Psykodynamisk efteruddannelse

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Psykodynamisk efteruddannelse"

Transkript

1 Helhedsforståelse, dybde og nærvær i den professionelle relation Institut for Relationspsykologi tilbyder i samarbejde med Vedfelt Instituttet en 2-årig Psykodynamisk / Psykoanalytisk efteruddannelse. Uddannelsen er sammensat, så Dansk Psykologforenings krav til specialiseringsmodulet i specialistuddannelse i psykoterapi er opfyldt, og uddannelsen er godkendt som sådan. Mål: Målet med efteruddannelsen er en teoretisk kvalificering og praktisk forankring af psykologen i den psykodynamiske / psykoanalytiske psykologi. Uddannelsen er således relevant for psykologer, der vil arbejde terapeutisk ud fra en psykodynamisk teori og gennem supervision tilegne sig en personlig, praktisk forståelse. Gennem blandt andet psykodynamiske gruppeprocesser og supervision forankres grundlagsteori, klinisk teori og metoder med udvikling af psykologens egen relationskompetence for øje. Indhold: Efteruddannelsen bygger på en psykoanalytisk / psykodynamisk metode og grundlagsteori. Den har en integrativ karakter, idet den inddrager og modificerer elementer af eksistentiel psykoterapi, kognitiv og systemisk terapi. Relationsaspektet har en central placering i uddannelsen. Der vil kontinuerligt arbejdes med psykologens relationskompetence indenfor en psykodynamisk terapiramme. Med afsæt i den ressourceorienterede teori og metode opbygges viden om - og evne til nærvær, tolerance og selvaccept samt viden om stimulering af ressourcer, således at symptomer og forstyrrelser primært undersøges som mestringsstrategier i et meningsfuldt forsøg på at optimere personlighedens udvikling og helhed. Konflikter søges løst på højere og mere komplekse niveauer end det niveau, hvorpå problemet udspiller sig. Personlighedsmodellen bygger på en psykodynamisk helhedsfilosofi, et humanistisk og positivt menneskesyn og en forståelse, der tager udgangspunkt i forskning om selvregulerende processer og selvhelbredende kræfter i personligheden. Gennem teoretiske oplæg, praktisk træning og metodeøvelser arbejdes med ubevidst intelligens, som rummer en langt større informationsmængde end bevidstheden. Der bygges på vores evne til at skabe oplevelsesmæssig helhed og integrerende terapeutiske metoder, som omfatter alle oplevelsesmodaliteter: analyse, forståelse, indsigt, visualisering, dynamisk tegne/male terapi, kropsterapi, følelsesbearbejdning, psykodramateknikker, drømme, meditation og mentalisering.

2 Opdeling i 7 moduler: 1. Introduktion til uddannelsen - overordnet teori og metode a) Metateori: En kybernetisk og informationsteoretisk forståelsesmodel inden for rammerne af en moderne psykodynamisk / psykoanalytisk psykologi. b) De terapeutiske redskaber - en oversigt: Samtalemetoder, analyse, drømmearbejde, kropssansning, tegneterapi, mindfulness, dybdemeditation og fordybelse, relationer mm. c) Baggrund for den ressourceorienterede (salutogene) metode. 2. Den terapeutiske kommunikation a) Imagomodellen modificeret. b) Kropssproget i kommunikation. c) Følelsesmæssig afstemning og resonans. 3. Ubevidst intelligens og ubevidste dynamikker. a) Drømme. b) Kropssansning. c) Indre billeder og aktiv imagination. 4. Tidlige relationer, selvrelationer og den terapeutiske relation. a) Tidlige relationer og deres betydning for personlighedsudviklingen. b) Selvrelationer. (Relation til eget indre liv). c) Overføring/modoverføring. 5. Stress, traumer og mestringsstrategier. a) Baggrunde for sårbarhed og modstandsdygtighed overfor stress. b) Stresshåndtering. c) Dybdearbejde med stress og traumer. 6. Mindfulness, bevidsthedsniveauer og dybdepsykologi a) Mindfulness teknikker. b) Mindfulness og neuropsykologi. c) Dybdemeditation og psykodynamisk forståelse. 7. Individuationsprocessens psykologi a) De store livsvendingers dybdepsykologi og symbolik. b) Bevidsthedens niveauer. c) Det modne menneske.

3 Pædagogiske principper Undervisningsplanerne på de enkelte moduler har potentielt forgreninger til alle de øvrige kursustemaer, så indholdet tilsammen danner en mindmap, hvis netværk væves tættere og tættere. Den studerende præsenteres tidligt for et overblik over teorien og metoden og stiger med denne helhedsviden gradvist fra det ene niveau til det næste. Teori 90 timers teori i form af seminarer og forelæsninger om psykodynamisk / analytisk, eksistentiel, kognitiv og systemisk/strukturel teori samt tilgrænsende emner. I teoriundervisningen vil der indgå metodetræning og øvelser, eksempelvis i form af analyse og arbejde med drømme, tegne/maleterapi og psykodramateknikker. Supervision 60 timers supervision af psykoterapeutisk arbejde. Der vil heri indgå 30 timers supervision på baggrund af deltagernes videooptagelser af psykoterapi. Personligt udviklingsarbejde 96 timers personlig udviklingsarbejde i gruppe med højst 12 deltagere. Deltageren får mulighed for at udvikle og afklare egne personlige forudsætninger, stilarter, specifikke reaktionsformer såvel som mulighed for at udvikle evnen til at reflektere over dette. Det personlige udviklingsarbejde foregår i forbindelse med metodetræning og supervision. Teoriundervisningen, supervisionsgrupper og personligt udviklingsarbejde sammensættes, så de for psykologer på uddannelsen opfylder Dansk Psykologforenings krav. Uddannelsen indeholder i alt 246 timer, som direkte kan godskrives til specialistgodkendelse, fordelt over 35 kursusdage med henholdsvis 19 og 16 kursusdage pr. år. Der er max. 12 deltagere på internatholdet. Supervisionsholdet består af max. 8 deltagere. Samlet set opnås: 96 timers personligt udviklingsarbejde, 60 timers supervision og 90 timers teori. Organisering Uddannelsen henvender sig til psykologer, andre akademikere og psykoterapeuter med relevante kvalifikationer, der har mulighed for at arbejde med et psykoterapeutisk forløb af både kortere og længere forløb, samt mindst 2 terapiformer (fx individuel, par, familie eller gruppeterapi). Højst 25 % af deltagerne i uddannelsen er ikke-akademikere. Der stilles krav til, at andre deltagere end psykologer har relevant uddannelse og teoretisk basisviden. Der kræves en motiveret ansøgning med oplysning om psykoterapeutisk erfaring og nuværende arbejde. Herunder erfaringer fra egenterapi og personlig udvikling. Ansøgningen på max en A4-side sendes til Deltageren skal være i stand til at medbringe videooptagelser af egne terapiforløb og indgå i live-supervision. Der udstedes certifikat ved afslutning af uddannelsen. Hvis det ønskes, kan kandidaten afslutte med en skriftlig opgave, med vejledning og bedømmelse, mod honorar. Censor for det skriftlige arbejde er lektorbedømte psykologer eller tilsvarende uddannede professorer i ind - eller udland.

