Fortælleaften Grethe Trane

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Fortælleaften 2013. Grethe Trane"

Transkript

1 Fortælleaften 2013 Grethe Trane Godaften. Ja gamle kolleger kan jeg se, nogle elever også og det piner mig jo lidt. Nå men jeg skal jo til det, som jeg sagde til Mette, jeg havde fortrudt det allerede dagen efter. Men det har nu været helt spændende alligevel at gå i gang med, for man kommer jo. 9. april var Åge lige inde på. Det husker jeg naturligvis intet om, jeg er født i 39 og sidst i januar 1940 da forlader min far og mor og jeg Grindsted og flytter til Vedbæk, hvor min far og mor har fået job, min mor som kammerjomfru, der var nu ikke så meget jomfru ved hende, hun havde jo mig med. Min far er blevet privatchauffør og hjælper i haven og når det øvrige personale var borte, så var han også tjener når der var middagsgæster. Jeg husker ikke noget fra den tid. Det er noget jeg har læst mig til men min mor skrev søndagsbreve hjem til sine forældre her i Grindsted. Jeg ved ikke om I ved hvad søndagsbreve er, det er nok muligt at nogen gør. Der blev sat et kryds henover kuverten og man skrev nede i hjørnet søndagsbrev. Jeg har nogle af kuverterne liggende endnu, det kostede den formidable sum af 25 øre i 1940 og så blev brevet bragt til døren. Der var service på det danske postvæsen. Vi bliver i Vedbæk til 1942 og der flytter vi så til Amager. Kastrupkrogen sal, får vi en lejlighed. Der har min far og mor ikke arbejde, men det får de så, min far bliver lagerforvalter på en sækkefabrik og min mor kommer på glasværk og jeg kommer i børnehave. Det husker jeg svagt. Der bor vi så til 46. Oplever selvfølgelig også krigen der. Og der er nogle ting jeg husker. Det er ikke noget jeg har fået fortalt, det er virkelig noget jeg husker. Jeg husker luftalarmen over København og vi skulle jo i kælderen. Jeg bliver klædt på og sidder ude på den grønne kommode ude i gangen, det var sådan noget, ja jeg ved ikke, kaninpels eller sådan noget jeg havde på og en kyse. Min mor er også klædt på og så skråt ind i soveværelset, der ligger min far og så siger han, jamen gå I bare i kælderen, det gider jeg altså ikke. Hvorpå jeg blev klædt af igen og puttet i seng. Vi kom aldrig i beskyttelsesrum. Der skete jo så heller ikke noget, men det ville min far altså ikke. Så har vi en meget stor generalstrejke i København 44, sidst i juli, der strejkes over en uge. Det er drønvarmt og der lukkes jo for gas, lys og vand og hvad der ellers var. Der husker jeg, henne på legepladsen, henne for enden af boligblokken, der blev der tændt bål og så blev der lavet mad. Så der fik vi bålmad. Så der klarede man sig altså på den måde. Jeg husker 5. maj, der var frihedskæmperne jo ude og hente stikkerne. Der var så et par i opgangen ved siden af hvor vi boede. Det var hvad jeg så sidenhen fik fortalt, lidt tæt på. De bliver hentet, et ægtepar, de bliver ikke kørt væk med armene oppe ligesom Skjold-Hansen i Matador. Men der løber børn ved siden af og det er det der gør indtryk på mig. De råber til de her forældre, giv mig nøglen, giv mig nøglen. Så det vil sige at forældrene har taget nøglen med til lejligheden og der er så børnene tilbage. Det er sådan mit indtryk derfra. Ellers husker jeg ikke så meget fra krigen, jeg har sidenhen fået fortalt, det er derfor jeg sagde før at det var lidt tæt på, at min far var med til at gemme våben på fabrikken, hvor han arbejdede. Ind i mellem havde vi også en til at overnatte på divanen inde i stuen en nat, og så var de væk igen. Min mor fik aldrig at vide hvad de hed. I tilfælde af at hun skulle blive taget. Men det er så noget der kommer mig til gode sidenhen, hvis man kan sige det sådan, da jeg søger ind på 4. maj kollegiet i Esbjerg. Det vender jeg tilbage til. Min far var uddannet militærflyver, men de fløj jo ikke under krigen. De mødtes i foreningen inde i København, jeg har billeder af, hvor der sidder, så vidt jeg kan se, ene mænd. Men de mødtes jo så og så skulle de være hjemme inden spærretid. Der er en af min fars flyverkammerater, der spørger ham om han

