Virksomhedsplan 2012 Børnehuset UNIKKEN * Gl. Landevej 42, Tødsø, 7900 Nykøbing Mors Børneintra: morsoe.inst.dk Mail: unikken@morsoe.

Transkript

1 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1 Morsø Kommunes overordnet målsætning for dagpasningstilbud... 2 Præsentation af Børnehuset Unikken... 3 Velkommen... 3 Adresse:... 3 Leder:... 3 Åbningstid:... 3 Fast personale:... 3 Humlebi personale:... 3 Normering:... 4 Fysiske rammer:... 4 Praktiske informationer:... 5 Adresseændring:... 5 Aktivitetskalender:... 5 Cykelhjelm:... 5 Eksterne samarbejdspartnere:... 5 Faste arrangementer og Traditioner:... 5 Ferie:... 6 Forældresamtaler:... 6 Fravær:... 6 Fødselsdag:... 6 Koloni:... 6 Kost:... 6 Lågen:... 6 Meddelelsestavler:... 7 Rengøring:... 7 Rygepolitik:... 7 Sove:... 7 Syge børn:... 7 Tøj:... 7 Udmeldelse:... 7 En dag i Unikken, hos Boblerne og Humlebierne... 8 Morgen:... 8 Formiddag:... 8 Samling:... 8 Frokost:... 8 Legepladsen:... 9 Eftermiddag:... 9 Afslutning:... 9 Præsentation af forældrebestyrelsen... 9 Børnehavens målsætning...11 Pædagogiske læreplan...12 Mål for personalesamarbejde, uddannelse og faglig udvikling...12 Mål for forældresamarbejde...13 Dokumentation...13 Børnehavens budget...14 Side 1 af 14

2 Forord Som følge af lov vedtaget i 1992 om forældrebestyrelser er det pålagt de enkelte institutioner at udarbejde en virksomhedsplan. Virksomhedsplanen for Børnehuset Unikken er udarbejdet i et samarbejde mellem personale og forældrebestyrelsen. Virksomhedsplanen revideres årligt. En virksomhedsplan indeholder en lang række praktiske oplysninger, og giver en god introduktion til institutionens arbejde. Formålet med virksomhedsplanen er at give kommunalbestyrelse, forældre, samarbejdspartnere og andre interesserede et indblik i Børnehuset Unikken: 1. Pædagogiske arbejde 2. Forældresamarbejde 3. Personalesamarbejde 4. Bestyrelsesarbejde 5. Økonomi og budget Virksomhedsplanen skal bruges i det daglige arbejde i børnehaven, som et styrings- og arbejdsredskab for såvel forældrebestyrelsen som personalet. Virksomhedsplanen er revideret januar Morsø Kommunes overordnet målsætning for dagpasningstilbud Formålet med arbejdet i dagpasnings tilbuddene i Morsø Kommune, er i samarbejde med forældrene at give børnene omsorg og udfordringer. Det er ligeledes formålet at styrke det enkelte barns udvikling og selvværd, så barnet får en god og tryg opvækst. Børnene skal have mulighed for medbestemmelse og medansvar således, at børnenes selvstændighed og evne til at indgå i fællesskaber udvikles. Der skal være plads til at lege og lære og til fysisk udfoldelse. Pædagogikken skal bygge på at fremme børnenes kreativitet, fantasi og sproglige udvikling. Den skal pirre børnenes nysgerrighed og fremme spontaniteten således, at børnene selv afprøver og undersøger tingene. Det er vigtigt, at børnene får mulighed for selv at finde frem til løsninger og derigennem drage egne erfaringer. Hvis barnet skal have lyst til at afprøve og undersøge tingene, kræves det, at der er tid og rum til i samarbejde med en voksen at udvikle det enkelte barns færdigheder og personlighed. Side 2 af 14

