Byggeri for millioner

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Byggeri for millioner"

Transkript

1 september 2009 Nyt fra Selandia - Center for Erhvervsrettet Uddannelse nr årgang Byggeri for millioner For den nette sum af 14 millioner kroner får laboranterne på Selandia regionens mest moderne laboratorier. Første etape af byggeriet står klar til oktober. Muligheder med mere...

2 Danmark mangler faglært arbejdskraft Af Michael Kaas-Andersen, direktør Danmark vil om otte år mangle faglærte såfremt det nuværende uddannelsesmønster forbliver uforandret. 2 I 2012 starter byggeriet af Femernforbindelsen, udbygningen af Københavns metro og i Århus skal man i gang med at etablere en højbane. Med det nuværende uddannelsesmønster forudses en mangel på op til faglærte inden for byggeriet i Derfor er det katastrofalt, at tilgangen til byggeriets uddannelser er faldende, for det er nu, vi skal uddanne de hænder, vi ellers vil stå og mangle om tre år. Inden for industrien er der i de kommende år en rekordhøj afgang af faglært arbejdskraft, og her vil man også komme til at opleve en mangel på arbejdskraft af anseelig størrelse om få år. Samlet viser analyser fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd, at Danmark i 2018 vil mangle 70 til faglærte, mens der vil være et overskud af ufaglært arbejdskraft på Vi kommer altså til at opleve massiv mangel på faglært arbejdskraft, samtidig med at vi vil opleve rekordstor arbejdsløshed for de ufaglærte. Uddannelsesgarantien er tilbage Den gode nyhed er, at vi med den nuværende opbremsning i økonomien har en historisk chance for at forebygge disse ubalancer på arbejdsmarkedet. Med forliget omkring skolepraktikken kan Selandia igen garantere alle, at de kan fuldføre deres erhvervsuddannelse. Men giver skolepraktik nu ligeså god en uddannelse som en praktikplads i en virksomhed? Der skal ikke herske tvivl om, at vi på Selandia er af den opfattelse, at de ordinære praktikpladser i en virksomhed er det optimale uddannelsesforløb. Skolepraktikken er nu ikke så dårlig som sit rygte. En uddannelse i skolepraktik er typisk sammensat af delaftaler (normalt på seks måndeder) i forskellige virksomheder og kortere ophold på skolen. 95 % af eleverne i skolepraktikken ender med at få en restaftale, og afslutter dermed deres uddannelse helt som de øvrige unge på erhvervsuddannelserne. Eleverne i skolepraktikken når således ofte at være ude i delaftaler i tre til fi re forskellige virksomheder, og eleverne får dermed et bredere kendskab til branchen end elever i ordinære uddannelsesaftaler. Skolepraktikken er derfor et kvalifi ceret supplement i økonomiske nedgangstider og et helt nødvendigt værktøj, hvis vi skal uddanne den faglærte arbejdskraft, som erhvervslivet vil efterspørge i de kommende år. Ledige skal også uddannes En højere uddannelsesfrekvens hos de unge er dog ikke nok til at forebygge ubalancen mellem faglært og ufaglært arbejdskraft. Det er nødvendigt, at der i de kommende år sker en massiv indsats for at efter- og videreuddanne arbejdsstyrken. Også her giver den voksende ledighed en unik mulighed for at uddanne specielt de, der ingen uddannelse har. Selandia tilbyder mange gode muligheder for at få hævet kvalifi kationsniveauet hos såvel de ledige som dem i beskæftigelse. Rigtig mange har nemlig mulighed for at få merit på en erhvervsuddannelse for de kompetencer, de har erhvervet sig i deres arbejdsliv. På denne måde vil mange voksne nyledige kunne få afkortet deres uddannelsesforløb med mellem et halvt til et helt år. AMU uddannelserne og den fl eksible efteruddannelse, som kan tilbydes inden for dette system, er også en god vej til at hæve sit kvalifi kationsniveau. Her har de små virksomheder en mulighed for at få efteruddannet deres medarbejdere i perioder med svigtende ordretilgang samtidig med, at de kan få kompensation for lønudgiften svarende til dagpengesatsen. På Selandia glæder vi os til at være med til at sikre, at dansk erhvervsliv også i fremtiden vil kunne rekruttere medarbejdere med de nødvendige kvalifi kationer til at imødegå den globaliserede konkurrence. Det er derfor, vi er sat i verden og det er vi stolte af.

3 september Danmark mangler faglært arbejdskraft 4 Selandia får regionens mest moderne laboratorier Skolepraktikken Akut mangel på praktikpladser har tvunget Selandia CEU til selv at sikre fremtidens leverance af håndværkere. 6 6 Skolepraktikkens comeback skal sikre håndværkerleverancen 8 Psykolog skal lære lærerne at se faresignaler 10 Erhvervsskolens elever lærer indlæringstricks 12 Kalender 14 Livet er for kort til oldtidskundskab 16 Sprechen Sie forretningstysk? 18 Vil du bo gratis - eller næsten gratis - under uddannelse? 20 Kosteleverne sover midt i malernes svendeprøver 22 Kort nyt Erhvervsskolens elever lærer indlæringstricks 10 Sprechen Sie forretningstysk? Da Hørkram Schulz Food Service sidste år blev opkøbt af Tysklands største cateringfirma CITTI, stod medarbejderne med et akut behov for at lære tysk. 16 Livet er for kort til oldtidskundskab Strømmen af unge til Erhvervsgymnasiet på Selandia CEU er så stor, at gymnasiet efter sommerferien opretter sit tiende spor. 4 September 2009 Bredahlsgade Slagelse Telefon: Magasinet Med Mere er nyheder fra Selandia Center for Erhvervsrettet Uddannelse. Magasinet distribueres af Post Danmark i et oplag på til ansatte (ca. 500 stk) og eksterne interessenter som praktikvirksomheder, lokale og regionale medier, politikere og organisationer. Redaktion: Bernt Hertz Gothen (ansvarshavende redaktør): Ninna Jørgensen (journalist) Inge Hjort (layout). Korrektur: Ilse Rønnekilde Overbjerg Tryk: Jannerup Offset a/s. Annonce-information: Kontakt redaktionen. Næste nummer udkommer: 7. december Forsidefoto: Ninna C. Jørgensen 3

4 Tekst: Ninna Christina Jørgensen Foto: Selandia InHouse Selandia får regionens mest moderne laboratorier 4 En lang mørk gang, gennemtræk og minimal plads til notepapir og bærbare mellem kolber, reagensglas og proteinelektroforeser. Det var indtil for nylig vilkårene for laboranterne på Erhvervsakademiet på Selandia CEU. Nu brygger uddannelsen på region- ens mest moderne laboratorier til en værdi af 14 millioner kroner, som understøtter tværgående undervisning og studie- aktiviteter optimalt.

5 Kan vi udskyde mødet en times tid? Jeg har lige et byggemøde, der trækker lidt ud, sagde Chresten Marstrand den dag, jeg skulle interviewe ham. Chresten Marstrand er studieleder på Erhvervsakademiets laborantuddannelse og en travl mand for tiden, hvor håndværkerne er i fuld gang med at ombygge samtlige laboratorier på Bredahlsgade 1. Indtil for nylig var laborantuddannelsens lokaler et levn fra 1960 erne. Det virkede, men levede langt fra op til hverken de studerendes eller øjets krav. Indretningen af afdelingen var baseret på en forældet undervisningsmodel med skarp opdeling af klasselokaler. Derfor måtte underviserne, som i dag har tværgående kompetencer, stæse rundt mellem de forskellige laboratorier for at hjælpe de studerende. - Laboratorierne lå på en meget lang, mørk fordelingsgang med sorte skabe på begge sider, og både på gang og i laboratorierne var pladsen trang. Nu har vi åbnet alle lokalerne op, så det er nemmere både for elever og lærere at arbejde på tværs af laboratorierne og udnytte hinandens kompetencer i lækre, moderne og åbne studiemiljøer, siger Chresten Marstrand. Ikke plads til bærbar og notepapir Siden laboratorierne blev bygget i 1960 erne er blandt andet computere, internet og tværfaglige kompetencer blevet opfundet. Men med store apparater og tre til fi re personer om hvert bord var der ikke meget plads til at udfærdige laboratoriejournal på den bærbare på stedet. Heller ikke laboratoriernes apparater var digitale. Alle ændringer skulle afl æses ved mekanisk udsving på en viser, som dog ifølge Chresten Marstrand nok var gammeldags, men faktisk mere præcis end nutidens urealistisk lange decimaltal. - Stod man fi re studerende omkring et apparat og skulle notere udsving, var der ikke meget plads mellem bøger og andre ting til at have den bærbare ved hånden. Fordi vi nu får åbnet lokalerne op, får de studerende langt mere plads til blandt andet bærbare computere og bøger, og vi har også sørget for strømforsyning og det trådløse netværk, så man kan gå direkte på nettet og undersøge akutte spørgsmål. Det gør unægteligt livet noget nemmere for vores studerende, siger Chresten Marstrand. Nyt ventilationssystem involverede elektrikerne Ombygningen af laboratorierne er en bekostelig affære, der kræver en del tekniske installationer til apparater og ventilation. Blandt andet skabte installationen af nye ventilationskanaler et mindre kaos på første og anden sal, fordi kanalerne skulle bores gennem elektrikeruddannelsens teorilokaler for at nå udtrækket på taget. - I arbejdet med kemiske stoffer er vores behov for udluftning mildest talt stort. Det gamle udluftningssystem trak kun luft ud af lokalet, og den udsugede luft skulle så erstattes af ny luft, som blev hevet ind gennem den lange mørke fordelingsgang. Derfor havde vi ofte et ret så kraftigt gennemtræk på gangen. Fremover går både udsugning og erstatningsluft via ventilationssystemet på taget, som desuden er styret elektronisk og automatisk slukker, hvis der ikke registreres aktivitet, forklarer Chresten Marstrand lidt stolt over projektet. I sammen ombæring har renoveringen også lukket kuldebroerne over vinduerne og efterisoleret alle ydermure, så de nye lokaler lever op til energimærkninger og miljøvenlighed. 14 millioner var 25 år undervejs Chresten Marstrands begejstring for byggeriet ikke til at tage fejl af. Fra han blev ansat på Selandia har afdelingen arbejdet for at skaffe bedre arbejdsmiljø til de studerende, og det er nu et 25 års jubilæum siden. Indsatsen blev særlig målrettet efter 2002, hvor opsparingen til projektet for alvor gik i gang. Og sidste år kunne ombygningens første spadestik tages. - Det har krævet mange års planlægning og opsparing, og derfor er det også fantastisk, at håndværkerne nu Ikke kun vores studerende får et bedre studiemiljø, men de nye faciliteter afspejler også bedre uddannelsen som et sted med høj faglig viden, siger Chresten Marstrand arbejde på fuld damp for at få første etape færdig til oktober. Ikke kun vores studerende får et bedre studiemiljø, men de nye faciliteter afspejler også bedre uddannelsen som et sted med høj faglig viden indenfor tekniske, miljømæssige og organiske forhold, siger Chresten Marstrand med en tilfredshed, der ikke er til at tage fejl af. Når laborantuddannelsen til foråret inviterer gymnasieelever fra hele Sydsjælland og Lolland-Falster til at lave kemi og biologi i laboratorierne, vil skolen give et rigtig godt førstehåndsindtryk. Millionprojektet er således også en vigtig investering i fremtidens studerende og dermed i det grundlag uddannelsen bygger på. Og Chresten Marstrand er ikke i tvivl om, at profi len med de mest moderne laboratorier vil sælge stedet og tiltrække studerende fra hele regionen. September

