Tilegnet medkombattanterne i kampen for arkivadgang i 1970 erne og 80 erne

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Tilegnet medkombattanterne i kampen for arkivadgang i 1970 erne og 80 erne"

Transkript

1 MIN BESÆTTELSE Claus Bryld MIN BESÆTTELSE 50 års livtag med historien Essays

2 Tilegnet medkombattanterne i kampen for arkivadgang i 1970 erne og 80 erne

3 Claus Bryld MIN BESÆTTELSE 50 års livtag med historien Essays Roskilde Universitetsforlag

4 Claus Bryld Min besættelse 50 års livtag med historien. Essays udgave 2015 Roskilde Universitetsforlag 2015 Omslag: Imperiet (Annette Borsbøl) Sats og e-bog: SL grafik (slgrafik.dk) Tryk: Specialtrykkeriet Viborg A/S Trykt udgave ISBN: E-bog ISBN: Udgivet med støtte fra VELUX FONDEN Roskilde Universitetsforlag Rosenørns Allé Frederiksberg C info@samfundslitteratur.dk samfundslitteratur.dk/ruforlag Alle rettigheder forbeholdes. Kopiering fra denne bog må kun finde sted på institutioner, der har indgået aftale med Copydan, og kun efter de i aftalen nævnte rammer. Undtaget herfra er korte uddrag til anmeldelse.

5 INDHOLD Forord 9 DEL 1 KONFLIKT ELLER FORSONING - ET PERSONLIGT DILEMMA Indledning 15 Dilemmaet 19 Tabernes 5. maj 25 At være i to sind 33 Den store og den lille historie 34 På tabernes betingelser 37 Fædrenes synder skal nedarves på børnene 40 Tabubelægningen 42 Hverken/eller 44 En bevidst ambivalens 46 Forsoning en smuk drøm? 46 Fædre og synder 49 Fårhus som myte og realitet 55 Vindernes 5. maj 59 Status 65 DEL 2 KAMPEN FOR ÅBENHED OG OPKLARING - HISTORIKEREN SOM AKTIVIST Indledning 71 Hvem ejer historien? 79 Arkivadgang nådessag eller frihedsret? 87 Jane Horney hemmelighed er magt 95

6 Farcen om arkivloven 103 Arkivadgang i dag en status 109 DEL 3 ERINDRINGSPOLITISKE KONFLIKTER Indledning 115 Besættelsestiden som patriotisk praksis 119 Historie og erindring 119 Dragonen Nils Kjeldsen 120 Individuel og kollektiv erindring 122 Konflikter mellem historie og erindring 124 Forskningen vækker anstød 124 Kunsten vækker anstød 127 Den selvoplevede erindrings privilegium 130 Brobygning mellem historie og erindring? 132 Kampen om erindringen i det nationale tv-monopols tidsalder 135 Jane Horney. Konteksten i Beretningen om Jane Horney 137 Den offentlige debat om Jane Horney-serien 139 Den offentlige kampagne 141 Dom uden bevisførelse 143 Den sidste offentlige historiekamp 145 Retsopgøret og den politiske moral i dag 149 Historiens magt 150 Politikerne frikender sig selv 152 Kommissionens mørkekammer 154 Kommissionen og den politiske kultur 156 Danske fortrængninger 159 Fritz Waschnitius og den danske Ring 160 Knud W. Jensen og Ole Wivel 161 Ringens begyndelse 163 Politik og forførelse 164

7 Erik Johansen og Ole Høst 168 Kilderne til Ringens historie 170 En ondskabsfuld klodsmajor? 171 Sagen bliver offentlig 173 De mortuis nil nisi bene? 174 Hvorfor skrev Wivel ikke selv sin historie? 176 Nogle fortalte deres historie 176 Frihedsmuseet i fortid og fremtid 179 Frihedsmuseets historie 180 Grundfortællingen om besættelsestiden 183 Konsensussynet 186 Opbrud i forskningen 188 Folkestemningen 192 Det økonomiske samarbejde 193 Moral eller moralisme? 194 Aktivisme og attentisme 195 Den tyske besættelsespolitik 196 De tyske flygtninge 197 Historiske oversigtsværker 198 Den nye litteratur en konklusion 199 Frihedsmuseet Fortiden som erindring, historie og politik 207 Teorierne om kollektiv erindring 207 Fra Maurice Halbwachs til Pierre Nora 209 Erindringssteder som dobbeltsteder 212 Erindringen om nationen 214 Konflikter om (erindrings)historien 216 Forestillede erindringsfællesskaber 217 Historie contra erindring? 218 Multikulturel identitet 219 Individ og fællesskab 221

8 DEL 4 BESÆTTELSE OG RETSOPGØR I UNIVERSALISMENS LYS Indledning 225 Med besættelsen som spejl 233 Hvad ville jeg have gjort? 243 Kilder og litteratur 249 Oversigt over essayene 263 Kronologisk oversigt over essayene 267 Navneregister 269 Tak 274

9 FORORD 9 FORORD The past is not dead. It is not even past yet. William Faulkner Ordene besætte og besættelse har flere betydninger. Den store Ordbog over det danske Sprog opregner dem og giver eksempler på et par benyttelser: den ældste Datter [var] bleven gift med en af Fjendens Officerer, der under Besættelsen havde haft Kvarter i Faderens Hjem, er Henrik Pontoppidan citeret for. Det henviser nok til den tyske besættelse af Jylland i Den aandelige Besættelse er mere omfattende end den legemlige. Thi naar Djævelen aandelig uddrives, som sker i Daaben, da ophører ogsaa den legemlige Besættelse, men ikke omvendt, som Troels-Lund er citeret for. På den ene side en fysisk, territoriel kendsgerning, på den anden side en både legemlig og psykisk hos det enkelte individ. Selvom den legemlige besættelse også hos mig er blevet uddrevet ved dåben, er den åndelige dog forblevet eller rettere kommet til. Og den drejer sig om besættelsen. Ikke den i 1864, men den fra 1940 til 45. Både på grund af mine familieforhold og min profession som historiker har jeg altid været besat af besættelsen, som et højskolekursus hed i 2014, og af retsopgøret. Jeg er dog ikke besættelseshistoriker, men har mest skrevet om andre, for mig mere opmuntrende, historiske emner såsom arbejderbevægelsens historie, så djævelen har måske ikke altid huseret lige stærkt. Men arven fra en opvækst i besættelsens og retsopgørets skygge har hele tiden været der og vil forblive, indtil djævelen i sidste instans kommer og tager mig. Fanden ta det De foreliggende 20 essays er fra perioden 1979 til i dag, med et enkelt fra Et er nyt ligesom indledningerne til de fire dele. Mellem 1965 og 79 er der ingen essays, de tager først fart med min kamp for at få arkivadgang og dermed opnå vi-

10 10 FORORD den om, hvad min familie var indblandet i under krigen, og hvad min far og farbrødre blev dømt for bagefter. 1 Bogen nærmer sig problemerne både fra det personlige plan fra neden og fra oven eller sagt på en anden måde fra en både subjektiv og objektiv vinkel. De to første dele udspringer af den personlige problematik, mens de to sidste reflekterer over besættelse/retsopgør og de talrige konflikter om, hvordan disse skal forstås fra en mere overordnet, abstrakt synsvinkel. Metahistorisk, kan man måske også sige. Analysen går i alt fald fra et frøperspektiv til et fugleperspektiv. Etiske og moralske spørgsmål står i forgrunden ligesom spørgsmålet om ytringsfrihed på historiens område. Antologien er inddelt i fire dele. I første del Konflikt eller forsoning? er temaet det personlige, moralske dilemma, som en opvækst i nazismens og retsopgørets skygge har betydet. Det lægges frem og diskuteres så tilbundsgående, som det har været mig muligt. Der vil være indre modsigelser eller ambivalens imellem f.eks. det første essay og de senere, beroende på en forskellig bedømmelse af samarbejde og modstand under besættelsen. Fortiden er ikke afklaret, men til stadig diskussion, også for mig. Det sidste essay, Status, repræsenterer dog en foreløbig afklaring anno 2008 (og 2015). Anden del, Kampen for åbenhed og opklaring, drejer sig om ti års kamp for at få adgang til statens arkiver fra besættelsestiden og retsopgøret. I dag glemmes det let, at disse arkiver var lukkede for alle andre end nogle få udvalgte, og at det derfor ikke var muligt for andre at skrive historie på grundlag af arkivernes righoldige materiale. Først i 1990 erne lykkedes det at få åbnet statens arkiver så meget, at det blev muligt at få indblik i såvel generelle som mere personlige forhold. Det havde jeg i al beskedenhed et medansvar for. I tredje del, Erindringspolitiske konflikter, flyttes perspektivet fra det personlige til et mere alment, historiografisk niveau. Her analyseres nogle af de mange konflikter om fortolkningen af besættelsestiden og retsopgøret og om enkeltpersoners forsøg på at lægge låg på deres fortid. Sagerne har typisk været ud- 1 En egentlig redegørelse herfor vil man ikke finde i antologien, her henvises til de to doktorafhandlinger: Henning Poulsen: Besættelsesmagten og de danske nazister. Det politiske forhold mellem tyske myndigheder og nazistiske kredse i Danmark , 1970, og Ditlev Tamm: Retsopgøret efter besættelsen, Desuden til Claus Bryld: Hvilken befrielse. Fortælling fra en opvækst i nazismens og retsopgørets skygge, revideret og udvidet udgave, 2008.

