Ledelsesredskaber til Ungdomsrådsformænd

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Ledelsesredskaber til Ungdomsrådsformænd"

Transkript

1 Ledelsesredskaber til Ungdomsrådsformænd Når man er leder, uanset om det er i din frivillige forening, på din arbejdsplads eller i forbindelse med din uddannelse, er der altid en række udfordringer, man skal forholde sig til. Det er ikke en let opgave, og der findes ikke én perfekt løsning, man altid kan bruge. Denne guide er opdelt i en række emner, og kan både bruges som et opslagsværk eller i sin helhed. Nogle afsnit slutter med et godt råd eller en øvelse, man kan lave i sit ungdomsråd. Tanken bag dette er ikke at påtvinge en bestemt metode til god ledelse ned over alle ungdomsrådsaktive, men tværtimod inspirere og forhåbentlig give anledning til refleksion og udvikling. har udviklet denne hjælpepakke, I kan bruge som inspiration, hvis I vil ændre jeres dagligdag. Derudover er der information om NAU og vores tilbud. Er der andet I søger er I selvfølgelig velkomne til at kontakte os. De bedste hilsner,

2 Dig og din rolle som leder Nogle gange kan det være en kamp at blive valgt til formand eller leder af sit ungdomsråd. Men først når valget er overstået og arbejdet skal til at gå i gang, starter for mange den egentlige kamp. Første afsnit i denne guide handler om dig som person og som leder, da det kræver stor selvindsigt og stor forandringsparathed at være leder. Definér en god leder Et godt sted at starte som nyvalgt leder er, at du selv finder ud af, hvad du mener, er en god leder. Drag på de erfaringer, du har fra dit arbejde, din uddannelse eller dit ungdomsråd. Lav et par stikord til dig selv, og husk dem. Dine styrker og svagheder Alle mennesker har styrker og svagheder. Som leder handler det om at være bevidst om sine styrker og svagheder, og på den måde være forudseende. Derudover skal man være meget bevidst om, hvordan andre opfatter dig som leder. Man kan komme til at opleve at man, på trods af de bedste intentioner, kan blive opfattet som kontrollerende, dominerende eller det, der er meget værre. En god måde at blive bevidst om sine styrker og svagheder er at snakke med en, der kender dig godt, og som har set dig lede dit ungdomsråd. Det skal være en du stoler på, og som du kan tåle at høre sandheden fra. Snak med dit ungdomsråd om hvad god ledelse er Selvom du har en klar idé om, hvordan du gerne vil ledes, så er alle mennesker forskellige - og har derfor forskellige behov. Det er derfor rigtig vigtigt, at du snakker med dit ungdomsråd om, hvordan I i samarbejde skal få det til at fungere. Og lyt til, hvad de siger. Be the change you want to see Vigtigst er det dog, at du som leder går forrest. Du kan ikke forvente, at de andre medlemmer af ungdområdet opfører sig anderledes end de ser dig gøre. Gå forrest og vær det gode eksempel på, hvordan det frivillige arbejde kan være sjovt, udfordrende og udviklende. Med Ghandi s ord; Be the change you want to see (in the world). En kort ledelsesteori - X-Y-teorien I 1960 erne blev en teori om to modsatrettede menneskesyn - X-Y-teorien - udviklet. Der er således tale om to modsætningsfyldte teorier om den menneskelige adfærd. Teori X lederen mener, at mennesket generelt er medfødt dovent, uden ambitioner eller ønske om ansvar, egoistisk, uden selvdisciplin, ikke tilhænger af forandringer og sandsynligvis

3 modspiller i det organisatoriske arbejde. Teori Y lederen mener derimod, at mennesket er mere vækst- og udviklingsorienteret, ikke nødvendigvis uansvarlig, kan lide at arbejde, kan udøve selvledelse og kan identificere sig med de organisatoriske mål. Betydning for ledelse Et menneskesyn svarende til teori X vil typisk medføre en autoritær lederstil - almindeligvis kendetegnet som pisk eller gulerod-metoden. Man kan med fordel skelne mellem hård teori X og blød teori X. Den hårde teori X baserer sig på magt, tæt kontrol ( tillid er godt, men kontrol er bedre ), mikroledelse, trusler eller egentlige straffeforanstaltninger. Lederstilen resulterer ofte i lav produktivitet, fjendtlighed, modstand og i det hele taget meget dårligt arbejdsklima. Den bløde teori X er den eftergivende ledelsesstil, der med alle midler søger at undgå konflikter samt tilfredsstille alles behov. Det er en ledelsesform, der giver indtryk af harmoni, men som under overfladen fører til apati, ligegyldighed og stadigt større krav for stadigt mindre indsats. Ledelsesformen kan betegnes som ledelse gennem medarbejderne. Teori Y lederen derimod tilbyder medarbejderne ansvar, indflydelse, udfordringer samt mulighed for personlig udvikling og forudsætter en høj grad af selvledelse. Ledelsesformen kan betegnes som ledelse sammen med medarbejderne. Relation til ungdomsrådsarbejde Forestil dig en hård teori X leder af dit ungdomsråd - som hver gang et medlem overskrider en deadline, melder afbud til et møde eller i det hele taget ikke gør det så godt som lederen ønsker - truer med eksklusion, udelukkelse eller fratagelse af ansvar for projekter. En sådan leder får alle (!) aktive til at miste motivationen, og man bliver hurtigt upopulær, isoleret eller det der er meget værre. Derfor er vores største råd til alle ungdomsrådsformænd, næstformand, ledere eller forkvinder: Behandl dine ungdomsrødder med respekt og sæt pris på deres arbejde. Ledelse af frivillige At være leder af frivillige er meget forskelligt fra at være leder på en arbejdsplads. På arbejdsmarkedet er det (i langt de fleste tilfælde) en leders opgave at maksimere det økonomiske resultat; altså at tjene flest muligt penge. Derfor oplever man tit ledere, der er distancerede, presser sine medarbejdere og er en autoritativ leder. Det er ikke sådan et ungdomsråd skal ledes. Dit forhold til de frivillige I forlængelse af McGregors ledelsesteori omhandler dette afsnit et mere konkret emne; nemlig dit

4 forhold til ungdomsrådet. Der er ingen, der forventer, at du kan være bedste venner med alle - og det er vigtigt, at du også er indforstået med dette. Som leder er det dog vigtigt, at du har et godt (eller i hvert fald professionelt) forhold til alle i ungdomsrådet. Derudover er det jo også én af dine opgaver at sørge for, at ungdomsrådet har det godt sammen. Sørg derfor altid for at sætte tid af til møderne til bare at snakke og hygge, køb gerne lidt sodavand, pizza eller andet, I kan spise sammen efter møderne, hold måske en julefrokost / påskefrokost / sommerfest / høstfest for ungdomsrådet, tag i biografen sammen som tak for deres hjælp efter et vellykket projekt - eller hvad I nu finder på, der giver mening for jer. Sidst, men absolut ikke mindst, er det rigtig gavnligt at tage på en rystesammentur når I er nyvalgte (eller hvis I har brug for ny motivation). Her har NAU en masse erfaring til, hvordan sådan en tur kan skrues sammen - og vi kan også gennemføre hele eller dele af programmet. Ring eller skriv til NAU på eller, så finder vi ud af noget. Forventningsafstemning Når et nyt år i ungdomsrådet starter, har man som leder brug for at vide hvor meget, hvordan og hvor intensivt ungdomsrådets medlemmer vil være. Derfor er en af de første opgaver at få afstemt dine og resten af ungdomsrådets medlemmers forventninger til året. Du forventer måske at skulle bruge 2 timer hver dag på ungdomsrådet, mens andre forventer at bruge 2 timer hver måned. Få hvert enkelt ungdomsrådsmedlem til at skrive ned, hvor mange timer, de har tænkt sig at bruge, om de helst vil kontaktes på mail, sms eller telefon, og på hvilke tidspunkter af dagen (eller ugen) det passer dem bedst. Hvis ikke alle er trygge ved at snakke om det, kan de sedler, medlemmerne laver afleveres til dig - så du ved det. Prioriter I NAU s guide til organisering og aktiviteter kan I finde en masse inspiration og gode råd til, hvordan I kan komme godt igennem et ungdomsrådsår. Når så ungdomsrådet har besluttet at gennemføre 117 projekter, bliver I nødt til at prioritere blandt dem. Det lyder meget banalt, men med ovenstående tilkendegivelse af hvor meget tid hvert enkelt medlem vil bruge på arbejdet, skal du som leder skabe fælles forståelse for, hvilke projekter, der skal gennemføres først. Man kan opdele projekterne efter, hvilke type aktiviteter det er; løbende, afgrænsede, kommunikation, politiske, og herefter i tre prioriteter - 1., 2. og 3. - også for at sikre åbenhed om beslutningerne. Inddragelse En af de vigtigste og sværeste opgaver er at sikre, at alle i ungdomsrådet føler sig inddraget i beslutninger og beslutningsprocesser. Dette kan både være under et møde i ungdomsrådet eller i det arbejde, der foregår mellem møderne. Hvordan dette skal foregå afhænger i høj grad af, hvor meget du prioriterer det, men det vil både på lang og kort sigt komme dig til gode at have diskuteret beslutninger, overvejelser og idéer med andre fra ungdomsrådet.

