De kæmper for overlevelse! Carlos og 100 andre børn fra Guatemala kæmpede for børns rettigheder.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "De kæmper for overlevelse! Carlos og 100 andre børn fra Guatemala kæmpede for børns rettigheder."

Transkript

1 Vestre Skole 6. a - oktober 2010 Carlos og 100 andre børn fra Guatemala kæmpede for børns rettigheder. Hjemløse findes også Danmark. Læs et stort interview med Pedro! De kæmper for overlevelse! Gadebørn kæmper hver dag for at skaffe mad og drikkelse. Læs hele artiklen S. 3

2 Vestre Skole 6. a - oktober side 2 Fattige i Danmark Leder Chef-redaktørerne: Ali Sharif og Emma Kidholm Boysen Vores dagsorden I dagens avis er fire store emner på dagsordenen: Gadebørn, børnearbejde, hjemløse i Danmark og Skole/uddannelse i u- lande. Hjemløse Det er stadig et emne i den vestlige verden og vores håb er, at forholdene vil blive bedre og bedre. Vi støtter helt sikkert FNs børnekonvention. I vores eget land er især de hjemløse et vigtigt emne for os. Vi har officielt 5000 hjemløse. Ifølge os er det 5000 for meget. Danmark er et meget rigt land! Kan vi være bekendt, at så mange folk lever på gaden? Nej! Det kan vi ikke. Men selvfølgelig er der nogle som selv har valgt den livsstil, da vi lever i et frit samfund. Og det er i orden, så længe de ikke forstyrrer og irriterer folk som går på gaden. Det er ikke okay, at man føler sig utryg på grund af dem. Hvordan kan vi hjælpe dem? Socialdemokraternes holdning til de hjemløse er at bygge huse til dem, så de kan få tag over hovedet. Når nu Danmark Foto: Freja G. Thomsen er sådan et rigt land, kan vi da godt bidrage med penge til boliger og tilbyde dem et job, så de kan komme ind i samfundet. 70 % af alle hjemløse har misbrugs problemer (f.eks. narkotika, alkohol osv). Vi kunne godt tænke os, at der bliver brugt flere penge og resurser på afvænningsklinikker, så de der ønsker det, kan komme ud af deres misbrug. Det må være muligt at skabe et værdigt liv for alle, når man lever i Danmark. Chef-redaktørerne: Ali Sharif og Emma Kidholm Boysen Der er mange forskellige meninger om, hvornår man er fattig. Nogen siger, det er, når man tjener 269 kr. om dagen eller 8179 kr. om måneden efter man har betalt skat. De 8179 kr. skal både dække over husleje, transport, sko, tøj, mad og drikke, hygiejne, telefon, gaver, medicin, fritidsinteresser og alt muligt andet. At være fattig kan være: Når man ikke har råd til at blive mæt 3 gange om dagen. Rødekors støtter fattige i Danmark. Når man ikke kan komme i bad hver dag. Når man ikke kan tage rent tøj på hver dag. Når man ikke kan få en uddannelse og når man ikke har råd til elektricitet i sit hus. Men i U-landene er det helt anderledes. Hvis man tjente 8176 kr. om måneden ville man være rig. Derfor er en definition på fattigdom afhængig af, hvor i verden man bor. Foto: POL FOTO Vidste du......at kun 3 % af Malawis befolkning ejer et toilet....at man ifølge FN er man under fattigdomsgrænsen, hvis man lever for under 1 Amerikansk dollar om dagen? Det svarer til lidt under 5 danske kroner....at der hver time dør 1000 mennesker af sult?...at hvert år dør 10 millioner børn under fem år i ulandene af sygdomme, som de kunne have undgået, hvis de havde boet i et rigere, vestligt land? Kilde: Dansk Røde Kors. Er vi pengegriske? Vi lever i en drømmeverden - ser ofte kun det vi vil se. AF: Emma Kidholm Boysen Mulighederne er uendelige: vi rejser over hele verden fra Cuba til Mongoliet, køber cowboybukser fra USA og pludderbukser fra Indien, hører arabisk musik, spiser japansk sushi, chatter med Hong fra Kina og Tony fra USA gennem diverse computerspil, facebook og andre chatsider. Hele verden har 24 timers nyhedskanaler, som opdaterer os om, hvad der sker ude i den store verden. Men hjælper vi nok? Vi bruger unødigt midler på materiale ting, når vi sammen kan gøre en forskel for at redde verden - dette er det tilbagevenende spørgsmål vi kan stille os selv. Foto: Shannon Fagan En verden i fattigdom Foto: Matthias Kulka Ansvarshavende redaktør for denne avis er: Peter Jensen. Ansvaret omfatter ethvert krav, som i forbindelse med medieansvarsloven kan eller skal rettes mod den ansvarshavende redaktør, herunder alle krav, som strafferetligt, medieretligt, ophavsretligt eller lignende måtte blive rettet imod udformningen og anvendelsen af tekst og illustrationer i såvel redaktionelle tekster som annoncer. Ekstra Bladets redaktør er uden ansvar for nærværende blads indhold. Lærerens redaktion: Agnes Fairlie Højbjerg, Ali Sharif Ouda Hadidi, Andreas Schmidt Nielsen, Balder Berg Adelgaard, Emil Sejerøe Larsen, Emma Kidholm Boysen, Frederick Napora Ullerlund, Freja Grøndal Thomsen, Hind Kaid Enad Al-Said, Jakob Meier Petersen, Mandeq Abdirizak Ahmed Barkhadle, Maya Camargo Victoriano Christensen, Mayar Adlouni, Mohamed El-Hakim Ben Abde Gam, Naia Clausen, Najila Mohebi, Nanna Hegerlund, Nicolai Sandvej Jensen, Puk Holck Nielsen, Safa Issaoui.

