Hver måned har vi fælles legetræf i huset, hvor vi lærer og leger Gerlevlege med hinanden. Hver uge leger en gruppe børn fra stuen på skift legene.
|
|
- Christian Markussen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Årsplan Grøftekanten 2013 Velkommen til et nyt spændende år på Grøftekanten hvor vi vil lave aktiviteter og følge traditioner i forhold til årets gang. Hver måned har vi fælles legetræf i huset, hvor vi lærer og leger Gerlevlege med hinanden. Hver uge leger en gruppe børn fra stuen på skift legene. Vi lægger vægt på udeliv og på ture ud i det blå, derfor vil vi hver måned tage på både kortere og en længere tur. Hver dag i samlingen vil vi skifte mellem forskellige emner herunder fortælledag, legedag, sanglegedag, sangdag og historielæsning. Alle aktiviteter bliver beskrevet nærmere på månedsplan på hjemmesiden/på tørreskab. Januar: Vi vil bygge et nyt fuglefoderbræt og lave foderkogler m.m. som vi vil hænge op til fuglene. Vi læser bøger om vinterens dyr og synger vintersange. Vi tegner/maler vinterbilleder. Vi klipper snemænd, som pynter på stuen. Vi laver mandagsgymnastik på Julemærkehjemmet. Vi går ture i nærområdet og ser på dyreliv og fodrer fuglene i Fjorden. Vi tager på en længere tur med madpakker. Vi vil give børnene kendskab til Danmarks fugle- og dyreliv om vinteren. Børnene får kendskab til kreative materialer og farvevalg i forhold til årstiden. Februar: Vi fejrer traditionen tro fastelavnsmandag den 11. februar hvor vi udklædte slår katten af tønden og leger lege. Vi opstarter årets første læreplanstema Krop og bevægelse, som strækker sig til og med maj måned. Vi vil på fastlagte dage hver uge arbejde med temaet.
2 Vi maler tønden og pyntet fastelavnsris. Vi øver os i fastelavnssange og traditionens lege. Vi læser højt om at klæde sig ud fx Den lille prinsesse, Totte og Lotte-bøgerne. Vi går på Julemærkehjemmet og motionerer hver mandag. Vi ønsker at give børnene en viden om vores traditioner. Gennem højtlæsning og sang styrker vi børnenes relationer, inspirerer til leg og skærper deres fantasi. Hver mandag går vi på Julemærkehjemmet. Marts: Vi arbejder videre med læreplanstemaet Krop og bevægelse. Vi klipper påskepynt, så stuen kommer i forårsstemning med blomster og forårsklip. Vi laver karsehoveder. Vi holder en hyggelig, lille påskefrokost på stuen, hvor børnene er med til at forberede og anrette maden. Vi laver mandagsmotion på Julemærkehjemmet. Udendørsaktiviteter: Vi vil gå ture i nærområdet, hvor børnene får pulsen op og mærker kroppen i bevægelse ved at løbe, klatre, hoppe, rulle m.m. Vi vil inde og ude plante forårsblomster, som børnene er med til at passe. Børnene får kendskab til påsketraditioner. De oplever fællesskabet omkring at lave mad og spise sammen. Børnene får ansvar for at passe på blomsterne og får stimuleret deres sanser ved synet og duften af blomsterne. Børnene får styrket finmotorikken ved at klippe og klistre og får materialekendskab. April: Vi afholder årets første cykeldag, hvor vi øver os i at cykle sikkert og lærer trafikregler. Vi tager på bustur med madpakker til Lystskoven, hvor vi vil udfordre os selv på det nye naturmotorikområde. Vi tager en tur til Kløverhaven, hvor der altid er spændende aktiviteter på programmet.
