Stillings- og personprofil. Rektor Rødkilde Gymnasium

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Stillings- og personprofil. Rektor Rødkilde Gymnasium"

Transkript

1 Stillings- og personprofil Rektor Rødkilde Gymnasium Januar 2018

2 Opdragsgiver Rødkilde Gymnasium Adresse Rødkildevej Vejle Telefon: Stilling Rektor Refererer til Bestyrelsesformanden Ansættelsen Stillingen er klassificeret i lønramme 38. Ansættelsen vil som udgangspunkt ske efter overenskomst for akademikere i staten, jf. aftale om løn- og ansættelsesforhold for rektorer ved almene og private gymnasier m.v. Der indgås desuden en resultatlønskontrakt. Tiltrædelse: 1. maj Yderligere oplysninger Kan fås ved henvendelse til bestyrelsesformand Keld Norup, tlf , eller direktør Lars Muusmann, MUUSMANN, tlf Rekrutteringsprocessens forløb Ansøgningsfrist: Søndag den 18. februar 2018 Søg stillingen på Samtaler og test afholdes på følgende datoer: 1. samtaler: Torsdag den 22. februar 2018 Testforløb: Mandag den 26. februar samtaler: Mandag den 5. marts 2018 På skolens hjemmeside, findes yderligere oplysninger om skolen. 2

3 Kort om Rødkilde Gymnasium Rødkilde er et moderne gymnasium med aktive elever, stolte traditioner og nye strømninger. Skolens vartegn er Glasbjerget, som symboliserer dannelse og uddannelse. På toppen sidder en ugle. Antikkens tegn på viden. Rødkilde Gymnasium er kendt for et højt fagligt niveau og er en skole for dem, der vil og har lyst til at lære. Rødkilde Gymnasium er en velfungerende og velrenommeret uddannelsesinstitution med en lang og begivenhedsrig historie, der kan føres tilbage til 1865, hvor Vejle Gymnasium blev oprettet som afløser for Vejle Latinskole. Skolen har således fejret sit 150-års jubilæum i 2015 og er både en tidssvarende og udviklingsorienteret uddannelsesinstitution med levende og stolte traditioner i moderne og velholdte fysiske rammer. I 1970'erne flyttede skolen til sin nuværende adresse ved fjorden, og i 2008, 2011 og 2015 blev der gennemført omfattende om- og tilbygninger, således at skolen i dag bl.a. rummer en helt ny idrætshal, nyt motionsrum, sciencefløj, musikafdeling, sproghjørnet, kantine og mange nye lærer- og elevarbejdsområder og opholdsrum. Rødkilde Gymnasium er det ene af to almene gymnasier i Vejle Kommune, og elevsøgningen er stabil fra såvel Vejle by som fra oplandet. Skolen har 758 elever fordelt på et stort antal studieretninger. Der er 91 ansatte, heraf 70 lærere, og skolen har en sund økonomi. Som på landets øvrige uddannelsesinstitutioner ses et stigende pres på økonomi og ressourcer, og der skal fremadrettet være et skarpt fokus på kerneydelsen, herunder hvordan kvaliteten sikres i en tid med økonomiske tilpasninger. Skolen har status som UNESCO-skole, hvilket bl.a. indebærer undervisning i globalisering og multikulturelle forhold, og skolen har i undervisningen et særligt fokus på interkulturelle kompetencer. Eleverne er velforberedte på kulturmøder i et globaliseret samfund. Skolen har en international studieretning og udvekslingsaftaler i Kina og Europa og årlige studierejseaktiviteter til udlandet. Gennem samarbejde med forskellige udvekslingsorganisationer modtager skolen hvert år unge fra hele verden. Inden for naturvidenskab prioriterer skolen undervisningens tilrettelæggelse højt, i forhold til de store krav og forventninger et samfund i konstant forandring stiller til kommende medarbejdere. På Rødkilde arbejdes der med marinbiologiske laboratorieundersøgelser og genteknologi i egne laboratorier, der arbejdes med de nyeste tiltag inden for robotteknologi og der produceres øl i eget Foodlab. På Rødkilde kan der inden for de kreative fag vælges mellem billedkunst, drama, mediefag og musik, og alle elever er del af mindst én stor teater- eller musicalopsætning i løbet af gymnasietiden. Der er også mulighed for at deltage i frivillige valgfag i de kreative fag efter skoletid. Høje ambitioner er i det hele taget velkomne på Rødkilde, næsten uanset i hvilken retning de går. Eleverne kan tage Goethe-, Cambridge-, og DELE-certifikatet, ligesom der udbydes masterclasses i flere fag. Skolen tilbyder deltagelse i Akademi for Talentfulde Unge, Projekt Forskerspire og Rødkilde Talent, sprogolympiader, Science Cup med meget mere. 3

4 Rødkilde har et særligt tilbud til elever, der dyrker idræt på højt niveau. Tilbuddet omfatter blandt andet tilknytning af mentor og frihed til deltagelse i træning og stævner. Elever, der er Team Danmark-godkendte, tilbydes desuden mulighed for et 4-årigt forløb. Kantinen, som drives af skolen, og Vandrehallen er samlingssted for fest og fællesskab i hverdagen. I Vandrehallen holder studiecaféen til, hvor der tilbydes lektiehjælp et par gange om ugen, og i kantinen afholder elevfestforeningen Mimerfester. Herudover er eleverne og medarbejderne sammen om at gennemføre arrangementer, det store Vinterbal og den årlige fødselsdagsfest. Atmosfæren på skolen er præget af gensidig respekt, og eleverne bliver set som ligeværdige og føler sig hørt. Skolens gode faglige og sociale rammer afspejles i en høj gennemførelsesprocent, og at skolen formår at tiltrække og fastholde dygtige medarbejdere. Rødkilde Gymnasiums mission at lære vore elever at anvende faglig viden i faglige og tværfaglige sammenhænge at lære vore elever at viden og kompetence inden for humaniora, naturvidenskab og samfundsvidenskab er en forudsætning for almen dannelse at lære vore elever at udøve demokrati at lære vore elever at anvende viden i et fremtidigt perspektiv. Rødkilde Gymnasiums vision Vi ønsker en skole, hvor vores værdier er bærende i alt, hvad vi gør, og hvor arbejdsglæde og engagement er i højsæde. En rummelig skole med højt fagligt niveau og kreativitet. Både i undervisningen og uden for undervisningen. Vi vil være en skole for de mange og virke med udgangspunkt i den enkelte. Rødkilde Gymnasiums værdier Ansvar, som betyder, at vi respekterer fælles beslutninger og skolens regler, og at vi påvirker skolens udvikling gennem deltagelse i f.eks. råd, udvalg og arbejdsgrupper. Tolerance, som betyder, at vi kan rumme både forskellighed, fællesskab og individuel udvikling, og at vi er hjælpsomme og hver især bidrager til en behagelig og tillidsfuld omgangstone. Det betyder også, at vi tager os tid til at lære kolleger, elever og kammerater at kende og til at dyrke fællesskabet. Fornyelse, som betyder, at vi sætter ambitiøse mål både særfagligt, fællesfagligt og pædagogisk. Det betyder også, at vi giver mulighed for faglig og personlig udvikling for alle, at vi hilser nye idéer og initiativer velkommen og bidrager til en konstruktiv sparring og støtte til implementering. At vi ønsker at orientere vores uddannelse mod omverdenens krav både arbejdsmarkedet og andre uddannelsesinstitutioner. Åbenhed, som betyder, at vi arbejder med en åben og gennemskuelig kommunikation både horisontalt og vertikalt i organisationen, at vi opdyrker og vedligeholder kontakter ud af huset regionalt, nationalt og internationalt. At vi prioriterer samarbejdet med folkeskoler og de videregående uddannelser. 4

