Kodemanual, kulturjournalistikkens historiske udvikling Nete Nørgaard Kristensen, 11. november 2008
|
|
- Camilla Simonsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Kodemanual, kulturjournalistikkens historiske udvikling Nete Nørgaard Kristensen, 11. november 2008 Generelt: Det er MEGET vigtigt, at kodningen foretages så korrekt og konsekvent som muligt. Dvs. læs hellere artiklen igennem en ekstra gang i tvivlstilfælde frem for at gætte. Der kan opstå tvivlstilfælde i så fald, noter dem ned, så vi efterstående kan finde frem til dem og gennemgå/diskutere dem ved løbende møder. Når I har opnået mere erfaring med kodningen, kan det være, at I kan gå tilbage til og afklare tidligere tvivlsspørgsmål. Angiv i kodeskemaet det nummer, som står ud for den givne variabel i kodemanualen. Mediet Politiken skal fx kodes som 1, illustrationen Foto skal kodes som 1, og nyhedskriteriet konflikt skal kodes som 5. Herved spares tid i forhold til at udskrive navnene på de pågældende variable. Såfremt der ikke skal kodes (fx hvis journalistens navn ikke fremgår af en artikel) marker da med Herved signaleres, at kategorien ikke sprunget over ved en fejl, men at den bevidst ikke er udfyldt. Kontakt mig hellere en gang for meget end en gang for lidt, hvis der opstår problemer Tlf / , mail: netenk@hum.ku.dk 1
2 Kodningskategori Kodningsvariable Forklaring, kommentar Overskrift Skriv artiklens overskrift i fuld længde. Har artiklen ingen overskrift marker med Løbenummer Dato Medium Journalistens navn Journalisten køn : Politiken : Ekstra Bladet : Jyllands-Posten : MetroXpress : Urban Ugedag (fx mandag) Dato (fx 12.) Måned (fx 12.) Årstal (fx 2008) 1) Politiken 2) Ekstra Bladet 3) Jyllands-Posten 4) MetroXpress 5) Urban 1) Mand 2) Kvinde 3) Ikke til at bestemme Skriv artiklens løbenummer, som fremgår af kopien. Skriv både ugedag, dato, måned og årstal. Disse informationer fremgår af kopien. Aske skriver denne info. på kopien. Skriv enten - Journalistens navn, hvis det er angivet, ellers marker med - Journalistens initialer, hvis det er angivet, ellers marker med - Mediets navn, hvis et medie er angivet som afsender, ellers marker med Udfyldes kun hvis journalisten fremgår ved navn eller initialer, ellers marker med. Initialer medfører kodning 3. Geografi Bynavn OG/ELLER land (uden for Danmark) Udfyldes kun, hvis det eksplicit fremgår, at artiklen er skrevet fra udlandet via angivelse af by og/eller land. I så fald: Skriv navn på den angivne by OG/ELLER land. Fremgår intet udenlandsk by/landnavn markeres med Placering I (sidetal) Sidetal Anfør altid hvilket sidetal, artiklen står på. Forside = s. 1 Såfremt artiklen er placeret på mere end én side anføres dette, fx s. 2-3 Placering II (hvis sideoverskrift) Sideoverskrift Aske skriver denne info. på kopien Kodes kun, hvis artiklen står på en side med en sideoverskrift. I så fald skrives navnet på sideoverskriften, fx Kultur, Hendes verden, Film-tv-teater. Sideoverskrift omfatter også overskrifter midt på en side, som samler en række artikler inden for samme emne (fx Filmens Verden, jf. øvelses-case). 2
3 Placering III (hvis i sektion) Forsidehenvisning Illustration Forhold ml. tekst og illustration Længde Sektion 1) Ja 2) Nej 1) Foto (ren fotografi) 2) Tegning 3) Grafik (inkl. grafiske kunstudtryk) 4) Faktaboks 5) Andet 1) Tekst er større end illustration 2) Tekst er mindre end illustration 3) Tekst svarer til illustration 1) Kort artikel 2) Mellemlang artikel 3) Længere artikel Aske angiver om der fremgår sideoverskrift. Vigtigt at stavemåden er korrekt og ensartet. Fremgår sideoverskrift ikke markeres i kodningen Kodes kun, hvis artiklen står i en bestemt avissektion. I så fald skrives navnet på sektionen, fx 2. sektion, Shopping, Lørdagsliv, Vi rejser Aske angiver om der fremgår sektion. Vigtigt at stavemåden er korrekt og ensartet. Fremgår sektion ikke markeres i kodningen For artikler inde i avisen: Er der henvisning fra forsiden (1. sektion) til artiklen? Aske angiver om der er henvisning til artiklen på forsiden. Henvisning er enhver form for annoncering på forsiden af avisens 1. sektion/hovedsektion af en artikel inde i avisen dvs. fx en overskrift, en kort note eller længere artikel. Kodes kun, hvis artiklen er ledsaget af en/flere illustrationer. Ellers markeres med Illustrationer skal altid kodes som del af en artikel ikke som selvstændig artikel. Såfremt illustrationens tilhørsforhold til en artikel ikke er eksplicit (fx ved temasider), vurdér da hvilken artikel, illustrationen primært forekommer at tilhøre og kod den i tilknytning til denne artikel. Multiple choice: en artikel kan indeholde både billede og grafik og skal derfor kodes for begge, fx både 1 og 4 (eller flere illustrationstyper). Kodes kun, hvis artiklen er ledsaget af en/flere illustrationer (foto, grafik el.lign.). Ellers markeres med Hvis flere illustrationer ledsager samme artikel, kodes for illustrationerne tilsammen. Artikler kan bestå af ren redaktionel tekst eller redaktionel tekst og en/flere illustrationer. Normer for artikler med ren tekst: Normer for artikler med tekst og illustration(er): Kort artikel: Max 1 spalte og 10 linier Mellemlang artikel - enten: - 1 spalte, max 80 linier eller - 2 spalter, max 40 linier pr. spalte eller - 3 spalter, max 27 linier pr. spalte Længere: alt, der ikke er korte eller mellemlange artikler Kort artikel: 1 spalte à max 10 linier OG illustration ikke markant større end tekst Mellemlang artikel - enten: - 1 spalte tekst à max 40 linier + illustration(er) - 2 tekstspalter à 30 max linier pr. spalte + illustration(er) eller - 3 tekstspalter à max 20 linier pr. spalte + illustration(er) Længere artikel: alt, der ikke er korte eller mellemlange artikler 3