3 Præsentation af Børnehuset Unikken Velkommen Med denne virksomhedsplan byder vi jer velkommen til Unikken. Adresse: Børnehuset Unikken Gl. Landevej 42, Tødsø 7900 Nykøbing Mors Tlf Vi kan desuden findes på Morsø kommunes hjemmeside Leder: Birgitte Riis Åbningstid: Børnehaven råder over 51,5 timer til at holde åbent i. De fordeler sig således: Mandag til onsdag: til Torsdag: til Fredag: til Åbningstiden fastlægges af bestyrelsen inden for de rammer, der er fastlagt af kommunen. Uge 28, 29 og 30, samt dagen efter Kr. Himmelfartsdag, og mellem jul og nytår, samarbejder Børnehuset Unikken med kommunens øvrige børnehaver i en fælles feriebørnehave. Det er forskelligt fra år til år hvilken børnehave der skal være feriebørnehave. Lukkedage: den 24. december, 31 december og grundlovsdag. Fast personale: Leder: Souschef: Pædagogmedhjælper: Pædagogmedhjælper: Pædagogmedhjælper: Pædagog: Køkkendame Pedel: Boblerne (0-3 år) Pædagog Pædagog Pædagogmedhjælper Birgitte Riis Maj-Britt Kikkenborg Jensen Anita Jakobsen Mona Feldthaus Lars Dahl Nielsen Helle Kjær Judith Bro Jensen Jan Aggerholm (7,4 time i ugen) Malene Larsen Karin Bjørn Henriksen Kirsten Steffensen Side 3 af 14

4 Humlebi personale: Pædagog: Pædagog: Pædagogmedhjælper: Susanne B. Steffensen Helene Pedersen Birgitte Kristensen Udover det faste personale har vi i perioder, praktikanter, personer i jobtræning, samt vikarer inde i huset. Normering: Børnehuset er normeret til 48 børn, som er fordelt på 5 grupper, hvoraf Humlebigruppen en gruppe for børn med særlige behov, gruppen er normeret til 6 børn og tre voksne. Derudover har vi Boblerne, som er vores gruppe for de 0-3 årige. De tre andre grupper er alders inddelte, for at tilgodese børnene bedst muligt, og give dem tilpas udfordringer. Spilopperne, de 3 årige, hvor Anita og Mona er voksne. Chilirafferne, de 4 årige, hvor Helle er voksen. Abc erne, de 5 årige, hvor MajBritt og Lars er voksen. Der er kun fuldtidspladser i børnehuset. Hvert barn har et fast tilhørsforhold til en af stuerne, men grupperne arbejder meget på tværs, og man kan bevæge sig frit i hele huset, hvilket også styrker børnenes mulighed for leg på tværs af grupperne. Personalenormeringen er hos Humlebierne 74 pædagog timer og 30 medhjælper timer, hos Boblerne er der 74 pædagogtimer og 37 medhjælper timer, og i resten af Unikken er der 111 pædagogtimer, hvoraf nogle går til ledelse, og 74 medhjælpertimer, samt 25 timer til køkkendame. Timerne er cirka timer, afhængig af børnetallet. Fysiske rammer: Børnehuset Unikken begyndte den 1. august Vi har til huse i den tidligere Tødsø skole, som blev nedlagt i år Børnehaven råder over 641 kvm. Inde arealet er store lyse grupperum, små hyggekroge, 1 stor hems, og et fantastisk stort, lyst og dejligt køkken/alrum, med adgang til kæmpestor gymnastiksal, som vi bruger dagligt, undtagen mandag formiddag hvor 2 puljegrupper bruger den. Vores udeareal er ligeledes stort, vi har en meget stor legeplads, og en lille skov med bålplads og masser af plads til hulebyggeri og anden leg. Vores legeplads er tegnet af legepladsarkitekt Jacques Gustin, som har lavet en legeplads, som i ruminddelingen skal inspirere til leg og stimulere fantasien, legepladsen er tilplantet med krydderurter, frugt, bær, og nødde træer, så den er duftende og spiselig, og tiltrækker masser af insekter og sommerfugle, der er hyggekroge og masser af plads til at fordybe sig i leg. Boblerne, vores 0-3 årige har deres egen legeplads, som i 2012 vil blive færdig etableret, og de har nem adgang til børnehuset s legeplads, og skoven. Side 4 af 14

