Moduludbudskatalog for Master of Public Governance

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Moduludbudskatalog for Master of Public Governance"

Transkript

1 Moduludbudskatalog for Master of Public Governance Forår København Med forbehold for ændringer

2 Indholdsfortegnelse Moduludbud på MPG forår... 4 Afvikling af modulerne... 7 Obligatoriske ledelsesfaglige forløb... 9 Obligatoriske ledelsesfaglige moduler Valgfrie moduler Mastermodul Ansøgningsprocedure Adgangskrav Modulbeskrivelser af obligatoriske ledelsesfaglige forløb på Master of Public Governance Ledelsesfagligt grundforløb (LFG) Personligt udviklingsforløb (PUF) Personligt udviklingsforløb 1. semester Personligt udviklingsforløb B Modulbeskrivelser af obligatoriske ledelsesfaglige moduler på Master of Public Governance Personligt lederskab og dialogisk coaching Strategisk ledelse i et governance perspektiv Ledelse af reform og forandring Strategisk HRM i det moderne arbejdsliv Kommunikation og ledelse Offentlig styring: Idéer og praksis Modulbeskrivelser af valgfrie moduler på Master of Public Governance Centermodellen i danske kommuner videnskab eller modelune? Hvad gør vi, når vi markedsgør? Praksisnær ledelse gennem organisatorisk læring Samfundsvidenskabelig metode Kvalitet og ledelse i sundhedsorganisationer Administrationsetik og personlig integritet Innovationsledelse på tværs Nye kommunikationsformer på nettet Organisationspsykologi Risiko og fejlstyring i den offentlige sektor Styring og motivation i den offentlige sektor Den filosofiske virksomhed Paradokser i organisationer og ledelsespraksis Evaluering af projekter På sporet af offentligt lederskab under og efter krisen Økonomisk styring og organisering af den offentlige sektor

3 Ledelse af organisatorisk beredskab mening, mønstre og mindfulness Strategisk agilitet og agile innovationsprocesser i offentlige organisationer Advanced Strategy Making: Inside the Black Box of Strategy Making in Public Sector Organizations Ledelse af fagprofessionelle Strategiimplementering i praksis at oversætte strategier Modulbeskrivelser af moduler på Hertie School of Governance, Berlin Hertie School of Governance, Berlin Social Innovation Managing Organisational Change Modulbeskrivelse af masterprojektet Masterprojektet

4 Moduludbud på MPG forår I dette katalog finder du moduludbuddet for foråret på Master of Public Governance (MPG) i København, der udbydes i et samarbejde mellem Copenhagen Business School og Københavns Universitet. De specifikke tidspunkter og endelige datoer for undervisningen, vil fremgå af semesterguiden, som bliver uploadet på CBSLearn medio december. Sammensæt selv din MPG Moduludbuddet inddeles i fire kategorier: Obligatoriske ledelsesfaglige forløb, obligatoriske ledelsesfaglige moduler, valgfrie moduler og mastermodulet. Hvis du ønsker at gennemføre en hel master, skal du gennemføre 60 ECTS (European Credit Transfer System) fordelt som følger: Obligatoriske ledelsesfaglige forløb 10 ECTS Obligatoriske ledelsesfaglige moduler 20 ECTS Valgfrie moduler 18 ECTS Mastermodulet 12 ECTS Modulerne kan tages i vilkårlig rækkefølge, dog skal følgende forudsætninger overholdes: Ledelsesfagligt grundforløb skal gennemføres før Personligt udviklingsforløb påbegyndes. Du må maksimalt gennemføre 18 ECTS på andre moduler, før Ledelsesfagligt grundforløb påbegyndes. For at påbegynde mastermodulet skal du have gennemført 48 ECTS fordelt på de øvrige tre kategorier, det vil sige, at det ikke er muligt at følge andre moduler samtidig med at der skrives masterprojekt. Et ECTS point har en gennemsnitlig arbejdsbelastning på 30 timer, dvs. at et modul på 5 ECTS har en arbejdsbelastning på ca. 150 timer, som inkluderer hjemmeforberedelse, tid til undervisning, gruppearbejde, eksamen osv. Obligatoriske ledelsesfaglige forløb Ledelsesfagligt grundforløb (5 ECTS) Personligt udviklingsforløb (5 ECTS) Ledelsesfagligt grundforløb (LFG) Ledelsesfagligt grundforløb løber over et semester og modulprisen er kr Endvidere vil der være udgifter til materialer. Personligt udviklingsforløb (PUF) Man skal have afsluttet og bestået Ledelsesfagligt grundforløb, inden PUF påbegyndes. PUF løber over to semestre og er sammenlagt på 5 ECTS. Det anbefales, at semestrene tages i umiddelbar forlængelse af hinanden. Modulet har gennemgået en mærkbar reform. Hvis du tilmelder dig PUF første semester tilmelder du dig begge semestre på samme tid. Hvis du allerede har gennemført PUF A, skal du tilmelde dig PUF B i ansøgningsskemaet. Læs mere herom under beskrivelse af modulet på side Modulprisen er kr pr. forløb/semester, dvs. i alt kr for hele det personlige udviklingsforløb. Endvidere vil der være udgifter til materialer. Du vil blive faktureret pr. semester, det vil sige af to omgange. 4

5 Obligatoriske ledelsesfaglige moduler (OLM) Gruppe 1 Personligt lederskab og dialogisk coaching (5 ECTS) Strategisk ledelse i et governance perspektiv (5 ECTS) Gruppe 2 Ledelse af reform og forandring (5 ECTS) Strategisk HRM i det moderne arbejdsliv (5 ECTS) Gruppe 3 Kommunikation og ledelse (5 ECTS) Offentlig styring: Ideer og praksis (5 ECTS) De obligatoriske ledelsesfaglige moduler har til formål at give viden, færdigheder og kompetencer i forhold til centrale ledelsesopgaver i en politisk og offentlig kontekst. Der er i alt seks obligatoriske ledelsesfaglige moduler, som alle udbydes i foråret. Modulprisen er kr plus udgifter til materialer. For at få plads til alle moduler og eksamensafviklinger i kalenderen, har vi placeret de obligatoriske ledelsesfaglige moduler i tre grupper. Man kan kun vælge ét obligatorisk ledelsesfagligt modul fra hver gruppe, da undervisningen inden for hver gruppe overlapper hinanden. Valgfrie moduler på MPG De valgfrie moduler har til formål at give dig mulighed for at uddybe viden og færdigheder fra de øvrige elementer af uddannelsen, således at særlige faglige og praktiske interesser kan blive tilgodeset. Valgfrie moduler på engelsk På et mindre antal valgfrie moduler undervises og eksamineres der på engelsk. Hvorfor? Fordi vi har nogle dygtige forskere tilknyttet uddannelsen, der kun underviser på engelsk, og som vi gerne vil give MPG studerende mulighed for at møde og modtage undervisning af. Der er tale om meget kompetente forskere, som enten er fastansatte hos os, eller er i København som gæsteprofessorer i en periode. Underviserne ved godt, at de skal være omhyggelige med udtalen, og at mange af vores MPG studerende ikke bruger engelsk til hverdag. Det er dog samtidig klart, at undervisningen på disse moduler forudsætter, at man som studerende er fortrolig med engelsk på et vist niveau og har mod på at bruge det aktivt i dialogen i undervisningslokalet. Vores vurdering er, at undervisernes faglighed og indsigt er et stort plus for MPG studerende, så derfor er nogle af vores valgfrie moduler på engelsk. Der kan også være udvekslingsstuderende fra Hertie School of Governance på de engelsksprogede moduler. Valgfrie moduler i Berlin MPG har et samarbejde med Hertie School of Governance i Berlin. Det betyder, at du som MPG studerende har mulighed for at følge et modul på et udenlandsk universitet, der direkte kan meriteres som et valgfrit modul på MPG uddannelsen. Du søger om optagelse på moduler i Berlin via Ansøgningsskema for forår. MPG sekretariatet står for den praktiske del i forhold til tilmelding og betaling, men du skal selv sørge for overnatning og transport. Følgende moduler udbydes i Berlin i foråret : Social Innovation (3 ECTS) Managing Organisational Change (3 ECTS) Der er et begrænset antal pladser, der udbydes til MPG studerende. Pladserne fordeles ligesom øvrige MPG moduler efter kriteriet: Tidspunkt for ansøgning. 5

6 Du skal være opmærksom på, at datoerne for moduler på Hertie School of Governance ikke er koordinerede med modulerne og eksamen på MPG uddannelsen i København. Der kan således være datosammenfald med andre moduler og eksamensafvikling. Det er dit eget ansvar at sikre denne koordinering i forbindelse med din ansøgning. Moduler på Aalborg Universitet MPG uddannelsen udbydes også på Aalborg Universitet. Det er muligt at tage moduler i Aalborg, og det kan være en god idé at undersøge deres udbud, hvis du ikke har fået opfyldt dine ønsker i København. Via MPGs hjemmeside flex.dk finder du et link til udbuddet i Aalborg. Hvis du tager eller har taget et modul i Aalborg, er det vigtigt, at vi bliver informeret herom, da vi skal have registreret dine ECTS. Har du et forslag til et valgfrit modul i fremtiden? Hvis du har et forslag til et emne for et valgfrit modul på MPG, så hører vi meget gerne fra dig. I første omgang kan du blot sende en mail med en overskrift på emnet og en kort begrundelse for, hvorfor du synes modulet bør oprettes. Send mailen til Der er ikke nogen fast deadline for, hvornår vi skal have dit forslag om et nyt emne for et valgfrit modul, men jo før jo bedre i forhold til planlægningen af vores moduludbud. 6

7 Valgfrie moduler for foråret Centermodellen i danske kommuner videnskab eller modelune? (6 ECTS) Hvad gør vi, når vi markedsgør? (3 ECTS) Praksisnær ledelse gennem organisatorisk læring (6 ECTS) Samfundsvidenskabelig metode (6 ECTS) Kvalitet og ledelse i sundhedsorganisationer (6 ECTS) Administrationsetik og personlig integritet (6 ECTS) Innovationsledelse på tværs (6 ECTS) Nye kommunikationsformer på nettet (3 ECTS) Organisationspsykologi (3 ECTS) Risiko og fejlstyring i den offentlige sektor (3 ECTS) Styring og motivation i den offentlige sektor (6 ECTS) Den filosofiske virksomhed (3 ECTS) Paradokser i organisationer og ledelsespraksis (3 ECTS) Evaluering af projekter kompleksitetens udformning (6 ECTS) På sporet af offentligt lederskab under og efter krisen (6 ECTS) Økonomisk styring og organisering af den offentlige sektor (6 ECTS) Ledelse af organisatorisk beredskab mening, mønstre og mindfullness (3 ECTS) Strategisk agilitet og agile innovationsprocesser i offentlige organisationer (6 ECTS) Ledelse af fagprofessionelle (3 ECTS) Strategiimplementering i praksis at oversætte strategier (3 ECTS) Moduler på engelsk Advanced Strategy Making: Inside the Black Box of Strategy Making in Public Sector Organizations (3 ECTS) Social Innovation (In English at Hertie in Berlin, 3 ECTS) Managing Organisational Change (In English at Hertie in Berlin, 3 ECTS) Der udbydes i alt 23 valgfrie moduler i foråret. Modulprisen for et valgfrit modul på 3 ECTS er kr og for et modul på 6 ECTS er prisen kr plus udgifter til materialer. De valgfrie moduler er placeret i grupper, og man kan kun vælge ét valgfrit modul fra hver gruppe, da undervisningen inden for gruppen overlapper hinanden. Undervisningen på de valgfrie moduler afvikles over 3 6 dage med halv og heldagsundervisning. Inddelingen af moduler i grupper fremgår af oversigten på side Masterprojekt Som afslutning på uddannelsen udarbejdes et masterprojekt. For at du kan tilmelde sig dette modul, skal du have bestået i alt 48 ECTS fordelt på ledelsesfagligt grundforløb (5 ECTS), personligt udviklingsforløb (5 ECTS), 4 obligatoriske ledelsesfaglige moduler (i alt 20 ECTS) samt 3 6 valgfrie moduler (i alt 18 ECTS). Du kan tilmelde dig mastermodulet i ansøgningsskemaet. Beskrivelsen af mastermodulet findes bagerst i kataloget. Afvikling af modulerne Der undervises både hele og halve dage på MPG, dog altid i mindst 4 timer ad gangen. Som udgangspunkt ligger undervisningen på hverdage og starter kl og slutter (inkl. 30 min. frokost). Halve dage kan være både formiddage og eftermiddage. 7

8 Ledelsesfagligt grundforløb (LFG) afvikles først i semestret sammen med de obligatoriske ledelsesfaglige moduler. De valgfrie moduler afvikles i perioden medio marts til medio maj. Personligt udviklingsforløb (PUF) afvikles løbende henover semestret. Vær opmærksom på, at der er særlige undervisningstidspunkter for Ledelsesfagligt grundforløb, da dette modul har længere dage, og at de valgfrie moduler, der afvikles som blokundervisning (undervisning flere dage i træk), kan have særlige undervisningstidspunkter. 8

9 Obligatoriske ledelsesfaglige forløb Ledelsesfagligt grundforløb LFG 5 ECTS/48 konfrontationstimer Periode Afvikling Struktur Eksamen 27/1 18/3 Udvalgte mandage og tirsdage Bemærk: Det forventes, at man er til stede under al afvikling af undervisningen. 2 dages internat*: d jan. eller feb. 1 dags eksternat**: d. 24. eller 25. feb. 1 dags eksternat: d. 3. eller 4. mar. 1 dags eksternat: d. 17. eller 18. mar. Hvilke dage, man kommer til at have undervisning, afhænger af, hvilket hold man optages på. Eksamen afholdes d april Aflevering af eksamensopgave d. 25. marts *Internat er to dages sammenhængende undervisning med overnatning. **Eksternat er en dags undervisning. Eksternater og internater afholdes på eksterne konferencesteder i Storkøbenhavn. Personligt udviklingsforløb (første semester af to) 2,5 ECTS Personligt udviklingsforløb 1. semester Periode Afvikling Struktur Eksamen Hverdage i perioden 27. mar. 21. maj. Bemærk: Det forventes, at man er til stede under al afvikling af undervisningen. En hel dag: d. 27. eller 28. mar. En hel dag: d. 23. eller 24. april. En hel dag: d. 20. eller 21. maj. Eksamen afholdes først efter andet semester. Hvilke dage, man kommer til at have undervisning, afhænger af, hvilket hold man optages på. 9

10 Personligt udviklingsforløb PUF B (andet semester af to) 2,5 ECTS Personligt udviklingsforløb (PUF B) 2. semester Periode Afvikling Struktur Eksamen Hverdage i perioden 27. jan. 4. mar. Bemærk: Det forventes, at man er til stede under al afvikling af undervisningen. 2 dages internat*: d jan. eller feb. 1 dags eksternat**: d. 3. eller 4. mar. Eksamen afholdes april *** Aflevering af eksamensopgave d. 25. mar. Hvilke dage, man kommer til at have undervisning, afhænger af, hvilket hold man optages på. *Internat er to dages sammenhængende undervisning med overnatning. **Eksternat er en dags undervisning. Eksternater og internater afholdes på eksterne konferencesteder i Storkøbenhavn. ***Bemærk, der er sammenfald med eksamen i PUF B og undervisning i valgfagsgruppe 1 d. 11. april. Dette er du selv ansvarlig for at koordinere. 10

11 Obligatoriske ledelsesfaglige moduler 5 ECTS/32 konfrontationstimer Gruppe 1 Strategisk ledelse i et governance perspektiv Personligt lederskab og dialogisk coaching Dato Afvikling Struktur Eksamen 5/2, 19/2, 26/2, 5/3, 12/3 og 19/3 Onsdage 4 6 undervisningsgange Hele og/eller halve dage Eksamen afholdes d april Aflevering af eksamensopgave d. 3. april Gruppe 2 Ledelse af reform og forandring Strategisk HRM i det moderne arbejdsliv Dato Afvikling Struktur Eksamen 6/2, 20/2, 27/2, 6/3, 13/3 og 20/3 * Torsdage 4 undervisningsgange Hele og/eller halve dage Eksamen afholdes d. 25. samt d april Aflevering af eksamensopgave d. 3. april Gruppe 3 Kommunikation og ledelse Offentlig styring: Ideer og praksis * Dato Afvikling Struktur Eksamen 7/2, 21/2, 28/2, 7/3, 14/3 og 21/3 Fredage 4 6 undervisningsgange Hele og/eller halve dage Eksamen afholdes d. 30. april og maj Aflevering af eksamensopgave d. 3. april *Se eksakte datoer for undervisningsgangene under modulbeskrivelsen. 11