5 Konflikter I løbet af et ungdomsrådsår vil der (utvivlsomt) opstå konflikter. Det kan være konflikter om prioriteringer, om arbejdsfordelingen eller om noget helt tredje. Mange af de konflikter, der opstår med baggrund i arbejdet i ungdomsrådet kan forebygges. Det er blandt andet det de to foregående afsnit giver redskaber til. Men nogle konflikter kan ikke undgås - de der handler om personlige relationer. Følelser Når man arbejder tæt sammen over længere tid vil der blive udviklet en række følelser, lige fra vrede og irritation til venskab og forelskelse. Der findes ikke en gylden løsning, der kan løse alle de konflikter, der kan opstå, tværtimod. Som leder handler det om at være lydhør og opmærksom, og forsøge på bedste vis at få ungdomsrødderne til at arbejde sammen på trods af (eller på grund af) deres følelser for hinanden. Man kan dog sagtens tage hensyn til de informationer, man får fra ungdomsrødderne, hvis der er to, der ikke er gode til at arbejde sammen, er der ingen grund til påtvinge dem at gøre det. Faglige konflikter Mange faglige konflikter, som hvordan et projekt skal gennemføres, hvem der har ansvar for hvilke dele af projektet, hvilke projekter, der i det hele taget skal gennemføres, etc., kan i høj grad forebygges, men vil opstå alligevel. Nogle unge er udelukkende medlem af et ungdomsråd med ét formål, de har et hjertebarn, som de for alt i verden vil have gennemført. Får de ikke lov til det, eller kan det ikke lade sig gøre, vil det give (potentielt store) konflikter. Derfor er det vigtigt at få lavet forventningsafstemning når året starter og få prioriteret i projekterne man vil lave. Åbenhed og ærlighed i processerne kan måske være med til at afhjælpe dette. Men tag ikke fejl; nogle vil ikke gå på kompromis, og i den situation skal man som leder afveje, om en konflikt er værd at tage eller om det er mest hensigtsmæssigt at bøje sig. Konfliktløsning Der er skrevet mange tykke bøger om konfliktløsning, og med god grund. Den gode konfliktløser er en person, der er lyttende, assertiv, neutral og konstruktiv. Ofte vil en leder finde sig selv som en del af en konflikt, og derfor kan det være ekstra svært at løse den. Et godt råd er at holde sig neutral, så ofte som muligt. Men ikke i alle situationer. Forbliver man neutral og blander sig uden om, vil andre i ungdomsrådet hurtigt tolke det som et svaghedstegn, og forsøge at tromle sine meninger igennem. Det er en svær balancegang at finde den middelvej, hvor man både giver plads til alle i ungdomsrådet og forsøger at løse konflikter på den bedste måde, og også har sine egne meninger og projekter man kæmper for. NAU og Dansk Ungdoms Fællesråd afholder løbende kurser og uddannelsesarrangementer om konfliktløsning, og det kan klart anbefales at deltage i et sådan.

6 Hvad er NAU? (NAU) er en tværpolitisk ungdomsorganisation for demokratisk funderede projekter for unge mellem 13 og 30 år, som fx ungdomsråd, ungdomshuse og lignende. Vores primære formål er at servicere vores medlemmer ved blandt andet at arrangere opkvalificerende kurser, styrke erfaringsudvekslingen mellem medlemmerne og støtte medlemmerne i deres arbejde. Målet er desuden at udbrede kendskabet til ungdomsrådsidéen nationalt. Endeligt søger Netværket af Ungdomsråd at være platform for det internationale ungdomsrådsarbejde. I dag har Netværket af Ungdomsråd registreret ca. 30 ungdomsråd i Danmark og NAU organiserer 24 af disse. På de næste sider vil du kunne læse lidt om hvad NAU er, og hvad NAU kan tilbyder dig. Hvad kan NAU? NAU har siden sin start i 1995 arbejdet hårdt for at give ungdomsrødder de bedst mulige vilkår i deres arbejde. Derigennem har vi opbygget stor viden om ungdomsrådsarbejde, organisering, aktiviteter, ungdomspolitik og meget andet. Vi kan derfor bidrage med løsninger til langt de fleste udfordringer, man møder i sit ungdomsråd. Har I planer om at oprette et ungdomsråd eller et andet lokalt projekter for unge? Så kontakt Netværket af Ungdomsråd en tværpolitisk paraplyorganistion, der er til for at støtte jeres arbejde. Medlemsfordele Et medlemskab af NAU koster 750 kr. om året for et ungdomsråd. Når man er medlem af NAU får man adgang til en række medlemsfordele. Udover hjælp, råd og vejledning i dit ungdomsråd tilbyder vi hvert år store landsdækkende kurser, men kan også tilbyde kurser særligt udviklet til dit ungdomsråd. Se mere på Udfordringer? Vi kommer gerne ud og hjælper med de udfordringer, der er i jeres ungdomsråd: Vi hjælper med at starte jeres ungdomsråd op eller at give råd og vejledning til idéer og projekter eller at fundraise projekterne. Vi hjælper med at skaffe aktive medlemmer eller med at få inspiration og nye idéer, når det hele er kørt fast. I kan altid sende en mail eller ringe, så tager vi en snak om, hvad vi kan gøre for netop jeres ungdomsråd. Mangler I motivation? NAU arrangerer kurser og seminarer for vores medlemmer, så de unge får redskaber til deres ungdomsarbejde. Vi har fx holdt kurser i kommunikation, fundraising og projektstyring. Ungdomsråd, der er medlemmer af NAU får ligeledes mulighed for at benytte tilbud fra Dansk Ungdoms Fællesråd (DUF). Det kan være tilbud om seminarer, foredrag, studieture og udvekslingsprogram-

