Demokratiske forbindelser i cyberspace
|
|
- Helge Olesen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Demokratiske forbindelser i cyberspace En undersøgelse af kommunikationen mellem borgere og folketingspolitikere på Facebook Bilag Masterafhandling fra Roskilde Universitet, 2015 Master i Professional Kommunikation Anne Strømgård Bente Villumsen Brigitte Christensen Lise Jacobsen Mikkel Heller Jensen Vejleder: Rasmus Kjærgaard Rasmussen
2 Bilagsliste Bilag 1: Forundersøgelse Bilag 2: Rekruttering af politikere Bilag 2.a: Mail til politikere Bilag 2.b: Politikeres svar på henvendelser Bilag 2.c: Rekruttering af politikere Bilag 3: Rekruttering af borgere Bilag 3.a: Aktivitetslog med screendumps Bilag 3.b: Mail til politikere Bilag 4: Interviewguides Bilag 4.a: Interviewguide telefoninterview (JSN og MR) Bilag 4.b: Interviewguide Jan Johansen Bilag 4.c: Interviewguide Jakob Engel-Schmidt Bilag 4.d: Interviewguide borgerne Bilag 4.e: Interviewguide fokusgruppe Bilag 5: Transskriptioner Bilag 5.a: Transskription af interview med Johanne Schmidt Nielsen Bilag 5.b: Transskription af interview med Jan Johansen Bilag 5.c: Transskription af interview med Jakob-Engel Schmidt Bilag 5.d: Transskription af interview med Merete Riisager* Bilag 5.e: Transskription af interview med borger Peter C. Bilag 5.f: Transskription af interview med borger Jens D. Bilag 5.g: Transskription af fokusgruppeinterview Bilag 6: Retningslinjer for transskriptioner og meningskondenseringer Bilag 7: Meningskondenseringer Bilag 7.a: Meningskondensering af interview med Johanne Schmidt Nielsen Bilag 7.b: Meningskondensering af interview med Jan Johansen Bilag 7.c: Meningskondensering af interview med Jakob-Engel Schmidt Bilag 7.d: Meningskondensering af interview med Merete Riisager* Bilag 7.e: Meningskondensering af interview med borger Peter C. Bilag 7.f: Meningskondensering af interview med borger Jens D. Bilag 7.g: Meningskondensering af fokusgruppeinterview Bilag 8: Analysekategorier * Bilaget er udeladt i denne version grundet informeret samtykke Demokratiske forbindelser i cyberspace RUC 2015
3 Bilagsliste Bilag 1: Forundersøgelse Bilag 2: Rekruttering af politikere Bilag 2.a: Mail til politikere Bilag 2.b: Politikeres svar på henvendelser Bilag 2.c: Rekruttering af politikere Bilag 3: Rekruttering af borgere Bilag 3.a: Aktivitetslog med screendumps Bilag 3.b: Mail til politikere Bilag 4: Interviewguides Bilag 4.a: Interviewguide telefoninterview (JSN og MR) Bilag 4.b: Interviewguide Jan Johansen Bilag 4.c: Interviewguide Jakob Engel-Schmidt Bilag 4.d: Interviewguide borgerne Bilag 4.e: Interviewguide fokusgruppe Bilag 5: Transskriptioner Bilag 5.a: Transskription af interview med Johanne Schmidt Nielsen Bilag 5.b: Transskription af interview med Jan Johansen Bilag 5.c: Transskription af interview med Jakob-Engel Schmidt Bilag 5.d: Transskription af interview med Merete Riisager* Bilag 5.e: Transskription af interview med borger Peter C. Bilag 5.f: Transskription af interview med borger Jens D. Bilag 5.g: Transskription af fokusgruppeinterview Bilag 6: Retningslinjer for transskriptioner og meningskondenseringer Bilag 7: Meningskondenseringer Bilag 7.a: Meningskondensering af interview med Johanne Schmidt Nielsen Bilag 7.b: Meningskondensering af interview med Jan Johansen Bilag 7.c: Meningskondensering af interview med Jakob-Engel Schmidt Bilag 7.d: Meningskondensering af interview med Merete Riisager* Bilag 7.e: Meningskondensering af interview med borger Peter C. Bilag 7.f: Meningskondensering af interview med borger Jens D. Bilag 7.g: Meningskondensering af fokusgruppeinterview Bilag 8: Analysekategorier * Bilaget er udeladt i denne version grundet informeret samtykke Demokratiske forbindelser i cyberspace RUC 2015
4 Bilag: Gennemgang af Facebookprofiler og databearbejdning Gruppen har i perioden februar 2015 gennemgået 185 folketingspolitikeres profiler på Facebook. Det er lidt flere end de aktuelle 179 medlemmer, hvilket vi antager, skyldes at nogle af dem vikarierer for de faste medlemmer. Listen er hentet den 4. februar 2015 fra Folketingets hjemmeside. For hvert folketingsmedlem har vi noteret følgende: Navn og parti (fra Folketingets hjemmeside) Personlig profil, antal venner og evt. antal følgere Politikerside, antal synes godt om Andre profiler og sider (minister, fake mv.) Vi ser på: Personlig Profil (PP) eller Politiker side (PS)? Antal posts uge 5 ( ) Vi har desuden set nærmere på de seneste 3 posts på det tidspunkt, vi tjekkede profilen og noteret: Postet dato, postet kl., set af os dato, set af os kl. Tema, antal likes, antal kommentarer, antal delinger Deltager politikeren i de tre udvalgte debattråde? Deltager politikeren generelt i egne debattråde (kriterium for ja = min. én gang i de seneste 5 debattråde) Andet (kommentarer) Subjektivt: Vores interesse 1 5 (1 = bedst) Tjekket af Databearbejdning Vi har på den baggrund først udvalgt de politikere, der har mere end henholdsvis 50 og 100 kommentarer på de tre udvalgte posts. Vi har samtidig medtaget oplysninger om, hvorvidt de pågældende politikere deltager i kommentartrådene på deres Facebook side. Vi har herefter fravalgt partiledere og ministre ud fra en forventning om, at de næppe ville finde tid til et interview. For at få et billede af, om de enkelte politikere beskæftiger sig med, eller sættes i forbindelse med, begreberne ytringsfrihed og dialog har vi googlet deres navne i sammenhæng med hvert af disse begreber og udvalgt 14 politikere, som giver mindst hits tilsammen. Ved udvælgelsen har vi desuden bestræbt os på at få respondenter fra både højre og venstre side af Folketinget, både mænd og kvinder, og både nogen der deltager i kommentartrådene på Facebook og nogen der ikke gør.
