Bolgebetvingere Trin for trin

Transkript

1 Årstid: Forår og sommer Lokation: En stor sø Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag Bolgebetvingere Trin for trin Formål Dette mærke har som formål, at pigerne skal få et praktisk kendskab til vand, hvordan man navigerer, hvilke kræfter der er i vand, hvad der er specielt ved førstehjælp i vand. Hvordan kan man konstruere og eksperimentere med en tømmerflåde, så den virker, og hvordan skal man proviantere og klæde sig på til sådan en tur. Mærket stiller krav til, at pigerne er kreative, udholdende, positive og samarbejdsvillige. På skal pigerne lære at bygge en tømmerflåde af nogle bestemte materialer, lære noget om navigation og fremdrift og grundlæggende om førstehjælp i vand. Til udfordringen skal de på dagstur på deres egen tømmerflåde, hvor de primære opgaver er at finde ud af, hvordan man kan lave mad, skabe ly, få fremdrift og hvis det skulle blive nødvendigt overnatte på en tømmerflåde. Og mon ikke de ser en flaskepost undervejs? 1

2 Trin 1: Førstehjælp i vand Når nu I skal ud på en tømmerflåde i jeres Udfordring, er det vigtigt, at I ved, hvordan I skal gebærde jer, hvis der skulle ske noget uforudset. I skal føle jer sikre. I skal vide, hvordan I skal opføre jer, hvis noget går galt, og hvad I kan gøre for at undgå at komme til skade undervejs. Vand kan være rigtig godt, sjovt og lærerigt at bruge til mange aktiviteter, men skal også respekteres, da vand kan være uforudsigeligt og farligt. Derfor foregår dette møde i en svømmehal, hvor pigerne lærer forskellige ting om førstehjælp og sikkerhed til vands. I skal på forhånd have lavet en aftale med svømmehallen om, at I må bade med tøj på derinde. Hvis I kan få en uddannet svømmeinstruktør til at undervise jer, opfordres der til dette. Aktiviteter Brug denne hjemmeside for at se hvilke andre aktiviteter, der skal læres, når I skal lære om sikkerhed i vandet: Start med at svømme 2 baner i badetøj, tag derefter rigtig tøj på udenpå badetøjet og svøm de samme 2 baner. Prøv at dykke, først efter ringe, og så efter dukker som er tungere. Husk at dykke i den lave ende af bassinet. Prøv at svømme en bane hvor du skal bjærge en træt patruljekammerat, der er bevidstløs. Afrunding Fortæl om undervandsstrømninger i søer og ved kyste, og udendørsbaderegler. (Der er forskellige regler alt efter hvilken kommune, man er i.) Hvordan var det at skulle svømme med tøj? Hvad kan man gøre hvis man falder i vandet og skal hurtigt på land? Hvordan var det at være bevidstløs og blive bjærget? Hvordan var det at bjærge? Denne afrunding er vigtig, da ikke alle piger har de samme forudsætninger, og for nogen kan denne tur være en stor udfordring. Så vær sikker på, at de alle går hjem med en god oplevelse. Forskellige links Fakta om vand og ulykker: Baderåd Uddybning af baderådene Hvordan man overlever på havet! Spil om hvordan man overlever på havet Om havet, fra Das Virtuelle Museum: 9AD3B218049C8ED35D0D 2 2

3 Derudover skal pigerne kende søsportens 10 sikkerhedsregler bør kendes. Disse er: 1. Lær at svømme 2. Lær at sejle 3. Lær søens færdselsregler 4. Hold orden i båden 5. Hold udstyr og redningsmidler i orden 6. Undersøg vejrforholdene 7. Vis hensyn over for store skibe 8. Ved kæntring: Bliv ved båden 9. Bland ikke spiritus og søsport 10. Giv ikke anledning til unødig ængstelse ring hjem 3 3

4 Trin 2 Pigerne skal på dette trin introduceres til forskellige ting, der hænger sammen både historisk og nutidigt med det at være på vandet. De skal derefter lære at navigere efter en GPS. Pigerne skal her introduceres kort til følgende: - Forskellige måder at navigere på både med GPS, efter stjernerne, med søkort/å-kort - Lære om strøm og tidevand/ebbe og flod - Forskellige historiske navigationsudstyr - Lær om vandets/et åløbs strømme - Sikkerhed på en flåde Sikkerhed på flåden skal prioriteres og de andre ting, kan I google lidt og snakke om. Nedenfor er der forskellige forslag til links om de forskellige emner: Sikkerhed på vand og på et fartøj: Om navigation: Definition af ordet navigation: Historisk om navigation og historisk udstyr: Fundamentet for navigation: 5+havet&source=bl&ots=4ncXIA2GI1&sig=LDySqybq1XGStKrXJJGKS5QYkIY&hl=da&ei=5hybTeOtLs fnswapnojnbg&sa=x&oi=book_result&ct=result&resnum=10&ved=0cgeq6aewcq#v=onepage&q&f =false Om kvadranten: Om at navigere Om tidevand: Om havstrømme: Om søer: 4 4