4 Kursusledere Undervisning i teori og personligt udviklingsarbejde varetages af: Ole Vedfelt Jungiansk psykoanalytiker IAAP, godkendt som supervisor, underviser og terapeut i Dansk psykologforening Internatkurserne afholdes på Skringstrup Kursuscenter Herredsvejen Skals tlf.: Supervision varetages af:. Annette Groot Aut. Psykolog, godkendt som specialist i psykoterapi & supervisor. Supervisionsdagene afholdes hos Institut for Relationspsykologi Nordbanevej Skive Jørgen Rønsholdt, Aut. Psykolog, godkendt som specialist i psykoterapi & supervisor Praktiske informationer Pris: kr. pr. år. inkl. kost og logi. For flere informationer se: Betalingsinformation Depositum: kr. 8000,- Senest 22. januar rate: kr ,- Senest 15. maj eller kontakt os på tlf.: rate: kr ,- Senest 3. september 2013 Der er plads til max. 12 deltagere. Hvis kurset er overtegnet, bliver deltagelse afgjort ud fra indbetalingsdato for depositum. Tilmelding og betaling er bindende for hele det første års kursus. Hele kursusafgiften for det første års kursus skal betales, uanset om man bliver forhindret i at deltage.

5 Datoer 2013 Mandag d. 25. onsdag d. 27. november Datoer 2014 Mandag d. 13. januar Tirsdag d. 14. januar Opstart Mandag d. 2. februar onsdag d. 4. februar Mandag d. 10. marts Tirsdag d. 11. marts Mandag d. 7. april Tirsdag d. 8. april Mandag d. 26. maj onsdag d. 28. maj Mandag d. 11. august Tirsdag d. 12. august Mandag d. 8. september onsdag d. 10. september Mandag d. 24. november Tirsdag d. 25. november Datoer 2015 Mandag d. 2. februar onsdag d. 4. februar Mandag d. 9. marts Tirsdag d. 10. marts Mandag d. 4. maj Tirsdag d. 5. maj Mandag d. 1. juni onsdag d. 3. juni Mandag d. 17. august Tirsdag d. 18. august Mandag d. 7. september onsdag d. 9. september

6 Litteraturliste: Litteraturvejledningen rummer en liste over værker fra den kybernetiske psykologi samt værker fra de psykoterapeutiske hovedskoler, som integreres i denne. Den er opdelt i kategorier, som matcher kravene til Socialministeriets kvalitetskriterier pkt. 3 vedr. teori og metode. De enkelte kategorier er underopdelt i litteratur fra Kybernetisk Psykologi og litteratur fra psykoterapiernes hovedskoler. Da temaerne indgår i en forståelsesmæssig helhed integreret i den pædagogiske netværkstænkning, vil der være gentagelser og overlapning af litteraturen til de forskellige kategorier nedenfor. Litteraturlæsningen bygger på moderne, motiverende vidensudvikling, hvor det på hvert kursusmodul drøftes mellem lærere og elever, hvilken litteratur eleverne bør orientere sig i til næste kursus. Det afgøres her, hvad der er primær og sekundær litteratur, hvad man skal kunne Google, når man har brug for det i en relevant kontekst, og hvad man skal indlære. Nogle studerende har allerede særlige kompetencer og ekspertkvalifikationer inden for dele af det terapeutiske felt, og forslag til alternativ supplerende litteratur kan drøftes. I forbindelse med hvert modul bliver der udleveret terapimanualer og litteraturliste. Metateorien er beskrevet i Ole Vedfelts bøger, hvorfra udvalgte afsnit indgår i alle temaer som tages op. 1. Overordnet om det teoretiske grundlag Vedfelt, Ole (1996) Bevidsthed Gyldendal, Kbh. s Om kulturelle og idehistoriske forudsætninger for moderne psykoterapi og kybernetisk psykologi. s : Overordnede synspunkter. Videnskabsteoretisk klassifikation af kybernetisk psykologi. - Kapitel 9: Introduktion til Kybernetisk psykologi Vedfelt, Ole (2001): Fra Jung til kybernetisk psykologi IN Skogemann, P. Symbol analyse, virkelighed Jungiansk teori og praksis i Danmark. s Vedfelt, Ole (2008): Drømme og Videnskabsteori IN: Psyke og Logos, nr. 1, s Dansk Psykologisk Forlag, Ellenberger, Henri F. (1970): The Discovery of the Unconscious. Harper and Row, NY. Udvalgte afsnit Hougaard, Esben (2004) Psykoterapi. Teori og forskning. Dansk psykologisk Forlag. Udvalgte afsnit Rønsholdt, Jørgen (2007) Selvudvikling i en relationel, ressourceorienteret og anerkendende terapiramme. 2. Psykoterapeutisk kommunikation Vedfelt, Ole (2002) s Ubevidst sansning Ubevidst forståelse af andres kropssprog Praktisk intelligens og tavs viden Ubevidst kommunikation på mange planer. Groot, Annette (2007) Ubevidst informations betydning i det udviklingsstøttende samspil. Postgraduat opgave til specialistgodkendelse i psykoterapi. Dansk Psykolog forening Møller, Lis (2008) Anerkendelse i praksis. Akademisk forlag. København Stern, Daniel (1997): Barnets interpersonelle univers. Hans Reitzel, Kbh. Kapitel 7: Følelsesmæssig afstemning. Sinkjær, Jette (2005) Imago. Kærlighedens terapi. Dansk Psykologisk Forlag, Kbh. Tolsgaard, Lars & Groot, Annette (2002). Tanker og erfaringer vedr. relationsorienteret psykologarbejde på et PPR-kontor. IN Psykologisk Pædagogisk Rådgivning 4/2002 Siegel, Daniel J. (2007) The mindful Brain. Reflection and attunement in the cultivation of well-being. Udvalgte afsnit om den sociale hjerne 3. Ubevidst Intelligens og metoder til arbejde med ubevidste dynamikker Vedfelt, Ole (2007.): Drømmenes dimensioner s , 745 referencer. Gyldendal, Kbh. Jung, C.G. (1964) Man and His Symbols. Aldus Books, London. Da. Udg. Mennesket og dets symboler Boadella, David (1993): Livskilder. Borgen, Kbh. Eng. udg.: Lifestreams, Vedfelt, Ole (1996) s og s Om kybernetisk tegneterapi Kast, Verena Frihedens rum om aktiv imagination Vedfelt, Ole (2002) s Om primitive forsvarsmekanismer Dons, Karin (2007) En sammenligning af Intensiv dynamisk korttidsterapi og Kybernetisk psykoterapi vedrørende begrebet forsvarsmekanismer. Postgraduat opgave til specialistgodkendelse i psykoterapi. Dansk Psykolog forening Solms, Mark og Turnbull, Oliver(2004): Hjernen og den indre verden. Akademisk Forlag Eriksson, Håkan(2003): Neuropsykologi Hans Reitzel, København Aagaard, Søren (2002) Modstand IN Psykodynamisk Leksikon s

