Kursusprogram

Transkript

1 Kursusprogram

2 Betalingsbetingelser ved kurser Tilmelding er bindende. Eventuel framelding skal ske skriftligt senest 4 uger før kursusstart. Herefter opkræves det fulde kursusgebyr. Det vil dog være muligt at sende en anden deltager end den frameldte.

3 Det ny Fonden Samrådet Vi har fået nyt navn. Vi har fået nyt udseende. Den høje faglige kvalitet på kurserne er den samme. Selve navnet Samrådet er naturligvis bibeholdt, mens den tidligere lange sætning af specialskoler for børn med autisme er sløjfet. Til gengæld har vi tilføjet, at vi er blevet til en fond. Men vigtigst er det, at vi også har tilføjet vores værdier care, learn, share til det nye logo. Du kan læse mere om tankerne bag det ny logo efter præsentationen af kurserne. I vores kurser og konferencer i sæsonen kan du igen få glæde og udbytte af de danske og udenlandske instruktører, vi har lavet aftaler med. Gennem vores kurser og konferencer er det vores målsætning at fastholde og videreudvikle den store viden og ekspertise, der er i Danmark, til fælles gavn for både dig og os og dem, som har brug for vores viden. Som noget nyt holder vi i denne sæson en oplægsserie. Vi har været så heldige at få lavet en aftale med den danske psykolog Bo Hejlskov Elvén, der trækker fulde huse til sine forelæsninger i Sverige, hvor han er bosat. Skivekonferencen, som er vores store internationale autismekonference, byder igen i år på mange spændende forelæsninger og workshops. Du kan læse det fulde konferenceprogram på fra medio maj Som hidtil har vi et samarbejde med flere danske og udenlandske organisationer. På den måde er vi med til at styrke og dele vores viden, så vi konstant kan forbedre og optimere kurserne. Du kan tilmelde dig og finde flere informationer om Fonden Samrådet og vores kurser på eller på den fælles kursusportal Vi er stolte af at kunne præsentere en ny sæson med kurser og konferencer. God fornøjelse. Torbjörn Andersson Direktør Fonden Samrådet

4 Specialiserede og individuelt tilpassede tilbud Fonden Samrådet kan udarbejde et mere specialiseret og individuelt tilpasset tilbud vedr. følgende: 1. Huskurser om TEACCH for gruppeordninger, enkelt integrerede, børnehaver, SFO er, døgninstitutioner m.v. 2. Vejledning/supervision af enkelte personaler eller grupper af personaler. 3. Kritisk gennemgang af TEACCH-strukturen på stedet. 4. Testning med Pep-R med deraf følgende praktiske forslag til målsætning og opgaver/ aktiviteter. 5. Anvendelse af T-TAP ved praktik forløb eller start på arbejdsplads. 6. Særligt tilrettelagte forløb for forældre i anvendelsen af principperne fra Teacch i hjemmet. Tilbud udarbejdes efter henvendelse og nærmere definition af omfang og karakter af indsatsen, og vil blive udført af Fonden Samrådets særligt uddannede TEACCH-instruktører.

