ÅRSSKRIFT. Lundbæk Udgivet af elevforeningen. Nordjyllands Landbrugsskole. Sats og tryk: degngrafisk.dk

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "ÅRSSKRIFT. Lundbæk 2012. Udgivet af elevforeningen. Nordjyllands Landbrugsskole. Sats og tryk: degngrafisk.dk"

Transkript

1 ÅRSSKRIFT Udgivet af elevforeningen Nordjyllands Landbrugsskole Lundbæk 2012 Sats og tryk: degngrafisk.dk 1

2 2

3 Indholdsfortegnelse Forstanderens klumme...4 Skoleåret 2011/ Nye lærer...6 Mindestenene på NJYLLS... 8 Danmarksmesterskab i pløjning...9 DM i 7-mands fodbold HF. i USA...11 Down Under De der 1S ere Kulturforståelse 2. HF Grundforløbseksamen efterår Ungdomskontoret Idræt valgfag 1. HF ØKO-DAG 1. HF At tage agrarøkonom på njylls Mangantester Det handler om fællesskab Eksamensbesøg med produktionslederne Virksomhedslederne i Bruxelles...24 Brudstykker af en pensionists tilværelse Fluebinderi valgfag 1. HF På travbanen...27 Sildeløbet Fastelavnsfest Hestevalgfag 1. HF Virksomhedslederne i København ved ministeren HF. på kartoffel tur...31 Undervisningstilbud på Nordjyllands Landbrugsskole Tilbageblik Tyrolerfest Jeg fik lov Boganmeldelse HF. i Italien Jubilarer Personalet på Lundbæk Bestyrelsen på NJYLLS Agro i Sverige...47 Året der gik i elevforeningen Elevforeningen Produktionslederne i Rumænien.. 52 Elevlisterne HF i Prag HF, grillfest

4 Forstanderens klumme Jeg er en meget glad forstander for Nordjyllands Landbrugsskole! Forleden var jeg på Københavns Universitet sammen med landbrugslærer Henrik Sørensen og landbrugslærer Jakob Autzen. Vi skulle overvære at to agrarøkonomer skulle modtage agrarøkonomprisen, som blev tildelt for første gang. Agrarøkonomprisen gik til agrarøkonom Kristian Skov og agrarøkonom Peter Tind som begge demiterede fra Nordjyllands Landbrugsskole i juni Agrarøkonomprisen er indstiftet af Det Kongelige danske Landhusholdningsselskab, Fødevareøkonomisk Institut (KU) og Nordea. Hver landbrugsskole, som udbyder agrarøkonomuddannelsen, indstiller de studerende på baggrund af deres afsluttende opgave på agrarøkonomstudiet. Jeg er glad og stolt over at vi på Nordjyllands Landbrugsskole har et elevpotentiale, der formår at vinde en så fornem pris. Jeg er også stolt over, at vi har undervisere som formår at udnytte(matche) elevernes potentiale. Det er ikke kun de ældste elever som på det seneste har gjort sig bemærket. Blandt grundforløbselever var der fire raske drenge der stillede op i Danmarksmesterskabet i pløjning for landbrugsskoleelever de vandt. Ikke nok med det, så var der en gruppe dygtige fodboldspillere som vandt DM i 7-mandsfodbold for Erhvervsskoler. Jeg møder ofte landmænd, som har et negativt syn på de unge. Vi kan ikke generalisere og ovenstående omtale er et klar bevis på, at unge både kan og vil. På skolen ser vi rigtig mange eleve, som er stolte over deres uddannelsesvalg og stolte over deres læresteder. Vi oplever at de gerne vil deltage i at forbedre produktionsresultater og ikke mindst sætte sig ind i ny teknologi. Mange går og dyrker deres indre leder. På landbrugsskolerne og på praktikpladserne skal vi tidligt spotte de elever, som har lederpotentiale og motivere dem. Elever, der senere hen skal være produktionsledere eller ejere vil ikke kun være arbejdskraft. Vi der er lidt op i årene skal huske på hvordan vi selv var i elevalderen og hvad vi egentlig kunne. Husk vi skal møde de unge hvor de er! Hvis de unge er som os, så sker der ingen udvikling. Vi har også unge i landmandsuddannelsen, som ikke kan og ikke vil, men det skal altså ikke være dem, som tegner det generalisere billede. Den type elever skal hurtigst muligt vejledes til en anden karriere. På praktikstederne og på skolerne er vi faktisk gode til at hjælpe de elever som gerne vil men ikke kan, hvorimod vi har det sværere med de elever der kan, men ikke vil. Når man arbejder med unge, kan det være frustrerende at arbejde med den gruppe, som slet ikke er motiverede for noget som helst. Landbrugserhvervet og landbrugsskolerne skal ikke være socialpædagogiske opholdssteder, selvom være er gode til at tage os af de elever der har brug for støtte. Heldigvis er gruppen af elever, der både kan og vil, langt den største. 4

5 Skoleåret 2011/12 Det blev endnu et godt år på Lundbæk. Grundlaget for skoledrift er, at der er elever, ansatte og fysiske rammer. Elevtilgangen fremgår af den grønne box. Målt på årselever er vi nu landets største landbrugsskole med over 231 årselever på landmandsuddannelsen og på AMU. Tilgangen på grundforløbet, herunder agro-40 ligger helt i top, det samme med tilgangen på 1. og 2. hovedforløb. Som på landsplan kniber det med tilgangen til lederuddannelserne, men tilsyneladende får vi en pæn tilgang i På sin vis forstår jeg godt at nogle unge lige ser tiden lidt an medhensyn til at melde sig ind på lederuddannelsen set i lyset af fremtidsudsigterne i erhvervet. Sidste år skrev jeg at generationsskiftet i Elevtal: Brobygning + intro Agro EGU Grundforløb s hovedforløb hovedforløb Produktionsleder Virksomhedsleder...15 Agrarøkonom...12 Efteruddannelse kursusdage erhvervet er fastlåst. Situationen er som sådan ikke ændret, men på et eller andet tidspunktkommer generationsskiftet i gang. Vi skal ikke glemme at uanset generationsskifte eller ej, så har erhvervet brug for dygtige ledere. Husk at uddannelse altid betaler sig. Først på året tog vi de nye elevbygninger i brug. Det var godt vi fik dem bygget, fordi de fleste af eleverne ønsker at bo på skolen. Egentlig var det meningen at Uglefløjen kun skulle bruges til introelever, men det har været nødvendigt fortsat at benytte den til grundforløbselever. I trivselsundersøgelsen foretaget bland 55 erhvervsskoler ligger Nordjyllands Landbrugsskole helt i top med en flot 3. plads på spørgsmålet om anbefaling af skolen. På spørgsmålet om det sociale miljø ligger vi på 1. pladsen. Det samme med undervisningen. På det fysiske miljø ligger vi på en delt 1. plads. I trivselsundersøgelsen ligger landbrugsskolerne flot placeret, hvilket viser at skoleformen værdsættes af de unge. Undervisningsministeriets kvalitetspatrulje besøgte Nordjyllands Landbrugsskole sidste vinter og bemærkede åbenheden, som eleverne vises med på Lundbæk. Elevcoach Birgit Lauridsen og undertegnede har på Konferencen Det der virker afholdt af Ministeriet for Børn og Undervisning holdt oplæg om Åben skole. Ingen skole uden ansatte. Når vi siger skole, så forbinder vi oftest ordet ansatte med lærere. Selvfølgelig er lærerrollen vigtig på en skole, men på en kostskole, skal der flere til. Nok er det lærerne, der uddanner men alle er vi med til at danne (opdrage) og få dagligdagen til at fungere. Jeg er meget taknemmelig for, at vi på Lundbæk har en dygtig medarbejderstab, der ved hvad skoledrift handler om. 5

6 4 Nye lærer 6 Landbrugslærer Frederik Frederiksen Har valgt at stoppe som lærer. Frederik har efterhånden nået en alder, hvor andre for længst ville være gået på pension. Frederik har ydet en kæmpe indsats i fagområderne økonomi og samfundsfag. I specielle emner som f.eks. klovbeskæring og kvæginseminering er han pioner i landbrugsskoleundervisningen. Frederiks store interesse for udlandet især Østeuropa og USA har eleverne draget stor nytte af, og han har hjulpet mange unge med at få praktikophold rundt omkring i hele verden. Frederik har lovet, at han fortsat vil komme og give en hånd med. Landbrugslærer Søren Baggesen har fået ny stilling som efterskolelærer på Ryå Efterskole. Søren har primært undervist i teknik på grundforløbet og på 1. hovedforløb. Vi havde gerne set Søren fortsætte som lærer, men vi selvfølgelig forståelse for hans ønske om andre udfordringer. Søren har leveret mange musikalske indslag. Det vil vi også komme til at savne, men måske ser vi ham igen i en deltidsstilling. Vi har ansat fire nye lærere, som her præsentere sig selv: Julie Mortensen Teknolog med svin som speciale Julie er ansat i et barselsvikariat for Ann Mørch. Jeg har arbejdet med svin siden jeg var 16 år og min første lærerplads var på Christiansminde Multisite i Aalborg. Derudover har jeg arbejdet på 3 andre ejendomme, hvoraf den ene var Binderupgård, som ejes af Mikkel Buus Jensen, Nibe. Her blev jeg ansat som fodermester efter endt uddannelse som landmand. Oveni landmandsuddannelsen har jeg taget uddannelsen som jordbrugsteknolog med speciale i svin. David Jensen David er uddannet folkeskolelærer Mit navn er David Rytter Jensen. Jeg gik på Aalborg seminarium fra Jeg specialiserede mig indenfor dansk, engelsk, natur/teknik og idræt. I min fritid er mine to store hobbier sport og poker. Jeg har hele mit liv dyrket meget sport og er stadig en meget entusiastisk udøver især i fodbold i fritiden. Min anden hobby poker har taget mig verden rundt og spille før jeg startede på lundbæk, og er stadig en interesse der fylder meget i min fritid.

7 Maren Jensen agrarøkonom Jeg startede i August som ny lærer på landbrugsskolen. Jeg er 30 år, bosat i Han Herred, på 5. år gift og har præsteret at få 3 børn i løbet af de sidste 4 år. Min baggrund for min ansættelse består af følgende: I 2004 blev jeg faglært landmand fra Bygholm Landbrugsskole, mens jeg var elev der, fik jeg pludselig muligheden for at overtage min bedstefars gård, der dengang bestod af 150 årskøer og en smule slagtesvin. I 2004 buldrede det hele fremaf, så det var ikke vanskeligt at få lov at købe ejendom, det betød, jeg som 22 årig pludselig var gårdejer. Dog med det forbehold, at jeg tog en produktionsledereksamen indenfor de første 3 år.(heldigvis havde jeg lige mødt min mand, som også flyttede med til Han Herred) Det betød jeg i 2005 startede på Nordjyllands Landbrugsskole og tog modul 3 og 4. Her var jeg så færdig i 2006, og regnede med jeg indtil min pension skulle være landmand på fuld tid. Vi kom i løbet af 2008 op på 270 årskøer, kvierne udliciteret og et rimelig moderne og funktionsdygtigt landbrug. I 2008 fik vi vores første barn, og nr. 2 og 3 fulgte efter i 2010 og Det ændrede hverdagen meget, og betød min mand og jeg ikke længere kunne arbejde så mange timer i stalden. Derfor tog jeg Niels Quist på ordet, da han nævnte mulighed for ansættelse som landbrugsskolelærer. Ultimo januar 2012 startede jeg på agrarøkonomstudiet på Nordjyllands landbrugsskole og var heldig, der var elever nok på skolen til en ansættelse i august. Jeg synes min stilling hænger godt sammen med min praktiske baggrund herhjemme, som jeg ofte drager nytte af i undervisningssammenhænge. Jeg er rigtig glad for at være lærer, søde kollegaer, dygtige elever og en velfungerende skole. Cecilia Vanggaard agrarøkonom Jeg startede som lærer på Nordjyllands landbrugsskole primo Er bosat i Tårs i Vendsyssel. Jeg er faglært landmand fra Nordjyllands landbrugsskole i 2009, og har arbejdet både med kvæg og planter med stor interesse for begge dele. Jeg besluttede at tage overbygningsuddannelsen på Lundbæk i 2011, hvor jeg påbegyndte produktionsleder, der efter virksomhedsleder og sidst agrarøkonomstudiet som jeg afsluttede ultimo juni Da Niels Quist nævne muligheden for ansættelse som lærer, tog jeg udfordringen op, og er rigtig glad for jobbet som underviser på Nordjylland Landbrugsskole. Tak til alle for indsatsen i 2012 Glædelig jul & godt nytår 7

8 Mindestenene på NJYLLS På foranledning af lensbaron Erik Gyldenkrone-Rysensteen, er der blevet rejst en mindesten over de adelsfamilier, som ejede Lundbæk fra reformationen og indtil Lensbaron Erik Gyldenkrone-Rysensteen er barnebarn af baronesse Vibeke Juel Rysensteen, som afhændede Lundbæk i Lundbæk gik i arv fra slægtled til slægtled i slægterne Tornekrans, Juul og Juul - Rysensteen gennem mere end 350 år. Efter 1917 var der forskellige ejere indtil godsdriften ophørte i I 1947 blev der oprettet landbrugsskole. Gennem århundreder blev markarbejdet på Lundbæk udført som hoveri af godsets fæstebønder. Indtil opfindelse af såmaskinen i slutningen af 1800-tallet blev såningen udført med hånden. Skruer vi tiden 200 år tilbage, vil der på markerne omkring Lundbæk være mange sædemænd i gang med forårssåningen i april. Sædemanden er vendt tilbage til Lundbæk i form af en træskulptur af kunstneren Frank Larsen. Sædemanden blev i foråret overdraget til Lundbæk af Mogens og Astrid Kjeldsen, Romdrup. 8

9 Danmarksmesterskab i pløjning Fredag d. 26/10 afholdt Landboungdom Danmarksmesterskaber i pløjning. For andet år i træk var der arrangeret en pløjekonkurrence med vendeplov for Grundforløbet på landets landbrugsskoler. Dette nyere tiltag er et forsøg på at øge kendskabet til pløjesporten, med henblik på at få flere pløjere til konkurrencerne. I år deltog 7 landbrugsskoler, heriblandt Lundbæk som var med for første gang. Skolekonkurrencen er inddelt i fire delkonkurrencer: pløjning, teamwork, opbakning fra elever og en quiz. I pløjedelen, som vægter 50% af det samlede resultat, skal fire elever sammen pløje en parcel på samme betingelser som de øvrige pløjere. Under pløjningen bliver samarbejdet blandet de fire pløjere vurderet, denne del vægter 15 % af resultatet. Resten af skolens grundforløbselever skal under pløjekonkurrencen heppe og bakke pløjeteamet op, denne del tæller også 15% af resultatet. Til sidst skal alle eleverne deltage i en quiz med spørgsmål omkring pløjning og jordbehandling, færdselsregler og sikkerhed mm. denne del vægter 20%. Trods et efterårsvejr der viste sig fra sin kolde side med regn, blæst og hagl, gjorde alle Lundbæks elever en meget flot indsats ved konkurrencerne og placerede sig i alle fire delkonkurrencer blandt top tre, i pløjningen endda på en første plads. Disse fire placeringer gjorde sammenlagt at Lundbæk løb med årets pokal og i 2012 kan kalde sig for Danmarksmester i pløjning for landbrugsskoler. Pløjekonkurrencen for landbrugsskoler er et rigtigt godt initiativ som forhåbentligt er kommet for at blive. Her lærer eleverne noget mere om pløjning, de ser og møder elever fra andre skoler, og ikke mindst, så giver en holdkonkurrence et godt sammenhold blandt eleverne. Det bliver en god udfordring at forsvare titlen næste år. 9

10 DM i 7-mands fodbold for erhvervsskoler En onsdag d. 10/10 drog vi 10 mand stærk til Odense for at spille finalerunden af dm i 7-mands fodbold for erhvervsskoler. Holdet bestod af agro40 og 2. hovedforløbs elever i det grundforløbet havde mini projekt der skulle passes på skolen. I det indledende stævne var vi gået videre som 2 er, hvor en stor ros skal gå til grundforløbet og deres indsats. Der var afgang fra Lundbæk kl så de fleste skulle lige have søvnen ud af øjnene inden første kamp skulle spilles i Odense. Turen derned fik et energi boost i form af morgenbrød ved Ejer bavnehøj, og herefter var der god optimisme at spore i holdet, det var helt tydeligt at vi derned med forhåbning om at hive pokalen med hjem. Vi startede bragt ud med en sikker 3-1 sejr mod et velspillende københavner hold, dette gjorde ikke troen på egne evner mindre, både hos træneren og spillerne. Selve finalestævnet var delt i 2 puljer med 6 hold i hver. Vinderen er hver pulje ville mødes i finalen, så der var ikke plads til de store fejltrin hvis en finale plads skulle sikres. Det værst tænkelige skete så i den næste kamp. Vi kommer planmæssigt foran både 1-0 og 2-1, men så breder der sig en smule panik i spillerne og modstanderne får udlignet til 2-2. I de døende minutter er der en eskapade mellem vores målmand og en af modstander holdets angribere. Under normale omstændigheder ville den uskrevne regel om fair play blive sat i spil her, men dommeren og modstander holdet vælger at ignorere dette, bolden bliver sluppet til en af deres spillere der kan lægge den ind i et tomt mål. Dommeren fløjter af, og vi taber 2-3. Denne afslutning får naturligvis spillere, såvel som træneren, helt op i det røde felt da vi føler os uretfærdigt behandlet, ikke desto mindre bliver der ikke ændret ved resultatet. Ovenpå denne kamp krævede det århundredets peptalk for at få fokus tilbage på banen. Nogle skulle mentalt irettesættes, imens ændre blev stimuleret ved at træneren fiskede en hindbærsnitte op fra gemmeren. Målet var dog klart, resten af kampene skulle vindes, plus vi fik brug fra hjælp fra de andre hold. Første del af målet klarede vi selv, med en perlerække af sejre og da vores overmænd tabte hele 2 kampe efter var vi klar til finalen. Finalen stod mod en købmandsskole fra Århus, som havde pulveriseret alt modstand i den anden pulje, så opgaven foran os var ikke nem. Vi får gennem blod, sved og tårer kæmpet os foran både 1-0 og 2-0. I pausen kommer det store taktiske arsenal frem, for alt i verden skulle bolden væk fra eget mål, om det så betød man sparkede bolden i skoven, så var det ligesom det der skulle til. Vi bliver presset helt i bund resten af kampen, heldigvis lykkedes det dog kun Århus holdet at score en enkelt gang, så pokalen var vores. Alt i alt var turen en rigtigt god oplevelse både socialt og sportsligt, hvor træneren i øvrigt kan sige at han aldrig er taget fra dm i 7-mands fodbold for erhvervsskoler uden guldet ;) 10

11 2. HF. i USA 11

12 Down under Hej derhjemme.. Efter at jeg blev uddannet Virksomhedsleder i foråret 2012 på Lundbæk, skulle jeg ud at finde et arbejde igen. Efter at jeg havde været i Irland og arbejde med malkekøer i 2009, ville jeg gerne af sted igen engang til det store udland. Jeg ville gerne til udlandet igen og arbejde, for at lære mere om hvordan de gør tingene andre steder i verden. Man lærer en masse nye ting ved at tage til udlandet og arbejde, som man så kan tage med hjem til Danmark. Et andet stort plus ved at arbejde i udlandet er at man får lært en masse engelsk på forholdsvis kort tid. Ved at man snakker engelsk hele tiden på farmen og alt står på engelsk, så er der ikke andre muligheder. Jeg overvejede at tage til USA, Canada, eller Australien. Jeg valgte at tage til Australien og arbejde på en planteavlsgård i 9 måneder. Grunden til at det lige præcis blev Australien, var at jeg ville et sted hen hvor der var nogle store arealer og for at få et indblik i hvordan de driver landbrug Down Under. Så jeg begyndte at pakke alt grejet jeg skulle have med herned, da alle papirerne var på plads. Jeg kom til Australien den 27. marts Farmen jeg arbejder på ligger ca. 160 km nord for Perth. Farmen hedder Emdavale og består af 1800 hektar og 40 køer. Der køres også lidt for andre farmere i området. Vi startede med at så hernede den 10. maj og sluttede den 28. juni. Vi kørte 24 timer i døgnet med såmaskinen. Vi var 2 på såmaskinen der skiftevis kørte 12 timer hver. Jeg startede kl. 12 om middagen og sluttede kl. 12 om natten. Det meste af jorden blev sået til med havre, som skal skårlægges i slutningen af september og laves til hø. Efter vi blev færdige med at så hernede, startede arbejdet med gødningssprederen. Der blev spredt gødning på alle 1800 hektar, og flydende gødning på ca. 500 hektar. Vi kørte også 24 timer i døgnet med gødningssprederen, i et par uger ca. Derefter blev der en del kørsel med marksprøjten hvilket også var noget anderledes hernede. Det foregik med en 3800 liter trailersprøjte, 24 meter bom, på en 250 hestes UTE med GPS og Autostyring. Det er også det der er lidt fascinerende ved at arbejde Down Under, at de vælger at bruge en bil til at køre med marksprøjten. Vi kører omkring km/t. Når jeg ikke kører med marksprøjten, plejer jeg at læsse hø til Broome fra sidste sæson. Vi læsser ca. 50 tons om ugen lige for tiden. Det bliver transporteret i kvæg trailere. Lastbilerne har kvæg med oppe fra Broome af, til ned på den anden side af Perth. Derefter kører de op forbi farmen 160 km nord for Perth, og tager hø med tilbage igen til Broome. På den måde kører de ikke tom hele vejen til Broome igen. Der er ca km fra Perth til Broome. Der blev også tid til at holde lidt ferie hernede. Turen gik til New Zealand i 17 dage. Ellers venter vi på at komme i gang med skårlæggeren her sidst i september. Vi skal køre med 2 skårlæggere, 24 timer i døgnet på de 1800 hektar. Best Regards Kim V. Jacobsen 12

13 13

14 De der 1S ere Mit navn er Janne Sæderup, og d. 13. februar 2012 startede jeg på 1S på Nordjyllands landbrugsskole. Forinden havde jeg studeret HA på Aalborg universitet, men anså det ikke for at have min interesse. Derimod har jeg altid haft en stor interesse for dyr, og har altid gerne villet være dyrlæge. Jeg fik forhørt mig rundt omkring, om hvad mine muligheder var, og fandt så ud af, at et landbrugsskole ophold var et oplagt valg. Jeg kontaktede Nordjyllands landbrugsskole, og blev optaget på 1S linjen. I ugerne op til skolestart havde jeg nogle meget svingene fornemmelser, og til tider følte jeg mig meget usikker over mit valg jeg havde bl.a. ikke haft så meget med landbruget at gøre i lang tid, og var ikke tryg ved tanken om, at skulle til at finde en praktikplads der var mange tanker, som kørte rundt. Samtidig var jeg meget nysgerrig og spændt på, hvordan det ville være at gå i en klasse, hvor der kun var 4 elever og så skulle jeg være den eneste pige! Da jeg stoppede på HA studiet, fik jeg rigtig mange spørgsmål hvorfor jeg stoppede og hvad ville jeg så? Mit svar til alle var: Jeg vil gerne være dyrlæge, og for at få noget erhvervserfaring, har jeg valgt først at blive faglært landmand. Reaktionen på dette svar var meget forskelligt, nogle forstod mit valg og anså det som værende fornuftigt, mens andre kun kunne grine af det, for så skulle jeg til at være bonderøv Jeg må indrømme, at jeg også selv havde en fordom om, at dem, der går på en landbrugsskole, er nogle bonderøve, og ved ikke så meget andet, end hvor et yver sidder på koen, og hvornår der er høst vejr. Men denne fordom forsvandt hurtigt igen, da jeg d. 13. februar stod nede i spisesalen på skolen, hvor næsten 200 andre elever også befandt sig. Der var mange forskellige typer, også mange, som jeg ikke havde regnet med at se på en landbrugsskole. Jeg var meget forvirret over alle de nye mennesker, og jeg vidste ikke, hvad jeg skulle gøre af mig selv, og vidste ikke, hvem der ellers var 1S er. Så det var bare at sætte sig på en stol og få et rundstykke, og hurtigst muligt komme op i det lokale, hvor jeg skulle mødes med mine klassekammerater. I starten var det ikke altid lige sjovt at færdes rundt på skolen, for man snakkede ikke rigtig med andre end de andre 1S ere, og man kunne tydeligt høre og fornemme de fordomme, der var om os. Os der skulle være klogere end alle andre, os der havde så let ved alting, og os der var for gode til de andre elever. Det var i hvert fald tydeligt, at lige som jeg havde haft fordomme om de andre elever, så havde de fordomme om os vi var De der 1S ere. Heldigvis blev det bedre med tiden og 1S erne begyndte at blive mere og mere integreret i fællesskabet blandt 1. hovedforløberne. Vi snakkede også meget med produktionslederne, så opholdet på skolen blev bedre og bedre. Min usikkerhed omkring valg af vejen frem forsvandt lige så hurtigt, som den var kommet det endte med jeg fik det rigtig godt på skolen, og jeg har fået mig en masse nye venner og veninder. Specielt efter turen til Prag blev fællesskabet blandt os 1S ere og 1. hovedforløbere styrket, jeg havde det rigtig godt, og til sidst elskede jeg at færdes rundt på skolen. At gå på 1S har lært mig meget både fagligt og på mange andre måder. Noget, jeg især har taget til mig, er, at man ikke skal være fordomsfuld og dømme andre, før man kender dem. For mig at se er der ingen uddannelser, der er mere rigtige end andre. Det handler ikke om, hvilken uddannelse man har været eller er på, det handler om, hvilke egenskaber man har som person. 14

15 Kulturforståelse 2. HF. 15

16 16 Grundforløbseksamen efterår

17 ungdomskontoret Nok et år er gået for ungdomskontoret på Lundbæk, med blandede opgaver for henholdsvis LandboUngdom, Praktikudvalget, samt landbrugsskolen. Netop fordelingen mellem de mangeartede opgaver, der er inden for disse 3 arbejdsområder, giver en spændende og alsidig hverdag for Hanne Hedegaard og jeg. LandboUngdom har efterhånden fået godt fat i de mange grundforløbselever, der hvert år starter på Lundbæk. Når et nyt hold grundforløbselever er startet på skolen, møder KLUB1 udvalget, som er et samarbejde mellem Vendsyssel og Aalborg LU, op på skolen for at orientere eleverne om KLUB1 og de mange muligheder, der er for at deltage i både faglige og sociale arrangementer i LandboUngdom. KLUB1 har 2-3 arrangementer i løbet af hvert grundforløbshold. Så længe elverne er på landbrugsskolen, er der masser af faglig undervisning og socialt samvær. Noget anderledes forholder det sig, når praktiktiden hos landmanden starter. Her er eleven ofte enten alene, eller har kun ganske få kollegaer og ofte ses de kun i arbejdstiden. Her er det rart for den enkelte elev at vide, at KLUB1 og LandboUngdom står klar med faglige og sociale arrangementer efter arbejdstid. Der er med andre ord et stort netværk at trække på, når man kommer ud i praktik efter veloverstået grundforløb. Praktikudvalget er en anden af arbejdsopgaverne. Elever der skal i praktik i forbindelse med deres uddannelse til Landmand, skal i en godkendt praktikplads. Der har i de seneste 3-4 år været en øget tilgang af elever til landbrugsuddannelsen. I skrivende stund har Lundbæk det største grundforløbshold nogensinde i skolens historie. Det er selvfølgeligt rart for en skole som Lundbæk, at så mange unge ønsker at tage en uddannelse til Landmand, men det kræver samtidigt, at der er mange landmænd i området, der er villige til at bidrage med godkendte praktikpladser. Det er der heldigvis mange der er, og det er vi rigtigt glade for. De sidste 2 år har der i gennemsnit været ca. 15 ansøgninger pr. måned om enten førstegangs- eller re-godkendelse. Altså ca. 180 godkendelser pr. år. De fleste godkendelser behandles i dag administrativt. Dvs. praktikpladserne besøges kun i særlige tilfælde. Ud over enkelte besøg i forbindelse med ansøgning om godkendelse, har vi også et antal tilsyn årligt. Tilsyn udføres hos landmænd, der har udenlandske praktikanter. Her er der mellem Jordbrugets Uddannelser og Beskæftigelsesministeriet en aftale om, at et vist antal landmænd, der har udenlandske praktikanter, får tilsynsbesøg. Besøgene skal være med til at sikre, at praktikanterne har ordnede ansættelsesforhold, og at de er her som et led i deres uddannelse. Vejledning af elever, kommende elever og praktikværter fylder tidsmæssigt temmelig meget i vores arbejde. Der melder sig især hos praktikværter, der for første gang, eller hvor det er et stykke tid siden, de sidst havde elever, en del spørgsmål. Hvordan udfyldes uddannelsesaftalen, hvad skal eleven lære, hvor meget skal de have i løn, hvor meget får jeg refunderet, når de er på skole osv. Har man brug for hjælp til at få lavet uddannelsesaftalen, står vi altid til rådighed, og det koster hverken elev eller landmand noget. Dette var blot et lille udpluk af de opgaver ungdomskontoret på Lundbæk har beskæftiget sig med i årets løb. Slutteligt vil jeg på Hannes og egne vegne ønske alle LU er, elever, landmænd, samt øvrige samarbejdsparter en glædelig jul, samt et godt nytår. Eigil Poulsen Ungdomskonsulent 17

18 18 IDRÆT VALGFAG 1. HF.

19 ØKO-DAG 1. HF. Besøg hos Niels Løgholt Poulsen Dronninglund 140 søer og 200 ha planteavl Besøg hos Per Vestergaard Dronninglund med 350 økologiske malkekøer 19

20 at tage agrarøkonom på njylls I slutningen af januar startede vi 14 forventningsfulde, unge mennesker på Agrarøkonomstudiet på Nordjyllands Landbrugsskole. Klassen var et mix af elever, der kom direkte fra Virksomhedslederuddannelsen, og nogle som havde været ude i virkelighedens verden i et eller flere år. Dette skabte en god dynamik i klassen, og få uger efter skolestart var diskussionslysten stor. Der er fra ministeriets side, flere forskellige kompetencer man, som agrarøkonom, skal nå. Indenfor disse rammer blev der fra start lagt op til, vi selv kunne komme med input til forløbet. I forløbet var der indlagt 14 dages praktik. Dette var en valgfri praktik, som vi selv var ansvarlige for at finde og planlægge. Nogen var på studietur i Østeuropa, andre prøvede kræfter med livet som husdyrbrugskonsulent i landboforeningen, en var i kommunens miljøafdeling, en fulgte en dyrlæge, en udfordrede sig selv med livet som revisor, en var i praktik som planteavlskonsulent i Rumænien og en var i praktik som landmand. Selv var vi i praktik som landbrugsrådgivere i en bank og landbrugsskolelærer på en landbrugsskole. Praktikken gav os mulighed for at prøve kræfter med noget helt nyt. Samtidig kunne vi nu se tingene fra en anden vinkel end landmandens. Praktikken åbner døre for kommende jobmuligheder. Forløbet indeholdt også en masse fag, som blev varetaget af gæstelærere. Dette var bl.a. projektledelse, markedsføring, innovation, pressehåndtering, personlighedsanalyse (MB- TI-test) og selskabsformer (I/S, Aps. Osv.) Det var meget kompetente undervisere, der var inviteret til at varetage disse fag, og det var ganske interessante fag, som ikke umiddelbart har nogen relation til landbruget. Vi blev også tilbudt merkonomfaget Globaløkonomi på B- niveau, dette tilbud var vi mange, der benyttede os af, og de fleste bestod med glans. Hertil skal tilføjes, at merkonomfagene på Nordjyllands Landbrugsskole er uden brugerbetaling, hvilket vi kun kan bifalde. Merkonomfagene mangantester 20

21 undervises af lærerne på skolen, der taler vores sprog,og som vi "bønder" kan forstå, fremfor at undervisningen foregår på handelsskolen i Aalborg. det har nok været med til, at vi har fået så gode karakterer. Den største udfordring for os alle var en Innovations camp sammen med de andre landbrugsskoler, som foregik på Ryslinge Innovationshøjskole. Her mødte vi en rigtig højskolekultur, som vi må konstatere, er meget forskellig fra landbrugskulturen. Vi blev udfordret på vores tilgang til at løse opgaver, vores måde at tænke på, samt vores måde at omgås hinanden på. Vi fik flyttet grænser i forbindelse med skuespil, synge og lege sammen. Undervisningen indeholdt selvfølgelig også en masse landbrugsfaglige emner. Vi var bl.a. til kvægkongres, og der var arrangeret en andelsdag sammen med de andre landbrugsskoler. Økonomi-årsmødet i LandboNord blev også besøgt, plus at vi var hos LandboNord og hørte om forretningsgangen der. En stor del af undervisningen handlede om strategi. Faget udmundede i en strategirapport. Rapporten blev skrevet i små grupper. Grupperne skulle selv finde en landmand at skrive strategirapport for. Her fik vi altså mulighed for, at overføre alt det teori vi havde lært til virkeligheden. Der var mange udfordringer i at skrive denne rapport, blandt andet skulle vi kunne kommunikere med landmanden og hans familie. Man skal forstå, hvad landmandens ønsker er og få dem flettet ind i rapporten, men samtidig være realistisk omkring, hvad der kan lade sig gøre i en tid med finanskrise og få det formuleret videre til landmanden. Agrarøkonom studiet åbner rigtig mange døre. Som den kvikke læser har bemærket, har vi berørt mange emner, der er relevante mange andre steder end i primærlandbruget. Vi kan varmt anbefale at tage Agrarøkonom uddannelsen, hvis man vil have en uddannelse med en vifte af muligheder. Cecilia Vanggaard og Maren Kirstine Jensen Nu undervisningsassistenter på Lundbæk 21

PRAKTISKE OPLYSNINGER

PRAKTISKE OPLYSNINGER PRAKTISKE OPLYSNINGER Skole/praktik Periode Uger Grundforløb 1 og 2 1. Praktik 1. Hovedforløb 2. Praktik 2. Hovedforløb Slutpraktik Uddannelsens lændge August 2017 - juni 2018 Juni 2018 - august 2019 August

Læs mere

DIN interesse. Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk. Start på din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Korinth v/faaborg

DIN interesse. Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk. Start på din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Korinth v/faaborg DYRK DIN interesse Start på din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Korinth v/faaborg Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk Afd. Dalum Landbrugsvej 65 5260 Odense S Afd. Korinth Spanget 7 5600 Faaborg

Læs mere

Mido vil være VVS montør

Mido vil være VVS montør Mido vil være VVS montør Af Hanne Brøndum Mido har været i Danmark i snart tre år. Han lærte dansk på Lærdansk i Odense, og han bestod danskuddannelse 2 i december 2012. I januar 2013 begyndte han på Syddansk

Læs mere

EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned

EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned EUX Landbrug Landmands- og gymnasial uddannelse på 4 år og 1 måned - med praktik i udlandet og fokus på innovation i landbruget For dig, der ønsker international erfaring og evnen til at tænke innovativt...

Læs mere

GRINDSTED. L a n d b r u g s s k o l e. EUX Landbrug med hest. Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne

GRINDSTED. L a n d b r u g s s k o l e. EUX Landbrug med hest. Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne GRINDSTED L a n d b r u g s s k o l e EUX Landbrug med hest Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne Et unikt samarbejde mellem Grindsted Landbrugsskole og Grindsted Gymnasium &

Læs mere

GRINDSTED. L a n d b r u g s s k o l e. EUX Landbrug. Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne

GRINDSTED. L a n d b r u g s s k o l e. EUX Landbrug. Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne GRINDSTED L a n d b r u g s s k o l e EUX Landbrug Bliv landmand og student samtidig - og hold alle muligheder åbne Et unikt samarbejde mellem Grindsted Landbrugsskole og Grindsted Gymnasium & HF Tronsø

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Undersøgelse af uddannelses-, arbejds- og lønforhold for landbrugsskoleelever marts 2004

Undersøgelse af uddannelses-, arbejds- og lønforhold for landbrugsskoleelever marts 2004 Undersøgelse af uddannelses-, arbejds- og lønforhold for landbrugsskoleelever marts 2004 LandboUngdom besluttede at foretage en undersøgelse af alle landbrugsskoleelevers uddannelses-, arbejds- og lønforhold

Læs mere

Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte

Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte Case 3: Leder Hans Case 1: Medarbejder Charlotte Du er 35 år, og ansat som skrankeansvarlig på apoteket. Du har været her i 5 år og tidligere været meget stabil. På det sidste har du haft en del fravær

Læs mere

Årets gang 2007. 2007 Årgang 98, Miniput Yngste:

Årets gang 2007. 2007 Årgang 98, Miniput Yngste: 2007 Årgang 98, Miniput Yngste: Årets gang 2007 Årgang 98, Miniput Yngste: Årgang 98 har haft en meget flot sæson, hvor hovedmålet var at lære at spille den rigtige fodbold a la AB, og helst i den bedste

Læs mere

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14.

Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Selvevaluering foretaget i juni 2014 af skoleåret 2013/14. Her på skolen er vi meget interesserede i at tilbyde den bedst mulige undervisning, trivsel og service til vores elever og jer som forældre. Derfor

Læs mere

Vibeke skriver. Vibeke Gaden

Vibeke skriver. Vibeke Gaden Vibeke skriver. Så er et nyt skoleår godt i gang på Kragelund Skole og med det ligeledes en masse nye og spændende ting. Skolen summer af liv og forventninger til ny viden, nye oplevelser og nye venner.

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder

BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder BILAG 10: Citater fra interview med virksomheder I det følgende bringes citater fra virksomheder fra Havredal gl. Skoles virksomhedsnetværk, der har haft unge med særlige behov ansat i op til 6 år, og

Læs mere

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger?

Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Evaluering, forældre Hvilket hold har dit barn deltaget på? Vurdering af SommerUndervisning - I hvor høj grad har dit barns udbytte af SommerUndervisning levet op til dine forventninger? Har dit barn deltaget

Læs mere

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-)

Glæder mig rigtig meget til at møde jer, lære jer at kende og hjælpe jer mod jeres mål. Vi ses ;-) Aarhus 1900 CÆCILIE Jeg er 24 år og kommer oprindeligt fra Aalborg, hvor jeg har læst idræt i et år på Aalborg Universitet. Jeg følte for at prøve noget nyt, og jeg valgte at tage overlov fra studiet for

Læs mere

KLAUSULERET TIL 1. MAJ KL DET TALTE ORD GÆLDER

KLAUSULERET TIL 1. MAJ KL DET TALTE ORD GÆLDER LO-sekretær Marie Louise Knuppert 1. maj 2013, Odense kl. 15.30 KLAUSULERET TIL 1. MAJ KL. 15.30 DET TALTE ORD GÆLDER God morgen. Det er godt at se jer sådan en forårsdag - her i Odense! Jeg skal hilse

Læs mere

International driftsleder

International driftsleder International driftsleder med traineeforløb i Østeuropa VEJLBY LANDBRUGSSKOLE - centret for moderne landbrugsuddannelse I Slovakiet bliver ideerne til virkelighed Jonas Juhl Kristensen blev i foråret spurgt,

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Skolelederens beretning 2015. For få minutter ankom jeg med toget fra KBH. En skøn uge med 40 herlige unge mennesker.

Skolelederens beretning 2015. For få minutter ankom jeg med toget fra KBH. En skøn uge med 40 herlige unge mennesker. Skolelederens beretning 2015 For få minutter ankom jeg med toget fra KBH. En skøn uge med 40 herlige unge mennesker. Jeg har været af sted på utallige lejrskoler i både udland og KBH. Hver eneste gang

Læs mere

Det kan være meget op ad bakke at få noget ændret. Mod inkompetente mellemledere kæmper selv AMR forgæves.

Det kan være meget op ad bakke at få noget ændret. Mod inkompetente mellemledere kæmper selv AMR forgæves. HH, 15. maj 2013 1582 arbejdsmiljørepræsentanter om hvervet som 3F AMR Hvordan er det at være arbejdsmiljørepræsentant på de mange forskellige virksomheder, hvad har AMR erne brug for og hvordan ser de

Læs mere

Forældrebrev den 25. oktober 2013

Forældrebrev den 25. oktober 2013 Forældrebrev den 25. oktober 2013 1. Præsentation af vores lærerpraktikanter Line Quistgaard Larsen og Kirstine Vægter 1.1. Præsentation af 1. årgang -matematikgruppen Vi udgør den matematiske gruppe af

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen

Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen Jobopslag og tanker om jobbet 13 Lærer på et handelsgymnasium Kristian Peter Poulsen Når sommerferien står får døren, kan jeg se tilbage på et ualmindeligt lærerigt år som gymnasielærer. Et år, hvor jeg

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

FOR DIG DER VIL LIDT MERE... Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk. Fortsæt din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Odense

FOR DIG DER VIL LIDT MERE... Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk. Fortsæt din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Odense FOR DIG DER VIL LIDT MERE... Fortsæt din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Odense Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk Afd. Dalum Landbrugsvej 65 5260 Odense S Afd. Korinth Spanget 7 5600 Faaborg

Læs mere

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G

Nyhedsbrev. Velkommen. De gode historier MG- U D V I K L I N G MG- U D V I K L I N G - C e n t e r f o r s a m t a l e r, d e r v i r k e r E - m a i l : v r. m g u @ v i r k e r. d k w w w. v i r k e r. d k Nyhedsbrev N u m m e r 1 2 J u l i 2 0 1 4 Velkommen I d

Læs mere

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Modul 3 Læsning, Opgave 1 Modul 3 Læsning, Opgave 1 Instruktion: Tid: Læs spørgsmålet. Find svaret i teksten. Skriv et kort svar. 5 minutter. 1. Hvad koster det for børn under 18 år? 2. Hvad hedder området, hvor man må spise sin

Læs mere

Få alle med inkluder mennesker med psykiske vanskeligheder

Få alle med inkluder mennesker med psykiske vanskeligheder Få alle med inkluder mennesker med psykiske vanskeligheder DANSK ARBEJDER IDRÆTSFORBUND IFs Idræt for sindet - siden 1996 Få alle med Mange mennesker med psykiske vanskeligheder dyrker efterhånden idræt

Læs mere

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse.

Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Billede på forsiden: Rekordforsøg 30 piger på samme toilet i pige ugen. Personale nyt: Kirsten starter i jobtræning i klubben og skal være hos os i 9 uger med evt. forlængelse. Foredrag: Torsdag d. 17.

Læs mere

Tag din. Praktik i Europa 2015-2017 ERASMUS+ Local skills in a European context. Indhold

Tag din. Praktik i Europa 2015-2017 ERASMUS+ Local skills in a European context. Indhold Tag din Praktik i Europa 2015-2017 ERASMUS+ Local skills in a European context Indhold Praktik i udlandet under ERASMUS+... 3 Hvad går projektet ud på?... 3 Hvorfor i udlandspraktik via ERASMUS+?... 4

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer

Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Børns erfaringer er forbundet til rum og rammer Af Marie Sørensen, børnehaveklasseleder i samtale med Marianne Thrane - Det vigtigste er, at børn får en god og en glad skolestart, siger Marie Sørensen.

Læs mere

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

HF i Aars. ... på den almindelige måde. eller med sport og film. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel! HF i Aars... på den almindelige måde eller med sport og film Vesthimmerlands Gymnasium & HF... mange års erfaring gør en forskel! 1 Hvad kan en HF-eksamen bruges til? En HF-eksamen kan bruges til alle

Læs mere

Vi starter på en frisk her i februar og ønsker dem held og lykke!

Vi starter på en frisk her i februar og ønsker dem held og lykke! BERETNING 2009 Sportsligt har vi haft et godt år på senior siden, hvor serie 3 har formået at holde sig i netop serie 3. I foråret skulle vi afslutte den sidste hele sæson. Inden forårets kampe lå vi lige

Læs mere

Opgave til coachstuderende: Der er indlagt nogle refleksionsopgaver i uddraget, som I bedes tage en snak om i grupper på 3.

Opgave til coachstuderende: Der er indlagt nogle refleksionsopgaver i uddraget, som I bedes tage en snak om i grupper på 3. Uddrag af en team-coachingsession. Opgave til coachstuderende: Der er indlagt nogle refleksionsopgaver i uddraget, som I bedes tage en snak om i grupper på 3. Forhistorie. Jeg,Birgitte er tilknyttet som

Læs mere

ÅRSRAPPORT SIK HÅNDBOLD 2013/2014

ÅRSRAPPORT SIK HÅNDBOLD 2013/2014 ÅRSRAPPORT SIK HÅNDBOLD 2013/2014 DET SPORTSLIGE Vores far/mor/barn-hold har igen i år samarbejdet med gymnastikafdelingen, dette har været en et godt samarbejde. Gymnastikafdelingen har givet udtryk for

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Selvevaluering 2009 10

Selvevaluering 2009 10 Selvevaluering 2009 10 Selvevalueringen er foretaget i 2 klasser i foråret 2010. Lever skolen generelt op til værdigrundlaget? I høj grad 52.6% I nogen grad 47.4% I ringe grad 0% Bliver du under dit ophold

Læs mere

Bestyrelsens beretning 2014

Bestyrelsens beretning 2014 Bestyrelsens beretning 2014 ved generalforsamling tirsdag 29. april 2014 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. Det er dejligt at se så mange er mødt op, jeg tænker det er fordi der er mange der

Læs mere

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Bilag 5 - Transskription af interview med Ella Før interviewet startes, oplyses informanten om følgende: Løs gennemgang af projektets emne. Hvem der får adgang til projektet. Anonymitet. Mulighed for at

Læs mere

Elevbrochure. Kontoruddannelsen. med speciale i Offentlig Administration

Elevbrochure. Kontoruddannelsen. med speciale i Offentlig Administration Elevbrochure Kontoruddannelsen med speciale i Offentlig Administration 1 Intro Side 3 Hvorfor blive kontorelev i Region Syddanmark i Vejle Side 4 Elevernes egne historier Side 5-9 Bonus info Side 10 job.regionsyddanmark.dk/wm307147

Læs mere

Tidligere elever fortæller:

Tidligere elever fortæller: Tidligere elever fortæller: Hej! Så skriver Anna Andersen igen. Nu er 2. g ved at være forbi. Mange mener, at 2. g er det hårdeste år på gymnasiet, men jeg synes det har været til at overkomme. Der har

Læs mere

Waw for en weekend lige ved og langt fra

Waw for en weekend lige ved og langt fra Waw for en weekend lige ved og langt fra Her kommer der lidt ord omkring vores weekend på Rømø hvor vi spillet slutspil om DM i år Som i nok ved så måtte vi desværre nøjes med sølv i denne sæson men f

Læs mere

Formandens beretning 2012/2013

Formandens beretning 2012/2013 Formandens beretning 2012/2013 Timring Læringscenter har nu eksisteret i et år og dette er dermed den første beretning for Timring Læringscenter. Det har været et rigtig spændende første år, men også et

Læs mere

LÆRERUDDANNELSEN I SKIVE JEG LÆSER OGSÅ TIL LÆRER I SKIVE LÆRERUDDANNELSEN UDDANNELSEN I SKIVE ER TÆT PÅ SKOLENS HVERDAG! VIAUC.

LÆRERUDDANNELSEN I SKIVE JEG LÆSER OGSÅ TIL LÆRER I SKIVE LÆRERUDDANNELSEN UDDANNELSEN I SKIVE ER TÆT PÅ SKOLENS HVERDAG! VIAUC. LÆRERUDDANNELSEN I SKIVE JEG LÆSER OGSÅ TIL LÆRER I SKIVE LÆRERUDDANNELSEN UDDANNELSEN I SKIVE ER TÆT PÅ SKOLENS HVERDAG! Giver dig et fremtidigt fundament Og åbner op for nye muligheder... VIAUC.DK/LAERERISKIVE

Læs mere

Børnehave i Changzhou, Kina

Børnehave i Changzhou, Kina Nicolai Hjortnæs Madsen PS11315 Nicolaimadsen88@live.dk 3. Praktik 1. September 2014 23. Januar 2015 Institutionens navn: Soong Ching Ling International Kindergarten. Det er en børnehave med aldersgruppen

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2015. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2015 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Kampagnemagasin nr. 3-2008

Kampagnemagasin nr. 3-2008 Kampagnemagasin nr. 3-2008 Tønder kommune deltager i Virksomhedsdysten - og planlægger at vinde TV2 holdt formen ved lige i Af Jakob Thøger Michelsen, Konsulent MpA Tønder kommune deltager i virksomhedsdysten

Læs mere

Generalforsamling 2014

Generalforsamling 2014 Generalforsamling 2014 DAGENS MATCH: (No. 1: 2 ks. Manneklubbolde/No. 2: 4 fl. vin/no. 3: 4 Manneklubtrøjer) No. 1: Allan Hansen, Mogens Lundh, Kaj Mortensen (31 point), Svend Skiby 103 point No. 2: Torben

Læs mere

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: 1 Professoren - flytter ind! 2015 af Kim Christensen Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: Shelley - for at bringe ideen på bane Professor - opdrætter - D. Materzok-Köppen

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

Ungdomsuddannelse og elitesport 2015/2016. Aalborg 23. november Herning 24. november. Aarhus 25. november Odense 26. november. Roskilde 2.

Ungdomsuddannelse og elitesport 2015/2016. Aalborg 23. november Herning 24. november. Aarhus 25. november Odense 26. november. Roskilde 2. Ungdomsuddannelse og elitesport 2015/2016 Aalborg 23. november Herning 24. november Aarhus 25. november Odense 26. november Roskilde 2. december Et af livets store valg TITEL / 27. november 2015 VI KÆMPER

Læs mere

NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE!

NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! NAVIGATOR FOR CI-BRUGERE, DØVE OG UNGE MED HØRETAB - DIN VEJ TIL EN UNGDOMSUDDANNELSE! 2016-2017 5 FACTS OM NAVIGATOR * Uddannelsen varer 42 uger fra august 2016 til juni 2017 * Eleverne bor på Navigator

Læs mere

Værløse Boldklub. Beretning 2013/2014

Værløse Boldklub. Beretning 2013/2014 Side 1 af 5 Beretning 2013/2014 2013 har været et år, hvor der har været travlt med at se fremad i Værløse Boldklub, men for en kort bemærkning kigger vi lige tilbage og gør status på, hvad vi har opnået,

Læs mere

OB & IK`S KLUBNYT. Nummer 2 August Formanden har ordet Nyt fra senior Nyt fra ungdom Nyt fra aktivitetsudvalget Andet

OB & IK`S KLUBNYT. Nummer 2 August Formanden har ordet Nyt fra senior Nyt fra ungdom Nyt fra aktivitetsudvalget Andet OB & IK`S KLUBNYT Nummer 2 August 2016 Formanden har ordet Nyt fra senior Nyt fra ungdom Nyt fra aktivitetsudvalget Andet FORMANDEN HAR ORDET Du sidder nu med 2. udgave i 2016 af OB & IK-klubnyt. Der sker

Læs mere

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år.

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år. Line, 28 år At være ængstelig - og om at mangle mor, og at være mor Da jeg talte med Line i telefonen for ca. 2½ uge siden og aftalte at besøge hende, hørte jeg barnegråd i baggrunden. Jeg fik oplevelsen

Læs mere

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development Sport as a Tool for Development Deltagernes egne beretninger Læs tre inspirerende historier fra nogle af de unge, der har været i Ghana som idrætsvolontører. 2 Det har givet mig uendeligt meget, at deltage

Læs mere

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Artikel fra Muskelkraft nr. 5, 1997 Voksne drenges mødre Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Af Jørgen Jeppesen Birthe Svendsen og Birthe

Læs mere

Beretning til generalforsamling den 25. marts 2010

Beretning til generalforsamling den 25. marts 2010 Beretning til generalforsamling den 25. marts 2010 Sæsonen 2009/2010 nærmer sig nu hastigt afslutningen. Det har været en sæson med blandet følelser og jeg vil derfor i denne beretning over seniorernes

Læs mere

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma Øvelse 1-20: Øvelse 21-29: Øvelse 30-34: Øvelse 35-39: Øvelse 40-44: Øvelse 45-49: Øvelse 50-59: Øvelse 60-85: Der sættes komma efter ledsætninger, jf.

Læs mere

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046

Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046 Lu Brisbane sign - skyline Første rejsebrev fra Brisbane, Australien 2. praktik periode Christina Bach Mølholt HS13046 Diving - Great Barrier Reef Kænguru Australia Zoo Så blev det tid til, at jeg skal

Læs mere

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

Bliss er mit liv. Hayla Søndergaard fortæller

Bliss er mit liv. Hayla Søndergaard fortæller Bliss er mit liv Hayla Søndergaard fortæller Præsentation Jeg hedder Hayla Søndergaard. Jeg er 20 år og har CP. Jeg bor på Østerskoven i Hobro - her har jeg boet de sidste 3 et halvt år.. Jeg er lidt brasiliansk

Læs mere

- når du vil tæt på erhvervslivet

- når du vil tæt på erhvervslivet - når du vil tæt på erhvervslivet Kirkegade 9 boks 718 9900 Frederikshavn tlf. 9620 5500 fax 9620 5530 adm@fhavnhs.dk Indhold Velkommen på HG 3 Grundforløb 4 Grundforløbspakker 5 Internationalt udsyn 6

Læs mere

Nyhedsbrev fra MIK fodbold

Nyhedsbrev fra MIK fodbold Nyhedsbrev fra MIK fodbold Sommeren er i fuld gang og for en stund er fodbolden erstattet af ferie og afslapning. Dette skal dog ikke forhindre MIK fodbold i at gøre status over forårets bedrifter og kigge

Læs mere

85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen?

85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen? 85 svar Accepterer svar Tilhørsforhold (85 svar) 69,4% Er du nuværende elev på Gylling Efterskole? Er du tidligere elev på Gylling Efterskole? Er du forældre til en nuværende eller tidligere elev på Gylling

Læs mere

Nyhedsbrev - Lotte Friis Februar - 2014

Nyhedsbrev - Lotte Friis Februar - 2014 Nyhedsbrev - Lotte Friis Februar - 2014 EM i Herning MIT 2013 Baltimore Jeg sidder på min seng her i Baltimore en solrig søndag formiddag, Det er min første rigtige fridag i 2014, ingen træning, ingen

Læs mere

- Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere

- Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere - Livet er stadig for godt til at sige, at jeg ikke vil mere Michael Svendsen har besluttet sig for at sige ja til respirator. Men den dag han ikke længere kan tale eller skrive, vil han have den slukket

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Sejlklubben Ebeltoft Vig - fællesskab på tværs af generationer

Sejlklubben Ebeltoft Vig - fællesskab på tværs af generationer Kære sejlere FORMANDENS BERETNING 2016 2015/2016 har været et spændende år, med mange aktiviteter i Sejlklubben Ebeltoft Vig. Jeg vil komme omkring Byggeri Sponsor jagt til ungdom og byggeri Vild med vand

Læs mere

Bestyrelsens beretning april 2013

Bestyrelsens beretning april 2013 Bestyrelsens beretning april 2013 Aflagt ved den ordinære generalforsamling mandag d. 29. april 2013 Velkommen Først vil jeg gerne sige velkommen. I år har det været lidt underligt at skrive beretning,

Læs mere

Landbrugsuddannelsen. [ Landbrugsassistent ] [ Landmand med speciale husdyr ] [ Landmand med speciale planter ] [ Jordbrugsmaskinfører ]

Landbrugsuddannelsen. [ Landbrugsassistent ] [ Landmand med speciale husdyr ] [ Landmand med speciale planter ] [ Jordbrugsmaskinfører ] Landbrugsuddannelsen [ Landbrugsassistent ] [ Landmand med speciale husdyr ] [ Landmand med speciale planter ] [ Jordbrugsmaskinfører ] Indhold Landbrugsuddannelsen... 3 Personlig uddannelsesplan... 3

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

FOR DIG DER VIL LIDT MERE... Telefon dalumlandbrugsskole.dk. Fortsæt din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Odense

FOR DIG DER VIL LIDT MERE... Telefon dalumlandbrugsskole.dk. Fortsæt din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Odense FOR DIG DER VIL LIDT MERE... Fortsæt din uddannelse på Dalum Landbrugsskole i Odense Telefon 66 13 21 30 dalumlandbrugsskole.dk Afd. Dalum Landbrugsvej 65 5260 Odense S Afd. Korinth Spanget 7 5600 Faaborg

Læs mere

Rejsebrev. 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina. Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev

Rejsebrev. 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina. Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev Rejsebrev 3. praktikperiode forår 2010 Changzhou, Kina Bianca Jakobsen og Alice Jensen S07B Rejsebrev Changzhou Vi er to piger, som har valgt at tage vores 3 praktikperiode i Kina i byen Changzhou, som

Læs mere

Ugen der gik Uge 24 Nyt ansigt på Hellum FRI fra 1. august

Ugen der gik Uge 24 Nyt ansigt på Hellum FRI fra 1. august Ugen der gik Uge 24 Nyt ansigt på Hellum FRI fra 1. august Fra 1. august og et halvt år frem har vi været så heldige at få tilbudt gratis ansættelse af en studerende fra den Pædagogiske Assistent Uddannelse

Læs mere

Hvordan er dit selvværd?

Hvordan er dit selvværd? 1. kapitel Hvordan er dit selvværd? Hvad handler kapitlet om? Dette kapitel handler om, hvad selvværd er. Det handler om forskellen på selvværd og selvtillid og om, at dét at være god til tennis eller

Læs mere

Vallekilde-Hørve Friskole.

Vallekilde-Hørve Friskole. 10. oktober 2014 Vallekilde-Hørve Friskole. Fredagsbrev nr. 796 Næste uge: Uge 42 11. oktober Uge 43 20. oktober 22.-23.oktober 23.oktober 24. oktober Børnenes efterårsferie - Skole og SFO lukket. 9.kl.

Læs mere

Spørgeskema vedrørende undervisningsmiljøet på Krumsø Fri- og Kostskole 2010

Spørgeskema vedrørende undervisningsmiljøet på Krumsø Fri- og Kostskole 2010 Spørgeskema vedrørende undervisningsmiljøet på Krumsø Fri- og Kostskole 2010 1. Krumsø Fri- og Kostskole 2. Klasse/hold 3. dreng: 76% pige: 18% 4. Hvor godt synes du selv du klarer dig i klassen En af

Læs mere

Rapport fra udvekslingsophold

Rapport fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: 140696@viauc.dk Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1

Læs mere

Kort vedrørende Anna Kirstine Larsens og Niels Peter Jørgensens bryllup den 16. oktober 1909.

Kort vedrørende Anna Kirstine Larsens og Niels Peter Jørgensens bryllup den 16. oktober 1909. Kort vedrørende Anna Kirstine Larsens og Niels Peter Jørgensens bryllup den 16. oktober 1909. Disse kort og breve har jeg fået lov til at afskrive og offentliggøre af Gert Sørensen, som har fået dem af

Læs mere

beggeveje Læringen går

beggeveje Læringen går VAGN ERIK ANDERSEN, journalist, SØREN WEILE, fotograf Læringen går beggeveje Tandlægestuderende er glade for praktikperioden i den kommunale tandpleje, men også overtandlægerne synes de lærer noget. Samtidig

Læs mere

Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00

Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00 Dinesh er serviceassistent (let) 12. aug, 2015 by Maybritt 00:00 00:00 Dinesh arbejder som serviceassistent på OUH Odense Universitets Hospital. Dinesh historie Dinesh kommer fra Nepal og kom til Danmark

Læs mere

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken

Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Stresshåndteringsværktøjer fokus på psyken Krop og psyke hænger sammen, så du kan ikke lære at leve uden stress uden at fokusere og ændre på både det fysiske og psykiske element. I dette afsnit sætter

Læs mere

LANDMAND. Grøn uddannelse. Roskilde Tekniske Skole PULSEN Roskilde. Roskilde Tekniske Skole. - ét skridt foran!

LANDMAND. Grøn uddannelse. Roskilde Tekniske Skole PULSEN Roskilde. Roskilde Tekniske Skole. - ét skridt foran! LANDMAND Grøn uddannelse Roskilde Tekniske Skole PULSEN 10 4000 Roskilde - ét skridt foran! Roskilde Tekniske Skole Landmand På landbrugsuddannelsen kan du tage ét af følgende specialer: Husdyr Planter

Læs mere

EUX-LANDBRUG. landbrugsuddannelse med studiekompetence. EUXStart uddannelsen. til august. Landbrugsskolen Sjælland Finderupvej 8, 4270 Høng

EUX-LANDBRUG. landbrugsuddannelse med studiekompetence. EUXStart uddannelsen. til august. Landbrugsskolen Sjælland Finderupvej 8, 4270 Høng EUX-LANDBRUG landbrugsuddannelse med studiekompetence EUXStart uddannelsen til august. Landbrugsskolen Sjælland Finderupvej 8, 4270 Høng EUX-landbrug Mere end en landbrugsuddannelse Mange unge i 9.-10.

Læs mere

Byens Avis og dens ansatte

Byens Avis og dens ansatte Byens Avis og dens ansatte Vores avis hedder byens avis. Vi er 13 ansatte, og vi hedder Janus, Matilde Degania, Christina, Hanne, Zenia, Asger, Mads, Joachim, Frederik, Patrick, Frida og Lena. Dens ansatte

Læs mere

Vandpolo årsberetning 2014.

Vandpolo årsberetning 2014. Vandpolo årsberetning 2014. 2014 begyndte med et trænerskifte for Vandpoloafdelingen. Vores spanske træner, Eduard Tardio Capdevila fra Barcelona, afsluttede sit studie på Aalborg Universitet og skulle

Læs mere

politimesterskaber i Danske Danske

politimesterskaber i Danske Danske politimesterskaber i Danske Danske politimesterskaber i 30 Politiidræt nr. 2 2012 håndbold Foto: Jesper A. Thau, Vejle Af Søren Damgaard, Håndboldudvalget og træner for håndbold Københavns damer samt damelandsholdet

Læs mere

Formandens beretning til GF 2012-Enduroklub Danmark.

Formandens beretning til GF 2012-Enduroklub Danmark. Formandens beretning til GF 2012-Enduroklub Danmark. Frederiksberg December 2012 Formanden vil gerne starte med at sige STORT TAK til alle de medlemmer som har deltaget i at hjælpe til med alle mulige

Læs mere

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD

1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD 1. Er du dreng eller pige? Dreng29 SORT Pige 32 RØD 2. Hvor gammel er du? 14 år 15 år 16 år 17 år 18 år 19 år 3. Hvilken klasse går du i? 8. 9. 10. 11. 4: Hvor godt eller dårligt synes du selv, du klarer

Læs mere

Grøn omsorg. Hvad gør vi på landbrugsskolerne? Elin Ruby Maagaard Asmildkloster Landbrugsskole

Grøn omsorg. Hvad gør vi på landbrugsskolerne? Elin Ruby Maagaard Asmildkloster Landbrugsskole Grøn omsorg Hvad gør vi på landbrugsskolerne? Elin Ruby Maagaard Asmildkloster Landbrugsskole Uddannelsesmuligheder i grønne sektor Erhvervsuddannelser mulighed for alle unge Gartner, dyrepasser, greenkeeper,

Læs mere

Flot ydre og indre skønhed

Flot ydre og indre skønhed Flot ydre og indre skønhed Det første man lægger mærke til når man kører op ad alléen til Sydvestjyllands efterskole er den flotte hovedgård der lægger op til skolen. En smuk bygning med rustik murstensbelægning

Læs mere

Julies rejsebrev fra Thailand

Julies rejsebrev fra Thailand Julies rejsebrev fra Thailand Navn: Julie Lind Faurschou Hjeminstitution: VIA University college, Holstebro. Hold: E2007 Semester: Udveksling som valgfag på 7. semester. Udvekslingsland: Thailand Klinisk

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Prøve i Dansk 1 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere