Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2010 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HHX Engelsk A Saramarie Fromberg Hold 1A ( ) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Growing up and Identity Titel 2 Business Letters Titel 3 Great Britain Titel 4 Ireland Titel 5 Culture Side 1 af 9

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 1 Growing up and Identity Growing up and Identity- kernestof: Jean Hannah Edelstein: I killed Britney Spears Penelope Lively: The Happiest Days of your Life Mike Skinner:: Never went to Church Dorothy Nimmo: Rabbits Ernest Hemmingway: Indian Camp Bernard MacLaverty: Father and Son Robert Frost: The Road less Taken Growing up and Identity- Supplerende stof: Vocabulary: Growing up - kompendiet Vocabulary: Fiction: How to read a novel or a short story -Kompendiet Vocabulary: Literary Terms, Characterization -Kompendiet Vocabulary: How to read a poem Omfang August- december 2012 Særlige fokuspunkter Faglige mål: At analysere en tekst. Referere en tekst mundtligt Genrekendskab Fortolkning. Sprogindsigt. Udvide ordforråd. Metoder til at læse noveller på fremmedsprog. Side 2 af 9

3 Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde som arbejdsform. Klasseundervisning/samtale Individuelt arbejde Brug af youtube og andre internetsider Retur til forside Side 3 af 9

4 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Business letters Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof: Engelske Handelsbreve It s my business Ruth Flensted, Forlaget Økonom: Top models for the world of fashion You can always tell a gentleman by the cut of his Arsenal shirt Hennes & Mauritz Omfang December februar 2013 Særlige fokuspunkter Kompetencer, læreplanens mål, progression Eleven skal ud fra virksomhedsrelaterede tekster og øvrigt materiale kunne redegøre for: idegrundlag, varesortiment, målgrupper og markedsføring. Eleven skal kunne oversætte handelsbreve fra dansk til engelsk -engelsk til dansk og selv producere virksomhedskommunikation Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/ virksomhedsbesøg/ individuelt arbejde Side 4 af 9

5 Retur til forside Titel 3 Great Britain Britain Today A country profile -Kompendie Non fiction Why UK teenagers struggle to cope Girls binge drink lads under the table New Generation of empire building young Brits The uniform approach works Is I will changing into I won t Britain s high fliers who refuse to fly the nest Education British Life and Institutions Workstations: Monarchy, Politics, Education, Current issues, Life and traditions. Hooliganism Film: GSE Omfang Særlige fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Jan - marts Eleven skal tilegne sig viden om historiske, kulturelle og diverse aktuelle samfundsmæssige forhold i Storbritannien. Eleven skal kunne redegøre for specifikke områder indenfor britisk samfundsforhold samt kunne forklare forskelle og ligheder mellem danske og britiske forhold Gruppearbejde, klasseundervisning, mundtlig fremstilling med Powerpoint, brug af IT Side 5 af 9

6 Titel 4 Ireland Dear Dirty Dublin Workstation: Tic Tac Toe Dublin Film: om Belfast Mickybo & me Forskellige links: Trinity College Dublin Trinity College Dublin p=7&rls=com.microsoft:da:ie- SearchBox&wrapid=tljp &um=1&ie=UTF- 8&source=univ&sa=X&ei=Zth4TYObKIbUsgaIppjuBw&sqi=2&ved=0CF4QsAQ&biw =1419&bih=715 The Battle of the Boyne oyne&cp=16&rls=com.microsoft:da:ie- SearchBox&wrapid=tljp &um=1&ie=UTF- 8&source=univ&sa=X&ei=s9h4TYHyJMySswbewo3UBw&sqi=2&ved=0CEMQsAQ&b iw=1419&bih=715 Act of Union Daniel O Connell The Potato Famine Charles Stewart Parnell SearchBox&oe=&um=1&ie=UTF- 8&source=univ&sa=X&ei=tup4TbOgJYWeOtyS0Z4H&ved=0CEgQsAQ&biw=1419& Side 6 af 9

7 bih=715 The Easter Rising Independence & Civil War Bloody Friday (1972) Belfast Shankill butchers (15 min.) se min. som eks. På voldsomheder. The Falls wall mural (vægmaleri)(2 min.) The Falls Road Taxi Man Ireland today Ireland compared to England - Irish economy - Irish economy in numbers 2009 Studietur til Dublin og Belfast med guided tur i Belfast. I Dublin: Leinster House (The Parliament) Den danske ambassade, Google, The Trinity College, The National Gallery of Ireland Omfang Særlige fokuspunkter 12 lektioner Eleven skal tilegne sig viden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Irland og Nordirland, samt redegøre for specifikke områder indenfor irsk kultur og historie Side 7 af 9

8 Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde, klasseundervisning, film, virksomhedsbesøg Titel 5 Kulturmødet Kultur og Sprogområdet del 1 -Kompendie. Attitudes Towards other cultures. Stereotypes- Prejudices Geert Hofsteedes kulturteorier: The Onion Diagram Power distance Individualism/Collectivism The Mental Programme Film: Crash, Gran Torino Omfang Særlige fokuspunkter 16 lektioner Faglige mål : Eleven skal kunne redegøre for kulturbegrebet og forskellige kulturopfattelser i forbindelse med kendt og ukendt engelsksproget stof. Eleven skal kunne skelne kulturelle nationaltræk og særkender fra stereotyper og generaliseringer samt drage sammenligninger mellem forskellige kulturer herunder mødet mellem britisk og pakistansk kultur. Eleven skal forstå og redegøre for Hofstedes og Gestelands kulturteorier. Progressionen bevæger sig fra holdninger, kendskab til til viden om. Kompetencer: Eleverne skal kunne forstå engelsk tekst, redegøre for den og diskutere den på engelsk ved at anvende terminologi relateret til kultur og kulturteorier. Eleven skal kunne anvende og udvælge relevante kulturbegreber og teorier på ukendt stof tekst såvel som film. Eleven skal have kendskab til personkarakteristik. Side 8 af 9

9 Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning Side 9 af 9