APV Antal inviterede Antal besvarede Svarprocent 100% 100% Samlet score 83 83

Transkript

1 APV 2011 Aabenraa Friskole Antal inviterede Antal besvarede Svarprocent 100% 100% Samlet score Rapporten er lavet d. 12/13/2011 Aabenraa Friskole\Arbejdsmiljøorganisation\APV 2011

2 Indholdsfortegnelse Afgrænsninger 3 Læsevejledning 4 Overblik - gauges 5 Overblik - søjle 7 Overblik - radar 19 Top 5 - de væsentligste styrker 31 Bund 5 - de væsentligste forbedringsområder 32 Svarfordeling 33 Side 2

3 Afgrænsninger Skabelon: Standardrapport Områder: APV Kortlægning: APV : APV 2011 Periode for svar: Fra: Til: Side 3

4 Læsevejledning Forud for tolkning af data omkring det fysiske og psykiske arbejdsmiljø er det vigtigt, at være klar over, at de enkelte resultater ikke er en form for karakterbog eller dom over arbejdsmiljøet. Resultaterne skal altid vurderes i forhold til den pågældende arbejdsplads i forhold til dennes arbejdsopgaver, kunder, organisatoriske placering mv. Resultaterne skal bruges til at identificere og af- / bekræfte tilstande, vedrørende medarbejdernes samlede opfattelse af arbejdsmiljøet. Spørgeskemaet er bygget op med en scoringsnøgle for de svar, der bliver afgivet. Det mest positive svar scorer 100 og det mindst positive svar scorer 0. Se eksemplet nedenfor. "" = 100 point "Delvis " = 50 point "U" = 0 point "Ikke relevant" = Medtages ikke i beregningen af score. Udgør svarmulighederne flere scoregivende svar, end i eksemplet overfor fordeles pointene således: 4 pointgivende svar: 100, 66, 33, 0 5 pointgivende svar: 100, 75, 50, 25, 0 God fornøjelse! Side 4

5 Overblik Ergonomiske forhold Fysiske forhold Biologiske forhold Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Psykiske forhold Generelt Helbred og velbefindende Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Side 5

6 Overblik (fortsat) Ulykkesrisiko Arbejdets organisering og indhold Ledelse og samarbejde Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Kemiske forhold Aabenraa Friskole Krænkende adfærd Aabenraa Friskole Aabenraa Friskole Side 6

7 Overblik Benchmark score på område: Arbejdets organisering og indhold Fig. 1.1 Område Arbejdets organisering og indhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 7

8 Overblik Benchmark score på område: Biologiske forhold Fig. 1.2 Område Biologiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 8

9 Overblik Benchmark score på område: Ergonomiske forhold Fig. 1.3 Område Ergonomiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 9

10 Overblik Benchmark score på område: Fysiske forhold Fig. 1.4 Område Fysiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 10

11 Overblik Benchmark score på område: Generelt Fig. 1.5 Område Generelt målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 11

12 Overblik Benchmark score på område: Helbred og velbefindende Fig. 1.6 Område Helbred og velbefindende målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 12

13 Overblik Benchmark score på område: Information Fig. 1.7 Område Information målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 13

14 Overblik Benchmark score på område: Kemiske forhold Fig. 1.8 Område Kemiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 14

15 Overblik Benchmark score på område: Krænkende adfærd Fig. 1.9 Område Krænkende adfærd målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 15

16 Overblik Benchmark score på område: Ledelse og samarbejde Fig Område Ledelse og samarbejde målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 16

17 Overblik Benchmark score på område: Psykiske forhold Fig Område Psykiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 17

18 Overblik Benchmark score på område: Ulykkesrisiko Fig Område Ulykkesrisiko målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 18

19 Overblik Benchmark score på område: Arbejdets organisering og indhold Fig. 2.1 Område Arbejdets organisering og indhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 19

20 Overblik Benchmark score på område: Biologiske forhold Fig. 2.2 Område Biologiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 20

21 Overblik Benchmark score på område: Ergonomiske forhold Fig. 2.3 Område Ergonomiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 21

22 Overblik Benchmark score på område: Fysiske forhold Fig. 2.4 Område Fysiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 22

