Kapitel 5. Arkitektur og skulptur
|
|
- Georg Bagge
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 In angulo cum libello Kapitel 5, side 1 Kapitel 5 Arkitektur og skulptur Fig. 24. Poseidontemplet i den græske koloni Poseidonia (lat: Paestum) ca. 70 km syd for Pompeji. Templet er opført i travertin (en lokal kalksten) i dorisk stil omkring 450 f. Kr. Navnet skyldes en fejltagelse, for templet var ikke indviet til Poseidon, men Hera. Kunsten i oldtidens Italien Den græske kolonisation af Syditaliens kystområder fik med tiden betydning for udbredelsen af græsk kunst. Det gælder de tre hovedområder inden for kunsten: maleri, skulptur og arkitektur. Således er størstedelen af den kunst, man møder i Campanien og Lucanien, udført af græske kunstnere eller efter græske forbilleder. Allerede omkring 600 f.kr. fik Pompeji et græsk tempel. Og i Pompejis sidste årtier var det moderne at udstyre boligen med græske malerier og skulpturer. Græsk arkitektur Sansen for lys og harmoni er et af de væsentligste kendetegn ved græsk arkitektur. Den udstrakte brug af søjler giver bygningerne et let og lyst præg, medens bygningernes symmetri er det synlige udtryk for et ønske om orden og harmoni. Omkring midten af det 5. årh. f.kr. havde arkitekterne i Athen færdigudviklet de to klassiske søjleordner, den doriske og den joniske. Den doriske søjle er uden basis (fodstykke) og med enkel kapitæl (topstykke). Søjlen har enkle kannelurer (lodrette riller). Frisen ovenover er inddelt i vekslende triglyffer og metoper. De sidstnævnte kan være udsmykkede med relieffer. Den doriske søjleorden virker enkel og alvorlig. Den joniske søjle har derimod basis, dybe kannelurer, kapitæl med volutter og kymation (en række blomsterknopper mellem volutterne). Mellem volutter og kymation anes akantusblade. Bliver akantusbladene dominerende, kaldes kapitælet korinthisk. Frisen over søjlerne kan haveky-
2 In angulo cum libello Kapitel 5, side 2 mation, tandsnit og relieffer. Sammenlignet med den doriske søjleorden forekommer den joniske elegant og næsten flyvsk. Fig. 27. Den korinthiske kapitæl (søjletop) er en videreudvikling af den joniske, her med mange akantusblade. Torvet i Pompeji. Fig. 25. Templet for Athene Nike (Athene som sejrsgudinde) på Akropolis i Athen. Det er opført i marmor i jonisk stil f. Kr. Græsk skulptur Græsk skulptur tog sin begyndelse i det 7. årh. f.kr., da grækerne anlagde kolonien Naukratis i Ægypten. Hér mødte de ægypternes på det tidspunkt allerede gamle kunst. Den tidlige græske kunst kaldes arkaisk ( ñ á ïò, gammel) og sættes til perioden f.kr. Romersk arkitektur Romerne overtager de græske søjleordener. Af romerske nyskabelser, der får betydning for eftertiden, kan nævnes den romerske bue samt anvendelse af brændte teglsten og mørtel. Hertil kommer ranker med blomster og frugter, der er et yndet dekorativt element i arkitekturen. Fig. 26. Ranke med frugter og blomster på et alter i Pompeji. Fig. 28. Rayethovedet fra o. 520 f. Kr. er et godt eksempel på den sene arkaiske stil. Ny Carlsberg Glyptoteket i København.
3 In angulo cum libello Kapitel 5, side 3 Den arkaiske stil har væsentlige træk tilfælles med forbillederne i Ægypten. Figurerne er frontale og næsten symmetriske. Statuens manglende liv forsøges opvejet af et smil, man kalder det arkaiske smil. Der er dog ikke tale om egentlig portrætlighed, snarere om et ideal. De klassiske skulpturer virker afklarede og harmoniske, og det er tidens ideal at være êáë ò êá ãáèüò, smuk og god. Fig. 29. Diskoskasteren (diskobolos). Moderne kopi i bronze efter romersk marmorkopi af den græske original i bronze omkring 450 f. Kr. Den moderne kopi er opstillet i Botanisk Have i København. Men i løbet af det 5. årh. f.kr. får grækerne et stadigt skarpere blik for menneskets natur. Kunstnerne giver skulpturen bevægelse, og selv om figuren fremstilles i marmor eller bronze, forekommer den modelleret efter et levende forbillede. Man taler nu om klassisk kunst, og perioden sættes til f.kr. Fig. 30. Afrodite Kallipygos (Afrodite med den skønne bagdel). Skulpturen er en romersk marmorkopi efter en græsk bronzeoriginal fra omkring 150 f. Kr. Museo Nazionale Archeologico, Napoli. Den efterfølgende periode f.kr. kaldes hellenismen, fordi man begyndte at efterligne hellensk (=græsk) kultur over store dele af Middelhavsområdet. Nu søger billedhuggerne ofte et mere dramatisk eller individuelt udtryk, og samtidig er det blevet almindeligt at gengive også kvindekroppen nøgen. En hellenistisk skulptur kan f.eks. udtrykke smerte, eftertænksomhed, erotik eller blot fysisk skønhed. Også ansigterne får et individuelt udtryk, og denne sans for det individuelle fører over i den egentlige portrætkunst, der fik sin fulde blom-
4 In angulo cum libello Kapitel 5, side 4 string under romerne. Romersk kopier En stor del af de græske skulpturer af såvel bronze som marmor er gået tabt. Men adskillige skulpturer er dog bevaret i form af kopier i marmor. For romerne ville gerne have græsk kunst i deres huse og haver og fik derfor fremstillet kopier af kendte kunstværker. Adskillige kopiværksteder lå i øvrigt i området ved Baiae (se fig. 13), ikke så langt fra Pompeji og Herculaneum. Fig. 31. Faunens Hus i Pompeji. De to søjler i forgrunden har korinthiske kapitæler.