3 Vi sår solsikker og pralbønner i vindueskarmen. Vi følger med i hvordan de vokser og får en urtepotte med hjem til haven/altankassen. Vi dyrker tomater i vindueskarmen og kartofler i vores kartoffelspand på altanen. Vi læser og synger om forår. Fx Bim Bam Busse og Jeg ved en lærkerede Sebastian Kleins naturbøger. Vi snakker om dyrebørn. Vi går på Julemærkehjemmet hver mandag. Børnene får indsigt i hvor grøntsagerne kommer fra, ser hvordan blomsterne vokser og får ansvar for at vande planterne. Børnene udfordres fysisk på cykel og lærer at tage hensyn til hinanden i trafikken (på motorikbanen). Vi udfordrer kroppen i skoven og i naturen omkring os. Børnene følger naturens gang og får opmærksomheden omkring årstidernes skiften skærpet. Maj: Vi afholder Bedsteforældredag den 8. maj. I denne måned afrunder vi vores læreplanstema Krop og bevægelse med en lille opvisning og forældrekaffe. Vi vil udnytte det forhåbentlig gode forårsvejr og opholde os meget udendørs. Vi forbereder vores opvisning. Vi læser bøger og synger sange som passer til vores aktiviteter. Vi tager på tur til Kløverhaven. Vi leger/bevæger os på legepladsen og i nærområdet. Børnene oplever glæden ved at få besøg på deres arbejdsplads af bedsteforælde og forældre. Børnenes personligheder bliver styrket ved at de optræder for deres gæster. Børnenes selvværd og selvtillid styrkes ved at de får lov at vise det de har arbejdet med frem. Vi vil være igangsættere og inspiratorer til lege udendørs, for at styrke børnenes indbyrdes venskaber og give dem fantasi til egen leg.
4 Juni: Vi laver sommerudsmykning til vores stue. Vi holder Skt. Hans Juli: Vi er sammen på tværs i huset. Vi har sommerferieaktiviteter og er udendørs så meget som muligt. August: Vi siger farvel til førskolebørnene. Børnene er med til at pakke deres skuffer og mapper sammen og bærer dem selv i Vandpytten nu er de de store. På stuen vil vi indrette og pynte op, så stuen passer til den nye børnegruppe. Vi opstarter årets andet læreplanstema Sprog. Vi klipper sensommerpynt til stuen. Vi tager en tur i Kløverhaven, hvor vi håber, at de har spændende aktiviteter på programmet. September: Vi arbejder med blomster på forskellige måder: Vi laver en grøftekant til stuen, som vi dekorerer med blomster og græs vi har samlet/fremstillet. Vi vil eksperimentere med at lave og farvelægge billeder med naturens materialer/farver. Vi har fokus på sprog, vi læser bøger og synger årstidens sange. Vi øver os i at fortælle og lytte til hinanden. Vi giver børnene kendskab til de forskellige blomster og planter og til hvad naturens materialer kan bruges til. Dette giver os også mulighed for at være udendørs, hvor vi bevæger os og får skærpet vores sanser og opmærksomhed i naturen.
5 Vi arbejder med sprog gennem alle vores aktiviteter vi læser, synger og øver os i rim og remser. I uge 37 og 38 har vi Naturuge. Vi giver børnene kendskab til de forskellige blomster og planter og til hvad naturens materialer kan bruges til. Dette giver os også mulighed for at være udendørs, hvor vi bevæger os og får skærpet vores sanser og opmærksomhed i naturen. Vi tager en tur i Kløverhaven, hvor vi håber, at de har spændende aktiviteter på programmet. Vi arbejder med sprog gennem alle vores aktiviteter vi læser, synger og øver os i rim og remser. Oktober: I uge 41 har vi Sundhedsuge i hele huset. Vi følger årets traditioner og fejrer halloween ved at klippe halloweenpynt og skære græskarlygter. Vi arbejder videre med læreplanstemaet Sprog. Børnene skal tegne og skrive en opskrift på Heksesuppe, som vi efterfølgende laver på bål. Vi går en tur på biblioteket og låner bøger, som vi læser højt på stuen. Vi synger efterårssange. Vi laver vores heksesuppe over bål i forbindelse med vores læreplanstema. Den 31. oktober holder vi stueforældremøde. Ved at skrive børneskrift og tegne opskriften, får børnene ejerskab i at være med til at lave en opskrift/lave suppen. Børnene styrkes sprogligt og får styrket deres selvtillid igennem sproget. Børnenes fantasi skærpes igennem temaet Halloweeen og igennem temaet Heksesuppe. November: Vi afslutter vores læreplanstema. Vi går i gang med at lave julehemmeligheder. Vi går tur i nærområdet. December:
6 Nisse Pok kommer traditionen tro på besøg med gaver til stuen og for at lave drillerier. Pylle og Polle har travlt med at besøge alle børnene på skift og vi læser hver dag om deres oplevelser. Vi læser julehistorier og synger julesange. Den 18. december har vi juleklippedag, hvor forældrene bliver inviteret til at komme og julehygge og se luciaoptog. Indendørs aktiviteter; Vi laver vores julehemmeligheder færdig. Vi klipper julepynt og bager småkager. Måske skriver vi ønskesedler og breve til Julemanden? Vi spiser risengrød sammen inden vi går på juleferie. Vi går en tur i nærområdet. Børnene oplever julens traditioner og vi arbejder med deres fantasi gennem højtlæsning og nissedrillerier. Mille, Krista og Anne november 2012.
JANUAR Tema: Fastelavn Det sker i ugerne 3+4+5 samt uge 6 i februar.
JANUAR Tema: Fastelavn Det sker i ugerne 3+4+5 samt uge 6 i februar. At give børnene oplevelsen af årlige tilbagevendende traditioner At give barnet mulighed for at indgå i sociale fællesskaber og derigennem
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereAktivitetsplan. Røde Kors Børnehus i Vuggestuen
Aktivitetsplan Røde Kors Børnehus i Vuggestuen August 2013 til Juli 2014 Aktiviteter Hele året. Motorik i salen, på legepladsen og i naturen. Vuggestuen går i salen om mandagen, hvor der arbejdes med sansemotorik
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 1, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereAktiviteter: Vi slår katten af tønden fredag den 6. februar kl I tønden er der klementiner. Børnene må gerne være udklædt.
Januar: Forberedelse til fastelavn Give børnene oplevelsen af årlige tilbagevendende traditioner Give barnet mulighed for at indgå i sociale fællesskaber og derigennem opnå sociale og kulturelle erfaringer
Læs mereÅrsplan Børnehuset Bullerbo 2016 - fokus: Fællesskaber sprog natur januar:
Årsplan Børnehuset Bullerbo 2016 - fokus: Fællesskaber sprog natur januar: Uge Tema Aktiviteter for hele Bullerbo 1 Vinter Fokus ord: 2 Vinter Fokus ord: Sne, is og vand, vi leger med elementerne Vi fodre
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereTemaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig udvikling
December Januar November Februar Oktober Marts September April August Maj Juli Juni Temaer, traditioner og aktiviteter i Eventyrhuset for team 2, der tager udgangspunkt i de 7 læreplanstemaer. 1. Personlig
Læs mereÅrsplan Solsikkens børnehave 2015
Årsplan Solsikkens børnehave 2015 januar: 1. Jul Lukket Vinter Lukket Lukket Lukket Lukket 2 Vinter Velkommen til: Freja Maj og Sylvester Velkommen til Freoz og Kathrine Lukket Stuemøde Værksted - Ann
Læs merePædagogiske Læreplaner børnehaven. i Kastanieborgen
Pædagogiske Læreplaner børnehaven i Kastanieborgen Folketinget besluttede i 2004, at alle daginstitutioner skal arbejde med udgangspunkt i en pædagogisk læreplan, der skal omhandle følgende seks fokusområder:
Læs mereDenne avis er til: Februar 2007 1
Denne avis er til: Februar 2007 1 Indhold Vuggestueplads???... 3 Rokketænderne... 4 Lukkedage i Paletten... 5 Hjemmesiden... 5 Fastelavn i børnehaven... 6 Hørt i vuggestuen... 9 Fastelavn i vuggestuen...