23 Overblik Benchmark score på område: Generelt Fig. 2.5 Område Generelt målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 23

24 Overblik Benchmark score på område: Helbred og velbefindende Fig. 2.6 Område Helbred og velbefindende målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 24

25 Overblik Benchmark score på område: Information Fig. 2.7 Område Information målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 25

26 Overblik Benchmark score på område: Kemiske forhold Fig. 2.8 Område Kemiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 26

27 Overblik Benchmark score på område: Krænkende adfærd Fig. 2.9 Område Krænkende adfærd målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 27

28 Overblik Benchmark score på område: Ledelse og samarbejde Fig Område Ledelse og samarbejde målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 28

29 Overblik Benchmark score på område: Psykiske forhold Fig Område Psykiske forhold målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 29

30 Overblik Benchmark score på område: Ulykkesrisiko Fig Område Ulykkesrisiko målt op imod gennemsnittet af undersøgelsen. Side 30

31 Top 5 - de væsentligste styrker Samlet index og svarfordelinger Jeg ved, hvordan jeg skal indstille mit bord og stol Mine møbler giver mig mulighed for den fleksibilitet og variation, som jeg ønsker Mit arbejdsbord giver mulighed for den nødvendige understøttelse af hænder og arme, når jeg bruger mus og tastatur Min arbejdsplads er fornuftigt indrettet i forhold til arbejdsgange og arbejdsopgaver (f.eks ved pleje, rengøring og behandling) Der er kontrolanordning for manglende effekt på udsugning Aabenraa Friskole 0% 0% 100% % 0% 100% % 0% 100% % 0% 100% % 0% 100% Aabenraa Friskole Side 31

32 Bund 5 - de væsentligste forbedringsområder Samlet index og svarfordelinger Aabenraa Friskole Fejning er forbudt i lokalet 100% 0% 0% 0 0 Proceduren for sikker opbevaring og bortskaffelse af savsmuld/ træspåner overholdes Underlaget er ikke ujævnt, skråt, blødt, glat og der er ikke trin Redskaber, hvor særlig kompetence er påkrævet, er aflåst Gulvarealerne i sløjdlokalet er ryddelige, skridsikre og i god stand 50% 50% 0% % 33% 17% 33,3 33,3 38% 38% 25% 43,8 43,8 0% 100% 0% Aabenraa Friskole Side 32

33 Samtlige spørgsmål i Arbejdets organisering og indhold Aabenraa Friskole INDFLYDELSE OG VARIATION Jeg har indflydelse på mit arbejde og planlægningen af det 0% 11% 89% Jeg oplever en passende variation i mit arbejde 0% 14% 86% Jeg oplever, at jeg bliver hørt, når jeg kommer med ideer til forbedringer 4% 11% 86% Jeg oplever, at jeg bliver hørt/inddraget, når der skal ske ændringer 7% 7% 86% Jeg kan overskue mine opgaver 0% 21% 79% KOMPETENCER OG UDVIKLINGSMULIGHEDER Vi er gode til at lære af hinanden 4% 25% 71% Jeg er tilfreds med mine personlige udviklingsmuligheder 0% 36% 64% Jeg er tilfreds med mine faglige udviklingsmuligheder 0% 37% 63% Jeg har den nødvendige viden for at udføre mit arbejde 4% 39% 56% Jeg oplever, at mine kompetencer bliver udnyttet 4% 28% 68% Side 33

34 Samtlige spørgsmål i Biologiske forhold HUD, LUFTVEJE OG INFEKTIONER Aabenraa Friskole Arbejdspladsen har undersøgt om de farlige kemikalier, der bruges, kan erstattes (substitueres) af mindre farlige kemikalier 0% 21% 79% Jeg arbejder kun med farlige kemikalier, hvis der er lavet en arbejdspladsbrugsanvisning, der er tilpasset arbejdspladsen 0% 40% 60% Der er etableret udsugning tæt på udviklingsstedet ved kemikalier, materialer og processer, der afgiver luftforurening, fx støv 0% 15% 85% Der er kontrolanordning på udsugnings- og procesventilationsanlæg, så jeg kan se, at det virker optimalt 0% 15% 85% Ved støvende processer er der foretaget støvdæmpende foranstaltninger, fx vådrengøring 0% 25% 75% I træbearbejdningsværksteder gøres rent med svaber og støvsuger (koste må ikke benyttes) 25% 0% 75% Jeg kender risikoen ved at arbejde med farlige kemikalier og materialer, hvori der kan forekomme mikroorganismer 0% 21% 79% Gulve, vægge og lofter er nemme at gøre rene, selvom der er sprækker eller huller 0% 33% 67% Side 34