5 In angulo cum libello Kapitel 5, side 5 Coloniae Graecae Hora prima ancillae semper gallinis, asinis et equis pabulum et aquam dant. Hodie, dum in stabulo laborant, Hilda Sophiam interrogat: "Cur Campania tot et tam pulchra templa habet? Terra mea sine templis est, sed lucos habemus, ubi deos et deas colimus." 5 Sophia Hildae causam narrat: "Saeculis remotis Campania quoque templa nulla habebat, sed Osci, incolae primi, deos in locis apertis colebant. Osci indocti erant et in casis habitabant. Saeculo octavo ante memoriam nostram Graeci multi e Graecia emigrabant. Propter penuriam frumenti in terras alienas immigrabant. Campania fluviis et 10 humo fecunda Graecos multos attrahebat. Graeci saeculo sexto et quinto ante memoriam nostram templa in Campania et Lucania aedificabant. Sic Graeci indigenas Campaniae architecturam docebant. Columnae aut Doricae aut Ionicae sunt. Columna Dorica ponderosa est, columna Ionica elegantiam exhibet." 15 Hilda Sophiam iterum interrogat: "Num Itali architecturam solam a Graecis discebant?" Sophia amicae respondet. "Nullo modo, sed Graeci Italos etiam geometriam, medicinam, litteras et philosophiam docebant." Hilda, "Ubi," inquit, "et quando Graeci coloniam primam in Italia condebant?" 20 Sophia respondet: "Saeculo octavo Cumas condebant. Oraculum Cumas famosas faciebat. Prope templum antrum profundum est, et in fundo antri Sibylla, femina provida, sedebat. Sibylla Parcas et fatum intelligebat. Et viri et feminae oraculum petebant et Sibyllam de futuro interrogabant. Sibylla responsa semper canebat." Patria in memoria Hildae saepe est. Sophiae narrat: "In terra quoque mea feminas providas habemus, et Parcas Nornas vocamus." Dagens grammatik: Præsens indikativ af 3. konjugation 71. Imperfektum indikativ af konjugation 61, 66, 71 & 81. Imperfektum indikativ af verbet sum 106. Gloser til kapitel 5: colonia, f 1, koloni, by Graecus, adj og subst, græsk, en græker gallina, f 1, høne asinus, m 2, æsel pabulum, n 2, foder stabulum, n 2, stald tot, dem pron (indeklinabelt), så mange tam, adv, så lucus, m 2, lysning i skoven, lund dea, f 1, gudinde colo, 3, dyrker saeculum, n 2, slægtled, tid, århundrede re-motus, ppp (af re-moveo, 2, fjerner), fjernet, fjern quoque, adv, også, heller Osci, m 2 pl, oskere, indbyggere i Campanien in-cola, m 1, indbygger
6 In angulo cum libello Kapitel 5, side 6 locus, m 2, sted in-doctus, adj, ulærd, primitiv casa, f 1, hytte memoria, f 1, erindring, tid Graecia, f 1, Grækenland e-migro, 1, rejser ud fra penuria, f 1, nød, mangel på (med genitiv) frumentum, n 2, korn alienus, adj, fremmed im-migro, 1, rejser hen til fluvius, m 2, flod humus, f 2, jord, jordbund at-traho, 3, tiltrækker quintus, adj, femte Lucania, f 1, landskabet syd for Campanien aedifico, 1, bygger indigena, m 1, oprindelig indbygger architectura, f 1, ( ñ é-ôýêôùí), arkitektur, bygningskunst doceo, 2, lærer (lærer nogen noget); doceo har både eleven og det, der undervises i, som objekt Doricus, adj, Äùñéêüò, dorisk, tilhørende dorerne; dorerne er en af de 3 græske folkestammer; dorerne bor i Nordvest-grækenland, på Peloponnes og på Kreta Ionicus, adj, Éùíéêüò, jonisk, tilhørende jonerne; jonerne er den anden af de græske folkestammer; jonerne bebor Attika og dele af kystområderne i det vestlige Lilleasien ponderosus, adj, tung elegantia, f 1, finhed, lethed, elegance ex-hibeo, 2, udviser Itali, m 2 pl, beboerne af Italien solus (gen: -ius, dat: -i), adj, alene disco, 3, lærer (lærer selv af andre) etiam, adv, også geometria, f 1, ãåù-ìåôñßá, jord-opmåling, geometri og matematik medicina, f 1, medicin, lægekunst littera, f 1, bogstav; pl: litteratur quando, interr adv, hvornår con-do, 3, grundlægger Cumae, f 1 pl, Êýìç, græsk koloni, grundlagt i 754 f.kr. oraculum, n 2, orakel; et orakel er et sted, hvor man spørger guderne til råds om fremtiden famosus, adj, berømt facio, 3, gør antrum, n 2, grotte profundus, adj, dyb fundus, m 2, bund Sibylla, f 1, Óßâõëëá, titel på en spåkvinde, en sibylle providus, adj, forudseende, synsk Parca, f 1, skæbnegudinde; romerne har tre skæbnegudinder, der fastlægger ethvert menneskes livsbane fatum, n 2, skæbnen intel-ligo, 3, forstår, kender peto, 3, søger, opsøger futurum, n 2, fremtid responsum, n 2, svar cano, 3, synger Norna, f 1, en norne (nordisk ord for en skæbnegudinde)
Kapitel 3. Byerne ved foden af Vesuv