5 Type 1: Aktiv i debatten Anders Samuelsen Liberal Alliance M Partileder Johanne Schmidt-Nielsen Enhedslisten K x Ja Pia Olsen Dyhr Socialistisk Folkeparti K Partileder Özlem Sara Cekic Socialistisk Folkeparti K x x Lars Løkke Rasmussen Venstre M Partileder Nicolai Wammen Socialdemokratiet M Pernille Rosenkrantz-Theil Socialdemokratiet K Magnus Heunicke Socialdemokratiet M 1975 Minister Morten Bødskov Socialdemokratiet M x Nej Type 2: Ikke aktiv i debatten Brian Mikkelsen Det Konservative Folkeparti M x Nej Lars Barfoed Det Konservative Folkeparti M Partileder Mette Frederiksen Socialdemokratiet K 1977 Minister Peter Skaarup Dansk Folkeparti M Pia Kjærsgaard Dansk Folkeparti K x Zenia Stampe Radikale Venstre K x Nej Christine Antorini Socialdemokratiet K 1965 Minister Helle Thorning-Schmidt Socialdemokratiet K 1966 Minister Inger Støjberg Venstre K Simon Emil Ammitzbøll Liberal Alliance M 1977 Claus Hjort Frederiksen Venstre M Henrik Dam Kristensen Socialdemokratiet M 1957 Minister Mai Mercado Det Konservative Folkeparti K Folketingspolitikere i typer Politikere >100 kommentarer på de 3 posts vi har kigget på Google 14. feb Navn Parti Ytringsfrihed Dialog Køn Fødselsår Rød Blå Spurgt Svar
6 Type 1: Aktiv i debatten Daniel Rugholm Det Konservative Folkeparti M Mike Legarth Det Konservative Folkeparti M Pernille Skipper Enhedslisten K x Nej Stine Brix Enhedslisten K x Nej Ida Auken Radikale Venstre K x Nej Jan Johansen Socialdemokratiet M Leif Lahn Jensen Socialdemokratiet M Mogens Jensen Socialdemokratiet M Minister Nick Hækkerup Socialdemokratiet M Minister Hans Christian Schmidt Venstre M Jakob Engel-Schmidt Venstre M x Karsten Lauritzen Venstre M x Nej Peter Christensen Venstre M x Søren Pind Venstre M x Nej Type 2: Ikke aktiv i debatten Hans Kristian Skibby Dansk Folkeparti M Finn Sørensen Enhedslisten M Frank Aaen Enhedslisten M x Merete Riisager Liberal Alliance K Manu Sareen Radikale Venstre M Carsten Hansen Socialdemokratiet M Minister Maja Panduro Socialdemokratiet K Bertel Haarder Venstre M Martin Geertsen Venstre M Folketingspolitikere i typer Politikere med kommentarer på de 3 posts vi har kigget på, uanset antal følgere (aktive i uge 5) Google 14. feb Navn Parti Ytringsfrihed Dialog Køn Fødselsår Rød Blå Spurgt Svar
7 Navn Parti Køn Fødselsår Rød Blå Spurgt Svar Type 1: Aktiv i debatten Daniel Rugholm Det Konservative Folkeparti M Mike Legarth Det Konservative Folkeparti M Pernille Skipper Enhedslisten K x Nej Stine Brix Enhedslisten K x Nej Ida Auken Radikale Venstre K x Nej Jan Johansen Socialdemokratiet M Leif Lahn Jensen Socialdemokratiet M Mogens Jensen Socialdemokratiet M Minister Nick Hækkerup Socialdemokratiet M Minister Hans Christian Schmidt Venstre M Jakob Engel-Schmidt Venstre M x Karsten Lauritzen Venstre M x Nej Peter Christensen Venstre M x Søren Pind Venstre M x Nej Folketingspolitikere i typer Politikere med kommentarer på de 3 posts vi har kigget på, uanset antal følgere (aktive i uge 5) Type 2: Ikke aktiv i debatten Hans Kristian Skibby Dansk Folkeparti M Finn Sørensen Enhedslisten M Frank Aaen Enhedslisten M x Merete Riisager Liberal Alliance K Manu Sareen Radikale Venstre M Carsten Hansen Socialdemokratiet M Minister Maja Panduro Socialdemokratiet K Bertel Haarder Venstre M Martin Geertsen Venstre M
8 Bilag 2 a Rekruttering af politikere 1 Bilag 2.a Rekruttering af politikere På baggrund af vores forundersøgelse udvalgte vi først 14 interviewkandidater blandt de selekterede folketingspolitikere, som vi besluttede os for at kontakte. Vi overvejede i første omgang at skrive til dem på Facebook, men fandt hurtigt ud af, at det rent teknisk ikke var muligt at sende en personlig besked via en Facebook side. Alternativt kunne vi slå en forespørgsel op på den pågældende politikers Facebook væg, der er offentlig tilgængelig, og derfor synlig for mange andre end politikeren selv. Vores vurdering på denne baggrund var, at en sådan henvendelse var i risikozonen for enten at blive opfattet som (for) konfronterende jf. sidens offentlige status, eller mindre vigtig set i lyset af de mange øvrige vægopslag på politikernes Facebooksider. Vi blev enige om, at et vægopslag med stor sandsynlighed ville blive overset eller ignoreret, og derfor fravalgte vi denne fremgangsmåde. I stedet valgte vi at indlede kontakten til hver af de udvalgte politikere ved at sende dem en personlig via deres officielle folketingsmailadresse. I mailen, der blev sendt afsted den 17. februar 2015, præsenterede vi først projektet samt vores gruppemedlemmers studie- og erhvevrsmæssige baggrund, og spurgte dernæst den enkelte politiker om han / hun ville deltage i vores undersøgelse. Vi gjorde desuden venligt opmærksom på, at vi ville følge op med et telefonopkald, hvis vores ikke blev besvaret indenfor tre dage (bilag 2.c). Vi var bevidste om, at vi med dette tiltag risikerede at lægge et uhensigtsmæssigt pres på nogle af politikerne, som kunne resultere i negative svar. Samtidigt gik vores overvejelser på, at de fleste folketingspolitikere har en meget travl kalender, og at vi med den korte svarfrist måske kunne få sat en fod i døren, så mailens indhold stadig stod klart i politikernes errindring, når vi kontaktede dem over telefonen. Intentionen bag den korte frist var desuden at signalere vores engagement over for politikerne, i forhold til at få en aftale i stand hurtigst muligt. Vi har løbende ført logbog med politikernes svar. Vi havde fra starten en formodning om, at det ville være en udfordring at få interviewaftalerne i stand, fordi vi forestillede os, at politikerne ofte fik henvendelser fra studerende, og derfor var selektive i forhold til, hvilke projekter de sagde ja til. Mange af de afslag vi fik bekræftede denne forestilling, da begrundelsen i de fleste tilfælde netop var, at politikerne dagligt modtager henvendelser fra studerende, og at de ikke har tid til at deltage i alle de undersøgelser, de bliver inviterede til. En anden årsag til de mange afslag vi fik, kan have været at København, tre dage inden vi sendte vores mail ud, var blevet ramt af to alvorlige terroranslag. Den store national- og sikkerhedspolitiske bevågenhed disse hændelser fik i medierne, gjorde, at stort set alle fulgte begivenhederne tæt døgnet rundt. Mange folketingspolitikere var i den forbindelse dybt optagede af at kommentere og forholde sig til sagen, ikke
9 Bilag 2 a Rekruttering af politikere 2 mindst på de sociale medier. At dette foregik på bekostning af de samme politikeres opmærksomhed over for andre relevante emner og spørgsmål, deriblandt vores interviewforespørgsel, er ikke vanskelig at forestille sig. Efter en lille uges tid var der stadig flere politikere, som ikke havde svaret. Vi tog derfor telefonisk kontakt til hver enkelt politiker via deres officielle Christiansborgnumre for, som varslet, at følge op på vores mailhenvendelse. Denne fremgangsmåde viste sig at være effektiv, det lykkedes os at få fire interviewaftaler med to kvindelige og to mandlige folketingspolitikere fra fire forskellige partier i stand. I bilag 2.b ses en oversigt over de politikere, vi har været i kontakt med, og resultaterne af vores henvendelser.
