Informationskompetence
|
|
- Susanne Lange
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Informationskompetence Vi har igennem flere år arbejdet professionelt med begrebet informationskompetence. Både i relation til private virksomheder i Det Digitale Nordjylland, men også i offentlige organisationer som kommunale folkebiblioteker og uddannelsesinstitutioner. Vi har gjort os en række erfaringer, fået referencer og har bl.a. udviklet en informationskompetencetest. Vi vil kort redegøre for begrebet og komme med nogle eksempler. Hvorfor informationskompetence? Vi er gået fra et landbrugs- og industrisamfund til et videns- og informationssamfund. Færre beskæftiger sig udelukkende med fysisk arbejde. Flere beskæftiger sig jævnligt med intellektuelt arbejde. Det kræver god troværdig information. I forskningsministeriets rapport Det Digitale Danmark (1999) kan man bl.a. læse, at der stilles nye krav til medarbejdere og chefer på offentlige og private arbejdspladser. I rapporten tales der ikke direkte om informationskompetence, men: Kreativitet og initiativ, evne til omstilling og samarbejde og til at overskue, sortere og koncentrere store mængder af information er stærkt på vej til at blive de mest efterspurgte kvalifikationer ved siden af en stærk faglighed. Private virksomheder, offentlige organisationer, ledere og lønmodtagere står i dag overfor store udfordringer som bl.a. kræver informationskompetence. Informationsteknologien og den økonomiske globalisering har medført en hårdere konkurrence på pris og kvalitet. Virksomheder der konkurrerer på arbejdslønnen for ufaglært arbejdskraft og har basis i simple processer og produkter lukker eller flyttes til
2 udlandet. Tilbage bliver virksomheder der skal leve af udvikling og viden. Det kræver informationskompetence. Den hårde konkurrence, de store forskningsinstitutioner og de veluddannede befolkninger har medført at videnshavet er blevet større og dybere. Informationsteknologi som computere, Internet og Intranet har gjort det muligt at opfiske enorme mængder af information. Ofte er troværdigheden lille og informationen forældes hurtigt. Vi mener, at informationskompetente personer genererer bedre information, bliver mere vidende, er mere innovative og sparer tid og penge for sig selv og organisationen. Hvad er informationskompetence? Informationskompetence er en dansk oversættelse af det amerikanske begreb Information Literacy. Det opstod i starten af 70`erne, hvor det primært handlede om, hvordan man bruger et bibliotek. Siden har begrebet udviklet sig. I dag handler det meget om, hvordan man forholder sig kritisk til information. Som praktikere skærer vi igennem og tager de definitioner vi synes er mest anvendelige. Vi har ladet os inspirere af et udviklingsarbejde på Aalborg Universitetsbibliotek og vores kontakter til Danmarks Biblioteksskole. Informationskompetence er: evnen til effektivt at finde og behandle informationer Informationskompetence kan både sættes i relation til personer i: organisationer (ledere og ansatte) uddannelsesinstitutioner (elever og studerende) kommuner (borgere i f.eks. Ringsted Kommune)
3 Personen er informationskompetent hvis: 1. læring og information indgår som en naturlig del i at følge fagligt med på arbejdet (studiet, kommunen); 2. personen kan anvende en personlig computer; 3. personen kan anvende informationsteknologi; 4. personen kan arbejde struktureret og avanceret når, vedkommende søger efter information; 5. personen evner at behandle informationen effektivt. På baggrund af dette har vi udviklet en informationskompetencetest og en værktøjskasse med rådgivning og kurser. En lille gratis demoudgave findes på internettet ( Den rigtige test består af 50 spørgsmål som dækker de 5 aspekter af informationskompetence. Se eksemplet i figur 1. Figur 1: En illustration af en fabrikschefs informationskompetence Informationskompetence Lærings- og informationsbevidsthed Informationsfærdigheder 20 Computerfærdigheder 10 0 Biblioteksfærdigheder ITfærdigheder Samlet informationskompetence Kilde: Peter Gorm Larsen (copyright),
4 Der indgår forskellige spørgsmål i testen afhængig af målgruppen. Mange spørgsmål er dog ens for både personer i arbejdslivet, elever og studerende, eller borgere i en kommune. Aspekter og eksempler fra testen (1) Lærings- og informationsbevidsthed beskæftiger sig med om personen følger med. Om vedkommende opsøger information og får tilsendt information. Om informationen medfører ændringer i holdninger og adfærd (læringsdelen). Hvis personen i dag skal søge efter information på et bibliotek eller fra arbejds- /hjemmecomputeren er et minimumskendskab til brug af computer en nødvendighed. Derfor indgår (2) computerfærdigheder som et aspekt af informationskompetence. Internettet er blevet et uundværligt værktøj når det handler om at fremskaffe, modtage og viderebringe information. I dag kan man f.eks. bestille bøger og tidsskrifter over og man har direkte adgang til Artikelbasen. Derfor indgår (3) ITfærdigheder i informationskompetence. Er man klar over forskellen på en søgemaskine som og et katalog som Er personen i stand til at genfinde gode internetsider? Finde andres adresser? Sende en ? Osv. IT-færdigheder er vigtige for private virksomheder. Kender de til konkurrentovervågning på nettet i form af nyhedsagenter, nyhedsarkiver og automatisk overvågning af konkurrenters hjemmesider? Er man bevidst om at analysere de besøg der kommer på virksomhedens hjemmeside? Hvordan er hjemmesidens tilmelding og placering i relevante kataloger og søgemaskiner? Har man købt relevante søgeord? osv. (4) Biblioteksfærdigheder hentyder til om personen er i stand til at udarbejde en søgestrategi inden vedkommende går i gang med at lede efter information. Kan man søge
5 avanceret ved hjælp af boolske operatorer (og, eller, ikke) eller andre former for afgrænsninger? Anvende wildcards (?) og trunkering (*)? Kender personen oplagte websider indenfor det relevante fagområde? Kan man finde love, leverandører og potentielle kunder på nettet? (5) Informationsfærdigheder handler bl.a. om man er kritisk. Hvis personen kun anvender internettet i sin informationssøgning er man ikke informationskompetent. Er personen bevidst om forskellen på primær og sekundær information? Husker man også at anvende telefonen og rådgive sig med en informationsspecialist (bibliotekar)? Husker personen at vurdere troværdigheden af informationen og finde alternativ information? Har man kendskab til metoder når troværdigheden skal vurderes? Arkiveres informationen systematisk så den kan genfindes? Foretager man en systematisk indhentning af information hos eksperter på uddannelses- og forskningsinstitutioner? Besøges relevante messer og anvendes kataloger og vejvisere? Ved hjælp af testen kan vi se om personen og organisationen har nogle svage punkter der skal arbejdes med. Onlinetesten er pt. udført af 110 personer. Den rigtige test er afprøvet på ingeniører, ledere, 3 virksomheder og en gymnasieklasse på Gammel Hellerup Gymnasium. Ofte er mange vældig gode til at anvende en computer (computerfærdigheder). De har måske et PC-kørekort. Men derfor behøver de ikke at være informationskomptente. De er ofte usystematiske i deres søgning og lagring af information. De spilder ofte deres tid foran computeren eller opgiver for hurtigt. Ofte nøjes de kun med internettet og glemmer at der stadig findes bøger og tidsskrifter som endnu ikke er lagt ud på nettet. Nogle har så travlt med deres projekter at de glemmer at følge fagligt med i form af systematisk læsning af relevante tidsskrifter, bøger og mails fra nyhedslister. De glemmer også deres netværk og relevante messer i ind- og udland. Vi påstår, at for mange personer er det tilfældigt, hvordan information findes og behandles.
6 Næste bølge er informationskompetence Aalborg og Roskilde universitetsbiblioteker har forsøgt at gøre deres studerende informationskompetente ved hjælp af kursusvirksomhed, bibliotekarers deltagelse ved eksamener, etablering af læringsressourcecentre og fremstilling af selvinstruerende materialer på websider og cd-rom. Informationskompetence er forsøgt indtænkt i projektet Internet for alle i Ringsted kommune i Borgerne skulle gøres informationskompetente ved hjælp at et Internetværksted på det lokale folkebiblioteksbibliotek. Vi har i regi af Det Digitale Nordjylland i 2001 forsøgt at gøre personer i små og mellemstore virksomheder informationskompetente. Et projekt der ikke lykkedes økonomisk. Kun to virksomheder havde råd og tid til at deltage. Vi mener at informationskompetence er næste bølge efter pc-kørekort og det pædagogiske pc-kørekort. Vi kan ikke leve i et videns- og informationssamfund uden at tage informationskompetencen alvorligt. Vi har hverken tid eller råd til at se bort fra dette aspekt. Derfor bør der sættes ind for at give denne kompetence til personer i den private og offentlige sektor, elever og studerende, men også borgere i almindelighed. Det er en opgave for politikere, embedsmænd, virksomhedsrådgivere, konsulenter, lærere og bibliotekarer. ved cand. scient. pol. Peter Gorm Larsen Kastanievej 52, 7700 Thisted Tlf KV-Consult ved Akademiingeniør Keld Vestergaard Kyømarksvej Nibe
Informationskompetence og nødvendig læring
Informationskompetence og nødvendig læring Hensigten med denne artikel er dels at beskrive informationskompetence (del 1). Dels at beskrive en ny og anderledes metode til at blive informationskompetent
Læs mereInformationskompetence hvorfor og hvordan?
Informationskompetence hvorfor og hvordan? Konference om gymnasiebibliotekerne, Nørresundby Gymnasium den 6. marts. 2003. ved cand. scient. pol. Konsulent Peter Gorm Larsen Indehaver af firmaet http://www.policy.dk/
Læs mereHvorfor informationskompetence? ved cand. scient. pol. Konsulent Peter Gorm Larsen Indehaver af firmaet http://www.policy.dk/
Hvorfor informationskompetence? ved cand. scient. pol. Konsulent Peter Gorm Larsen Indehaver af firmaet http://www.policy.dk/ Disposition Hvorfor informationskompetence? Hvad er informationskompetence?
Læs mereBibliotekerne på læringsbanen? 1. Bibliotekerne på læringsbanen? Et sammenkog. Disposition. Hvorfor uddannelsesinstitutioner?
