærernes arbejdstid,, L 409 Administrationsgrundlag for L 409 i Jammerbugt Kommunale

Læs mere

Fælles forståelse mellem Furesø Kommune, Skolelederforeningen i Furesø, BUPL- Storkøbenhavn og Furesø Lærerkreds om:

Fælles forståelse mellem Furesø Kommune, Skolelederforeningen i Furesø, BUPL- Storkøbenhavn og Furesø Lærerkreds om: Fælles forståelse mellem Furesø Kommune, Skolelederforeningen i Furesø, BUPL- Storkøbenhavn og Furesø Lærerkreds om: Opgaveløsning i Furesø Kommunes folkeskoler i skoleåret 2014-15 Indledning Furesø Kommune,

Læs mere

Lokal arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Hillerød Kommune

Lokal arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Hillerød Kommune Lokal arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Hillerød Kommune Afgrænsning Aftalen omfatter lærere og børnehaveklasseledere (herefter lærere) omfattet af Overenskomst for lærere med flere

Læs mere

SYTTEN INFO. Hent dit eget eksemplar på www.kreds17.dk DET ER RIGTIG GODT JEG VED, HVAD JEG IKKE VED. Læs formandens jule og nytårshilsen på side 3

SYTTEN INFO. Hent dit eget eksemplar på www.kreds17.dk DET ER RIGTIG GODT JEG VED, HVAD JEG IKKE VED. Læs formandens jule og nytårshilsen på side 3 SYTTEN INFO Rødovre Lærerforenings medlemsblad Årgang 18 Nr. 2 Hent dit eget eksemplar på www.kreds17.dk DET ER RIGTIG GODT JEG VED, HVAD JEG IKKE VED Læs formandens jule og nytårshilsen på side 3 Ny strategi

Læs mere

Center for Undervisning - Vestskolen

Center for Undervisning - Vestskolen 1. Høringssvar fra Vestskolens bestyrelse og MED-udva Center for Undervisning - Vestskolen Høringssvar Skolereform 10. november 2013 Vestskolen har afholdt møde i henholdsvis skolebestyrelse og MED udvalg

Læs mere

Niels erklærer under de givne regler at generalforsamlingen var lovligt indvarslet og beslutningsdygtig.

Niels erklærer under de givne regler at generalforsamlingen var lovligt indvarslet og beslutningsdygtig. Indkaldelse til ekstraordinær generalforsamling i Vejen Lærerkreds torsdag den 20. juni 2013 kl.17.00 på Kredskontoret Vejen lærerkreds, Nørregade 58B, 6600 Vejen Dagsorden: 1. Valg af dirigent 2. Forretningsorden

Læs mere

Kandidater til bestyrelsen DET HANDLER OM DIN HVERDAG. 1. april 2014 31. marts 2016

Kandidater til bestyrelsen DET HANDLER OM DIN HVERDAG. 1. april 2014 31. marts 2016 Kandidater til bestyrelsen 1. april 2014 31. marts 2016 DET HANDLER OM DIN HVERDAG GENERALFORSAMLING ONSDAG DEN 12. MARTS KL. 17.30 TRE FALKE SKOLEN SØNDERJYLLANDS ALLÉ 4 2000 FREDERIKSBERG ANE SØEGAARD

Læs mere

OK 15 Arbejdstid. En tidlig status april 2015

OK 15 Arbejdstid. En tidlig status april 2015 OK 15 Arbejdstid En tidlig status april 2015 Michael Ziegler: En speciel aftale Aftaler eller ej?! "Vi vil bakke loyalt op om den aftale, vi har lavet og bakke loyalt op om de 15 punkter, vi har aftalt

Læs mere

Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune

Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune Fælles planlægningsramme mellem Lærerkreds Nord og Frederikshavn Kommune om udmøntningen af arbejdstidsbestemmelserne, Lov 409, gældende for

Læs mere

Arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Albertslund kommune 2019/ /2021.

Arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Albertslund kommune 2019/ /2021. Arbejdstidsaftale for lærere og børnehaveklasseledere i Albertslund kommune 2019/2020 2020/2021. I Albertslund Kommune har vi en ambitiøs strategi for et fælles skolevæsen Skole for alle med et fælles

Læs mere

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget

Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget Referat for ekstraordinært møde Børne- og Ungeudvalget : Fredag den 06. december 2013 Mødetidspunkt: Kl. 8:00 Sluttidspunkt: Kl. 9:30 Mødested: Det Hvide Værelse, Rådhuset Bemærkninger: Medlemmer: Gitte

Læs mere

Præsentation af kandidaterne til generalforsamlingen 2014 Særnummer af Medlemsinformation nr. 139 uge 9 2014

Præsentation af kandidaterne til generalforsamlingen 2014 Særnummer af Medlemsinformation nr. 139 uge 9 2014 Præsentation af kandidaterne til generalforsamlingen 2014 Særnummer af Medlemsinformation nr. 139 uge 9 2014 VALG AF FORMAND OG KONGRESDELEGERET VALG AF NÆSTFORMAND OG KONGRESDELEGERET Peter Hansen Absalon

Læs mere

1. Godkendelse af referater fra den 17. juni og 12. august 2015 Referater fra den 17.juni og 12. august 2015 Referaterne blev godkendt.