7 4. Tidlige relationer, selvrelationer og den terapeutiske relation Vedfelt, Ole (2002): Ubevidst Intelligens s I lære som menneske og s Personlig udvikling Vedfelt, Ole (2003): Manden og hans indre kvinder s Moderen i kulturens. og s Det kvindelige som livskilde. Vedfelt, Ole (2000): Delpersonligheder, objektrelationer og kybernetisk netværksteori. IN: Psyke og Logos, nr. 2. s Dansk Psykologisk Forlag, Kbh. Neumann, Erich (1973): The Child. Shambala Publications, Boston, Massachusetts Mahler, M.S., Pine, F. og Bergman, A. (1975): The Psychological Birth of The Human Infant. Udvalgte afsnit New York: Basic Books. Da.udg. (1988): Barnets psykiske fødsel. København. Hans Reitzels Forlag A/S. Stern, Daniel (1997): Barnets interpersonelle univers. Hans Reitzel, Kbh. Fonagy, Schore & Stern (2006) Affektregulering i udvikling og psykoterapi. Reitzel. Kbh. Udvalgte afsnit Den terapeutiske relation og parallel-processer Vedfelt, Ole (2002): Ubevidst Intelligens s Stern, Daniel (2004) Det nuværende øjeblik. Udvalgte afsnit. Belin, Sverker (1997) Galskabens magt Jung, C.G. The psychology of the transference 5. Stress, traumer og mestringsstrategier Vedfelt, Ole (1996) Kapitel 35 Traumer, chok og terapi s Vedfelt, Ole (2002) Erindring og glemsel Traumatiske erindringer, fantasi eller virkelighed - Hvordan vi husker s Vedfelt, Ole (2003) Stresstilstande og tidlig udvikling s Vedfelt, Ole (2007) Mareridt og traumatiske drømme s Levine, Peter A. (1997): Waking the Tiger. North Atlantic Books, Berkeley, California. Christianson, Sven-Åke: Traumatiske Erindringer. Hans Reitzels Forlag Prætorius, Nadia (2007): Stress det moderne traume, Psykologisk Forlag; København Bulletin of the Menninger Clinic, 58, No. 2, Mindfulness, Bevidsthedsniveauer og dybdepsykologi Vedfelt, Ole (2000, 2002) Ubevidst intelligens. Kap. 7. Selviagttagelsens psykologi. Kap 8. Det indre psykiske rum Vedfelt, Ole (1996) s : Informationstætte bevidsthedstilstande Vedfelt, Ole (2007a): Religiøse højdepunktsoplevelser i transpersonligt, psykodynamisk og kybernetisk perspektiv s IN: Psyke og Logos, nr. 2, Dansk Psykologisk Forlag, Kbh Germer, Christopher K., Siegel, Ronald D. & Fulton, Paul R. (Ed.) (2005): Mindfulness and Psychotherapy. THE GUILFORD PRESS, New York & London Siegel, Daniel J. (2007) the mindful Brain. Reflection and attunement in the cultivation of well-being. Udvalgte afsnit. 7. Individuationsprocessens psykologi -voksen individuation Vedfelt, Ole (2002): Ubevidst intelligens.s Om voksenudvikling. s Personlig udvikling Vedfelt, Ole (2003) Manden og hans indre kvinder Skogemann, Pia (1984): Kvindelighed i vækst. Borgen, Kbh. Shorter, Bani (1990): Et billede skabes i mørket - kvindelighedens riter. Nordisk Forlag København. Jung, C.G. (1928) Da. udg. Jeg et og det ubevidste Gyldendal, Kbh

Psykodynamisk efteruddannelse

Psykodynamisk efteruddannelse Helhedsforståelse, dybde og nærvær i den professionelle relation Institut for Relationspsykologi tilbyder i samarbejde med Vedfelt Instituttet en 2-årig Psykodynamisk / Psykoanalytisk efteruddannelse.

Læs mere

Relationspsykologisk specialistuddannelse

Relationspsykologisk specialistuddannelse Relationspsykologisk specialistuddannelse Helhedsforståelse, dybde og nærvær i den professionelle relation Institut for Relationspsykologi tilbyder i samarbejde med Vedfelt Instituttet en 2-årig Relationspsykologisk

Læs mere

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015

INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015 INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (-KBH), er en

Læs mere

LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D

LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D SEMESTER: 2. semester BA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS BESKRIVELSE AF MODULET 15 Modulet Læreterapi:

Læs mere

3- årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP

3- årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP 3- årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP Gestalt terapi er den psykoterapeutiske tilgang, der mest omfattende integrerer aspekter fra andre terapiformer. I gestalt

Læs mere

2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B)

2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (IGA-KBH), er en forening, hvis formål er at udvikle og udbrede kendskabet

Læs mere

www.psykologhellejensen.dk Efteruddannelse i psykoterapi for psykologer 2009-2010 Supervisionsgruppe 2009 Egenterapi i grupper 2009

www.psykologhellejensen.dk Efteruddannelse i psykoterapi for psykologer 2009-2010 Supervisionsgruppe 2009 Egenterapi i grupper 2009 www.psykologhellejensen.dk Efteruddannelse i psykoterapi for psykologer 2009-2010 Supervisionsgruppe 2009 Egenterapi i grupper 2009 Elbjerg Kursuscenter Undervisere Helle Jensen Cand.psych. med autorisation

Læs mere

Deltagere: Tid og sted:

Deltagere: Tid og sted: Der er mulighed for at gennemføre en uddannelse til ISTDP-terapeut på dansk. Undervisningsplan, øvelser og materiale er udviklet af Jon Frederickson fra ISTDP-institute i Washington efter samme pædagogiske

Læs mere

Vedfelt Instituttet. 101212 Suppl. I. Undervisningsplaner mm. Studiebeskrivelse Vedfelt Instituttet 2012-2015 1

Vedfelt Instituttet. 101212 Suppl. I. Undervisningsplaner mm. Studiebeskrivelse Vedfelt Instituttet 2012-2015 1 1 Vedfelt Instituttet Supplement I til studiebeskrivelse 2012-2015: Undervisningsplaner og modulstrukturer -o0o- 1) Teorigrupper/Evalueringsgrupper (TE-team) a) Overordnet om undervisningen b) Strukturen

Læs mere

Vedfelt Instituttet. (opd.150927) Suppl. I. Undervisningsplaner mm. Studiebeskrivelse Vedfelt Instituttet 2013-2016 1

Vedfelt Instituttet. (opd.150927) Suppl. I. Undervisningsplaner mm. Studiebeskrivelse Vedfelt Instituttet 2013-2016 1 1 Vedfelt Instituttet Supplement I til studiebeskrivelse 2013-2016: Undervisningsplaner og modulstrukturer -o0o- 1) Teorigrupper/Evalueringsgrupper (TE-team) a) Overordnet om undervisningen b) Strukturen

Læs mere

Vedfelt Instituttet. 030314 Suppl. I. Undervisningsplaner mm. Studiebeskrivelse Vedfelt Instituttet 2013-2016 1

Vedfelt Instituttet. 030314 Suppl. I. Undervisningsplaner mm. Studiebeskrivelse Vedfelt Instituttet 2013-2016 1 1 Vedfelt Instituttet Supplement I til studiebeskrivelse 2013-2016: Undervisningsplaner og modulstrukturer -o0o- 1) Teorigrupper/Evalueringsgrupper (TE-team) a) Overordnet om undervisningen b) Strukturen

Læs mere

3-årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP

3-årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP 3-årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP Psykoterapeutisk efteruddannelse indenfor den eksistentielle/humanistiske referenceramme. Uddannelsen henvender sig primært

Læs mere

Uddannelse / efteruddannelse - overblik

Uddannelse / efteruddannelse - overblik Socialudvalget 2010-11 SOU alm. del Bilag 47 Offentligt BILAG 2 Uddannelse / efteruddannelse - overblik Indholdsoversigt Uddannelse / efteruddannelse - overblik 4-årig uddannelse / efteruddannelse til

Læs mere

Haldrup, A., Thorup, H., Mød livet fra kernen, (s. 40-72) Om Specular 2007 Kristensen, D.M.: Specularmetoden og mindfulness/at komme til stede

Haldrup, A., Thorup, H., Mød livet fra kernen, (s. 40-72) Om Specular 2007 Kristensen, D.M.: Specularmetoden og mindfulness/at komme til stede Litteraturliste for Psykoterapeutisk overbygning Revideret 11.08.2014 Vejledende litteraturliste. Køb IKKE bøger før endelig litteraturliste sendes ud i forbindelse med færdighedstræning og kurserne. Vi

Læs mere

Lær at bruge dig selv på en ny måde

Lær at bruge dig selv på en ny måde Lær at bruge dig selv på en ny måde i din professionelle arbejdsproces Denne uddannelse vil give dig professionelle værktøjer, faglig viden og personlig forankring til at bruge dig selv med større indsigt,

Læs mere

Kursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi

Kursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi Kursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi Formål At bibringe kursusdeltagere en viden både teoretisk og praktisk om mentaliseringsbaseret (MBT) gruppeterapi; samt en forståelse for de dele af den gruppeanalytiske

Læs mere

Kunstterapeutisk udviklingsforløb

Kunstterapeutisk udviklingsforløb Institut for kunstterapi Engelsholmvej 10, 7182 Bredsten tlf:26 14 95 44 E-mail: kunstterapi@kunstterapi.dk Kunstterapeutisk udviklingsforløb Sammenlagt 7 kurser á 4 dage Dette kursusforløb henvender sig

Læs mere

Lær at bruge dig selv på en ny måde

Lær at bruge dig selv på en ny måde Lær at bruge dig selv på en ny måde i din professionelle arbejdsproces Denne uddannelse vil give dig professionelle værktøjer, faglig viden og personlig forankring til at bruge dig selv med større indsigt,

Læs mere

Vedfelt Instituttet Studiebeskrivelse 2013-2016 -o0o-

Vedfelt Instituttet Studiebeskrivelse 2013-2016 -o0o- 1 Vedfelt Instituttet Studiebeskrivelse 2013-2016 -o0o- 1) Vedfelt Instituttets formål, menneskesyn og værdigrundlag 2) Optagelseskriterier 3) Uddannelsens struktur og indhold a) Videnskabeligt udgangspunkt,

Læs mere

Person Centered and Experiential Psychotherapy

Person Centered and Experiential Psychotherapy Person Centered and Experiential Psychotherapy Videreuddannelse for psykologer til specialist i psykoterapi 2011-2012 Institut for Personcentreret og Oplevelsesorienteret Psykoterapi (IPCOPT) tilbyder

Læs mere

Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.

Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage. Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage. Pædagogkurset er det andet ud af fem moduler, som udbydes

Læs mere

Vedfelt Instituttet, studiebeskrivelse 2016 2019 dokument 1 af 3

Vedfelt Instituttet, studiebeskrivelse 2016 2019 dokument 1 af 3 1 Vedfelt Instituttet, studiebeskrivelse 2016 2019 dokument 1 af 3 1) Vedfelt Instituttets formål, menneskesyn og værdigrundlag 2) Optagelseskriterier 3) Uddannelsens struktur og indhold a) Videnskabeligt

Læs mere

LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 1, (Training Therapy: Group Therapy 1) 5 ECTS, HIA110004D

LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 1, (Training Therapy: Group Therapy 1) 5 ECTS, HIA110004D LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 1, (Training Therapy: Group Therapy 1) 5 ECTS, HIA110004D SEMESTER: 1. semester BA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS BESKRIVELSE AF MODULET 12 Modulet Læreterapi:

Læs mere

Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6

Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn, større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Med start den 3. og 4. september 2015 Kolding Vandrerhjem, Ørnsborgvej

Læs mere

Følelser og mentaliserende samspil

Følelser og mentaliserende samspil Følelser og mentaliserende samspil ISAAC konference 2014, cand. mag. i musikterapi og psykologi Hvad er mentaliserende samspil Udvikling af følelsesmæssige og sociale kompetencer Følelsesmæssig stimulation

Læs mere

40 undervisningstimer (2) med fokus på generel supervisionsteori samt særlige forhold vedrørende supervision indenfor den valgte retning.