5 Trivsel, som betyder, at vi bidrager aktivt til et kollegialt klima, hvor arbejdsglæde og motivation fremmes, og at vi støtter og udvikler et aktivt elevmiljø i tilknytning til og uden for undervisningstiden. I arbejdet med udmøntning af værdierne lægges der stor vægt på, at alle skolens tiltag og fokusområder kan sættes i relation til værdierne. Skolens fokusområder Skolen har et mål om at være en moderne og ambitiøs skole med et globalt udsyn og med fokus på digitalisering, idræt og science. Her skal nævnes nogle af de mest fremtrædende faglige prioriteringer: Digital dannelse og it Alle elever skal rustes til mødet med det digitale samfund og være i stand til kritisk at vurdere kvalitet og indhold i de digitale redskaber og informationsstrømme. De overordnede temaer eller kompetencer, som skolen har fokus på, er elevernes tekniske evner, elevernes kritiske anvendelse af informationssøgning på nettet og elevernes adfærd og opførsel i forskellige digitale fora og i andre digitale kommunikative sammenhænge. Globalisering og sprog Skolen indgår i internationalt samarbejde, som er en integreret del af undervisningen for alle skolens elever. Udgangspunktet for arbejdet er skolens status som UNESCO-skole og årlige rejseaktiviteter til udlandet. Rødkilde tilbyder også en studieretning med engelsk og samfundsfag på højt niveau, hvor undervisningen i centrale fag foregår på engelsk. Hertil kommer en tradition for undervisning i en række fremmedsprog som tysk, fransk, kinesisk, spansk og italiensk. Fjordgymnasium, idræt og science Rødkilde Gymnasium er beliggende ved Vejle Fjord, og alle elever kommer på fjorden, og mange af dem kommer også i fjorden, idet den bruges som et udvidet laboratorium for sciencefagene eller i idrætstimerne og som fritidstilbud i kajakroning, sejlads eller dykning. Skolens scienceafdeling er relativt ny, laboratorierne er veludstyrede og skolen deltager i nationale og internationale konkurrencer i matematik, fysik og kemi. Skolens ledelse og organisering Rektor Rektor refererer til skolens bestyrelse og har det overordnede ledelsesansvar for alle medarbejdere og er nærmeste leder for ledelsesteamet, kantinen og pedelfunktionen. Rektor er skolens daglige leder i henhold til gymnasieskoleloven og har det overordnede ledelsesansvar for drift, økonomi og udvikling af pædagogiske og administrative opgaver. Rektor er skolens overordnede kontakt til stat, diverse myndigheder, regionen, kommuner og omverden i øvrigt. Formelt afgøres alle sager af rektor, men på konkrete funktionsområder er dele af rektors ansvar uddelegeret til medlemmer af ledelsesteamet og udvalg på skolen. Ledelsesteamet 5

6 Skolens ledelsesteam består af rektor, vicerektor og to uddannelseschefer. Ledelsesteamets medlemmer har personale- og driftsansvar for undervisere, klasseteam, klasser og faggrupper inden for deres respektive område samt inden for udvalgte stabsområder. Lederne varetager desuden tværgående opgaver. Ledelsesteamets opgaver er overordnet at: Bidrage til udvikling af skolens værdier, mål og strategier i samarbejde med relevante arbejdsgrupper, samt sikre at disse realiseres og omsættes til konkret handling. Tegne organisationen indadtil og udadtil. Bidrage til at skabe en handlekraftig og beslutningsdygtig bestyrelse. Sikre en attraktiv arbejdsplads med høj professionel kapital. Lede teams og medarbejderne. Planlægge og sikre organisationens og den enkelte medarbejders kompetenceudvikling. Gennemføre MUS-samtaler. Bidrage til at sikre en effektiv økonomisk drift. Sørge for et højt informationsniveau og en effektiv og relevant kommunikationsstruktur. Udvikle kvalitetssikringssystemer og gennemføre kvalitetskontrol på et enkelt og gennemskueligt plan. Opgavefordeling og funktionsområder i ledelsen kan ændre sig fra år til år afhængig af indsatsområder m.v. Fordeling af ledelsesopgaverne i ledelsesteamet vil fremadrettet ske i forlængelse af ansættelse af ny rektor. Bestyrelsen Skolens bestyrelse består af ni medlemmer, hvoraf to medlemmer er uden stemmeret. Bestyrelsen har seks eksterne medlemmer. Af disse udpeger følgende hver ét medlem: University College Lillebælt, Skolelederforeningen i Vejle Kommune samt kommunalbestyrelserne i Region Syddanmark i forening. To medlemmer udpeges ved selvsupplering. Det ene medlem med erfaring fra erhvervslivet og et øvrigt medlem. Derudover udpeges to medlemmer af elevrådet, hvoraf den ene har stemmeret. Ligeledes udpeges to medlemmer blandt skolens medarbejdere, hvoraf den ene har stemmeret. Rektors opgaver Rektors overordnede opgaver: Ansvar for elevernes læring og dannelse. Ansvar for skolens rammer, herunder ansvar for økonomi og bygninger. Ansvar for den overordnede personaleledelse og ansvar for ansættelse, afskedigelse og løn for alle personalegrupper. 6

