Indholdsfortegnelse. Julehilsen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Indholdsfortegnelse. Julehilsen"

Transkript

1 1 Årsskrift 2005

2 Indholdsfortegnelse Events og hverdagsliv: Mogens Vestergård Pedersen... 3 Blå Kors bag Hørby Ungdomsskole: Tove Østergård... 5 Kaperkaptajnen i Kulturhuset: Ole Læborg... 7 Hørby Ungdomsskole som kulturbærer og ambassadør for Sæby: Inger Grund Petersen Drømmen der gik i opfyldelse.hu på Merdø: Helle Krogsgaard Blå Kors Danmarks arbejde blandt børn og unge: Poul Arne Nyborg Nye mediers nye muligheder i pædagogisk kommunikation: Simon Kangas Larsen Det er lettere at tale end at få noget sagt: Kirsten Johansen DM i fodbold - En fantastisk oplevelse: Inge Holland DM i fodbold En anderledes følelse af sammenhold: Birgitte Olesen og Katrine Badsberg Ovesen There is something rotten in the state of Denmark! Hamlets pædagogik: Søren Eckhardt Digt: Charlotte Almtorp Nye tiltag i naturfagene: Jesper Ejnar Jensen Ny lærer: Dennis Myrdal Ny pedel: Kaj Olesen Nye bestyrelsesmedlemmer: Hans Jørgen Visby Johansen og Jens Højer Ligkistelåg som skabslåger: Finn Jakobsen Elevforeningen kun for særlige medlemmer: Morten Sønderskov Elevforeningens bestyrelse HUSK Året der gik: Mogens Vestergård Pedersen Fra køler til bageovn Gøgl fra Skt. Petersborg Hun tog en traktor med år i den frie skole Drama og dans i kirken stafet Morgentur og havregrød Hørby Ungdomsskoles bestyrelse Personalet på Hørby Ungdomsskole Elevbillede 2005/ Julehilsen I anledning af højtiden og årsskiftet sender jeg på egne og personalets vegne de bedste ønsker om en glædelig jul og et godt nytår. Mogens Vestergård Pedersen Forstander

3 Events og hverdagsliv Af forstander Mogens Vestergård Pedersen 2005 har været fyldt med mange store oplevelser på Hørby Ungdomsskole. To ting er for mig kernen i de oplevelser, jeg har haft med skolen i år. Det er hhv. det store DM fodboldstævne, hvor ca. 400 efterskoleelever fra hele landet var på HU for at afslutte årets turnering, og det er turen til Arendal i Norge lige før sommerferien med musicalen Kaperkaptajnen og hele elevholdet. Begge var det arrangementer, der betød meget for fællesoplevelsen og sammenholdet for årgang 2004/2005, ligesom det også var en stor og god oplevelse for vi ansatte at løfte så store opgaver i fællesskab. Man kan spørge, hvorfor det er sådan? Hvorfor er det at udføre et stort stykke arbejde med masser af detaljer, som nogen skal løse til tider med sved på panden hvorfor er sådan en anstrengelse noget, der kan blive til årets store oplevelse? Jeg tror, det handler om, at vi som efterskole har brug for disse store arrangementer for at holde gang i fortællingen om, hvad det er, vi vil med vores skole. Hørby Ungdomsskole har to store valgfagsområder idræt og musik/ drama bag disse fag ligger overvejelser over indhold til 3 undervisningsforløb og inde bag dette ligger overvejelser over, hvad det er vi vil med vores fagudbud. Disse grundlæggende overvejelser skal en gang imellem samles og konkretiseres, for at man kan få en fornemmelse af, om de i virkeligheden duer til noget. Konkrete og virkelige bliver de i høj grad, når skolehverdagen brydes op for at give plads til de store sus, der således kommer til at stå som markører for, hvad en skole formår. Sådan var det med de store ja, lad os bare kalde dem for events der var på programmet sidste år. Længere inde i årsskriftet er der artikler og billeder fra både Arendal og DM, der hver for sig fortæller historien om gode dage med masser af oplevelser og udfordringer. Jeg holder af hverdage mest af alt holder jeg af hverdage sådan har Dan Turéll skrevet i et af sine digte, og vigtigt er det i høj grad også, at man ikke glemmer hverdagen mellem de store begivenheder. For sådan er det jo med et skoleår. Der er en række dage, hvor morgensangen, skoleskemaet, middagsmaden med postuddelingen, rengøringen, pigebesøg og aftenkaffen udgør rammerne om dagens timer.

4 dannelse Måske lyder dette ikke af noget særligt, men alligevel er det på disse hverdage, at mange af de traditioner, som er med til at gøre et år på efterskole til noget helt specielt ligger gemt. Det er i hverdagene, at der på trods af, at mange mennesker er samlet på et forholdsvis overskueligt sted, er tid og ro til at komme videre med noget af det man arbejder med både når det handler om konkrete opgaver og mere langsigtede, der har noget med ens personlige udvikling at gøre. På samme måde er hverdagene med deres rytme det rum, hvor vi som skole kan møde eleverne med det, der er Hørby Ungdomsskoles bud på, hvad et efterskoleår skal indeholde. Vi har altså her fat i det, som med et fi nt ord kaldes for dannelse, der hvor det som Hørby Ungdomsskole står for, kan påvirke eleverne og måske også blive deres, hvis dannelsen altså lykkes og kan bruges af eleven. Events og hverdagsliv Begge dele både de store events og de almindelige skolehverdage skal altså blandes ind i hinanden når efterskoleåret skal gå op i en højere enhed. Både DM og 4 Balancekunst turen til Arendal viste, at elever havde taget ting med fra hverdagslivet og samværet på Hørby, og tog kegler over for fodboldspillere, nordmænd og teaterpublikum. Årsskriftet her fortæller historien om Hørby Ungdomsskole i 2005 og tager fat på nogle af de begivenheder store som små der udgør historien om skolen gennem de seneste 12 måneder. God læselyst!

5 Kors Blå Kors bag Hørby Ungdomsskole Af bestyrelsesmedlem Tove Østergård I 14 år har jeg haft den glæde, at være med i bestyrelsen for Hørby Ungdomsskole. Jeg er repræsentant for Blå Kors, som er en af de 3 kirkelige organisationer, der står bag ungdomsskolen. Er Blå Kors ikke et arbejde for alkoholikere og deres pårørende? Jo, det er. De fl este kræfter lægges i behandlingsarbejdet. Når skaden er sket, vil Blå Kors gerne hjælpe. Blå Kors har også et hjælpeprojekt for unge, som er vokset op i hjem med misbrugsforældre. Det allerbedste ville være, om ingen kom ud i misbrug. Men alkohol har alle dage været både til glæde og sorg. Derfor har Blå Kors også et forebyggende arbejde blandt børn og unge. Der laves fortsat sommerlejre hvert år. Det var netop tanken om forebyggelse som lå bag, da nogle Blå Kors unge for ca. 35 år siden fi k den ide, at en ungdomsskole netop var et sted, hvor meninger og holdninger skabes og afprøves. Vi vidste, at jo senere man som barn eller ung begyndte at drikke alkohol, jo mindre var risikoen for at få et misbrug. Vi vidste også, at voksnes drikkevaner let blev overtaget af børnene. Så vi så, at en ungdomsskole kunne være et naturligt sted at bryde med den gængse løsagtige holdning til alkohol. Med løsagtig mener jeg, at vi dengang i 60 erne så et ret ukritisk forbrug af alkohol. Det blev moderne at byde på alkohol ved enhver tænkelig lejlighed. Vi så kammerater, som tog skade af det. Jeg mener Hørby Ungdomsskole i tidens løb har været med til at vise unge, at livet kan være sjovt uden alkohol. Jeg tænker på al den kreativitet, som har udfoldet sig i forbindelse med spændende musicals, idrætsarrangementer, skoleture og mange udadvendte projekter elever og lærere har deltaget i. I år 2005 er der stadig brug for at medvirke til at give unge gode holdninger, så de kan få et godt liv. Jeg ved at staben på Hørby Ungdomsskole både kan være forbilleder for unge og være med til at udfordre de unges tanker om sig selv og den verden, de er en del af på godt og ondt. Hermed vil jeg ønske, at Gud fortsat vil velsigne det krævende og kreative arbejde med og for unge på skolen. 5

6 Merdø Merdø

7 Kaptajn Kaperkaptajnen i Kulturhuset Af viceforstander Ole Læborg Klokken er næsten Mørket har lagt sig over salen. Det universelle mørke, der er Laterna Magicas modsætning og forudsætning for, at magien tændes og de 1000 sommerfugle, der flakser rundt i en boble af spændt forventning i maven på ligeså spændte unge kroppe, parate og flyvefærdige. Parate til endnu engang at indtage det ligeså magiske gulv oplyst af det magiske lys ud af det magiske mørke. Og så i Norge! Ok. vi starter lige forfra. Se ganske vist begynder dette her lidt i klokken norsk tid. Men forberedelserne til forestillingen tager sin begyndelse ni timer forinden. Dvs. i den virkelige virkelighed begyndte det jo længe før med en henvendelse fra Sæbys Turistchef Inger Grund om et projekt om en kaperkaptajn, og en musical osv. Men det er en hel anden historie, som i øvrigt kan læses andet steds i dette skrift. Morten har parkeret sin lastvogn, lastet med gode solide kulisser og rekvisitter i bedste HU-musical-stil og selvfølgelig vore musikeres uundværlige instrumenter, bag det store nye kulturhus i Arendal. Klokken lidt over norsk tid (en vigtig detalje med disse tidszoner der er klart forskel på dansk tid og norsk tid), bliver portene slået, og Mortens lastvogn forsvinder ind i noget, der kunne minde om en mellemting mellem en foyer og bildækket på Chr. IV. I virkeligheden viser det sig, at lastvognen mageligt kunne være fortsat, for derefter at være placeret midt på det store scenegulv. Allerede her må det ligge helt klart, at der er tale om en meget STOR scene med en meget STOR sal. Og ganske rigtigt. Lad os bare sige det var STORT! Så skulle det være på plads. En meget venlig herre, ved navn Kurt, stod klar for at tage imod os. Kurt var samtidig den ansvarlige scenetekniker, der skulle hjælpe os tilrette i de nye omgivelser. Kurt viste sig at være en særdeles kompetent, behagelig og hjælpsom mand, der også kunne lide en god snak, og det gjorde vi så en del i. Skuespillerne skulle fi nde sig tilrette i de luksuriøse omklædnings- og sminkerum med fuldt udstyrede køkkener, TV, intercom, computere og den slags uundværlige småting. Og det er faktisk ikke så nemt, hvis nogen skulle

8 Kultur fi nde på at tro det. Men det lod til at de med lidt besvær fandt sig til rette. Musikerne havde for første gang mulighed for at stifte bekendtskab med fænomenet orkestergrav med elektrisk hæve og sænke gulv. Og sådan kunne vi blive ved. Der manglede kortsagt intet i denne koncertsal hverken foran, forneden, foroven, på eller bagved i dette kulturhus, hvor der til vore forestillinger kun var lavet plads til ca. 700 tilskuere! hvilket der også kom til den ene af forestillingerne og kun ca. 500 til den anden. Nå tiden går specielt i godt selskab og så var det blevet spisetid. Nu er der kun seks timer til start. At skulle sætte en HU-musical op i fremmede omgivelser er ikke det letteste job, men takket være dygtige unge mennesker, der har forstået vigtigheden i at tage ansvar for det arbejde, der skal gøres, så lykkes alt! Undervejs blev lydprøver og diverse klaret, så der kunne bruges tid på det større arbejde, der lå i at få sætstykker, rekvisitter osv. passet ind i det store scenerum. Men der blev plads til både en havnekaj a la Merdø, en engelsk skonnert og præsteboligen i Understed. Under lydprøverne blev der også lige tid til at kigge lidt nærmere på husets mixerpult, hvilket jo på dette tidspunkt må siges at være ganske praktisk at få et overblik over. Det er en 48 kanals pult af mærket MIDAS, egentlig en ligegyldig oplysning, men for dem der kender lidt til den slags, vil man vide, at det er, om ikke mixernes Rolls Royce så i hvert fald, Bentley! Klokken er og Kurt har gjort sit arbejde med os, så nu er resten ren rutine! Vi er tilbage ved begyndelsen. Det intense mørke har lagt sig, og fi ngrene ligger klar på knapperne som de skal og bør hos enhver ægte gainrider og så er det, man bliver revet ud af det magiske rum med al dens spændte forventning for at blive placeret godt og solidt i den norske klippegrund med koldsveden sprinklende ud af hver porre i kroppen. Morten - som sidder ved siden af mig, klar ved lyspulten for at frembringe det omtalte Laterna Magica - og jeg kigger på hinanden. Der er ikke blevet aftalt noget start cue! Denne lille tekniker her betyder, at vi ikke har fået afklaret med skuespillerne eller musikerne hvem der giver meldingen: alt klar! Ikke godt! Publikum venter i salens mørke, og et underligt surrealistisk tableau i form af to store 1000w selvlysende talebobler tegner sig over Mortens og mit hoved, hvori der står: kør! 8

9 Koncertsalen i Arendals Kulturhus Koncert I slow trykkes på knappen og startmusikken starter. Et eller andet sted ude i mørket, langt nede på den store scene, står en forlist skotte, i skikkelse af Mette, og må klamre sig til den synkende skude i mørket, fordi hendes start er overtaget af Københavns bombardement, og en fl ok heftige dansende damer indtager i stedet scenegulvet. Magisk! Ikke sandt? Det magiske heri bestod i, at ingen i salen opdagede fejlen. Her fra var resten ren rutine, lige bortset fra scenen med den engelske skonnert, der var fl yttet 180 uden lysmester Morten og et par af de bærende kræfter på scenen var blevet informeret. Opførslen forløb herefter perfekt. Og de ca. 500 gæster i salen var betagede af de unge mennesker, og det ikke uden grund! De skuespillede, spillede og sang sig til et stort, men ganske vist uudtalt, ønske fra nordmændenes side om at vende tilbage til rigsfællesskabet, ved synet af, at der i Danmark skabes så dygtige og dejlige unge mennesker! Den følgende forestilling var en leg bortset fra, at salen fyldtes af 700 norske klasse elever ikke ligefrem det nemmeste publikum at spille for, men alt klappede og det gjorde publikum så sandelig også. Ikke nok med at de klappede, piftede og sang som til en landskamp, så blev de ved og alle måtte gentagende gange kaldes frem. I disse minutter var rigsfællesskabet en realitet! En utrolig stor oplevelse for os alle, og en afslutning på et musicalprojekt der vil gå over i historien. I den historie man kun kan være med til at indskrive sig i, hvis man bliver en ægte HU-elev. Se dét er ganske vist! 9

10 Kultur Hørby Ungdomsskole som kulturbærer og ambassadør for Sæby Af Inger Grund Petersen, turistchef i Sæby Kommune Mellemmenneskelig, regional og international kulturudveksling og formidlingen af den gode historie er mere end nogensinde blevet én af de ting, vi alle sammen bevidst eller ubevidst lægger vægt på, når vi vælger feriemål. At vi søger meningsfulde og opbyggende oplevelser, når vi rejser ud, er naturligvis ikke nyt. Men i en globaliseret verden, hvor landegrænserne udviskes, hvor det er blevet naturligt og nemt at rejse og hvor produkter og livsformer i landene omkring os bliver mere og mere ens, bliver det også stadigt vigtigere for os at fi nde ind til, hvad der er vores egen identitet, og hvad det mere præcist er i vores kultur, mentalitet og historie, der adskiller eller forener os med vores naboer i de skandinaviske lande, i Europa og i resten af verden. Det har skabt en fornyet interesse for at opleve det autentiske, historiske miljø og for at høre og engagere os i den fortælling og i de historier, der giver større forståelse og selvforståelse - mening og sammenhæng i vores tilværelse. Sæbys mange historier Som turistchef i Sæby kan jeg glæde mig over det skatkammer af gode og meningsfyldte historier, som netop Sæby rummer. Og mit arbejde med at markedsføre området tager da også i høj grad udgangspunkt i på utraditionel vis at formidle disse historier på en måde, der giver lyst til at besøge området, giver merværdi til vores erhvervsliv og vores gæster, og ligeså vigtigt: styrker den lokale identitet. I den sammenhæng har det været en kæmpeoplevelse at arbejde sammen med en gruppe kreative, engagerede og dybt inspirerende lærere og en stor gruppe dygtige og talentfulde elever fra Hørby Ungdomsskole om at skabe en meningsfuld række oplevelser, som i 2005 i forbindelse med Norges 100-års jubilæum som selvstændig nation skulle sætte fokus på forholdet mellem Danmark og Norge, vores fælles fortid, historiske venskab og vores fælles fremtid, gennem udveksling og nye inspirerende samarbejder. 10

11 HU-elever besøgte Merdøgård Merdøgård på turen til Arendal En musikalsk dramatisering af den 200-årige autentiske kærlighedshistorie mellem en ung norsk gut fra Merdø og en purung dansk kvinde fra Sæby skulle danne udgangspunkt for et stort fremstød for Sæby i Norge, hvor også en lille bog med den historiske baggrund, udstillinger på museerne i Arendal og i Sæby, involvering af folkeskolerne og efterkommere af dramaets hovedpersoner, pressebearbejdning og turistmarkedsføring skulle indgå som vigtige ingredienser for at sikre et godt resultat, som alle parter ville få glæde af. Det var ambitiøst, for vi havde som udgangspunkt ingen midler til den form for fremstød. Men med støtte fra Den Kongelige Norske Ambassade, Sæby og Arendal Kommuner, Color Line, Spar Nord, fl ere mindre sponsorer og 11 et kæmpe engagement fra Hørby Ungdomsskoles ledelse, lærere og elever lykkedes det med stor succes at stable de mange arrangementer på benene i både Danmark og Norge. God ambassadør Og Hørby Ungdomsskole var en fantastisk fl ot ambassadør for Danmark og for Sæby. Lærernes og elevernes professionalisme og gode opførsel i alle sammenhænge overvældede vores norske værtsby, som ikke et sekund fortrød, at de havde gjort besøget til et vigtigt omdrejningspunkt for Arendals årlige børnekulturuge og arrangeret hele to forestillinger i Arendals store, nyligt indviede Kulturhus. Succesen har været til at få øje på: Et stort begejstret norsk publikum med tårevædede øjne, fl ot mediedækning i Norge, et hav af nye unge og ældre ambassadører i Norge, som i løbet af sommeren har været nede at opleve den norske kaperkaptajns by i Danmark, helt nye norsk-danske historiske genstande fra Norge tilført Sæby Museum og nye stærke samarbejder på tværs af Skagerak. Tak for indsatsen - jeg vil glæde mig til nye samarbejdsprojekter!

12 Merdø Drømmen der gik i opfyldelse... HU på Merdø Af lærer Helle Krogsgaard En ting er at blive opfordret til at skrive en musical (Tak for tilliden), en anden ting er at skrive en musical om en gut fra Norge der ender sine dage i Sæby, en tredje ting var, at vi lærere fik mulighed for at besøge Merdø for at få inspiration, men det allerstørste var, at vi alle sammen fra Hørby Ungdomsskole fik mulighed for at komme op og opleve Peder Jacobs del af Norge, se hans barndomshjem, og på den måde afslutte skoleåret 2004/2005. Turen til Merdø Mette Ravnholt, 32 elever og jeg selv tog af sted til Arendal i Norge en fredag, to dage før resten af skolen, for at lave lidt reklame for musicalen KAPERKAPTAJNEN. Vi havde proppet bussen med kostumer, rekvisitter, musikinstrumenter, personlig bagage, mad, mad og mad og andre småting, så vi kunne klare os uden de helt store indkøb i Norge. Med troen på, at ved fælles hjælp kan vi klare alle udfordringer, tog vi afsked med HU og Danmark. Vi ankom da også til Norge og Hisøy Skole, uden de helt store udfordringer, og blev modtaget med åbne arme af de norske medarrangører. Vi blev indlogeret i skolens gymnastiksal, og fi k pakket ud. Aftenen og lidt af natten gik med at forberede morgendagens optrin i Arendal by, og med at vente på en norsk falckmand, der skulle afbryde skolens alarm, der ved et uheld var blevet aktiveret af en nysgerrig kollega og en særdeles oplevelseshungrende elev. Langt om længe blev der ro, så vi kunne komme i soveposerne og samle kræfter til en ny dag. Lørdag middag kørte vi ind til centrum, og på en stor plads foran det nye kulturhus i Arendal, opførte vi et par musiknumre fra musicalen. Da vi var færdig med at pakke sammen, fi k vi pludselig mulighed for at se den teatersal, hvor selve musicalen skulle opføres, og det fi k hårene til at rejse sig på os alle. Hjemmefra havde vi selvfølgelig hørt lidt om, at det var en ny, stor og professionel sal vi skulle spille i, men det vi så slog alle forestillinger og drømme. Det var helt ufatteligt, at vi havde fået lov til at spille vores musical i dette topprofessionel teater, og jeg skal da lige love for, at der kom gang i sommerfuglene. 12

13 Kaperne med deres kaptajn Nå, men vi tog tilbage til skolen, og begyndte at gøre klar til morgendagens gensyn med vores danske hu-venner. Søndag morgen stod vi meget tidlig op og spiste morgenmad, så vi var klar til at modtage og indlogere de andre, der havde sejlet hele natten for at komme op til os. Det var et glædeligt gensyn, og nu kunne vi endelig tage hul på en lang række af fælles afslutningsoplevelser. Søndag kl kom tidspunktet, hvor vi alle tog af sted, for at se eller gense Peder Jacobs barndomsø og hjem. Sejlturen tog ca. en halv time, og pludselig kunne vi begynde at genkende omgivelser og huse, som vi tidligere kun havde set i bøger. Merdø dukkede frem bag en anden ø og Peder Jacobs hjem lyste os i møde. Fortid og nutid blev et. Et stykke historie blev til virkelighed og drømmen var gået i opfyldelse. Hele HU på Merdø. Tak for en uforglemmelig positiv oplevelse. drømmen 13

14 Kaperkaptajnen Musical

15 Unge Blå Kors Danmarks arbejde blandt børn og unge Af Poul Arne Nyborg, ungdomskonsulent i Blå Kors Danmark Bag Hørby Ungdomsskole står tre folkekirkelige organisationer. I dette årsskrift er det en repræsentant fra Blå Kors, der fortæller om organisationens arbejde. Hvis der slet ikke fandtes noget øl og vin i verden, ville min mor og far ikke have været skilt (Oscar, 7 år). Hvis mine forældre er fulde, når jeg kommer hjem, siger de altid, at jeg skal gå på Fritteren igen (Laura, 9 år). Fra børn og fulde folk skal man som sagt høre sandheden. Men hvad så med sandheden om fulde folk? Den skal man åbenbart høre fra børnene, for de voksne er ikke gode til selv at se realistisk på deres eget alkoholforbrug, og på hvordan det påvirker børnene. Derfor udgav Blå Kors Danmark i 2004 bogen Børns tanker om alkohol, en lang række af børns oplevelser med alkohol, samlet af børnebogsforfatteren Grethe Dirckinck-Holmfeld. Disse oplevelser er svære at komme udenom, set på baggrund af, at danskere har et overforbrug af alkohol, og 15 et par hundrede tusinde sidder fast i afhængighed. Det betyder nemlig at rigtig, rigtig mange danske børn har oplevelser af samme slags som Oscars og Lauras. Disse børn møder vi særligt to steder i Blå Kors Danmark. Siden 1997 har vi kunnet tilbyde hjælp gennem projektet TUBA (Terapi og rådgivning til Unge Børn af Alkoholafhængige). Ideen bag TUBA er at være et fristed for de unge, der er vokset op med forældres alkoholmisbrug. Mange unge har nemlig brug for hjælp og støtte til at kunne komme fri af de mønstre de har mødt i barndomshjemmet, for desværre er det sådan, at netop disse unge selv har større risiko for at ende i alkoholafhængighed. På hvert TUBA-sted er der tilknyttet psykologer/psykoterapeuter, som tilbyder både individuel- og gruppeterapi. Tilbuddet er gratis, og TUBA har i dag afdelinger tre steder i landet, nemlig i København, Århus og Hirtshals. Visionen er på sigt at udbrede tilbuddet til hele landet. Gennem mange år har Blå Kors Danmark arrangeret sommerlejre for børn og unge fra hjem med alkoholmisbrug. De tre børnelejre (7-13 år) og vores ungdomslejr

16 Go-carts er et fast indslag på ungdomslejren (14-25 år) drives af frivillige ledere, og er et tilbud om en god sommerferieoplevelse med et væld af aktiviteter, f.eks. sport, vandkamp, natløb, udfl ugt til forlystelsespark osv., samtidig med at det er et frikvarter fra problemerne på hjemmefronten. Lejrene drives på et kristent grundlag, som kommer til udtryk gennem omgangstonen på lejren, samt ved at bibelfortælling og bordvers er en naturlig del af dagligdagen. Det er vores erfaring gennem mange år, at børnene og de unge blomstrer op i løbet af en sådan uge, i mødet med voksne, der har overskud til dem, og i en forudsigelig hverdag, hvor de ydre rammer fungerer. Det er som bekendt bedre at forebygge end at helbrede. Derfor er arbejdet med TUBA og sommerlejre en naturlig del af Blå Kors Danmarks arbejde og fuldt ud lige så vigtig som vores øvrige arbejde på behandlingshjem, botilbud og væresteder. 16 Go-carts

17 Muligheder Nye mediers nye muligheder i pædagogisk kommunikation Af Simon Kangas Larsen, cand. theol. og direktør for Danmarks Kirkelige Mediecenter Hver uge minder postkassens reklamer os om, at vi snart bør skifte vores mobiltelefon. Nu fås de med lommelygte, kamera, radio, tv, stereoanlæg og adgang til Internettet, og satellitter, så man ikke behøver at være bange hvis man bliver væk. Vi skal være på som aldrig før og vi kan kommunikere på måder, tider og steder som for bare få år siden var umuligt og utænkeligt. Og lige om hjørnet venter nye muligheder, ny medier og nye kommunikationsformer. Fx breder der sig et trådløst bredbåndsnet over landet, som vil gøre at vi kan være endnu mere på end før og at vi kan kommunikere og få viden og information i endnu større grad en tidligere. Det er naturligt og ikke overraskende unge, der i stor stil har taget de nye teknologier til sig. De nyeste tal viser, at mere end 9 ud af 10 unge har mobiltelefon og har adgang til Internettet hjemme. Faktisk er det svært at være ung i dag, uden at have sine livliner lige ved hånden. Teknologiernes nye muligheder for at være på og det, at de unge i stor stil tager de nye medier til sig, er en stor pædagogisk udfordring for dem, der arbejder med undervisning af unge. Nye medier giver nye muligheder for blandt andet den pædagogiske kommunikation. Udfordringen er, at få tilpasset sproget og kommunikationen, så de udnytter mediernes muligheder med henblik på, at budskaberne bliver forstået af og giver reaktion hos de unge. Sådan har det vel egentligt været til alle tider at hvis en kommunikation skulle lykkes, skulle den tage højde for modtageren og det medie der blev kommunikeret på. Men den helt store forskel der er kommet med Internet og mobiltelefonen er muligheden for interaktivitet altså aktiv deltagelse og svar fra modtageren af information. Tidligere mediers monolog som i fx bøger, fi lm og forelæsning er erstattet med de nye mediers mulighed for dialog og interaktion uafhængigt af tid og sted. Foto: Lars Salomonsen 17

18 Medier 18 Drengebunke klar til fotografering Disse nye muligheder er som sagt en grundlæggende udfordring. Den kan man vælge at løbe skrigende bort fra, men jeg er nu mere til, at vi prøver at tage tyren ved hornene og ser det som en positiv udfordring og som en vigtig måde at supplere den egentlige undervisning i undervisningslokalet. Det at kommunikere er en grundlæggende ting i unges liv og de er til at komme i kontakt med stort set hele døgnet. Det kan vi bruge positivt og konstruktivt. Men det kræver blandt andet, at vi skal have reformuleret vores sprog og fundet frem til et, der kan bruges i og af de nye medier. Vi skal fi nde metoder, der får dialogen og interaktiviteten i gang på modtagernes vilkår og med mediernes muligheder som midlet. Det at tale, tekst, faste og levende billeder, lyd, musik, Internet og meget mere smelter sammen i den ene og samme kommunikationsenhed åbner en verden af pædagogiske muligheder. Og så kræver det, at vi prioriterer de nye medier både ressource- og tidsmæssigt. Fx udfordrer de nye medier underviserens rolle. Man skal agere som vejleder mere end underviser og det på alle mulige skæve tidspunkter, når et spørgsmål fra en elev lige brænder sig på.

19 Afgørende for, at brugen af de nye medier bliver en succes og at kommunikationen lykkes, er det samme som det altid har været: Engagementet skal være til stede. Vi skal brænde for det vi formidler. Den unge lurer som oftest den uengagerede undervisning med det samme. Og det er ligegyldig, hvor mange smarte medier, undervisningen så end er pakket ind i. Men jeg tror på, at hvis vi gør brug af medier og et sprog, som unge forstår, så er vejen til undervisning og kommunikation der lykkes blevet væsentlig kortere. Fakta om Danmarks Kirkelige Mediecenter: Danmarks Kirkelige Mediecenter er et kirkeligt ressource og kompetencecenter omkring IT, kommunikation og pædagogik. Centret udgiver undervisningsmaterialer til skole og kirke, der gør brug af fx DVD, Internet og computerspil. Mediecentret står bag folkekirken.dk og en lang række hjemmesider for sogne, stifter og kirkelige organisationer. 19

20 20 Tale Det er lettere at tale end at få noget sagt Af Kirsten Johansen, billedkunstner og tidligere lærer på Hørby Ungdomsskole Sådan lyder et russisk ordsprog. Jeg kender det godt, især når jeg skal have sagt noget vigtigt. I tanken forbereder jeg mig, det skal være præcist og ikke til at misforstå. Men når det så er tid til at slippe de vigtige ord løs, så hænder det, at jeg kommer til at plapre. Sådan føles det. For mange ord og for lidt mening. Bagefter kan jeg være helt i tvivl om, hvad det egentlig var, jeg fi k sagt. Om jeg kun fi k talt, eller om jeg fi k sagt det, jeg ville. På samme måde kan jeg have det, når jeg står ved mit staffeli og arbejder på et maleri. Her har jeg god tid, jeg kan træde et par skridt tilbage, tænke og fornemme. Billedets sprog er frit og føjeligt, fyldt med leg og fantasi. Det er et vidunderligt sprog, som kan sprænge virkelighedens grænser. Men det er også et vanskeligt sprog, som kan blive upræcist og misforstået. Derfor må jeg være opmærksom, når jeg har noget på hjerte. Inden jeg sætter mine initialer på det færdige maleri, spørger jeg altid mig selv, om jeg kun fi k malet, eller om jeg fi k sagt det, jeg ville. Den udvalgte

21 Fodbold DM i fodbold - En fantastisk oplevelse Af lærer Inge Holland Efter et DM stævne, hvor alle trak på samme hammel, synes der ingen grænser for hvad vi kan, når vi står sammen! Set i forhold til vort årlige arrangement: NM i fodbold, var selve kampafviklingen en lille del, da vi blot skulle bruge 4 baner, modsat de 11 vi benytter til NM. Dette betød naturligvis at vi kunne lægge alle planer og kræfter i Hørby sammen med idrætsforeningen, der som altid var en virkelig aktiv og positiv medspiller. Den store udfordring til DM var at indkvartere, bespise og underholde 400 unge fodboldentusiaster i 3 dage samt deres absolut ligeså entusiastiske lærere, som for hovedpartens vedkommende havde deltaget i et utal af DM`er. Vi oprettede en mini AF afdeling, hvor de af vores elever som ikke skulle spille fodbold, kunne søge job som: Køkkenassistent, rengøringsassistent, baneansvarlig, journalist, computertekniker eller cheerleader. Herudover bidrog musik-/dramaeleverne om aftenen med musical og vores band spillede op til dans. Vores elever var fantastiske til at tage del i ansvaret, ved at passe egne opgaver samt stå til rådighed ved pludselig opståede behov. Det eneste gæsterne ikke roste, var vores fodboldspil, idet vi sluttede som nr. 9. og 10. ud af 10 mulige! Kom så, Dietz! 21

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE Knudsøskolen er den ene af Ry s to folkeskoler, beliggende ved kanten af Knudsø og omgivet af store grønne arealer. Skolen har 140 elever og er 1-sporet til og med

Læs mere

Fra privilegeret til pligtskyldig

Fra privilegeret til pligtskyldig Fra privilegeret til pligtskyldig Afslutningstale juni 2014 Kære elever! Tænk engang! Kan I forestille jer SKALs uden jer? Kan I overhovedet forestille jer andre end jer selv på etagerne og i spisesalen?

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE så ka du lære det! lærer du fordi du har lyst! arbejder du med det DU brænder for! KREATIVITET FORDYBELSE PERSONLIG UDVIKLING SAMMENHOLD FÆLLESSKAB ANDEBØLLE UNGDOMSHØJSKOLE HØJSKOLE FOR UNGE MELLEM 16

Læs mere

Hvad kan jeg blive? - nu med rewind knap

Hvad kan jeg blive? - nu med rewind knap Hvad kan jeg blive? - nu med rewind knap HVAD KAN JEG BLIVE? er en interaktions forestilling i 3 akter om valg af livsbane og uddannelse, som udforsker spændingsfeltet mellem virkelighed og drømme. Hvor

Læs mere

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib Dette skolemateriale er tænkt som et oplæg til at arbejde videre med forestillingen i fagene dansk, drama og billedkunst. Det består af nogle korte

Læs mere

Konsulentfirmaet Holler

Konsulentfirmaet Holler Om forudsætninger for kreativitet set i forhold til børn og unges udvikling At være kreativ er at skabe (sig noget). Ordet kreativ er afledt at det latinske ord for at skabe. Alle børn og unge er skabende

Læs mere

Indholdsplan. Bernstorffsminde Efterskole 13/14. Anderledes dage og uger

Indholdsplan. Bernstorffsminde Efterskole 13/14. Anderledes dage og uger Indholdsplan Bernstorffsminde Efterskole 13/14 Anderledes dage og uger Indhold ANDERLEDES DAGE OG UGER... 3 Introdage... 3 DOSO... 3 Efterårs- og vintermøde... 4 Gallafest... 4 Musicaluge... 5 Skitur...

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres.

De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. En workbook dit kærlighedsliv vil elske. De 3 mest effektive spørgsmål, du kan stille dig selv. Hvis du vil leve dit liv og ikke andres. 1 Om Christiane Jeg hjælper mennesker med at overkomme frygt og

Læs mere

Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere

Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere Velkommen til årets studenter, forældre, familie og skolens medarbejdere Kære studenter årgang 2015 I dag er en festdag! I den sidste uges tid har skolen summet af liv: spænding, nervøsitet inden sidste

Læs mere

konfirmandord, som vi forsøgte at få på plads her i morges, og som gør at jeg om lidt er nødt til at Kære konfirmandforældre!

konfirmandord, som vi forsøgte at få på plads her i morges, og som gør at jeg om lidt er nødt til at Kære konfirmandforældre! Konfirmation 26.april 2015. Domkirken 10: 402 Den signede dag, 725 Det dufter, 331 Uberørt. Konfirmation, 29 Spænd over os, 754 Se, nu stiger Kære konfirmandforældre! konfirmandord, som vi forsøgte at

Læs mere

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004

Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet. Søndag. Mel: Flemming H. Meng 2013. Mel: Flemming H. Meng 2004 Hver morgen og hver aften - salmer til ugen og livet Søndag 1 O skabelsens morgen, det helt nye liv nu vælder med kraft i os ind. Det styrker og nærer, beriger vor tro og virker helt ind i vort sind. 2

Læs mere

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015

Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Nyhedsbrev for børnemiljøet på Ejerslykkeskolen. Februar 2015 Fest for mellemtrinnet. Så er det blevet tiden for den årlige store begivenhed for eleverne i 4., 5. og 6. klasse. Der er fest! Torsdag d.

Læs mere

Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole

Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole Selvevaluering 2005/06 Unge Hjems Efterskole Evalueringsgenstanden: Beskrivelse af M/K: Unge Hjems Efterskoles bestyrelse besluttede på det sidste bestyrelsesmøde før sommerferien 05 at evalueringsgenstanden

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

Vi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011

Vi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 Vi er her for at søge Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 På sidste års kundeseminar spurgte jeg skuespiller Lars Mikkelsen, hvorfor tvivlen er en ressource og en drivkraft for ham. Han forklarede

Læs mere

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter

men det var ikke helt så imponerende, som vi havde regnet med. Tegning og hygge i toget Et forvirrende billede, der ændrer sig, når man flytter Mandag d. 1/10 Vi tog fra Løgstør med bussen kl. 9.00 mod Aalborg, hvor vi steg på toget. Vi skulle skifte i både Fredericia og Padborg, men det gik fint, og det lykkedes os at få alle tingene med hele

Læs mere

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år)

Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) Læringsmål ved overgangen fra vuggestue til børnehave (0-3 år) De pædagogiske processer skal lede henimod, at barnet ved slutningen af vuggestuen med lyst har tilegnet sig færdigheder og viden, som sætter

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog

S K O L E N Y T. Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket. Kinesisk ordsprog S K O L E N Y T Det er bedre at tænde et stearinlys end at bande over mørket Kinesisk ordsprog Vildbjerg Skole Januar 2012 Januar 2012 1. 2. 3. 17. Skolebestyrelsesmøde 18. Pædagogisk råds møde 19. 4.

