Aktivitetshæfte for patruljeledere
|
|
- Bente Hansen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Aktivitetshæfte for patruljeledere 1
2 Kære patruljeleder Jeg hedder Jesper, og har været spejder så længe jeg kan huske. I januar måned startede jeg på Haslev Udvidede Højskole, og efter 3½ måneds ophold i Danmark, gik turen til Mongoliet i 2½ måned. Det var en fantastisk rejse, hvor jeg arbejdede på børnehjem, red på heste, kørte i en gammel faldefærdig bus, gik på sprogskole, lavede spejderprojekter, dansede boggie woggie for præsidenten og meget, meget mere. Hvsg l Jeg har prøvet mange ting i Mongoliet og med det som ballast, har jeg opfundet nogle aktiviteter udfra mine egne oplevelser i Mongoliet. Turg en Uul Hov d (Jar g a g ant)t Tonh il Uvs Nuur Ulaang om Hyarg as Nuur u A L T A I HarU rus Nuur u HngyGol Dzav hangol Tesi yn Goo l Tayshi r Ulias tay (Jav hlant)t Tsets sereg l Rinch in lhmbe Hæftet var mit projekt på Haslev Udvidede Højskole, og projektet er hermed afsluttet. Den skulle gerne rumme noget, som gør det nemmere for patruljeledere, at at lave aktiviteter om Mongoliet. Sådan bruges aktiviteterne Dzag Ideriyn ngoo l Jesper Lunau Tset serleg Der er ved hver aktivitet anslået en tidsramme. Man kan ikke regne 100 % med den, men det er en god rettesnor. Materialelisten er hvad der er nødvendigt, og der kan uden problemer tænkes større og improviseres. Han Bulga n Orho ngo Arva yhee Tsag aan Nuur u Læs materialet igennem, før du skal fortælle dine patruljekammerater om det, så du ikke bare læser op. Det giver en meget bedre effekt. Edreng iy n Nuru u Reglerne og forklaringerne skal du naturligvis bøje, så meget du har lyst. Hvis du finder at noget virker bedre, så brug det og lad vejledning være vejledning. God arbejdslyst! Dala ndza dg ad K I N A Dette hæfte tilegnes min gode mongolske ven og spejder Tuul Batsuuri, for uden hendes hjælp, inspiration og støtte var dette aldrig blevet til noget 2
3 Indholdsfortegnelse Hantay ga n ong ol R Oovo Bygningsstafet 3 Kryds U en Sflod L A N D 4 En køretur i Mongoliet 5 Flugten fra Djengis Khan 7 Djengis Khans duel 8 Raftebrydning 9 Ger slås op 10 Kampen ved Den Kinesiske Mur 11 Dar ch an Kryds Peace Avcnue 12 Det Mongolske Køkken 13 Mælkete 13 Opskrift på Tanzur 14 Ulaanbaatar Opskrift på (Urga) Buus og Huushur 15 Airag 16 Andagt Vidste du TuulGo ul l Önjl Hent iynnuruu Nala yh Bayandz rh Önd rh aan Kerulene Uldz Mnhh ha an Choy ba ls an Tams ag bulag Side yheer Mandal gov Dzam n Üud Delg er he t Sayns han d Hong or d Udgivet af KFUM-Spejderne i Danmark, Mongolietudvalget Tekst: Jesper Lunau Tegninger: Maiken Nysom Fotos: Steven Mountfield mfl. 3
4 Ovoo bygnings stafet Tidsramme: 10 min. Materialer: 25 sten pr. hold og 5 markeringer pr. hold Historie Overalt i Mongoliet har man disse stensamlinger, som tjener et religiøst formål. For at få held på rejsen forlod vi flere gang vores bus og gik sammen med vores mongolske følgesvende omkring disse ovooer. Man tager først 3 sten, som man lægger på ovooen, og så går man ellers 3 gange rundt. Det mongolske folk ofrer også ting på den. Det kan enten være vodkaflasker, krykker, spillekort, dåseøl - men sten er det som oftest. Stedets ånders æres på denne måde. Regler, forklaring Formålet med denne stafet er at bygge 5 ovooer hurtigst muligt. Selve stafetten er en smule mere kompliceret. Man starter med at løbe til det første ovoo-sted, som ligger tættest på målstregen. Her lægger første mand en sten og løber tilbage og skifter med næste mand, som gør det samme. Ovooen er færdigbygget, når der ligger 5 sten i bunken og nu kan man begynde at bygge den næste. For at komme til den næste passerer man den første, og den skal rundes tre gange inden man må løbe videre og lægge sin sten på den næste ovoo. Sådan fortsætter stafetten indtil et hold har lagt 5 sten på den sidste ovoo og kommer først i mål. 4
5 Kryds en flod i Mongoliet! Tidsramme: 10 min. Materialer: 1 stol for hver deltager Historie Uanset hvordan du rejser på landjorden i Mongoliet, så skal du på et eller andet tidspunkt krydse en flod. Selv om du kører i bus, så er der stor sandsynlighed for, at du skal ud og krydse floden, fordi bussen ikke kan klare vægten. Floderne skal krydses, og det er ikke altid, at man kan komme så nemt over. Hop fra sten til sten med dine rejsekammerater lige bag dig. Regler, forklaring Aktiviteten går ud på at krydse en flod. Floden er dog fiktiv, da det ellers ville give alt for våde fødder. Ideen er at der er min. 2 hold, der hver har et passende antal stole. Hvis de fx er 5 mand på et hold er 3 stole nok, fordi man sagtens kan stå 2 på en stol. Den sidste stol er stillet op som holdets målstol! Det gælder nu om at tilbagelægge en bane på hurtigere end det andet hold. Man må ikke røre jorden. Hvis man gør det, skal hele holdet starte forfra. Hvis man synes spejderne er for gode, kan man fjerne en stol fra deres beholdning. Så bliver legen straks meget sværere. Deltagerne er nødt til at samarbejde og skal hele tiden have transporteret den bagerste stol op foran, så alle kan rykke en stol frem. (og så igen, den bagerste stol.) Vinderne er naturligvis dem, der først har krydset floden. Hold 1 Hold 2 Forklaring til Ovoo bygningsstafet Forklaring til»kryds en flod«