10 Bilag 2.b Svar fra politikere Navn Parti Resultat Johanne Schmidt Nielsen Enhedslisten Telefoninterview Özlem Sara Cekic Socialistisk Folkeparti Nej Morten Bødskov Socialdemokraterne Nej Brian Mikkelsen Konservative Nej Pia Kjærsgaard Dansk Folkeparti Nej Zenia Stampe Radikale Venstre Nej Pernille Skipper Enhedslisten Nej Stine Brix Enhedslisten Nej Ida Auken Radikale Venstre Nej Jakob Engel Schmidt Venstre Interview Karsten Lauritzen Venstre Nej Peter Christensen Venstre Ingen kontakt Søren Pind Venstre Nej Frank Aaen Enhedslisten Ingen kontakt Daniel Rugholm Konservative Ingen kontakt Mike Legarth Kristeligt Folkeparti Ingen kontakt Jan Johansen Socialdemokraterne Interview Leif Lahn Jensen Socialdemokraterne Ingen kontakt Hans Kristian Skibby Dansk Folkeparti Ingen kontakt Finn Sørensen Enhedslisten Ingen kontakt Martin Geertsen Venstre Ingen kontakt Merete Riisager Liberal Alliance Telefoninterview Maja Panduro Socialdemokraterne Ingen kontakt
11 Bente Villumsen Facebook, demokrati og ytringsfrihed lise jacobsen 12. marts 2015 kl Til: Johanne Schmidt Nielsen <johanne.schmidt Cc: Brigitte Christensen Bente Villumsen Mikkel Heller Anne Strom Kære Johanne Schmidt Nieslen Først vil vi sige mange tak for din tid i forhold til interviewet. Vi skriver nu, da vi skal lave et fokusgruppeinterview og vi vil prøve at finde folk, der aktivt deltager i debatter på politikeres Facebook sider. Vi har tænkt os at kontakte nogle, som debaterer på din side, men vil for god ordens skyld, lige skrive og høre om dette er iorden. Grundet tidspres (opgaveaflevering) vil vi gerne begynde at kontakte i morgen, og hvis vi ikke hører noget andet, regner vi med, at dette er i orden. Endnu engang tak for din tid, det er en stor glæde at være borger i et demokrati, hvor man rent faktisk kan komme til at tale med de valgte politikere. Med venlig hilsen Gruppe 5 Mikkel Heller, Cand. scient. anth., handicaphjælper Anne Strømgård, Cand.scient, Træningssupporter på Novo Nordisk A/S Bente Villumsen, civilingeniør, HD, seniorrådgiver Brigitte Christensen, pædagog, faglig sekretær i BUPL Lise Jacobsen, Cand. arch., ArchiMed A/S Med venlig hilsen Lise Jacobsen Cand.arch. Bevtoft Gade 2, St. th København V M/
12 Bilag 3 Rekruttering af borgere 1 Rekruttering af borgere 1. Postet et opslag på egen tidslinje 10. marts kl Opslaget er pr. 14. marts kl. 16 delt 25 gange af gruppemedlemmer og længere ude i vores netværk og har fået 7 likes. Det gav ikke nogen respons i sig selv. 2. Skrevet til de interviewede politikere, om det var OK at vi kontaktede folk der debatterer på deres side. De tre sagde ja. Johanne foreslog, at vi også lavede et opslag på hendes væg (se print af mail) 3. Opslag på Johannes væg 12. marts kl
13 Bilag 3 Rekruttering af borgere 2 4. Direkte kontakt til debatdeltagere på politikernes sider: Vi har skrevet direkte til 20 personer, fundet på JSN s side 10 personer fundet på JJ s side 10 personer fundet på MR s side. Ingen af de kontaktede har svaret positivt tilbage. 5. Kontakt til personer i eget netværk Ikke nærmere beskrevet pga. fortrolighedshensyn.
14 Bente Villumsen Facebook, demokrati og ytringsfrihed lise jacobsen 12. marts 2015 kl Til: Johanne Schmidt Nielsen <johanne.schmidt Cc: Brigitte Christensen Bente Villumsen Mikkel Heller Anne Strom Kære Johanne Schmidt Nieslen Først vil vi sige mange tak for din tid i forhold til interviewet. Vi skriver nu, da vi skal lave et fokusgruppeinterview og vi vil prøve at finde folk, der aktivt deltager i debatter på politikeres Facebook sider. Vi har tænkt os at kontakte nogle, som debaterer på din side, men vil for god ordens skyld, lige skrive og høre om dette er iorden. Grundet tidspres (opgaveaflevering) vil vi gerne begynde at kontakte i morgen, og hvis vi ikke hører noget andet, regner vi med, at dette er i orden. Endnu engang tak for din tid, det er en stor glæde at være borger i et demokrati, hvor man rent faktisk kan komme til at tale med de valgte politikere. Med venlig hilsen Gruppe 5 Mikkel Heller, Cand. scient. anth., handicaphjælper Anne Strømgård, Cand.scient, Træningssupporter på Novo Nordisk A/S Bente Villumsen, civilingeniør, HD, seniorrådgiver Brigitte Christensen, pædagog, faglig sekretær i BUPL Lise Jacobsen, Cand. arch., ArchiMed A/S Med venlig hilsen Lise Jacobsen Cand.arch. Bevtoft Gade 2, St. th København V M/
15 Bilag 4.a Interviewguide telefoninterview med politiker 1 Kort interviewguide til telefoninterview (1. udkast) Guiden er bygget op omkring følgende problemformulering : (1) Hvilken betydning tillægger danske politikere og borgere den kommunikation de har med hinanden på facebook, (2) hvilken rolle spiller forståelsen af ytringsfrihed i denne kommunikation, og (3) i hvilket omfang kan politisk kommunikation på de sociale medier medvirke til at styrke den demokratiske debat i Danmark? HUSK 1) Meningsafklaring 2) 3) Interviewguide, telefoninterview med Johanne Scmidt-Nielsen / Merete Riisager Overskrifter Interviewere Facebook Optagelse af interview Præsentatio n af interviewer e Informant fortæller generelt om sit forhold til FB Interviewspørgsmål Er det ok at vi optager dette interview? Hvem er vi: præsentation af vores projekt / gruppe Gruppe 5 MPK (RUC) Masterprojekt om politisk kommunikation på de sociale medier med fokus på facebook, ytringsfrihed og demokrati. Etiske spørgsmål: Vi vil gerne tilbyde dig informeret samtykke i form af en kontrakt, og vi kan fremsende citater til godkendelse inden opgavens aflevering. Er det noget du har et ønske om? Har du andre ønsker i.f.h.t. fortrolighed og anonymitet omkring interviewet? Ok, så går vi igang! Introduktionsspørgsmål: Vi kan se på facebook, at du både har en personlig profil og en officiel politikerside på facebook. Hvorfor har du oprettet disse to, og er hvad bruger du dem til hver især? Er der fx. forskel på hvad du poster til dine venner og dine følgere?