7 mer. Som medlem får ungdomsrådet desuden information om arrangementer og sidste nyt om ungdomsorganisationer nationalt og globalt, så I ved, hvad der rører sig på området. Vil I vide hvad andre ungdomsråd laver? Som medlem af bliver ungdomsrådet del af et fællesskab med andre unge, der også er engagerede i ungdomsarbejdet. Hvert år holder vi to stormøder, hvor medlemmer fra hele landet mødes i en weekend, ligesom vi også mødes regionalt. Her har ungdomsrådet mulighed for at udveksle erfaringer og idéer, få inspiration, finde nye samarbejdspartnere og ikke mindst have det rigtig sjovt med andre unge. Kæmp for jeres holdninger! arbejder for ungdomsorganisationernes holdninger og rettigheder i forskellige arbejdsgrupper, så I får bedre muligheder for jeres ungdomsrådsarbejde. Vi har repræsentanter i forskellige arbejdsgrupper i Dansk Ungdoms Fællesråd, fx om 16års valgret. Derudover arbejder vi for at udbrede tanken om ungdomsråd - nationalt såvel som internationalt. Mønsterkommuner Her følger nogle eksempler på ungdomsråd i kommuner som fungerer rigtig godt. Faxe kommune. I Faxe, har de succes med at integrere deres ungdomsråd i Ungdomsskolen. Nedenfor følger et interview med Faxe Ungdomsskoleleder, Tim Arnoldi. Spørgsmål 1: Hvad får I ud af at have ungdomsrådet tilknyttet ungdomsskolen frem for, hvis de to funktioner var uafhængige? Ved at have ungdomsrådet med i ungdomsskolen, får ungdomsskolen en rigtig god mulighed for at have fingeren på pulsen omkring, hvad der rører sig blandt kommunens unge. Dette giver en unik mulighed for til stadighed at være fremme i skoene omkring undervisningstilbud, der fanger de unges interesser. Og da en af hjørnestenene i ungdomsskolens virke er ungdomsdemokrati, finder vi det naturligt, at ungdomsrådet er tilknyttet Ungdomsskolen. Spørgsmål 2: Hvordan er strukturen i jeres ungdomsråd og hvad er fordelen og ulemperne ved det? Faxe ungdomsråd er organiseret med formand og næstformand valgt blandt ungdomsrådets medlemmer. Der er valg til ungdomsrådet hvert år i årets 4. kvartal. Der vælges henholdsvis 5 og 6 medlemmer hvert år. Valgperioden er for to år. Alle unge mellem 14 og 21 år er valgbare til ungdomsrådet. Faxe kommunale ungdomsskole er sekretariat for ungdomsrådet, og står derved for alt praktisk arbejde omkring styring af ungdomsrådets økonomi ( kr. pr. år), udsendelse af dagsordner

8 og referater, samt medvirken ved organiseringen af ungdomsrådets arrangementer. Den formelle struktur af ungdomsrådet, med valgte medlemmer, kan virke formel og lidt fjern for nogle unge. Vi gør derfor en del ud af valg af medlemmer, og søger at finde kandidater til ungdomsrådet fra alle større byer i Faxe kommune. Hvilket også ser ud til at lykkedes helt godt. Selve valghandlingen, prøver vi at gøre til et større arrangement, der tiltrækker mange unge. Dette års valg foregår eksempelvis i kommunens kulturhus - Kanten - i den store biografsal. Her får nye kandidater mulighed for at præsentere sig, give et bud på hvorfor de stiller op, og ungdomsrådet får mulighed for at orientere om deres aktiviteter. Valgaftenen krydres i år med Stand up med Martin Høgsted og Omar Mazuk. Fordelen ved organiseringen af ungdomsrådet i Faxe kommune er en forholdsvis let og tæt adgang til kommunens politiske og administrative niveau, hvor ungdomsrådet formelt fungerer som sparingspartner for det politiske niveau, med høringsret i alle sager, der vedrører unge i Faxe kommune, som der står i de vedtægter Faxe kommunes byråd har godkendt omhandlende ungdomsrådet. Her har sekretariatsfunktionen gennem Ungdomsskolen sin ret, ved at ungdomsrådet får et direkte formelt bindeled til den øvrige kommunale organisation i Faxe kommune. I denne forbindelse skal man bestemt ikke underkende alle de uformelle kontakter, der skabes mellem det politiske- og administrative niveau i Faxe kommune og ungdomsrådet - gennem Ungdomsskolens administrative medarbejdere. Ved at lade ungdomsrådet have et allerede etableret sekretariat bag sig, der kan tage sig af de mere formelle processer, kan ungdomsrådets medlemmer koncentrere sig om udvikling af gode tiltag. Da Ungdomsskolen er en institution med en meget bred vifte af aktiviteter, kan ungdomsrådet også direkte trække på gode medarbejdere, og udstyr, fra Ungdomsskolen, når ungdomsrådet gennemfører aktiviteter. Ungdomsrådets tætte kontakt til ungdomsskolen fremmer endvidere kontakten til kommunens folkeskoler, da Ungdomsskolen er en del af det samlede undervisningstilbud i Faxe kommune, og derfor har et meget tæt samarbejde med kommunens folkeskoler, som så også ungdomsrådet bliver en del af. Spørgsmål 3: Har I komplikationer med alderen på medlemmerne i ungdomsrådet, når man ikke kan være medlem af ungdomsskolen når man er over 18 år, men i princippet stadig kan være med i ungdomsrådet? Vi ser ingen komplikationer i denne forbindelse - idet langt de fleste unge i kommunen kender Ungdomsskolen - og husker denne også efter de er blevet for gamle til at gå i Ungdomsskolen - Vi har stadig let ved at komme i kontakt med dem. Problemet i Faxe kommune er, at mange unge i alderen over folkeskolealderen er pendlerstuderende og derfor orienterer sig mod de større byder udenfor faxe kommune, hvor de studerer. Derfor er denne aldersgruppe vanskelige at rekruttere fra. Vi oplever dog, at vi er rimeligt gode til

9 at holde fast i de unge, fra denne aldersgruppe, der gennem en længere årrække har været aktive i ungdomsrådet. Ballerup Kommune I Ballerup har ungdomsrådet et tæt samarbejde med politikerne. Nedenfor kan I læse, Ballerup Borgmester udtale sin om funktionen af Ballerup kommunes ungdomsråd, og læse, hvorfor Sidsel, medlem af Ballrup Ungdomsråd, finder ungdomsrådet vigtig: Af Ove E. Dalsgaard, Borgmester i Ballerup Siden Ballerup som den første kommune i Danmark oprettede et ungdomsråd i 1986 har det været et stående mål for os som politikere i Ballerup at give de unge mulighed for at være med der, hvor beslutningerne træffes. De skal inddrages i alt, der vedrører dem, og ikke bare placeres i en syltekrukke. Derfor har ungdomsrådet plads i ungdomsskolens bestyrelse, i integrationsrådet, i idrætsrådet og mange andre relevante steder i Ballerup. Vi politikere har meget stor glæde af de unges engagement. Helt konkret kan nævnes, den kommunale servicestrategi for 2010, hvortil ungdomsrådet havde et ønske om at lave en kampagne mod hærværk. De stillede derfor forslag om, at kommunen og ungdomsrådet skulle gå sammen for at udvikle kampagnen. Det er en fornøjelse for os politikere at bevillige penge til et projekt som vi ved, de unge vil kaste sig over med engagement og fornyelse. Den fremgangsmåde giver et meget bedre resultat end hvis processen havde været omvendt. Sidst kan nævnes, at ungdomsrådet er med, når der sendes høringsmateriale ud. Blandt andet den kommunale ungdomspolitik har ungdomsrådet været stærkt medvirkende til at lave. Af Sidsel, aktiv i Ballerup Ungdomsråd Det, at vi har et ungdomsråd i kommunen betyder, at det er lettere for unge at vide, hvor de kan gå hen med utilfredsheder over ting, der sker kommunalt. De sidste 10 år har vi også haft et ungdomshus, der betyder, at ungdomsrådet har et sted, hvor de hører til og holder alle møder. Det gør også, at vi har lettere ved at gøre ungdomsrådet til noget langt mere socialt, idet vi har et sted at være sammen også når vi ikke er til møder, et sted vi selv har indrettet og selv styrer. Ud over at ungdomsrådet holder deres møder i huset og er sammen socialt, bliver huset brugt af en lang række forskellige unge. Vi har i ungdomsrådet set huset som en mulighed for at hjælpe nyopstartede foreninger med at komme rigtigt i gang, og der er mulighed for, at de kan have deres foreningsadresse hos os, der står noget lagerplads til rådighed for dem, de kan holde møder i huset og de kan låne huset til lukkede eller åbne arrangementer. Huset bliver også brugt mere frit til bare at hænge ud, se fjernsyn, spille computer, snakke, lave lektier, spille bordfodbold, kreative værksteder. Vi plejer at sige, at hvis nogen finder på noget, de vil lave i huset, så vil vi gøre hvad vi kan for at få det til at lykkedes, faktisk har der engang været affyring af bananer i gården ved huset, fordi nogen synes vi skulle prøve at se om vi kunne skyde en banan til månen. Det blev ikke til en månetur, men en rigtig sjov dag blev det. Ungdomshuset er i det hele taget et sted, hvor man kan komme som man er og gøre som man vil, så længe man respekterer stedet og ikke ødelæg-