6 En køretur i Mongoliet Tidsramme: min. Materialer: markeringer til bane og»kort med huller«bemærkninger: 2 eller flere hold Historie Hvis man bevæger sig en smule uden for hovedgaden i Ulaan Baator, (hovedstaden) så opdager man hurtigt vejens forfald. Overalt er der frostsprængninger i vejen, som gør det umuligt at bevæge sig hurtigt frem. Det er næsten som et minefelt af huller nogen steder, men en trænet mongolsk taxachauffør klarer sagen nemt. Situationen er den samme på landet. De enkelte anlagte grusveje der findes, er ofte så gennemhullede, at det kræver en god stedsans, at komme uden om de værste huller. Regler, forklaring Denne aktivitet kræver en smule forberedelse. Inden deltagerne kommer til aktiviteten, skal der være udlagt plader eller markeringer af en bane, som ses på tegningen. Deltagerne skal nu gå gennem banen, uden at ramme nogle huller I vejen. Det lyder egentlig nemt nok, men det er kun lederen af aktiviteten, der kan se hullerne. Lederen har et kort, der svarer til banen, men med tydelig indikation af, hvor der er huller i vejen. Deltagerne tager et skridt af gangen, og lederen holder øje med, hvor de træder. Hver gang de rammer et hul i vejen, skal de vende om og gå tilbage af vejen, de kom. - Det er ikke tilladt at skrive noget ned eller kommunikere med sine holdkammerater. - Det er heller ikke tilladt at gå diagonalt, og man må først tage næste skridt når lederen giver lov! Man skal huske, hvor man selv og de andre fra holdet går forkert, man kan jo godt falde i det samme hul mere end en gang! Vinderen er det hold, der kommer igennem banen med færrest forsøg. Lav flere baner for at det ikke bliver for nemt at huske. 6
7 En køretur i Mongoliet - Ex. På baner Lederens kort Der findes asfaltveje, men kun omkring de store byer. Stregen angiver, hvor patruljen har forsøgt sig henne. 7
8 Flugten fra Djengis Khan Tidsramme: 5-10 min Materialer: Liggeunderlag, snor Historie Djengis Khan var en sejrrig feltherre, som vandt mange slag. Han havde dog en særlig måde at slå sine overvundne fjender ihjel på. Det siges, at han havde en charmerende vane med at henrette sine fjender ved at rulle dem ind i et tæppe og lade hestene trampe på dem. Bare rolig, vi skal ikke ud at trampe nogen ihjel nu, men ideen om at rulle sig ind i et tæppe er ikke så dum! Regler, forklaring Deltagerne skal deles op i hold, og der skal være ca. 2-3 på hvert hold. En vælges af de andre som frivillig til at flygte fra Djengis Khan. Denne person rulles godt ind i liggeunderlag hvor mange er op til holdet at vurdere, men sørg som leder for at ingen kommer til skade. Nu gælder det om at løbe stafetløb de 2-3 andre på holdet triller den person, der er rullet ind i liggeunderlaget. Det kan vise sig at være en blandet fornøjelse, men sådan er livet, når man lægger sig ud med Djengis Khan. Vinderen er det hold, der først får 2 mand igennem stafetten liggende i liggeunderlaget(ene).,, Djengis Khan dør i Han regerer næsten hele verden og hans efterfølgere styrer fra Kinas kyst og til Polens grænser.,, I 1386 blev mongolerne smidt ud af Kina. 8
9 Djengis Khans Duel Tidsramme: Materialer: tørklæde, snor til holdstregerne Historie Djengis Khan havde ofte brug for, at udsætte sine mæd for en styrkeprøve, så han kunne se, hvem kan skulle forfremme. En af de prøver, som han stillede sine mænd, var en duel om et tørklæde, hvor mændene startede fra hver sin side og red mod tørklædet. Nu gjalt det om at snuppe tørklædet fra jorden, mens man stadig sad på sin hest og samtidig undgik at blive fanget af den anden. (opdigtet) Regler, forklaring Deltagerne deles i 2 hold, og der anbringes en startstreg i hver ende af banen (se illustrationen). På midten står aktivitets- lederen med et tørklæde eller noget lign. Det gælder nu om, så snart tørklædet er lagt/ kastet på jorden, at en fra hvert hold løber ind mod tørklædet og forsøger at få det med tilbage til sine holdkammerater. Hvis man når tilbage til sine holdkammerater med tørklædet har man vundet duellen og modstanderen. Han/ hun, der har tabt, skifter nu hold og er dermed på det vindende hold. Hvis man bliver taget, inden man når tilbage med tørklædet, så har man tabt og må overgå til modstanderens hold. Man kan ikke blive taget, når man ikke har tørklædet. Der er ikke nogen tidsgrænse for, hvor længe man stå og kigge modstanderen i øjnene og finte for at tage tørklædet. 9
10 Raftebrydning Tidsramme: Materialer: Rafte, tovværk Historie Brydning er den største sportsgren i Mongoliet. De mongolske brydertraditioner er lange, og de fleste drenge bryder tit, ja selv taxachaufførerne bryder, når der ikke er nogle kunder at samle op i nærheden. Undervejs på min rejse rundt i Mongoliet oplevede jeg flere gange at blive udfordret til brydning af både jævnaldrende drenge, men også ældre mænd. Det er noget, der tit dyrkes i fritiden blandt de mongolske drenge. Regler, forklaring Dette er brydning på en anderledes måde. Deltagerne skal kæmpe mod hinanden enten enkeltvis eller 2 mod 2. Deltagerne stiller sig op ved hver deres ende af en rafte. De tager fat i de tove der er bundet i raftens ender. Nu gælder det om at skubbe modstanderen ud af ringen. Almindelig mongolsk brydning får I også lige reglerne for. De er meget simple. Så snart man rører jorden med noget andet end sin fødder har man tabt. Inden man kan komme i gang med at bryde skal man dog udføre ørnedansen. Let og elegant og frit svævende ørnedans Brydning er den mest populære sport og bliver dyrket af alle raske drenge. Den dyrkes især ved Naadamfestivalen, som afholdes hvert år. Bueskydning er en af de 3 traditionelle sportsgrene og her deltager kvinderne også. 10 En anden populær sport er hestevæddeløb, og der er jockeyerne mellem 5-13 år gamle.