16 Bilag 4.a Interviewguide telefoninterview med politiker 2 Grand Tour Q: Kan du beskrive en typisk dag for dig på facebook? Specific Grand Tour Q: Kan du beskrive din dag på facebook i går? Mini- Tour Q: Kan du beskrive hvad du gør, når du poster et indlæg eller en statusopdatering? Opklarende spørgsmål: Poster du alle dine indlæg selv på begge profiler, eller får du hjælp? Strategi Hvilke eventuelle strategier har du i.f.h.t. din aktivitet på /din FB profil/politikerside? Brugere Ytringsfrihed Informante ns forhold til brugerne Informante ns forståelse af ytringsfrihe d Hvem kommenterer typisk på dine posts? (venner, bekendte eller andre?) Læser du de kommentarer der kommer til dine posts? Hvordan forholder du dig til de kommentarer der kommer til dine posts? Hvad bruger du disse kommentarer til? Har du oplevet at en debat på din FB side har ændret eller nuanceret din egen holdning til et emne? Deltager du selv i den debattråd der opstår på baggrund af dine posts?(hvorfor/hvorfor ikke?) Example Q: Kan du give et eksempel på en konkret debattråd, du selv har deltaget i? (1) Hvad forstår du ved begrebet ytringsfrihed? (3) Hvordan opfatter du at ytringsfriheden kommer til udtryk på fb? Hvad mener du, at muligheden for taletid til alle på fb, betyder for de politiske diskussioner på Facebook?
17 Bilag 4.a Interviewguide telefoninterview med politiker 3 Demokrati Informante ns praktiske forhold til ytringsfrihe d Informante ns forståelse af demokrati Informante ns praktiske forhold til demokrati? Er der emner du ikke vil tage op på din profil? Hvis ja hvorfor, og hvordan har du det med det? Har du oplevet konkrete situationer, hvor du har valgt ikke at poste om et emne, selvom du egentlig godt kunne tænke dig at gøre det? Hvad forstår du ved demokrati? Synes du der finder demokratiske debatter sted på Facebook/din profil? Hvis ja hvordan? Har du konkrete eksempler? Tror du demokratiet kan blive styrket ved hjælp af debatter på Facebook? Hvad vil det kræve af debatterne på FB for at styrke demokratiet (yderligere)?
18 Bilag 4.b Interviewguide Jan Johansen 1 Interviewguide, Dybdeinterview Jan Johansen 27. februar Overskrifter Optagelse Interviewere Etik fortrolighed Præsentation af respondent Facebook generelt Interviewspørgsmål Er det ok at vi optager dette interview? Hvem er vi: præsentation af vores projekt / gruppe Gruppe 5 MPK (RUC) Masterprojekt om politisk kommunikation på de sociale medier med fokus på facebook, demokrati og ytringsfrihed. Etiske spørgsmål: Du har talt med Lise om brug af citater ok? Har du andre ønsker ift. fortrolighed og anonymitet omkring interviewet? Inden vi starter, vil jeg også gerne vide, om du har en skarp bagkant? Ok, så går vi igang! Vil du kort præsentere dig selv? Navn Alder Parti Baggrund Hvor længe har du været politiker? Introduktionsspørgsmål: Vi kan se på Facebook, at du har både en personlig profil og en officiel politikerside på facebook. Hvor længe har du haft denne/disse profiler? Hvorfor har du oprettet disse to, og er hvad bruger du dem til hver især? Er der fx. forskel på hvad du poster til dine venner og dine følgere? Grand Tour Q: Kan du beskrive en typisk dag for dig, hvor du bruger Facebook? Specific Grand Tour Q: Kan du beskrive din dag på Facebook i går (eller hvornår du var der sidst)? Mini- Tour Q: Kan du beskrive hvad du gør, når du poster et indlæg eller en statusopdatering? Opklarende spørgsmål: Poster du alle dine indlæg selv på begge profiler, eller får du hjælp? Strategi Hvilke tanker gør du dig med hensyn til, hvad du poster på Facebook, og hvornår? og hvor tit? 1
19 Bilag 4.b Interviewguide Jan Johansen 2 Hvor meget tid bruger du på Facebook - i forhold til andre aktiviteter? Giver Facebook dig nogle muligheder for at kommunikere med brugere /borgere, som du ikke har på andre måder? Brugere Brugerne på dine Facebook-sider Oplever du at der kommer mange kommentarer på dine posts? Hvem kommenterer typisk på dine posts? (venner, bekendte eller andre?) Læser du de kommentarer der kommer til dine posts? Hvordan forholder du dig til de kommentarer der kommer til dine posts? - redigerer du i kommentarer? Hvad bruger du kommentarerne til? Har du oplevet at en debat på din Facebook-side har påvirket din egen holdning til et emne? Deltager du selv i den debattråd der opstår på baggrund af dine posts? (hvilket tanker gør du dig om det?) Example Q: Kan du give et eksempel på en konkret debattråd, du selv har deltaget i? Er du generelt tilfreds med den måde, kommunikationen på dine Facebooksider fungerer på? Example Q: Kan du give et eksempel på noget, der har fungeret godt? Kan du give et eksempel på noget, der ikke har fungeret så godt? Demokrati Demokrati Hvis du skulle sige noget om demokrati, hvad vil du så fremhæve? Hvilken rolle mener du, Facebook har i forhold til demokrati? Hvad mener du, at muligheden for at alle har mulighed for blande sig i debatten, betyder for de politiske diskussioner på Facebook? 2
20 Bilag 4.b Interviewguide Jan Johansen 3 Example Q: Kan du give et eksempel på, hvordan Facebook spiller en rolle i forhold til demokratiet? - meget gerne fra en af dine egne sider. Tror du, Facebook kan være med til at styrke demokratiet? Hvad kan du selv gøre for at udnytte det demokratiske potentiale på Facebook? Hvad vil det kræve af debatterne på FB for at styrke demokratiet (yderligere)? Ytringsfrihed Ytringsfrihed Hvad er vigtigt for dig ved begrebet ytringsfrihed? Hvad tænker du om den debat, der p.t. er om ytringsfrihed? Hvordan oplever du at ytringsfriheden kommer til udtryk på Facebook? Er der emner du ikke vil tage op på din profil? Hvis ja hvorfor, og hvordan har du det med det? Example Q: Har du oplevet konkrete situationer, hvor du har valgt ikke at poste om et emne, selvom du egentlig godt kunne tænke dig at gøre det? Example Q: Har du oplevet stærke reaktioner, hvis du har slået noget kontroversielt op på din Facebookside? Hvordan har du det med det? Er der emner du ikke vil kommentere på andres profiler? Afslutning Lise, er der noget jeg har glemt, eller har du nogle spørgsmål? Har du (informant) ellers noget, du har lyst til at fortælle? Tak for i dag. 3
21 Bilag 4.c Interviewguide Jakob Engel-Schmidt 1 Interviewguide, Dybdeinterview Jakob Engel-Schmidt 5. marts, 2014 Overskrifter Optagelse Hvem er vi Etik/Fortrolighe d Tid for interviewet Præsentation respondent Facebook generelt Interviewspørgsmål Er det ok at vi optager dette interview? Lise, arkitekt i ArchiMEd Bente, Seniorrådgiver i Danmarks Naturfredningsforening Brigitte, Faglig sekretær i BUPL Mikkel, Anne Master i professionel kommunikation (RUC) Projekt om politisk kommunikation på de sociale medier med fokus på Facebook og demokrati. Er det OK at vi evt. bruger citater fra dette interview i vores opgave? Har du andre ønsker med hensyn til fortrolighed og anonymitet? Har du en tidsmæssig bagkant vi skal tage hensyn til? Vi regner med at interviewet tager ca. 40 min. Har du nogen spørgsmål inden vi går i gang? Vi har slevfølgelig fundet information om dig på nettet men vil du ikke kort præsentere dig selv med dine egne ord? Navn Alder Parti Baggrund Hvor længe har du været politiker? Introduktionsspørgsmål: Vi kan se på Facebook, at du både har en personlig profil og en officiel politikerside. Hvor længe har du haft profilerne? Hvorfor har du oprettet to? Hvad bruger du profilerne til? Er der forskel på hvad du poster på de to sider? (til dine venner og dine følgere?) Grand Tour Q: Kan du beskrive en typisk dag for dig, hvor du bruger
22 Bilag 4.c Interviewguide Jakob Engel-Schmidt 2 Facebook? Specific Grand Tour Q: Kan du beskrive din dag på Facebook i går (eller hvornår du var aktiv på FB sidst)? Mini- Tour Q: Kan du beskrive hvad du gør, når du poster et indlæg eller en statusopdatering? Opklarende spørgsmål: Poster du alle dine indlæg selv på begge profiler, eller får du hjælp? Strategi Hvilke tanker gør du dig med hensyn til, hvad du poster på Facebook, og hvornår? og hvor tit? Hvor meget tid bruger du på Facebook - i forhold til andre aktiviteter? Giver Facebook dig muligheder for at kommunikere med brugere/borgere, som du ikke kan på anden måde? Hvordan? Brugerne på dine Facebooksider Oplever du, at der kommer mange kommentarer på dine posts? I hvilke tilfælde kommer der mange kommentarer og hvornår kommer der få?) Hvem kommenterer typisk på dine posts? (venner, bekendte eller andre?) Læser du alle de kommentarer der kommer til dine posts? Hvor ofte læser du kommentarer? Hvordan forholder du dig til de kommentarer der kommer til dine posts? - redigerer du i kommentarer - er der fx nogle du sletter? Hvilke? Og hvorfor?