6 Tekst: Ninna Christina Jørgensen Foto: Selandia InHouse Skolepraktikkens co håndværkerleveran Akut mangel på praktikpladser har tvunget Selandia CEU til selv at sikre fremtidens leverance af håndværkere. Midlet er skolepraktikken, som ifølge tømrermester, Kim Hansen, er en fordel for både firma og elev. 6 Danmark vil i 2013 mangle ca faglærte, som skal bygge anlæg til bl.a. Femernbroen, Frederikssundsmotorvejen og metroen i København. De tømrere, murere, elektrikere og tekniske designere skal uddannes nu, hvis ikke vi skal være tvunget til at importere arbejdskraft. Den altoverskyggende udfordring er at fi nde praktikpladser til håndværkere under uddannelse, og det har fået skolepraktikken tilbage på skemaet. Selandia foretrækker at sende eleverne i praktik ude i virksomhederne, men skolepraktikken er svær at komme udenom i disse krisetider. Alene i første kvartal af 2009 er der indgået 50 procent færre praktikaftaler med tømrer- og murermestre end samme periode sidste år. Brancheorganisationen Dansk Byggeri kræver skolepraktikken tilbage, og sammen med Selandias nye direktør, Michael Kaas-Andersen, har de svært ved at se de negative sider ved den så forjættede skolepraktik. - Lad mig omgående afl ive den myte, at skolepraktik udelukkende foregår på selve uddannelsesstedet og ikke giver eleverne tilstrækkelige kompetencer. Skolen er blot ansvarlig for elevens praktik og skal ellers sørge for, at eleven kommer ud i de fi rmaer, hvor arbejdskraften mangler, siger Michael Kaas-Andersen, direktør for Selandia og fortsætter:

7 meback skal sikre cen - Skolepraktikken har den store fordel, at virksomheden ikke står alene med ansvaret for at beskæftige eleven, siger Kim Hansen procent af vores elever i skolepraktik afslutter faktisk deres praktik ude i en virksomhed, og de sidste tre procent har ad fl ere omgange været i praktik hos forskellige virksomheder og får derfor ligeså meget praktisk erfaring, som de elever, der er i traditionel praktik, siger han. Fleksibel og realistisk løsning Tømrermester Kim Hansen fra Boeslunde har haft fl ere elever fra Selandia i skolepraktik og mener slet ikke, at idéen er så dårlig endda, hvis bare skolen arbejder aktivt for at få praktikanterne ud i fi rmaerne. Kim Hansen ser skolepraktikken som en mere fl eksibel løsning for fi rmaerne, og så giver den også eleven en mere realistisk opfattelse af branchen. - Skolepraktikken har den store fordel, at virksomheden ikke står alene med ansvaret for at beskæftige eleven. Eleven kan komme i kortere eller længere perioder, og det er meget nemmere for fi rmaet at tilpasse sig. Jeg har selv fl ere gange kontaktet Selandia for at høre, om de eventuelt skulle have en elev gående, som jeg kunne låne i en periode, siger Kim Hansen fra fi rmaet af samme navn. Fra et professionelt synspunkt mener Kim Hansen, at eleven bliver bedre rustet til virkeligheden, fordi han kommer ud til forskellige virksomheder i stedet for at være hos den samme mester gennem hele praktikperioden. - Efterhånden er vores branche blevet meget specifi k, og de forskellige fi rmaer er specialiserede indenfor én bestemt type arbejde. Hvis eleven er det samme sted gennem hele praktikken, vil han udelukkende lære den type arbejde, som virksomheden udfører. Skifter han derimod mellem fl ere fi r- maer, får han et bredere syn på branchen og kan udføre fl ere forskellige opgavetyper, fortæller Kim Hansen. Skolens indsats er vigtig i skolepraktikken Som tømrermester kan Kim Hansen selvfølgelig også mærke, hvis en elev ikke har prøvet kræfter med virkeligheden og ikke er blevet udfordret tilstrækkeligt på skolen. - Vi kan godt mærke, hvis vi får en elev ind, der ikke har prøvet nok kræfter med faget og kun har udført småopgaver eller har været for meget overladt til sig selv på skolen. Det er klart, at han ikke lærer det samme, som en elev der gå ude i et fi rma og hele tiden har en svend med, der retter, når eleven laver fejl, siger Kim Hansen. - Det handler om at få praktikanterne ud i fi rmaerne, og så længe skolen sørger for det, så skal de nok lære rigeligt. Derfor er der også fl ere af eleverne fra skolepraktikken, som jeg har taget ind og selv ført op til svendeprøven, siger Kim Hansen. Skelner ikke til elevernes baggrund Fordi skolepraktikken ikke har det bedste ry, kunne man fristes til at tro, at eleverne efter endt uddannelse bliver vurderet i forhold til, om de har været i traditionel praktik eller skolepraktik. Men sådan hænger virkeligheden ikke sammen. - I tømrerbranchen har jeg ikke indtryk af, at elever, der har været i skolepraktik på deres hovedforløb, bliver behandlet anderledes end elever, der har været i almindelig praktik. En uddannelse er en uddannelse. Lige meget om du har fået svendebrevet fra skolen eller fra det fi rma, hvor du har været i praktik, fortæller Kim Hansen. September

8 Tekst: Bernt Hertz Gothen Foto: Selandia InHouse Psykolog skal lære lærerne at se faresignaler Psykiske problemer skal ikke være ensbetydende med, at en elev dropper ud fra sin ungdomsuddannelse. Derfor har Selandia CEU nu ansat sin egen psykolog. Det bliver næppe svært for den nyansatte psykolog Janne Risager Jensen, at etablere kontakt til Selandias elever. Denne tilfældigt forbipasserende ungersvend tog i hvert fald hurtigt imod en photo opportunity. 8 Mandag den 3. august var første arbejdsdag på Selandia for Janne Risager Jensen. Janne er psykolog, og ansættelsen af hende markerer, at nu skal der stå nok et slag i krigen mod frafaldet. Og knap var hun kommet ind ad døren den første dag på jobbet, før der var kunder i butikken: - Allerede på den første tur, hvor Finn Kanstrup Hansen viste mig rundt på værkstederne på Bredahlsgade 1, kom der en lærer hen og sagde Det er sgu godt, du er kommet. Jeg er lige ved at smide ham her ud. Han har allerede fået en skriftlig advarsel, og så viste han mig, hvad det var for

9 - Jeg har jo stor viden om, hvordan man ser faresignalerne. Den viden kan jeg dele med lærerne, så de kan opfange dem og reagere, før det er for sent, siger Janne Risager Jensen. en elev, han snakkede om, fortæller Janne Risager Jensen. Psykologen lånte Finn Kanstrup Hansens kontor, og tog en snak på halvanden time med den unge mand, hvor vi fi k tegnet et billede af de vanskeligheder, han stod i. Det viste sig, at der var nogle familieproblemer derhjemme, der havde stået på over fl ere år. - Og i stedet for at bruge kræfterne på det sidespor i skoletiden, så kunne han glæde sig over, at han havde lært at tage ansvar for sig selv og sit eget liv, fortæller Janne Risager Jensen, der sammen med resten af Selandia og eleven selv kan glæde sig over, at eleven nu fortsætter sin håndværksuddannelse. Hurtigt på ret kurs Netop hurtig hjælp til at komme tilbage på ret kurs, hvis en elev er ved at køre af sporet i forhold til uddannelsen, er formålet med, at Selandia nu har sin egen psykolog. Planen er, at hun skal fordele sin tid mellem supervision af lærerne og korte terapiforløb med de frafaldstruede elever. Og på den måde skal frafaldskurven knækkes: - Jeg har jo stor viden om, hvordan man ser faresignalerne. Den viden kan jeg dele med lærerne, så de kan opfange dem og reagere, før det er for sent. Jeg har jo arbejdet med særligt udsatte unge igennem mange år, fortæller psykologen. Janne Risager Jensen har arbejdet i Greve Kommune gennem mere end 25 år senest fi re år i PPR-funktionen (Psykologisk Pædagogisk Rådgivning, red.). Hun arbejder særligt med den kognitive terapi, der ikke har meget til fælles med den traditionelle opfattelse af en psykolog: - Jeg er jo ikke af den der gammeldags freudianske skole med op på briksen, og så skal vi snakke om alt det, der er forfærdeligt. Det lærer man jo ingenting af. Man kan i stedet fokusere på sine styrker og på, hvordan man kommer videre, fortæller hun og understreger, at hun ikke er psykolog hele døgnet: - Jeg går jo ikke og psykologiserer på alt og alle hele dagen. Jeg er jo et helt almindeligt menneske, forsikrer hun. Det man siger, er man selv Den kognitive psykologi er fokuseret på fremadrettet at gøre noget ved ens situation. Den måde, vi taler og tænker på til daglig, har direkte indfl ydelse på både vores følelser og vores adfærd. Derfor er det muligt at lave om på for eksempel en uhensigtsmæssig adfærd ved at tale og tænke anderledes om den. På samme måde kan negative følelser til en vis grad vendes, hvis man kan identifi cere og sætte ord på det positive ved den situation, man står i. Denne tilgang til psykologien står til en vis grad i modsætning til den freudianske eller psykoanalytiske tilgang, som er mere bagudskuende og fokuseret på, hvad der for eksempel gik galt i ens barndom. September