5 Oplægsserie med Bo Hejlskov Elvén Oplægsserie Nr 1: Autisme som beskrivelse, ikke afgrænsning Ofte bruger man diagnosekriterierne til at fortælle om, hvad autisme er. Diagnosekriterierne er dog en ganske dårlig beskrivelse af autisme, de bruges til at afgrænse autisme fra andre diagnoser. En beskrivelse, som bygger på beskrivende begreber, kan være mere relevant i pædagogiske sammenhænge. De begreber, som vi tager op er empativanskeligheder, strategivanskeligheder, sansemæssige vanskeligheder og stressfølsomhed. Desuden ser vi på de konsekvenser disse vanskeligheder indbærer for personer med autisme. Nr 2: Mødet og magten: om etik og autismepædagogik Autismepædagogik og selvbestemmelse er besværlige begreber at få til at passe sammen. I den strukturerede pædagogik har personalet ofte bestemt, hvad brugeren skal gøre og hvordan. Temadagen handler om, hvordan vi kan se den strukturerede autismepædagogik i en moderne ramme, hvor delagtighed og medbestemmelse er centralt. Udgangspunktet er magtrelationen mellem personale og bruger, og hvad en magtrelation i en pædagogisk ramme indebærer. Nr 3: Håndtering af problemskabende adfærd Konflikter, vold och selvskadende adfærd er almindelige ved autisme. Man har haft forskellige metoder for at løse de problem det indebærer. De fleste metoder har dog fokuseret på behandling af brugeren. Temadagens fokus er ikke behandling, men håndtering af adfærden og mødet med brugeren. Metoderne som introduceres bygger på affektteori og neuropsykologi, og har vist sig have god evidens i forhold til at forebygge vold, konflikter og selvskadende adfærd. Kursusleder Bo Hejlskov Elvén, autoriseret psykolog, Sverige. Kursusfakta Oplægsserie Dato og tidspunkt Nr 1: 19. februar 2013, Nr 2: 16. april 2013 Nr 3: 17. september 2013 Alle dage kl Sted Früd Toldbrogade Aarhus C Pris 1 dag: Kr ,- 2 dage: Kr ,- 3 dage: Kr ,- Inkl. kursusmateriale og forplejning i løbet af kursusdagen. Rabat ved flere kursusdage opnås kun ved bestilling samtidig. Tilmelding konf@skivekommune.dk Sidste tilmeldingsfrist 4 uger før kursusdag

6 Kursusfakta 1 Dato og tidspunkt Mandag 3. onsdag 5. september 2012, kl Sted Sofieskolen Granvej Bagsværd 1 Pris Kr ,- inkl. kursusmateriale og forplejning i løbet af kursusdagen. 3-dages intensivt træningskursus TEACCH For ansatte ved specialbørnehaver og specialgruppeordninger Målgruppe Kurset henvender sig til fagfolk, som arbejder med børn med Autisme Spektrum Forstyrrelser i f.eks. specialbørnehaver eller specialforanstaltninger i almindelige børnehaver m.v. Det henvender sig til såvel begyndere på området som til dem, der har arbejdet indenfor området en del år, men som aldrig har været på et grundkursus. Rigtig mange har flere års praktisk erfaring, men har aldrig fået en gennemgang af de grundlæggende principper i struktureret, visualiseret specialpædagogik. Træningskurset veksler mellem teori og praksis med vægt på deltagernes aktive medvirken. I praksisdelen deltager børn med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Kursusleder Susanne Stampe, psykolog, Sofieskolen, Bagsværd. Yderligere information Susanne Stampe: sussta@gladsaxe.dk Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Mandag 2. juli 2012

7 5-dages intensivt træningskursus TEACCH For ansatte ved skoler og daginstitutioner 2 Målgruppe Kurset henvender sig til fagfolk, som i deres daglige arbejde indgår i undervisning og behandling af mennesker med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Træningskurset veksler mellem teori og praksis med vægt på deltagernes aktive medvirken. I praksisdelen deltager hver formiddag børn og unge med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Kursusleder Susanne Hvidtfeldt, Konsulentteamet, Langagerskolen, Aarhus. Yderligere information Susanne Hvidtfeldt: suhv@aarhus.dk Kursusfakta 2 Dato og tidspunkt Mandag 17. fredag 21. september 2012, kl Sted Langagerskolen Bøgeskov Høvej Viby J. Pris Kr ,- Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Mandag 20. august 2012