10 ger noget eller er grove over for andre brugere. Vi har meget få regler, men dem vi har, skal overholdes, ellers er der konsekvenser. Huset er ikke lavet for unge med sociale problemer, og er ikke tænkt som et sted, der skal samle svage unge op, når det sker er det jo bare en super bonus, men huset er ment til den aktive unge med gode ideer, for at have en mulighed for at have et sted at kunne leve ideerne ud, så man kan udnytte de gode kompetencer, der ligger hos de unge. Blandt andet har vi i ungdomsrådet og huset lavet en støttekoncert for projekt Narkoen ud af byen, hvor vi havde bandet Magtens Korridorer til at spille. Vi laver også en masse andre projekter, men alt er bestemt af, hvad ungdomsrådet, husets styregruppe og brugerne af huset er i stemning til og hvad de finder på. Alt i alt et hus af unge og for unge.

Fokuspakke: Ungdomsdemokrati

Fokuspakke: Ungdomsdemokrati Fokuspakke: Ungdomsdemokrati Til ungdomsråd i NAU, Kommunalvalget står for døren, og det betyder en unik mulighed til et ungdomsråd for at sætte de unges dagsorden. Mangler I et sted at være, vil I gerne

Læs mere

Sådan opstarter du et ungdomsråd

Sådan opstarter du et ungdomsråd Sådan opstarter du et ungdomsråd Unge, sociale aktiviteter, indflydelse, fester og mulighed for at blive hørt af kommunen er essens af et ungdomsråd. Mangler I et sted at være, vil I gerne have flere penge

Læs mere

Fokuspakke: Ungdomsdemokrati

Fokuspakke: Ungdomsdemokrati Fokuspakke: Ungdomsdemokrati Til politikere, Kan I se de politiske fordele ved at inddrage de unge i kommunen i planlægning og beslutningsprocesser, men ved I samtidig ikke, hvad I skal gøre for at inddrage

Læs mere

Til kommuner og embedsværk,

Til kommuner og embedsværk, Til kommuner og embedsværk, Ønsker I at starte et samarbejde med de unge i jeres kommune, men ved I samtidig ikke, hvad I skal gøre for at inddrage dem? Netværket af Ungdomsråd har udarbejdet denne hjælpepakke,

Læs mere

Arbejdsprogram 2013 Vedtaget på Netværket af Ungdomsråds landsmøde i Vejle 9.-11. november 2012

Arbejdsprogram 2013 Vedtaget på Netværket af Ungdomsråds landsmøde i Vejle 9.-11. november 2012 Arbejdsprogram 2013 Vedtaget på Netværket af Ungdomsråds landsmøde i Vejle 9.-11. november 2012 For medlemmerne Netværket af Ungdomsråds (NAU s) medlemmer er organisationens grundlag, og det er for dem

Læs mere

Fremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde

Fremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde Fremtidsseminar 2013 Definition af frivilligt arbejde Et stykke arbejde, der er kendetegnet ved: - Ikke lønnet, dog med mulighed for kompensation - Er frivilligt, dvs. at det udføres uden fysisk, retsligt

Læs mere

det er dit valg, men det handler om at ha det godt

det er dit valg, men det handler om at ha det godt MEDLEM AF HK-UNGDOM? det er dit valg, men det handler om at ha det godt Varenr.: 447526 15.11.24 specialproduction.dk Weidekampsgade 8 9 København C Tlf.: 33 3 46 36 Fax: 33 3 46 99 E-mail: hk.ungdom@hk.dk

Læs mere

ENGAGEMENT FÆLLESSKAB TRIVSEL UDVIKLING GENNEM LÆRING

ENGAGEMENT FÆLLESSKAB TRIVSEL UDVIKLING GENNEM LÆRING TARUP SKOLE ENGAGEMENT FÆLLESSKAB TRIVSEL UDVIKLING GENNEM LÆRING I en tid med forandringer omkring folkeskolen er det afgørende, at vi, som skole, har et fast fundament at bygge udviklingen og fremtiden

Læs mere

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE PRØ RØVEFO VEFOTO Indhold Dialog, åbenhed og engagement 3 Hvorfor værdier? 4 Fundament for pseronalepolitikken 6 Ledestjerner 8 Kommunalbestyrelsen godkendte personalepolitikken

Læs mere

Derfor tænkes vores organisationsår således fremover:

Derfor tænkes vores organisationsår således fremover: VI VIL EUROPA! Følgende dokument skal ses som forretningsudvalgets tanker om fremtidens Europabevægelse og dermed også som motivation for de vedtægtsændringer, som er stillet af forretningsudvalget på

Læs mere

Værdier for Troldedynastiet / Troldedynastiets virksomhedsplan.

Værdier for Troldedynastiet / Troldedynastiets virksomhedsplan. Værdier for Troldedynastiet / Troldedynastiets virksomhedsplan. Varde Kommune har på overordnet kommunalt niveau besluttet, at styringen af de enkelte institutioner primært skal baseres på et værdigrundlag

Læs mere

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige Køb bøgerne i dag Ledelse af frivillige V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Grundlægger af bl.a. RETRO giver dig redskaber og inspiration til ledelsesopgaven baseret

Læs mere

Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009

Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009 Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Januar 2009 2 Aalborg Kommunes Fælles Ledelsesgrundlag Kære leder i Aalborg Kommune Der skrives og tales meget om nutidige og fremtidige krav til god ledelse. Samfundsudviklingen

Læs mere

Kommunikationsstrategi 2011-2014. UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune

Kommunikationsstrategi 2011-2014. UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune Kommunikationsstrategi 2011-2014 UngSlagelse Ungdomsskolen i Slagelse Kommune Indledning UngSlagelse har længe haft et ønske om flere brugere. Èn af de udfordringer som UngSlagelses står overfor er, et

Læs mere

Ledelse Lederopgaver. Ledelse Autoritet magt - indflydelse. Lederholdninger (Edgar H. Schein 1990) Lederholdninger (Douglas McGregor teori x og y)

Ledelse Lederopgaver. Ledelse Autoritet magt - indflydelse. Lederholdninger (Edgar H. Schein 1990) Lederholdninger (Douglas McGregor teori x og y) Ledelse opgaver Ledelse Autoritet magt - indflydelse Instrumentelle varetagelse af den faglige side af arbejdet planlægning og kontrol Emotionelle forholdet til og mellem medarbejderne og deres forhold

Læs mere

SOCIAL TRIVSEL I KLASSEN = GOD SKOLE MED HØJ FAGLIGT NIVEAU

SOCIAL TRIVSEL I KLASSEN = GOD SKOLE MED HØJ FAGLIGT NIVEAU GODT FORÆLDRESAMARBEJDE SOCIAL TRIVSEL I KLASSEN = GOD SKOLE MED HØJ FAGLIGT NIVEAU Hvorfor er et godt forældresamarbejde i skolen vigtigt? Al forskning viser, at godt socialt sammenhold og høj faglighed

Læs mere

Forandringsprocesser i demokratiske organisationer

Forandringsprocesser i demokratiske organisationer Forandringsprocesser i demokratiske organisationer 4 nøgleudfordringer Af Tor Nonnegaard-Pedersen, Implement Consulting Group 16. juni 2014 1 Bagtæppet: Demokratiet som forandringsmaskine I udgangspunktet