10 Tekst: Ninna Christina Jørgensen Foto: Selandia InHouse Erhvervsskolens elever lærer indlæringstricks 25 procent af alle afgangselever fra folkeskolen har ikke lært nok dansk og matematik til at gennemføre en ungdomsuddannelse. Derfor tilbyder Selandia CEU nu erhvervsskolens elever en helt særlig form for undervisning, så de simpelthen lærer mere optimalt. Projektet hedder Plan B og er netop skudt i gang. Langt fra alle elever er bygget til folkeskolens tavleundervisning. Resultater er, at 25 procent af alle folkeskolens elever ikke har lært at læse og regne tilstrækkeligt, når de går ud af skolen. Det har fået Selandias Erhvervsskole til at oprette Plan B, der er et tilbud til i alt 48 elever om tre ugers særlig undervisning. På Plan B lærer eleverne udover dansk og matematik også deres optimale indlæringsstrategi at kende, så deres indlæring bliver mere effektiv. - Folkeskolens undervisning er ofte præget af standardpædagogik, hvor eleverne sidder stille foran tavlen, og det er der mange elever, der ikke lærer nok af. Derfor modtager vi elever, der af en eller anden grund ikke har lært at læse og regne tilstrækkeligt. Idéen med Plan B er at undervise disse elever på en ny måde, så de fi nder ud af, hvordan de bedst modtager ny viden og får de samme kvalifi kationer som de øvrige elever, siger Mikael Kaas- Andersen, direktør på Selandia. Fokus på læringsstile giver bedre indlæring Seks lærere fra Selandias Erhvervsskole har deltaget i et fem dages intensivt kursus om forskellige læringsstile og elevprofi ler, som de skal bruge i undervisningen på Plan B. Per Havgaard underviste lærerne, og for ham handler det mest af alt om at ryste undervisningsposen og i langt højere grad tage hensyn til elevernes behov Først og fremmest skal vi afl ære den klassiske undervisningssituation, der bygger på et kirkeligt forbillede. Præsten/læreren står ved alteret/kateteret og udbreder viden. Hos de elever, der gennem hele folkeskolen ikke har lært nok af denne form for undervisning, udløser situationen minder om nederlag og

11 Om projektet Plan B løber fra oktober 2009 til marts 2010 I alt otte hold af otte elever kan deltage i projektet Plan B er støttet af undervisningsministeriet med ca. en million kroner Plan B forventes at øge gennemførelsesprocenten på grunduddannelsen med otte procent Kendt fra TV: Idéen til projektet Plan B stammer fra tv-serien på TV2 ved samme navn. Her vendte Per Havgaard i samarbejde med Hans Henrik Knoob op og ned på den daglige undervisning for ni elever fra ottende klassetrin. Projektet var en stor succes. Alle elever gik markant frem og nogle mangedoblede deres resultater og fl yttede sig tre-fi re klassetrin. Projektet havde en langtidseffekt på alle børnene og smittede også af på andre fag. Lynghuset, Kalundborg Kort om Per Havgaard: læser i øjeblikket en master i læreprocesser, som afsluttes i 2010 uddannet folkeskolelærer og certifi ceret læringsstilsinstruktør fra Saint Johns University NY uddannet i anerkendende pædagogik fra Harbohus har planlagt og gennemført tv-programmet Plan B på TV2 har været med i opstarten af Plan B projekter i Århus, Vejen og Vejle en følelse af utilstrækkelighed, som ikke er særlig frugtbar for indlæring, siger Per Havgaard, chefkonsulent i Cubion, Danmarks læringsstilscenter. Helt generelt mener Per Havgaard, at forholdet mellem elev og lærer skal ændres, så læreren i højere grad bliver en vejleder, mentor og coach, der kan motivere eleverne til at lære. Der skal laves et nyt kodeks for undervisningssituationen. - Vi gør simpelthen op med de principper for undervisning, som vi kender og laver et nyt regelsæt baseret på de principper, som vi ved virker, når mennesker skal lære ny viden. Derfor bærer undervisningen på Plan B også præg af det, vi kalder undervisningscoaching, hvor motivation og indstilling er vigtige elementer, forklarer Per Havgaard. Kruseduller, sækkestole og tyggegummi På Plan B er der kun én sandhed, og det er, at vi alle lærer ny viden forskelligt. Eleverne skal fi nde deres optimale læringsstil og bruge den aktivt, når de skal lære noget nyt. Både klasselokale og undervisning bliver indrettet, så der tages mest muligt hensyn til elevernes behov. - Når man træder ind i en dagligstue, er den jo også indrettet, så den opfylder betingelserne for at hygge og se TV. På samme måde bør klasselokalet være indrettet, så det passer til elevernes behov, når de skal lære noget nyt. Som regel forstyrrer det jo ikke undervisningen, hvis en elev tegner kruseduller, rejser sig op og går rundt eller sidder i en sækkestol i stedet for en almindelig stol, siger Per Havgaard. Dog er det ikke rent anarki. Elevernes læringsstile begrænser sig til, at de ikke må forstyrre de andre elevers læringsstile. Trampen i gulvet, trommen på bordet og højtlydt tyggegummitygning er derfor næppe tilladt. - Men det levner stadig rum til at rykke ved grænserne for, hvad man kan tillade sig i et klasselokale. Derfor er overleveringen af eleverne, der foregår efter projektet, også særlig vigtig. Læreren, der modtager eleven, skal jo have informationen om, hvad eleverne har behov for og efterleve det, siger Per Havgaard. Flere elever gennemfører uddannelsen Resultaterne af projektet kan dels måles direkte i et program, der hedder Den Gode Skole, som lærerne på Plan B bruger. Mere langsigtet vil effekten dog kunne måles på antallet af elever, der gennemfører deres uddannelse procent af eleverne på hovedforløbet gennemfører uddannelsen, så hvis vi skal øge vores gennemførelsesprocent, skal vi sætte ind overfor eleverne på grundforløbet. Det er netop det, vi kan med Plan B. I tal forventer vi faktisk at øge gennemførelsesprocenten på hele grundforløbet med otte procent simpelthen ved at lære eleverne, hvordan de bedst modtager ny viden, siger Michael Kaas-Andersen. September

12 Vi er på stand 27 og 28 Men hvor vil du egentlig gerne hen? Muligheder med mere... Bredahlsgade Slagelse Telefon: Selandia informerer: Selandia erhvervsuddannelser 12/10 Opstart 3. hovedforløb murer 12/10 Opstart af 2. hovedforløb maler 09/11 Opstart 1. hovedforløb murer Selandia gymnasieuddannelser: 12/10 Efterårsferie 12

13 Din computer bliver automatisk opdateret Du gør ikke Tjek vores efteruddannelser på lg.selandia-ceu.dk Landbrugsskolen og Gartnerskolen Muligheder med mere... Selandia retail informerer: 14/09 Tekstilhold B 21/09 Butiksmedhjælper + salgsassistent uden profil 28/09 Kvalitet & Service 26/10 Tekstilhold B 02/11 Offentlig administration 1. skoleperiode 24/11 Tekstileks. B September

14 Tekst: Ninna Christina Jørgensen Foto: Selandia InHouse Livet er kundska HTX og HHX har gennem de seneste år opnået langt mere po iserede studieretninger. Strømmen af unge til Erhvervsgymnasiet p Unge i Slagelse og omegn er glade for at gå på erhvervsgymnasiet og vælger i stigende grad at bruge de tre g er til at specialisere sig inden for det merkantile, naturvidenskabelige eller tekniske område. Den støtte stigning gør, at Selandias Erhvervsgymnasium nu bliver ti-sporet med over 700 elever. Den stigende anerkendelse af erhvervsgymnasiet skyldes blandt andet et stort politisk fokus på særligt naturvidenskabelige uddannelser. Men også gymnasiereformen, der blev indført i 2003, har rykket ved de forældede forestillinger. Reform skabte fælles gymnasial identitet Før gymnasiereformen havde nogle unge en opfattelse af, at HTX og HHX ikke var et gymnasium på lige fod med det almene gymnasium. Men efter reformen har alle gymnasiale retninger fået en fælles identitet med ens studiestruktur, fælles klassebetegnelser og frit skifte mellem studieretningerne. - Visse unge bliver tiltrukket af erhvervsgymnasiet, fordi det giver rige muligheder for at specialisere sig inden for merkantile og naturvidenskabelige områder. Mange vælger især HHX og HTX for at bruge de tre år på at skærpe deres profi l, når de bagefter skal videreuddanne sig. Men vi tiltrækker også mange unge med vores tætte relation mellem teori og praksis, hvor eleverne faktisk bruger deres viden til at lave for eksempel gokarts eller robotter, fortæller Henning Damtoft Pedersen, rektor på Erhvervsgymnasiet. Vil designe sin egen uddannelse Trods den fælles identitet lurer der stadig rester af HTX s ry for at være en noget nørdet teknisk skole. Men det rører ikke to friske førsteårsstuderende på HTX, Camilla Blom Dieu og Line Andersen, som Med Mere mødte på deres introtur til Næsbycenteret ved Glumsø. For dem er det centrale, at de selv kan designe deres uddannelse og gå i dybden med de fag, de brænder for. - Jeg kan ikke rigtig se, hvad jeg skal bruge oldtidskundskab til. Det kan sikkert være meget spændende, men jeg vil meget hellere bruge tiden på andre fag. Og så kan jeg rigtig godt lide det praktiske element i HTX, hvor man følger udvikingen fra idé til virkelighed, forklarer Camilla Blom Dieu. Camilla Blom Dieu vil gerne have en karriere som arkitekt og bygge energineutrale huse, der reducerer CO2-udslippet. Huse interesserer også Line Andersen, men i stedet for at bygge dem, vil hun hellere indrette dem som indretningsarkitekt. 14