2 vil flyve for ham når de får brændstof igen. Det siger han ja til. I 46 kommer der et postkort, så flyver vi Ras, står der. Det gør de så. Der flytter vi så til Ålborg. Der starter min far i det firma, der. Flyver i begyndelsen for Geodætisk institut og fotograferer Danmark, min far har en fotograf med. De fotograferer rundt omkring hvor vi er stationeret. Vi havde vinterbase i Ålborg og sommerbase det havde vi her nede omkring. Jeg har boet i Randbøldal, jeg har boet på Randbølgård ude ved siden af Randbøl Kirke og jeg har boet i et lille gult hus langs med startbanen ude på Vandel flyveplads. Jeg har gået i Vandel skole, to dage om ugen kun. Det var tider dengang. Det var den vestjyske skoleordning så vidt jeg ved. Men det var kun i sommerhalvåret, om vinteren var vi i Ålborg. Bl.a. fløj min far i vinteren 47 nødforsyninger til Samsø, han landede ude på vandet, ikke inde på Samsø. Det er altså noget jeg har fået fortalt, selvfølgelig. I Ålborg, der kommer jeg i Kellerupgade skole, der er jo gymnastik og skolebadning osv. Så en dag kommer jeg hjem fra skole, vi bor jo i sådan en etageejendom og min mor er på altanen. Så da jeg spotter min mor, så hiver jeg min seddel op fra tasken og så skriger jeg, mor mor jeg har fået luseseddel. Min mor sagde efterfølgende, det var vel nok ærgerligt at der ikke var et hul i altanen, så de andre ikke kunne se hvis barn det nu var. Jeg vil læse højt hvad der står på sådan en seddel man fik hjem, sikke en skrivelse: Da det ved den i forbindelse med skolebadning foranstaltede undersøgelse har vist sig at deres barn, Grethe Rasmussen, har utøj (æg) skal man i henhold til skolelovens bestemmelser anmode Dem om at sørge for at barnet omgående bliver renset. Man skal henlede Deres opmærksomhed på et godt middel. Håret gennemfugtes med Ivoran, der gnides ind i hovedbunden. Man kan herefter straks kæmme håret, men det er ikke absolut nødvendigt. Håret tørrer hurtigt pga. præparatets spritindhold, men må ikke vaskes de første 10 dage. Man skal oplyse at første behandling er foretaget på skolen. Så er der stempel på fra Kellerupgades skole, den 1. marts Underskrevet af Hartvig Christensen, skoleinspektør. Der var orden i sagerne. Min mor blev fuldstændig hysterisk, sådan noget stads i huset. Min fars hår var til at overse, så det kunne hun klare. Så gik hun hen til frisøren, så sagde hun hvis du kommer efter lukketid, så vil jeg tage dig. De andre kunder, det kunne jo ikke nytte noget, de også opdagede der var lus. Så min mor blev altså også klippet. Der bliver vi så til 48. Der flytter vi til Hillerød. Den flyverkammerat, min far havde, han hed S Jensen, der er måske nogen der kender navnet. Han startede så med luftfoto af jeg tror samtlige danmarks bøndergårde. Hver landmand med respekt for sig selv, han havde et billede af gården hængende. Min mor får lært at kolorere, så det kunne hun sidde hjemme med, i Hillerød. Det var så sådan at når de her repræsentanter de kom ud, så havde de jo prøvefoto med og det kunne jo godt være vasketøjet lige var lagt ud på tørre-engen, den dag hvor flyveren kom forbi. Det kan man altså ikke have på et billede. Så det lærte min mor at retouchere væk. Hvis ikke der var blomster i haven, det klarede vi også lige. Så det blev ret pænt, I kan gå hjem, hvis I kender nogen. Så kan I gå hjem og kigge på hvor meget der i grunden er puttet på bagefter. Det var ikke småting der kom på, skulle jeg hilse og sige. Jeg går i skole i Hillerød i et par år. Så finder chefen ud af at der skal være luftcirkus. Der styrtede min far ned og blev slået ihjel. Vi har ikke været så længe i Hillerød, så min mor vælger at pakke sammen og flytte tilbage til Grindsted. Der havde hun alt sin familie. Så der vender jeg tilbage til Grindsted, i Jeg starter i skole på Nordre skole, i april hvor vi kommer hertil. Tager optagelsesprøve, hed det vist, til realskolen. Starter så deromme til august. Jeg kan huske der var brosten i Borgergade i 1950, så blev de fjernet, så blev der asfalteret. Nu har de lagt dem ned igen. Det giver jo arbejde. Der går jeg så i fem år. Jeg skal lige sige også at jeg blev spejder i Hillerød, og det spejderliv fortsatte jeg med, også i det meste af min seminarietid. Det vender jeg tilbage til. Så tager vi præliminæreksamen i Vi var faktisk i en lille by, ret mange dimittender, over 50 var vi, og vi skulle alle sammen ud og have arbejde. Jeg fik tilbudt en læreplads ved Damgård Jensens boghandel og det sagde jeg ja tak til. Jeg syntes jeg havde vundet i