7 Ansvar for at ledelsesteamet er velfungerende. Sikre intern og ekstern kommunikation, herunder at alle er velinformerede om ledelsesbeslutninger. Sikre gode og velfungerende samspil og inddragelse af råd og udvalg i beslutningsprocesserne. Varetage samarbejdet med bestyrelsen og skolens eksterne interessenter, især Undervisningsministeriet, øvrige gymnasieskoler og andre uddannelsesinstitutioner. Tilsvarende gælder i forhold til grundskoler og til de videregående uddannelser. Sikre, at Rødkilde Gymnasium også fremadrettet er en stærk institution lokalt og regionalt, og herunder udbygge de gode samarbejdsrelationer til forældre og til lokalsamfund og kulturliv i Vejle Kommune. Rektor skal være en synlig leder og fungere i rollen som skolens samlende figur og med klare visioner og ambitioner stille sig i spidsen for den videre vækst og udvikling af Rødkilde Gymnasiums stærke faglige profil og kultur. Den strategiske ledelse, som er nødvendig for fortsat udvikling, udøves i et tæt samarbejde mellem rektor og bestyrelsen. Ledelsesteamet bistår rektor i denne funktion. Rektor skal sikre, at Rødkilde fortsat er en stærk selvstændig institution, der spiller en vigtig rolle lokalt, regionalt, nationalt og globalt. Rektor forventes at være aktiv i relevante lokale netværk og udviklingsaktiviteter. Rektor skal videreføre og understøtte den fortsatte udvikling af skolens værdier og kultur. Der lægges vægt på ansvar, forskellighed, fornyelse, åbenhed og tolerance, hvor elever, medarbejdere og samarbejdspartnere har indflydelse på skolens liv. Det indebærer også tilrettelæggelse af processer, som inddrager skolen som helhed, således at elever, medarbejdere og relevante udvalg tager del i udviklingsarbejdet og medvirker til at realisere de mål, der er fastsat af bestyrelsen og af ledelsen. Rektor skal sikre, at de økonomiske ressourcer anvendes optimalt i forhold til at opnå den højst mulige kvalitet i undervisning, bygningsvedligeholdelse og administration. Rektor skal samtidig sikre kvalitet og systematisk opfølgning af skolens undervisningsevalueringer, således at kerneydelserne optimeres til gavn for elevernes uddannelse og dannelse. Rektor skal prioritere, at Rødkilde Gymnasium fortsat har en relevant og attraktiv profil for gymnasieelever i Vejle og kan tiltrække og fastholde lærere med de bedste faglige og pædagogiske kvalifikationer. Rektor skal således vægte skolens samlede profil, markedsføring, drift og økonomi på linje med pædagogisk og faglig udvikling, kvalitet, trivsel og studie-/arbejdsmiljø. Der kommer løbende nye muligheder og ny lovgivning i gymnasieskolen. Rødkilde Gymnasium har formået at implementere forandringerne på en positiv måde, hvor både medarbejdere og elever føler sig inddraget og hørt. Det vil også fremadrettet være en højt prioriteret opgave for rektor at fortsætte det gode samspil med medarbejderne i implementeringen af nye vilkår og udfordringer. 7

8 Rektors personlige og ledelsesmæssige profil Rektor skal kunne stå i spidsen for Rødkilde Gymnasium og være den samlende figur i alle sammenhænge samt være i stand til at videreføre og videreudvikle det eksisterende værdigrundlag. Det indebærer, at rektor: Formår at fungere som en samlende figur for skolen og som en dygtig kommunikator og formidler, der kompetent udvikler og vedligeholder relationer, og skaber sammenhold, begejstring og fællesskab med respekt for forskelligheder. Med personlig integritet, humør og empati udviser stor interesse for elevernes og medarbejdernes trivsel og faglige udvikling og dannelse. Har klare visioner for skolens mål og vil kunne realisere disse gennem samarbejde med og inddragelse af bestyrelse, ledelsesteamet, medarbejdere, elever, udvalg og skolens interessenter. Er en anerkendende, udfordrende og handlekraftig leder, der med engagement kan håndtere en stor mangfoldighed af strategiske og praktiske ledelsesopgaver. Har forståelse for gymnasieskolen som forretning og erfaring med strategisk ledelse, kvalitetsledelse, administration, økonomi, planlægning, organisering og opfølgning. Rektor skal have en åben og involverende ledelsesstil, der understøtter skolens værdier og medvirker til, at omgangsformen på alle niveauer er præget af åbenhed, dialog, gensidig respekt og tillid. Det forventes, at rektor er nærværende, og at elever og medarbejdere oplever en lyttende og uhøjtidelig leder, der samtidigt er i stand til at motivere elever og medarbejdere til et stort fagligt engagement Arbejdet i ledelsen skal præges af teamsamarbejde, og rektor skal prioritere at uddelegere opgaver og ansvar, så teamledelsen kan skabe udvikling og sikker implementering af initiativer og målsætninger. Udover de ledelsesmæssige kompetencer skal rektor gennem sin faglighed kunne indgå i tæt og meningsfuld sparring omkring pædagogik og læring. Det forventes, at rektor har tydelige pædagogiske holdninger, men også lyst til at lade sig inspirere af andre. Rektor skal være visionær i forhold til de udfordringer, som ungdomsuddannelserne står overfor, og have uddannelsespolitisk tæft. Som ansvarlig for undervisningens kvalitet, for personale og organisationsudvikling og for skolens økonomi er det ligeledes vigtigt, at rektor er innovativ og udfordrer skolens målsætninger, kultur og praksis, herunder understøtter afprøvning af nye tiltag. Det forudsættes, at rektor har undervisningskompetence i et eller flere fag inden for gymnasieskolens fagrække. Hertil kommer ledererfaring fra undervisningssektoren og gerne suppleret med en ledelsesmæssig efteruddannelse. Andet 8

9 Kandidater til stillingen skal være indstillet på at gennemgå en ledelsestest hos MUUSMANN. 9

Stillings- og personprofil. Rektor. Haderslev Katedralskole

Stillings- og personprofil. Rektor. Haderslev Katedralskole Stillings- og personprofil Rektor Haderslev Katedralskole Oktober 2015 Opdragsgiver Haderslev Katedralskole Adresse Christiansfeldvej 31 6100 Haderslev Telefon: 74 52 27 21 www.haderslev-katedralskole.dk

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor. Sct. Knuds Gymnasium

Stillings- og personprofil. Rektor. Sct. Knuds Gymnasium Stillings- og personprofil Rektor Sct. Knuds Gymnasium November 2012 Opdragsgiver Sct. Knuds Gymnasium Adresse Læssøegade 154 5230 Odense M Telefon: 63 11 56 60 www.sctknud-gym.dk Stilling Refererer til

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor. Faaborg Gymnasium

Stillings- og personprofil. Rektor. Faaborg Gymnasium Stillings- og personprofil Rektor Faaborg Gymnasium Oktober 2014 Opdragsgiver Faaborg Gymnasium Adresse Sundagervej 42 5600 Fåborg Telefon: 62 61 89 10 www.faaborg-gym.dk Stilling Refererer til Ansættelsen

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor Munkensdam Gymnasium

Stillings- og personprofil. Rektor Munkensdam Gymnasium Stillings- og personprofil Rektor Munkensdam Gymnasium Februar 2018 Opdragsgiver Munkensdam Gymnasium Adresse Tøndervej 100 6000 Kolding Telefon: 76 60 30 60 www.munkensdam.dk Stilling Refererer til Ansættelsen