In angulo cum libello Kapitel 3, side 1 Kapitel 3 Byerne ved foden af Vesuv Fig. 12. Herculaneum set fra vest med en af Vesuvs nuværende to kegler i baggrunden. Fred og idyl Efter Forbundsfællekrigen kom
Læs mereDen græske rundskulptur
De græske skulpturer og deres indvirkning på eftertidens kunst. Hvorfor er de græske skulpturer interessante at studere? Det er de, fordi man igennem den kunsthistoriske udvikling kan følge selve historiens
Læs mereKapitel 1. Fra bondesprog til lingua franca
In angulo cum libello Kapitel 1, side 1 Kapitel 1 Fra bondesprog til lingua franca Fig. 4 Imperium. Imperium Romanum på kejser Trajans tid (98-117 e. Kr.) En dialekt i Latium Sproget latin begyndte som
Læs mereVikar-Guide. 3. Yderligere information: Svar på rebus: Asterix og Kleopatra
Vikar-Guide Fag: Klasse: OpgaveSæt: Geografi 7. - 9. klasse Verdens Syv Underværker 1. Fælles gennemgang: Kan det lade sig gøre, er det en god idé, at der er computere til rådighed til denne opgave, men
Læs mereKunst, mindesmærker og arkitektur i Fredericia
Kunst, mindesmærker og arkitektur i Fredericia Mål Målene med at læse teksten og tage på tur med museet er, at I skal: Lære noget om Fredericias historie Lære at se efter spor efter Fredericias historie
Læs mereKapitel 4. Det pompejanske privathus
In angulo cum libello Kapitel 4, side 1 Kapitel 4 Det pompejanske privathus Fig. 18. Husene i Pompeji og Herculaneum har gerne haft to etager, men andensalen er bedst bevaret som her i Herculaneum. Mure
Læs mereSpørgsmål reflektion og fordybelse
I dag kender stort set alle Grækenland for den dybe økonomiske krise, som landet nu befinder sig i. Mange har også viden om Grækenland fra ferierejser. Grækenland er et forholdsvis nyt land. Grækenland
Læs mereCARLSBERG MUSEUM & BUSINESS CENTRE DET EKSKLUSIVE VENUE
Carlsberg Venues CARLSBERG MUSEUM & BUSINESS CENTRE EN OPLEVELSE I SIG SELV Når jeres arrangement skal have format, er Carl Jacobsens private kunstsamling i forlængelse af hans hjem stedet at mødes. Det
Læs mereRokokoværker inden for billedkunsten
Rokokoværker inden for billedkunsten Rokokoens stilmæssige storhedstid ligger fra ca. 1720 1789 (den franske revolution). I Danmark var perioden ikke så lang, men varede ca. fra 1740 1770. Rokokoen kom
Læs mereHerunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.
Kære selvstuderende i: Oldtidskundskab niveau C Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: daglig På mailadressen: rz@kvuc.dk Eller telefonnr.:
Læs mereSYDVESTJYSK KLASSICISME
SYDVESTJYSK KLASSICISME Sydvestjysk klassicisme 13. august 2018 VARDE INDIVIDUEL BYGNINGSKULTUR Man ved ikke præcis, hvornår Varde opstod som by, men den har ligget der siden tidlig middelalder. Dette
Læs mereBygning, hjem, museum
Bygning, hjem, museum arkitektur på Ordrupgaard Undervisningsmateriale til indskolingen og mellemtrinnet Arkitektur er bygninger Bygninger til at leve i, til at opleve, til at lære i eller til at arbejde
Læs mereHverdagsguder. Græske terrakotter ved Sortehavet
Hverdagsguder. Græske terrakotter ved Sortehavet Lise Hannestad Som regel ser vi for os billeder af de græske guder som majestætiske marmor- eller bronzestatuer. Sådanne statuer har imidlertid kun udgjort
Læs mereKære Selvstuderende i: Oldtidskundskab C. Herunder ser du det materiale der udgør dit eksaminationsgrundlag. Jeg kan kontaktes på mail:
Kære Selvstuderende i: Oldtidskundskab C Herunder ser du det materiale der udgør dit eksaminationsgrundlag. Jeg kan kontaktes på mail: rz@kvuc.dk Med venlig hilsen Rasmus Zoffmann 1 Eksaminationsgrundlag
Læs mereIl Gesù er Jesuitternes (Jesuit-ordenen var den katolske kirkes militære redskab) hovedkirke og blev indviet i 1588. Helhedsplanen blev tegnet af
Pilgrimsløbet i Rom Il Gesù er Jesuitternes (Jesuit-ordenen var den katolske kirkes militære redskab) hovedkirke og blev indviet i 1588. Helhedsplanen blev tegnet af arkitekten Vignola mens Gaicomo della
Læs mereSpejling af menneskelige idealer i arkitekturen
Antikkens idealer Spejling af menneskelige idealer i arkitekturen - med fokus på Aristoteles formulering af areté Kunst er en spejling af det samfund og den kultur, det udspringer fra. Sjældent er denne
Læs mereUndervisnings- materiale
Undervisnings- materiale Mellemtrin og udskoling Arkitektur og design på Kunsten Foto af Niels Fabæk Kunsten Om undervisningsmaterialet Dette er et undervisningsmateriale om arkitektur og design på Kunsten.