35 Samtlige spørgsmål i Biologiske forhold (fortsat) Aabenraa Friskole NATUR & TEKNIK / BIOLOGI Der forefindes to døre i lokalet der åbner udad uden brug af nøgle 40% 0% 60% Lokalet er ulåst, når det er i anvendelse 0% 0% 100% Lokalet er indrettet, så der er gode færdselsveje 0% 0% 100% Rengøring er tilfredsstillende 0% 0% 100% Elektriske installationer ved elevbordene er sikret mod farlige ulykker 0% 0% 100% En central nøgleafbryder til el anlægget er placeret ved lærerens plads 0% 0% 100% Der er opsat punktudsugninger, herunder stinkskabe 0% 0% 100% Der er kontrolanordning for manglende effekt på udsugning 0% 0% 100% Trykflaskerne er sikret mod at vælte 0% 0% 100% Der er taget forholdsregler mod ophobning af gasser 0% 0% 100% Gasflasker er sikret og placeret uden for lokalet 0% 0% 100% Side 35

36 Samtlige spørgsmål i Ergonomiske forhold Aabenraa Friskole ARBEJDSSTILLINGER Jeg oplever min arbejdsplads som behagelig og indrettet til formålet 0% 43% 56% Jeg har de nødvendige ergonomiske hjælpemidler som kan lette rutiner i min hverdag 4% 44% 52% Jeg har mulighed for at indstille mit arbejdsbord og stol, så det passer til mig 18% 41% 41% De lokaler jeg arbejder i har en hensigtsmæssig indretning, og pladsforholdene er i orden 4% 43% 54% Jeg er bevidst om, hvad gode arbejdsstillinger er 0% 15% 85% Jeg anvender gode arbejdsstillinger 4% 35% 62% Jeg har mulighed for at variere mellem siddende, stående og gående arbejdsstillinger i løbet af en arbejdsdag 0% 14% 86% Jeg undgår i videst muligt omfang at arbejde med foroverbøjet ryg, bagoverbøjet nakke og lange rækkestande 4% 28% 68% ERGONOMI Mit arbejde indebærer ikke hyppige gentagelser af samme arbejde 16% 24% 60% Der er opmærksomhed omkring arbejdsfunktioner, hvor der foregår ensidigt gentaget arbejde(ega) 10% 19% 71% Jeg oplever ikke fastlåste arbejdsstillinger 8% 19% 73% Side 36

37 Samtlige spørgsmål i Ergonomiske forhold (fortsat) HÅNDVÆRKTØJ Aabenraa Friskole Jeg arbejder med skarpe genstande og værktøj på en forsvarlig måde 0% 33% 67% Jeg har adgang til brugsanvisninger på dansk for tekniske hjælpemidler, der orienterer om korrekt brug, vedligeholdelse mm. 0% 33% 67% El-værktøj er vedligeholdt i henhold til leverandørens anvisninger minimum 1 gang om året 0% 33% 67% IDRÆT / GYMNASTIK Gulvbelægningen i bad og omklædningsrum er skridsikker 13% 50% 38% Risikoen for falduheld er begrænset mest muligt 0% 50% 50% Døre i forbindelse med ind- og udgang udgør ingen sikkerhedsrisiko 0% 13% 88% Gulvbelægningen i gymnastikhallen er hel og ubeskadiget 13% 25% 63% Rengøringen af hal, bad og omklædning er tilfredsstillende 25% 0% 75% Redskaberne har forsvarlige sikkerhedsanordninger 28% 28% 43% Redskaberne bliver efterset årligt 13% 63% 25% Førstehjælpskassen bliver ajourført årligt 25% 50% 25% Redskaber, hvor særlig kompetence er påkrævet, er aflåst 38% 38% 25% Side 37

38 Samtlige spørgsmål i Ergonomiske forhold (fortsat) KONTOR Aabenraa Friskole Mine møbler giver mig mulighed for den fleksibilitet og variation, som jeg ønsker 0% 0% 100% Mit arbejdsbord giver mulighed for den nødvendige understøttelse af hænder og arme, når jeg bruger mus og tastatur 0% 0% 100% Jeg ved, hvordan jeg skal indstille mit bord og stol 0% 0% 100% Jeg benytter alle de muligheder, som mine møbler giver, for at variere mine arbejdsstillinger i løbet af dagen 0% 67% 33% Omfanget af skærmarbejde i løbet af en arbejdsdag er passende 0% 33% 67% Når jeg arbejder med bærbar pc mere end 1 time af gangen, har jeg mulighed for at tilslutte almindelig skærm og tastatur 0% 67% 33% SLØJD Gulvarealerne i sløjdlokalet er ryddelige, skridsikre og i god stand 0% 100% 0% Oprydning og rengøring kan udføres forsvarligt 0% 40% 60% Rengøringsstandarden for lokalet er tilfredsstillende 20% 20% 60% Fejning er forbudt i lokalet 100% 0% 0% 0 0 Proceduren for sikker opbevaring og bortskaffelse af savsmuld/ træspåner overholdes 50% 50% 0% Materialer hvor der udvikles farlige dampe (fx. lodning) er placeret under punktudsugning 25% 0% 75% Side 38

39 Samtlige spørgsmål i Ergonomiske forhold (fortsat) TUNGE SKUB OG TRÆK Aabenraa Friskole Jeg bruger ikke stor kraft til at trække eller skubbe hjælpemidler (fx barnevogn, krybbe, rengøringsvogn, postvogn, sækkevogn, lift o. lign.) 0% 43% 56% Underlaget er ikke ujævnt, skråt, blødt, glat og der er ikke trin 50% 33% 17% Jeg har gode pladsforhold ved skub og træk 17% 50% 33% Jeg har ingen problemer med træk eller skub af tunge byrder 33% 17% 50% Jeg oplever ikke at de ting, som jeg skubber eller trækker, er tunge 17% 33% 50% Hjælpemidlerne er vedligeholdt og på ingen måde defekt 17% 33% 50% Hjælpemidlerne er udformet, så jeg har en god arbejdsstilling 17% 50% 33% Side 39

40 Samtlige spørgsmål i Fysiske forhold Aabenraa Friskole AKUSTIK OG STØJ Jeg er ikke generet af støj 18% 46% 36% Jeg oplever ikke dårlig akustik på min arbejdsplads (dårlig akustik giver f.eks. oplevelsen af ekko) 11% 30% 59% Jeg er ikke generet af støj fra maskiner eller anlæg 4% 18% 79% Jeg har ikke brug for at hæve stemmen unødigt i løbet af dagen 25% 39% 36% FUGT OG SKIMMELSVAMP Jeg har ikke observeret synlige tegn på fugtskader eller svamp 0% 4% 96% Jeg føler i almindelighed at indeklimaet er i orden 4% 18% 79% Side 40

41 Samtlige spørgsmål i Fysiske forhold (fortsat) FYSISK BELASTNING Hvordan vil du beskrive den fysiske belastning i din hovedbeskæftigelse? (Angiv kun et af svarene som Passer bedst ) Næsten hele Ca. ¾ af tiden tiden På dit arbejde, hvor tit har du (i mindst 10 min. ad gangen) Udført hård fysisk aktivitet? (fx løftet tunge ting, gravet, lavet anlægsarbejde, gået op ad trapper eller cyklet hurtigt)? På dit arbejde, hvor tit har du (i mindst 10 min. ad gangen) Udført moderat fysisk aktivitet? (fx vasket gulv, malet, muret, båret lette genstande, skubbet en kørestol eller cyklet)? Medfører dit arbejde, at du arbejder med ryggen kraftigt foroverbøjet uden at støtte Tungt eller hurtigt arbejde, som er fysisk anstreng ende Stående eller gående arbejde med en del løfteeller bærearb ejde Mest stående eller gående arbejde, som ellers ikke kræver fysisk anstreng else Mest stillesidd ende arbejde, som ikke kræver fysisk anstreng else Aabenraa Friskole 7% 7% 79% 7% Ca. ½ af tiden Ca. ¼ af tiden Sjældent/ Meget lidt Aldrig 7% 4% 4% 11% 43% 32% % 0% 11% 7% 50% 28% % 0% 4% 4% 36% 54% med hænder og arm? Medfører dit arbejde, at du arbejder med nakken kraftigt foroverbøjet? 4% 4% 4% 4% 32% 54% Hvor stor en del af din arbejdstid bærer eller løfter du? 4% 7% 0% 7% 54% 28% kg. eller derover kg kg kg. Hvad vejer det, du bærer eller løfter, typisk? 0% 0% 11% 43% 46% Næsten hele tiden Ca. ¾ af tiden Ca. ½ af tiden Ca. ¼ af tiden Sjældent/ Meget lidt Aldrig Hvor stor en del af din arbejdstid skubber eller trækker du? 7% 0% 7% 7% 39% 39% Meget tungt Tungt Hverken tungt eller let Let Meget let Hvordan opleves det typisk at trække eller skubbe? 0% 13% 40% 27% 20% Jeg har mulighed for selvvalgt afbrydelse af arbejdet 0% 30% 70% Jeg har ergonomisk korrekte hjælpemidler/redskaber 6% 56% 39% Under 3 kg. Side 41

42 Samtlige spørgsmål i Fysiske forhold (fortsat) Aabenraa Friskole LUFTKVALITET Luftkvaliteten på min arbejdsplads er i orden 4% 18% 79% Rengøringen er tilstrækkelig 7% 19% 74% Indretningen i lokalerne giver mulighed for ordentlig rengøring 4% 36% 60% Der er ryddet op, så der er mulighed for ordentlig rengøring 4% 72% 24% Jeg er ikke generet af røg på mit arbejde 0% 4% 96% Der er udformet en skriftlig rygepolitik, som er hængt op og efterleves 4% 12% 85% Eventuelle ventilationsanlæg betjenes og vedligeholdes 4% 8% 88% LYS Jeg oplever at jeg har tilstrækkelig dagslys på min arbejdsplads 0% 18% 82% Jeg er tilfreds med lyset fra lamperne i lokalerne hvor jeg arbejder 4% 21% 75% Jeg er ugeneret af solblænding, reflekser o. lign. 4% 14% 82% Jeg har punktbelysning (f.eks. bordlampe / spot etc.), hvor det er nødvendigt 4% 36% 60% Side 42

43 Samtlige spørgsmål i Fysiske forhold (fortsat) Aabenraa Friskole TEKNOLOGI Jeg har let ved at sætte mig ind i nye it-systemer 12% 46% 42% Jeg kan anvende nye systemer/programmer, jeg skal forholde mig til 15% 31% 54% Jeg har styr på, hvordan jeg bruger min pc og telefon 8% 19% 73% It-systemerne, jeg bruger, fungerer godt 15% 57% 27% TEMPERATUR Jeg oplever ikke trækgener 4% 15% 81% Jeg oplever sædvanligvis temperaturen som behagelig 4% 41% 56% Side 43

44 Samtlige spørgsmål i Fysiske forhold (fortsat) TUNGE LØFT Aabenraa Friskole Jeg har lært aflastende bæreteknikker 0% 33% 67% Jeg har lært hvordan jeg løfter korrekt 0% 33% 67% Min arbejdsplads er fornuftigt indrettet i forhold til arbejdsgange og arbejdsopgaver (f.eks ved pleje, rengøring og behandling) 0% 0% 100% Vi har de nødvendige hjælpemidler til at løfte/forflytte 0% 67% 33% Hjælpemidler er tilpasset den genstand, som skal løftes eller forflyttes 0% 33% 67% Hjælpemidlerne passer til mig og den opgave, der skal løses 0% 33% 67% Omfanget af tunge løft er minimalt og aldrig uforsvarligt 0% 33% 67% Side 44

45 Samtlige spørgsmål i Generelt Aabenraa Friskole ARBEJDSMILJØARBEJDET Jeg ved, hvem min sikkerhedsrepræsentant er 0% 0% 100% Jeg ved, hvordan sikkerhedsarbejdet foregår i min virksomhed 0% 43% 56% Jeg kender formålet med Arbejdspladsvurderingen 0% 18% 82% Jeg ved, hvor jeg finder handlingsplanen for opfølgning på arbejdspladsvurderingen 11% 41% 48% Side 45

46 Samtlige spørgsmål i Helbred og velbefindende Aabenraa Friskole STRESS Jeg synes ikke, jeg har for travlt, set over længere perioder 11% 39% 50% Jeg føler mig ikke stresset 11% 32% 56% Jeg bruger ikke mig selv i mit arbejde, så det går ud over mit privatliv 7% 36% 56% Jeg føler mig ikke udbrændt 4% 25% 71% Side 46

47 Samtlige spørgsmål i Information info Aabenraa Friskole Arbejder du som pedel? - - Arbejder du på kontor? - - Arbejder du som pedel? - - Arbejder du på SFO eller med rengøring? - - Arbejder du i køkken? - - Arbejder du som pedel, lærer eller med rengøring? - - Arbejder du som lærer? - - Arbejder du som lærer? - - Arbejder du som lærer? - - Arbejder du som lærer? - - Side 47

48 Samtlige spørgsmål i Kemiske forhold Aabenraa Friskole FYSIK/KEMI Stoffer og materialer er emballeret og mærket efter forskrifterne 0% 0% 100% Der er brugsanvisning til alle farlige stoffer og materialer 0% 0% 100% Alle kemikalier er opbevaret i et særligt ventileret og aflåseligt skab 0% 0% 100% Alle koncentrerede syrer og baser er opbevaret i et særligt ventileret og aflåseligt skab 0% 0% 100% Reglerne for sikkerhed om stoffer i undervisningen overholdes 0% 0% 100% Der forefindes egnede værnemidler til alle elever og lærere i lokalet 0% 0% 100% Rengøring er tilfredsstillende 0% 0% 100% Der findes en nødbruser og øjenskyller i lokalet 0% 25% 75% Side 48

49 Samtlige spørgsmål i Krænkende adfærd Mobning og Chikane Aabenraa Friskole Jeg føler ikke, at jeg er udsat for mobning 0% 4% 96% Jeg medvirker ikke til mobning 0% 0% 100% Der finder ikke mobning sted på arbejdspladsen 0% 11% 89% Jeg er ikke udsat for sexchikane 0% 0% 100% Vold Jeg er ikke udsat for trusler, vold, eller krænkelser fra elever eller forældre? 0% 4% 96% Virksomheden er god til at håndtere voldsepisoder og trusler mod personale 0% 4% 96% Side 49

50 Samtlige spørgsmål i Ledelse og samarbejde Aabenraa Friskole Anerkendelse (belønning) Jeg oplever, at jeg bliver anerkendt af mine nærmeste leder 0% 11% 89% Jeg oplever, at min nærmeste leder er åben og tydelig omkring sine forventninger 0% 7% 93% Jeg oplever, at min nærmeste leder er imødekommende 0% 7% 93% Jeg oplever min nærmeste leder som troværdig 0% 7% 93% LEDELSE Jeg oplever, at ledelsen er god til at kommunikere 0% 28% 71% Jeg oplever, at ledelsen er imødekommende 0% 11% 89% Jeg oplever ledelsen som troværdig 0% 11% 89% Side 50

51 Samtlige spørgsmål i Psykiske forhold Aabenraa Friskole KRAV I ARBEJDET Jeg føler glæde ved mit arbejde 0% 11% 89% Jeg ved hvad der forventes af mig 0% 18% 82% Jeg lever op til de forventninger, der stilles til mig 0% 21% 79% Jeg oplever ikke modstridende krav i mit arbejde 0% 35% 65% Jeg har den arbejdstid jeg ønsker 7% 32% 61% Jeg kan normalt overholde min arbejdstid 0% 39% 61% Jeg oplever ikke unødige afbrydelser i arbejdet 11% 41% 48% Side 51