4 Genre 1) Note/notits 2) Nyhed 3) Reportage 4) Baggrund/analyse 5) Interview/portræt 6) Forskræp/foromtale 7) Produktomtale/reklamestof 8) Test/instruktion/service 9) Anmeldelse 10) Leder 11) Andet Rating: - Hvis rating: udfyld med 1 (et-tal) - Hvis ingen rating: udfyld med --- Note/notits: den helt korte historie, dog (typisk) med en overskrift Nyhed: stramt fortalt fakta-historie med fokus på hvem, hvad, hvor, hvornår, evt. hvordan og hvorfor (dvs. typisk lidt længere, neutral genfortælling af skriftlige/mundtlige kilder) Reportage: journalisten rapporterer fra begivenhedernes sted og/eller en stemning herfra. Artiklen uddyber typisk fakta med iagttagelser, citater og oplevelser, ligesom journalisten ofte har observeret begivenheden og derfor træder frem i artiklen, om end dette ikke er et krav. Baggrund/analyse: emnet analyseres og sættes i perspektiv, eventuelt med mere fagligt forankrede kommenterende og/eller meningstilkendegivende islæt Interview/portræt: overvejende referat/citering af et interviewobjekts udsagn med gengivelse af ansigter, ord og/eller personlige overvejelser til nuancering af en hændelse. Voxpop og Q&A er også interview, såfremt denne form altså dominerer artiklen og ikke blot er del af fx en reportage. Forskræp/foromtale: artiklen annoncer en kommende begivenhed, et værk el.lign. Dvs. at begivenheden/ udgivelsen typisk endnu ikke er indtruffet. Artiklen er produktorienteret og typisk uden undersøgende/analytisk/ kritisk tilgang. Produktomtale/reklamestof: redaktionelt stof, som dog reklamerer for produkter, som er eller snarligt kommer i handlen. Test/instruktion/service: fx produkttests eller opskrifter, men skal være ledsaget af redaktionel tekst, for overhovedet at indgå i analysen Anmeldelse: den subjektive, typisk fagligt funderede kritik af et emne/værk. Leder: afsenderen er en repræsentant fra mediet, og artiklen har typisk karakter af subjektiv vurdering/kommentar Andet: Anvendes kun hvis artiklen på ingen måde passer ind i de øvrige kategorier Multiple choice: Samme artikel kan kodes for op til to genrer, såfremt det er umuligt kun at angive én toneangivende genre. I så fald angiv genrerne i prioriteret rækkefølge med den genre, som I hælder mest til, anført som nr. 1. Kod dog helst for kun én genre. Rating: Marker om der til artiklen er knyttet et ratingsystem, fx stjerner, hjerter el.lign. Tilgang 1) Overvejende beskrivende tilgang 2) Overvejende vurderende tilgang 3) Både-og Er journalisten overvejende beskrivende/objektiv eller vurderende i sin formidling? Overvejende beskrivende: Artiklen er holdt i et faktuelt, neutralt sprog uden markante kommenterende eller vurderende udsagn. Kendetegner typisk objektive genrer som noten, nyheden eller reportagen. Overvejende vurderende: Artiklen indeholder en række vurderende og dermed mere subjektive kommentarer fra journalisten. Vil typisk kendetegne anmeldelsen og lederen. Både-og : hvis artiklen ikke er eksplicit beskrivende eller vurderende, men alligevel rummer eksempler på mere subjektive kommentarer eller har en vurderende tone uden at være fx en anmeldelse eller leder. Traditionelt set beskrivende genrer som reportagen eller portrættet kan fx rumme vurderende udsagn, hvilket analysen altså forsøger at fange (jf. øvelses-cases). 4
5 Nyhedskriterium Stofområde 1) aktualitet 2) væsentlighed 3) sensation 4) identifikation 5) konflikt Kultur 1) Klassisk musik (inkl. opera) 2) Populærmusik (inkl. eksperimentel, jazz, pop, folkemusik) 3) Film (fiktion, dokumentarisme) 4) Skønlitteratur (inkl. lyrik, børnelitteratur, tegneserier 5) Faglitteratur (fx biografier, debatbøger, forskningsbøger, fagtidsskrifter) 6) Museer (udstillinger, fx af private samlinger af ting, kulturudtryk 7) Billedkunst (malerkunst, inkl. kunstinstallationer, foto 8) Scenekunst (teater, musicals, dans, inkl. ballet, moderne dans 9) Forlystelser/ folkefest (cirkus, zoo, tivoli, revyer, fastelavn, karneval, festuger 10) Medier (institutionelt perspektiv - radio, tv, Internet, journalistik 11) Computersoftware (fx spil, programmer mv., IKKE maskinel) 12) Arkitektur 13) Kulturpolitik 14) Kendte/gossip 15) Kongelige Livsstil/forbrug 16) Mode og skønhed (inkl. wellness og shopping) 17) Sundhed (inkl. ernæring, motion mm., Den sunde krop, IKKE sundhedspoli- Marker det mest toneangivende nyhedskriterium og fortrinsvis kun ét kriterium, men såfremt dette ikke er muligt, angiv to kriterier i prioriteret rækkefølge. Aktualitet: henviser til, at informationen er ny eller ikke tidligere offentliggjort Væsentlighed: handler om en begivenheds betydning for samfundet eller værdien for den enkelte modtager Sensationen: det opsigtsvækkende, usædvanlige og uventede forventes at overraske modtageren Identifikation: genkendelse, hvor modtageren enten identificerer sig med en person, et miljø eller oplever, at nyheden har relevans i forhold til modtagerens tilværelse Konflikt: rummer modsætninger og ofte et dramatisk element. Multiple choice: Her kan kodes for op til 3 områder. Såfremt flere områder optræder, anfør dem om muligt i prioriteret rækkefølge med det mest dominerende område først. Ved 31) Andet skriv med 1-2 stikord, hvad dette andet er Udstillinger: hvis historien handler om en privat samlers udstilling af veteranbiler, kodes artiklen som både 6 og 25, men handler artiklen om en ny Asger Jorn-udstilling, kodes den som 6 og 7. Auktioner: hvis historien handler om auktioner, er det emnet for auktionen, der er afgørende, fx om det er malerier (kodning 7), møbler (kodning 27) eller frimærker (kodning 26) 5
6 Fokus Kilder tik) 18) Restauranter/cafeer 19) Mad (gastronomi OG hverdagsmad) 20) Alkoholiske drikkevarer (øl, vin, spiritus 21) Non-alkoholiske drikkevarer (fx sodavand, mælk 22) Børn (inkl. opdragelse, spædbørn, børneliv 23) Hverdagsliv (familie, parforhold, sex, privatøkonomi 24) Rejser/turisme 25) Biler/motorcykler/båd 26) Fritid/hobbyer i øvrigt (fx frimærker, bridge, håndarbejde 27) Bolig/indretning/design 28) Have (inkl. haveudstyr) 29) Hjemmeelektronik/forbrugsgoder (fx fladskærm, computer, kamera, køkkengrej 30) Forbrugerpolitik 31) Andet 1) Værket/området/ begivenheden/tingen 2) Aktør(er) 3) Begivenhed OG aktør(er) 4) Andet A: Kildens navn B: Kildens køn 1) Mand 2) Kvinde 3) Ikke muligt at afgøre C: Kildetype 2) Politiker (fx kulturministeren) 3) Embedsmand (fx repræsentant for Forbrugerrådet) 4) Ekspert ( uvildig fx lektor i filmvi- Hvad er i fokus/det mest centrale omdrejningspunkt i artiklen? Værk/området/begivenheden: kunsten/kulturen/mediet/emnet/tingen/ produktet Aktør(er): kunstneren, producenten, det almindelige menneske. Kilder er ikke det samme som aktører, dvs. en artikel kan godt rumme en eller flere centrale kilder og alligevel være værkcentreret, idet kilderne primært bidrager til at belyse værket/begivenheden frem for at være artiklens omdrejningspunkt (jf. øvelses-case). Begivenhed OG aktør(er): hvis begivenhed og aktør er lige centrale Kilde - definition: kilder bidrager med information til artiklen kan være konkret person eller institution (fx kulturministeren kommenterer, Det danske filminstitut påpeger mv.) Hvis der ikke er en/flere kilder i artiklen, springes denne kategori over. Hvis artiklen rummer en/flere kilder, skal der kodes for de op til 5 primære kilder mht. a) navn, b) køn, c) kildetype, d) eksplicitet og e) identifikation Navn: skriv navnet på kilden (fx Peter Ålbæk, Carina Christensen) Type: Kategori 6 kan rumme både konkrete personer, som repræsenterer en kulturinstitution(fx 6
7 denskab) 5) Udøvende kunstner (fx instruktør, skuespiller, maler, forfatter) 6) (Repræsentant fra) kulturinstitution/kommerciel aktør (fx direktør for DFI, producent/produktionsselskab, teaterchef/teater, forlagsredaktør, redaktør af medium/medium) 7) Borger/almindeligt menneske 8) Journalist/korrespondent 9) Andet medie/nyhedsbureau 10) Organisation (fx brancheorganisation, NGO, fagforening, tænketank 11) International organisation (fx FN, EU) 12) Andet operachef Kasper Bech-Holten) eller blot en kulturinstitution, fx Statens Museum for Kunst, Statsradiofonien el.lign. Hvis kildetypen er andet, skrives med ét stikord, hvad dette andet er. Eksplicit: bliver kilden citeret (udsagn gengives ordet og typisk i anførselstegn) eller refereret (udsagn refereres/gengives med journalistisk bearbejdning). Hvis kilden både citeres og refereres i samme artikel, kodes den som citeret. Identifikation: er kilden navngiven (optræder med konkret personnavn), unavngiven (optræder ikke med navn, men er heller ikke decideret anonym) eller anonym (er åbenlyst anonym og kan således formodes at ønske at være anonym) Vigtigt: Når et medie citerer en anden kilde, skal både medie og kilde kodes: Fx Ifølge Ritzau udtaler kulturministeren, at, dvs. kilde 1. Ritzau, kilde 2. kulturministeren D: Kildens eksplicitet 1) Citeret 2) Refereret E: Kildens identifikation 1) Navngiven kilde 2) Unavngiven kilde 3) Anonym kilde Kilder i alt Antal Skriv totalt antal kilder i artiklen, også hvis der er mere end de 5, der skal kodes for. Optræder ingen kilder markeres med Noter Kommentarer til artiklen såfremt der er forhold ved den pågældende som fx er væsentligt anderledes end normalt 7
Bilag til Kommerciel kultur i avisen Westergaard 93 Figur 1: Kulturartiklernes placering i B.T efter stofområde
Bilag til Kommerciel kultur i avisen Westergaard 93 Figur 1: Kulturartiklernes placering i B.T. 1994 efter stofområde B.T. 1994 Forside Forsidehenvisning Ikke på forside Total Populærmusik 1 21 22 Klassisk
Læs mereMig og mine ord. Avisens genrer
Mig og mine ord Avisens genrer Punkter Genrer Nyhedshistorie Reportage Baggrundsartikel Interview Anmeldelse Læserbrev Nyhedskriterier Research Kilder Skriveproces Design Genrer Journalistik inddeles i
Læs mereNonfiktion DEL O KAPITEL 3. ANALYSE OG FORTOLKN!NG
DEL O KAPITEL 3. ANALYSE OG FORTOLKN!NG Figur 3. 15 Team Rynkeby Fonden I fotograf Thomas Nørremark. Skoleelever løber til fordel for Børnecancerfonden Nonfiktion Nonfiktion betyder "ikke-opdigtet'', og
Læs mereLav en avis! Navn: Christina Staalgaard/ www.danskagenten.dk
Lav en avis! Navn: 1 Indhold Job på en avisredaktion 3 Nyhedskriterier 4 Vælg en vinkel 5 Avisens genrer 6 Nyhedsartikel 7 Reportage 8 Baggrund 9 Feature 10 Interview 11 Læserbrev 12 Kronik 13 Leder 14
Læs mereSagprosa. Jeppe Aakjær. Genreskifte. Artikler. Skal det stå i spalter 1
Sagprosa Jeppe Aakjær Genreskifte Artikler Skal det stå i spalter 1 Undergenrer Undergenrer Anmeldelse Interview Annonce Kronik Ansøgning Leksikon Artikel Lov Billede Læserbrev Biografi Notits Brev Opskrift
Læs mereUDVIDET GENREOVERSIGT MED ALLE AVISENS GENRER
UDVIDET GENREOVERSIGT MED ALLE AVISENS GENRER INFORMATION NYHEDS- ARTIKLEN behandler sagen objektivt ud fra den vinkel, som journalisten beslutter består af referat og citater fra kilder følger nyhedstrekanten
Læs mereJournalistik. En avis
Journalistik Det nærmeste man kommer den absolutte sandhed En avis En avis er et blad med historier om ting, folk ikke ved i forvejen. Tingene skal være sket i virkeligheden. Historierne i en avis er ikke
Læs merePlanchestatistik. Antal plancher: 59. Fordelt på 27/M og 30/K. Aldersgrupper (12-15 og 16-19 år) Fordeling på K:
Planchestatistik Antal plancher: 59 Fordelt på 27/M og 30/K Aldersgrupper (12-15 og 16-19 år) Fordeling på K: 12-15 år antal plancher: 17 = 30% 16-19 år antal plancher: 13 = 2 Fordeling på M: 12-15 år
Læs mereKodes for én kategori. Kodes for én kategori. Fremgår i toppen af artiklen. Skrives dd.mm.åå
V1. Udgiver 1 = Politiken 2 = Jyllands-Posten 3 = Berlingske 4 = Information 5 = Weekendavisen 6 = Nyhedsbureau V2. Længde i ord 11 = Kort (0-500) 12 = Mellem (501-1000) 13 = Lang (1001
Læs mereSagprosa. Artikler Nyhedskriterier Vinkling Nyhedstrekant Opbygning
Sagprosa Artikler Nyhedskriterier Vinkling Nyhedstrekant Opbygning 1 Undergenrer Undergenrer Anmeldelse Interview Annonce Kronik Ansøgning Leksikon Artikel Lov Billede Læserbrev Biografi Notits Brev Opskrift
Læs mereDansk/historie-opgaven
Dansk/historie-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 OPGAVENS OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.1 FORSIDE... 2 2.2 INDHOLDSFORTEGNELSE... 2 2.3 INDLEDNING... 2 2.4
Læs mereEpinion og Pluss Leadership
Epinion og Pluss Leadership DANSKERNES KULTUR,- FRITIDS- OG MEDIEVANER 2012 1964 1975 1987 1993 1998 2004-2012 Kvantitativ: Spørgeskema til mere end 12.000 borgere 3.600 voksne (15 +) 1.500 børn (7-14
Læs mereREDAKTIONELLE PRINCIPPER FOR MAGASINET FINANS - FINANSFORBUNDETS MEDLEMSBLAD
REDAKTIONELLE PRINCIPPER FOR MAGASINET FINANS - FINANSFORBUNDETS MEDLEMSBLAD 11. DECEMBER 2006 1. STRATEGISK MÅLSÆTNING FINANSFORBUNDET KOMMUNIKATIONSSTABEN Magasinet Finans er et værdibaseret blad, der
Læs mereNOTAT. Pressepolitik Køge Kommune. Side 1: Forside Forslag: Illustration der signalerer kommunikation / presse. Side 2: Indledning
NOTAT Dato Kultur- og Økonomiforvaltningen Kommunikation Pressepolitik Køge Kommune Side 1: Forside Forslag: Illustration der signalerer kommunikation / presse Side 2: Indledning Køge Rådhus Torvet 1 4600
Læs mereKlik på et emne i indhold: Hvad er et resumé? Artikel fra tema VÆRKTØJSKASSEN. Hvad er et resumé? Artikel fra tema
VÆRKTØJSKASSEN Klik på et emne i indhold: Hvad er et resumé? Artikel fra tema Hvad er et resumé? Artikel fra nyheder Hvad er en kommentar? Hvad er en blog og hvordan skriver jeg på en blog? Hvad er en
Læs mereKOMMUNIKATION Gode råd om basiskommunikation
KOMMUNIKATION Gode råd om basiskommunikation Etape 0 Kommunikationen er en del af jeres ansigt udadtil. Sørg derfor for at den stemmer overens med jeres foreningsstrategi. Mission: Hvorfor findes foreningen?
Læs mereForskning i medierne om socialt udsatte børn og unge
Forskning i medierne om socialt udsatte børn og unge Videndeling og videnspredning Danske Professionshøjskolers årsmøde, 12. maj 2016 Lars Kabel, Roger Buch og Kresten Roland Johansen Danmarks Medie- og
Læs mereFremtidens Biblioteker Tænketanken 30.0 2013. Epinion og Pluss Leadership
Fremtidens Biblioteker Tænketanken 30.0 2013 Epinion og Pluss Leadership ALLE DE PROCENTER Alt kan ikke måles og vejes! Kvantitet som udgangspunkt for: Kvalificeret debat, Udvikling og Kvalitet State of
Læs mereMediekontakt. - gode råd fra Kommunikation til ledere og andre ansatte, der har kontakt med medierne
Mediekontakt - gode råd fra Kommunikation til ledere og andre ansatte, der har kontakt med medierne I kontakt med medierne I Viborg Kommune vil vi gerne være synlige i medierne. Vi vil åbne kommunen op
Læs mereBemærk at position 52-53 kan indeholde koderne 90-98, hvis betydning er forskellig afhængig af position 50.
Bilag 2: Emnekoder Bemærk at position 52-53 kan indeholde koderne 90-98, hvis betydning er forskellig afhængig af position 50. Position 52-53 for S Fuld liste over position 52-53 for S som position 50
Læs mereFolkekirken.dk. Koncept for folkekirken.dk
Folkekirken.dk Koncept for folkekirken.dk Udkast 27.08.0916.06.09 Koncept for folkekirken.dk 27.08.09 Folkekirken.dk er Den Danske Folkekirkes hjemmeside. For driften af folkekirken.dk gælder følgende:
Læs mereIndhold i værktøjskassen. Pressekontakt sådan. Presseværktøjskassen SPIL DANSK DAGEN 2015
Presseværktøjskassen SPIL DANSK DAGEN 2015 Indhold i værktøjskassen Pressekontakt sådan o Før I kontakter medierne o Når I kontakter medierne o Når medierne kontakter jer Pressekontakt sådan I Presseværktøjskassen
Læs merePlejetestamenteskabelon
Plejetestamenteskabelon Med et plejetestamente har du den tryghed, at du på forhånd har taget stilling til helt almindelige hverdagsting. Eksempelvis hvilket tøj du gerne vil have på, og hvilke interesser,
Læs merePresseguide til ph.d.-stipendiater
Presseguide til ph.d.-stipendiater Udgivet af Forskerskole Øst Gitte Gravengaard Forord Når man lige har afleveret sin ph.d.-afhandling, er det første, man tænker på, sjældent, hvordan man får formidlet
Læs mereOpgaver: Melodi Grand Prix
Opgaver: Grand Prix Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Billedtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort
Læs merePlejetestamente. Navn: CPR nr.:
Plejetestamente Med et plejetestamente har du den tryghed, at du på forhånd har taget stilling til helt almindelige hverdagsting. Eksempelvis hvilket tøj du gerne vil have på, og hvilke interesser der
Læs mereINTERN UDDANNELSE. Kommunikation og medier
INTERN UDDANNELSE Kommunikation og medier Kommunikation Kommunikation er en situation, hvor en afsender bringer et budskab videre til en modtager, som så i større eller mindre grad forventes at reagere
Læs mereF-modul 1: Faglitteraturens genrer
F-modul 1: Faglitteraturens genrer Genre [sjangre] betyder egentlig slægt. Når vi har med tekster at gøre, er der tekster der kan grupperes efter nogle fælles træk. De er med andre ord i slægt med hinanden.
Læs merePendlermåling Øresund 0608
Pendlermåling Øresund 0608 DAGENS PROGRAM INDHOLD Konklusioner Hvem pendler og hvorfor? Medievaner Tilfredshed med medierne/ Hvad mangler pendlerne 2 FORMÅL OG METODE Undersøgelsens primære formål er at
Læs mereKodemanual: Pressenævnssager
Bilag 3 Kodemanual: Pressenævnssager Kodekategori Variabler Beskrivelse Sagsnummer Skriv tal Fremgår af sagsoversigten i kendelser. Bruges også som reference i logbogen. År Skriv årstal Angiver hvornår
Læs mereanderledes skoleår 10. klasse 2011-2012
Et anderledes skoleår 10. klasse 2011-2012 INTRO KONTAKTLÆRER EVALUERING REJSE FEST MOTION RESPEKT VEJLEDNING HUMOR HJÆLP & STØTTE OSO VENNER MØDEPLIGT AFKLARING BROBYGNING LEKTIER PRØVER OBLIGATORISKE
Læs mere1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2
SRO-opgaven - opbygning, formalia, ideer og gode råd Indhold 1.0 FORMELLE KRAV... 2 2.0 HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2 2.1 OPBYGNING/STRUKTUR... 2 2.2 FORSIDE... 2 2.3 INDHOLDSFORTEGNELSE... 3 2.4 INDLEDNING...
Læs mereDEN GODE PRESSEMEDDELELSE
DEN GODE PRESSEMEDDELELSE Typer af pressemeddelelser Den eventbaserede Man får omtale ved at udsende en klassisk pressemeddelelse, der knytter sig til en begivenhed. Den analysebaserede Man får omtale
Læs merePressefif og mediekontakt
Pressefif og mediekontakt Disposition for dette dokument Side 1: Mediekontakt (inkl. den gode historie) Side 3: Interviewteknik Side 5: Artikelskrivning (inkl. målgruppe, sprog, opbygning) Side 7: Pressemeddelelse
Læs mere03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 NonUsers 2012 en kortlægning af de fynske ikke-brugere 1 Bilag 1.1 Bilag 1: Spørgeskema - NonUsers 2012 Kortlægning af ikke-brugere i det fynske Page 1 - Question 1 - Choice
Læs mereHej og tak for sidst.
Hej og tak for sidst. Her på de følgende sider får i lige de væsentlige overskrifter fra mit oplæg på Sund By Netværkets temadag om synlighed afholdt den 11. November 2014. Det handlede om, hvordan man
Læs mereNu skal vi have avisemne
Avisprojekt i udskolingen 1. udgave, april 2012 Elevvejledning i avisens genrer Nu skal vi have avisemne I skal nu i gang med et avisprojekt, hvor I skal lære om avisens genrer og prøve at skrive nyhedsartikler,
Læs mereVardes Kulturelle Rygsæk
VARDES KULTURELLE RYGSÆK 1 Vardes Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk omfatter børn og unge mellem 5-16 år i Varde Kommune. Deltagelse i Vardes Kulturelle Rygsæk er obligatorisk,
Læs mereMINIGUIDE TIL JOURNALISTIK
MINIGUIDE TIL JOURNALISTIK JOURNALISTENS ARBEJDSMETODER: REDAKTIONER I ndlandsstof : Politik, erhverv, socialstof, forbrug, miljø, skole, børneliv, uddannelse, ungdomskultur, kriminalitet, sundhed, fritid
Læs mereBilag 3: Spørgeskemaundersøgelse, journalister
Bilag 3: Spørgeskemaundersøgelse, journalister Hvilken platform er du primært tilknyttet? Print 538 0 0 0 0 0 0 51,3% TV 0 202 0 0 0 0 0 19,3% Radio 0 0 98 0 0 0 0 9,3% Net 0 0 0 130 0 0 0 12,4% Sociale
Læs mereBILAG 3 BRUGERUNDERSØGELSE 2015 DANSK. 1.Hvor bor du? (notér land) 2.Giv en samlet vurdering af din oplevelse på en skala fra 1 til 10 (Sæt kryds)
BILAG 3 BRUGERUNDERSØGELSE 2015 1.Hvor bor du? (notér land) 2.Giv en samlet vurdering af din oplevelse på en skala fra 1 til 10 DÅRLIG GOD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.Bedøm din oplevelse i dag på en skala fra
Læs mere1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne
PRESSEKONTAKT 1 Presse kontakt Gode råd til samarbejde med medierne 1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne Til forskere, læger og andre fagpersoner på Aarhus Universitet og i Region
Læs mereAt skrive en artikel
At skrive en artikel 1. Du kan vælge mellem 3 artikeltyper o Portrætartikel, som beskriver en person, der er interessant i forhold til et bestemt emne. o Baggrundsartikel, der vil informere om et emne.
Læs mereTypografier, indholdsfortegnelse, sidetal og litteraturliste med Word 2007 og 2010 Indhold
Typografier, indholdsfortegnelse, sidetal og litteraturliste med Word 2007 og 2010 Indhold Udnyt Words indbyggede funktioner i din opgave (2007 og 2010)... 1 Typografier (HUSK AT BRUGE DEM KONSEKVENT GENNEM
Læs mereJournalisters troværdighed
Journalisters troværdighed Radius Kommunikation 16.10.2012 Materialet er fortroligt og må ikke anvendes uden for klientens organisation uden forudgående skriftligt samtykke fra Radius Kommunikation A/S
Læs mereDen korte nyhed. Se et eksempel på den korte nyhed her: dr.dk/formatkort
Den korte nyhed Se et eksempel på den korte nyhed her: dr.dk/formatkort Den korte nyhed Den klassiske nyhedshistorie på dr.dk skriver vi kort, skarpt og ligetil i enkelt nyhedssprog. Den lever op til følgende:
Læs mereVejledning til DIGI-TV EPG-Webportal
Vejledning til DIGI-TV EPG-Webportal Indtast dit brugernavn samt adgangskode: Når du er logget ind vil du se denne side: 1 I menuen Programplan kan du se de tidspunkter (Tidsslots) som din Tvstation har
Læs mereKULTUNAUT MANUAL SÅDAN FÅR DU SELV DIT ARRANGEMENT PÅ VISITLOLLAND-FALSTER
KULTUNAUT MANUAL SÅDAN FÅR DU SELV DIT ARRANGEMENT PÅ VISITLOLLAND-FALSTER HVORFOR KULTUNAUT? Kultunaut er Danmarks største online portal for arrangementer og er implementeret og brugt af en lang række
Læs mereBREV - kilden Brev fra Godsforvalter Eggers på Orupgård til sogneråd i Skelby Gedesby.
BREV - kilden Brev fra Godsforvalter Eggers på Orupgård til sogneråd i Skelby Gedesby. Renskrevet 16 marts 1881. Til Sognerådsformand J. P. Adrian i Skelby Sogn Jeppe Veje i Skjelby har talt med mig om
Læs mereFORMIDLINGS- ARTIKEL
FORMIDLINGS- ARTIKEL + OVERVEJELSER OMKRING ARTIKLENS FORMIDLING 50 Shades of Green en undersøgelse af uklare begreber i miljøkommunikation Specialeafhandling af Signe Termansen Kommunikation, Roskilde
Læs mereNoter til tabeller vedrørende Kulturvaneundersøgelsen 2012
Noter til tabeller vedrørende Kulturvaneundersøgelsen 2012 I forbindelse med at Kulturvaneundersøgelsen 2012 er lagt i Statistikbanken, er der for en række af tabellerne sket en ændring i tabelleringsformen.
Læs mereENGLEN. Undervisningsforløb til 9.-10. klasse
FORLAG Undervisningsforløb til 9.-10. klasse ENGLEN, 10iCampus, Varde Illustration til Englen af Flemming Schmidt Introduktion Englen af Nick Clausen fra Heksens briller, Ordet fanger 2013 Undervisningsforløbet
Læs mereForfatterundersøgelse om ytringsfrihed og (selv)censur
Forfatterundersøgelse om ytringsfrihed og (selv)censur Kære forfatter/oversætter/illustrator Tak fordi du vil tage dig tid til at svare på denne undersøgelse. Alle besvarelser behandles anonymt, og vi
Læs mereTVM 7 Gruppe 8 Signe, Sanne, Rebekka, Karen og Mads. Opgave 2. Analyseopgave. Gruppe 8: Sanne, Signe, Karen, Rebekka og Mads
Opgave 2. Analyseopgave. Gruppe 8: Sanne, Signe, Karen, Rebekka og Mads A) Find 2 forskellige eksempler på web- tv, hvor indslag er integreret i webkontekst og tekst (nyheder, tema, how to mv.) Beskriv
Læs mereLitteratursiden i din undervisning
Litteratursiden i din undervisning Hvad er Litteratursiden? Litteratursiden er bibliotekernes website om litteratur. Sitet er for alle, der vil inspireres til gode læseoplevelser, diskutere litteratur
Læs mereDanmarks Biblioteksskole
Danmarks Biblioteksskole 30. september 2009 1 Bilag 2 Undersøgelse af brugerne og deres benyttelse af Ejby og Bjæverskov bibliotek Vi er to kvindelige studerende fra Danmarks biblioteksskole begge på 24
Læs mereSlagt & Æd. Fag Følgende fag er repræsenteret i forløbet: Biologi, geografi, samfundsfag, hjemkundskab og dansk.
Baggrund for materialet Materialet dækker over et undervisningsforløb på 5 lektioner a 45 minutter. To lektioner før besøget og ca 3 lektioner under besøget samt en kort evaluering som en del af konceptet.
Læs mereOrdforklaring side 73
Ordforklaring side 73 I retten har man en forsvarer, det har man ikke i BT og Ekstra Bladet! Hvad du ser er nyheder hvad du ved er baggrund hvad du føler er opinion! Interviewerens kunst består i at stille
Læs mereAfsluttende opgave Kommunikation/it Roskilde Tekniske Gymnasium Emad Osman
Afsluttende opgave Kommunikation/it 16-05-2008 Roskilde Tekniske Gymnasium Emad Osman Indledning I denne afsluttende opgave har fået vi et emne for og nogle under emner vi kan vælge imellem fx markedsføring,
Læs mereVærktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017
Værktøjer til kommunikation af mærkesager ved kommunalvalg 2017 Skarp og målrettet kommunikation af en sag Når I har overvejet, hvilke sager der kan være interessante for jer at skabe debat om i forbindelse
Læs mereMagasinet Kunst. Magasinet Kunst er en uafhængig, kritisk og toneangivende formidler af international og dansk kunst
Mediekit 2018-19 Magasinet Kunst Magasinet Kunst er en platform med fokus på den danske kunstscene. Mediet består af et trykt magasin á 100-132 sider med 4 årlige udgivelser og en hjemmeside med ugentlige
Læs mereDansk-historie-opgave 1.g
Dansk-historie-opgave 1.g Vejledning CG 2012 Opgaven i historie eller dansk skal træne dig i at udarbejde en faglig opgave. Den er første trin i en tretrinsraket med indbygget progression. I 2.g skal du
Læs mereHvad står der? Opgaver: Justin Bieber. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
Bieber Opgaver: Justin Bieber Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Fotografi Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Figurtekst Skema Sidetal Faktaboks
Læs mereGuide til tværfagligt eksamensprojekt
Guide til tværfagligt eksamensprojekt --------- Skriv en god synopsis --------- Den gode synopsis viser, at du kan: Fremstille et emne klart og præcist Skabe sammenhæng og struktur Vælge de vigtigste oplysninger
Læs mereNaturen, byen og kunsten
Tekst: Katrine Minddal Redigering: Karsten Elmose Vad Layout og grafik: Inger Chamilla Schäffer, Grafikhuset Naturen, byen og kunsten Fag Formål Billedkunst og dansk Træning i billedanalyse. Kendskab til
Læs mereVardes Kulturelle Rygsæk
Vardes Kulturelle Rygsæk Juni 2016 Den Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk omfatter børn og unge mellem 5-16 år i Varde Kommune. Deltagelse i Vardes Kulturelle Rygsæk er obligatorisk, og eleverne på
Læs mereAlle programmer produceres i HD 1080i og nedkonverteres til SD 576 til udsendelse på mux. Alle programmer streames i minimum HD 720p.
Alle programmer produceres i HD 1080i og nedkonverteres til SD 576 til udsendelse på mux. Alle programmer streames i minimum HD 720p. Titel : TV Nord Live At lave et lokal-tv program, der ikke er bange
Læs mereREKLAMER REKLAMEANALYSE
REKLAMEANALYSE Præsentation af reklamen Hvem er afsenderen? o stort el. lille firma o dansk el. udenlandsk o hvilke produkter o slogan, logo Hvilket reklamebureau? Hvad reklameres der for? Hvilket medie
Læs mereAvisens rolle i idrætten? En del af festen? En kritisk iagttager?
Avisens rolle i idrætten? En del af festen? En kritisk iagttager? Lige om lidt bryder Giro-feberen så for alvor ud og det hele er i fuld gang. Jeg håber i den forbindelse, at det sure mindretal af mennesker,
Læs mere[Klager] har klaget over, at BT har bragt krænkende omtale om hende, som ikke blev forelagt hende forud for offentliggørelsen.
Kendelse afsagt den 21. maj 2019 Sag nr. 2018-80-0224 [Klager] mod BT [Klager] har ved advokat Peter Secher klaget til Pressenævnet over artiklen [Person A]s datter sigtet: Håndværker bortført, som blev
Læs mereReportage - forløbsvejledning Af Anja Qvist
Reportage - forløbsvejledning Af Anja Qvist Godt at vide, før du går i gang Færdigheds- og vidensmål i forløbet Klik på billedet eller scroll ned i bunden af dokumentet for at se, hvilke mål forløbet opfylder.
Læs mere1 Sagsfremstilling Ekstra Bladet bragte den 7. november 2017 artiklen Efter Luksusfælden: Nu skal hovedet undersøges med underrubrikken:
Kendelse afsagt den 6. februar 2018 Sag nr. 2017-80-0055 [Klager] mod Ekstra Bladet [Klager] har klaget til Pressenævnet over artiklen Efter Luksusfælden: Nu skal hovedet undersøges bragt den 7. november
Læs mereKendelse. afsagt den 18. juni Sag nr [Klager] mod. JydskeVestkysten
Kendelse afsagt den 18. juni 2019 Sag nr. 2019-80-0238 [Klager] mod JydskeVestkysten [Klager] har klaget til Pressenævnet over artiklen En strid om ord på Skovgårdsvej bragt af JydskeVestkysten den 7.
Læs mereKodebog for Radioaviser (1200 +1830) 1984-2003
Kodebog for Radioaviser (1200 +1830) 1984-2003 Kodeenheden er et indslag Kodning sker på baggrund af oversigtsrapporter Hvis lottotal, nyhedsoversigter, vejret, etc., ikke har et nummer, skal det ikke
Læs mereLav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne
Klassetrin: Undervisningsforløb: Opgavetitel Udskoling, 7.-10. klasse Farlig Ungdom Version: 200901 Forfatter: Lav en udstilling på skolen, på gangen eller i klassen om 1950'erne Linda Nørgaard Andersen
Læs mereFrivillighåndbog Pressehåndtering
Frivillighåndbog Pressehåndtering Indhold Medierne... 3 Hvad må jeg udtale mig til medierne om?... 3 Hvornår og hvordan går jeg selv til medierne?... 3 Hvad skal jeg huske, når jeg skal interviewes?...
Læs mereOverlægerådsmøde. Lægers kontakt til pressen. den AMH &HvH
Overlægerådsmøde Lægers kontakt til pressen den 24.9.2015 AMH &HvH Dagsorden Overlægers kontakt til pressen Evt. Citat: Kombinationen af stigende interesse for sundhedsområdet og større personfiksering
Læs mereStatistik'over'skønlitterære+læsevaner) med$fokus$på$e!bøger"
Statistik'over'skønlitterære+læsevaner) med$fokus$på$e!bøger" AfAlessandraDigsmed/Wrem,marts/april2013. Abstract Uddragafstatistikomhandlende414danskeresskønlitterærelæsevanermed fokuspåe/bøger.idatasætteterderenovervægtafunge,studerendeogkvinder,
Læs mereKan billedet bruges som kilde?
I Kildekritikkens ABC har du læst om forskellige tilgange til skriftlige kilder. I dette afsnit kan du lære mere om kildekritik ift. plakater, fotos, malerier, og andet, der kan betegnes som billeder.
Læs mereKunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten
Kunst på Museum Ovartaci Selvportrætter Ansigter i kunsten Undervisningsmateriale 0.-4. klasse Lidt om Museum Ovartaci Museum Ovartaci er et lidt anderledes kunstmuseum, fordi kunsten her er lavet af kunstnere,
Læs mereElevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006
NAVN: KLASSE: Elevvejledning HF Større skriftlige opgaver Århus Akademi 2006 Indholdsfortegnelse: 1. Placering af opgaverne s.1 2. Den større skriftlige opgave s.1 3. Generel vejledning til den større
Læs mereHvad står der? Opgaver: VM fodbold. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X
fodbold Hvad står der? 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X Tekst Illustrationer Omslag Titel Foto Indholdsfortegnelse Overskrift Tegning Stikord Billedtekst Skema Sidetal Faktaboks Landkort Udgivelsesår
Læs mereInformationsmøde om europæiske og nordiske støttemuligheder 3. juni 2010 Program 13.00-13.10 Velkommen og intro 13.10-13.45 EU s Kulturprogram v.
Informationsmøde om europæiske og nordiske støttemuligheder 3. juni 2010 Program 13.00-13.10 Velkommen og intro 13.10-13.45 EU s Kulturprogram v. Lisbet Tegllund, CCP Danmark 13.45-14.30 Nordisk Kulturfond
Læs merePå nedenstående afbildning kan du klikke på et begreb og få en yderligere
Fakta På nedenstående afbildning kan du klikke på et begreb og få en yderligere uddybning. En faktatekst/sagtekst kan vurderes til enten at være informerende, meningstilkendegivende eller holdningspåvirkende
Læs mereRadio24syv Vester Farimagsgade 41 1606 København V. Att.: Jørgen Ramskov, CEO og chefdirektør
Radio24syv Vester Farimagsgade 41 1606 København V Att.: Jørgen Ramskov, CEO og chefdirektør Radio- og tv-nævnet 22. november 2013 Sagsnr. 2013-008563 Louise Nygaard Andersen Fuldmægtig, cand.jur. lna@kulturstyrelsen.dk
Læs merePublikationskategorier og definitioner
Publikationskategorier og definitioner Forskning En forskningspublikation formidler ny viden og er kendetegnet ved først og fremmest at være henvendt til fagfæller. Formidling En formidlingspublikation
Læs mereRusmiddelforebyggende. undervisning MODUL 3. Sociale overdrivelser
Rusmiddelforebyggende undervisning MODUL 3 MODUL 3 Aktiviteter Øvelse 3: Gæt hvor mange. Læreroplæg:. Holddiskussion: Hvordan opstår sociale overdrivelser? Læreroplæg: Mediernes rolle. Formål Gæt hvor
Læs mere20. maj 2015 EM 2015/xx. Kapitel 1 Anvendelsesområde
20. maj 2015 EM 2015/xx Forslag til: Inatsisartutlov om kunstnerisk virksomhed Kapitel 1 Anvendelsesområde 1. Kunstnerisk virksomhed omfatter aktiviteter inden for følgende kunstområder: 1) Arkitektur.
Læs mereSkabelon til plejetestamente, Viborg Kommune. På de næste sider finder du Viborg Kommunes skabelon til plejetestamenter.
Skabelon til plejetestamente, Viborg Kommune På de næste sider finder du Viborg Kommunes skabelon til plejetestamenter. Ved at lave et plejetestamente har du muligheden for at give udtryk for dine ønsker
Læs mereDanske Museer - Chefnetværket 04.12 2012. Epinion og Pluss Leadership
Danske Museer - Chefnetværket 04.12 2012 Epinion og Pluss Leadership DANSKERNES KULTUR,- FRITIDS- OG MEDIEVANER 2012 1964 1975 1987 1993 1998 2004-2012 Spørgeskemaundersøgelse. Spurgt mere end 12.000 Besvarelser
Læs merePrisbilag 2012 for aftale mellem MUSEET og Copydan BilledKunst (FDK standardaftale /revideret ) GENERELT
Prisbilag 2012 for aftale mellem MUSEET og Copydan BilledKunst (FDK standardaftale 14.08.2001/revideret 7.10.2004) GENERELT Hvor intet andet skriftligt er aftalt nedenfor mellem parterne, gælder Copydan
Læs mereNIVEAU: 7.-9. klasse. VARIGHED: 1-5 lektioner LÆRINGSMÅL
Om Prøveopgaver Forudsætningen for at kunne løse en opgave tilfredsstillende er, at man ved, hvad opgaven kræver. Prøveopgaver består af en række forløb, hvor eleverne træner i at aflæse opgaver, som bliver
Læs mereDet skal vi nå.. Sæt din virksomhed på mediernes dagsorden 10/5/09
Sæt din virksomhed på mediernes dagsorden Vækshus Hovedstadsregionen 2. oktober Kl. 9 12 Lindegaards.com 1 Det skal vi nå.. Pressen med eller modspiller? Hvad er en god historie Når du tager kontakten
Læs mere26. oktober Radio24syv Vester Farimagsgade 41, 2., 1606 København V
26. oktober 2018 Radio24syv Vester Farimagsgade 41, 2., 1606 København V Sendt pr. mail til Radio24syv Radio- og tv-nævnet H.C. Andersens Boulevard 2 1553 København V Telefon 33 95 42 00 Marie Frank-Nielsen
Læs mereChristianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING
Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) er andet trin i rækken af større, flerfaglige opgaver i gymnasiet. Den bygger
Læs mereStørre Skriftlig Opgave SSO
Større Skriftlig Opgave SSO Opgavebesvarelsen har et omfang på 10-15 sider a 2400 enheder (ink. Mellemrum). Forside, indholdsfortegnelse, noter, litteraturliste, figurer, tabeller og lign materiale medregnes
Læs mereOpgave 2. Analyseopgave. Gruppe 8: Sanne, Signe, Karen, Rebekka og Mads. 1. Hvilken rolle spiller teksten i den samlede kommunikation.
Opgave 2. Analyseopgave. Gruppe 8: Sanne, Signe, Karen, Rebekka og Mads A) Find 2 forskellige eksempler på web- tv, hvor indslag er integreret i webkontekst og tekst (nyheder, tema, how to mv.) Beskriv
Læs mereUNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING Målgruppe: Mellemtrin
UNDERVISNING HEART HERNING MUSEUM OF CONTEMPORARY ART BIRK CENTERPARK 8 DK 7400 HERNING WWW.HEARTMUS.DK Målgruppe: Mellemtrin Lærervejledning Materialet er opbygget som et forløb med et før-under-efter
Læs mereSådan gør du PERSONLIG PLEJE PÅKLÆDNING
Sådan gør du Print skabelon ud og udfyld den i hånden, eller gem skabelonen i en mappe på din computer og udfyld den elektronisk. Du kan til hver en tid ændre oplysningerne i plejetestamentet og oprette
Læs mere18. aug. 18. okt. Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen
18. aug. 18. okt. 2 0 1 2 Kunstnere: Marianne Johansen Hanne Gro Larsen Velkommen til udstillingen Art Together Udstillingen præsenterer værker af Billedkunstner Marianne Johansen og arkitekt og billedkunster
Læs mere