8 3 Fordybelseskursus temaer inden for TEACCH Indhold For dig der har deltaget i et af Fonden Samrådets intensive træningskurser er her muligheden for at fordybe dig yderligere indenfor følgende emner: Assessment, kommunikation og det sociale område. Kursusfakta 3 Dato og tidspunkt Torsdag 25. oktober 2012, kl (Kommunikation) Torsdag 31. januar 2013, kl (Sociale færdigheder) Torsdag 21. marts 2013, kl (Assessment) Sted Sofieskolen Granvej Bagsværd Pris 1 dag: Kr ,- 2 dage: Kr ,- 3 dage: Kr ,- Rabat ved flere kursusdage opnås kun ved bestilling samtidig. Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist 4 uger før kursusdag Du kan vælge at fordybe dig i alle områder over 3 kursusgange, to områder over to kursusgange eller et område på en enkelt kursusdag. Vi inviterer dig til at tage problemstillinger, materialer, undervisningsforløb, tanker og refleksioner med. Medbring gerne konkrete og afgrænsede problematikker du ønsker at dele med andre eller få refleksioner på. På kursusdagene får du mulighed for at nuancere og finpudse din tænkning og tilgang, så den bliver skarpere i mødet med den enkelte med ASF. Hermed får du også bedre mulighed for kunne arbejde individualiseret og målrettet. Assessment en hjælp til at lave realistiske udviklingsmål Indhold: Der vil blive givet et kort oplæg om de grundlæggende principper for assessment, som det ses i forbindelse med struktureret visualiseret specialpædagogik (TEACCH). Dernæst vil dagen bestå af forskellige praktiske øvelser med refleksion over disse. Der vil blive anvendt video og der vil være øvelser, hvor deltagerne selv indgår. Der vil blive fokuseret på at bryde færdigheder ned i mindre dele, så mål for indlæring bliver mere realistiske og målbare. Deltagerne er velkomne til selv at medbringe en assessment på dvd, som vi kan analysere i fællesskab. Kontakt venligst om dette inden dagen af hensyn til programlægningen.

9 Kommunikation små hjælpemidler hjælper i hverdagen Kommunikation er en af de centrale vanskeligheder forbundet med en ASF. Det er et meget omfattende og vanskeligt område at arbejde med, men også yderst vigtigt at beskæftige sig med. På dette kursus vil der være fokus på behovet for at udvikle såvel impressive som ekspressive hjælpemidler til afhjælpning af de kommunikative vanskeligheder i forskellige situationer. Herunder også behovet for at foretage assessment på området. Dette vil være centreret om den tilgang, man vil have, når man arbejder indenfor rammerne af struktureret visualiseret specialpædagogik (TEACCH). Kurset vil være en vekslen mellem oplæg og praktiske øvelser. Deltagerne er velkomne til at medbringe egne problematikker, såvel som løsninger herpå, i form af skriftligt materiale, på dvd eller blot mundtligt formuleret. I må meget gerne kontakte kursuslederen vedrørende dette mht. planlægningen af dagen. Sociale færdigheder Der fokuseres på de sociale færdigheder, der indgår i såvel kommunikation som kendskab til og overholdelse af sociale normer samt i leg og fritid. Med udgangspunkt i deltagernes medbragte problemstillinger, og ud fra bredere cases vil vi i fællesskab analysere og diskutere, hvilke forudsætninger der er for udvikling af de sociale færdigheder samt, hvilke muligheder der er for at kompensere for vanskelighederne. Vi vil opfordre deltagerne til at medbringe alle de tanker og ideer, de har gjort sig og evt. forsøgt sig med, når det handler om sociale færdigheder, i en TEACCH orienteret ramme. Men også gerne andre tilgange, der er forenelig med tankegangen omkring ASF i TEACCH. Kursusledere Susanne Stampe, psykolog, Sofieskolen. Yderligere information Susanne Stampe: sussta@gladsaxe.dk

10 4 3-dages intensivt træningskursus med afsæt i T-TAP analysemodellen Målgruppe Fagfolk som indgår pædagogisk og undervisningsmæssigt i arbejdet med mennesker med ASF i forbindelse med praktikforløb, jobafprøvning, coaching på arbejds-plads m.m. Kursusfakta 4 Dato og tidspunkt Onsdag 31. oktober fredag 2. november 2012, kl Sted VUC Vestegnen Gymnasievej Albertslund Pris Kr ,- Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Mandag 3. september 2012 Kurset veksler dagligt mellem teori og praksis med vægt på kursisternes aktive medvirken og i samarbejde med 5 unge mennesker med ASF. Kurset er inspireret af og bygget op om Færdigheds-analysen kaldet T-TAP. Færdighedsanalysen dækker 6 områder; Arbejdsfær-digheder, Arbejdsadfærd, Fritid, Sociale færdigheder, Kommunikation samt Selvhjælpsfærdigheder. Kurset er udarbejdet i samarbejde med Director Micha-el Chapman fra Division TEACCH, University of North Carolina og John Thomas, Ph.D. Autism Society, North Carolina. Kursusleder Neel Svane Kruse, teamleader, pædagogisk konsulent, Brøndagerskolen Yderligere information Neel Svane Kruse: neel.svane.kruse@albertslund.dk