3 Vestre Skole 6. a - oktober side 3 "Jeg kæmper for overlevelse" Millioner af verdens børn lever på gaden døgnet rundt. Gaden er en vigtig del af deres liv - eller rettere sagt gaden er deres liv. Gaden fungerer som et opholdsted, et hjem og et arbejdssted. Her leves livet på gaden, pengene tjenes på gaden og vennerne mødes på gaden. AF Nanna Hegerlund, Mayar Adlouni og Balder Adelgaard Livet på gaden er meget hårdt. Hvis de er heldige finder de venner, så de kan holde sammen med at kæmpe for overlevelsen. Gadebørn har mange fjender så som politiet, ældre børn, og mange andre. Hvem er de? Der er forskellige opfattelser for, hvad et gadebarn er. Over hele verden er navnet gadebarn ikke accepteret, og nogle ønsker at skelne mellem gadebørn og børn, der arbejder på gaden. Gadebørn er bl.a. børn, der er løbet hjemmefra, blevet forladt af deres forældre eller forældreløse børn, der er taget til storbyen for at finde rigdom, lykke og fred. Der findes flere forskellige former for gadebørn: Børn, som lever på gaden, og hvis bekymringer går på at overleve og finde et sted at sove. Børn, der i perioder er adskilt fra deres familier, og som lever på skiftende steder som forladte huse og bygninger, eller som flytter fra sted til sted og ender med at leve sammen med deres venner. Børn, der beholder kontakten med familien, men tilbringer Foto: Naia Clausen Gadebørn kæmper dagligt mod sulten. Kilder: Dansk Røde Kors & Faktalink.dk nogle nætter og de fleste dage på gaderne på grund af fattigdom og forskellige former for misbrug i familien. Børn, der overnatter på institutioner, men ellers opholder sig på gaden for, at tjene penge, og som kommer fra et liv som hjemløs. Ca. 100 millioner Gadebørn findes i rige og fattige lande. Størstedelen af gadebørn findes dog i udviklingslandende. Der bliver talt om, at der findes 40 millioner gadebørn i Latinamerika, 30 millioner gadebørn i Asien, 10 millioner i Afrika og 20 millioner i resten af verden. Guatemala er det land i Mellemamerika, hvor der er flest gadebørn, som er den mest udsatte gruppe i samfundet. Livet på gaden Livet på gaden er for nogle gadebørn, som en flugt fra familien eller en flugt fra vold. De opholder sig på gaden for at få tiden til at gå, eller for at komme lidt væk fra et tæt og lille hjem med mange familiemedlemmer. De er ofte frataget deres ret til mad, lægehjælp og skolegang. Uden undervisningen har gadebørn ringe muligheder for at komme videre i livet, og få en uddannelse. Mange voksne hader gadebørnene, fordi de synes at de står i vejen og er til besvær. Hvert år bliver mere end en million gadebørn sendt i fængsel. Gadebørn tjener penge for familiens overlevelse ved at sælge varer på gaden. De arbejder, for at skaffe penge, mad og stoffer til dem selv. Gadebørnenes forskellige rækker af småjobs for, at tjene penge, er f.eks., skopudser, rudevasker, bilvasker, bærer af købmandsvarer og bagage, parkeringsvagt og sælger af slik, blomster, Fakta om gadebørn Vidste du... cigaretter, aviser, smykker m.m. Derudover kan de også tjene penge ved forskellige former for kriminalitet, som f.eks. handel med stoffer, tyveri og tiggeri. Man skal ikke tro at gaden, er en nem arbejdsplads og afslappende. Derimod er det en hård og farlig arbejdsplads, der ofte kan koste børnene livet. Børnene kan blive myrdet af kriminelle, af andre unge og selv af politiet. Børnene bliver ofte snydt, og er ofre for vold. Hjælp til børn på gaden verden over Der er heldigvis mange mennesker og organisationer, der gør et stort stykke arbejde for at hjælpe gadebørnene. Det bedste er, at få børnene væk fra gaden, i gang med en uddannelse og dermed få nye muligheder for at skabe sig et godt liv eller i det mindste at give børnene fristeder, hvor de At hovedparten af alle gadebørn er drenge? At mange lande ikke vil anerkende at de har gadebørn? At gadebørn findes i både rige og fattige lande? At gadebørn oftest findes i storbyerne? kan komme for at få lidt varmt mad, beskyttelse og et sted at sove. Bl.a. så arbejder organisationerne: Unicef, International børnesolidaritet, Red barnet, Røde kors og S.O.S. Børnebyerne med gadebørn verden over. Der er danskere, der støtter S.O.S. Børnebyerne og omkring der er fadere siger Tine fra S.O.S. Børnebyerne. De holder indsamling hvert år, og sidste år samlede de omkring 140 mio. kr. Gadebørn i dagens Danmark I Danmark er antallet af gadebørn og unge ikke så stort, som vi ser det i de fattige lande. Ifølge Dansk Røde Kors findes der ikke rigtige gadebørn i Danmark, men derimod mange utilpassende/ udstødte børn og unge. Ofte ender de på gaden pga. problemer og dårlige forhold der hjemme. Døgnkontakten er bl.a. et af de mest kendte steder i København, som er åbent døgnet rundt. Der kan de unge bo et stykke tid. De fleste kommer og får hjælp, enten til at få løst problemer med forældre, eller til at flytte hjemmefra, så de ikke ender på gaden. Vejrudsigten for den næste uge Svarene til bagside-quiz. Svar til hjemløse: 1 = A 2 = A 3 = B Svar til Skole/uddannelse 1 = A 2 = B 3 = C Svar til Gadebørn: 1 = C 2 = A 3 = B Svar til Børnearbejde: 1 = C 2 = B 3 = A