1. Godkendelse af referater fra den 17. juni og 12. august 2015 Referater fra den 17.juni og 12. august 2015 Referaterne blev godkendt. Hvidovre Lærerforening Danmarks Lærerforening kreds 14 Idrætsvej nr. 73, 2650 Hvidovre Tlf. 36 77 70 14 014@dlf.org dlfkreds14.dk Til Kredsstyrelsen 20. august 2015 Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag

Læs mere

TR-kursus Modul 1A. Arbejdstid Kommunale område. September 2015 10-09-2015 SIDE 1

TR-kursus Modul 1A. Arbejdstid Kommunale område. September 2015 10-09-2015 SIDE 1 TR-kursus Modul 1A Arbejdstid Kommunale område September 2015 10-09-2015 SIDE 1 Oplæg Lov 409 (OK13) Det politiske papir om arbejdstid (OK15) Drøftelser om arbejdstid proces og redskaber Gruppearbejde

Læs mere

Hvad går Arbejdstidsaftale 08 ud på?

Hvad går Arbejdstidsaftale 08 ud på? Hvad går Arbejdstidsaftale 08 ud på? Lokalt har din kreds og kommune forhandlet overgang til Arbejdstidsaftale 08. I mange kommuner har parterne aftalt lokale tilpasninger i form af tilføjelser og suppleringer,

Læs mere

Nyhedsbrev nr Særnummer om Generalforsamling

Nyhedsbrev nr Særnummer om Generalforsamling Nyhedsbrev nr. 2 2016 Særnummer om Generalforsamling Holbæk Lærerkreds afholder generalforsamling med valg til ny kredsstyrelse torsdag den 31. marts 2016 kl. 17 på Isefjordskolen, Holbæk Du kan stille

Læs mere

Planlægningsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid

Planlægningsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid Planlægningsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid Aftalt mellem Jammerbugt Kommune og Midtvendsyssels Lærerkreds gældende implementering af Lov 409 og bilag

Læs mere

Dette ledelsesgrundlag er et fælles grundlag for forståelsen af lovregler, aftaler og beslutninger omkring arbejdstilrettelæggelsen.

Dette ledelsesgrundlag er et fælles grundlag for forståelsen af lovregler, aftaler og beslutninger omkring arbejdstilrettelæggelsen. Ledelsesgrundlag Version 1 27. Marts 2014. Indhold Ledelsesgrundlag... 1 Baggrund:... 1 Formål:... 1 Retning:... 2 Proces... 2 Årsnorm og planlægning af skoleåret for lærere og børnehaveklasseledere...

Læs mere

Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid

Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid Med det formål at understøtte den kommunale indsats for at implementere folkeskolereformen, gælder følgende

Læs mere

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform.

Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Sammenskrivning af høringssvar, vedr. Ny folkeskolereform. Blandt de 26 indkomne høringssvar er der en generel positiv indstilling over høringsmaterialet. Der bliver i høringssvarene også stillet spørgsmål,

Læs mere

Forståelsespapir for skoleåret 2015/16

Forståelsespapir for skoleåret 2015/16 Indledende bemærkninger: Forståelsespapir for skoleåret 2015/16 Nærværende Forståelsespapir for skoleåret 2015/16 er første skridt på vejen mod endnu bedre samarbejde mellem Vordingborg Kommune og Kreds

Læs mere

Generalforsamling Varde Lærerkreds den 11. marts 2016 i Helle Hallen 55 deltagere

Generalforsamling Varde Lærerkreds den 11. marts 2016 i Helle Hallen 55 deltagere Generalforsamling Varde Lærerkreds den 11. marts 2016 i Helle Hallen 55 deltagere Velkomst ved formanden Foreningssangen 1. Valg af dirigent og fastsættelse af forretningsorden 2. Beretning Helge Højstrup

Læs mere

Er reformen et hit? Af formand Lene Høiriis Nielsen

Er reformen et hit? Af formand Lene Høiriis Nielsen KREDS 60 NYT Er reformen et hit? Af formand Lene Høiriis Nielsen Folkeskolereformen er en udskældt størrelse. Mange har en mening om den lige fra brugerne til eksperterne. Forældrene er utilfredse med

Læs mere

Sommerhilsen fra RLF Introduktion for nye medlemmer Ferie og sygdom Husk datoer Info om Kredskontoret