11 Skivekonferencen International Autisme Konference Autisme og stress og Nye diagnosekriterier Målgruppe Konferencen henvender sig både til forældre, personer med autisme spektrum forstyrrelser og til fagfolk i hele Europa, der arbejder med mennesker med autisme spektrum forstyrrelser. Også andre, der i et bredere spektrum arbejder med kommuni kations- og kontaktforstyrrelser, vil med udbytte kunne deltage. 5 Kursusfakta Indhold Autismekonferencen har to overordnede temaer. Det første tema om autisme og stress vil forhåbentlig kunne bidrage til endnu større forståelse for den virkelighed, mennesker med autisme spektrum forstyrrelser befinder sig i og give anledning til endnu bedre pædagogisk tilgang. Temaet om de nye diagnosekriterier vil ligeledes give anledning til en række refleksioner over fremtidens udfordringer. Ud over foredrag for alle deltagere tilbydes deltagelse i 2 temarunder med 3 temaer i hver samt i workshops fordelt på tre runder i løbet af konferencen. I alt 37 workshops vil blive udbudt. BEMÆRK: Foredragene på konferencen kan blive afviklet på engelsk eller andet sprog. Der vil være fuld tolkning af foredrag og visse temaer og workshops til dansk/engelsk. Yderligere information Konferencesekretatiatet Krabbeshus Heldagsskole: info@skivekonferencen.dk og maho@skivekommune.dk Scan koden og læs hele programmet eller besøg 5 Dato og tidspunkt november 2012 Sted Kulturcenter Limfjord Skyttevej 7800 Skive Pris Ved tilmelding senest 14. september 2012 er prisen for deltagelse kr ,- Ved tilmelding efter 14. september 2012 er prisen for deltagelse kr ,- Prisen dækker hele konferencen inkl. samtlige måltider, garderobe, deltagelse i foredrag, temaer og workshops samt lån af tolkeudstyr. Tilmelding

12 6 Fordybelseskursus temaer inden for TEACCH Indhold For dig der har deltaget i et af Fonden Samrådets intensive træningskurser er her muligheden for at fordybe dig yderligere indenfor følgende emner: Assessment, kommunikation og det sociale område. Kursusfakta 6 Dato og tidspunkt Fredag 16. november 2012, kl (Kommunikation) Fredag 1. februar 2013, kl (Sociale færdigheder) Fredag 12. april 2013, kl (Assessment) Sted Langagerskolen Bøgeskov Høvej Viby J. Pris 1 dag: Kr ,- 2 dage: Kr ,- 3 dage: Kr ,- Rabat ved flere kursusdage opnås kun ved bestilling samtidig. Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist 4 uger før kursusdag Du kan vælge at fordybe dig i alle områder over 3 kursusgange, to områder over to kursusgange eller et område på en enkelt kursusdag. Vi inviterer dig til at tage problemstillinger, materialer, undervisningsforløb, tanker og refleksioner med. Medbring gerne konkrete og afgrænsede problematikker du ønsker at dele med andre eller få refleksioner på. På kursusdagene får du mulighed for at nuancere og finpudse din tænkning og tilgang, så den bliver skarpere i mødet med den enkelte med ASF. Hermed får du også bedre mulighed for kunne arbejde individualiseret og målrettet. Assessment en hjælp til at lave realistiske udviklingsmål Indhold: Der vil blive givet et kort oplæg om de grundlæggende principper for assessment, som det ses i forbindelse med struktureret visualiseret specialpædagogik (TEACCH). Dernæst vil dagen bestå af forskellige praktiske øvelser med refleksion over disse. Der vil blive anvendt video og der vil være øvelser, hvor deltagerne selv indgår. Der vil blive fokuseret på at bryde færdigheder ned i mindre dele, så mål for indlæring bliver mere realistiske og målbare. Deltagerne er velkomne til selv at medbringe en assessment på dvd, som vi kan analysere i fællesskab. Kontakt venligst om dette inden dagen af hensyn til programlægningen.