Læs mereMariannes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Marianne Svendsen Paxvej Brørup Tlf.: Marianne Svendsen Redigeret af Maria Moesgaard
Marianne s dagpleje Mariannes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Marianne Svendsen Paxvej 49 6650 Brørup Tlf.: 21 68 99 09 Marianne Svendsen Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen indenfor
Læs mereAktiviteter Hele året
Aktivitetsplan Røde Kors Børnehus i Vuggestuen August 2012 til Juli 2013 Aktiviteter Hele året Motorik i salen, på legepladsen og i naturen Hver stue/gruppe har en formiddag i salen. Derudover bliver der
Læs mere2016/2017 MÅL, HANDLINGER OG PÆDAGOGISK BEGRUNDELSE FOR IMPLEMENTERING AF KERNEOMRÅDERNE
2016/2017 MÅL, HANDLINGER OG PÆDAGOGISK BEGRUNDELSE FOR IMPLEMENTERING AF KERNEOMRÅDERNE Indholdsfortegnelse Indledning Pædagogikken i vuggestue og børnehave Mål Pædagogisk begrundelse Handlinger Dokumentation/evaluering
Læs mereLæreplanstemaerne det overordnede mål:
Læreplanstemaerne det overordnede mål: Personlige kompetencer (barnets alsidige og personlige udvikling) Sociale kompetencer (barnets evne til at indgå i sociale relationer) Sprog Krop og bevægelse Naturen
Læs merePædagogiske Læreplaner for Dagplejen Syd, Horsens Kommune
I Dagplejen Syd arbejder vi generelt med Krop og Bevægelse på Skaber læringsmiljø, der giver børnene plads, muligheder og udfordringer for bevægelse ude og inde Leg i haven, på legepladser, forskelligt
Læs mereFælles PUP læreplanstemaerne Børnehuset Spirebakken
Fælles PUP læreplanstemaerne Børnehuset Spirebakken Alsidig personlig udvikling Områdets fælles mål for udvikling af børnenes alsidige personlige udvikling er, At barnet oplever sejre og lærer, at håndtere
Læs merePædagogisk læreplan for Mariehønen
Pædagogisk læreplan for Mariehønen Der skal i alle dagtilbud, ifølge dagtilbudsloven, udarbejdes pædagogiske læreplaner. Læreplanerne skal indeholde mål for hvilke kompetencer og erfaringer den pædagogiske
Læs merePædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile
Kulturelle udtryksformer og værdier Personlige kompetence r/alsidig personlighedsudvikling Sociale kompetencer BARNET Krop og bevægelse Sprog Natur og naturfænomen 1 Personlige kompetencer/ alsidig personlighedsudvikling
Læs mereLæreplan:Kulturelle udtryksformer og Værdier
Fastelavn. Her synges der fastelavnssange, slåes Katten af tønden, overrækkes kroner, spændingen udløses om der er noget inde i tønden, og sidst men ikke mindst spises fastelavnsboller af både børn og
Læs mereNyhedsbrev - December 2018
Nyhedsbrev - December 2018 Nyt fra dagtilbudslederen Kære forældre Årets sidste nyhedsbrev med nyt fra alle afdelinger i Brabrand Dagtilbud. Tusind tak for i år, hvor vi kan se tilbage på et år, hvor budgetforlig,
Læs mereLæreplaner Dagplejen i Fredericia kommune
Barnet skal føle sig værdifuldt Barnet skal have mulighed for læring Barnet skal kunne håndtere modspil Barnet skal blive selvhjulpen Barnet udvikler indlevelsesevne Jeg aflæser og handler på barnets signaler
Læs mereKrop og bevægelse. Jeg er min krop
Krop og bevægelse Jeg er min krop For at være selvhjulpen i hverdagen Vi øver med børnene, så de kan gå fra at være deltagende i hverdagsrutiner til selv at kunne mestre at tage tøj på, spise, gå på toilettet,
Læs merePædagogisk læreplan Børnehuset Den Grønne Kile 2015 2016.
Personlige kompetencer / alsidig personligheds udvikling børnenes udvikling og At give plads til at børnene udvikler sig som selvstændige, stærke og alsidige personer, der selv kan tage initiativ. At skabe
Læs merePÆDAGOGISK LÆREPLAN DAGPLEJEN KUNDBY BØRNEHUS
KUNDBY BØRNEHUS INTEGRERET DAGINSTITUTION TRØNNINGEVEJ 11 B-C, KUNDBY, 4520 SVINNINGE KONTOR 72 36 72 10 BØRNEHAVE 72 36 76 13 FRITTER 72 36 76 18 DAGPLEJEN 72 36 76 16 E-MAIL: KUNDBYBOERNEHUS@HOLB.DK
Læs mereAktiviteter Hele året
Aktivitetsplan For Vuggestuen August 201til Juli 2012 Aktiviteter Hele året Motorik i salen, på legepladsen og i naturen Hver stue/gruppe har en formiddag i salen. Derudover bliver der bevægelse i dagligdagen
Læs mereLæreplaner for vuggestuen Østergade
Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,
Læs mereBørn med særlige behov tilgodeses ved at der laves en individuel udviklingsprofil med tilhørende handleplan.
Personlig kompetence Børn skal have mulighed for: at udvikle sig som selvstændige, stærke og alsidige personligheder at tilegne sig sociale og kulturelle erfaringer at opleve sig som værdifulde deltagere
Læs mereLangsø Børnehave De pædagogiske læreplaner 2015-16.
Langsø Børnehave De pædagogiske læreplaner 2015-16. Personalet vil sikre de bedste udviklingsmuligheder for børnene i Børnehuset, samt medvirke til at børn med særlige behov og deres familier, får optimale
Læs mereVelkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan.
Velkommen til Børnehaven Kornvængets årsplan. Indledning: Tidligere år er der i børnehaven blevet udarbejdet en virksomhedsplan. Denne er nu erstattet med en årsplan. Årsplanen skal være grundlag for intern
Læs mereVelkommen til Børnehuset Rydevænget. - En del af Dagtilbud Hasle
Velkommen til Børnehuset Rydevænget - En del af Dagtilbud Hasle Børnehuset Rydevænget Rydevænget 51 8210 Aarhus V Pædagogisk leder Martin Voldum Telefon 20 33 08 01 Mail: mcvol@aarhus.dk Indholdsfortegnelse
Læs mereLæreplanstema: Krop og bevægelse Ferie i Røde Kors Børnehus. Børn og personale holder ferie på skift i juli/august. Personalet Personalet afholder 3 u
Årsplan Røde Kors Børnehus i Børnehaven August til oktober 2017 Læreplanstema: Krop og bevægelse Ferie i Røde Kors Børnehus. Børn og personale holder ferie på skift i juli/august. Personalet Personalet
Læs mereMål og metoder for de 6 læreplanstemaer
Mål og metoder for de 6 læreplanstemaer Barnets alsidige personlige udvikling. Alle børn skal opleve at blive mødt med: Faste kendte voksne, som er glade for at se dem Opmærksomhed, accept, interesse og
Læs mereLæreplaner. Dokumentation: Billeder Opvisninger
Læreplaner Alsidig personlighedsudvikling I børnehaven vil vi gerne børnene. Det giver sig til udtryk i indlevende og engagerede voksne, der har tid til den enkelte og dennes behov. Vi tror på børnene
Læs mereSigne s Signe dagpleje
Signe s dagpleje Signes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Signe Jørgensen Holleskovvej 24 6683 Føvling Tlf.: 22 25 47 64 Signe Jørgensen Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen indenfor
Læs merePædagogiske læreplaner i vuggestuen
Personlig alsidig udvikling Pædagogiske læreplaner i vuggestuen Når vi udvikler børnenes personlige alsidige kompetencer, giver vi dem evnen til at: Føle sig unik og værdifuld for fællesskabet Være fortrolige
Læs mereSå er det igen blevet tid til et nyhedsbrev, fra os i vuggestuen, med lidt informationer fra hver enkel stue samt vigtige datoer i december.
Så er det igen blevet tid til et nyhedsbrev, fra os i vuggestuen, med lidt informationer fra hver enkel stue samt vigtige datoer i december. Mælkebøtten Nu er vi kommet godt i gang med december måned og
Læs merebbb Børnebiksen, December Ørbækvej 34, Svendborg, Bulen , Biksen , Banjen
bbb Børnebiksen, December 2012. Ørbækvej 34, Svendborg, 42912080 Bulen 23924382, Biksen 23927149, Banjen 23921749. Nyt fra kontoret. Så nåede vi til årets sidste måned, nemlig december, som er fyldt med
Læs mereLæreplaner Børnehuset Regnbuen
Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,
Læs merePædagogiske læreplaner for børnehaven Græshopperne.
Pædagogiske læreplaner for børnehaven Græshopperne. Personlige kompetencer. - At styrke selvtillid og selvværd. - At barnet kan give udtryk for egne følelser og troen på sig selv - At børnene udviser empati
Læs mereVelkommen til Børnehaven Charlottehøj
Velkommen til Børnehaven Charlottehøj - En del af Dagtilbud Hasle Børnehaven Charlottehøj Bornholmsvej 9 8210 Aarhus V Telefon 24 52 25 30 Pædagogisk leder Steffen Klitgaard Andreasen Telefon 41 87 28
Læs mereLæreplan/udviklingsplan/kompetencehjulet
Med udgangspunkt i de seks temaer, som BUPL, FOA, KL har udarbejdet: 1) Barnets alsidige personlige udvikling (personlige kompetencer) 2) Sociale kompetencer 3) Sprog og kommunikation 4) Krop og bevægelse
Læs mereFrilandsbørnehaven Enghøj
Afrapportering for Vuggen 2016 Vuggens delmål for året 2016 er: 2. Vejret 3. Fra jord til bord: at så, passe, høste og anvende afgrøder i køkkenhaven. Tiltag: Overordnede tiltag: Vi vil besøge dyrene som
Læs mereÅrsplan for Læsø Børnehus, 0-6 årige. Sociale kompetencer:
Årsplan for 2017. Læsø Børnehus, 0-6 årige. Følgende er en overordnet plan over de læreplanstemaer vi vil fokusere på gennem året. Herudover laver vi månedsplaner, der mere konkret fortæller om pædagogiske
Læs mereNYHEDSBREV. April 2005. Venner
NYHEDSBREV April 2005 Venner 1 Velkommen Der er naturligvis igen i år fejret fastelavn på behørig vis i Paletten. De var en dag med mange rigtig flotte børn. I kan læse om både børnehavens og vuggestuens
Læs mereværdier Pædagogisk læreplan Solsikken Kulturelle udtryksformer Sociale BARNET Sprog Krop og bevægelse Natur og naturfænomen Personlige
Kulturelle udtryksformer og værdier Personlige kompetence r/alsidig personlighedsudvikling Sociale BARNET Krop og bevægelse Sprog Natur og naturfænomen 1 Personlige / alsidig personlighedsu dvikling At
Læs mereÅrsplan for Gul stue med ret til ændringer 2015/16
Årsplan for Gul stue med ret til ændringer 2015/16 Uge Kompetencer Emne Øvrig kommentar til emnet Andet Tovholder 1 / personlig 2 / personlig 3 / personlig 4 / personlig 5 / personlig 6 / personlig En
Læs mereBARNETS SOCIALE KOMPETENCER
BARNETS SOCIALE KOMPETENCER Hvad skal vi lære børnene At begå sig i en større / mindre gruppe og vise empati for hinanden. At kunne samarbejde. At kunne danne venskaber. At føle sig respekteret, og være
Læs merePædagogiske Læreplaner vuggestuen. i Kastanieborgen
Pædagogiske Læreplaner vuggestuen i Kastanieborgen Folketinget besluttede i 2004, at alle daginstitutioner skal arbejde med udgangspunkt i en pædagogisk læreplan, der skal omhandle følgende seks fokusområder:
Læs merePlanlægnings- og evalueringsguide - pædagogisk indsats, aktivitet eller forløb
Planlægnings- og evalueringsguide - pædagogisk indsats, aktivitet eller forløb Institutions/gruppes navn PLANLÆGNINGSDEL Bevæggrund og navn Med hvilket udgangspunkt og med hvilken begrundelse vælger I
Læs mereVelkommen til Troldestuen
Velkommen til Troldestuen Hej og velkommen til Troldestuen. Så er det tid til at dit barn skal på Troldestuen. Vi glæder os til at lære jeres barn bedre at kende, samt håber på og glæder os til et godt
Læs mereNyhedsbrev Februar 2015
Fælles for hele Børnehuset Nyhedsbrev Februar 2015 Fødselsdag for hele Børnehuset: Tirsdag den 3. Februar holder vi fødselsdag for hele børnehuset med bla. Underholdning fra børnene og fællesspisning.