Læs mere

Aktivitetsoversigt Haderslev Ungdomsråd

Aktivitetsoversigt Haderslev Ungdomsråd Haderslev Ungdomsråd Haderslev Kommune Haderslev Ungdomsråd 6100 Haderslev haderslevungdomsraad.dk info@haderslevungdomsraaad.dk Aktivitetsoversigt Haderslev Ungdomsråd I det følgende vil Haderslev Ungdomsråds

Læs mere

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING

FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING Psykiatri FAGLIGHED ANSVAR RESPEKT UDVIKLING Med mennesket i centrum - Fire værdier, der skal drive vores arbejde i Region Hovedstadens Psykiatri Kære medarbejder og ledere Her er vores nye værdigrundlag,

Læs mere

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen

Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Trivselspolitik på Kragsbjergskolen Kragsbjergskolen, efteråret 2010 At vi trives er vigtigt. Både for eleverne og for skolens personale. Trivsel skaber gode resultater og er afgørende for, at man lærer

Læs mere

Mediepolitik for SFO Bølgen

Mediepolitik for SFO Bølgen Mediepolitik for SFO Bølgen Vi lever i dag i et digitaliseret samfund, hvor børn og voksne har tilgang til mange forskellige former for digitale medier 1. Dette gør sig også gældende i SFO Bølgen, hvor

Læs mere

Udvikl hver situation til fire øvelser ( formel, funktionel, anvendt spil, anvendt spil i højt tempo )

Udvikl hver situation til fire øvelser ( formel, funktionel, anvendt spil, anvendt spil i højt tempo ) BØRNEAKADEMIET Øvelsesgeneratoren: 1 2 3 4 5 6 Hvad vil du opnå med øvelsen? Hvad er målet? Opstil situationer i spillet, hvor færdigheden bruges Udvikl hver situation til fire øvelser ( formel, funktionel,

Læs mere

Vedtægter for Netværket af Ungdomsråd

Vedtægter for Netværket af Ungdomsråd Vedtægter for Netværket af Ungdomsråd Kapitel 1: Navn og formål 1 Foreningens navn er Netværket af Ungdomsråd Stk. 2 Foreningens navn forkortes officielt NAU 2 Netværket af Ungdomsråd er et landsdækkende,

Læs mere

Mangler børn grænser eller mangler de voksne? -OPDRAGELSE, HVAD ER DET- OG HVEM SKAL GØRE DET? Foredrag, Kerteminde d.29.02.2012

Mangler børn grænser eller mangler de voksne? -OPDRAGELSE, HVAD ER DET- OG HVEM SKAL GØRE DET? Foredrag, Kerteminde d.29.02.2012 Mangler børn grænser eller mangler de voksne? -OPDRAGELSE, HVAD ER DET- OG HVEM SKAL GØRE DET? Foredrag, Kerteminde d.29.02.2012 Så hvad kan man som forælder gøre i forhold til ekspertudsagn? Lyt til eksperterne

Læs mere

Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015

Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 Forretningsorden for landsstyrelsen i Ungdommens Røde Kors 2014/2015 DENNE FORRETNINGSORDEN Forretningsorden 1. Landsstyrelsen (LS) fastsætter selv sin interne forretningsorden jf. vedtægterne. Forretningsordenen

Læs mere

1 Flirt med SMS Væk hendes interesse. EnRigtigMand.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Flirt med SMS Væk hendes interesse. EnRigtigMand.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Flirt med SMS Væk hendes interesse SMS-Flirting hvorfor? Guiden her er skrevet til dig som gerne vil være bedre til eller lære at flirte og score over SMS. Den tager udgangspunkt i, at det er en ny pige

Læs mere

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE

Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK. for HOLBÆK KOMMUNE Sammen skaber vi en attraktiv arbejdsplads PERSONALEPOLITIK HOLBÆK KOMMUNE for Kære medarbejder i Holbæk Kommune Vores personalepolitik har til formål at udvikle Holbæk Kommune som en attraktiv arbejdsplads.

Læs mere

Råd til forældre. www!netstof!dk

Råd til forældre. www!netstof!dk Råd til forældre til teenagere www!netstof!dk indledning indledning Det at være forældre til en teenager kan være et udfordrende job! Puberteten er præget af store udsving# både fysisk og psykisk! For

Læs mere

Ideerne bag projektet

Ideerne bag projektet Projektledere: Sanne Brønserud Larsen, Konsulent, KL Søren Teglskov, Konsulent, Skolelederforeningen Konsulenter: Andreas Rønne Nielsen, Partner, Wanscher & Nielsen Tore Wanscher, Partner, Wanscher og

Læs mere

Vedtægter Vedtaget på Kommunistisk Partis stiftende kongres november 2006. Ændret på partiets 3. kongres, november 2011

Vedtægter Vedtaget på Kommunistisk Partis stiftende kongres november 2006. Ændret på partiets 3. kongres, november 2011 Vedtægter Vedtaget på Kommunistisk Partis stiftende kongres november 2006. Ændret på partiets 3. kongres, november 2011 Vedtægter vedtaget på Kommunistisk Partis stiftende kongres november 2006. Ændret

Læs mere

Strategier i Børn og Unge

Strategier i Børn og Unge Strategier i Børn og Unge Børn og Unge arbejder med strategier for at give ramme og retning, fordi vi tror på, at de bedste løsninger på hverdagens udfordringer bliver fundet, ved at ledere og medarbejdere

Læs mere

TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2013

TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2013 KØBENHAVNS KOMMUNE TRIVSELSUNDERSØGELSEN 0 SOCIALFORVALTNINGEN SVARPROCENT: 9% (8/99) 0 INDHOLD Introduktion Information om undersøgelsen 8 Indsatsområder Job og organisering, Indflydelse, Nærmeste leder,

Læs mere

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.

Analysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder. Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.

Læs mere

refleks 2015 Uddannelsesweekend

refleks 2015 Uddannelsesweekend refleks 2015 Uddannelsesweekend En weekend med fem vinkler på ledelse af frivillige i DUFs medlemsorganisationer. Lørdag den 12. september til søndag den 13. september 2015 i Haslev. refleks2015 velkommen

Læs mere

opgavernes udførelse Sideløbende med det daglige uformelle samarbejde skal samarbejdet i den etablerede samarbejdsudvalgsorganisation prioriteres

opgavernes udførelse Sideløbende med det daglige uformelle samarbejde skal samarbejdet i den etablerede samarbejdsudvalgsorganisation prioriteres Personalepolitik Al Quds Skole skal være en arbejdsplads, hvor det er godt at være medarbejder. Derfor ønsker Skolebestyrelsen at skabe et arbejdsmiljø, som fremmer trivsel, og som er både udviklende og

Læs mere

Lederens hverdag - MBK A/S

Lederens hverdag - MBK A/S Ledelse, konflikthåndtering og personlig planlægning Vil du være bedre til at håndtere udfordringerne i din daglige ledelse? Vil du være bedre til at genkende dine medarbejders grundlæggende forskelligheder?

Læs mere

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG.