11 FORORD 11 løst af en tv-serie, en oplysning i pressen eller lignende, og de har alle vakt opsigt og været til debat i en større offentlighed. (Debatten om Frihedsmuseet var dog udløst af en brand, påsat af ukendte gerningsmænd). Forholdet mellem historie og erindring belyses fra flere forskellige vinkler, men med stadigt fokus på besættelsestiden og retsopgøret. Til sidst i del 3 drøftes forholdet mellem erindring, historie og politik på et mere overordnet plan. Endelig diskuterer fjerde del, Besættelse og retsopgør i universalismens lys, betydningen af den udvikling, der i de senere år har været til i højere grad at se 2. verdenskrig og okkupationerne i lyset af universelle rettigheder og mindre i lyset af nationale rammer og betingelser. Man kan også tale om en europæisering af mindet om krigen. Eksistentielle og moralske spørgsmål kan igen diskuteres i relation til historiske forhold, og dermed kan de bidrage til en styrkelse af historiebevidstheden. De særlige danske forhold under kulturkampen i 1990 erne og nullerne sættes også til diskussion. Der findes en del historiografiske bidrag til besættelsestidens historie, men ikke af en art, hvor forfatteren selv er involveret og alligevel opererer på et metaplan, i hvert fald for en del af teksternes vedkommende. Da jeg genlæste denne samlings tekster, kunne jeg se, at de udgjorde om ikke et mønster, så en slags (historie)bevidsthedsrejse herunder en rejse fra det konkrete til det abstrakte og fra belastning til lettelse. De giver ikke nogen klare svar, men kan tolkes som udtryk for, hvor meget historien kan fylde i et menneskes liv. Der er ikke blot tale om et professionelt forhold, som jeg har i kraft af min profession, men også om et personligt eller eksistentielt forhold. Vi er selv historie, som titlen på en af Poul Henningsens bøger lyder. Essaysamlingen kan ses som en livslang optagethed af historiske spørgsmål, som ikke kun har haft intellektuel interesse, men også følelsesmæssig. Dermed bliver spørgsmålet om åbenhed essentielt. Ytringsfriheden gælder ikke kun her og nu -spørgsmål, men også forhold i fortiden. Den er dog ikke noget værd, hvis adgangen til kildemateriale er spærret. Åbenhed er den første forudsætning for historisk ytringsfrihed. Den anden er, at der ikke kun hersker en ret til, men også en reel mulighed for offentligt at udtale sig om historiske spørgsmål. Offentligheden kan så afgøre, om det sker på et oplyst og velargumenteret grundlag. På grund af den førte arkivpolitik var det i alt for mange år ikke muligt herhjemme, når det gjaldt vores nyeste historie.

12 12 FORORD De 20 essays i denne samling er udvalgt blandt mange artikler (og foredrag), jeg har skrevet i årenes løb. De er udvalgt, så der er en linje både inden for hver af de fire dele og i antologien som sådan. Men essayene kan også læses enkeltvis. De er alle i forskelligt omfang redigeret, men flere står næsten, som da de blev trykt første gang. Hvert essay er forsynet med en datering og angivelse af kilde. Bagest i bogen findes en oversigt samt en kronologisk liste over essayenes udgivelse. Det har desværre ikke været muligt helt at undgå gentagelser. Jeg kan kun håbe på, at læseren vil bære over med dem og se dem som led i en tankeproces, hvor historier og henvisninger til dette eller hint mere eller mindre melder sig af sig selv, når et givet emne bringes på bane. I ældre citater er retskrivningen moderniseret, undtagen i titler. Indskud fra min side er angivet ved skarpe parenteser.

13 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma

14

15 Indledning 15 INDLEDNING History, Stephen said, is a nightmare from which I am trying to awake What if that nightmare gave you a back kick? James Joyce Det første og det andet essay i del 1 er skrevet med 29 års afstand. Det første essay, Dilemmaet, fra 1965 blev ikke indsendt til nogen avis eller tidsskrift, men det gjorde det andet essay, Tabernes 5. maj, der blev trykt i Politiken i Der gik altså 29 år, før jeg fik modet til offentligt at skrive om det, der havde været et brændende problem for mig siden den tidlige ungdom erne var nu heller ikke et årti, som indbød til bekendelser, i alt fald ikke de første seks-syv år, og efter 1967 stod alt i politikkens tegn med 60 ernes politiske opbrud og dannelsen af VS i december 1967, som jeg var med til. I sig selv skulle politisk aktivitet vel ikke forhindre forsøg på at forstå og bearbejde sin families fortid; men de problemstillinger, som optog os på venstrefløjen Vietnamkrigen, A-våbnenes farlighed, forbrugerismen i Vesten, boligproblemerne osv. havde alligevel en karakter, der udelukkede den store introspektion, ikke mindst en introspektion, der havde med 2. verdenskrig og nazisme at gøre. Samtidens store problemer udelukkede i alt fald mig fra at bore i den familiære fortid, og det har nok også spillet en rolle, at denne fortid i min bevidsthed syntes så belastet, som den gjorde. I bedste fald måtte man være i enrum med den. Men det største problem var naturligvis, at jeg var klar over, at man ikke kunne få adgang til nærmere viden om den, fordi arkiverne var lukkede (se nærmere del 2 om arkivadgang). Det tyske fortidsopgør, der senere blev berømt under navnet Vergangenheitsbewältigung, var kun i sin vorden. Retsopgøret i Vesttyskland (og endnu mere 2 I 1981 havde jeg dog berørt problemet i en kronik (sammen med Mads Nissen Styrk) i Information, se s

16 16 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma i Østrig) havde nærmest været en skandale, hvor det kun var den allerøverste top, der blev draget til ansvar især ved Nürnbergdomstolen mens de lidt lavere lag af embedsmænd, dommere med flere gik fri, blandt andet fordi vestmagterne satsede på opbygningen af en vesttysk stat, der kunne fungere som et bolværk mod øst. Følgelig kom gamle SS-generaler og andre svært belastede nazister til at sidde på nøgleposter i den vesttyske hær og efterretningstjeneste, ligesom forvaltningen og dommerstanden med flere fortsatte, som om intet var hændt. Først i 1960 erne blev der ført proces mod det tidligere SS-personel i Auschwitz, og lederne af de morderiske Einsatzgruppen på østfronten, hvis arbejde bestod i at dræbe hundredtusinder af jøder og kommunister, havde forinden fået relativt milde straffe. 3 Alt dette var jeg (vi på venstrefløjen) stærkt indignerede over, og det indgik i vores kritik af kapitalismen og det imperialistiske verdenssystem. Selvom jeg ikke talte om det, var jeg dog godt klar over, at mange af de afsløringer, der med stort besvær kom frem om den tyske nazisme og folkemordet på jøderne fremtrådte med stadig større gru ikke havde været kendt af mine forældre og farbrødre. Men hver ny oplysning gjorde det ikke lettere at bære bevidstheden om, at ens familie havde været med til at støtte det system, som var ophav til forbrydelserne. Dét var altså også en del af forklaringen på den selvpålagte tavshed. Senere, da politiseringen var dæmpet lidt, blev der bedre tid til at reflektere over familien og fortiden. Men det blev ikke mindre pinagtigt. Der er en pointe hos den store, nu afdøde tyske historiker Reinhart Koselleck, som måske er relevant i denne forbindelse. I en artikel fra 1988 peger han på den sammenhæng, der er mellem krigsnederlag og historisk refleksion. Nederlag kan virke befordrende på den historiske og historieteoretiske eftertanke. 4 Som germanisten Adam Paulsen skriver: Mens sejrherrerne med Kosellecks ofte citerede ord har en tendens til at gøre succeser opnået på kort sigt til en permanent ex-post teleologi på længere sigt, tvinges de besejrede så at sige til at omskrive historien for at forstå, 3 En gennemgang af det vest- og østtyske retsopgør og Vergangenheitsbewältigung findes i Anette H. Storeide: Arven efter Hitler. Tysklands opgør med naziregimet, Jf. også Thorsten Eitz og Georg Stötzel: Wörterbuch der Vergangenheitsbewältigung. Die NS-Vergangenheit im öffentlichen Sprachgebrauch I-II, Adam Paulsen: Overvindelsen af Første Verdenskrig. Historiepolitik hos Ernst Troeltsch, Oswald Spengler og Thomas Mann, 2014, s. 10.

17 Indledning 17 hvorfor alt er gået anderledes end planlagt eller håbet. Oversat til den historiske situation, der er på tale her, var det således kun naturligt, at mange oplevede et akut behov for at forstå, hvordan det kunne ske, at den nationalstat, der mindre end halvtreds år tidligere havde kronet tysk historie, nu pludselig lå i ruiner. 5 I samme forbindelse skriver den britiske historiker Peter Burke om det erkendelsesskred, som har fundet sted i kølvandet på nederlag: Det hedder ofte, at historien glemmes af sejrherrerne. De har råd til at glemme, mens taberne er ude af stand til at acceptere det, der er sket, og derfor er dømt til at ruge over det, genopleve det og overveje, hvor anderledes det kunne have været. 6 En faktor mere spillede dog også ind på min egen Vergangenheitsbewältigung. Den offentlige behandling af besættelsestiden og ikke mindst af modstandsbevægelsen kunne nemlig ikke undgå at virke provokerende. Selvom der i 1960 erne blev åbnet lidt for mangfoldigheden og nuancerne i synet på besættelsestiden, som det skildres i det første usikre essay, var fortællingen dog stadig en fortælling om helte og skurke, som dels stred mod meget af det, jeg som barn havde opsnappet, og dels mod hvad en historiestuderende måtte se som en blot tilnærmelsesvis nøgtern omgang med fortiden. Det er dette spænd mellem en (formodet) virkelighed og skønmalende fremstillinger, de syv essays især de seks sidste, der er blevet til efter 1994 er skrevet ud fra. Med til den mangelfulde eller fordrejede virkelighed i skildringen af besættelsestiden hørte negligeringen af retsopgøret og i det hele taget alt, hvad der efter min opfattelse om ikke andet så måtte kunne stå til diskussion i forbindelse med perioden. Det kunne ikke være rigtigt, at der kun fandtes én måde at fremstille den på. Men essayenes drive ligger naturligvis i, at min relation til denne tid havde udviklet sig til at være et eksistentielt spørgsmål. Det var simpelt hen blevet nødvendigt at tale om det, og fra 1990 erne var den historiske diskurs trods alt blevet så afslappet, at det rent faktisk kunne lade sig gøre. 30 år tidligere havde aviserne næppe optaget den slags indlæg. 5 Ibid., s. 10 f. 6 Cit. eft. Ibid., s. 211.