Sommerhilsen fra RLF Introduktion for nye medlemmer Ferie og sygdom Husk datoer Info om Kredskontoret Nr. 2, juni 2019 Sommerhilsen fra RLF Introduktion for nye medlemmer Ferie og sygdom Husk datoer Info om Kredskontoret Nr. 2, Juni 2019 Sommerhilsen fra RLF Så kom varmen skyllende hen over Rødovre, og

Læs mere

SYTTEN INFO. Hent dit eget eksemplar på www.kreds17.dk DET ER RIGTIG GODT JEG VED, HVAD JEG IKKE VED. Læs formandens jule og nytårshilsen på side 3

SYTTEN INFO. Hent dit eget eksemplar på www.kreds17.dk DET ER RIGTIG GODT JEG VED, HVAD JEG IKKE VED. Læs formandens jule og nytårshilsen på side 3 SYTTEN INFO Rødovre Lærerforenings medlemsblad Årgang 18 Nr. 2 Hent dit eget eksemplar på www.kreds17.dk DET ER RIGTIG GODT JEG VED, HVAD JEG IKKE VED Læs formandens jule og nytårshilsen på side 3 Ny strategi

Læs mere

Skolepolitikken i Hillerød Kommune

Skolepolitikken i Hillerød Kommune Skolepolitikken i Hillerød Kommune 1. Indledning Vi vil videre Med vedtagelse af læringsreformen i Hillerød Kommune står folkeskolerne overfor en række nye udfordringer fra august 2014. Det er derfor besluttet

Læs mere

Informationsbrev nr. 1/15

Informationsbrev nr. 1/15 Informationsbrev nr. 1/15 Udsendt mandag den 26. januar 2015 Aalborg Lærerforening Kære medlem Aalborg Lærerforening vil gerne takke alle, der har fundet tid i en travl hverdag til at svare på vores udsendte

Læs mere

Allerød Lærerforening

Allerød Lærerforening Allerød Lærerforening Evaluering af Arbejdstidsaftale 08 Beskrivelse af udvalgte punkter på baggrund af spørgeskemaundersøgelse i december 2010 blandt lærere og børnehaveklasseledere på Allerød Kommunes

Læs mere

VELKOMMEN. Søholmskolen 2014-2015

VELKOMMEN. Søholmskolen 2014-2015 VELKOMMEN Søholmskolen 2014-2015 MÅLET MED MØDET At I får kendskab til og viden om folkeskolereformen generelt Omsat til praksis i Ringsted.og Søholmskolen At I får kendskab til medarbejdernes proces omkring

Læs mere

Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder

Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder Danmarks Lærerforenings kreds 87 Nyhedsbrev 9 2016 Kære kollega Hvad skal jeg lave næste skoleår? et hjælpepapir til drøftelse af din opgaveoversig med din leder Middelfart Byråd og skoleafdelingen har

Læs mere

Skriftlig beretning 2019 Ved formand Ulla Erlandsen

Skriftlig beretning 2019 Ved formand Ulla Erlandsen Skriftlig beretning 2019 Ved formand Ulla Erlandsen Sket i år 2018 et tilbageblik med punktnedslag på de væsentlige begivenheder, der har haft eller får betydning for lærernes arbejdsvilkår. OK 18 Efter

Læs mere

Næstved Lærerkreds. Skriftlig beretning 2015

Næstved Lærerkreds. Skriftlig beretning 2015 Næstved Lærerkreds Skriftlig beretning 2015 Denne skriftlige beretning indeholder en status på nogle af de væsentligste områder, kredsstyrelsen har arbejdet med og været involveret i siden sidste generalforsamling.

Læs mere

LOKALAFTALE OM FLEKSIBEL ARBEJDSTID I DEN KØBENHAVNSKE FOLKESKOLE Indledning

LOKALAFTALE OM FLEKSIBEL ARBEJDSTID I DEN KØBENHAVNSKE FOLKESKOLE Indledning 1 LOKALAFTALE OM FLEKSIBEL ARBEJDSTID I DEN KØBENHAVNSKE FOLKESKOLE Indledning Denne lokalaftale - med grundlag i 'Rammeaftale om decentrale arbejdstidsaftaler' - er med visse fravigelser af gældende regler

Læs mere

TR-kursus Modul 1A. Arbejdstid Kommunale område. Maj SIDE 1

TR-kursus Modul 1A. Arbejdstid Kommunale område. Maj SIDE 1 TR-kursus Modul 1A Arbejdstid Kommunale område Maj 2017 09-05-2017 SIDE 1 Indhold Lov 409 (OK13) Det politiske papir om arbejdstid (OK15) Drøftelser om arbejdstid proces og redskaber Gruppearbejde 09-05-2017

Læs mere

17. juni 2015 Tilrettelæggelsen af arbejdstiden

17. juni 2015 Tilrettelæggelsen af arbejdstiden 17. juni 2015 Tilrettelæggelsen af arbejdstiden for lærere og børnehaveklasseledere i de kommunale folkeskoler i Favrskov Kommune 1. Grundlag Tilrettelæggelsen af arbejdstiden for lærere og børnehaveklasseledere

Læs mere

Reformens hovedindhold.