5 Praktiske informationer: Adresseændring: Husk altid at give meddelelse om adresseændring, nyt telefon nummer på arbejdet, i hjemmet samt når mobil nummer udskiftes. Aktivitetskalender: Månedens aktiviteter kan findes på vores hjemmeside, under aktivitetsplan. Cykelhjelm: Børnene må medbringe deres egen cykel den sidste fredag i måneden. Det er ikke tilladt at bruge cykelhjelm på legepladsen, af hensyn til sikkerheden ved brug af andre legeredskaber. Eksterne samarbejdspartnere: Vi samarbejder med sundhedscenteret, bl.a. får vi god vejledning af deres ernæringsvejleder og motorikpædagog, som også i enkelte tilfælde med forældrenes samtykke tester børnenes motorik. Derudover kan vi trække på talepædagog og psykologhjælp fra RBU, hvis det skønnes nødvendigt, og altid i samråd med forældrene. Børnehuset får supervision 1 gang i måneden af konsulentteamet, som består af en sagsbehandler, sundhedsplejerske og pædagogisk konsulent. Faste arrangementer og Traditioner: o Bedsteforældredag o Forældrekaffe o Fastelavn o Kirkegang til Jul, med krybbespil o Juleklippe dag for forældre og søskende o Fødselsdag børnehavens og børnenes o Sommergrillfest o Påskefrokost for børnene o Julefrokost for børnene o Sankt Hans vi brænder heksen af o Koloni i børnehave m/tur ud af huset o Temauger 2 uger om foråret og 2 uger om efteråret o Biograf og teater o Lave julegaver til forældrene Side 5 af 14

6 Ferie: Vi samarbejder med øens øvrige kommunale børnehaver om en fælles feriebørnehave i uge 28, 29 og 30, dagen efter Kristi himmelfart, samt mellem jul og nytår. Det er forskelligt fra år til år, hvor feriebørnehaven er, og der er skriftlig tilmelding til feriebørnehaven. Af hensyn til at vikarforbruget ikke må blive for stort, opfordre vi til, hvis man har mulighed for det, at børnene holder vinterferie i uge 7, og efterårsferie i uge 42, således at en stor del af personalet kan få afviklet ferie i de uger, hvor der i forvejen er få børn. Forældresamtaler: Cirka 3 måneder efter at jeres barn er begyndt i børnehuset, vil I blive tilbudt en samtale, og derefter vil I blive tilbudt en samtale hvert år Til forældresamtalerne vil der være mulighed for en uforstyrret snak om jeres barn i cirka en halv times tid. Derudover er vi til enhver tid parat til at tage en samtale med jer, når I eller vi synes der er behov for det. Fravær: Er jeres barn sygt eller holder fri, vil vi meget gerne vide det inden kl om morgenen af hensyn til aktiviteterne i Børnehuset. Hvis andre end barnets forældre skal hente barnet, skal det meddeles til personalet. Fødselsdag: Boblerne : (0-3 år) holder fødselsdagene i Børnehuset. Spilopperne: (3 år) Holder 3 års fødselsdagen i Børnehuset. Chilirafferne og Abc erne (4-5 årige) holder gerne barnets fødselsdag i børnehuset eller derhjemme. Aftal med personalet på stuen hvornår og hvordan at fødselsdagen skal holdes. Aftal i god tid, så det kan komme med i vores planlægning og indføres i vores aktivitetskalender på hjemmesiden. Humlebierne: Aftal på gruppen hvordan fødselsdagen, skal holdes. Koloni: Børnehuset har sidst i august koloni/overnatning i børnehaven. Vi tager på en dagsudflugt, og kommer hjem til aftensmad og hygge i Unikken. Fredag afhentes børnene ved kaffetid og forældre medbringer kaffekurv. Kost Børnene medbringer selv madpakken til frokost, se iøvrigt Unikken s kostpolitik. Eftermiddagsmaden kan være grovknækbrød, grovbrød eller rugbrød med pålæg eller ost, og engang imellem pastasalat eller en varm ret. Om formiddagen får vi frugt og rugbrød/grovknækbrød. Der serveres mælk til morgenmad og frokost, og vand til eftermiddagsmaden. Børnehuset servere morgenmad indtil kl.8.00 Lågen: Husk at lukke lågen efter dig, både når I kommer og går, det gælder også dit barns sikkerhed. Side 6 af 14