18 18 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma

19 Dilemmaet 19 Skrevet i Ikke indsendt DILEMMAET Besættelsestiden er stadig godt stof. Den kan behandles videnskabeligt, etisk, politisk og litterært. I de sidste år er de litterære skildringer af de fem år kommet på mode, skrevet af unge forfattere og forfatterinder, som på grundlag af stemninger og minder fra dengang fremsætter poetiske eller livsanskuelsesmæssige betragtninger. Disse er i reglen tolerante og frisindede, præget af det store overblik, som det ikke-engagerede menes at give. Nazismen var ond, men de tyske soldater var jo egentlig meget rare, frihedskæmperne var heroer (dog ofte med et sjæleliv), som satte livet på spil for fædrelandets frihed, men de samarbejdende politikere kunne vel ikke gøre andet end at bøje sig for tyskernes krav. Der er ikke længere kun skurke og helte, hele historien er blevet afdramatiseret hverdag med mørkelægning, sirener og en enkelt sabotageaktion som de momenter, der gør, at tiden trods alt huskes som andet end hverdag. Denne udvikling i synet på besættelsestiden er positiv, fordi den er realistisk, en reaktion mod den umiddelbare efterkrigstids hysteriske sort/hvide fremstilling. Afdramatiseringen af besættelsestiden kan dog også blive betænkelig, nemlig i det øjeblik ansvar og skyld fuldstændig forflygtiges, og perioden derved mister sin funktion som incitament for et politisk engagement i nutiden. Denne side af sagen vil jeg dog lade ligge her. I stedet vil jeg beskæftige mig med en side af besættelsestidens problematik, som ikke er blevet afdramatiseret, nemlig retsopgøret efter I dagens Danmark findes der mange tusinde mennesker, som endnu fysisk og psykisk mærker følgerne af dette opgør. De er en slags outsidere i samfundet. Deres minder er bitre og hadefulde, og ofte har de påvirket deres børn i samme retning. Denne gruppe mennesker omtales sjældent i den offentlige debat eller i de litterære skildringer af besættelsestiden. Men retsopgøret egner sig heller ikke til poetisk behandling. Så er reportagens bedre. For

20 20 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma nylig havde Willy Reunert i radioen et hørebillede om retsopgøret. 7 Det, der virkede stærkest på mig her, var Gunnar Nu Hansens reportage fra arrestationen af en nazist eller tyskerhåndlanger i maj 1945: Nu skal De høre, hvordan det lyder, når en stikker køres bort [Tilråb:] Møgdyr, skyd ham, svinehund, skyd ham, skyd ham!. Min far var en af dem, man kunne have råbt dette efter i maj 1945, hvis han ikke selv var gået til politiet. Han havde været nazist, politisk forbryder, og fik efter straffelovstillægget med tilbagevirkende kraft otte års fængsel, hvoraf han afsonede de fire. Hans position i samfundet var inden krigen og befrielsen ret høj; da han kom ud fra fængslet, var han en paria og menneskeligt i nogen grad nedbrudt. Derfor er besættelsestiden for mig ikke historie, men det personlige grundlag for min tilværelse. Besættelsestidens konflikter er ikke abstrakte, men virkelighedsnære, de er blevet mine konflikter, forstærket af to modstridende loyalitetshensyn: hensynet til mine forældre og hensynet til det demokratiske samfunds og min egen overbevisning. Fra jeg var barn, har denne splittelse præget mit liv. Hjemme vidste mine søskende og jeg nok, at far var i fængsel, men vi fik ikke forklaret og forstod ikke, hvorfor han var i fængsel. Mor og den øvrige familie lod os klart forstå, at det var et martyrium (uden at bruge det ord, der var ingen patos over det), og gennem vores barnlige breve til far manifesterede vi, at det var ham, vi holdt med, mod de andre. Denne fader-loyalitet var svær at slippe, selvom den personlige kontakt næsten var brudt, og den forlod mig ikke før et stykke op i puberteten. I 1951 forklarede jeg 11 år gammel mine kammerater, hvor gadedrengeagtigt frihedskæmperne havde optrådt, og at dem, man kaldte landsforrædere, havde haft retten på deres side. Der kom et ramaskrig af klage fra kammeraternes forældre; jeg nedbrød deres børns forestillinger om besættelsen og deres tro på fædrene, der selv havde været frihedskæmpere Da min far hørte om episoden, udbrød han, næsten stolt, at jeg altid skulle gøre som Clemenceau, når han under henvisning til det franske nederlag i 1871 sagde: Altid tænke derpå, aldrig tale derom. Konflikten forblev uløselig for mig, indtil jeg til sidst af andre grunde kom i opposition til min far og derfor også politisk kunne bære at tage afstand fra ham (selvom han ikke længere var nationalsocialist, men vist nærmest socialdemokrat). 7 Tilføjelse i 2015: Willy Reunert ( ) var en dansk radiomand af tysk afstamning og grundlægger af den moderne danske radiodokumentar.

21 Dilemmaet 21 Det var ikke let at være barn af en landsforræder efter Jeg var kun knap fem år ved befrielsen, det gik hårdere ud over mine ældre søskende, som forstod mere af, hvad der foregik. Man diskuterede i fuld offentlighed, om vi kunne blive optaget på den lokale privatskole: Mange i skolens bestyrelse var modstandere af at optage os, men til sidst gik det dog. Forældrene havde imidlertid præpareret deres børn, så de vidste, hvem vi var. Hvis de ikke kunne klare sig på anden måde, var en hentydning til min far nok til at slå mig ud. Bare anelsen om spørgsmålet: Hva laver din far? var nok til at vække angst, og når det kom, var der kun den udvej at stikke en plade. Efterhånden blev det næsten en vane. Lidt højere oppe i klasserne lå problemet ikke hos kammeraterne, der nu havde glemt alt, men hos lærerne. Jeg vidste, at de vidste besked og når som helst kunne afsløre mig. Det gav dem en ekstra magt, men kun en enkelt benyttede sig af den en adjunkt i geografi. Hver gang han havde Tysklandskortet fremme, spillede der et satanisk smil om hans læber. Det kunne ligesom f.eks. afbildninger af tyske generaler eller bare omtalen af 2. verdenskrig tjene som udgangspunkt for en lang række spydigheder og hentydninger. Også dette fik dog en ende, da jeg kom i gymnasiet, og siden da har jeg i den retning næsten været dækket af glemslen og en selvfølgelig takt. Endnu kan jeg dog føle angst, når jeg nævner mit navn for en fremmed. Hvis han nu skulle spørge, om jeg er i familie med den og den Jeg mener ikke, at min far var martyr eller offer for et justitsmord, selvom jeg diskret fik det udlagt sådan i min barndom. Jeg tror, at en eller anden form for retsopgør var nødvendigt efter besættelsen. Uden en udrensning var der vel ikke kommet en de lange knives nat, som mange mener, men folks opfattelse af rigtigt og forkert ville være blevet rystet i sin grundvold. Hvad man kan diskutere, er den form, retsopgøret fik, og derigennem dets virkninger for dem, det ramte. I sin psykologiske kerne var retsopgøret en hævnakt iværksat af det normale flertal mod en minoritet af afvigere. Dette gav opgøret en bigot snæverhed, som talte til flertallets farisæisme og forstærkede mindretallets isolation. For at blive mere end en hævnakt, nemlig en renselse, måtte retsopgøret have været bredere og stukket meget dybere. Men man lod de store fisk svømme og interesserede sig kun for at fange de små. Dette er ikke blot en floskel; der kunne nævnes adskillige navne på højtstående danske inden for politik, erhvervsliv og presse, hvis holdning og handlinger under besættelsen var pro-tyske, men som aldrig blev stillet til ansvar. Da en sådan renselse næppe var realpolitisk mulig, ville den næstbedste løsning have været simpelt hen at anvende den bestående straffelov fra 1930 så ville egentlige forbrydelser have kunnet straffes, mens politiske forbrydelser ville være gået fri.

22 22 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma Hele tvetydigheden, ja hykleriet omkring retsopgøret, har sin rod i Danmarks officielle politik samarbejdet med tyskerne og i splittelsen mellem et officielt og et uofficielt Danmark. I modsætning til i Norge manglede der her i landet en norm for, hvordan man burde opføre sig over for besættelsesmagten. Efter krigen undskyldte de samarbejdende politikere sig ganske vist med, at samarbejdet var nødvendigt, og de forsvarede de strenge straffeforanstaltninger over for folk, der kun havde gjort det, regeringen sanktionerede f.eks. indrullering i Frikorps Danmark med henvisninger til, at de havde handlet under pres, og at befolkningen burde have kunnet gennemskue dette. Politikerne forlangte altså både, at folk skulle støtte samarbejdspolitikken, og at de skulle kunne gennemskue den som den løgn, de bagefter påstod, den var. Enhver må kunne se det uholdbare heri, og det var derfor ganske forkasteligt at straffe almindelige borgere for handlinger, som den danske regering helt eller delvis stod bag. Også domstolenes karakter blev sat i relief i denne periode. Under krigen dømte de på nazisternes og de demokratiske politikeres bud kommunisterne, efter krigen dømte de på kommunisternes og de demokratiske politikeres bud nazisterne. I begge tilfælde var grundlaget tvivlsomt. I det første var der tale om en grundlovsstridig lov, i det andet om love med tilbagevirkende kraft, altså love, som ikke eksisterede på det tidspunkt, hvor forbrydelserne blev begået. Kunne man ikke have ramt stikkere og mordere i tysk tjeneste gennem den almindelige lovgivning? Eller krævede hensynet til de nationale værdiers opretholdelse, at man også ramte folk på deres tidligere politiske virksomhed? Og hvis dette måtte gøres, hvorfor trak man så grænsen ved de organiserede, men betydningsløse danske nazisters konspirationer i en tidlig fase af besættelsen uden at medtage de virkeligt magtfuldes forsøg på det samme? Højtstående danske kredses bestræbelser for at få dannet en ikke-parlamentarisk, tyskvenlig regering i sensommeren 1940 Højgaard-kredsen med flere er et eksempel på, hvad man ikke straffede, mens en embedsmand, der havde været medlem af DNSAP på et eller andet tidspunkt under besættelsen, som minimum blev afskediget uden pension. En udenrigsminister, der byggede hele sin politik op på den formodning, at tyskerne ville vinde krigen, tænkte man heller ikke på at pille ved. Han var kun realistisk. Forsvarerne af samarbejdspolitikken under besættelsen har ét hovedargument: at man gennem samarbejdet undgik blodsudgydelse og ødelæggelse af landet. Hvad de glemte og glemmer, er, at det blod, som ikke blev udgydt herhjemme, til gengæld måtte flyde andre steder i verden. De glemmer den solidaritet med andre folk, som vi ellers bryster os af.