Reformens hovedindhold. Engum Reformens hovedindhold. Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan! Mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater! Tillid og trivsel skal styrkes bl. a. gennem

Læs mere

BESLUTNINGSGRUNDLAGET FOR LEMVIG KOMMUNE IMPLEMENTERINGEN AF FOLKESKOLEREFORMEN I. juni 2015

BESLUTNINGSGRUNDLAGET FOR LEMVIG KOMMUNE IMPLEMENTERINGEN AF FOLKESKOLEREFORMEN I. juni 2015 BESLUTNINGSGRUNDLAGET FOR IMPLEMENTERINGEN AF FOLKESKOLEREFORMEN I LEMVIG KOMMUNE - juni 2015 Indhold Indledning... 2 Teamstrukturen... 2 Den samskabende skole... 3 Vejledende timefordeling... 3 Tysk fra

Læs mere

Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler fra august 2015

Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler fra august 2015 Opgaveløsning i Gladsaxe Kommunes folkeskoler fra august 2015 1 Kolofon Foto Stengård Skole, april 2014 Kirsten Haase Layout GPV Produktion Gladsaxe TSL 2 Indledning Gladsaxe Kommune, Skolelederforeningen

Læs mere

Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid i skoleåret 2016/17

Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid i skoleåret 2016/17 Administrationsgrundlag for skolernes planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes tjenestetid i skoleåret 2016/17 Med det formål at understøtte den kommunale indsats for at implementere folkeskolereformen,

Læs mere

Hvidovre Lærerforening

Hvidovre Lærerforening Hvidovre Lærerforening Danmarks Lærerforening kreds 14 Idrætsvej nr. 73, 2650 Hvidovre Tlf. 36 77 70 14 014@dlf.org dlfkreds14.dk Til Kredsstyrelsen 2. marts 2017 Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag den

Læs mere

I Odsherred Kommune er der særligt fokus på at skabe forandring på to felter:

I Odsherred Kommune er der særligt fokus på at skabe forandring på to felter: Aftale mellem Danmarks Lærerforening Kreds 51 og Odsherred Kommune om rammerne for arbejdstid for lærere og børnehaveklasseledere i Odsherred Kommune fra skoleåret 2016/2017 Baggrund Rammerne for lærernes

Læs mere

Nye regler som tilstedeværelsestid skal først og fremmest understøtte arbejdspladsens muligheder for samarbejde.

Nye regler som tilstedeværelsestid skal først og fremmest understøtte arbejdspladsens muligheder for samarbejde. Udkast høringssvar Hermed høringssvar vedrørende Fremtidens Folkeskole i Helsingør fra Hornbæk Skoles skolebestyrelse og A-med. Denne gang har der været afholdt personalemøder og forældrecaféer for at

Læs mere

Valgindlæg. Formandsvalg 2012 Vera Sandby Hansen genopstiller som kredsformand

Valgindlæg. Formandsvalg 2012 Vera Sandby Hansen genopstiller som kredsformand Valgindlæg Formandsvalg 2012 Vera Sandby Hansen genopstiller som kredsformand Arbejdstid, overenskomst, lokalløn, arbejdsmiljø, skoleudvikling, det kommunale budget beskæftigelsessituationen, foreningspolitikken

Læs mere

Fremtidens folkeskole i Helsingør Kommune

Fremtidens folkeskole i Helsingør Kommune Bilag 2 - Oversigt over er i Fremtidens folkeskole i Helsingør Kommune - forslag til rammer og principper pr. 1. august 2014 Emne Alternative modeller indstilling 2.1. Nye regler om tilstedeværelse og

Læs mere

Årsregnskab for 2014 Budget 2015/2016

Årsregnskab for 2014 Budget 2015/2016 Årsregnskab for 2014 Budget 2015/2016 CVR. Nr.: 50 56 70 28 1 Forslag til forretningsorden for generalforsamlingen 1. Mødet åbnes af formanden, der leder valget af dirigent. Kredsstyrelsen sørger for optagelse

Læs mere

DATO: 22-01-2015 SAGS NR.: 15/1266 DOK. NR.: 13705/15 SAGSBEH.: SHJ.