Læs mereSvend Wiig Hansen. Mennesket - det ensomme dyr.
Svend Wiig Hansen. Mennesket - det ensomme dyr. Svend Wiig Hansens "Mennesket det ensomme dyr" (1992/93), er opstillet på Viborg Katedralskole. i Tegningen er fra en serie tegninger fra 1991 med samme
Læs mereLandskaberne er konkrete i den forstand, at det er bestemte lokaliteter i ind- og udland, der har inspireret kunstneren. Men det er også abstrakte
e r i n d r i n g e n s l a n d s k a b e r Landskaberne er konkrete i den forstand, at det er bestemte lokaliteter i ind- og udland, der har inspireret kunstneren. Men det er også abstrakte landskaber.
Læs mereVITRUV. Om Arkitektur
VITRUV Om Arkitektur VITRUV Om Arkitektur Redigeret af Jacob Isager Oversat og kommenteret af Karen Dreyer Jørgensen, Henrik Fich, Jørgen Martin Hansen, Jacob Isager og Fritz Saaby Pedersen Syddansk Universitetsforlag
Læs mereSkulpturi. En lærerguide til samtidsskulpturen
Skulpturi RUndtenom En lærerguide til samtidsskulpturen INTRODUKTION TIL LÆREGUIDEN I perioden d. 21. april 3. juni kan du og dine elever opleve udstillingen Rundtenom, der viser eksempler på, skulpturens
Læs mereGrækenland i antikken
Historiefaget.dk: Grækenland i antikken Grækenland i antikken Det gamle Grækenlands historie opdeles i tre perioder. Den arkaiske periode fra ca. 800-500 f.v.t. Den klassiske periode ca. 500-300 f.v.t.
Læs mereMetoder i oldtidskundskab, græsk og latin
Metoder i oldtidskundskab, græsk og latin Af Line Overmark Juul og Anna Mohr Larsen, Ribe Katedralskole 2019 Oldtidskundskabs genstandsområde og materialer I oldtidskundskab beskæftiger vi os med den antikke
Læs mereStart i cirklen med nummer 1 - følg derefter pilene:
Bogstaver Bogstavet a Skriv bogstavet a i skrivehusene: Farv den figur som starter med a: Bogstavet b Skriv bogstavet b i skrivehusene: Farv den figur som starter med b: Bogstavet c Skriv bogstavet c i
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin 2013-2014 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Oldtidskundskab C Gertrud Pagh Jensen (GP) 3e old Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereBygning, hjem, museum
Bygning, hjem, museum arkitektur på Ordrupgaard Undervisningsmateriale til udskolingen Arkitektur er bygninger. Bygninger til at leve i, til at opleve, til at lære i eller til at arbejde i. Arkitektur
Læs mereHellas Byzans Grækenland
Hellas Byzans Grækenland Fra tankens til troens lys og fra det athenske til det moderne demokrati Syv foredrag i Elsted, Lystrup og Elev Vinteren 2016 Akropolis i Athen med Areopagos i forgrunden En foredragsrække
Læs mereForeningen GRÆKENLANDS VENNER Οι φίλοι της Ελλάδας
Foreningen GRÆKENLANDS VENNER Οι φίλοι της Ελλάδας Formand: Næstformand: Kasserer: Sekretær: Webmaster: Hjemmeside: Hanne Madsen 43 64 10 45 Mågens Kvarter 2B, 2620 Albertslund mobil 31 95 43 48 e-mail:
Læs mereDMHS-Aktiviteter 2017 vedr. den antikke medicinhistorie
DMHS-Aktiviteter 2017 vedr. den antikke medicinhistorie Særomvisning på Glyptoteket Studietur til Grækenland Antik græsk medicin og dens udslag i billedkunsten (Særomvisning) - Torsdag den 31. august 2017
Læs mereSparta og Athen. Sparta. Vidste du, at... Vidste du, at... Athen. Fakta. Historiefaget.dk: Sparta og Athen. Side 1 af 5
Historiefaget.dk: Sparta og Athen Sparta og Athen I antikkens Grækenland grundlagde man som følge af bl.a. den græske geografi fra ca. 800 f.v.t. en række bystater. Bystaterne var ofte i indbyrdes konkurrence,
Læs mereDel II SKULPTUR OG MAGT
Del II SKULPTUR OG MAGT PROGRAM Budskab Økonomiske magt Send them back! De nøgne grækere Alexander den STORE Bonusnummer: farven (hvis vi når det) BUDSKAB Konklusion fra sidste uge: Ændring i billedsproget
Læs mereacader, fortove og forretninger i Gladsaxe
Facader acader, fortove og forretninger i Gladsaxe Gladsaxe Kommune ønsker at gøre Gladsaxe til en smuk, oplevelsesrig og bæredygtig by for alle. Derfor sætter Gladsaxe Kommune fokus på, hvordan vi kan