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

Bestyrelsens beretning april 2013

Bestyrelsens beretning april 2013 Bestyrelsens beretning april 2013 Aflagt ved den ordinære generalforsamling mandag d. 29. april 2013 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. I år har det været lidt underligt at skrive beretning,

Læs mere

Den vandrette og den lodrette akse.

Den vandrette og den lodrette akse. Den vandrette og den lodrette akse. En tilgang til tilværelsen, som måske kan gøre det lettere at blive bevidst om forskellige aspekter af livet, er ved at se på den vandrette og den lodrette akse. Det

Læs mere

Kære medarbejdere. Fredag den 31. august indtager Mørkhøj filmens verden. I er alle inviteret med til en oplevelse ud over det sædvanlige

Kære medarbejdere. Fredag den 31. august indtager Mørkhøj filmens verden. I er alle inviteret med til en oplevelse ud over det sædvanlige Kære medarbejdere Fredag den 31. august indtager Mørkhøj filmens verden I er alle inviteret med til en oplevelse ud over det sædvanlige I løbet af en eftermiddag skal vi producere en stribe små film lige

Læs mere

INVITATION TILBAGE TIL TRADITIONERNE GL ELEV FEST 2009 12. SEPTEMBER

INVITATION TILBAGE TIL TRADITIONERNE GL ELEV FEST 2009 12. SEPTEMBER INVITATION TILBAGE TIL TRADITIONERNE GL ELEV FEST 2009 12. SEPTEMBER LIDT FRA GAMLE DAGE SÅ HOLDER VI FEST IGEN I år vender vi tilbage til traditionerne og holder et gammeldags halbal i Hundslund Hallen!

Læs mere

ErhvervsKvindeNyt Herning Maj - Juni 2012

ErhvervsKvindeNyt Herning Maj - Juni 2012 ErhvervsKvindeNyt Herning Maj - Juni 2012 Kære ErhvervsKvinder Herning. Sommerferien står for døren og det betyder, at ErhvervsKvinder Herning holder pause i 2 måneder med arrangementer. Vi mødes igen

Læs mere

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Af Marie Sørensen, børnehaveklasseleder i samtale med Marianne Thrane - Det vigtigste er, at børn får en god og en glad skolestart, siger Marie Sørensen.

Læs mere

NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken

NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken NI LANDSORGANISATIONER MED FÆLLES RØDDER... en aktiv del af folkekirken KFUM OG KFUK I DANMARK KFUM og KFUK består af lokale foreninger, hvor frivillige står for klubtilbud til børn, unge og familier,

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Vejlefjordskolens nyhedsbrev for februar 2012

Vejlefjordskolens nyhedsbrev for februar 2012 Adventist Heritage From: Erik Marcussen Sent: Monday, February 06, 2012 1:22 PM To: Adventist Heritage Subject: Vejlefjordposten februar 2012 Vejlefjordskolens nyhedsbrev for februar

Læs mere

Læsning. Prædikeren kap 3.

Læsning. Prædikeren kap 3. 02-01-2015 side 1 Prædiken til midnatsgudstjeneste 2014. Christianshede Læsning. Prædikeren kap 3. Alting har en tid, for alt, hvad der sker under himlen, er der et tidspunkt. En tid til at fødes, en tid

Læs mere

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017

Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Vi vil være bedre Skolepolitik 2014-2017 Indhold Vi vil være bedre Læring i fokus Læring, motivation og trivsel Hoved og hænder Hjertet med Form og fornyelse Viden og samarbejde Fordi verden venter 3 6

Læs mere

Denne dagbog tilhører Norah

Denne dagbog tilhører Norah Denne dagbog tilhører Norah Den lille bog, du står med i hænderne nu, er en dagbog fra en russisk pige. Hun hedder Norah og er 12 år gammel. Dagbogen handler om hende og hendes familie. De var russiske

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

Kampagnemagasin nr. 3-2008

Kampagnemagasin nr. 3-2008 Kampagnemagasin nr. 3-2008 Tønder kommune deltager i Virksomhedsdysten - og planlægger at vinde TV2 holdt formen ved lige i Af Jakob Thøger Michelsen, Konsulent MpA Tønder kommune deltager i virksomhedsdysten

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

EN VÆRDIBASERET SKOLE

EN VÆRDIBASERET SKOLE Lyst og evne til at bidrage til fællesskab Glæde og ansvarlighed Nye tanker ført ud i livet Høj faglighed der kan anvendes Evne til at udtrykke sig At forstå sig selv og andre EN VÆRDIBASERET SKOLE Det

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen

Læs mere

Kære alle, Med denne lille søde rapand med prikkede gummistøvler som jeg fik i fødselsdagsgave af en veninde vil jeg indlede denne måneds nyhedsbrev.

Kære alle, Med denne lille søde rapand med prikkede gummistøvler som jeg fik i fødselsdagsgave af en veninde vil jeg indlede denne måneds nyhedsbrev. TIL FRIVILLIGE PÅ HOSPICE SJÆLLAND NYHEDSBREV MARTS 2015 Kære alle, Med denne lille søde rapand med prikkede gummistøvler som jeg fik i fødselsdagsgave af en veninde vil jeg indlede denne måneds nyhedsbrev.

Læs mere

0. - 5. KLASSE. - indskolingsafdelinger RØD/GUL. www.kochs.dk. - vi vil være verdens bedste skole - for børn

0. - 5. KLASSE. - indskolingsafdelinger RØD/GUL. www.kochs.dk. - vi vil være verdens bedste skole - for børn 0. - 5. KLASSE - indskolingsafdelinger RØD/GUL www.kochs.dk - vi vil være verdens bedste skole - for børn Hvad indeholder pjecen? I denne pjece kan du læse om N. Kochs Skoles indskolingsafdelinger. I skolens

Læs mere

SUPERFLEX, FOLKESKOLEN OG NATIONAL IDENTITET

SUPERFLEX, FOLKESKOLEN OG NATIONAL IDENTITET SUPERFLEX, FOLKESKOLEN OG NATIONAL IDENTITET Det er mandag den 19. februar 2015 på Præstemoseskolen i Hvidovre. Klokken er 8.30, og det klare vinterlys falder ind gennem vinduerne i den gamle aula. Her

Læs mere

De 10 værste fejl du kan lave i din jobsøgning

De 10 værste fejl du kan lave i din jobsøgning De 10 værste fejl du kan lave i din jobsøgning Er du ledig og leder efter job? Eller trænger du bare til luftforandring på en anden arbejdsplads? Jobsøgningsprocessen kan være en lang ørkenvandring - uden

Læs mere

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG UGE 3: GUDS FOLK FORBEREDELSE Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Vores identitet som Guds familie. Gud valgte sit folk af ren og

Læs mere

Lederen, der i højere grad gør som han plejer til møderne, frem for at tage fat og ændre på mødekulturen i sin afdeling.

Lederen, der i højere grad gør som han plejer til møderne, frem for at tage fat og ændre på mødekulturen i sin afdeling. En vinders mindset Du er hvad du tænker Spørgsmålet er, hvad tænker du? Holder du dit potentiale tilbage? Og kan du påvirke, hvordan du eller dine medarbejdere tænker? Kan du støtte dine medarbejdere i

Læs mere

Den nænsomme flytning

Den nænsomme flytning Den nænsomme flytning Beskrevet af pædagogisk konsulent Susanne Hollund, Landsbyen Sølund I Landsbyen Sølund bor der 230 mennesker med udviklingshæmning. Der er 14 boenheder Vi er i Landsbyen i gang med

Læs mere

Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan.

Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan. Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan. Indledning: Tidligere år er der i børnehaven blevet udarbejdet en virksomhedsplan. Denne er nu erstattet med en årsplan. Årsplanen skal være grundlag for intern

Læs mere

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet,

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, der anviste vejen. Siden så vi dem aldrig mere. 8 9 Dagen

Læs mere

Undervisning om Alkoholproblemer i familien

Undervisning om Alkoholproblemer i familien Undervisning om Alkoholproblemer i familien Målgruppe: 7.-10.klasse i grundskoler Samlet omfang: 2 lektioner Desuden mulighed for, at en gruppe elever vælger emnet som fordybelsesområde. Rammer: Emnet

Læs mere

Personaleseminar 15.-16. november på Hotel Scandic, Silkeborg

Personaleseminar 15.-16. november på Hotel Scandic, Silkeborg Personaleseminar 15.-16. november på Hotel Scandic, Silkeborg Formøde: Konsulenterne Skjold Fink og Frans van der Woude, der stod for personaleseminaret, besøgte alle 3 BSS biblioteker henholdsvis fredag

Læs mere

Astrid Krog Alberte Klessner Martin Hansen Grenaa Gymnasium Folkemødet 2014 28-06-14

Astrid Krog Alberte Klessner Martin Hansen Grenaa Gymnasium Folkemødet 2014 28-06-14 Folkemødet 2014 Folkemødet er en årlig politik festival, som finder sted på solrige Bornholm. Folkemødet er fyldt med spændende, indholdsrige debatter og events. Ved Folkemødet 2014 var vi 5 elever så

Læs mere

Støtteforeningen 2012-2013

Støtteforeningen 2012-2013 Støtteforeningen 2012-2013 Set med mine øjne 2012 blev for mig et inspirerende og lærerigt år. På Støtteforeningens generalforsamling i februar blev jeg på et hængende hår valgt ind, og jeg var glad og

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

OPHOLDSSTEDET SKARBYVEJ

OPHOLDSSTEDET SKARBYVEJ for socialt belastede unge i alderen 12-18 år ucceshistorier De unge på karbyvej har mere end rigeligt at slås med. På trods af det kæmper vi os i fællesskab til den ene succes efter den anden. Vi er stolte,

Læs mere

Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk

Stylet orden. Hun indretter med indføling: Side X NYT FRITIDSHUS. energivinduer. www.lilje-huset.dk Fyens Stiftstidende og Fyns Amts Avis fredag 13. juli 2012 Hun indretter med indføling: Stylet orden Side X 70 23 15 23 jna.dk energivinduer Spar op til 35% nu kontakt os for mere info udstilling: Kratholmvej

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Jeg vil bruge min tale i dag til at tale om to ting:

Jeg vil bruge min tale i dag til at tale om to ting: Nyt skoleår 2015 Hvad er meningen med livet? Og med at blive designer? Tale v. Elsebeth Gerner Nielsen Velkommen til Designskolen Kolding. Velkommen til et nyt skoleår. Velkommen til nye og gamle studerende.

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Skal man tage imod tyggegummi fra en fremmed?

Skal man tage imod tyggegummi fra en fremmed? Skal man tage imod tyggegummi fra en fremmed? Jeg er pæredansk. Jeg snakker altid pænt til og om andre. Jeg smiler og siger i lige måde, når nogle ønsker mig en god dag, uanset hvilken etnisk baggrund

Læs mere

SKRØDSTRUP FTERSKOLE - VÆKST FOR LIVET NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE

SKRØDSTRUP FTERSKOLE - VÆKST FOR LIVET NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE NYHEDSBREV FRA SKRØDSTRUP FTERSKOLE I mange år har Skrødstrup Efterskoles støttekreds og andre interesserede modtaget et årsskrift før jul. Vi vil stadigvæk meget gerne holde alle interesserede orienterede

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

ARRILD NYT. Infobrevet. No. 1. - 4. kvartal 2011. Husk løbende at tjekke arrild.infoland.dk for seneste nyt

ARRILD NYT. Infobrevet. No. 1. - 4. kvartal 2011. Husk løbende at tjekke arrild.infoland.dk for seneste nyt ARRILD NYT Infobrevet No. 1. - 4. kvartal 2011 Husk løbende at tjekke arrild.infoland.dk for seneste nyt Nyt infobrev til alle i Arrild sogn Som et nyt tiltag i Arrild sogn, vil støtteforeningen for Arrild

Læs mere

Svære følelser. Af Pia Melander Guilbert. Ellen Hillingsø om selvmedlidenhed: Smerten skal anerkendes

Svære følelser. Af Pia Melander Guilbert. Ellen Hillingsø om selvmedlidenhed: Smerten skal anerkendes Svære følelser Forbudte følelser findes ikke, siges det. Kun handlinger kan være forbudte. Alligevel er visse følelser mere vanskelige at håndtere end andre. Vi har bedt tre store skuespillere stille ind

Læs mere

Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014

Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014 Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014 Side 1 af 9 Varde Sommerspil 2014 Årets forestilling: Byens Bedste Horehus Siddepladserne Side 2 af 9 Varde Sommerspil 2014 Sommerspillets parkeringsforhold Adgang

Læs mere

KØBENHAVN KARATENYT. København Karateklub WWW.KBHKARATEKLUB.DK

KØBENHAVN KARATENYT. København Karateklub WWW.KBHKARATEKLUB.DK KØBENHAVN KARATENYT København Karateklub WWW.KBHKARATEKLUB.DK Uden frivillige går det ikke Dejligt - nu er det igen dagen, hvor der er træning, og om et par dage er det igen tid til at tage en frisk gi

Læs mere

Det er et knudepunkt på frelseshistorien med Jesus

Det er et knudepunkt på frelseshistorien med Jesus Prædiken 1. Pinsedag 2012 Apostlenes Gerninger kap 2 og Johs. 14-15-21 Pinse jul og påske og Pinse Hvad er det der gør den Pinse til en højhelligdag? Det er et knudepunkt på frelseshistorien med Jesus

Læs mere

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder

Indhold. Quick info. Altid online og opdateret www.solgaarden.dk. Hvorfor valgte du Efterskolen Solgården? Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Vi vil dig noget Efterskolelivet på Solgården Mange højdepunkter Mange valgmuligheder Praktisk info Tjek mere på www.solgaarden.dk Quick info Efterskolen Solgården blev oprettet i 1978 af Luthersk Mission

Læs mere

Bryd vanen, bøj fisken og få en uddannelse!

Bryd vanen, bøj fisken og få en uddannelse! Bryd vanen, bøj fisken og få en uddannelse! 2 dages top-motiverende seminar samt personligt coachingforløb, der giver dig energi, glæde, effektive værktøjer og nye indsigter, der vil bane vejen til din

Læs mere

Forældrebrev den 25. oktober 2013

Forældrebrev den 25. oktober 2013 Forældrebrev den 25. oktober 2013 1. Præsentation af vores lærerpraktikanter Line Quistgaard Larsen og Kirstine Vægter 1.1. Præsentation af 1. årgang -matematikgruppen Vi udgør den matematiske gruppe af

Læs mere

Dit barns trivsel, læring og udvikling

Dit barns trivsel, læring og udvikling Til.forældre.med.børn.som.er.på.vej.til.eller.som.er.begyndt.i.dagpleje.eller.vuggestue Århus Kommune Børn og Unge Dit barns trivsel, læring og udvikling Status- og udviklingssamtale. Barnet på 9 14 måneder

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Ikke alle elever vil kunne få deres første prioritet og det er ikke givet, at alle fag oprettes.

Ikke alle elever vil kunne få deres første prioritet og det er ikke givet, at alle fag oprettes. Valgfag på SIM Nu er det tid at vælge, hvilket valgfag du ønsker næste skoleår. Læs de næste par sider godt igennem og vælg så mindst 3 fag, som du skriver på tilmeldingen på sidste side i prioriteret

Læs mere

Bavnehøj Skoles profil

Bavnehøj Skoles profil Bavnehøj Skoles profil Fra 2012 er Bavnehøj Skole profilskole. Vi har fokus på at sammenkoble faglig læring med fysisk aktivitet og en kreativ tilgang. Vores profil Læring i bevægelse kundskaber, krop

Læs mere

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Kragsbjergskolen, efteråret 2010 At vi trives er vigtigt. Både for eleverne og for skolens personale. Trivsel skaber gode resultater og er afgørende for, at man lærer

Læs mere

Beredskabsstyrelsen kan sende et eftersøgnings- og redningshold et såkaldt. Madison Mærsk

Beredskabsstyrelsen kan sende et eftersøgnings- og redningshold et såkaldt. Madison Mærsk Madison Mærsk Skrevet af Helle Heidi Jensen Hvis et land rammes af et jordskælv eller af en anden naturkatastrofe, skal der hurtigt iværksættes en eftersøgnings- og redningsindsats for at finde overlevende.

Læs mere

Valgfag skoleåret 2014-15

Valgfag skoleåret 2014-15 Valgfag skoleåret 2014-15 Kære elever og forældre Det er med stor glæde, at vi igen i år kan præsentere en valgfagsfolder, hvori vi kan tilbyde en række spændende, kreative og udfordrende undervisningstilbud

Læs mere

t spi der ikke kan vinde$

t spi der ikke kan vinde$ t spil der ikke t spi der ikke kan vinde$ AF Mathias Skov Rasch kan vinde$ t spi der Flere og flere danskere kommer i berøring med ludomani enten som pårørende eller ludoman. Hos Center for Ludomani mærker

Læs mere

Tro og ritualer i Folkekirken

Tro og ritualer i Folkekirken Tro og ritualer i Folkekirken 1) Kristendommen har været den største religion i Danmark i mere end tusind år. I løbet af de sidste 30 år er der sket en forandring med religion i det danske samfund, fordi

Læs mere

Natur og livsglæde At høre hjemme hjemme

Natur og livsglæde At høre hjemme hjemme Natur og livsglæde At høre hjemme For nogle år siden blev jeg præst på Østerbro i København, og bosat i en lejlighed lige rundt om hjørnet fra Kirken. Fra mine vinduer kunne jeg ikke se så meget som et

Læs mere

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel! HF i Aars... på den almindelige måde eller med sport og film Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad kan en HF-eksamen bruges til? En HF-eksamen kan bruges til alle

Læs mere

Susanne Lunaus 25 års jubilæum

Susanne Lunaus 25 års jubilæum Susanne Lunaus 25 års jubilæum flotte kager, frisk frugt og skøn kølig hyldebærsaft. Den 1. september 2014 skinnede solen fra en næsten skyfri himmel efter at weekenden havde budt på voldsomt skybrud i

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

Unge iværksættere mangler hjælp

Unge iværksættere mangler hjælp Unge iværksættere mangler hjælp Den danske iværksætterverden efterlyser mere hjælp til unge under 18 år, der ønsker at starte egen virksomhed. Processen i dag er for bøvlet, mener uafhængige kilder. Dansk

Læs mere

Samuel. - en underlig fisk

Samuel. - en underlig fisk Samuel - en underlig fisk Fantasistafetten i Højen og Troldhøjen - oktober/november 2014 Der var engang en underlig blå fisk, der hed Samuel. Den kunne svømme ganske hurtigt - især hvis der var nogen efter

Læs mere

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner

Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00. 787 du som har tændt millioner af stjerner 1 Kirke for Børn og UNGE Søndag 18. januar kl. 17.00 21 Du følger Herre, al min færd 420 Syng lovsang hele jorden 787 du som har tændt millioner af stjerner Da jeg kom i 6. klasse fik vi en ny dansklærer,

Læs mere

Undersøgelse om firmajulefrokosten

Undersøgelse om firmajulefrokosten Undersøgelse om firmajulefrokosten Af: Susanne Teglkamp, Direktør i Teglkamp & Co. Teglkamp & Co. har netop afsluttet en internetbaseret undersøgelse af vores forhold til julefrokoster. I alt 423 har deltaget

Læs mere

Dansk-Kinesisk Parlør

Dansk-Kinesisk Parlør . Dansk-Kinesisk Parlør Shaola J. G. Zhou Dansk-Kinesisk Parlør Samfundslitteratur Shaola J.G. Zhou Dansk-Kinesisk Parlør 1. udgave 2001 Samfundslitteratur, 2001 Omslag: Torben Lundsted Sats: Forfatteren

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

Er franskmænd virkelig arrogante? Kommentar fra professor Dominique Bouchet

Er franskmænd virkelig arrogante? Kommentar fra professor Dominique Bouchet Er franskmænd virkelig arrogante? Kommentar fra professor Dominique Bouchet For nogle år siden blev der arrangeret et møde i København, hvor tre fremtrædende franske journalister og tre af deres ligeledes

Læs mere

15.s.e.trin. Matt. 6,24-34. Pengene eller livet

15.s.e.trin. Matt. 6,24-34. Pengene eller livet 15.s.e.trin. Matt. 6,24-34. Pengene eller livet Pengene eller livet det er det, det handler om i dag. Ingen kan tjene to herrer. Han vil enten hade den ene og elske den anden eller holde sig til den ene

Læs mere

For elever der går i 4. klasse til og med 6. klasse gælder følgende priser:

For elever der går i 4. klasse til og med 6. klasse gælder følgende priser: Åbningstider. Mandag til torsdag fra kl. 14.00-17.00. Fredag fra kl. 14.00-16.00. Mandag til fredag har SFO åben om morgenen fra kl. 6.30-8.00. Udvidet SFO. Fra august er det muligt for elever fra 4. årgang

Læs mere

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 31. Søndag den 5. december

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 31. Søndag den 5. december Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 31 Søndag den 5. december Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 32 Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 33 Vi standsede for at tage os

Læs mere

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Iscenesættelse: Kamilla Bach Mortensen Manuskript: Kamilla Bach Mortensen og de medvirkende Medvirkende: Rebekka Owe og Christine Sønderris Instruktørassistent: Stine

Læs mere

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber

Overordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Overordnet målsætning for vores Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Under hensyntagen til Sydslesvigs danske Ungdomsforeningers formålsparagraf, fritidshjemmenes og klubbernes opgaver udarbejdet i

Læs mere

A: Jeg er lige flyttet sammen med min kæreste på Nørrebro for, ja den 1. - to uger siden.

A: Jeg er lige flyttet sammen med min kæreste på Nørrebro for, ja den 1. - to uger siden. Interview med Agni I = Interviewer A = Agni I: Ok ja, så hvis du vil starte med at fortælle lidt om dig selv, hvor gammel du er og sådan... A: Ja, men jeg er lige blevet færdig som pædagog, her i januar,

Læs mere

Ugebrev 24. Vinterferie Østerskov Akademiet. Luksusliner. Nr. 24, skoleåret 2014-15. dato 20. feb. 2015

Ugebrev 24. Vinterferie Østerskov Akademiet. Luksusliner. Nr. 24, skoleåret 2014-15. dato 20. feb. 2015 Ugebrev 24 Nr. 24, skoleåret 2014-15. dato 20. feb. 2015 Vinterferie Østerskov Akademiet Vi håber I alle har haft en dejlig vinterferie. Ca. 30 unge mennesker har i hvert fald. De tilbragte ferien til

Læs mere

På dansk ved Ida Farver

På dansk ved Ida Farver På dansk ved Ida Farver LØRDAG DEN 31. AUGUST Nogle gange tror jeg, min mor er hjernedød. Nogle gange ved jeg, hun er det. Som i dag. Dramaet startede her i morges, da jeg henkastet spurgte hende, om ikke

Læs mere