11 »Ger«slås op Tidsramme: Materialer: Telt med tilbehør, tørklæder til at markere handicaps Historie Det mongolske filttelt, ger (se nomadesiden), er en stor opgave at få sat op. Det kan ikke gøres alene! Alle hjælper, forældre, bedsteforældre og børn. Det er lige meget, om man er træt eller har slået benet, alle skal hjælpe til for at få rejst»geren«. Det er noget af en opgave, og det kan tage mange timer, hvis man ikke gør det rigtigt fra starten jeg havde fornøjelsen på Haslev Udvidede Højskole, af at rejse den ger, som KFUM-Spejderne har indkøbt til projektet. Ville I kunne rejse et almindelig telt, hvis nogen af jer var skadet eller ikke måtte sige noget? Regler, forklaring Opgaven er egentlig meget simpel. Rejs et telt på så kort tid så muligt det værende sig et godt gammeldags patruljetelt eller et splinternyt tunneltelt det er for så vidt ligemeget. Inden holdet/ holdene kan gå i gang skal de dog have placeret følgende»handicaps«på hver medlemmer på hold. En fra samme hold må ikke have flere»handicaps«, selvom det naturligvis var en fristende mulighed. Hvis I er 5 i patruljen, er der kun 4 der skal have et handicap, er I 6 i patruljen, er der kun 5 osv. Liste over de tildelte handicaps 1) Stum personen må intet sige, når aktiviteten starter 2) Blind personen har bind for øjnene, når aktiviteten starter 3) Amputeret personen skal beholde venstre hånd i lommen 4) Armslynge personen skal beholde højre hånd i armslyngen 5) Lam i benene personen skal flyttes ad de andre 6) Blind personen har bind for øjnene, når aktiviteten starter Ger døren vender altid mod syd Mongolerne flytter mellem 3 og 10 gange om året. 11
12 Kampen ved den kinesiske mur Tidsramme: min. Materialer: En portion tennisbolde, 3 større bolde Historie Mongoliet og Kina har ofte ligget i krig med hinanden, og det er grunden til opbygningen af den kinesiske mur. Den blev bygget for at holde de mongolske stammer ude af Kina. Nu skal vi forsøge at holde kineserne ude af Mongoliet, de stormer frem fra den kinesiske mur! Regler, forklaring Aktiviteten går ud på at tvinge 1 af de 3 store bolde over på modstanderens banehalvdel og helt ned over deres målstreg. Dette gøres med tennisbolde, der kastes mod en eller flere af de store bolde. Det er ikke tilladt at røre de store bolde, og det er ikke tilladt at kaste tennisboldene i hovedet på de andre. Banen ser således ud inden start De små cirkler er tennisboldene, hvor hvert hold har lige mange fra start. De 3 store cirkler er de store bolde, som hver gang, der er scoret, skal lægges ind på midten, alle 3. Afhængigt af deltagere bør der ikke være så mange bolde, men det er en smagssag. Så prøv dig frem. Der er scoret, når en af boldene ryger ned bag modstanderens baglinje. Man kan forestille sig at stå der med sin spændte bue og pil og skyde løs mod fjenden. Midten af stregen kan passende kaldes den kinesiske mur! Fra hovedstaden kan man komme med tog og fly til Kina eller Rusland. 12
13 Kryds Peace Avenue Tidsramme: 10 min. Materialer: Tovværk, stopur, knobreb Historien Hovedgaden i Ulaan Baator hedder Peace Avenue. Ulaan Baator er hovedstaden i Mongoliet og gaderne er fyldte med biler og busser. Det er ikke fordi, der er så mange flere end man er vant til, men de der er kører vildere end i Danmark! Hvis man skal krydse gaden, skal man ikke være bange for at træde ud foran en bil eller for at springe tilbage, hvis man alligevel ikke kommer helt over. Man skal sno sig gennem trafikken, uanset om man er taxachauffør eller forsøger at krydse vejen. Regler, forklaring Denne aktivitet kræver lidt forberedelse. Der skal trækkes et tov rundt gennem forskellige forhindringer. Det kunne f.eks. være en legeplads, hvor tovet snor sig på alle mulige og umulige måder. Deltagerne får nu bundet et knobreb om håndleddet, og om tovet, der er trukket rundt gennem forhindringerne. De skal nu løbe banen igennem på kortets muligt tid det kan både være en enkelt person eller hele holdet. Aktiviteten kan varieres meget i sværhedsgrad afhængigt af, hvor snorene trækkes igennem, og hvordan de trækkes igennem. Sørg for at teste banen inden du sender dine patruljekammerater igennem den. Hvis du ikke kan komme igennem, så kan de jo nok heller ikke. Navnet Ulaan Baator betyder Røde Helt og er opkaldt efter Mongoliets befrier, Sukhbaaater. Der bor 1.2 mill. mennesker i hovedstaden Ulaan Baator. 13
14 Det mongolske køkken Mongoliet er ligesom Danmark et mejeriland, og mejeriprodukter spiller derfor en afgørende rolle for, hvad mongolerne spiser. Traditionelt har mongolerne spist forskellig mad afhængigt af årstiden. Nomaderne lever stadig på den måde. Om sommeren spises meget»hvid mad«(mælkeprodukter). Mongolerne laver alle mulige slags retter baseret på mælk. Om sommeren forberedes mejeriprodukter, som kan holde vinteren over. Mongolerne kalder disse retter for»hårde mælke retter«. Årsagen til at der spises mindre kød om sommeren og efteråret er, at mongolerne mener, at kroppen i de perioder har brug for mindre energi. Omvendt spiser mongolerne meget kød om vinteren. Opskrift på Mælkete Historien Det er den simpleste»ret«, som alle mongoler drikker, og som man altid vil blive budt på. Mongolerne drikker den mange gange om dagen, året rundt Til 1 ltr. mælkete 8 dl vand 1 tsk. sort te 2 dl mælk Fremgangsmåde 1) Vand og te koges sammen. 2) Mælken tilsættes og koges op. 3) Mælketeen skal iltes godt, og derfor fylder man et krus eller en kop med te for derefter at hælde det tilbage i gryden fra ca. 30 cm. højde. 4) Teen kan nu drikkes. 5) Mongolerne kan godt lide salt og tilsætter ofte et par te skefulde salt. Prøv det! Naadam Festivalen afholdes fra den 11. til den 13. juni hvert år. 14
15 Opskrift på Tanzur Historie I mange år har almindelige mongoler ikke haft nogle ovne. Al mad har derfor været lavet over ildstedet. Mongolske kager er derfor som klejner ofte kogt i olie i en gryde. Tanzur er en meget traditionel mongolsk kage, og jeg stødte da også på dem flere gange på min rejse. Ingredienser 250 g mel 1 æg 2 spsk. sukker 1 tsk. bagepulver lidt lunkent vand Fremgangsmåde 1) Alle ingredienser blandes 2) Dejen hviler lidt 3) Dejen trilles til små kugler eller aflange 5 cm lange stænger, som koges i olie 4) Kagerne tages op med en hulske og lægges på fedtsugende papir 5) Kagerne rulles i sukker, mens de endnu er fugtige På Naadamfestivalen bliver der dystet i de 3 traditionelle sportsgrene: Brydning, bueskydning og hestevæddeløb. Brydningen foregår på det store stadion og er den sportsgren, de fleste kommer for at se. Bueskydning foregår på et stadion ved siden af, og her konkurrerer mænd og kvinder på næsten lige vilkår mod hinanden. Hestevæddeløb foregår 30 km udenfor byen, og det tager sin tid at komme derud. Her dyster de 5-13 år gamle jockeys om at blive den hurtigste rytter. 15