Læs meregolddigger Fire hovedværker
Fire hovedværker GOLDdigger tager afsæt i fire af P.C. Skovgaards landskabsmalerier. Disse hovedværker er udgangspunkt for udforskning af tre perspektiver på Skovgaards identitet som menneske: Hans personlige,
Læs mereCaecilius (side 8 og 9)
Caecilius (side 8 og 9) Caecilius levede i Italien i det første århundrede efter Kristi fødsel i byen Pompeji. Byen lå ved foden af vulkanen Vesuv, på kysten ud til Napoli-bugten, og har nok haft omkring
Læs mereRejseskildringer i Randers Kunstmuseums samling
Rejseskildringer i Randers Kunstmuseums samling Ønsker I at opdage og udforske rejseskildringer i kunsten gennem tiden, kan I tage på opdagelse i Randers Kunstmuseums samling og se og lære om de rejsende
Læs merePOLYKROMIEN I ANTIK SKULPTUR : FARVERIGE FORMER
60 10 POLYKROMIEN I ANTIK SKULPTUR : FARVERIGE FORMER Af JAN STUBBE ØSTERGAARD FORSKNINGSINSPEKTØR, MAG.ART., NY CARLSBERG GLYPTOTEK Systematisk, tværfaglig undersøgelse af den oprindelige bemaling af
Læs mereLær om De 7 vidundere med Mattip
Navn og klasse: Lær om De 7 vidundere med Mattip 1 1 Keopspyramiden a. 1166 + 1394 b. 1 + 2 6 + 3 4 c. 959:7 d. 1314:9 e. 4526 3618 f. 6 3 + 3 2 + 2 g. Mål vinklen h. 4 440,5 i. 20 10 5 50 40 j. Hvad er
Læs mereVÆRDIFULDE KULtURmILjøER I KøbEnhaVn KøbEnhaVnERnEs VELFÆRD 4.3 De Gamles by
VÆRDIFULDE Kulturmiljøer i København københavnernes velfærd De Gamles By 4.3 4.3 de gamles by Velfærdsinstitutioner De store, gennemtænkte byplaner, idealer om bedre boliger, om lys og luft, rekreation,
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin 2012-13 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold stx Oldtidskundskab C Gertrud Pagh Jensen (GP) 2d ol Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereOdysseus portrættet fra Sperlonga
Odysseus portrættet fra Sperlonga Indledning I 1957 blev der bygget en ny vej fra Rom til Napoli. Dette byggeri førte til et af tidens mest opsigtvækkende fund i Italien; fundet af skulpturgrupperne fra
Læs mere1. Find skulpturen. Danserindebrønden
1. Find skulpturen Danserindebrønden Mindre børn skal følges og vejledes af en voksen Opgaverne vil føre jer rundt på museet I skal også op på museets 1. sal Den finder du ved at gå op ad trappen i museumsbutikken
Læs mereAnalysemodeller og -metoder
Sculpture by the Sea Aarhus - Danmark 5. juni - 5. juli 2015 Mellem Tangkrogen og Ballehage Analysemodeller og -metoder TIL SKOLER KOM OG VÆR MED! Sculpture by the Sea er her igen. Skulpturudstillingen
Læs mereGRAFIK Venlig hilsen Gitte Harslev Træer, Ræveskiftet i Havreholm, Stregætsning 23x18 cm.
GRAFIK 1979-2003 Jeg har arbejdet med billeder i mange år. Fra 1976 arbejdede jeg i en årrække kun med grafik. Jeg startede med linoleumssnit og fortsatte med mange andre teknikker. Hver teknik har jeg
Læs mereSvend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse. Introduktion
Svend Wiig Hansen rå figur Undervisningsmateriale 3.-7. klasse Introduktion Svend Wiig Hansen er en dansk kunstner, som arbejdede med skulptur og maleri. Han blev født i 1922 og døde i 1997. I 1953 blev
Læs mereBILLEDER AF LORENZ FRØLICH
BILLEDER AF LORENZ FRØLICH UDVALGTE FOR UNGDOMMEN OG FORSYNEDE MED TEKST AF POUL WIENE UDGIVET AF SKOLEBIBLIOTEKSFORENINGEN AF 1917 Egil Skallegrimsen finder Sønnens Lig. C. A. REITZEL, BOGHANDEL. INDEH.
Læs mereMonumentale grave fra Hierapolis nordlige nekropol
fra Hierapolis nordlige nekropol Agora nr. 14 2014 Hierapolis i Lilleasien var en opblomstrende romersk by i julisk-claudisk periode, og der er i dag bevaret en stor mængde gravmateriale fra byens nekropoler.
Læs mereAf den rette støbning afstøbningssamlinger i københavn
Af den rette støbning afstøbningssamlinger i københavn skoletjenesten Den græske og romerske antik Antikken er fællesbetegnelsen for den græske og siden den romerske kultur fra ca. 1000 f.v.t. til 400.