4 Vi råbte: "Alle børn, både piger og drenge, har ret til at komme i skole!" På en gade i Guatemala mødte jeg Carlos. AF Puk Nielsen "Jeg hedder Carlos Eduardo Perez. Jeg er 12 år og bor i Guatemala By. Jeg bor sammen med min søster og min mor i en lille hytte med et rum. Vores tag er lavet af pap og nylon. Og det er langt bedre til at holde regnen ude end de tynde, utætte plader, vi havde tidligere. Jeg sælger bogmærker på gaden eller i busserne om morgenen. Folk er tit lidt sure på den tid af dagen, men chaufførerne er venlige og lader mig køre med. Jeg gør det for at hjælpe min mor med at tjene penge. Det er nødvendigt, fordi vi er en fattig familie. Jeg tjener penge til mad og husleje. Det er et godt job. Mange andre børn i Guatemala arbejder så meget, at de ikke har mulighed for at gå i skole. Tænk hvis vi bare kunne afskaffe børnearbejde, så alle børn i Guatemala kunne få undervisning. Det har vi ret til. 5 årige arbejder 12 timer om dagen, 7 dage om ugen. Børnearbejde er almindeligt arbejde, som fx. minearbejde, som bliver udført af børn. Aldersgræsen er helt fra fra 5-14 år. AF Puk Nielsen & Najila Mohebi Det er ganske almindeligt, at børnene arbejder på fyrværkerifabrikker, tobaksfabrikker, i miner eller med tæpper. Mange af børnene arbejder 12 timer om dagen, 7 dage om ugen, og tit uden pauser, og alligevel er Foto: Andreas Shcimdt Nielsen Jeg gør også alt, hvad jeg kan for at gøre opmærksom på det. En dag samlede vi os. Mig og 100 af de andre elever fra 5. og 6. klasse. Vi lavede en demonstration for at gøre opmærksom på de problemer, der er. Jeg havde en megafon med. Og vi råbte: "Alle børn, både piger og drenge, har ret til at komme i skole! Alle børn har ret til mad. Nej til fattigdom. Nej til børnemishandling!" Det var, hvad vi demonstrerede for." daglønnen ikke mere end 2-3 kr. Grunden til børnearbejde, er at folk er fattige, og familier er derfor nødt til at sætte deres børn i arbejde, for at tjene penge til mad m.m. Iflg. Red Barnet, er der 118 millioner børnearbejdere Vestre Skole 6. a - oktober side 4 Carlos fra Guatemala. demonstrerer for børns rettigheder. Red Barnet arbejder for, at børn i hele verden får opfyldt deres rettigheder, som beskrevet i FNs Børnekonvention. Red Barnet giver for eksempel uddannelse og træning til børnearbejdere, så de blandt andet har kendskab til deres rettigheder til uddannelse og sundhed. Vi støtter disse børn og Red Barnet, som forsøger at hjælpe børn verden over! Procentdel for år der arbejder i de forskellige lande: Bangladesh: 30,0 % Brasilien: 16,1 % Egypten: 11.2 % Elfenbenskysten: 20,5 % Indien: 14,4 % Kenya: 41,3 % Kina: 11,6 % Mexico: 6,7 % Negira: 25,8 % Pakistan: 17,7 % Senegal: 1.8 % Portugal: 31,4 % Tyrkiet: 24,0 % Verdensdele der inholder flest børnearbejder: Asien: 60 % Afrika: 23 % Latinamerika: 8 % Mellemøsten & Nordamerika: 6 % Europa: 3 % Steder børnene arbejder: Fiskeri, Landbrug og Skovbrug: 70 % Fabriker og værksteder: 8 % Butikker, Resturanter og Hoteller: 8 % Tjenste piger/ drenge service fag: 7 % Transportfag: 4 % Byggepladser, miner og stenbrug: 3 % Børnene arbejder på en knivfabrik, og får ikke mad på arbejde. FOTO: Pol Foto Sjovt nok.. verden rundt. Det svarer til hvert 7. barn. Det er dog værst i Afrika, hvor en fjerdedel af børnene er børnearbejdere - i alt 50 millioner. FN afskaffer børnearbejde Antallet af børnearbejdere er dog faldet med 11 procent siden år 2000, siger ILO, FNs arbejdsorganisation. FN har arbejdet på at afskaffe børnearbejde siden Målet er, at de værste former for børnearbejde muligvis skal være udryddet inden 2015, siger ILO. Afskaf det skadelige arbejde Børnearbejde skader børns helbred, og det forhindrer dem i at gå i skole. Børnene bliver nedslidt før tid, og bliver måske smittet af farlige bakterier, fra fabrikker. Børnearbejde er ikke okay Familier sender deres børn i arbejde, fordi de er fattige, og derfor ikke har noget valg, hvis de vil overleve. Dét, vi bliver nødt til gøre, hvis vi skal afskaffe børnearbejde, er, at vi skal hjælpe familierne. Det nytter ikke noget at lave regler for de forskellige lande. For familier vil stadig sende deres børn i arbejde, hvis det er den eneste måde at overleve på. Der bliver nødt til at være flere arbejdspladser til de voksne, så forældrene kan arbejde i stedet for børnene.

5 Vestre Skole 6. a - oktober side 5 Det er svært at komme i skole i Afrika, når man er fattig, deres forældre har brug penge, og de skal derfor arbejde. 15-årig drenge kan også gå i 1. klasse Mange børn i Afrika, har en inderlig drøm om at komme i skole. AF Hind Al-Said & Agnes Højbjerg. Vi har talt med Malene Bo, som er medarbejder for IBIS. Hvor mange børn i Afrika går i en normal folkeskole, og hvor mange gør ikke? - Det er meget meget forskelligt med klasserne, og man kan ikke præcist sige hvor mange børn, men jeg vil gætte på 2/3, der ikke går i skole, og 1/3 der gør. Der er jo også mange, der dropper ud af skolen for at arbejde. Hvilket land står det lige umiddelbart slemmest til? - Man kender ikke helt præcist det land, hvor det umiddelbart står slemmest til, men et af de lande, som Ibis arbejder for, er Nigeria. Er klasserne delt op? - Man forsøger at dele dem op, så man kommer på det niveau som man er på. En 15-årig dreng kan sagtens risikere at komme i 1. klasse, hvis han ikke kan læse. Sådan er det uanset alderen. Vidste du......at 75 millioner afrikanske børn aldrig kommer i skole?...at afrikanske børn dropper ud af skolen for at arbejde?...at børn der ikke lære at læse og skrive er henvist til fattigdom? "Læreren står for det meste under et stort træ med tavlen stående op af Koster det noget at gå i en folkeskole? - Normalt er det gratis at komme i grundskole, men det koster penge at købe materialer til børnene, Er der nogen privatskoler i landet? - I storbyer er der privatskoler, men hvis et barn bor på landet, er det svært overhovedet at finde en skole til barnet. og børnene sidder under det, og kigger op på læreren, så der kan være plads til alle børnene". Hvor mange børn går der ca. i en klasse? - Det er forskelligt, men der kan være op til 200 elever. Der er normalt kun én lærer, som går skiftevis rundt til alle klasserne "Jeg vil i skole" Mange børn arbejder istedet for en normal skolegang. FN Børnekonvention. FN Børnekonventionen er en regel/målsætning, der betegner børns rettigheder til at gå i skole og få en god uddannelse. Børnekonventionen omfatter børns ret til ytringsfrihed, medbestemmelsesret, skolegang, fritid, et sted at bo, samt beskyttelse mod krig, vold, misbrug og udnyttelse. Børnekonventionen blev vedtaget på FNs generalforsamling i Børnekonventionen er for børn under 18 år, uanset hvor de kommer fra. 192 lande i verden har frivilligt tiltrådt Børnekonventionen. Danmark tiltrådte Børnekonventionen i Ghana er et land i Vestafrika. Ghanas hovedstad er Accra. Ghana er mere end 5 gange større end Danmark. I Ghana er der mange fattige børn. Deres familie har ikke penge nok, så børnene skal arbejde og derfor kommer børnene ikke i skole. I Nordghana er der ca. 50 % børn, der ikke kommer i skole, fordi deres forældre ikke har penge nok. IBIS skal i Ghana være med til at sikre, at fattige og udsatte børn får mulighed for at komme i skole, og at de får undervisning af god kvalitet. For at det skal lykkedes, er det nødvendigt, at få forældrene med i arbejdet. IBIS er meget opmærksom på pigernes situation. De kommer ofte ikke i skole, men sendes til byerne for at arbejde derfor er det vigtigt, at forældrene forstår, at pigerne også skal gå i skole, så de får mulighed for en uddannelse.