15 for kort til oldtidsb pularitet blandt de unge. De har for alvor fået øjnene op for erhvervsgymnasiets specialå Selandia CEU er så stor, at gymnasiet efter sommerferien opretter sit tiende spor. - Ligesom nogle har fordomme om HTX, så har jeg da også fordomme om STX (almen studentereksamen, red.). For mig er STX en slags overbygning på de fag, man allerede har haft i folkeskolen, og man får mange lektier for. Jeg vil meget hellere lære nye fag, specialisere mig og skabe noget med min viden, siger Line Andersen og fortsætter: HTX kan ses lidt som en pyramide, hvor man har en masse fag i starten, og så efterhånden snævrer dem ind til en helt særlig individuel profi l. Tanken om at specialisere sig kan jeg rigtig godt lide, siger Line Andersen. Tilfredse elever markedsfører uddannelserne Erhvervsgymnasiet laver løbende evalueringer af undervisningen, lærere og studiemiljø og har de seneste år fået høje karakterer af eleverne på alle områder. - Vores lærere er utroligt dygtige og forstår balancen mellem undervisning, udfordring og krav til eleverne. Deres pædagogiske indsats afspejles direkte i vores elevtilfredshedsundersøgelser, der er langt over middel. Og netop elevernes tilfredshed er den bedste markedsføring, vi kan få. Derfor har vi også sparet en del på traditionel markedsføring de seneste år, fortæller Henning Damtoft Pedersen. - Fordi vi er regionens største erhvervsgymnasium, har vi jo også et fantastisk studiemiljø med mere end 700 elever, og det i sig selv tiltrækker også en del unge og giver desuden en vis økonomisk frihed, fortæller Henning Damtoft Pedersen. Grænsen går ved Gørlev Som en krølle på historien har Selandias erhvervsgymnasium i år fået skarp konkurrence fra Kalundborg, hvor man netop har oprettet en ny HTX-linje. Til læseren uden for den gymnasiale verden skal det nævnes, at grænsen for elever, der vælger enten Selandia eller Kalundborg ofte går ved Gørlev. På Selandia havde rektor derfor frygtet, at det nye gymnasium i Kalundborg ville stjæle elever. Men det skete ikke tværtimod. - Vi kunne med rette frygte, at en ny HTX-linje i Kalundborg ville oprette klasser på vores konto, men det skete ikke. Med lidt hovedregning kan vi jo så sjusse os frem til, at de elever må være kommet fra Kalundborgs almene gymnasium og ikke fra os, siger Henning Damtoft Pedersen. Faktisk er Erhvervsgymnasiet på Selandia så succesfuldt, at andre gymnasier ringer dem op for at få opskriften. Men der er ingen gylden opskrift. Blot at lærerne gør en vedvarende indsats i hverdagen, og at man afholder gode introforløb for de niende og tiende klasses elever, der er potentielle studerende. Oldtidskundskab er ikke rigtig noget for mig, jeg vil hellere bruge tiden på andre fag, fortæller Camilla Blom Dieu. Line Andersen er meget enig. Hun kan godt lide tanken om at specialisere sig. September

16 Tekst: Ninna Christina Jørgensen Foto: Selandia InHouse Sprechen Sie forretningstysk? Da Hørkram Schulz Food Service sidste år blev opkøbt af Tysklands største cateringfirma CITTI, stod medarbejderne med et akut behov for at lære tysk. Et intensivt tyskkursus har givet dem en skovlfuld dagligdagsvendinger og en langt bedre forståelse for tysk kultur, manérer og mentalitet. Resultat: nemmere samarbejde og sikker kommunikation. - Mange af vores medarbejdere kan jo sagtens forstå tysk, men har ikke talt eller skrevet sproget siden folkeskolen. Derfor faldt det dem ikke naturligt at starte og føre en samtale. Umiddelbart efter vi var fusioneret, kom tyskerne for eksempel herop og besøgte vores virksomhed. I den forbindelse var det ærgerligt, at vi ikke kunne stille spørgsmål og erfaringsudveksle, fortæller Lone Petersen, personalechef hos Hørkram Schulz Food Service. I 2010 skal Hørkram have samme itplatform som CITTI i syd. Det betyder, at mange medarbejdere lige fra indkøb til ordrebehandling og drift i nærmeste fremtid skal arbejde tæt sammen med tyskerne. Femten medarbejdere, der skal fungere som superbrugere af it-systemet, blev derfor sendt på et genopfriskende kursus i forretningstysk i maj måned. Mere end blot sprogundervisning Kursets omdrejningspunkt var de særlige behov, som en virksomhed står med, når den opkøbes af en udenlandsk virksomhed. Helt grundlæggende skulle talefærdighederne styrkes. Men samtidig skulle der også skabes en forståelse for tysk mentalitet, omgangstone og normer, som eksempelvis påklædning. Tyskerne tiltaler for eksempel hinanden med De og bruger oftest efternavn i stedet for fornavn. Hvis man har en doktorgrad, bliver man udelukkende tiltalt efter formlen: Doktor + efternavn. Lidt som man gjorde det på dansk jord i starten af halvtresserne. Og den slags er vigtigt at vide, især når man er driftsleder, Michael Hansen, og i nær fremtid kommer til at sidde med ved en række møder i Tyskland. 16

17 Vil I have et kursus? Så kontakt Selandias markedskonsulent, Lars Andersen, på tlf.: eller Han kommer gerne ud og kortlægger jeres behov for uddannelse, hvad enten det er sprogkurser, salgskurser eller kursus i personaleledelse. Kurserne kan afholdes, som åbne eller lukkede kurser, internt hos jer eller på Selandia. I kan vælge internatforløb, on-the-job træning eller e-læring alt afhængig af jeres behov. - På kurset spillede vi mange forretningssituationer på tysk, og det har givet en god træning i deres omgangstone og mest hverdagsagtige vendinger. Kurset gør, at jeg ligesom nemmere kan være med i samtalerne på de tyske møder. Før trak jeg mig nok lidt tilbage, fordi jeg lige skulle vende sætningerne inde i hovedet først. Den mere generelle viden om landet gør også, at jeg kan snakke med, hvis én af de tyske medarbejdere for eksempel fortæller, at han kommer fra en bestemt delstat. Og det gør da en forskel, fortæller Michael Hansen. Indkøbscontroller, Kirsten Christoffersen, har også været på tyskkursus. Hun har fået mere selvtillid i telefonsamtaler og s til de tyske kollegaer. Oveni hatten har hun fået en stor interesse for det land, der jo kun ligger to timers kørsel herfra. - Det har helt klart givet mig mere selvtillid, når jeg skal tale eller skrive med dem. Underviseren gav os mange gloser og vendinger, som vi kan bruge og oversatte løbende danske dagligdagsformuleringer til tysk. Samtidig har vi fået en generelt bedre forståelse for deres autoritetstro og mere formelle påklædning med slips og jakkesæt. Vores tyske direktør møder her i Sorø op i cowboybukser, mens han i Tyskland udelukkende går i jakkesæt, fortæller Kirsten Christoffersen. 32 timers kursus på to måneder Kurset bestod af i alt 16 kursusgange af to timer fordelt på to måneder. Det var intensivt, og deltagerne kom aldrig ret langt væk fra de tyske vendinger, før de igen sad på skolebænken. - Det var rigtig godt skruet sammen og opdelt efter medarbejdernes forskellige niveauer på tværs af vore Tre hurtige genveje til bommerter i Tyskland: Kom konsekvent for sent afdelinger. Som en sidegevinst har det tilmed givet en bedre intern forståelse på Hørkram, fordi indkøberen sad ved siden af driftslederen og it-medarbejderen, fortæller Lone Petersen. Hele planlægningen af kurset blev varetaget af markedskonsulent, Lars Andersen fra Selandia. Han kom ud til Hørkram Schulz Food Service, undersøgte mulighederne, fandt læreren og kom med en pris. - Jeg kan kun anbefale andre virksomheder at få besøg af en sådan konsulent. For os har kurset været en virkelig god investering i relationen til vores tyske kollegaer. Og vores tyske kollegaer er også glade for, at vi gør os den ulejlighed at lære deres sprog. Faktisk er nogle af dem også begyndt at lære dansk. Det er et rigtig godt udtryk for den gensidige respekt, vi oplever, forklarer Lone Pedersen. Tiltal konsekvent andre med du og undlad doktorgrader og efternavne Klæd dig afslappet gerne med huller i tøjet September

18 Tekst: Ninna Christina Jørgensen Foto: Selandia InHouse Vil du bo gratis e under uddannels Kostafdelingen Selandia, også kaldet skolehjemmet, er hverken en eftersko Er man under 18 og har man mere end fem kvarters offentlig transport til Orø for at uddanne sig til kok. Jesper Jensens klipklappere går forrest op ad trappen til første sal på den gamle spritfabrik, der i dag fungerer som kostafdeling for eleverne på erhvervsskolen. Han har boet her i lidt over en uge nu. Beslutningen om at blive kok tog han i slutningen af juli. Jesper Jensen kontaktede Selandia om torsdagen, dagen efter var han til møde på skolen, og lørdag aften lå han i sin seng på værelset på første sal på kostafdelingen. - Jeg var rigtig glad den dag, fortæller Jesper. Siden februar, hvor jeg blev fyret som nc-medarbejder, har jeg bare været arbejdsløs og isoleret mig selv på Orø hos min mor. Her på stedet kommer der altid nogen og snakker. Vi hygger meget med at se fi lm og træne, når vi ikke er i skole Det er ren luksus. Vi afleverer bare vores beskidte sengetøj, lagner, hovedbetræk og hånd- klæder og får noget rent med det samme, fortæller Jesper Jensen. For Jesper havde situationen været anderledes, hvis han først skulle have fundet et sted at bo. Han siger selv, at han nok ikke var blevet kok, hvis det ikke var for kostafdelingen. Et minisamfund indrettet til unges behov Gangen på første indledes med et popcornduftende TV-rum, der dagligt danner rammen om beboernes samtaler og hygge. Vi går gennem og ind på gangen, hvor beboerne sniger sig til at se, hvad der sker. Halvt gemt bag døren og nysgerrige efter folk med kameraer. Atmosfæren her er helt sin egen. Her produceres ikke bare unge, her bygges også venskaber på kryds og tværs af uddannelse, køn, alder og holdninger. Det er de unges midlertidige hjem. Kostafdelingen fungerer lidt som et minisamfund med fællesmøder og udvalg, der tager sig af økonomi, vasketøj, oprydning efter maden og græsslåning. Alle beboerne tager et ansvar for at få dagligdagen til at

19 ller næsten gratis e? le, et kollegium eller studielejligheder. Det er et bofællesskab for erhvervsskolens elever. skole, kan man tilmed bo her ganske gratis. Jesper Jensen er kommet den lange vej fra hænge sammen. Jesper er med i beboerudvalget, der administrerer et mindre budget på kr. til aktiviteter, anskaffelser og vedligeholdelse. - Det giver ligesom lidt indfl ydelse og en vis sans for økonomi at være med i beboerudvalget. Og så gad jeg hverken slå græs eller rydde op efter maden, siger Jesper Jensen og trækker på smilebåndet. Fordele: mad på bordet, vaskeordning og ti meter til skole Uden for Jesper Jensens dør møder vi hans vasketøj. Ikke fordi han er et rodehoved, men fordi vasketøjet skal afl everes i vaskeordningen inden klokken halv fem i dag. - Det er ren luksus. Vi afl everer bare vores beskidte sengetøj, lagner, hovedbetræk og håndklæder og får noget rent med det samme, fortæller Jesper Jensen. skolehjemmet. Her er billardbordene bedre end dem, der er i kælderen. Måske fordi kun myndige beboere med en særlig elektronisk nøgle har adgang. Ordensmagten og alle de andre P.t. bor der 60 elever på hjemmet fordelt på de tre etager i den gamle spritfabrik. Men stedet kan huse op til dobbelt så mange og bruges også af deltagere på kurser på Selandia. Otte-ti pladser er reserveret til undtagelser fra transportreglen på fem kvarters offentlig transport. Dem kan inspektør, Claus Keldke, tildele elever, der har indlæringsproblemer, ondt i livet eller problemer på hjemmefronten. På inspektørens kontor hældes tøsekaffe op, og Claus Keldke peger på sin oversigtstavle på væggen og fortæller, at eleverne jo sagtens kan ønske at bo på enkeltværelser, men fl ere vil hellere bo to og to. Overfor skolehjemmet ligger en anden bygning. Her har Jesper Jensen tidligere på dagen lavet frikadeller og kartoffelsalat sammen med 26 andre kokkestuderende. Køknet hedder Brøndum og undervisningslokalet hedder Hyldeblomst. Alt sammen levn fra en svunden tid med produktion af spiritus i stride strømme på stedet. Også kantinen med sine tre daglige måltider bor i denne bygning. Uden for døren sidder kantinevikaren i solen og får sig en smøg, før det går løs med aftensmaden klokken Endelig er der trods et alkoholforbud for unge under 18 stadig en tår til ganen at fi nde på den gamle spritfabrik. Den fi ndes i ølfl asker i en automat i en pavillon ved siden af - Når de er her, er de først og fremmest unge. De skelner ikke mellem elektrikere, gartnere, kokke og automekanikere, forklarer Claus Keldke. Han har været inspektør på stedet i 22 år og er på vej på pension. I sin tid har han overlevet mange ansatte, som ikke har forladt stedet for andet arbejde, men som er pensioneret fra kostafdelingen. Claus Keldke peger på tavlen i foyeren med billeder af de ansatte: - Ham der har været her i 22 år. Og ham der har været her i 22 år. Ham der har været her i øøhh 20 år. I de 22 år jeg har været her, har jeg kun sagt farvel til tre medarbejdere, der skiftede job. Resten er her enten endnu, eller er pensioneret fra stedet. Kostafdelingen er et bofællesskab for unge, der er optaget på en erhvervsuddannelse. Man kan blive optaget på kostafdelingen, hvis man: dagligt bruger mere end fem kvarters offentlig transport fra man går ud af hoveddøren til man træder ind på skolen ikke kan få den samme uddannelse på en skole tættere på Opholdet er gratis for unge under 18 og unge med forsørgerpligt. Unge over 18 skal lægge et beskedent beløb på 465 kr. om ugen, som dækker både kost, logi m.m. Men så får de også SU som udeboende, hvilket faktisk svarer nøjagtigt til deres egenbetaling. Mere information, kontakt: Claus Keldke telefon: , mobil: September

20 Tekst: Chrarlotte Christensen Foto: Selandia InHouse Kosteleverne sover midt i malernes svendeprøver Værelserne på Selandias kostafdeling har lagt vægge til mere end 150 svendeprøver, hvor malerlærlingene yder deres bedste ved den afsluttende prøve 20 Den gamle spritfabrik på Valbyvej 69 er ikke alene velegnet til at huse de cirka 100 kostelever på Selandia. Bygningen er også velegnet til at øve sig på for skolens håndværkerelever og ikke mindst som stedet, hvor malerlærlinge gør sig fortjent til at blive malersvende. - Malerne yder jo deres allerbedste til svendeprøven, så det er nogle virkelig fl otte værelser, vores elever bor i. Ud fra et givent tema vælger lærlingene selv, hvordan deres svendestykke skal se ud. Så vi har nogle helt fantastiske og unikke værelser, som eleverne er glade for at bo i, fortæller Claus Keldke, der er inspektør.

Sværest at finde praktikpladser inden for de store fag

Sværest at finde praktikpladser inden for de store fag Sværest at finde praktikpladser inden for de store fag Manglen på praktikpladser er massiv på de store fag. Næsten en tredjedel af antallet af elever, der mangler en praktikplads i en virksomhed, er inden

Læs mere

Indholdsfortegnelse over bilag

Indholdsfortegnelse over bilag Indholdsfortegnelse over bilag Bilag 1: Interview med Helge Bjørneboe Fynsk, Tømrerfaglærer, EUC Syd... 1 Bilag 2: Interview af nyuddannet tømrersvend hos Tømrer-snedkermester Juul Valentin, Simon Borch

Læs mere

Bliv håndværker og student på én gang med EUX

Bliv håndværker og student på én gang med EUX Bliv håndværker og student på én gang med EUX hvis du vil være murer eller tømrer EUX er til dig, der vil kunne læse videre efter en erhvervsuddannelse. Tager du en EUX, får du både svendebrev og studenterhue.

Læs mere

EUX. en hue, to uddannelser

EUX. en hue, to uddannelser EUX en hue, to uddannelser Hvad er EUX? EUX er en ungdomsuddannelse ligesom STX, HTX og HHX. Men EUX er speciel, fordi den kombinerer en erhvervsuddannelse med gymnasiefag. Tager du en EUX, får du altså

Læs mere

UDDANNELSESAFTALER SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE

UDDANNELSESAFTALER SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE UDDANNELSESAFTALER SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE Forestil dig en verden uden faglærte. Det er nu, vi skal sørge for fremtidens arbejdskraft. Alle prognoser viser, at der bliver mangel på

Læs mere

UDDANNELSESAFTALER TEKNISK SKOLE SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE

UDDANNELSESAFTALER TEKNISK SKOLE SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE UDDANNELSESAFTALER TEKNISK SKOLE SKAB FREMTIDEN FOR NÆSTE GENERATIONS FAGLÆRTE aarhustech.dk HVERT ÅR STARTER FLERE END 30.000 PÅ AARHUS TECH Som en af de største erhvervsskoler i Danmark spænder vi vidt

Læs mere

Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne

Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne Forudsigeligt frafald svækker erhvervsuddannelserne Elever og lærere er enige: Tusindvis af unge optages på erhvervsuddannelserne med meget lille udsigt til at kunne gennemføre. Synspunktet understøttes

Læs mere

Solrød Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse 2010. Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Solrød Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse 2010. Datarapportering ASPEKT R&D A/S Solrød Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 200 Datarapportering ASPEKT R&D A/S Undersøgelsen på Solrød Gymnasium Solrød Gymnasium - Elevtrivselsundersøgelse 200 Der har deltaget i alt 60 elever ud af 6

Læs mere

Brobygning. Velkommen til brobygning på ZBC Vordingborg. zbc.dk. Chr. Richardtsvej 43 4760 Vordingborg Tlf. 5578 8888. Vordingborg

Brobygning. Velkommen til brobygning på ZBC Vordingborg. zbc.dk. Chr. Richardtsvej 43 4760 Vordingborg Tlf. 5578 8888. Vordingborg zbc.dk Brobygning Vordingborg Velkommen til brobygning på ZBC Vordingborg zealand business college Chr. Richardtsvej 43 4760 Vordingborg Tlf. 5578 8888 zbc.dk Kære brobygningselev ZBC har både et handelsgymnasium

Læs mere

Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle

Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle Erhvervsuddannelser i verdensklasse God uddannelse til alle Alt for få unge søger i dag ind på erhvervsuddannelserne. Det betyder, at vi kommer til at mangle industriteknikere, mekanikere, kokke, kontorassistenter

Læs mere

Uddannelsesplanen 2009 - Hvad handler den om?

Uddannelsesplanen 2009 - Hvad handler den om? Uddannelsesplanen 2009 - Hvad handler den om? - Hvad sker der? Uddannelsesplanen hedder den plan, som Landstinget vedtog i 2005. Planen viser en masse konkrete initiativer, der skal styrke uddannelse.

Læs mere

EUX. Faguddannelse + studenterhue på kun 4 år og 1 måned EUX. er en helt ny som vi i første omgang udbyder på tømrer og murerfaget.

EUX. Faguddannelse + studenterhue på kun 4 år og 1 måned EUX. er en helt ny som vi i første omgang udbyder på tømrer og murerfaget. EUX Faguddannelse + studenterhue på kun 4 år og 1 måned EUX er en helt ny ungdomsuddannelse, som vi i første omgang udbyder på tømrer og murerfaget. EUX En faglig uddannelse som tømrer eller murer samtidig

Læs mere

Sukkertoppen og Vibenhus 2013/14

Sukkertoppen og Vibenhus 2013/14 Sukkertoppen og Vibenhus 2013/14 Htx kort og kontant Htx er en af de tre muligheder, du har for at tage en studentereksamen. De to andre hedder hhx og stx. Htx giver adgang til alle videregående uddannelser

Læs mere

EUX kort fortalt. Med en EUX bliver du både håndværker og student i én og samme uddannelse.

EUX kort fortalt. Med en EUX bliver du både håndværker og student i én og samme uddannelse. EUX-uddannelserne Indhold EUX kort fortalt........................................................................................... 4 Byggeriets uddannelser................................................................................

Læs mere

1. År 2011 blev et flot praktikplads år

1. År 2011 blev et flot praktikplads år Marts 2012 Nyt om uddannelse 1. År 2011 blev et flot praktikplads år Indgåede uddannelsesaftaler 2011 2010 2011 Procent (i hele tal) Bil, fly og andre transportmidler 2.173 2.135-2 % Bygge og anlæg 5.156

Læs mere

Analyse af behovet for ny erhvervsuddannelsesindgang i Høng

Analyse af behovet for ny erhvervsuddannelsesindgang i Høng Dato: 9. november 2012 Brevid: 1907970 Analyse af behovet for ny erhvervsuddannelsesindgang i Høng Læsevejledning Denne analyse afdækker uddannelsesniveau og uddannelsesmønster i Kalundborg Kommune. Der

Læs mere

- når du vil tæt på erhvervslivet

- når du vil tæt på erhvervslivet - når du vil tæt på erhvervslivet Kirkegade 9 boks 718 9900 Frederikshavn tlf. 9620 5500 fax 9620 5530 adm@fhavnhs.dk Indhold Velkommen på HG 3 Grundforløb 4 Grundforløbspakker 5 Internationalt udsyn 6

Læs mere

Eux - to i en. håndværker og student i én uddannelse

Eux - to i en. håndværker og student i én uddannelse Eux - to i en håndværker og student i én uddannelse Eux kort fortalt Eux er en helt ny ungdomsuddannelse, hvor du både bliver håndværker og student i én og samme uddannelse. Den tager 4,5 år, hvis du vælger

Læs mere

Brobygning 10. kl. Bygge & anlæg. Navn: Skole:

Brobygning 10. kl. Bygge & anlæg. Navn: Skole: Brobygning 10. kl. Bygge & anlæg Tømrer Navn: Skole: Velkommen til Teknisk Skole Esbjerg Vi er glade for at se dig på brobygningsforløbet på Teknisk Skole Esbjerg. Her vil du få et indblik i, hvordan det

Læs mere

Færdig med folkeskolen? Du kan fortsætte på HANSENBERG Indgangen Teknologi, byggeri og transport

Færdig med folkeskolen? Du kan fortsætte på HANSENBERG Indgangen Teknologi, byggeri og transport Færdig med folkeskolen? Du kan fortsætte på HANSENBERG Indgangen Teknologi, byggeri og transport Indholdsfortegnelse En erhvervsuddannelse kan være vejen til succes 3 Mediegrafiker 4 Teknisk designer 5

Læs mere

MERKANTIL HG STUDENT HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR STUDENTER. GENVEJ FOR STUDENTER TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans

MERKANTIL HG STUDENT HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR STUDENTER. GENVEJ FOR STUDENTER TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans Merkantil HG - Student GENVEJ FOR STUDENTER TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans Læs mere på KHS.DK/MERKANTILSTUDENT MERKANTIL HG STUDENT HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR STUDENTER

Læs mere

Brænder du for dit fag - og kan du brænde igennem?

Brænder du for dit fag - og kan du brænde igennem? Hvis du vil vide mere På www.rektorforeningen.dk kan du finde gymnasieskolernes webadresser, så du kan læse mere om den enkelte skole. På www.gymnasiejob.dk kan du se alle ledige stillinger på gymnasierne

Læs mere

Sværest at finde praktikplads på Sjælland

Sværest at finde praktikplads på Sjælland Sværest at finde praktikplads på Sjælland I oktober manglede mere end. elever en praktikplads i en virksomhed. Lidt over halvdelen af de unge er dog i skolepraktik, hvilket betyder at de kan fortsætte

Læs mere

Reformen. - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser

Reformen. - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser Reformen - om bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser Erhvervsuddannelsernes mange styrker skal frem i lyset Med en erhvervsuddannelse åbnes døre til faglærte jobs, videreuddannelse og en fremtid

Læs mere

Partnerskabsaftale 10. juni 2010

Partnerskabsaftale 10. juni 2010 Partnerskabsaftale 10. juni 2010 Partnerskabsaftale Herlev til Herlev mellem Dansk Byggeri, Københavns tekniske skole (Herlev afdeling), UU-Nord og Herlev kommune i perioden 1.8.2010 til 31.12.2012 Baggrund

Læs mere

Salgsassistent. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: DETAIL. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole

Salgsassistent. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: DETAIL. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole Salgsassistent Erhvervsuddannelser Aalborg Handelsskole Brancheretning: DETAIL Hovedforløbet Aalborg Handelsskole Start karrieren med en erhvervsuddannelse fra Aalborg Handelsskole Med en erhvervsuddannelse

Læs mere

Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen

Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen Fremtidens arbejdsmarked i byggeog anlægsbranchen v/ole Nørvang-Holm Virksomhedscenterchef EUC Sjælland De store infrastrukturprojekter vil være dynamoen i regionens vækst, i årerne der kommer! Stor efterspørgsel

Læs mere

10. KlasseCentret. Dronninglund 2015-16. 10. KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse!

10. KlasseCentret. Dronninglund 2015-16. 10. KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse! 10. KlasseCentret Dronninglund 2015-16 2 10. KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse! 10. klasse - dit valg! Hvad skal du efter 9. klasse? Der er mange muligheder, og valget kan være svært. Dronninglund

Læs mere

UU vejleder på besøg

UU vejleder på besøg UU vejleder på besøg Tidsforbrug 2 lektioner - forslag Check in ca. 10 minutter (Computere, netværk, intro) Oplæg fra UU vejleder 1. del ca 20 minutter Hands on på ug.dk søgefunktion / uddannelsesvælgeren

Læs mere

Efter- og videreuddannelsessystemet for voksne. Ulla Nistrup, uni@viauc.dk www.nvr.nu

Efter- og videreuddannelsessystemet for voksne. Ulla Nistrup, uni@viauc.dk www.nvr.nu Efter- og videreuddannelsessystemet for voksne Ulla Nistrup, uni@viauc.dk www.nvr.nu Historisk udvikling Uddannelse brugt i erhvervs- / arbejdsmarkedsudviklingen Livslang læring 1970 erne UNESCO Uddannelse

Læs mere

Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne. 3. september 2013

Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne. 3. september 2013 Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne 3. september 2013 3. september 2013 Sådan vil Dansk Folkeparti styrke erhvervs- og ungdomsuddannelserne Dansk Folkeparti vil styrke de

Læs mere

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser

Medierne overser ikke-akademiske uddannelser Medierne overser ikke-akademiske uddannelser Erhvervsuddannelser, som eksempelvis murer, fotograf eller sosu-assistent, får hverken den opmærksomhed eller de midler de fortjener. Næsten halvdelen af en

Læs mere

Prøv et gymnasium MED

Prøv et gymnasium MED Prøv et gymnasium MED plads til dine drømme Søvej 6 4900 Nakskov Merkurs Plads 1 4800 Nykøbing F. www.hhxlf.dk Handelsgymnasiet Lolland-Falster er en del af CELF Vi har plads til dine drømme 3 gode grunde

Læs mere

Referat fra møde i det lokale uddannelsesudvalg indenfor maler

Referat fra møde i det lokale uddannelsesudvalg indenfor maler 0 Referat fra møde i det lokale uddannelsesudvalg indenfor maler 03-04-2014 Selandia Til stede / afbud / fraværende uden afbud Til stede: Charlotte Haslund Pet Vedel Helle Lemvig Ellis Jørgensen Niels

Læs mere

Projekt katalog Skemaperiode 2 2014-2015

Projekt katalog Skemaperiode 2 2014-2015 Projekt EUC nord Automekaniker, for dig der vil vide mere om autobranchen og dens muligheder I uddannelsesprojektet på EUC-Nord, kommer du til at beskæftige dig med. Teori og praksis i skøn forening -

Læs mere

Nordfyns Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse 2010. Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Nordfyns Gymnasium. Elevtrivselsundersøgelse 2010. Datarapportering ASPEKT R&D A/S Nordfyns Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 200 Datarapportering ASPEKT R&D A/S Nordfyns Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse 200 Datarapportering Undersøgelsen på Nordfyns Gymnasium Der har deltaget i alt

Læs mere

GRINDSTED. L a n d b r u g s s k o l e. EUX Landbrug. Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne

GRINDSTED. L a n d b r u g s s k o l e. EUX Landbrug. Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne GRINDSTED L a n d b r u g s s k o l e EUX Landbrug Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne Et unikt samarbejde mellem Grindsted Landbrugsskole og Grindsted Gymnasium & HF Tronsø

Læs mere

Én uddannelse. To verdener. Flere muligheder.

Én uddannelse. To verdener. Flere muligheder. Én uddannelse. To verdener. Flere muligheder. HVAD ER EUX? JEG VIL HOLDE MINE EUX kombinerer en erhvervsuddannelse med gymnasiefag. Tager du en EUX, får du både svendebrev og studiekompetence. Det giver

Læs mere

Studenterhue og svendebrev i ét hug for dig der har fokus på videreuddannelse

Studenterhue og svendebrev i ét hug for dig der har fokus på videreuddannelse TEKNISK SKOLE Studenterhue og svendebrev i ét hug for dig der har fokus på videreuddannelse aarhustech.dk/eux AARHUS TECH - TEKNISK SKOLE EUX GIVER DIG OPTIMALE MULIGHEDER EUX er en ambitiøs erhvervsuddannelse

Læs mere

Om at vælge uddannelse. http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391

Om at vælge uddannelse. http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391 Om at vælge uddannelse http://videotool.dk/unic/sc1650/c1650/v13391 Hvad skal jeg være? Smed Lærer Advokat Fysiker Mediegrafiker Dyrlæge Økonom Diætist Frisør Socialrådgiver Kok IT-supporter Skuespiller

Læs mere

EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT. HK præsentation

EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT. HK præsentation EUV HVORDAN GØR VI? VISIONER OG FORVENTNINGER ANDERS BOJESEN, UDDANNELSESPOLITISK KONSULENT, HK STAT HK præsentation 1 2 VISION FOR FREMTIDENS ERHVERVSUDDANNELSE ERHVERVSUDDANNELSERNES UDVIKLING EUD REFORM

Læs mere

Handelsskolens Grundforløb, hg

Handelsskolens Grundforløb, hg 2014-2015 Handelsskolens Grundforløb, hg handel butik kontor finans hg, viden der virker 2 Dekoratør Butiksbestyrer Hvad vil du være? Sælger Sundhedsservice Indkøbsassistent Kommunikation Advokatsekretær

Læs mere

CAMPUS VEJLE ORDBLIND PÅ UNGDOMSUDDANNELSE Boulevarden 48 7100 Vejle Tel. 7216 2616 Fax: 7216 2699 E-mail: info@campusvejle.dk

CAMPUS VEJLE ORDBLIND PÅ UNGDOMSUDDANNELSE Boulevarden 48 7100 Vejle Tel. 7216 2616 Fax: 7216 2699 E-mail: info@campusvejle.dk CAMPUS VEJLE N I L B OR PÅ E S L E N N A U S M O UNG Hvad er det vi tilbyder Campus Vejle udbyder i samarbejde med skolehjemmet og kollegiet Campus One ungdomsuddannelserne: HHX med OBU-støtte HG med OBU-støtte

Læs mere

En karriere som elektriker......en elektrikeruddannelse kan opfylde dine drømme

En karriere som elektriker......en elektrikeruddannelse kan opfylde dine drømme En karriere som elektriker......en elektrikeruddannelse kan opfylde dine drømme Stolthed Fra praktisk håndværk til nørd -teori Elbranchen er stolt af sine unge elektrikere. De er nemlig højt kvalificerede,

Læs mere

NYHEDSBREV TILTAG. Flere end forventet får en ungdomsuddannelse. Maj 2013

NYHEDSBREV TILTAG. Flere end forventet får en ungdomsuddannelse. Maj 2013 Ungdommens Uddannelsesvejledning Nordvestsjælland NYHEDSBREV Maj Velkommen til det første nyhedsbrev, du får fra Ungdommens Uddannelsesvejledning Nordvestsjælland, og som du fremover vil modtage en gang

Læs mere

Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden

Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden Uddannelsesaftale En sund investering i fremtiden Vækst med afsæt i traditionerne I Danmark har vi lang tradition for erhvervsuddannelser bestående af en kombination af teoretiske og praktiske forløb.

Læs mere

Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 2010 Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D

Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse 2010 Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Datarapportering Elevtrivselsundersøgelse Tørring Gymnasium Udarbejdet af ASPEKT R&D Tørring Gymnasium Elevtrivselsundersøgelse - Datarapportering Undersøgelsen på Tørring Gymnasium Der har deltaget i

Læs mere

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ELEKTRIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ELEKTRIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ELEKTRIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE HVAD ER EUX? En EUX Elektriker giver dig det bedste fra erhvervsuddannelsernes verden med gymnasiets

Læs mere

Lokalafdeling Skive Viborg & Omegn. Ansøgning

Lokalafdeling Skive Viborg & Omegn. Ansøgning Ansøgning Industriens uddannelser Fremtidens uddannelser Ansøgning på vegne af DS Håndværk og Industri Skive-Viborg & Omegn: Kasserer Jørgen Jacobsen, Vestermarken 25, Vester Jølby, 7950 Erslev. Tlf: 2363

Læs mere

Uddannelsesparathed. Faglige kompetencer Sociale kompetencer Personlige kompetencer Motivation

Uddannelsesparathed. Faglige kompetencer Sociale kompetencer Personlige kompetencer Motivation Uddannelser efter 9. og 10. klasse Job eller uddannelse Erhvervsuddannelser 1½ - 5 år Fx murer, smed, bager, elektriker, salgsassistent, social- og sundhedsassistent EUX Gymnasiale uddannelser 3 år STX

Læs mere

Praktikpladsmangel koster både samfundet og de unge dyrt

Praktikpladsmangel koster både samfundet og de unge dyrt 10.000 unge mangler en praktikplads omkostningerne er betydelige Praktikpladsmangel koster både samfundet og de unge dyrt Næsten 10.000 unge står nu uden en praktikplads i en virksomhed. Hovedparten har

Læs mere

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER PERSONVOGNSMEKANIKER LASTVOGNSMEKANIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER PERSONVOGNSMEKANIKER LASTVOGNSMEKANIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER PERSONVOGNSMEKANIKER LASTVOGNSMEKANIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE HVAD ER EUX? EUX Personvognsmekaniker og EUX Lastvognsmekaniker

Læs mere

Uddannelse fremtidssikring mod 2020

Uddannelse fremtidssikring mod 2020 Uddannelse fremtidssikring mod 2020 Personer med en erhvervsuddannelse udgør i dag den største medarbejdergruppe i det private erhvervsliv. Antallet af personer med en erhvervsuddannelse vil falde med

Læs mere

Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF

Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF Det lokale uddannelsesudvalg for de merkantile uddannelser ved CELF Referat af møde onsdag d. 28. maj 2014 Deltagere: Søren Christensen, Benedicte Drejer, Joan Halager-Dam, Thomas Rasmussen, Johnny Jørgensen,

Læs mere

Af Mathias Overgaard & Peter Lilja

Af Mathias Overgaard & Peter Lilja Stor forskel på mulighed for uddannelse Hvis du er arbejdsløs, er det ikke lige meget, hvor i landet, du bor. Der er nemlig stor forskel på, hvor mange penge de kommunale jobcentre bruger på uddannelse

Læs mere

En brændende platform

En brændende platform LÆS KOMMENTAR Torsdag 28/06 2012 Historisk få vil være faglærte AF: GITTE REDDER Gymnasierne og studenterhuen trækker. Kun hver femte ung, der forlader folkeskolen i denne uge, begynder på en erhvervsuddannelse

Læs mere

Sebastian. www.genvej.nu

Sebastian. www.genvej.nu Sebastian Sebastian er 16 år går i 9. klasse og interesserer sig for håndværk. Han vil gerne lave noget med byggeri og træ. Han ønsker at tage en uddannelse, der kræver en del praktisk arbejde en erhvervsuddannelse.

Læs mere

Hvorfor uddannelse? Bedre muligheder for job Højere løn Personlig udvikling Selvtillid og selvværd. Uddannelse er vejen til en god fremtid

Hvorfor uddannelse? Bedre muligheder for job Højere løn Personlig udvikling Selvtillid og selvværd. Uddannelse er vejen til en god fremtid Hvorfor uddannelse? Bedre muligheder for job Højere løn Personlig udvikling Selvtillid og selvværd Uddannelse er vejen til en god fremtid Uddannelsessystemet Krav til unge i uddannelse Den unge skal: Ønske

Læs mere

facts! 6 indgange tjek mere her! spring ind i din fremtid på syddansk erhvervsskole Læs mere fra side 3

facts! 6 indgange tjek mere her! spring ind i din fremtid på syddansk erhvervsskole Læs mere fra side 3 JUMP! spring ind i din fremtid på syddansk erhvervsskole Læs mere fra side 3 6 indgange Fra tømrer og smed til bager og slagter. Uanset, hvad du brænder for, har vi en uddannelse for dig. facts! om UDDANNELSE

Læs mere

Den Merkantile erhvervsuddannelse

Den Merkantile erhvervsuddannelse erhvervsuddannelse Kontor, handel og forretningsservice Hans Henning Nielsen Folkeskole Odense HF fra Odense Katedralskole Lagerarbejder på Gasa Odense Rengøringsarbejde Jysk Rengøring Fabriksarbejder

Læs mere

Handelsskolen Viborg. Handelsskolen Viborg er for dig, som ønsker en erhvervsrettet uddannelse

Handelsskolen Viborg. Handelsskolen Viborg er for dig, som ønsker en erhvervsrettet uddannelse Handelsskolen Viborg Handelsskolen Viborg er for dig, som ønsker en erhvervsrettet uddannelse Det er stedet hvor unge og voksne dannes, uddannes og udvikles både fagligt og personligt og hvor man kan erhverve

Læs mere

LOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE

LOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE LOKAL UNDERVISNINGSPLAN (LUP) ERHVERVSUDDANNELSERNE SVENDBORG ERHVERVSSKOLE Indhold Generelt for Svendborg Erhvervsskole - Erhvervsuddannelserne... 3 Praktiske oplysninger... 4 Skolens pædagogiske og didaktiske

Læs mere

Læringsstile. er kun en del af løsningen. Af Morten Stokholm Hansen, lektor

Læringsstile. er kun en del af løsningen. Af Morten Stokholm Hansen, lektor Læringsstile er kun en del af løsningen Af Morten Stokholm Hansen, lektor Gauerslund Skole og skoleleder Magnus te Pas blev landskendt i efteråret 2008, da de forsøgte at blive en skole i verdensklasse

Læs mere

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ERNÆRINGSASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ERNÆRINGSASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER ERNÆRINGSASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE HVAD ER EUX? En EUX Ernæringsassistent giver dig det bedste fra erhvervsuddannelsernes

Læs mere

30.9.2014. Erhvervsskole Reform 2015. Mere attraktive erhvervsuddannelser. Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder

30.9.2014. Erhvervsskole Reform 2015. Mere attraktive erhvervsuddannelser. Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder Erhvervsskole Reform 2015 30.9.2014 Mere attraktive erhvervsuddannelser Højere krav Bedre uddannelser Flere muligheder Adgangskrav: 2,0 i dansk og matematik Tilmeldingsbegrænsning: 1 forsøg på GRF1 3 forsøg

Læs mere

Bornholm som praktikplads-test-ø

Bornholm som praktikplads-test-ø Bornholm som praktikplads-test-ø - en afgrænset region til afprøvning af forsøg med alternative praktikpladsmodeller. - en mulighed for at understøtte en massiv kompetenceudvikling af et erhvervsliv, hvor

Læs mere

FREMTIDENS VALG OG VEJLEDNING I GRUNDSKOLEN

FREMTIDENS VALG OG VEJLEDNING I GRUNDSKOLEN Region Hovedstaden // Marts 2013 FREMTIDENS VALG OG VEJLEDNING I GRUNDSKOLEN DREAM TEAMETS FORSLAG TIL TILTAG, DER KAN STYRKE VEJLEDNINGEN I GRUNDSKOLEN REGION HOVEDSTADENS DREAM TEAM Region Hovedstadens

Læs mere

FOR DIG DER ER GÅET UD AF SKOLEN. Erhvervsuddannelser og EUV

FOR DIG DER ER GÅET UD AF SKOLEN. Erhvervsuddannelser og EUV FOR DIG DER ER GÅET UD AF SKOLEN Erhvervsuddannelser og EUV e - kontakt os, og hør mere. Lene Kristensen Tlf. +45 7224 6088 Mail lk@eucnord.dk Lone B. Haugaard Tlf. +45 7224 6699 Mail lbh@eucnord.dk Morten

Læs mere

Ikke alle elever vil kunne få deres første prioritet og det er ikke givet, at alle fag oprettes.

Ikke alle elever vil kunne få deres første prioritet og det er ikke givet, at alle fag oprettes. Valgfag på SIM Nu er det tid at vælge, hvilket valgfag du ønsker næste skoleår. Læs de næste par sider godt igennem og vælg så mindst 3 fag, som du skriver på tilmeldingen på sidste side i prioriteret

Læs mere

MULIGHEDER I VIRKELIGHEDEN

MULIGHEDER I VIRKELIGHEDEN MULIGHEDER I VIRKELIGHEDEN Studievejledere - kontakt os, og hør mere. Lene Kristensen Studievejleder Tlf. +45 7224 6088 Mail lk@eucnord.dk Lone B. Haugaard Studievejleder Tlf. +45 7224 6699 Mail lbh@eucnord.dk

Læs mere

Fakta og myter om stx

Fakta og myter om stx Fakta og myter om stx Fakta og myter om stx Hvordan kan det være et problem, at omkring 30 procent af en ungdomsårgang får en studentereksamen (stx), når regeringens målsætning om, at 95 procent af en

Læs mere

1. maj tale 2006, morgen v. LO s næstformand Tine Aurvig-Huggenberger

1. maj tale 2006, morgen v. LO s næstformand Tine Aurvig-Huggenberger 1. maj tale 2006, morgen v. LO s næstformand Tine Aurvig-Huggenberger Godmorgen Kære venner I mere end hundrede år har vi Socialdemokraterne og fagbevægelsen - kæmpet for større retfærdighed, større frihed,

Læs mere

Økonomi. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: KONTOR. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole

Økonomi. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: KONTOR. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole Økonomi Erhvervsuddannelser Aalborg Handelsskole Brancheretning: KONTOR Hovedforløbet Aalborg Handelsskole Start karrieren med en erhvervsuddannelse fra Aalborg Handelsskole Med en erhvervsuddannelse fra

Læs mere

PRAKTIKPLADS. match. Brug dit netværk til at finde praktikplads

PRAKTIKPLADS. match. Brug dit netværk til at finde praktikplads PRAKTIKPLADS match Brug dit netværk til at finde praktikplads Hvordan kan du bruge netværk til at finde en praktikplads? At netværke handler om at lære folk at kende, der gerne vil hjælpe dig videre. Og

Læs mere

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER DATATEKNIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER DATATEKNIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER DATATEKNIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA? GODE SPØRGSMÅL AT STILLE HVAD ER EUX? EUX Datatekniker giver dig det bedste fra erhvervsuddannelsernes verden med gymnasiets

Læs mere

Hvad er Mercantec? Mercantec

Hvad er Mercantec? Mercantec Marts 2013 Mercantec Hvad er Mercantec? En fusioneret selvejet erhvervsskole i Viborg: - et AMU Center - en handelsskole / handelsgymnasium - en teknisk skole / teknisk gymnasium Ca. 3.100 årlige elever

Læs mere

Elevundersøgelse 2013-14

Elevundersøgelse 2013-14 Elevundersøgelse 2013-14 Tredje del En undersøgelse af brugerbetaling i gymnasiet. Elevbevægelsens Hus Vibevej 31 2400 København NV Indhold Indledning Om Danske Gymnasieelevers Sammenslutning Datagrundlag

Læs mere

Folkeskolen er den vigtigste institution i det københavnske velfærdssamfund. Kun med

Folkeskolen er den vigtigste institution i det københavnske velfærdssamfund. Kun med Stærke skoler! Folkeskolen er den vigtigste institution i det københavnske velfærdssamfund. Kun med en stærk folkeskole kan vi bygge et stærkt samfund. Kun ved at bygge videre på den pædagogiske indsats

Læs mere

HTX. Esnord.dk TEKNISK GYMNASIUM CAMPUS HELSINGØR EUD EUX HG HHX HTX 10 KURSUS

HTX. Esnord.dk TEKNISK GYMNASIUM CAMPUS HELSINGØR EUD EUX HG HHX HTX 10 KURSUS HTX TEKNISK GYMNASIUM CAMPUS HELSINGØR HTX handler ikke bare om at læse en masse teori, det handler også om at bruge teorien til at skabe et produkt. Signe Blomsterberg, HTX 3B Esnord.dk EUD EUX HG HHX

Læs mere

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem

Udkast til Partnerskabsaftale. mellem Udkast til Partnerskabsaftale mellem Indhold Partnerskabet... 3 Aftaleparterne... 3 Baggrund... 3 Formål... 4 Indsatsområder... 4 Koordination af indsats og udveksling af information om praktikpladssøgende...

Læs mere

Hver femte dansker deltager i voksen- og efteruddannelse

Hver femte dansker deltager i voksen- og efteruddannelse Gennemgang af danskernes deltagelse i voksen- og efteruddannelse Hver femte dansker deltager i voksen- og efteruddannelse Hver femte dansker deltog i i et voksen- eller efteruddannelsesforløb. Den største

Læs mere

EUD-reformen og de mest udsatte unge. Konsulent Jesper Jans Oplæg ved socialstyrelsens temadag Torsdag den 25.

EUD-reformen og de mest udsatte unge. Konsulent Jesper Jans Oplæg ved socialstyrelsens temadag Torsdag den 25. EUD-reformen og de mest udsatte unge Konsulent Jesper Jans Oplæg ved socialstyrelsens temadag Torsdag den 25. Hvad skaber vækst og udvikling i DK? 2001 00 erne 10 erne Margrethe Vestager: Produktionssamfundet

Læs mere

De lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne EUD. En introduktion for nye medlemmer. Juni 2007 Varenr. 6110

De lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne EUD. En introduktion for nye medlemmer. Juni 2007 Varenr. 6110 De lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne EUD En introduktion for nye medlemmer Juni 2007 Varenr. 6110 Praktisk vejledning til nye medlemmer af de lokale uddannelsesudvalg for erhvervsuddannelserne

Læs mere

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014

Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014 Konference om Aalborg Kommunes Unge-strategi 25. april 2014 Flere unge skal have en erhvervsuddannelse hvordan bidrager erhvervsskolereformen til dette. Oplæg ved Vicedirektør Hanne Muchitsch, Aalborg

Læs mere

Revision. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: KONTOR. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole

Revision. Erhvervsuddannelser. Aalborg Handelsskole. Brancheretning: KONTOR. Hovedforløbet. Aalborg Handelsskole Revision Erhvervsuddannelser Aalborg Handelsskole Brancheretning: KONTOR Hovedforløbet Aalborg Handelsskole Start karrieren med en erhvervsuddannelse fra Aalborg Handelsskole Med en erhvervsuddannelse

Læs mere

UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER

UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER UDDANNELSESAFTEN i 8. kl. 2012 VEJLEDNING VIRKER Uddannelsesorientering Bente Villadsen Sønderup, UU-konsulent (Ungdommens Uddannelsesvejledning) Mobil: 24 45 70 59 E-mail: uuvbs@herning.dk Aftenens program

Læs mere

Kort og godt. om de lokale bestyrelsers opgaver efter globaliseringsaftalen GLOBALISERINGSAFTALEN

Kort og godt. om de lokale bestyrelsers opgaver efter globaliseringsaftalen GLOBALISERINGSAFTALEN Kort og godt om de lokale bestyrelsers opgaver efter globaliseringsaftalen GLOBALISERINGSAFTALEN 1 Indledning Aftalen om globaliseringspuljen i forbindelse med Finanslov 2010 udløste mange midler til erhvervsuddannelserne.

Læs mere

Definition af pædagogiske begreber. Indhold. Praksisbaseret, praksisnær og praksisrelateret undervisning. Pædagogiske begreber, oktober 2014

Definition af pædagogiske begreber. Indhold. Praksisbaseret, praksisnær og praksisrelateret undervisning. Pædagogiske begreber, oktober 2014 Definition af pædagogiske begreber I tekster om reformen af erhvervsuddannelserne anvendes en række pædagogiske begreber. Undervisningsministeriet beskriver i dette notat, hvordan ministeriet forstår og

Læs mere

UU-Frederiksberg. Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg. Finsensvej 86, 2 sal. 2000 Frederiksberg

UU-Frederiksberg. Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg. Finsensvej 86, 2 sal. 2000 Frederiksberg UU-Frederiksberg Ungdommens Uddannelsesvejledning Frederiksberg Finsensvej 86, 2 sal 2000 Frederiksberg www.uu-frederiksberg.dk Vejledning i 8.klasse Kollektiv orientering om uddannelsessystemet Uddannelsesmesse

Læs mere

Vores velstand og velfærd kræver handling nu

Vores velstand og velfærd kræver handling nu Vores velstand og velfærd kræver handling nu Uddannelse en nødvendig investering Skatte- og Velfærdskommissionen Marts 2011 Perspektiver omkring uddannelse Den enkelte: Højere indkomster Mere sikre beskæftigelsesmuligheder

Læs mere

MERKANTIL HG VOKSEN HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR VOKSNE. VEJEN TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans

MERKANTIL HG VOKSEN HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR VOKSNE. VEJEN TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans Merkantil HG - Voksen VEJEN TIL ET GODT JOB INDEN FOR Butik - Handel - Kontor - Finans Læs mere på KHS.DK/MERKANTILVOKSEN MERKANTIL HG VOKSEN HANDELSSKOLENS GRUNDFORLØB FOR VOKSNE LYNGVEJ 19 4600 KØGE

Læs mere

Formålet med denne pjece er at gøre det lettere for dig at finde rundt i det store hus på Falstersvej.

Formålet med denne pjece er at gøre det lettere for dig at finde rundt i det store hus på Falstersvej. Falstersvej 3-5 Formålet med denne pjece er at gøre det lettere for dig at finde rundt i det store hus på Falstersvej. VUF består af to bygninger: Falstersvej 3-5 og Lindevangs Allé 8-12 VUF's bogdepot

Læs mere

VI KAN BLIVE ALT DET, VI DRØMMER OM

VI KAN BLIVE ALT DET, VI DRØMMER OM VI KAN BLIVE ALT DET, VI DRØMMER OM EUX BUSINESS DIN EGEN VEJ SIDE 2 / HANDELSSKOLEN.COM FREMTIDEN ER ÅBEN EUX Business er for dig, der både ønsker en faglært uddannelse og også vil have mulighed for at

Læs mere

EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned

EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned - med praktik i udlandet og fokus på innovation i landbruget For dig, der ønsker international erfaring og evnen til at tænke innovativt...

Læs mere

HHX. Esnord.dk. Handelsgymnasium Helsingør - din uddannelse til fremtiden EUD EUX HG HHX HTX 10 KURSUS

HHX. Esnord.dk. Handelsgymnasium Helsingør - din uddannelse til fremtiden EUD EUX HG HHX HTX 10 KURSUS Handelsgymnasium Helsingør - din uddannelse til fremtiden På HHX giver projektarbejde indsigt i, hvordan man driver virksomhed i det virkelige liv. Mathias Fredsby, HHX3 Esnord.dk EUD EUX HG HHX HTX 10

Læs mere

Analyse 21. marts 2014

Analyse 21. marts 2014 21. marts 2014 Adgangskrav på 7 til gymnasier vil få stor betydning for uddannelsessystemet Af Kristian Thor Jakobsen Reformen af landets erhvervsuddannelser indfører karakterkrav til ungdomsuddannelserne.

Læs mere

vucstor.dk Tag en 2-årig hf på VUC Storstrøm Tilmelding på www.optagelse.dk

vucstor.dk Tag en 2-årig hf på VUC Storstrøm Tilmelding på www.optagelse.dk vucstor.dk Tag en 2-årig hf på VUC Storstrøm Tilmelding på www.optagelse.dk Velkommen til VUC Storstrøm Den 2-årige hf er en kompetencegivende ung doms uddannelse, der giver adgang til de videregående

Læs mere

ERHVERVSUDDANNELSER I FREMTIDEN UDFORDRINGER OG MULIGHEDER. Peter Koudahl koudahl@dpu.dk

ERHVERVSUDDANNELSER I FREMTIDEN UDFORDRINGER OG MULIGHEDER. Peter Koudahl koudahl@dpu.dk ERHVERVSUDDANNELSER I FREMTIDEN UDFORDRINGER OG MULIGHEDER Peter Koudahl koudahl@dpu.dk Gangen i oplægget Nogle udgangspunkter Paradokser Hvis er problemet med unge, der ikke uddanner sig? Unges brug af

Læs mere

Fiskehandler. Som fiskehandler er du kundens rådgiver og specialist.

Fiskehandler. Som fiskehandler er du kundens rådgiver og specialist. Fiskehandler Som fiskehandler er du kundens rådgiver og specialist. Kompetencecenter for uddannelser til blå erhverv fiskeriskolen.dk Fiskehandler En fiskehandler arbejder først og fremmest med køb og

Læs mere

Digital læring i AMU

Digital læring i AMU Digital læring i AMU En undersøgelse af barrierer og holdninger Steen Grønbæk 1 stgr@mercantec.dk Kort om TUP-projekt Digital læring i AMU Formålet med projektet er at udvikle, afprøve og dokumentere læringsforløb,

Læs mere