5 Om Danmarks længste å, Gudenåen: Handels- og søfartsmuseet: Handels- og søfartsmuseets videnscenter: Søkort og verdenssyn i senmiddelalderen og renæssancen, artikel: Hvordan mennesket måske har spredt sig via tømmerflåde: GPS Den navigation pigerne skal benytte sig af på Udfordringen er via en gps. De skal derfor på dette trin lære at bruge en GPS. Lederne skal introducere pigerne til, hvad en GPS er. Sådan virker GPS 24 GPS satelliter kredser omkring Jorden i nøje fastlagte baner, sådan at det fra Jordens overflade altid er muligt at se mindst 4 satellitter samtidigt, både dag og nat. Dette tal er minimumskravet for at kunne bestemme sin position. Til positionsbestemmelsen har man brug for en modtager (fremover blot kaldet en GPS ), som med en indbygget antenne kan få information fra satellitterne om, hvor de befinder sig på himlen. GPS en kan derefter rent geometrisk bestemme sin egen position. Afhængig af satellitternes antal og placering på himlen kan man få en nøjagtighed mellem 3 og 30 meter. Vær opmærksom på, at denne nøjagtighed er langt bedre end den, man kan forvente af et almindeligt vandrekort i 1: eller 1:50.000, hvor nøjagtigheden af f.eks. en indtegnet hytte kan være på m. Kilde: For en god og nem indføring i brugen af GPS anbefales det at se på denne side: Om koordinater og GPS: At koordinere sin GPS med Google Earth: Når pigerne har afprøvet, hvordan man får forbindelse med satelitterne via sin GPS, så man kender sit udgangspunkt, og når pigerne har prøvet at indtaste koordinater og gå efter dem, kan I sende dem ud på et lille løb, hvor de skal bruge deres nylærte GPS-færdigheder. De skal finde 4 poster ved hjælp af GPS en, ved at gå efter de koordinater, som lederne på forhånd har fundet frem til. Det skal ikke være et langt løb, så posterne skal i princippet ikke ligge så langt fra hinanden. 5 5

6 Trin 3 På dette trin skal I lære noget førstehjælp i tilfælde af, at I kommer ud for at skulle genoplive en person. Det er en fortsættelse af trin 1 at kunne hjælpe en person, som I har bjærget. I skal få en fra Falck eller Beredsskabsstyrelsen eller andre, der udbyder at lære førstehjælp til at komme og vise pigerne, hvordan man skal gøre. Om genoplivning: Her kan I søge info om genoplivning og bestille materiale om det. Den lokale Falck-station Beredskabsstyrelsen I kan benytte jer af at denne organisation kan komme og holde et gratis kursus for jer vedrørende førstehjælp. Læs nærmere om betingelserne for at kunne få et sådan kursus og arranger det. Slå jer evt. sammen med andre patruljer/grupper. Gratis førstehjælpskurser:

7 Trin 4 og 5: Byg tømmerflåde Indledning At bygge en tømmerflåde er en rigtig god samarbejdsøvelse, som sætter fantasien i gang. Denne tømmerflåde skal være noget helt særligt. Den skal kunne rumme jer alle og jeres bagage, og den skal have et helt særligt særpræg. Aktivitet Byg den egentlige tømmerflåde. Deciderede byggeinstrukser: For at bygge tømmerflåden, kan I få idéer og instrukser til konstruktionen heraf på dette link: DERUDOVER skal jeres tømmerflåde også bygges op af forskellige andre materialer, som det bliver beskrevet nedenfor. At inkorporere andre materialer i tømmerflåden Patruljen skal udover den sikre konstruktion, inkorporere forskellige materialer i tømmerflåden, der vælges med en ludoterning. Det kan være en god idé at slå med terningen et stykke tid inden selve forløbet, så patruljen kan nå at skaffe materialer. Der skal slås med ludoterningen 3 gange. Hvis I slår stjerne i en kategori, er der frit valg. Hvis I slår globus er der også frit valg, men I skal udføre en ekstra opgave. Første kast gælder materialer til rammen på tømmerflåden: 1. Rafter 2. Bambuspinde 3. Cykel 4. Koste Globus: I skal sejle tre gange rundt om jer selv under Udfordringen. Andet kast gælder materialer, der skal holde tømmerflåden flydende: 1. Flamingo 2. Olietønder med vand i som ballast 3. Mælkekartoner 4. Baderinge Globus: I skal alle stå op på tømmerflåden i ét minut (uden at falde i vandet) under Udfordringen. Tredje kast gælder det særpræg, som tømmerflåden skal have: 1. Flagstang 2. Altankasse/urtehave 3. Læskærm 4. Sofa Globus: I skal optage en instruktionsvideo, mens I bygger jeres tømmerflåde og lægge den på youtube, samtidig med at sende den ind til Korpskontoret på mfs@pigespejder.dk, så den kan blive lagt på hjemmesiden som inspiration for andre, der skal tage mærket. Afrunding Sørg for at konstruktionen kan holde til jer alle også i længere tid. Materialeliste De materialer som terningslagene viste gerne i rigelige mængder, søm, værktøj, tape, evt. lim 7 7

8 materialelisten afhænger meget af, hvordan I vælger at sammensætte jeres tømmerflåde. Gode råd Hvis jeres flyde-materiale er baderinge, kan det være en god idé at forstærke dem med fx plasticsække eller gaffatape. Derudover kan det være en god idé at vente med at puste alle baderinge op indtil selve Udfordringsdagen Inspiration til tømmerflådesejlads og tømmerflådebygning bj%c3%b8rneland_