DATO: 22-01-2015 SAGS NR.: 15/1266 DOK. NR.: 13705/15 SAGSBEH.: SHJ. NOTAT DATO: 22-01-2015 SAGS NR.: 15/1266 DOK. NR.: 13705/15 SAGSBEH.: SHJ. Notat vedr. evaluering af rammebeslutninger for skolereformen i skoleåret 2014/2015. Materialet som danner grundlag for denne

Læs mere

Skolebestyrelsesvalg 2014 Forældreinformation

Skolebestyrelsesvalg 2014 Forældreinformation Skolebestyrelsesvalg 2014 Forældreinformation Center for Skoler og Dagtilbud Børn, Kultur og Sundhed Fredensborg Kommune Facts om skolebestyrelsen og skolebestyrelsesvalget Skolebestyrelsesvalg Ved alle

Læs mere

Notat. Ny folkeskolereform 2014. Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra:

Notat. Ny folkeskolereform 2014. Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra: Notat Til: Økonomiudvalget Kopi til: Fra: Ny folkeskolereform 2014 Tildeling til skolerne som følge af skolereformen. Et væsentligt element i den nye folkeskolereform er den udvidede skoledag, hvor understøttende

Læs mere

Kommissorium for Arbejdsgruppe Kommunalpolitiske beslutninger

Kommissorium for Arbejdsgruppe Kommunalpolitiske beslutninger Kommissorium for Arbejdsgruppe Kommunalpolitiske beslutninger Skolereformen Den nationale baggrund Den nationale baggrund tager afsæt i Folkeskolereformen af 13. juni 2013. For at understøtte planlægningen

Læs mere

GENERALFORSAMLING I ISHØJ LÆRERKREDS TORSDAG DEN 20 MARTS 2014 KL

GENERALFORSAMLING I ISHØJ LÆRERKREDS TORSDAG DEN 20 MARTS 2014 KL REFERAT AF ORDINÆR GENERALFORSAMLING DEN 20. MARTS 2014 GENERALFORSAMLING I ISHØJ LÆRERKREDS TORSDAG DEN 20 MARTS 2014 KL. 16.15 Punkt 1: Valg af dirigent valg af stemmetællere og godkendelse af forretningsorden

Læs mere

Bilag 1. Den fremtidige folkeskole i København skolen i centrum

Bilag 1. Den fremtidige folkeskole i København skolen i centrum KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Pædagogisk Faglighed NOTAT 20-11-2013 Bilag 1. Den fremtidige folkeskole i København skolen i centrum Folkeskolereformen er en læringsreform. Den har fokus

Læs mere

Formandens beretning 2016

Formandens beretning 2016 Formandens beretning 2016 Kære alle fremmødte, forældre, medarbejdere og skoleledelse Skoleåret 2015/2016 har budt på en lang række forandringer. Forandringer der er kommet til med det mål, at gøre tingene

Læs mere

Synoptisk opstilling af høringssvar vedr. forslag til ny ressourcetildelingsmodel for normalområdet i folkeskolen.

Synoptisk opstilling af høringssvar vedr. forslag til ny ressourcetildelingsmodel for normalområdet i folkeskolen. Synoptisk opstilling af høringssvar vedr. forslag til ny ressourcetildelingsmodel for normalområdet i folkeskolen. Afsender Brovst Skole Skolebestyrelsen Brovst Skole MED-udvalg Modellen opfylder formålene

Læs mere

Midtvendsyssels Lærerkreds

Midtvendsyssels Lærerkreds Midtvendsyssels Lærerkreds Nyhedsbrev September 2012 Mere tilstedeværelse på skolerne? Kredsformand Grete Andersen Henover sommeren har ét af de store diskussionspunkter om folkeskolen været, at lærerne

Læs mere

Til Kredsstyrelsen. Referat: Hvidovre Lærerforening

Til Kredsstyrelsen. Referat: Hvidovre Lærerforening Hvidovre Lærerforening Danmarks Lærerforening kreds 14 Idrætsvej nr. 73, 2650 Hvidovre Tlf. 36 77 70 14 014@dlf.org dlfkreds14.dk Til Kredsstyrelsen 27. maj 2016 Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag den

Læs mere

Referat af N. Kochs Skoles ÅRSMØDE den 14. oktober 2010

Referat af N. Kochs Skoles ÅRSMØDE den 14. oktober 2010 - vi vil være verdens bedste skole for børn Referat af N. Kochs Skoles ÅRSMØDE den 14. oktober 2010 Skoleleder Lisbeth Qvortrup bød alle velkommen til N. Kochs Skoles årsmøde torsdag den 14. oktober 2010

Læs mere

Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune

Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune Fælles planlægningsramme for skolerne i Frederikshavn Kommune Fælles planlægningsramme mellem Lærerkreds Nord og Frederikshavn Kommune om udmøntningen af arbejdstidsbestemmelserne, Lov 409, gældende for