3 lotteriet og jeg havde altid været glad for at læse, så det var fint nok. Jeg kommer så i lære i august 1955 og det er et godt sted at være, jeg er glad for at være der. Men der var alligevel et eller andet, det blev ved med at arbejde. Det var vist ikke det her, jeg skulle blive ved med at være. Så jeg snakkede med min mor om det og penge havde vi jo ingen af, så vi skulle ud og låne penge i banken. Der var ikke noget det hed SU og sådan noget. Så det var da også en overvejelse. Så snakkede vi med chefen og han går med til at lade mig løses fra min kontrakt efter 2½ år. Fordi jeg skulle blive julen over, en elev, der havde været elev i to år. Der var arbejde i hende til jul. Så der skulle jeg blive, og det var også i orden, jeg syntes det var fine vilkår. Første januar 1958 startede jeg på seminariet i Esbjerg, kører med bussen frem og tilbage. Søger så optagelse på 4. maj kollegiet og så vender jeg tilbage, fordi det er sådan, sådan var det i hvert fald dengang. At når man søger ind på 4. maj kollegiet, så skal man have, jeg vil ikke sige man skal have ren straffeattest, det er jo ikke det, det kommer an på, men man skulle komme med et bevis på at ens forældre ikke havde arbejdet for tyskerne. Det var trods alt ret knap efter krigen og der havde jeg jo så min fars flyverkammerater, den ene af dem var blevet leder på Esbjerg Lufthavn, så han sagde god for at min far ikke havde gjort noget der var forkert dengang. Så jeg kom ind på 4. maj kollegiet. Det var jo super. Vi var unge mennesker, alle mulige arbejdsgrupper, der var smedelærlinge, der var kontorelever, der var seminarieelever, alt muligt imellem hinanden, vi var godt og vel 50. Jeg boede på sådan en læsegang og det kostede i 1958, der kostede det 57 kroner om måneden. Alt inklusive, mad skulle vi selvfølgelig selv sørge for. Det var billigt, vi havde ikke mange penge, men det var billigt. Så søgte jeg nogle legater ind i mellem og så fik man halv pris på værelset. Så der var jeg så i de fire år, og så på et tidspunkt - der var noget der hed praktik, man kom ud i tre omgange, det var almindeligt. Men på det tidspunkt er der lærermangel, i yderdistrikterne. Så vi fik bevilget 5 måneder på fuld løn. Det var guf. Der var penge i kassen. Jeg kommer til Rosendal Skole, hvis I ved hvor det er henne. Herude ved Åjum som vi siger, Ådum, der er antikvitetsbutik i dag, aldrig i mit liv har jeg været så langt ude på landet. Det må jeg sige, jeg kunne høre kanonerne ovre ved Borris, når de øvede sig derovre om natten. Men det var også de lyde, der var. Der var mørkt, da det blev vinter. Hold op, hvor var der mørkt. Jeg boede i den der lille lejlighed, der var over gymnastiksalen. Ovre i hovedhuset, der boede førstelæreren og hans New Zeelandske kone og hun kunne ikke et ord dansk. Hun var i hvert fald også kommet på landet. Det var jo også sådan at når man var på landet, så blev vi inviteret ud til eftergilder, hed det vistnok. Og så kunne jeg godt se på hende at hun syntes det ville være smart hvis vi sad ved siden af hinanden. Engelsk var mit hovedfag, skal lige siges. Mændene sad i den ene stue og snakkede om landbrug, kartofler og sådan noget. Kvinderne sad i den anden og det var husholdning, syltetøj og den slags man snakkede om, og der sad hun og kunne ikke forstå noget som helst. Der lærte jeg at tolke. Det gik. Men jeg var glad for at være derude. Jeg kommer tilbage til seminariet i februar og så skulle vi jo høre hvor alle de andre havde været. De havde godt nok også have nogle sjove oplevelser rundt omkring, men det var i yderdistrikterne. Så vi fik prøvet lidt af hvert der. Så blev jeg dimitteret der i I mellemtiden havde jeg søgt om at komme til Grindsted og også få job. Men så bliver jeg spurgt om jeg vil tage et barselsvikariat for Hanne Jespersen, i maj måned. Jeg manglede et fag på seminariet, så det kunne godt passe ind sammen med. Så sagde jeg ja til det. Det var så de sidste 4 uger før sommerferien. Og så kommer slagteridirektøren ind igen. For han var skolekommisionsformand og jeg vil vove at påstå at han styrede skolevæsenet som han styrede slagteriet. Fuldstændig. Der var ikke noget at rafle om, når Hjort havde sagt noget, så blev det som Hjort sagde. Hjort sagde, har jeg ladet mig fortælle, for han sagde det jo ikke til mig. Jeg har ladet mig fortælle at han havde sagt. Ja, når hun vil hjælpe os her hvor det kniber, så skal hun også have løn i ferien. Så jeg blev ansat per første juni 1962, mine kolleger fra seminariet de kom jo først til august. Men det var Hjorts fortjeneste. Så jeg fik løn i feriemånederne der. Det har jeg jo lukreret på hele vejen igennem. Så det var fint nok.

4 Ja, så kommer jeg på Søndre skole, jeg startede jeg var ansat på Søndre skole, men de manglede så på det tidspunkt en engelsklærer i nogle enkelte klasser oppe på Nordre, så jeg cyklede frem og tilbage over engen det første år. Og så blev jeg på Søndre. Jamen, det har så været 43 år, og det har været en fantastisk arbejdsplads. Hele vejen igennem har det været en god arbejdsplads. Både kollegialt og med elever osv. Jeg vil fortælle sådan et par jeg blev jo klasselærer. Klasselærer det fulgte normalt med dansk, det var jo engelsk der var mit hovedfag. Men jeg blev jo klasselærer i nogle små klasser. Sidenhen blev jeg så klasselærer i overbygningen. Klasselærerens job var bl.a. at føre protokol, og der skulle man jo sørge for hver dag at tjekke om eleverne havde været der, og så skulle man jo skrive om det var lovlig forsømmelse eller ulovlig forsømmelse eller hvad det nu var. Jeg vil bare nævne to eksempler. Jeg havde en elev. Han kom ikke den første oktober. Jeg sagde til ham, jeg skal have en seddel. Det kunne jeg ikke få. Jamen det skal jeg have, jeg skal skrive det i protokollen. Det kan du ikke få. Men hvad lavede du. Jeg var på jagt. Så sagde jeg, jamen, og jeg kan godt sige dig at jeg kommer heller ikke næste år den første oktober. Så jeg spurgte ham heller ikke næste år, for jeg kunne alligevel godt huske det. Den første oktober holder jeg mig fra. Jeg har så mange mange år senere spurgt hans mor, eller fortalt hende episoden. Så sagde hun, ved du hvad, i mange år sendte vi en seddel med ham i skole og bad ham fri, for han har gået på jagt med sin far siden han var tre år. Vi fik nej hver gang. Så, på et eller andet tidspunkt, så sagde faderen, nu tager vi fri, og det gjorde de så. Og det var så ved mig. Så havde jeg to elever, de mødte klokken ni en morgen, og det er jo direktørtid. Dem måtte jeg jo også have fat i og sige at det er altså klokken otte, vi andre har mødt. Jeg skal have en seddel. Det kan du ikke få. Jamen hvad har I lavet. Vi har altså stået i kø ned ved Sportsmaster siden klokken seks, der er udsalg i dag. Hvad skal man sige til det. Men der var da mange andre sjove episoder. Det var ikke altid de kunne stå inde for hvorfor de ikke var der, men det var ikke noget, der var ret meget. Med at forsømme, det synes jeg ikke, der var. I to år var jeg gårdvagt sammen med Peter Nørgaard, og vi gik ude i gården. Bogstaveligt talt, i al slags vejr. Eller også sad vi på de bænke, der var under halvtaget derovre. Vi var derude, og børnene vidste at vi var der, så det var fint nok, men det var i al slags vejr, vi var derude. Og så har jeg, nåh ja Jeg er kommet for sent på arbejde, to gange i 43 år. Den ene gang husker jeg som var det i går. Jeg var sådan set vågen, så faldt jeg i søvn igen og så vågner man med at brag. Ud af sengen, i tøjet, cykle over til skolen. Det var sådan ovre på Søndre skole på det tidspunkt, det var jo før vi byggede ud med de store fløje nede bagved. Der var sådan nogle glasbure vindfang, ud i gården, og der stod børnene opmarcheret udenfor, og fra kontoret kunne man se når børnene blev hentet ind, eller ikke blev hentet ind til tiden. Så det var bare om at komme derover. Klokken var jo mindst ringet da jeg kommer og så går jeg ned ad gangen, styrter jeg ned ad gangen, og så mødte jeg pedellen, det var Jacobsen, og lige idet vi passerer hinanden, så siger han sådan ud af mundvigen, jeg har lukket dem ind. Så gik han videre. Så Jacobsen reddede mig på stregen, der. Men ikke fordi, jeg tror da ikke inspektøren sad og kiggede, men det kunne lade sig gøre i hvert fald, at sidde der og kigge, om vi nu var der. Ja vi havde også morgensang dengang. Det har man jo heller ikke mere. Det foregik ovre i det store klasseværelse ovre ved, der hvor der sidenhen blev jeg tror det blev håndarbejde til sidst. Og med fadervor og - det blev så afskaffet, de sidste år havde vi så morgensang ude i aulaen, og på det tidspunkt var jeg så blevet skolebibliotekar og jeg fik bevilget på et tidspunkt, tre måneders bibliotekskursus, jeg havde jo arbejdet på biblioteket i flere år, men jeg fik bevilget et tre måneders bibliotekskursus i Vejle. Fik så den uddannelse. Da så Keld Olsen holdt, så fik jeg tilbudt jobbet som leder af skolebiblioteket. Så der havde jeg ikke så meget undervisning der, men der kom jo så skolebiblioteket. Der vil jeg selv have lov at sige, at jeg synes vi havde en god standard. Vi havde et stort serviceorgan der. Der blev også i årenes løb tillagt os mange ting. Det havde jo været sådan i mange mange år, at det med at sørge for bøger, det var viceskoleinspektørens arbejde. Men det blev også lagt over på biblioteket. Så når vi fik årstallene, eller elevtallene for det næste år, så var det bare med at få regnet ud, hvad mangler vi og hvad skal vi have skrevet hjem. Vi skulle jo også have søgt hjem fra eleverne, for det var jo ikke altid de havde afleveret det de skulle aflevere. Så vi ringede jo også rundt for at få materialer hjem, så der var stort arbejde, der omkring sommertid, for at få det til at passe. Men det lykkedes.

5 Og så har jeg slet ikke sagt noget om hvem der var ledere på skolen, det har jeg så bestemt mig til, det gør jeg så lige i en rækkefølge, kan man sige. Jeg startede med Max Nielsen, jeg tror faktisk kun han var der et halvt år, så blev han sygemeldt og så bliver Rahbæk Pedersen skoleinspektør i en lang årrække, og så kommer Enggaard der flyttede på Vestre og blev skoledirektør sidenhen og så kommer Fredensborg. Og det var samtidig med at jeg slutter af også. Der er nu Dorte Møller, så jeg har arbejdet under fire inspektører i de år. Lige da Vestre skole flytter ud, jeg tror det er i 69, jeg kan altså ikke helt huske årstallet og jeg kan ikke finde det. Men der laver man en aftale. De har ikke rigtig bygget nogle traditioner op. Man plejer at have lejrskole på Bornholm, i 8. årgang. Man bliver enige om at vi følges ad til Bornholm elever og 9-10 lærere, det var et mareridt. Det kan jeg lige så godt sige, fordi de skulle jo beskæftiges og de skulle helst køres sådan at de var trætte om aftenen. Det gjorde vi så efter bedste evne og det var hårdt det vil jeg sige. Da vi står den sidste dag og skal hjem. Jeg kan huske at Susan og jeg, vi står ude i badeværelset og er lige ved at være klar. Vi skal ned til båden og alt det her. Der står en elev imellem os. Lige pludselig er eleven væk. Så står vi og snakker med hinanden Susan og jeg, eleven er faldt om på gulvet, hun er besvimet. Der var så to eller tre, jeg kan ikke huske det helt, men i hvert fald tre, der simpelthen besvimer. Så vi har ambulance hjem til Grindsted, med læger i sammen med dem. Vi andre tager med toget hjem. Hjemmet får selvfølgelig besked og så går de til egen læge næste dag og hvad er diagnosen, overanstrengelse. På en lejrskole. Ja, man griner, men det var virkelig overanstrengelse. Så, jeg tror også eleverne husker turen. Vi havde også, da gymnasiet starter op, da bor de ovre hos os det første år, så der er også fyldt op, både i klasseværelserne men også på lærerværelset. Så i det sidste år, der i byggefasen, der er de ovre hos os. Jeg vil sige, at tiden har jo også forandret sig meget. Når jeg tænker på de første år, og så hvordan vi udvikler os, også menneskeligt set, det er jo også samfundet. Vi lærte virkelig at tage hånd om hinanden. Være opmærksomme på når der var noget galt. Det var man ikke de første år, der snakkede man ikke med hinanden eller om hinanden, altså på en positiv måde. Så får vi lavet en sorgplan på Søndre skole, jeg sad selv i det udvalg der, og det kan jeg jo se, at det var rigtig godt. Der sker jo mange ting, på sådan en stor arbejdsplads. Det er med børn og det er med forældre, hvordan tackler vi dem, når der sker nogle voldsomme ting. Det fik vi så sat på plads, vi fik sat ord på. Det påvirkede os også i vores dagligdag, synes jeg, at vi også hinanden indbyrdes, fik et rigtig godt samarbejde på skolen. Det kan jeg ikke rose nok. Det blev meget skolesnak, men selvfølgelig har jeg også haft meget fritid ved siden af. Lærere har jo fri altid. Så vi skal også bruge vores fritid til noget fornuftigt. Som sagt blev jeg spejder allerede i Hillerødtiden, og det fortsætter jeg her og er også på førertræning, bliver patruljefører og fortsætter i min seminarietid. Men det sidste år, der holder jeg altså, jeg kan ikke få det til at hænge sammen mere. Men så bliver jeg gift med en FDF er og så er jeg inde i det igen, med lejr, jeg har været tante utroligt mange gange på sommerlejre. Også efter at jeg blev alene med Jens. For han var også FDF er, så der tog jeg så med også. Det har jeg haft meget fornøjelse af. Så har jeg i over 40 år været medlem af St. Georgs Gildet, det er gamle spejdere. Vi er ikke så mange tilbage, men vi holder da ved endnu. Så er jeg med til lydavisen, læser op der, har en til at redigere. Så servicerer jeg, også noget frivilligt arbejde. Er med i kor, omme på Mødestedet, hver anden uge. Det kan jeg også godt lide, jeg sang også i kor på seminariet. Så jeg bruger min fritid, og den har jeg så fået mere af nu. Så skal jeg lige kort sige, hvor jeg har boet i Grindsted. Da vi kommer hjem, hjem siger jeg, tilbage fra Hillerød, da bor vi i det første halve år hos min mormor og morfar, for min mor kan ikke få en lejlighed. Det får hun så, og så bor vi i Østerbrogade i ti år. Så bor jeg, som nygift, bygger vi hus på Hørlyks allé, der bor vi i 6 år og flytter på Jorden Rundt. Der dør min mand året efter, så var huset blevet rigeligt stort syntes jeg, og så byggede jeg alligevel lidt ud på det. Noget skulle der jo ske. Så bor jeg der i 10 år og så flytter jeg på

6 Engvej. Der har jeg så til gengæld også boet i 35 år og der er jeg lige flyttet fra. Om på Bekkasinvej. Lidt mindre have og lidt mindre hus, så nu kan jeg rigtig give mig til at drive den af. Jeg har sådan et udklip, som jeg har gemt. Om lærerjobbet. Det er jo meget på tale lige for øjeblikket. Hvad det ender med, det er der ingen der ved, men der bliver jo nok ændringer af den ene eller den anden art. Men lærerne er jo ikke i høj kurs lige i øjeblikket. Det her er hentet i folkeskolen i 1999 og der står om lærerjobbet: Hvis hun er venlig er hun familiær, er hun ikke burde hun lære det. Hvis hun er alvorlig er hun et surt opstød, hvis hun munter er hun er pjattehoved. Er hun ung ved hun ikke noget om noget som helst, er hun ældre er hun er moshoved, oldtidslevn. Hvis hun tilhører et parti er hun ensidig, hvis ikke er hun et fjols der ikke tør vise kulør. Hvis hun går i kirke er hun en hykler, hvis hun ikke gør det er hun en hedning. Hvis hun tillader sig at drikke er hun en sut, hvis hun ikke gør det er hun en hængemule. Taler hun med alle er hun et sladrechatol, gør hun det ikke er hun en mumie. Hvis hun overholder lovene er hun et pernittengryn, hvis ikke er hun sløset. Hvis hun holder opsyn er hun en spion, hvis hun ikke gør det er hun ligegyldig. Hun må have tålmodighed som en engel, være tykhovedet som en flodhest, fintfølende som en mimose, snu som en ræv, modig som en løve, blind som en muldvarp, tavs som graven. Kort sagt, hun må vide alt, se alt, intet sige men alligevel klare alt. Sådan er det at være lærer.

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen.

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag. Tre venner OPGAVER TIL. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene på tavlen. OPGAVER TIL Tre venner NAVN: OPGAVER SOM KAN LAVES I KLASSEN Før I læser romanen Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde. Tal i grupper om jeres egne erfaringer med arbejde. Brug ordene

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Side 3.. Håret. historien om Samson. Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave

Læs mere

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC 01:00:08 SNEDKER MUHAREM SEJDIC Jeg har mine venner, jeg har mine bekendte. Vi er sammen, og derfor føler jeg at jeg har det rigtig, rigtig godt.

Læs mere

Den store tyv og nogle andre

Den store tyv og nogle andre Den store tyv og nogle andre Kamilla vidste godt, hvordan tyve så ud. De var snavsede og havde skæg og var uhyggelige og mystiske, det sagde alle, der havde forstand på sådan noget. Kamilla havde hørt,

Læs mere

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang. Hungerbarnet I Da Larus var 11 år skulle han ud at arbejde. Hans far fik en plads til ham hos en bonde. Da de skulle gå derhen fik Larus en gave. Det var en kniv hans far havde lavet. Der var langt at

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

Geoff Plant-testen. testen. Testmateriale til voksne CI-brugere. En oversættelse og tilpasning af testmaterialet AR-sampler af Geoff Plant

Geoff Plant-testen. testen. Testmateriale til voksne CI-brugere. En oversættelse og tilpasning af testmaterialet AR-sampler af Geoff Plant Geoff Plant-testen testen Testmateriale til voksne CI-brugere En oversættelse og tilpasning af testmaterialet AR-sampler af Geoff Plant GP-projektet Projektet omkring oversættelse af en del af Geoff Plants

Læs mere

Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp

Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp Sagsnummer: 4 Navn: Teodor Elza Alder: 75 Ansøgt om: Medicinhjælp F. 22-10-1940 April 2013 Bevilget 2012 Medicinhjælp og bleer Bevilget apr. 2013 Medicinhjælp + bleer & tøj Bevilget sep. 2013 Medicinhjælp

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken BILAG H Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken Informanten var udvalgt af Sidesporets leder. Interviewet blev afholdt af afhandlingens forfattere. Interview gennemført d. 24.09.2015

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder I det følgende bringes citater fra virksomheder fra Havredal gl. Skoles virksomhedsnetværk, der har haft unge med særlige behov ansat i op til 6 år, og

Læs mere

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet,

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, der anviste vejen. Siden så vi dem aldrig mere. 8 9 Dagen

Læs mere

Jeg er aldrig flov over min mor

Jeg er aldrig flov over min mor Jeg er aldrig flov over min mor Mennesker, der lever af at være humoristiske er ikke nødvendigvis særligt sjove derhjemme, men det er Lisbet Dahl, forsikrer hendes yngste søn Gustav. Især når hun slår

Læs mere

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Følgende er en transskription af filmen,, som er produceret af DIIS, 2013. I filmen fortæller Tove Udsholt om sine oplevelser som gemt barn under Besættelsen. Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt Mit navn

Læs mere

Uddrag fra Peters dagbog. Morfars farmor og farfar, dine tipoldeforældre. Morfars forældre, dine oldeforældre

Uddrag fra Peters dagbog. Morfars farmor og farfar, dine tipoldeforældre. Morfars forældre, dine oldeforældre Uddrag fra Peters dagbog Morfars farmor og farfar, dine tipoldeforældre Morfars forældre, dine oldeforældre Morfars oldeforældre, dine tip,tipoldeforældre Christian Worm og Maren Thinggaard Morfars mormor

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Lærervejledning. www.5emner.dk

Lærervejledning. www.5emner.dk Lærervejledning 5 emner er bygget op omkring emnerne: familie, rejser, uddannelse, arbejde og bolig. Emnerne kan gennemgås separat og i vilkårlig rækkefølge alt efter behov. Den tilhørende hjemmeside er

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bog et af serien: Wow Hvad sker der her Side 1/6 Indholdsfortegnelse Kapitel 1 : Godhed kommer efter...3 Kapitel 2 : Rigtig kærlighed er svær at finde...4 Kapitel

Læs mere

Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT

Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT 1. EXT TOGPERRON MIDDAG Vi ser en tom togperron. Der er klip mellem titelskilte og billeder af den tomme perron. Der er helt stille. En svag baggrundsstøj er det eneste

Læs mere

Bilag 4: Elevinterview 3

Bilag 4: Elevinterview 3 Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej.

Kapitel 1-3. Instruktion: Skriv ja ved det, der er rigtigt - og nej ved det, der er forkert. Der skal være fire ja og fire nej. Opgaver til En drøm om mord af Jens-Ole Hare. Opgaverne kan løses, når de angivne kapitler er læst, eller når hele bogen er læst. Opgaverne kan hentes på www.vingholm.dk. Kapitel 1-3 Opgave 1 Instruktion:

Læs mere

lave. Men i dag har jeg ikke rigtig lyst til noget som helst. Sådan har jeg det sommetider, men som regel varer det ikke så længe.

lave. Men i dag har jeg ikke rigtig lyst til noget som helst. Sådan har jeg det sommetider, men som regel varer det ikke så længe. Vi kører blade Jeg er lige kommet hjem fra skole, har klædt om, og ved ikke rigtig hvad jeg skal lave. Jeg går op på mit værelse og tager kassen med mit legetøj. I kassen ligger alt mit Tekno ingeniørsæt,

Læs mere

Skolen 1914 - fortalt af Edith fra Schwenckestræde

Skolen 1914 - fortalt af Edith fra Schwenckestræde MOGENS BILLE Skolen 1914 - fortalt af Edith fra Schwenckestræde Pædagogisk Center Ballerup Kommune 2014 1 2 Skolen i 1914 fortalt af Edith fra Schwenckestræde. Edith fra Schwenckestræde 6 boede i et lille

Læs mere

Jeugdtour van Assen 1996

Jeugdtour van Assen 1996 Jeugdtour van Assen 1996 Af: Tonni Johannsen (SCK-Nyt 4/1996). Det er lørdag den 20. juli, taskerne og cyklen er pakket i bilen. Kl. 17.30 startede min far bilen. Jeg skulle til Kolding og derefter med

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris:

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Kan du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Chris: Jeg kan prøve. Kom på et sidespor med stofmisbrug og gik de forkerte veje og mødte nogle forkerte mennesker. Så røg jeg hurtigt med

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Nick, Ninja og Mongoaberne!

Nick, Ninja og Mongoaberne! Nick, Ninja og Mongoaberne! KAP. 1 Opgaven! Nu er de i Mombasa i Kenya. de skal på en skatte jagt, efter den elgamle skat fra de gamle mongoaber, det er mere end 3000 år siden de boede på Kenya. Men Nick

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad tid lukker museet i januar? 2. Hvad koster entreen for børn? 3. Hvor længe varer

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Grønland. Solopgang. Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en

Grønland. Solopgang. Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en Grønland Solopgang Det var til mit store held, at jeg kom til Grønland. Jeg vidste, at jeg ville ud og have en praktik i udlandet. Jeg kunne ikke helt finde ud af om det skulle være USA eller Grønland,

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

Kakerlakker om efteråret

Kakerlakker om efteråret lydia davis Kakerlakker om efteråret oversat af karen margrethe adserballe forlaget vandkunsten FVA_Davis_Sats_(06)_09.indd 2-3 18/05/10 12.50 indhold Fortælling 7 Fru Orlandos bekymringer 12 Liminal:

Læs mere

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. 1. 1. INT. TRAPPE/SPISESTUE Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. (Kamera i bevægelse)vi følger disse billeder på væggen og ender i spisestuen og ser

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

Jeg besøger mormor og morfar

Jeg besøger mormor og morfar Jeg besøger mormor og morfar I dag er det søndag. Normalt kan jeg sove længe, for jeg skal selvfølgelig ikke i skole om søndagen. Men i dag står jeg alligevel tidligt op. Jeg skal nemlig besøge mormor

Læs mere

Red Barnets Venskabsfamilier - Dokumentation og evaluering 2008 Bilag 2.3: Interview med xxx Foretaget 26. november 2008 af Mille Buch-Andersen

Red Barnets Venskabsfamilier - Dokumentation og evaluering 2008 Bilag 2.3: Interview med xxx Foretaget 26. november 2008 af Mille Buch-Andersen xxx er 22 år og bor i Ringsted. Han er bror til yyy, som blev interviewet umiddelbart før xxx. De bor 5 minutters gang fra hinanden. xxx bor alene, hans kæreste er flyttet en måneds tid før. Jeg kontaktede

Læs mere

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 CAFA Hovedvejen 3 4000 Roskilde Telefon 46 37 32 32 Web cafa.dk 11.marts 2013. Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2013 Institution/opholdssted Ungdomscentret Allégården Frederiksberg Allé 48, 1820 Frederiksberg

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler.

Substantiver. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved den rigtige sætning. Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Substantiver arbejde www.5emner.dk 01 Sæt kryds Sæt kryds ved den rigtige sætning. Eks. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 7 Han har købt en ny bil. Han har købt en ny biler. Du skal købe to kilo kartoffel

Læs mere

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år.

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år. Line, 28 år At være ængstelig - og om at mangle mor, og at være mor Da jeg talte med Line i telefonen for ca. 2½ uge siden og aftalte at besøge hende, hørte jeg barnegråd i baggrunden. Jeg fik oplevelsen

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer MIE MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer om at møde ham en dag. Mie er 8lippet, har blåt hår og bruger mere mascara end de 8leste. Hun elsker

Læs mere

Professionel vovsemor

Professionel vovsemor Professionel vovsemor Det gør ondt i mit bankende hundehjerte, at så mange hunde keder sig hjemme, siger Nini Karpatoff I flok. Jeg er hundenes vovsemor og deres flokfører, siger Nini Karpatoff, der lufter

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

Test din viden om Pronominer

Test din viden om Pronominer Ann Kledal og Barbara Fischer-Hansen Test din viden om Pronominer 10 testopgaver til arbejdshæftet PARAT START 1 knyttet til grundbogen BASISGRAMMATIKKEN Special-pædagogisk forlag Xxxxxxxxx 1 Test din

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

Peter får hjælp til at styre sin ADHD Peter får hjælp til at styre sin ADHD Skrevet og tegnet af: Jan og Rikke Have Odgaard Rikke og Jan Have Odgaard, har konsulentfirmaet JHO Consult De arbejder som konsulenter på hele det specalpædagogiske

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam. SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter

Læs mere

Hvorfor vælger unge en eud og hvad fastholder dem?

Hvorfor vælger unge en eud og hvad fastholder dem? Hvorfor vælger unge en eud og hvad fastholder dem? Præsentation og debat af hovedresultater fra forskningsprojektet Ind i undervisningsrummet på eud v/ videnskabelig assistent Rikke Brown, Center for Ungdomsforskning,

Læs mere

Nu er det blevet eftermiddag. Solen er ved at gemme sig. Fra vinduerne skinner der gult lys. Snart er det aften.