Læs mereKapitel 7. Sagnet om Troja
In angulo cum libello Kapitel 7, side 1 Kapitel 7 Sagnet om Troja Fig. 39. Græsk vase (amfora) fra omkring 500 f.kr. med gudinderne Hera, Athene og Afrodite. Da gudinderne ikke kunne blive enige om, hvem
Læs mereINSPIRATIONSMATERIALE
INSPIRATIONSMATERIALE BANG - Thomas Bang i Esbjerg Kunstmuseums samling INSPIRATION TIL UNDERVISERE I FOLKESKOLEN - Hans værker er overvældende og svære at finde mening i, men et eller andet inviterer
Læs mereoplev frederiksberg have
oplev frederiksberg have Den romantiske landskabshave SØNDRE FASANVEJ N SCHWEIZERHUS ROSKILDEVEJ ELEFANTHUS ZOO FASANGÅRD 4 5 SØNDERMARKEN FREDERIKSBERG SLOT DET KGL. DANSKE HAVESELSKABS HAVE FREDERIKSBERG
Læs mereDialog med Akropolis
Hanne Pedersen Dialog med Akropolis Danske kunstnere i Athen Søren Elgaard Karin Birgitte Lund Bjarke Regn Svendsen Joakim og Niels Skovgaard, Anne Marie Carl-Nielsen m.fl. KunstCentret Silkeborg Bad Antikmuseet
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin Efterår 2015/Forår 2016 Institution Favrskov Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer STX Oldtidskundskab C Line Sakariasen - LN Hold 3.i Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Læs mereKunst og Symboler kort udgave
1 Gravsten som nabo til Rådhuset? Gravsten som nabo til Rådhuset? Den er god nok. Rådhuset og rådhusparken blev anlagt på den gamle Søndre Kirkegård, der havde eksisteret siden 1818. Her blev den sidste
Læs merePICASSO KERAMIK. Kontakt. Undervisningsmaterialet består af:
PICASSO KERAMIK Pablo Picasso: Tête de chèvre. 1956. Private Collection Succession Picasso/ VISDA 2018. Photo: Maurice Aeschimann Kontakt Kontakt Louisianas booking for at bestille 1 eller 2-timers forløb
Læs mereCensorrapport i græsk 2008
Censorrapport i græsk 2008 Den nye opgavetype Årets studentereksamensopgave var den første efter gymnasiereformen og giver derfor anledning til en række kommentarer affødt af den nye opgaveform og elevernes
Læs mereTræer i billedkunst. 1500-tallet og de tyske træer
Træer i billedkunst Når man skal arbejde med træer i billedkunst, kan man begynde med landskabsmaleriet. Træet er et enkeltmotiv, som hos nogle kunstnere til nogle tider er en del af et større landskab,
Læs mereAdam Saks. Af Bent Blüdnikow. Adam Saks er opvokset i København og blev student fra Øregårds Gymnasium.
En af de mest succesfulde danske kunstnere i disse år er maleren Adam Saks, der er bosat i Berlin. Han har haft separatudstillinger på gallerier og museer i Europa, senest i Helsinki i Finland, hvor flere
Læs mereKapitel 6. Skrift og bog
In angulo cum libello Kapitel 6, side 1 Kapitel 6 Skrift og bog Skriftens oprindelse Vi opfatter skrift som noget selvfølgeligt, for det moderne samfund bygger på, at man kan fastholde et budskab på skrift.
Læs mereUndervisningsmateriale
Undervisningsmateriale Grundskole Kaarina Kaikkonen You Remain In Me 29/05/2018 16/09/2018 Om undervisningsmaterialet Dette undervisningsmateriale er udformet til udstillingen Kaarina Kaiikonen You remain
Læs mereEn lærerguide ENTROPIA. 13. april 19. maj 2013
En lærerguide ENTROPIA - en soloudstilling med Marianne Jørgensen 13. april 19. maj 2013 Introduktion I perioden 13. april til 19. maj 2013 kan du og din klasse opleve udstillingen ENTROPIA en soloudstilling
Læs mereNogle moderne franske luksusbind
Nogle moderne franske luksusbind Af BENT ANDRÉE Den blændende teknik, som de bedste blandt de franske bogbindere er i besiddelse af, kan først rigtig vurderes, når man står med et af deres bogbind i hånden
Læs mereRudersdal Bibliotekerne - Hovedbiblioteket i Birkerød. Kunst i Birkerød Salen
Rudersdal Bibliotekerne - Hovedbiblioteket i Birkerød Kunst i Birkerød Salen Rudersdal Bibliotekerne, 2007 Tekst og layout: Torben Wilhelmsen Kilder: Weilbachs Kunstnerleksikon / Kunstindeks Danmark. Pedersen,
Læs mereItalien. Rom og Amalfikysten. Telefon En rejse igennem Roms kulturskatte og Amalfis smukke kyststrækning
Telefon 47 16 12 20 Italien En rejse igennem Roms kulturskatte og Amalfis smukke kyststrækning Rejsegarantifonden 1571 Medlem af Danmarks Rejsebureau Forening Telefon 47 16 12 20 En rejse igennem Roms
Læs mereART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt
ART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt Malerier af kunstner Michael Lønfeldt Her i kataloget viser jeg fotos med et udvalg af de seneste malerier jeg har lavet. Med lidt tekst om
Læs mere10 måder. at knække kunsten på. 10 metoder til at arbejde med kunst i undervisningen Folkeskolen klasse
10 måder at knække kunsten på 10 metoder til at arbejde med kunst i undervisningen Folkeskolen 4.-10.klasse Indledning 10 måder at knække kunsten på præsenterer 10 forskellige metoder til at arbejde med
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Side 1 af 6 Holdet 2b ol - Studieplan - Studieplan Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin(er) 2007/08 Institution Østre Borgerdyd Gymnasium Fag og
Læs mereRODIN. Undervisningsmateriale. Fag: Kunsthistorie, mediefag og fransk Niveau: Gymnasiale uddannelser samt 9. og 10. klasse
RODIN af JACQUES DOILLON Undervisningsmateriale Fag: Kunsthistorie, mediefag og fransk Niveau: Gymnasiale uddannelser samt 9. og 10. klasse Forfatter: Katrine Sommer Boysen Baggrund Den franske kunstner
Læs merePilgrimsvejen til Santiago de Compostela. Billedserie om : Tur fra Santiago de Compostela til Finisterre, Verdens Ende
Pilgrimsvejen til Santiago de Compostela Billedserie om : Tur fra Santiago de Compostela til Finisterre, Verdens Ende 1 2 Padron 3 En smuk promenade langs med floden Sar. 4 Men vand var det småt med. 5
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj 2016 VUC Vest
Læs mereChiang Mais kulturelle mangfoldighed
Chiang Mais kulturelle mangfoldighed Chiang Mai har en smuk natur, et behageligt klima og en rig kultur. Chiang Mai er midtpunkt for flere historiske riger og har derfor været centrum for udveksling af
Læs mereFra klassisk mytologi til moderne kropsbilleder.