7 Meddelelsestavler: I fællesrummet er der whiteboard tavler, hvor vi skriver fælles informationer, f.eks.: begivenheder, ture der skal ske, og på gruppetavlerne skriver vi lidt om hvad gruppen har lavet i dag/oplevet. Derudover har vi vores aktivitetskalender på børneintra. Rengøring: Rengøringen varetages af rengøringsselskabet Ida service. Der er 3 timer rengøringstimer om dagen, 5 dage om ugen. Rygepolitik: Morsø kommunes rygepolitik er: der må ikke ryges på børnehuset s område. Sove: I Børnehuset er der mulighed for middagssøvn for de børn der har brug for dette. Snak nærmere om sovetid/soveophør med personalet. Syge børn: Syge børn må ikke modtages i Unikken, af hensyn til de andre børn og personalet. Børn er syge hvis de smitter, har feber eller hvis deres almentilstand gør at de ikke kan deltage i børnehavens almindelige aktiviteter inde eller ude. Hvis barnet bliver sygt i institutionen vil vi kontakte jer, så I hurtigst muligt kan hente barnet hjem. Tøj: Alle børn skal hver dag medbringe tøj/skiftetøj efter årstiden: indesko (i vinterhalvåret) overtøj/regntøj støvler skiftetøj. Husk at skrive navn i alt tøj. Udmeldelse: Ved udmeldelse af barnet er der 1 måneds opsigelsesvarsel. Udmeldelse af barnet kan foretages d.1 i måneden. Udmeldelsen skal ske elektronisk, via kommunens digitale pladsanvisning. Side 7 af 14

8 En dag i UNIKKEN Morgen: Børnehaven åbner kl.6.15, den første voksne møder ind, og begynder at lave morgenmad. Vi begynder dagen i vores dejlige køkken/alrum, her spiser vi morgenmad fra ca.6.30 til Der er mulighed for at få cornflakes, havregryn, knækbrød, og en gang i ugen serveres der derudover: tykmælk, æg, havregrød, risengrød eller boller. Voksen nr. 2, møder ind kl. 7.00, og flere børn kommer til, et af grupperummene åbnes, og der spises ved morgenbordet, og leges stille rundt omkring. Nogle børn klare selv at vinke, nogle synes det er hyggeligt at en voksen går med, og andre sætter sig bare ved morgenbordet. Kl er der ved at være en del børn, og der er mødt flere voksne ind, alle grupperum er nu åbne, og man begynder lige så stille på nogle aktiviteter, eller sidder og hyggesnakker med nogle børn. Formiddag: Kl cirka 9.00, går alle børn og voksne ud i deres gruppe, hvor vi får frugt og lidt brød, vi snakker om hvilken ugedag det er, hvilken måned vi er i, og om hvem der er her i dag, hvad nogle har lavet hjemme, og hvad vi sammen skal lave i dag. Samtidig med at vi fortæller hvordan dagen ser ud, vises det på boardmaker-tavlen. Målet med tavlen er at bruge den som et system til at forstå, og huske en mundtlig kollektiv besked, billedet viser hvad der skal ske i dag, og hvad vi skal have på af tøj ud på legepladsen. Om formiddagen tager vi på ture, laver bål i skoven, går i gymnastiksalen og leger forskellige lege, eks. alle mine kyllinger, fisker hvor dybt er vandet og mange andre, og derved får vi lært forskellige legeregler, eller vi opstiller forskellige motorikbaner. Vi klipper, tegner/maler, bygger med lego eller går i udeværkstedet. Mulighederne er mange, og børnene tilegner sig via de forskellige aktiviteter mange arbejdsteknikker og viden. Samling: Inden samling er alle børn på toilettet, får tisset og vasket hænder, og der er voksne på toilettet som hjælper hvor der er behov. Spilopperne, Chilirafferne og Abc erne har samling fra kl , i samlings tiden snakker vi om hvordan vejret er i dag, og hvad vi skal have på ud, hvorefter den voksne sætter billeder af udetøj på boardmakertavlen, som passer til vejret. Derefter synger vi, hører historie/eventyr, eller bruger samlingskasserne, som er en række kasser vi har lavet med forskellige pædagogiske aktiviteter, således at alle de ting vi skal bruge er i kassen, eks: kim s leg, forskellige rim og remser, fagtesange o. lign. Frokost: Vi gør klar til frokost ca. kl.11.30, der sidder en voksen sammen med 8-10 børn. Børnene skiftes til at sige værsgo. Vi hyggesnakker ved eget bord, og vil gerne ha en rar og hyggelig stemning, vi spiser i cirka minutter, så alle har god tid og ro til at få spist. Bagefter går vi på legepladsen, og hvis der er nogle der trænger til en lille lur, er der mulighed for det i dette tidsrum. I garderoben er der god tid til selv at øve sig i tage tøj på, og sikke en sejr det er når man kan selv. Side 8 af 14