12 Valgfrie moduler MPG udbyder valgfrie moduler på både 3 ECTS (20 konfrontationstimer) og 6 ECTS (32 konfrontationstimer). Du skal være opmærksom på, at de valgfrie moduler på 6 ECTS bliver afviklet over flere datoer end valgfrie moduler på 3 ECTS. De valgfrie moduler er inddelt i 5 grupper (gruppe 1 5). Undervisningen på modulerne indenfor samme gruppe afvikles samtidig, hvorfor du kun kan vælge ét valgfrit modul fra hver gruppe. Derudover udbydes der i dette semester også moduler på engelsk både i udlandet, men også på CBS. Gruppe 1 Valgfrie moduler Centermodellen I danske kommuner videnskab eller modelune? (6 ECTS) Hvad gør vi, når vi markedsgør? (3 ECTS) Praksisnær ledelse gennem organisatorisk læring (6 ECTS) Samfundsvidenskabelig metode (6 ECTS) Kvalitet og ledelse i sundhedsorganisationer (6 ECTS) Administrationsetik og personlig integritet (6 ECTS) Afvikling: Mandage og én fredag 10/3, 24/3, 31/3, 11/4, 14/4 og 5/5 Aflevering af synopsis 19. maj Eksamen afvikles d. 2. og 3. juni Gruppe 2 Valgfrie moduler Innovationsledelse på tværs (6 ECTS) Nye kommunikationsformer på nettet (3 ECTS) Organisationspsykologi (3 ECTS) Risiko og fejlstyring i den offentlige sektor (3 ECTS) Styring og motivation i den offentlige sektor (6 ECTS) Afvikling: Tirsdag 11/3, 25/3, 1/4, 15/4 og 6/5 Aflevering af synopsis 19. maj Eksamen afvikles d. 4. og 6. juni Gruppe 3 Valgfrie moduler Den filosofiske virksomhed (3 ECTS) Paradokser i organisationer og ledelsespraksis (3 ECTS) Afvikling: Onsdage 26/3, 2/4 og 16/4 Aflevering af synopsis 19. maj Eksamen afvikles juni Gruppe 4 Valgfrie moduler Evaluering af projekter kompleksitetens udformning (6 ECTS) På sporet af offentligt lederskab under og efter krisen (6 ECTS) Økonomisk styring og organisering af den offentlige sektor (6 ECTS) Ledelse af organisatorisk beredskab mening, mønstre og mindfulness (3 ECTS) Strategisk agilitet og agile innovationsprocesser i offentlige organisationer (6 ECTS) Advanced Strategy Making: Inside the Black Box of Strategy Making in Public Sector Organizations (In English, 3 ECTS) Afvikling: En onsdag, torsdage og fredage 4/4, 7/5, 8/5, 9/5 og 15/5 Aflevering af synopsis 26. maj Eksamen afvikles d. 13., 23. og 24. juni 12

13 Gruppe 5 Valgfrie moduler Ledelse af fagprofessionelle (3 ECTS) Strategiimplementering i praksis at oversætte strategier (3 ECTS) Afvikling: Mandag, tirsdag og onsdag i en blok 12/5, 13/5 og 14/5 Aflevering af synopsis 26. maj Eksamen afvikles juni Gruppe 6 Valgfrie moduler i Berlin på Hertie School of Governance Social Innovation (In English, 3 ECTS)* Afvikling 20/3 22/3 ** Managing Organisational Change (In English, 3 ECTS)* 26/6 28/6 *** *Bemærk, at der er andre regler vedr. eksamen, og at datoerne ikke er koordinerede med undervisningen og eksamener på MPG i København. ** Bemærk, at der er sammenfald med undervisning i de obligatoriske ledelsesfaglige moduler gruppe 2 og 3. ***Bemærk, at der er sammenfald med eksamen i valgfagsgruppe 5 13

14 Mastermodul Periode Afvikling Mastermodul Onsdag d. 11. december 2013 Mandag d. 17. februar Onsdag d. 19. februar Mandag d. 24. februar Tirsdag d. 27. maj juni 21. juni Informationsmøde* Temamøde Temamøde Temamøde Aflevering af masterprojekt Eksamen Dimission *Dette er kun et informationsmøde for dem, som er parate til at skrive masterprojekt i foråret. Ansøgningsprocedure Du søger om optagelse ved at bruge Ansøgningsskema for forår. Det findes i to versioner ét for igangværende studerende og ét for nye studerende. Igangværende studerende på MPG skal downloade ansøgningsskemaet fra CBSLearn i mappen Information fra sekretariatet, og nye studerende skal downloade ansøgningsskemaet fra hjemmesiden flex.dk. Det er meget vigtigt, at du benytter det rigtige ansøgningsskema, da det har betydning for registreringen og optagelsesproceduren. Husk, at du i ansøgningsskemaet specifikt skal angive, hvilke moduler du ønsker at følge. I tilfælde af et større antal kvalificerede ansøgere end studiepladser, prioriteres ansøgerne ud fra kriteriet tidspunkt for ansøgning i forhold til ansøgningsfristen. Der kan være større søgning på visse moduler. Det er derfor vigtigt også at angive 2. prioriteter, da der derved er større sandsynlighed for, at du bliver optaget på et modul, som du kan følge i det kommende semester. Ansøgningsfristen er 1. november Vi forventer at give svar om optagelse medio december De specifikke tidspunkter og endelige datoer for de hold, vil så vidt muligt fremgå af semesterguiden, der uploades på CBSLearn medio december måned. Eventuelle spørgsmål kan rettes til MPG sekretariatet på tlf eller Adgangskrav Adgangen til uddannelsen er betinget af, at ansøgeren: 1. Har gennemført mindst en relevant akademisk bacheloruddannelse (fx inden for statskundskab, jura eller økonomi) eller professionsbacheloruddannelse/mellemlang videregående uddannelse (fx inden for pædagogik, undervisning, sygepleje eller socialrådgivning) eller en diplomuddannelse i ledelse gennemført som et forløb. 2. Har mindst 2 års relevant erhvervserfaring, herunder erfaring med ledelsesmæssige opgaver. Der lægges vægt på, at ansøgerens erhvervserfaring som helhed er relevant for uddannelsen. 3. Har sproglige færdigheder i engelsk svarende til gymnasialt B niveau. 14

15 Modulbeskrivelser af obligatoriske ledelsesfaglige forløb på Master of Public Governance 15

16 Ledelsesfagligt grundforløb (LFG) 5 ECTS/48 konfrontationstimer Sigtet med det introducerende ledelsesfaglige grundforløb (LFG) er at sætte scenen for hele masteruddannelsen både indholdsmæssigt og procesmæssigt samtidig med, at der i sig selv er tale om et afsluttet forløb. LFG har en særlig form, hvor aktiv deltagelse i de fem undervisningsdage lægger op til et stadigt højere refleksivt niveau hos den enkelte studerende. Formålene med det ledelsesfaglige grundforløb er, at de studerende: Får overblik over og indblik i det særlige ved ledelsesopgaven i en offentlig politisk kontekst. Reflekterer systematisk over konkrete ledelsesmæssige udfordringer og gennem feedback herpå får indblik i både egne styrker og udviklingsmuligheder, samt i hvordan den studerendes organisation kan videreudvikles. Skaber en personlig og organisatorisk udviklingsplan, som kan guide dem igennem MPG forløbet. En del af planen består i overvejelser over hvilke moduler, der vil være mest interessante og relevante for den enkelte studerende. Når frem til en forståelse for, hvilken investering forløbet kræver af den studerende. Får etableret et trygt og givende læringsmiljø, der gør commitment og investering mulig og ønskværdig. Danner netværk med andre offentlige ledere. Der anvendes en vekselvirkning mellem (a) systematisk refleksivt arbejde individuelt, i par og i grupper, (b) praksisorienterede øvelser, der både træner ledelse i offentlig politisk kontekst og det personlige og relationelle i ledelsesopgaven samt (c) forelæsninger. LFG lægger i høj grad op til den studerendes aktive deltagelse i forløbet og progression i den studerendes refleksivitet. Undervisningen varetages af universitetsundervisere og erhvervspsykologiske konsulenter. Der er et pensum på 400 sider og en række mindre hjemmeopgaver både inden LFG starter og mellem undervisningsgangene. Ved fravær på mere end én dag skal den studerende besvare yderligere én større hjemmeopgave. Fagansvarlig: Jacob Alsted, cand.scient.pol., Ph.d., Institut for Statskundskab, Københavns Universitet. Eksamen: Skriftlig opgave (personlig udviklingsplan). Mundtlig eksamen (20 min. inkl. votering). Pris: Kr Endvidere kommer udgifter til materialer. Periode Afvikling Struktur Eksamen 27/1 18/3 Udvalgte mandage og tirsdage Bemærk: Det forventes, at man er til stede under al afvikling af undervisningen. 2 dages internat*: d jan. eller feb. 1 dags eksternat**: d. 24. feb. eller 25. feb. 1 dags eksternat: d. 3. mar. eller 4. mar. 1 dags eksternat: d. 17. mar. eller 18. mar. Hvilke dage, man kommer til at have undervisning, afhænger af, hvilket hold man optages på. Eksamen afholdes d april Aflevering af eksamensopgave d. 25. marts *Internat er to dages sammenhængende undervisning med overnatning. **Eksternat er en dags undervisning. Eksternater og internater afholdes på eksterne konferencesteder i Storkøbenhavn. 16

17 Personligt udviklingsforløb (PUF) 5 ECTS (løber over to semestre) Generelt for PUF gælder at: PUF ligger i faglig og logisk forlængelse af Ledelsesfagligt grundforløb derfor skal Ledelsesfagligt grundforløb afsluttes, før man påbegynder PUF. PUF løber over to semestre men er ét integreret forløb såvel i forhold til undervisning som læringsgrupper, udviklingsportefølje osv. Når du tilmelder dig første semester af PUF, er du derfor automatisk tilmeldt begge semestre. Har du allerede gennemført PUF A? Læs under PUF B på side 19. Strukturen af PUF: Fokusering, eksperimenter og refleksion Gennem tre faser fokuseringsfase, eksperimentalfase og refleksionsfase arbejdes med forskellige temaer, der knytter sig til lederskabet: Personlig udvikling, dialog, magt, konflikter, innovation, forandring osv. Tilgangen er dobbelt. Dels er der et blik på ledelse som praksis: Her kan den studerende finde inspiration til arbejdet med sin personlige lederudvikling gennem oplæg, redskaber og øvelser. Dels er der et blik på ledelse som teoretisk disciplin. Her introduceres til forskellige teoretiske positioner. Positioner som både styrker den studerendes refleksion over eget udviklingsfokus og egen praksis i bredere forstand, men som også skal udvide den studerendes fremtidige handlemuligheder. Undervisningsform PUF løber over to semestre med samlet eksamen efter andet semester. Omdrejningspunktet er tilrettelæggelse, gennemførsel, monitorering, evaluering og afrapportering af et personligt lederudviklingsprojekt i egen organisation. Undervisningen er derudover bygget op om følgende: Gennemførelse af Neo PIR personlighedstest samt udviklingssamtale med en underviser. Obligatorisk deltagelse i en udviklingsgruppe er gennemgående for begge semestre Udviklingsgrupperne vil under hele forløbet fungere som en base for refleksion, gensidig støtte og coaching, samt ledelsesfaglig udveksling og diskussion. Underviserteam leverer oplæg, facilitering, supervision og vejledning. Feedback på iagttagelser og handlinger i eget lederudviklingsprojekt. Fagansvarlig: Frank Meier, cand. scient. pol., chefkonsulent CBS Management Programmes og ekstern lektor, Institut for Organisation, Copenhagen Business School. Eksamen: PUF afsluttes efter 2. semester med individuel, mundtlig eksamen med udgangspunkt i en opgave og under deltagelse af hele udviklingsgruppen. Den studerende udarbejder således en opgave på maximalt 15 sider eksklusiv bilag og forside. Opgaven skal demonstrere, at den studerende har arbejdet med et udviklingsprojekt, der er forankret personligt, i den studerendes ledelseskontekst samt teoretisk i en eller flere relevante, akademiske teorier. Opgaven skal derudover demonstrere reflekteret bearbejdelse af lederudviklingsprojektet gennem fokuseringsfasen, eksperimentalfasen og refleksionsfasen. Udviklingsporteføljen skal støtte såvel dokumentation af som refleksion over disse faser. Eksamen er individuel i den forstand at den enkelte studerende tager udgangspunkt i egen opgave og eksamineres indenfor denne. Imidlertid deltager hele eksaminandens udviklingsgruppe aktivt i eksamen, under ledelse af underviserne. Man skal derfor forvente samlet at bruge ca. 3 timer på eksamen. Pris: Kr , som betales over to semestre. Beløbet er kr pr. semester. Endvidere kommer udgifter til materialer. 17

18 Personligt udviklingsforløb 1. semester Første semester af to Man kan ikke påbegynde PUF før Ledelsesfagligt grundforløber bestået. Når du tilmelder dig PUF, er du automatisk tilmeldt begge semestre. Lederudviklingsprojekt fokuseres, og eksperimenter indledes Første semester af PUF inkluderer en fokuseringsfase, hvor den studerende analyserer sig selv og sin ledelsesmæssige situation og formulerer et personligt udviklingsfokus. Den studerende støttes af en personlighedstest, en individuel udviklingssamtale med en underviser, en undervisningsgang om personlig lederudvikling, samt en undervisningsgang om dialog og coaching, hvor de studerende også coacher hinanden. Derudover gennemføres i eksperimentalfasen et eller flere eksperimenter med at handle anderledes, hvor den studerende afprøver nye handlinger, tanker eller tilgange til sine væsentligste ledelsesudfordringer. Dette støttes gennem en undervisningsgang om magt, konflikt og følelser. Beskrivelsen af fokuseringsfasen forventes at fylde 1/3 af den endelige opgave. Der tages løbende notater i en udviklingsportefølje. Personligt udviklingsforløb (første semester af to) Personligt udviklingsforløb 1. semester Periode Afvikling Struktur Eksamen Hverdage i perioden 27. mar. 21. maj Bemærk: Det forventes, at man er til stede under al afvikling af undervisningen. En hel dag: d. 27. eller 28. mar. En hel dag: d. 23. eller 24. apr. En hel dag: d. 20. eller 21. maj Eksamen afholdes først efter 2. semester Hvilke dage, man kommer til at have undervisning, afhænger af, hvilket hold man optages på. 18

19 Personligt udviklingsforløb B Andet semester af to OBS! Har man allerede gennemført PUF A fra tidligere end efterår 2013 skal man være opmærksom på, at modulet har gennemgået en mærkbar reform og i dag er et langt mere intensivt forløb, med moderniseret pensum og mere forpligtende gruppedannelse. Vi vil imidlertid sørge for, at studerende med ældre PUF A forløb vejledes til såvel et givende fagligt forløb som tilpasset pensum mv. Har man en sådan tidligere afviklet PUF A skal man alene deltage i PUFs 2. semester samt bestå eksamen for at have bestået hele PUF. Eksperimenter afsluttes og refleksionsfasen gennemføres Mellem de to semestre gennemføres efter nærmere instruktion en etnografisk bevidning i en medstuderendes ledelsespraksis og resume heraf vedlægges eksamensopgaven. Andet semester indledes i øvrigt med et to dags internat om lederen som innovations og forandringsagent, ved hvilket der også gives sparring fra den studerendes udviklingsgruppe. Der tages løbende notater i en udviklingsportefølje. Hermed afsluttes eksperimentalfasen. I den sidste fase refleksionsfasen reflekterer den studerende over forløbet af, status på og udbytte af lederudviklingsforløbet, sammenskriver opgaven og går til mundlig eksamen sammen med sin udviklingsgruppe. Personligt udviklingsforløb B (andet semester af to) Personligt udviklingsforløb (PUF B) 2. semester Periode Afvikling Struktur Eksamen Hverdage i perioden 27. jan. 4. mar. Bemærk: Det forventes, at man er til stede under al afvikling af undervisningen. 2 dages internat*: d jan. eller feb. 1 dags eksternat**: d. 3. mar. eller 4. mar. Eksamen afholdes april Aflevering af eksamensopgave d. 25. mar. Hvilke dage, man kommer til at have undervisning, afhænger af, hvilket hold man optages på. *Internat er to dages sammenhængende undervisning med overnatning. **Eksternat er en dags undervisning. Eksternater og internater afholdes på eksterne konferencesteder i Storkøbenhavn. ***Bemærk, der er sammenfald med eksamen i PUF B og undervisning i valgfagsgruppe 1 d. 11. april. Dette er du selv ansvarlig for at koordinere. 19

20 Modulbeskrivelser af obligatoriske ledelsesfaglige moduler på Master of Public Governance 20

Moduludbudskatalog for Master of Public Governance

Moduludbudskatalog for Master of Public Governance Moduludbudskatalog for Master of Public Governance Forår 2015 København Med forbehold for ændringer 1 Indhold Moduludbudskatalog for... 1 Master of Public Governance... 1 Moduludbud på MPG forår 2015...

Læs mere

Moduludbudskatalog for Master of Public Governance

Moduludbudskatalog for Master of Public Governance Moduludbudskatalog for Master of Public Governance Efterår 2015 København Med forbehold for ændringer 1 Indhold Moduludbud på MPG efterår 2015... 3 Afvikling af modulerne... 6 Ansøgningsprocedure... 6

Læs mere

Ansøgningsskema for igangværende studerende

Ansøgningsskema for igangværende studerende Ansøgningsskema for igangværende studerende Ansøgningsfrist 1. november 2015 København, forår 2016 Med forbehold for ændringer 1 Vejledning til ansøgningsskemaet for igangværende studerende Ansøgningsskemaet

Læs mere

Ansøgningsskema for nye studerende

Ansøgningsskema for nye studerende Ansøgningsskema for nye studerende Ansøgningsfrist 1. maj 2015 København, efterår 2015 Med forbehold for ændringer 1 Vejledning til ansøgningsskemaet for nye studerende Ansøgningsskemaet til MPG er præget

Læs mere

Din ambition. Samfundets fremtid.

Din ambition. Samfundets fremtid. Din ambition. Samfundets fremtid. Internationalt topakkrediteret. Den eneste i Danmark. MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION Er du leder i den offentlige sektor, i en faglig eller frivillig organisation eller

Læs mere

master i Organisatorisk Coaching og læring Studiestart forår 2015

master i Organisatorisk Coaching og læring Studiestart forår 2015 master i Organisatorisk Coaching og læring Studiestart forår 2015 Vi er på Aalborg Universitet stolte over at kunne tilbyde en forskningsbaseret videreuddannelse i Organisatorisk Coaching og Læring. Vi

Læs mere

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen.

LEDELSE Læseplan. Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef for Personelstrategisektionen, Forsvarskommandoen. Syddansk Universitet Samfundsvidenskabelig Fakultet Master of Public Management Årgang 2013, 2. semester, foråret 2014 LEDELSE Læseplan 25. november 2014 Underviser: Kristian Malver, ekstern lektor, Chef

Læs mere

Skolelederkursus efteråret 2012

Skolelederkursus efteråret 2012 Skolelederkursus efteråret 2012 Tema: Ledelse og coaching Vi fortsætter i sporet! Sidste års lederkursus om kvalitetsudvikling, kvalitetsstyring og evaluering blev et løft til en stor del af lederne på

Læs mere

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder Dansk Erhverv har skabt et Praksisnært og handlingsorienteret lederudviklingsforløb, der skal hjælpe dig til indsigtsfuld

Læs mere

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder

kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder kursus: ERFARNE LEDERe 2015 Skab merværdi for dine nuværende og fremtidige kunder Dansk Erhverv har skabt et Praksisnært og handlingsorienteret lederudviklingsforløb, der skal hjælpe dig til indsigtsfuld

Læs mere

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog AU HERNING BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES Aarhus Universitet Fagmodulets navn Ledelse og coaching Udbydende udd.retning samt kursuskode Diplomuddannelsen i ledelse Uddannelsen er en 2-årig erhvervsrettet

Læs mere

Master i Pædagogisk Ledelse. Studiestart forår 2015

Master i Pædagogisk Ledelse. Studiestart forår 2015 Master i Pædagogisk Ledelse Studiestart forår 2015 En moderne skole eller børnehave er en kompleks organisation, der stiller store krav til ledelse. Men al forskning peger på, at det, det drejer sig om,

Læs mere

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE Styrk dine personlige og faglige ledelseskompetencer med Ledernes Diplomuddannelse. En målrettet og fleksibel uddannelse, der kan forenes med karriere

Læs mere

PG MPG MPG MPG MPG MPG

PG MPG MPG MPG MPG MPG M M P P P M M Master of Public overnance den fleksible offentlige lederuddannelse WWW..AAU.DK P VI HAR FÅET LEDELSE PÅ DASORDNEN P P Min stedfortræder, Rasmus Kaag, har afsluttet en -uddannelse med et

Læs mere

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog

Diplomuddannelsen i ledelse. Dele af litteraturen kan være på engelsk eller de nordiske sprog AU HERNING BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES Aarhus Universitet Fagmodulets navn Ledelse og coaching Udbydende udd.retning samt kursuskode Diplomuddannelsen i ledelse Uddannelsen er en 2-årig erhvervsrettet

Læs mere

Modul 2 Det personlige lederskab 2: Det professionelle lederskab (5 ECTS point)

Modul 2 Det personlige lederskab 2: Det professionelle lederskab (5 ECTS point) Modul 2 Det personlige lederskab 2: Det professionelle lederskab (5 ECTS point) Studievejledning - studiestart uge 46 2010 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om diplomuddannelsen

Læs mere

Master i. international virksomhedskommunikation

Master i. international virksomhedskommunikation Master i international virksomhedskommunikation 2 Fleksibel og målrettet uddannelse til dig, der vil videre i karrieren Har du brug for at forbedre dine kommunikative og ledelsesmæssige kompetencer enten

Læs mere

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE

LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE LEDERNES DIPLOMUDDANNELSE Styrk dine personlige og faglige ledelseskompetencer med Ledernes Diplomuddannelse. En målrettet og fleksibel uddannelse, der kan forenes med karriere

Læs mere

Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point)

Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point) Modul 3 - Ledelse og medarbejdere 1: Ledelse i dynamiske relationer (5 ECTS point) Studievejledning for holdstart uge 35-2011 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om diplomuddannelsen

Læs mere

UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING

UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING UDDANNELSESBESKRIVELSE 2012 INNOVATION OG NYTÆNKNING Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte som deltager... 2 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 3 Seminarer... 3 Læringsform...

Læs mere

Lederens retorik - troværdig og overbevisende kommunikation

Lederens retorik - troværdig og overbevisende kommunikation Lederens retorik - troværdig og overbevisende kommunikation Efter- og Videreuddannelse 2012/2013 Lederens retorik troværdig og overbevisende kommunikation Mange mennesker opfatter kommunikation som en

Læs mere

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014

Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014 Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014 1. Bekendtgørelsesgrundlag Master of Business Administration (MBA), er tilrettelagt med udgangspunkt

Læs mere

Ledelse i praksis - MBK A/S

Ledelse i praksis - MBK A/S Vil du være en endnu bedre leder? Vil du være stærkere i den daglige kommunikation? Vil du vide mere om, hvordan du leder forskellige medarbejdertyper? Vil du være bedre til at skifte ledelsesstil, så

Læs mere

Læringsspillet. R bust. Ledelse af forandrings- og udviklings processer ved brug af Læringskonceptet robust

Læringsspillet. R bust. Ledelse af forandrings- og udviklings processer ved brug af Læringskonceptet robust Læringsspillet R bust Ledelse af forandrings- og udviklings processer ved brug af Læringskonceptet robust Sikkerheds- og beredskabskultur er ikke kun inde i vores hoveder. Den består og skabes hele tiden

Læs mere

Masteruddannelser i Projektledelse

Masteruddannelser i Projektledelse Masteruddannelser i Projektledelse Ekstern lektor Eva Riis Syddansk Universitet Master i projektledelse og procesforbedring, MPF Roskilde MPF giver teoretisk og metodisk ballast til at håndtere projekter

Læs mere

Præsentation af DKL. Temamøde for Kost og Ernæringsforbundet d. 19. Og 22. maj 2008

Præsentation af DKL. Temamøde for Kost og Ernæringsforbundet d. 19. Og 22. maj 2008 Præsentation af DKL Temamøde for Kost og Ernæringsforbundet d. 19. Og 22. maj 2008 Overblik - Sammenhæng mellem diplom i Ledelse og DKL. Det er bare farven der har en anden lyd DKL: 1. Fag: Det personlige

Læs mere

master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015

master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015 master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015 Læring kræves i mange sammenhænge. Når arbejdspladser og medarbejdere skal omstille sig, når elever og studerende skal tilegne sig viden,

Læs mere

Mannaz Lederuddannelse med netværk

Mannaz Lederuddannelse med netværk Mannaz Lederuddannelse med netværk Mannaz Lederuddannelse med netværk Handlingsbaseret ledelse Få et godt overblik, effektive metoder og konkrete ledelsesværktøjer This player requires a modern web browser

Læs mere

BESKRIVELSE AF LEDERUDVIKLINGSFORLØB FOR FORSKNINGSLEDERE

BESKRIVELSE AF LEDERUDVIKLINGSFORLØB FOR FORSKNINGSLEDERE AU HR Kompetenceudvikling Juni 2015 AARHUS UNIVERSITET 2 Baggrund Som led i AU s strategiske fokus på ledelse tilbyder AU HR lederudviklingsforløb målrettet forskere med personale og/eller økonomiansvar.

Læs mere

Ny fleksibel masteruddannelse i offentlig ledelse Formål, indhold og praktiske oplysninger. Udgivet af Personalestyrelsen, januar 2009

Ny fleksibel masteruddannelse i offentlig ledelse Formål, indhold og praktiske oplysninger. Udgivet af Personalestyrelsen, januar 2009 Ny fleksibel m asteruddannelse i offentlig ledelse For m ål, indhold og pr aktiske oplysninger Ny fleksibel masteruddannelse i offentlig ledelse Formål, indhold og praktiske oplysninger Udgivet af Personalestyrelsen,

Læs mere

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point)

Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point) Modul 1 - Det personlige lederskab 1: Lederskab og kommunikation (5 ECTS point) Studievejledning studiestart uge 5 2011 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om diplomuddannelsen

Læs mere

RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE

RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE RELATIONEL KOORDINERING SAMMEN GØR VI JER ENDNU BEDRE # VI OPLEVER, AT MANGE OFFENTLIGE ORGANISATIONER ER UNDER VOLDSOMT PRES. LAD OS HJÆLPE JER! 2 KOORDINERING AF KOMPLEKSE OG TVÆRGÅENDE ARBEJDSPROCESSER

Læs mere

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Systemisk leder- og konsulentuddannelse Hold 45, København, 2016-2017 I særklasse den bedste lederuddannelse i mit meget lange lederliv. Mine møder er blevet langt mere effektive, og jeg har fået skærpet mine strategiske kompetencer. (Anker

Læs mere

Strategi, vækst og lederskab

Strategi, vækst og lederskab Strategi, vækst og lederskab Strategi, vækst og lederskab Virkelighedsnær sparring på dit lederskab og fokus på strategisk ledelse Selv de dygtigste ledere kan blive bedre Trænger du til ny inspiration

Læs mere

Lederuddannelser. en vej til god ledelse

Lederuddannelser. en vej til god ledelse Lederuddannelser en vej til god ledelse Hvorfor lederuddannelse? God ledelse er afgørende for private virksomheders konkurrenceevne og produktivitet. God ledelse er også afgørende for den service, som

Læs mere

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, 27.9.13. Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Hvem er jeg? En forandringsleder der igennem de seneste 18 år har arbejdet

Læs mere

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel

Læs mere

Uddannelsesplan. Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse

Uddannelsesplan. Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse Uddannelsesplan Pædagogisk ledelse valgmodul Diplom i ledelse Undervisere: Jens Andersen, psykolog, Ledelses- og organisationskonsulent, act2learn, mail: jna@ucnact2learn.dk, mobil: 72690408 Ane Davidsen,

Læs mere

Modul 4: Ledelse og medarbejdere 2: Ledelse i lærings- og kompetencerelationer (5 ECTS point)

Modul 4: Ledelse og medarbejdere 2: Ledelse i lærings- og kompetencerelationer (5 ECTS point) Modul 4: Ledelse og medarbejdere 2: Ledelse i lærings- og kompetencerelationer (5 ECTS point) Studievejledning - studiestart uge 46 2009 Studievejledningen er udarbejdet i henhold til bekendtgørelse om

Læs mere

Udviklingsprogrammer for ledere

Udviklingsprogrammer for ledere Udviklingsprogrammer for ledere Organisationsudvikling gennem ledelsesudvikling Fleksible og dynamiske udviklingsprogrammer for ledere Udviklingsprogrammer, hvor organisationen udvikler sig gennem udvikling

Læs mere

UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012

UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012 UDDANNELSESBESKRIVELSE KREATIV LÆRING 2012 Indhold Målgruppe for uddannelsen... 2 Dit udbytte på uddannelsen... 2 Den Kreative Platform... 3 Uddannelse på diplom niveau... 3 Uddannelses omfang... 4 Seminarer...

Læs mere

CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE. Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse. www.diakoni.dk

CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE. Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse. www.diakoni.dk CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE Diplom i ledelse Diakoni og Ledelse www.diakoni.dk Om uddannelsen Peter Fischer-Møller, Biskop over Roskilde Stift Jo mere komplekst et samfund bliver, jo vigtigere er det,

Læs mere

LEDERUDDANNELSE 2014/15

LEDERUDDANNELSE 2014/15 UDDANNELSE LEDERUDDANNELSE 2014/15 Obligatoriske moduler i diplomuddannelse i ledelse Uddannelsen har som målgruppe alle kommunale ledere med personaleansvar og som gennemfører PULS. Er i Albertslund Kommune

Læs mere

Efteruddannelse. Master i. journalistik. forskningsbaseret efteruddannelse

Efteruddannelse. Master i. journalistik. forskningsbaseret efteruddannelse Efteruddannelse Master i journalistik forskningsbaseret efteruddannelse Lektor Lise Lyngbye, Studieleder for Master i Journalistik Styrk dit spirende talent 3 Arbejder du med kommunikation eller formidling?

Læs mere

Kursuskatalog Speditørskolen - ledelse

Kursuskatalog Speditørskolen - ledelse Kursuskatalog Speditørskolen - ledelse Praktisk lederuddannelse Uddannelsen er: Tæt på din hverdag Tilpasset dit behov som leder Tilrettelagt, så teori og praksis kan forenes erfaringsudveksling med andre

Læs mere

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet

Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Aarhus Universitets politik for kvalitetsarbejde på uddannelsesområdet Formål med kvalitetsarbejdet Kvalitetspolitikken har til formål at etablere et fælles værdigrundlag for kvalitetsarbejdet på uddannelsesområdet

Læs mere

Lederakademi 2006-2008 i Gentofte Kommune

Lederakademi 2006-2008 i Gentofte Kommune Lederakademi 2006-2008 i Gentofte Kommune Lederudviklingsproces i samarbejde med Kirsten Meldgaard & Gunvor Hallas Side 1 Om Lederakademiet! Gentofte Kommune har over tre år gennemført et individuelt tilpasset

Læs mere

Inkluderende praksis - et uddannelsesforløb for medarbejdere og ledere i Greve Kommune

Inkluderende praksis - et uddannelsesforløb for medarbejdere og ledere i Greve Kommune Sorø, den 7. januar 2011 Inkluderende praksis - et uddannelsesforløb for medarbejdere og ledere i Greve Kommune Formål og baggrund Greve kommune ønsker i de kommende år at sætte fokus på inklusion. Dette

Læs mere

PROCESLEDER / KONSULENT

PROCESLEDER / KONSULENT PROCESLEDER / KONSULENT UDFYLDER KRAVENE DOL & DIL / 10 ECTS For tilmelding eller yderligere BLIV PROCESKONSULENT MED KANT OG TEORETISK BALLAST Bliv klædt på til udvikling, fascilitering og evaluering

Læs mere

Ledelsesbaseret coachuddannelse - tilpasset din virksomhed

Ledelsesbaseret coachuddannelse - tilpasset din virksomhed Specialdesignet ledelsesbaseret coachuddannelse MacMann Berg, +45 86761344, www.macmannberg.dk Side 1 af 5 Ledelsesbaseret coachuddannelse - tilpasset din virksomhed MacMann Bergs ledelsesbaserede coachuddannelse

Læs mere

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER EFTERÅR 2015

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER EFTERÅR 2015 TRACs INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM STYRK DIG SELV I ROLLEN SOM LEDER AF KREATIVE PROJEKTER INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TRACS INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER EFTERÅR 2015 STYRK DIG

Læs mere

Ledelseslaboratorium. Avanceret træning i facilitering til at udvikle din ledelse sådan implementerer du teorierne i praksis.

Ledelseslaboratorium. Avanceret træning i facilitering til at udvikle din ledelse sådan implementerer du teorierne i praksis. 1 Ledelseslaboratorium Avanceret træning i facilitering til at udvikle din ledelse sådan implementerer du teorierne i praksis. Måske har du allerede taget en Diplomuddannelse i Ledelse, som har gjort dig

Læs mere

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015

LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015 TRACs INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM STYRK DIG SELV I ROLLEN SOM LEDER AF KREATIVE PROJEKTER INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM TRACS INNOVATIONSLEDELSESPROGRAM LEDELSE AF KREATIVE PROJEKTER FORÅR 2015 STYRK DIG SELV

Læs mere

Modulet Personligt lederskab og Coaching, F12

Modulet Personligt lederskab og Coaching, F12 Modulet Personligt lederskab og Coaching, F12 Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål? Sammenhæng mellem specielt første modul (første dag) og de to øvrige

Læs mere

PKU - Proceskonsulentuddannelsen

PKU - Proceskonsulentuddannelsen PKU - Proceskonsulentuddannelsen Systemisk valgfagspakke på diplomniveau Proceskonsulentuddannelsen fra Go Proces - i daglig tale PKU - henvender sig til alle, der arbejder med mennesker og sociale processer.

Læs mere

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler Lederuddannelse inden for de frie grund- og efterskoler Lederuddannelsen er et særligt tilrettelagt forløb for ledere inden for de frie grund- og efterskoler. Forløbet er organiseret i internater og netværk,

Læs mere

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN MASTER I SOFTWARE ENGINEERING itu.dk/master/software MASTER I SOFTWARE ENGINEERING Master i Software Engineering er til dig, som allerede er en erfaren software- og systemudvikler,

Læs mere

CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE. Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse. www.diakoni.dk

CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE. Diplom i ledelse. Diakoni og Ledelse. www.diakoni.dk CENTER FOR DIAKONI OG LEDELSE Diplom i ledelse Diakoni og Ledelse www.diakoni.dk Om uddannelsen Peter Fischer-Møller, Biskop over Roskilde Stift Jo mere komplekst et samfund bliver, jo vigtigere er det,

Læs mere

Bliv proceskonsulent med kant og teoretisk ballast

Bliv proceskonsulent med kant og teoretisk ballast Bliv proceskonsulent med kant og teoretisk ballast Bliv klædt på til udvikling, facilitering og evaluering af målorienterede forandringsprocesser i organisationer - samt ipad som formidlingsværktøj. Proceskonsulentuddannelsen

Læs mere

HR-CHEF uddannelse. Uddannelsen er derfor målrettet personer med ansvar for HR i virksomheden, f.eks. som HR-chef, HR-manager eller personalechef.

HR-CHEF uddannelse. Uddannelsen er derfor målrettet personer med ansvar for HR i virksomheden, f.eks. som HR-chef, HR-manager eller personalechef. HR-CHEF uddannelse 4IMPROVE s HR-CHEF uddannelse giver dig adgang til et unikt udviklingsforløb målrettet HR-chefer. Igennem uddannelsen skærpes dit blik for effekten af din måde at agere HR-chef på, og

Læs mere

Diplomuddannelsen i ledelse

Diplomuddannelsen i ledelse AU HERNING BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES AARHUS UNIVERSITET Fagmodulets navn Økonomisk Ledelse Udbydende udd.retning samt kursuskode Diplomuddannelsen i ledelse Uddannelsen er en 2-årig erhvervsrettet uddannelse

Læs mere

Læge & Leder. Overlægeforeningens og Danske Regioners lederuddannelse for overlæger

Læge & Leder. Overlægeforeningens og Danske Regioners lederuddannelse for overlæger Læge & Leder Overlægeforeningens og Danske Regioners lederuddannelse for overlæger Indhold Derfor en lægefaglig lederuddannelse for overlæger 3 Uddannelsens grundprincipper 4 Sådan er kurserne bygget op

Læs mere

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN MASTER I IT STYRK DIN KARRIERE itu.dk/master OM MASTER I IT Master i IT er en videreuddannelse til dig, som ønsker at opnå specialiserede kompetencer inden for relevante IT-faglige

Læs mere

PKU V - Proceskonsulentuddannelsen for vejledere

PKU V - Proceskonsulentuddannelsen for vejledere PKU V - Proceskonsulentuddannelsen for vejledere Systemisk valgfagspakke på diplomniveau PKU V er en særlig proceskonsulentuddannelse til vejledere. Det er uddannelsen, du tager, når du vil udfordre din

Læs mere

DIF LEDERAKADEMI En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund 2014-15

DIF LEDERAKADEMI En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund 2014-15 En uddannelse for administrative, sportslige og politiske ledere i DIF s specialforbund 2014-15 FOR ADMINISTRATIVE, SPORTSLIGE OG POLITISKE LEDERE I DIF S SPECIALFORBUND BLIV EN ENDNU BEDRE LEDER Strategisk

Læs mere

De overordnede bestemmelser for uddannelsen fremgår af Studieordning for Bacheloruddannelsen i Arabisk og Kommunikation (www.asb.dk/studinfo).

De overordnede bestemmelser for uddannelsen fremgår af Studieordning for Bacheloruddannelsen i Arabisk og Kommunikation (www.asb.dk/studinfo). STUDIEORDNING Revideret 14. maj 2009 STUDIEORDNING PR. 1. FEBRUAR 2008 FOR KOMMUNIKATIONSDELEN AF BACHERLORUDDANNELSEN I ARABISK OG KOMMUNIKATION VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET OG DET TEOLOGISKE

Læs mere

GIV JERES MEDARBEJDERE ET FAGLIGT SKUB! HD erhvervsøkonomisk diplomuddannelse

GIV JERES MEDARBEJDERE ET FAGLIGT SKUB! HD erhvervsøkonomisk diplomuddannelse GIV JERES MEDARBEJDERE ET FAGLIGT SKUB! HD erhvervsøkonomisk diplomuddannelse 2 GIV JERES MEDARBEJDERE ET FAGLIGT SKUB Giv jeres medarbejdere et fagligt skub...... og klæd dem på til fremtidens udfordringer.

Læs mere

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Akademiuddannelser 2 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLTS DIPLOMUDDANNELSER Praktisk Personlig vejledning Kontakt studievejlederne i Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler på

Læs mere

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE

KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE EN AKADEMIUDDANNELSE 2014-2016 Reventlowsgade 14, 2., 1651 København V Tlf.: 33 55 77 30 www.kooperationen.dk kontakt@kooperationen.dk Akademiuddannelsen Kooperationens lederuddannelse

Læs mere

Studiestart JANUAR 2016 STÅ STÆRKERE TAG EN MBA

Studiestart JANUAR 2016 STÅ STÆRKERE TAG EN MBA Studiestart JANUAR 2016 STÅ STÆRKERE TAG EN MBA LEDERE DER ER KLAR TIL FREMTIDENS UDFORDRINGER SKABER FORUDSÆTNINGEN FOR VORES SUCCES Hos DESMI har vi sendt flere nøglemedarbejdere på MBA-uddannelsen på

Læs mere

PKU - Proceskonsulentuddannelsen

PKU - Proceskonsulentuddannelsen PKU - Proceskonsulentuddannelsen Valgmodulspakke med systemisk toning på diplomniveau Proceskonsulentuddannelsen fra Go Proces - i daglig tale PKU udbydes i samarbejde med UCC i København (Kbh hold) og

Læs mere

Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor

Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor Lederuddannelser til dig som er leder i den offentlige sektor Centerleder Områdeleder Sektionsleder Institutionsleder Idrætschef Gruppeleder Halinspektør Køkkenleder Pleje- og omsorgsleder Sjakbajs Tilsynsførende

Læs mere

NGO-Konsulent Formidling Ledelse af frivillige Konfliktløsning Håndtering af partnerskaber Mødeledelse

NGO-Konsulent Formidling Ledelse af frivillige Konfliktløsning Håndtering af partnerskaber Mødeledelse NGO-Konsulent Formidling Ledelse af frivillige Konfliktløsning Håndtering af partnerskaber Mødeledelse Facilitering Flow og fremdrift af arbejdsprocesser NGO ere er medlems- og frivillighedsbaserede vidensorganisationer,

Læs mere

DEN SUNDHEDSFAGLIGE COACHUDDANNELSE UDDANNELSESORDNING

DEN SUNDHEDSFAGLIGE COACHUDDANNELSE UDDANNELSESORDNING UDDANNELSESORDNING Baggrund Udviklingen i sundhedsvæsenet og øgede krav fra patienter til informationer omkring deres sygdomsforløb stiller et større og større krav til sundhedspersonalets kommunikative

Læs mere

UniQ kompetenceudvikling Forår 2013

UniQ kompetenceudvikling Forår 2013 UniQ kompetenceudvikling Forår 2013 AARHUS AU UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES AU HERNING På vej mod kompetenceudvikling Forord Kære kommende studerende, Formålet med denne brochure er at give

Læs mere

Teori U - Uddannelsen

Teori U - Uddannelsen Teori U - Uddannelsen Teori U Akademiet - frisætter mennesker, forløser energi og skaber transformativ udvikling! Det er i livet og i hverdagen, det skal gøre en forskel! Teori U - Uddannelsen - deep diving!

Læs mere

Almen studieforberedelse stx, juni 2013

Almen studieforberedelse stx, juni 2013 Bilag 9 Almen studieforberedelse stx, juni 2013 1. Identitet og formål 1.1. Identitet Almen studieforberedelse er et samarbejde mellem fag inden for og på tværs af det almene gymnasiums tre faglige hovedområder:

Læs mere

MASTER i. evaluering

MASTER i. evaluering E f t e r u d d a n n e l s e MASTER i evaluering f or sk ningsba se re t e ft e rud d a n n e lse Grib kvalificeret ind 2 Vi lever i et samfund, hvor evaluering får stigende betydning. På masteruddannelsen

Læs mere

Studieordning for Fleksibel Master i Offentlig Ledelse

Studieordning for Fleksibel Master i Offentlig Ledelse Studieordning for Fleksibel Master i Offentlig Ledelse Copenhagen Business School og Københavns universitet 1 2012 I henhold til 13 i bekendtgørelse nr. 1187 af 17. december 2009 om masteruddannelser ved

Læs mere

FRA ROLLETAGER TIL ROLLEMAGER

FRA ROLLETAGER TIL ROLLEMAGER FRA ROLLETAGER TIL ROLLEMAGER - et kursus i ledelse af fagprofessionelle Tanker bag I et videnssamfund er det at få videnspersoner til at spille godt sammen af fundamental betydning. For mange af de dagligdags

Læs mere

Diplomuddannelsen i Ledelse Valgfag inden for uddannelsens faglige område

Diplomuddannelsen i Ledelse Valgfag inden for uddannelsens faglige område Projektledelse et er, at deltagerne i en dynamisk vekselvirkning mellem teori og praksis kan arbejde med analyse, refleksion og håndtering af projektledelse. Projektbeskrivelse og -specifikation, projektets

Læs mere

Akademiuddannelsen i Ledelse Valgfag inden for uddannelsens faglige område

Akademiuddannelsen i Ledelse Valgfag inden for uddannelsens faglige område Coaching i organisationer Deltageren udvikler i en dynamisk vekselvirkning mellem teori og praksis sin samtale- og kommunikationskompetence med særligt fokus på at kunne coache i organisatorisk kontekst.

Læs mere

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori

Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo. Organisationsteori Aarhus Universitet / Syddansk Universitet Master i offentlig ledelse Efterårssemesteret 2014 Underviser: Lektor Niels Ejersbo Organisationsteori Dette fag beskæftiger sig med centrale træk ved moderne

Læs mere

FTF s diplomuddannelse i ledelse for organisationsog tillidsrepræsentanter

FTF s diplomuddannelse i ledelse for organisationsog tillidsrepræsentanter FTF s diplomuddannelse i ledelse for organisationsog tillidsrepræsentanter Hold 8-2015 - 2018 Vil du være med til at tegne fremtidens fagbevægelse? Fagbevægelsen har brug for vidende og nytænkende ledere.

Læs mere

DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf. 29 49 45 72 E-mail: hvr@di.

DI's videregående lederuddannelse. Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf. 29 49 45 72 E-mail: hvr@di. DI's videregående lederuddannelse 2008 Kontakt: DI Business Academy Helle V. Rebien Ledelsesudviklingskonsulent Tlf. 29 49 45 72 E-mail: hvr@di.dk Præsentation Med DI s videregående lederuddannelse får

Læs mere

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler

Lederuddannelse. inden for de frie grund- og efterskoler Lederuddannelse inden for de frie grund- og efterskoler Lederuddannelsen er et særligt tilrettelagt forløb for ledere inden for de frie grund- og efterskoler. Forløbet er organiseret i internater og netværk,

Læs mere

- nedbryder siloer og skaber samarbejde på tværs

- nedbryder siloer og skaber samarbejde på tværs - nedbryder siloer og skaber samarbejde på tværs Den Professionelle Fællesskaber er en unik, ny uddannelse for ledere, konsulenter, projektledere og andre, der skaber samarbejde på tværs og nedbryder organisationens

Læs mere

Modul 13 Valgmodul. Modulbeskrivelse 13. 10 ECTS point

Modul 13 Valgmodul. Modulbeskrivelse 13. 10 ECTS point Modul 13 Valgmodul Psykomotorikuddannelsen Carlsbergvej 14 3400 Hillerød www.ucc.dk 10 ECTS point Revision: januar 2015 Modulbeskrivelse 13 Gældende fra forårssemestret 2015 Modulet begynder i uge 6/35

Læs mere

Strategisk relationel ledelse - videregående uddannelse for erfarne ledere og konsulenter

Strategisk relationel ledelse - videregående uddannelse for erfarne ledere og konsulenter Hold 1, Aarhus, marts 2014 Strategisk relationel ledelse - videregående uddannelse for erfarne ledere og konsulenter Strategi er alt for vigtigt til kun at være noget ledere beskæftiger sig med. I takt

Læs mere

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014

TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN. Januar 2014 Oktober 2014 TOPLEDERPROGRAMMET THE ALCHEMIST EXPERIENCE UDVIKLING AF TOPLEDERE, DER KAN FORME FREMTIDEN Januar 2014 Oktober 2014 Et tværsektorielt udviklingsprogram målrettet topledere The Alchemist Experience er

Læs mere

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke: Kære studerende Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På udbydes følgende valgmodulspakke: Uge 1-3 Uge 4 og 5 Uge 6 Teori: Kvalitative og kvantitative metoder med sundhedsteknologi/ telemedicin som eksempel,

Læs mere

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN

IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN IT-UNIVERSITETET I KØBENHAVN DIPLOM I IT NY VIDEN - NYE KOMPETENCER itu.dk/diplom NYE KOMPETENCER PÅ DELTID Diplomuddannelsen på IT-Universitet er til dig, som gerne vil tage en kompetencegivende akademisk

Læs mere

Executive lederudviklingsprogram

Executive lederudviklingsprogram NO.99 Executive lederudviklingsprogram 2. har ledere fordelt på 98 hold ikke taget fejl Business Insight er et executive lederudviklingsprogram med en klar global og forretningsmæssig orientering. Det

Læs mere

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner

Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner I juni 2008 udsendte Væksthus for ledelse det nye Kodeks for god ledelse i kommuner og regioner. Kodeks omfatter 11 pejlemærker for god ledelse. Hvor Kodeks

Læs mere

Vejledning og Vejleder

Vejledning og Vejleder Vejledning for modulet Vejledning og Vejleder Obligatorisk modul 10 ECTS Diplomuddannelse i Uddannelses-, Erhvervs- og Karrierevejledning Efterår 2014-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet, bygger på

Læs mere

Teamledelse. På kurset arbejder du med: Giv dit team god grund til at følge dig. Hvem deltager?

Teamledelse. På kurset arbejder du med: Giv dit team god grund til at følge dig. Hvem deltager? Teamledelse Teamledelse Skab optimale rammer for dit team, og opnå bedre resultater Giv dit team god grund til at følge dig Fysiske teams, teams på distancen, nationale og globale teams skal ikke bare

Læs mere

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13

Ledelsesfagligt Grundforløb, E13 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan

Læs mere

Diplom i ledelse diakoni og ledelse. Velkommen til modul 1 intro tirsdag d. 10.9.2013

Diplom i ledelse diakoni og ledelse. Velkommen til modul 1 intro tirsdag d. 10.9.2013 Diplom i ledelse diakoni og ledelse Velkommen til modul 1 intro tirsdag d. 10.9.2013 God morgen lille land nr.30 Daglig drift og udvikling..gå væk nu og da, og hvil dig lidt; for når du kommer tilbage

Læs mere

Udvikling af ledelsessystemet i en organisation

Udvikling af ledelsessystemet i en organisation mindbiz Udvikling af ledelsessystemet i en organisation Poul Mouritsen Fra lederudvikling til ledelsesudvikling Tiderne ændrer sig og ledere bliver mere veluddannede inden for ledelsesfeltet. Den udvikling

Læs mere