23 Bilag 4.c Interviewguide Jakob Engel-Schmidt 3 Hvad bruger du kommentarerne til? Hvor ofte deltager du selv i de debattråde der opstår på baggrund af dine posts og hvilket tanker gør du dig om din egen deltagelse? Example Q: Kan du give et eksempel på en debattråd, du har deltaget i? Har du oplevet at en debat på din Facebook-side har påvirket din egen holdning til et politisk emne eller spørgsmål? Example Q: Kan du nævne et konkret eksempel? Example Q: Kan du give et eksempel på noget, der har fungeret godt mht. en debat tråd? Kan du give et eksempel på noget, der ikke har fungeret så godt mht. en debat tråd? Opsamling Hvordan oplever du generelt den måde, kommunikationen på dine Facebooksider fungerer på? Demokrati Hvad forstår du ved demokrati? Hvilken rolle mener du, Facebook har, eller kan have, i forhold til demokrati (her i Danmark)? Hvis vi antager at alle har mulighed for at blande sig i debatten, hvad tror du så det kan betyde for politiske diskussioner på Facebook? Example Q: Kan du give et eksempel på, hvordan du mener at Facebook spiller en rolle i forhold til demokratiet? - meget gerne fra en af dine egne sider. (Tror du Facebook kan være med til at styrke demokratiet? Hvis ja: på hvilken måde?)
Folkehøring. Folketinget samler mini-danmark til Folkehøring om EU på Christiansborg. Christiansborg februar 2017
Folkehøring Christiansborg 25.-26. februar 2017 Folketinget samler mini-danmark til Folkehøring om EU på Christiansborg Derfor holder Folketinget Folkehøringen Hvad er en folkehøring? Hvordan er deltagerne
Læs mereVælgerne: Løkke leder dårligt
Vælgerne: Løkke leder dårligt Villy Søvndal og Pia Kjærsgaard gør det ifølge vælgerne godt som partiledere, mens Lars Løkke Rasmussen og især Lene Espersen vurderes som dårlige partiledere. Vælgerne udpeger
Læs mereLyngallup om ministrenes karakterbog 2011 Dato: 15. december 2011
Lyngallup om ministrenes karakterbog 2011 Dato: 15. december 2011 Agenda 1. Metode 2. Resultater 3. Statistisk sikkerhed Lyngallup om ministrenes karakterbog 2011 Dato: 15. december 2011 TNS Gallup A/S
Læs mereHerefter tilvælges de ønskede medier, ligesom perioden også kan afgrænses.
BILAG 1 SØGESTRENGE BILAGSSIDE 1 AF 5 For at benytte Infomedias ekspertsøgning til at finde nyheder, der baserer sig på politikeres statusopdateringer på Facebook eller Twitter, log ind via nedenstående
Læs mereKapløbsspil. Elementer: informationssøgning, samarbejde
Kapløbsspil Elementer: informationssøgning, samarbejde Kursisterne inddeles i grupper. Spørgsmålene udleveres. Grupperne søger på internettet og finder svarene på de spørgsmål, de ikke umiddelbart kan
Læs mereLyngallup. Ministrenes karakterbog Lyngallup. TNS Dato: 18. december 2012 Projekt: 58961
Ministrenes karakterbog 2012 TNS Dato: 18. december 2012 Projekt: 58961 Feltperiode: Den 13-18. december 2012 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum
Læs mereLyngallup. Ministrenes karakterbog Lyngallup. TNS Dato: 12. december 2012 Projekt: 59583
Ministrenes karakterbog 2012 TNS Dato: 12. december 2012 Projekt: 59583 Feltperiode: Den 4.-11. december 2013 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum
Læs mereDanmarks Radio. Politiske Nøgletal. Oktober 2015. 22. oktober 2015
t Politiske Nøgletal Danmarks Radio Oktober 2015 22. oktober 2015 AARHUS COPENHAGEN MALMÖ OSLO SAIGON STAVANGER VIENNA 1 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Kort om Epinion... 3 2. Baggrund... 4 3. Frekvenser... 5
Læs mereBilag: 4. Transskription: Helene
Bilag: 4 Transskription: Helene Interviewer: godt jamen vi kan jo bare starte. Som sagt så har vi bare set øh.. bare fundet dig inde på information.dk. og må vi spørge øhm hvor gammel du er jeg er 40 Interviewer:
Læs mereInterview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?
Interview gruppe 2 Interviewperson 1: Hvad hedder i? Eleverne: Anna, Fatima, Lukas Interviewperson 1: Hvor gamle er i? Eleverne: 15, 16, 15. Interviewperson 1: Jeg ved ikke hvor meget i lige har hørt,
Læs mereBilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER
Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis
Læs mereL 134 Forslag til lov om ændring af dyreværnsloven og lov om dyrlæger. Afstemning
Folketinget, Christiansborg 1240 København K. Tlf.: +45 3337 5500 Mail: folketinget@ft.dk L 134 Forslag til lov om ændring af dyreværnsloven og lov om dyrlæger. (Forbud mod seksuel omgang eller seksuelle
Læs mereGallup til BT om S-kongres mm. TNS September 2013 Projekt: 59516
Feltperiode: Den 24.-26. september 2013 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse: 1.270 personer Stikprøven er vejet
Læs mereJeppesens Top Nummer 6 - Fredag 9/12/2011
Navn Parti Point 1 Johanne Schmidt-Nielsen Enhedslisten 86 2 Margrethe Vestager Radikale Venstre 82 3 Nick Hækkerup Socialdemokratiet 77 4 Morten Østergaard Radikale Venstre 76 5 Bjarne Corydon Socialdemokratiet
Læs mereBilag 2 - Interview med Peter 21/4-2016
Mathias Frantsen (Interviewer): I1 Mikkel Toldam (Interviewer): I2 Peter(Interviewperson): P I1: Godt. Sådan, vi kører, der er lyd på, yes. Øhh hej med dig P: Hej, I1: Hvem er vi? Vi er begge to RUC studerende,
Læs mereInterviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.
Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev
Læs mereALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL
ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra
Læs mereNej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?
Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går
Læs mereMindst omtalte folketingspolitikere
Mindst omtalte folketingspolitikere Til brug for radioprogrammet Pressen på P3 har vi samlet en liste over de sjældnest omtalte politikere i Folketinget. Opgørelsen omfatter artikler i de største danske
Læs mereMinistrenes karakterbog 2014
TNS Dato: 4. december 2014 Projekt: 61570 Feltperiode: Den 2.-4. december 2014 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse:
Læs mereLyngallup om ministrenes karakterbog 2012 Dato: 13. juni 2012
Lyngallup om ministrenes karakterbog 2012 Dato: 13. juni 2012 Agenda 1. Metode 2. Resultater 3. Statistisk sikkerhed Lyngallup om ministrenes karakterbog 2012 Dato: 14. juni 2012 TNS Gallup A/S Kontaktperson
Læs mereGallup om DF som regeringsparti
TNS Dato: 22. april 2013 Projekt: 59252 Feltperiode: Den 17/4-22/4 2013 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse:
Læs mereBilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag
Læs mereThomas Ernst - Skuespiller
Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas
Læs mereVi har ca. 1 time. Jeg har taget lidt med, så vi ikke sidder her og tørster. Tag en kop kaffe/te/kakao og en croissant. Gør dig det behageligt.
Bilag 7: Spørgeguide til brug for interview Intro: (5 min.) Velkommen og tusind tak, fordi du vil deltage i vores samtale om unge og økonomi. Jeg hedder XX. Vi er 5 studerende fra Roskilde Universitet,
Læs mereBilag 2: Transskription af feltstudier
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 Feltstudie 1 Interviewer: Int Trine: T Jane: J Int: Hvor gamle er i? T: Vi er 21 J:
Læs mereInterview med LCK s videpræsident
Interview med LCK s videpræsident 0.09-0.12 Interviewer 1: Kan du starte med at fortælle om hvad din rolle i LEO er? 0.15-0.44 Brødreskift: Altså jeg har jo været med at starte det op med Zenia. Og jeg
Læs mereKasper: Jeg hedder Kasper Thomsen, og jeg er 25 år gammel, og jeg læser HD 1. del på 4. semester
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Transskribering af interview, Kasper BM: okay, jeg skal først lige bede om dit navn, og din alder, og hvad du læser?
Læs mereMobning på facebook. Anna Kloster, november 2013
Mobning på facebook Anna Kloster, november 2013 At være barn i dagens Danmark betyder, at man er opvokset med mange medier omkring sig. Særligt har de unge taget det sociale medie Facebook til sig. Efter
Læs mereMonitorering Styr debatten og skab en god tone på Facebook
GODE RÅD OM FACEBOOK Monitorering: Styr debatten og skab en god tone på Facebook Flere og flere frivillige og lokalafdelinger i Ældre Sagen har aktive Facebooksider eller Facebookgrupper. Som bruger af
Læs mereVi har ca. 1 time. Jeg har taget lidt med, så vi ikke sidder her og tørster. Tag en kop kaffe/te/kakao og en croissant. Gør dig det behageligt.
Bilag 6: Spørgeguide inklusiv forskningsspørgsmål Intro: (5 min.) Velkommen og tusind tak, fordi du vil deltage i vores samtale om unge og økonomi. Jeg hedder XX. Vi er 5 studerende fra Roskilde Universitet,
Læs mereBilag nr. 9: Interview med Zara
Bilag nr. 9: Interview med Zara Man kan høre raslen af papir. Randi og Katja fortæller Zara lidt om hvordan interviewet kommer til at foregå. I: Kan du huske, at vi lavede nogle tegninger i går? 5 Papirerne
Læs mereLyngallup til BT om regeringen 6 mdr. Dato: 27. marts 2012
Lyngallup til BT om regeringen 6 mdr. Dato: 27. marts 2012 Metode Feltperiode: 22. 27. marts 2012 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum (webinterviews)
Læs mereBILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC
BILAG 1: Interview med den centrale studievejledning på RUC 27.04.2015 Interviewer 1 (I1) Interviewer 2 (I2) Respondent (R) I1: Ja, vi vil jo lave en app, som skal vejlede den studerende igennem sit studieforløb.
Læs mereInterviewpersonen er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Jonathan
Bilag 7. Transskription af interview. Interview gennemført d. 8. Maj 2014, via Skype Beskrivelse af interview med Jonathan Interviewet med Jonathan blev udført den 09. Maj 2014, som et Skype-interview.
Læs mereHensigten har været at træne de studerende i at dele dokumenter hvor der er mulighed for inkorporering af alle former for multimodale tekster.
Projekt edidaktik Forsøg med multimodal tekstproduktion På Viden Djurs er der I to klasser blevet gennemført et forsøg med anvendelse af Microsoft Office 365. Hensigten har været at træne de studerende
Læs mereDigitale Sexkrænkelser
Digitale Sexkrænkelser AT FORTÆLLE OM DET OG BEDE OM HJÆLP LEKTION #4 Et undervisningsmateriale udviklet af Digitale Sexkrænkelser At fortælle om det og bede om hjælp INTRODUKTION 3 FORMÅL 3 LÆRINGSMÅL
Læs mereSoMe og demokratiet. en befolkningsundersøgelse om danskernes holdning til den politiske debat i sociale medier
SoMe og demokratiet en befolkningsundersøgelse om danskernes holdning til den politiske debat i sociale medier DEL 1: PERSPEKTIVER INDHOLD DEL 1: PERSPEKTIVER DEL 2: RESULTATER SOCIALE MEDIER OG DEMOKRATI...
Læs mereFokusgruppeinterview. Gruppe 1
4 Fokusgruppeinterview Gruppe 1 1 2 3 4 Hvorfor? Formålet med et fokusgruppeinterview er at belyse et bestemt emne eller problemfelt på en grundig og nuanceret måde. Man vælger derfor denne metode hvis
Læs mereBilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers
Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):
Læs mereDagpengeaftale ligger på den flade hånd - UgebrevetA4.dk 20-10-2015 10:05:45
HURTIG AFTALE Dagpengeaftale ligger på den flade hånd Af Michael Bræmer @MichaelBraemer Iver Houmark Andersen @IHoumark Tirsdag den 20. oktober 2015, 05:00 Del: Der er udsigt til hurtigt at kunne lande
Læs mereBilag 2: Interviewguide
Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan
Læs mereSuperbrand: Anders Samuelsen.