Læs mere

Dokument vedr. tilrettelæggelse af lærernes arbejdstid i skoleårene 2015/16, 2016/17 og 2017/18

Dokument vedr. tilrettelæggelse af lærernes arbejdstid i skoleårene 2015/16, 2016/17 og 2017/18 Dokument vedr. tilrettelæggelse af lærernes arbejdstid i skoleårene 2015/16, 2016/17 og 2017/18 Indledning Dette dokument er udarbejdet med afsæt i Lov 409 (LBK nr. 409 af 26/04/2013), overenskomst mellem

Læs mere

Bilag 2: Arbejdstid, ferie og opgavefordeling for lærere og bh. klasseledere

Bilag 2: Arbejdstid, ferie og opgavefordeling for lærere og bh. klasseledere Bilag 2: Arbejdstid, ferie og opgavefordeling for lærere og bh. klasseledere Indledning Udgangspunktet for planlægning af lærernes og børnehaveklasseledernes arbejdstid er LOV 409 og bilag 1.1. om arbejdstid.

Læs mere

Forståelsespapir. Indledning. Ledelse og samarbejde. Den 10. marts 2014

Forståelsespapir. Indledning. Ledelse og samarbejde. Den 10. marts 2014 Forståelsespapir Den 10. marts 2014 Samarbejdsgrundlag mellem Lejre Kommune og Lejre Lærerforening - den fælles forståelse af læreres og børnehaveklasselederes arbejdstidsregler i skoleåret 2014-2015 Indledning

Læs mere

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema. Nyhedsbrev juni 2014 Folkeskolereformen 7 Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 44 00 E-mail: sctjorgensskole@roskilde.dk www.sctjorgensskole.roskilde.dk 27. juni 2014 Kære forældre

Læs mere

En stærk krydret ret! Af Lene H. Nielsen

En stærk krydret ret! Af Lene H. Nielsen KREDS 60 NYT En stærk krydret ret! Af Lene H. Nielsen Så blev det virkelighed. Her, to måneder inde i skoleåret, må jeg konstatere, at folkeskolereformen, krydret med Lov 409, er en stærk ret med en til

Læs mere

Formandens beretning 2015

Formandens beretning 2015 Formandens beretning 2015 Den skriftlige beretning er en fortælling om fortiden hvad der er sket. Den mundtlige beretning skal pege ind i fremtiden og de kommende opgaver. Men først OK 15. Det har været

Læs mere

I fællesskab falder brikkerne på plads

I fællesskab falder brikkerne på plads Skoleudvikling, inklusion, formelle krav og nye ændringer! I fællesskab falder brikkerne på plads Et godt og sundt psykisk arbejdsmiljø for alle! Sammenhæng mellem krav og ressourcer! Et arbejdsmiljøprojekt

Læs mere

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.

Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag. Folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien, vil det være med en ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler. Regeringen har vedtaget en folkeskolereform,

Læs mere

Notat om kommunikation med forældre.

Notat om kommunikation med forældre. Notat om kommunikation med forældre. På mange skoler arbejdes der i disse år med formen for kommunikation mellem lærere og forældre. Det er vigtigt her at være opmærksom på arbejdsfordelingen. Kredsen

Læs mere

Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag den 18. februar 2015 kl på kredskontoret, Idrætsvej 73, 2650 Hvidovre.

Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag den 18. februar 2015 kl på kredskontoret, Idrætsvej 73, 2650 Hvidovre. Hvidovre Lærerforening Danmarks Lærerforening kreds 14 Idrætsvej nr. 73, 2650 Hvidovre Tlf. 36777014 email: 014@dlf.org www.dlfkreds14.dk 19. februar 2015 Til Kredsstyrelsen Referat af kredsstyrelsesmøde

Læs mere

Professionsaftale for basisgruppen (lærere og børnehaveklasseledere)

Professionsaftale for basisgruppen (lærere og børnehaveklasseledere) Professionsaftale for basisgruppen (lærere og børnehaveklasseledere) mellem Børn og Skole og Favrskov Lærerforening kreds 137 2011-2013 Endelig 0. Aftalegrundlag Aftalen vedrører lokal udmøntning af Arbejdstidsaftale

Læs mere

Det bærer i den grad præg af at beslutningstagerne ikke aner, hvad der foregår i det daglige arbejde på skolerne.

Det bærer i den grad præg af at beslutningstagerne ikke aner, hvad der foregår i det daglige arbejde på skolerne. Beretning 2015. De forløbne år har været de mest turbulente i foreningens nyere historie. Arbejdsgiverne er målrettet gået efter at stække lærernes muligheder for indflydelse. De har frataget foreningens

Læs mere

Holbæk Lærerkreds. Skriftlig beretning

Holbæk Lærerkreds. Skriftlig beretning Holbæk Lærerkreds Skriftlig beretning 2015 Holbæk Lærerkreds afholder generalforsamling fredag den 20. marts 2015 kl. 16.00 på Isefjordskolen, Vandtårnsvej 3, Holbæk. Læs formandens beretning. Mød op og

Læs mere

Nyhedsbrev Gug Skole. Nyhedsbrev /17 Marts 2017

Nyhedsbrev Gug Skole. Nyhedsbrev /17 Marts 2017 Nyhedsbrev Gug Skole 2017 Nyhedsbrev 3-2016/17 Marts 2017 Kære forældre Forårets vejr er som altid præget af store udsving, det ene øjeblik føles sommeren nær og i det næste har vinterens kulde ikke sluppet

Læs mere

Høringssvar fra skolebestyrelsen ved Ansgarskolen, Ribe

Høringssvar fra skolebestyrelsen ved Ansgarskolen, Ribe Til Børn & Kultur Skoleadministrationen Esbjerg Kommune b-k@esbjergkommune.dk Ribe den 12. januar 2015 Høringssvar fra skolebestyrelsen ved Ansgarskolen, Ribe Skolebestyrelsen har den 19. november 2014

Læs mere

Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune

Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune 1 Fagsekretariat for undervisning 2014 Kompetencestrategi for folkeskolen i Faaborg-Midtfyn Kommune Kompetencestrategien skal sammen med læreres

Læs mere

Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag den 6. juni 2018 kl på kredskontoret, Idrætsvej 73, 2650 Hvidovre.

Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag den 6. juni 2018 kl på kredskontoret, Idrætsvej 73, 2650 Hvidovre. Hvidovre Lærerforening Danmarks Lærerforening kreds 14 Idrætsvej nr. 73, 2650 Hvidovre Tlf. 36777014 email: 014@dlf.org www.dlfkreds14.dk Til Kredsstyrelsen 7. juni 2018 Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag

Læs mere

Revideret aftale om de overordnede rammer for tilrettelæggelsen af lærernes/børnehaveklasseledernes arbejdstid efter OK15

Revideret aftale om de overordnede rammer for tilrettelæggelsen af lærernes/børnehaveklasseledernes arbejdstid efter OK15 Sagsnr. 00.01.10-P20-105-13 Dato:12.5.2015 Revideret aftale om de overordnede rammer for tilrettelæggelsen af lærernes/børnehaveklasseledernes arbejdstid efter OK15 Horsens Kommune og Horsens Lærerforening

Læs mere

Arbejdstid for lærere/børnhaveklasseledere i Odsherred Kommune

Arbejdstid for lærere/børnhaveklasseledere i Odsherred Kommune Initialer: frf Sag: 306-2015-4375 Dok.: 306-2015-20747 Oprettet: 22. januar 2015 Aftale mellem Danmarks Lærerforening Kreds 51 og Odherred Kommune om rammerne for arbejdstid for lærere og børnehaveklasseledere

Læs mere

Mammen Friskole Mammen Byvej 69 8850 Bjerringbro Tlf. 86685850

Mammen Friskole Mammen Byvej 69 8850 Bjerringbro Tlf. 86685850 REFERAT af åbent bestyrelsesmøde tirsdag den 11. marts 2008. I mødet deltog følgende: Dynes Skovkjær Sand (skoleleder deltog fra kl. 18.20), Ole Pedersen, pædagog (deltog ikke under punkt 6 og 7), Helle

Læs mere

Fagteamsamarbejde og matematikvejledning Arne Mogensen, Læreruddannelsen i Aarhus

Fagteamsamarbejde og matematikvejledning Arne Mogensen, Læreruddannelsen i Aarhus Fagteamsamarbejde og matematikvejledning Arne Mogensen, Læreruddannelsen i Aarhus UVM s ekspertarbejdsgruppe i matematik: Der mangler viden om, hvordan faglærerne har organiseret sig i fagteam i matematik

Læs mere

BUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen

BUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen BUPL s høringssvar til Næstved Kommunes implementering af folkeskolereformen BUPL skal hermed svare på kommunens høringsmateriale vedrørende implementering af den kommende skolereform i Næstved Kommune.

Læs mere

SKOLEBESTYRELSENS ÅRSBERETNING 2014

SKOLEBESTYRELSENS ÅRSBERETNING 2014 SKOLEBESTYRELSENS ÅRSBERETNING 2014 Kære forældre til elever på Høje Kolstrup Skole! Skolebestyrelsen afgiver hvert forår en årsberetning om året der gik i skolebestyrelsen, hvor forældrene informeres

Læs mere

FAGPOLITIK A. Temaer, der er væsentlige for vores område, skal være synlige i den politiske debat.