Bibliotekerne på læringsbanen? Et sammenkog Organisationsteori Skive Seminarium den 30.1.2003 ved cand. scient. pol. Konsulent Peter Gorm Larsen Indehaver af firmaet http://www.policy.dk/ Ideologi Informationsvidenskab
Læs mereINDHOLD. Baggrund 2 Værktøjet 5 Workshoppen 9 Resultaterne 11 Udbredelse 17 Medieomtale 18
PROJEKTRAPPORT INDHOLD Baggrund 2 Værktøjet 5 Workshoppen 9 Resultaterne 11 Udbredelse 17 Medieomtale 18 Projektet er blevet til i samarbejde mellem bibliotekerne i København, Silkeborg og Billund og Center
Læs mereMidtvejsevaluering af Det Refleksive Læringsmiljø januar 2004 ved konsulent, cand. scient. pol Peter Gorm Larsen, www.policy.dk
Midtvejsevaluering af Det Refleksive Læringsmiljø januar 2004 ved konsulent, cand. scient. pol Peter Gorm Larsen, www.policy.dk - 1 - Indholdsfortegnelse 1.0. Indledning 3 2.0. Datagrundlag 3 3.0. Approach
Læs mereDragør Bibliotekerne. Resultataftale
Dragør Bibliotekerne Resultataftale 2014-2015 Organisationsudvikling Dragør Bibliotekerne Bibliotekernes kerneområder og -opgaver har ændret sig over tid. Der stilles nye krav til kompetencer, roller,
Læs mereInformationsteknologi D Gruppe 16 Opgaver. Gruppe 16. Informationsteknologi D
Opgaver Gruppe 16 Informationsteknologi D IT Opgaver Her kan du se alle de IT opgaver som vi har lavet i løbet at vores informationsteknologi D periode. Media College Aalborg Side 0 af 7 Indholdsfortegnelse
Læs mereDIGITAL DANNELSE OG DIGITALE KOMPETENCER
DIGITAL DANNELSE OG DIGITALE KOMPETENCER FORSKNINGSPROJEKT OM DIGITALE KOMPETENCER Francesco Caviglia Helle Meibom Færgemann Mette Alma Kjærsholm Boie Anders Hjortskov Larsen Mette Brinch Thomsen Christian
Læs mereBETJENING AF GYMNASIEELEVER PÅ FOLKEBIBLIOTEKERNE
BETJENING AF GYMNASIEELEVER PÅ FOLKEBIBLIOTEKERNE TRINE TOFT PRÆSENTATION Uddannet Bibliotekar DB i 2004 med et projekt på Gentofte Hovedbibliotek: Implementering af et Åbent Læringscenter på Gentofte
Læs mereDu kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.
IT- Kurser forår 2012 Mandag kl. 10-19 KulturArkaden Tirsdag kl. 10-19 Sydhavnsvej 6 Onsdag kl. 13-19 4760 Vordingborg Torsdag kl. 10-19 Telefon: 55 36 38 00 Fredag kl. 10 17 Lørdag kl. 10 14 I perioden
Læs mereFormålet med undervisning fra mediateket er at styrke elevernes informationskompetence, således de bliver i stand til:
Informationssøgning Mediateket ved Herningsholm Erhvervsskole er et fagbibliotek for skolens elever og undervisere. Her fungerer mediateket ikke blot som bogdepot, men er et levende sted, som er med til
Læs mereSøren Gyring-Nielsen - 200672-2833 Videnskabsteori og metode - 4. semester synopse Aflevering 6. Maj 2010 Antal ord: 1166
Med udgangspunkt i min projektsemesteropgave, vil jeg i denne synopse forsøge at redegøre og reflektere for nogle af de videnskabsteoretiske valg og metoder jeg har foretaget i forbindelse med projektopgaven
Læs mereVordingborg Bibliotek Præstø Bibliotek Møn Bibliotek
IT - KURSER oktober - januar 2010/2011 2 Vordingborg Bibliotek Mandag kl. 10-19 KulturArkaden Tirsdag kl. 10-19 Sydhavnsvej 6 Onsdag kl. 13-19 4760 Vordingborg Torsdag kl. 10-19 Telefon: 55 36 38 00 Fredag
Læs mereGuide til informationssøgning ved idrætsstudiet på Institut for Idræt. Per Kahlen Hansen Biblioteket
Guide til informationssøgning ved idrætsstudiet på Institut for Idræt Institut for Idræt Per Kahlen Hansen Biblioteket 2007 Københavns Universitet Guide til informationssøgning... 1 ved idrætsstudiet på
Læs mereTirsdag den 4. november 2014 DANSKERNES DIGITALE BIBLIOTEK
Tirsdag den 4. november 2014 DANSKERNES DIGITALE BIBLIOTEK OPGAVEN FORMÅL Opgavens formål er at fastlægge en formidlingsstrategi, der sikrer at: - bibliotekernes digitale tjenester opnår øget kendskab
Læs mereHvad finder du på Biblioteket? Kildekritik hvorfor er Google ikke nok? Plagiering Hvad har du ellers adgang til?