23 Dilemmaet 23 Den tyske besættelse af Danmark viste, at Danmark, da det kom til stykket, ikke var villigt til at stille sig solidarisk med undertrykte folk og nationer. Prisen ville have været for høj. Man valgte i stedet at lade sig indpasse i det tyske billede af Europa og ville utvivlsomt have fortsat denne politik, hvis Tyskland havde vundet krigen. Modstandsbevægelsen reddede landets ansigt, og efterhånden forstod jo også politikerne, hvor det bar hen. Men da var skaden sket. De uklare linjer omkring 9. april, 8. juli-erklæringen fra 1940 og Staunings og Scavenius tyskvenlige politik havde forplumret vandene og skabt forvirring i folket. På denne baggrund var modstandsbevægelsen med dens klare, entydige krav forståelig og berettiget; men også højreelementernes, deriblandt nazisternes, uparlamentariske aktivitet fandt grobund i denne forvirring. En af deres hovedanklager mod regeringen var jo ligefrem forræderiet den 9. april. Samarbejdspolitikken polariserede modsætningerne udenom regeringen i stedet for at gøre modsætningerne til et nationalt spørgsmål. Det officielle Danmark skabte tvivl om, hvad der var national optræden, og hvad der ikke var det. Derfor er retsopgøret blevet så forkætret, og derfor kan man i nogen grad finde en undskyldning for dem, der trådte galt under besættelsen.

24 24 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma

25 Tabernes 5. maj 25 Kronik i Politiken, TABERNES 5. MAJ Efter at jeg var blevet gift første gang, ville min kone tænde stearinlys i vindueskarmene den 4. maj om aftenen. Jeg tror faktisk, vi havde lys i vinduerne det første par år vi var gift. Hendes familie havde været på den rigtige side under besættelsen, og selv var jeg dybt præget af taber-syndromet mindreværd. Men til sidst gik naturen over optugtelsen (eller omvendt), og jeg fik hende delvis overbevist om, hvilken sammenhæng alle disse lys indgik i, og at jeg ikke selv kunne deltage i festen. I mit andet ægteskab nedlagde jeg veto fra starten og konstaterede i øvrigt med tilfredshed, hvordan stearinlys-frekvensen i husene blev mindre og mindre år for år. Forrige år slog det så på et eller andet tidspunkt den 5. maj ned i mig, at jeg slet ikke havde tænkt på, at den foregående aften var 4. maj. Der havde ikke været noget ubehag eller nogen krampagtig sarkasme i mig. Jeg så slet ikke nogen lys, formentlig fordi jeg ikke kikkede ud ad vinduerne, eller fordi man ikke kunne se dem gennem regnen. Lysene den 4. maj blev et årligt tilbagevendende symbol på vores nederlag og sejrherrens iscenesættelse. Den aften holdtes der mandtal over de retfærdige, mens de fortabte dukkede sig i mørke og skam. Sætte lys i vinduerne kunne taberne jo kun, hvis de var absolut samvittighedsløse eller så bange for at blive udpeget som landsforrædere, at der ikke var andet at gøre. Men sådan var det aldrig i vores familie. Vi var nok slået, men ikke løbet over til fjenden. Vi havde ret, de andre næsten alle de andre uret. (Der var nogle få retfærdige som f.eks. Svenning Rytter, Hal Koch og Poul Henningsen). Den store grå masse tændte lys, fordi de løb med sejrherren, ikke fordi de havde kæmpet for at opnå det, de lyste for: friheden og demokratiet. Denne fornemmelse blev vi vel ikke indoktrineret med som børn vi blev i det hele taget ikke indoktrineret den lå bare i luften, selvom den også kom åbent frem, når de voksne talte om det forgangne. Intet blev skjult for os, i hvert fald ikke noget politisk. Og selvom vores forældre

26 26 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma havde været nazister og måske stadig havde en svaghed for nationalsocialismen, opdrog de os demokratisk: ingen hemmelighedsfuldhed, ingen snak om at far var bortrejst eller på sygehus efter krigen tværtimod, vi så både Politigården og Fårhuslejren indefra og hyggede os gevaldigt med fangerne. Det grundlæggende problem ved enhver straf er, at den modvirker resocialisering eller genopdragelse. Man gør ikke nazister, eller for den sags skyld stalinister, til demokrater ved at straffe dem. Måske endda tværtimod. Jeg ved ikke, om politikerne og modstandsbevægelsen overhovedet forstod dette efter besættelsen, og man kan nok takke de ydre omstændigheder for, at den dybtliggende forurettelse blandt titusinder af danskere efter 1945 aldrig slog ud i terrorisme eller i dannelsen af neo-nazistiske grupperinger blandt de straffede. Juristerne var forundrede over, at det kriminelle recidiv, som det hedder, var så lavt blandt de politisk straffede, og anså dermed retsopgøret for i alt fald delvis vellykket. Men problemstillingen var forkert: De straffede var jo netop ikke (med enkelte undtagelser) kriminelle i den almindelige betydning af ordet, og hvordan skulle de kunne begynde forfra på de forbrydelser, der var så bundet til de politiske forhold i tiden ? Nu er de umiddelbare tabere med deres skam og bitterhed enten gamle eller døde. Deres børn og børnebørn lever, og af og til læser man om bizarre fænomener som det genoplivede DNSAP Danmarks Nationalsocialistiske Bevægelse, DNSB der i høj grad består af børn af gamle nazister. De samler på hjelme og jernkors og uniformer og har billeder af deres fædre fra Frikorps Danmark stående på reolerne. De viderefører forurettelsen og kan måske overleve på den måde. 8 Men nogle stakler er og bliver de. Ville det være gået så galt for dem, hvis de danske myndigheder var faret mere med lempe i 1945? Jeg tror det ikke; disse nu midaldrende mennesker må være vokset op i hjem, hvor hadet og forurettelsen blev holdt i live, og hvor 4. maj-lysene åbenbart var mere end sarkasmen værd. Det var dem, man for nogle år siden ville udmale som en trussel mod det danske samfund, fordi de åbenlyst bekendte sig til en racistisk ideologi, mens det nu står klart, at den reelle racisme i de år blev udøvet af ministre og kontorchefer, som ingen ville beskylde for at være nazister. 9 Sådan er der så meget. 8 En norsk interviewundersøgelse af NS-børn, det vil sige børn af norske nazister fra okkupationen, viser en overraskende grad af identifikation med forældrenes politiske holdning, jf. Asgeir Olden: Fødd skuldig, Herhjemme findes ingen undersøgelser af denne art. 9 Jf. tamilsagen

27 Tabernes 5. maj maj 1945 oplevede jeg som en solfyldt og lykkelig dag. Det er ikke den, der er problemet. Alle var glade, vejret var så smukt og bøgen ved at springe ud. Jeg var knap fem år og anbragt på landet sammen med mine tre søskende. De to yngste af os var lykkeligt uvidende om, hvad der samtidig skete med vores forældre, vi indsugede den glæde, der var i de dage, og de voksnes glæde smitter jo umiddelbart af på børnene. Alle de Dannebrog, der blafrede for vinden, al den højrøstede og opstemte snak, der lød rundtomkring, og alle de øller der må være blevet trukket op. Den samme fornemmelse har meldt sig nogle gange siden, når det danske fodboldlandshold sejrede i en kamp ved EM eller VM! Jeg elskede frihedssangen, der larmede ud fra radioerne, og også den havde jo kunstnerisk nogenlunde samme kvalitet som Vi er røde, vi er hvide. Måske var vores forældre endda lettede, det måtte jo komme. De havde søgt tilflugt i Karmeliterklostret i Helsingør og gik for at undgå at blive arresteret af modstandsbevægelsen selv hen og meldte sig til politiet i Helsingør den 5. maj, hvorefter de blev interneret. Vores mor kom ud tre måneder senere, med gruopvækkende oplevelser i hovedet, som hun først fortalte om et kvart århundrede senere, da hun led af kroniske depressioner. Grundlovsforhør over far blev afholdt flere måneder efter, og han sad varetægtsfængslet i 2½ år, før han blev dømt. Når han en sjælden gang talte om det senere, var det kun i spøgefulde vendinger, så i mange år bildte jeg mig ind, at han havde levet en eller anden eksotisk fængselstilværelse uden tremmer for vinduet og potte i cellen. Vestre Fængsel så jeg aldrig, så der må alligevel have været et par år, hvor jeg ikke så noget til ham eller også var der pænere på Politigården, hvor fangerne af og til blev transporteret ind, når de skulle afhøres eller vidne i en anden sag. En juledag derinde har jeg i hvert fald underholdt nogle af de værste landsforrædere med mit pibende violinspil. Nej, 5. maj er der ikke noget i vejen med. Det var godt, at tyskerne blev slået, og at det parlamentariske demokrati blev genoprettet, selvom det varede lidt. Som tiårig var jeg stadig kritisk over for modstandsbevægelsen og samarbejdspolitikerne og forsvarede de danske nazister. De havde jo haft gode hensigter, som man ikke tog hensyn til, da man straffede dem. De havde altså også lidt uret, og det var der ingen, der gad mindes, ja de dumme danskere vidste det ikke engang. Myten om det danske folk, der enigt kæmpede mod tyskerne og nazismen undtagen de få landsforrædere var allerede grundigt befæstet. Og på dét punkt var jeg ikke helt forskruet, ligesom jeg ret klart forstod, hvordan domstolene havde bøjet retten efter politiske behov.