6 Vestre Skole 6. a - oktober side 6 Nu lever jeg kun af mine aviser! Vidste du......at der er officielt 5000 hjemløse mennesker i Danmark?...At hjemløse kan godt stemme?...at der er mange væresteder til hjemløse? Pedro har boet på gaden i 15 år hvor af de 4 år i Danmark. AF: Safa Issaoui & Jakob Petersen. Den hjemløse avissælger Pedro, har svaret på nogle spørgsmål om hans dagligdag som hjemløs: Hvorfor blev du hjemløs?(hvordan / hvorfor) - Jeg har boet på gaden, i 15 år. Jeg kunne ikke arbejde hjemme i Ungarn, derfor pakkede jeg min rygsæk og flyttede til udlandet. Jeg havde været i udlandet før, og indså at det var bedre at bo på gaden, end hjemme uden arbejde. Men så prøvet jeg at leve på gaden uden kontakthjælp. Nu har jeg har boet i Danmark i 4 år, jeg har tidligere boet i Schweiz og i Tyskland, der solgte jeg også aviser. Hvordan tjener du penge til mad osv.? - Nu sælger jeg Husforbi, det er de hjemløses avis. Jeg tjener så meget, at vi kan leve beskedent min datter og jeg. Jeg har tidligere arbejdede her i Odense som avis bud. Hvis du fik et tilbud om en gratis lejlighed, vil du så tage imod det eller ville du stadig bo på gaden? - Selvfølgelig ville jeg tage imod det, ingen tvivl om det! Men jeg ville stadig tage på weekendture i det fri. "Jeg kunne ikke arbejde hjemme i Ungarn, derfor pakkede jeg min rygsæk og flyttede til udlandet" Hvordan klarer du dig om vinteren? - Jeg har minimum 15 års erfaring bag mig man skal have en god sovepose, og noget man kan lægge under den, så jeg ikke ligger mig direkte på den kolde beton. Og man skal bruge mange tæpper. Hvor sover du henne? - Halvdelen af menneskerne, som lever på gaden, sover i forskellige varmestuer i byerne, der som regel åbnes klokken 10 om aftenen. Den anden halvdel deler sig udenfor på mange forskellige pladser. Jeg sover på Assistenskirkegården, i en hytte. Det har jeg gjort i 3 år. Flere og flere bliver hjemløse personer er registreret som hjemløse, men tallet er formodenligt meget højre. Foto: POL FOTO Mange hjemløse har en slags for vogn med deres ejendele. Hvis de har mange ting som denne mand kan de nærmest bygge et hus af det. Så har de læ når det regner. Er du venner med nogen af de andre hjemløse? - På gaden har jeg ingen venner - vi er maksimum kammerater. Grunden er simpel. De drikker, det gør jeg ikke. De tager stoffer, det tager jeg ikke. Vi taler ikke så meget sammen, fordi vi ikke har nogen fælles interesse. Hvorfor har du en hund? - Engang i efteråret tænkte jeg på, at få mig en hund. Jeg ringede til et hundehjem, og fortalte hvad for en hund jeg ville have, siden da har jeg haft Geisha....At mange bliver hjemløse i forbindelse med alkoholmisbrug? Har du en familie? Eller har du kontakt med din familie? - Ja, min datter bor her i byen. Jeg har det godt med min ekskone, og også med min mor. Min far er død. Jeg har også nogle gode venner i Ungarn. Af: Safa Issaoui & Jakob Petersen. I Danmark blev hjemløse talt op i februar 2009 der var ca dansker der var berørt af hjemløshed. En undersøgelse i februar 2007 gav samme resultat, så man må formode at antallet af hjemløse er nogenlunde stabilt. Mange mener at være hjemløs er mennesker der sover på gaden, i kælder, trappeopgange og lignene steder. Foto: POL FOTO Mange danskere lider denne skæbne. Men nogen siger også at hjemløse er folk der bor på herberger og andet, så på samme måde må mange voksene der flytter rundt mellem venner, bekendte og familie, vurderes som værende hjemløse. Hjemløses problemer Hjemløse har problemer da de ikke har et hus. Især yngre hjemløse har et eller flere sociale, misbrugsmæssige eller psykiske problemer. 70 procent af hjemløse har et misbrug. Langt de fleste hjemløse Foto: Freja Grøndal Thomsen modtager enten pension eller kontakthjælp, mens enkelte har en indtægtsgivende beskæfttigelse f.eks. "Husforbi". Nogle få hjemløse modtager intet, og de er så at sige gledet helt ud af systemet. Udlændinge som er hjemløse i Dk, kan ikke bruge offentligt finansierede sociale tilbud, herunder herberg og varmestuer, fordi de ikke har ret til at benytte disse tilbud, da de ikke har stastborgerskab.

7 Vestre Skole 6. a - oktober side 7 Så gik det galt..! Foto Arkiv FOTO: Arkiv Ståle Solbakken taber for første gang i år til et dansk hold. Vidste du: At FCK fører med 14 point i superligaen. At FCK har scoret 2,5 mål i gennemsnit pr. kamp. At FCK kun får 0,6 mål i gennemsvit pr. kamp. At FCK har vundet alle udekampe At Santin er topscorer med 10 mål. At der kun er blevet scoret 8 mål imod dem. AF Balder Berg Adelgaard FCK tabte i onsdags mod AC Horsens i pokalturneringen. Ståle Solbakken undervurderede Horsens ved at stille op med anden holdet. Men det skulle han nok ikke have gjort, FCK tabte nemlig 4-2. AC Horsens mål AC Horsens scorede efter en halv times tid, hvor Janus Drachmann sled sig fri og fik skudt på mål, men heldigvis fik Kim Christensen redet den i første omgang. Bolden røg hen foran Thomas Kortegaard, og østjyderne kom foran med 1-0. FCK 1-1 Fem minutter efter at Thomas Kortegaard havde scoret, reducerede FCK med at Thomas Kristensen sparkede den flot ind (fra et indlæg fra venstre) i nettet til til Horsens I det 43. minut kom Jimmy Mayasi højest på et frisparks indlæg og snittede bolden mod kassen. Morten Rasmussen lod bolden trille det sidste stykke over stregen og blev på den måde noteret for 2-1 målet. Straffe til gæsterne FCK'erne lavede mange dårlige clearinger og afleveringer, og det gav Horsens flere muligheder for at score. Det var efter en time tilfældet, da Mathias 'Zanka' fælled Thomas Kortegaard i feltet, og det gav straffespark til Horsens. Horsens spiller gør klar til at skyde på mål inde i fæltet 3-2 Tyve minutter før tid fik Mathias 'Zanka' Jørgensen tacklet en returbold i nettet efter en standardsituation. Søren Jochumsen kunne ikke redde Søren Frederiksens afslutning. 4-2 Ti minutter før tid Macena fik en kontra mulighed og scorede til 4-2. Derefter blev kampen fløjtet af, og AC Horsens var fuldt fortjent videre til kvartfinalerne, mens FCK kan koncentrere sig om Champions League og Superligaen. Find 5 fejl Find fejl! Find 7 fejl Af Flemming Thomsen

8 Vestre Skole 6. a - oktober side 8 Najila Mohebi & Hind Alsaid Quiz Hjemløse: Skole og uddannelse: Gadebørn: Børnearbejde: 1.Hvor mange hjemløse udlændinge er der i Danmark? A.Ca. 21 % B.Ca. 26 % C.Ca. 18 % 2.Hvilke slags hjemløse må bo på Herberger? A.Folk som har dansk statsborgerskab. B.Folk der kan tale dansk. C.Folk der har fint tøj på. 3.Hvor mange danskere er hjemløse? A.Ca B.Ca C.Ca Hvor mange elever i Afrika er der ca. i en klasse? A.Ca. 200 elever. B.Ca. 100 elever. C.Ca. 50 elever. 5.Hvordan kan en elev blive rykket ned? A.Hvis man tit kommer for sent. B.Hvis man ikke kan læse og regne C.Hvis man ikke opfører sig ordentligt. 6.Hvor mange børn i Afrika går i en normal folkeskole? A.1/2 B.2/2 C.1/3 7. hvor mange penge samlede S.O. S børnebyerne til gadebørn A.1 mio. B.100 mio. C.140 mio. 8. Hvor mange gadebørn er der i Asien? A.30 mio. B.50 mio. C.40 mio. 9. Hvor findes der flest gadebørn? A.I gårde. B.I de store byer. C.I de små byer. 10. Hvor lang tid arbejder de fleste børnearbejder om ugen? A.24 t. 2 dage om ugen B.12 t. 5 dage om ugen C.12 t. 7 dage om ugen 11. Hvor mange procent er der faldet med børnearbejder siden år 2000? A.100 % B.30 % C.60 % 12. Hvor findes der mest børnearbejde? A.Kenya. B.Bangladesh. C.Brasilien. Vitser -Platte, men sjove Blondinen deltager i OL, og stiller op i 100 m brystsvømning. Da alle er kommet ind, står de og venter på blondinen, og efter lang tid kommer hun endelig. Hun stiger op af vandet og går direkte op til dommeren og siger: - "Det var uretfærdigt, jeg så de andre brugte hænderne..!!". Se svarene s. 3 Hvordan får man en fisk til at grine? Man putter den i kildevand! Blondinen gik ind i en gardinforetning, og bad om gardiner til sin computer. - Vi har ikke gardiner til computere, sagde manden. -Jamen jeg har Windows...! Hvad sagde blondinen da hun gik ind i bussen? -Av!! Blondinen I Biografen.. Blondinen: - Jeg vil gerne købe en billet. Billetlugen: - Jamen, du købte da også en lige før?! Blondinen: - Jo tak, men ham fjolset henne i døren rev den i stykker..! Alle børnene brugte gelé i håret, undtagen Ella, hun brugte nutella. Alle børnene spiste medister, undtagen bjarne, det var hans tarme. Alle børnene legede hele eftermiddagen på højhustaget, Undtagen Gert, der trådte forkert. Da Ronnie var fyldt 5 år, spurgte han sin far, om Gud var en mand eller en kvinde. -Begge dele lød svaret. -Er Gud sort eller hvid?? -Begge dele lød svaret igen. Ronnie gik ind på værelset og kom lidt efter ud og spurgte: -Er det Michael Jackson, der er Gud?? To kannibaler sad og spiste en cirkusklovn, da den ene sagde: "Synes du ikke han har en sjov smag?"

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Undervisning i brugen af Cornell-noten

Undervisning i brugen af Cornell-noten Undervisning i brugen af Cornell-noten I denne lektion arbejder I med at skrive for at lære Målet for denne lektion: Du lærer at bruge Cornell-noten til at Eleverne får et Cornell-noteark og udfylder det

Læs mere

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil. Post 1 Velkommen til... I skal nu på et dilemmaløb, hvor I vil opleve, hvordan det er at være dreng i Afrika. I får her starten på en historie. Læs den højt for hinanden og beslut derefter i fællesskab,

Læs mere

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8: FNs 2015 mål Mål 1: Udrydde ekstrem fattigdom og sult Mål 2: Sikre grundskoleuddannelse for alle Mål 3: Fremme ligestilling mellem kønnene Mål 4: Reducere børnedødeligheden Mål 5: Reducere dødeligheden

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Pens for Kids sender skriveredskaber til Afrika..

Pens for Kids sender skriveredskaber til Afrika.. Pens for Kids sender skriveredskaber til Afrika.. ..fordi vi må starte et sted.. I Afrika vokser mange børn op i hytter som disse - lavet af ko-lort eller diverse affald. Fattige mennesker har ingen pension,

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé...

Det er mig, Anna! Indhold. 1. Facebook... side En ny ven... side En lille hilsen... side På Skype... side En god idé... Det er mig, Anna! Polfoto Maskot Indhold 1. Facebook....................... side 2 2. En ny ven....................... side 2 3. En lille hilsen................... side 2 4. På Skype.......................

Læs mere

Historiebrug. Hvad er historiebrug? Noget, vi gør hele tiden. Politisk historiebrug. Reklamer, underholdning og traditioner

Historiebrug. Hvad er historiebrug? Noget, vi gør hele tiden. Politisk historiebrug. Reklamer, underholdning og traditioner Historiebrug Historie er mange ting, og historien er til stede overalt omkring os. Historie er noget, vi alle bruger på en række forskellige måder. Det kaldes "historiebrug". Hvad er historiebrug? Når

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

10 spørgsmål til pædagogen

10 spørgsmål til pædagogen 10 spørgsmål til pædagogen 1. Hvorfor er I så få på stuen om morgenen? Som det er nu hos os, er vi 2 voksne om morgenen kl. 8.30 i vuggestuen og 2 kl. 9 i børnehaverne, og det fungerer godt. For det meste

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

De nye verdensmål for bæredygtig udvikling

De nye verdensmål for bæredygtig udvikling De nye verdensmål for bæredygtig udvikling Nu skal I høre om nogle fælles mål for at gøre verden et bedre sted, som ledere fra alle lande har arbejdet med. Først vil nogle måske gerne vide, hvad et mål

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Nyhedsjournalen. En håndsrækning til de glemte. Julekort fra Læger uden Grænser se bagsiden