13 Kommunikation små hjælpemidler hjælper i hverdagen Kommunikation er en af de centrale vanskeligheder forbundet med en ASF. Det er et meget omfattende og vanskeligt område at arbejde med, men også yderst vigtigt at beskæftige sig med. På dette kursus vil der være fokus på behovet for at udvikle såvel impressive som ekspressive hjælpemidler til afhjælpning af de kommunikative vanskeligheder i forskellige situationer. Herunder også behovet for at foretage assessment på området. Dette vil være centreret om den tilgang, man vil have, når man arbejder indenfor rammerne af struktureret visualiseret specialpædagogik (TEACCH). Kurset vil være en vekslen mellem oplæg og praktiske øvelser. Deltagerne er velkomne til at medbringe egne problematikker, såvel som løsninger herpå, i form af skriftligt materiale, på dvd eller blot mundtligt formuleret. I må meget gerne kontakte kursuslederen vedrørende dette mht. planlægningen af dagen. Sociale færdigheder Der fokuseres på de sociale færdigheder, der indgår i såvel kommunikation som kendskab til og overholdelse af sociale normer samt i leg og fritid. Med udgangspunkt i deltagernes medbragte problemstillinger, og ud fra bredere cases vil vi i fællesskab analysere og diskutere, hvilke forudsætninger der er for udvikling af de sociale færdigheder samt, hvilke muligheder der er for at kompensere for vanskelighederne. Vi vil opfordre deltagerne til at medbringe alle de tanker og ideer, de har gjort sig og evt. forsøgt sig med, når det handler om sociale færdigheder, i en TEACCH orienteret ramme. Men også gerne andre tilgange, der er forenelig med tankegangen omkring ASF i TEACCH. Kursusledere Susanne Hvidtfeldt og Margit Mullarkey, Langagerskolen, Aarhus. Yderligere information Susanne Hvidtfeldt: suhv@aarhus.dk

14

15 5-dages intensivt træningskursus TEACCH For ansatte ved døgninstitutioner m.fl. 7 Målgruppe Kurset henvender sig til fagfolk, som i deres daglige arbejde på døgninstitutioner indgår i undervisning og behandling af mennesker med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Træningskurset veksler mellem teori og praksis med vægt på deltagernes aktive medvirken. I praksisdelen deltager hver formiddag personer med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Kursusleder Rikke Linck, afdelingsleder, Sofieskolen. Yderligere information Rikke Linck: riklin@gladsaxe.dk Kursusfakta 7 Dato og tidspunkt Mandag 19. fredag 23. november 2012, kl Sted Døgn- og Aflastningsinstitutionen Heimdal Egebæksvej Højbjerg Pris Kr ,- inkl. kursusmateriale og forplejning i løbet af kursusdagen. Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Torsdag 18. oktober 2012

16 8 3-dages intensivt træningskursus med afsæt i T-TAP analysemodellen Målgruppe Fagfolk som indgår pædagogisk og undervisningsmæssigt i arbejdet med mennesker med ASF i forbindelse med praktikforløb, jobafprøvning, coaching på arbejds-plads m.m. Kursusfakta 8 Dato og tidspunkt Mandag 18. onsdag 20. marts 2013, kl Sted Langagerskolen Bøgeskov Høvej Viby J. Pris Kr ,- Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Mandag 20. februar 2013 Kurset veksler dagligt mellem teori og praksis med vægt på kursisternes aktive medvirken og i samarbejde med 5 unge mennesker med ASF. Kurset er inspireret af og bygget op om Færdigheds-analysen kaldet T-TAP. Færdighedsanalysen dækker 6 områder; Arbejdsfær-digheder, Arbejdsadfærd, Fritid, Sociale færdigheder, Kommunikation samt Selvhjælpsfærdigheder. Kurset er udarbejdet i samarbejde med Director Micha-el Chapman fra Division TEACCH, University of North Carolina og John Thomas, Ph.D. Autism Society, North Carolina. Kursusleder Neel Svane Kruse, teamleader, pædagogisk konsulent, Brøndagerskolen. Yderligere information Neel Svane Kruse: neel.svane.kruse@albertslund.dk

17 5-dages intensivt træningskursus TEACCH For ansatte ved døgninstitutioner m.fl. Målgruppe Kurset henvender sig til fagfolk, som i deres daglige arbejde på døgninstitutioner indgår i undervisning og behandling af mennesker med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Træningskurset veksler mellem teori og praksis med vægt på deltagernes aktive medvirken. I praksisdelen deltager hver formiddag børn og unge med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Kursusleder Rikke Linck, afdelingsleder, Sofieskolen. Yderligere information Rikke Linck: riklin@gladsaxe.dk Kursusfakta 9 Dato og tidspunkt Mandag 15. fredag 19. april 2013, kl Sted Sofieskolen Granvej Bagsværd Pris Kr ,- inkl. kursusmateriale og forplejning i løbet af kursusdagen. Tilmelding 9 Sidste tilmeldingsfrist Fredag 1. marts 2013

18

19 PECS-i-praksis 1-dags konference Målgruppe Forældre, pædagoger, lærere, talepædagoger, psykologer og andre, som arbejder med PECS i forhold til børn, unge eller voksne med Autisme Spektrum Forstyrrelser. For at deltage i denne 1-dags PECS-i-praksis konference forudsættes det, at man har deltaget i 2-dages PECS Workshop, som udbydes hvert 2. år af Fonden Samrådet senest i marts Indhold Konkrete problemer og dilemmaer i den praktiske brug af PECS. BEMÆRK: foregår på engelsk uden tolkning. Kursusleder PECS UK, Birmingham. Yderligere information Tina Rønnau, Sofieskolen: tinron@gladsaxe.dk 10 Kursusfakta 10 Dato og tidspunkt Torsdag 23. maj 2013, kl Sted Sofieskolen Granvej Bagsværd Pris Kr ,- inkl. kursusmateriale og forplejning i løbet af kursusdagen. Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Torsdag 11. april 2012

20 11 5-dages intensivt træningskursus TEACCH For ansatte ved skoler og daginstitutioner Målgruppe Kurset henvender sig til fagfolk, som i deres daglige arbejde indgår i undervisning og behandling af mennesker med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Kursusfakta 11 Dato og tidspunkt Mandag 10. fredag 14. juni 2013, kl Sted VUC Vestegnen Gymnasievej Albertslund Træningskurset veksler mellem teori og praksis med vægt på deltagernes aktive medvirken. I praksisdelen deltager hver formiddag børn og unge med Autisme Spektrum Forstyrrelser. Kursusleder Susanne Stampe, psykolog, Sofieskolen. Yderligere information Tina Rønnau: tinron@gladsaxe.dk Pris Kr ,- inkl. kursusmateriale og forplejning i løbet af kursusdagen. Tilmelding Sidste tilmeldingsfrist Mandag 29. april 2013

21 er

22 Vores nye logo Logoet Den røde ring Viser helheden. Den røde cirkel Viser den enkelte, som er en del af helheden. Samlet Set ovenfra er det den voksne/professionelle, som omsorgsfuldt tager barnet/borgeren ind til sig. Værdierne CARE. Fordi både du og vi tænker på dem, som har brug for omsorg. LEARN. Fordi vi har brug for at udvikle os og lære nyt. SHARE. Fordi vi alle deler vores viden.

23 Vores nye hjemmeside Klik ind på vores nye hjemmeside samraadet.org

24 Kontakt til Fonden Samrådet Fonden SAMRÅDETs hjemmeside På hjemmesiden er der mulighed for yderligere information om Fonden Samrådet. Hjemmesiden vil løbende blive opdateret med informationer om kurser og konferencer. Der er links til skoler, institutioner og samarbejdspartnere. Fonden SAMRÅDETs mailadresse Torbjörn Andersson Majbrith Holmgren Det er muligt pr. mail at rekvirere kursuskatalog. Fonden SAMRÅDETs bestyrelse består af: Daglig ledelse, direktør Torbjörn Andersson, Aarhus. Formand Kaj Kristiansen, skoleinspektør, Krabbeshus Heldagsskole, Skive. Næstformand Frank Ibsen, konsulent, Nordbo. Morten Carlsson, formand i Landsforeningen Autisme, Herlev. Kirsten Bundgaard, Neuroteam, Aarhus. Susanne Stampe, psykolog, Sofieskolen, Bagsværd. Lars Aarup Jensen, forstander, Hinnerup Kollegiet, Hinnerup. Niels Henrik Juul, skoleinspektør, Brøndagerskolen, Albertslund. Mogens Kaas Ipsen, forstander, Sofieskolen, Bagsværd. Jens Frostholm, skoleleder, Langagerskolen, Aarhus.