INFORMATIONSIONSSØGNING. - HVORFOR OG HVORDAN? - Undervisningsmateriale til 2.g elever DAGSORDEN Lidt praktisk Faser i din søgeproces Redskaber til din informationssøgning Lav en søgestrategi Informationssøgningsskema
Læs merebrug nettet / lær at søge effektivt
brug nettet / lær at søge effektivt Med netmedierne kan du gratis og lovligt: Downlåne materiale direkte til din egen pc Undgå ventetid Få adgang til et utal af fuldtekst artikler fra diverse tidsskrifter
Læs mereSkoler og biblioteker
- Biblioteks katalog med ideer til samarbejde skoleåret 2018-2019 Se hvad vi kan gøre sammen Skoler og biblioteker - Biblioteks skolekatalog skoleåret 2018-2019 Kære undervisere - Bibliotek glæder sig
Læs mereKom ud over rampen med budskabet
Kom ud over rampen med budskabet Side 1 af 6 Hvad er god kommunikation? God kommunikation afhænger af, at budskaberne ikke alene når ud til målgruppen - de når ind til den. Her er det særligt vigtigt,
Læs mereMarkedsføring og e-handel
Eniro Danmark A/S Markedsføring og e-handel Lederanalyse blandt små og mellemstore private virksomheder Figurrapport, landsdele 14.11.2014 Indhold Om analysen... 3 Resultater... 4 Spørgsmål 1 - Hvor stor
Læs mereDu kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.
IT- Kurser efterår 2011 Mandag kl. 10-19 KulturArkaden Tirsdag kl. 10-19 Sydhavnsvej 6 Onsdag kl. 13-19 4760 Vordingborg Torsdag kl. 10-19 Telefon: 55 36 38 00 Fredag kl. 10 17 Lørdag kl. 10 14 I perioden
Læs mereOm erhvervsskolers arbejde med fremtidens kompetencebehov
DANSKE ERHVERVSSKOLER KORT OG GODTOG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER DANSKE ERHVERVSSKOLER OG -GYMNASIER KORT OG GODT Om erhvervsskolers arbejde med fremtidens kompetencebehov 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereDet er ikke svært at bruge en million på markedsføring...
Det er ikke svært at bruge en million på markedsføring......men hvordan får du mest ud af små beløb. Marketing på jysk ELW Marketing management - analyse, planlægning og gennemførelse ELW er professionel
Læs mereDigital Dannelse på Køge Gymnasium
Digital Dannelse på Køge Gymnasium Ved Klavs Frisdahl Lektor, IT Vejleder Big Bang torsdag 23/3 2017 15:00-15:45 Lokale Nyborg http://kortlink.dk/q46q Læringsmål næ men inspiration til, hvad I måske kan
Læs mereÅbne IT-værksteder fra oktober til og med februar
KURSUSPROGRAM www.vordingborgbibliotekerne.dk Efteråret 2009 - foråret 2010 Kurserne afholdes tre steder i henholdsvis Vordingborg, Præstø og på Møn på følgende adresser: Vordingborg Bibliotek Kulturarkaden
Læs mereE-læring og samarbejde over nettet
E-læring og samarbejde over nettet Vi var ikke i tvivl, da vi for nogle år tilbage valgte at satse på e-læring og udvikling af nye lærings- og samarbejdsformer. Vi havde brug for en seriøs og kompetent
Læs mereInformationssøgning. Målret din søgning skriv bedre opgaver få en bedre karakter. Henning Lorentzen Pædagogisk IT-koordinator
Informationssøgning Målret din søgning skriv bedre opgaver få en bedre karakter Henning Lorentzen Pædagogisk IT-koordinator Hvordan kommer jeg i gang Sæt tid af, 5 minutter er ikke nok Begynd med det du
Læs mereJosephine Ahm Til id på de sociale medier for B2B virksomheder 1 Inspirationsaften v/ Lasse Ahm Consult 16/03/2017
1 Overvej, hvad tillid betyder for dig. Det kan både være i personligt regi og i professionelt regi. Måske er det faktisk ikke så forskelligt fra hinanden. Skriv det ned på en seddel, så du bliver tvunget
Læs mereFlipped Classroom. Erfaringsoplæg: Henning Romme lundaringoplæg
Flipped Classroom Erfaringsoplæg: Henning Romme lundaringoplæg Henning Romme Lund Lektor i samfundsfag og historie Pædaogisk IT-vejleder Forfatter til Flipped classroom kom godt i gang, Systime 2015. http://flippedclassroom.systime.dk/
Læs mereUDVIKLING AF SERVICEKONCEPT
UDVIKLING AF SERVICEKONCEPT Kan man det? Udvikle et servicekoncept, der gælder for alle? For hvad er service egentlig for en størrelse og hvordan vil vi gerne tilbyde den her hos os? I netværket for Den
Læs mereAmbassadørdag. Ankerhus kl 12-16
Ambassadørdag Ankerhus 14.03.18 kl 12-16 Velkommen til CFU ambassadørdag 12.00 CFU hotspots lige nu CFUs tilbud til arbejdet med PLC 13.00 Frokost 13.35 Kort præsentation af Søg Smart 13.45 Kaffe, kage
Læs mereLæs mere om KøgeBibliotekernes andre spændende tilbud på: www.koegebib.dk. It for alle It-kurser efterår 2010
Læs mere om KøgeBibliotekernes andre spændende tilbud på: www.koegebib.dk It for alle It-kurser efterår 2010 05.2010 Parkvej 2 4140 Borup Tlf.: 5667 2727 borupbib@koege.dk Herfølge Bibliotek Billesborgvej
Læs mereAALBORG SYGEHUS MEDICINSK BIBLIOTEK. Kursuskatalog. Kurser i informationssøgning og referencehåndtering
AALBORG SYGEHUS MEDICINSK BIBLIOTEK Kursuskatalog Kurser i informationssøgning og referencehåndtering Medicinsk Biblioteks kursusoversigt Velkommen til Medicinsk Biblioteks kursuskatalog I kataloget finder
Læs merePersonaleledelse. Skab det bedste hold. Husk ros og skulderklap
Skab det bedste hold Hos LADEGAARD A/S kan vi ikke understrege for mange gange, at samarbejde er nøglen til at frigøre energi og talent i virksomheden. Alt for meget talent går til spilde på grund af dårlig
Læs mereVelkommen til Get Moving 2010. Hånd i hånd med vores brugere
Velkommen til Get Moving 2010 Hånd i hånd med vores brugere Regional udviklingsdag for bibliotekerne i Region Nordjylland Hvorfor? - Den brændende platform Samfundet uden for bibliotekerne Vidensamfundets
Læs mereHjørring Kommune. Bibliotekspolitik 2011-2014 for. Folkebiblioteket uundværligt for at sikre fortsat velfærd i Danmark
Bibliotekspolitik 2011-2014 for Hjørring Kommune Folkebiblioteket uundværligt for at sikre fortsat velfærd i Danmark Når 1,3 mio. danskere har svage læse- og regnefærdigheder, og når ca. 2 mio. ikke har
Læs mereKort intro til projektet og kompetencemål for de tre årgange. Praktisk information om brug af folkebiblioteker, lånerkort m.m.
STYRK ELEVERNES INFORMATIONSKOMPETENCER - Undervisningsmateriale til gymnasielærere DAGSORDEN Kort intro til projektet og kompetencemål for de tre årgange. Praktisk information om brug af folkebiblioteker,
Læs mereUddannelsesudvalget 2010-11 UDU alm. del Bilag 99 Offentligt
Uddannelsesudvalget 2010-11 UDU alm. del Bilag 99 Offentligt 15. december 2010 forbindelse Som Skolebiblioteksforening bidrag med til arbejdet Skive Kommunes med dette at oplæg, fremme handleplan som læsning
Læs mereSAND BOX stecherinsti.com/sand-box
SAND BOX 3 SAND BOX stecherinsti.com/sand-box Vil du gerne omsætte viden til værdi, og finde ud af, hvordan du bringer dig selv i spil til et interessant job, som du brænder for, så deltag i mit 10 ugers
Læs mereProjektaftale Udskolingens søge- og informationskompetencer på Glostrup Skole
NOTAT - Projektaftale Center for Dagtilbud og Skole Projektaftale Udskolingens søge- og informationskompetencer på Glostrup Skole Unges kildekritiske brugeradfærd i de digitale medier 28. september 2017
Læs mereRÅD TIL BEDRE MARKEDSFØRING. Overblik - Tryghed - Sikkerhed
RÅD TIL BEDRE MARKEDSFØRING Overblik - Tryghed - Sikkerhed OM SØGEMEDIER RÅD TIL BEDRE MARKEDSFØRING Søgemedier A/S er et rådgivnings- og mediehus beliggende i Aarhus og København. Vi lever af at optimere
Læs mereIntroduktion til skolelederspørgeskema. Skolelederspørgeskema til hovedundersøgelsen November 2017
IEA International Computer and information Literacy Study Skolelederspørgeskema til hovedundersøgelsen November 2017 Fortroligt ICILS-materiale Må ikke citeres eller refereres Introduktion til skolelederspørgeskema
Læs mereBiblioteket. Kurser for voksne Forår 2014
Kurser for voksne Forår 2014 1 Velkommen til bibliotekets kurser Sønderborg tilbyder en række kurser, som henvender sig til kommunens voksne borgere. Kurserne er alle relevante i forhold til bibliotekets
Læs mereInformationskompetence i teori og praksis. Susanne Thrige Handelshøjskolen i Århus
Informationskompetence i teori og praksis Susanne Thrige Handelshøjskolen i Århus Agenda Læring på biblioteket Informationskompetence i ASB Biblioteks optik At arbejde med information og metode teoretisk
Læs mereIT på Johannesskolen
IT på Johannesskolen Gældende fra skoleåret 2002/03 Mål: Eleverne skal beherske brugen af de almindelige IT-værktøjer. Brugen af IT skal indgå som en naturlig del af undervisningen. Dvs. værktøjet skal
Læs mereBeskrivelse af kursus og VIP-arrangement
Beskrivelse af kursus og VIP-arrangement Undervisningen på Klikstart-kurserne Generelt Pædagogikken, der bliver brugt ved Klikstart-kurserne er udviklet og gennemtestet i forbindelse med det første Klikstart-forløb,
Læs meremeget svært ved at anvende et enkelt layout i elektroniske tekster Er usædvanlig god til/meget god til/god til/har svært ved/har
Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 326 Offentligt Elevplan for It-kompetence STATUS it 2. klasse 4. klasse 6. klasse 9. klasse Produktion og formidling layout Computerskrift og tekstbehandling
Læs mereKrav til informationssøgning jf. ny vejledning
1 Kursus i Ny Skriftlighed i samfundsfag, Nyborg 14. dec. 2010 Krav til informationssøgning jf. ny vejledning Eleverne skal have et vidtgående kendskab til relevante hjemmesider og portaler, således de
Læs mereUddannelse og ansættelse 2007
Juli 2007 - nr. 2 Uddannelse og ansættelse 2007 Baggrund: DANSK IT s it-chef-panel er sammensat af 184 offentlig eller privat ansatte it-chefer i små og store virksomheder. DANSK IT har årligt siden 2005
Læs mereOnline overalt. Få Danmarks bredeste dækning med mobilt bredbånd fra TDC
Online overalt Få Danmarks bredeste dækning med mobilt bredbånd fra TDC Tag internettet med i lommen Den ene dag på kontoret, den næste på farten. Variation i kalenderen kræver fleksible muligheder for
Læs mereJeg fortæller og forklarer andre om min egen kultur. Jeg kan lide at omgås mennesker fra andre lande og kulturer. Jeg søger viden om andre kulturer.
Jeg er opmærksom på, hvad der er karakteristisk for min egen kultur dens forskelle og ligheder i forhold til andre kulturer. Jeg fortæller og forklarer andre om min egen kultur. Jeg søger viden om andre
Læs mereIntroduktion til: Litteratursøgning Kildekritik Referencehåndtering
Introduktion til: Litteratursøgning Kildekritik Referencehåndtering Thomas Skov Jensen tsko@dtu.dk Dagens program What s in for you? Adgang til information og litteratur Gruppearbejde Søgestrategi og søgeteknik
Læs mereDanske virksomheders brug af it 2006
Bedes indsendt til Danmarks Statistik senest CVR-nr. Danske virksomheders brug af it 2006 Spørgsmålene skal besvares ud fra virksomhedens it-anvendelse i januar 2006, hvis intet andet fremgår. Generel
Læs mereCompany Programme kan integreres i mange forskellige fag på de forskellige ungdomsuddannelser
Company Programme Hvad er Company Programme? Company Programme er et learning-by-doing-forløb, hvor elever fra ungdomsuddannelserne lærer at udvikle, afprøve og realisere gode ideer inden for alt fra social
Læs mereEniro-Krak // SME-analyse. Tabelrapport (DK & SE)
Eniro-Krak // SME-analyse Tabelrapport (DK & SE) www.radiuskommunikation.dk i Indhold Om analysen... iv Hovedkonklusioner... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Tabel 1: Hvilken branche tilhører din virksomhed?...1
Læs mere#ICILSDK Del venligst ikke resultater før kl. 10! Diskuter på it-didaktik.dk/icils/
#ICILSDK Del venligst ikke resultater før kl. 10! Diskuter på it-didaktik.dk/icils/ DPU Aarhus Universitet 20. november 2014 ICILS 2013 Hovedresultater Lektor, ph.d. Jeppe Bundsgaard National forskningskoordinator
Læs mereAarhus Kommunes Biblioteker Mindspot. brug nettet. / lær at søge effektivt
Aarhus Kommunes Biblioteker Mindspot brug nettet / lær at søge effektivt 2 3 brug nettet / lær at søge effektivt 4 Biblioteksbasen 6 FaktaLink 8 Infomedia 0 Student Resources In Context 2 Literature Resource
Læs mereMobilsiden.dk. Formål
Mobilsiden.dk Mortens refleksioner Formål Mobilsiden.dk henvender sig til ejere og brugere af mobiltelefoner, samt andre med interesse i udviklingen inden for telesektoren. Formålet med siten er at informere
Læs mereFra idé til virksomhed på 6 uger. Accelerator. - Et iværksætterkursus
Fra idé til virksomhed på 6 uger Accelerator - Et iværksætterkursus Om Accelerator Accelerator er et tilbud til dig, som er ledig, bor i Aarhus kommune og har en drøm om at blive iværksætter. Hos TalentMatch
Læs mereDisposition: Det skal være på plads DISPOSITION. Det skal være på plads Hvad optager os nu Realkompetencevurdering i praksis og metoden
Disposition: Det skal være på plads DISPOSITION Det skal være på plads Hvad optager os nu Realkompetencevurdering i praksis og metoden DET SKAL VÆRE PÅ PLADS 1. Ledelse 2. RKV-team 3. Placering af ansvar
Læs mereTilbud til skolerne i Solrød efterår 2017
Tilbud til skolerne i Solrød efterår 2017...Sammen skaber vi læring og læselyst solbib.dk Kære lærer, Vi vil gerne invitere dig og dine elever indenfor på biblioteket og har her samlet vores Åben Skole
Læs mereFolkebiblioteket i folkeskolen Nedslag i gode eksempler..
Et vist pres? Folkebiblioteket i folkeskolen Nedslag i gode eksempler.. Danmarks Biblioteksforening har igangsat et projekt for at afdække alle de muligheder, der opstår når skole og biblioteker bruger
Læs mere// KOM GODT IGANG MED NYHEDSBREVE //
// KOM GODT IGANG MED NYHEDSBREVE // Nyhedsbreve er et effektivt markedsføringsredskab, når det anvendes rigtigt, og et fremragende supplement til øget salg og service over for dine nuværende og potentielle
Læs mereINFORMATIONSSØGNING OG UDVIKLING AF INFORMATIONSKOMPETENCE
INFORMATIONSSØGNING OG UDVIKLING AF INFORMATIONSKOMPETENCE Det etablerede tværfaglige samarbejde mellem studerende, bibliotekar og undervisere er udviklet for at understøtte de studerendes læring og styrke
Læs merePsycINFO Vejledning. Tryk på det ønskede emneord for at se dens plads i emnehierarkiet, så du kan se over- og underemner samt synonymer til begrebet.