52 Samtlige spørgsmål i Psykiske forhold (fortsat) Aabenraa Friskole SAMARBEJDE Jeg får hjælp og støtte i arbejdet, når jeg har brug for det 0% 21% 79% Jeg oplever at jeg bliver anerkendt af mine kolleger 0% 11% 89% Jeg oplever at vi er gode til støtte hinanden 0% 7% 93% Vi arbejder fortsat med stresshåndtering gennem fokus på trivsel 0% 19% 81% Saglige konflikter håndteres, så de ikke udvikler sig til personlige konflikter? 0% 21% 79% Jeg har et godt samarbejde med mine kollegaer 0% 14% 86% SYGEFRAVÆR Arbejdsmiljøet medvirker ikke til sygefravær 18% 36% 46% Min leder er opmærksom på mig i forbindelse med længerevarende eller kritisk sygdom 0% 8% 92% Jeg oplever indsatsen for at forebygge sygefravær, er god 4% 33% 63% Vi har en sundhedspolitik i virksomheden 8% 33% 57% Side 52

53 Samtlige spørgsmål i Ulykkesrisiko ARBEJDSULYKKER Har du indenfor det sidste år været tæt på ulykker i arbejdstiden, hvor du ville være kommet til skade, hvis ulykken var sket? Mere end 3 gange 2-3 gange 1 gang Nej Aabenraa Friskole 4% 0% 14% 82% Flere end stk 1 stk 0 stk Hvor mange arbejdsskader har du været udsat for de sidste 12 mdr. som du ikke anmeldte? 4% 0% 11% 86% Hvor mange arbejdsulykker har du inden for de sidste 12 måneder været udsat for, som medførte, at du måtte være fraværende fra arbejdet ud over tilskadekomstdagen? 0% 0% 7% 93% Meget stor Stor Lille Meget lille Ingen risiko Hvad er risikoen for, at du inden for de næste 12 måneder kommer til skade på arbejdet, så du må blive hjemme mindst én dag? 0% 0% 14% 56% 28% Hvad skete der med dig? (seneste arbejdsulykker) - - Opstod skaden i forbindelse med din normale arbejdsfunktion? - - Hvilke legemsdele er typisk udsat for en arbejdsskade? (Du skal tænke på netop din stillingstype på din arbejdsplads) - - På hvilken måde sker ulykker typisk? (Du skal tænke på netop din stillingstype på din arbejdsplads) - - Ja, i høj grad Ja, i nogen grad Nej, ikke særligt Nej, slet ikke Vil du sige, at din arbejdsevne er nedsat på grund af sygdom, ulykker eller slid? 11% 11% 21% 56% Side 53

54 Samtlige spørgsmål i Ulykkesrisiko (fortsat) ULYKKEFORBYGGELSE Aabenraa Friskole Jeg ved hvornår og hvordan, jeg skal anmelde en ulykke og nærved-ulykke 7% 18% 75% Vi handler på nærved-ulykker og forebygger at en skade sker 0% 31% 69% Vi undersøger alle ulykker for at hindre at de sker igen 0% 19% 81% Jeg ved hvem jeg skal kontakte hvis jeg har været udsat for en arbejdsulykke 0% 14% 86% Kender Hvordan vurderer du generelt sikkerhedsregler og -foranstaltninger i arbejdet? (Herunder adgang til de nødvendige hjælpe-/værnemidler) dem ikke tilstrække ligt Meget Nogenlun dårlige Dårlige de Gode gode 7% 0% 0% 14% 50% 28% Har du fået information om, hvordan dit arbejde kan udføres sikkert? 28% 71% Delvis Hverken/ eller Delvis Ledelsen tager sig ikke af om arbejdet udføres sikkert, så længe det bliver udført til tiden? 0% 4% 7% 7% 82% Delvis Hverken/ eller Delvis Jeg efterlever sikkerhedsregler /foranstaltninger i arbejdet. 0% 0% 11% 25% 64% Nej Ja Side 54