Superbrand: Anders Samuelsen. Patrick, Mathias og Rolf. 2.q Charlotte Waltz, Jeppe Westengaard guldagger Intro til opgave 1 Da vores opgave går ud på at analyserer Anders Samuelsen. Altså en selvvalgt
Læs mereRegeringens årskarakterer i frit fald Villy er Danmarks bedste partileder Lene værst
Regeringens årskarakterer i frit fald Villy er Danmarks bedste partileder Lene værst Løkke-regeringens ministre scorer i snit 3, på den nye syv-trinsskala. Lene Espersen (K) er på et år røget fra en femte
Læs mereAvisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet
Avisforside Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet Vi vil meget gerne høre dine umiddelbare tanker om forsiden til avisen. Hvad forventer du dig af indholdet og giver den dig lyst til
Læs mereTransskribering af interview 5
Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles
Læs mereBilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014
Bilag 2 - Observation af fokusgruppe på Gallup 04.11.2014 M = Moderator Gruppemedlemmerne er nævnt som respondenter. Vores egne kommentarer, til det vi observerer, er markeret med parenteser. Moderator
Læs mereMellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne. Kapitel 3 - Biler, cykler og
1. Jeg kører sådan rimelig ofte Katrine: Skal du lave noget i weekenden? Birgitte: Ja, jeg skal faktisk til Fyn altså her den 14. Katrine: Ja. Hvordan kommer du derhen? Birgitte: Jeg skal køre i bil. Katrine:
Læs mereSpørgsmål og svar om inddragelse af pårørende
Spørgsmål og svar om inddragelse af pårørende I Hej Sundhedsvæsen har vi arbejdet på at understøtte, at de pårørende inddrages i større omfang, når et familiemedlem eller en nær ven indlægges på sygehus.
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs meremening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.
Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes
Læs mereBilag 4. Interview med Kasper
Bilag 4 Interview med Kasper Intro I: Jamen jeg skal starte med at fortælle dig, at vi er en gruppe på fem piger, der studerer kommunikation og skriver det her projekt på baggrund af den aktuelle debat
Læs mereKapitel 5. Noget om arbejde
Kapitel 5 Noget om arbejde 1 19 Gravid maler Anna Er der noget, der er farligt, altså i dit arbejde sådan i miljøet, du arbejder i? Det kan der godt være, men vi prøver så vidt muligt, ikke at bruge opløsningsmidler,
Læs mereBilag 3 Telefoninterview med Jakob Sloma Damsholt
Bilag 3 Telefoninterview med Jakob Sloma Damsholt Forud for nedenstående interview, fremsendte vi følgende spørgsmål til Jakob Damsholt i en e-mail: 1. Hvordan forholder redaktionen på Debatten sig til
Læs mereSebastian og Skytsånden
1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,
Læs mereKlassens egen grundlov O M
Klassens egen grundlov T D A O M K E R I Indhold Argumentations- og vurderingsøvelse. Eleverne arbejder med at formulere regler for samværet i klassen og udarbejder en grundlov for klassen, som beskriver
Læs mereVi satser på mennesker. Hvad brænder du for?
Vi satser på mennesker Hvad brænder du for? Pjece.indd 1 5/27/08 5:28:21 PM Vi brænder for lokalpolitik - kunne du? Pjece.indd 2 5/27/08 5:28:23 PM Fokus på lokalpolitik I samarbejde med partiforeningerne
Læs mereSådan beskytter du dit privatliv på Facebook - 1 - Grundlæggende oversigtsoplysninger - 2 - Deling fra Facebook - 3 - Applikationer og websites - 3 -
Sådan beskytter du dit privatliv på Facebook - 1 - Grundlæggende oversigtsoplysninger - 2 - Deling fra Facebook - 3 - Applikationer og websites - 3 - Blokeringslister - 4 - Kontrol af, hvordan du deler
Læs mereKommende partiledere
Ugens Gallup, nr., 00 Side / Q: Hvor vigtig er følgende karaktertræk hos formanden for det parti du stemmer på? Karaktertræk - ALLE VÆLGERE VISIONÆR 0 MODIG HANDLEKRAFTIG 7 TROVÆRDIG 8 0 SYMPATISK 7 VISIONÆR,
Læs mereBilag 4 Transskription af interview med Anna
Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er
Læs mereBILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15
BILAG 2: Interview med Lotte Kamp, 24/4-15 Antal i husholdningen: 5 Alder: Lotte 46, Jesper 40, Christopher 18, Sofie 12, Malthe 8 Hals, Nordjylland Madbudget, hver måned Hvor meget tror du ca. I bruger?
Læs mereEN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie
EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie Kære oplægsholder Det, du sidder med i hånden, er en guide der vil hjælpe dig til at løfte din opgave som oplægsholder. Her finder
Læs mere2013/1 BTL 193 (Gældende) Udskriftsdato: 24. december Betænkning afgivet af Beskæftigelsesudvalget den 28. maj Betænkning.
2013/1 BTL 193 (Gældende) Udskriftsdato: 24. december 2016 Ministerium: Folketinget Journalnummer: Betænkning afgivet af Beskæftigelsesudvalget den 28. maj 2014 Betænkning over Forslag til lov om ændring
Læs mereTre måder at lyve på
Tre måder at lyve på Skrevet af Ghita Makowska Rasmussen Sted: Café Blomsten i Nyhavn Personer: Et forhold fra fortiden Tid: ns fødselsdag 1 Scene En mand ankommer på en café. Tjekker. Går igen. Kommer
Læs mereTransskription af interview Jette
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte
Læs mereAfskrift af Facebook-korrespondancen mellem Jørgen Grandt og Rene Petersen
Side 1 af 5 Afskrift af Facebook-korrespondancen mellem Jørgen Grandt og Rene Petersen JG skrev 7.3.2009 kl. 23:55 Hej Jeg må virkelig sige, at du har haft den store saks langt fremme og i brug på mine
Læs mereMJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university. Interviewer: I Respondent: MJ
Læs mereInterviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?
Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.
Læs mere280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1. Feedback DANMARK. Kursusafdelingen
280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 1 Feedback DANMARK Kursusafdelingen 280412_Brochure 23/01/08 16:41 Side 2 Feedback - hvordan, hvad, hvornår? Feedback kan defineres som konstruktiv kritik. Ingen kan
Læs mereGPS 33: DAVID OG GOLIAT
GPS 33: DAVID OG GOLIAT - et dukketeater skrevet af Chris Duwe (inspireret af DTS materiale Anastasis Feb 97) Udgivet i Danmark af Børn & Tro www.børnogtro.dk Historien om David og Goliat bliver fortalt.
Læs mereL Æ R E R V E J L E D N I N G. Kom til orde. Kørekort til mundtlighed. Hanne Brixtofte Petersen. medborgerskab i skolen. Alinea
L Æ R E R V E J L E D N I N G Kom til orde Kørekort til mundtlighed Hanne Brixtofte Petersen medborgerskab i skolen Alinea Medborgerskab og mundtlighed I artiklen Muntlighet i norskfaget af Liv Marit Aksnes
Læs mereInterviewguide til semistruktureret interview med socialt udsatte patienter. Jeg præsenterer mig selv. Formål med interviewet
Bilag 1 Interviewguide til semistruktureret interview med socialt udsatte patienter Indledning Præsentation af interviewperson, samt præsentation af formål Jeg præsenterer mig selv Jeg hedder Rikke. Jeg
Læs mereJesper Böttzauw. Folkets Kærlighed. Kendte landspolitikere svarer på 3 spørgsmål om kærlighed 100 år efter at kvinderne får stemmeret i Danmark
Jesper Böttzauw Folkets Kærlighed Kendte landspolitikere svarer på 3 spørgsmål om kærlighed 100 år efter at kvinderne får stemmeret i Danmark Folkets Kærlighed Folkets Kærlighed af Jesper Böttzauw
Læs mereTillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol
Tillidsstigen når unge og forældre kommunikerer om risiko og alkohol Formidlingsdag, Center for Rusmiddelforskning Jakob Demant (jd@cf.au.dk) Signe Ravn (sr@crf.au.dk) Projekt Unge og alkohol (PUNA) December
Læs mereBilag 1 Udskrift af optakt plus interview med social- og integrationsminister Manu Sareen i TV- Avisen 21:30 på DR1 onsdag den 2. juli 2014.