16 Opskrift på Buuz og Huushuur Historie Buuz er en af Mongoliets nationalretter og spises både til hverdag og fest. Vi fik dem ofte på de små lokale spisesteder og de kan altså smage på mange forskellige måder. Man lærer med tiden at holde af dem.. Opskriften er beregnet på stk. Buuz. Dejen 650 g mel 1 tsk. salt 4-5 dl. vand Fremgangsmåde 1) Mel og salt blandes 2) Vand tilsættes lidt efter lidt, indtil dejen virker elastisk 3) Herefter skal dejen hvile Fars/ Fyld 1 kg oksefars 250 g hakket hvidkål 250 g revet gulerod 2 fed presset hvidløg 2 små eller 1 stort finthakket løg salt og peber Fremgangsmåde 1) Alle ingredienser til farsen blandes sammen. 2) Dejen rulles ud i 5 millimeters tykkelse og skæres i 5x5 cm stykker 3) En skefuld fars lægges på hvert dejstykke og dejens hjørner samles og klemmes sammen om farsen. 4) Dejposerne sættes på oliesmurte riste i en dampkoger og dampes i 20 min. Hvis man ikke har en dampkoger kan man lave et net af spisepinde i en wok med en smule vand i bunden.»buuz erne lægges så på spisepindene. Huushuur/Dej Af samme og fars kan også laves Huushuur: Dejen rulles ud og skæres i cirkler, efter en underkop. Farsen lægges på den ene halvdel af dejskiverne, og den anden halvdel af dejen foldes henover farsen og trykkes sammen i sammenføjningen. Huushuurne koges i oile i 7-10 minutter på hver side. 16
17 Airag (gæret hoppemælk) Historie Her kommer en lille rejsehistorie fra dengang, jeg»bare«skulle låne en spade hos en mongol. Han boede et stykke væk fra vores bus som sad ubehjælpeligt fast. Jeg blev budt hjertelig velkommen og blev budt på destilleret Airag. Han var lige gået i gang med at lave årets første omgang, og der er et gammelt mongolsk ordsprog, der siger, at kommer der fremmede, så bliver den ekstra god, hvis man byder dem på airagen. Det siger man jo ikke nej tak til, så efter 3-4 skåle af hans interessante drik, gik jeg tilbage til de andre med en spade og en ny ven rigere... Ingredienser 2,5 liter youghurt naturel 200 g sukker Fremgangsmåde Ingredienserne blandes og stilles natten over et lunt sted (ved en brændeovn, en radiator eller i et fyrrum). Dagen efter tilsættes: 2 pakker tørgær 100 g sukker 1 liter kogende vand Nu stilles drikken lunt et døgns tid. Herefter skulle det være færdigt! Hvis det er for tykt kan mælk tilsættes. Det er vigtigt, at der bliver rørt godt i det undervejs. Mongolerne har airagen stående ved indgangen til ger en, så man rører rundt i det, hver gang man går ud og ind. ( gange i løbet af en dag). Hvis det er rigtigt fremstillet, får det en alkoholprocent på 2 %. Det holder 2-3 dage. Man kan godt holde det længere og lave en form for destillering, men så stiger alkoholprocenten også til %. 17
18 Andagt Sådan bruges de... Andagterne tager udgangspunkt i de oplevelser, jeg selv har haft i forbindelse med min rejse i Mongoliet og Det Nye Testamente. Det eneste du skal gøre for at bruge andagten er at finde en sang og Det Ny Testamente. Sang Du vælger selv den sang, du vil slutte med. Sangen i starten er et forslag, men sørg i hvert fald for 2 sange i andagten. Reportagerne fra Mongoliet Det er mine egne oplevelser fra Mongoliet, og derfor er oplæsning det bedste. Debat - en spejder finder sin mening Læg op til debat i patruljen, snak med dem om de ting, du har læst op og se, om I kan komme til at diskutere lidt. Tekst fra Det Nye Testamente Find tekststedet på forhånd og læs op derfra. Kommentar til teksterne Her kommer det forkyndende element i andagten. Fortolk endelig selv videre på teksterne, hvis du kan. Stilheden Prøv at være stille i 1-2 min., mens man lige tænker dagens forløb og begivenheder igennem og dagens diskussion. Bøn Brug den så den fortsætter direkte over i Fadervor. Buddhisme er mest udbredt religion i Mongoliet. 18
19 Andagt Sang 290»Livstræet«Reportage fra Mongoliet - gadebørn»jeg følges med Marianne ned ad gaden, og undervejs møder vi nogle tiggende børn. Under normale omstændigheder ville jeg altid give folk, der tigger, nogle penge, men efter så lang tid i landet har man vænnet sig til det. Selv da en af børnene griber fat i min arm og beder om nogle penge, ryster jeg ham bare af mig. Det er ubehageligt, men det er virkeligheden, jeg vandrer rundt i. 2 timer senere står vi foran et supermarked og Marianne spiser nogle æbler. Der kommer en lille bitte dreng, han har nok været 3-4 år, og rækker forsigtigt hånden frem. Da hun giver ham æblet stråler hans små øjne; i dag får han mad. Nu kommer en af de store drenge, som tiggede længere ned ad gaden løbende hen og sparker den lille dreng hårdt i maven. Den lille dreng synker sammen og taber sit æble. Lige inden den store dreng får fat i æblet, griber en hånd ham i nakken. Det er en forbipasserende mongol, der griber fat i knægten og skælder ham ud, men lader ham så løbe. Den forbipasserende fortsætter, og jeg undrer mig over, at han ikke lige kigger til den lille dreng. Det gør jeg så, og han græder. Jeg samler hans æble op og giver ham det i hånden og konstaterer, at der alligevel ikke er sket større skade på den stakkels dreng. Da jeg aer ham ned af ryggen bliver han forskrækket og løber væk» Tekststykke fra Lukas kap. 10, Kommentar til teksterne Kristus vil, at vi skal hjælpe vores næste, og Kristus siger til folkene, at de skal vise barmhjertighed. Gå nu hen og gør ligeså. Han beder os være barmhjertige ligesom Samaritaneren. Bøn Tak Gud, at du er med os og hjælper os til et liv, hvor vi ikke skal slås for føden. Tak fordi du skaber tryghed, så vi kan holde af hinanden og ikke stikker af, hvis nogle viser os kærlighed. Tak fordi du giver os dagligt brød. Fadervor Sang 19