PsycINFO Vejledning PsycINFO er en bibliografisk database, som indeholder referencer til næsten 2500 psykologiske tidsskrifter. Databasen dækker perioden fra 1806 frem til nu. Databasen indeholder også
Læs mereAfdækning af digitale kompetencer 2013
Afdækning af digitale kompetencer 2013 Sådan kan du bruge nedenstående skema til at vurdere dine digitale kompetencer Når du skal vurdere dine personlige it og digitale kompetence i forhold til kategorien
Læs mereTips til søgning Lørdag d. 2. november 2013 Campus Roskilde
Tips til søgning Lørdag d. 2. november 2013 Campus Roskilde Biblioteket Campus Roskilde 29. oktober 2013 Side 1 Hvilke baser kan jeg vælge? ARTESIS: Dette er Campus Roskildes egen søgebase. Indeholder
Læs mereHeidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS
Heidi Lærke Sørensen Entrepreneurship - 3U 2016 SYNOPS E3U 2016 Undervisningsdesign Forud for skitsering af mit undervisningsdesign præsenteres de forhold, som danner baggrunden for mit design. Målgruppe
Læs mereEmbase Vejledning. Avanceret søgning (Advanced Search)
Embase Vejledning Der er adgang til Embase fra databaselisten på Fagbibliotekets hjemmeside, eller hvis du er udenfor hospitalets netværk via fjernadgang til DEFF (www.tidsskrifter.deff.dk ) Har du ikke
Læs mereGrindsted Gymnasiebibliotek Biblioteksorientering 2015
Grindsted Gymnasiebibliotek Biblioteksorientering 2015 1 Kildekritik - hvor sikker er du på nettet? Mange mennesker laver internetsider for at sælge noget eller få nogen overbevist om et bestemt budskab
Læs mereBudskaber kommunikation til borgerne om Digital Post
Budskaber kommunikation til borgerne om Digital Post OPDATERET VERSION August 2014 Formål Dette notat fastlægger budskaberne til brug for kommunikationen til borgerne om overgangen til obligatorisk Digital
Læs mereIntet af dette finder nødvendigvis sted for en hjemmeside på Internettet!
MATERIALEKRITIK / KILDEKRITIK / INFORMATIONSKRITIK Søg først efter materiale på "sikre" steder på nettet. Find ud af hvem der har produceret hjemmesiden. Se efter hvornår hjemmesiden er lavet og/eller
Læs mereNOTAT. Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020
NOTAT Fra genopretning til udvikling Esnords strategi 2015 2020 (version 4 2.1.2015) Dette er Esnords nye vision, mission og værdier, godkendt af bestyrelsen den 3. december 2014. Kapitlet vil indgå i
Læs mereViden i spil. læringsmiljø og nye aktivitetsformer.
Viden i spil Denne publikation er udarbejdet af Formidlingskonsortiet Viden i spil. Formålet er i højere grad end i dag at bringe viden fra forskning og gode erfaringer fra praksis i spil i forbindelse
Læs mereSyddansk Universitetsbiblioteks handout om Informationssøgning
Kom godt fra start! Syddansk Universitetsbiblioteks handout om Informationssøgning At udvælge information Den store udfordring i dag er ikke at finde information, men at udvælge relevant information til
Læs mereDu kan tilmelde dig ved at ringe til biblioteket eller ved personlig henvendelse. Tilmelding sker efter først til mølle princippet.
IT- Kurser efterår 2012 Mandag kl. 10-19 KulturArkaden Tirsdag kl. 10-19 Sydhavnsvej 6 Onsdag kl. 13-19 4760 Vordingborg Torsdag kl. 10-19 Telefon: 55 36 38 00 Fredag kl. 10 17 Lørdag kl. 10 14 I perioden
Læs mereSkriv bedre tekster. Dette kursus hjælper dig til at skrive knivskarpe tekster, der på en levende måde formidler præcis det, du gerne vil sige.
Skriv bedre tekster Dette kursus hjælper dig til at skrive knivskarpe tekster, der på en levende måde formidler præcis det, du gerne vil sige. Det er helt utroligt, hvordan alle AROS undervisere formår
Læs mereMÅLGRUPPEUNDERSØGELSE
MÅLGRUPPEUNDERSØGELSE I FORBINDELSE MED PROJEKTET STUDIEUNIVERS TIL ELEVER PÅ UNGDOMSUDDANNELSERNE FORMÅL Undersøgelsen har været en en del af projekt Studieunivers et samarbejde mellem Aarhus, Esbjerg
Læs mereBDO Virksomhedsdrift. BDO Virksomhedsdrift. (Kilde: Mogens Holten Larsen og Majken Schultz, Den udtryksfulde virksomhed, 1998) Det er svært at kopiere
Hvordan udvikler du din service med Inter-og Intranet? Formål Hvordan udvikler campingpladsen en digital løsning, der sikrer maksimering af antal gæster optimering af gæsters oplevelser effektivisering
Læs mereKom i gang med Adwords
Kom i gang med Adwords Guide fra AdwordsForum skrevet af Jan P. Olsen Er du parat til at få del i alle de fordele Google Adwords kan give? Googles søgemaskine er i dag en af de mest besøgte websites overhovedet
Læs mereTale til studiestart 25. august 2015
Tale til studiestart 25. august 2015 1 Velkommen God morgen God morning! Hjertelig velkommen til Ingeniøruddannelserne på Syddansk Universitet. A very warm welcome to Engineering at SDU My name is Henrik
Læs mereLundebakkeskolens. IT-trinmål
Lundebakkeskolens IT-trinmål Skoleåret 2012/2013 Indhold FORMÅL... 3 FÆRDIGHEDSNIVEAUER... 4 SKEMAET... 4 TRINMÅL FOR BØRNEHAVEKLASSEN... 5 TRINMÅL FOR 1. KLASSE... 6 TRINMÅL FOR 2. KLASSE... 7 TRINMÅL
Læs mereSøg og du skal finde
Søg og du skal finde Munkebjergkonferencen 18.november 2016 kl. 10.45-12.00 Charlotte Rytter danskkonsulenter.dk Facebook.com/danskkonsulenter.dk Kronik af Ken Dolva Googlegenerationen søger i blinde Folkeskolen
Læs mereUddannelsesevaluering (Samfundsfag) i foråret 2012
1) Hvordan vurderer du uddannelsens faglige niveau? 1a) Er der områder, hvor du kunne have ønsket et højere fagligt niveau? Jeg har været meget, meget tilfreds med det faglige niveau. Jeg kunne godt ønske
Læs mereBeskæftigelsen i IT-erhvervene i Region Aalborg
Beskæftigelsen i IT-erhvervene i Baggrund og formål IT-erhvervene er blandt de erhvervsområder, der har været størst fokus på de seneste år. Forventninger til og ønske om fortsat vækst og udvikling inden
Læs mereWebstrategi 2013-2015
Webstrategi 2013-2015 Strategi for udvikling af DKFs website udarbejdet med bidrag fra DKFs webudvalg og webredaktion December 2012 1 www.kommunikationsforening.dk Udgangspunkt Webstrategien sætter retning
Læs mereBilag B: Spørgeskema: Undersøgelse af 2.e s opfattelse af informationskompetence
: Spørgeskema: Undersøgelse af 2.e s opfattelse af informationskompetence Om dig Hvad er dit navn? Hvor gammel er du? Dit køn Kvinde Mand 1 Kategori 1 Kunne bruge IT Jeg bruger IT til at søge efter informationer.
Læs mereSøgeeksempel i PubMed:
1 Søgeeksempel i PubMed: Tværfagligt samarbejde omkring genoptræning efter udskrivning fra hospital Første skridt: Opløs problemformuleringen i de søgeord som dækker problemstillingen og endelig ikke flere
Læs mereLandsdækkende markedsføring af Netmedier - Afsluttende rapport
Landsdækkende markedsføring af Netmedier - Afsluttende rapport Indholdsfortegnelse 1. Projektforslagets mål... 3 2. Målgruppe... 3 2.1 Målgruppebeskrivelse... 3 2.2 Kendskabsgrad hos målgruppen... 4 2.3
Læs merePædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg
Pædagogisk IT-strategi for Social- og Sundhedsskolen Esbjerg Introduktion Social- og Sundhedsskolen Esbjergs Pædagogiske IT-strategi er gældende for perioden 2014 til 2018. Strategien indeholder: Introduktion
Læs mereSøgemaskineoptimering. Sådan kommer du til tops i Google af Dansk Internet Erhverv
Søgemaskineoptimering Sådan kommer du til tops i Google af Dansk Internet Erhverv Agenda: Kl. 9.00 - kl. 9.10 Velkomst ved salgschef Kim Thrane Kl. 9.10 - kl. 9.40 Præsentation af CMS ved Kim Thrane Kl.
Læs mereInternetkurser Bibliotekerne i Varde Kommune Forår 2013
Internetkurser Bibliotekerne i Varde Kommune Forår 2013 www.vardebib.dk Rådhustræde 2 Tlf.: 7694 6917 Va Internetkurser forår 2013 Velkommen til en ny undervisningssæson på bibliotekerne i Varde Kommune.
Læs mereLean i administration og salg
Christina Villefrance Møller DI's Leanmodel 5. sep. 13 Lean i administration og salg Hvorfor er lean interessant for salg? Lean er: At reducere tiden i den samlede proces, der skal føre frem til at opfylde
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2016 til december 2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Uddannelsescenter Ringkøbing
Læs mereLær IT. Efterår 2015
Lær IT Efterår 2015 IS G RAT ER endig K U RStilmelding nødv r -dog e Velkommen til efterårets Lær Mere Om IT kurser Vi tilbyder gratis IT kurser for alle, både for nybegyndere og dem der trænger til at
Læs mereHAR DU OVERVEJET EN CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI? CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI
HAR DU OVERVEJET EN CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI CAND. MERC. I ORGANISATION & STRATEGI EN KANDIDATUDDANNELSE HVOR PRAKSIS OG TEORI MØDER HINANDEN Velkommen til cand. merc. uddannelsen i Organisation
Læs mereTEST-skjal til at vísa stødd, snið v.m.
TEST-skjal til at vísa stødd, snið v.m. Vejledning i projektskrivning Vejledning i rapportskrivning En hjælp til et lettere liv for studerende og undervisere Heini Havreki Verkætlanarfrágreiðing Skeið
Læs mereMatematiklærerforeningen. 20. april 2015 ICILS 2013. Resultater og perspektiver
Matematiklærerforeningen 20. april 2015 ICILS 2013 Resultater og perspektiver Professor Jeppe Bundsgaard National forskningskoordinator i ICILS 2013 Hvad er ICILS The International Computer and Information
Læs mere