FAGPOLITIK A. Temaer, der er væsentlige for vores område, skal være synlige i den politiske debat. FAGPOLITIK A. Temaer, der er væsentlige for vores område, skal være synlige i den politiske debat. Det betyder, at tillidsrepræsentanten er kandidat til næstformandsposten i MED-udvalget. er kandidat som

Læs mere

Ledelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog

Ledelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog 5. oktober 2010 Ledelse, undervisning og læring - Folkeskolens ledere og lærere i dialog Forord Tillid, dialog og ansvar er omdrejningspunkterne, når vi taler relationer mellem medarbejdere og ledere på

Læs mere

Forståelsespapir. Konkret beskrivelse af indholdsdelen i forståelsesaftalen om udmøntningen af Lov 409 for skoleårene 2018/19, 2019/20 og 2020/21.

Forståelsespapir. Konkret beskrivelse af indholdsdelen i forståelsesaftalen om udmøntningen af Lov 409 for skoleårene 2018/19, 2019/20 og 2020/21. Forståelsespapir Konkret beskrivelse af indholdsdelen i forståelsesaftalen om udmøntningen af Lov 409 for skoleårene 2018/19, 2019/20 og 2020/21. 1. Indledning og formål Forståelsespapiret er udarbejdet

Læs mere

Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.

Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning. København, 22. januar 2014 Til Børne- og Ungeudvalget, Københavns Kommune Høringssvar fra Frie Børnehaver og Fritidshjem til Københavns kommunes Børne- og Ungeudvalg om Folkeskolereformen Faglig udmøntning.

Læs mere

Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune

Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Børn og Unge Januar 2014 Folkeskolernes ramme for implementering af ny skolereform i Fredericia Kommune Det er vigtigt, at der er en klar defineret lokalpolitisk ramme for implementering af den nye skolereform.

Læs mere

Kandidater Kirsten Tranekær. Stiller op som Kredsformand

Kandidater Kirsten Tranekær. Stiller op som Kredsformand Kandidater 2018 Kirsten Tranekær Stiller op som Kredsformand Gennem de sidste to år har jeg haft det ansvarsfulde, men udfordrende og spændende job som kredsformand. Jeg har gennem utallige møder med medlemmer,

Læs mere

Notat. Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune.

Notat. Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune. Notat Evaluering af den samlede økonomi bag folkeskolereformen i Favrskov Kommune. Byrådet godkendte 25. februar 2014 Læring, trivsel og samarbejde - folkeskolereformen i Favrskov Kommune som grundlag

Læs mere

Partnerskab om Folkeskolen Sammenfatning. H. C. Andersen Skolen

Partnerskab om Folkeskolen Sammenfatning. H. C. Andersen Skolen Partnerskab om Folkeskolen 2007 Sammenfatning H. C. Andersen Skolen Indhold 1 Indledning 3 2 Elevernes udbytte af undervisningen 4 2.1 Elevernes faglige udbytte 4 2.2 Læsetest 4 3 Elevernes svar 5 3.1

Læs mere

Midtvendsyssels Lærerkreds

Midtvendsyssels Lærerkreds Midtvendsyssels Lærerkreds Nyhedsbrev November 2013 Giv folkeskolen din stemme Tirsdag d. 19. november skal vi igen til stemmeurnerne. Denne gang er det valg til landets kommunalbestyrelser og regionsråd,

Læs mere

Målopfølgning på skolerne efter den ny skolereform

Målopfølgning på skolerne efter den ny skolereform Målopfølgning på skolerne efter den ny skolereform Sagsnummer: 13/29782 Sagsansvarlig: LSTE Beslutningstema: Byrådet skal orienteres om hvor langt forberedelserne til den nye skolereform er kommet og hvad

Læs mere

Nr. 8 December 2013 26. årgang

Nr. 8 December 2013 26. årgang Nr. 8 December 2013 26. årgang Ny kredsformand På kredsstyrelsesmødet den 20. november orienterede jeg kredsstyrelsen om, at jeg ikke genopstiller som kredsformand på generalforsamlingen i marts måned.

Læs mere

Bilag A. Skoleaftale for X-skole i Ringkøbing-Skjern Kommune

Bilag A. Skoleaftale for X-skole i Ringkøbing-Skjern Kommune Bilag A Skoleaftale for X-skole i Ringkøbing-Skjern Kommune Emne Planlægning af skoleåret Hvad kan vi blive enige om, og hvilken betydning har det for arbejdet med implementering af reformen, kvaliteten

Læs mere

Hvidovre Lærerforening

Hvidovre Lærerforening Hvidovre Lærerforening Danmarks Lærerforening kreds 14 Idrætsvej nr. 73, 2650 Hvidovre Tlf. 36 77 70 14 014@dlf.org dlfkreds14.dk Til Kredsstyrelsen 8. februar 2017 Referat af kredsstyrelsesmøde onsdag

Læs mere