20 Andagt Sang 99»Tak Gud for den lyse morgen«reportage fra Mongoliet - tiggeri Jeg gik ned ad hovedgaden og havde efterhånden vænnet mig til, at børnene spurgte mig efter penge. Derfor vendte jeg mig heller ikke om, da en mand i en skjorte spurgte efter penge han spurgte dog igen på engelsk, og så vendte jeg mig om og viste ham mine tomme lommer. De var på dette tidspunkt tomme. Jeg opdagede så lige pludselig at mandens arme stoppede ved albuerne. Han var altså handicappet ingen arme Jeg gik videre og havde det egentlig dårligt over, at jeg ingen penge havde til manden, men kunne jo hverken gøre fra eller til uden en krone på lommen? Jeg mødte en af mine rejsefæller længere nede af gaden og løb tilbage med de penge, jeg havde lånt af hende. Jeg fandt ham igen og rakte pengene frem mod ham men han smilede bare fortvivlet og sagde:»jeg har ingen hænder«- Jeg puttede penge i hans skjortelomme og ønskede ham fortsat god dag og gik så tilbage til min rejsefælle, længere nede ad gaden. Tekststykke fra Lukas kap. 21, 1-4 Kommentar til teksterne Jesus siger, at kvinden der gav 2 små mønter har givet mest af alle. Det er også at elske sin næste, at give ham mad på bordet, men kan vi nogensinde give nok? Kristendommen siger nej. Debatoplæg tag stilling til følgende Ville du nogensinde tigge? Kan man komme så langt ud, at man skal spørge andre mennesker om hjælp til mad? Har du nogensinde givet penge til en fremmed, der har spurgt? Stilhed 1 min. Tænk over hvad vi har snakket om i patruljen. Bøn - Herre, tak at jeg ikke kan give nok, men bare må blive ved at give. Tak fordi du giver mig kærlighed, så jeg kan give min næste kærlighed og tak fordi du hjælper dem, som har det svært. Fadervor Sang 20
21 Andagt Sang 152»Dansens Herre«Reportage fra Mongoliet - fattigdom»1/3 del af Mongoliets befolkning lever i dag under fattigdomsgrænsen.«det betyder, at omkring mennesker ud af Mongoliets 2,6 millioner indbyggere er fattige. Fattigdomsgrænsen betyder det mindste beløb et menneske kan klare sig for i Mongoliet. Hvis man har færre penge end det, lever man officielt i fattigdom. Når vi gik på gaden, så vi flere folk som forsøgte at tjene en lille bitte smule penge ved f.eks. at pudse sko for andre eller veje dem på deres vægt. De sad der på gaden, uanset om regnen piskede ned; eller solen kogte og de sad der længe. Nogle kunne sidde der i næsten timer. De har ikke andre muligheder for at tjene en lille smule penge arbejdsløsheden er på 38 %, så der er endnu flere, der er helt uden arbejde. De første gange undrede vi os over at gå forbi de gadesælgere eller skopudsere og blev lidt irriteret over de altid spurgte, men senere går det op for én at det faktisk er deres eneste chance Tekststykke fra Markus kap. 10, Kommentar til tekststykket Jesus siger til den rige mand, at han skal give det hele væk til de fattige. Han siger, at det er den sikre vej til evigt liv. Han siger, at det vigtigste er kærligheden til andre mennesker og ikke til sine penge og ting. Debatoplæg Hvordan ser det ud i Danmark? Kan vi være tilfredse med situationen i Danmark i forhold til Mongoliet? Stilhed 1 min. tænk over hvad i snakket om i patruljen Bøn Tak Gud at vi mennesker i Danmark ikke lever i fattigdom. Hjælp de folk med magten til at indse at de fattige har brug for hjælp og hjælp os alle til at hjælpe vores næste. Det beder vi om i Jesus navn. Fadervor Sang 21
22 Vidste du, at - Vores projekt i Mongoliet varer fra 2002 og til Der kommer mongolske spejdere til landet engang imellem. De tager rundt i landet og besøger grupper. - Der går ture for danske spejdere til Mongoliet hver sommer. Tjek det på Man kan tage på højskole og være i Mongoliet i 2½ måned - tjek det ud på De 2 spejderkorps Mongoliet Navn: SAM Stiftet: 1992 Første korpslejr: 1996 Uniformspris: 5800 T (ca. 35 dkr.) Uniformsfarve: Blå Tørklæde: Gult Danmark Navn: KFUM-Spejderne i Danmark Stiftet: 1910 Første korpslejr: 1924 Uniformspris 450 danske kr. Uniformsfarve: Grøn Tørklæde : Rødt 22
23 Mongoliet og Danmark Mongoliet er 36 gange større end Danmark. Det svarer til, at Mongoliet er den hvide firkant og Danmark den lille sorte firkant. Temperaturen i Mongoliet ligger på grader om sommeren og grader om vinteren. I Mongoliet bor 2.7 millioner mennesker. I Danmark bor 5.3 millioner mennesker. I Mongoliet taler alle mongolsk, mange russisk, nogle kinesisk og nogle engelsk. I Danmark taler alle dansk, mange engelsk, nogle tysk og nogle fransk. 23
24 Nyttige oplysninger, hvis du vil vide mere... Hvis du vil booke en ger (det mongolske telt), så ring til Houens Odde på Hvis du vil booke en kasse med ting fra Mongoliet, så ring til 55 Nord på På Internettet raser mongolfeberen også Vores egen side, hvor der er links og de sjove mongol spil. Her mødes danskere, der har rejst i Mongoliet og folk fra Mongoliet. Her ligger der også gode artikler om Mongoliet. Hvert år fra rejser mellem 8 og 15 unge ud til Mongoliet. I samarbejde med KFUM-spejderne laver man projekter og oplever Mongoliet i 2½ måned Mongoliet udvalget 24
Denne dagbog tilhører Max
Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter
Læs mereSide 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.
Side 1 Den rige søn historien om frans af assisi Side 2 Personer: Frans Frans far Side 3 Den rige søn historien om frans af assisi 1 Æggene 4 2 Frans driller 6 3 Om natten 8 4 Penge 10 5 En tigger 12 6
Læs mereMin Gud er en stor, stor Gud -2
Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:
Læs mereBFO Rosenlund. fælleslege
BFO Rosenlund fælleslege Indhold 1.Det gyldne skind... 2 2.Fangelege... 3 3.Stjæl æg... 4 4.Høvdingebold... 5 5.Katten efter musen... 5 6.Rundbold... 6 7.Fang fanen... 7 8.Jord... 8 9.Stik bold... 8 10.Alle
Læs mere1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)
1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?
Læs mereAktivitetshæfte for bævere og ulve. KFUM-Spejderne i Danmark Mongolietudvalget
Aktivitetshæfte for bævere og ulve KFUM-Spejderne i Danmark Mongolietudvalget vejledning.indd 1 18-08-2004, 11:26 KFUM-Spejderne og Scouts of Mongolia KFUM-Spejderne har et samarbejdsprojekt med spejderne
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1
Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,
Læs mereGud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.
Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Vi forklarer børn, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Ham tilhører alt for altid! Vi fortæller
Læs mereMed Pigegruppen i Sydafrika
Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania
Læs mereIdegenerering og aktiviteter
Idegenerering R A V N S H O L T og aktiviteter PLA-arrangement 22. nov. 2007 D E T D A N S K E S P E J D E R K O R P S Indholdsfortegnelse 1 Forord 2 Forløbsmetoden 2.1 Idegenerering 3 Aktivitetsbeskrivelser
Læs mereTro og etik. Ærlighed
Tro og etik Ærlighed Målgruppe: Spejdere Årstid: Hele året Varighed: 4 trin + et engagement Ærlighed - niveau 3 - trin for trin Idéen med at beskæftige sig med ærlighed, og ikke mindst uærlighed, er at
Læs mereSide 3.. Håret. historien om Samson.
Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1
Uge 17 Emne: Sund og stærk Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1 HIPPY HippHopp Uge17_sund og stµrk.indd 1 06/07/10 12.06 Uge 17 l Sund og stærk Det er en
Læs mere22. søndag efter Trinitatis 2013 - Gettrup. Må jeg godt få opskriften? spørger vi engang imellem, når vi får noget der smager rigtig godt.
22. søndag efter Trinitatis 2013 - Gettrup Må jeg godt få opskriften? spørger vi engang imellem, når vi får noget der smager rigtig godt. På Tv er det blevet en del af tidens fylde, let mad og opskriften
Læs mereMilton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står
1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet
Læs mereGud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;
Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge
Læs mereKetcheropvarmning: Stafetter: Afleverer bolden til næste i køen!
DROP IN Der er 3 baner til rådighed, og jeg forestiller mig, at hvis der kun er 2 Drop-in-tovholdere, så er der en bane, hvor der gives instruktion til øvelser + emne (fx serv og så evt. have udskrevet
Læs mereLÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.
Manuskript Engstrandskolen 10.com 3.gennemskrivning mobbet i døden SCENE 1. KLASSEVÆRELSE. DAG ELISA (16) sidder i et klasselokale og tegner hjerter rundt om mads navn. Elisa kigger op og får øjenkontakt
Læs mereCajun buffet 28. oktober. - mad fra hjertet af det sydlige USA, Louisiana
Cajun buffet - mad fra hjertet af det sydlige USA, Louisiana 2 spsk olie 2 spsk hvedemel ½ spsk cajun krydderi ½ stort løg, hakket 3 fed hvidløg 1 grøn peberfrugt, hakkede 1 ds hakkede tomater 1 sønderjysk
Læs mereIndholdsfortegnelse:
Mine yndlingsopskrifter i Eventyrhuset. Kære mor og far I Eventyrhuset får vi serveret meget forskellig mad, og jeg har nogle madretter, som jeg elsker, og spiser rigtig meget af. Jeg har løbende fået
Læs mereHør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)
Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter
Læs mereKære dagplejere i Aalborg kommune
Kære dagplejere i Aalborg kommune En lille sommerhilsen efter jeg har besøgt mange af jer ude i legestuerne og på legepladser, jeg har været ude og se hvad i laver af lege og aktiviteter og sat mine lege
Læs mereMadtilheleugen.dk Opskrifter 22/03/15 16.48
Madtilheleugen.dk Opskrifter 22/03/15 16.48 Uge 13 Mandag: Glaseret skinke med flødekartofler og karamelliserede løg 5 stk. kartofler 2 stk. løg 1 fed. hvidløg 1 stk. hønsebouillon terning 0,25 l fløde
Læs mereJesus Guds gave til os -4
Jesus Guds gave til os -4 Freds Fyrste Mål: Fortæl børnene, at Jesus er Guds gave til os. Han er ikke kun en lille baby, han er også en Fyrste/Konge. Jesus Rige er et Rige af fred. I hans fredsrige skal
Læs mereEr det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men
Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor
Læs mereJer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje
Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte
Læs mereFrederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.
Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,
Læs mereOL alternative konkurrencer
OL alternative konkurrencer OL kan bruges som en sjov og alternativ aktivitet for deltagere i alle aldre, dog vil disciplinerne passe bedst fra U-10 spillere og opad. Disciplinerne kan plukkes og bruges
Læs mereKærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården
Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Der var engang et stort slot, hvor der boede en prinsesse, en konge, en dronning og en sød tjenestepige. Lige
Læs mere2. søndag i fasten I. Sct. Pauls kirke 1. marts 2015 kl. 10.00. Salmer: 446/38/172/410//158/439/557/644. Åbningshilsen
1 2. søndag i fasten I. Sct. Pauls kirke 1. marts 2015 kl. 10.00. Salmer: 446/38/172/410//158/439/557/644 Åbningshilsen Vi er kommet til anden søndag i fasten. For at det kan blive forår, må vi gennemleve
Læs mereMotion på legepladsen. Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde. Spirer
X Mål og formål Tid Aldersgren Give pigerne fornemmelse af vigtigheden af motion og at leg også er at få motion. 5 møde Spirer Nr. 1 af 5 møder ét skema til hvert møde Tid Programpunkt Hvor står det /
Læs mereSide 3.. skindet. historien om Esau og Jakob.
Side 3 skindet historien om Esau og Jakob 1 Spark i maven 4 2 Esau og Jakob 6 3 Den ældste søn 8 4 Arven 10 5 Maden 12 6 Esau gav arven væk 14 7 Esaus hånd 16 8 Jakobs mor 20 9 Skindet 22 10 Jakob løj
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 14. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY
Uge 14 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 14 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge14_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 12.04
Læs mereJørgen Hartung Nielsen. Og det blev forår. Sabotør-slottet, 5
Jørgen Hartung Nielsen Og det blev forår Sabotør-slottet, 5 Og det blev forår Sabotør-slottet, 8 Jørgen Hartung Nielsen Illustreret af: Preben Winther Tryk: BB Offset, Bjerringbro ISBN: 978-87-92563-89-7
Læs mereSnik og Snak Hulahop rundkreds
Snik og Snak Eleverne går sammen i par. Hvert par bliver derefter enige om hvem der er Snik, og hvem der er Snak. Det er nu lærerens opgave at give forskellige kommandoer, der bestemmer hvad Snik og Snakskal
Læs merel. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår.
l. kapitel Som fortæller lidt om, hvem der er med i historien, og hvor den foregår. Her ligger TUMLETOFTEN, en almindelig dansk by. Den er ikke særlig stor, men den er heller ikke helt lille. Egentlig
Læs mere3-9. Udsigt fra pladsen
3-9 Dagen i dag er en transport dag hvor vi bare skal til næste Campingplads så der sker ikke noget under turen. Da vi ankommer til Camping Covelo bliver vi noget overrasket da vi henvendte os til damen
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1
Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver
Læs mereSvømme position i floden
RAFTING SIKKERHED Svømme position i floden Svømme position i floden er som følgende: Lig dig på ryggen ansigtet skal være ned strøms ben og fødder op (tæerne skal være over vandet foran dig). Forsøg aldrig
Læs mere»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på
1. Søde Sally Bølle-Bob og Lasse kommer gående i byen. De ser Smukke Sally på den anden side af gaden.»hende gider vi ikke snakke med,«siger Lasse.»Nej.«Bølle-Bob kigger den anden vej.»hun gider heller
Læs mereFrederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.
Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1
Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp
Læs mereForslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Læs mereI Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter
I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive
Læs mereDu må være med! -1. Den, der altid kommer for sent
Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Læs merewww, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn
Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men
Læs mereMathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.
SCENE 1 - I SKOLEGANGEN - DAG Jonas sidder på en bænk på gangen foran klasselokalet og kigger forelsket på Marie, som står lidt derfra i samtale med Clara. Pigerne kigger skjult hen på ham. Det er frikvarter
Læs mereOpgave 1: Lav 100% din havregrød
Opgave 1: Lav 100% din havregrød Du skal nu prøve at lave 100% din havregrød. Skal der rosiner, vaniljesukker, kardemomme eller måske æbletern i din havregrød? Vælg de krydderier, tørrede eller friske
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1
Uge 22 Emne: Her bor jeg Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge22_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.40 Uge 22 l Her bor jeg Dagene er begyndt at
Læs mereVi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25
7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven
Læs merePrædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde
Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os
Læs mereVi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.
1. 1. INT. TRAPPE/SPISESTUE Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. (Kamera i bevægelse)vi følger disse billeder på væggen og ender i spisestuen og ser
Læs mereUpside down fersken kage mums :-)
Upside down fersken kage mums :-) På sådan en onsdag der er lige langt til weekenderne og vejret er små diset ja så kan man lige så godt bage en kage Det blev til en Upside down fersken kage super nem
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx
Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med
Læs mereen drøm om udviklingssamarbejde
udvikling OG en drøm om udviklingssamarbejde EUROPÆISKE FÆLLESSKABER DE 116 MAJ 2003 OG en drøm om udviklingssamarbejde Denne lille bog indeholder en historie som dem jeg selv plejede at fortælle mine
Læs mere13. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 14. september 2014 kl. 10.00. Salmer: 736/434/683/179//365/439/469/373
1 13. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 14. september 2014 kl. 10.00. Salmer: 736/434/683/179//365/439/469/373 Åbningshilsen Efter højmessen sørger en af vore frivillige for kirkefrokost, så
Læs merePrædiken af sognepræst Christian de Fine Licht
Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da
Læs mereSide 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.
Side 1 Ulvens børn historien om romulus og remus Side 2 Personer: Numitor Amulius Rea Romulus Remus Side 3 Ulvens børn historien om romulus og remus 1 Tronen 4 2 Guden Mars 6 3 To sønner 8 4 Romulus og
Læs mereKick i madkassen. -Gode råd om dit barns kost
Kick i madkassen -Gode råd om dit barns kost Indholdsfortegnelse: Gode råd om kost og madlavning s. 2 Madpakkehånden Madlavning Kogning Få dit barn med! De 10 vigtigste ingredienser til en sund kost s.
Læs mereMed Jesus i båden -2
Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.
Læs mereBuuz med lamme- og oksekød (dampede mongolske dumplinger)
GER 60:12 Burmaa og Selenge har taget initiativet til vores nye artikelserie med mongolske madopskrifter. Vi lægger ud med opskriften på buuz, som er mongolernes yndlingsret, både til hverdag og fest.
Læs mereAlle er med:-) www.spilcricket.dk. Spil og lege vejledning
Spil og lege vejledning Cricketrundbold I skal bruge: Et gærde, et bat, en blød skumbold, en gul top og 3 kegler. Start med at stille banen op. Placer gærdet, så der er god plads foran det. Sæt den gule
Læs mereDe var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.
De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,
Læs mereDet lover jeg dig -2
Det lover jeg dig -2 Tro på det, Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Gud taler altid sandt. Vi må tro på, at han gør, som han har lovet. Vi opmuntrer børnene
Læs mereFrugtfaste. Fadervor. Jabes bøn
Frugtfaste Faste er en vej til at rense ud i dit liv og åbne din ånd. Her finder du en frugtfaste, som varer 10 dage. Selve programmet, kræver ikke meget af dig, kun at du er frisk på at spise frugt morgen,
Læs mereHavenisserne flytter ind
Havenisserne flytter ind Om havenisserne flytter ind I løbet af de sidste par år er flygtningestrømmen fra krigshærgede- og katastrofeområder vokset støt. For os, der bor i den her del af verden, er det
Læs mereet eller andet. Klara bliver lidt nervøs. Tænk hvis der er sket noget med Preben. Lugten. Hmmm det er en lugt af uld. vådt uld!
4. December Preben det er tid til at pakke dine ting. Kom ud af din hytte og lad os komme afsted siger Klara begejstret. Julehyggen venter på os derude og ham glæder jeg mig til at møde. Klara er frisk
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 3. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1
Kursusmappe Uge 3 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 3 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge3_minkrop.indd 1 06/07/10 11.21 Uge 3 l Min krop Det er begyndt at regne, og Hipp og
Læs mereEriks Mad og Musik 23. oktober 2010 Brød, boller og bagværk
Eriks Mad og Musik. oktober 00 Brød, boller og bagværk Surdej 0 g gær dl lunkent vand g rugmel eller andet groft mel Rør gæren ud i vandet. Rør / af melet i til en godt klistret dej. Dæk skålen med folie
Læs mereprise ham fordi han er stor, det er fantastisk at vide, at Gud er størst. Nogle Formålet med aftenen
62 Slip kontrollen - lovsangsaften / TEEN EQUIP / Side 1 af 6 62 Slip kontrollen Introduktion til denne Temaaften Fokusset denne aften vil være på Guds storhed Gennem lovsang vil vi prise ham fordi han
Læs mereGud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!
Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,
Læs mere3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217
3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217 Den onde djævel havde skabt et spejl, som kunne forvrænge alting, alt skønt blev grimt. De små djævle lo og var fornøjede,
Læs mereSebastian og Skytsånden
1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,
Læs mereGPS 32-36. Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.
GPS 32-36 Sådan kan det bruges I hjemmet Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 32: David salves til konge Nøglesætning: Gud ser dig og kender dit
Læs mereOpskrifter med majs og kartofler
Missionsprojekt 2016 Opskrifter 1 Opskrifter med majs og kartofler Tekst: Janne Bak-Pedersen For længe siden havde Spanierne en»skat«med hjem fra Peru. Det var kartoflen. Vi spiser rigtig mange kartofler
Læs mereHøjdefantaster. Trin for trin. Højdefantaster Niveau 1. Formål. Årstid: Forår og sommer. Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag
Årstid: Forår og sommer Forløbets varighed: 4-5 trin + en formiddag og eftermiddag Trin for trin Formål Formålet med dette mærke er, at spejderne lærer de grundlæggende principper i pionering og oplever,
Læs mereNår vejret er gråt og vinden er kold, er der intet bedre end en kop kakao eller te sammen med en omgang nybagte boller.
Gulerodsboller Når vejret er gråt og vinden er kold, er der intet bedre end en kop kakao eller te sammen med en omgang nybagte boller. Denne gang er det gulerodsboller efter fars opskrift, som han selv
Læs mereJeg kender Jesus -3. Jesus kan alt
Jeg kender Jesus -3 Jesus kan alt Mål: Målet er, at børnene ved, at Jesus kan alt. Jesus er Herre over enhver situation og kan gribe ind i enhver situation. Der er ikke noget, der er håbløst, når Jesus
Læs mereMie Sidenius Brøner. Roskilde den 3. marts, 2015
FAR- VEL! Roskilde den 3. marts, 2015 Kære dig. Når du læser dette, så forestiller jeg mig, at du enten har været eller er tæt på en døende eller på anden måde har tanker om, at livet ikke varer evigt.
Læs mereKlubdag for de mindste (U-6/U-8)
Klubdag for de mindste (U-6/U-8) Saml foreningens mindste spillere og deres forældre til en sjov og hyggelig dag i hallen, hvor der er fokus på fælles aktiviteter og klubånd. Denne klubdag er målrettet
Læs mereLæg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene.
Myre-liv Læg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene. 1. Fortælling: Ud med antennerne! Forestil jer.. Bag et gammelt egetræ ligger
Læs mereBilledet fortæller historier
Billedet fortæller historier 1. - 5. klassetrin. Billedkunst, dansk og historie H.A. Brendekilde (1857-1942): Udslidt, 1889 Olie på lærred, 207 x 270 cm FOR MEGET LÆNGE siden snart 125 år - malede en ung
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1
Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge
Læs mereDu må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig
Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,
Læs mereGør det ekstra godt og lækkert med saftige SVESKER. Saml posetoppe og få RABATKORT til Imerco
Gør det ekstra godt og lækkert med saftige SVESKER Saml posetoppe og få RABATKORT til Imerco ANDESTEG MED ÆBLER OG SVESKER (4-6 personer) 1 stor landand, ca. 3-3,5 kg Groft salt, peber 2-3 æbler 12-16
Læs mereGratis skaffer 49 kroner
Kim Fupz Aakeson og Niels Bo Bojesen VITELLO Gratis skaffer 49 kroner Gyldendal Leg og Lær VITELLO skaffer 49 kroner Jeg hedder Jeg er år Jeg bor Jeg har fødselsdag den Min livret er Min mor hedder Min
Læs mereMan kan kun se rigtigt, med hjertet!
Man kan kun se rigtigt, med hjertet! Mark 2,1-12 Salmer: 3-31-423-667-439/412-587 Kollekt: Johansen, s. 155 Som vintergrene i afmagt rækker mod dagens rum, ber vi om glæde og lys fra Guds evangelium I
Læs mereAlmægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN
Juleaften 2014, Hurup Lukas 2, 1-14 Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN De fleste af os her i Hurup kirke i eftermiddag har glædet os
Læs mereMiljø Beskrivelse af opgaverne i Miljø Navn Udførelse Formål Fejl, som tæller
Miljø Beskrivelse af opgaverne i Miljø Navn Udførelse Formål Fejl, som tæller M 1- Mønstring i trav Hesteføreren tager opstilling foran dommerne med sin hest og præsenterer den med navn, alder og race.
Læs mereMiljø. Navn Udførelse Formål Fejl, som tæller. At vise, at hesten vil stå stille og villigt følge føreren i skridt og trav
Miljø Navn Udførelse Formål Fejl, som tæller M 1- Mønstring i trav Hesteføreren tager opstilling foran dommerne med sin hest og præsenterer den med navn, alder og race. Hesten mønstres i skridt til den
Læs mereProfessoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:
1 Professoren - flytter ind! 2015 af Kim Christensen Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: Shelley - for at bringe ideen på bane Professor - opdrætter - D. Materzok-Köppen
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1
Kursusmappe Uge 12 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge12_herborjeg.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 12 l Her bor jeg Hopp er på vej hen
Læs mereSmåspil og volleyspecifikke lege
Småspil og volleyspecifikke lege Småspil i undervisningen er en spændende og udfordrende måde for eleverne at arbejde med tekniske elementer. I dette afsnit præsenteres en masse småspil, der alle bygger
Læs mereVi er en familie -4. Stå sammen i sorg
Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til
Læs mereMove@School LEGEKATALOG
Move@School LEGEKATALOG Legekataloget er udgivet af Move@School, Folkesundhed København December 2006 For yderligere information eller spørgsmål kontakt: Glen Nielsen Projektleder Projekt Move@School E-mail:
Læs mereKursusmappe. HippHopp. Uge 21. Emne: Dyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1. Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.
Uge 21 Emne: Dyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 21 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge21_dyr.indd 1 06/07/10 11.39 Uge 21 l Dyr Det er tidligt om morgenen og stadig mørkt. Hipp
Læs mereSNEMÆND. Transmogrifferen er blevet lavet om til en tidsmaskine, og I er landet
SNEMÆND Transmogrifferen er blevet lavet om til en tidsmaskine, og I er landet midt i en kold og snerig vinter udenfor Steens hus. Steen og Stoffer er helt vilde med at lave snemænd om vinteren. Men de
Læs mereNu kan jeg se! Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25)
LEKTIE År B 2. kvartal Lektie 4 Nu kan jeg se! Ugens tekst og referencer: Joh 9,1-38. Den store Mester, kap. 51. Huskevers: Én ting ved jeg: Jeg var blind, og nu kan jeg se. (Joh 9,25) Hovedformålet er,
Læs mereKartoffelsalat. Kartoffelsalat (Tid: 30 min + kogetid)
Kartoffelsalat Kartoffelsalat er et evigt hit, her får du opskriften på en amerikansk en af slagsen Kartoffelsalat (Tid: 30 min + kogetid) Ingredienser: kartoffelsalat 8 kg kolde kogte kartofler 8 løg
Læs mereCollegetable.dk præsenterer. College Table grøn
Collegetable.dk præsenterer College Table grøn 1) Opstilling/udstyr 1.1) Der spilles 2 mod 2. 1.2) Der spilles med 10 kopper i pyramideform. 4 bagerst. 3 næst bagerst. Så 2 og én cup forrest. 1.3) 66 cl.
Læs mere