40 undervisningstimer (2) med fokus på generel supervisionsteori samt særlige forhold vedrørende supervision indenfor den valgte retning. Supervisoruddannelse Målsætning Målet er at sikre kompetencen indenfor den valgte metode og at udvikle og konsolidere evnen til at formidle metoden til andre. Supervisoruddannelserne bør derfor både være

Læs mere

INSTITUT FOR DYNAMISK LEDERSKAB. Optagelse på uddannelsen. Ansøgning Optagelse Personlig samtale. Grundforløb over et år. Eksamen efter grundforløbet

INSTITUT FOR DYNAMISK LEDERSKAB. Optagelse på uddannelsen. Ansøgning Optagelse Personlig samtale. Grundforløb over et år. Eksamen efter grundforløbet Struktur Optagelse på uddannelsen Ansøgning Optagelse Personlig samtale Vise egnethed Grundforløb over et år Evaluering Skriftlig opgave Eksamen efter grundforløbet Praktisk prøve Eksistentiel Dynamisk

Læs mere

Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse

Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse Studiebeskrivelse Kognitiv Coachinguddannelse Wattar Gruppen, Kognitivt Psykologcenter 2014 Side 1 af 7 WATTAR GRUPPEN... 1 KOGNITIVT PSYKOLOGCENTER... 1 1. NAVN... 3 2. INTRODUKTION... 3 2.1 UDDANNELSENS

Læs mere

Lær at bruge dig selv på en ny måde

Lær at bruge dig selv på en ny måde Lær at bruge dig selv på en ny måde i din professionelle arbejdsproces Denne uddannelse vil give dig professionelle værktøjer, faglig viden og personlig forankring til at bruge dig selv med større indsigt,

Læs mere

Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP

Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP Psykoterapeutisk efteruddannelse inden for den eksistentielle/humanistiske referenceramme. Uddannelsen henvender sig primært til psykologer,

Læs mere

Uddannelse til Eksistentiel Dynamisk Psykoterapeut

Uddannelse til Eksistentiel Dynamisk Psykoterapeut Uddannelse til Eksistentiel Dynamisk Psykoterapeut Eksistentiel dynamisk psykoterapi bygger på eksistensfilosofien og henter således inspiration hos tænkere som Søren Kierkegaard, Martin Heidegger, Jean-

Læs mere

Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi

Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi Akademi for Integrerende Psykoterapi () 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi udbyder i samarbejde med Århus Universitetshospital, Risskov en 2½-årig videreuddannelse i psykoanalytisk terapi med

Læs mere

Spædbarnsterapeut uddannelse

Spædbarnsterapeut uddannelse Spædbarnsterapeut uddannelse Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Arrangør: Odense Kommune Alternativ til anbringelse ved /Karin Verdoner

Læs mere

Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi

Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi AIP udbyder i samarbejde med Århus Universitetshospital, Risskov en 2½-årig videreuddannelse i psykoanalytisk terapi

Læs mere

SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL

SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL Kompetencegivende SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL To sammenhængeden diplommoduler fra Den sociale diplomuddannelse: i alt 20 ECTS points svarende til 1/3 diplomuddannelse Modtag supervision - Træn supervisorrollen

Læs mere

PSYKOLOGI 2. FORELÆSNING

PSYKOLOGI 2. FORELÆSNING PSYKOLOGI 2. FORELÆSNING Modul 2 Om grupper Milgrams forsøg Lidt om terpiformer 1 SOCIALPSYKOLOGI Handler om psykologiske processer i forhold til andre mennesker f. eks. Grupper Undervisningen skal bruges:

Læs mere

Årskursus 2009 i personlig udvikling

Årskursus 2009 i personlig udvikling Årskursus 2009 i personlig udvikling 1. modul. 5 dage uge 33 fra onsdag den 12. august til søndag den 16. august 2009 2. modul. 5 dage uge 42 fra onsdag den 14. oktober til søndag den 18. oktober 2009

Læs mere

Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012

Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012 Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, der arbejder med udsatte børn og unge KRAP er udviklet som et integreret

Læs mere

Mindful Self- Compassion

Mindful Self- Compassion Mindful Self- Compassion Et evidensbaseret træningsprogram til professionelle omsorgsgivere Professionel træning i mindful selv-medfølelse gør dig bedre til at navigere i en kompleks hverdag, ved at mindske

Læs mere

Perspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark. Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center

Perspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark. Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center Perspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center Forskning i psykoterapi i Danmark Hvad er psykoterapi? Hvad er forskning i psykoterapi?

Læs mere

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier 5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse Underviser: Vibe Strøier Kurset er særligt rettet imod psykologer undervejs i specialistuddannelsen i psykoterapi. Kurset er skræddersyet til

Læs mere

PSYKOLOG I PRAKSIS SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE

PSYKOLOG I PRAKSIS SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE PSYKOLOG I PRAKSIS Z SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE BAGGRUND? Ledigheden blandt psykologer har gennem længere tid været høj, og konkurrencen om de få ledige jobs er hård. Som nyuddannet psykolog kan det

Læs mere

Nonspecikke faktorer i terapeutisk behandling

Nonspecikke faktorer i terapeutisk behandling Nonspecikke faktorer i terapeutisk behandling Line Brink-Jensen kandidat i musikterapi, juni 2010. Kontakt: line.brink.jensen@gmail.com Fokus Denne artikel er baseret på mit kandidatspeciale (Brink-Jensen,

Læs mere

Anastasis. 4 årig psykoterapeutuddannelse

Anastasis. 4 årig psykoterapeutuddannelse Anastasis 4 årig psykoterapeutuddannelse ANASTASIS PSYKOTERAPEUTUDDANNELSE Anastasis Psykoterapi bygger på en syntese af elementer fra forskellige selvudviklings-traditioner og terapeutiske retninger,

Læs mere

Følelser i arbejdet. Som professionel relationsarbejder skal du engagere dig følelsesmæssigt i de mennesker du arbejder med.

Følelser i arbejdet. Som professionel relationsarbejder skal du engagere dig følelsesmæssigt i de mennesker du arbejder med. Følelser i arbejdet Annette Groot Aut. Psyk. Specialist & supervisor Institut for Relationspsykologi Som professionel relationsarbejder skal du engagere dig følelsesmæssigt i de mennesker du arbejder med.