28 28 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma Som 13-årig læste jeg imidlertid dele af Mein Kampf oversat til dansk og allerede i 1939 udkommet i 11 oplag og så havde jeg fået mere end nok. Hitlers meninger var ækle i menneskesynet og hysteriske i metoderne. Jeg var rystet over, at mine forældre og resten af den voksne familie havde kunnet tro på sådan noget, og det var ingen undskyldning, at Hitlers tanker delvis var overtaget fra engelsk og fransk racisme og imperialisme. Fra jeg var 15, slog jeg mig på Karl Marx og jazzmusik. Ingen i familien protesterede, så fanatisk (der er et hyppigt brugt ord om de danske politiske afvigere ) er det svært at kalde mit fædrene og mødrene ophav. Som 15-årig var jeg (som jeg stadig er) glødende anti-nazist. Og så døde min far, inden vi rigtigt havde fået taget opgøret ikke hans, men mit opgør med ham. Han kom aldrig rigtigt op til overfladen igen efter de fire år i fængsel og straffelejr. Og han fik heller ikke en chance for det, fordi hans borgerlige rettigheder og retten til at udøve det erhverv, han som advokat var uddannet til, var taget fra ham. Han klarede sig rimeligt økonomisk, men var sat uden for samfundet ligesom sine brødre, der også var dømt efter straffelovstillægget. På trods af denne skæbne var han naturligvis ikke en martyr. Ganske vist blev han straffet for sine politiske handlinger, ikke for overgreb mod mennesker, og straf for politisk handling/overbevisning er naturligvis i strid med menneskerettighederne. Men selvom han ligesom Oskar Schindler hjalp jøder og modstandsfolk i årene dog langtfra i samme format hvad der ikke reddede ham i retsopgørets sort/hvide atmosfære, føler jeg mig ikke overbevist om, at han ikke ville have behandlet andre på samme måde, som han selv blev behandlet efter krigen, hvis rollerne havde været omvendt fordelt. Sejrherren havde, og har desværre stadig, et råderum, hvor retfærdighed ingen rolle spiller, og politikerne i 1945 ofrede for en tid retsstaten for at tilfredsstille modstandsbevægelsen og folkestemningen. Ellers var de selv røget med i købet. Nazisterne ville også, og med glæde, have ofret retsstaten, hvis de var kommet til magten nogle år før, og det ville have fået betydelig værre konsekvenser. Nu 36 år efter hans død har jeg principielt samme opfattelse af nazismen som dengang og af retsopgøret. Samme opfattelse både af nazismen og af retsopgøret. For mig er lysene den 4. maj autodaféens og dermed fortrængningens lys. Min optik er naturligvis subjektiv, men jeg betragter det som et sundhedstegn i den danske befolkning, at den brænder færre og færre lys af den 4. maj, og at den ikke længere pr. automatik reagerer på politikeres og gamle modstandsfolks ofte patetiske, ja forløjede appeller; at folk i den yngre generation er begyndt at sætte modstandsbevægelse i gåseøjne, når de skriver ordet, fordi de stiller sig tvivlende over for, at den

29 Tabernes 5. maj 29 skulle have været så stor, eller at den stadig skulle eksistere (vendt mod hvem?), som nogle modstandsfolk hævder, når de udtaler sig om aktuelle spørgsmål på modstandsbevægelsens vegne. Efter den logik skulle gamle nazister og frikorpsmænd udtale sig med deres gamle prædikater som legitimation, og det ville jo blive en køn historie, især hvis de mente det At nazismen var en pest, har jeg som sagt ikke været i tvivl om siden mit fjortende år. Men mit udgangspunkt for at bekende mig til demokratiet er alligevel et andet end modstandsbevægelsens, både den uden gåseøjne i 1945 og den med i Og efter min mening er dét et mere solidt udgangspunkt. De fleste af modstandsfolkene godtog den politiske undertrykkelse fra maj 45, ja de forsøgte at gejle et endnu større opgør op end det, der faktisk fandt sted. Utallige var de strejker i 1945 og 46, der udløstes af forurettelse over, at den og den landsforræder ikke havde fået mere end 12 års fængsel, ikke var blevet dødsdømt osv. I 1943 gik regeringen af på grund af det tyske krav om dødsstraf for sabotage, i 1945 genindførte den nye regering og Rigsdagen som sin første handling dødsstraffen. Utallige var de forfølgelser af tyskerpiger og andre jævne folk, der på et personligt plan havde haft med tyskere at gøre under krigen. Det er beskæmmende læsning i dag, formentlig også for mange af dem, der lod sig gejle op. Folkestemningen kunne retfærdiggøre overgreb af alle slags, ja selv drab, som der blev begået mindst 25 af i de glade majdage, vel at mærke uden at gerningsmændene blev retsforfulgt. Mange af modstandsbevægelsens intellektuelle, især på dens røde side, talte om indskrænkning af ytringsfriheden og de demokratiske rettigheder for dem, der truede demokratiet efter 5. maj. Langt ude lurede muligvis forestillingen om et folkedemokrati, som ovenikøbet blev sat på begreb af kommunisten og medlem af Frihedsrådet Mogens Fog. Jeg vil naturligvis ikke beskylde hverken Frit Danmark eller andre grupper for at have stræbt mod et Danmark efter en DDR-model. Men at det med en vis sandsynlighed ville være gået sådan, hvis russerne havde befriet landet, er det dog for naivt at benægte. Så havde sådan en som mig enten været død eller lavtlønnet arbejder, fordi nazisters børn naturligvis ikke kunne få en højere uddannelse. Men gudskelov kom englænderne jo først, og DKP fik ingen væsentlig indflydelse på efterkrigsudviklingen udover retsopgøret (hvis hetzstemning med historiens ironi overførtes på partiet selv under den kolde krig nogle få år efter). Det lige så udrensningsbesatte Dansk Samling overlevede heller ikke valget i 1947, hvad vi ligeledes kan være taknemmelige for, demokratisk set. Min demokratiopfattelse bygger derfor ikke kun på en absolut afstandtagen

30 30 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma fra både tysk og dansk nazisme og ikke-demokratisk tænkning i det hele taget, men også på en politisk og moralsk kritik af retsopgøret, der, som PH konstaterede, er det nærmeste vi har været på nazistisk mentalitet i det danske samfund. Og jeg er af den faste overbevisning, at både den egentlige modstandsbevægelse og den nuværende i alt fald moralsk ville stå meget stærkere, hvis den selv havde foretaget opgøret med retsopgøret, eller i det mindste med de mest barbariske sider af det, såsom henrettelserne. (Politikerne kunne man ikke vente sig nogen human besindelse af, efter at de i 1947 tav Hal Kochs bog Jeg anklager Rigsdagen ihjel. De var åbenbart helt styret af opportunisme under både besættelse og retsopgør). I stedet vælter forurettelsen og råbet på hævn stadig ud af visse gamle modstandsmænds munde. Da jeg for nogle måneder siden medvirkede i en tv-udsendelse i DR med titlen Forrædernes børn (20. og ) den handlede udelukkende om børnene af de 46 henrettede mænd under retsopgøret blev jeg bagefter beskyldt for at have sværtet modstandsbevægelsen, selvom mit bidrag kun bestod i et forsøg på at skildre, hvor forfærdelig en straf dødsstraffen er, og hvilke skæbnesvangre følger den får for de efterladte og for dem, der må udføre den. Jeg er nu blevet afkrævet et dementi af det, jeg sagde. Redaktøren af bladet Håndslag, udgivet af Sammenslutningen af erhvervshæmmede fra frihedskampen i København, Frede Klitgård, skriver truende til mig, at jeg i en sådan sammenhæng ikke kan karakteriseres som historiker: Du var og er aktiv part i sagen og har medvirket til at give seerne et fejlagtigt billede af et dybt alvorligt emne, og så forlanger han et offentligt dementi af mine udtalelser. Med andre ord: Når det gælder besættelsen og retsopgøret har jeg ikke nogen ytringsfrihed, i hvert fald ikke som historiker. Jeg er aktiv part i sagen det er som at genopleve en af lærerne i skolen, der heller ikke kunne lade være med at antyde, at han havde en farlig viden om mig. Og hvis jeg f.eks. udtaler mig kritisk om dødsstraffen efter besættelsen, bliver jeg hængt ud i de illegale blade, undskyld de sejrendes blade, der ofte udgives af folk, som er rasende på alt og alle og ser syner ved højlys dag. (Det har nok sine grunde i, at også de føler sig dårligt behandlet efter krigen, men det er ikke relevant i denne forbindelse). Læs eksempelvis det omtalte Håndslag, der hvidvasker Stalins forbrydelser under 2. verdenskrig som f.eks. Katyn-massakren og kaster sig over alle mediefrembringelser, der ikke forholder sig fundamentalistisk til modstandskampen og retsopgøret. Hermed mener jeg eksempelvis analyser, som påviser, at ikke alle stikker likvideringer ramte stikkere, at ikke alt, hvad alle modstandsfolk foretog sig under eller ef-

31 Tabernes 5. maj 31 ter besættelsen, var totalt pletfrit osv. Mentaliteten her er lige så krænket-frustreret, som jeg glimtvis oplevede det ved at kikke i de dømte nazisters blad Revision i 1950 erne, eller som den sikkert er blandt gamle kommunister her og i Rusland, der føler sig løbet over ende af udviklingen. Der er et gammelt udtryk for det, møntet på den franske adel efter revolutionen og den efterfølgende restauration i begyndelsen af 1800-tallet: Den havde intet lært og intet glemt Men virkeligheden er, at man ikke kan leve på historien. Livet forstås baglæns, men må leves forlæns, som en anden sentens (af Søren Kierkegaard) siger, og det er samfundsproblemerne her og nu, vi skal engagere os i, og som i øvrigt qua vores engagement er medbestemmende for vores opfattelse af fortiden. En konkret hjælp til politiske flygtninge er f.eks. tusind gange mere værd end nostalgisk svælgen i sorte eller hvide personer under besættelsen. Befrielsesjubilæet i 1995 vil sikkert blive lige så pompøst og patetisk som i Lad det blive det, og lad os se lys i vindueskarmene, der tændes for alle dem, som har lidt under besættelse og retsopgør. Og lad så parterne begynde at forstå i stedet for at forbande og måske at handle til fordel for dem, som lider i dagens verden. Alle demokrater må anerkendes som sådan, hvad de så end har lavet før i tiden. For slet ikke at sige hvem de er børn af. Hvis mit selv kan have interesse, kan jeg oplyse, at det efter snart 50 år er kommet så langt, at det ikke længere føler forfædrenes meninger og gerninger som en ubærlig byrde. Stadig som en byrde, men en byrde, det nu kan tale om uden alt for stor angst for omgivelsernes reaktion. Og så er den trods alt lettere at bære. Sammen med kritikken føler jeg stor taknemmelighed over for det danske velfærdsdemokrati, der ganske vist stødte mine barneårs familie ud af samfundet, men som trods lejlighedsvis diskriminering i de unge år alt i alt optog mig som fuldgyldigt medlem. Jeg tror, mine forældre ville have været enige i den vurdering. Men selv var de af både indre og ydre grunde forhindret i at løbe over.

32 32 Del 1 Konflikt eller forsoning - et personligt dilemma

33 At være i to sind 33 Essay i Dorte Broen og Vibeke Vindeløv: Konflikt og forsoning, Oprindelig et foredrag i Dansk Flygtningehjælp AT VÆRE I TO SIND De store fortællinger, som formidles af historieskrivningen, bliver let størknede eller ritualiserede. Historieskrivningen hænger alt op på den store historie tænk bare på årstallene 1940 og 1945 i danmarkshistorien: Danmark besat og Danmark befriet. Men det enkelte menneske oplever historien på en anden måde. Selv for mange af dem, der sejrede i 1945, blev sejren ikke til glæde, men til sorg eller skuffelse. Personligt havde jeg også i mange år svært ved at knytte noget positivt til de store fortællinger om besættelsestiden og især til fortællingen om befrielsen den 5. maj Når andre satte lys i vinduerne, trak jeg gardinerne for og forsøgte at lade være med at mindes. Det var noget andet med den store krig og kampen mod nazismen, men her fornemmede jeg heller ikke så stor en dobbelthed i den sammenhæng, fortællingen indgik i. Jeg er blevet bedt om at bidrage med refleksioner over min egen historie og forsoningsproces. 10 Det hænger nok sammen med, at jeg i 1995 udgav en erindringsbog om at vokse op som barn i en familie af danske nazister. Eller rettere danske landsforrædere, som det jo blev til fra 5. maj Bogen hed Hvilken befrielse. Fortælling fra en opvækst i nazismens og retsopgørets skygge (1995). Den er ikke en fuldt dokumentarisk beretning, men en erindringsfortælling, og kan måske være med til at belyse sider af dansk samfunds- og mentalitetsudvikling i nyere tid, som normalt har været fortrængt i det danske selvbillede. Det er en subjektiv bog, skrevet i den litterære autobiografis genre. Og jeg prætenderer ikke her at sprænge denne subjektivitet, selvom mit essay munder ud i nogle almene betragtninger om forsoningens nødvendighed. 10 Opfordringen kom fra Dansk Flygtningehjælp, som i 1999 udgav bogen Konflikt og forsoning. 11 indlæg om en vanskelig, men nødvendig proces, redigeret af Dorte Broen og Vibeke Vindeløv.

Tilegnet medkombattanterne i kampen for arkivadgang i 1970 erne og 80 erne

Tilegnet medkombattanterne i kampen for arkivadgang i 1970 erne og 80 erne MIN BESÆTTELSE Claus Bryld MIN BESÆTTELSE 50 års livtag med historien Essays 1965-2015 Tilegnet medkombattanterne i kampen for arkivadgang i 1970 erne og 80 erne Claus Bryld MIN BESÆTTELSE 50 års livtag

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

7. Churchill-klubbens betydning

7. Churchill-klubbens betydning 7. Churchill-klubbens betydning Anholdelsen af Churchill-klubben fik ikke Katedralskolens elever til at gå ud og lave sabotage med det samme. Efter krigen lavede rektoren på Aalborg Katedralskole en bog

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 I samtale med Gud om sit liv. Sådan kan man beskrive det tema som teksterne til Bods og bededag handler om. Kong David

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

18. s. e. trin. I 2015 Ølgod

18. s. e. trin. I 2015 Ølgod For nogle år siden læste jeg i en avis om en ung kvinde, der var det forkerte sted på det forkerte tidspunkt. Hun blev det tilfældige offer for en overfaldsmand, og blev nedværdiget og ydmyget i al offentlighed.

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

Sådan lød det i netop disse dage for 70 år siden. Og mange sætter stadig lys i vinduerne 4. maj, og enhver familie kan stadig historier om krigen.

Sådan lød det i netop disse dage for 70 år siden. Og mange sætter stadig lys i vinduerne 4. maj, og enhver familie kan stadig historier om krigen. 70 året for befrielsen. 5. maj 2015 Danmark er frit. Sådan lød det i netop disse dage for 70 år siden. Og mange sætter stadig lys i vinduerne 4. maj, og enhver familie kan stadig historier om krigen. I

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 19,1-10 1 7. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 19. juli 2015 kl. 10.00. Salmer: 30/434/436/302//3/439/722/471 Åbningshilsen + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn, amen. Vel mødt i kirke denne

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: De lange knives nat Vejledning Lærer Titel: "De lange knives nat" Vejledning Lærer De lange knives nat Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS- Hitlers elite Udsendelse 1: De lange knives nat ----------------------------------------------------------------

Læs mere

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen 5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights

Læs mere

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 754 Se, nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 412 - som vintergrene 158 - Kvindelil din tro er stor 192 v. 7 du som har dig selv mig givet 375 Alt står

Læs mere

16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste.

16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. 1 16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. Tekster: Job 3,11-22. Ef. 3,13-21. Luk. 7,11-17. Hvorfor? Det ord kender vi alle alt for godt. Livet er fyldt med gåder og situationer, hvor vi står tilbage

Læs mere

Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab

Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Ideen med dilemmaspillet er at styrke elevernes refleksion over, hvilket ansvar og hvilke handlemuligheder man har, når man som borger, stat eller internationalt

Læs mere

PRÆDIKEN FREDAG DEN 4. MAJ 2018 AASTRUP KIRKE KL Mos 32,25-32; Jak. 1,22-25 Salmer: 291,645,586,634

PRÆDIKEN FREDAG DEN 4. MAJ 2018 AASTRUP KIRKE KL Mos 32,25-32; Jak. 1,22-25 Salmer: 291,645,586,634 PRÆDIKEN FREDAG DEN 4. MAJ 2018 AASTRUP KIRKE KL. 19.00 1.Mos 32,25-32; Jak. 1,22-25 Salmer: 291,645,586,634 Sandheds Ånd blandt alle folk Førte samme tale, Kaldte mildt som friheds tolk Til Guds-husets

Læs mere

Urup Kirke. Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Salmer.

Urup Kirke. Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Salmer. 1 Urup Kirke. Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00. Egil Hvid-Olsen. Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh. 16,1-15, 1. tekstrække. Salmer. DDS 417 Herre Jesus, vi er her. DDS 294 Talsmand, som på jorderige

Læs mere

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 3. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 413: Vi kommer, Herre, til dig ind på Spænd over os dit himmelsejl 448 - Fyldt af glæde 36 - Befal du dine veje 675 Gud vi er i gode hænder på Egemoses

Læs mere

21. søndag efter trinitatis II

21. søndag efter trinitatis II 21. søndag efter trinitatis II»Fædrene spiser sure druer, og sønnerne får stumpe tænder.«sådan hørte vi før ordsproget fra Ezekiels bog. Et ordsprog der heldigvis, vil ligge fjernt fra de fleste menneskers

Læs mere

4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726

4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726 1 4. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 1. juli 2012 kl. 10.00. Salmer: 31/434/366/313//688/695,v.6.7 Uddelingssalme: 726 Åbningshilsen Denne søndag handler om næstekærlighed. Du skal elske din

Læs mere

Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015

Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015 Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015 (Det talte ord gælder) Kære alle sammen. I Danmark står vi last og brast om demokratiets kerneværdier. Vi siger klart og tydeligt nej til

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

3. s. i fasten II 2016 Ølgod 9.00, Bejsnap , 473 til nadver

3. s. i fasten II 2016 Ølgod 9.00, Bejsnap , 473 til nadver Vi er i denne vidner til en hård kamp mellem vinteren og foråret. Bedst som vi troede, foråret havde vundet, bedst som vi vejrede forårsluft og følte forårsstemningen brede sig, og begyndte at fantasere

Læs mere

Tale ifm arrangementet Policy Director for en dag, Kastellet, 5. marts 2012

Tale ifm arrangementet Policy Director for en dag, Kastellet, 5. marts 2012 1 Tale ifm arrangementet Policy Director for en dag, Kastellet, 5. marts 2012 Vi skaber vores egen skæbne Da jeg var dreng besøgte vi ofte mine bedsteforældre i deres hus i Stubberup på Lolland. Der havde

Læs mere

2. Pinsedag. 13. juni Vestervig (Ashøje) Provstigudstjeneste.

2. Pinsedag. 13. juni Vestervig (Ashøje) Provstigudstjeneste. 2. Pinsedag. 13. juni 2011. Vestervig (Ashøje). 10.30. Provstigudstjeneste. Johs. 3,16-21: Thi således elskede Gud verden. Det er 2. pinsedag på Ashøje og i Jerusalem. Apostelen Peter er gået uden for

Læs mere

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud Dåb: DDS 448: Fyldt af

Læs mere

Ny bog: Ballegaard. Vestjysk politimand bag tysk pigtråd 1944-1945 Lidt om bogens tilblivelse og indhold

Ny bog: Ballegaard. Vestjysk politimand bag tysk pigtråd 1944-1945 Lidt om bogens tilblivelse og indhold Ny bog: Ballegaard. Vestjysk politimand bag tysk pigtråd 1944-1945 Lidt om bogens tilblivelse og indhold Min far, Herluf Ballegaard, og min mor, Elisabeth Hasseriis Ballegaard, har før skrevet til slægtsbladet.