9 Legepladsen: Alle børn er på legepladsen sammen med mindst to voksne over middag, næsten uanset vejr og vind. Vores legeplads er stor og dejlig, og indbyder til mange slags lege, her er gode klatre træer, vores egen lille skov med bålplads, dejlige legehuse, sandkasse, vandkanal, udeværksted og plads til at spille bold. Eftermiddag: Kl spiser vi eftermiddagsmad, eftermiddagsmaden kan bestå af grov brød/knækbrød med ost eller pålæg, en lun ret, pastasalat o. lign, og der drikkes vand til. Efter eftermiddagsmaden leges der i grupperum og fællesrum, og nogle børn begynder at blive hentet. Afslutning: Omkring kl ryddes der op på stuerne. Her er også en del praktiske ting der skal gøres, der skal fejes, ryddes op, gives beskeder til forældre, modtages beskeder, ryddes op i køkken o. lign. så børnehaven kan lukke kl Kl er der kun 1 personale tilbage, da vi er nødt til at prioritere personaledækningen, der hvor der er flest børn, så selvom det kan se ud som om, at den voksne fare rundt og skal ordne alting, så bestræber vi os på at jeres barn alligevel oplever, at det sidste stykke tid af deres børnehavedag også er hyggelig og rar. En Dag hos Boblerne (0-3 år) Morgen Boblerne åbner kl. 6.15, som er samme tid som i børnehaven. Den første voksne som åbner, starter med at lave morgenmad til børnene, og vi spiser på stuen hos boblerne. Der vil stå morgenmad fremme indtil kl. 8 hvor børnene kan vælge mellem: cornflakes, havregryn, franskbrød og havregrød, og hver fredag vil der være boller. Efterhånden som børnene får spist af, begynder vi lige så stille at lege, og de børn som stadig trænger til en formiddags lur bliver puttet omkring kl 8, og sover en times tid, alt efter behov. Imens de små sover, laver vi puslespil, perler, gynger, klipper i papir osv. med de store. Formiddag På dette tidspunkt er nr. 2 personale mødt ind, og vi aftaler hvordan dagen skal forløbe. Kl. ca begynder vi med formiddagsmaden, som består af franskbrød, knækbrød og frugt. Vi sidder omkring bordet, hygger og snakker med børnene om hvad vi spiser, hvad vi skal lave bagefter og alt muligt andet, så barnet får en god oplevelse omkring bordet. Når vi er færdige med formiddags maden, skifter vi alle børnene, nogle øver sig på at bruge toilettet, og vi hjælper til. Vi enten synger, eller laver motoriske øvelser/lege hver dag efter formiddagsmaden, da begge dele er vigtige i børns udvikling. Kl. ca. 10 begynder vi at gå ud, så alle kan få noget dejlig frisk luft. Vi går om på vores legeplads eller en tur op i skoven og leger. Vi har en fast aftale om, at dagplejen fra Tødsø kommer på besøg en dag i ugen så vidt det er muligt, og derefter tager vi i gymnastiksalen, hvor vi laver en motorik bane som passer både til de små børn og de store. Dertil kommer også motoriske øvelser som: at trille, slå koldbøtter, balancere, rulle rundt på en stor bold, blive Side 9 af 14

10 gynget, ruche eller tumlet med osv. Ligeledes vil vi sammen med dagplejen synge sange, nogle som er genkendelige, og nogle som styrker kropsfornemmelsen. Vi har også en dag i ugen hvor en voksen tager de store med på tur, enten en tur på legepladsen i Tødsø, til vandet, ind til Nykøbing hvor vi evt. tager på biblioteket med madpakke osv. Den anden voksen, som er hjemme på stuen, vil også tage de små med i barnevognen og ud og gå en tur. Middag Omkring kl. 11 går vi ind og får overtøjet af børnene og vi hjælper dem med at vaske fingere. Vi spiser frokost kl ca. som består af varm mad hver mandag og de resterende dage er rugbrød med varierende tilbehør. Vi stræber dog efter at børnene får en slags fiskepålæg at vælge mellem hver dag. Vi har en køkkendame som laver alt vores mad. Kl ca. er børnene så småt færdige med at spise, og vi begynder at skifte ble og nogle børn øver sig på at bruge toilettet. Derefter er det putte tid for alle børn. Nogle børn sover 2 timer, andre sover længere alt efter behov. Eftermiddag Børnene kommer så småt op kl. 14 (andre senere), vi spiser eftermiddagsmad som kan bestå af følgende: rugbrød, knækbrød, franskbrød, risengrød, ymer og nybagte boller. Når de har spist bliver de atter skiftet. Herefter leger vi inde på stuen og hygger inden børnene bliver hentet en efter en og efterfølgende rydder den voksne op på stuen. Side 10 af 14

11 En dag hos Humlebierne Humlebien er det ene af Morsø kommunes to tilbud til børnehavebørn med særlige behov. Det andet ligger i Præstbro Børnehave. Dagligdagen bliver tilrettelagt efter børnenes individuelle behov. Nogle børn har meget brug for ro og at kunne lukke døren ind til Humlebien, mens andre har mere brug for støtte mens de er i den almene del af børnehaven. Humlebien arbejder mere med individuelle mål for hver enkelt barn end med gruppeaktiviteter. Der er dog nogle fælles aktiviteter for alle, bla. går alle børnene til svømning i varmtvandsbassinet i Flade en gang om ugen og nogle af børnene går til ridning i sommerhalvåret. De fleste hverdage er døren lukket for "besøg" ind til Humlebien mellem 9 og 12, da det er i det tidsrum der er fokus på at arbejde med de individuelle mål som er sat for det enkelte barn. Om morgenen og om eftermiddagen er de af Humlebierne som kan rumme det, en del af børnehaven på lige fod med resten af børnegruppen. Resten af børnegruppen også velkomne til at komme på besøg hos Humlebierne hvis en voksen giver lov. Det bliver vurderet efter om humlebibørnene kan rumme det. Der er ofte besøg, især om morgenen, og det nyder alle. Præsentation af forældrebestyrelsen Børnehuset Unikken s bestyrelse består af 5 bestyrelsesmedlemmer, to suppleanter og to medarbejderrepræsentanter og lederen som er sekretær for bestyrelsen. Der er valg til forældrebestyrelsen på årsmødet i marts/april. Forældrerepræsentanterne vælges af og blandt forældrene, og medarbejderrepræsentanterne udpeges af personalet. Bestyrelsen konstituerer sig selv. Bestyrelsen mødes 6-7 gange om året, for at drøfte børnehusets overordnede drift, og fastsætter principper for børnehavens arbejde. Forældrebestyrelsens vigtigste opgave er at medvirke til en konstruktiv dialog med forældre og personale om det daglige arbejde med børnene. Forældre er mere end velkomne til at indgive emner til bestyrelsesmøder. Børnehavens målsætning Børnehuset Unikken skal til enhver tid være et rart, sjovt og inspirerende sted at være for både børn og voksne Børnehuset Unikken er en rummelig institution på både det fysiske og mentale plan, og vi ønsker at alle børn og voksne skal føle sig velkomne og betydningsfulde. Vi arbejder for at børnene bliver mødt i en rar og tryg atmosfære, som giver grobund for spontanitet, nysgerrighed og glæde, og vi tager i dagligdagen udgangspunkt i børnenes interesser og behov. Side 11 af 14

12 Udgangspunktet for vores pædagogik er hverdagen i Unikken, og samspillet mellem de enkelte personer, både børn og voksne. Vi er meget opmærksomme på at alle børn skal ha en ven, og det er vigtigt for os at alle børn har en god dag i børnehaven. Dagene skal være trygge, sjove og udviklende for det enkelte barn, og det gør vi muligt ved at give god plads til legen, men også ved at igangsætte og inspirere barnet til forskellige aktiviteter, og støtte det når ting ikke lykkedes. Vi lægger vægt på et aktivt ude liv, og prioritere herunder også ugentlige ture ud af huset, ture til strand, skov eller på biblioteket, i teateret og mange andre steder. Børn søger normalt selv udfordringer, og afprøver selv hele tiden egne evner og muligheder, og det er dermed de voksnes opgave at tilrettelægge og give mulighed for passende udfordringer under trygge forhold Legen er for alle børn i alle aldre den vigtigste aktivitet. Det er den måde hvorpå barnet bearbejder sine oplevelser og tilegner sig ny viden. I legen finder børnene på, bygger op, sætter i gang, får masser af ideer og bruger deres fantasi. Det er derfor vigtigt at børnene får lov til at lege meget, får lov til at lege selv, og at deres lege respekteres. Men derudover mener vi at det er vigtigt, at lære børn forskellige færdigheder, og regler i forskellige lege og spil, at se hvordan de vokser når de selv kan føre legen videre. Vi har allerede nogle faste traditioner/aktiviteter, som ligger på de samme terminer hvert år. Det er temauger, juletraditioner, fastelavn, påsketraditioner m.v. De inddeler årets gang, og gør det genkendeligt. Pædagogiske læreplan Den pædagogiske læreplan beskriver og redegør for en stor del af vores pædagogiske arbejde. Den pædagogiske læreplan bliver ændret hvert år, da vi år for år beslutter os for, hvad der skal have speciel fokus. I løbet af året evalueres og dokumenteres aktiviteter og tiltag ved hjælp af smtte modellen. Denne dokumentation danner grundlag for den årlige evaluering af den pædagogiske læreplan, som sker i et samarbejde med bestyrelsen. Mål for personalesamarbejde Det skal være sjovt, rart og udviklende at gå på arbejde i Børnehuset Unikken. Vi bygger vores personalesamarbejde på faglig og personlig udvikling, engagement, livsglæde/arbejdsglæde, ansvarlighed, og respekt for hinandens personlige og faglige forskelligheder. Det er vigtigt at vi har kendskab til hinanden, og ved hvad hinanden lægger vægt på, i forhold til arbejdet med børnene. Mål for uddannelse og faglig udvikling Alt personale er i 2012 uddannet indenfor KRAP, undtaget Boblernes personale, som i 2015 også vil have været på årskursus i KRAP. KRAP står for kognitiv, anerkendende og ressourcefokuseret pædagogik, og er en ny pædagogisk uddannelse, som bygger på det bedste af det der virker, samt en grundlæggende tro på alle gør det bedste de Side 12 af 14

13 kan, det betyder bl.a at vi justere os efter barnet og dets ressourcer, og arbejder ud fra at styrke barnet i en god og positiv udvikling. For at fremme KRAP tænkningen, og implementere den i praksis, er personalet delt i to KRAP hold som mødes på skift hver anden uge, i en time, hvor man drøfter forskellige problematikker med udgangspunkt i KRAP tænkningen. Leder og souschef har derudover i 2010 været på årskursus i Icdp-ledelse, som også tager udgangspunkt i den positive, ressourcefokuserede og anerkendende tilgang til mennesket. Hele Børnehuset vil i 2013 gennemgå et samlet fælles ICDP forløb, hvor fokus vil være på at fremme de gode, nære relationer, skabe endnu flere stjernestunder i samspillet barn voksen, barn-barn. Udover det vil samtlige medarbejder i efteråret 2012 blive uddannet i LP-modellen. LP-modellen, kendes primært fra skoleområdet, men Morsø Kommune har besluttet, at det er vigtig at alle der arbejder med børn i Morsø kommune, taler samme sprog, så man på bedst mulig måde, kan skabe de bedste trivsels og udviklings muligheder for børn. Mål for forældresamarbejde Gennem et ligeværdigt samarbejde mellem forældre og personale skaber vi et fælles fundament for børnenes hverdag, med sammenhæng mellem børnehave og hjemmet, og med plads til forskelligheder. Vi vil et forældresamarbejde hvor der i hverdagen er plads til snak om barnets dag, trivsel og børnehaveliv. Dokumentation Ved hjælp af fotografier, fotoplancher med kommentarer og nyhedsbreve giver vi indblik i hvordan vi arbejder med at nå målene for vores hverdag. Børnehavens hjemmeside bruges som en informationskilde hvor aktivitetsplan, information om pædagogiske aktiviteter, nyhedsbreve fra bestyrelsen og børnehaven, billeder og aktiviteter ligges ind Hver gang vi har et tema/aktivitet om et konkret emne tager vi udgangspunkt i et skema (smtte), hvor vi opstiller og beskriver mål, aktivitet, tegn vi gerne vil se/ser, dokumentation og evaluering. Skemaerne bruger vi i den årlige evaluering af læreplanerne. Se i øvrigt ovenfor under Pædagogisk læreplan. Vi har løbende evaluering på vores gruppemøder, personale og bestyrelsesmøde, hvor vi diskutere kvaliteten samt videreudvikling af den pædagogiske praksis. Side 13 af 14

14 Børnehavens budget Budget 2012 for Børnehuset Unikken Samlet budget år Personalelønninger Uddannelse Forsikringer personale Vedligehold bygninger Materiale og mad boblerne Opvarmning El, og vand og renovation Rengøring Normtal: udgifter til børnene, mad og kontor Side 14 af 14