Læs mere

Mindfulness i pædagogikken

Mindfulness i pædagogikken Mindfulness i pædagogikken Et praksisrettet og forskningsunderbygget kursus for undervisere og vejledere, der arbejder med unge Kursuscenter Brogaarden 25.11-26.11.2013 Generator kurser og konferencer

Læs mere

Mindful Self-Compassion

Mindful Self-Compassion Mindful Self-Compassion Trænes over 8 uger eller 5 intense dage Give yourself the attention you need, so you don t need so much attention - Chris Germer MINDFUL SELF-COMPASSION Det originale Mindful Self-Compassion

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2010 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF(2-årig) Psykologi C

Læs mere

Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, SOC 2008-3. semester, Hold X. Efteråret 2009

Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, SOC 2008-3. semester, Hold X. Efteråret 2009 august 2009 Kursets titel: Fagområde 2: Det psykologiske og psykiatriske fagområde Semester/årgang: Socialrådgiveruddannelsen, SOC 2008-3. semester, Hold X. Efteråret 2009 Undervisere: Psykologi: Gitte

Læs mere

PSYKOTERAPEUTISK EFTERUDDANNELSE FOR SEXOLOGER OG PARTERAPEUTER (TES) STUDIEBESKRIVELSE

PSYKOTERAPEUTISK EFTERUDDANNELSE FOR SEXOLOGER OG PARTERAPEUTER (TES) STUDIEBESKRIVELSE PSYKOTERAPEUTISK EFTERUDDANNELSE FOR SEXOLOGER OG PARTERAPEUTER (TES) STUDIEBESKRIVELSE Der tages forbehold for ændringer og tilpasninger. SIPS.DK Syddansk Institut for Psykoterapi og Sexologi Indhold

Læs mere

Ønsker du at undervise i yoga? 1 årig forløb hvor personlig udvikling og videregivelse er i centrum.

Ønsker du at undervise i yoga? 1 årig forløb hvor personlig udvikling og videregivelse er i centrum. Ønsker du at undervise i yoga? 1 årig forløb hvor personlig udvikling og videregivelse er i centrum. Ønsker du et forløb med udvikling af egen yogapraksis. Blive i stand til at undervise i yoga Udvikle

Læs mere

Uddannelsen til specialist i psykoterapi

Uddannelsen til specialist i psykoterapi Uddannelsen til specialist i psykoterapi Målsætning Målsætningen er, at speciallægen opnår psykoterapeutisk kompetence og færdighed til selvstændigt og rutineret at udføre psykoterapi. Specialisten opnår

Læs mere

Litteraturliste for Psykoterapeutisk Basisuddannelse 3. år

Litteraturliste for Psykoterapeutisk Basisuddannelse 3. år Litteraturliste for Psykoterapeutisk Basisuddannelse 3. år 1. Modul: Udvikling og samarbejde i terapeutiske processer Alrø, Helle, red. Organisationsudvikling gennem dialog Aalborg Universitets- Dahl,

Læs mere

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ LÆR UNGE AT FINDE DEN INDRE RO KURSUSCENTER BROGAARDEN APRIL/MAJ 2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ Lær

Læs mere

Lær at bruge dig selv på en ny måde

Lær at bruge dig selv på en ny måde Lær at bruge dig selv på en ny måde i din professionelle arbejdsproces Vi har med stor succes uddannet seks hold siden 1999, og dette bliver hold 7. Denne uddannelse vil give dig professionelle værktøjer,

Læs mere

Lær at bruge dig selv på en ny måde

Lær at bruge dig selv på en ny måde Lær at bruge dig selv på en ny måde i din professionelle arbejdsproces Vi har med stor succes uddannet seks hold siden 1999, og dette bliver hold 7. Denne uddannelse vil give dig professionelle værktøjer,

Læs mere

Egholt miljøterapeutisk behandling

Egholt miljøterapeutisk behandling Egholt miljøterapeutisk behandling På Egholt praktiseres en miljøterapeutisk behandling. Miljøterapi er en gennemtænkt opbygning af et givent miljø fysisk, psykologisk og kulturelt så det fremmer synliggørelsen

Læs mere

Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi

Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi v/ Psykolog, Hypnoterapeut og Specialist & Supervisor i Psykoterapi. Medundervisere: Anders Degn Pedersen, Specialist & Supervisor i Neuropsykologi

Læs mere

Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016

Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser. Kolding foråret 2016 Undervisningsplan og samlet litteraturliste for WEB-hold på Teorier og metoder i arbejdet med mennesker med sindslidelser Kolding foråret 2016 Kære studerende Hermed en vejledende undervisningsplan, litteraturliste

Læs mere

MINDFULNESS FOR BØRN

MINDFULNESS FOR BØRN MINDFULNESS FOR BØRN MENTOR UDDANNELSEN (MBM- UDDANNELSEN) Vi fødes alle med bevidst nærvær Det er ikke hokus pokus nærværet har vi alle med os. Stille og roligt fjerner vi os fra nærværet, og bliver mere

Læs mere

Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3

Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Uge 7 9 Grundfag: PÆD - Undervisningsplan F14-3 Mål for læringsudbytte i pædagogik 1. semester: Den pædagogiske relation med fokus på det personlige vs. det professionelle Målene for dit læringsudbytte

Læs mere

CURRICULUM VITAE KOMPETENCER ERHVERVSERFARING. Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S

CURRICULUM VITAE KOMPETENCER ERHVERVSERFARING. Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S CURRICULUM VITAE Navn Adresse Gunvor Schlichtkrull Hf. Sundbyvester, Topasgangen 23 2300 Kbh.S Telefon +4529884489 E-mail gunvor00@gmail.com Hjemmeside www.gunvor.net KOMPETENCER Personlige Jeg er god

Læs mere

Studiebeskrivelse. Kunstterapiuddannelsen 1-årig. Kunstterapiuddannelsen. Oktober 2017 oktober 2018

Studiebeskrivelse. Kunstterapiuddannelsen 1-årig. Kunstterapiuddannelsen. Oktober 2017 oktober 2018 Studiebeskrivelse Kunstterapiuddannelsen Kunstterapiuddannelsen 1-årig Oktober 2017 oktober 2018 1 refleksion MENING SAMTALE eksistentialistisk ROGERS PSYKODYNAMISK livshistorier nærvær yalom LIVSHISTORIER

Læs mere

Indhold. Forord 9. 1. Hvad er eksistentiel psykologi? 13. 2. Lykke og lidelse 42. 3. Kærlighed og aleneværen 70

Indhold. Forord 9. 1. Hvad er eksistentiel psykologi? 13. 2. Lykke og lidelse 42. 3. Kærlighed og aleneværen 70 Indhold Forord 9 1. Hvad er eksistentiel psykologi? 13 Eksistentiel psykologi 13 Fænomenologi: mennesket bag kategorierne 14 Kan psykologi handle om selve livet? 17 Tre grundbegreber: livsfølelse, livsmod

Læs mere

Ønsker du at undervise i Yoga? 1 årig forløb hvor personlig udvikling og videregivelse er i centrum. Århus C

Ønsker du at undervise i Yoga? 1 årig forløb hvor personlig udvikling og videregivelse er i centrum. Århus C Ønsker du at undervise i Yoga? 1 årig forløb hvor personlig udvikling og videregivelse er i centrum. Århus C Ønsker du et forløb med udvikling af egen yogapraksis. Blive i stand til at undervise i yoga

Læs mere

Modul 13 Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst

Modul 13 Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst Modul 13 Psykomotoriske perspektiver på krop, nærvær og relationer i en professionsfaglig kontekst Campus Nordsjælland Carlsbergvej 14 3400 Hillerød T 4189 7200 www.ucc.dk Valgfaget afholdes: UCC Nord,

Læs mere

KURSUSKARRUSELLEN. Kursuskarrusellen udbydes som temadage af Sydsjællands Gestaltcenter, BF Consult & Ontologen Aps Kursus & Læringscenter.

KURSUSKARRUSELLEN. Kursuskarrusellen udbydes som temadage af Sydsjællands Gestaltcenter, BF Consult & Ontologen Aps Kursus & Læringscenter. KURSUSKARRUSELLEN Kursuskarrusellen henvender sig til alle, der arbejder indenfor det private eller det offentlige, hvor kontakten mellem mennesker er af central betydning og hvor samspil og samarbejde

Læs mere

Studiebeskrivelse dokument 2 af 3

Studiebeskrivelse dokument 2 af 3 Studiebeskrivelse 2018-2020 dokument 2 af 3 Supplement I til studiebeskrivelse: Undervisningsplaner og modulstrukturer 1) Teorigrupper a) Overordnet om undervisningen b) Strukturen på undervisningsmodulerne

Læs mere

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier 5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse Underviser: Vibe Strøier Kurset er særligt rettet imod psykologer undervejs i specialistuddannelsen i psykoterapi. Kurset er skræddersyet til

Læs mere

Vedfelt Instituttet Studiebeskrivelse 2013-2016 -o0o-

Vedfelt Instituttet Studiebeskrivelse 2013-2016 -o0o- 1 Vedfelt Instituttet Studiebeskrivelse 2013-2016 -o0o- 1) Vedfelt Instituttets formål, menneskesyn og værdigrundlag 2) Optagelseskriterier 3) Uddannelsens struktur og indhold a) Videnskabeligt udgangspunkt,

Læs mere

3-årig videreuddannelse i Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP)

3-årig videreuddannelse i Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP) Dansk Psykologforenings kreds København-Frederiksberg udbyder: 3-årig videreuddannelse i Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP) Ved underviserne: Allan E. Larsen, aut. psykolog, godkendt specialist og

Læs mere

2-årig kognitiv terapiuddannelse for læger og psykologer

2-årig kognitiv terapiuddannelse for læger og psykologer 2-årig kognitiv terapiuddannelse for læger og psykologer Baggrund Kognitiv adfærdsterapi er en evidensbaseret behandlingsmetode, som har vist sig effektiv ved en lang række psykiske lidelser som depression,

Læs mere

haft en traumatisk barndom og ungdom.

haft en traumatisk barndom og ungdom. 8 si brochureny:layout 1 06/03/14 14.43 Page 2 Helhedsorienteret misbrugsbehandling for psykisk og socialt udsatte mennesker Traumeterapi i KKUC er et ambulant psykodynamisk behandlingstilbud til voksne

Læs mere

Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi

Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi v/ Psykolog, Hypnoterapeut og Specialist & Supervisor i Psykoterapi Modul 1: Grundkursus i Klinisk Hypnose. Formål: at deltagerne tilegner sig

Læs mere

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015 Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, som arbejder med udsatte børn/unge eller med mennesker med særlige behov

Læs mere

MINDFULNESS FOR BØRN

MINDFULNESS FOR BØRN MINDFULNESS FOR BØRN MENTOR UDDANNELSEN (MBM- UDDANNELSEN) Vi fødes alle med bevidst nærvær Det er ikke hokus pokus nærværet har vi alle med os. Stille og roligt fjerner vi os fra nærværet, og bliver mere

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj 15 Herning HF

Læs mere

Spædbarnsterapeut uddannelse udbydes nu i Jylland

Spædbarnsterapeut uddannelse udbydes nu i Jylland Spædbarnsterapeut uddannelse udbydes nu i Jylland Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn, større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Med start den 26.-27. september 2011. Kolding Vandrerhjem,

Læs mere

DFTI s uddannelse til eksamineret supervisor.

DFTI s uddannelse til eksamineret supervisor. DFTI s uddannelse til eksamineret supervisor. Supervision er et fagområde som gennem mere end 100 år har vist sig nyttigt til udvikling af fagpersoners faglige kompetencer, behov for støtte, udfordring

Læs mere

Familiesamtalen i børneperspektiv

Familiesamtalen i børneperspektiv Familiesamtalen i børneperspektiv Af Gerda Rasmussen og Ruth Hansen Artiklen er bragt i bladet Psykoterapeuten, oktober 2012 www.dfti.dk Hvorfor familieterapi? Med denne artikel ønsker vi at give nogle

Læs mere

Uddannelsen har fokus på at udvikle relationelle og følelsesmæssige kompetencer

Uddannelsen har fokus på at udvikle relationelle og følelsesmæssige kompetencer Lær at bruge dig selv på en ny måde gennem en efteruddannelse, hvor - metode og teori går hånd i hånd - du får en god værktøjskasse - du udvikler dine relationelle og følelsesmæssige kompetencer. Siden

Læs mere

CURRICULUM VITAE. Ameyo Katharina Barfred-Dixon

CURRICULUM VITAE. Ameyo Katharina Barfred-Dixon IN RELATION CURRICULUM VITAE Ameyo Katharina Barfred-Dixon Jungiansk orienteret Psykoterapeut (ReVision- UK) Underviser og kursusleder Certificeret Gruppeterapeut (IGA-UK) Certificeret Supervisor (SAP-

Læs mere

Kursus i Narrative Samtaler for Psykiatri Plus

Kursus i Narrative Samtaler for Psykiatri Plus Kursus i Narrative Samtaler for Psykiatri Plus 2017-2018 Slagelse Program 9.8.17 Følgende bøger forventes anskaffet af deltagerne på dette forløb: Morgan, Alice ( 2005): Narrative samtaler - en introduktion.

Læs mere

HM Psykoterapeut. Heilesen & Mygind

HM Psykoterapeut. Heilesen & Mygind HM Psykoterapeut Heilesen & Mygind Uddannelsens formål De studerende på Heilesen & Myginds 4-årige psykoterapeutuddannelse HM Psykoterapeut undervises i Transbiologisk Psykoterapi. et med uddannelsen i

Læs mere

Uddannelsen har fokus på at udvikle relationelle og følelsesmæssige kompetencer

Uddannelsen har fokus på at udvikle relationelle og følelsesmæssige kompetencer Lær at bruge dig selv på en ny måde gennem en efteruddannelse, hvor - metode og teori går hånd i hånd - du får en god værktøjskasse - du udvikler dine relationelle og følelsesmæssige kompetencer. Siden

Læs mere

Studiebeskrivelse dokument 2 af 3 Supplement I til studiebeskrivelse: Undervisningsplaner og modulstrukturer

Studiebeskrivelse dokument 2 af 3 Supplement I til studiebeskrivelse: Undervisningsplaner og modulstrukturer Studiebeskrivelse 2016-2019 dokument 2 af 3 Supplement I til studiebeskrivelse: Undervisningsplaner og modulstrukturer 1) Teorigrupper/Evalueringsgrupper (TE-team) a) Overordnet om undervisningen b) Strukturen

Læs mere

Psykoterapi og erkendelse

Psykoterapi og erkendelse Psykoterapi og erkendelse Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende danske og udenlandske forskere og klinikere. Foreløbig er udkommet:

Læs mere

trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi

trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi DIOPOLLONUDDANNELSE 2004/2005 Familier med alkoholproblemer samt børnene og de unge KURSUSPLAN 14. og 15. 3 2005: ALKOHOLPROBLEMER.

Læs mere

Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi

Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi Program for Kurser i Klinisk Hypnose & Kognitiv Hypnoterapi v/ Psykolog, Hypnoterapeut og Specialist & Supervisor i Psykoterapi Modul 1: Grundkursus i Klinisk Hypnose. Formål: at deltagerne tilegner sig

Læs mere

Supervision af psykoterapi

Supervision af psykoterapi Supervision af psykoterapi Denne side er købt på www.ebog.dk og er omfattet af lov om ophavsret. Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende

Læs mere

Nordre Strandvej 53 B, 3000 Helsingør Tel 20464441 trembacz@tdcadsl.dk www.trembacz.dk

Nordre Strandvej 53 B, 3000 Helsingør Tel 20464441 trembacz@tdcadsl.dk www.trembacz.dk trembacz.dk Cand. psych. Birgit Trembacz - Supervisor og specialist i psykoterapi samt forfattter Kursus i Par- og familieorienteret alkoholbehandling 28. maj til 25 september 2013 Nordsjællands Misbrugscenter

Læs mere

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier

5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse. Underviser: Vibe Strøier 5 dages seminar Eksistentiel Fænomenologisk Efteruddannelse Underviser: Vibe Strøier Kurset er særligt rettet imod psykologer undervejs i specialistuddannelsen i psykoterapi. Kurset er skræddersyet til

Læs mere

med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?

med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse? 15. December 2011. Temadag for specialuddannede psykiatriske sygeplejersker. Hvordan arbejdes der i Sønderjylland med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?

Læs mere

Essens Instituttet Bevidsthed, nærvær, lederskab

Essens Instituttet Bevidsthed, nærvær, lederskab Essens Instituttet Bevidsthed, nærvær, lederskab LEDERSKABETS ESSENS LEDERSKAB MED BEVIDSTHED, EMPATI OG KANT. PERSONLIGT LEDERSKAB 0G UDVIKLING GENNEM FØLELSESMÆSSIG INTELLIGENS & SOCIAL KOMPETENCE For

Læs mere

Mindfulness skab resultater i balance

Mindfulness skab resultater i balance Mindfulness skab resultater i balance Mindfulness skab resultater i balance Bring din organisation til balance og bedre bundlinje gennem en fokuseret indsats på dig selv og din lederrolle. Balance, trivsel

Læs mere

Basisuddannelse på Fyn

Basisuddannelse på Fyn STOF nr. 2, 2003 TEMA model; Fyns Amt Basisuddannelse på Fyn Det har været en udfordring at udvikle den nye faglige efteruddannelse i Fyns Amts Behandlingscenter. Her præsenteres de overvejelser der ligger

Læs mere

Introduktion til. Psykolog og Centerchef Anne Linder Dansk Center for ICDP

Introduktion til. Psykolog og Centerchef Anne Linder Dansk Center for ICDP Introduktion til Psykolog og Centerchef Anne Linder Dansk Center for ICDP www.danskcenterfor-icdp.dk Program for intromødet Kort intro til ICDP Uddannelsen Formål Indhold Struktur Datoer Videoanalysen

Læs mere

Ildsjælecoach. Coachuddannelse for fagfolk, der arbejder med unge. Generator kurser og konferencer. www.kurserogkonferencer.dk

Ildsjælecoach. Coachuddannelse for fagfolk, der arbejder med unge. Generator kurser og konferencer. www.kurserogkonferencer.dk Ildsjælecoach Coachuddannelse for fagfolk, der arbejder med unge Generator kurser og konferencer www.kurserogkonferencer.dk Coachuddannelse for fagfolk På uddannelsen Ildsjælecoach vil du lære dybdegående

Læs mere

MINDFULNESS FOR BØRN

MINDFULNESS FOR BØRN MINDFULNESS FOR BØRN MENTOR UDDANNELSEN (MBM- UDDANNELSEN) Vi fødes alle med bevidst nærvær Det er ikke hokus pokus nærværet har vi alle med os. Stille og roligt fjerner vi os fra nærværet, og bliver mere

Læs mere

Gendai Reiki-kursus - aftenforløb med reiki og selvudvikling over et halvt år

Gendai Reiki-kursus - aftenforløb med reiki og selvudvikling over et halvt år Amager d. 11.02.2011 Gendai Reiki-kursus - aftenforløb med reiki og selvudvikling over et halvt år En unik mulighed for at kombinere Gendai Reiki-Trin 1 med intens personlig udvikling i en fast gruppe

Læs mere