Fra klassisk mytologi til moderne kropsbilleder. Mandekrop - kvindekrop Menneskekroppen har altid været et centralt motiv for kunstnerne. Den nøgne mandekrop og kvindekrop har dog hver sin funktion i kunsten.
Læs mereDen måde, maleren bygger sit billede op på, kaldes billedets komposition.
Komposition - om at bygge et billede op Hvis du har prøvet at bygge et korthus, ved du, hvor vigtigt det er, at hvert kort bliver anbragt helt præcist i forhold til de andre. Ellers braser det hele sammen.
Læs mereHattersly s hjælp til billedkritik
Hattersly s hjælp til billedkritik Hvad gør man, hvis man har svært ved at udtrykke sig uden om billeder, man skal bedømme? Hvor får man hjælp til at analysere et billede og formulere sin mening herom?
Læs mereStedsanalyse af Gellerup
Facader der forandrer Af Rosalina Broberg Foroughipour Stedsanalyse af Gellerup Indtryk: Bygningerne der præger hele Gellerup er udformet af tunge grå materialer såsom beton. De er homogene og det eneste
Læs mere(f. 1960) Lenticula 2010 11 To skulpturer i sort diabas Højde 15 cm, diameter 170 cm Skibelund Krat 6600 Vejen
21 Sophia Kalkau (f. 1960) Lenticula 2010 11 To skulpturer i sort diabas Højde 15 cm, diameter 170 cm Skibelund Krat 6600 Vejen 239 240 Et par store sorte hvælvede sten, dybsorte, så de kan blive hurtigt
Læs mereDu skal ikke være snæversynet, men være åben og nysgerrig for musik er liv! Hvis du kun vil spille heavy, så bliver du skuffet!
Musik I musikhjemmegruppen handler det om sammenspil, glæde og nysgerrighed og en lyst til at lege med musik på mange forskellige måder. Vi skal finde musikalske elementer og strukturer og vi skal udforske
Læs mereDet Gyldne Snit og Feng Shui
Det Gyldne Snit og Feng Shui Det gyldne eller guddommelige snit anvendes meget indenfor Feng Shui. Det indgår i smukke omgivelser og smukke ting. Det giver ro dybt ind i sjælen at se på ting, som opfylder
Læs mereParadigmatiske eksempler - Græsk C
Paradigmatiske eksempler - Græsk C Her følger de paradigmatiske eksempler, som fandtes i vejledningen for Græsk C fra 2007. 1: Sokrates vismand eller original 2: Uddannelse og dannelse i et kritisk lys
Læs mereKapitel 8 Odysseus' eventyr
In angulo cum libello Kapitel 8, side 1 Kapitel 8 Odysseus' eventyr Fig. 43. Odysseus og hans venner blinder kyklopen Polyfem. Græsk vase fra Caere i Etrurien fra ca. 530 f. Kr. Heltens hjemlængsel Medens
Læs mereBronzealder Fra Middelhavet til Nordnorge (side 32-45)
Bronzealder Fra Middelhavet til Nordnorge (side 32-45) Karakteriser bronzealderen Side 39-44 kan du læse om bronzealderen i det nuværende Danmark. Hvilke fysiske forandringer skete der med befolkningen
Læs mereDen hemmelige. hule. Lærervejledning klassetrin
Arkitekturundervisning i hele Danmark side 1 0. - 3. klassetrin Foto: Mariella Harpelunde Jensen er et kreativt undervisningsforløb, hvor eleverne eksperimenterer med at bygge modeller med inspiration
Læs mereLæs kritisk om Verdens syv underværker Læseskema
Læs kritisk om Verdens syv underværker Læseskema Kapitel Niveau Antal ord Læsetid (min. og sek.) Det store tempel En kærlighedsgave Statuen af gudernes konge Fyrtårnet i Alexandria Kolossen på Rhodos Kongens
Læs mereÅrsplan i 1. klasse. Billedkunst
Billedkunst Årsplan i 1. klasse. Billedkunst Mål for faget er at eleverne: oplever glæde ved at fortælle gennem billeder udvikler fantasi og kreativitet lærer at udtrykke og meddele sig i forskellige billedformer
Læs mereMen det var altså en sommerdag, som mange andre sommerdage med højt til himlen og en let brise. Aksene stod skulder ved skulder og luftes tørhed fik
16. søndag efter trinitatis I Høstgudstjeneste i Jægersborg med Juniorkoret Salmer: Syng for Gud, 729, vinter er nær, 15, 730, 752 4-5, velsignelsen, 730, sensommervisen. I dag fejrer vi høstgudstjeneste
Læs mereART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt
ART BOOK 2016 Abstrakte malerier af kunstner Michael Lønfeldt Malerier af kunstner Michael Lønfeldt Her i kataloget viser jeg fotos med et udvalg af de seneste malerier jeg har lavet. Med lidt tekst om
Læs mereHvad er Den Europæiske Union?
Hvad er Den Europæiske Union? Den er europæisk fordi den ligger i Europa Den er en union fordi den forener lande og folk Lad os se nærmere på: Hvad har europæerne tilfælles? Hvordan opstod EU? Hvad laver
Læs merePantheon, oprindelig bygget af Agrippa i årene f.kr.
Pantheon, oprindelig bygget af Agrippa i årene 27-25 f.kr. Nyopført efter brand af kejser Hadrian. Hadrianbiografi: Instauravit Pantheon. (teglstempler daterer bygningen til 118-125 e.kr.). Hadrian ønsker
Læs mere30. nov. 2014 1.s. i advent. BK kl. 900. Strellev 1030. Der er dåb begge steder.
30. nov. 2014 1.s. i advent. BK kl. 900. Strellev 1030. Der er dåb begge steder. Da Jesus drog ind i Jerusalem oplevede mange af byens indbyggere, hvad de længe havde længtes efter at opleve. Her var der
Læs mereBruger Side 1 24-01-2016 Prædiken til septuagesima søndag 2016. Tekst. Matt. 25,14-30.
Bruger Side 1 24-01-2016. Tekst. Matt. 25,14-30. Troen er en formue. Man kan stille sig det spørgsmål, hvad er den vigtigste ressource vi mennesker har til at klare livet med? Her vil vi nok måske først
Læs mereDet gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang
Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang 2013-2014 Pyramider Manden går ved siden af to okser, fordi okserne skulle trække stenen. Stenen skulle bruges til bygge pyramiderne. Der
Læs mereDer er ikke væsentlig niveauforskel i opgaverne inden for de fire emner, men der er fokus på forskellige matematiske områder.
Dette tema lægger forskellige vinkler på temaet biografen. Udgangspunktet er således ikke et bestemt matematisk område, men et stykke virkelighed, der bl.a. kan beskrives ved hjælp af matematik. I dette
Læs mereIncl. pakning i Casa de Luxe Shopper
1 Naja Munthe fra den internationalt kendte designvirksomhed præsenterer sin HOME-collection. Kollektionen vil tilføre nordiske hjem et strejf af boheme, og består af smukt og anvendeligt tilbehør til
Læs mereEkspressionismen En powerpointpræsentation af Sidse Hasle, underviser i dansk og tysk på N. Zahles Gymnasieskole, 2015.
Ekspressionismen 1905-1925 En powerpointpræsentation af Sidse Hasle, underviser i dansk og tysk på N. Zahles Gymnasieskole, 2015. Ekspressionisme >< Realisme Opgør med realismens forsøg på objektivt at
Læs mereHvordan bestemmes højder? Hvordan bestemmes en sigteretning? Hvordan beregnes en hældning?... 11
Hvordan bestemmes højder?... 6 Opgave 1: Højden af en lodret klippevæg (1)... 6 Opgave 2: Højden af en lodret klippevæg (2)... 6 Opgave 3: Højden af en pyramide... 7 Opgave 4: Højden af en pyramide beregnet
Læs mereNaturen, byen og kunsten
Tekst: Katrine Minddal Redigering: Karsten Elmose Vad Layout og grafik: Inger Chamilla Schäffer, Grafikhuset Naturen, byen og kunsten Fag Formål Billedkunst og dansk Træning i billedanalyse. Kendskab til
Læs mereVikar-Guide. 1. Fælles gennemgang: Opgaven kræver farver.
Vikar-Guide Fag: Klasse: OpgaveSæt: Kristendom 4. - 5. klasse Religiøse symboler 1. Fælles gennemgang: Opgaven kræver farver. Udlever opgaverne og lad eleverne kigge på de forskellige symboler. Spørg dem
Læs mereDyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen
Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske
Læs meredin kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU Visuelt Gymnasium Læs om nyt Horsens Kunstmuseum
Læs om nyt BILLED fremtid starter her SKO LEN Visuelt Gymnasium din kreative Horsens Kunstmuseum Forår 2013 TILMELDING NU BILLED SKOLEN Forår 2013 Det er her en kreativ fritid og fremtid starter. Her kommer
Læs mereVesthimmerlands Museum Bygherrerapport for VMÅ 2603 Svenstrup 8
Vesthimmerlands Museum Bygherrerapport for VMÅ 2603 Svenstrup 8 Aars sogn, Aars Herred, Aalborg Amt Stednr. 12.08.14, Sb. nr. Bygherrerapport for VMÅ 2603 Svenstrup 8 Indholdsfortegnelse 1. Indledning
Læs mere