25 Samarbejdspartnere AUTEA ggmbh Uechtingstraße 89a Gelsenkirchen Deutchland Telefon (0209) Fax (0209) Internet: Opleidingscentrum Autisme Plantin & Moretuslei 12 B-2018 Antwerpen België Telefon +32 / (0) / (0) Fax +32 / (0) info@ocautisme.be Division TEACCH Administration and Research CB# 7180; 100 Renee Lynne Court The University of North Carolina at Chapel Hill Chapel Hill, NC USA Telefon (919) Fax (919) teacch@unc.edu Internet: RFA Utbildningscenter Autism Teatergränd Vänersborg Sverige Telefon rfa.utbildning@autism.se Internet: The University of Northampton Park Campus Boughton Green Road Northampton NN2 7AL England Telefon: study@northampton.ac.uk Internet departments/education Center for Autisme Herlev Hovedgade Herlev Danmark Telefon: Telefax: info@centerforautisme.dk Socialstyrelsen Edisonsvej 18, Odense C Danmark Telefon: info@servicestyrelsen.dk Internet: Landsforeningen Autisme Herlev Hovedgade Herlev Danmark Telefon: Fax kontor@autismeforening.dk Internet:

26 autismeforlaget & BØGER HJÆLPEMIDLER Visualisering af tid Bøger & lydbøger DVD Film Hjælpemidler BoardMaker... og meget andet Kender du et menneske med autisme eller Aspergers syndrom? Bliv medlem det gør en forskel! Sådan bliver du medlem af Landsforeningen Autisme: n n n n Ring til Jette på vores kontor i Herlev på telefon På vores hjemmeside kan du udfylde en indmeldelsesblanket. Send en mail til kontor@autismeforening.dk skriv dit navn, adresse og at du ønsker medlemsskab. Skriv dit ønske om medlemsskab i et postbrev til: Landsforeningen Autisme, Herlev Hovedgade 199, 2730 Herlev. Kontakt Landsforeningen Autisme, Herlev Hovedgade 199, 2730 Herlev Tlf kontor@autismeforening.dk Kontor- og åbningstid for rådgivning Mandag, torsdag og fredag kl Tirsdag kl

27 Håndtering af udfordrende adfærd ud fra en Low Arousal tilgang Studio III har til formål at give mennesker, der er under institutionelle rammer de bedst mulige livsvilkår. Det mener vi bl.a. gøres ved at give den enkelte så meget kontrol over eget liv som overhovedet muligt. Forældrekurser Vi afholder særlige kurser for forældre, der bygger på den erfaring, som Studio III England og vi har fået igennem flere år. Kurset for forældre afholdes både som 3-dages internat og som aftenkursus, der løber over ca. 3 måneder. Kurset er bygget op omkring teoretiske oplæg, diskussioner i grupper og plenum og fysisk afprøvning. 3-dages huskursus Vi afholder kurser for fagpersoner, der arbejder inden for institutionelle rammer. I løbet af kurset gennemgås bl.a. lovstof, tolerancer i forhold til og forståelse af udfordrende adfærd, low arousal tilgange samt fysiske øvelser. Det er vores erfaring, at egen tillid til at kunne håndtere situationen og fælles sprog i personalegruppen giver det bedste afsæt for trivsel både blandt fagpersoner og personerne på institutionen. Opfølgningskurser Al forskning viser, at for at fastholde viden skal den bringes i spil og vedligeholdes. Derfor udbyder vi opfølgningskurser, der bliver skræddersyet til den enkelte arbejdsplads alt efter, hvad der er behov for at fokusere yderligere på. Opfølgningskurserne vil oftest indeholde både teori og praksis.

28 xx-xx-xxxxx Fonden Samrådet c/o Krabbeshus Heldagsskole Strandvejen Skive 4PLUS4.dk