Bilag 1 Udskrift af optakt plus interview med social- og integrationsminister Manu Sareen i TV- Avisen 21:30 på DR1 onsdag den 2. juli 2014. Hentet fra Mediestream. http://www2.statsbiblioteket.dk/mediestream/tv/record/doms_radiotvcollection%3auuid%3a5c3
Læs mereGallup for Berlingske. Regeringsdannelsen Gallup for Berlingske. TNS Dato: 2015 Projekt: 62034
Regeringsdannelsen 2015 Feltperiode: Den 29. 30. juni 2015 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Vejeffektiviteten for undersøgelsen er: 90,60% Metode: GallupForum
Læs mereBørnehave i Changzhou, Kina
Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen
Læs mere19. Hovedgeneralforsamlingen. stk.3. Forslag der ønskes under afstemning på Hovedgeneralforsamlingen, skal indsendes til
09-02-2015 Forslagene til Hovedgeneralforsamlingen 2015 Forslag nr. 1: Oprindelig tekst: 19. Hovedgeneralforsamlingen. stk.3. Forslag der ønskes under afstemning på Hovedgeneralforsamlingen, skal indsendes
Læs mereVil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet:
Vil gerne starte med at fortælle jer om en oplevelse, jeg havde, mens jeg gik på gymnasiet: Odense gågaden - En hjemløs råber efter mig føler mig lidt utilpas hvad vil han. han ville bare snakke så jeg
Læs merestudie Kristi genkomst
studie 14 Kristi genkomst 81 Åbningshistorie En aften, mens jeg gik i gymnasiet, sad jeg og spiste sammen med en af mine klassekammerater, og vi talte om Jesu genkomst. Som teenager havde jeg mange spørgsmål
Læs mereMa: yes øhhm og så øhh laver vi lige sådan en kort opsummering om hvad ægdonation handler om
Interview med Mona Ma: Vi starter lige med lidt generelle ting Mo: Ja Ma: som øhh ja din alder? Mo: 0:53: 35 Ma: og øh din beskæftigelse? Mo: Jeg er lære Ma: og hvor er du opvokset? Mo: I sønderjylland
Læs mereONLINE PANEL OF ELECTORAL CAMPAIGNING (OPEC)_APRIL
ONLINE PANEL OF ELECTORAL CAMPAIGNING (OPEC)_APRIL i81 Skema 3 q1 Hvordan passer følgende påstande på dig? Jeg har en mening om de fleste ting (1) Det er vigtigt for at have en klar mening om tingene (2)
Læs mereTricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning
Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning 1. Int. Jakobs værelse. Dag. Jakob (14 år, kedeligt tøj: matte farver, gør ikke noget ud af sit hår) sidder ved sit skrivebord. Der ligger en stak
Læs merePartiledernes troværdighed
Radius Kommunikation Partiledernes troværdighed Faktaark Oktober 2014 Materialet er fortroligt og må ikke anvendes uden for klientens organisation uden forudgående skriftligt samtykke fra Radius Kommunikation
Læs mereTVIVLEREN PROFIL AF FOLKEAFSTEMNINGENS STORE JOKER
NOTAT 24. november 2015 TVIVLEREN PROFIL AF FOLKEAFSTEMNINGENS STORE JOKER Kontakt: Direktør, Bjarke Møller +45 51 56 19 15 bjm@thinkeuropa.dk Kommunikationschef, Malte Kjems +45 39 56 57 mkj@thinkeuropa.dk
Læs mereBilag 4: Elevinterview 3
Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.
Læs mereBILAG A. Transskribering af udsagn fra JTP Roskilde (Hal 12)
BILAG A Transskribering af udsagn fra JTP Roskilde (Hal 12) Udsagn A: Sofie (23) og Ida (20) Interviewer: Kan I sige hvad I hedder og hvor gamle I er? Sofie: Jeg hedder Sofie og er 22 Ida: Jeg hedder Ida
Læs mereTransskription af interview med Sofie den 12. november 2013
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Bilag I Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013 Kursiv: Indikerer, der er lagt ekstra
Læs mereBilag 6: Transskription af interview med Laura
Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,
Læs mereInterview med drengene
Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I
Læs mereBilag nr. 5: Interview med Adin
Bilag nr. 5: Interview med Adin I: Nu skal du se, jeg har den faktisk her (red. Adins tegning). Kan du ikke prøve at fortælle lidt om den? 5 A: Jeg har tegnet Slenderman. I: Slenderman ja. Hvor var det
Læs mereBILAG 4. Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014. L: Lars.. = mindre pause
BILAG 4 Transskription af interview med Lars produktionsmedarbejder, d. 02.04.2014 L: Lars.. = mindre pause I = Ida (Interviewer 1)... = lang pause J = Jakob (Interviewer 2) [] = markerer lyde og andet
Læs mereTillægsbetænkning. Til lovforslag nr. L 58 Folketinget Tillægsbetænkning afgivet af Retsudvalget den 22. marts over
Til lovforslag nr. L 58 Folketinget 2011-12 Tillægsbetænkning afgivet af Retsudvalget den 22. marts 2012 Tillægsbetænkning over Forslag til lov om ændring af retsplejeloven, lov om erstatning fra staten
Læs mereTNS Gallup til Berlingske. Ministrenes karakterbog TNS Gallup til Berlingske. TNS Dato: 21. august 2015 Projekt: 62112
Feltperiode: Den 18. - 21. august 2015 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse: 1.114 personer Stikprøven er vejet
Læs mereStatsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015
Statsminister Helle Thorning-Schmidts grundlovstale 5. juni 2015 (Det talte ord gælder) Kære alle sammen. I Danmark står vi last og brast om demokratiets kerneværdier. Vi siger klart og tydeligt nej til
Læs mereBM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først skal jeg lige have dit navn og alder?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskribering af interview, Christina BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først
Læs mereJEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER
JEG HAR LÆRT AT SE MIT LIV I FARVER Anne Rosenvold er uddannet Cand. Scient. Soc. fra RUC. Hun er uddannet coach, har boet nogle år i Australien, arbejdet med ind- og udstationerede familier, hun er foredragsholder,
Læs mereLyngallup: Vurdering af ministre 2012
TNS Dato: 12. december 2012 Projekt:58974 Feltperiode: Den 7.-12. december 2012 Målgruppe: Repræsentativt udvalgte vælgere landet over på 18 eller derover Metode: GallupForum (webinterviews) Stikprøvestørrelse:
Læs mereDet her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.
Fordomme, nej tak Forældre til unge står af på fordomme og løftede pegefingre, når de søger information om rusmidler og teenageliv på nettet. I stedet ønsker de sig rigtige mennesker og nuanceret viden
Læs mere