Læs merePædagogisk læreplan for vuggestuen
Pædagogisk læreplan for vuggestuen Personlige kompetencer - At udvikle og styrke sit selvvære. - At egne grænser respekteres. - At lære, at respektere andres grænser. - At udvikle og videreudvikle kompetencer.
Læs mereLæreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007
Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Grundlaget for det daglige arbejde i V. Aaby Børnehave I 2006 var det: NATUR OG NATUROPLEVELSER Hvert år har 1 2 læreplanstemaer ekstra fokus I 2007 var det: KUNST,
Læs mereSOCIALE KOMPETENCER PERSONLIGE KOMPETENCER
SOCIALE KOMPETENCER Vi vil hjælpe barnet med: At kunne sige til og fra At vide hvordan man er en god ven eller kammerat At lære at respektere egne og andres grænser At kunne vente og udsætte egne behov
Læs mereSprog. Kreativitet. Tryllefløjten Årshjul. 1.oktober 2013 til 30. september 2014
Natur Krop Kreativitet Sprog Tryllefløjten Årshjul 1.oktober 2013 til 30. september 2014 Vi har som udgangspunkt for det pædagogiske arbejde fokus på fire temaer i ovennævnte periode. Temaer der er en
Læs mereHer følger nogle praktiske oplysninger: Adresse: Børnehaven Kornvænget Kornvænget 10 3400 Hillerød. Tlf. nr: 48 26 94 17. E-mail: hje@hillerod.
Velkommen. Vi er en lille, hyggelig institution med ca. 40 pladser. Vi lægger vægt på fællesskaber og et godt, samt motion og udeliv. Vi er i 2014 blevet certificeret til en DGI institution. Vi er derfor
Læs merePlan over det pædagogiske arbejde 2013/14. Mellembørnsgruppen i børnehaven
Plan over det pædagogiske arbejde 2013/14. Mellembørnsgruppen i børnehaven Uge Rytme: Mandag: Fri for mobberi og massage Tirsdag: Tur dag Onsdag: Kreativitet Torsdag: Rytmik Fredag: Fællessang og legetøjsdag
Læs mereLæreplaner 2013 Sydmors Børnehus
Læreplaner 2013 Sydmors Børnehus De 6 temaer er: 1. Barnets alsidige personlige udvikling 2. Sociale kompetencer 3. Sprog 4. Krop og Bevægelse 5. natur og Naturfænomener 6. Kulturelle udtryksformer og
Læs merePædagogiske tiltag til læreplanen: På vej mod 3 år. Krop og bevægelse. At være kropsbevidst:
Pædagogiske tiltag til læreplanen: På vej mod 3 år. Krop og bevægelse. At være kropsbevidst: - sikre at der er plads til at udfolde sig på fysisk. - tilbyde forskellige bevægelseslege,sanglege,hoppelege.
Læs mereDe seks læreplanstemaer: Personlige Kompetencer:
De seks læreplanstemaer: Personlige Kompetencer: Vi ligger stor vægt på at møde barnet med accept og respektere børns forskellighed. Vi er støttende, trøstende, omsorgsfulde og anerkender barnets følelser.
Læs mere