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor Odense Katedralskole Oktober 2015

Stillings- og personprofil. Rektor Odense Katedralskole Oktober 2015 Stillings- og personprofil Rektor Odense Katedralskole Oktober 2015 Opdragsgiver Odense Katedralskole Adresse Jernbanegade 34 5000 Odense C Telefon 66 12 22 40 www.odensekatedralskole.dk Stilling Rektor

Læs mere

Jyllandsgade 2 DK- 7600 Struer. Tlf.: 9785 4300 Fax: 9785 4133 struer- statsgym@stgym.dk www.struer- gym.dk

Jyllandsgade 2 DK- 7600 Struer. Tlf.: 9785 4300 Fax: 9785 4133 struer- statsgym@stgym.dk www.struer- gym.dk Jyllandsgade 2 DK- 7600 Struer Tlf.: 9785 4300 Fax: 9785 4133 struer- statsgym@stgym.dk www.struer- gym.dk Oktober 2014 Stillings- og personprofil Rektor - Struer Statsgymnasium Generelle oplysninger Adresse

Læs mere

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer

Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Værdi / Vision / Mission Strategiske mål og indikatorer Døesvej 70-76 7500 Holstebro Telefon 99 122 222 Værdigrundlag for UCH Uddannelsescenter Holstebro indgår med sine uddannelser i en værdikæde og ønsker

Læs mere

REKTOR. Tårnby Gymnasium og HF. København januar Jobprofil. gør god ledelse bedre TLF CVR-NUMMER:

REKTOR. Tårnby Gymnasium og HF. København januar Jobprofil. gør god ledelse bedre TLF CVR-NUMMER: København januar 2018 Jobprofil REKTOR Tårnby Gymnasium og HF GENITOR LANGEBROGADE 6E, 3.TV 1411 KØBENHAVN K TLF. 31410178 KONTAKT@GENITOR.DK CVR-NUMMER: 35524258 1. Indledning Tårnby Gymnasium og HF (TG)

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor. Nyborg Gymnasium

Stillings- og personprofil. Rektor. Nyborg Gymnasium Stillings- og personprofil Rektor Nyborg Gymnasium September 2012 Opdragsgiver Nyborg Gymnasium Adresse Skolebakken 13 5800 Nyborg Telefon: 65 31 02 17 www.nyborg-gym.dk Stilling Refererer til Ansættelsen

Læs mere

Stillings- og personprofil. Overtandlæge. Frederikssund Kommune August 2017

Stillings- og personprofil. Overtandlæge. Frederikssund Kommune August 2017 Stillings- og personprofil Overtandlæge Frederikssund Kommune August 2017 Opdragsgiver Frederikssund Kommune Adresse Frederikssund Kommune Torvet 2 3600 Frederikssund Telefon: 47 35 10 00 www.frederikssund.dk

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor Egedal Gymnasium & HF

Stillings- og personprofil. Rektor Egedal Gymnasium & HF Stillings- og personprofil Rektor Egedal Gymnasium & HF August 2019 Opdragsgiver Egedal Gymnasium & HF Adresse Gymnasievej 1 3660 Stenløse Telefon: 47 18 33 00 Stilling Refererer til Ansættelsen Rektor

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Skovshoved Skole Maj 2015 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Skovshoved Skole Korsgårdsvej 1 2920 Charlottenlund Telefon: 39 98 55

Læs mere

Stillings- og personprofil. Direktør Danmarks Idrætsforbund Maj 2015

Stillings- og personprofil. Direktør Danmarks Idrætsforbund Maj 2015 Stillings- og personprofil Direktør Danmarks Idrætsforbund Maj 2015 Kort om Danmarks Idrætsforbund Danmarks Idrætsforbund (DIF) er en organisation, der har eksisteret i mere end 100 år. DIF er en sammenslutning

Læs mere

Stillings- og personprofil. Leder, UU Djursland Norddjurs og Syddjurs kommune Januar 2014

Stillings- og personprofil. Leder, UU Djursland Norddjurs og Syddjurs kommune Januar 2014 Stillings- og personprofil Leder, UU Djursland Norddjurs og Syddjurs kommune Januar 2014 Opdragsgiver UU Djursland Ungdommens Uddannelsesvejledning på Djursland - et samarbejde mellem Norddjurs Kommune

Læs mere

REKTOR HORSENS GYMNASIUM & HF. Aarhus marts Jobprofil. gør god ledelse bedre GENITOR KØBENHAVN & AARHUS

REKTOR HORSENS GYMNASIUM & HF. Aarhus marts Jobprofil. gør god ledelse bedre GENITOR KØBENHAVN & AARHUS Aarhus marts 2019 Jobprofil REKTOR HORSENS GYMNASIUM & HF GENITOR KØBENHAVN & AARHUS WWW.GENITOR.DK TLF. 3141 0178 KONTAKT@GENITOR.DK CVR-NUMMER: 3552 4258 Indledning Det kommende Horsens Gymnasium & HF

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor. Espergærde Gymnasium og HF

Stillings- og personprofil. Rektor. Espergærde Gymnasium og HF Stillings- og personprofil Rektor Espergærde Gymnasium og HF Januar 2012 Opdragsgiver Espergærde Gymnasium og HF Adresse Gymnasievej 2 3060 Espergærde Telefon: 49 13 42 22 www.eg-gym.dk Stilling Refererer

Læs mere

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN

JOB- OG KRAVPROFIL REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE JOB- OG KRAVPROFIL JOB- OG KRAVPROFIL TO PÆDAGOGISKE LEDERE 0. - 5. ÅRGANG OG SFO KRAGELUNDSKOLEN BØRN OG UNGE AARHUS KOMMUNE 1 KRAGELUNDSKOLEN www.kragelundskolen KRAGELUNDSKOLEN

Læs mere

Strategi Greve Gymnasium

Strategi Greve Gymnasium Strategi 2016-2021 Greve Gymnasium Strategi 2016-2021 Greve Gymnasium uddanner mennesker, der er rustet til videre studier, karriere og livet i mere bred forstand. Vi sætter læring i centrum og tror på,

Læs mere

Stillings- og personprofil. IT-chef. Hovedstadens Beredskab

Stillings- og personprofil. IT-chef. Hovedstadens Beredskab Stillings- og personprofil IT-chef Hovedstadens Beredskab Februar 2018 Opdragsgiver Hovedstadens Beredskab Adresse Bag Rådhuset 3 1550 København V www.hbr.dk Stilling IT-chef Refererer til Direktøren Ansættelsesforhold

Læs mere

Jobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune

Jobprofil. Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune Jobprofil Skoleleder på Rungsted Skole Hørsholm Kommune 1. Indledning Hørsholm Kommune ønsker at ansætte en skoleleder på Rungsted Skole. Stillingen er ledig og ønskes besat snarest muligt. Denne jobprofil