Nyhedsjournalen. En håndsrækning til de glemte. Julekort fra Læger uden Grænser se bagsiden Nr. 51 nov. 2003 NYHEDSBREV FRA LÆGER UDEN GRÆNSER / MSF I DANMARK Nyhedsjournalen Foto: Ian Berry/Magnum Photos En håndsrækning til de glemte En del af Læger uden Grænsers arbejde er at tage hånd om udstødte

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603

Sammenligningsniveau 1: Landsplan - Klassetrin ( Alle ) - Antal besvarelser: 30603 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Ungeprofilundersøgelsen 2015 - Fredericia GRUNDLAG

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Byens Avis og dens ansatte

Byens Avis og dens ansatte Byens Avis og dens ansatte Vores avis hedder byens avis. Vi er 13 ansatte, og vi hedder Janus, Matilde Degania, Christina, Hanne, Zenia, Asger, Mads, Joachim, Frederik, Patrick, Frida og Lena. Dens ansatte

Læs mere

Da jeg var på jeres alder var der kun 7 års obligatorisk skolegang. Hvis man var blevet træt af skolen, kunne man gå ud efter syvende.

Da jeg var på jeres alder var der kun 7 års obligatorisk skolegang. Hvis man var blevet træt af skolen, kunne man gå ud efter syvende. Kære elever fra 9. årgang Da jeg var på jeres alder var der kun 7 års obligatorisk skolegang. Hvis man var blevet træt af skolen, kunne man gå ud efter syvende. Og det gode var dengang, at man også kunne

Læs mere

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8:

FNs 2015 mål Mål 1: Mål 2 Mål 3: Mål 4: Mål 5: Mål 6: Mål 7: Mål 8: FNs 2015 mål Mål 1: Udrydde ekstrem fattigdom og sult Mål 2: Sikre grundskoleuddannelse for alle Mål 3: Fremme ligestilling mellem kønnene Mål 4: Reducere børnedødeligheden Mål 5: Reducere dødeligheden

Læs mere

Transskribering af interview med Nanna

Transskribering af interview med Nanna Transskribering af interview med Nanna [00:00:09.15] Interviewer 1: Der er lige noget formalia som jeg er nødt til at sige. Samtalen bliver optaget sådan så vi kan bruge det i vores speciale og du bliver

Læs mere

Born i ghana 4. hvad med dig

Born i ghana 4. hvad med dig martin i ghana 1 2 indhold Børn i Ghana 4 Martin kommer til Ghana 6 Børnene i skolen Landsbyen Sankt Gabriel 12 Martin besøger en høvding 16 Zogg en lille klinik på landet 1 På marked i Tamale 20 Fiskerne

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Centrets bedste Nyhedsavis

Centrets bedste Nyhedsavis Centrets bedste Nyhedsavis - At gå på CSV SydØstfyn. (Side 3) - Elever på Nytårsforsæt. (Side 10) - Den SJOVE side. (Bagsiden) Velkommen til skolens bedste nyhedsavis. For første gang i nyere tid har skolen

Læs mere

Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: Penge til mad + oplæring Ansøgt om

Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: Penge til mad + oplæring Ansøgt om Sagsnummer: 36 Navn: Varga Camelia og Christina Alder: 19 & 43 Ansøgt om: + oplæring Ansøgt om Bevilget apr. 2014 mv. Bevilget sep. 2014 mv. Bevilget apr. 2015 mv. Bevilget sep. 2015 Bevilget apr. 2016

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Kære Aabenraa Rotary Klub. Como vão as coisas por aí?

Kære Aabenraa Rotary Klub. Como vão as coisas por aí? Kære Aabenraa Rotary Klub Como vão as coisas por aí? Jeg vil gerne først takke mange gange for, at I har givet mig muligheden for at komme ud som udvekslingsstudent og opleve en helt ny og spændende kultur!

Læs mere

Mette Frederiksen, 30101019, Vejledere: Morten Kortf Madsen og Charlotte Reusch

Mette Frederiksen, 30101019, Vejledere: Morten Kortf Madsen og Charlotte Reusch Interviewguide: Den gode bog: - Vil I ikke fortælle mig om den bedste bog, I har læst? - Hvornår er en bog god? Hvornår er en historie god? - Hvordan vælger I de bøger, som I læser? Læsning i skolen/derhjemme:

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Interviewer1: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon:

Interviewer1: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer2: Jon: Interviewer1: Vil du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Jon: Hvad er det jeg skal fortælle om min baggrund? Interviewer2: Du kan fortælle os lige det du har lyst til, om dig og dit liv. Jon: Jeg

Læs mere

2 EN MINEARBEJDERS FORTÆLLING 10:01:21:18 10:01:25:18. 3 <Jeg hedder Joaquim Nyamtumbo.> 10:01:30:04 10:01:35:11 <Jeg kom til verden i Mozambique.

2 EN MINEARBEJDERS FORTÆLLING 10:01:21:18 10:01:25:18. 3 <Jeg hedder Joaquim Nyamtumbo.> 10:01:30:04 10:01:35:11 <Jeg kom til verden i Mozambique. 0 STORY: 20415666 00:00:00:00 00:00:00:08 LANG: OPN TITEL: En mand, to koner EPS: BAND NR: DVT/KIRSTINE C. BALOTI 1 10:00:50:13 10:00:53:14 2 EN MINEARBEJDERS FORTÆLLING 10:01:21:18

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. PIXI nr. 1/2015 FAMILIELIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. PIXI nr. 1/2015 FAMILIELIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER PIXI nr. 1/2015 FAMILIELIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 Familieliv En undersøgelse blandt 8. klasses elever i Børnerådets Børne- og Ungepanel Udgivet af Børnerådet juni 2015

Læs mere

Hjælp til børn, som har mistet alt

Hjælp til børn, som har mistet alt Bispedømmets Fasteaktion 2009 Hjælp til børn, som har mistet alt Millioner af børn i det sydlige Afrika er blevet forældreløse på grund af AIDS og andre sygdomme. Du kan være med til at hjælpe 100 forældreløse

Læs mere

dit liv. dine muligheder to kulturer

dit liv. dine muligheder to kulturer dit liv. dine muligheder Ung i to kulturer hvad vælger du? At være ung handler bl.a. om at vælge. At vælge til og vælge fra og at finde svar på et uendeligt antal spørgsmål. Med valg følger nye muligheder,

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Nick, Ninja og Mongoaberne!

Nick, Ninja og Mongoaberne! Nick, Ninja og Mongoaberne! KAP. 1 Opgaven! Nu er de i Mombasa i Kenya. de skal på en skatte jagt, efter den elgamle skat fra de gamle mongoaber, det er mere end 3000 år siden de boede på Kenya. Men Nick

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder

København S, 10. juni 2015. Kære menigheder København S, 10. juni 2015 Kære menigheder Morten Kofoed Programme Coordinator Baptist Union of Denmark Cell: +45 3011 2904 E-mail: morten@baptistkirken.dk Mange tak for jeres bidrag til Burundis Baptistkirke

Læs mere

Kultur og samfund. Befolkning. TRIN 3 Opgaver til Verdens største ungdomsgeneration

Kultur og samfund. Befolkning. TRIN 3 Opgaver til Verdens største ungdomsgeneration Befolkning TRIN 3 Opgaver til Verdens største ungdomsgeneration Opgave 1: Befolkningspyramider En befolkningspyramide viser aldersfordelingen på befolkningen i et givet land. Nedenfor kan I se to befolkningspyramider

Læs mere

Cases. Sociale relationer og trivsel. Arbejds ark 24

Cases. Sociale relationer og trivsel. Arbejds ark 24 Arbejds ark 24 Cases Øvelse 1 CASE 1: HVORNÅR ER DER TALE OM PSYKISK SYGDOM? Y K I A T R I F O N D E N 15 S B Ø R N E - Peter på 16 år er for halvanden måned siden blevet forladt af sin kæreste gennem

Læs mere

Der er brug for helhed i indsatsen. . I skal møde Jakob, Amalie og Rasmus.

Der er brug for helhed i indsatsen. . I skal møde Jakob, Amalie og Rasmus. Der er brug for helhed i indsatsen Lad mig præsentere jer for 3 børn i Danmark der møder konssekvensen af at vokse op i fattigdom:. I skal møde Jakob, Amalie og Rasmus. 1) Jakob er otte år og bor alene

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Undersøgelse af danske skolebørns viden om menneskerettigheder og børnekonventionen

Undersøgelse af danske skolebørns viden om menneskerettigheder og børnekonventionen Undersøgelse af danske skolebørns viden om menneskerettigheder og børnekonventionen . Indledning. Baggrund for undersøgelsen TNS Gallup har for UNICEF Danmark og Institut for Menneskerettigheder gennemført

Læs mere

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Følgende er en transskription af filmen,, som er produceret af DIIS, 2013. I filmen fortæller Tove Udsholt om sine oplevelser som gemt barn under Besættelsen. Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Mit navn

Læs mere

Om dig. Dit hjem og din familie. 1. Er du en pige eller en dreng? (1) Pige (2) Dreng. I dette skema bruger vi tal som svar på spørgsmålene.

Om dig. Dit hjem og din familie. 1. Er du en pige eller en dreng? (1) Pige (2) Dreng. I dette skema bruger vi tal som svar på spørgsmålene. Om dig 1. Er du en pige eller en dreng? (1) Pige (2) Dreng I dette skema bruger vi tal som svar på spørgsmålene. 6 er det bedste: meget godt/meget enig/i meget høj grad/altid 1 er det dårligste: slet ikke/aldrig

Læs mere

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole.

Kapitel 2 11.08.2014. Skolen bliver lukket efter sommerferien, så nu diskuterer vi, om vi skal oprette en friskole. Om skoletyper A Folkeskolen, friskole eller privatskole? Anna skal gå i en almindelig folkeskole. Vi vil gerne have, hun går sammen med børn fra mange forskellige miljøer. Skolen bliver lukket efter sommerferien,

Læs mere

Michael Svennevigs Bag de blå bjerge

Michael Svennevigs Bag de blå bjerge Uddrag fra Michael Svennevigs Bag de blå bjerge Forlaget Epigraf 2011. 2. scene Jeg drømmer, at jeg er en fugl. En fugl, der får vingerne skåret af. Bid for bid. Tomme for tomme og langsomt. Vingerne bliver

Læs mere

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris:

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Kan du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Chris: Jeg kan prøve. Kom på et sidespor med stofmisbrug og gik de forkerte veje og mødte nogle forkerte mennesker. Så røg jeg hurtigt med

Læs mere

Møllevangskolen 7. årgang

Møllevangskolen 7. årgang December Møllevangskolen 7. årgang 2 Efter vi er startet i 7.klasse, er vi kommet op til de store hvor vi før var de ældste elever, er vi nu de yngste elever på gangen. Det kan medføre visse problemer

Læs mere

PORTRÆT // LIVTAG #6 2011

PORTRÆT // LIVTAG #6 2011 P PORTRÆT // LIVTAG #6 2011 6 Jeg elsker mit job. En god dag for mig, er en dag, hvor jeg er på arbejde, siger Dennis, der har ansvaret for butikkens kiosk og blandt andet også står for indkøb af varer

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Temauge. Kend din by. Fra 22.oktober -26.oktober På Kildeskolen i Valby. Redaktion: Dana, Elisabeth, Khansa, Leonora, Semina og Umema

Temauge. Kend din by. Fra 22.oktober -26.oktober På Kildeskolen i Valby. Redaktion: Dana, Elisabeth, Khansa, Leonora, Semina og Umema Temauge Fra 22.oktober -26.oktober På Kildeskolen i Valby Kend din by Redaktion: Dana, Elisabeth, Khansa, Leonora, Semina og Umema Introduktion Vi har i uge 43 her på Kildeskolen beskæftiget os med vores

Læs mere

Grønland. Solopgang. Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en

Grønland. Solopgang. Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en Grønland Solopgang Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en praktik i udlandet. Jeg kunne ikke helt finde ud af om det skulle være USA eller Grønland,

Læs mere

Philip, 17 år. Om Philip. En ung mand. Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted.

Philip, 17 år. Om Philip. En ung mand. Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted. Philip, 17 år En ung mand Jeg møder Philip på produktionsskolens tømrerværksted. Det er hans lærer, der kalder på ham, og Philip kommer imod mig fra det fjerneste hjørne i værkstedet, hvor der står en

Læs mere

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer MIE MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer om at møde ham en dag. Mie er 8lippet, har blåt hår og bruger mere mascara end de 8leste. Hun elsker

Læs mere

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt

Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt Deepak kommer fra Nepal, men føler sig som fynbo 21. jun, 2012 by Maybritt Deepak arbejder på PKM Deepak arbejder på PKM. Det er Danmarks største blomster-gartneri og ligger i Søhus lidt uden for Odense.

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

4. klasses avis 17. 21. maj 2010

4. klasses avis 17. 21. maj 2010 4. klasses avis 17. 21. maj 2010 Den fede overraskelse Mandag morgen klokken tidlig tog 4 og 5 til tyskland med tog I toget fik de at vide hvad de skulle alle dagene. Mandag med tog, tirsdag kanotur, onsdag

Læs mere

Sammenligningsniveau 1: Horsens - Klassetrin ( Alle ) - - Antal besvarelser: : Horsens - Klassetrin ( Alle ) - og - Antal besvarelser: 1820

Sammenligningsniveau 1: Horsens - Klassetrin ( Alle ) - - Antal besvarelser: : Horsens - Klassetrin ( Alle ) - og - Antal besvarelser: 1820 RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen inkl. SSP-del SKOLEÅR 2015/2016 OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen MÅLGRUPPE Udskoling (7. - 9. klasse) UNDERSØGELSE Anonym ungeprofilundersøgelse for GRUNDLAG Horsens

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Liberias børn. Opgaver

Liberias børn. Opgaver Opgaver Opgave 1: Håndtryk Det kan være sjovt at øve sig på noget, som er en skik i andre lande. Eleverne kan øve sig på at lave det håndtryk, som Frederick og Michael bruger, når de siger goddag. Opgave

Læs mere

Vi har brug for jeres hjælp til at finde nye, opfindsomme og brugbare løsninger...

Vi har brug for jeres hjælp til at finde nye, opfindsomme og brugbare løsninger... Flere børn i skole Vi har brug for jeres hjælp til at finde nye, opfindsomme og brugbare løsninger... Hvem er UNICEF I dag er UNICEF verdens største hjælpeorganisation for børn. Vi arbejder med nødhjælp,

Læs mere

Rapport til gruppefaddere for. drengeprostituerede i Bangladesh. redbarnet.dk

Rapport til gruppefaddere for. drengeprostituerede i Bangladesh. redbarnet.dk Rapport til gruppefaddere for drengeprostituerede i Bangladesh redbarnet.dk Nyt fra projektet for drengeprostituerede i Bangladesh Vi ville ønske, vi kunne fortælle dig, at behovet for din støtte ikke

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

Kapitel 1. Noget om årets gang

Kapitel 1. Noget om årets gang Kapitel 1 Noget om årets gang 1 4. Mennesker og måneder VOXPOP Er der en måned, du særlig godt kan lide, eller er der en, du ikke bryder dig om? Nina Ja... Jeg kan rigtig godt lide september. Efterårsmånederne

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Velkommen til din logbog!

Velkommen til din logbog! Logbog for: Junior Velkommen til din logbog! Denne bog er til dig, der skal træne med Hukommelsesleg Flex. I logbogen får du information om arbejdshukommelsen. Du får at vide, hvordan træningen foregår,

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Bed og mærk fællesskabet!

Bed og mærk fællesskabet! Bed og mærk fællesskabet! Den internationale bede og fællesskabsuge nærmer sig. Fra den 9.-15. november samles YMCA og YWCA over hele kloden til bøn og refleksion. Faktisk har denne uge været afholdt hvert

Læs mere

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA

- stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA - stammebeskrivelser ET UNDERVISNINGSMATERIALE FRA Hvid stamme MOTTO: Det er Solgudens vilje, at du skal gøre hvad jeg siger STIKORD: Præster, bestemmer, rige Da Solguden straffede menneskerne, troede

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Jeg bor lige derovre

Jeg bor lige derovre UNGE HJEMLØSE I 'Den første nat var ikke så slem' Jens er 19 år og har været hjemløs de sidste tre måneder. Han er en af de cirka 1.300 hjemløse unge, der udgør en fjerdedel af alle hjemløse i Danmark.

Læs mere

Bilag 12: Interview foretaget d. 19. marts 2014, med Line, 15 år, fra Ringkøbing.

Bilag 12: Interview foretaget d. 19. marts 2014, med Line, 15 år, fra Ringkøbing. Bilag 12: Interview foretaget d. 19. marts 2014, med Line, 15 år, fra Ringkøbing. 5 Først må du gerne lige fortælle dig navn, din alder, hvilken klasse du går i, og hvor du bor. Ja. Jeg hedder Line, og

Læs mere

28/05-2014. Skrevet af: Amira og Mille.

28/05-2014. Skrevet af: Amira og Mille. 28/05-2014 I dag er det anden dagen. I går mødtes vi på stationen, og tog derefter toget til Ringsted, hvor der var en kort ventetid, efterfulgt af en lang tur hele vejen til Aalborg. På denne togtur var

Læs mere

Mennesker på flugt. Ask Holmsgaard, Mennesker på flugt, 2002. Ask Holmsgaard og Clio Online.

Mennesker på flugt. Ask Holmsgaard, Mennesker på flugt, 2002. Ask Holmsgaard og Clio Online. Mennesker på flugt Skrevet af Ask Holmsgaard Så er vi fremme. Det er en iskold fredag efterårsaften. Vi stiger ud på den lille station og går ned på pladsen, hvor vi skal mødes. Det er ikke helt mørkt.

Læs mere

Indskoling. Børn i verden

Indskoling. Børn i verden Indskoling Børn i verden Børn i verden Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Verdensdele og lande Ulande og Ilande Børn i Malawi Skole og Fritid Børn i verden 1. modul Introduktion til ugen.

Læs mere

Her slutter historien om Kasper.

Her slutter historien om Kasper. KASPERS HISTORIE Hvert år forsvinder der hundredevis af danskere uden at give deres familie eller andre pårørende besked : en mand går ned i kiosken på hjørnet en søndag eftermiddag og kommer aldrig tilbage.

Læs mere

2. klasse. Børn i verden

2. klasse. Børn i verden 2. klasse Børn i verden Børn i verden Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Dagens tema Verdensdele og lande Ulande og Ilande Børn i Malawi Skole og Fritid Børn i verden 1. modul Introduktion til ugen.

Læs mere

Danmarks Indsamling 2011. Det nye Afrika

Danmarks Indsamling 2011. Det nye Afrika Danmarks Indsamling 2011 Det nye Afrika Fremtiden er de unges. Unge repræsenterer håb og mod. Men på et kontinent, hvor uddannelse er svær at få, arbejdsløsheden ekstrem og dødeligheden høj, har Afrikas

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC 01:00:08 SNEDKER MUHAREM SEJDIC Jeg har mine venner, jeg har mine bekendte. Vi er sammen, og derfor føler jeg at jeg har det rigtig, rigtig godt.

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

Bilag nr. 9: Interview med Zara

Bilag nr. 9: Interview med Zara Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne

Læs mere

Evaluering af. projekt Aktiv Fritid. Evaluering af. projekt Aktiv Fritid

Evaluering af. projekt Aktiv Fritid. Evaluering af. projekt Aktiv Fritid Evaluering af Evaluering af projekt Aktiv Fritid projekt Aktiv Fritid Opfølgning på børn fra de to første - Opfølgning på børn fra de to første projektår projektår Lilhauge Lilhauge Svarrer Svarrer 01-08-2014

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere