Svinninge Skole og SFO Hovedgaden 76 F Svinninge Tlf

Transkript

1

2 Trafikpolitik ved Svinninge skole Svinninge skole vil arbejde for, at alle elever får gode forudsætninger og muligheder for at færdes sikkert i trafikken, hvorfor skolen aktivt arbejder for, at alle elever er selvtransporterende til og fra skolen. Svinninge skole vil medvirke til at forebygge og undgå trafikulykker på skolevejen. Det samme gælder ved arrangementer og ekskursioner i skolens regi. Svinninge skole anerkender, at voksne trafikanter er rollemodeller for børn og unge. Derfor vil skolen arbejde for at forældre og ansatte lever op til denne rolle. Svinninge skoles arbejde med trafiksikkerhed består i en lang række forskellige initiativer i samarbejde og i forhold til elever, lærere, lokalområdet og lokale myndigheder samt Rådet for Sikker Trafik, der leverer undervisningsmateriale til skolen. Svinninge skole vil opfordre forældrene til at: - træne med deres egne børn såvel gå- som cykeltræning. - lære deres børn at cykle inden 3. klasse. - begrænse kørsel af egne børn til og fra skole. Lad dit barn gå (evt. cykle) i skole. - være bevidste om rollen som rollemodel, sætte det gode eksempel ved fx selv at bruge lygter, seler mv. - pleje børnenes cykler. Det er forældrenes ansvar, at cyklen er i orden. - opfordre børnene til at bruge cykelhjelm - tjekke børnenes trafikfærdigheder jævnligt - vise interesse for skolens færdselsundervisning - følge op når børnene bliver ældre. - benytte afsætnings- og P-plads på en ansvarlig og hensynsfuld måde. Skolepatruljer: Svinninge skole har tre steder, hvor skolepatruljen arbejder. - Ved fodgængerovergangen på Hovedgaden (kaldet Blinket) - Ved stisystemets udgang til Hovedgaden fra Rosenvejskvarteret (kaldet Halvejen) - Ved overgangen ved Strandvejen (kaldet Å-stien) Det er elever fra 6., 7. og 8. klasse der varetager opgaven. Der er i snit 50 aktive medlemmer hvert år. Skolepatruljearbejdet er ulønnet, men som en tak for arbejdet inviterer skolen hvert år alle Sp ere en tur i Tivoli med alt betalt. Skolepatruljens nye medlemmer bliver hvert år uddannet i starten af skoleåret, hvor der er undervisning i både teori og praksis understøttet af skolens færdselskontaktbetjent Jan Stryhn. Forældre skal forinden godkende skriftligt, at deres barn har meldt sig som SP er. Hvis et skolepatruljemedlem gentagne gange ikke passer sit job, bliver man opsagt i patruljen, da det skal være trygt for forældre at sende deres børn i skole med vished om, at der er nogle ansvarlige unge mennesker, der sørger for at følge deres mindre kammerater sikkert over vejen. Skolepatruljen skal stå klar hver morgen klokken 7.55 og slutter deres vagt ca Om eftermiddagen er patruljen klar klokken til 13.55, dog fredag klokken I uger med særlige mødetider reguleres patruljen efter de yngstes sluttid. Det er vigtigt, at alle såvel elever, lærere og forældre respekterer skolepatruljens arbejde, hvilket i praksis betyder, at man går over, hvor de står og retter sig efter deres henvisninger.

3 Transport til og fra skole Hvis dit barn cykler til skole: De elever, der cykler i skole, opfordres til at bruge stisystemet. Der kan parkeres i cykelskuret i den lille skolegård (fortrinsvis for bh.kl. 3. klasse). De øvrige elever kan parkere i cykelskurene langs Halvejen. Eleverne må ikke cykle på skolens område i frikvartererne. Hvis du kører dit barn til skolen: Afsætning af elever skal fortrinsvis ske ved Svinninge hallens p-plads. Her må bilerne gerne holde, hvis man skal følge sit barn til klassen. Halvejen er kun til af- og påsætning. På den lille p-plads ved Skolelodden kan der også parkeres i kortere tid, men det er primært til af- og påsætning. Afsætning af børn må ikke ske på Hovedgaden af hensyn til oversigtsforholdene for fodgængere og skolepatrulje. Der er standsning forbudt. Afsætning af børn må ikke ske på busholdepladsen. Her er der også standsning forbudt. Trafikundervisningen på Svinninge skole: På Svinninge skole ser vi undervisningsministeriets Klare mål for trafikundervisningen som minimumskrav for trafikundervisningen på vores skole. Vi arbejder aktivt på at inddrage forældrene i skolens trafikpolitik og i forbindelse med afholdelse af diverse trafikprøver. På Svinninge skole ser vi diverse trafikkampagner som vigtige tilbud til skolens trafikundervisning, hvorfor vi naturligvis deltager i det omfang, det kan indpasses i undervisningen. Undervisning i indskolingen: På Svinninge skole ser vi eleverne i indskolingen som gående trafikanter med en lille aktionsradius, hvorfor trafikundervisningen i indskolingen vil have følgende naturlige fokusområder: Hvordan kommer jeg sikkert til og fra skole? Hvordan færdes jeg sikkert i nærområdet? Respekten for de andre trafikanter (cykler, knallerter, biler og lastbiler/busser) Hvad siger færdselsreglerne for fodgængere? Hvad betyder færdselsskiltene for fodgængere? I børnehaveklassen foretages Gåprøve. I 3. klasse foretages Den lille cyklistprøve. Undervisning på mellemtrinet: På Svinninge skole ser vi eleverne på mellemtrinet som gående og cyklende trafikanter med en relativ stor aktionsradius, hvorfor trafikundervisningen på mellemtrinet vil have følgende naturlige fokusområder: Forholdet mellem bløde og hårde trafikkanter. Manøvretræning på cykel. Mit ansvar i trafikken. Hvad siger færdselsreglerne for cyklister? Hvad betyder færdselsskiltene for cyklister? Hvordan færdes jeg sikkert og korrekt i trafikken?

4 Eleverne i klasse skal deltage i Den lille cyklistprøve, der kan arrangeres sammen med skolens færdselskontaktlærer. Eleverne skal i 5. klasse deltage i skolens cyklistprøve, som er en teoretisk og praktisk prøve. Prøven arrangeres og afholdes af det lokale politi og skolens færdselskontaktlærer. Trafikundervisningen på 5. klassetrin skal pege hen imod denne prøve. To vindere fra hver klasse deltager i cyklistfinalen. Den lokale betjent kan evt. deltage i et møde for hele afdelingen. Undervisning i overbygningen: På Svinninge skole ser vi eleverne som ansvarlige unge med en ubegrænset aktionsradius. Det er unge mennesker, der kommer i berøring med alle trafikformer, hvorfor undervisningen i overbygningen vil have følgende naturlige fokusområder: Trafik og alkohol/narkotika. Den enkeltes ansvar, for sig selv og for andre. Handling og konsekvens. Der skal arbejdes med Trafiktjekket i 8. klasse. Materialet er udarbejdet af Rådet for Sikker Trafik. Alle elever i (7.) 8. og 9. klasse vil få tilbudt at deltage i et foredrag med en trafikinformatør/liveambassadør. Den lokale betjent deltager gerne ved foredraget. Andre trafikrelaterede emner Ved ekskursioner: Forud for en cykeltur instrueres eleverne grundigt i færdselsregler og ruten. Der vælges den mindst trafikerede rute gerne på cykelsti, hvis en sådan findes. Der deltager 2 voksne på turen (evt. kun 1 lærer ved ekskursioner i lokalområdet for de største klasser). Skolen forventer, at forældrene sørger for, at elevens cykel er i sikkerhedsmæssig stand, når der cykles i skoletiden, ellers kan eleven ikke deltage. Skolen forlanger, at der bruges cykelhjelm, når der cykles i undervisningstiden. Forældretransport af børn i skoleregi: Der skal foreligge skriftlig accept fra forældrene, hvis børn skal transporteres. Der må ikke transporteres flere børn end der er sikkerhedsseler til. Rollemodel: Svinninge skole forventer af sine ansatte, at de udviser ansvarlig trafikadfærd i bil og på cykel i og uden for skoletiden. Skolen forventer, at de ansatte er bevidste om deres rolle som rollemodel og sætter det gode eksempel ved fx selv at bruge lygter, seler mv. Politiet: Færdselsbetjenten kommer jævnligt på skolen og tilser trafikken ved p-pladsen og ved fodgængerovergangen. Færdselsbetjenten laver lygtekontrol i den mørke tid, og han har kontakt til skolepatruljen og færdselskontaktlæreren. Der er mulighed for at bruge færdselsbetjenten i undervisningen og ved forældremøder.

5 Færdselskontaktlæreren: Skolen har en færdselskontaktlærer, der dels fører tilsyn med skolepatruljen og dels holder sig ajour med undervisningsmateriale til færdselsundervisningen og giver råd og vejledning til de øvrige lærere i forbindelse med færdselsundervisningen. Færdselskontaktlæreren deltager i relevant uddannelse. Rådet for Sikker Trafik: Rådet for Sikker Trafik står for produktion og salg af undervisningsmateriale til skolen. Derudover er Rådet arrangør af kurser og konferencer for færdselskontaktlærere samt en vigtig sparringspartner for færdselskontaktlærerne i det daglige udviklingsarbejde. Rådet har etableret flere hjemmesider med undervisningsrelaterede spil og konkurrencer.