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG. Børnehuset Vandloppens værdigrundlag: I Børnehuset Vandloppen har alle medarbejdere gennem en længerevarende proces arbejdet med at finde frem til de grundlæggende værdier/holdninger, som danner basis

Læs mere

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige Ledelse af frivillige V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration til ledelsesopgaven baseret

Læs mere

Personalemøde, Haraldskær d. 20.12.11

Personalemøde, Haraldskær d. 20.12.11 Afdelingsbestyrelsen Beboerdemokratiets grundpille En god afdelingsbestyrelse er guld værd for beboerne, administrationen og organisationsbestyrelsen En dårlig afdelingsbestyrelse kan forpeste tilværelsen

Læs mere

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Hvem er jeg? En forandringsleder der igennem de seneste 18 år har arbejdet

Læs mere

PROFESSIONSIDEAL FOR DANMARKS LÆRERFORENING

PROFESSIONSIDEAL FOR DANMARKS LÆRERFORENING PROFESSIONSIDEAL FOR DANMARKS LÆRERFORENING PROFESSIONSIDEAL FOR DANMARKS LÆRERFORENING I efter bedste evne opfylde folkeskolens målsætning og undervisningsmål. De målsætninger, undervisningsmål og principper,

Læs mere

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige Køb bøgerne i dag Ledelse af frivillige V/ Anders Thise Holm Cand.mag. i arbejdslivsstudier og psykologi Partner og konsulent i TeamKompagniet Foredragsholder i ledfrivillige.dk Aktiv frivillig HR-leder

Læs mere

Sådan arbejder vi med elevernes sociale kompetencer på Elsesminde Odense Produktions-Højskole

Sådan arbejder vi med elevernes sociale kompetencer på Elsesminde Odense Produktions-Højskole Sådan arbejder vi med elevernes sociale kompetencer på Elsesminde Odense Produktions-Højskole På Elsesminde Odense Produktions-Højskole arbejder vi hele tiden på at udvikle pædagogikken og indsatserne,

Læs mere

Overholde aftaler og følge fælles regler Holde orden på egne ting og være medansvarlig for at holde orden i klassen

Overholde aftaler og følge fælles regler Holde orden på egne ting og være medansvarlig for at holde orden i klassen Trinmål elevens alsidige udvikling Ansvarlighed. Ansvar drejer sig om at vise respekt for egen og andres ejendom og arbejde, samt at kunne udføre opgaver. Man udvikler ansvarlighed ved at få medbestemmelse

Læs mere

Ledelsens Dag 2006. KONFLIKTHÅNDTERING -Samarbejde eller kaos? Josef Guldager

Ledelsens Dag 2006. KONFLIKTHÅNDTERING -Samarbejde eller kaos? Josef Guldager Ledelsens Dag 2006 KONFLIKTHÅNDTERING -Samarbejde eller kaos? Josef Guldager Intrapersonel Interpersonel Struktur Konflikthåndtering samarbejde eller kaos Enig Uenig Tillid Harmoni Statisk Dynamisk Mistillid

Læs mere

Psykisk arbejdsmiljø ved fusioner

Psykisk arbejdsmiljø ved fusioner Psykisk arbejdsmiljø ved fusioner Når afdelinger eller virksomheder skal sammenlægges MEDINDFLYDELSE og MEDBESTEMMELSE. KRAV til INFORMATIONER. med RESPEKT SE MULIGHED FREMFOR BEGRÆNSNINGER ÅBENHED OG

Læs mere

Projektledelse. Indhold. ! Projektorganisation, uformel/formel. ! Projektledelse, hvorfor og hvad? ! Ledelsesopgaver. !

Projektledelse. Indhold. ! Projektorganisation, uformel/formel. ! Projektledelse, hvorfor og hvad? ! Ledelsesopgaver. ! Projektledelse 1 Indhold! Projektorganisation, uformel/formel! Projektledelse, hvorfor og hvad?! Ledelsesopgaver! Ledelsesformer! Ledelsesroller! Opgave 2 1 Organisering og projektledelse De uformelle

Læs mere

Referat af DFUNKs generalforsamling, 17. marts 2013

Referat af DFUNKs generalforsamling, 17. marts 2013 Referat af DFUNKs generalforsamling, 17. marts 2013 1. Valg af dirigent, referent og stemmetællere Dirigent: Nicholas Referent: Line Stemmetællere: Mie og Julie 2. Landsbestyrelsens årsberetning ved formanden

Læs mere

DANSK ATLETIK FORBUND EVENT-PROJEKTLEDER UDDANNELSE. Aldersgruppe: 15-25 år

DANSK ATLETIK FORBUND EVENT-PROJEKTLEDER UDDANNELSE. Aldersgruppe: 15-25 år 2016 Dansk Atletik Forbund Idrættens Hus, Brøndby Stadion 20, 2605 Brøndby daf@dansk-atletik.dk - Tlf: +45 4326 2626 Aldersgruppe: 15-25 år Dansk Atletik Forbund er det nationale forbund for atletik, gang

Læs mere

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard Herunder kan du læse de spørgsmål, som stilles i forbindelse med undersøgelsen. Både medarbejdere og ledere bliver stillet 88 spørgsmål. Herudover vil ledergruppen blive

Læs mere

u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001

u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001 u13 FORÆLDREFOLDER Boldklubben Marienlyst Årgang 2001 Indholds fortegnelse Forord...3 Trænerens ansvar...4 Spillerens ansvar...5 Fælles regler for årgangene...6 Information...6 Deadlines...6 Forældre generelt...7

Læs mere

10 praktiske tips når du skal udvikle dine medarbejdere 27.09.13

10 praktiske tips når du skal udvikle dine medarbejdere 27.09.13 10 praktiske tips når du skal udvikle dine medarbejdere 27.09.13 Ny forskning viser, at mænd og kvinder er tilbøjelige til at løse problemer på vidt forskellige måder. Det er en vigtig pointe, når du som

Læs mere

Stillings- og personprofil. Leder, UU Djursland Norddjurs og Syddjurs kommune Januar 2014

Stillings- og personprofil. Leder, UU Djursland Norddjurs og Syddjurs kommune Januar 2014 Stillings- og personprofil Leder, UU Djursland Norddjurs og Syddjurs kommune Januar 2014 Opdragsgiver UU Djursland Ungdommens Uddannelsesvejledning på Djursland - et samarbejde mellem Norddjurs Kommune

Læs mere

Skolebestyrelsernes dag

Skolebestyrelsernes dag Skolebestyrelsernes dag Hvem er jeg? Finn Juel Larsen Gift med Marian, som jeg sammen med har 2 børn: Louise 21år, Lærerseminaret og Anne 16 år, gymnasiet Skolebestyrelse: 2 perioder på Herningvej Skole,

Læs mere

Trivselstimer 2015/2016:

Trivselstimer 2015/2016: 0. klassetrin Den gode klassekultur Aftale fælles sociale regler og normer i klassen. Inddrage børnene i fælles dialog, hvorigennem aftales konkrete regler og normer, som efterfølgende hænges op i klassen.

Læs mere

"Sådan hjælper du det eksplosive og vrede barn i ro igen"

Sådan hjælper du det eksplosive og vrede barn i ro igen "Sådan hjælper du det eksplosive og vrede barn i ro igen" - guide for forældre og fagpersonale af psykoterapeut Dorthe Gjerlevsen - for mennesker med sensitivitet inde på livet "Sådan hjælper du det eksplosive

Læs mere

Konflikthandtering og fa Ellesskab O M

Konflikthandtering og fa Ellesskab O M Konflikthandtering og fa Ellesskab o D A O M K E T R I Indhold Materialet består af to bevægelsesøvelser om konflikthåndtering. Den første er en armlægningsøvelse, der illustrerer for eleverne to markant

Læs mere

Godkendt februar 2015

Godkendt februar 2015 Godkendt februar 2015 Visionspapir hvorfor behøver vi det? Historien bag Furesø Ungeråd strækker sig næsten helt tilbage til 2008, hvor de første tanker om et ungeråd blev præsenteret på en konference

Læs mere

Midtvejsopsamling. november 2010. Center for Aktiv BeskæftigelsesIndsats. www.cabiweb.dk. cabi@cabiweb.dk. tlf. 86 12 88 55

Midtvejsopsamling. november 2010. Center for Aktiv BeskæftigelsesIndsats. www.cabiweb.dk. cabi@cabiweb.dk. tlf. 86 12 88 55 Midtvejsopsamling november 2010 Center for Aktiv BeskæftigelsesIndsats. www.cabiweb.dk. cabi@cabiweb.dk. tlf. 86 12 88 55 2 Fra Sport Til Job Fra Sport Til Job er et samarbejde mellem CABI og tre lokale

Læs mere

Beder Dagtilbud. Politik for psykisk arbejdsmiljø

Beder Dagtilbud. Politik for psykisk arbejdsmiljø Indflydelse. Det gode arbejde rummer indflydelse og udviklingsmuligheder og en tilpas mængde krav og udfordringer. Indflydelse handler både om at være med til at udvikle det pædagogiske arbejde i dagtilbuddet

Læs mere

ORGANISATIONS- BESKRIVELSE

ORGANISATIONS- BESKRIVELSE ORGANISATIONS- BESKRIVELSE 1 Opbygning af Ungdommens Røde Kors Landsstyrelsen er den strategiske og politiske ledelse af Ungdommens Røde Kors. Landsstyrelsen har det overordnede ansvar for organisationen.

Læs mere

Erhvervspsykolog Mads Schramm, cand. psych. fra 2000 Københavns Universitet.

Erhvervspsykolog Mads Schramm, cand. psych. fra 2000 Københavns Universitet. Erhvervspsykolog Mads Schramm, cand. psych. fra 2000 Københavns Universitet. Fast ekstern konsulent i Seahealth og for Mærsk training. Speciale i ledertræning, stresshåndtering, konflikthåndtering, psykisk

Læs mere

Bilag 2. Studieforløbsbeskrivelsen: Det faglige indhold I projektet

Bilag 2. Studieforløbsbeskrivelsen: Det faglige indhold I projektet Bilag 2 Studieforløbsbeskrivelsen: Det faglige indhold I projektet I de følgende spørgsmål skal I som gruppe reflektere over, hvad I har gjort for at indfri de faglige krav til projektet. Hvordan har husets

Læs mere

I FAQ en har vi samlet de oftest stillede spørgsmål om opstart af skoleskak samt svar på disse.

I FAQ en har vi samlet de oftest stillede spørgsmål om opstart af skoleskak samt svar på disse. Læsevejledning I FAQ en har vi samlet de oftest stillede spørgsmål om opstart af skoleskak samt svar på disse. På skoleskak.dk > kontakt finder du telefonnumre og e-mails på en række kontaktpersoner over

Læs mere

Refleks2011. kompetencer der rykker

Refleks2011. kompetencer der rykker Refleks2011 kompetencer der rykker Et kvalitetstilbud til dig der ønsker kompetencer der rykker! Refleks2011 lørdag den 10. september til søndag den 11. september 2011 Refleks2011 Refleks2011 velkommen

Læs mere

FACILITERING Et værktøj

FACILITERING Et værktøj FACILITERING Et værktøj Af PS4 A/S Velkommen til PS4s værktøj til facilitering Facilitering af møder Ved møder sker det ofte, at den indholdsmæssige diskussion sluger al opmærksomheden fra deltagerne,

Læs mere

Ledelse og management

Ledelse og management Kompetenceramme Kompetencer inden for Ledelse og management Kompetenceområdet for ledelsen består af de kompetencer, der er relateret til adfærd med fokus på at lede, motivereog udvikle menneskelige ressourcer

Læs mere

SCENARIE 1. Det Politiske Operation Dagsværk

SCENARIE 1. Det Politiske Operation Dagsværk SCENARIE 1 Det Politiske Operation Dagsværk Projektet - Befri Grønland! Operation Dagsværk vil ikke bare hjælpe undertrykte mennesker - vi vil også ændre på de årsager, der er selve grunden til, at mennesker

Læs mere

Medarbejder i Glostrup Kommune

Medarbejder i Glostrup Kommune Medarbejder i Glostrup Kommune FORNØJELSE Engagement Trivsel FORNYELSE Udvikling Indflydelse FAGLIGHED Kvalitet Kompetence FÆLLESSKAB Samarbejde Sammenhold Fælles forventninger til et godt medarbejderskab

Læs mere

GEUS PERSONALEPOLITIK

GEUS PERSONALEPOLITIK OKTOBER 2012 GEUS PERSONALEPOLITIK G E U S FORORD Det er afgørende, at GEUS mission, vision og værdier understøttes af en personalepolitik. GEUS overordnede vision: Geologi for et samfund i forandring

Læs mere

Bryd implementeringsmuren. Evabeth Mønster

Bryd implementeringsmuren. Evabeth Mønster Bryd implementeringsmuren Evabeth Mønster Leder/nøgleperson og arbejdsmiljø Medarbejder og arbejdsmiljø Formålet med den næste gode time: Inspiration Dialog Erfaringsudveksling Værktøjer LMI Leadership

Læs mere

Tværfagligt samarbejde til gavn for inklusion. Hvad gør vi i praksis?

Tværfagligt samarbejde til gavn for inklusion. Hvad gør vi i praksis? Tværfagligt samarbejde til gavn for inklusion Hvad gør vi i praksis? Samtaleformer - mødeformer Fokus på enighed Fokus på forskellighed Mange historier Ingen (enkelt) historie kan indfange hele det levede

Læs mere

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 2

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 2 LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 2 Dagens program Opsamling Teori opsamling Xpert teams Lederstile Adizes mv. Afsluttende eksamen Page 2 Leder performance Medarbejder performance Indtjenings evnen Organisations

Læs mere

11 PLS vejleder om: LÆRINGSMÅL

11 PLS vejleder om: LÆRINGSMÅL 11 PLS vejleder om: LÆRINGSMÅL PLS Pædagogstuderendes PLS Pædagogstuderendes Landssammenslutning Landssammenslutning Bredgade 25 X Bredgade 1260 København 25 X 1260 K København Tlf 3546 5880 K Tlf pls@pls.dk

Læs mere

Forord... 4. Norddjurs Kommunes ungdomspolitik... 5. Inddragelse og demokrati... 6. Fritid og kultur... 9. Sundhed og trivsel...

Forord... 4. Norddjurs Kommunes ungdomspolitik... 5. Inddragelse og demokrati... 6. Fritid og kultur... 9. Sundhed og trivsel... Ungdomspolitik Indholdsfortegnelse Forord... 4 Norddjurs Kommunes ungdomspolitik... 5 Inddragelse og demokrati... 6 Fritid og kultur... 9 Sundhed og trivsel... 10 Skole, uddannelse og job... 13 Bolig

Læs mere

Konsulent virksomheden Personalesundhed Indehaver Pia Løbner Jeppesen Behandling skal tage udgangspunkt i det hele menneske

Konsulent virksomheden Personalesundhed Indehaver Pia Løbner Jeppesen Behandling skal tage udgangspunkt i det hele menneske M a g a s i n e t f o r M e d a r b e j d e r n e s T r i v s e l, S u n d h e d o g V e l v æ r e ISSN: 1604-2875 Nr. 3 Marts 2007 Konsulent virksomheden Create You Indehavere Mika Heilmann og Charlotte

Læs mere

Øvrige forslag til indsatser

Øvrige forslag til indsatser Øvrige forslag til indsatser På workshop den 16. marts 2013 blev der udarbejdet forslag til prioriterede indsatser, der skal bidrage til at virkeliggøre den nye vision for Slagelse Boligselskab. I dette

Læs mere

Lyset peger på dig. Du kan gøre en forskel!

Lyset peger på dig. Du kan gøre en forskel! Lyset peger på dig Du kan gøre en forskel! Hvis I har brug for hjælp Børne- og ungetelefonen 134 Åbningstid: Alle ugens dage kl. 19.00-21.00. Som led i forebyggelsen af selvmord og seksuelt misbrug af

Læs mere

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER. 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling.

PÆDAGOGISKE LÆREPLANER. 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling. PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 1. TEMA: Barnets alsidige personlige udvikling. Bandholm Børnehus 2011 Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medlevende omverden, som på én gang vil barnet

Læs mere

Hvad gør Klubhus-fællesskaber til sande klubhus-fællesskaber? Robby Vorspan, ICCD. 13. Internationale Konfrence, Plenary Session

Hvad gør Klubhus-fællesskaber til sande klubhus-fællesskaber? Robby Vorspan, ICCD. 13. Internationale Konfrence, Plenary Session Gennem årene har det verdensomspændende klubhusfællesskab lagt mere og mere vægt på "fællesskabs" aspektet i sin definition af, hvad der gør et klubhus til et klubhus. Vi har erkendt, at det faktum at

Læs mere

10 TIPS TIL BEDRE FONDSANSØGNINGER AF STEFFEN GREGERSEN

10 TIPS TIL BEDRE FONDSANSØGNINGER AF STEFFEN GREGERSEN 10 TIPS TIL BEDRE FONDSANSØGNINGER AF STEFFEN GREGERSEN 10 tips til bedre ansøgninger til fonde Forord 3 Tip 1 - Skriv en kort og præcis ansøgning 4 Tip 2 - Søg støtte til et konkret projekt 5 Tip 3 -

Læs mere

Ledelse af frivillige

Ledelse af frivillige Bog: Ledelse af frivillige. Særpris i dag: 239 kr. Ledelse af frivillige V/ Sociolog Foredragsholder og konsulent Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO Udfordringer og styrker Hvad er jeres styrker

Læs mere

Forord til dansk udgave:

Forord til dansk udgave: RUSK op I DIN KREATIVITET 5 Forord til dansk udgave: Du behøver ikke at læse bogen fra ende til anden. Du kan anvende den som opslagsbog og udvælge afsnit og kaste dig over den beskrevne kreative teknik.

Læs mere

Frivillighedspolitik 2011-2014 på det sociale område

Frivillighedspolitik 2011-2014 på det sociale område Frivillighedspolitik 2011-2014 på det sociale område Indledning I Horsens Kommune er der en lang tradition for at løfte i flok på social- og sundhedsområdet. Mange borgere i Horsens Kommune bruger en del

Læs mere

Ledelse af frivillige - introduktion

Ledelse af frivillige - introduktion Køb bøgerne i dag Ledelse af frivillige - introduktion V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration

Læs mere

COACH DIG SELV TIL EN BEDRE BALANCE

COACH DIG SELV TIL EN BEDRE BALANCE COACH DIG SELV TIL EN BEDRE BALANCE - et refleksions- og handlingsværktøj til at skabe bedre balance mellem arbejdsliv og privatliv VÆRKTØJET I en travl hverdag hvor det kan være svært at få arbejdsliv

Læs mere

Notat. Blandt indvandrerne stemmer folk fra de gamle EU-lande markant mere end folk fra ikke vestlige lande og fra de nye EU-lande.

Notat. Blandt indvandrerne stemmer folk fra de gamle EU-lande markant mere end folk fra ikke vestlige lande og fra de nye EU-lande. Staben Middelfart Kommune Østergade 11 5500 Middelfart www.middelfart.dk Telefon +45 8888 5500 Direkte +45 8888 5015 Fax +45 8888 5501 Dato: 15. maj 2013 Sagsnr.: 2013-005238-4 Martin.Albertsen@middelfart.dk

Læs mere

Hvordan kommer du videre? 5 Hvordan kommer du videre?

Hvordan kommer du videre? 5 Hvordan kommer du videre? 5 Hvordan kommer du videre? 101 5 Hvordan kommer du videre? Nogle gange må man konfrontere det, man ikke ønsker at høre. Det er nødvendigt, hvis udfaldet skal blive anderledes næste gang, udtaler Rasmus

Læs mere

ALLERØD - HØRSHOLM LÆRERFORENING TEAMSAMARBEJDE

ALLERØD - HØRSHOLM LÆRERFORENING TEAMSAMARBEJDE ALLERØD - HØRSHOLM LÆRERFORENING TEAMSAMARBEJDE August 2014 For at give inspiration og support til teamene på skolerne har Kreds 29 samlet en række oplysninger og gode ideer til det fortsatte teamsamarbejde.

Læs mere

evaluering studiedemokrati kommunikation udvikling ansvar faglighe idaktik viden politik indlevels teori edindflydelse initiativ lationer praktik

evaluering studiedemokrati kommunikation udvikling ansvar faglighe idaktik viden politik indlevels teori edindflydelse initiativ lationer praktik aktiviteter studiedemokrati edindflydelse læring engagement initiativ politik kommunikation marbejde dialog indlevels lationer teori ksibilitet ansvar evaluering sammenhold udvikling nye kompetencer pædagogik

Læs mere

Vedtægter for Dansk Flygtningehjælps Ungenetværk - DFUNK. Vedtaget på DFUNKs generalforsamling den 17. marts 2013

Vedtægter for Dansk Flygtningehjælps Ungenetværk - DFUNK. Vedtaget på DFUNKs generalforsamling den 17. marts 2013 1. Navn Vedtægter for Dansk Flygtningehjælps Ungenetværk - DFUNK Vedtaget på DFUNKs generalforsamling den 17. marts 2013 1) Foreningens navn er Dansk Flygtningehjælps UngeNetværK, der forkortes DFUNK.

Læs mere

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA - stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA Hvid stamme MOTTO: Det er Solgudens vilje, at du skal gøre hvad jeg siger STIKORD: Præster, bestemmer, rige Da Solguden straffede menneskerne, troede

Læs mere

Udviklingsprojekt Nye fællesskaber. - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund. Projektbeskrivelse

Udviklingsprojekt Nye fællesskaber. - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund. Projektbeskrivelse Udviklingsprojekt Nye fællesskaber - oplysning, dannelse og tværgående samarbejde mellem højskole, foreninger og lokalsamfund Projektbeskrivelse 1 MOTIVATION OG SAMMENHÆNG Gymnastikhøjskolen i Ollerup

Læs mere

Klik og læs mere. 4H har plads til dig - for vi har plads til alle. [klik her] Formål. Værdier. Kort og godt. Frivillig forening.

Klik og læs mere. 4H har plads til dig - for vi har plads til alle. [klik her] Formål. Værdier. Kort og godt. Frivillig forening. Klik og læs mere Ud i naturen - det er sundt og sjovt Formål 4H - også for dig der er ung 4H har plads til dig - for vi har plads til alle Lav din egen mad - sund og lækker Værdier Kort og godt Brug dine

Læs mere

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til ledere

Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler. Refleksionsguide til ledere Guider til afholdelse af senkarrieresamtaler Refleksionsguide til ledere En refleksionsguide, som du kan bruge til at reflektere over, hvordan du ønsker at din karriere skal udvikle sig. 2 Refleksionsguide

Læs mere

ATASSUT ÆNDRINGSFORSLAG TIL ATASSUT S VEDTÆGTER

ATASSUT ÆNDRINGSFORSLAG TIL ATASSUT S VEDTÆGTER ATASSUT ÆNDRINGSFORSLAG TIL ATASSUT S VEDTÆGTER LANDSMØDET 28. 30. AUGUST 2008 VEDTÆGTER 1 Navn, overordnet organisation og hjemsted 2 Landsorganisationens formål 3 Politiske kontakter 4 Medlemskab af

Læs mere

Frivillighåndbog Om Mødrehjælpen

Frivillighåndbog Om Mødrehjælpen Frivillighåndbog Om Mødrehjælpen Indhold Om Mødrehjælpen... 3 Mødrehjælpen har... 3 Hvad kan Mødrehjælpens rådgivning tilbyde... 3 Frivillig i Mødrehjælpen... 4 Mødrehjælpens historie... 4 Demokrati i

Læs mere

TANDPLEJEN. Konfliktplan. Vi skal ville det Vilje - vil jeg Ja jeg vil samarbejde

TANDPLEJEN. Konfliktplan. Vi skal ville det Vilje - vil jeg Ja jeg vil samarbejde TANDPLEJEN Konfliktplan Vi skal ville det Vilje - vil jeg Ja jeg vil samarbejde Tandplejen i Herning er en dynamisk arbejdsplads med selvledende og engagerede medarbejdere. Samarbejde er vitalt for at

Læs mere

_ áxäéààx ^Ü çxü Éz _t Ät `twáxç

_ áxäéààx ^Ü çxü Éz _t Ät `twáxç Du er i centrum Competenze Care tager altid udgangspunkt i dig og din virksomheds særlige behov og kultur. Vi hjælper dig som leder, dine medarbejdere og hele virksomheden til at yde optimalt både med

Læs mere

Frivillige ledere...

Frivillige ledere... Køb bøgerne i dag Frivillige ledere... V/ Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration til ledelsesopgaven

Læs mere