Læs mere

Stillings- og personprofil. Skoleleder. Forældreskolen Aarhus

Stillings- og personprofil. Skoleleder. Forældreskolen Aarhus Stillings- og personprofil Skoleleder Forældreskolen Aarhus November 2019 Opdragsgiver Forældreskolen Aarhus Adresse Marselis Boulevard 17 8000 Aarhus C http://www.foraeldreskolen.dk/ Stilling Refererer

Læs mere

Syddansk Musikkonservatorium søger vicerektor

Syddansk Musikkonservatorium søger vicerektor Syddansk Musikkonservatorium søger vicerektor Syddansk Musikkonservatorium (SDMK) søger en vicerektor med stort kendskab til videregående uddannelser samt ledelse og organisation inden for det kunstneriske

Læs mere

Stillings- og personprofil. Uddannelseschef Høje-Taastrup Gymnasium

Stillings- og personprofil. Uddannelseschef Høje-Taastrup Gymnasium Stillings- og personprofil Uddannelseschef Høje-Taastrup Gymnasium Maj 2014 Opdragsgiver Høje-Taastrup Gymnasium Adresse Frøgaard Allé 2 2630 Tåstrup Telefon: 3396 4050 www.htg.dk Stilling Refererer til

Læs mere

STUDIESTART BORUPGAARD GYMNASIUM

STUDIESTART BORUPGAARD GYMNASIUM STUDIESTART 2017 BORUPGAARD GYMNASIUM HVORFOR BOAG? HVORFOR STX? Det, der for dig er opgaven lige nu, er at vælge gymnasium. Når du vælger Borupgaard, kommer du til et stort gymnasium med mange muligheder.

Læs mere

FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE

FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE 010-2015 FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE LEJRE MUSIKSKOLES MISSION: At give den enkelte elev instrumentale og/eller vokale færdigheder, udvikle et universelt sprog, til personlig musikalsk udfoldelse, individuelt

Læs mere

Job- og personprofil. Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning

Job- og personprofil. Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning Job- og personprofil Sekretariatschef til Holstebro Kommunes Børn og Unge forvaltning Indhold 1. Indledning... 2 2. Holstebro Kommune... 2 2.1 Fælles ledestjerne og fælles værdier... 3 2.2 Overordnet administrativ

Læs mere

Rektor. Stillings- og personprofil. Vejen Gymnasium og HF

Rektor. Stillings- og personprofil. Vejen Gymnasium og HF Rektor Stillings- og personprofil Vejen Gymnasium og HF Marts 2015 Indhold 1 Overblik... 3 2 Om Vejen Gymnasium og HF... 4 2.1 De overordnede rammer for skolen... 4 2.2 Elevtal, linjer og medarbejdere...

Læs mere

Værdier Bjergsted Bakker

Værdier Bjergsted Bakker VÆRDIFOLDER MARTS 2014 Værdier Bjergsted Bakker BJERGSTED BAKKER Forord Forord Vi ønsker med denne pjece at synliggøre Bjergsted Bakkers mission, vision og værdier samt Kalundborg Kommunes 5 værdier. Mission

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Maglegårdsskolen Marts 2015 Generelle oplysninger Adresse Maglegårdsskolen Maglegård Skolevej 1 2900 Hellerup Telefon: 39 98 56 00 Stilling Skoleleder Reference Ansættelsesvilkår

Læs mere

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål.

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål. Gå på... Horsens Gymnasium Horsens Gymnasium er et godt sted at lære og et godt sted at være. Vi ved, at hvis vores elever trives på skolen og oplever et godt fællesskab med deres klassekammerater og på

Læs mere

Stillings- og personprofil. Uddannelsesleder HF og AVU i Køge VUC Roskilde December 2013

Stillings- og personprofil. Uddannelsesleder HF og AVU i Køge VUC Roskilde December 2013 Stillings- og personprofil Uddannelsesleder HF og AVU i Køge VUC Roskilde December 2013 Opdragsgiver VUC Roskilde Adresse Læderstræde 4 4000 Roskilde Telefon: 4630 8600 www.vucroskilde.dk Stilling Refererer

Læs mere

Visioner og værdier for Mariagerfjord gymnasium 2016

Visioner og værdier for Mariagerfjord gymnasium 2016 Visioner og værdier for Mariagerfjord gymnasium 2016 Skolens formål Mariagerfjord Gymnasium er en statslig selvejende uddannelsesinstitution, der udbyder de ungdomsgymnasiale uddannelser hf, htx og stx

Læs mere

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX

TÅRNBY GYMNASIUM & HF STX 2018 STX 13 VELKOMMEN TIL TG Tårnby Gymnasium & HF er et dejligt sted at være. Skolens godt 900 elever og 125 ansatte bidrager i fællesskab til at skabe den særlige TG-atmosfære, der er på skolen. TG lægger

Læs mere

Stillings- og Personprofil. Administrationschef Dansehallerne April 2018

Stillings- og Personprofil. Administrationschef Dansehallerne April 2018 Stillings- og Personprofil Administrationschef Dansehallerne April 2018 Kort om Dansehallerne Dansehallerne en national platform og vigtig aktør inden for ny koreografisk scenekunst i Europa. Det er en

Læs mere

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE

REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE REKRUTTERING OG UDVÆLGELSE FRITIDSCENTER 1 JOB OG Ung i Aarhus SYD LÆS MERE PÅ HJEMMESIDEN TIL FRITIDSCENTER Er du en visionær og engageret leder? Har du lyst til at være med til at skabe et unikt ungdomsliv

Læs mere

REKTOR. Hasseris Gymnasium & IB World School

REKTOR. Hasseris Gymnasium & IB World School REKTOR Hasseris Gymnasium & IB World School Om stillingen INSTITUTION Hasseris Gymnasium & IB World School Hasserisvej 300 9000 Aalborg Telefon: 96 32 71 10 www.hasseris-gym.dk ANSÆTTELSEN Stillingen er

Læs mere

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik Skolepolitik Silkeborg Kommunes skolepolitik 1 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende for Den

Læs mere

Administrerende sygehusdirektør

Administrerende sygehusdirektør Stillings- og personprofil Administrerende sygehusdirektør Sygehus Lillebælt Region Syddanmark Februar 2015 Arbejdsgiver Region Syddanmark Adresse Region Syddanmark Damhaven 12 7100 Vejle Telefon: 76 63

Læs mere

Vision og strategi SVENDBORG GYMNASIUM & HF 2014-17

Vision og strategi SVENDBORG GYMNASIUM & HF 2014-17 Vision og strategi 2014-17 A.P. Møllersvej 35 DK-5700 Svendborg Tel. +45 6321 3141 post@svendborg-gym.dk svendborg-gym.dk På Svendborg Gymnasium & HF tager vi udgangspunkt i, at de enkelte elever opnår