Nu er det blevet eftermiddag. Solen er ved at gemme sig. Fra vinduerne skinner der gult lys. Snart er det aften. Vilja, mor og morfar bor på en gård, der ligger øverst oppe på en bakke. Herfra løber Vilja ned ad stien, når hun skal i skole. Når skolen er slut, maser hun igen op ad bakken, træt og sulten. Om vinteren

Læs mere

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan Beretningen om Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan 25. februar 2009-1. udgave Af Feltpræst Oral Shaw, ISAF 7 Tormod Trampeskjælver får en ny ven Det var tidlig morgen, og den danske viking

Læs mere

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab Indvandreren Ivan Historien om et godt fællesskab Ih, hvor jeg føler mig underlig i denne her by!, tænkte jeg den første gang, jeg gik mig en tur i byen, da vi lige var ankommet. Mit hjemland, Argentina,

Læs mere

Kalle 3 år. En fiktiv historie om drengen Kalle. En formiddagsfortælling, om det at være ny i børnehaven.

Kalle 3 år. En fiktiv historie om drengen Kalle. En formiddagsfortælling, om det at være ny i børnehaven. Kalle 3 år. En fiktiv historie om drengen Kalle. En formiddagsfortælling, om det at være ny i børnehaven. Kalle står sammen med mor og kigger rundt. Der sidder nogle børn sammen med en voksen og laver

Læs mere

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag G - Sofie 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.10 Sofie: Ja, jamen det er, at jeg står

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed

Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Hypotetisk datid/førdatid betinget og kontrafaktisk virkelighed Når man vil fortælle, hvad man ville gøre i en hypotetisk situation, gør man stort set som på engelsk: Man bruger datid om en hypotetisk

Læs mere

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh.. MANUSKRIPT Scene 1: Gang + farens soveværelse om aftenen. Anna står i Hallen og tørrer hår foran spejlet. Hun opdager en flimren ved døren til farens soveværelse og går hen og ser ind. Hun får øje på sin

Læs mere

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland Er det en veninde, som ikke er her mere? Jeg er meget ked af det, det er Nurzan, og hun skal tage af sted Vi har været sammen siden begyndelsen, også på det første

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under.

Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Filmens optakt (læs og forstå) Snak om filmens begyndelse. Prøv at læse teksten herunder og se, om I forstår de ord, som er streget under. Lars Hansen er en ung mand. Han har ikke nogen kæreste. Han er

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Side 1. Lys i håret. historien om santa lucia.

Side 1. Lys i håret. historien om santa lucia. Side 1 Lys i håret historien om santa lucia Side 2 Personer: Lucia Lucias mor Paulo Side 3 Lys i håret historien om santa lucia 1 Mor er syg 4 2 Agates grav 6 3 Et smukt lys 8 4 Paulo 10 5 Lucias øjne

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

I: Jeg vil gerne starte med at høre, hvor lang tid du har været medlem?

I: Jeg vil gerne starte med at høre, hvor lang tid du har været medlem? Bilag J Transskribering af interview med Nanna I: Jeg vil gerne starte med at høre, hvor lang tid du har været medlem? Nanna: Jeg har medlem her i næsten 2 år. I: Så næsten siden det startede? Nanna: Ja,

Læs mere

Retningslinjer for den uerfarne spøgelsesjæger

Retningslinjer for den uerfarne spøgelsesjæger Retningslinjer for den uerfarne spøgelsesjæger Flere gange om året bliver jeg ringet op af nogen som er bekymrede over en spøgelsesagtig tilstedeværelse, sædvanligvis i deres hjem. Nogle af dem er ligesom

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

dem fra hinanden. Henning kan godt li regning, men det er måske fordi, han ikke kan læse så godt endnu. Han siger også, at hans far siger, at det er

dem fra hinanden. Henning kan godt li regning, men det er måske fordi, han ikke kan læse så godt endnu. Han siger også, at hans far siger, at det er Jeg skal i skole - Kan du nu skynde dig, siger mor, da jeg med sne på min jakke stormer ind i køkkenet. - Du skulle ikke ha taget med Rasmus Mælkekusk, nu kommer du for sent i skole. Og se hvor du drypper

Læs mere

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

Bilag 6. Transskription af interview med Emil Bilag 6 Transskription af interview med Emil Alder? 18 år gammel Hvilket klassetrin? Jeg går i 2.g Dig med tre ord? Engageret målrettet, det ved jeg ikke hvad det tredje skulle være. Pligtopfyldende? Hvad

Læs mere

Hvad er det gode seniorliv? Simon Meggers Matthiesen, Center for Sund Aldring

Hvad er det gode seniorliv? Simon Meggers Matthiesen, Center for Sund Aldring Hvad er det gode seniorliv? Simon Meggers Matthiesen, Center for Sund Aldring 01-09-2017 2 Feltarbejde i Thisted, Faaborg- Midtfyn og Horsens kommune Hvor? Hvem? Private hjem Sognets Dagligstue Vandregruppen

Læs mere

Lad os sige trosbekendelsen sammen. Vi synger den næste salme, Op al den ting.

Lad os sige trosbekendelsen sammen. Vi synger den næste salme, Op al den ting. Velkommen til friluftsgudstjeneste i Byoasen. Vi har jo virkelig været heldige med vejret, og vi har også virkelig været heldige med musikken, for i dag har vi fornøjelsen af akkompagnement til salmerne

Læs mere

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter. Forbudt kærlighed Manuskript 2. gennemskrivning 1 EXT - BÆNKEN. Yasmin og Oliver griner og er lykkelige Forårsaften Kl. 17:49, i en park med buske og træer i baggrunden Yasmin og Oliver sidder og holder

Læs mere

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden. Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie

Læs mere