Læs mere

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev 1 Prædiken til Kr. Himmelfart 2014 på Funder-siden af Bølling Sø 723 Solen stråler over vang 257 Vej nu dannebrog på voven 392 Himlene Herre 260 Du satte dig selv Er du der? Er der sommetider nogen, der

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

Indhold. 7 1. samling: Bibelens røde tråd. 13 2. samling: Helligånden formidler. 20 3. samling: Shhh! Gud taler. 26 4. samling: Nåde-leverandør

Indhold. 7 1. samling: Bibelens røde tråd. 13 2. samling: Helligånden formidler. 20 3. samling: Shhh! Gud taler. 26 4. samling: Nåde-leverandør Indhold 5 Forord 6 Vejledning 7 1. samling: Bibelens røde tråd 13 2. samling: Helligånden formidler 20 3. samling: Shhh! Gud taler 26 4. samling: Nåde-leverandør 32 5. samling: Lev i Bibelen 39 6. samling:

Læs mere

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu

Læs mere

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Waffen SS " Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel:  Waffen SS  Vejledning Lærer Waffen-SS Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS - Hitlers elite" Udsendelse 5: Waffen SS ----------------------------------------------------------------------------- Indhold a. Filmens

Læs mere

Interviewguide. - af tidligere kriminelle

Interviewguide. - af tidligere kriminelle Interviewguide - af tidligere kriminelle Tema Præsentation af os og vores projekt m.v. Interviewspørgsmål Vi hedder Rune og Allan og læser socialvidenskab på RUC sammen med Anne Mette og Sara, hvor vi

Læs mere

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11 Foto: Cathrine Søvang Mogensen Min far voldtog mig 200 gange Gerningsmænd slipper godt fra det, når seksuelle overgreb på børn ikke anmeldes. Line blev seksuelt misbrugt af sin far i hele sin opvækst.

Læs mere

Besættelsen Lærervejledning og aktiviteter

Besættelsen Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning og aktiviteter - Undervisningsmateriale 218 Meloni Forfatter: Anni List Kjærby Redaktør: Thomas Meloni Rønn DTP: Thomas Meloni Rønn Forlaget Meloni Havnegade 1F 5 Odense C www.meloni.dk

Læs mere

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os

Læs mere

Tale af Bruno Gröning, Rosenheim, 31. august 1949

Tale af Bruno Gröning, Rosenheim, 31. august 1949 Henvisning: Dette er en oversættelse af den stenografisk protokollerede tale af Bruno Gröning den 31. august 1949 om aftenen på Traberhof ved Rosenheim. For at sikre kildens ægthed, blev der bevidst givet

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

Hvis man for eksempel får ALS

Hvis man for eksempel får ALS Artikel fra Muskelkraft nr. 2, 1993 Hvis man for eksempel får ALS Ser man bort fra det fysiske, tror jeg faktisk, at jeg i dag har det bedre, end hvis jeg ikke havde sygdommen. Det lyder mærkeligt, men

Læs mere

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950

Foredrag af Bruno Gröning, München, 29. september 1950 Henvisning: Dette er en afskrift af det stenografisk optagne foredrag af Bruno Gröning, som han har holdt den 29. september 1950 hos heilpraktiker Eugen Enderlin i München. Foredrag af Bruno Gröning, München,

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Nytårsdag d.1.1.11. Luk.2,21.

Nytårsdag d.1.1.11. Luk.2,21. Nytårsdag d.1.1.11. Luk.2,21. 1 Der findes et folkeligt udtryk, der taler om at slå tiden ihjel. Det er jo som regel, når man keder sig, at man siger: Hvad skal vi slå tiden ihjel med? Men det er jo i

Læs mere

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL DISKUSSIONSSPØRGSMÅL ALBERT WOODFOX, USA 1) Hvorfor sidder Albert Woodfox i fængsel? 2) Hvorfor sidder Albert Woodfox i isolationsfængsel? 3) Mener du, at det er retfærdigt at sætte Albert Woodfox i isolationsfængsel

Læs mere

2.s.e. påske A Salmer: Her den 5. maj markerer vi Danmarks befrielse fra den tyske besættelse. Markerer afslutning på

2.s.e. påske A Salmer: Her den 5. maj markerer vi Danmarks befrielse fra den tyske besættelse. Markerer afslutning på 2.s.e. påske A. 2019. Salmer: 402-337-168 892-805-684 Her den 5. maj markerer vi Danmarks befrielse fra den tyske besættelse. Markerer afslutning på de 5 forbandede år. Det er nu 74 år siden budskabet

Læs mere

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Skærtorsdag 24.marts 2016. Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30 Salmer: Hinge kl.9: 458-462/ 467-37,v.5-671 Vinderslev kl.10.30: 458-462- 178/ 467-37,v.5-671 Dette hellige evangelium

Læs mere

Endagadgangen enhistoriefrablødersagen

Endagadgangen enhistoriefrablødersagen Endagadgangen enhistoriefrablødersagen Anmeldelse af Birgit Kirkebæk Palle mødtes stadig med andre hiv smittede blødere. Som Palle selv følte de andre sig også efterladt af samfundet. De var blevet smittet

Læs mere

Tyske krigsforbrydelser 1939-1945. og den danske illegale presse

Tyske krigsforbrydelser 1939-1945. og den danske illegale presse Tyske krigsforbrydelser 1939-1945 og den danske illegale presse Tyske krigsforbrydelser 1939-1945 og den danske illegale presse Mona Jensen og Palle Andersen Historisk Samling fra Besættelsestiden, Sydvestjyske

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven.

Det er problemformuleringen, der skal styre dit arbejde. Den afgør, hvad det vil være relevant for dig at inddrage i opgaven. Problemformulering "Jeg vil skrive om 1. verdenskrig", foreslår du måske din faglige vejleder. Jo, tak. Men hvad? Indtil videre har du kun valgt emne. Og du må ikke bare "skrive et eller andet" om dit

Læs mere

Bruger Side Prædiken til 2.s.i fasten Prædiken til 2.søndag i fasten Tekst. Matt. 15,21-28.

Bruger Side Prædiken til 2.s.i fasten Prædiken til 2.søndag i fasten Tekst. Matt. 15,21-28. Bruger Side 1 12-03-2017 Prædiken til 2.søndag i fasten 2017. Tekst. Matt. 15,21-28. Først. Hvor stærkt er et reb? Jeg har fået hængt et reb op her. Hvad kan det bære? Foreslå at vi hænger et barn op i

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

Hvad ethvert barn bør vide.

Hvad ethvert barn bør vide. Kvindens Hvem, Hvad, Hvor 1965: Hvad ethvert barn bør vide. Psykologparret Inge og Sten Hegeler udsendte i 1961 bogen Kærlighedens ABZ, som forargede mange danskere. I Kvindens Hvem, Hvad, Hvor fra 1965

Læs mere

Du har mistet en af dine kære!

Du har mistet en af dine kære! Du har mistet en af dine kære! Midt i den mest smertefulde og stærke oplevelse i dit liv, mangler du måske nogen at tale med om døden, om din sorg og dit savn. Familie og venner lader måske som ingenting,

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Alkoholdialog og motivation

Alkoholdialog og motivation Alkoholdialog og motivation Morten Sophus Clausen Psykolog Casper! Vi skal have en snak om alkohol. Jeg synes, du drikker for meget. Det typiske svar på den indgangsreplik vil nok være noget i retning

Læs mere

18. søndag efter trinitatis 15. oktober 2017

18. søndag efter trinitatis 15. oktober 2017 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Det største bud Salmer: 731, 16, 374; 54, 668 Evangelium: Matt. 22,34-46 I den sidste tid inden Jesu lidelse og død, hører vi i evangelierne hvordan de jødiske ledere hele

Læs mere

FORLIGELSENS VEJ. Prædiken af Morten Munch 6. s. e. trin, / 7. juli 2013 Tekst: Mat 5,20-26

FORLIGELSENS VEJ. Prædiken af Morten Munch 6. s. e. trin, / 7. juli 2013 Tekst: Mat 5,20-26 Mat 5,20-26 s.1 Prædiken af Morten Munch 6. s. e. trin, / 7. juli 2013 Tekst: Mat 5,20-26 FORLIGELSENS VEJ To slags vrede Vrede og forsoning er to store temaer i ethvert menneskes liv og i samfundet til

Læs mere

Bruger Side 1 03-04-2015 Prædiken til Langfredag 2015.docx. Prædiken til Langfredag 2015. Tekst: Markus 27, 31-56.

Bruger Side 1 03-04-2015 Prædiken til Langfredag 2015.docx. Prædiken til Langfredag 2015. Tekst: Markus 27, 31-56. Bruger Side 1 03-04-2015 Prædiken til Langfredag 2015. Tekst: Markus 27, 31-56. Opstandelsen lyser på langfredag, det var den korsfæstede som opstod. I lyset fra påskemorgen får langfredag sin betydning.

Læs mere

Salmer: Rødding 9.00 736 Den mørke nat 518 På Guds nåde (mel. Herrens røst) 370 Menneske, din (mel. Egmose) 522 Nåden (mel.

Salmer: Rødding 9.00 736 Den mørke nat 518 På Guds nåde (mel. Herrens røst) 370 Menneske, din (mel. Egmose) 522 Nåden (mel. 2 Mos 20,1-17, Rom 3,23-28, Matt 19,16-26 Salmer: Rødding 9.00 736 Den mørke nat 518 På Guds nåde (mel. Herrens røst) 370 Menneske, din (mel. Egmose) 522 Nåden (mel. Martin Elmquist) Lihme 10.30 5 O, havde

Læs mere

Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697

Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014 Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Læsninger: 1. Mos. 18,20-33 og Luk. 18,1-8 I begyndelsen skabte Gud himlen og jorden. Det er

Læs mere

Et godt liv. Et liv med fundament

Et godt liv. Et liv med fundament Et godt liv Er det overhovedet muligt at udtale sig om, hvad et godt liv er? Er det ikke noget individuelt? Til dels. Det kommer meget an på, hvilke fortolkninger vi lægger ned over de begivenheder eller

Læs mere

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til

Læs mere

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne.

På en og samme tid drømmer man, og frygter, at man ikke kan indfri den andens drømme, eller for den sags skyld sine egne. Gudstjeneste i Skævinge & Lille Lyngby Kirke den 22. marts 2015 Kirkedag: Mariæ bebudelse/a Tekst: Luk 1,26-38 Salmer: SK: 106 * 441 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 LL: 106 * 71 * 72 * 80,1 * 9,7-10 Der findes

Læs mere

Prædiken til 4. s. efter påske

Prædiken til 4. s. efter påske 1 Prædiken til 4. s. efter påske 5 - O havde jeg dog tusind tunger 300 Kom sandheds Ånd 249 Hvad er det at møde 492 Guds igenfødte 439 O, du Guds lam 245 v. 5 på Det dufter lysegrønt 234 Som forårssolen

Læs mere

Verdenskrig og besættelsen af Danmark

Verdenskrig og besættelsen af Danmark Verdenskrig og besættelsen af Danmark Den 9. april 1940 besatte tyske tropper Danmark. De omdelte flyverblade med overskriften Oprop!, som informerede befolkningen om, hvad der foregik. Egentlig var Danmark

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14.

Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14. Juledag d.25.12.10. Luk.2,1-14. 1 Julen var noget, der skete engang. Et barn blev født I Betlehem et menneske, der blev til fryd og fred for alle, selv for os, der lever i dag. Julen er en drøm. En drøm

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort Kærligt talt 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog Af Lisbet Hjort Forlaget Go'Bog Kærligt talt-konceptet Kærligt talt-metoden går ud på at få et liv med indre ro og

Læs mere

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014

Rosa Lund (Enhedslisten MF) 2014 Tale til 8. Marts Tak for invitationen. I morges hørte jeg i radioen at i dag er kvindernes dag. Kvindernes dag? nej i dag er kvindernes internationale kampdag! Jeg synes også at I dag, er en dag, hvor

Læs mere

Prædiken til nytårsaften kl. 15.00 i Engesvang

Prædiken til nytårsaften kl. 15.00 i Engesvang 1 Prædiken til nytårsaften kl. 15.00 i Engesvang 717 I går var hveden moden - på den svenske folkemelodi 59 - Jesus os til trøst og gavn 108 Lovet være du Jesus Krist 712 - Vær velkommen, Herrens år Jeg

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

Lille John. En måned med Johannesevangeliet

Lille John. En måned med Johannesevangeliet Lille John En måned med Johannesevangeliet Lille John stor forklaring Jeg mødte engang statsministeren i det lokale supermarked. Han gik sammen med en lille pige, som muligvis var hans datter eller barnebarn

Læs mere

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en 3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en Egentlig et fint og smukt lille puslespil. Ikke sandt. Der er bare det ved det, at der mangler en brik. Sådan som vores tema lyder i dag: der mangler en.

Læs mere

Ella og Hans Ehrenreich

Ella og Hans Ehrenreich Ella og Hans Ehrenreich Langegade 64 5300 Kerteminde Tlf.: 6532.1646 mobil 2819.3710 E-mail: kontakt@ehkurser.dk eller www.ehkurser.dk Jeg fandt fire studerendes problemformulering på JAGOO, debatsiden.

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Jeres hjerte må ikke forfærdes og ikke være modløst.

Jeres hjerte må ikke forfærdes og ikke være modløst. Epistel: 1. Korintherbrev 13 Evangelielæsning: Johannes 14, 1-7 Frygt ikke, kære folkevalgte. Jeres hjerte må ikke forfærdes og ikke være modløst. Derfor Danmark, frygt kun ikke, frygt er ej af kærlighed

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Naboens søn arver dig

Naboens søn arver dig Socialudvalget 2013-14 B 90 Bilag 1 Offentligt Til Socialudvalget I frustration over min magtesløse situation, og aktualiseret af den diskussion der i i foråret blev ført i pressen, tillader jeg mig hermed

Læs mere

Prædiken til Anden juledag Sankt Stefans dag II. Sct. Pauls kirke 26. december 2017 kl Salmer: 123/464/102/122/124/439/114/129

Prædiken til Anden juledag Sankt Stefans dag II. Sct. Pauls kirke 26. december 2017 kl Salmer: 123/464/102/122/124/439/114/129 1 Prædiken til Anden juledag Sankt Stefans dag II. Sct. Pauls kirke 26. december 2017 kl. 10.00. Salmer: 123/464/102/122/124/439/114/129 Åbningshilsen Så er vi atter til julegudstjeneste. Vi kan ikke få

Læs mere

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3.JULI SETRIN VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Es.25,6-9; 1.Joh.3,13-18; Luk.14,16-24 Salmer: 751,684,411,320,400

PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3.JULI SETRIN VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Es.25,6-9; 1.Joh.3,13-18; Luk.14,16-24 Salmer: 751,684,411,320,400 PRÆDIKEN SØNDAG DEN 3.JULI 2010 2. SETRIN VESTER AABY KIRKE KL. 10.15 Tekster: Es.25,6-9; 1.Joh.3,13-18; Luk.14,16-24 Salmer: 751,684,411,320,400 Lad dit ord med glæden springe I vor høje gæstehal. Lad

Læs mere

1.s i Fasten d. 13.3.11. Matt.4,1-11.

1.s i Fasten d. 13.3.11. Matt.4,1-11. 1.s i Fasten d. 13.3.11. Matt.4,1-11. 1 Hvis der nogensinde har eksisteret et menneske, der har turdet kalde tingene ved rette navn, så er det Jesus. Han kaldte det onde for ondt. Satan for Satan. Det

Læs mere

Prædiken til 4.s.e.påske, 2016, Vor Frue kirke. Tekst: Johannes 8,28-36. Salmer: 10, 434, 339, 613 / 492, 242, 233, 58. Af domprovst Anders Gadegaard

Prædiken til 4.s.e.påske, 2016, Vor Frue kirke. Tekst: Johannes 8,28-36. Salmer: 10, 434, 339, 613 / 492, 242, 233, 58. Af domprovst Anders Gadegaard Prædiken til 4.s.e.påske, 2016, Vor Frue kirke. Tekst: Johannes 8,28-36. Salmer: 10, 434, 339, 613 / 492, 242, 233, 58. Af domprovst Anders Gadegaard Hvad er frihed? Vi taler mest om den ydre frihed: Et

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Studentertale 2011. Vi kender alle fornemmelsen af at have dårlig samvittighed. Fordi man ikke har lavet lektier

Studentertale 2011. Vi kender alle fornemmelsen af at have dårlig samvittighed. Fordi man ikke har lavet lektier Studentertale 2011 Kære studenter Vi kender alle fornemmelsen af at have dårlig samvittighed. Fordi man ikke har lavet lektier eller afleveret sin skriftlige opgaver. Det er ikke så rart men så er det

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Den, der ikke er med mig, er imod mig, og den, der ikke samler med mig, spreder.

Den, der ikke er med mig, er imod mig, og den, der ikke samler med mig, spreder. 1 Engang var Jesus ved at uddrive en dæmon, som var stum. Da dæmonen var faret ud, begyndte den stumme at tale, og folkeskarerne undrede sig. Men nogle af dem sagde:»det er ved dæmonernes fyrste, Beelzebul,

Læs mere

Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud

Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14 Salmer: Lem Kirke kl 9.00 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Rødding Sognehus kl 10.30 739 Rind nu op

Læs mere

17. søndag efter trinitatis 18. september 2016

17. søndag efter trinitatis 18. september 2016 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Synderes ven Salmer: 385, 32, 266; 511, 375 Evangelium: Mark. 2,14-22 Hvis ikke vi havde hørt den historie så tit, ville vi have hoppet i stolene af forbløffelse. Har man da

Læs mere

Indledning...1 Hvad er en konflikt?...1 I institutionen...1 Definition af konflikt:...2 Hvem har konflikter...2 Konfliktløsning...

Indledning...1 Hvad er en konflikt?...1 I institutionen...1 Definition af konflikt:...2 Hvem har konflikter...2 Konfliktløsning... Indledning...1 Hvad er en konflikt?...1 I institutionen...1 Definition af konflikt:...2 Hvem har konflikter...2 Konfliktløsning...3 Hanne Lind s køreplan...3 I Praksis...5 Konklusion...7 Indledning Konflikter

Læs mere

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5

Jørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5 Jørgen Hartung Nielsen Og det blev forår Sabotør-slottet, 5 Og det blev forår Sabotør-slottet, 8 Jørgen Hartung Nielsen Illustreret af: Preben Winther Tryk: BB Offset, Bjerringbro ISBN: 978-87-92563-89-7

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Lad os alle rejse os og høre biblens tale om Guds omsorg

Læs mere

Fyld med ånd vort virke, sign os i din kirke, led i lys os frem! Se ned til vor jammer gør vort hjertekammer til et lysets hjem

Fyld med ånd vort virke, sign os i din kirke, led i lys os frem! Se ned til vor jammer gør vort hjertekammer til et lysets hjem PRÆDIKEN SØNDAG DEN 4. MARTS 2018 3. SIF VESTER AABY KL. 9 AASTRUP KL. 10.15 Tekster: 2. Mos. 32,7-10.30-32; Åb. 2,1-7; Joh. 8,42-51 Salmer: 745,435,341,481,217 Fyld med ånd vort virke, sign os i din kirke,

Læs mere

Side Prædiken til Langfredag Prædiken til Langfredag Tekst: Matt. 27,

Side Prædiken til Langfredag Prædiken til Langfredag Tekst: Matt. 27, Side 1 15-04-2017. Tekst: Matt. 27, 31-56. Når vi samles til langfredags gudstjeneste, gør vi det i lyset af påskemorgen. Og med korset som symbol der fortæller os om Kristi forsoning. Korset der pryder

Læs mere