Læs mere

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået. Skolepolitik Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende for Den Gode Skole i Silkeborg Kommunes skolevæsen

Læs mere

Stillings- og personprofil. Lægelig direktør. Sygehus Lillebælt Region Syddanmark. April 2015

Stillings- og personprofil. Lægelig direktør. Sygehus Lillebælt Region Syddanmark. April 2015 Stillings- og personprofil Lægelig direktør Sygehus Lillebælt Region Syddanmark April 2015 Arbejdsgiver Region Syddanmark Adresse Region Syddanmark Damhaven 12 7100 Vejle Telefon: 76 63 10 00 Stilling

Læs mere

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC * en del af sgrundlaget Om i UCC Om i UCC For UCC er det ambitionen, at udøves professionelt og med et fælles afsæt. UCC skal fungere som én samlet organisation. Om i UCC er en del af UCC s sgrundlag og

Læs mere

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC

* en del af. ledelsesgrundlaget. Om ledelse i UCC * en del af sgrundlaget Om i UCC Ledelse i UCC tager udgangspunkt i UCC s kerneopgave Kerneopgave UCC samarbejder om at udvikle viden, uddannelse og kompetente til velfærdssamfundet. Med de studerende

Læs mere

Job- og personprofil for viceområdechefer

Job- og personprofil for viceområdechefer Job- og personprofil for viceområdechefer Direktionsledelse Hvert af de 9 områder i Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune ledes af en direktion, som tilsammen besidder kompetencerne indenfor både faglig,

Læs mere

Stillings- og personprofil for leder i Visitation og Hjælpemidler

Stillings- og personprofil for leder i Visitation og Hjælpemidler Januar 2019 Stillings- og personprofil for leder i Visitation og Hjælpemidler Sundheds- og omsorgsområdet, Norddjurs Kommune Ansættelsessted Stilling Refererer til Ansættelsesforhold Sundheds- og omsorgsområdet,

Læs mere

Learning Pipeline sammen om læring og ledelse

Learning Pipeline sammen om læring og ledelse MEDARBEJDER Skaber et ambitiøst læringsmiljø, hvor alle elever trives og ser, at de bliver bedre fagligt og socialt Learning Pipeline sammen om læring og ledelse + Fremmer børn og unges læring, trivsel

Læs mere

Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere

Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere Virupskolen søger 2 pædagogiske ledere På Virupskolen ændrer vi skolens ledelsesstruktur pr. 1. august 2015. Vi søger derfor 2 pædagogiske ledere til at indgå i vores ledelsesteam. Vi søger en pædagogisk

Læs mere

Rekruttering af ny rektor til Ikast-Brande Gymnasium. Jobanalyse. Seriøsitet og sammenhold

Rekruttering af ny rektor til Ikast-Brande Gymnasium. Jobanalyse. Seriøsitet og sammenhold Rekruttering af ny rektor til Ikast-Brande Gymnasium Jobanalyse Seriøsitet og sammenhold Fakta om Ikast-Brande Gymnasium Adresse: Ikast-Brande Gymnasium Bøgildvej 6, 7430 Ikast Tlf.: 9715 3611 ig@ikast-gym.dk

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE Indhold Dialog, åbenhed og engagement - personalepolitik i Hvidovre Kommune Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for personalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Du sidder netop nu med

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken

Læs mere

Stillings- og personprofil. Studieservicechef VUC Roskilde December 2013

Stillings- og personprofil. Studieservicechef VUC Roskilde December 2013 Stillings- og personprofil Studieservicechef VUC Roskilde December 2013 Opdragsgiver VUC Roskilde Adresse Læderstræde 4 4000 Roskilde Telefon: 4630 8600 www.vucroskilde.dk Stilling Refererer til Ansættelsen

Læs mere

International Business Academy. iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020

International Business Academy. iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020 International Business Academy TæNDT AF AT LÆRE iba ERHVERVSAKADEMI KOLDING STRATEGI 2020 uddannelsesstrategi 2020 Uddannelsesstrategi 2020 IBA Erhvervsakademi Koldings fokusområder angiver de strategiske

Læs mere

AALBORG HANDELSSKOLE STRATEGI

AALBORG HANDELSSKOLE STRATEGI AALBORG HANDELSSKOLE Strategi 2019-2024 fastlægger retningen for de kommende fem år. Udviklingen går imidlertid stærkt, og meget kan ske i løbet af en femårsperiode. Skolens bestyrelse vil derfor i samarbejde

Læs mere

Mission Vision Strategier

Mission Vision Strategier Mission Vision Strategier Op på tå Det Kongelige Teaters Balletskole Odense er en friskole og kulturinstitution der tilbyder en unik grunduddannelse inden for moderne dans og klassisk ballet i et innovativt

Læs mere

STATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025).

STATUS MÅL. Flere skal fuldføre Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse (fuldførelsen skal stige til mindst 60 procent i 2020 og 67 procent i 2025). STRATEGI 2020 STATUS Strategi 2016 2020 udformes i en tid præget af mange forandringer på skolen og uddannelsesområdet. Erhvervsuddannelsesreformen (EUD-reformen) fra 2015 er under indfasning, den fremtidige

Læs mere

Generelle oplysninger. Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk. Skole og Ungechefen

Generelle oplysninger. Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk. Skole og Ungechefen [Skriv tekst] Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Gentofte Skole Baunegårdsvej 33 2820 Gentofte Telefon: 39650228 www.gentofte.gentofte skoler.dk Skoleleder Gentofte Kommune

Læs mere

Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv.

Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv. Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv 1) Stillingen 2) Ansættelsesvilkår 3) Skoleområdet i Ringsted 4) Søholmskolen Forventningerne

Læs mere

Stillings- og personprofil UNIVERSITETSDIREKTØR SDU

Stillings- og personprofil UNIVERSITETSDIREKTØR SDU Stillings- og personprofil UNIVERSITETSDIREKTØR SDU Vinteren 2017 Opdragsgiver SDU Adresse SDU Campusvej 55 5230 Odense M Telefon: 65 50 10 00 www.sdu.dk Stilling Universitetsdirektør Refererer til Rektor

Læs mere

Job- og kravprofil i forbindelse med rekruttering og udvælgelse af afdelingschef til Orbicon I Leif Hansen A/S. Århus

Job- og kravprofil i forbindelse med rekruttering og udvælgelse af afdelingschef til Orbicon I Leif Hansen A/S. Århus Job- og kravprofil i forbindelse med rekruttering og udvælgelse af afdelingschef til Orbicon I Leif Hansen A/S Århus Dato: November 2010 Konsulent: Direktør Evald Eriksen 1 Indhold 1. Formål med notatet...3

Læs mere

Stillings- og personprofil. Skoleleder. Forældreskolen i Aarhus

Stillings- og personprofil. Skoleleder. Forældreskolen i Aarhus Stillings- og personprofil Skoleleder Forældreskolen i Aarhus April 2015 Opdragsgiver Forældreskolen i Aarhus Adresse Marselis Boulevard 17 8000 Aarhus C http://www.foraeldreskolen.dk/ Stilling Refererer

Læs mere

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag Ullerup Bæk Skolen skal være en tryg og lærerig folkeskole, hvor børnenes selvværdsfølelse, fællesskab, selvstændighed, ansvarlighed, evne til at samarbejde

Læs mere

Stillings- og personprofil

Stillings- og personprofil Stillings- og personprofil Skoleleder Søgårdsskolen April 2017 Adresse Søgårdsskolen C.L. Ibsens Vej 3 2820 Gentofte Tlf. 39 98 51 60 http://soegaardsskolen.skoleporten.dk Stilling Reference Ansættelsesvilkår

Læs mere

Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år.

Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år. Job- og kravprofil Skoleleder til Skovbrynet Skole, Gladsaxe Kommune Baggrund Den tidligere skoleleder er gået på pension, efter at have været skoleleder på Skovbrynet Skole i 16 år. Skolen Skovbrynet

Læs mere

Målsætning for 2013-2014

Målsætning for 2013-2014 Målsætning for 2013-2014 Målsætningen for 2013-2014 bygger på Aalborg Katedralskoles vision Aalborg Katedralskoles vision Aalborg Katedralskole vil være en skole, der forener tradition og dannelse med

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Ordrup Skole Maj 2015 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Ordrup Skole Grønnevænge 16 2920 Charlottenlund Telefon: 39 98 59 59 www.ordrupskole.dk

Læs mere

Stillings- og personprofil Skoleleder

Stillings- og personprofil Skoleleder Stillings- og personprofil Skoleleder Bakkegårdsskolen December 2014 Generelle oplysninger Adresse Stilling Reference Ansættelsesvilkår Bakkegårdsskolen Skolebakken 20 2820 Gentofte Telefon: 39 98 51 00

Læs mere

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020

NOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 NOTAT Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 (version 4 2.1.2015) Dette er Esnords nye vision, mission og værdier, godkendt af bestyrelsen den 3. december 2014. Kapitlet vil indgå i

Læs mere

Velkommen til Paderup Gymnasium. Værdigrundlag og profil. Paderup Gymnasium er et alment gymnasium, som er både studieforberedende og alment dannende.

Velkommen til Paderup Gymnasium. Værdigrundlag og profil. Paderup Gymnasium er et alment gymnasium, som er både studieforberedende og alment dannende. 2009 Velkommen til Paderup Gymnasium Værdigrundlag og profil Paderup Gymnasium er et alment gymnasium, som er både studieforberedende og alment dannende. Udover det faglige, der selvsagt skal være i top,

Læs mere

Herlev Gymnasium og HF søger ny rektor med tiltrædelse 1. marts 2010

Herlev Gymnasium og HF søger ny rektor med tiltrædelse 1. marts 2010 Herlev Gymnasium og HF søger ny rektor med tiltrædelse 1. marts 2010 Stillingsbeskrivelse Denne stillingsbeskrivelse er udarbejdet af ekstern ledelsesrådgiver Sverri Hammer på baggrund af interview med

Læs mere

Stillings- og personprofil for leder i Sundhed og Træning

Stillings- og personprofil for leder i Sundhed og Træning November 2018 Stillings- og personprofil for leder i Sundhed og Træning Sundheds- og omsorgsområdet, Norddjurs Kommune Ansættelsessted Stilling Refererer til Ansættelsesforhold Sundheds- og omsorgsområdet,

Læs mere

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. HOLSTEBRO KOMMUNES DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 Indledning Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik 2015-2018 at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune. Byrådet

Læs mere

Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé:

Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé: Evt. sorteringsnøgle: Placering:Jobadministration» Jobprofiler 2017» Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé: Redaktion: Alle Målgruppe: Intern Offentlig Nyhed: Ja Nej Periode: 29-06-2017 -> portal:

Læs mere

Stillings- og personprofil. Administrerende direktør FDC A/S

Stillings- og personprofil. Administrerende direktør FDC A/S Stillings- og personprofil Administrerende direktør FDC A/S Maj 2014 Opdragsgiver FDC A/S Adresse Lautrupvang 3A 2750 Ballerup Tlf.: 44 65 45 00 www.fdc.dk Stilling Administrerende direktør Refererer til

Læs mere

Stillings- og personprofil. Sundhedschef Dansk Sundhedssikring

Stillings- og personprofil. Sundhedschef Dansk Sundhedssikring Stillings- og personprofil Sundhedschef Dansk Sundhedssikring September 2018 Organisation Dansk Sundhedssikring (DSS) Adresse Dansk Sundhedssikring (DSS) Hørkær 12B 2730 Herlev Telefon: 70 20 61 21 www.ds-sundhed.dk

Læs mere

Randersgades Skole 1 Kommunikationsstrategi

Randersgades Skole 1 Kommunikationsstrategi Randersgades Skole Integreret kommunikationsstrategi 2015-2016 Randersgades Skole 1 Introduktion Randersgades Skoles (RG) integreret kommunikationsstrategi er en overordnet guideline, der angiver de strategiske

Læs mere

Vi stiller krav til elever og kursister. Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag

Vi stiller krav til elever og kursister. Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag Fælles pædagogisk og didaktisk grundlag EUC Sjælland har udarbejdet et fælles pædagogisk og didaktisk grundlag. Her viser vi hvad skolen forstår ved god undervisning, og hvordan vi understøtter læring

Læs mere

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE

BIRKERØD GYMNASIUM, HF, IB & KOSTSKOLE Strategiplan BG på vej mod 2020 og BG s første 150 år Mission På BG uddanner vi unge uddannelsesegnede, så de opnår størst mulig studiemæssig kompetence og personlig og almen dannelse. Det gør vi ved at

Læs mere

Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune

Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune Job- og personprofil Skoleleder Hadsten Skole Favrskov Kommune 1. Indledning Favrskov Kommune er en vækstkommune med 48.000 indbyggere, og væksten forventes at fortsætte de kommende år. Favrskov Kommune

Læs mere

Stillings- og personprofil for leder i Sundhed og Træning - VOL 2.0

Stillings- og personprofil for leder i Sundhed og Træning - VOL 2.0 Juni 2019 Stillings- og personprofil for leder i Sundhed og Træning - VOL 2.0 Sundheds- og omsorgsområdet, Norddjurs Kommune Ansættelsessted Stilling Refererer til Ansættelsesforhold Sundheds- og omsorgsområdet,

Læs mere

Nordvestskolens værdigrundlag

Nordvestskolens værdigrundlag Nordvestskolens værdigrundlag Forord: Skolens værdigrundlag er Nordvestskolens fundament. Nordvestskolen vil grundlæggende gøre eleverne livsduelige ved at være en udviklingsorienteret skole, der lægger

Læs mere

Målsætning for 2014-2015

Målsætning for 2014-2015 Målsætning for 2014-2015 Målsætningen for 2014-2015 bygger på Aalborg Katedralskoles vision Aalborg Katedralskoles vision Aalborg Katedralskole vil være en skole, der forener tradition og dannelse med

Læs mere

Stillings- og personprofil. Rektor Ordrup Gymnasium September 2016

Stillings- og personprofil. Rektor Ordrup Gymnasium September 2016 Stillings- og personprofil Rektor Ordrup Gymnasium September 2016 Opdragsgiver Ordrup Gymnasium Adresse Kirkevej 5 2920 Charlottenlund Tlf. 39 64 01 78 www.ordrup-gym.dk Stilling Refererer til Rektor Bestyrelsen

Læs mere

Strategi for Vestegnen HF & VUC

Strategi for Vestegnen HF & VUC 1 Strategi for Vestegnen HF & VUC 2015-2018 Strategien er vedtaget i bestyrelsen den 17. juni 2015. Strategien er resultatet af en grundig dialog mellem medarbejdere, kursistråd og bestyrelse. Tegningen

Læs mere

Lundehusskolens Værdigrundlag

Lundehusskolens Værdigrundlag Lundehusskolens Værdigrundlag Stærk Faglighed Trivsel for Alle Den Åbne og Mangfoldige Skole Det Forpligtende Fællesskab Anerkendende Børnesyn Stærk faglighed På Lundehusskolen lægger vi vægt på en stærk

Læs mere

Velkommen til Paderup Gymnasium. Værdigrundlag og profil

Velkommen til Paderup Gymnasium. Værdigrundlag og profil 2010 Velkommen til Paderup Gymnasium Værdigrundlag og profil Paderup Gymnasium er et alment gymnasium, som er både studieforberedende og alment dannende. Udover det faglige, der selvsagt skal være i top,

Læs mere

God ledelse og styring i Region Midtjylland

God ledelse og styring i Region Midtjylland God ledelse og styring i Region Midtjylland Koncernledelsen Region Midtjylland God ledelse og styring i Region Midtjylland Til alle ledere og medarbejdere Region Midtjylland er en politisk ledet organisation,

Læs mere

Stillings- og personprofil

Stillings- og personprofil Stillings- og personprofil Skoleleder Dyssegårdsskolen Generelle oplysninger Adresse Dyssegårdsskolen Dyssegårdsvej 26, 2900 Hellerup Tlf.: 39985550 dyssegaardsskolen@gentofte.dk Stilling Reference Løn-

Læs mere

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune

Job- og personprofil for teamledere. Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Aarhus Kommune Job- og personprofil for teamledere Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg Aarhus Kommune Ansættelsesområde er ansat i Aarhus Kommune og indtil videre med ansættelse i Sundhed og Omsorg. Reference

Læs mere

Det gode skoleliv. Glostrup Kommune

Det gode skoleliv. Glostrup Kommune Det gode skoleliv Glostrup Kommune Forord Børne- og Skoleudvalget har fokus på børn og unges trivsel, læring og uddannelse. Vi ønsker, at børn og unge i Glostrup Kommune udvikler sig og uddanner sig til

Læs mere

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen

NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen NOTAT vedr. ansættelse af afdelingsleder ved Herningsholmskolen Indledning Herningsholmskolen søger afdelingsleder til en ny afdeling på Holtbjerg. Stilling er ledig til besættelse pr. 1. april 2019. Stillingen

Læs mere

Stillings- og personprofil. Sekretariatschef Danske SOSU-skoler

Stillings- og personprofil. Sekretariatschef Danske SOSU-skoler Stillings- og personprofil Sekretariatschef Danske SOSU-skoler Marts 2015 Opdragsgiver Danske SOSU-skoler Adresse Danske SOSU-skoler Ny Vestergade 17, 2. sal 1471 København K Telefon: 42 41 35 01 Email:

Læs mere

Stillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud

Stillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud Stillingsbeskrivelse af leder for Handicap og Botilbud Frederikssund Kommune tilbyder spændende lederstilling inden for Handicap og Botilbud Indledning Frederikssund Kommune søger en ny engageret leder

Læs mere

Overordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet

Overordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet Koncern HR, Stab 21.05.13/PG Overordnet stillingsbeskrivelse for ledelsen på Præhospitalet God ledelse er en forudsætning for et effektivt og velfungerende sundhedsvæsen, som er karakteriseret ved høj

Læs mere

kompetenceudvikling Århus Universitetshospital Århus Sygehus

kompetenceudvikling Århus Universitetshospital Århus Sygehus Strategisk kompetenceudvikling Århus Universitetshospital Århus Sygehus Strategisk kompetenceudvikling Århus Universitetshospital Århus Sygehus 2007 Hvorfor strategisk kompetenceudvikling? Århus Universitetshospital,

Læs mere

Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer

Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni Ledelse af rehabilitering. Ledelse af relationer Rolle og ansvarsbeskrivelse i Ældre og Handicapforvaltningen Juni 2017 forretningen en politisk styret organisation relationer rehabilitering Indledning Du sidder nu med en revideret udgave af Ældre- og

Læs mere

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK HOLBÆK KOMMUNE for Kære medarbejder i Holbæk Kommune Vores personalepolitik har til formål at udvikle Holbæk Kommune som en attraktiv arbejdsplads.

Læs mere

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål.

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål. Må vi præsentere... Horsens Gymnasium Horsens Gymnasium er et godt sted at lære og et godt sted at være. Vi ved, at hvis vores elever trives på skolen og oplever et godt fællesskab med deres klassekammerater

Læs mere

Job- og personprofil for leder af Forsikrede ledige

Job- og personprofil for leder af Forsikrede ledige Job- og personprofil for leder af Forsikrede ledige Jobcenter Horsens søger pr. 1. marts 2017 en leder til afdelingen Forsikrede ledige. Jobsøgende ledige og virksomheder skal opleve et Jobcenter Horsens,

Læs mere

Job- og personprofil for områdechefer

Job- og personprofil for områdechefer Job- og personprofil for områdechefer Direktionsledelse Hvert af de 9 områder i Sundhed og Omsorg i Aarhus Kommune ledes af en direktion, som tilsammen besidder kompetencerne indenfor både faglig, økonomisk

Læs mere

STUDIERETNINGER SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB. Faglighed, fornyelse og fællesskab.

STUDIERETNINGER SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB. Faglighed, fornyelse og fællesskab. STUDIERETNINGER 2017-2020 SPROG KUNST SAMFUNDSFAG NATURVIDENSKAB www.gladgym.dk Faglighed, fornyelse og fællesskab Valg af studieretning Kære 1g elev og dine forældre På Gladsaxe gymnasium tilbyder vi

Læs mere